通過豐富的例子和事實(shí)來支持觀點(diǎn)是寫好作文的關(guān)鍵之一。小編為大家整理了一些獲獎作文的片段，希望能夠給大家展示出什么是真正的優(yōu)秀作文。
最新我們班的女漢子三年級（匯總15篇）篇一
在生活當(dāng)中，爸爸媽媽帶我們出去游玩的時候，經(jīng)常在景區(qū)看到亂刻亂畫的事情，破壞了自然的風(fēng)景。
小朋友們，在你們出去游玩的時候一定不要破壞公共財物，也不要在文物上亂刻亂畫的，因為那是歷史文明的象征，如果你們看到有人在搞破壞，那一定要去阻止他，不要讓他破壞東西。
你去公園里玩，你破壞一個東西，別的人都少玩一個東西。如果我們大家都去亂寫亂畫，那么這個社會的大家庭就亂的一團(tuán)糟，如果大家都亂涂亂畫，那么掃地的爺爺，奶奶，也就會拿著布去一點(diǎn)一點(diǎn)的擦，直到擦的干干凈凈為止，一點(diǎn)顏色也沒有了為止，有的可能永遠(yuǎn)留在上面，破壞了原來的面貌。
小朋友，如果你們亂涂亂畫，還會累的工作人員，筋疲力盡，大家就會少一會開心。
小朋友們，我們一家要保護(hù)好我們的家園，你們?nèi)绻吹揭恍┰谄茐墓锏娜耍覀兙鸵欢ㄒプ柚顾麄儯蛔屗麄兤茐奈覀兊拿篮玫募覉@，請大家保護(hù)好我們的家園，做個文明的好少年！
最新我們班的女漢子三年級（匯總15篇）篇二
我們家有一輛自己的汽車。
那是一輛有窗子、車門和屏幕的車。爸爸經(jīng)常用它載我出去玩，媽媽有時候也用它載我上學(xué)。
我很喜歡我們家的汽車。可是有時候，我希望我們家的汽車跟現(xiàn)在的不一樣。
我希望我們家的汽車可以讓人迅速到另外一個地方。它是利用原子技術(shù)的。因為所有的東西都是由原子組成的，我們也不例外。只要我說出一個地方，它就會把我分成許多的小原子，把我送到那里。比如，我說：“日本！”它就會把我分成原子，送到那里，然后再組裝起來。
我也希望我們家的汽車是變形金剛。當(dāng)堵車的時候，車子只要伸出腿，一跳，那一瞬間，變形成飛機(jī)，飛在空中。
我更希望我們家的汽車可大可小。那樣的話，當(dāng)沒有車位的時候，只要我把它變小，放在口袋里就萬事大吉了。
我特別希望我們家的汽車是一臺時光機(jī)。只要我輸入要去的年份，點(diǎn)擊“開始”鍵，窗外火光四射。不一會兒火光便停了下來，往窗外一看，我居然已經(jīng)穿越了時空！
可是，想完了這一切以后，我最最喜歡的還是我們家現(xiàn)在的汽車。在這里，它可以為我遮風(fēng)，為我擋雨，為我們提供便利的出行方式。
最新我們班的女漢子三年級（匯總15篇）篇三
我們家有一條小太陽，你一定很奇怪吧，我們家怎么會有太陽，如果我們家有太陽了，那天上的太陽去哪兒了？而且我們家的太陽還是一條！別誤會，所謂的小太陽只是我們家養(yǎng)的一條小金魚。
它的身體是桔紅色的，讓人感到很溫暖，就像一個太陽，所以我才給它取名叫小太陽；而耳朵很小很小，幾乎看不叫；眼睛鼓鼓的，亮亮的，像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠；嘴巴也是小小的。別看它的嘴巴這么小，吃起東西來，照樣吃很多，而且還不知饑飽飽，沒命地吃，怪不得金魚總是被撐死呢！
小太陽很喜歡玩捉迷藏，每次吃完飯后，就在魚缸里游來游去。一會兒躲在水草后面（假的），一會兒躲在石頭后面，一會兒又躲在水草里面（因為里面空隙很大，而且水草旁邊還有一堆紅色的花，不注意的話，很難發(fā)現(xiàn)它），而且還時不時的探出一點(diǎn)小腦袋，就像小朋友玩捉迷藏的時候，生怕被別人找到，探頭看情況一樣。
剛才已經(jīng)說過了，小太陽非常愛吃東西，我就超級納悶，魚食有那么好吃嗎？每次都吃那么多，你是要去參加大胃王比賽嗎？真是的，搞的我現(xiàn)在只給它喂四顆魚食（以前是六七顆）。
小太陽還非常愛跳高。有一次一下跳到魚缸外面去了，嚇得我趕緊扔下鉛筆（當(dāng)時我在畫畫），把它重新扔到魚缸里。真不明白為什么要跳那么高，難道它要去參加跳高比賽，準(zhǔn)備得第一名，捧個大獎牌回來？要不干嘛每天都時不時的跳一下？唉，魚類的習(xí)慣我真不明白。
最新我們班的女漢子三年級（匯總15篇）篇四
一天，陽光明媚，空氣清新。小雞和小鴨要去森林里采蘑菇。走著走著，一條小河擋住了它們的去路。“怎么過去呢？”這個問題可讓小雞難住了。
小鴨想，要是小雞過不去，我們就不能一起去采蘑菇了，自己多沒意思啊！我得想個辦法。
“別著急！”小鴨說，“我馱你過去。”
小雞連忙說：“你承受得住我的重量嗎？”
“沒問題！水有浮力，而且我還是鴨家族的舉重冠軍呢！……”
于是，小鴨把小雞馱到了對岸。河堤很高，小雞艱難地爬上了岸，可是，小鴨費(fèi)了九牛二虎之力，也沒爬上來。正在小鴨泄氣的時候，小雞靈機(jī)一動，想出了一個好辦法：水有浮力，如果往河里到些水，小鴨不就可以浮上來了嗎。
小雞立即到附近的河里盛水，打了很多桶，給它累得上氣不接下氣，滿頭大汗。終于，水慢慢的漲高了，小鴨也浮上來了。
它們上了岸，小鴨對小雞說:“謝謝了。”“說謝謝的應(yīng)該是我。”它們高興地露出了甜蜜的笑臉。它們異口同聲地說：“團(tuán)結(jié)就是力量。”
最后，它們來到了一望無際的森林，興高采烈地采起了蘑菇。
最新我們班的女漢子三年級（匯總15篇）篇五
小時候，家住在林場。那時的生活真是太充實(shí)了，每一天充滿了歡聲笑語。
有一天，我們幾個小伙伴來到了附近的森林。這里實(shí)在是太美了！那感覺，宛如來到了一個虛幻縹緲的仙境一般：一棵又一棵的樹木，錯落有致地挺立在我們眼前，在它們綠色的枝丫上，仿佛都掛著一縷輕紗一般，在陽光照耀下，分外耀眼。我覺得自己就像來到了只有皇帝才能居住的皇宮寶殿一樣，只不過到處都是綠色的。我迫不及待地沖了進(jìn)去，這里面，總有一種神秘感等待著我去探索，去發(fā)現(xiàn)。
可是，好景不長，只短短的兩年時間，一切，都變了。
當(dāng)我再次回到家鄉(xiāng)，下車第一件事就是沖向那片期待已久的綠色城堡。當(dāng)我站在它面前時，我愣住了。為什么會缺少了那么多的樹木？它們，可是我最最親密的伙伴！如今，綠色城堡不見了，它再也不能閃爍出耀眼的金光了。我失了魂一樣，眼神迷茫地向家走去。后來，我才知道，是有一些人把樹砍掉賣錢了。
森林是人類的朋友，可以為我們做出極大的貢獻(xiàn)。缺少了它，我們的生活環(huán)境將受到嚴(yán)重威脅，它是我們生活的防護(hù)罩。可是，有些人不但不愛護(hù)它，甚至還亂砍亂伐！換個角度思考，我們是人，若是缺少了居住的地方，只能去流浪。而砍伐了樹木，就會有一群又一群的鳥兒無家可歸。如果再這樣下去，我們就是屠戮者！森林森林，我們的家，我們要愛護(hù)你，就像你一直默默無聞地為我們奉獻(xiàn)一樣！
關(guān)注森林，創(chuàng)建綠色家園。我們要從自己做起，把這份承載著全世界人民希望的擔(dān)子，在我們手中傳承下去！
最新我們班的女漢子三年級（匯總15篇）篇六
我的家鄉(xiāng)重慶，是一座美麗的霧都。
聽媽媽說，以前這里的霧淡淡的，飄在空中，就像仙境一樣美麗。可現(xiàn)在，卻見不到這樣的美景了，飄在空中的不止是霧，還有霧霾。濃厚的.霧霾讓所有東西看起來都霧蒙蒙，空氣質(zhì)量越來越差。
霧霾對人的身體傷害很大，尤其是兒童。今年冬天，就有很多兒童因為霧霾引起的呼吸道疾病入院，我有時也會不停地咳嗽。為了減輕霧霾的傷害，人們大多數(shù)都帶上了口罩，有時候見了面，誰也認(rèn)不出誰，霧霾拉開了人與人之間的距離。
是什么讓這座美麗的霧都變成了霧霾之都？是環(huán)境污染。如：汽車排放的尾氣、重工業(yè)工廠排放的烏黑的濃煙、樹木被大肆砍伐......環(huán)境危害日益加重，也許我們沒有看到，也許有些人看到了卻視若無睹，但環(huán)境日漸衰敗，這是不爭的事實(shí)。
環(huán)境保護(hù)，是每一個人應(yīng)該注意的問題，因為這發(fā)生在我們身邊，并每時每刻影響著我們。同一個家園，同一個地球，需要我們共同呵護(hù)。
最新我們班的女漢子三年級（匯總15篇）篇七
“田坭霖，快把鄰居家的貓抱過來，老鼠進(jìn)來了！”
等我將貓抱過來時，我傻眼了——只見爸爸一手拿拖鞋一手拿本書蹲在地上，聚精會神地盯著老鼠。媽媽兩手緊握掃把，虎視眈眈地看著同一只老鼠。我明白了他們的意思，將貓放在地上，拍了拍它的`屁股，讓它去吃老鼠。貓呢！卻無動于衷，正在專心致志地洗臉呢！媽媽用眼神示意我去書房再拿一把掃把并在書房守著，我立馬照做了。
“老鼠，哪里跑！”我循聲望去，原來是老爸在抓老鼠。不料，老鼠一個猛撲，差點(diǎn)把我爸爸抓到了。趁此時機(jī)，老鼠慌忙逃走。“啪”的一聲把我嚇了一跳，原來是媽媽在用掃把打老鼠，這一打沒能打到老鼠，卻把掃把打壞了。我和爸爸顧不上笑媽媽的失手，一起把手里的東西打向老鼠。準(zhǔn)備看早已命喪黃泉的老鼠時，卻發(fā)現(xiàn)那貓把那只老鼠吞進(jìn)了肚子里。
清理好“現(xiàn)場”后，爸爸說這老鼠的家就是我們廚房的下水道，所以我們要搞好清潔。我和媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始清理廚房，我可不希望這些“不速之客”再來我家。
最新我們班的女漢子三年級（匯總15篇）篇八
除夕夜，我和爸爸媽媽一起看春晚。有一家“胖胖包子店”，講的是一個50元人民幣的假貨故事。有一首小虎隊唱的歌，和一個司機(jī)和一個女警察的故事。他們交換了工作，最后又回來了。
我最喜歡的是劉謙的魔術(shù)。真的很精彩。劉謙真的很帥。他突然丟了一瓶果汁。最精彩的還在后面！劉謙緊緊地說：“下一步是見證奇跡，不要眨眼。”他一下子把手伸過桌子，真奇妙！媽媽說：“他把桌子搬走了。”
精彩的節(jié)目還在進(jìn)行，但是時間不早了，我只好離開電視，走進(jìn)臥室。
最新我們班的女漢子三年級（匯總15篇）篇九
書——是我們的營養(yǎng)品。
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是我們必不可少的東西。我們要看書，因為書可以給我們知識，書能給我們帶來無限快樂！
我看過不少書，如《安徒生童話》》、《生活百科》《唐詩三百首》和《木偶奇遇記》等等......記得，有一天的下午，我的心情很浮躁。于是，我丟開所有的煩惱走進(jìn)那飄滿墨香的圖書館，找一個安靜靠窗的位子坐下看《一千零一夜》。在書中我讀出了時間的味道，感受到多少年前某個人寫這本書時的心情。我品味著書中人的命運(yùn)，并學(xué)會思考一些有關(guān)人生的話題。比如：健康是生命的源泉，運(yùn)動是生命保護(hù)者。這時候，我所有的煩惱會煙消云散，幸福從心底升起。
看罷，我向周圍看看，發(fā)現(xiàn)所有的人聞著書香。有的人嘴上含著笑，有的人臉上悲傷，有的人臉上表現(xiàn)出思考的專注和其它的種種神態(tài)......看著周圍的一切，心想書不僅是我們的營養(yǎng)，更是我們生活中不可缺少的好朋友。
書，是我們的營養(yǎng)品，讓我們一起感受那種無窮的快樂！品味那種幸福的感覺和無窮的力量，吸取那種昂貴的精華！
最新我們班的女漢子三年級（匯總15篇）篇十
你看，班上的同學(xué)有的用手捂著嘴巴，笑也不敢笑；有的雙手舉著，像是投降的士兵；有的張大嘴巴，卻定在那里一動不動。他們都在干嘛呀？快去看看吧！
原來，同學(xué)們在玩“我們都是木頭人”的游戲啊。我們先圍站在一起，老師一聲令下后，都被施了魔法似的一動也不動，像一個個木頭，各自擺出了怪異的造型。有的用牙齒咬住下唇，并用雙手做出在舉手的動作，雙眼緊緊地盯著黑板，像是要準(zhǔn)備回答老師的問題；有的把腳抬起來，雙手在課桌上撐著，像是正在跳高呢；還有的踮起腳尖，舉著三位手，脖子伸得長長的，好像在跳優(yōu)美的芭蕾舞。
老師喊口令時，我正在給兩位同學(xué)喂橘子，兩眼靜靜地注視著前方，雙手也像s型地伸向左右兩位同學(xué)的正前方。看似很輕松的樣子，不過我卻非常吃力地堅持著這個造型。當(dāng)老師告知我們還剩下10秒時，我的胳膊已經(jīng)麻木了，還特別酸，但我又不能動。該怎么辦啊？只能心里默默祈禱著這個游戲快點(diǎn)結(jié)束吧。
“時間到”！老師又一聲令下，游戲終于結(jié)束了。同學(xué)們異口同聲地嘆道“唉！”，一聽就知道大家都累壞了。
美好的`時光總是那么短暫，不知不覺游戲就結(jié)束了，可我還沉浸在玩游戲的“歡樂大海”中。真希望我們的課堂一直都這么充滿歡聲笑語。
最新我們班的女漢子三年級（匯總15篇）篇十一
我家有四口人，現(xiàn)在我來給大家介紹介紹。
爸爸是一位醫(yī)生，他在一家醫(yī)院工作，是副院長，因此我在外面很有面子。爸爸長得胖，胖胖的肚子好象一個圓鼓鼓的氣球，他胃口好，吃飯時狼吞虎咽的，等他吃完一碗我才吃了一丁點(diǎn)兒，所以我現(xiàn)在長的瘦的象根蘆柴棒，這就是我愛吃的爸爸。
媽媽也是一位醫(yī)生，自己開了一家診所，她是一位中醫(yī)大夫，媽媽醫(yī)術(shù)很高，做事很認(rèn)真，對工作一絲不茍，所以找媽媽看病的病人特別多，看著媽媽穿著白大褂給病人號脈的專注樣子，我也很驕傲。可兩位醫(yī)生出馬，兒子還病著(嘿嘿，是小感冒，我最怕打針吃藥)。這就是我工作很忙的媽媽。
爸爸在醫(yī)院里，經(jīng)常加班，回家晚;媽媽一天到晚忙在診所里，他們管不上我，我寫作業(yè)經(jīng)常偷懶，所以他們給我報了很多補(bǔ)習(xí)班(象英語班、家庭作業(yè)輔導(dǎo)班、架子鼓啦)，這還不夠，他們還準(zhǔn)備給我報跆拳道特訓(xùn)班呢……他們不累，我累!哼!
“老姐呀!饒了我吧!”每天在家都能聽到我的苦叫。因此你們都知道這是一個什么樣的姐姐了吧，她就是我的暴力姐姐。姐姐在一所重點(diǎn)中學(xué)上初二，個子都和媽媽一樣高了，學(xué)習(xí)挺不錯的。再告訴你們一個秘密，不要給我姐姐說哦，姐姐老是偷空聊qq。
說了半天，終于輪到我了，我長得不高，瘦瘦的，學(xué)習(xí)一般吧!(謙虛一下，偷笑)我每天最開心的事就是早點(diǎn)寫完作業(yè)玩游戲!如果想了解我的詳細(xì)情況，請閱讀我寫的“我”這一篇作文。
最新我們班的女漢子三年級（匯總15篇）篇十二
我是一個小學(xué)生，我是一個初升太陽；我是一只剛張開翅膀的小鳥，是一匹剛走進(jìn)草原的小馬。
我是一個活潑的太陽。一天，我學(xué)會了騎自行車，就在小區(qū)里自由自在地騎著。不是在灌木邊飛奔，就是在汽車旁奔跑，開心極了。
我是一個勤奮的太陽。上課時，我專心地聽講，仔細(xì)地思考問題。放學(xué)后，我認(rèn)真地做作業(yè)，努力提升自己。
我是一個初升的太陽，是成長的，是希望的，是活潑的，是努力的，是勤奮得讓自己發(fā)出耀眼光芒的！
最新我們班的女漢子三年級（匯總15篇）篇十三
我們家有一位漂亮、心地善良、為人民服務(wù)的“白衣天使”。她每天都為病人看病，無論是白天還是黑夜，她總是為病人著想。
她早晨起得很早，晚上睡得很晚。她曾經(jīng)治療過許許多多的病人。她的職業(yè)是醫(yī)生，她是一位白衣天使———我的媽媽！
(二)人類靈魂的工程師。
我爸爸的職業(yè)是教師，曾經(jīng)教過許許多多的學(xué)生，有的學(xué)生現(xiàn)在都上大學(xué)了，還有的參加了工作。
我的爸爸工作很辛苦，他不光為學(xué)生著想，也為整個年級著想；他不光為整個年級著想，也為整個學(xué)校著想！每天，他想盡一切辦法教好每一個學(xué)生，有時甚至加班到晚上十二點(diǎn)，換來的是幸福和快樂！
他教會了學(xué)生怎樣算加、減、乘、除，怎樣分辨東、西、南、北，怎樣解答生活中遇到的種種問題……這就是我的爸爸，人類靈魂的工程師！
(三)祖國的花朵。
我是祖國的花朵，那粉紅的花瓣是我紅紅的臉頰，那圓圓的花就是我那張幽默又逗人的笑臉。
我在學(xué)校的成績還可以，如果考得不好，我就會有一種不詳?shù)母杏X，只好等著回家挨批了。有時我也非常幽默，比如畫一張漫畫，就會有同學(xué)開懷大笑，或者講一個笑話，都能讓同學(xué)們感到開心。
說起來，我還有點(diǎn)小文采，就是大家說我日記寫得還不錯，其實(shí)這全是老師、爸爸、媽媽的功勞！我寫的每一篇日記都能讓人驚嘆！
對于我，你現(xiàn)在了解一些了吧，這就是我，祖國的花朵！
最新我們班的女漢子三年級（匯總15篇）篇十四
雞姥姥生病了，小雞買了一個木桶去看姥姥，半路上碰到了小鴨，它們走著走著，遇到了一條河，河水很深，水流很急，“嘩啦啦，嘩啦啦”。小雞發(fā)愁了，眉毛緊鎖，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“這可怎么辦？我不會游泳啊！”小鴨拍了拍胸脯，大聲地說：“包在我身上！”
說著一下跳進(jìn)河里，兩腳往后一蹬，飛快地向?qū)Π队稳ァＰ‰u坐在鴨背上緊緊握著木桶，不一會兒，到岸了，它們跳上了岸，繼續(xù)聊天。小鴨突然掉進(jìn)了土坑！小鴨急忙大叫：“救命啊！”小雞眼前一亮，說：“看我的！”說著連忙提著木桶朝河邊跑去。一桶、兩桶、三桶……，把水倒進(jìn)坑里，隨著水面一點(diǎn)點(diǎn)升起，小鴨浮了起來，小鴨上了岸。“謝謝你！”小鴨說。
小雞說：“謝謝你，是你幫我過了河”。小鴨說：“不客氣，咱們是最好的朋友！”它們把木桶給了姥姥。小雞姥姥說：“你們都是好孩子！”
它們開心地笑了。
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最新我們班的女漢子三年級（匯總15篇）篇十五
我家有三口人：爸爸、媽媽和我。
爸爸是中學(xué)老師。他誠實(shí)可信。有一次，一個老師讓他幫忙看自習(xí)。那天剛下了一場大雨，我對爸爸說：“下這么大的雨你就別去了。”“沒有！”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說：“答應(yīng)別人的事一定要去做。”說完，父親冒雨去上班了。每個認(rèn)識爸爸的人都說他是個守信用的人。
我媽媽也是老師。她既勤奮又能干。每天早上，我和爸爸還在睡覺，媽媽已經(jīng)開始做早餐了。吃完早餐后，她忙著洗碗和打掃房子。在媽媽的努力下，我們可以每天吃美味的食物，穿干凈的衣服。除了做家務(wù)，我媽媽還每天幫我做作業(yè)。鄰居夸我媽能力好。
我是一個初三的小學(xué)生，也是一個懂事的孩子。我知道爸爸媽媽工作很努力。他們回家，我會給他們倒水，拿拖鞋。爸媽待遇不好，我也不糾纏他們在這里買。爸爸媽媽說我懂事。
快看！我們家還不錯！