優(yōu)秀作文往往能夠體現(xiàn)出作者的獨特個性和獨到的見解，給讀者帶來新的思考和啟示。接下來，讓我們一起來品味一些優(yōu)秀作文的精華部分，從中汲取寫作的營養(yǎng)和靈感。
最新五指兄弟小學(xué)（模板20篇）篇一
在這一天，本是親密無間的一對好兄弟，居然吵架了，食指說：“我才是握筆最正確的。”中指不服氣地說道：“不對不對，我才是握筆最正確的，不信，我們把大拇指大王找來評評理兒。”無名指和小拇指見它們吵得不可開交，立馬就跑去了大拇指大王的家，把大拇指大王請來了，大拇指大王在來的路上，已經(jīng)聽知道了事情的原委，一進門就大聲地說道：“你們倆兒進行一場寫字比賽怎么樣，看看誰的字寫的最漂亮。”
話音一落，大家就快速地準(zhǔn)備好了一切，比賽就開始了，只見中指自信地端坐著拿起了筆，開始了書寫，而食指則慌亂地東瞅瞅西望望，而且手中的筆怎么也不聽話，動來動去，字也寫得歪歪扭扭。“比賽時間到！”大拇指大王喊到，大家紛紛上前去觀望它們的作品，一眼看去中指的字寫得工工整整，漂漂亮亮，而食指的字寫得歪歪扭扭，書面也亂七八糟，“不用多說，我宣布中指獲勝！”食指這次可真是輸?shù)眯姆诜痛怪X袋就回家去了。
最新五指兄弟小學(xué)（模板20篇）篇二
手掌媽媽有五個可愛的兒子，他們分別是大指、食指、中指、無名指和小指。它們五個都很孝順，因此它們一家天天都在快樂中度過，可是惡毒的嘴巴卻有些嫉妒，每天都想方設(shè)法去害五指兄弟。
有一天，嘴巴對憨厚的大拇指假惺惺地說：“大拇指兄弟，你是我見過的最勇敢、最威武的的人了。你想想既然你那么厲害，為什么不指揮你的弟弟工作呢？”大拇指遲疑了一會兒，還是被嘴巴的花言巧語征服了。它咽了咽口水，對四個弟弟吼道：“現(xiàn)在開始我不僅是你們的哥哥，還是你們的老大，你們四個都必須聽從我的'指揮！”一旁的嘴巴聽了邪惡地笑了起來，但是五指兄弟卻不知道這是嘴巴的陰謀。
光陰似箭，日月如梭。一個月過去了，大拇指越來越過分，不僅讓它的四個弟弟為它做牛做馬，還對手掌媽媽指手畫腳。因此手掌媽媽一家失去了快樂，大家再也聽不到它們家里的歡歌笑語，只能聽見一聲聲長嘆。機靈的小指總覺得事有些蹊蹺，它認為是有人在背后挑撥離間，要不大指哥哥不會變得如此霸道。為此它每天干完了活就去調(diào)查幕后“黑嘴”。最終，功夫不負有心人啊！
最新五指兄弟小學(xué)（模板20篇）篇三
每個人的手上都有五個兄弟，他們?yōu)榱俗C爭厲害，經(jīng)常發(fā)生內(nèi)訌呢！
只見大指母沾沾之喜地說：“雖然我很矮，但是我最強！按、捏、握、夸獎別人的本領(lǐng)，你們誰會呢！”
聽完這話，食指很憤憤不平：“喲喲喲，別以為你有那點小功夫就嚇到我了。我比你們都厲害，我能指揮別人！你，你快我打醬油去！”
中指也不遜色于他們，說：“你們都沒我有學(xué)問。寫字的時候，只有靠我來支撐著筆桿才能寫出一首漂亮的字，沒有我的奉獻，你們誰能做到？”
“懶得和你們比，我只要擁有我的榮華富貴就行了。”無名指并不嚷嚷。
“你們別爭了！表面上看你們各有各的作用。可是，只有我們無兄弟團結(jié)在一起，才能發(fā)揮更大的作用！”小指母不緊不慢地說。
聽了這話，它們從此團結(jié)一致，相親相愛……。
最新五指兄弟小學(xué)（模板20篇）篇四
在一個夜深人靜的夜晚，主人小明已經(jīng)睡得很熟很熟了，但是他的一只手上的五指兄弟仍然睜著惺忪的眼睛談?wù)撝聝骸?/p>
“我不知道主人為什么那么調(diào)皮，今天中午，他一直在玩釘子，我和食指老弟還得幫忙按住釘子，那無情的錘子差一點兒就把我倆兒給砸了呢！”粗短的大拇指埋怨地說。這時，漂亮的中指又說：“我比你和食指還慘，昨天小主人沒做家庭作業(yè)，雖然說咱五個圖了個便宜，可是今天早上，小主人的老師拿出了板子，一下子揮了下去，但是第一下打空，可碰到了我呀！唉，不過誰讓我長這么高呢！”中指說著說著就大哭起來，食指忙著給中指擦眼淚。秀氣的無名指說：“噓……小聲點兒，可不敢把主人吵醒了！”“小主人平時也太愛炫耀了！”小拇指生氣地說著。“你們知道在咱們五個之間只有我最弱了，可是今天下午小主人在同學(xué)面前拿我鉤書包，差點兒把我的腰拉骨折!這種痛苦啊，你們是體會不到的！”
這時屋子里寂靜了，微微的月光從窗外透了進來，照著五兄弟，五兄弟伸了伸疲倦的身體，安然地入睡了。
最新五指兄弟小學(xué)（模板20篇）篇五
夜深了，天空中閃著幾只閃閃發(fā)亮的小眼睛。不遠處傳來一陣爭吵，原來是五指兄弟在爭吵。
大拇指驕傲地說s“我又大又壯，又力大無窮。主人常舉起我來鼓勵別人，還有我摁門鈴，按圖釘。所以我是老大u”食指氣憤地說s“我沒有你大，也沒有你壯。可我身材均稱，靈活敏捷，扣緊槍機，握筆也要靠我。我才是真正的老大。”中指得意洋洋地說：“主人稱我為高富帥，古人還稱我為“將指”。我就是當(dāng)知無愧的老大、將軍。”
無名指和小指也不甘落后。無名指說：“我皮膚白又細膩，主人把最珍貴的東西戴在我身上。我就是你們的老大。”
小指用清脆的聲音說：“你們別吵了，我沒有你們又壯又大，皮膚又白。可我嬌小可愛、小巧玲瓏。所有細活都是我來做，我才是你們最高貴的老大。”
手掌爺爺走過來說：“你們別再爭論不休了。誰能把這個球舉起，我就讓他老大。”
拇指接過球，不一會就不行了。食指拿著球，一下，就掉下了。中指一抬，就掉。無名指一抓，球一下子就掉了下來。小指接過去球，一下就掉在地上。它們都失敗了。手掌爺爺讓它們一起抓，結(jié)果成功了。
五指兄弟停止了爭吵。它們懂得：團結(jié)的力量才是最大的！
最新五指兄弟小學(xué)（模板20篇）篇六
人和動物的不同，不止在于人們有聰明的大腦，還在于人們有靈巧的手。一天，五指兄弟們因為各自的作用不同，一場推選誰是功勞最大者的會議在夜深人靜時舉行了。
大拇指首先發(fā)言，它用粗粗的聲音說：我的功勞最大，重活都是我干的，摁，扭，塞等等都是我干的，所以我的功最大。
大拇指的話音未落，食指便說：“誰說你的功勞最大，我的功勞最大，雖然我干的活比你輕一點，可我做的都是困難的活，拿筆全靠我，所以我功勞最大。”
中指正想發(fā)言，可無名指搶了過去，說：“我的功勞最大，因為戒指我身上戴，我都喘不過氣來，所以我的功勞最大。”
小拇指說：“我的功勞最大，每次寫字我壓在最低下，所以我的功勞最大。”
中指最后說：“我的功勞最大，因為我最漂亮。”就這樣，它們吵了起來。忽然食指說：“我們比賽吧，比誰能搬動那個木塊。”“好。”
大拇指先上陣，可怎么也拿不起來，其它幾個也敗下陣來，它們一怒之下一起使勁，木塊被挪動了。它們也明白了團結(jié)的力量。
從此，它們經(jīng)常一起干活，人們用它們創(chuàng)造了一個五彩繽紛的世界。
最新五指兄弟小學(xué)（模板20篇）篇七
麗麗是一個懂事的小女孩，好擁有一雙漂亮靈巧的手。手上住著五位孿生兄弟―手指。五指兄弟本來是非常團結(jié)的樣樣事情都做得很好。可是在今天，五指兄弟卻為了爭奪‘本領(lǐng)最大的手指’桂冠而引起了爭執(zhí)。
矛盾是由中指挑起的，他拍拍胸脯，驕傲地說道：“我生來皮膚細嫩，顏色紅潤，夾在四個手指的中間，受傷的機會最少。因為我很像指揮官，所以古人們稱我為‘將指’你們四個都應(yīng)該服侍我，什么事情都是我說了算！特別是拇指，又胖又矮，像個大冬瓜！”中指一說完，就看見其他四個兄弟都不得狠狠地瞪著他，特別是拇指，還憤怒地指著中指，急急地說道：“中指，你別欺人太甚！俗話說‘人不可貌相’我雖然生得丑，和你比是天壤之別，但是我的用處是最大的，更何況選‘本事最大的手指’，又不是選美大賽，所以‘本領(lǐng)最大的手指’應(yīng)該是我！”“可是‘本領(lǐng)最大的手指’不可能像你這么丑！”食指冷笑著說。“你看看，人類的領(lǐng)導(dǎo)哪個不是相貌堂堂？‘本領(lǐng)最大的手指’應(yīng)該像我這樣，長得漂亮又聰明機智。比如，寫字的時候，全憑我控制筆桿，寫出各……”“你寫字有什么了不起？聽聽麗麗媽媽講，麗麗長大后會戴鑲嵌著珠寶、翡翠等寶貝的純金戒指，而且還是戴在我的身上呢！‘本領(lǐng)最大的手指’應(yīng)該是我，萬分高貴！”無名手指打斷了食指的`話，一中口氣說完了。“你戴戒指算得了什么？而且你以后能不能戴上這種戒指還不知道呢！我對主人也有很大用處，并且，我最小，你們都應(yīng)該讓著我！”……五兄弟吵得面紅耳赤，互不相讓。
這時，手心手背姐妹出來調(diào)解了：“你們都各有獨到的用處，如果把你們不團結(jié)，那么彈出的就是雜亂的音符而不是美妙的音樂了。你團結(jié)的時候，本領(lǐng)才是最大的……”
聽了手心手背姐妹的話，五指兄弟全都慚愧地低下了頭……。
老編們，我愛精華，請給我個可愛的“雞蛋”吧。
最新五指兄弟小學(xué)（模板20篇）篇八
大指、食指、中指、無名指和小指人稱“五指兄弟”。他們長得非常可愛:。
大指很短，可它胖乎乎的像小熊貓;食指雖然不高大，但是它經(jīng)常助人為樂;中指是五個兄弟中最高的一個;無名指非常漂亮;小指雖小看起來卻很活潑。
可是有一天，五指兄弟爭吵起來了。兄弟五人都想做大哥。大指說:“這里我最胖，很多粗活都是我干的，所以我可以做大哥。”食指說:“這里我最聰明，當(dāng)你們迷路的時候我可以幫你指點該往哪兒走，所以我可以做大哥。”中指說:“這里我最高大，當(dāng)你們遇到困難的時候我總是第一個站出來，所以我可以做大哥。”無名指說;“我最漂亮，人們都把戒指戴在我的身上，所以我可以做大哥。”小指說:“我最小巧，應(yīng)該是最受寵愛的。”似乎五兄弟說得都有道理，于是爭吵一直持續(xù)下去。
這時候，手掌說話了:“你們要團結(jié)，團結(jié)才有力量，不能為了這點小事而爭吵不休。你們是好兄弟，誰離了誰都做不好事情。”五指兄弟聽了手掌的話，臉都變得比太陽還要紅。
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最新五指兄弟小學(xué)（模板20篇）篇九
在一個夜深人靜的夜晚，主人小明已經(jīng)睡得很熟很熟了，但是他的一只手上的`五指兄弟仍然睜著惺忪的眼睛談?wù)撝聝骸?/p>
“我不知道主人為什么那么調(diào)皮，今天中午，他一直在玩釘子，我和食指老弟還得幫忙按住釘子，那無情的錘子差一點兒就把我倆兒給砸了呢！”粗短的大拇指埋怨地說。這時，漂亮的中指又說：“我比你和食指還慘，昨天小主人沒做家庭作業(yè)，雖然說咱五個圖了個便宜，可是今天早上，小主人的老師拿出了板子，一下子揮了下去，但是第一下打空，可碰到了我呀！唉，不過誰讓我長這么高呢！”中指說著說著就大哭起來，食指忙著給中指擦眼淚。秀氣的無名指說：“噓……小聲點兒，可不敢把主人吵醒了！”“小主人平時也太愛炫耀了！”小拇指生氣地說著。“你們知道在咱們五個之間只有我最弱了，可是今天下午小主人在同學(xué)面前拿我鉤書包，差點兒把我的腰拉骨折啰!這種痛苦啊，你們是體會不到的！”
這時屋子里寂靜了，微微的月光從窗外透了進來，照著五兄弟，五兄弟伸了伸疲倦的身體，安然地入睡了。
最新五指兄弟小學(xué)（模板20篇）篇十
每個人的手上都有五個兄弟，他們還經(jīng)常發(fā)生內(nèi)訌呢！
有一次，五指兄弟爭起誰的功勞做大了。拇指說：“我干的活最多，而且我干的都是苦活兒，你們說說，我是不是功勞最大的呀？”說罷，拇指得意洋洋的笑了起來。這時，食指發(fā)言了，它說：“我才是功勞最大的呢！因為什么事都是我做最危險的，你們那點小活還稱得上是功勞？”中指也不遜色于他們，它說：“如果沒有我呀！你們推東西還真少不了我。一般推東西的時候，都是我先上，你們才上的，我的'功勞才是最大的。”它得意的直咧嘴。無名指和小拇指也大說了一番。手掌爺爺聽見了它們說的話，便說道：“你們各有各的用處，缺一不可，如果你們不團結(jié)，什么事都很難做到，一旦你們團結(jié)起來，所有事都可以實現(xiàn)。”聽了手掌爺爺?shù)囊环挘逯感值懿辉贍幷撜l的功勞大了。
從這件事里，我明白了，團結(jié)力量大。
最新五指兄弟小學(xué)（模板20篇）篇十一
從前，有五根手指頭，它們是大拇指、食指、中指、無名指和小拇指。它們住在手掌伯伯家。五個孩子做什么事情都相互配合，把事情完成地很好。
有一天，五指兄弟就為了點小事，而爭論不休，這小事就是“誰是老大”。
大拇指說：“我最粗，我是老大！”中指聽了不服氣的.說：“我最長，我才是老大！”食指聽后急了，說：“我最靈活，我最適合做老大！”無名指和小指也想做老大，它們誰也不服誰。爭的面紅耳赤。
手掌伯伯聽見了它們的爭論，說：“你們各有個的好處，應(yīng)該取長補短，團結(jié)合作。”聽了手掌伯伯的話，它們覺得很有道理，再也不吵架了。
最新五指兄弟小學(xué)（模板20篇）篇十二
跟隨自己的主人去冒險。一路上食指幫了主人很大的忙：按機關(guān)、射羽毛箭等一些危險的事情，其他四個指頭一點忙也沒幫上。
主人回來后睡著了。食指打了一個哈欠，說：“這一路下來我可真累呀！你們四個一點忙都幫不上，可真沒用呀！”大拇指不服氣，說：“你不就是幫主人冒險嗎？我們四人的作用比你大。”食指得意得說：“沒有你們我照樣可以讓主人過好日子。”
于是，四個手指和食指吵了起來……四個手指發(fā)誓再也不幫食指的忙，食指也發(fā)誓一定要讓主人過上好日子。
一開始，食指幫主人寫字，可是主人耳朵癢了，食指太大，伸不進去，于是食指去找小拇指，小拇指想了想就和食指回去了，幫主人撓了撓耳朵。主人要按一個圖釘，食指太軟使不上勁，于是食指去找大拇指，大拇指想了想，回來幫主人按了圖釘。當(dāng)主人想戴戒指時，食指太大不適合戴，于是食指找到了四個手指，說：“你們各有各的用處，我不應(yīng)該小看你們，對不起了，請大家原諒我的無知。”大拇指說：“知道錯了就好，要知錯改錯。”
后來，五個手指又和好如初了。
最新五指兄弟小學(xué)（模板20篇）篇十三
大指、食指、中指、無名指和小指人稱“五指兄弟”。他們長得非常可愛:。
大指很短，可它胖乎乎的像小熊貓;食指雖然不高大，但是它經(jīng)常助人為樂;中指是五個兄弟中最高的一個;無名指非常漂亮;小指雖小看起來卻很活潑。
可是有一天，五指兄弟爭吵起來了。兄弟五人都想做大哥。大指說:“這里我最胖，很多粗活都是我干的，所以我可以做大哥。”食指說:“這里我最聰明，當(dāng)你們迷路的.時候我可以幫你指點該往哪兒走，所以我可以做大哥。”中指說:“這里我最高大，當(dāng)你們遇到困難的時候我總是第一個站出來，所以我可以做大哥。”無名指說;“我最漂亮，人們都把戒指戴在我的身上，所以我可以做大哥。”小指說:“我最小巧，應(yīng)該是最受寵愛的。”似乎五兄弟說得都有道理，于是爭吵一直持續(xù)下去。
這時候，手掌說話了:“你們要團結(jié)，團結(jié)才有力量，不能為了這點小事而爭吵不休。你們是好兄弟，誰離了誰都做不好事情。”五指兄弟聽了手掌的話，臉都變得比太陽還要紅。
最新五指兄弟小學(xué)（模板20篇）篇十四
夜深了，天空中閃著幾只閃閃發(fā)亮的小眼睛。不遠處傳來一陣爭吵，原來是五指兄弟在爭吵。
大拇指驕傲地說﹕“我又大又壯，又力大無窮。主人常舉起我來鼓勵別人，還有我摁門鈴，按圖釘。所以我是老大﹗”食指氣憤地說﹕“我沒有你大，也沒有你壯。可我身材均稱，靈活敏捷，扣緊槍機，握筆也要靠我。我才是真正的老大。”中指得意洋洋地說：“主人稱我為高富帥，古人還稱我為“將指”。我就是當(dāng)知無愧的老大、將軍。”
無名指和小指也不甘落后。無名指說：“我皮膚白又細膩，主人把最珍貴的東西戴在我身上。我就是你們的老大。”
小指用清脆的聲音說：“你們別吵了，我沒有你們又壯又大，皮膚又白。可我嬌小可愛、小巧玲瓏。所有細活都是我來做，我才是你們最高貴的'老大。”
手掌爺爺走過來說：“你們別再爭論不休了。誰能把這個球舉起，我就讓他老大。”
拇指接過球，不一會就不行了。食指拿著球，一下，就掉下了。中指一抬，就掉。無名指一抓，球一下子就掉了下來。小指接過去球，一下就掉在地上。它們都失敗了。手掌爺爺讓它們一起抓，結(jié)果成功了。
五指兄弟停止了爭吵。它們懂得：團結(jié)的力量才是最大的！
最新五指兄弟小學(xué)（模板20篇）篇十五
每只手都有五根手指，每人都有一雙手，心錄手巧的小手也是這樣。
有一天晚上，其中的大拇指發(fā)話了：看你們，誰有我胖?一個個瘦骨伶丁地，沒力氣!食指說：我們雖然很瘦，但作用都與眾不同，所以你不能因為你最大而來侮辱我們，橫行霸道。其它手指都異口同聲地說：對，食指說得對，你不能欺負我們。大拇指帶著驕傲、傲慢的'語氣說：你們誰的力氣有我大?每次不是我?guī)湍銈儯銈兡茏龊脝?再說了..
好了好了，你說了那么長時間，該我說了，食指說：你難道不能體檢我的勞累嗎?在寫字時，我是主力;在讀書時，我和老大都拿著，別看我雖小，但我還是和大哥(大拇指)齊名。
只有小拇指默默無語。大家一起冷笑他，說他沒功勞，然后像放鞭炮似地噴出了諷刺的說來。嘴巴說：不對，小拇指也有功勞，你們各有各的作用，只要團結(jié)一心，就會事事順利。
其它四個手指慚愧地低下了頭。以后它們團結(jié)一心，最后得到了他人的好評。
最新五指兄弟小學(xué)（模板20篇）篇十六
大拇指低著頭，嘆了一口氣：唉，忙了一天累死我了，小主人天天都練琴，一直要跨指，每次都把我的頭重重地按下去，我什么時候才有出頭之日啊！食指聽了后大叫：我的遭遇更慘，我每天都要陪小主人練習(xí)縮指，一不小心就會閃到我的腰，這不，到現(xiàn)在我的腰都直不起來！中指不緊不慢地張開了嘴：我的日子也不好過呀，咱們這小主人，真是公主脾氣，每次只要一彈不好，就會非常生氣地用我彈一下不和諧音，這一頓脾氣下來把我弄得鼻青臉腫！我簡直就是主人的出氣筒嘛！
聽完五兄弟的談話，我怎么也睡不著了，我計劃從明天開始，要愛護我的手指，不再讓他們受到傷害。
最新五指兄弟小學(xué)（模板20篇）篇十七
每個人都有一雙靈巧的手，每只手指都為主人做過許多事情，立下汗馬功勞。因此，丁丁的五個手指為此吵得不可開交。這不，丁丁剛睡下，又開始爭吵了。
大拇指先發(fā)言。它得意洋洋地說道：“我雖然生得粗大，但是作用最多。握、彈、捏、揪，哪一樣不需要我呢？”“誰說你的.功勞最大？還有我呢！”食指氣憤地說道，“小主人寫字的時候。還不是由我來控制筆桿的？指方向、撥電話，我是少不了的！”
這時，高高瘦瘦的中指站了出來。只見它挺挺身子，聳聳肩膀，驕傲地說：“我看功勞最大的還是我！你們干事，我都在一旁助陣。而且，我亭亭玉立，比你們都好看多了！”
“得了吧，別吹牛了。”無名指神氣地說著，“我們干事的時候，你根本沒在助陣。你就只顧著自己。倒是我，在小主人寫大字的時候，把筆桿掌握得牢牢的，讓小主人寫出一手好字。”
“我的功勞也不小呀！”小拇指打斷了無名指的話。“別看我個子小，力氣也小，可是，你們做如何事情，都少不了我的幫助。”
就這樣爭著，吵著，喋喋不休。
這時，手掌大哥來了。它聽了它們的敘述，說：“你們各個都功不可沒。但是，只有你們團結(jié)起來，才能干好每一件事情。
聽了手掌大哥的話，都慚愧極了。從此以后，團結(jié)了起來，互幫互助。小主人丁丁的手也更靈活了。
最新五指兄弟小學(xué)（模板20篇）篇十八
在一個溫暖的家庭中，住著大拇指、食指、中指、無名指和小拇指五兄弟。他們每天和和睦睦地生活在一起。
可有一天，他們五個因為大拇指題出誰的本領(lǐng)大而爭吵起來。大拇指理直氣壯地說：“我最吃苦耐勞，我的力氣也最大，而且名字叫“大”拇指，這就證明我的'本領(lǐng)是最大的。”食指聽了可不服氣了：“力氣大，本領(lǐng)就大嗎？你看看我是多么靈活，撥電話等好多事都由我來做，有些不知道的事還要我去冒險，我的本領(lǐng)最大。”中指聽了也毫不示弱：“你們這就算本領(lǐng)大嗎？我才是最大的，因為我長得最高了，而且一切事都全靠我來指揮你們做。”無名指聽不下去這些話了，他憤憤不平地說：“我的本領(lǐng)才是最大的呢，我身上戴著的戒指多么華麗啊！”小拇指也急著反駁道：“我才不管呢，你們本領(lǐng)都那么大，那我們從此就分開好了，各做各的事，看看到底誰的本領(lǐng)大。”
果然，他們就真的分開各干各的事去了，大拇指去搬磚頭，但他怎么拿也拿不起來，因此被趕了出去。食指去學(xué)校都書法，可卻寫不出一手好字，害得校長把他開除了。中指去做指揮家，但不能指揮，所以也沒工作成。無名指來到商場里要給戒指做廣告，可沒有其它手指的配合，也不華麗了，當(dāng)然就也被老板趕走了。
這天，五兄弟出門散步，正好相遇。大拇指說：“兄弟們，我錯了，我不能沒有你們，沒了你們的日子，我的生活很困難啊！”其它四兄弟也都異口同聲地說：“我們也錯了，我們還是回到一塊吧，我們原來的日子多幸福啊！”
于是五指兄弟又像從前一樣和睦地生活地一起了，他們團結(jié)一心，共同完成了一件件任務(wù)。
最新五指兄弟小學(xué)（模板20篇）篇十九
話說，n年以前在一個村莊里住著五指兄弟。他們各有各的'特長。大拇指不怕吃苦賣力，食指不怕冒險，中指最長也最漂亮，無名指和小指支撐它們。一天它們一起去冒險。
在旅途中，它們五個兄弟一路上說說笑笑，它們不知危險以來到它們身邊。突然，一個東西堵住了路，食指上前一看，被一條大蛇弄傷了，大拇指上前去按住食指的傷口。過了一兒中指、無名指、小指握成一個小拳頭向蛇打去。這一下可把蛇氣壞了，蛇一下子反撲打的它們“啊”的直叫。一個小時過去了，食指傷好了，然后五指兄弟握成一個大拳頭朝蛇打去，蛇倒下了。五指兄弟高興地手舞足蹈。
過后，它們知道了，做事要有團隊精神，不能單干。還總結(jié)出：“五指齊心，齊力斷金。”
最新五指兄弟小學(xué)（模板20篇）篇二十
黑夜?jié)u漸來臨了，一切都那么安靜，突然，在一間小屋里傳來了爭吵聲，原來是五指兄弟在吵架。
大拇指大聲喊到：“在這五個拇指里我可是領(lǐng)頭啊！我還比你們強壯，握、按、捏，我什么都會，樣樣都比你們好。”
食指生氣的說道：“那我也能做你做的事呀！別以為你在第一個，就威風(fēng)凜凜了啊！就瞧瞧你那小樣，又矮又胖，那是強壯啊，分明就是胖的嘛！”
“你~”
“你什么啊，結(jié)巴就別說，哼！”
中指得意洋洋的跑過來說：“我是五個指頭里個最高，身材最好的，什么力氣活我都能干，你們能比的過嗎？”
無名指和小拇指是最好的朋友，所以它們倆是一伙的。“我們體態(tài)秀麗，你們怎么比？”它倆滿臉鄙視的說，小拇指又說：“人們都愛把我的指甲留的.很長，這說明什么？這人們都喜歡我。”
它們就這樣吵吵鬧鬧，在一旁的瓶子被吵得不耐煩了，就大聲說：“停！你們都停下來，別吵了，誰要能把我的瓶蓋擰開，誰就是老大！”五指兄弟排隊擰瓶蓋，可是誰也擰不開，它們明白了團結(jié)的力量大，就互相道歉。
五指兄弟手拉手，齊聲說：“我們生活在同一藍天下，我們是最好的兄弟，永遠也不分開。”
五指兄弟從此以后都互相關(guān)心，互相幫助，再也沒吵過架了。