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最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙重組織生活會制度大全（18篇）篇一
第一條為鞏固擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果，進一步規(guī)范黨員自我教育、自我管理的長效機制，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》和中央、省、市委有關(guān)規(guī)定，結(jié)合白銀實際，制定本細則。
第二條黨員組織生活會是指黨支部(黨小組)以交流思想、總結(jié)經(jīng)驗教訓、開展批評與自我批評為中心內(nèi)容的組織活動制度。
第三條黨員組織生活會一般以黨支部為單位召開，黨員人數(shù)多于20人的可以黨小組為單位召開。流動黨員一般在流入地黨組織參加組織生活會，也可通過網(wǎng)絡(luò)黨支部參加組織生活會。
第四條黨員組織生活會一般每年召開一至兩次，可結(jié)合年中或年末總結(jié)一并進行，也可根據(jù)需要隨時召開。具體時間可安排在黨員領(lǐng)導干部民主生活會之后進行。
第五條黨員組織生活會參加范圍為黨支部(黨小組)所屬全體黨員。黨員組織生活會一般應吸收同級行政負責人參加，還可以邀請入黨積極分子和群眾代表、服務對象代表列席會議。列席人員可以發(fā)言，提出批評和建議。
最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙重組織生活會制度大全（18篇）篇二
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，堅持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，...6年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。現(xiàn)提出如下方案。
一、總體要求。
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。
開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定夢想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念供給堅強組織保證。
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員夢想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等。
著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避職責，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)。
開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結(jié)合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領(lǐng)導帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和黨員干部、普通黨員的不一樣情景作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。
二、學習教育資料。
1.學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權(quán)利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定夢想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《.....廉潔自律準則》、《.....紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導干部，確定學習的重點資料。
3.做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，堅持政治本色，把夢想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央堅持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。
踐行黨的宗旨，堅持公仆情懷，牢記...員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終堅持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
三、主要措施。
1.圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結(jié)合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習;不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自我在新任務新考驗面前，能否堅守...人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、堅持進取健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否堅持良好精神狀態(tài)、進取為黨的事業(yè)擔當作為。經(jīng)過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。
2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行。黨支部要結(jié)合專題學習討論，對黨課資料、時間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導干部要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前后，黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨x周年活動，集中安排一次黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。
4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情景和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不一樣情景，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
5.立足崗位作貢獻。針對不一樣群體黨員實際情景，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情景下都銘記黨員身份，進取為黨工作。結(jié)合不一樣領(lǐng)域不一樣行業(yè)實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農(nóng)村、社區(qū)，重點落實黨員設(shè)崗定責和承諾踐諾制度;在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員職責區(qū)制度;在窗口單位和服務行業(yè)，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關(guān)事業(yè)單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務群眾制度;在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。在慶祝建黨95周年活動中，評選表彰優(yōu)秀...員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織。
6.領(lǐng)導機關(guān)領(lǐng)導干部作表率。黨員領(lǐng)導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一齊學習討論、一齊查擺解決問題、一齊理解教育、一齊參加黨員民主評議。要召開黨委(黨組)會，專題學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部把自我擺進去，查找存在的問題。
四、組織領(lǐng)導。
“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領(lǐng)導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。
1.層層落實職責。各級黨委(黨組)要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。省(自治區(qū)、直轄市)和部門(系統(tǒng))黨委(黨組)要結(jié)合實際作出部署安排，加強具體指導?？h級黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導把關(guān)?；鶎狱h委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導，幫忙黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要承擔起主體職責，不僅僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。
2.強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子異常是帶頭人，健全工作制度，確?！皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管。開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情景，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓，幫忙他們掌握工作方法，明確工作要求。
3.注重分類指導?？h(市、區(qū))黨委和企業(yè)、學校等基層黨委要根據(jù)不一樣領(lǐng)域、不一樣行業(yè)、不一樣單位特點，對學習教育的資料安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業(yè)和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排;對黨員人數(shù)少、黨員流動性強的黨組織，可依托區(qū)域化黨員服務中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學習教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協(xié)調(diào)配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴要求，又要研究實際情景，以適當方式組織他們參加學習教育。
4.發(fā)揮媒體作用。針對黨員多樣化學習需求，充分利用...員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習資料。引導黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。
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最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙重組織生活會制度大全（18篇）篇三
9月27日中共中央政治局召開會議，研究全面從嚴治黨重大問題。會議聽取了《_》，再次給我們發(fā)出了黨中央抓好“嚴肅黨內(nèi)政治生活、凈化組織生活”的決心和魄力。
“補了課、充了電，思想受到洗禮，靈魂受到觸動”，這是很多黨員在教育實踐活動中的感慨。有什么樣的政治生活，就會有什么樣的黨組織，也就會有什么樣作風的黨員，黨要管黨、從嚴治黨必須抓牢嚴肅黨內(nèi)政治生活的“總開關(guān)”。黨內(nèi)生活是鍛煉黨性、提高思想覺悟的熔爐。抓好“關(guān)鍵少數(shù)”的政治生活，不斷加強深入骨髓的黨性教育，保持共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性，堅定理想信念，踐行黨的宗旨，培育高尚道德情操，塑造廉政自覺，加強正反面典型教育，充分發(fā)揮先進典型示范引領(lǐng)從細微處加強黨性修養(yǎng)，筑牢廉潔奉公的思想防線。
習近平總書記強調(diào)，“從嚴治黨，最根本的就是要使全黨各級組織和全體黨員、干部都按照黨內(nèi)政治生活準則和黨的各項規(guī)定辦事”。沒有監(jiān)督就會讓權(quán)力尋租游走在法紀的邊緣，沒有嚴肅問責就會滋生貪腐的土壤。所以以《中國共產(chǎn)黨問責條例》為準繩，嚴把對黨員從嚴治黨的主體責任、監(jiān)督責任和領(lǐng)導責任。著力解決黨內(nèi)政治生活不嚴不實、組織渙散、紀律松弛、不擔當、不負責等突出問題。
嚴肅組織生活，必須堅持集中統(tǒng)一，決不能表面上喊著和中央保持一致、實際上卻沒當回事甚至自行其是。嚴肅黨內(nèi)政治生活，必須堅持民主集中，黨內(nèi)各種重要關(guān)系都要按照民主集中制原則來設(shè)定和處理。嚴肅黨內(nèi)政治生活，必須堅持批評與自我批評，使之成為一種習慣、一種自覺、一種責任。不斷鍛造黨員政治品格、堅定做人準則、激發(fā)信念精神，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，使管黨治黨真正從“寬松軟”走向“嚴緊硬”。
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最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙重組織生活會制度大全（18篇）篇四
兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
一、要認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神及中央、省委、黃岡市委要求，把“兩學一做”(學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員)學習教育作為“首要政治任務”扎實抓緊抓好。
市委常委要帶頭學、經(jīng)常學、做示范、作表率，深入學習黨章黨規(guī)，深入學習習近平總書記系列重要講話，堅持學習常態(tài)化、制度化，做到以上率下，推動學習教育向全市各級黨組織和全體黨員拓展。通過學習，更好地堅定理想信念，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，落實主體責任，帶動全市廣大黨員進一步堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，為加快推進“現(xiàn)代港城、創(chuàng)新強市、城鄉(xiāng)一體、生態(tài)武穴”建設(shè)、率先全面建成小康社會提供堅強的思想政治保證。
二、《黨章》是黨的基本法、總規(guī)矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。
三、黨規(guī)是對黨員行為的進一步規(guī)范和指引。加強黨性教育，要突出抓好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》兩部新修訂的黨內(nèi)法規(guī)的學習貫徹，守好政治紀律和政治規(guī)矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當上來。
四、習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設(shè)，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創(chuàng)新學習形式，不斷深化習近平總書記系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
五、全市黨員、干部要加強主觀世界改造，明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線，做到見賢思齊，學習先進，深學細照篤行，不斷深刻反思，凈化心靈，提升境界;不斷整改自身存在的問題，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;切實增強實干意識，履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當、奮發(fā)有為，做新時期的合格黨員。
六、全市上下要迅速行動，掀起“兩學一做”學習教育熱潮，切實增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識，緊盯黃岡率先、全省領(lǐng)先、全國創(chuàng)先的工作標準，大力弘揚勇于擔當?shù)淖黠L，大力倡導為勇于擔當者而擔當?shù)木?，使全市廣大黨員干部始終堅持以加快武穴改革發(fā)展為己任，事不避難、勇于擔當，積極投身到“現(xiàn)代港城、創(chuàng)新強市、城鄉(xiāng)一體、生態(tài)武穴”建設(shè)事業(yè)中來，奮力當好新常態(tài)下的排頭兵，不斷開創(chuàng)武穴改革發(fā)展新局面。
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最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙重組織生活會制度大全（18篇）篇五
黨員領(lǐng)導干部雙重組織生活制度是指黨員領(lǐng)導干部既要參加定期的黨員領(lǐng)導干部班子民主生活會，又要參加所在黨支部、黨小組的組織生活會制度，雙重組織生活會制度。建立健全黨員領(lǐng)導干部過雙重組織生活制度，是黨的制度建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
第一條、黨員領(lǐng)導干部要按期參加黨員領(lǐng)導干部班子定期召開的民主生活會，同時又要以普遍黨員身份，編入黨的支部、小組，按期參加所在黨支部、黨小組的組織生活會，自覺接受黨組織和黨員群眾的監(jiān)督。
第二條、黨員領(lǐng)導干部在參加班子民主生活會的同時，還要以普通黨員的.身份參加所在黨支部的組織生活。
第三條、黨員領(lǐng)導干部必須編入黨支部，按時參加組織生活。黨內(nèi)不允許有任何不參加組織生活，不接受黨組織和黨員群眾監(jiān)督的特殊黨員，黨員領(lǐng)導干部要自覺做到：
1、以普通黨員身份自覺參加黨支部活動，遵守有關(guān)規(guī)定，積極發(fā)表意見，如實匯報思想，為其他黨員作出表率。
2、需要民主表決的事項，每位領(lǐng)導干部都要與普通黨員一樣發(fā)表意見。
3、因故不能參加組織生活的，必須事先向黨支部請假并說明原因。
4、必須嚴格執(zhí)行支部大會通過的決議，努力完成黨支部交辦的各項工作任務。
第四條、黨員領(lǐng)導干部無故不參加組織生活的，要按照黨章規(guī)定進行處理。
第五條、黨支部要認真記錄領(lǐng)導干部參加組織生活會情況。
第六條、黨委辦公室要對黨員領(lǐng)導干部參加支部組織生活情況進行檢查和通報。
第七條、本制度由黨委辦公室負責解釋。
第八條、本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行。
最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙重組織生活會制度大全（18篇）篇六
第一條黨組織的生活會是黨的生活的重要內(nèi)容，是黨組織對黨員進行教育、管理、監(jiān)督的重要形式，主要依托黨支部、黨小組開展活動。內(nèi)容包括：學習黨的理論、方針、政策及有關(guān)業(yè)務知識，傳達上級黨組織的文件、指示，討論有關(guān)問題，開展批評與自我批評，發(fā)展黨員，處理違紀黨員和不合格黨員，開展適合黨員特點的各種形式的活動。
第二條嚴格黨的組織生活，是貫徹從嚴治黨的方針，加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督，保持黨組織的先進性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強黨的建設(shè)的一項重要措施。嚴格黨的組織生活，必須加強教育，健全制度，注重效果，勤于督查。
第三條堅持“三會一課”、黨員活動日等制度，經(jīng)常組織黨員學習黨的路線、方針、政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高黨員素質(zhì)，適應新形勢，更好地完成黨的各項工作任務?！叭龝徽n”、黨員活動日制度要不斷改進內(nèi)容和方式，注重質(zhì)量，避免流于形式。
第四條支部黨員大會一般每三個月召開一次。大會決議必須經(jīng)應到會正式黨員半數(shù)以上通過方為有效。支部黨員大會的主要任務：聽取和審查黨的基層委員會工作報告，討論、決定本支部的重大問題，傳達貫徹上級黨組織的決議、指示；選舉新的支部委員會，增補和撤銷支部委員；接收新黨員；提出對黨員的獎勵和處分意見，決定職權(quán)范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分。支部黨員大會根據(jù)會議內(nèi)容和需要可以吸收非黨干部和入黨積極分子列席。
第五條黨支部委員會一般每月召開一次，根據(jù)需要也可隨時召開，必要時也可召開支委擴大會議，吸收黨小組長和有關(guān)黨員干部參加。會議議題一般包括以下方面：研究貫徹上級黨委的決議和指示，討論研究支部工作中的突出問題，研究黨的建設(shè)和黨員管理教育方面的問題，討論、研究、協(xié)調(diào)工、青、婦等群眾組織工作方面的問題。
第六條黨小組會一般每月召開一至二次，內(nèi)容有：組織黨員學習；研究貫徹執(zhí)行支部決議和各項工作任務，對支部工作提出建議；黨員匯報思想和工作情況；開展批評與自我批評；研究選舉和發(fā)展黨員工作；評選優(yōu)秀黨員；討論對黨員的處分等黨務工作事項。
第七條黨課應當根據(jù)不同時期的形勢和任務，結(jié)合各自實際和黨員的思想狀況，有針對性地進行，每月至少組織一次。內(nèi)容包括：黨的基本理論、基本路線、政策、基本知識和科技文化知識等。授課人可由支部的黨員干部承擔，也可請上級黨委負責人或有關(guān)專家、學者授課。
第八條每年七·一前后開展重溫入黨誓詞，舉辦茶話會、文藝演出等形式多樣的紀念黨的生日的活動，增強黨員的黨性觀念，增強黨員的榮譽感、自豪感，增強黨組織的凝聚力和向心力。
第九條黨員民主生活會每年召開一次，以交流思想、總結(jié)經(jīng)驗、開展批評與自我批評為中心內(nèi)容，主要包括：檢查支部黨員在貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨委的決議，貫徹民主集中制原則，密切聯(lián)系群眾，遵紀守法、廉潔自律，發(fā)揮模范作用等方面的情況和問題，以及上一次生活會改進意見的落實情況。
第十條。
思想?yún)R報。
是黨員和申請入黨的積極分子與黨組織保持聯(lián)系、溝通和求得幫助、指導的一種方式，有書面和口頭兩種形式?？煞譃辄h員日常。
思想?yún)R報。
外出流動黨員思想?yún)R報入黨積極分子思想?yún)R報預備黨員轉(zhuǎn)正思想?yún)R報等。主要內(nèi)容包括：對黨的性質(zhì)綱領(lǐng)和路線方針政策的認識；學習黨的基本理論基本知識的體會；參加黨組織活動的體會與收獲；貫徹執(zhí)行黨的決議和黨支部交給的任務，履行黨員義務和行使黨員權(quán)利過程中的情況和問題；個人思想狀況和打算建議等。流動黨員每半年匯報一次，其他黨員和入黨積極分子每季度匯報一次，黨支部應嚴肅負責地聽取匯報，針對不同情況給予指導幫助。
第十一條黨員之間要開展談心活動，相互溝通思想，交流情況，化解矛盾，增進團結(jié)。談心要以誠相見，講究方式，善選時機，找準問題。黨支部每年要組織每位黨員至少開展一次談心活動。可以采取集體談心，也可以個別談心。
第十二條黨員鑒定是黨組織對黨員或黨員對自己所作的書面評定，一般根據(jù)上級黨委的統(tǒng)一部署結(jié)合年終總結(jié)、民主評議以及黨員職務變動進行。黨員鑒定分自我鑒定和組織鑒定兩種，鑒定歸入黨員檔案。
最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙重組織生活會制度大全（18篇）篇七
第二十九條上級黨組織要從方案制定、主題確定、開展批評與自我批評等關(guān)鍵環(huán)節(jié)加強對黨支部(黨小組)黨員組織生活會的指導，并及時派人參加。要把開展批評和自我批評的情況作為評價黨員組織生活會質(zhì)量的主要標準，做到“八看”：看是否準確講出了個人存在的問題，講清表現(xiàn)，認清危害;看對黨組織和黨員群眾提出的意見，是否有正確的態(tài)度，并作出實事求是的回答;看是否能從主觀上剖析存在問題的根源，思想認識是否深刻;看改正方向是否明確，整改措施是否切實可行，是否具有針對性;看與會黨員之間是否相互開展了批評;看批評是否觸及主要問題，是否從思想深處幫助其尋找根源;看通過開展批評是否達到了預期的效果;看對黨員承諾踐諾情況是否進行了檢查總結(jié)。黨員組織生活會達不到要求的，要提出批評，責令改正;差的要責令重新召開，并對黨支部書記(黨小組長)提出批評。
第三十條黨支部書記(黨小組長)是開好黨員組織生活會的第一責任人。要帶頭認真學習，帶頭自我檢查和剖析，帶頭對其他同志提出批評意見，鼓勵大家對自己提出批評意見，帶動和引導與會人員暢所欲言，營造民主和諧的氛圍。
第三十一條落實黨員組織生活會制度情況納入各級基層黨建目標責任考核，并作為考核黨支部領(lǐng)導班子及其負責人的一項重要內(nèi)容。要堅持解放思想，與時俱進，鼓勵基層從實際出發(fā)，積極探索創(chuàng)新，不斷提高黨員組織生活會的質(zhì)量。
第六章附則。
第三十二條本細則由市委組織部負責解釋。
第三十三條本細則自發(fā)布之日起施行。
最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙重組織生活會制度大全（18篇）篇八
一、自己存在的一些問題：
1、學習上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論技能學習還不夠注重，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動地擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。
3、在工作上沒有創(chuàng)新，對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作。
二、存在上述問題的根源：
工作態(tài)度一直是積極的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調(diào)整好心態(tài)，對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，是放松自己的學習的后果，由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。
三、今后努力的方向：
1、是要加強學習，確定了自己的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，提高自身素質(zhì)，不斷提高工作水平。
2、是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，要克服松懈心理，保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
3、是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學習一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高質(zhì)量的完成本職工作。
總之，在今后工作中，我將保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。
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最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙重組織生活會制度大全（18篇）篇九
鎮(zhèn)團委在鎮(zhèn)黨委、政府和團區(qū)委的正確領(lǐng)導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，緊密圍繞鎮(zhèn)黨委的中心工作，遵循“服從大局，服務社會、教育青年”的原則，大力加強團的思想建設(shè)和組織建設(shè)，全面拓展團的各項工作，開創(chuàng)共青團各項事業(yè)的新局面。現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下：
一、加強自身團建，延伸工作層面。
永和鎮(zhèn)團委共有團組織34個，擴大影響，鎮(zhèn)團委一方面積極要求各團支部做好推優(yōu)入黨的工作，另一方面，又嚴把入口關(guān)，注重年齡結(jié)構(gòu)，突出模范表率，先推薦后考核，堅持高質(zhì)量吸納優(yōu)秀青年推薦到黨支部。
二、深化理想信念教育，進一步加強和改進青年思想政治工作。
把學習貫徹“三個代表”重要思想同樹立和落實科學發(fā)展觀結(jié)合，同落實構(gòu)建社會主義和諧社會的要求結(jié)合，以培育“四有”新人為目標，以理想信念教育為核心，依托德育教育基地，深化開展愛國主義，集體主義和社會主義革命傳統(tǒng)教育，幫助青少年吸收中華民族傳統(tǒng)道德的寶貴營養(yǎng)，引導團員青年樹立科學世界觀、生生觀、價值觀。全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，大力倡導“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的社會新風尚，主動適應青少年成長過程中生理、心理的不同特點和青少年成長環(huán)境的變化，在繼承好的'傳統(tǒng)和方法的基礎(chǔ)上，不斷探索和創(chuàng)新青少年思想政治工作的新方法和新途徑，努力增強工作的感召力和說服力，抓住重大事件，重大節(jié)慶等教育契機，積極爭取黨委政府和社會各界支持，深入開展送溫暖、成人意識教育等社會實踐和志愿服務活動，不斷完善青少年思想政治工作的組織體系和工作機制，明確責任，健全網(wǎng)絡(luò)，形成學校、家庭、社會齊抓共管的局面。
三、切實做好青少年服務工作，優(yōu)化青少年成長環(huán)境。
1、加大青少年維權(quán)工作力度。深入貫徹落實《中華人民共和國未成年保護法》和《預防未成年人犯罪法》，協(xié)助有關(guān)部門進一步加大保護青少年法律法規(guī)的執(zhí)法和宣傳力度，著力解決影響青少年健康成長的突出問題，優(yōu)化青少年成長的社會環(huán)境，加大對服刑人員子女、外出務工人員子女、孤兒、未升學初中畢業(yè)生等無業(yè)、輟學、失管的閑散未成年人的教育管理，探索建立和實行有效的動態(tài)管理工作聯(lián)動機制。做好青少年違法犯罪預防工作，繼續(xù)深入開展“崇尚科學，抵制邪教”、“珍愛生命，遠離毒品”、“健康上網(wǎng)”活動以及“改陋習，樹新風”主題活動，提高青少年自我保護意識和自我保護能力，鞏固民族團結(jié)，維護社會穩(wěn)定。
2、加大對特殊青少年群體的服務力度。積極爭取社會各界支持，做好以進城務工青年、貧困學生、殘疾青年、農(nóng)村貧困青年和農(nóng)村留守兒童等為重點的弱勢群體幫扶工作。利用好各種救助基金，為弱勢青少年提供切實有效的服務。
四、開展活動情況。
三月，永和鎮(zhèn)小學開展重視常規(guī)，狠抓衛(wèi)生活動。為突出學生的主體性，思想教育的實效性和活動開展的實踐性，進一步加強青少年的自身組織建設(shè)，充分發(fā)揮青少年主力軍的作用，提高凝聚力，更為了倡導良好的校風學風，培養(yǎng)青少年形成良好的行為習慣。
五月，永和鎮(zhèn)小學開展愛綠護綠活動，永和鎮(zhèn)小學少先隊大隊部采購了近百余盆綠色植物，將校園的每一處角落裝飾一新，著力構(gòu)建綠色文化校園。學校是傳播人類精神財富、培養(yǎng)青少年環(huán)境意識和參與能力的重要場所。永和鎮(zhèn)小學少先隊創(chuàng)建“綠色文化校園”，讓青少年們懂得愛綠、護綠，同時也助于加深師生對環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展思想的認識和理解。“綠色文化校園”的構(gòu)建，使教師和學生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學校環(huán)境得到改善，更是學校實施素質(zhì)教育的重要載體，深受老師同學們的喜愛。
七月，開展“唯心愿”貧困助學項目。我鎮(zhèn)共3個名額，三個小朋友的家庭都比較貧困，其中新華村五組的廖友誼最為貧困，他是一個孤兒，父親因病死亡多年，母親離家出走，現(xiàn)在只靠二老爺廖國伍監(jiān)護管理。希望他們在熱心公益的幫助下，好好學習，天天向上。
九月，開展青年創(chuàng)業(yè)促進計劃。各村積極利用村務公開、黨務公開、led顯示屏進行宣傳，宣傳次數(shù)達5次以上。
永和鎮(zhèn)小學全校師生共慶教師節(jié)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這曾被引用來表達對教師無私奉獻精神的一種贊揚。9月10日是中國的第31個教師節(jié)，各班級的同學們自發(fā)的為老師們送去一朵朵鮮花，表達對老師的無比敬意與感謝。少先隊大隊部還開展了“老師，我想對您說”和“寫給老師的一封信”活動，同學們紛紛向心愛的老師送上最誠摯的祝福。
十月，為慶祝*年國慶節(jié)，我鎮(zhèn)小學以“向上向善”為主題，于9月30日組織全校學生進行歌詠比賽。此次比賽，必唱曲目為：《中華人民共和國國歌》和《中國少年先鋒隊隊歌》，在活動前期學校領(lǐng)導及各班班主任高度重視，同學們熱情參與，在音樂老師的指導下精心排練?，F(xiàn)場各班參加比賽的同學情緒飽滿，服裝整齊，臺風端正，演唱節(jié)奏明快，發(fā)音準確，演唱形式豐富多彩，歌聲震撼人心。整個比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，高潮迭起，精彩紛呈。我鎮(zhèn)小學對在這次比賽中表現(xiàn)突出的指揮進行了發(fā)獎，同時對參賽班級進行現(xiàn)場打分，讓學生感受了完整的比賽過程，通過評分，評選出了一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。在歌詠比賽結(jié)束后進行了頒獎儀式。本著“班班有歌聲，人人都參與”的原則，讓孩子們從歌聲中接受愛黨、愛祖國、愛社會主義的愛國主義教育，在歌聲中體會真善美，并用歌聲抒發(fā)自己對美好生活的熱愛。此次“歌詠比賽”不僅培養(yǎng)了青少年的民族精神，讓愛國主義成為青少年思想品德教育的主旋律。同時也提高了學生們紅歌的演唱水平，增強主人翁意識和集體榮譽感，促使學生健康快樂地成長。優(yōu)美嘹亮的歌聲唱響永和校園，愿祖國明天更加美好！
十一月，為進一步做好關(guān)愛下一代工作，讓“五失”（失業(yè)、失學、失親、失能、失足）青少年過一個溫暖的彝族新年，11月15日，市關(guān)工委領(lǐng)導給永和鎮(zhèn)所有“五失”青少年送來了一盒農(nóng)產(chǎn)品，其中新華村21份，新樂村12份，新光村27份，新民村24份?！拔迨А鼻嗌倌晔钱斍吧鐣D(zhuǎn)型期出現(xiàn)的特殊弱勢群體，是關(guān)心下一代工作的一個重點和難點。永和鎮(zhèn)關(guān)工委主任袁曉琴在發(fā)放慰問品的同時，強調(diào)各村要全方位、多舉措深化對“五失”青少年特殊群體關(guān)愛幫扶活動。一是要以新常態(tài)、新思維深化對“五失”青少年的關(guān)愛幫扶認識。二是要以全方位、多渠道深化對“五失”青少年的思想法制教育。三是要以健康潔凈環(huán)境深化對“五失”青少年的健康成長關(guān)愛。四是要以法理情感幫教深化對“五失”青少年的回歸社會關(guān)愛。各村反饋收到禮品的青少年們都非常激動，紛紛表示感謝祖國的關(guān)愛，一定會努力學習，不辜負黨的期望，爭取早日為國家奉獻一份力量。
最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙重組織生活會制度大全（18篇）篇十
為進一步加強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部隊伍思想政治建設(shè)和作風建設(shè)，增進與區(qū)管領(lǐng)導干部的思想溝通和交心談心，及時深入了解干部、準確評價干部、關(guān)心愛護干部，不斷鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，根據(jù)《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，制定本制度。
區(qū)管領(lǐng)導干部。
二、基本原則。
1.實事求是原則。堅持從實際出發(fā)，客觀公正評價干部，既不因成績而姑息錯誤，也不因錯誤而否定成績，切實做到對人和對事相統(tǒng)一。
2.以誠相待原則。堅持開誠布公、坦誠交流，注意傾聽談心談話對象的意見和建議，營造良好的談心談話氛圍。
3.激勵關(guān)愛原則。堅持以人為本，尊重和關(guān)心干部，既幫助干部解決思想顧慮和實際困難，又對干部出現(xiàn)的問題早提醒早糾正，促進干部健康成長。
4.注重實效原則。堅持突出重點、有的放矢，根據(jù)不同的.談話對象和談話內(nèi)容，采取不同的談話方式和方法，切實增強針對性和實效性。
5.經(jīng)常及時原則。堅持經(jīng)常性的定期談話和有針對性的不定期談話相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題，及時告誡、提醒、引導干部，盡量把問題解決在萌芽狀態(tài)。
三、類型及內(nèi)容。
1.日常溝通談話。結(jié)合日常工作需要，了解掌握領(lǐng)導班子在貫徹執(zhí)行上級重大決策部署、推進經(jīng)濟社會發(fā)展、執(zhí)行民主集中制和思想政治建設(shè)方面的情況，以及干部的思想、工作、生活、作風、廉潔自律等情況，耐心傾聽干部的心聲和利益訴求。
2.職務調(diào)整談話。在干部提拔重用、交流任職、退出領(lǐng)導崗位或退休等職務調(diào)整時進行談心談話，宣講有關(guān)人事政策和紀律要求，引導干部正確對待進退留轉(zhuǎn)，并注意聽取干部對職務調(diào)整的相關(guān)意見和建議。
3.考核反饋談話。結(jié)合領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度考核、日?？疾?、換屆考察等工作，采取適當形式及時向干部反饋考核考察情況、干部群眾反映的問題和意見等，幫助分析原因，端正思想認識，明確努力方向。
4.提醒幫助談話。干部在道德品質(zhì)、履行職責、工作作風、廉政勤政等方面出現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，或者干部在承擔重要工作、外派掛職、工作生活中遇到重大挫折時，及時給予關(guān)心關(guān)愛，并幫助其疏導思想，理順情緒，振奮精神。
5.誡勉談話。在年度考核、信訪或其他渠道發(fā)現(xiàn)存在一定問題;在領(lǐng)導班子中鬧不團結(jié);重要工作推動落實不力;分管和負責的工作在考核中排名末位或靠后;不嚴格執(zhí)行廉潔自律、作風建設(shè)等規(guī)定，造成不良影響的;受到黨紀、政紀處分等情況的，及時進行誡勉談話，責令限期改正。
6.其他談話。根據(jù)工作需要，可安排專題談心談話。
四、主要方式。
1.集中談與平時談相結(jié)合。考核反饋談話、職務調(diào)整談話，結(jié)合考察考核和干部調(diào)整工作，相對集中進行。日常溝通談話、提醒幫助談話等，根據(jù)工作需要，安排在平時進行。
2.主動約談與接受約談相結(jié)合。建立以區(qū)領(lǐng)導和區(qū)紀委、區(qū)委組織部相關(guān)領(lǐng)導主動約談有關(guān)干部和接受有關(guān)干部約談為主要內(nèi)容的“雙向約談”工作機制。
3.個別談話與集體談話相結(jié)合。一般采用個別談話的形式，但涉及到較多干部調(diào)整、需要針對領(lǐng)導班子或領(lǐng)導干部存在的共性問題提出要求等情況時，也可采取集體談話的形式。
五、主體及分工。
1.區(qū)委主要領(lǐng)導每年至少與鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨委(黨工委)書記、區(qū)委各部門主要負責人談心談話1次;區(qū)政府主要領(lǐng)導每年至少與鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道政府(辦事處)主要領(lǐng)導、區(qū)政府直屬各單位主要負責人談心談話1次;其他區(qū)四套班子領(lǐng)導根據(jù)各自工作分工，每年負責與分管和聯(lián)系區(qū)級機關(guān)單位、聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的班子成員談心談話1次以上。
2.區(qū)紀委領(lǐng)導每年與鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道紀委(紀工委)書記、區(qū)級有關(guān)單位紀委書記，以及第一、第二、第三紀工委班子成員談心談話1次以上，平時可根據(jù)工作需要，視情組織日常溝通談話、提醒幫助談話、誡勉談話等其他談心談話。
3.區(qū)委組織部領(lǐng)導每年與區(qū)級機關(guān)各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道班子成員開展正常性的談心談話，其中與鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道班子成員談心談話1次以上。
4.各級黨組織主要負責人每年至少與本黨組織黨員、干部、職工談心談話1次。
上述談心談話，可結(jié)合工作實際和需要，交叉進行。
六、成果運用。
1.要把談心談話成果與民主生活會有機結(jié)合，使民主生活會能針對性解決一些思想認識、班子團結(jié)、工作作風和工作協(xié)調(diào)上的問題。
2.談心談話成果作為干部調(diào)整、加強班子思想政治建設(shè)和干部思想政治工作的重要依據(jù)。
3.談心談話對象反映的有關(guān)情況和問題，區(qū)紀委、區(qū)委組織部要通過適當方式進行深入了解。
4.談心談話對象反映的涉及其工作和生活的實際困難，要努力協(xié)調(diào)幫助解決。
5.對談心談話中認定存在的問題，要跟蹤了解情況，對沒有改正或改正不明顯的，及時提出警示，情節(jié)較嚴重的，提出組織處理或紀律處分意見。
七、有關(guān)要求。
1.加強組織領(lǐng)導。各談心談話主體要高度重視，切實把干部談心談話工作擺上重要議事日程，精心組織，科學安排，齊抓共管，形成合力。做好談心談話記錄，各談心談話主體對談話中了解的重要情況和意見建議應以書面形式及時轉(zhuǎn)交給相關(guān)部門，區(qū)委組織部要建立談心談話臺賬，及時匯總談心談話情況，分析干部隊伍思想動態(tài)，有針對性地提出加強干部教育、管理、監(jiān)督的措施。
2.增強工作實效。談心談話雙方應提前做好準備，增強談心談話的針對性和實效性，保證談心談話質(zhì)量。談心談話時既要談工作更要談思想，既要談成績更要談不足，不回避矛盾，不談空話、套話。主談的領(lǐng)導干部要帶頭堅持原則，帶頭講真話，杜絕一團和氣、不敢批評的現(xiàn)象。談心談話對象要實事求是地反映情況、匯報思想，虛心誠懇地接受批評、反思不足。
3.嚴肅工作紀律。談心談話雙方及相關(guān)工作人員應當自覺遵守工作紀律，增強保密意識，凡涉及信訪舉報問題、干部隱私等不宜公開的內(nèi)容，不得泄露。對失密、泄密以及搞打擊報復者，按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙重組織生活會制度大全（18篇）篇十一
1、發(fā)展班組民主，使大家互相信任，互相協(xié)作，集中智慧，挖掘潛能，能充分發(fā)揮組織的積極性、主動性和創(chuàng)造性，它的中心是為了完成或超指標完成企業(yè)總目標分解到班組的各項工作，它是班組發(fā)展的重要保證。
2、班組民主原則：個人服從班組，少數(shù)服從多數(shù)，班組服從公司和全局。
3、班組民主管理的日?；顒?，班長要成為民主集中制的表率，胸懷全局，作風民主，不能獨斷專行，議而不決，決而不行，從而做好團結(jié)協(xié)調(diào)工作。
4、保障組員民主權(quán)利，拓展民主渠道，使班組內(nèi)所有成員對班組各項工作有更多的了解和參考，加強對班長的監(jiān)督。
5、不能搞一言堂，班長一人說了算，班長只是班組中普通一員，不能有特權(quán)。班組實行民主集中制，人人參與班組管理，并在工作中相互監(jiān)督。不論誰出現(xiàn)問題，人人都有批評和提出考核的權(quán)利。
6、建立有效機制，及時填寫“合理化建議表”，并對勇提合理化建議的組員給予激勵，保證組織的意見及時反映到部門、公司，班長要充分聽取組員的意見，集思廣義，改進工作，通過發(fā)展班組民主，積極推動公司民主的發(fā)展。
7、班組所有成員都要關(guān)心企業(yè)，具有高尚的主人翁意識。
8、增強透明度，實現(xiàn)民主監(jiān)督。
9、要不定期開展談心活動，談心活動要做到“三要”：一要以誠相見，平等待人；二要以情動人，關(guān)心他人；三要將心比心，以心換心。
10、要不定期開展家訪活動，家訪活動做到“六必須”：班員有病，住院時必訪；組員鬧情緒時必訪；班員思想波動時必訪；班員在局外發(fā)生問題時必訪；家屬長期有病必訪；對后進班員必訪。
11、五大員既要在班長領(lǐng)導下，接受專業(yè)管理部門的指導，承擔各自的管理任務，又要從事班組民主管理工作，把專業(yè)管理，民主管理兩種職能集于一身。班組民主管理會一般每月召開一次，也可根據(jù)需要，由班長或三分之一以上組員提議，隨時召開。
12、班組民主管理會要有本班三分之二以上的組員出席方能召開，討論決定的事項，要有班組全體組員過半數(shù)同意，才能生效。
13、班組民主管理會的議題，與班長協(xié)商確定，每次會議內(nèi)容不宜太多，應著重解決一兩個實際問題。
14、班組民主管理會的主要內(nèi)容：貫徹落實公司、車間職工代表大會決議中涉及本班組的有關(guān)事宜。
討論班組生產(chǎn)計劃、責任制方案，提出落實的具體措施。對班內(nèi)工作的重大問題進行討論，充分聽取組員意見做出決策。
聽取班長的工作報告，民主講評班組工作。
15、通過召開民主生活會，進行民主評比，肯定成績，找出不足；表揚先進，鞭策落后；提出建議，交流思想；統(tǒng)一目標、思想和行動，增強團結(jié)，建設(shè)和諧班組，打造高效團隊。
最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙重組織生活會制度大全（18篇）篇十二
組織生活會是黨支部或黨小組以交流思想、總結(jié)經(jīng)驗教訓、開展批評與自我批評為中心內(nèi)容，以統(tǒng)一思想、改進作風、加強監(jiān)督、增進團結(jié)、提高黨組織和黨員依靠自身力量解決問題和矛盾能力為主要目的的組織活動。
組織生活會的主要形式有黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨員領(lǐng)導干部民主生活會以及黨課等。黨的組織生活制度要求，在一般情況下，黨員大會每半年召開一次，支部委員會和黨小組會應每季度召開一次，黨員領(lǐng)導干部的民主生活會每年召開一次，半年一次黨課。
1、檢查貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織決議、決定的情況；
2、檢查貫徹民主集中制的情況；
3、檢查堅持黨性原則、艱苦奮斗、清正廉潔、遵紀守法的情況；
4、檢查堅持群眾路線，改進工作作風，深入調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾的情況；
5、檢查上一次組織生活會所制定的整改措施的落實情況。
1、會前，要提前3天向上級黨組織報告組織生活會的召開日期及議題，以便上級黨組織派人參加；組織黨員學習上級有關(guān)文件，提高思想認識，為開好生活會奠定思想基礎(chǔ)；通過召開黨內(nèi)外群眾座談會、開展調(diào)研、個別談心等方式廣泛聽取各方面意見；黨員之間開展談心活動，溝通情況，交換意見，坦誠交流思想；組織黨員根據(jù)組織生活會的議題，認真撰寫發(fā)言提綱，深刻進行自我剖析。
2、會上，每個黨員都要開展積極健康的思想斗爭，認真開展批評和自我批評，勇于亮出自己的缺點和不足，真誠開展同志間的相互批評。能把組織生活會開成匯報工作或研究部署工作的會議。
3、會后，黨組織和黨員要認真制訂整改措施，并抓好落實。黨員在思想、工作和作風等方面存在的問題，一般應在一個月內(nèi)制訂好個人整改措施，并由分管領(lǐng)導具體負責督促落實，主要領(lǐng)導加強督促檢查。生活會有關(guān)情況和整改措施，要以適當方式在一定范圍內(nèi)向黨內(nèi)外群眾通報，接受群眾的監(jiān)督和幫助。
4、上級黨組織應加強對下級組織生活會的指導和監(jiān)督,對問題較多、群眾意見較大的，可以提前介入，加強具體指導；對組織生活會不符合規(guī)定要求的，可以責令重新召開；對無故不參加組織生活會的黨員，應給予批評教育。若遇特殊情況需延期召開的，必須及時報告并經(jīng)上級黨組織同意。
5、黨員領(lǐng)導干部要參加雙重組織生活會（即所在黨支部或黨小組召開的組織生活會和黨委召開的黨員領(lǐng)導干部民主生活會）。
最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙重組織生活會制度大全（18篇）篇十三
為確保黨內(nèi)組織生活健康有序地開展，發(fā)揚黨內(nèi)民主，維護團結(jié)，增強黨組織和黨員的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，特制定本制度。
可以采取支部大會的形式,也可以采取黨小組會的形式。究竟采取什么形式,這要以黨支部的黨員人數(shù)的多少而定。支部人數(shù)少,就采取支部大會的形式;支部人數(shù)多,就采取黨小組會的形式。但是,這里要注意,黨員組織生活會不管采取什么形式,它與黨小組會和黨支部大會不完全等同,黨小組會和黨支部大會的內(nèi)容很多,黨員組織生活會只是其中眾多內(nèi)容之一。
原則上每年一次，時間一般安排在八月份，如遇特殊情況提前或延期召開，必須征得黨委的同意。
通過引導黨員開展批評與自我批評，充分發(fā)揚民主，緊密結(jié)合實際工作，在提高認識、統(tǒng)一思想、履行崗位職責、遵紀守法等方面進行自我檢查總結(jié)，征求全體黨員的意見和建議。每個黨員都要認真剖析自我，總結(jié)問題和不足，確定努力方向和整改思路，并對其他黨員給予客觀、公正的評議，力求取得共同進步、達成共識、增進團結(jié)的效果。
(一)為增強組織生活會的針對性、生動性和實效性，積極拓寬思路，創(chuàng)新組織生活會形式，組織有意義的實地觀摩或深入基層開展主題實踐活動，在幫貧扶困的同時，增強教育黨員的實效，提高組織生活會的質(zhì)量，堅定黨員的理想信念，增強黨員投身于事業(yè)改革與發(fā)展的積極性和主動性。
(二)針對組織生活會提出的問題，黨支部要認真研究，本著“懲前毖后、治病救人”的原則，教育和引導黨員積極整改，達到黨員先進性具體要求標準。
(三)全體黨員要認真對待和積極參加組織生活會，以求真務實的精神積極投入到批評與自我批評活動中，堅決反對走形式，反對敷衍了事和空洞浮夸，堅決避免不切實際和捕風捉影、打擊報復等不良傾向，以確保組織生活會健康運行、形成團結(jié)向上的良好氛圍。
(四)支部和黨員都要認真總結(jié)組織生活會的有益經(jīng)驗，相互交流，保證黨的路線、方針、政策和決議的貫徹執(zhí)行，進一步加強思想、組織、作風建設(shè)，加強黨性鍛煉，提高思想覺悟，升華思想境界，并及時上報相關(guān)總結(jié)材料。
(五)全體黨員必須參加組織生活會活動，無故未參加者，取消年內(nèi)評優(yōu)資格。確需請假無法參加的，要進行補課，與每個黨員開展談心活動，并留下自評和評議意見等書面材料。
最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙重組織生活會制度大全（18篇）篇十四
為維護職工權(quán)益，促進班組建設(shè)，加強班組成員之間相互交流，提高班組整體素質(zhì)，特制定本制度：
1、民主生活會是班組成員之間互相批評與自我批評，促使相互提高與自我提高的一種有效手段，是每個班組必須長期堅持的。
2、班組民主生活會是班組民主管理的基本組織形式，班組民主生活會由全體員工直接參加。班組職工政治權(quán)利平等，有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，有批評和自我批評的權(quán)利，有參加在企業(yè)組織的一切政治活動的權(quán)利，有受各種規(guī)章制度的保護并維護各項規(guī)章制度的權(quán)利和義務。
3、班組民主生活會由工會小組長主持，工會小組長須由工會小組全體成員選舉產(chǎn)生。
4、班組民主生活會每月至少召開一次或根據(jù)需要隨時召開，每次會議要保證全體成員參加。
5、班組民主生活會討論決定的事項，必須由本班組職工同意才能生效，經(jīng)班組民主生活會在其職權(quán)范圍內(nèi)討論決定的事項，未經(jīng)重新討論不得修改。
6、班組民主生活會決定的事項，與班組長意見不一致時，應相互協(xié)商解決，意見仍不統(tǒng)一時可報請機運隊黨政工領(lǐng)導解決。
7、班組民主生活會的每次會議要組織專人做好記錄，原始記錄要做到完整、準確，并妥善保管。
最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙重組織生活會制度大全（18篇）篇十五
第一條為了適應我支部黨員管理的需要，加強對黨員的教育管理和監(jiān)督，促進其發(fā)揮先鋒模范作用，有效地增強黨內(nèi)團結(jié)，保證黨的路線、方針、政策和決議的正確貫徹執(zhí)行，根據(jù)黨章和院黨委的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我系黨員管理工作實際，制定本制度。
第二條每名黨員在組織關(guān)系轉(zhuǎn)入本黨支部時，都要參加黨的組織生活，接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。
第三條參加組織生活會應按照“團結(jié)—批評和自我批評—團結(jié)”的原則，充分發(fā)揚民主，圍繞議題交流思想認識，總結(jié)經(jīng)驗教訓，開展批評教育，達到統(tǒng)一思想、增強團結(jié)、促進黨員相互交流的目的。組織生活會應當由專人負責做好會議記錄。
第四條支部組織生活會根據(jù)需要每一到三個月召開一次，組織黨員學習黨的理論知識和最新會議精神，交流貫徹實踐“三個代表”重要思想的情況，討論決定支部工作中的重大問題。會議通知提前一到二天發(fā)出，使黨員早作安排，保證會議的出席率和質(zhì)量。如有必要，可適當增加組織生活會的次數(shù)。
第五條支部組織生活會的參加對象應為支部全體成員。因特殊情況不能參加會議的，應該在會前向支委請假，但每年參會次數(shù)必須達到該年支部組織生活會次數(shù)的60%以上，各支部應做好出席記錄。必要情況下，黨支部可以邀請總支委員或者總支派人參加，也可以邀請其它支部黨員骨干列席。列席人員可以發(fā)言，提出批評和建議。
第六條堅持民主生活會制度。黨支部委員會應當每年召開一次民主生活會，會議由支部書記召集并主持，主要檢查能否貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議，能否貫徹民主集中制原則、搞好支委一班人的團結(jié)，能否深入實際工作、為黨員和同學解決實際困難，達到端正思想作風、學習作風和工作作風的目的。對不按時召開民主生活會的支委會委員，支部書記應給予批評教育。
第七條支部書記在民主生活會上要帶頭開展批評和自我批評，引導黨員暢所欲言，創(chuàng)造民主、團結(jié)、深刻、進步的會議氛圍。因故缺席人可以提交書面發(fā)言，由支部書記在會上宣讀并列入會議記錄；支部書記應在會后將會議情況和批評意見轉(zhuǎn)告缺席人。
第八條各黨支部每年要進行一次民主評議黨員活動。民主評議過程和內(nèi)容要形成書面材料。評議內(nèi)容包括：
(1)是否具有堅定的共產(chǎn)主義信念，能否堅持四項基本原則，堅持改革開放，把現(xiàn)階段的共同理想同腳踏實地做好本職工作結(jié)合起來。全心全意為師生服務。
(2)是否堅決貫徹執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線和各項方針、政策，在政治上同黨中央保持一致，為推動生產(chǎn)力的發(fā)展和社會主義精神文明建設(shè)做出貢獻。
(3)是否站在改革的前列，維護改革的大局，正確處理國家、學校、個人利益之間的關(guān)系，做到個人利益服從黨和人民的利益，局部利益服從整體利益。
(4)是否堅決執(zhí)行院黨委的決議，遵守校規(guī)校紀，堅決做到令行禁止。
(5)是否密切同學群眾，關(guān)心同學疾苦，努力學習，勤奮工作，自覺維護班集體的利益。
第九條民主評議要評選出優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等，予以表彰；對評議為思想不積極的黨、評議為不合格的黨員，應進行批評教育。
第十條民主生活會后15天內(nèi)，應向黨總支報送會議情況報告和會議記錄。報告的主要內(nèi)容是開展批評和自我批評的情況、檢查出來的主要問題及整改措施。
第十一條黨員如果沒有正當理由連續(xù)六個月不參加組織生活，就被視為自行脫黨，支部大會應當決定將其除名，并報院黨委批準；對在六個月內(nèi)不積極參加組織生活的黨員，黨組織要找其談話，批評教育，限期改正，直至做出組織處理。
第十二條黨員參加組織生活必須遵守保密紀律，對于需要保密的內(nèi)容，不得外泄或擴散。如有違反，應視情節(jié)輕重給予必要的處理。
最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙重組織生活會制度大全（18篇）篇十六
根據(jù)新區(qū)教育黨工委、第一教育署黨委有關(guān)黨的群眾路線教育實踐活動的精神要求，結(jié)合我校工作實際，經(jīng)研究決定我校黨員專題組織生活會擬于6月13日召開，具體安排如下：
一、專題民主生活會的主題目標。
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主題，以反對“四風”為重點，切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，提高服務群眾工作本領(lǐng)，努力辦好人民滿意教育。
（一）時間：6月13日（星期五）下午3:00。
（二）地點：學校五樓多媒體教室。
全體黨員，入黨積極分子，全體行政人員，條線干部。
1、制定方案。按照新區(qū)教育黨工委、第一教育署黨委相關(guān)文件和通知要求，結(jié)合我校工作實際，認真制定專題組織生活會方案。
2、廣泛征求意見。領(lǐng)導干部要在前期征求意見的基礎(chǔ)上，普遍開展談心活動，繼續(xù)廣泛聽取意見，聚焦“四風”，查找突出問題。
3、撰寫發(fā)言提綱。會前，每位黨員都要以焦裕祿精神為鏡，按照“三嚴三實“要求，對照檢查在思想境界、素質(zhì)能力和作風形象等方面的不足，找準“四風”方面的問題，從世界觀、人生觀、價值觀以及理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律、組織紀律等方面，認真分析產(chǎn)生問題的思想根源，寫好發(fā)言提綱。
（一）全體黨員開展批評和自我批評。
（二）民主評議黨員。
（三）總結(jié)講話。
五、專題組織生活會的要求。
1、專題組織生活會是黨內(nèi)建設(shè)的一項重要制度，是對黨員進行經(jīng)常性教育、管理和監(jiān)督的有效途徑之一。全體黨員要緊緊圍繞“為民務實清廉”主題，找準“四風”問題，深刻檢查剖析問題根源，自覺踐行群眾路線。
2、校長書記率先垂范，開展批評和自我批評。要統(tǒng)籌謀劃，主持研究制定專題組織生活會方案。帶頭對照檢查，開展自我批評，誠懇地接受批評、改正缺點。帶頭對黨員干部提出批評意見，要直言不諱，督促改進，有針對性地做好思想工作，化解矛盾。
3、在批評與自我批評后，隨即進行民主評議黨員環(huán)節(jié)。與會黨員根據(jù)黨員個人自我剖析、現(xiàn)實表現(xiàn)，結(jié)合開展批評與自我批評的情況，做好黨員民主評議工作，推選學校優(yōu)秀黨員。
中共上海市南匯實驗學校支部委員會。
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最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙重組織生活會制度大全（18篇）篇十七
黨支部組織生活會是黨的組織生活會的一種形式，也是通過開展批評與自我批評、互相監(jiān)督、互相幫助、分清是非、溝通思想、總結(jié)經(jīng)驗，統(tǒng)一認識，達到提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的一個重要途徑。根據(jù)黨章的有關(guān)規(guī)定和本支部的實際情況，特制定本制度：
一、黨支部組織生活會每半年召開一次，根據(jù)實際情況需要，也可以隨時召開。支部書記要深入調(diào)查，確立會議的主題，做好會前準備工作。
二、黨支部組織生活會要堅持思想性、政治性和原則性，認真開展批評與自我批評。對同志的缺點和錯誤，要從團結(jié)的愿望出發(fā)，經(jīng)過批評達到新的團結(jié)。對自己的缺點和錯誤，要嚴于解剖，達到互相幫助、互相監(jiān)督、總結(jié)經(jīng)驗、統(tǒng)一思想的目的。
三、黨支部組織生活會對以下問題進行檢查、總結(jié)、統(tǒng)一認識，開展批評與自我批評。
1、完成黨組織交給的任務，履行黨員義務情況；
2、平時工作、學習、生活中處理國家、集體、個人利益情況；
3、學習政治理論，不斷地進行思想修養(yǎng)和改造的情況；
4、執(zhí)行黨的紀律，遵紀守法的情況；
5、開展積極思想斗爭，自覺地同錯誤思想和行為作斗爭的情況。
四、黨支部書記要帶頭開展批評與自我批評，對會議情況、檢查和反映出來的問題、整改措施等情況要指定專人做好會議記錄，并及時向公司黨委匯報。
最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙重組織生活會制度大全（18篇）篇十八
根據(jù)《民主評議黨員制度》和《關(guān)于進一步健全和完善全市民主評議黨員工作的通知》,x市委組通[20xx]27號文的要求，為加強對黨員的教育管理和考核，我支部全體黨員結(jié)合自身實際認真深入地開展了20xx年民主評議黨員工作?；厩闆r如下：
一、精心組織，認真部署民主評議黨員工作。
為認真開展好民主評議黨員工作，我支部對今年民主評議黨員工作的安排和要求，在總結(jié)幾年來民主評議黨員工作的基礎(chǔ)上，確定了今年民主評議黨員工作的指導思想、評議方法、步驟、時間和要求，及時部署評議工作。
1.認真做好宣傳發(fā)動工作。
按照開展民主評議黨員工作的要求，1月2日支部召開了支部黨員大會，對民主評議黨員工作進行了專題動員、部署。會上組織全體黨員學習了《黨員民主評議制度》，明確了評議原則、時間安排和工作程序，并要求全體黨員要提高認識，統(tǒng)籌安排，將民主評議黨員工作和“廉潔自律教育月”活動結(jié)合起來，要求全體黨員確保此次民主評議黨員工作按照上級黨委的要求有序開展并取得實效，為按時按質(zhì)完成民主評議黨員工作奠定了思想基礎(chǔ)。
通過宣傳動員工作，統(tǒng)一了廣大黨員的思想。使廣大黨員充分認識到深入開展黨員民主評議工作是黨員自覺利用批評與自我批評的思想武器檢查、剖析自己，進一步增強黨性鍛煉，提高自身黨性修養(yǎng)、思想素質(zhì)和政治素質(zhì)的有效途徑，是保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制。
2.深入開展學習教育活動。
在搞好宣傳動員的同時，支部根據(jù)此次民主評議黨員工作與廉潔自律教育月活動結(jié)合開展的特點，黨支部主要組織黨員學習胡在中紀委七次全會上的講話以及《民主評議黨員制度》等;重點組織黨員學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，并由黨支部負責檢查、督促、指導;黨員自學十七大通過的新的《中國共產(chǎn)黨章程》。這樣既突出了重點，又克服了工作和學習的矛盾，保證了學習教育面，個人自學安排靈活，討論與談體會相結(jié)合，切實使學習教育活動做到每個黨員都能受到教育，每個黨員都有自身的體會。
3.認真對照檢查，寫好個人總結(jié)。
在個人總結(jié)中，廣大黨員根據(jù)此次民主評議黨員的要求，查找差距，提高認識，深入剖析自己，實事求是地查找分析自己在黨性、工作作風等方面存在的問題和原因，針對存在的問題提出切實可行的整改措施。在黨員個人總結(jié)的同時，黨支部認真抓好督促、檢查、指導工作，切實保證了本次民主評議黨員個人總結(jié)的質(zhì)量。
二、嚴格程序，高質(zhì)量開展評議工作。
在評議中黨支部嚴格按照《民主評議黨員制度》規(guī)定的程序，在個人自評的基礎(chǔ)上，黨員著重以加強作風建設(shè)為重點,圍繞改進工作作風，提高工作效率，增強為基層服務的意識開展評議;廣大黨員從增強共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng)，提高黨員的思想素質(zhì)和政治素質(zhì)方面開展了批評和自我批評，切實從思想上、組織上、作風上加強建設(shè)，增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
從評議的情況來看，全體黨員在思想、學習、工作、作風方面反映出了以下幾個特點：
1.多數(shù)黨員能以一個共產(chǎn)黨員的標準來衡量自己，能用黨性原則和黨的紀律來嚴格要求自己，在工作上不計個人得失，克己奉公、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、加班加點地工作，廣大黨員講政治，有大局意識，能做到局部服從大局，個人服從組織，下級服從上級，少數(shù)服從多數(shù)，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
2.黨員在廉潔自律方面受到廣大群眾的一致好評。黨員領(lǐng)導干部能夠自覺遵守各項規(guī)定，做勤政廉政的表率，在工作中樹立起了浩然正氣。
3.評議中，大家都能自我剖析，不怕亮丑，堅持原則客觀評價，勇于開展自我批評。
三、扎實推進，民主評議黨員工作取得實效。
此次民主評議黨員工作黨支部嚴格按要求開展，抓好評議前的學習，黨支部結(jié)合自身實際征求了廣大工作人員對黨員的意見，及時反饋給黨員，黨員根據(jù)征求到的意見再次修改了個人總結(jié)，制定了有針對性的整改措施，評議中黨員本著對同事負責的態(tài)度實事求是的開展批評和自我批評，民主評議黨員工作取得了實效，主要表現(xiàn)在：
1、溝通了思想，增進了相互團結(jié)。由于黨支部重視，嚴格把關(guān)，支部委員積極帶頭參加評議，全體黨員本著“知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒、有則改之、無則加勉”的原則，以對黨、對同志負責的態(tài)度實事求是地開展了批評和自我批評，整個評議過程，大家都能敞開心扉，坦誠相見，消除了隔閡，化解了矛盾，相互間既肯定成績，又指出問題，既開展批評，又和風細雨，既保持嚴肅認真，又不劍拔弩張，既有正面的思想交鋒，又注意不傷和氣。民主評議中氣氛和諧、健康向上，評出了團結(jié)，評出了干勁，評出了新的精神面貌。參加評議后，廣大黨員感受、收獲很深，大家認為，不是在黨內(nèi)是很難聽到黨員、群眾對自己的真實評價。民主評議黨員是我們對照黨組織要求，認真“找差”，反思自己，從而提高自身黨性修養(yǎng)的過程。
2、進一步提高認識，明確方向。通過民主評議，使廣大黨員經(jīng)歷了一次黨內(nèi)嚴格政治生活的鍛煉，受到了一次理想信念和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的深刻教育，進一步增強了自覺執(zhí)行制度的意識，提高了自覺加強黨性修養(yǎng)的意識。使廣大黨員領(lǐng)導干部進一步找準了自身存在的突出問題，查明了自身存在問題的原因，明確了今后努力的方向。
3、進一步激發(fā)黨員干部的工作熱情，改進工作作風。黨支部以民主評議黨員為平臺，黨員與黨員之間、黨員與群眾之間的交流、溝通和理解，工作作風有了明顯改善;黨員先鋒模范意識得到進一步增強;同時，廣大黨員把在分析評議中激發(fā)出的政治熱情，落實到做好各自本職工作上，落實到服務大局、服務基層的行動中，有效地促進了各項工作的順利開展。
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