優秀的作文可以打破常規，表達出作者獨特的見解和思考。下面是一些獲得評獎的優秀作文，希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。
2023年雙重性格的我小學生（優質22篇）篇一
a、在空中飛的ufo。
b、潛入家中的小偷。
c、夜空中光亮的流星。
d、正被火燒的房子。
不
許
偷
看
測試結果:。
選a:雙面性格度70%。ufo是不被正式證實的不明物體,可以說是有想像的意思。你的內心意外地激昂,即使對人面露善良表情,腦袋中卻正在想像著冷酷無情的行為。或許在這競爭激烈、冷酷的社會生存下來,這樣的反應也可能是有必要的吧!
選b:雙面性格度50%。小偷是罪惡的象征。另一個正直善良的你,常常在內心討厭著邪惡面的自己,只有在親近的親友中,你才能表現出自己的真性情與脆弱的另一面。
選c:雙面性格度10%。流星是浪漫的象征。你是擁有真性情的人,如果你真的有雙面性格的話,你反而容易被自己的另一面刀刃所傷害呢!
選d:雙面性格度90%。被火燃燒的房子是激情的象征。你表面上是和順平靜的,內心卻隱藏有很強烈的意念,不是能輕易被人所理解與接近的。在溫和的面具下,還有一個很酷的人存在著呢!
2023年雙重性格的我小學生（優質22篇）篇二
我是一個活潑可愛，奔放的女孩，就因為這樣快樂的寄托就給了我，我也就變得快樂，無比快樂。
快樂，是人生的一個剎那間的天堂，我在這個天堂中遨游著。天堂里的美景目不暇接，讓人應付不過來，為了應付我只得讓自己所擁有的理智喪失。去尋找屬于自己的天地，也許我太狂妄了。但是，大家對我的誤解也似乎太深了，有但是，我永遠是快樂的，其他的我一概不管。
短短的幾句，啟示了我對快樂的追求，我的快樂永遠屬于自己！
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2023年雙重性格的我小學生（優質22篇）篇三
我，一個不足十歲的小孩，高高的個子，胖墩墩的身型，頭圓耳大，烏黑的短發，兩道修長的眉毛下長著一雙明亮的小眼睛，一眨一眨仿佛在說話，高挺的鼻梁下，一張小嘴巴笑起來時露出一口光潔閃亮的白牙，一雙稚嫩的小手白里透紅。
我性格開朗、活潑，但又有點調皮。我愛好廣泛，畫畫、數棋、書法、跳繩樣樣都是拿手絕活。每當我開心時，我會不由自主拿起繩子跳上幾下，記得在幼兒園中班時，當我一下跳出177個的成績時，班里的小朋友給我以熱烈的掌聲，一下激起了我博大的興趣，每當我清靜時，我會拿起毛筆練寫書法，雖然書法枯燥無味，但當我一次次聽到老師的贊揚時，我會特別興奮，極大的增加了我對書法的熱愛，現在我的書法已經過五級啦。這就是我，一個熱愛生活的小男孩。
江蘇常州武進區湖塘實驗小學三年級:樂在其中。
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2023年雙重性格的我小學生（優質22篇）篇四
朋友們，你們有雙重性格嗎你們的性格又如何告訴你們一個秘密，我是一個雙重性格的人，你們是否想了解我的性格如果想就請看下文吧。
記得有一在生活中我的第個性格就是“野”’。在大人的眼中我就是一個“假小子”，我從小爬墻、爬樹、爬峭壁就樣樣精通，一位男生說：“女生們，你們誰敢跟我去爬樹，我就幫誰掃一個星期的地。”一些女生很想去但又很害怕，一些女生直接把頭要的跟撥浪鼓似的，我看了看前頭得意洋洋的男生，勇敢的說：“我去。”那個男生吃了一驚，班上大部分同學都望向我，我接著說：“你可以找一個人來證明。”“你、、、、”那個男生說不出話了，我挑了一棵樹快速的爬了上去，又華麗地下來。“一個星期的地你包了。”說完我便瀟灑地走了。留下班上的同學張著“o”型的大嘴巴望著我。怎么樣？我“野”吧。
我的第二種性格恰好與第一種性格相反，我的第二種性格呢是“文靜”。有很多人會問：“你剛才說你很“野”，現在怎么又變文靜了呢？”這個答案只有看了后文才會知道。
我愛看書，書是我生命的一部分。每當我看書時，好像全世界都停止了一樣，我會用心去聆聽書對我的教導，用心去想象書中的類容。有一天我正在看【雷鋒的故事】，我的眼前浮現了雷鋒助人為樂的一幕幕景象，到了最后，雷鋒被電線干砸到了頭，因時間而延誤了醫治便去世了，當時的雷鋒才二十多歲呀，還沒有享受完青年的樂趣就走了。看到這里，我不禁潸然淚下。；我靜靜的`坐在椅子上，換了另一本書【安徒生童話】，這本童話里的類容讓我笑了，仿佛我就是觀眾，在旁邊看著人物地表演，后來，我又變成了他們的朋友與他們一起玩耍，突然一聲巨響把我從游戲中拉了出來，我回過頭看見父母用擔心的目光看著我，我奇怪的問：“爸媽，你們在干什么？”“我們在外面敲了好幾下門你都沒反應，我們還以為你出事了。”“我沒聽見。”“你呀，真叫人不省心。”我莞爾一笑，又抱著書看了。
2023年雙重性格的我小學生（優質22篇）篇五
她，性格外向；她，古靈精怪；她，冰雪聰明；她，善良可愛；她，幽默搞笑；她，溫柔體貼……她，我的最愛，永遠無法用語言形容，永遠不能用文字描述。
她很漂亮，非主流式的發型，圓圓的臉龐，小小的嘴巴，美中不足的是眼睛太小，又是近視眼，所以她的眼睛整天都瞇成一條縫，不過被長長的劉海像門簾似的蓋下來，正好擋住了眼睛。我故意諷刺她：“咦，劉海擋住眼睛真難看。”她卻說：“咳咳，有道是，眼睛是心靈的窗戶，我把眼睛擋住，你就猜不透我想什么啦。”
她很自戀，常常在答出一些白癡都會的問題，或是傻子都會做的事之后自夸道：“哇！我好有才！”我學著她的樣子說：“哇！你好自戀！”可她卻白了我一眼，開始發表她的特殊理論：“當今時代，自戀已經成為趨勢，大家都說，自戀是自信的表現，不自戀能行么？”我無言以對，悻悻的說了句：“白癡。”她卻立馬大聲吼了我一句：“腦殘。”我望著她“兇神惡煞”的樣子，不禁說了句：“潑婦。”她卻立馬坐下來，朝著我直眨巴眼睛，邊裝害羞邊說：“姐姐是淑女。”這下，我真的無語了，她哇，永遠讓我好氣又好笑。
2023年雙重性格的我小學生（優質22篇）篇六
一張白凈的臉，一雙明亮的大眼睛，嘴經常合不攏，嘴的右下角還有一顆痦子。這誰誰呀？對，就是我——許可。班上的同學性格不一，有急性子的`，有慢性子的。而我，嘻嘻，是雙重性子。急性子時火上房，慢性子時天塌下來也不急。如：
放學后，蘇陽在改錯題，我坐在旁邊等她。5：00.5：10分.5：30分······她終于改完了，我邊幫她收拾書包邊催她：
“快點兒！快點兒！”
我也有慢性子的一面：
我家有個不成文的規定：放學后，可以邊吃零食邊看電視。我每次都“磨洋工”，媽媽每天都嘮叨：
“你天天“磨洋工”，時間都快被你“磨”沒了。”
急性子，慢性子······這兩種性格在生活的“電視劇”中不斷出現，比如：計算六人小組成績時急，做作業慢。比如吃東西急，做家務慢。還比如玩電腦急，背單詞慢······急性子做什么都急，慢性子做什么都慢。雙重性子該急就急，該慢就慢。總之雙重性子是最好的。該急就急，該慢就慢。
怎么樣？你喜歡我嗎？
2023年雙重性格的我小學生（優質22篇）篇七
――題記。
我，一個正處于青春叛逆期的小孩，愛發瘋，有時會生氣，當然，很少有人看出（除了我母親）。我算雙重性格的人，有時我會非常乖巧，有時我又十分“兇悍”。
我的母親，不許你侮辱！
是的，你沒看錯，雖然有時我很討厭我那“哩嗦”的母親，雖然死要面子嘴硬總不承認自己愛她，卻總用行動表示“我愛我的母親”。這件事發生在一個溫暖而舒適的午后，我正與同學打鬧，中途發生了一件讓我生氣的事：一名男同學突然竄出，指著我說我母親，咳，由于這名同學“不好的言辭”，我便不談了。總之，當時我很憤怒，你憑什么侮辱我的`母親？于是，我上前拽住他衣領，往人堆里推了一下，對著他說：“你知道嗎？你觸碰了我的底線，或許你不知道，但這會是最后一次。不然你會為你自己所做的事承擔責任。”他愣了愣，或許是有點反應不過來，隨即又轉身跑回教室。我只是想讓他知道，不要隨意地侮辱別人的父母，結果后來卻意外得到了一個“女漢子”的外號。
我是一個“好演員”。
沒錯，我是“演員”。在與生人見面時，我非常文靜，不會像“瘋子”一樣，也不會變成“女漢子”，則是乖巧地與母親坐在一起。給大家說個真實的例子吧。一次，爸爸帶著我和媽媽去和他的朋友吃飯。當時菜還沒上來，那位阿姨和叔叔便與我們拉家常。我為了不讓別人看見我的另一性格（準確來說，是為了給別人留下文靜、淑女的形象）。我努力地坐好，保持微笑，才撐過幾個小時，終于達到了目的（與其說是目的，不如說成是陰謀），事后，老媽卻揭穿了我，直接擊中要害，原話為“你演得真好！”我尷尬地笑了笑說道：“謝母上夸獎。”沒錯，我真是一個“好演員”！
文靜？暴力？或許我已經知曉答案，做好自我，保持這種狀態，或許這才是真的我。
2023年雙重性格的我小學生（優質22篇）篇八
(一)教育孩子的兩代人要好好溝通，統一教育標準。
孩子都是非常單純而直接的，他們希望自己能討好身邊多有的人。對于一些看似有“雙重性格”的孩子，其實他們只是為了討好性格有所差異的兩個人所作出的表現而已。所以，如果要避免孩子形成“雙重性格”，首先家里有機會教育孩子的成年人要好好溝通，統一教育標準。對于媽媽、爸爸、奶奶、爺爺……無論每個人的性格有多大的差異，在小孩面前，最好盡量的統一一下標準，避免孩子為了討好而人前人后一個樣。對于孩子而言，他們沒有太多的是非觀念，他們的出發點全是依據家里成年人的標準，所以只有統一教育標準，才是避免孩子形成“雙重性格”的有效方法。
(二)教育孩子要客觀，孩子做對了稱贊，做錯了批評，絕無例外。
作為家長的，一定要有自己的原則，要就事論事，絕對不能讓孩子左右自己。對于孩子而言，他們通常會表現出欺善怕惡，在嚴厲的家長面前，他就會表現得十分乖巧，而在比較慈善的家長面前，他們就會表現得比較任性。為什么這樣?其實很簡單，就是因為孩子知道有什么人面前哭鬧會起到作用嘛!所以，如果要避免孩子在不同的人面前有“雙重性格”，那么家長就要訂立一個價值標準，然后客觀的執行這個標準，不給任何機會孩子鉆空子。家長教育孩子，一定要對事不對人，不能讓孩子左右自己，孩子做對了就給與相應的稱贊，孩子做錯了就給與批評教育。這樣久而久之，孩子也會自然的就事做人，而并非就人做事了。
(三)孩子還是盡量由爸爸媽媽帶，避免隔代教育。
孩子是自己的孩子，無論出于什么理由，孩子最好還是由爸爸媽媽帶比較適合。雖然隔代教育也并非絕對的不好，但是畢竟隔代教育只是情非得已之下的產物，在條件允許的情況下，我建議各位父母還是負起責任，自己帶小孩吧。畢竟，爸爸媽媽輩和爺爺奶奶輩(外公外婆輩)是兩代人，在教育觀念與手法上是必然會存在差異的。對于這種差異，往往就是照成孩子“雙重性格”的根源。因此，請不要用任何借口，把自己的孩子丟給別人帶。自己的孩子，還是由自己帶吧。
2023年雙重性格的我小學生（優質22篇）篇九
爽朗的笑聲，明朗的眼淚......她任性得讓人無奈，卻是一種笑著開心者的無奈，她的笑聲曾感染許多她純潔，她天真，無辜的眼神望著每一個笑他的錯誤的人她天真得甚至聽不懂我在拿她開玩笑小小的心靈中撐滿了開信樂觀膽怯和一點點奢望，我敢保證，只有一點點......也許我不了解她，但是她在我心中的感覺足以成為一個朋友盡管，她的直言不諱和爽朗曾經深深的深深的讓我傷心她是另一個她，不如上一次寫的那個她，她明朗，以至于我想用sunshine形容她是總是猶豫不決，怕它比陽光還要亮。陽光，閃耀在我躲藏著的小小的角落里......溫暖著我。她像個小小的女孩子，游曳在她的花園，她的城堡，也許，城堡里的，叫公主。她擁有很多夢想和希望，照亮她走的路上......如果你見到她，和她在一起，就會有一種沐浴陽光的感覺你知道么？其實，那是快樂；其實，那是希望.....
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2023年雙重性格的我小學生（優質22篇）篇十
記得有一在生活中我的第個性格就是“野”’。在大人的眼中我就是一個“假小子”，我從小爬墻、爬樹、爬峭壁就樣樣精通，一位男生說：“女生們，你們誰敢跟我去爬樹，我就幫誰掃一個星期的地。”一些女生很想去但又很害怕，一些女生直接把頭要的跟撥浪鼓似的，我看了看前頭得意洋洋的男生，勇敢的說：“我去。”那個男生吃了一驚，班上大部分同學都望向我，我接著說：“你可以找一個人來證明。”“你、、、、”那個男生說不出話了，我挑了一棵樹快速的爬了上去，又華麗地下來。“一個星期的地你包了。”說完我便瀟灑地走了。留下班上的同學張著“o”型的大嘴巴望著我。怎么樣？我“野”吧。
我的第二種性格恰好與第一種性格相反，我的第二種性格呢是“文靜”。有很多人會問：“你剛才說你很“野”，現在怎么又變文靜了呢？”這個答案只有看了后文才會知道。
我愛看書，書是我生命的一部分。每當我看書時，好像全世界都停止了一樣，我會用心去聆聽書對我的教導，用心去想象書中的類容。有一天我正在看【雷鋒的故事】，我的眼前浮現了雷鋒助人為樂的一幕幕景象，到了最后，雷鋒被電線干砸到了頭，因時間而延誤了醫治便去世了，當時的雷鋒才二十多歲呀，還沒有享受完青年的樂趣就走了。看到這里，我不禁潸然淚下。；我靜靜的坐在椅子上，換了另一本書【安徒生童話】，這本童話里的類容讓我笑了，仿佛我就是觀眾，在旁邊看著人物地表演，后來，我又變成了他們的朋友與他們一起玩耍，突然一聲巨響把我從游戲中拉了出來，我回過頭看見父母用擔心的目光看著我，我奇怪的問：“爸媽，你們在干什么？”“我們在外面敲了好幾下門你都沒反應，我們還以為你出事了。”“我沒聽見。”“你呀，真叫人不省心。”我莞爾一笑，又抱著書看了。
2023年雙重性格的我小學生（優質22篇）篇十一
我是一位三年級的小學生，個子高高的，一張白皙的臉上嵌著一雙不太小的眼睛。無論走到哪里，都能看到我臉上那甜甜的笑容。
在男生面前我是一位堅強、有主見的女生，而且，有時候還很兇、很厲害。記得有一次，一個男生故意踢了我一下，氣得我咬牙切齒。只聽“咚”的一聲，我的“飛毛腿”以迅雷不及掩耳之勢扎在他的腿上，痛得他灰溜溜地逃跑了。從此，再也沒有男生敢欺負我了。
在女生面前，我又是一個善良、溫柔可愛的好伙伴。我們在生活上互相幫助，在學習上共同進步。一天課間休息，我們在操場上玩，看見一位一年級的小妹妹摔跤了，我連忙把小妹妹扶起來，幫他把身上的`灰塵拍干凈。
這就是我，一個既堅強又溫柔善良的快樂小女生。
福州一附小三年級：梅婷婷。
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2023年雙重性格的我小學生（優質22篇）篇十二
看了上一篇講道理的作文和怎樣培養好成績后，大家是否深有感悟？今天，我再為大家熟悉講解一下，讓你離成功之道更近！！！
一道智力題那篇作文中，寫了一個深刻的道理，就是迎接自己美好的未來，樂觀的面對生活瑣事，不要像棉花糖一樣軟弱無力，心要稍微硬一點。巧妙地面對別人的譏諷，讓他啞口無言。
怎樣巧妙呢？比如你是一個外地人，別人譏諷外地人有什么什么不好，比如記憶力差，這是，你千萬不要哭哭啼啼去告狀，那樣就顯現出你軟弱。而是可以出幾道非常難的題給他算，說他是超強大人，就讓他在十秒鐘內完成，這樣他就不會在譏諷你了。
二、還要會筋住軟磨硬泡。有些人心軟，人家一求，便軟了心，于是才造成別人瞧不起你的現象。你只要一連拒絕別人幾次，別人就認為你有權利，也許就“退兵”了，有些心像棉花一樣軟的人，可以當什么都沒發生過，別人見不行，也許就會自動撤開，不敢輕蔑你，你就等于拿回自己的權利，因為人人都有自己的權利，搶奪人家的主權，本來就不對，不必客氣。
三···三···對不起我忘詞了，請等待下一出怎樣控制性格二吧，我會盡快想起詞的！
2023年雙重性格的我小學生（優質22篇）篇十三
大地，字面上來說就是一塊無法言說的地。
但其實不是。
她呀，是我流不完的淚；是我訴不完的情；她呀，才是我的天，我的地。
大地也曾干涸過，也曾分裂過，也曾流淌著“鮮血”過，但我的她呀，沒有過。
或許，在我看不見的地方，她也會干涸、會分裂、會枯萎，但她呀，留給我的只有堅強的后盾和挺拔的'身影。
她呀，讓我看不見她的淚；我想撫平她的受的傷，就像牛媽媽一樣，輕輕舔舐小牛受傷的地方。
當我的她呀，從來不肯，她呀，只會讓我看見她的笑，看不見她的傷。
她呀，像是逆著光踏著七彩祥云來拯救我的蓋世英雄。
我的她呀，眼里充滿了盎然，閃爍著星辰，清風從耳邊吹過，風說：“她呀，眼里的星辰只為你閃爍。”
我的她呀，硬是把委屈的眼淚往肚里咽，也不會告訴我她的苦。
我的心里呀，長了一顆參天大樹，那樹下的陰涼呀，只許我的她乘，別人不許。
我的她呀，用堅強為我開辟了一片天地，我呀，就默默為她撐起一片陰涼。
2023年雙重性格的我小學生（優質22篇）篇十四
我的爸爸個子不高，身材胖胖的，像一只大熊。他的眼睛炯炯有神，高鼻梁。嘴巴一圈長滿了胡子，看上去像一顆顆黑色的小草。
我的爸爸很懶。在一個陽光明媚的星期六，洗衣機里的衣服洗好后，媽媽便叫爸爸去晾衣服。在臥室里玩游戲的爸爸根本沒有聽見。媽媽只好無奈的讓我去叫。我快速走進臥室大聲喊道：“爸爸，媽媽讓您去晾衣服呢。”“哎呀，你去就行了，別吵我玩游戲！”爸爸頭都不抬地對我說。“我在寫作業，媽媽在拖地，就你有空！別玩了，趕緊去晾衣服吧！”爸爸似乎不知如何反駁，只好不情愿的拖著沉重的步伐走去陽臺。
爸爸雖然有時候很懶，但對我的學習還是挺勤快挺上心的。他只要有空晚上都會幫我檢查作業，考試前認真地給我復習功課，文具沒了馬上給我買。在一個考試結束后的晚上，他耐心的幫我講解錯題后，我倒頭就睡了。不知過了多久醒來，卻發現客廳的亮還亮著。我悄悄從門縫里向客廳看去，只見爸爸還拖著疲倦的'身體幫我試卷上簽字，一一檢查作業。原來我之前忘記叫他在試卷上簽字回交給老師了。可我忘記的他都幫我記著。看到這一幕我的鼻子一酸，一股暖流涌上心頭。
這就是我的“懶”爸爸，我會永遠愛他！
2023年雙重性格的我小學生（優質22篇）篇十五
說起爸爸，禁不住熱淚盈眶，我的爸爸是全世界上最好的爸爸，他做的每一件事都在深深的教育我，他常對我說：“孩子，好好讀書吧，爸爸掙錢不容易呀！所以，你要好好學，長大成為一個人才，爸爸支持你。”我敬佩我的爸爸！爸爸是全家的頂梁柱，現在哥哥上大學的錢都不容易拿出來，媽媽又有病，有時一病就是幾個月，媽媽得了好幾種病，時常痛苦不堪，我又小，只能干一些家務活，全家的重擔就都落在爸爸一個人身上，有時吃飯，我也會悄悄地抬起頭來，看爸爸的臉上是否又有了新的皺紋。爸爸有時一發呆差不多就30分鐘，爸爸沒有固定的工資呀。
今年冬天，東北下著極厚的大雪，爸爸仍然到那兒出差，每天只能吃點清水面條，媽媽打電話叮囑爸爸吃些肉補充體力。可爸爸不肯，為什么？一句話，為這個家省點錢唄！我們家有些窮，但爸爸還讓我們一家人吃好睡好穿好住好用好，但只要你上我們家看看爸爸的衣服有幾件就知道了。全家，爸爸最疼我了，你看我的'衣服有幾件，再看我那真皮的皮鞋，再看爸爸的棉鞋，簡直相差遠了。我們家窮，但是爸爸從不讓我們缺了營養，還給媽媽買黃金搭檔、中藥，給哥哥寄錢，讓他多買點好吃的，買保暖的衣服，給我買好吃的，好穿的，過生日，還給我買蛋糕，帶我去沂河玩，窮人享受富人的生活了。
爸爸經常教育我女孩子不該說那種話不該做哪種事情，怎樣保護自己……我的爸爸真是世界上最好的爸爸，他的每一句話都使我一生受用。
2023年雙重性格的我小學生（優質22篇）篇十六
我的爸爸有很多優點，也有不少缺點，這些優點和缺點共同組合成了一個與眾不同的爸爸。
優點一：愛運動。爸爸的生活中有很多項運動愛好，他愛跑步，愛打兵乓球愛打籃球，愛打羽毛球。但他最喜歡的運動，還得數打兵乓球。爸爸有一只好球拍，一有時間，他就到文化館去打兵乓球，平時利用休息時間去打，休息日就不分白天黑夜地打，更夸張的是，有時甚至顧不上吃飯。只要打起兵乓球來，連我這個寶貝兒子也給忘了。
優點二：不抽煙。爸爸在家里不抽煙，在外面也不抽，就算別人給他再好的煙，他也不抽。他身上從來沒有煙味，牙齒也很白。坐在他的車里也沒有煙味，很舒服。
優點三：愛旅游。爸爸特愛旅游，每逢長假，他總會帶我和媽媽去外地游玩。因此，小小的我，已去過很多地方。
缺點一：不講信用。本來答應好的下午陪我打羽毛球，結果，等到天黑了，也不見他的影子。
缺點二：愛插話。爸爸總是不把我的話放在心上，每當我說起話來，他總愛打斷我的`話。
2023年雙重性格的我小學生（優質22篇）篇十七
我的爸爸高高的個子，一頭烏黑的短發。濃眉大眼，高鼻梁。爸爸和我說話時，經常嘴角向上咧著，總帶著笑意。
我的爸爸非常的關心我、愛我。記得有一次，我和爸爸去爬山，爸爸看到我氣喘吁吁的樣子，便對我說：“乖寶貝，累了吧，讓爸爸背背你吧！”我對爸爸說：“不用了爸爸，我自已能爬到山頂的。”爸爸聽了我的這句話，非常欣慰地說到：“女兒，你真是長大了，越來越懂事了。”
別看我爸爸平常對我的學習和生活不管不問的，可真到媽媽不在家時，他還是個非常合格的爸爸。就像前一段媽媽沒在家那幾天，有一天早上出家門時，我給爸爸說：“爸爸，我中午想吃雞肉燉土豆。”中午回到家，一進家門我便聞到了香噴噴的雞肉味，讓我美美地吃了一頓。吃完飯爸爸對我說：“吃飽了，該睡覺了，別想媽媽了。”
我的爸爸忙起來時，也是個工作狂。有一段時間，爸爸有一個急著要的'報告要寫。他每天晚上都在辦公室加班到凌晨兩三點才回來睡覺，第二天還要早起送我上學。
我的爸爸愛運動、愛關心國家大事……。
這就是愛我的爸爸，我也非常愛我的爸爸。
2023年雙重性格的我小學生（優質22篇）篇十八
“對不起，我錯怪了您呀！”
就在這時，我感覺背后發涼，開始發顫，好像狂風大作，下起了傾盆大雨。我心想：莫不是……莫不是――來取紅包的她！我的心中如同有十五只吊桶――七上八下。我一轉頭，她攤著手，我立馬明白，只得乖乖交出紅包。就這樣，那紅包如同到嘴的肥肉飛了，真是晴天霹靂，心也碎了一地。
我靜下心來，漸漸閉上了雙眼，慢慢進入了夢鄉，夢里都是媽媽為我付出的點點滴滴……。
2023年雙重性格的我小學生（優質22篇）篇十九
我的爸爸叫賈利成，他高高地個子，有一米七多。他不僅非常喜歡踢足球，還非常喜歡幫助別人。
有一天，我和爸爸一起上街游玩。剛走出門，我們發現了一個老爺爺正拉著賣水果的車，吃力地上坡。在快上去的時候，突然拉不動了，可老爺爺還在吃力地拉。我和爸爸看見了，連忙跑過去幫老爺爺推車。我們只推動了一點點，但是我們也沒有放棄，繼續使勁推。終于，我們齊心協力把車推到了平地上。老爺爺對我和爸爸說：“謝謝你們，吃點水果吧！”說著將水果遞到我們面前，我正準備伸手去接，爸爸攔住了我的手，說：″謝謝了，我們不要，謝謝您的好意！”老爺爺也連聲道謝后推著車走了，我們繼續向車站走去。
終于上了一輛公交車，這時，我們看見了一個婦女抱著孩子上車了，一個七八十歲的老爺爺也上車了。爸爸將我拉起來，叫我對老爺爺說讓他來我的位置坐。我過去對老爺爺說：“您來我的座位坐，好嗎？”老爺爺說：“好的`！”老爺爺走到了我的座位上坐下了，并對我說了一聲：“謝謝！”我說：“不用謝！”同時爸爸也把那位婦女請了過來坐下。雖然沒幾站我們就下車了，但是我真的很開心！
這就是我的爸爸，一個生活中處處想著幫助別人，令我敬佩的爸爸。
2023年雙重性格的我小學生（優質22篇）篇二十
飄逸的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁和一張能說會道的嘴巴構成了她。
她的飛鏢功在她們班可是無人不知無人不曉的，惹了她的人都沒有好下場。有一次她們班的黃淮和蔣騰在竊竊私語講她的壞話，惹怒了她，她怒火沖沖的拿起她的作業登記本，一扔，兩個男生都打中了。
她也很喜歡聽歌和唱歌，有時候她唱歌時，把兩種音樂的歌詞混合在一起，讓別人無論怎樣都猜不出那首歌的名字，而她就在一旁偷著樂。
她很迷書，如果她碰到好看的書是一定要看的，為此，她還付出了慘痛的代價，她喜歡的書有很多，如《西游記》，《查理九世》，《麻瓜小魔女》。
你們猜猜她是誰，對了，就是本姑娘我啦！
五年級:袁若穎。
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2023年雙重性格的我小學生（優質22篇）篇二十一
她的眼睛炯炯有神，忽閃忽閃的，像夜空中明星在閃爍，閃閃溜溜十分動人。那長長的柳葉眉有近似畫出來的，略顯得不大自然，擔還好，因是靜靜地橫臥著，眉稍向下，有幾分嫵媚。一個微微向上翹，線條優美的小鼻子，顯出機靈大膽的神情。小嘴唇包在均整的細白牙齒外面，像一朵盛開的花。一頭烏黑閃光的美發，自然地垂到肩頭，是那么柔軟，那么細致，散發著迷人的香氣。她微笑時，聲音非常柔美，令人陶醉。有一次，我和王文凱、宋智浩、趙明錦、她，一起去爬山。我們一路上有說有笑來到鋼山公園，便你追我趕地跑起來，突然，王文凱被一塊石頭絆倒了，膝蓋上都出了血，趙明錦看見了，對王文凱說：“活該，誰讓你這么不小心！”她卻走過去，拿出自己的潔白的手帕，給王文凱纏上。還不住地問他疼不疼。我這時心里想：她不但美麗，還樂于助人。她，就是我們班的――郝馨，她的美麗使我感動，她那樂于助人的精神更使我“感動”。
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2023年雙重性格的我小學生（優質22篇）篇二十二
曾經悲觀的我，面對一落千丈的成績，面對老師與家長的責問，我選擇了逃避，在心中豎起一堵厚而高的墻，我不喜歡與別人接觸，從此我的世界便灰蒙蒙一片，沒有了往日的色彩，沒有了往日的歡笑。但是從遇見她的那時我的人生徹底改變了。她是一個文靜的女孩子，長得很漂亮，長頭發，大眼睛，高個子。瘦身材。重點是她有我失去了的快樂。不知中間經歷了什么，我們成為了朋友，每天一起上下學，給我講笑話。她漸漸的打開了我心中的大門，用她的熱情融化我的冰冷，她的執著正好對上我的固執，我的全面想法正好彌補她有時得大腦短路……就這樣，我的悲觀被她的樂觀徹底打敗，冰終究被火融化，所以我變回了原來的我，樂觀而幽默。而我們的友誼之橋也越來越堅固。窗外陽光明媚，回想起來，那些“悲觀事件”，仿佛只是一個夢，現在，夢醒了，唯一不同的是，我的身邊多了一個她，心中又多了一座堅固的橋梁，我的詞典中對朋友都多了一層更深的理解。
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