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    2023年中學(xué)生怎樣保護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:翰墨

    通過演講稿,中學(xué)生可以鍛煉自己的口才和演講技巧,提高自己在公眾場(chǎng)合的表達(dá)能力。小編為大家精心挑選了一些中學(xué)生演講稿的經(jīng)典案例,希望能對(duì)大家的演講有所幫助。

    2023年中學(xué)生怎樣保護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

    尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今日我演講的主題是:《愛護(hù)環(huán)境,從我做起》。

    地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依靠它,探究它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么漂亮,但我們要知道:地球只有一個(gè)!

    我為四周環(huán)境的惡化而感到傷心,我想:作為將來接班人的青少年,假如不了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性,無視有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的法律法規(guī),不去增加環(huán)境愛護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)峻的懲處。為此我下定決心要從我做起愛惜環(huán)境,愛護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

    假如我們破壞環(huán)境,鋪張水資源,生物會(huì)滅亡,人類會(huì)渴死,地球會(huì)變成沙漠。水是人類的`好朋友。我們從小就被大人訓(xùn)練,節(jié)省用水,這個(gè)道理我們誰都可以倒背如流,但卻沒有人真正的重視過。

    然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)難性天氣頻繁消失,“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)峻威逼和很多不便。這些都是人們不斷地“損害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,漂亮的草原成荒漠,清亮的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被很多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。

    俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂盛的樹林,你確定選擇的是茂盛的樹林。那還有什么遲疑的,讓我們大家一起自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺愛惜環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,制造美妙的將來!

    我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺的地球人,直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運(yùn)動(dòng),但卻不見有任何的改善,正所謂“江山易改本性難移”,或許我們需再花上一個(gè)世紀(jì),甚至幾十個(gè)世紀(jì)的時(shí)間才能有效的挽救地球吧。

    假如就連身為地球人的我們都不珍惜、愛惜地球,那這工作將由誰來做呢?環(huán)保工作其實(shí)并不難,只要全世界的人一人撿一份垃圾,那么這地球就會(huì)潔凈多了!

    愛護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù),我們要自覺的行動(dòng),并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地愛護(hù)我們四周的環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,就是在愛護(hù)人類生存的最珍貴的地方。

    我盼望大家都來愛護(hù)環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)生態(tài)自然環(huán)境,使人類生活變得更加美妙,更加幸福。

    2023年中學(xué)生怎樣保護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    同學(xué)們,你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園里的樹,單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不,你見過的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過腳的。你見過鳥嗎?不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會(huì)要吃的。近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,我國的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴(yán)重的破壞,如果我們還不行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,那么在未來的某一天,我們頂會(huì)瀕臨動(dòng)植物滅絕的死亡線上。

    由于我國人口素質(zhì)還不夠高,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識(shí)、不了解自然規(guī)律,近年來,我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒有對(duì)二氧化硫進(jìn)行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件,雖說我們國家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對(duì)環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),我們即將跨入21世紀(jì)的大門,擔(dān)當(dāng)起主人的重任,我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

    我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動(dòng)物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。

    先輩陸蠡說:綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。徐霞客也曾說,遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是多識(shí)鳥獸蟲魚之名。前輩先哲的體驗(yàn),都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。

    朋友,當(dāng)你受到白天寂寞和黑夜孤獨(dú)煎熬的時(shí)候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中,認(rèn)識(shí)到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美好的世界。

    2023年中學(xué)生怎樣保護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    水,是人類的生命之源,它像人的血液一樣必不可少。它無色無味,但卻又無處不在。

    我們每個(gè)人都離不開水,水能維持一個(gè)人正常生活,人們每天需要5千克水,我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達(dá)90%以上,每天吃飯食物都是通過水來消化、吸收的。自然界中如果沒有了水,土地會(huì)龜裂,河水會(huì)斷流,草木會(huì)枯黃,人畜會(huì)死亡。人類有了水才會(huì)得以生存,所以才有水是生命的源泉這種說法。

    長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實(shí)來之不易。

    即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒有認(rèn)真地對(duì)待它。全球性的水污染,水資源的過度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降?,F(xiàn)在,世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳?。如果這種趨勢(shì)不能得到有效控制,20xx年后,世界人口的2/3將面臨無水可用的危境!

    我想長期以來,大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的理念??蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動(dòng)?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞,治理起來得費(fèi)很大力氣,我們或許沒又什么能力,也可能沒有什么機(jī)會(huì)去做,但是我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來做到節(jié)約用水,這是最簡單易行的不是嗎?保護(hù)環(huán)境,我們可以從自己身邊做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚,請(qǐng)大家行動(dòng)起來,節(jié)約用水,人人有責(zé)。

    2023年中學(xué)生怎樣保護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的`她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。

    我們大家都知道,21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,這個(gè)世紀(jì)也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期,特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,使我們的地球母親受盡了煎熬!

    現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了,人們環(huán)保意識(shí)越來越差,浪費(fèi)現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。比如:以前人們?nèi)ナ袌?chǎng)買菜時(shí),都是用籃子的,而現(xiàn)在人們?yōu)榱素潏D方便,去到菜市場(chǎng)買菜時(shí),用塑料袋裝菜。也有另一種現(xiàn)象:以前人們吃飯時(shí),都是用瓷器的碗,現(xiàn)在人們也是為了貪圖方便,使用了一次性飯盒,但這些一次性的飯盒埋在地下后,即使風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,它依然不會(huì)消失。如果用火去燒,但也會(huì)破壞環(huán)境。據(jù)測(cè)算,每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一年(365天),那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個(gè)天然數(shù)字??!人們使用后把飯盒放進(jìn)垃圾桶還好,可是某些人更可恥,使用完一次性筷子。飯盒后,居然還把它們?nèi)釉谛∠?。?dǎo)致我國的母親河逐漸消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍樹,人們每砍一棵樹,地球母親都在喊“疼”。知道嗎?每棵大樹一天可吸收0、1千克二氧化碳,產(chǎn)生0、75千克氧氣。瞧!樹的作用多大,可想而知我們失去樹的后果。

    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。心動(dòng)不如行動(dòng),只要我們不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的"白色污染物",多栽樹種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。通過我們的努力,使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清。無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

    2023年中學(xué)生怎樣保護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    今天,你低碳了嗎?

    低碳!有兩類人驚嘆了。第一類會(huì)說:“低......低碳!為什么呢?太難了!”第二類:“干什么要低碳?那么簡單的小事,為什么重視?!”

    是啊,都沒錯(cuò):

    低碳的確很簡單,簡單就更要做了,小事從自己做起。低碳是本子沒用完二次運(yùn)用,是從房間走出關(guān)閉電燈,是洗好手輕輕關(guān)緊水龍頭,是少開一天車、多植一棵樹。至于為什么重視,一屋不掃,何以掃天下啊!

    說難,也不算錯(cuò),對(duì)于沒有責(zé)任感的人來說就難的要命了!低碳不是作業(yè),不是任務(wù),不是工作,而是一種責(zé)任!你可以說“我今天低碳了。”你能一輩子都低碳嗎?那才是真的低碳!所以,也可以說低碳很難。

    低碳離我們很近,真的很近。你走過垃圾桶,把垃圾扔入,這是低碳;你要睡覺,把燈關(guān)了,這是低碳;你洗完手,幫水龍頭“拂去淚水”,這也是低碳!久而久之,我們的地球才沒毀滅。

    低碳離我們很遠(yuǎn),真的很遠(yuǎn)。人們總是希望別人來解決,設(shè)想,即使一個(gè)垃圾桶近在咫尺,也不會(huì)有人把旁邊的紙團(tuán)扔進(jìn)去的!久而久之,你污染,我不管,這樣,低碳離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了!

    低碳就這么難嗎?低碳很簡單呀!有一次,我在家,奶奶去大房間午睡,叫我去那兒做作業(yè),我有點(diǎn)兒奇怪,但沒問。奶奶說:“快,去把客廳的燈關(guān)了!”“那多暗呀!”我終于忍不住了。奶奶依然和藹,語重心長地說:“你們整天講低碳、低碳,得有行動(dòng)啊!我叫你到這來,省一只燈,客廳雖暗,但可再省一燈!”“哦,原來如此啊!”我頓時(shí)恍然大悟。

    低碳屬于你,屬于我,屬于大家,屬于地球媽媽!

    今天,你低碳了嗎?

    2023年中學(xué)生怎樣保護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

    教師,同學(xué)們:

    你們好!

    我今日要演講的題目是“愛護(hù)環(huán)境從我做起?!?/p>

    同學(xué)們,我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今日能夠適合生命生長的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,我們四周的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比方:亂扔垃圾,鋪張水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些積累在公路邊上的`“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來,大到舊電器,小到果皮,它們賭在公路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們漂亮的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見嗎!

    同學(xué)們,莫非我們不應(yīng)當(dāng)為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!假如我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動(dòng)完畢時(shí),認(rèn)真檢查一下四四周,假如發(fā)覺殘留有污漬,把它擦潔凈再離開,那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校,假如你看到那個(gè)水龍頭在難過地流淚,請(qǐng)你去勸慰它,把它擰緊。假如放學(xué)時(shí),你看到電燈還沒能休息,請(qǐng)你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。假如你在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚兒就會(huì)在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上歡樂地生活。

    同學(xué)們,讓青山變得更青翠,河水變得更清亮,天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們愛護(hù)環(huán)境,就能為建立美妙家園出一份力。我信任,在大家的努力下,地球的明天肯定會(huì)由于有人類的存在而變得更加美妙!

    2023年中學(xué)生怎樣保護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

    尊敬的各位老師同學(xué)們:

    大家好!

    我國歷史悠久,古跡眾多。但由于種種原因,有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關(guān)于長城的報(bào)道。有些地段的長城況令人擔(dān)憂。大量游人涌入,給長城帶來了顯而一見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見,城墻被亂涂亂畫。當(dāng)?shù)卮迕瘛翱可匠陨健?,在垛口處和通往長城的小路上私自搭設(shè)梯子,設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。一些房地產(chǎn)開發(fā)商在保護(hù)區(qū)內(nèi)建起了許多與長城很不協(xié)調(diào)的建筑物,加速了長城周圍自然景觀的破壞。

    近年來,旅游成了人們一大愛好,有的喜歡登山,有的喜歡觀景,還有的喜歡了解中國歷史古跡,這顯然是好事.可是有些人卻不珍惜文化遺產(chǎn),甚至破壞文化古跡;在古跡上亂寫亂畫,任意踩踏花草,垃圾亂扔等.總之,這讓文物古跡受到很大的損害.所以我們要加強(qiáng)對(duì)長城進(jìn)行保護(hù)!

    為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠(yuǎn),為了讓人們提高保護(hù)文物的自覺性,我提出以下幾點(diǎn)建議:

    一.在墻壁上懸掛保護(hù)文物的字樣;。

    二.對(duì)隨地扔垃圾的人要受到罰款;。

    三.在古跡容易受到破壞的地方修建護(hù)欄;。

    四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.

    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。長輩們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,保護(hù)好長城文物,讓長城文物更好地造福我們的子孫后代。

    2023年中學(xué)生怎樣保護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是xx班的xx,今天非常的榮幸,在這里和大家討論保護(hù)環(huán)境這個(gè)話題,在這方面我們還是應(yīng)該要有這方面的準(zhǔn)備的,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該要從個(gè)人做起,從周圍的環(huán)境開始,我們應(yīng)該要樹立好這樣的形象,作為一名中學(xué)生這是我們應(yīng)該要去做好的,那么我們應(yīng)該要從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,這也是第一步的,同學(xué)們我們一定要有這方面的態(tài)度的,不能夠忽視了這一點(diǎn),作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該要認(rèn)真的去做好的,現(xiàn)在我也深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)的,只有在這樣的環(huán)境下面做的更加愛認(rèn)真才行。

    比如說我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一定不要亂扔垃圾,要從這方面做起,愛護(hù)環(huán)境是一個(gè)基本問題,是首要應(yīng)該要做好的,環(huán)境問題也是一個(gè)很大的問題的,偶爾還能夠看到學(xué)校的草地遭到破壞,這樣的情況是非常不好的,嚴(yán)重的搞壞了環(huán)境,同學(xué)們我們一定要穩(wěn)住,不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,現(xiàn)在回想起來這一點(diǎn),真的感覺非常的不好,我清楚的意識(shí)到了這些細(xì)節(jié),愛護(hù)好學(xué)校的環(huán)境,我們每個(gè)人都有責(zé)任,我么一起努力才能夠讓環(huán)境變得更好,這一點(diǎn)是一定的,我也特別希望能夠在接下來的的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中做的更好,我清楚的意識(shí)到了這些,生活在一個(gè)好的環(huán)境下面,我們才能把學(xué)習(xí)做的更好。

    環(huán)境意識(shí)我們一定要有,平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我也需要認(rèn)真的維持下去,堅(jiān)決不要亂扔垃圾,如果看到地上有垃圾一定要丟到垃圾桶里面,因?yàn)橐粋€(gè)好的環(huán)境是需要我們共同努力的,這樣習(xí)慣很好,同時(shí)我們也應(yīng)該減少生活垃圾,相信大家都能夠看到新聞,或者自己在生活當(dāng)中也能夠看到,江河湖里面經(jīng)常有一些垃圾,造成了很大的污染,這就是我們?cè)谏町?dāng)中產(chǎn)生的生活垃圾,所以說們一定要有這方面的意識(shí),不能夠給自己找理由,在這一點(diǎn)上面是我們應(yīng)該要去履行的職責(zé),保護(hù)環(huán)境要從生活當(dāng)中的細(xì)節(jié),我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),包括塑料袋,塑料瓶在等等這些都是會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的影響,我們應(yīng)該要做好分內(nèi),妥善的處理好這些垃圾,避免造成了進(jìn)一步的污染,同學(xué)們,讓我們一同去做好這些事情吧,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,愛護(hù)環(huán)境我們?nèi)巳擞胸?zé),這一點(diǎn)是我們應(yīng)該做好的。

    2023年中學(xué)生怎樣保護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

    各位教師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    同學(xué)們,我們都學(xué)過這樣一首詩——“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,這首詩很自然地把我們帶入了對(duì)于美妙的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生氣昂然、那么的漂亮和諧,每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的暖和與親切漫過心田。是的,漂亮的自然帶來漂亮的心境,”明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯美;”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,拘束嬌鶯恰恰啼”,讓我們傾聽吵鬧;”春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近閑適。曾經(jīng),我們擁有那么純潔的天空,那么動(dòng)人的歌聲,那么漂亮的鳥兒;我們領(lǐng)會(huì)過那么多的美妙與感動(dòng);在自然的懷抱里,我們的'心情是那樣的平和與歡暢。

    曾幾何時(shí),沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖垮了得意的家園。曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時(shí),無人的洗手池邊,水龍頭正孤獨(dú)的流著淚水,曾幾何時(shí),班里沒有人,電燈卻用勁地睜著眼睛。大自然的報(bào)復(fù)讓人類為難啞然,森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳??罩袩焽枇至ⅲ瑵鉄煗L滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,沒有自然,便沒有人類,一味地掠奪自然,制服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于逆境。洪水攻擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

    同學(xué)們,我們喜愛地球,喜愛自然,喜愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天,那就讓我們行動(dòng)起來,為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛惜四周的一草一木,我們可以愛護(hù)小動(dòng)物,我們可以關(guān)緊水龍頭,我們可以把沒用的電燈關(guān)掉,我們更可以號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人都來為愛護(hù)環(huán)境而努力。

    同學(xué)們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同參加到愛護(hù)環(huán)境的行列中來吧。我們今日播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)我們的家園,讓綠色鋪滿天際。

    我的演講完畢,感謝大家!

    2023年中學(xué)生怎樣保護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

    我們共同有一個(gè)家,他曾經(jīng)那么美麗,如一位披著青衣的美女,那么多情,那么無私,那么偉大,她養(yǎng)育了我們千千萬萬的同胞,我們以往都是那么愛她!

    人類的提高,使得人類越來越強(qiáng)大,生活得越來越完美,這一切是我們的地球很是高興,應(yīng)為他看見了自我兒女的幸福??伤詾樗膬号畷?huì)報(bào)答他時(shí),意想不到的發(fā)生了。

    戰(zhàn)爭的硝煙布遍我們的家園,各種武器在我們耳邊呼嘯,一顆顆富有巨大爆炸力的導(dǎo)彈、氫彈、原子彈在我們的.家園中爆炸,把我們的家園搞的烏煙瘴氣,地球原本美麗的臉龐變得臟x不已,我們卻渾然不覺什么。

    化工廠的廢水排入江河,那五顏六色的廢水看起來那么美麗,可是又有誰明白他們是怎樣傷害了我們的地球,我們讓我們地球的血液變得臟x,發(fā)出陣陣惡臭??墒牵覀?nèi)祟愖晕也欢际且驗(yàn)檫@血液才得以出現(xiàn)的嘛,說這血液生養(yǎng)了我們是毫可是分的。可是我們是怎樣做的呢這不是人類自我滅絕自我嗎,還帶上我們的地球!

    伐樹的機(jī)器源源不斷的進(jìn)入各個(gè)林場(chǎng),削著我們的地球的秀發(fā),那可是長了多少年的秀發(fā)啊,他是那么的美,可是,人類為了自我的利益,充當(dāng)起了這個(gè)理發(fā)師,并是那種技術(shù)不合格、只會(huì)剃禿頭的新手。搞的我們失去了那迷人的清新空氣,地球失去了往日的美麗。

    人類啊,浪子回頭,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,我們不能在這樣下去了,我們應(yīng)共動(dòng)牽起手來,去保護(hù),愛護(hù),呵護(hù)我們自我的地球,我們自我的,就像他以往那么愛我們一樣!

    2023年中學(xué)生怎樣保護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

    尊敬的老師、同學(xué)們:

    當(dāng)人們乘著宇宙飛船,來到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)―――地球,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,而又是一個(gè)脆弱的生命太需要人類的保護(hù)和珍惜,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續(xù)無節(jié)制地去開采地球的自然資源,那么地球難逃毀滅的命運(yùn)。還有的人貪婪地說:“等地球的資源開采完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球,所以這個(gè)科學(xué)成果打敗了人類貪婪的心理?,F(xiàn)在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛濫,沖垮堤岸淹沒了村莊,這是江水、河流、小溪的報(bào)應(yīng)。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學(xué)物品倒入水中,讓下游的人們飲用后,產(chǎn)生了水俁病,這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過。1950年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn),抽筋麻痹,最后跳入水中溺水死亡,當(dāng)?shù)厝酥^之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團(tuán)的威脅。

    不說日本,就說我老家門前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發(fā)著大自然的氣息,清澈見底,總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過時(shí),人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜”一樣闖進(jìn)你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時(shí)候小溪也會(huì)斷流,農(nóng)民伯伯也沒有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰造成的呢?――除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經(jīng)憤怒了。我呼吁:人類要保護(hù)地球!

    1、不能倒垃圾:

    2、不亂建工廠;

    3、不堵塞河道;

    4、不亂排污水、化學(xué)物品;

    5、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類處理;

    6、應(yīng)給排水口裝上過濾器。

    我只想告訴人類一句話:“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來,讓我們攜起手來共創(chuàng)人間“海市”!

    我演講完了,謝謝大家。

    文檔為doc格式。

    2023年中學(xué)生怎樣保護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我就是一個(gè)“環(huán)??亍?,我雖是一個(gè)小學(xué)生,不能大張旗鼓的舉行什么“環(huán)保活動(dòng)”,但也可以從個(gè)人做起,這也算是為環(huán)保盡一份微薄之力。

    節(jié)約每一張紙。紙對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生來說是在平常不過了,我們看書、寫字都在用紙。可是,紙是樹做的,為了造紙,每天要砍多少森林,又有多少樹木被浪費(fèi)。其實(shí),我們還可以把沒有用的作業(yè)本訂成草稿本,也可以把一些用過的打印紙裝訂成草稿紙。總之,我們要盡可能節(jié)約每一張紙。

    節(jié)約每一滴水。我們的地球xx洋占據(jù)了四分之三,淡水只有百分之三點(diǎn)五,但大部份分布在南極和北極的冰山,真正陸地上的可飲用水只有百分之一。可見,我們可有的水資源真是太少了,根本沒有浪費(fèi)的資本。因此,節(jié)約用水、循環(huán)用水就顯得格外重要。我曾經(jīng)看過一篇漫畫,畫的是在一個(gè)三層樓的小公寓里,頂樓的一家用水洗盤子,洗完盤子后,這些水往下流,流到了二樓,二樓的人又用這些水洗拖把,洗完拖把后,這些水又繼續(xù)往下流,流到了一樓,一樓的人又用這些水澆花。這幅漫畫對(duì)我觸動(dòng)較大,我們應(yīng)該合理用水,節(jié)約用水,從我們生活中的刷牙、洗臉開始。

    節(jié)約每一度電。電是靠能源再生的,而煤是發(fā)電的主要能源。但煤是有限的不可再生能源,總有一天會(huì)被用完。因此,節(jié)約用電很重要。我在做作業(yè)時(shí)只開一盞臺(tái)燈,睡覺時(shí)會(huì)關(guān)掉所有的電燈。家里的.燈都是用節(jié)能燈泡,冰箱也是節(jié)能冰箱。雖然每天只節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)電,但時(shí)間長了也是非??捎^的。

    我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:從前,日本會(huì)從中國購進(jìn)一些樹木、竹子,他們會(huì)用這些竹子做一些筷子,再用天價(jià)賣給中國人,這種“低價(jià)買進(jìn),高價(jià)賣出”的行為不但讓資產(chǎn)大大流失,還會(huì)使中國的森林、竹林大大減少。因此,政府應(yīng)該對(duì)這種行為有所提防。

    環(huán)保是個(gè)范圍廣泛又抽象的名詞,但,對(duì)于我們來說,只要合理使用每個(gè)東西,節(jié)約能源,便可成為一名名副其實(shí)的“環(huán)保控”。

    2023年中學(xué)生怎樣保護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    今天我要演講的題目是《我們要環(huán)保》。

    環(huán)保這個(gè)字大部分公民我想都應(yīng)該聽過,可是有幾個(gè)市民做到了呢?讓我來講講吧!

    這兩項(xiàng)我們生活中都能見到的“景觀”,難道我們不能讓我們生活中的城市更加美麗嗎?

    我們支持環(huán)保!我們要干凈社會(huì)!我們要環(huán)保!

    我的演講完畢。

    謝謝大家!

    2023年中學(xué)生怎樣保護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

    親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻??我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的'環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

    可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球??;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳??;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

    xx中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。

    同學(xué)們,立即行動(dòng)起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能做的一切?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

    讓我們承諾——愛我xx校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓xx中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。

    2023年中學(xué)生怎樣保護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

    各位老師、同學(xué):

    早上好!

    今天我演講的題目是“保護(hù)地球環(huán)境,從你我做起”。

    4月22日,大家知道這一天是什么日子嗎?是世界第48個(gè)地球日。地球日是一個(gè)關(guān)注環(huán)境的日子,這一天很多國家都會(huì)開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),呼吁民眾都來積極地參與環(huán)境保護(hù)。

    地球的資源是不可再生的。就以我們生活中的必需文具——紙為例,說說合理用紙與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系。

    一張紙從何而來?造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維。一棵樹的成長期限少則幾十年多則幾百年。在電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,變成了我們用的紙。紙給我們帶來方便,同時(shí)也造成了森林資源的大面積浪費(fèi)。

    森林是地球的綠肺,吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土。節(jié)約用紙,對(duì)保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。

    藝校的學(xué)子們,平時(shí)你們有沒有節(jié)約用紙、保護(hù)資源?有沒有將垃圾分類?你有沒有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的飲品?“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,一個(gè)人的.成功與否,與他的習(xí)慣息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣將會(huì)保護(hù)我們的地球,也能夠反映我們的人品。

    只要大家都多盡一份心,多出一點(diǎn)心力,地球環(huán)境就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們藝校人從‘地球日’出發(fā),將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好節(jié)約習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點(diǎn)!從小事做起,保護(hù)我們的地球環(huán)境,建設(shè)我們的美好家園。

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