優秀作文不僅僅是語言流暢,更要有獨特的觀點和深入的思考。在這里,小編整理了一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作能力有所提升。
最新那一次我很受啟發(專業19篇)篇一
一個炎熱的夏天,太陽火辣辣的照耀著廣袤的大地。知了在樹上不停的叫,聽得叫人心煩。
回家的路上,我很高興。我感悟:在給予別人得到的歡樂是無法用文字表達出的,我給予了大爺的一半水,他高興能遇到我這樣的好孩子,而我自我也感激了大爺,因為我也得到了歡樂。至今想起,我心里還是甜滋滋的,在給予別人中感受到歡樂,我很受啟發。
最新那一次我很受啟發(專業19篇)篇二
在十月一假期里,我又一次讀完了《三國演義》。這已經是我第二次合上這本書了。但我無論看多少遍,都看不厭!都有很深的感受,尤其是對諸葛亮這位大智大賢的化身,更是敬佩有加,他精通三韜六略,胸中藏戰將,腹內隱雄來,神機妙算,只可惜他沒有統一中華,復興蜀漢。這當是他一生的最大憾事。
我們本想看到的的確沒有看到,但這是一種“撕碎的世術”,它的杯具結尾比大團圓的結果更耐人尋味不是嗎?《三國演義》告訴我們一個道理:“不能因小失大”。“一失足成千古恨”嘛!書中劉備因東吳殺了自由二弟關羽和三弟張飛,就一賭氣率領七十五萬蜀軍進功東吳,結果被陸遜火燒連營,且燒得片甲不留。那一仗,就關系到蜀國的命運。七十五萬大軍,為了一口沒爭到的氣而喪失黃泉,可惜啊!本來,蜀國糧食充足、兵多將廣、武有五虎、文有臥龍風雛,但自那一場仗后,就開始走了下坡路。
做人就應能屈能伸,劉備就是為了二弟三弟的死而賠上了更多的兄弟,這實在不值得,能屈能伸還得謹慎;否則,你就會失去很多很多。
最新那一次我很受啟發(專業19篇)篇三
在人生中,有許多的那一次,有歡樂的,有痛苦的,有內疚的,有讓你受啟發的,有讓你發怒的,也有讓你悲痛的,而我講述的那一次,我很歡樂。
藍天白云襯托下,顯得我們格外的活潑不失一點天真,清早,我就起了床,十分懶惰的我在“媽媽”驚訝的眼光下,把自我的屋子收拾的一塵不染。緊之后狼吞虎咽的把可口的飯菜消滅掉就出門了,走出樓房,一道刺眼的陽光,直射在我的臉上,使我原本沉重的步伐加快了許多。
今日是一個重要的日子我們的畢業典禮,也就是我們的恩師在大概著2190天,52560小時,3153600分告別的日子。雖然時間過的十分快,但完美的記憶會保留在我的腦海中,時常發光發熱。
走進校門,哪里包含著我們太多太多的記憶回憶,每走一步都有我們以往留下的身影與腳步,但這一天以后我們可能不會完完全全的在聚在一齊,但我相信時光不老,我們不散。帶著這樣的信念,我走進了生活了好幾年的班級,熟悉的字體,習慣的座位,還有一群可愛的同學。
隨著教師的一聲令下,我們整齊的站成了二隊,向著樓下走去,在整個操場上僅有我們4個班級,不久后,校領導開始講話,其中有一句話深深的觸動了我們的心,讓許多人留下了眼淚,在人生中我們能夠認識許多事情,但不要對生活失去信心,必須要相信成功在不遠處等著你們,那一刻仿佛時間停止了,之后爆發出十分轟烈的掌聲。經過一系列的道別,我們排好隊,照下了最終一張合影,那也是最珍貴的一張。
也許那一刻,那一上午,那一剎那間的時間是那么的短,也許有很多人不會再次想起,或者回味,但那一次,我很受啟發。
最新那一次我很受啟發(專業19篇)篇四
在我們身邊到處都有著許多“隱形”的書,而這些書都是活的。這些書就像一位知識淵博的老人,給我們講述人生哲理;這些書就像一部匯集所有名人走向成功的電影,給我們演繹人生道理;這些書就像一支蘊含喜怒哀樂的樂曲,給我們彈奏人生道理。
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書破萬卷是一件十分辛苦的事,可是若不讀書,哪里來知識?“一日無書,百日荒蕪。”這句話一點都沒錯。
夏日炎炎,即使在宿舍里仍然不涼快。樹上的嬋總是百叫不絕,地表下仿佛隔著巖漿。
“把風扇開大點!”我怨言道。一個人之后說:“這已是最大風擋了。”我嘆了一口氣,心里覺得自我在受折磨。我拿起床邊剛買的新書,使勁扇風,期望能解熱,但依舊如此。
舍長看著我說:“心靜自然涼呀。你這么急躁,心是靜不下的。”
“那怎樣才能最快使心靜下來?”我好奇問他。舍長指著我手上的書,似乎叫我去閱讀它。
“看書?怎樣可能!我此刻什么事都不想干。”我跟他頂嘴地說。于是我們沉默了很久,一聲不發。我并不想打破這個局面,我側身背對著他,翻開手中書開始閱讀起來。書中每篇文章都寫得十分精彩、撲朔迷離,我越看越津津有味,越看越仿佛陶醉于書中的故事情節。此時,我來到了大海,那海水是那么湛藍;我來到了北極洲,那里的雪是那么白皙,我感覺到周圍總是寒氣逼人,身體不停地在打著寒顫,于是便立即離開了北極洲。
突然,舍長叫了我一聲,我猛然轉過身對著他,一邊揉著疲勞的眼睛,一邊問他:“叫我干嘛?”之后,舍長對我說:“我看到你的身體在抖,是不是出了什么事?”
“當然沒有啦。“我回答道。突然間,我發現自我忘記了看書前的折磨——熱汗在我的頭發間緩緩流動,汗流浹背使自我覺得更加難受。難道這書真能“解熱”?我漸漸覺得對不起舍長。午休后,我連忙向他道歉,而他也慷慨的理解了。此時,我覺得舍長就是我人生中并讀的“隱形”書籍中的一本,在那里,我堅信自我必須能得到受益匪淺的東西。
此后,每當自我的心不能靜下來時或心境不愉快時,總會去閱讀書籍。因為惟有這樣做,我才能“穩住”自我。更所以,我對書的興趣逐漸大了。回想起當初的那一本書,我真的沒有白買,更沒有白看。
那一次,我很受啟發,啟發于一本書,啟發于一句話。正是那句話使我明白:讀書是一件歡樂的事,它只發生于你一瞬間的想法。當你喜歡上了讀書時,你就比別人受益多了一份。
最新那一次我很受啟發(專業19篇)篇五
在小學時代,我被稱為在班上畫畫最好的學生,而我的“成名作”卻得歸功于我的祖母,是她,讓我倍受啟發。
在一年級時,美術教師在第一節美術課后布置了一個作業:要我們每一個人回去以后畫一幅畫,畫的大意是“一個小偷正在偷別人的錢。”我躍躍欲試,趕忙回家拿出彩筆和紙,在絢麗的筆下出現了一個美女正走在人潮涌動的大街上,隨即又像變魔術似地變出了一個相貌丑陋的小偷,他正拿著長長的鑷子,細心翼翼地伸向別人的口袋。
我對我筆下的小偷很滿意:臟兮兮的臉配上一身臟兮兮的衣服,并用一個“x”代替了他的一只眼睛,另一只眼睛也毫不客氣地用鉛筆涂上了令人頓生寒意的灰;像針一樣的牙齒暴露在外;在右臉有一道明顯的疤痕。更可笑的是,那個人居然少了一個耳朵!
太陽的余暉灑在樓臺的金葉華上,也照映在祖母的臉龐,使我頓時覺得祖母是那樣溫柔慈祥,此刻,她正悠閑地坐在躺椅上,手中拿的是我生命中第一幅畫作。
出乎意料的是,只見她突然皺起了眉頭,問道:“這個人是誰?怎樣如此丑陋?”
“他是個小偷!”我解釋著。
“可是,”她又問我:“你見過他嗎?”
“沒有,只是我想象出來的。難道小偷不應當是這樣嗎?”我很詫異。
祖母頓了頓,又語重心長地對我說道:“可是你沒有見過他,你不能憑空想象著一個人。孩子,上帝愛世人,不管每個人犯下了何等罪過,上帝都會以寬容之心來對待。盡管他是一個小偷,但他的心是善良的,如果是這樣,你就應當審視他完美的一面。”
我若有所悟,于是,按照祖母的意思,我重新將這個小偷改成了像平常人一樣的神情,一樣的裝扮,一樣的外表,一樣的心靈。
結果是肯定的。當教師問起我原因的時候,我自信地答道:“每個人都擁有一顆善良的心,我們沒有見過他們,但我們能夠用像太陽一樣的愛心,去照亮他們迷途的心靈,那是比金錢更重要的。”
而如今,我和祖母雖已天各一方,但每每我咀嚼著這席令我終生難忘的話,都會感到我們是那樣的近在咫尺。祖母的話啟發著我,也像春天里最明媚的陽光,照射在我人生道路之上。
最新那一次我很受啟發(專業19篇)篇六
那是一年一度的學校“競賽節”,學校組織我們五、六年級的同學寫一篇關于“四川汶川地震”有感的文章,并要求各級政府挑選一名優秀的同學到學校禮堂進行演講。
令我沒有想到的是,教師竟然上了我的作文,把朗誦的重任也交給了我。
好友碩碩看出了我的心思,連忙湊過來,安慰我說:“沒關系,你別擔心,你的作文頂呱呱,大膽一點,演講絕對不成問題。”“我行嗎?”我不免還是有些擔心,這時,教師也笑著走了過來:“好孩子,我也相信你必須能夠的,要有自信啊!”
聽了教師的話,我的心漸漸平靜下來,“那就試試吧”,我想。“反正我一向背文章很快,錄制場地又在禮堂,僅有幾個人呀!”
這時,前3個班的同學都錄制成功了,微笑著走了出來,可看到我后卻大笑了起來,“哈哈,五班怎樣讓她來演講?她這么膽小,肯定不行。”說罷,輕蔑地離開了。
這時,班主任教師又出現了,“孩子,今日的演講明天要播放,換人來不急,雖然其他同學都演講的很好,但我相信你會更好,不是說過要有自信嗎?加油吧。”
的確,換人來不急了,教師既然選中了我,這就是我的職責,我怎能辜負教師的期望,更不能給五班丟臉。想著,我自信地走進了教室,一字一句地清晰地講了起來,那時候,我好像渾身都是勁,越講越平靜,心中充滿了自信。
演講成功了,我為班集爭得了榮譽,我戰勝了自我。一種巨大的成就感在我心中升騰。
此刻,每當我遇到困難,害怕失敗想要退縮時,只要想想五年級的那次演講比賽,一種力量便生成并激勵著我。正是那次的演講讓我我明白了:擔心失敗,不去正確應對,而是推脫拒絕,只能讓你遠離成功,僅有樹立自信,勇敢應對,勇往直前,成功才會離你越來越近。
最新那一次我很受啟發(專業19篇)篇七
人最大的敵人是自我,人最怕失去的是信心。媽媽的話在耳邊清晰地回應著。
哨聲響了,我們第三組排著隊進場了,“糟糕,這家伙這時候卻來搗亂,咚咚咚地跳個不停。”我渾身瑟索著,額頭上直冒冷汗。風還在刮著,似乎在對我們進行考驗。
“11號。”評委員叫到,我的腳卻有點不聽使喚,怎樣也挪不開步子,但總算有驚無險,我是滿分,但接下來這一項卻讓我的良心不斷地受著譴責。這項是實心球,我的弱項,我祈禱著,不要投的太差,但上帝似乎在告訴我那是徒勞,種下多少種子便會結出多少果子。“5.90。”評委員說著。我的心一下子跌落到了谷底,我有了心里準備,接下來的800米,我便失去了信心。
上跑道了,我快要窒息了,突然感覺心跳加速了,槍聲一響,我便沖了出去,可是一圈過后我支持不住了,但聽到教師的吶喊,我還是堅持著,挪著那沉重的腳步,我默數著,一步,兩步……當時什么也聽不見了,仿佛到了另外一外世界,“加油!”教師和同學一齊喊著,叫著,可我卻疲憊到了極點,腳下感覺輕飄飄的,風一吹便會倒下了,可是還好,我跑到了終點,我全身癱瘓般躺在草坪上,使勁呼吸。
接下來便是重重一擊,成績出來了,但我并不滿意,我很自責,拳頭轉的緊緊的,之后,眼淚就如洪水般的向下飛濺著,我哭了,我怎樣應對那些因為幫我加油而把嗓子喊啞的教師,怎樣應對那些身帶疲憊卻依然給我鼓勵加油的同學,怎樣應對一如既往支持我的媽媽。我腦子亂極了,一個人坐在那里呆呆的一動不動,任憑淚水往下流,朋友來勸我,安慰我,好久才把淚水止住。回到家后,我便進房了,媽媽似乎明白發生了什么似的,輕輕地推開門,躡手躡腳的走進來,和藹可親的說:“怎樣了?”我抬起頭,望著媽媽那張慈祥的臉,這時淚水又來了。
“喲,瞧這小臉兒紅的:跟媽媽說怎樣了?”我像受了天大委屈似的汪然出涕。“我考的不哈,我好難過。”媽媽沒有問我的成績,避開話題說:“沒關系,最嚴峻的挑戰還在后頭呢!放寬心啊!“媽媽安慰著,可她每安慰一句,我便會愧疚一次,因為我覺的我對不起太多人了,異常是一向支持我的媽媽。媽媽說:“你長大了,也許大道理都懂,我就不說了,可是你要明白,人最大的敵人是自我,人最怕失去的是信心,不懂嗎?”我點了點頭。媽媽撫摸著我的頭說,“別灰心,你才打完第一仗就垮了嗎?那都過去了,你需要的是不斷努力,而不是灰心喪氣。”
我茅塞頓開,突然明白了許多。是啊,人最大的敵人是自我,人最怕失去的是信心。
最新那一次我很受啟發(專業19篇)篇八
(一)。
生活中,無處不充盈這快樂與希望,堅強與威嚴;自信與成功。但是,最重要的是,要在生活中給予你的啟發中自信、堅強、堅持不懈。
還記得,在六年級的時,我學習了一篇名叫《碧螺春》的課文。在作者的筆下,碧螺春茶葉那蜷縮著的樣子,那翠綠的顏色,一直在腦海里回蕩。那時,真有一種沖動―要親自一睹它那令人陶醉的樣子,品嘗那細膩的味道。
終于,那天,姑父買了一包碧螺春茶來孝敬奶奶、爺爺。于是,我便忍不住向奶奶要了幾粒茶葉。回去后,我趕忙拿來一個杯子,沏上一杯水,把茶葉一粒一粒放進去。那茶葉,好似一條蛟龍,在水里騰飛。一分鐘,兩分鐘,三分鐘&hllip&hllip啊!那碧綠的碧螺春茶已被浸潤。那水里無不充盈著希望的綠色。輕輕泯上一口,那沁人心脾的清香撲面而來,徘徊在唇齒之間。我有忍不住在嘗一口了。哇!那香氣似乎在我的全身里躥動,好像這個人都變的神清氣爽起來。我享受著那無窮的樂趣。但不久之后,嘴里突然泛起了一股苦澀的味道,這種味道余留在口中。我端起茶又喝了一口,瞬間,清新又撲鼻而來,我有感覺到了那種美!那種仿佛置身于世外桃源,仿佛在無數的花草間縈繞一樣。
這不是人生的寫照嗎?這不正是一種對世人的啟發嗎!只有經歷了重重困難后,只有翻過無數高山后,理想境界才終將實現!
此刻,我感受到了一種美,我感受到了一種啟發!我要對自己說:“加油,只有嘗到人生的苦澀后,才能成為一代英豪!放飛翅膀,在人生里飛翔吧!”
(二)。
暑假的一天中午,我騎車去花園小區的同學家玩。到了花園小區時,車胎扎到了玻璃,爆胎了。我便推著車到小區的修車鋪去換胎。
我到時,修車老人正在給一輛車打氣。他矮矮的個子,窄窄的肩膀,飽經風霜的臉上爬滿了魚尾紋;歲月和艱辛已使他兩鬢染霜,常年操勞的手上布滿了青筋。我往旁邊一看,那里有七、八輛車正在“排隊”等待修理,似乎還要等很長時間,我便把錢交給修車的老人,告訴他車子的毛病,又把車擱在“隊尾”,就走了。
我和同學去小區里的空地踢足球。而那個空地,剛好就離修車鋪不遠。
夏日午后的天氣很炎熱,但我球踢得依然很痛快。不一會,我就口渴了,買了瓶水,坐在空地旁的石椅上歇涼。那兒是個“風水寶地”,剛巧被一片濃密的樹蔭遮住。而此時,我的目光卻被修車老人給吸引住了。
現在正是夏季一天中最熱的時候。修車鋪的位置不好,四周沒有一塊陰涼地,完全暴露在烈日下,火辣辣的陽光直刺老人的后背。這時,老人仍在忙碌地工作著,一會兒也不敢歇息,因為活比較多。就連花白鬢邊冒出了豆大的汗粒,也顧不得擦一把。
此情此景,使坐在樹蔭底下的.我不由得心里一動,便站起身來跑到那位正在辛苦工作的老人面前,雙手將水遞給老人。這對我來說是從來沒有的事,因為這是我第一次接觸這位勤勤懇懇的修車老人。
顯然,我的舉動也讓老人很驚訝,他小心翼翼地問:“我喝了你喝什么?”“我不太渴,您喝吧。”我答道。他肯定是渴極了,卻也只倒了一半在他那個小水瓶里,余下的半瓶仍然還給我。
隨后,老人的話漸漸多起來,他先問我是哪個小區的,又問我住幾棟樓幾號,我都一一回答。最后,老人微笑著對我說:“有機會,我一定要上你那去修車,因為你那院里有像你這樣好的孩子……”一番話說得我不好意思起來。好在車很快就修好了,我騎著車,耳邊回響著老人對其他顧客說的話:“呵呵,今天可真高興。碰到了這么好的一個孩子。”
聽到老人這樣的話,我的心里也充滿了快樂。因為,我僅僅用半瓶水,就換來了老人的快樂。別人是因為我而快樂的啊,我的心當然也就高興啊。
原來,快樂的原因是很簡單的東西啊,比如一個動作、一個眼神、一句話,就能生發出內心的快樂來。快樂與愛,是我們每個人都能給予別人的,在給予的同時,我們也能獲得無限的快樂與愛――這就是那一次我受到的啟發。
(三)。
我曾經讀過一個故事,這個故事對我啟發很大,它使我從非常小氣變得樂于助人。這個故事的內容大概是這樣的:
最新那一次我很受啟發(專業19篇)篇九
今天,我和弟弟在房間里玩的時候,弟弟把門反鎖了,等媽媽來接我的時候,門卻怎么也打不開了。反鎖的轉鈕轉不動,門把手也轉不動了。我們倆開始著急起來了,使勁的拉呀拉,轉呀轉。媽媽在門外不停的提醒我們不能著急。
弟弟想出了一個辦法,把鑰匙從門底縫里塞出來,也許這樣媽媽能從外面把門打開。可是鑰匙太厚了,門縫太小,鑰匙只能塞出去一點點。這可怎么辦呢?我開始用身體撞門,希望門能撞開。媽媽馬上在門外阻止了我,告訴我這樣會把門撞壞,而且我們也肯定撞不開的,還是想想其他的辦法吧。
媽媽在門外告訴我們要用力轉動鎖鈕,要朝左右都試試,要耐心的多試幾次。我和弟弟終于耐下心來,照媽媽說的試了幾次,“啪”鎖鈕真的轉動了,哈哈門打開了!
媽媽抱住我們,直夸我們能干。后來媽媽讓我們再試一試“反鎖”和“開瑣”。原來剛才我們倆都太著急了,把門拉的太緊,鎖鈕就轉不動了。
是啊,我們都太著急了,通過這次“”我記住了:碰到困難時,不能光著急,要耐心的想辦法,多試一試,多動動腦筋!
最新那一次我很受啟發(專業19篇)篇十
目錄???。
???翻開發黃的扉頁,我含著淚一讀再讀,不得不承認因為你,我改變良多,受益匪淺。因為你,我放飛理想,去擁抱彩虹。
那是暑假的一天,我無心學習,只是在電視機前守著一部部的偶像劇。因為廣告,我隨意地換臺。不知道是一股怎樣的力量,令我停止了換臺……。
幾張破舊的書桌,幾本印刷得歪歪斜斜的課本,幾張發黃的瘦小的面孔映入了我的眼簾。這是寧夏的一個小山村里唯一的一所學校,極其簡陋。無疑,這是我無法想象的。我忍住眼淚繼續往下看。
有一個小女孩只有九歲,她有一個弟弟,比她小三歲,他們都是留守兒童,父母長期在外打工,每月寄回家一百元。她的家距學校有二十三公里,中間隔著三座山。一個星期她回家一次,每次她需要用六元作為乘車的路費。而她為了給弟弟省下兩元做零花錢,徒步翻過了一座山。途中有泥濘難走的路,有雜草叢生的路,有陡峭難行的路,可她一個九歲的小女孩竟走得如此之快。我的心仿佛被什么震了一下,是一種難以名狀的辛酸。兩個小時后,她回到了家。只見她快速沖向弟弟,這時眼前只剩下他們一起玩鬧的畫面,耳畔只剩下他們的歡聲笑語……。
這時有一股暖流從我心底緩緩流出。
記憶猶新的便是她說的一番話:“我不覺得命運不公平,我有弟弟,他可以陪我玩;我可以上學,可以和同學一起學習。”
她不介意學校環境簡陋這是悅納,她愿意為了弟弟而走十幾里山路這是奉獻。想到這兒,我的眼淚不禁奪眶而出,我關上電視機,走向屬于我的書房,嘴角揚起四十五度的微笑,我想我明白了什么。
???我曾經讀過一個故事,這個故事對我啟發很大,它使我從非常小氣變得樂于助人。這個故事的內容大概是這樣的:
???一年,高爾基在島上修養,他兒子放寒假時,跟著他妻子來島上看他,他兒子在島上中下許多花。兒子回去上學了,而他種的花留了下來。春天到了,高爾基看到兒子在島上種的花全開了,他寫了一封信發給兒子,信中說:
???兒子,你在島上留下了美好的東西——花,如果你在任何時間任何地點,留給人們的都是美好的東西,到那時候,你會感到自己是多么快樂。兒子,你要知道,給永遠比那愉快!
???還有一個故事,說的是有個花店招人手,三個人前來應聘,老板很細心的觀察他們三個人的表現,哪怕是小節。一個星期的試用期過了,老板留下了第三個人,問起原因時,老板說:“每天賣花都會剩下一些,第一個人是把這些花扔掉,第二個人是把這些花帶回家,只有第三個人,他把這些花送給過路的行人。我留下他的原因是:只有他懂得‘予人玫瑰,手有余香’!”
???讀這些故事前,我是一個很小氣,愛占小便宜的人,而讀完這些故事,我變得樂于助人,很大方,因為我懂得了給永遠比拿愉快,我也明白了予人玫瑰,手有余香。
???“給永遠比拿愉快!”和“予人玫瑰,手有余香。”這兩句話我會一直銘記在心!
???生活中,無處不充盈這快樂與希望,堅強與威嚴;自信與成功。但是,最重要的是,要在生活中給予你的啟發中自信、堅強、堅持不懈。
還記得,在六年級的時,我學習了一篇名叫《碧螺春》的課文。在作者的筆下,碧螺春茶葉那蜷縮著的樣子,那翠綠的顏色,一直在腦海里回蕩。那時,真有一種沖動—要親自一睹它那令人陶醉的樣子,品嘗那細膩的味道。
終于,那天,姑父買了一包碧螺春茶來孝敬奶奶、爺爺。于是,我便忍不住向奶奶要了幾粒茶葉。回去后,我趕忙拿來一個杯子,沏上一杯水,把茶葉一粒一粒放進去。那茶葉,好似一條蛟龍,在水里騰飛。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……啊!那碧綠的碧螺春茶已被浸潤。那水里無不充盈著希望的綠色。輕輕泯上一口,那沁人心脾的清香撲面而來,徘徊在唇齒之間。我有忍不住在嘗一口了。哇!那香氣似乎在我的全身里躥動,好像這個人都變的神清氣爽起來。我享受著那無窮的樂趣。但不久之后,嘴里突然泛起了一股苦澀的味道,這種味道余留在口中。我端起茶又喝了一口,瞬間,清新又撲鼻而來,我有感覺到了那種美!那種仿佛置身于世外桃源,仿佛在無數的花草間縈繞一樣。
這不是人生的寫照嗎?這不正是一種對世人的啟發嗎!只有經歷了重重困難后,只有翻過無數高山后,理想境界才終將實現!
此刻,我感受到了一種美,我感受到了一種啟發!我要對自己說:“加油,只有嘗到人生的苦澀后,才能成為一代英豪!放飛翅膀,在人生里飛翔吧!”
???生活就像天氣一樣,有時風和日麗,有時雷鳴閃電。但是,或許一個動作、微笑、關心對一個人來說就是一片冬日的陽光。——題記。
???暑假的一天中午,我騎車去花園小區的同學家玩。到了花園小區時,車胎扎到了玻璃,爆胎了。我便推著車到小區的修車鋪去換胎。
???我到時,修車老人正在給一輛車打氣。他矮矮的個子,窄窄的肩膀,飽經風霜的臉上爬滿了魚尾紋;歲月和艱辛已使他兩鬢染霜,常年操勞的手上布滿了青筋。我往旁邊一看,那里有七、八輛車正在“排隊”等待修理,似乎還要等很長時間,我便把錢交給修車的老人,告訴他車子的毛病,又把車擱在“隊尾”,就走了。
???我和同學去小區里的空地踢足球。而那個空地,剛好就離修車鋪不遠。
???夏日午后的天氣很炎熱,但我球踢得依然很痛快。不一會,我就口渴了,買了瓶水,坐在空地旁的石椅上歇涼。那兒是個“風水寶地”,剛巧被一片濃密的樹蔭遮住。而此時,我的目光卻被修車老人給吸引住了。
???現在正是夏季一天中最熱的時候。修車鋪的位置不好,四周沒有一塊陰涼地,完全暴露在烈日下,火辣辣的陽光直刺老人的后背。這時,老人仍在忙碌地工作著,一會兒也不敢歇息,因為活比較多。就連花白鬢邊冒出了豆大的汗粒,也顧不得擦一把。
???此情此景,使坐在樹蔭底下的我不由得心里一動,便站起身來跑到那位正在辛苦工作的老人面前,雙手將水遞給老人。這對我來說是從來沒有的事,因為這是我第一次接觸這位勤勤懇懇的修車老人。
???顯然,我的舉動也讓老人很驚訝,他小心翼翼地問:“我喝了你喝什么?”“我不太渴,您喝吧。”我答道。他肯定是渴極了,卻也只倒了一半在他那個小水瓶里,余下的半瓶仍然還給我。
???他直起腰,仰著頭,“咕嚕,咕嚕”幾口就喝完了,末了還意猶未盡地咂咂嘴。我可以清楚地看見他臉上綻放出快樂、幸福的笑容,這笑容在陽光下伸展著......
???隨后,老人的話漸漸多起來,他先問我是哪個小區的,又問我住幾棟樓幾號,我都一一回答。最后,老人微笑著對我說:“有機會,我一定要上你那去修車,因為你那院里有像你這樣好的孩子......”一番話說得我不好意思起來。好在車很快就修好了,我騎著車,耳邊回響著老人對其他顧客說的話:“呵呵,今天可真高興。碰到了這么好的一個孩子。”
???聽到老人這樣的話,我的心里也充滿了快樂。因為,我僅僅用半瓶水,就換來了老人的快樂。別人是因為我而快樂的啊,我的心當然也就高興啊。
???原來,快樂的原因是很簡單的東西啊,比如一個動作、一個眼神、一句話,就能生發出內心的快樂來。快樂與愛,是我們每個人都能給予別人的,在給予的同時,我們也能獲得無限的快樂與愛——這就是那一次我受到的啟發。
???“啪”,最后一顆棋子落下,我輸了,那條大龍終究沒有逃脫被圍剿的命運。我輸了。內心已然一片空白,心底一片冰涼。所有的自信似乎一瞬間消逝,再也不會回來。神色的變化怎能逃過老師的法眼。“我輸了。”我苦笑。“是啊,你又輸了。”老師稍作停頓,睿智的目光從我身上掃過,說道:“可是,這只是一盤棋而已,人生的棋可絕不是一盤就可以下完的。”我看著老師,:“老師是說……”老師一邊收拾棋子,一邊說道:“眾多棋局,撲朔迷離,千變萬化,如天上的星星讓人眼花繚亂。其實誰都會輸,也都會贏,重要的是該如何看待輸贏,更要知道如何去贏,日后,還有許多盤模等待你去下,要努力啊!”
???老師的話,如醒醐灌頂,我的心門頓時打開;人生如棋,黑白相間,有輸有贏,永不言敗!我沒想到,困擾我詐許久的問題,在一盤模里得到解決了。那一次,我很受啟發!
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???其實,世間最美的景致有時并不是用濃墨重彩描繪而成的,它也許只是一個淡淡的印跡,但它深藏在我們心靈最柔軟的地方,它與生命同在,一旦觸動了它的密碼,它便如潮水般涌來,淹沒你,柔軟你,感動你。
那天我和媽媽吵了一架,回想起來真像兩國交戰一般:
???到了星期六,我好開心,因為我已做好了作業,我拿起報紙津津有味的看著報紙。這事媽媽走了過來,說:“我要幫你報一個書法班吧,毛筆好一時間沒練了!”“啊!”我睜著大大的眼睛說,“不是已經有兩個畫畫班了,我不,小孩子生來就是學習的機器嗎?就算是機器也要休息的呀!”“這件事我來決定!”媽媽堅定地說。我發火了,大聲說:“你這叫做許州官放火,不許百姓點燈!不行不行…..”倆人都吹胡子瞪眼的,差點用上了“核武器”。
???我火冒三丈的走回自己的房間,趴在自己的書桌上。無意間我看見了報紙上有這樣一則真實的小故事:一位成績十分優秀的學生因為家中十分平窮,輟學了,好像一面墻隔開了她和學校,所有的希望和夢想都破滅了。但她沒有放棄自己的讀書夢,后來她靠勤工儉學繼續讀上了高中。
雖然只是那一節短短的小故事,給了我很大的體會和感觸:平窮的孩子勉強度上了高中,而我呢?有了好的條件卻不好好珍惜,想了想當時真不應該。
???那是一次大型的數學科比,學校舉行的,說一等獎的不但有獎狀,還有豐富的獎品,二三等獎的有獎狀,還有一本精美的筆記本。同學們成績中上的都報名參加了,當然我也不例外。
???那是怎樣的歲月啊!課間大家都在打題海戰,誰都想考好.。奧數的題目把我弄的心煩意亂。有時,一道題挺簡單的,可我卻怎么也想不出來,去請教同學,一問,才知道如此簡單;有時,一道難題千思萬想終于有了思緒,可又被突如其來的上課鈴聲趕跑了……我抓緊每時每刻做題,我認為,只要我比其他同學更努力一些,就一定能取得好成績。雖然有的題我從來都沒有做過,但我還是按奧數里的例題一條條地把他們弄懂。那段時間里,我可以說除了吃飯.睡覺就是做題,我比任何時候都要刻苦。
???而那些平時不夠我認真做題的同學,也拿到了一等獎,我真是欲哭無淚啊!
???媽媽并沒有責怪我,而是語重心長地對我說:“你要知道,付出了不一定有表面的收獲,但卻是一份積累。”說完媽媽拿來筆給我寫了下面的公式:
???一份付出,一份積累;
???二份付出,一份積累;
???三份付出,一份積累;
???十份付出,百份積累(成倍的收獲)。
???啊!我明白了!媽媽說的可真有道理,是的,我付出了不一定會有收獲,但只要我付出的越多,積累也就越多,自然就會有可喜的收獲。
最新那一次我很受啟發(專業19篇)篇十一
當有一段時間心情如同一首散亂的曲子,需要由一根指揮棒把他們編織到一起的時候,這時候,或者是某人的話,或者是某人的舉動,或者一件事,一處景物都會使人頓時豁然開朗,常常奏出一首完整的曲子。
在跑道上一次一次的失敗,總是一次一次的放棄,看到別人一個一個都超過自己時,心中沒有堅定的信念,無所謂的癱倒在草地上,就這樣日子持續著,可有一天突然醒悟過來,為什么自己沒有別人跑得快?為什么自己堅持不到最后?仿佛突然之間太陽消失了,世界變成了黑色,每天不斷的奔跑,可最后還是沒別人跑得快,我快要泄氣,汗水混著淚水滑落在地,仿佛我的心也碎了。而經過那次偶然的機會,我很受啟發。偶然間我看到了好友的日記與作文,征求了她的同意后,我開始細心品味她的作品,她的體育成績一級棒,學習成績也非常好,當我讀到那幾篇文章時,我的心觸動了,我的答案找到了。為什么別人跑得快,即使在雙腿無力時也要沖向終點,那是意志力,其中有一篇是她在跑步比賽時的感受,原來她也有快要累死、想停下來的想法,但是她沒有,反而這樣寫到:不能,不能停下來,自己的目標在前面,沖過去!去激勵自己,她還寫到,“拼了,拼了,拼了這口氣,也要爭第一。“她就是這樣,她跑步跑得最快,學習成績名列前茅,她有勇爭第一的信念,所以學習成績優秀。
看了她的文章,那一次,我真的受到了很大啟發,又一次在跑道上,我沒有放棄,我堅持跑到了最后,并且取得了第二的成績,就這樣,我滿懷信心地站在了體考的跑道上,隨著槍響的那一刻,我們像離弦的箭向前沖,剛開始,我在后面,一過200米,我遙遙領先,我跑在最前面,可是在最后半圈時,我的雙腿像灌了鉛,怎么也跑不快,不行,我不能這樣停下來,即使還剩最后一口氣,也要沖向終點。于是我甩開雙臂,努力沖向終點,我勝利了,我是第一個。
考試過后,我真的非常感謝好友的那幾篇文章,是她文章中的那幾句話,讓我受到了啟發,以至于能在跑道上取得好成績。那一次,我明白了,只要人還有一口氣,也要拼到最后。
最新那一次我很受啟發(專業19篇)篇十二
翻開發黃的扉頁,我含著淚一讀再讀,不得不承認因為你,我改變良多,受益匪淺。因為你,我放飛,去擁抱彩虹。
幾張破舊的書桌,幾本印刷得歪歪斜斜的課本,幾張發黃的瘦小的面孔映入了我的眼簾。這是寧夏的一個小山村里唯一的一所學校,極其簡陋。無疑,這是我無法想象的。我忍住眼淚繼續往下看。
這時有一股暖流從我心底緩緩流出。
猶新的便是她說的一番話:“我不覺得不公平,我有弟弟,他可以陪我玩;我可以上學,可以和同學一起學習。”
她不介意學校環境簡陋這是悅納,她愿意為了弟弟而走十幾里山路這是奉獻。想到這兒,我的眼淚不禁奪眶而出,我關上電視機,走向屬于我的書房,嘴角揚起四十五度的,我想我明白了什么。
最新那一次我很受啟發(專業19篇)篇十三
我學過一篇課文叫《瑞恩的井》,瑞恩的故事使我很受啟發。
《瑞恩的井》講的是一個叫瑞恩的小男孩,聽說非洲地區應缺水而死的人大有人在,而捐七十元錢就能夠為他們打一口井,瑞恩就把自我攢的70元錢捐給了他們。之后又聽一位阿姨說,七十元錢只能買一些設備,而要完全打出井水,還需要兩千多元,當時瑞恩就自行的對阿姨說:“讓我記起兩千元吧!”兩千多元可不是個小數目啊對瑞恩來說,可是瑞恩的父母答應幫他,瑞恩沒做一次家務就給他一元錢。于是瑞恩就利用一切機會做家務:父母去野餐時他在家做家務;父母去看電影是他在家做家務……最終兩千元錢攢夠了,當地人用這些錢挖出了一口井,再之后,瑞恩成立了“瑞恩的井”基金會,為非洲貧困地區挖出三十多口井。
讀了這篇課文,我明白了,夢想的力量是巨大的。一個人只要有夢想,就有動力,它能夠激勵著我們一向努力,去完成一項看上去根本不可能完成的任務,它能夠讓人去創造奇跡。就想瑞恩一樣,如果他沒有立下為非洲貧困人民打一口井的夢想,他就不可能用自我的力量去攢出兩千多元錢,正是應為有這個夢想才激勵著他一元錢一元錢的去努力,想一想都覺得不可能,一個孩子要掙兩千多元錢,簡直有點天方夜譚的感覺吧,可是瑞恩愣是做到了,他就經過自我的努力,為非洲貧困人民打出了一眼救命的井,并且在這個夢想的激勵下,又成立了“瑞恩基金會”,為非洲人民打出了更多救命的井。
最瑞恩的故事還給了我另一個啟發,那就是成功不是一天就能完成的,它需要一天一天的積累,一點一滴的爭取,需要無比堅定的毅力和耐心。“滴水能把是穿透,萬事功到自然成”嗎,其實老祖宗早就告訴了我們這個道理,瑞恩的故事再一次印證了這個道理。做一次家務才一元錢,兩千元錢就得做兩千次家務才行,一天做一次,得做兩千天,要一天不差的做五年多;一天做兩次家務,那也得做差不多三年。試想一個孩子為了一個夢想堅持五年多或三年,這需要多大的毅力和耐心呀,即使對一個大人而言,也不是一件輕而易舉的事情啊。我很敬佩瑞恩的毅力和耐心,試想他就不想去野餐,不想去看電影嗎?可是他就能抵抗住這些誘惑,專心致志的為自我的目標而努力,而堅持,而奮斗,最終他成功了。
我們應當學習瑞恩的這些精神,從小樹立遠大的夢想,并為了實現夢想而堅持不懈的努力奮斗,最終讓自我也成為一個像瑞恩一樣的人。
最新那一次我很受啟發(專業19篇)篇十四
我曾經讀過一個故事,這個故事對我啟發很大,它使我從非常小氣變得樂于助人。這個故事的內容大概是這樣的:
一年,高爾基在島上修養,他兒子放寒假時,跟著他妻子來島上看他,他兒子在島上中下許多花。兒子回去上學了,而他種的花留了下來。春天到了,高爾基看到兒子在島上種的花全開了,他寫了一封信發給兒子,信中說:
兒子,你在島上留下了美好的東西——花,如果你在任何時間任何地點,留給人們的都是美好的東西,到那時候,你會感到自己是多么快樂。兒子,你要知道,給永遠比那愉快!
還有一個故事,說的是有個花店招人手,三個人前來應聘,老板很細心的觀察他們三個人的表現,哪怕是小節。一個星期的試用期過了,老板留下了第三個人,問起原因時,老板說:“每天賣花都會剩下一些,第一個人是把這些花扔掉,第二個人是把這些花帶回家,只有第三個人,他把這些花送給過路的行人。我留下他的原因是:只有他懂得‘予人玫瑰,手有余香’!”
讀這些故事前,我是一個很小氣,愛占小便宜的人,而讀完這些故事,我變得樂于助人,很大方,因為我懂得了給永遠比拿愉快,我也明白了予人玫瑰,手有余香。
“給永遠比拿愉快!”和“予人玫瑰,手有余香。”這兩句話我會一直銘記在心!
人最大的敵人是自己,人最怕失去的是信心。媽媽的話在耳邊清晰地回應著。
哨聲響了,我們第三組排著隊進場了,“糟糕,這家伙這時候卻來搗亂,咚咚咚地跳個不停。”我渾身瑟索著,額頭上直冒冷汗。風還在刮著,似乎在對我們進行考驗。
“11號。”評委員叫到,我的腳卻有點不聽使喚,怎么也挪不開步子,但總算有驚無險,我是滿分,但接下來這一項卻讓我的良心不斷地受著譴責。這項是實心球,我的弱項,我祈禱著,不要投的太差,但上帝似乎在告訴我那是徒勞,種下多少種子便會結出多少果子。“5.90。”評委員說著。我的心一下子跌落到了谷底,我有了心里準備,接下來的800米,我便失去了信心。
上跑道了,我快要窒息了,突然感覺心跳加速了,槍聲一響,我便沖了出去,可是一圈過后我支持不住了,但聽到老師的吶喊,我還是堅持著,挪著那沉重的腳步,我默數著,一步,兩步……當時什么也聽不見了,仿佛到了另外一外世界,“加油!”老師和同學一起喊著,叫著,可我卻疲憊到了極點,腳下感覺輕飄飄的,風一吹便會倒下了,但是還好,我跑到了終點,我全身癱瘓般躺在草坪上,使勁呼吸。
接下來便是重重一擊,成績出來了,但我并不滿意,我很自責,拳頭轉的緊緊的,后來,眼淚就如洪水般的向下飛濺著,我哭了,我怎么面對那些因為幫我加油而把嗓子喊啞的老師,怎么面對那些身帶疲憊卻依然給我鼓勵加油的同學,怎么面對一如既往支持我的媽媽。我腦子亂極了,一個人坐在那里呆呆的一動不動,任憑淚水往下流,朋友來勸我,安慰我,好久才把淚水止住。回到家后,我便進房了,媽媽似乎知道發生了什么似的,輕輕地推開門,躡手躡腳的走進來,和藹可親的說:“怎么了?”我抬起頭,望著媽媽那張慈祥的臉,這時淚水又來了。
“喲,瞧這小臉兒紅的:跟媽媽說怎么了?”我像受了天大委屈似的汪然出涕。“我考的不哈,我好難過。”媽媽沒有問我的成績,避開話題說:“沒關系,最嚴峻的挑戰還在后頭呢!放寬心啊!“媽媽安慰著,可她每安慰一句,我便會愧疚一次,因為我覺的我對不起太多人了,特別是一直支持我的媽媽。媽媽說:“你長大了,也許大道理都懂,我就不說了,但是你要知道,人最大的敵人是自己,人最怕失去的是信心,不懂嗎?”我點了點頭。媽媽撫摸著我的頭說,“別灰心,你才打完第一仗就垮了嗎?那都過去了,你需要的是不斷努力,而不是灰心喪氣。”
我茅塞頓開,突然明白了許多。是啊,人最大的敵人是自己,人最怕失去的是信心。
生活中,無處不充盈這快樂與希望,堅強與威嚴;自信與成功。但是,最重要的是,要在生活中給予你的啟發中自信、堅強、堅持不懈。
還記得,在六年級的時,我學習了一篇名叫《碧螺春》的課文。在作者的筆下,碧螺春茶葉那蜷縮著的樣子,那翠綠的顏色,一直在腦海里回蕩。那時,真有一種沖動—要親自一睹它那令人陶醉的樣子,品嘗那細膩的味道。
終于,那天,姑父買了一包碧螺春茶來孝敬奶奶、爺爺。于是,我便忍不住向奶奶要了幾粒茶葉。回去后,我趕忙拿來一個杯子,沏上一杯水,把茶葉一粒一粒放進去。那茶葉,好似一條蛟龍,在水里騰飛。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……啊!那碧綠的碧螺春茶已被浸潤。那水里無不充盈著希望的綠色。輕輕泯上一口,那沁人心脾的清香撲面而來,徘徊在唇齒之間。我有忍不住在嘗一口了。哇!那香氣似乎在我的全身里躥動,好像這個人都變的神清氣爽起來。我享受著那無窮的樂趣。但不久之后,嘴里突然泛起了一股苦澀的味道,這種味道余留在口中。我端起茶又喝了一口,瞬間,清新又撲鼻而來,我有感覺到了那種美!那種仿佛置身于世外桃源,仿佛在無數的花草間縈繞一樣。
這不是人生的寫照嗎?這不正是一種對世人的啟發嗎!只有經歷了重重困難后,只有翻過無數高山后,理想境界才終將實現!
此刻,我感受到了一種美,我感受到了一種啟發!我要對自己說:“加油,只有嘗到人生的苦澀后,才能成為一代英豪!放飛翅膀,在人生里飛翔吧!”
生活就像天氣一樣,有時風和日麗,有時雷鳴閃電。但是,或許一個動作、微笑、關心對一個人來說就是一片冬日的陽光。——題記。
暑假的一天中午,我騎車去花園小區的同學家玩。到了花園小區時,車胎扎到了玻璃,爆胎了。我便推著車到小區的修車鋪去換胎。
我到時,修車老人正在給一輛車打氣。他矮矮的個子,窄窄的肩膀,飽經風霜的臉上爬滿了魚尾紋;歲月和艱辛已使他兩鬢染霜,常年操勞的手上布滿了青筋。我往旁邊一看,那里有七、八輛車正在“排隊”等待修理,似乎還要等很長時間,我便把錢交給修車的老人,告訴他車子的毛病,又把車擱在“隊尾”,就走了。
我和同學去小區里的空地踢足球。而那個空地,剛好就離修車鋪不遠。
夏日午后的天氣很炎熱,但我球踢得依然很痛快。不一會,我就口渴了,買了瓶水,坐在空地旁的石椅上歇涼。那兒是個“風水寶地”,剛巧被一片濃密的樹蔭遮住。而此時,我的目光卻被修車老人給吸引住了。
現在正是夏季一天中最熱的時候。修車鋪的位置不好,四周沒有一塊陰涼地,完全暴露在烈日下,火辣辣的陽光直刺老人的后背。這時,老人仍在忙碌地工作著,一會兒也不敢歇息,因為活比較多。就連花白鬢邊冒出了豆大的汗粒,也顧不得擦一把。
此情此景,使坐在樹蔭底下的我不由得心里一動,便站起身來跑到那位正在辛苦工作的老人面前,雙手將水遞給老人。這對我來說是從來沒有的事,因為這是我第一次接觸這位勤勤懇懇的修車老人。
顯然,我的舉動也讓老人很驚訝,他小心翼翼地問:“我喝了你喝什么?”“我不太渴,您喝吧。”我答道。他肯定是渴極了,卻也只倒了一半在他那個小水瓶里,余下的半瓶仍然還給我。
他直起腰,仰著頭,“咕嚕,咕嚕”幾口就喝完了,末了還意猶未盡地咂咂嘴。我可以清楚地看見他臉上綻放出快樂、幸福的笑容,這笑容在陽光下伸展著......
隨后,老人的話漸漸多起來,他先問我是哪個小區的,又問我住幾棟樓幾號,我都一一回答。最后,老人微笑著對我說:“有機會,我一定要上你那去修車,因為你那院里有像你這樣好的孩子......”一番話說得我不好意思起來。好在車很快就修好了,我騎著車,耳邊回響著老人對其他顧客說的話:“呵呵,今天可真高興。碰到了這么好的一個孩子。”
聽到老人這樣的話,我的心里也充滿了快樂。因為,我僅僅用半瓶水,就換來了老人的快樂。別人是因為我而快樂的啊,我的心當然也就高興啊。
原來,快樂的原因是很簡單的東西啊,比如一個動作、一個眼神、一句話,就能生發出內心的快樂來。快樂與愛,是我們每個人都能給予別人的,在給予的同時,我們也能獲得無限的快樂與愛——這就是那一次我受到的啟發。
“啪”,最后一顆棋子落下,我輸了,那條大龍終究沒有逃脫被圍剿的命運。我輸了。內心已然一片空白,心底一片冰涼。所有的自信似乎一瞬間消逝,再也不會回來。神色的變化怎能逃過老師的法眼。“我輸了。”我苦笑。“是啊,你又輸了。”老師稍作停頓,睿智的目光從我身上掃過,說道:“可是,這只是一盤棋而已,人生的棋可絕不是一盤就可以下完的。”我看著老師,:“老師是說……”老師一邊收拾棋子,一邊說道:“眾多棋局,撲朔迷離,千變萬化,如天上的星星讓人眼花繚亂。其實誰都會輸,也都會贏,重要的是該如何看待輸贏,更要知道如何去贏,日后,還有許多盤模等待你去下,要努力啊!”
老師的話,如醒醐灌頂,我的心門頓時打開;人生如棋,黑白相間,有輸有贏,永不言敗!我沒想到,困擾我詐許久的問題,在一盤模里得到解決了。那一次,我很受啟發!
那是一次大型的數學科比,學校舉行的,說一等獎的不但有獎狀,還有豐富的獎品,二三等獎的有獎狀,還有一本精美的筆記本。同學們成績中上的都報名參加了,當然我也不例外。
那是怎樣的歲月啊!課間大家都在打題海戰,誰都想考好.。奧數的題目把我弄的心煩意亂。有時,一道題挺簡單的,可我卻怎么也想不出來,去請教同學,一問,才知道如此簡單;有時,一道難題千思萬想終于有了思緒,可又被突如其來的上課鈴聲趕跑了……我抓緊每時每刻做題,我認為,只要我比其他同學更努力一些,就一定能取得好成績。雖然有的題我從來都沒有做過,但我還是按奧數里的例題一條條地把他們弄懂。那段時間里,我可以說除了吃飯.睡覺就是做題,我比任何時候都要刻苦。
終于科比了,并且幾天后結果也出來了。我的天啊!我連個三等獎也沒有拿到怎么會這樣?
而那些平時不夠我認真做題的同學,也拿到了一等獎,我真是欲哭無淚啊!
媽媽并沒有責怪我,而是語重心長地對我說:“你要知道,付出了不一定有表面的收獲,但卻是一份積累。”說完媽媽拿來筆給我寫了下面的公式:
一份付出,一份積累;
二份付出,一份積累;
三份付出,一份積累;
十份付出,百份積累(成倍的收獲)。
啊!我明白了!媽媽說的可真有道理,是的,我付出了不一定會有收獲,但只要我付出的越多,積累也就越多,自然就會有可喜的收獲。
最新那一次我很受啟發(專業19篇)篇十五
中,無處不充盈這快樂與,堅強與威嚴;自信與。但是,最重要的是,要在生活中給予你的啟發中自信、堅強、堅持不懈。
還記得,在六年級的時,我學習了一篇名叫《碧螺春》的課文。在作者的筆下,碧螺春茶葉那蜷縮著的樣子,那翠綠的顏色,一直在腦海里回蕩。那時,真有一種沖動—要親自一睹它那令人陶醉的樣子,品嘗那細膩的味道。
終于,那天,姑父買了一包碧螺春茶來孝敬奶奶、爺爺。于是,我便忍不住向奶奶要了幾粒茶葉。回去后,我趕忙拿來一個杯子,沏上一杯水,把茶葉一粒一粒放進去。那茶葉,好似一條蛟龍,在水里騰飛。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……啊!那碧綠的碧螺春茶已被浸潤。那水里無不充盈著希望的綠色。輕輕泯上一口,那沁人心脾的清香撲面而來,徘徊在唇齒之間。我有忍不住在嘗一口了。哇!那香氣似乎在我的全身里躥動,好像這個人都變的神清氣爽起來。我著那無窮的樂趣。但不久之后,嘴里突然泛起了一股苦澀的味道,這種味道余留在口中。我端起茶又喝了一口,瞬間,清新又撲鼻而來,我有感覺到了那種美!那種仿佛置身于世外桃源,仿佛在無數的花草間縈繞一樣。
這不是人生的寫照嗎?這不正是一種對世人的啟發嗎!只有經歷了重重困難后,只有翻過無數高山后,理想境界才終將實現!
此刻,我感受到了一種美,我感受到了一種啟發!我要對自己說:“加油,只有嘗到人生的苦澀后,才能成為一代英豪!放飛翅膀,在人生里飛翔吧!”
最新那一次我很受啟發(專業19篇)篇十六
在10月10日,我們參加了一個演講會,這個演講會讓我記憶深刻。
張老師為我們講了一個非常感人的故事,那是一個非洲男孩為了國家而比賽的事情,那個男孩為了這幾十分鐘的比賽而練了五年啊!國家吧希望全寄托在男孩身上,他的'隊長對他說:“黑人不應被歧視,因為我們的血也是紅的。”就這樣男孩帶這全隊的希望踏上了比賽之路。
在比賽中,男孩一直遙遙領先,但狀況出現了,在終點幾十米內,男孩突然摔倒了,在也爬不起來了,男孩絕不放棄,他用指甲扣著地,鮮血流了出來,但男孩絲毫沒有放棄的心。有一位觀眾看不下去了,想幫男孩,但男孩說:“我不用你幫忙,我可以不得第一名,但我決不可以不到達終點!”觀眾們被這個男孩震撼了,都從椅子上站起來,為男孩吶喊加油,終于男孩到終點了,但意外的暈倒在賽場上。男孩的舉動讓我引發思考。男孩這種愛國精神讓我深深的感動了,但閑在這種愛國的人還有嗎。
答案是有,而且很多,是在工作崗位上默默付出而不求回報的人,在風雨交加,列日炎炎的天氣中還在工作中的人,是愛國的人,他們為了什么啊?他們什么都不為,只為在這個國家中,盡自己微薄之力,讓這個國家更強大,同學們,我們應該學習男孩的愛國精神,成為國家有用的人才!
最新那一次我很受啟發(專業19篇)篇十七
其實,世間最美的景致有時并不是用濃墨重彩描繪而成的,它也許只是一個淡淡的印跡,但它深藏在我們心靈最柔軟的地方,它與同在,一旦觸動了它的密碼,它便如潮水般涌來,淹沒你,柔軟你,感動你。
那天我和媽媽吵了一架,回想起來真像兩國交戰一般:
到了星期六,我好開心,因為我已做好了作業,我拿起報紙津津有味的看著報紙。這事媽媽走了過來,說:“我要幫你報一個書法班吧,毛筆好一時間沒練了!”“啊!”我睜著大大的眼睛說,“不是已經有兩個畫畫班了,我不,小孩子生來就是學習的機器嗎?就算是機器也要休息的.呀!”“這件事我來決定!”媽媽堅定地說。我發火了,大聲說:“你這叫做許州官放火,不許百姓點燈!不行不行…”倆人都吹胡子瞪眼的,差點用上了“核武器”。
我火冒三丈的走回自己的房間,趴在自己的書桌上。無意間我看見了報紙上有這樣一則真實的小故事:一位成績十分優秀的學生因為家中十分平窮,輟學了,好像一面墻隔開了她和學校,所有的希望和夢想都破滅了。但她沒有自己的讀書夢,后來她靠勤工儉學繼續讀上了高中。
雖然只是那一節短短的小故事,給了我很大的體會和感觸:平窮的孩子勉強度上了高中,而我呢?有了好的條件卻不好好,想了想當時真不應該。
最新那一次我很受啟發(專業19篇)篇十八
生活充滿了歡樂和期待、力量和尊嚴、自信和成功。然而,最重要的是要自信、堅強、堅持不懈地接受生活給你的靈感。
我記得在六年級,我學習了一篇叫做《碧螺春》的文章。在作者筆下,碧螺春茶的卷曲外觀和綠色一直在我腦海中回蕩。當時,人們有一種真正的沖動看到它令人陶醉的外表,品嘗它精致的味道。
最后,那天,我叔叔買了一袋碧螺春茶來紀念爺爺奶奶。所以我忍不住向祖母要了些茶。當我回來的時候,我很快拿了一個杯子,泡了一杯水,然后把茶一杯一杯地放進去。茶葉像一條龍,在水中騰飛。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,安非利普,安非利普!碧螺春綠茶已經泡過了。水里充滿了想要的綠色。輕輕地吸了一口氣,清香撲面而來,縈繞在我的唇齒間。我忍不住咬了一口。哇!香味似乎在我全身上下跳動,仿佛這個人已經恢復了精神。我享受無盡的樂趣。但不久之后,一股苦味突然出現在他的嘴里,一直留在他的嘴里。我拿起茶,又喝了一口。轉眼間,它又新鮮又有味道。我感覺到了美!它仿佛置身于一個天堂,徘徊在無數的花草之中。
這不是生活的寫照嗎?這不是對世界的一種鼓舞嗎!只有經歷了無數的.困難,攀登了無數的高山,夢想的境界才會最終實現!
最新那一次我很受啟發(專業19篇)篇十九
這幾年來我的的獎狀還真不少,有“日有所誦”、“詩韻飄香”、“小小讀書迷”、“優秀社團學員”、“健康知識競賽”、“三好學生”等等,只要付出多,收獲就多,這真是一份耕耘,一份收獲。
我幾乎每學期都是三好生,每次上臺領獎時,都有說不出的高興,老師、同學們都以羨慕的眼光看著我,每張獎狀上都有我的功勞,有我的辛勤勞動,有我努力付出的汗水,還有我智慧的結晶,更是老師無微不至的教育。不僅我高興,家長、老師們更高興,我取得的成績還要歸功于培養我的恩師們。我所取得的成績只能代表過去,不能代表未來,我不能驕傲,不能滿足于現狀,這只是進步的開始,更不能拿現在的`成績來作為自己炫耀的本錢,不能躺在成績上吃老本,要努力,努力再努力,爭取更上一層樓,不斷創新,我得到的獎狀不是讓我來炫耀,而是鼓勵我在未來繼續努力。
我今后怎樣繼續努力下去呢?把過去的優良作風和好的學習方法繼續保持,發揚光大,老師們教我怎樣做,我就堅決服從,老師們布置的任務,我不折不扣的及時完成,要樹立必勝的信心,不怕艱苦,不怕累,遇到難題,盡量獨立思考,千萬不能不了了之,我聽人說過,怕苦畏難的人,寸步難行,有決心的人,能日行千里,古人說的好:“有志者事竟成”,言必行,行必果,我說到做到,堅決不放空炮,言而無信,以后說話沒人聽。