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    最新權(quán)益維護(hù)班會(huì)教案(優(yōu)秀16篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:JQ文豪

    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在開(kāi)展課堂教學(xué)過(guò)程中為了規(guī)劃和安排教學(xué)活動(dòng)所制定的一份可操作性強(qiáng)的指導(dǎo)性文件。教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和差異,以便更好地指導(dǎo)教學(xué)。如何制定一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃是每位教師需要思考和解決的問(wèn)題之一。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。

    最新權(quán)益維護(hù)班會(huì)教案(優(yōu)秀16篇)篇一

    通過(guò)做游戲,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解,讓同學(xué)們明白集體凝聚力的強(qiáng)大。使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng),增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),辦好事情。講述身邊的故事,激勵(lì)同學(xué)們捧出自己的愛(ài)心,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。

    1、準(zhǔn)備做游戲用的盒子、硬紙殼或報(bào)紙等道具。

    2、制作多媒體課件,以此為載體開(kāi)展活動(dòng)。

    一、引言激趣:

    二、主持人引入主題,全班同學(xué)跟音樂(lè)合唱twins《朋友仔》。

    三、主持人講述游戲規(guī)則。

    四、活動(dòng)環(huán)節(jié)。

    1.故事引入:(多媒體展示)。

    故事發(fā)生在若干年前的一艘太空旅行飛船上,飛船在回來(lái)的時(shí)候,突然出現(xiàn)了故障……船上的旅客是否能安全地返回地面呢?讓我們一起看看吧!

    2.齊心協(xié)力闖難關(guān):

    游戲1身份核實(shí)。

    請(qǐng)大家在統(tǒng)一規(guī)格的卡片上寫(xiě)出自己五個(gè)最明顯的特征(從外貌、興趣特長(zhǎng)、思想品德等方面描述),并在右下角的地方簽上自己的名字。

    統(tǒng)一收取放在一個(gè)盒中,收集后由主持人抽選卡片念特征,大家競(jìng)猜,猜對(duì)的同學(xué)就站出來(lái),被認(rèn)為通過(guò)了宇航員身份核實(shí),共選出10名同學(xué)。

    游戲2相互協(xié)助。

    在身份核實(shí)當(dāng)中被選出的人兩兩配對(duì),一個(gè)人只能用其他語(yǔ)言描述多媒體展示的文字,另外一個(gè)人憑partner的動(dòng)作猜答案,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出最多的2組才算有返回地球的能力,才能留下。

    游戲3技能考驗(yàn)。

    3.唱歌《朋友》。

    4.班主任總結(jié),同時(shí)播放歌曲《同班同學(xué)》作為背景音樂(lè)來(lái)烘托氣氛。

    最新權(quán)益維護(hù)班會(huì)教案(優(yōu)秀16篇)篇二

    1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性,努力去改正自己身上尚存的壞習(xí)慣。

    2、能力目標(biāo):讓學(xué)生能反省自己的行為習(xí)慣,提高自我批評(píng)、自我更正的能力。

    3、情感目標(biāo):師生之間交流更坦誠(chéng)、流暢。

    1、認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性。

    2、反省自身,并改正壞行為習(xí)慣。

    一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:

    1:他們的儀容儀表基本上不符合規(guī)范,有的同學(xué)的內(nèi)衣比外衣長(zhǎng),拉鏈沒(méi)有拉好。

    2:個(gè)別同學(xué)的頭發(fā)偏長(zhǎng),服裝不整齊,外衣有隨便畫(huà)上不健康的圖畫(huà)。

    3:有的同學(xué)帶首鉓。

    4:有的同學(xué)接受同學(xué)的'檢查時(shí)還說(shuō)粗話。這些行為都是不規(guī)范的。

    二、讀一讀,記一記。

    1、小學(xué)生日常行為規(guī)范必須時(shí)時(shí)刻刻牢記在我們的心中,現(xiàn)在就讓我們來(lái)讀一讀,記一記吧。

    2、齊讀,分組讀,個(gè)別讀。

    3、指名學(xué)生說(shuō):你認(rèn)為小學(xué)生日常行為規(guī)范有那幾條我們?nèi)菀追丁?/p>

    三、看一看,學(xué)一學(xué)。

    1、出示高年級(jí)學(xué)生出操、上課、排隊(duì)的圖片,讓學(xué)生看看。

    2、高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)诟墒裁矗?/p>

    3、你們覺(jué)得他們的行為好不好?好在哪里?

    4、你準(zhǔn)備向他們學(xué)習(xí)什么呢?請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)。

    四、辯一辯說(shuō)一說(shuō)。

    1、在語(yǔ)文課堂上,老師叫小朋友寫(xiě)口算,軍軍卻在折紙飛機(jī)。

    2、下課后,軍軍和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩開(kāi)飛機(jī)(紙飛機(jī))的游戲。“零零零”上課鈴聲響了,同學(xué)們進(jìn)教室了,軍軍還在玩。

    3、我們來(lái)辯一辯:軍軍這樣做好嗎?不好在哪里?

    五、學(xué)習(xí)的行為規(guī)范在我心。

    1、出示圖片:眼睛——看。

    2、出示圖片:耳朵——聽(tīng)。

    3、出示圖片:要發(fā)言先舉手。

    4、出示圖片:看書(shū)、寫(xiě)字的坐姿。

    六、總結(jié):我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步!小學(xué)生行為規(guī)范教育時(shí)刻不忘記。

    最新權(quán)益維護(hù)班會(huì)教案(優(yōu)秀16篇)篇三

    一、活動(dòng)背景:

    3.15是國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日,為的是促進(jìn)國(guó)際范圍內(nèi)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的活動(dòng)。然而隨著商品經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,不良商家及企業(yè)無(wú)視消費(fèi)者利益,生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品,使得消費(fèi)者合法權(quán)益受到不同程度的損害。針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生普遍維權(quán)意識(shí)薄弱,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等問(wèn)題,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校團(tuán)委權(quán)益部決定組織一系列維權(quán)活動(dòng),提醒廣大學(xué)子謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,并學(xué)會(huì)如何通過(guò)正確的途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。

    二、活動(dòng)主題:

    加強(qiáng)維權(quán)意識(shí),促進(jìn)和諧消費(fèi)。

    三、活動(dòng)目的:

    對(duì)消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)進(jìn)行普及,讓在校大學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)自身維權(quán)的認(rèn)識(shí),以此積極推動(dòng)權(quán)益工作的持續(xù),穩(wěn)定進(jìn)行。

    四、活動(dòng)主辦方:

    13級(jí)公衛(wèi)系預(yù)防醫(yī)學(xué)。

    五、活動(dòng)承辦方:

    各院系權(quán)益部。

    六、活動(dòng)時(shí)間:。

    3月16號(hào)晚。

    七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

    宣傳委員創(chuàng)作3.15畫(huà)報(bào)與海報(bào),讓大家能夠意識(shí)到3.15是什么節(jié)日,有什么意義,并且讓各位同學(xué)能夠?yàn)檫@次活動(dòng)做出充分準(zhǔn)備;并且增加同學(xué)們的知識(shí)面,傳達(dá)一些消費(fèi)者已有的一些消費(fèi)權(quán)利,告訴他們當(dāng)遭到權(quán)益方面侵犯時(shí)應(yīng)該如何去面對(duì),應(yīng)該通過(guò)什么方法去應(yīng)對(duì)。

    地點(diǎn):2408教室。

    內(nèi)容:3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日的來(lái)歷,國(guó)內(nèi)消費(fèi)者存在的普片問(wèn)題及《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》中與大學(xué)生相關(guān)的知識(shí)等。

    合作者:公衛(wèi)系團(tuán)學(xué)會(huì)各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。

    注意事項(xiàng):在班會(huì)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)對(duì)本活動(dòng)的贊助者進(jìn)行宣傳。

    問(wèn)卷調(diào)查:通過(guò)上級(jí)權(quán)益部所發(fā)的關(guān)于大學(xué)生權(quán)益方面的問(wèn)卷,從而了解同學(xué)們所掌握的此類(lèi)知識(shí),并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),做出一些合理的判斷以及活動(dòng)內(nèi)容的對(duì)策,以至于活動(dòng)更好的舉辦下去,致使于圓滿完成。

    在星期天也就是3月16號(hào)觀看央視直播的3·15晚會(huì),同學(xué)們能夠通過(guò)此央視晚會(huì)認(rèn)識(shí)到國(guó)家對(duì)于權(quán)益方面的重視。

    八、班會(huì)過(guò)程。

    第一項(xiàng):主持人邀請(qǐng)班導(dǎo)發(fā)言,宣布班會(huì)開(kāi)始,并且簡(jiǎn)要提到涉及權(quán)益方面的致使。

    第二項(xiàng):介紹3·15節(jié)日宗旨。

    1、向消費(fèi)者提供信息,對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行教育,提高消費(fèi)者維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)和能力。

    2、處理消費(fèi)者投訴,幫主消費(fèi)者挽回?fù)p失。

    3、搜集消費(fèi)者的意見(jiàn)向企業(yè)反饋。

    4、打造輿論,宣傳消費(fèi)者的權(quán)利,形成輿論壓力,以改善消費(fèi)者的地位。

    5、參與國(guó)家或者政府有關(guān)消費(fèi)者法律和政策的制定,并要求政府建立消費(fèi)者行政體系,處理消費(fèi)者問(wèn)題。

    6、成立消費(fèi)者團(tuán)體,確立消費(fèi)者主權(quán)。

    第三項(xiàng):介紹3·15節(jié)日的歷史由來(lái):第二次世界大戰(zhàn)之后,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,也不斷的刺激著人們的消費(fèi),人們的消費(fèi)水平也得到了顯著的提升,但是伴隨而來(lái)的問(wèn)題也越來(lái)越多,各種反映消費(fèi)者利益和要求的組織,在一些發(fā)達(dá)國(guó)家相繼出現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上,1960年,國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織宣告成立。

    之后,消費(fèi)者運(yùn)動(dòng)更加活躍,愈多發(fā)展中,有些國(guó)家也建立了消費(fèi)者組織,是消費(fèi)者運(yùn)動(dòng)成為一種全球性的社會(huì)現(xiàn)象,全世界已有90對(duì)個(gè)國(guó)家共300對(duì)個(gè)消費(fèi)者組織自開(kāi)展活動(dòng),1962年3月15日,肯尼迪在美國(guó)國(guó)會(huì)發(fā)表了有關(guān)保護(hù)消費(fèi)者利益的總統(tǒng)特別咨詢文,首次提出了著名的消費(fèi)者的四項(xiàng)權(quán)利,即安全消費(fèi)的權(quán)利、消費(fèi)時(shí)被告知的基本事實(shí)的權(quán)利、選擇權(quán)利和呼吁的權(quán)利。

    隨著消費(fèi)者權(quán)利保護(hù)工作的開(kāi)展,肯尼迪提出的四項(xiàng)權(quán)利和國(guó)際消費(fèi)者協(xié)會(huì)確定的另外四項(xiàng)權(quán)利,即滿足基本需求的權(quán)利、公正解決糾紛的權(quán)利、掌握消費(fèi)基本知識(shí)的權(quán)利和在健康環(huán)境下消費(fèi)的權(quán)利。1983年,國(guó)際消費(fèi)者協(xié)會(huì)把每年的3月15日定為國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日。此后。每年的3月15日,世界各地的消費(fèi)者及有關(guān)組織都要舉行各種活動(dòng),推動(dòng)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步發(fā)展。

    第四項(xiàng):講敘兩個(gè)關(guān)于消費(fèi)者權(quán)益的案列。

    案列一:某消費(fèi)者在天津商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)m958款mp4,公用了不到一各月,案件就不好使了,因此找到了商場(chǎng),商場(chǎng)邊要求去守候服務(wù)鑒定,于是打通了售后電話想問(wèn)一下具體位置,但是這位消費(fèi)者對(duì)這里的地形不是很熟悉,打了三到四個(gè)電話集訓(xùn)售后地址,從接電話的小姐預(yù)期口中就可以聽(tīng)出對(duì)方不耐煩的樣子,到了服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)后,態(tài)度依然十分惡劣,進(jìn)去消費(fèi)者先解釋m4案件不好用了,還在保換期,接線的小姐二話沒(méi)說(shuō),把機(jī)器拿過(guò)去看了看,就毫不在乎的樣子把消費(fèi)者的mp4往桌子上一摔,說(shuō)要返廠更換,接線小姐態(tài)度非常的惡劣時(shí)候不可以了。

    公司規(guī)定,要辦理就辦理,不辦理就走開(kāi),于是消費(fèi)者與售后服務(wù)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),沒(méi)有想到接線小姐卻說(shuō),愛(ài)到哪里投訴就到哪里投訴,還張口罵人。針對(duì)這個(gè)案件,其實(shí)就目前來(lái)看類(lèi)似于以上發(fā)生的這種情況不單單就只有這么一家,其他還有很多很多。對(duì)于這個(gè)公司這種售后服務(wù)的方式我們應(yīng)該三思而后行,碰到這種為題應(yīng)該及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映以便得到既快又準(zhǔn)的解決方法。

    案列二:人們?nèi)粘I顭o(wú)外乎衣食住行牟其中食品安全關(guān)系著每一位消費(fèi)者的切身利益,而奶粉作為嬰兒食用品,更是牽動(dòng)著每位父母的心。近日,奶粉又出新事件,多地反映合生元嬰兒奶粉中吃出黑蟲(chóng)或異物。喝杯唐山方先生于3月5日在唐山百貨大樓集團(tuán)遵化購(gòu)物廣場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)了一罐合生元呵護(hù)嬰兒配方奶粉,產(chǎn)品批號(hào):be10986.打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)里面有類(lèi)似人體傷口結(jié)疤的黑色異物。于是打電話到合生元奶粉公司客服,客服人員稱“這種情況不存在,開(kāi)罐后發(fā)現(xiàn)的可能是人為的”,稱已經(jīng)開(kāi)罐了管不了。

    方先生對(duì)此回答很不滿意,他說(shuō):“奶粉不開(kāi)罐怎么知道里面有黑色異物?我們也沒(méi)有想到里面會(huì)有黑色異物。合生元公司明顯是在推卸責(zé)任,這種服務(wù)態(tài)度實(shí)在令人氣憤!”據(jù)方先生反映,合生元奶粉公司工作人員還向1比2將這罐出現(xiàn)異物的奶粉換回,方先生由于不滿意他們的回答未答應(yīng),他希望奶粉公司能夠給出一個(gè)合理的解釋。

    對(duì)于這類(lèi)案件,賣(mài)方侵犯了消費(fèi)者消費(fèi)時(shí)被告知基本事實(shí)的權(quán)利,我們應(yīng)該盡全力通過(guò)工商管理部門(mén)來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利。首先,必須得實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者的基本需求,隨之利用各種途徑來(lái)公正的解決矛盾,當(dāng)然,不包括保利途徑,如果通過(guò)這種方式還不足以解決矛盾,就可以選擇向法院提交訴訟了。

    第五項(xiàng):由同學(xué)們來(lái)發(fā)表自身遇到的事跡,或者發(fā)表對(duì)于消費(fèi)和消費(fèi)者權(quán)益的看法。

    體育委員發(fā)言:簡(jiǎn)談對(duì)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的理解》,為了消費(fèi)者自身的權(quán)益,我認(rèn)為消費(fèi)者在做到以下三點(diǎn),培養(yǎng)一下三個(gè)重要意識(shí):

    1,自我防范意識(shí)。自我防范意識(shí)不僅需求消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)商品后,在商品的使用消費(fèi)過(guò)程中,也要注意保護(hù)自己,不能否認(rèn),在具體的交易過(guò)程中,經(jīng)營(yíng)者與消費(fèi)者的利益是沖突的。因此,每一個(gè)消費(fèi)者在進(jìn)行消費(fèi)交易過(guò)程中,都應(yīng)對(duì)自己的權(quán)益高度的注意。消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)自愛(ài)日常的消費(fèi)生活中不斷注意培養(yǎng)和提高自我防范意識(shí),國(guó)家和消費(fèi)者組織應(yīng)當(dāng)宣傳消費(fèi)知識(shí),提醒消費(fèi)者時(shí)刻注意保護(hù)自己的權(quán)益。

    2,權(quán)利意識(shí),為了保護(hù)消費(fèi)者的利益,法律對(duì)消費(fèi)者賦予了各種權(quán)利,一個(gè)隊(duì)自己和社會(huì)負(fù)責(zé)的消費(fèi)者,應(yīng)當(dāng)知道自己享有哪些權(quán)利,若在自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),已發(fā)維護(hù)機(jī)子的權(quán)利,與侵害消費(fèi)者的行為進(jìn)行斗爭(zhēng),不僅是他的權(quán)利,也是其對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。3,文明消費(fèi)意識(shí),消費(fèi)者在進(jìn)行消費(fèi)的過(guò)程中,也應(yīng)當(dāng)為自己的行為進(jìn)行約束,注意培養(yǎng)文明消費(fèi)的意識(shí),杜絕愚昧消費(fèi)的行為。我們說(shuō)消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)為自己的權(quán)利而斗爭(zhēng),并不意味著消費(fèi)者可以無(wú)法無(wú)關(guān),消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)以一個(gè)文明的現(xiàn)代消費(fèi)者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

    班長(zhǎng)發(fā)言:大家在生活中也看到過(guò)或者自身遇到過(guò)這方米娜的問(wèn)題,我呢!作為一位消費(fèi)者跟大家一起談?wù)撘幌庐?dāng)我們遇到這方面的問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償具受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)商品的價(jià)款或者接受服務(wù)的費(fèi)用的一倍,這是我們消費(fèi)者的最基本的權(quán)利。

    所以我們?cè)谟龅竭@方面問(wèn)題是,我們應(yīng)該維護(hù)自己的權(quán)益,要知道,如果我們每個(gè)人都重視的話,那前面所說(shuō)的案列也不會(huì)再出現(xiàn),而且大家也知道五海打假案,他的舉動(dòng)也在國(guó)家引起了反響,甚至被許多經(jīng)營(yíng)者當(dāng)做英雄加以贊譽(yù)。所以在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要勇于去保護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益,要知道,人與人是互相的,我們是消費(fèi)者,我們有權(quán)利去維護(hù)這些東西,正所謂消費(fèi)者是上帝。

    第六項(xiàng):觀看央視315晚會(huì)。

    能夠讓同學(xué)們從315晚會(huì)中學(xué)到在生活中有哪些隱藏的維權(quán)案列,也教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾稳ゾS護(hù)自己權(quán)益。

    第七項(xiàng):小游戲。

    1,你畫(huà)我猜,邀請(qǐng)6名同學(xué)一次按照游戲規(guī)則玩這類(lèi)游戲,兩人一隊(duì),其中一個(gè)人在黑板上畫(huà)出所出的題目,然后另外一名同學(xué)猜出前面一位同學(xué)所表達(dá)的什么事物。

    2,星期天,逛三園游戲。邀請(qǐng)十名同學(xué)上臺(tái)玩此游戲,第一位同學(xué)說(shuō)星期天,第二位同學(xué)說(shuō)逛三園,第三位同學(xué)從菜園果園動(dòng)物園中選出一樣說(shuō)出來(lái),然后下面的同學(xué)必須說(shuō)出關(guān)于其中一個(gè)園的事物,說(shuō)錯(cuò)的上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。

    通過(guò)這兩個(gè)游戲能夠活躍氣氛,讓同學(xué)們能在315晚會(huì)上愉快的度過(guò)。

    第八項(xiàng):晚會(huì)結(jié)尾。

    權(quán)益委員宣布晚會(huì)結(jié)束。

    最新權(quán)益維護(hù)班會(huì)教案(優(yōu)秀16篇)篇四

    2、讓學(xué)生以新學(xué)期第一天的眼光和心情去觀察、去感受新學(xué)期第一堂課的魅力,從而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài)之情。

    教學(xué)過(guò)程。

    一、回顧假期,樂(lè)趣無(wú)窮。

    1、師:今天,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始,從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個(gè)假期大家過(guò)的非常的愉快,生活的非常的幸福。假期里你有哪些難忘的事和大家分享呢?2、孩子們暢所欲言,各個(gè)喜笑顏開(kāi)。

    二、暢談打算,展現(xiàn)風(fēng)貌。

    孩子們說(shuō)到:上課積極動(dòng)腦、暢所欲言;不做小動(dòng)作;課后認(rèn)真閱讀課外書(shū);做讀書(shū)筆記……要求學(xué)生在新學(xué)期對(duì)自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),新的目標(biāo)、新的打算。時(shí)刻用一個(gè)美好的打算來(lái)激勵(lì)自己。讓學(xué)生談打算來(lái)激發(fā)出學(xué)生持之以恒、自覺(jué)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大興趣和動(dòng)力。

    三、學(xué)習(xí)習(xí)慣,牢記心間。

    同學(xué)們說(shuō)的都很好,老師相信大家說(shuō)到做到,我們?cè)撛鯓硬拍艹蔀闀?huì)學(xué)習(xí)的好孩子呢?1、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、問(wèn)、想)。

    讀書(shū)姿勢(shì)規(guī)范“眼離書(shū)本有一尺”,試讀,規(guī)范“指讀”;握筆、寫(xiě)字姿勢(shì)規(guī)范“手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳”

    2、在黑板上寫(xiě)下一個(gè)“聰”字,引導(dǎo)學(xué)生看字形。這個(gè)聰字告訴我們,要想成為一個(gè)聰明的孩子,必須做到:

    “耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到。

    上課時(shí),大家要帶上這四件法寶:

    帶上“眼”——要仔細(xì)看清書(shū)上的字,黑板上老師的范寫(xiě),銀幕上播放的課件,不要東張西望。帶上“口”——要大聲讀書(shū),回答問(wèn)題,不要畏畏縮縮。

    帶上“耳”——要會(huì)“聽(tīng)”認(rèn)真聽(tīng)老師講解,認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,別讓自己的耳朵開(kāi)小差。

    帶上“心”——、要用心讀書(shū),走進(jìn)書(shū)中的故事里,圖畫(huà)里,用心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。

    我國(guó)偉大的教育家葉圣陶說(shuō):“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只須一句話,就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。”通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)慣的復(fù)習(xí),關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,引領(lǐng)學(xué)生快樂(lè)地走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為他們今后的學(xué)習(xí)按上飛翔的翅膀,讓學(xué)生可以輕輕松松地學(xué),又能學(xué)得扎扎實(shí)實(shí),讓他們真正愛(ài)上學(xué)習(xí)。

    四、提出希望,快樂(lè)成長(zhǎng)。

    1、師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)又一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

    (2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級(jí)是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告別不文明行為和習(xí)慣,讓我們?cè)谶@樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

    (3)愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長(zhǎng),盡情展示你們的聰明才智。

    新的學(xué)期,新的征程。愿我們?cè)谶@個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂(lè)每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

    為師生的共同學(xué)習(xí)找到了保證,學(xué)生進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)在不知不覺(jué)中得到了最好的調(diào)整。

    活動(dòng)反思:。

    俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,新學(xué)期新氣象,及早讓學(xué)生在心中對(duì)學(xué)期有個(gè)規(guī)劃,有個(gè)準(zhǔn)備。我以大家在新年里都取得了不少的收獲說(shuō)起,請(qǐng)幾位學(xué)生說(shuō)了自己的收獲,大家七嘴八舌,有的說(shuō)自己得到的壓歲錢(qián),有的說(shuō)自己學(xué)到的本領(lǐng),有的說(shuō)自己的游歷,有的說(shuō)在新年中發(fā)生的趣事??然后由我話鋒一轉(zhuǎn):“其實(shí),老師的心情一直很高興,從08年末一直延續(xù)到現(xiàn)在,知道是什么嗎?是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,是我們的成績(jī)。”我以充滿激情的語(yǔ)調(diào)向全班同學(xué)表?yè)P(yáng)了那一匹匹在這學(xué)期涌現(xiàn)出來(lái)的黑馬,揭示這些同學(xué)取得成功的背后所花的時(shí)間與精力,努力與心血,再次讓學(xué)生明白,我們又一次再同一個(gè)起跑線上了,要在最后取得一個(gè)好成績(jī),就需要現(xiàn)在開(kāi)始腳踏實(shí)地地走好每一步,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。隨后也以不點(diǎn)名而讓學(xué)生明白是說(shuō)他的形式,講明了他之所以在學(xué)習(xí)上這次落在別人后面的原因:不踏實(shí)、心思花在別處。正因?yàn)檫@些話深入每一個(gè)孩子的內(nèi)心,在也容易聽(tīng)得進(jìn),第一天就有一個(gè)心理上的準(zhǔn)備,因此大家在我講的時(shí)候都聽(tīng)得專(zhuān)心,內(nèi)心有一定的觸動(dòng)。

    緊接著我就轉(zhuǎn)入了語(yǔ)文學(xué)科,和他們講到了本冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容有許多地方和以往有所不同,像增加了我們所熟悉的四大名著、相聲、話劇等,同時(shí)呢,我們也越來(lái)越向我們的老祖宗靠近,去學(xué)習(xí)古文、白話文了,這可是一個(gè)新的挑戰(zhàn),相信許多同學(xué)又有了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這時(shí),許多同學(xué)都已經(jīng)露出了躍躍欲試的表情。我又馬上提出本學(xué)期的課外讀物要求:閱讀四大名著。并給他們不同的梯度:語(yǔ)文能力強(qiáng)的同學(xué)可以看原著和原著差不多的故事比較完整的版本,理解能力不夠強(qiáng)的同學(xué)可以看青少年版的著作。

    最后,我是趁熱打鐵,和孩子一起學(xué)習(xí)了語(yǔ)文課堂規(guī)范,明確了在課堂上坐、讀、說(shuō)、寫(xiě)等的要求,規(guī)范了某些細(xì)節(jié),并將課堂規(guī)范讓學(xué)生粘在語(yǔ)文書(shū)上,要求嚴(yán)格對(duì)照要求,每個(gè)星期進(jìn)行一次自我評(píng)比。

    在這一堂課中,雖然學(xué)生大部分時(shí)間是坐著聽(tīng)我講,但他們的注意力特別集中,都有心想將自己的成績(jī)?cè)俅翁嵘械南胱呦蚰昙?jí)前列,有的想在班級(jí)中提升名次,有的想甩掉落后的包袱。總而言之,一堂課下來(lái),學(xué)生都有所心動(dòng),相信良好的開(kāi)端會(huì)有一個(gè)滿意的結(jié)果。

    最新權(quán)益維護(hù)班會(huì)教案(優(yōu)秀16篇)篇五

    三、班會(huì)目的:

    國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織1983年確定每年3月15日為國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,而我國(guó)1987年9月加入國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織,且自我國(guó)立法制定出《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,每年的3.15就和消費(fèi)、維權(quán)、打假有了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。而大學(xué)生作為當(dāng)今社會(huì)一個(gè)高消費(fèi)的社會(huì)群體,眼中或許只有麥當(dāng)勞、肯得基卻不知有消協(xié)、消法,只知消費(fèi)卻不懂維權(quán)問(wèn)題尤為突出,因此為提高同學(xué)們的維權(quán)意識(shí),特開(kāi)展此次主題班會(huì)。

    四、班會(huì)形式:

    可開(kāi)展辯論賽、座談會(huì)、ppt課件講解等,具體由各班團(tuán)委自行決定。

    五、班會(huì)主題資料(僅供參考,可根據(jù)自身需要選擇其他符合主題的材料)?

    前言資料:不久前,《中國(guó)青年報(bào)》刊登了一篇題為《職場(chǎng)陷阱坑苦學(xué)生,大學(xué)生維權(quán)率只有10%》的報(bào)道,報(bào)道指出當(dāng)今大學(xué)生雖然有知識(shí)、有理性、綜合素質(zhì)較高,但維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)。而據(jù)中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行促進(jìn)會(huì)一項(xiàng)調(diào)查顯示,大學(xué)生維權(quán)比例只占10%,不到全國(guó)的平均水平(11%)。

    權(quán)益案例資料:上海理工大學(xué)級(jí)的`學(xué)生陳馬在期中考試后就開(kāi)始聯(lián)系寒假兼職了,可是直到期末考試時(shí)她還沒(méi)有找到合適的工作。“從11月10日開(kāi)始,我先后去了三四家中介公司,都讓我先交押金,然后等消息。”小馬說(shuō),幾經(jīng)考慮之后,11月12日,剛參加完期中考試的她就和同學(xué)一起來(lái)到了街道口的某大廈上的一家中介公司,每人交了120元的“信息費(fèi)”。當(dāng)時(shí)工作人員表示,她們一年內(nèi)都可以享受公司提供的招聘信息,可兩個(gè)星期過(guò)去了,中介公司并沒(méi)有主動(dòng)給她們提供信息,她打電話詢問(wèn)時(shí),中介找了幾個(gè)公司讓她們?nèi)ッ嬖嚕嬖嚭螅齻儾虐l(fā)現(xiàn)這些公司都在報(bào)紙上登了招聘廣告,并沒(méi)有委托中介來(lái)招聘。據(jù)小馬介紹,像她這樣交了中介費(fèi)卻找不到兼職的同學(xué)太多了,由于他們沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力與中介交涉,拖了一段時(shí)間后就只好放棄了。

    這樣的故事就發(fā)生在我們身邊,對(duì)此你怎么看?

    六、班會(huì)總結(jié)。

    由于大學(xué)生法律意識(shí)較為淡薄,缺乏相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),合法權(quán)益經(jīng)常容易遭受侵害,因此為保護(hù)自身合法權(quán)益,我們必須要提高自己的法律意識(shí),了解作為消費(fèi)者享有的權(quán)利,以及如何利用法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)益,在自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),要敢于用法律保護(hù)自己的合法利益,免受不法企業(yè)的欺騙。

    另外我們也想通過(guò)此次班會(huì)呼吁大家提高維權(quán)意識(shí),并加強(qiáng)對(duì)消費(fèi)者協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí),通過(guò)社會(huì)輿論等靈活多樣的方式維護(hù)自己的合法權(quán)益,在發(fā)生消費(fèi)糾紛可及時(shí)撥打工商管理部門(mén)監(jiān)督投訴熱線12135,保障自身權(quán)益!

    最新權(quán)益維護(hù)班會(huì)教案(優(yōu)秀16篇)篇六

    由寧海縣消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)、寧海縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局主辦,農(nóng)林、交通、環(huán)保、供電、水務(wù)、電信等部門(mén)及相關(guān)行業(yè)單位聯(lián)辦的年3?15消費(fèi)者權(quán)益日現(xiàn)場(chǎng)大型咨詢活動(dòng)將于3月15日09:00-11:00在寧海西子國(guó)際廣場(chǎng)設(shè)置主會(huì)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)向市民宣傳消費(fèi)維權(quán)知識(shí),并接受相關(guān)咨詢和投訴。

    消費(fèi)維權(quán)年主題是“網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信,消費(fèi)無(wú)憂”,是對(duì)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中損害消費(fèi)者權(quán)益不誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)行為的抵制,也是對(duì)建設(shè)放心無(wú)憂網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)環(huán)境的呼喚。

    目前,以電子商務(wù)為主要內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的強(qiáng)勁動(dòng)力,對(duì)擴(kuò)大消費(fèi)、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者自由選擇自主消費(fèi)發(fā)揮了不可替代的作用。但是,網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)領(lǐng)域侵害消費(fèi)者合法權(quán)益問(wèn)題也日益凸顯,制約了網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展和“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。

    因此,本次活動(dòng)旨在通過(guò)各方共同努力,進(jìn)一步喚起網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)領(lǐng)域的信用意識(shí),推動(dòng)寧海社會(huì)信用體系建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,樹(shù)立企業(yè)誠(chéng)信守法經(jīng)營(yíng)形象,提升企業(yè)品牌競(jìng)爭(zhēng)力,更好地贏得市場(chǎng)和尊重。同時(shí),也希望大家攜手努力,為消費(fèi)者營(yíng)造一個(gè)沒(méi)有假冒偽劣產(chǎn)品,沒(méi)有消費(fèi)欺詐的公平、公正、誠(chéng)信、和諧的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)環(huán)境。

    最新權(quán)益維護(hù)班會(huì)教案(優(yōu)秀16篇)篇七

    一是圍繞年主題大力開(kāi)展宣傳活動(dòng),結(jié)合“3?15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”及年主題專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)社會(huì)輿論關(guān)注網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)熱點(diǎn)問(wèn)題,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)誠(chéng)信建設(shè)。

    二是廣泛宣傳貫徹新《消法》等相關(guān)法律法規(guī)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)規(guī)定,發(fā)布網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)預(yù)警,提高電商企業(yè)依法履責(zé)意識(shí),提高消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)消費(fèi)信心,營(yíng)造良好的消費(fèi)氛圍。

    三是加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)交易商品和服務(wù)開(kāi)展社會(huì)監(jiān)督,結(jié)合相關(guān)節(jié)日、“雙11”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),針對(duì)網(wǎng)絡(luò)維權(quán)難點(diǎn)領(lǐng)域,持續(xù)開(kāi)展消費(fèi)體察、服務(wù)評(píng)議、調(diào)查點(diǎn)評(píng)、比較試驗(yàn)、披露曝光等活動(dòng),督促網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)行業(yè)和經(jīng)營(yíng)者加強(qiáng)自律。

    四是創(chuàng)新投訴受理方式,大力探索網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)、服務(wù)消費(fèi)等領(lǐng)域的消費(fèi)糾紛快速解決機(jī)制,通過(guò)搭建和暢通電話、微信、網(wǎng)絡(luò)等渠道,方便消費(fèi)者投訴與咨詢,提升消費(fèi)維權(quán)效能。

    五是拓寬與境內(nèi)外消協(xié)組織的溝通交流,探索建立健全跨國(guó)跨境海外代購(gòu)消費(fèi)維權(quán)協(xié)作機(jī)制,提升對(duì)跨國(guó)、跨境消費(fèi)糾紛的解決力度,健全完善網(wǎng)絡(luò)交易在線投訴及售后維權(quán)機(jī)制。

    最新權(quán)益維護(hù)班會(huì)教案(優(yōu)秀16篇)篇八

    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過(guò)去的一段時(shí)間里,經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多,感悟了很多。立刻就要到期末了,各門(mén)課程的考試也即將開(kāi)始了,所以考前的動(dòng)員大會(huì)是必不可少的。

    1、期末考試動(dòng)員大會(huì),抓好考風(fēng)考紀(jì)。

    2、表彰先進(jìn)個(gè)人及參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)。

    1.期末考快到了,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)考試的重要性,抓好考風(fēng)考紀(jì)。

    2.表彰先進(jìn)個(gè)人及參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)。

    20xx年xx月29號(hào)午時(shí)六點(diǎn)半左右。

    c324。

    xx班全體同學(xué)。

    1、考試動(dòng)員大會(huì)(抓好考風(fēng)考紀(jì),杜絕作弊現(xiàn)象)。

    3、表彰先進(jìn)個(gè)人及參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)證書(shū)。

    4、班干上臺(tái)講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性。

    5月29日午時(shí)六點(diǎn)半,xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì),時(shí)值期末努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

    然后由各班委進(jìn)行工作總結(jié),并進(jìn)一步說(shuō)明考風(fēng)考紀(jì)的重要性。在班長(zhǎng)及各位班委的帶動(dòng)下,其他同學(xué)也紛紛發(fā)言,總結(jié)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情景,表示要在最終的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

    經(jīng)過(guò)這次班會(huì)讓我們了解到了團(tuán)體的重要性,在一個(gè)班級(jí)里僅有互相學(xué)習(xí),互相幫忙才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?/p>

    最新權(quán)益維護(hù)班會(huì)教案(優(yōu)秀16篇)篇九

    三、班會(huì)目的:熟知消費(fèi)者權(quán)益。

    國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織1983年確定每年3月15日為國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,而我國(guó)1987年9月加入國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織,且自我國(guó)立法制定出《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,每年的3.15就和消費(fèi)、維權(quán)、打假有了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。而大學(xué)生作為當(dāng)今社會(huì)一個(gè)高消費(fèi)的社會(huì)群體,眼中或許只有麥當(dāng)勞、肯得基卻不知有消協(xié)、消法,只知消費(fèi)卻不懂維權(quán)問(wèn)題尤為突出,因此為提高同學(xué)們的維權(quán)意識(shí),特開(kāi)展此次主題班會(huì)。

    四、班會(huì)形式:

    可開(kāi)展辯論賽、座談會(huì)、ppt課件講解等,具體由各班團(tuán)委自行決定。

    五、班會(huì)主題資料(僅供參考,可根據(jù)自身需要選擇其他符合主題的材料)?

    前言資料:不久前,《中國(guó)青年報(bào)》刊登了一篇題為《職場(chǎng)陷阱坑苦學(xué)生,大學(xué)生維權(quán)率只有10%》的報(bào)道,報(bào)道指出當(dāng)今大學(xué)生雖然有知識(shí)、有理性、綜合素質(zhì)較高,但維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)。而據(jù)中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行促進(jìn)會(huì)一項(xiàng)調(diào)查顯示,大學(xué)生維權(quán)比例只占10%,不到全國(guó)的平均水平(11%)。

    權(quán)益案例資料:上海理工大學(xué)級(jí)的學(xué)生陳馬在期中考試后就開(kāi)始聯(lián)系寒假兼職了,可是直到期末考試時(shí)她還沒(méi)有找到合適的工作。“從11月10日開(kāi)始,我先后去了三四家中介公司,都讓我先交押金,然后等消息。”小馬說(shuō),幾經(jīng)考慮之后,11月12日,剛參加完期中考試的她就和同學(xué)一起來(lái)到了街道口的`某大廈上的一家中介公司,每人交了120元的“信息費(fèi)”。當(dāng)時(shí)工作人員表示,她們一年內(nèi)都可以享受公司提供的招聘信息,可兩個(gè)星期過(guò)去了,中介公司并沒(méi)有主動(dòng)給她們提供信息,她打電話詢問(wèn)時(shí),中介找了幾個(gè)公司讓她們?nèi)ッ嬖嚕嬖嚭螅齻儾虐l(fā)現(xiàn)這些公司都在報(bào)紙上登了招聘廣告,并沒(méi)有委托中介來(lái)招聘。據(jù)小馬介紹,像她這樣交了中介費(fèi)卻找不到兼職的同學(xué)太多了,由于他們沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力與中介交涉,拖了一段時(shí)間后就只好放棄了。

    這樣的故事就發(fā)生在我們身邊,對(duì)此你怎么看?

    六、班會(huì)總結(jié)。

    由于大學(xué)生法律意識(shí)較為淡薄,缺乏相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),合法權(quán)益經(jīng)常容易遭受侵害,因此為保護(hù)自身合法權(quán)益,我們必須要提高自己的法律意識(shí),了解作為消費(fèi)者享有的權(quán)利,以及如何利用法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)益,在自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),要敢于用法律保護(hù)自己的合法利益,免受不法企業(yè)的欺騙。

    另外我們也想通過(guò)此次班會(huì)呼吁大家提高維權(quán)意識(shí),并加強(qiáng)對(duì)消費(fèi)者協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí),通過(guò)社會(huì)輿論等靈活多樣的方式維護(hù)自己的合法權(quán)益,在發(fā)生消費(fèi)糾紛可及時(shí)撥打工商管理部門(mén)監(jiān)督投訴熱線12135,保障自身權(quán)益!

    最新權(quán)益維護(hù)班會(huì)教案(優(yōu)秀16篇)篇十

    一、目標(biāo)要求:

    1、讓學(xué)生了解、關(guān)注“感動(dòng)中國(guó)”,并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)十大人物的完美品質(zhì)。

    2、讓學(xué)生明白“感動(dòng)”沒(méi)有界限,沒(méi)有大小之分!感動(dòng)從身邊開(kāi)始,感動(dòng)中國(guó)。

    3、引導(dǎo)學(xué)生用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí),進(jìn)取生活。

    二、課前準(zhǔn)備:

    ppt圖片、每個(gè)搜索身邊的感動(dòng)。

    三、教學(xué)過(guò)程:

    (一)導(dǎo)入:什么是感動(dòng)?

    感動(dòng)是大海中突然涌起的一層海浪,那種澎湃讓人的心靈是一種震撼!感動(dòng)是還是一片悄然落下的樹(shù)葉,僅有平凡中的不平凡才更容易讓人感動(dòng)!感動(dòng)是雨后晴好的天氣,因?yàn)楦袆?dòng)的時(shí)候人總會(huì)看到更多完美的事情!

    有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。”

    (二)分享。

    “感動(dòng)中國(guó)”觀后感。

    開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都觀看了“感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮”的視頻,我們每個(gè)人都寫(xiě)了觀后感,請(qǐng)同學(xué)來(lái)分享一下你的感受。

    (三)感動(dòng)人物介紹---劉偉。

    劉偉:用靈魂演奏生命音符。

    【獲獎(jiǎng)名片】隱形翅膀。

    【事跡】當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員是劉偉的青蔥夢(mèng)想,但10歲那年的一次觸電事故,不僅僅讓他失去了雙臂,更剝奪了他在綠茵場(chǎng)奔跑的權(quán)利。

    耽擱了兩年學(xué)業(yè),媽媽想讓劉偉留級(jí),他死活不干。在家教的幫忙下,劉偉利用暑假將兩年的課程追了回來(lái),開(kāi)學(xué)考試,他拿到班級(jí)前三名。重回人生軌道的劉偉,一向?qū)w育念念不忘,足球不行,那就改學(xué)游泳。12歲那年,他進(jìn)入北京殘疾人游泳隊(duì),兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。

    “在的殘奧會(huì)上拿一枚金牌。”劉偉跟母親許諾。誰(shuí)知厄運(yùn)又來(lái)糾纏,過(guò)度的體能消耗導(dǎo)致免疫力下降,他患上了過(guò)敏性紫癜。醫(yī)生警告說(shuō),必須停止訓(xùn)練,否則危及生命。無(wú)奈之下,劉偉與游泳說(shuō)再見(jiàn),走進(jìn)了之后帶給他成功的音樂(lè)世界。

    練琴的艱辛超乎了常人的想象。由于大腳趾比琴鍵寬,按下去會(huì)有連音,并且腳趾無(wú)法像手指那樣張開(kāi)彈琴,劉偉硬是琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每一天練七八個(gè)小時(shí),練得腰酸背疼,雙腳抽筋,腳趾磨出了血泡。三年后,劉偉的鋼琴水平到達(dá)了專(zhuān)業(yè)七級(jí)。

    “我的人生中僅有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上,劉偉演奏了一首《夢(mèng)中的婚禮》,全場(chǎng)靜寂,只聞優(yōu)美的旋律。曲終,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),他是當(dāng)之無(wú)愧的生命強(qiáng)者。去年,劉偉又登上了維也納金色大廳。

    上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自我。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

    【推選委員評(píng)價(jià)】。

    感動(dòng)中國(guó)推選委員易中天這樣評(píng)價(jià)劉偉:無(wú)臂鋼琴師劉偉告訴我們:音樂(lè)首先是用心靈來(lái)演奏的。有美麗的心靈,就有美麗的世界。

    推選委員陸小華說(shuō):腳下風(fēng)景無(wú)限,心中音樂(lè)如夢(mèng)。劉偉,用事實(shí)告訴人們,努力就有可能。今日的中國(guó),還有什么勵(lì)志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。

    (四)尋找身邊的感動(dòng)。

    感動(dòng)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;感動(dòng)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

    感動(dòng)是年終歲末一段溫暖的話題,也是新春伊始一股蓬勃的力量。談起感動(dòng),在我們。

    音戲舞小班中,感動(dòng)我們的人還真不少,首先想到的……。

    請(qǐng)部分同學(xué)分享《我身邊的感動(dòng)》。

    (五)班主任總結(jié)發(fā)言。

    最新權(quán)益維護(hù)班會(huì)教案(優(yōu)秀16篇)篇十一

    1.經(jīng)過(guò)小視頻、圖片、故事和詩(shī)歌,讓學(xué)生了解父母之愛(ài),明白親情的無(wú)私和偉大,從而懂得感恩父母。

    2.經(jīng)過(guò)活動(dòng),明白感恩父母的方式,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩之情。

    幻燈片、小便利貼、視頻、音樂(lè)。

    一、觀看視頻,激趣導(dǎo)入。

    二、觀看圖片,回憶過(guò)去。

    (播放孩子們小時(shí)候的照片)。

    三、分享成果,領(lǐng)悟感恩。

    師:同學(xué)們,沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自我;這些道理都很淺顯,所以在生活中,我們不能理所應(yīng)當(dāng)?shù)亍跋硎堋备改傅摹胺?wù)”,要懷有一顆感恩的心。何為感恩,相信同學(xué)們都對(duì)此有必須的理解,此刻請(qǐng)同學(xué)們分享我們搜集好的感恩故事、感恩詩(shī)歌。

    四、感恩父母。

    思考:我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),還是有部分學(xué)生覺(jué)得沒(méi)意思,我們可否有想過(guò)此時(shí)的父母在做什么?觀看父母的工作圖片,讓孩子們感受父母工作的辛苦。

    1.小組討論:感恩父母的方式有哪些?師:同學(xué)們,一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)提高,都是對(duì)父母的愛(ài)的一種無(wú)聲的表達(dá)方式。

    2.播放錄制視頻:家長(zhǎng)對(duì)孩子們的寄語(yǔ)。師:聽(tīng)了兩位家長(zhǎng)對(duì)孩子們的寄語(yǔ),相信我們都已有所感觸,有位作家說(shuō):父母衰老了,是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發(fā),是我們親手所染。我們一天一天的長(zhǎng)大,而父母卻一天一天地衰老。

    五、感恩在行動(dòng)。

    師:相信此刻,你肯定有許多話想對(duì)你的父母說(shuō),請(qǐng)大家把話語(yǔ)寫(xiě)在我們的心形小便利貼上,寫(xiě)好后,好好保存,放學(xué)后帶回家親手交給父母。后天(5月12日)就是母親節(jié)了,請(qǐng)?jiān)谶@一天為母親做一件事。孩子們,懂得感恩的人是歡樂(lè)的,愿我們都能生活在感恩的世界里!

    最新權(quán)益維護(hù)班會(huì)教案(優(yōu)秀16篇)篇十二

    教學(xué)目標(biāo)教育學(xué)生在放國(guó)慶長(zhǎng)假中注意安全,遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)保護(hù)自己與他人的生命。

    一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。

    1、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在自己身邊的交通事故,教案《‘教案’主題班會(huì)課教案》。

    2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)到這些悲慘的交通事故以后自己的`想法或帶給我們的啟示。

    4、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)造成悲劇發(fā)生的原因,學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。

    二、珍愛(ài)生命,注意遵守交通規(guī)則。

    1、同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到這些振憾人心的數(shù)字時(shí),當(dāng)你聽(tīng)到這一樁樁悲劇時(shí),你將會(huì)對(duì)人們說(shuō)些什么?(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)

    2、同學(xué)們,交通規(guī)則并不復(fù)雜,只要稍加用心,誰(shuí)都能熟練掌握。我們每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)維護(hù)交通安全,遵守交通法規(guī)。生命是可貴的,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命。

    3、讓學(xué)生從自身做起,說(shuō)說(shuō)在交通方面應(yīng)如何注意安全。

    三、老師總結(jié):

    作為一名少先隊(duì)員,我想我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。同時(shí)也希望我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。

    最新權(quán)益維護(hù)班會(huì)教案(優(yōu)秀16篇)篇十三

    畢業(yè)動(dòng)員班會(huì)。

    臨近畢業(yè),在我們離開(kāi)大學(xué)之前,我們需要注意很多注意事項(xiàng),畢業(yè)實(shí)習(xí)和論文選題都是我們目前很重要的事情,為此,我們特意召開(kāi)此次班會(huì),由輔導(dǎo)員和班導(dǎo)師為我們講解我們畢業(yè)之前的一些注意事項(xiàng)。

    1、時(shí)間:xxx。

    2、地點(diǎn):xx教室。

    xx學(xué)院輔導(dǎo)員xx老師,班導(dǎo)師xxx老師,班導(dǎo)師xx老師,xx班、xx班全體同學(xué)。

    班會(huì)前2天通知班內(nèi)同學(xué)開(kāi)班會(huì)的時(shí)間及地點(diǎn),并聯(lián)系輔導(dǎo)員和班導(dǎo)師,需要發(fā)言的人員提前通知其準(zhǔn)備發(fā)言稿;會(huì)前在會(huì)場(chǎng)內(nèi)黑板上寫(xiě)下本次班會(huì)的主題,字體大方得體。

    班會(huì)人員分配及流程。

    (一)人員分配。

    本次班會(huì)由xxxx班副班長(zhǎng)xxx主持召開(kāi),xxx同學(xué)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置及會(huì)議記錄工作,組宣委員xx負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)拍照工作,各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,各班生活委員負(fù)責(zé)各班的簽到工作,其他班委會(huì)成員按需配合完成班會(huì)的召開(kāi)。

    1、由xxx同學(xué)宣布班會(huì)開(kāi)始,并對(duì)本次班會(huì)的目的意義等做簡(jiǎn)要介紹;

    2、介紹到場(chǎng)的的老師。

    3、由輔導(dǎo)員xxx老師對(duì)本次班會(huì)的主題發(fā)言。

    4、由xx班班導(dǎo)師講xx老師解畢業(yè)論文選題的注意事項(xiàng),并回答同學(xué)們的一些問(wèn)題。

    5、由xx班班導(dǎo)師xx老師講解畢業(yè)實(shí)習(xí)單位選擇的注意事項(xiàng),并回答同學(xué)們的一些問(wèn)題。

    6、由xx同學(xué)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié),隨后散會(huì)。

    最新權(quán)益維護(hù)班會(huì)教案(優(yōu)秀16篇)篇十四

    通過(guò)這次班會(huì),讓《中學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí),真正用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的言行。

    抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過(guò)競(jìng)賽,搶答,討論,表演小品等多種形式,陶冶學(xué)生的文明品格。

    1、導(dǎo)入主題。

    這次的主題班會(huì)是一個(gè)有關(guān)行為規(guī)范的班會(huì)。你知道什么是行為規(guī)范嗎?

    當(dāng)然知道,我們經(jīng)常學(xué)習(xí)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”、學(xué)校規(guī)章制度呢。

    一、簡(jiǎn)答題。

    1、行為規(guī)范共分四大部分?

    2、上下課時(shí)同學(xué)們應(yīng)如何做?

    3、我校的校風(fēng)是什么?

    4、我校的學(xué)風(fēng)是什么?

    5、說(shuō)出五種文明用語(yǔ)。

    6、升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌的時(shí)候,我們應(yīng)該怎樣?

    二、判斷題。

    1、我們可以配戴首飾,披頭散發(fā)。(f)。

    2、我們要生活儉樸,不亂花錢(qián)。(t)。

    3、我們應(yīng)配帶好校牌如遺失,需要及時(shí)補(bǔ)辦。(t)。

    4、我們可以因有事而不請(qǐng)假,隨便曠課。(f)。

    5、我們可以在操場(chǎng)上騎車(chē)。(f)。

    6、參加各種活動(dòng)時(shí),要準(zhǔn)時(shí),不能吃零食。(t)。

    7、不把校外人帶進(jìn)校內(nèi),也不闖進(jìn)外校去游玩,吵鬧。(t)。

    8、觀看電影表演時(shí),可以說(shuō)話,隨便走動(dòng)。(f)。

    三、自由發(fā)言。

    請(qǐng)舉例說(shuō)明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。

    四、討論題。

    2、總結(jié)。

    學(xué)生乙:飛速發(fā)展的世界,作為擔(dān)負(fù)著振興中華使命的年輕公民,需要我們既能繼承民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),又能在開(kāi)放的環(huán)境中形成現(xiàn)代國(guó)際意識(shí)。

    學(xué)生甲:這需要我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為,自覺(jué)遵守基本的修身準(zhǔn)則,善于把握好自己的前行方向。因此,學(xué)習(xí)好實(shí)踐好“中學(xué)生守則”和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是現(xiàn)階段必不可少的一課。

    學(xué)生乙:最后,引用列寧的一句名言作為結(jié)束語(yǔ),請(qǐng)大家共勉:“要向大的目標(biāo)走去,就得從小的目標(biāo)開(kāi)始。”

    班主任:行為規(guī)范主題班會(huì)到此結(jié)束。

    最新權(quán)益維護(hù)班會(huì)教案(優(yōu)秀16篇)篇十五

    高中,是人一生中最關(guān)鍵而又有特色的時(shí)期,是人一生中黃金時(shí)代的開(kāi)端。中學(xué)生朝氣蓬勃,風(fēng)華正茂,在各方面都表現(xiàn)出向上的趨勢(shì)。高中是一個(gè)由半幼稚、半成熟的時(shí)期逐步走向獨(dú)立性和自覺(jué)性的成人化的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)高一學(xué)生來(lái)說(shuō),由于環(huán)境的改變,使許多學(xué)生感到不適應(yīng),會(huì)出現(xiàn)許多心理特點(diǎn)和心理問(wèn)題。在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行一場(chǎng)以"我心中的高中生活"為主題的交流活動(dòng)十分的重要,經(jīng)過(guò)新生、畢業(yè)生、教師三個(gè)層應(yīng)對(duì)高中生活的感悟和交流,使新生能夠解決應(yīng)對(duì)新生活的困惑,更好地融入高中生活,堅(jiān)定高中生活的信心。

    1.經(jīng)過(guò)本次交流活動(dòng)進(jìn)一步明確高中生活的意義與目的。

    2.經(jīng)過(guò)畢業(yè)生及教師對(duì)高中生活的描述,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、不懈努力,以實(shí)現(xiàn)自我的大學(xué)夢(mèng)想。

    3.經(jīng)過(guò)交流培養(yǎng)學(xué)生之間的友好關(guān)系,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,活躍班級(jí)氣氛。

    班會(huì)時(shí)間:20xx年9月3日午時(shí)第三、四節(jié)。

    地點(diǎn):永強(qiáng)中學(xué)校友樓四樓多功能廳。

    舉辦班級(jí):永強(qiáng)中學(xué)20xx屆高三(8)班與20xx屆高一(9)班全體同學(xué)。

    1.宣傳海報(bào)制作。

    2.視頻制作。

    3.歌曲準(zhǔn)備。

    新生展望高中生活,畢業(yè)生回憶高中生活學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)等方面,教師總結(jié)如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,即如何堅(jiān)持、努力。

    一、新生心中的高中生活。

    主持人1:每一只鳥(niǎo)兒都向往飛翔,每一個(gè)旅行者都有自我的方向。今日的班會(huì),我們有幸請(qǐng)到了高三畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及各任課教師,和大家一齊分享一下——我心中的高中生活。

    附發(fā)言資料:

    今日能夠站在那里與大家交流,心里還是有一點(diǎn)緊張。在我心中,高中生活是多彩紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。我總是在想,高中,應(yīng)當(dāng)是自由的,無(wú)拘無(wú)束的,沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨和管束。可幻想和現(xiàn)實(shí)差得總是那么那么的遠(yuǎn)。上課、考試、分?jǐn)?shù)也許這些是我們最頭疼的問(wèn)題吧!可能正是這些讓我們擁有很堅(jiān)定、很堅(jiān)定的信念。

    在那短短5日的軍訓(xùn)期間,我與那些原本陌生的同學(xué)互相認(rèn)識(shí),我從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,理解陽(yáng)光的洗禮,應(yīng)對(duì)種種考驗(yàn),在軍訓(xùn)中,我從中領(lǐng)悟了一些,它教會(huì)我團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持,也讓我懂得了時(shí)間觀念的重要性,它告訴我應(yīng)對(duì)困難所應(yīng)有的態(tài)度,所以我們要把這種態(tài)度帶到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮堅(jiān)持不懈的精神,但堅(jiān)決不做"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)"的書(shū)呆子。

    二、表演歌曲《奔跑》。

    高一(9)班同學(xué)表演:歌曲《奔跑》。

    主持人2:全力奔跑夢(mèng)在彼岸,下頭有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)聊聊他的高中生活。

    三、畢業(yè)生心中的高中生活。

    主持人2:九月,我們要盡情地笑,放縱地哭。

    假期,兩個(gè)月的時(shí)光,問(wèn)長(zhǎng)短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。

    沐浴在高陽(yáng)的灼燒下學(xué)習(xí)的日子也是噌一般的過(guò)去了。只是會(huì)感嘆在過(guò)程里那些個(gè)噬人的太陽(yáng)和對(duì)秋日的企盼。

    三年的高中生活如梭子般噌噌飛過(guò),往返穿行在手掌上刻下一道道記憶紋路。

    ppt圖片展示豐富多彩的高中生活照片。

    高一新生看完后,對(duì)高中生活有著向往之情。

    主持人1:看了這些照片,我們感到高中生活將是豐富多彩的,我們將開(kāi)始嶄新的生活,在此期間,我們要怎樣處理好學(xué)習(xí)和業(yè)余生活呢?有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們指點(diǎn)迷津。

    畢業(yè)生代表發(fā)言,資料有:

    高中一天學(xué)習(xí)計(jì)劃;

    良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),怎樣持之以恒;

    談?wù)剷?huì)考、三位一體;

    多參加課余生活,給自我多一個(gè)機(jī)會(huì)。

    四、教師心中的高中生活。

    教師發(fā)言:在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。高中生活是多彩紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。

    校長(zhǎng)發(fā)言:高中生活,悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自我。人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往僅有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高中,正是這個(gè)"緊要處"!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

    五、歌曲《海闊天空》。

    相冊(cè)視頻《畢業(yè)生的高中生活照與新生的軍訓(xùn)生活》。

    六、許愿瓶。

    兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)許下完美的愿望,放在許愿瓶中。

    七、班主任結(jié)語(yǔ)。

    我們的高中生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

    【活動(dòng)反思】。

    經(jīng)過(guò)舉辦這次活動(dòng)使大家互相探討一下自我心目中的高中生活,也能夠使每個(gè)人能夠做到更好地認(rèn)識(shí)自我,能夠更好地對(duì)自我定位。同時(shí),經(jīng)過(guò)舉辦這次團(tuán)體活動(dòng)也能夠增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)班級(jí)各位同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解。

    最新權(quán)益維護(hù)班會(huì)教案(優(yōu)秀16篇)篇十六

    談自我的愿望,分享各自的夢(mèng)想。

    每個(gè)隊(duì)員寫(xiě)一首兒歌《我的愿望》。

    乙:少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!

    合:我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!

    甲:有夢(mèng)想就有期望,有期望就有未來(lái)!

    合:《我的心愿》主題班會(huì)此刻開(kāi)始!

    乙:夢(mèng)想,是多么美麗的字眼,它讓我們對(duì)人生充滿了期待與向往。最初的夢(mèng)想是最最可愛(ài)的,或許有些天馬行空難以實(shí)現(xiàn),卻無(wú)法阻止它破土發(fā)芽的欲望。

    甲:讓我們進(jìn)入夢(mèng)想的天空,去瞧瞧最初的夢(mèng)想會(huì)有多么可愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞由杜天睿、張倩等6名隊(duì)員帶來(lái)的詩(shī)朗誦。

    美麗的愿望(1)我的愿望(1)。

    五彩的蝴蝶環(huán)保的我,

    有個(gè)五彩的愿望:有個(gè)環(huán)保的愿望:

    春天來(lái)了,春天來(lái)了,

    我要給花兒傳播花粉,我要種幾棵樹(shù),

    讓他們開(kāi)得更鮮艷。讓他們?cè)斐鲂迈r的空氣。

    美麗的愿望(2)我的愿望(2)。

    綠色的青蛙,調(diào)皮的我,

    有個(gè)綠色的愿望:有個(gè)調(diào)皮的愿望:

    夏天到了,我要摘下。

    我要多吃害蟲(chóng),天上的星星。

    保護(hù)莊稼。掛在奶奶的房間里。

    美麗的愿望(3)我的愿望(3)。

    美麗的風(fēng)兒,善良的我,

    有個(gè)美麗的愿望:有個(gè)善良的愿望:

    秋天到了,冬天到了,

    我要讓桂花遍地開(kāi),我要給災(zāi)區(qū)的小朋友送去棉衣,

    把香味傳播到四方。讓他們度過(guò)寒冷的冬天。

    乙:多么奇妙的夢(mèng)想啊,夢(mèng)想就像是鳥(niǎo)兒的翅膀,帶給你飛翔的力量!

    甲:于是我們渴望找到能夠抓住的,能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想,那么這又會(huì)是怎樣的夢(mèng)想呢請(qǐng)走進(jìn)夢(mèng)想展示臺(tái),聽(tīng)一聽(tīng)姚奇奇、楊子豪等同學(xué)講講他們的夢(mèng)想吧。

    乙:每個(gè)人都有自我的美麗夢(mèng)想,讓我們吹響夢(mèng)想集結(jié)號(hào),去看看隊(duì)員們的夢(mèng)想吧。

    (道具:紅色紙箱,里面有全體隊(duì)員的夢(mèng)想紙條。被抽到名字的隊(duì)員說(shuō)出自我的夢(mèng)想)。

    我的愿望(1)。

    我的愿望是長(zhǎng)大了掙很多錢(qián),讓父母過(guò)上幸福的生活。我的爸爸媽媽在武漢打工,很辛苦,他們還為我的成長(zhǎng)付出了很多很多。我感激他們!我會(huì)做個(gè)孝順的好孩子,長(zhǎng)大了回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)。我們家此刻沒(méi)有錢(qián)在武漢買(mǎi)房子,看到那么多漂亮的房子,我好想住在里面啊。所以,我想買(mǎi)個(gè)大房子。

    我的愿望(2)。

    楊利偉叔叔是我的偶像,我的愿望是長(zhǎng)大了當(dāng)一名宇航員。宇航員能夠從太空看美麗的地球,能夠感受離開(kāi)地球的美妙生活,很趣味!當(dāng)我看到楊叔叔舉著五星紅旗在太空飛舞時(shí),我的心境很激動(dòng)。探索宇宙的奧秘,是我的夢(mèng)想。小小的我,有大大的夢(mèng)想,你們祝福我吧!

    我的愿望(3)。

    我的愿望(4)。

    我的愿望是長(zhǎng)大了當(dāng)醫(yī)生。我的奶奶生病治不好,去世了,我很想念她。我多么期望有藥能夠把她的病治好呀!當(dāng)我看到奶奶痛苦地樣貌,我很悲痛。我想,其他病人的親戚朋友也為生病的親人著急吧!我要當(dāng)一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,解除病人的痛苦,把歡樂(lè)帶給千家萬(wàn)戶。

    我的愿望(5)。

    我的愿望是過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的生日。下個(gè)月是我的生日,我想要媽媽給我買(mǎi)一個(gè)玩具汽車(chē),還帶我去漢陽(yáng)動(dòng)物園看老虎、大象等動(dòng)物。最重要的,我想請(qǐng)班上的好朋友一齊到我們家給我慶祝生日。我們一邊吃著甜甜的生日蛋糕,一邊唱著生日歡樂(lè)歌,多么幸福的時(shí)光啊。如果媽媽能把這幸福的鏡頭用攝象機(jī)拍攝下來(lái),留作永久的紀(jì)念,就太棒了!媽媽?zhuān)液闷诖?/p>

    我的愿望(6)。

    我的愿望是當(dāng)奧運(yùn)冠軍。在今年夏季的倫敦奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)〉昧耸趾玫某煽?jī),是祖國(guó)的驕傲。異常是林丹叔叔,太棒了!羽毛球世界冠軍,多么大的榮耀啊!我期望中國(guó)的足球在我們這一代能走出國(guó)們,奪得奧運(yùn)會(huì)的冠軍。足球的未來(lái),在我們這身上!加油!

    甲:多么美麗的夢(mèng)想啊,我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢請(qǐng)欣賞由羅越,邵翰毅兩名同學(xué)帶來(lái)的夢(mèng)想小故事。(故事1、夢(mèng)想與白日夢(mèng)故事2、播種夢(mèng)想)。

    (全體):說(shuō)到不如做到,要最就做最好!

    乙:那么同學(xué)們聽(tīng)過(guò)這兩個(gè)小故事后有什么感想呢你要怎樣實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想呢。

    (隊(duì)員舉手發(fā)言)。

    乙:大家說(shuō)的很好。找到了努力的方向,我們還要克服自我的缺點(diǎn),堅(jiān)持,不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

    甲:《開(kāi)學(xué)第一課》里以往說(shuō)過(guò),每一個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,有時(shí)候我們也在實(shí)現(xiàn)著別人的夢(mèng)想。就像我們來(lái)學(xué)校讀書(shū),就是在實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽“望子成龍”“望女成鳳”的夢(mèng)想。所以我們要加倍努力才行!就算到最終夢(mèng)想不能開(kāi)出美麗的花朵,起碼我們努力過(guò),只要以往付出,我們就沒(méi)有輸,我們還能夠再次播種新的夢(mèng)想!

    乙:一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)夢(mèng)想又開(kāi)始發(fā)芽,夢(mèng)想的世界真是太神奇了,時(shí)刻閃耀著七色光芒,請(qǐng)欣賞李顏秀同學(xué)帶來(lái)的歌曲《七色光之歌》。

    甲:在這歡樂(lè)的歌聲中我們的班會(huì)也將接近尾聲,下頭請(qǐng)班主任講話。

    中隊(duì)輔導(dǎo)員:親愛(ài)的孩子們,我看到了你們美麗的繽紛夢(mèng)想,你們追逐夢(mèng)想的腳步堅(jiān)定并且執(zhí)著。孩子們,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程必須會(huì)有汗水,淚水,和無(wú)數(shù)的辛苦,可是只要你們肯堅(jiān)持,無(wú)論遇到怎樣的挫折都不放棄,就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望!如果夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),那也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)樵谧分饓?mèng)想的路途中,你們收獲了成長(zhǎng)!教師祝愿你們夢(mèng)想成真!

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