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我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級范文（14篇）篇一
我的故鄉(xiāng)在吉林，我愛故鄉(xiāng)的山楂。
每天早晨，山楂掛滿露珠，大雨過后，山楂樹吸收了一滴又一滴的水，為山楂提供豐富的營養(yǎng)。它們應該在想：嘻嘻，大樹媽媽又給我們營養(yǎng)了！
大約在國慶節(jié)那會，山楂就開始成熟了。
山楂身上有許多“小疙瘩”，但也摸不出來，。放進嘴里吃一個，嗯，酸酸甜甜。如果山楂吃得太多，牙齒就會被酸到了，連豆腐都咬不動了。
我覺得，山楂的里面不太好吃。所以，人們就把山楂弄成配料，如冰糖葫蘆，糖雪球。山楂甚至還有治病的功能呢！
我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級范文（14篇）篇二
我的故鄉(xiāng)在江南，哪兒盛產梔子花，我愛故鄉(xiāng)的梔子花。
梔子花又名金梔子、銀梔子。它在5—6月份連續(xù)開花。四季常青的`它，碧綠色的葉面十分有光澤。梔子花只有我的小手掌那么大。它有兩到三層白色的花瓣。它們一層層“包圍”著金黃色的小花蕊，向四周張開，好像在對我微笑，十分可愛！含苞欲放的花骨朵兒是綠白相間的，()宛如奶油冰淇凌，十分誘人！在陽光下，漫山遍野的梔子花一片潔白，十分美麗，陣陣微風吹來空氣中到處彌漫著濃郁的梔子花香。雨天，梔子花就更美了！經(jīng)過雨的滋潤，潔白的花瓣呈現(xiàn)出柔和的乳白色，好像在牛奶中浸過一樣。綠油油的葉子經(jīng)過雨的沖洗后，閃閃發(fā)亮。葉面上還點綴著幾顆“珍珠”，顯得楚楚動人！整株植物顯得生機勃勃！
故鄉(xiāng)的人們都非常喜歡它，特別是老奶奶們，喜歡把它帶在身上和頭上，成為故鄉(xiāng)一道亮麗的風景線。梔子花不僅美觀，而且有藥用價值，它的果實梔子就是很好的中藥材。
我愛故鄉(xiāng)的梔子花。我愛它的一片潔白；我愛它的一片碧綠；我愛它的樸實無華；我愛它的馥郁芬芳。
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我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級范文（14篇）篇三
我最喜歡吃的水果是芒果。不僅因為芒果味道甜美，它還含有大量的維生素c。
芒果有許多種類型。有的很大，有的很小;有的長長的，有的圓圓的。我在海南玩的時候還見到過很大很的的芒果，比爸爸的腦袋還要大。媽媽給我買了一個，我好長時間才吃完它。可小的只有雞蛋那么大，我一口就能吃完。我在超市里還見到過蛋芒，水仙芒，不腰芒。品種非常多。
每次我吃芒果時，媽媽總替我把皮削掉，然后切成一小塊一小塊的，看起來像果凍一樣誘人。等媽媽切芒果的時候，那股甜甜的香味總是讓我非常興奮，口水就情不自禁的流了出來，含滿了整個嘴巴。我吃芒果總是狼吞虎咽的。媽媽切一個芒果要花好長時間，而我不用一分鐘就把它全部吃完。真還想再多吃幾個。
媽媽經(jīng)常說：“芒果是熱帶水果，雖然很好吃，但是吃多了很容易上火”。所以媽媽每次只給我吃一個。有時趁媽媽不注意，我偷偷拿出芒果，躲進廚房悄悄地吃起來。不過我的“偷竊”行為總是被媽媽發(fā)現(xiàn)。由于這個原因，我對芒果更加情有獨鐘。
芒果——我的最愛。你們喜歡嗎?
我愛草莓。
草莓的形狀像一個倒三角形，上面的綠草，好像是草莓每天都要戴的小帽子。它的顏色紅通通的，像披了一件喜慶的外衣。里面是白色的，味道酸酸甜甜，清涼可口，給人帶來喜悅。
夏天的草莓可好吃了，甜甜的，吃了一口，就像吃了蜜糖似的，美在心里甜滋滋的，草莓不僅好吃，而且還可以解渴呢!
今天陽光明媚，鳥語花香，媽媽決定帶我去草莓地摘草莓。聽到這個振奮人心的消息，我無比興奮地跳起來了，我幻想著摘草莓是情景，越想越高興。
來到草莓地，我發(fā)現(xiàn)草莓都躲在小帽子底下，就像一位害羞的小姑娘。
現(xiàn)在我要摘草莓了，不到一會兒，我就摘了一籃子草莓，這時，我聽見媽媽在喊我了，我該回家了，我依依不舍地回家了。
一陣風吹過來，好像在說，歡迎下次再來，我愛草莓!
我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級范文（14篇）篇四
我的家鄉(xiāng)有個好聽的名字——仙游，傳說這是神仙游過的地方。這里山美水美，物產豐富，尤其是盛產水果。我家門前就有一棵龍眼樹。
春天，萬物復蘇，龍眼樹也發(fā)出了嫩芽，抽出了新的枝條。又過了幾天，龍眼樹開出了無數(shù)朵淡黃色的花骨朵兒，花兒們大口大口地吮吸著春天的雨露，迅速的開出一朵朵嬌嫩的花兒。
到了夏天，幾場雷陣雨過后，龍眼樹的葉子顯得更綠更多了，茂密的枝葉上結出了許多小果子，這時你要是吃上一顆，你會覺得一點味道也沒有。
秋天是豐收的季節(jié)，一棵棵龍眼樹碩果累累，一串串龍眼掛滿枝頭，把樹枝都壓彎了腰。剝開龍眼的皮，晶瑩剔透的果肉便露了出來，咬上一口，那甜滋滋的汁水真是讓人回味無窮!聽媽媽說，龍眼還可以強身健體，美白養(yǎng)顏呢!龍眼真是個好東西，我愛家鄉(xiāng)的龍眼。如果您來到了仙游，可千萬別忘記多吃一點龍眼哦!
我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級范文（14篇）篇五
我的故鄉(xiāng)在四川安岳縣，我愛故鄉(xiāng)的檸檬。
一場春雨正在洗刷大地，一棵棵檸檬在春雨中快樂地唱歌，享受著春雨帶來的樂趣。
七月過后，檸檬樹上掛滿了黃色的檸檬。
檸檬的大小和雞蛋的大小差不多，它是黃色的，有的檸檬的身上有點褐色，它的外表很粗糙，上面有一個凸起的部份，它的內部和冬瓜一樣，但比冬瓜要小得多。
把檸檬切成一片一片的，然后放進冰箱，可以去除冰箱里的臭味，檸檬富含人體所需要的微量元素，還預防一些疾病復發(fā)，對身體有好處，我建議大家多吃點檸檬。
我小時候有一天非常熱，又因為剛剛才打了籃球，真是又熱又渴呀!沒辦法，我就跑回家去喝一杯檸檬水，喝了之后感覺非常涼快。我這才知道檸檬水是清熱解喝的。
我愛家鄉(xiāng)的檸檬。
我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級范文（14篇）篇六
細雨如絲，一棵棵龍眼樹貪婪地吮吸著春天的甘露。
到了春天，淡黃色的龍眼花開滿枝頭。龍眼花小小的，不引人注目。微風吹來，帶來了龍眼花那特有的芬芳，這時你才會留意到枝頭那一簇簇小巧玲瓏，密密麻麻的小花，遠遠望去，龍眼樹就像掛上了“小禮物”。
龍眼圓圓的，和楊梅一樣大小，外皮有些粗糙。沒成熟的龍眼的表皮是綠色的，而且吃起來很澀。成熟后的龍眼的表皮就變成土黃色的了。
龍眼成熟了，你就可以摘下一顆嘗嘗。剝開它的“衣裳”，它那又鮮又嫩又白的果肉展現(xiàn)在你眼前，那白嫩的果肉，使人想立馬一品為快。當你把它放進嘴里，你的舌尖立刻會感到光滑、細嫩、柔軟。輕輕咬上一口，香甜的汁水溢滿你的嘴。里面還包著一個個烏黑的核，就像龍的眼睛，難怪叫它“龍眼”呢！
啊！故鄉(xiāng)的龍眼，看到它使我感到生活是如此美好，我是多么喜歡故鄉(xiāng)的龍眼啊！
我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級范文（14篇）篇七
哈密位于新疆東門，是哈密瓜的故鄉(xiāng)。我們這里生產的哈密瓜在國內外都很有名。有一包糖，黑眉，酥心，金皇后，哈密瓜，梨瓜，老人瓜，酒瓜，還有好多沒有名字的瓜。哈密瓜的形狀也有自己的特點，包括橢圓形、長方形和圓形。哈密瓜的皮不一樣，有的很輕，有的像樹皮一樣厚。瓜皮有的黑綠色，有的綠色，有的白色，有的黃色。哈密瓜的果肉有藍、紅、白三種顏色。吃起來又甜又脆又甜，甜到心里，讓你念念不忘哈密瓜。
我也知道哈密瓜也可以做成干瓜、蜜瓜、瓜醬，方便儲存。也可以運到其他地方，讓各地的人都能吃到不同口味的哈密瓜。
我愛哈密，我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的哈密瓜。歡迎人們來參觀哈密瓜的故鄉(xiāng)，品嘗香甜可口的哈密瓜。
（二年級，300字）。
天山下秋風吹過，綠洲被金色的云朵覆蓋，姑娘們唱著豐收的歌…。
你知道這是什么歌嗎？新疆的孩子一定要脫口而出：“這就是著名的《哈密瓜熟了》。”是的，新疆氣候干燥，最好的解渴方式就是令人垂涎的哈密瓜。想了解哈密瓜？那我來介紹一下！
我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級范文（14篇）篇八
我的家鄉(xiāng)在江南，我愛家鄉(xiāng)的龍眼。春暖花開的三月間，樹上開滿美麗的花朵。一株挨著一株，淡黃淡黃的。每朵花的花瓣向外展開，好像彩霞姑娘咧著嘴在笑。花香引來一群群蜜蜂，它們一會兒停在花頂上，一會兒又躲起來。若隱若現(xiàn)，構成一幅絕妙的龍眼花鬧春圖。家鄉(xiāng)的龍眼，還可以加工成桂圓肉。它是入藥的最佳清涼補品之一。
我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級范文（14篇）篇九
我的家鄉(xiāng)在高龔塬，那里的風景盡管說不上優(yōu)美、那里的生活盡管說不上富裕，但我卻非常喜愛我的家鄉(xiāng)。
春天到了，冰雪融化，萬物蘇醒，春風輕輕地吹過，草地綠起來。種子發(fā)芽了，從泥土里露出小腦袋。這時，桃樹、梨樹也開起了小花朵，像一片片朝霞。花朵上，蜜蜂載歌載舞，好像在祝賀桃花盛開，還有那雪白雪白的梨花，像一座座連綿起伏的雪山，潔白晶瑩，真是美麗。一陣風吹過，香飄萬里，一片片花瓣落下來好似仙女散花。地上落滿花瓣，好像鋪了一層地毯。
夏天里，蒙蒙細雨，像繡花針，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地上，又好像無數(shù)串珍珠從天上撒下來。近處的青枝翠葉，顯得青翠欲滴，遠處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中，像被輕煙籠罩，綿綿的雨水離去后，太陽又露出了笑臉，鳥兒在樹上歡快地唱歌，麥苗“咕嘟咕嘟”的喝著雨水，草地上開滿了五顏六色的鮮花，被雨水沖洗過后，顯得更加美麗、可愛，格外清新，我們在草地上玩著、追逐著，采摘美麗的鮮花，非常快樂。
秋天到了，稻谷成熟了，農民正忙著收，沉甸甸的谷穗壓的谷桿兒抬不起頭來。一陣風吹過，谷穗就像波浪一樣隨風擺動，閃出金黃的色彩。我沉浸在喜悅之中。地上的小草開始枯黃了，可當中還盛開著不少野花，它們亭亭玉立，像一位天真可愛的小姑娘，跳著多姿多彩的舞。
冬天里，北風呼呼地刮著，天上飄著鵝毛般的大雪，地上一會兒就白了，冬天的山村到了夜里格外寂靜，只聽見雪簌簌地往下落，遠處的房屋樹木全都罩上了一層雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界，落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，一陣風吹過，樹枝輕輕地搖晃，銀條簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出了一道道五光十色的彩虹。路上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，我們在雪地里堆雪人、打雪仗、擲雪球……真好玩。一些有經(jīng)驗的老人望著這場大雪，笑呵呵地摸著他們長長的胡須，不住地點頭。
我愛我的家鄉(xiāng)，因為那是生我養(yǎng)我的地方，無論我將在何方，我都不會忘記我的故鄉(xiāng)。
我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級范文（14篇）篇十
我的故鄉(xiāng)在棠村，我愛棠村的谷河。
很久很久以前，棠村這地方?jīng)]有河，人們刀耕火種，靠天收。有一年大旱，百日無雨，樹木落葉，莊稼枯萎。眼看要挨餓，人們紛紛到外地逃荒。一天，來了位綠胡子的老人，他用手中的拐杖在地上畫了一個對號，這對號立刻化成了一條小河，河水清亮，嘩嘩流淌。人們歡呼著，連忙取水澆地。莊稼又活了，而且長得更旺，大樹又發(fā)出了綠葉。人們回頭來找那位綠胡子老人，他已化作一條龍飛走了。從此這兒水草豐茂，五谷豐登，牛肥馬壯。人們把這條河叫作谷河，取五谷豐登之意。并在谷河的源頭建了一座龍王廟，來感謝龍王。
我知道這是傳說，而谷河的美卻是真實的。谷河的水綠瑩瑩的，四季流淌，如同一塊翡翠如意橫放在棠村中間，滋潤著棠村大地。河里水草青綠，開著黃色的小花。魚兒自由自在地游來游去，歡快地吐著小泡泡。一群群鴨子漂浮在水面上，有的用翅膀拍著水，追逐嬉戲；有的把頭插進翅膀下面，安適地睡覺。
河兩岸栽著垂柳，柳葉碧綠，柳枝柔順，倒垂到水面上。也許她們是一群妙齡少女，把這一河清亮的碧水當作鏡子，每天對鏡梳妝呢！柳樹下的綠陰正好給勞作累了的人們休息乘涼。躺在柔軟的草墊上，四肢舒展開來，聽知了長鳴，看鳥兒盤旋，一天的疲勞頓時散盡。
河岸上鋪滿綠草，一直鋪到水中，就像是一股綠流，一直流到河里，把河水都染綠了。綠草中間散著許多不知名的花兒，紅的，黃的，粉的……像是小星星在草叢中眨著眼睛。
我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級范文（14篇）篇十一
1、通過看視頻和學習課文，理解課文內容，使學生了解故鄉(xiāng)楊梅的可愛。
2、體會作者的思想感情，從而激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)之情。
3、學習作者觀察和描寫事物的方法。
4、按一定的順序，抓住特點觀察一種水果，以文字的形式寫下來。
教學重點。
理解楊梅果的惹人喜愛，體會作者熱愛故鄉(xiāng)的思想感情。
教學難點。
仿照課文的寫法寫一段話。
教學準備。
楊梅視頻。
教學時間。
2課時。
第一課時。
課時目標。
1、學習生字新詞，理解“貪婪、吮吸、細膩”等詞義。
2、學生能根據(jù)事物的幾方面給課文分段。
3、理解楊梅果的惹人喜愛，體會作者熱愛故鄉(xiāng)的思想感情。
教學過程。
一、談話導入,領會作者的思想感情。
2、學生各自發(fā)表看法。
3、師：今天，就讓我們一起來認識一下江南的特產――楊梅。（出示課題）。
二、看視頻，感知楊梅果的惹人喜愛。
1、出示視頻。看了以后你最想說的是什么？
2、指名學生說說自己的感受。
三、自讀課文，學習生字新詞。
1、出示自學要求。
（1）自由朗讀課文，把課文讀通順。
（2）找一找課文哪個自然段具體寫了楊梅樹？
（3）課文除了寫楊梅樹，還寫了什么？
（4）根據(jù)事物的幾方面給課文分段。
2、檢查自學效果。
（1）指名學生領讀生字。
（2）指名讀生字。
（3）齊讀生字。
（4）指名學生說說分段結果。
（5）集體評定。
四、學習第三段，深入體會（以自選形式開展）。
1、學生自由讀第三段思考：作者是從哪幾方面介紹楊梅果的？
2、學生匯報（板書：楊梅果形狀顏色味道）。
3、明確各方面所在自然段。
4、出示分組情況。
五、具體深入。
1、出示各組應完成的學習任務。
形狀組。
（1）劃出第4自然段中你認為描寫得具體細致的語句。說說作者是怎么。
感覺到楊梅果形狀的特點的？
（2）動動手：用手中的筆畫出楊梅果的形狀。
顏色組。
（1）劃出第5自然段中你最喜歡的句子，說說自己為什么喜歡？
（2）找出楊梅果成熟過程中寫楊梅顏色的詞語，用彩色筆畫一畫不同顏。
色的楊梅果。
?味道組。
（1）認真讀讀第6自然段，劃出不懂的地方。
（2）你吃過楊梅嗎？吃楊梅時是什么表情？請你上來表演一下。
（教師隨機板書）。
六、作業(yè)。
從形、色、味三方面觀察一種水果。
第二課時。
課時目標。
2、按一定的順序，抓住特點觀察一種水果，以文字的形式寫下來。
教學過程。
一、過渡。
人喜愛。那么，可愛的楊梅果長在什么上呢？（楊梅樹）。
二、學習第2自然段。
1、齊讀第2自然段。
2、比較學習語段，體會課文用詞的優(yōu)美。
3、分男、女生讀第2自然段。
4、學生自由背誦第2自然段中喜歡的句子。
5、由全體同學合作背誦第2自然段。
三、學習第1段，總結全文。
（學生討論，體會作者熱愛家鄉(xiāng)之情）。
2、有感情地齊讀全文。
四、觀察仿寫??。
1、回顧課文的寫作方法。
（從形、色、味三方面按按由外到里的順序寫具體。）。
2、先指名說說。（西瓜等水果）。
六、作業(yè)。
選擇一種水果，仿照課文寫出自己的喜愛之情。
板書設計：
楊梅樹?枝葉。
形圓圓的生小刺??外?（手摸）。
楊梅果?色淡紅深紅幾乎變黑??（眼看）。
??味又酸又甜甜津津?里&n。
我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級范文（14篇）篇十二
我的家鄉(xiāng)，在一個山清水秀，空氣清新，氣候宜人的小山村。在哪里有我的童年生活，有我的寶貴回憶。而當我搬到新家之后，便很少回故鄉(xiāng)，但故鄉(xiāng)一直讓我魂牽夢縈。
每天，隨著一聲聲嘹亮的、清脆的雞鳴，小山村便蘇醒了。
太陽公公漲紅著臉，照耀著整個山村，山村一切都被鍍上了一層金光，顯得格外富有朝氣，格外富有生機，格外富有活力。我一骨碌從床上爬起來，深吸一口最原始的`新鮮空氣。啊！多么神清氣爽，生命又充滿了活力。
吃過早飯，我便到林子中去散散步。石徑兩邊，花草樹木長得格外茂盛，鳥兒在樹枝上跳上跳下。紅紅的野果綴滿了枝頭，像一串串毫無雜質的珍珠，讓人忍不住垂涎三尺。樹葉更是格外的綠，綠的直逼人眼，在陽光的照耀下，青翠欲滴。漸漸地，走到了山頂，向遠處眺望，那里有一片片農田，都種上了綠油油的青菜，家鄉(xiāng)父老們正在田間耕種。啊！美麗的故鄉(xiāng)，富饒的故鄉(xiāng)，你孕育了子孫啊！
故鄉(xiāng)的小池塘是我和小伙伴盛夏時的樂園。
白天，炎熱的天氣讓人的心情十分煩躁，烈日炙烤著大地，樹上的知了不了耐煩的叫著。連樹枝也探下身想到水中涼快涼快。我和小伙伴一起相約到了池塘邊，撲通撲通的跳下水，捉捉魚、摸摸蝦、打打水仗。我們在水中嬉戲，仿佛一下子就到了另一個世界，遲遲不肯出來，待下午氣溫降低時，才滿意的奔向各自的家門。
晚上，池塘邊異常熱鬧，老人們坐在樹下乘涼，邊談古論今邊用手中的蒲扇為身邊的老伴兒驅蚊，扇風。小孩子則坐在一旁或干脆躺在地上，望著那浩瀚的星空，充滿了好奇與幻想。池塘中，傳來了陣陣青蛙的鳴叫聲，雖然有些嘈雜，但毫不影響人們的興致。
夜深了，干脆就在外面搭個簡易的涼床，便舒舒服服的躺下，吹著清涼的夏風，聽著草叢中蟋蟀的彈琴，看著奇妙的銀河，那感覺，甭提多爽，叫我一輩子也忘不了。
啊，美麗的故鄉(xiāng)，你的豐饒，你的清秀，你的樸實讓我牽腸掛肚，讓我大聲對你喊出：我愛你，故鄉(xiāng)。
我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級范文（14篇）篇十三
父母的愛可以通過多種方式表達，包括批評教育、鼓勵關心。我也從一個哈密瓜身上體會到了深深的父愛。
一天晚上，我一個人在家玩電腦的時候，不小心按了一個按鈕。有那么一會兒，電腦屏幕一片漆黑。我急了，“哦，這太可怕了！等爸爸回來，我該怎么辦？”但是像這樣四處走動解決不了問題。于是，我又跑到電腦桌前，小心翼翼地伸出手去按開(關)鍵，但電腦卻像冬眠的棕熊一樣一動不動。
“這個能行！爸爸會在七點半回來。如果他看到電腦被做成這樣，會不會大發(fā)雷霆，給我好好講課？”著急是沒有用的。爸爸兩分鐘后回來，我只好垂著頭坐在沙發(fā)上等著。
過了幾分鐘，父親加班回來，看著我坐在沙發(fā)上看書，輕輕摸了摸我的頭，和藹地對我說：“逸哥，你怕一個人在家嗎？”嗯，知道怎么多看書挺尷尬的。”“爸爸，我剛剛玩電腦，不小心按了一個按鈕。電腦好像被我弄壞了。“我害怕地對父親說。”哦，讓我看看怎么回事。”說完，爸爸走進書房。過了一會兒，父親拿起電腦包，穿上外套，對我說：“我去修電腦。你一個人在家。不要害怕。”說完，走了出去。
一個小時后，門外傳來熟悉的腳步聲。我打開門，一眼就看到了父親疲憊的身影。幾滴雨水不時從我濕漉漉的頭上滴落，我的外套上布滿了濕痕。我一只手抱住了父親。“喂，等等，等等，你手里還有東西！”爸爸輕輕地把我推開，放下我的電腦包，從塑料袋里拿出一個黃澄澄的哈密瓜。“這是最后一個，但是有點小，”
我的眼睛不由自主地濕潤了，淚水滴落在懷里的“小”哈密瓜上。
（五年級作文，）。
生活中，有很多水果。然而，其中，蘋果、香蕉、橘子和枇杷非常有營養(yǎng).但最有營養(yǎng)和藥用價值的是哈密瓜。
哈密瓜有“瓜中之王”的美稱。它嘗起來又冷又甜。具有解暑解渴的作用。它含有蛋白質、膳食纖維、胡蘿卜素、果膠、維生素a、b、c、磷、鈉等。
哈密瓜具有很高的藥用價值。它的根、莖、葉、花、果實、種子和果皮都可以藥用。《本草綱目》記載：哈密瓜具有“止渴、除煩、清熱、利尿、通三焦、利口瘡”的功效。還能預防中暑、發(fā)燒、中暑。如果你經(jīng)常感到無憂無慮、疲憊、不安或有口臭，你可以清熱、緩解躁狂。現(xiàn)代醫(yī)學還發(fā)現(xiàn)，哈密瓜的蒂部含有苦味毒素，能催吐，因為能刺激胃粘膜。它們是兩種可以口服的食物中毒。
哈密瓜種類繁多，有夏瓜、冬瓜、黃炮彈、黑眉、花皮瓜，其中最著名的是紅星脆皮。這種瓜一尺長，小的兩三公斤，大的五六公斤。形狀像個雞蛋，皮大多是單綠色的，大的上面有很多不規(guī)則的線條，好像是用刀把楊樹皮割干的。比柿子好吃多了。
哈密瓜是大家最愛吃的水果！
本文僅供參考和欣賞，不抄襲，滿足需要，謝謝！)。
(希望大家多多評論，讓我的寫作水平進一步提高，o(_)o謝謝！)。
(這個教官不太會叫名字，需要隱私。謝謝！)。
（五年級，500字）。
哈密瓜的老家在新疆哈密。
古代稱“瓜”、“香瓜”，現(xiàn)代稱哈密瓜。這個名字有歷史。200多年前，有個人送給皇帝一種水果，皇帝吃了一口，覺得又香又脆又好吃。我問太監(jiān)是什么瓜。其實太監(jiān)并不知道。他只知道是哈密王送的。后來他眼珠一轉，說：“陛下，這是哈密瓜。”從此，哈密瓜的名字流傳至今。
哈密瓜是橢圓形的，像足球。它不成熟的時候穿綠袍；成熟了，它換上了一件黃色配綠色的衣服，滿是花紋；完全成熟，有散落的白線。摸一下就會覺得粗糙，像松樹皮。脫下你的淺外衣，你會看到橙色的肉，很像南瓜。淡淡的香味讓人口隨水流動，吃起來有一種清脆的甜味。
哈密瓜營養(yǎng)豐富，具有藥用價值。它不僅具有造血功能，還能治療貧血，夏天吃了還能消暑。哈密瓜沒有華麗的外表，但是對人真的很有用！
（三年級，300字）。
我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級范文（14篇）篇十四
龍眼樹的樹干非常粗糙，像奶奶布滿皺著的臉。它那橢圓形的葉子長得翠綠、茂盛。遠遠望去，一棵棵龍眼就仿佛一把把綠絨布做成的大傘。
春雨過后，龍眼樹上開滿了黃色的小米花。龍眼花散發(fā)著淡淡的香味，引來了勤勞的蜜蜂哼著清脆悅耳的小調，在花叢中采蜜。
細雨如絲，一棵棵龍眼樹貪婪地吮吸著甘露。剛長出的龍眼有米粒般大，龍眼圓圓的。沒有成熟的龍眼是綠色的，漸漸地變成了黃褐色。成熟的龍眼肉越來越飽滿，圓鼓鼓的，就像是娃娃肉嘟嘟的臉。這時候，它的肉晶瑩剔透，看上去就讓我垂涎欲滴，吃起了甘甜甘甜的，令我回味無窮……我愛故鄉(xiāng)的龍眼，更愛生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)！