通過寫讀后感，我們可以對自己的閱讀理解和感悟進行檢驗和深化。接下來，我們將為大家呈現一些優秀的讀后感，希望能夠引起大家的共鳴和思考。
撒謊游戲讀后感（專業18篇）篇一
巧了，那天央視一個午間節目又報道了分眾無線老板江南春的一個表態，大意是他本人并不知悉旗下公司發送垃圾信息之事，在表態以后要加強監管的同似乎，也真誠地對受騷擾的人們表示道歉。
我認為，江南春在扯謊，這違背了一個企業家的基本道德。
盡管發生了3.15曝光事件，但作為納斯達克上市公司，受流程限制，分眾傳媒不可能在財報與業績展望上做出修改，因此，其對2008年無線業務收入的高度樂觀也不可避免地呈現出來。羅馬不是一天建成的，這些數據的存在，讓人對江南春關于其公司和合作伙伴通過垃圾短信進行營利的情況并不知情的解釋根本無法接受。
作為一個在美國上市的中國公司的董事局主席，江南春的表態反映了目前在互聯網營銷時代的一大批中國企業的不擇手段的逐利心態，也與互聯網紅口白牙說瞎話的造假文化一脈相承。
在商業上，分眾、巨人這一撥公司有令人敬佩之處，
但是，從其特征來看，從更長遠來看，這些企業顯然嚴重缺乏偉大企業的基因。
巨人網絡日前為新上市的游戲公測大張聲勢，從其公開的資料上看，《巨人》游戲中諸多情節設計令人震驚，而其在全國各地巡回的多輪線下路演活動，“促銷手段”更是觸及人性弱點，令人對這個公司的道德判斷充滿疑慮。
難過的是，其在商業上偏偏又那么成功，這無疑令人無奈。
相似的情形似乎愈演愈烈，可以在那些風光一時無兩的企業身上找到影子，成了傳染病。一方面，這些企業都背負著道德的原罪，一方面，人們又因為其商業上的成功而對其報以艷羨心態，包括老賈自己。
是江南春和史玉柱錯了？還是老賈錯了？我們應該對這種問題進行懷疑嗎？
或許，我們無法如此認真，否則，商業就無法繼續?；蛟S是這樣，但老賈想，總得有個度吧。起碼的，停止撒謊。沒意思，到了這份上再玩這種小兒科，太沒意思了。
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撒謊游戲讀后感（專業18篇）篇二
在我看袁世凱的時候總是看煩了的時候看看這個，今天讀完了最后一百頁命運在最后露出了它兇狠的面目它不讓你死，但是生不如死你越堅強越痛苦堅強的人，總有生活的期望，所以命運讓你的希望破滅而且是一次次破滅。
用一次次的誤解，猜疑，沖突，一波未平，一波又起，終到無可挽回的境地。愛跨不過的鴻溝需要多少痛苦去挖掘。有時候我也擔心會有這樣的'誤會，我又執意不去解釋。沒多少人有耐心去等待，在這個推銷自己的時代。
昨天下雨又刮風，我撐著傘去外面散步，逛了一圈，找不到一塊兒喝酒的地方，找不到一塊兒喝酒的人，回來的路上，遇上那個說是去怡紅院的人拼傘。我那個出發前想的有個姑娘邊走邊看的愿望竟然以這樣的方式實現了，殊途同歸。我一直覺得很奇怪的是她手上的一直拿著的粉色氣球，那么冷，為了氣球要把手留在外面，為什么？我想不出合理的解釋。
三年前，勵奇天給我算的塔羅牌是什么我忘記了。但他給的解釋是勇往直前。那時候我理解錯了?，F在想來，這是讓我對舊的事物舊的人的放棄，盡管不情愿。高考后那一天，他給我算的也很準。我不愿說是什么事情。不知何時再能叫他，再算上一次。這是就要問關于你我了。
郝樂意和馬躍相愛卻無法在一起，只能遠遠的看著，就像席慕容詩里說的。在那遙遠而謙卑的源頭之上，你我終究會相互明白。原來我覺得這是釋懷，現在卻讀出了無奈。
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撒謊游戲讀后感（專業18篇）篇三
撒謊是人的天性，這幾乎就是真理。沒有人能夠斷言自己從未撒過謊，當然，善意的謊言能讓人感到溫暖，惡意的謊言能給人帶來災禍，而在不知情的情況下，被動的謊言就越發讓人無奈和糾結了，關鍵在于造成的后果如何，相關人等的心里能否接受。要知道，這是一個非常主觀的情感過程，沒有一個統一的工具可以完美的衡量出來，但終歸，謊言持續的時間越長，給人們帶來的無形傷害就越大，這是要極力避免的結果。
英國作家露絲·韋爾的《撒謊游戲》，看完以后心情沉重，一股胸中戾氣無以言表。誠然，這是一個悲傷、令人猶豫的故事，雖然書名是“撒謊游戲”，但實際上本書的內涵并不僅僅如此，這是一個關乎友情、親情和愛情無序結合的故事，在那種時代和社會背景下，每個人為了自己的追求也許都認為自己進行了最佳選擇，但殊不知，一切的背后都有著各個相關聯系的人掙扎在同一張網中，所有的人都在勉強維持著表面上虛假的平靜。
通過玩“撒謊游戲”成為閨中密友。等到四個人闊別十七年后重逢潮水磨坊的時候，百感交集，然而，當她們得知凱特為何在這個時候召集她們三人回來時，頓時驚呆了，因為某一個清晨，薩爾騰小鎮的海邊出現了一具尸體殘骸…
時間線來到十七年前，艾莎、法蒂瑪、西婭、凱特四個人周末總會來到凱特位于海邊的家中——潮水磨坊度過，并在這里認識了凱特的弟弟盧克，那段時光令人非常向往和懷念，因為它是那么的溫馨、浪漫和快樂，但在某一天，這種寧靜被打破了，凱特的爸爸安布羅斯在家中自殺了，并留下了令人悲傷的遺書…同樣接到凱特“我需要你”的短信后，三人來到了潮水磨坊，經歷過強烈的心理斗爭后，四個女孩毅然做出了一個可怕的決定。
謊言疊加會帶來驟變，但你無法預測什么時間、什么地點，“撒謊”的人生注定艱難，夾雜在友情、親情、虛幻的愛情中的四位女性，身心疲憊的應付著當前繁亂的一切，相互之間也充滿了疑惑和猜疑，“撒謊游戲”的緣由讓彼此之間產生了距離，但友情的力量絕對不能忽視，好了，是時候解決一切問題了。
撒謊游戲讀后感（專業18篇）篇四
撒謊是人之本性！兒時撒謊，撒的是不必要的謊言，純粹是為了逃避責罰。成年人也總有需要撒謊的時候，有時只是為了對方的一個微笑，有時是為了守護想要守護的人。
十七年前，艾莎、法蒂瑪、西婭和凱特是薩爾騰中學的寄宿生，通過玩“撒謊游戲”成為閨中密友。在某個深夜，四人悄然退學，沒人知道原因，校方也對此守口如瓶。
十七年后的一個清晨，薩爾騰小鎮的海邊出現了一具尸體殘骸。不久，艾莎收到凱特發來的一條短信，上面只有四個字：我需要你。艾莎知道，法蒂瑪和西婭一定收到了同樣的信息，這是屬于她們四人的秘密。
歡迎來到《撒謊游戲》，這是一本描述友誼與嫉妒、謊言與背叛、愛與守護的懸疑小說。作者露絲.韋爾是當今歐美文壇最炙手可熱的懸疑小說作家。她的作品一經面世，便受到廣大年輕讀者的追捧，陸續售出47國版權?！度鲋e游戲》還因其巧妙的構思、曲折的劇情被《綠皮書》的發行方eone看中，即將制作投拍成電影。
讓我們先睹為快，看看《撒謊游戲》里的幾個少女究竟因何撒謊，撒了什么樣的彌天大謊......
15歲的少女艾莎、法蒂瑪、西婭和凱特是薩爾騰中學的寄宿生，因為同樣來自缺少愛和關注的家庭，她們很自然的聚在一起。
入學的第一天夜晚，凱特便在深夜敲響了艾莎和法蒂瑪寢室的窗，加上早已在窗外等候的西婭，四人一起從樓外的逃生梯爬到了樓頂。她們學著抽煙、喝酒，約定玩“撒謊游戲”，捉弄那些“受歡迎的女孩”、“自以為是的家伙”?？上攵?，四個女孩在校園里并不受歡迎。同樣，她們也不喜歡刻板的校園和老師，除了安布羅斯。
薩爾騰中學從里到外，到處充斥著刻板、嚴肅、壓抑的感覺。只有美術老師安布羅斯與眾不同，他讓學生們直呼他的姓名，他的課堂放松自由，他用心對待每一個學生，教孩子們坦然面對世界，坦然面對自己。最重要的，安布羅斯居然是凱特的父親。
有高大靦腆的法國少年盧克（盧克是安布羅斯領養的孩子，比凱特小幾個月）。潮水磨坊是幾個女孩子最愛的地方，她們在海灣里游泳、嬉戲，在小屋里喝酒、打鬧，在那里，少男少女滋生了懵懂的愛情......
青春期的孩子有著特有的叛逆與沖動，渴望離經叛道，尋求刺激，需要父母師長的陪伴與正確引導。安布羅斯用大海一樣的胸襟，給了他的孩子最大的包容，最溫暖的父愛。他的愛讓缺少家庭關注的艾莎、法蒂瑪和西婭羨慕、嫉妒，心向往之，欲罷不能。即便他表達愛的方式被世人所不容。
美好的時光總是短暫的。四個女孩無憂無慮的日子在安布羅斯突然的死亡之后，戛然而止。
那一夜，凱特給其他三個女孩發出了緊急求救信號——“我需要你”。女孩們趁著夜色趕到凱特的家，卻看到了安布羅斯冰冷的尸體和他手邊的遺書。
深思熟慮的凱特哀求她的朋友們，她還不滿16歲，失去了監護人，她將被送去寄養家庭，潮水磨坊則會被銀行收回。失去了父親的她不想再失去家。驚慌失措的女孩們答應了凱特的懇求，把安布羅斯的尸體埋在了不遠處的海灣，凱特一直等到幾個月后，自己年滿16歲才向當地警方報警，宣布安布羅斯失蹤。
厄運接踵而來，安布羅斯死去的第二天清晨，學校突然收到安布羅斯為幾個女孩畫的裸體畫像，孩子們似乎明白了安布羅斯自殺的原因，畫像事件加上從宿舍里搜出來的違禁品，導致了女孩們因為生活作風不檢點被薩爾騰中學開除。
從此，四個女孩懷揣著秘密，背負著一輩子的謊言，離開了薩爾騰，各奔天涯。
十七年后，薩爾騰小鎮的海邊出現了一具尸體殘骸，毋庸置疑，安布羅斯回來了。警察在海邊搭起帳篷開始調查取證，當地報紙頭版頭條就是“海灣發現人類遺骨”，薩爾騰的人們無時無刻不在討論尸體，當年的安布羅斯失蹤事件又被人們反復提起......凱特的心理防線面臨崩潰，極度恐慌之下，她再次向女孩們發出短信——“我需要你”。
凱特以參加校友會為由邀請她的朋友們重回小鎮。故地重游的艾莎、法蒂瑪和西婭已經不再是當年的樣子。艾莎和法蒂瑪都已結婚生子，工作安定。西婭過著她一直想要的自由生活。只有凱特，依舊守著搖搖欲墜的潮水磨坊，守著父親留給她的家和畫，一步也不肯離開。不變的是姐妹們之間的感情，因為共同的經歷而連接的更加緊密。多年的離別之后，重新相聚的她們相擁而泣，發誓永守秘密，不離不棄。
人生一世，總有些東西是我們想去守護的。我們一路走，一路珍惜，一路小心翼翼，甚至不惜犧牲自己的幸福。愿你的守護終不負你！
小鎮還是當年的小鎮，那些商鋪、酒吧、郵局還是老樣子，出入的人也還是當年那些人。游走在小鎮的艾莎聽到了許多關于當年事件的不同說法。此時的她已經是一個熟知律法的法官，不同于當年懵懂無知的少女，對待事物有了更加成熟的看法和理智的分析。
漸漸地，她發現，當年那個秘密的背后似乎另有隱情。
盧克回來了，但是他變得和之前大不相同，現在的盧克言語中充滿了對凱特的諷刺和仇恨，身上滿是傷疤，外表也很邋遢。郵局里的瑪麗.雷恩看似大大咧咧，艾莎卻從她的聲音里聽出了一絲敵意。
還有參加校友會的同學們，刻意的親近背后卻是竊竊私語的議論。校友會上，艾莎深深地體會到，她們從來沒有，現在沒有，將來也不會融入薩爾騰。格格不入更容易成為焦點，她們回來的時候又恰巧是海邊發現尸體不久，難免讓人們各種猜疑......
艾莎還發現，這些年，凱特多次受到恐嚇、敲詐、勒索......究竟是誰，怎么知道的她們的事？盧克為什么仇恨凱特？安布羅斯到底是怎么死的？他留下的遺書又隱藏著怎樣的深意？層層疊疊的秘密等待著艾莎們去揭曉。同時，事情的發展卻走向了她們意想不到的方向。
故事的結局，主人公們走出了各自的陰霾，她們放下了心里深藏多年的負罪感。生活中依然存在謊言，但是有些謊言是為了愛與成長，那么又有何不可呢？只要她們的孩子能夠健康、真實地生活在陽光下，她們不再在乎背負著謊言與秘密度過余生。
都說父愛如山，年少時的我們不懂，一如15歲的艾莎不懂安布羅斯的犧牲。直到為人父母之后，我們才知道父親可以為了孩子上刀山、下火海，在所不辭。故事的結尾，為人母的艾莎終于看懂了安布羅斯的遺書，明白了凱特和盧克之間的愛恨糾纏。
沒有誰一生不犯錯，沒有誰一生不說謊，正如愛與謊言并不是對立的兩個方面。很多時候我們因為愛才去說謊，只為我們愛的人可以安心、幸福。為了愛，有人可以背負的，遠比你能想象的，更加深沉。
撒謊游戲讀后感（專業18篇）篇五
作者：韓悅。人這一輩子最開心的時候莫過于童年，因為在童年我們無憂無慮可以做自己喜歡的任何事情。童年的友誼也是那么的純粹與童真，他很可能會跟隨我們一輩子。今天拿到了一本書他講的是一個小故事，一個發生在童年的故事。而這個故事講影響他們的一生，這本書的名字叫《撒謊游戲》。在這本書里面講了4個孩子，他們因緣際會的聚在一起。他們之間發明了一個游戲，這個游戲關于撒謊。他們要捉弄那些看不起他們的人，那些他們看不順眼的人。
在這個游戲當中有一定的規則，那就是他們對別人撒謊但到了劇情無法掌控的時候，要及時的說出真相。另外那就是他們自己之間需要坦誠相對不可以撒謊。
這個游戲是驚險的事很刺激，但同時也有很多的隱患。也最終因為這個游戲讓他們這個團體破碎，后來遠走天涯天各一方。但同樣的因為這個游戲讓他們的友情將持續一生，因為即使是他們不在一起了他們離了很遠。但只要收到了那一條短信，“我需要你”這是屬于他們自己的暗號。他們收到短信以后，都將放下手頭的事情不顧一切的去回到當年的那個小鎮，幫助他們的朋友度過困難的時候。
而讓他們當年的那個秘密有一種被翻開的感覺。當他們又回到了那個小鎮以后慢慢的去回想17年前的事，他們發現在他們4個人當中，有人破壞了規則。
這是背叛嗎？那個破壞規則的人是否會受到大家的指責呢，到最后我們發現他們的友情勝過一切，那個破壞規則的人也將被原諒。
或許在真相的背后都隱藏著很多的無奈吧！破壞規則的人也只是用自殺的方式來懸崖勒馬。或許我們感覺這種方式比較偏激，但這又何嘗不是一種解脫呢！因為當一件事情到了他們無法掌控的時候，而這件事情的真相就是受到她最好的朋友指責，或許他將離開這個非常好的小團隊的時候他的內心是痛苦的，他只能用死亡的方式來挽救，因為他們的友情勝于一切?！度鲋e游戲》這本書看是一本推理小說，他講述的更多是關于友情的東西，在這本書里邊給我們很好的探討了關于友情這個東西，信任與撒謊雖然他們之間對立，但他們也在一線之間。
撒謊游戲讀后感（專業18篇）篇六
這本《撒謊游戲》是英國女作家露絲·韋爾的作品。曾經獲得《衛報》年度選書，《紐約時報》《洛杉磯時報》暢銷小說。
這本書表面上看起來是一本懸疑小說，看完之后才發現是一本關于青春疼痛和家庭矛盾的作品。
艾莎、法蒂瑪、西婭和凱特在十七年前是四人組的好閨蜜。他們在一起學習，在一起玩，親密無間。她們之間還有一個秘密的游戲——撒謊游戲。
她們四個人和所有叛逆期的少女一樣，企圖用謊言來抵抗世界，而這種青春期少男少女們常見的行為，卻導致了一個極為嚴重的后果。之后，她們分崩離析，四散各地。直到凱特的一條短信“我需要你”再次把4人都召集到了一起。
這是一種比較典型的懸疑小說的開頭，因為幾十年前的事件重新導致的后續，也是一種比較吸引人的開頭方法。因為一開始的時候我是以看懸疑小說的心情去看的，覺得作者寫得特別的磨嘰。
開頭通篇基本上都是第一人稱“艾莎”的視角展開，大幅大幅的描寫了“艾莎”的孩子，丈夫，家庭關系和她自己對自己的生活尚且滿意的心情。
作為一本懸疑小說，這樣的開頭無疑是失敗的。因為讀者對于事件進展的耐心已經被磨盡了。因為露絲·韋爾的文筆非常不錯，所以我堅持地看到了最后。
看到結局的時候，你就會明白，為什么露絲·韋爾會在人物的心理描寫上花費這么多的筆墨。露絲·韋爾本質上想寫的根本就不是一個解謎的故事。說實話，這個事件的謎底一點都沒有讓人眼前一亮的感覺。
露絲·韋爾想在這本書中表達的還是一種女性的青春疼痛。
不知道為什么，最近看的幾本女作家的書都是這種類型，比如露絲·尾關的《不存在的女孩》就是類似的小說。兩本書的共性是都描寫了女性在少女時期的迷茫，企圖沖破自我，對抗規則。
她們四人重新聚集在了一起之后，表面上她們是在尋找真相，實際上依舊是在為年少時候的錯誤贖罪。對于看慣了懸疑的我來說，這點事件也不至于讓四人慌成這樣。但仔細想想，如果這是真實發生的事情，確實能夠讓一個原本幸福的家庭解體。
主角“艾莎”幾乎整本書都在為這個問題困擾。她面對昔日的友人，即覺得自己的心與往日一樣，又在得知可能被欺騙的時候十分的憤怒。她面對曾經的初戀，又在以前和現在的愛情中搖擺。
到最后，故事的結尾，果然又是為愛情瘋狂，基本是女作者的最終宿命?？偟膩碚f，這是一本披著懸疑外殼的青春疼痛文學，即由露絲·韋爾優美細膩的文筆展現出一種充滿了個性與生活，過去與現實的情感碰撞，很容易引發有相同成長經歷的讀者的共鳴。
據說奧斯卡影后瑞茜·威瑟斯彭對這本《撒謊游戲》愛不釋手，《綠皮書》發行方eone打算把這本書制作成電影。從這其中也可以看出，這本書對于角色塑造的成功和對現代情感的把握十分到位。如果你也是一個有著叛逆青春的曾經少年，那這本書確實值得一看。
撒謊游戲讀后感（專業18篇）篇七
這是一篇有趣的故事，名字叫《撒謊的人》，故事的主人公可愛吹牛了。下面就讓我和大家一起分享這個的故事吧。
從前有一位貴族，地位很高，也很有錢，經常出外旅游，然后回到家里向別人夸耀自己的經歷。有一次，貴族剛從遠方旅行后回到家鄉，正好遇到多年不見的老朋友。貴族很高興，并留這位老朋友在家里住了一段時間。這段時間內他們談天論地，想說的話實在太多。這天晚上，貴族邊走邊炫耀自己，說自己基本游遍了整個世界，又說這次去的地方簡直是人間天堂，再冷也不用穿大衣，再黑也不用開燈，一天到頭都像是五月的白天一樣，人也不用種田，就能有飯吃。講完話，他又給朋友舉了個例子，他說：“就比如我在羅馬見到的黃瓜吧，我的天啊！它像山一樣大，簡直無法想象。”那朋友聽了就知道他在騙人，所以故意說：“那有什么好奇的，前面這座橋表面很平常，不過一旦有撒謊吹牛的話，橋就會斷掉，我還聽說水里有很多食人魚?！辟F族嚇得手腳發麻，連忙說：“其實那黃瓜只有房子那么大?！蹦莻€朋友仍然不斷地說那座橋，而且越說越恐怖。貴族害怕了，沒辦法只好說出了真相。
說到這兒，我也有些慚愧，因為我也常常撒謊，但是通過這個故事讓我知道撒謊是不對的，撒謊會使我們失去家人和朋友的信任，不論對人對己都會造成傷害。因此，從現在開始，我要努力成為一個誠實、受歡迎的人。
撒謊游戲讀后感（專業18篇）篇八
小時候，常被家長用“狼來了”的故事教育，不能撒謊，要誠信待人，撒謊既欺騙了他人，又使別人不相信自己，從長遠來看也是在傷害自己。慢慢長大一點，學了歷史上“烽火戲諸侯”的歷史典故，知道了謊言還有可能讓自己喪命。兒童的世界永遠是非黑即白的，長大以后才發現，這個世界并不像是童話里的黑與白、善與惡那么簡單，正如這部小說《撒謊游戲》所告訴我們的那樣，撒謊也許恰恰是因為愛。
小說的4個女主角是學生時代最好的玩伴，她們一起偷溜出宿舍，一起嘲弄鄙視老師和受歡迎的女同學，一起在周末無家可歸的時候到潮水磨坊度過周末，還一起玩撒謊游戲。這是一個大家默契約定的游戲，以成功騙人為樂，起初并沒有惡意，但是4個小伙伴卻因為一個大大謊言而各奔天涯，從此天各一方。“我需要你”是她們之間默認的緊急信號，收到信號的小伙伴會在第一時間向提出需要的小伙伴靠攏并提供幫助。故事就從這句“我需要你”開始。凱特向其他3個小伙伴發出了求助信號，由此揭開了一連串隱瞞了十七年的故事。
貫穿小說始終的是4個小伙伴之間的友情，盡管時隔多年，她們之間的友情依舊，她們深愛著彼此，愿意為彼此撒下彌天大謊，哪怕因此被學校驅逐也在所不惜。3個不被家庭所接納的女孩子，加上凱特，她們在火車上相遇，從此開始了一生不斷的牽絆與糾葛。隨著小說情節的推進，她們之間的友情也曾出現過猜忌、懷疑，甚至背叛，她們迷茫過、彷徨過，甚至差點決裂，但是隱藏在謊言之下的愛讓她們終于理解、釋然，然后重新投入生活的懷抱。
安布羅斯和凱特是故事中的一對父女，安布羅斯深愛著這個女兒，因為愛屋及烏，安布羅斯對待凱特的3個小伙伴也非常好，對她們尊重、理解和包容；而凱特也沒有辜負父親的期望，她理解父親，拼盡全力去實現父親的臨終遺言，哪怕違背了撒謊游戲的規則——不能欺騙自己人，她孤獨地守候著父親死亡的秘密十七年，執著而堅定。
安布羅斯與盧克，一對沒有血緣關系卻勝過血緣關系的父子，安布羅斯為了守護朋友的兒子，隱瞞了自己死亡的真相，哪怕朋友兒子在背負了多年的悔恨與自責之后才明白真相，選擇犧牲自己救助他人同時，也是在救贖自己。安布羅斯是一個偉大的父親。
再到最后的情感升華，經歷了波折，才會更加珍惜眼前的幸福和枕邊的人。凱特和盧克的愛情，從青春期的懵懂無知犯下大錯，到多年的相愛相殺，愛之愈深恨之愈深，再到十七年后的共赴死亡，讓人唏噓不已。
整部小說最精彩的是高潮部分，出現了幾次反轉，將人物之間的沖突和隱藏在沖突下的愛表現得淋漓盡致。小說唯一的缺點恐怕是進入高潮前的部分，冗長而乏味，像老年人啰嗦的碎碎念，而最精彩的高潮部分反而短小精悍，戛然而止。
撒謊游戲讀后感（專業18篇）篇九
那時候我們做父母的那個愛就被拋到了九霄云外了。取之而代的是無奈、煩躁、憤怒。我們要么會懲罰孩子，要么會叨叨叨，要么會去吼叫，去威脅，去剝奪……各種各樣的就自然地流出來了。所有的這些，或許是我們不由自主的一種下意識的習慣，或許是因為我們真的無力，無計可施。我堅信很多家長面對這些困惑的時候，真的有的時候就是一種習慣啊，有的時候，即使自己真的就是去想，也未必能夠想出來好的辦法。
作者說，幾經探索之后，他終于發現游戲力，也就是基于玩耍似的游戲的這樣的'養育方式，可能是重建親子間深情連接的橋梁。通過這樣的橋梁，通過這樣的游戲的方式，就能夠激發活力，就能夠密切和孩子的關系，也能夠緩解做父母的壓力。作者說，游戲不僅幫助我們進入孩子的世界，幫助我們以孩子能夠理解和感知的方式去重新建立自信和清醒，而且在這個痛快玩耍的過程中，孩子的合作精神、孩子的創造力，也會表現得淋漓盡致。
好，今天初步的分享就到這兒，我們想知道作者到底是怎么樣來闡述游戲力的，下回接著說。
好，謝謝大家，祝福大家再見。
撒謊游戲讀后感（專業18篇）篇十
讀這本書就像是走過我喜歡的地方，隨處都是美麗的風景，讓人流連忘返?？催@本書的`速度特別慢，用了大半年才看完，因為幾乎每一段話都能讓我感嘆，都能產生共鳴，也能讓我反思自己，有更多的想法。就像是書封面上說的：一次神奇而充滿啟示的閱讀之旅。
孩子的世界是純凈的，他們不會像成人一樣有心思去愚弄別人，他們只是需要愛，只是不懂得怎樣向成年人去獲取愛，他們以為游戲是最好的方式。然而我們這些成年人，在長大以后，以及完全忘記了自己曾經是孩子時的渴求?？偸窍胍猿扇说难孕腥ヒ蠛⒆?，一次又一次地游戲邀請被拒絕，只能使孩子封閉在自己的世界中，拒絕與父母溝通，父母有效關愛的缺乏，使得孩子行為問題的出現。
在我們懂得孩子的同時，孩子也更加懂得父母，我們也更加懂得自己。
其實，這也是一場自省之旅。
撒謊游戲讀后感（專業18篇）篇十一
孩子的成長是要給予自由，但這種自由是規則之上，只能遵循規則才能腳踏實地的成長。
自由的漫天行空只會讓孩子恐懼，失控的感覺讓他們如坐山車，玩游戲也是如此，有時需要父母的主導，才能更好的引導孩子進行游戲。
游戲中的基本原則是：“先跟隨，后主導”，在跟隨孩子一段時間后，才能找到介入游戲并加以引導的機會。
主導孩子的關鍵：輕推一下。
這里的輕推一下：如建議一個游戲主題，或者僅僅制造一些身體的碰觸，然后觀察孩子如何反應。
輕推一下可以是：“我們來玩吧，“如果孩子喜歡看電視，你可以說：”我們去踢球吧”，對于存在無力感的孩子，建議來一場摔跤比賽;如果發生了什么事，那就試試角色置換，給女孩更多力量，給男孩更多聯結。
輕推的另一種形式，是加入孩子的游戲，然后再把游戲進行一些改變，如果孩子在蹦跳時沒笑哈哈，那么你可以先跟他們一樣跳起來，然后邊跳邊唱等;如孩子玩玩具，總是拿一個丟一個的，這時最好不要講一通專注力道理，而時撿后一起給他，讓他從頭開始。
盡可能的在游戲中找些樂子，比如看孩子沒精打采的.坐在那兒，就說我來給你當毯子吧，然后倒在他身上。
有時孩子們游戲時不知從何開始，有時是孩子一個人不知如何提議游戲，這時需要我們家長輕輕推時一下，便會引入游戲，或讓游戲玩的更有效果啦!
主導孩子的時時法則：聯結。
孩子在嬰兒時期，經常會做“可愛狀”和“可憐狀”，讓父母情不自禁地去安撫和照顧他們，所以聯結是時時都在，但隨著孩子的長大，需求超來越隱晦，有時也不愿意于與父母對視、擁抱這些動作，與父母的聯結可能會出現斷裂等問題。
為人父母多年，有時確實感覺到與孩子的距離感，比如出差一段時間，或者錯怪了孩子等，只是那時不懂，只是為了孩子與自己的生分而焦慮，為曾經親密無間的親子關系，卻被推遠而無措。
原來孩子的認知不足，他在感到孤獨、憤怒、委屈時無法用語言告知，只有在行為上表現出來，這時我們應該注意，游戲是孩子的語言，在游戲中孩子會釋放自己的情緒，也恢復了自信，找回了安全感，與父母的聯結也能重新建立起來，所以主動聯結是為人父母的重要任務。
讀懂了游戲力后，才知孩子表面的對抗與不端言行，其實他內心深處，是渴望更多的關懷和撫慰，如作者中文中舉例：
他妹妹黛安去曾經一個學生的家里，這個小朋友和黛安關系非常親近，只是現在小朋友從幼兒園畢業了。當黛安去看她時，小朋友媽媽就告訴她黛安來了，但小朋友還是專心畫畫，還淘氣的問：“誰是黛安呀?”一陣嬉戲談笑之后，兩人很好地重建了聯結。那個淘氣的問題，包含了小朋友如此多的含義：我想念你，但我不知道你會不會再回來，我不知道該不該親近你，因為我又會想念你，所以我要捉弄你。
這個例子也說明了平時孩子內心渴望我們的關注，可我們放下一切同他玩時，他卻拒我們與門外，這是為什么呢?原來他是由于之前的孤獨感而生我們的氣，當我們關注時，他就把內心的感受呈現給我們看。這時的我們要耐心，堅持陪在孩子周圍，用溫和的力量推動聯結。
有時溫和的推力不起作用時，我們需要進一步的介入游戲，可能會導致孩子哭泣、尖叫、或拳打腳踢來釋放痛苦情緒，這樣的釋放父母不要著急哄逗，而是讓其發泄，冰凍三日非一日之寒，我們只需靜靜的擁抱他或陪著他，等他掃清了障礙，也會與父母重建了聯結，更重要的是獲得了自信!
聯結是個抽象的詞，執行時主要是與孩子的擁抱，而且是緊緊的抱住，一段時間后可能會要掙脫，建議家長試著多抱他一會兒。
當然也要以實際情況而定，溝通、對視、擁抱、游戲都是聯結的重要方法。
知己知彼，百戰不殆，這個法則用到親子教育中，也是受益匪淺，養兒育女中，不再是你授業解惑，而是如《阿凡達》中男女主角，在最美的意境中說：“iseeyou!”
我懂你是至高至真的理念，對父母、對愛人、對孩子，皆是如此!
撒謊游戲讀后感（專業18篇）篇十二
讀著《游戲力》這本書，深刻感覺教育孩子真是一門博深的學問!父母不但要能文還要能武，簡直是上能飛天奪月，下能趟海撈魚，不僅要有育兒的理論，還要讀懂兒童的心理，同時還要能耍，能和孩子打成一團，從游戲中你了解孩子，幫助孩子成長。
這時我們大人應該有謙讓美德，不要親手剪掉孩子想象的翅膀，讓他們飛的更高更遠吧。
如果孩子提議我們玩這個游戲，您說那不行，不安全啦;孩子好脾氣的提議玩另一個游戲，你說那太沒意思了，沒創意;孩子忍無可忍的提出另另一個游戲，你說那對成長沒意義，想想孩子的心理陰影面積吧，他還能絞盡腦汁的想著玩哪個游戲，爸爸媽媽做夢去吧。
這就像你在心儀的店里看了包，問老公哪一個好，問一個他指出一個缺點，你會不會意興闌珊到揮包砸人的境界，小孩子也是如此。
可能大人們會說：“讓他們做他們想做的事，會不斷的重復游戲，”其實事實并非如此。
如是讓孩子主導游戲，他們得到的自由，可能會嘗試更多的游戲，開發出更多玩法，這時可能腦洞大開的是父母啦。
安全是非常重要，也是父母的責任之一。
但有時父母過度擔心會束縛住孩子的手腳，常常孩子在玩的熱火朝天時，父母大一聲小一聲的'招呼注意安全啦，遇到稍高一點的攀爬，稍稍的爭論，都會被喊著停止，危險是解除于無形之中了，但勇敢、創新也會被扼于萌芽中。
現在的孩子在老人的看護下，已經被保護的嚴嚴實實的，稍有挑戰性的動作都是被喊停的，在和父母的游戲中再限制東西，那這種毫無自主的生活很壓抑，想想自己在工作中一直被左右的難受樣，孩子的感受也是如此!
在與孩子游戲時，預先把游戲中的危險因素屏蔽，盡力在游戲中保證孩子安全，并不打擾孩子的專注狀態，也減輕了父母的焦慮。
經常有職場媽媽遺憾自己陪孩子的時間很少，其實與其高質量的陪孩子，不在乎時間的長度，比全職陪孩子拿手機的媽媽更高效，孩子不是希望父母亦趨亦步的跟著，更愿意你全心陪著他們一小段時間，他的杯子將會被注滿，感受到的愛給他們注滿了活力。特別是預留“游戲時光”，讓孩子每天都有個盼望，在這個特定的時間里高質量的親子互動，雙方都全身心的投入。
游戲時光是游戲力的加強版，所加強的是更多的熱情、參與、更多對親密和自信的認同，更在意孩子的感受，更愿意把情緒放在一旁，更活潑和興奮地進行游戲。
可能有些爸爸媽媽說沒有時間，事實上，游戲時光每天10到15分鐘就夠了，如果你還讓孩子主導了這個游戲，那效果就更了不起了!(游戲內容讓孩子或您一起選擇，但約定好不能打破規則，比如平時不能吃糖，想在游戲時光里吃，也是不行的)。
有些爸爸媽媽可能認為自己不會玩游戲，有的認為什么都聽孩子的有些傻，有的感覺自己挺累的，哪有精力再開始游戲，這些都是天空拋來六個字：“這些都不是事”。
游戲的方式可以從網上、微信公眾號、書上學到;在游戲中聽從孩子是讓面子過不去，但教育孩子就是一場修行，能屈能伸，還能穿越回自己的童年;上班一天是很累，但孩子是每天都在成長，不能以累錯過了他的成長，也可能是您的杯子空了，需要蓄杯，可以多和一些父母交流、看書，調整自己的狀態。
撒謊游戲讀后感（專業18篇）篇十三
【撲克人物】。
紅桃j：查爾斯七世的宮廷隨從拉海亞。
梅花j：亞瑟王的.著名騎士蘭斯洛特。
方塊j：查爾斯一世的侍從羅蘭。
黑桃q：帕拉斯o阿西納，古希臘神話中智慧與戰爭女神。
紅桃q：朱爾斯，德國人，查爾斯一世的妻子。
梅花q：英國的蘭開斯特王族的約克王后。
方塊q：是《圣經o舊約》中的約瑟夫的妹妹，萊克爾皇后。
黑桃k：戴維，公元前10世紀的以色列國王索洛蒙的父親，擅長彈奏豎琴。
紅桃k：查爾斯一世，弗蘭克國王沙勒曼。
梅花k：馬其頓國的亞歷山大大帝，最早政府世界。
方塊k：羅馬名將和政治家朱亞斯o西澤，羅馬統一后成為獨裁統治者。
撒謊游戲讀后感（專業18篇）篇十四
周日，我一口氣把學校圖書館借來的《會撒謊的阿比蓋》這本書給看完了。書中的內容非常有趣，讀起來津津有味。
主要講述了一對姐弟倆之間發生的趣事。姐姐比弟弟大兩歲，她覺得弟弟總是給她添麻煩，喜歡喊弟弟“小麻煩”；弟弟喜歡喊姐姐“大人物”，因為姐姐老說自己很了不起，他覺得很好笑。
他們倆還覺得爸爸媽媽更疼愛對方多一些。老是吵鬧，其中有件事讓我印象最深刻。姐姐會的事情很多，可就是不會騎自行車，她的朋友每次約她騎車出去玩，她都說自行車壞了還在修。明明是撒謊，可被弟弟戳穿后還不承認，非說她這是假裝，假裝會騎車。后來在姨夫。
的幫助下終于學會了騎車，在弟弟面前大顯身手，給弟弟樹立了好榜樣。
他們的吵嘴讓我著實羨慕，情不自禁地沖著躺在沙發上的妹妹做了個鬼臉，想逗她樂一下。誰想她卻瞪著圓溜溜的眼睛，無辜地看著我。于是我輕輕地在她胖乎乎的小腿上拍了兩下，想跟她打鬧，可她回應我的卻是一陣手舞足蹈和她的獨門語言。
沒過一會兒，她就哇哇大哭起來。媽媽說她是餓了，她只是個嗷嗷待哺的嬰兒。我很失望，妹妹才兩個多月大，要等到什么時候才能跟我玩呀！我多么希望妹妹快點長大！
我是幸運的，因為我有個妹妹。這本書讓我明白了：有兄弟姐妹是多么幸福啊！
撒謊游戲讀后感（專業18篇）篇十五
這本書買來擱置了很久，因為總覺得女兒還小，還無法展開游戲。最近仔細讀完，受益頗豐。父母通過與孩子之間展開親子游戲，可以有效加強親子聯結。我大致總結了一下，可以分為以下幾類：
1、肢體類游戲：推擠、強奪、枕頭大戰、搶襪子大戰、愛之槍、擁抱、擊掌、互相注視。
2、單純的斗智：各種情景下的找和藏(藏貓貓，超市購物)、討厭鬼(孩子叫大人討厭鬼，大人夸張地說“你怎么知道我的小名!”)。
1、孩子拒絕做某事：
(1)肯定孩子正在做他拒絕的事情(孩子拒絕參加舞會，家長模仿孩子旁觀的動作假裝這就是孩子的舞蹈)。
(2)夸張拒絕的后果：大人扮演或加入玩偶(孩子拒絕出門，大人夸張表演遲到的后果)。
(3)假裝忽視孩子的拒絕，轉為另一個緩和氣氛的游戲(孩子不讓大人出門，大人假裝孩子不存在，把孩子當作一個枕頭)。
(4)反轉教育(大人假裝對孩子生氣，但把懲罰的后果加給大人，比如“你再淘氣我就把牛奶倒在自己頭上!”)。
2、孩子有特定需求：夸大需求的`后果(比如孩子要求母親不要老是看著弟弟，母親對孩子進行夸張的注視;孩子在吃飯時想吃冰淇凌，大人說“不如我們今天的正餐就來吃冰淇淋吧!)。
3、孩子與第三方(動物或人)有沖突：
(1)幻想游戲：大人與孩子幻想正處于沖突的場景內進行模擬(孩子害怕學校，大人與孩子模擬一個奇怪的學校)。
(2)角色置換：大人或孩子扮演與孩子有沖突的一方(比如孩子害怕蜜蜂，大人扮演一只笨拙的蜜蜂)。
4、鍛煉孩子專注力和控制沖動。
(1)專注力。
讓孩子做任何重復性的運動，然后父母指定頻率(快慢、超級快、超級慢、左右上下等等)。
讓孩子給積木分類(大小顏色形狀)。
讓孩子尖叫(大聲小聲靜悄悄)。
(2)沖動控制。
撒謊游戲讀后感（專業18篇）篇十六
在看了《饑餓游戲》的電影后，強烈的好奇心，對于劇情的期待，都讓我無法等待11月份上映的第二部電影，于是我買來了整套的《饑餓游戲》。
饑餓游戲，是帕納姆國家規定的一年一度的電視直播節目，簡單說就是殺人游戲，除了凱匹特首都外，十二個地區每年都要進貢一對少男少女參加這個殘忍的游戲，24個貢品要在競技場，殺人或被殺，最后決出一個勝利者。
第一部，第七十四屆饑餓游戲，十二區，女主人公凱特尼斯的妹妹不幸被抽中，凱特尼斯自告奮勇替妹妹參賽，賽中主席宣布可以有兩個勝利者，但必須是同區的，但當凱特尼斯和同區的皮塔生存下來時，辦賽方卻說只能有一個勝利者，情急之下，他們準備一起吃下毒果子，讓他們沒有勝利者，最后關頭，辦賽方做出了妥協，他們存活了下來。
第二部，燃燒的女孩，星火必將燎原!一切剛剛得到平靜，噩夢卻剛剛開始，凱特尼斯被視為蔑視政府，成了反叛的象征，她為了生存的無心之舉，激怒了斯諾總統。
第七十五屆饑餓游戲“世紀極限賽”來了，每二十五年都有一次世紀極限賽，第一次的賽制是，讓每區的人投票選出貢品;第二次，選出多一倍的貢品參賽;這一次的賽制是，在歷屆的勝利者中選出貢品。
凱特尼斯與同區的皮塔重返賽場，這次的比賽，沒有勝利者，這屆的主席是反叛者，所以他救走了凱特尼斯等3人，還有3人被斯諾總統抓走。
我發現，并不是因為看過電影的緣故，而是因為作者的語言雖然不華麗，但是她的文字給了我很強的畫面感，她總是在恰到好處的地方用一些比喻，把很難理解的變得很生動具象。
我在想，如果我被選中去參加饑餓游戲會怎樣呢?應該嚇都嚇死了吧，我想我會選擇反叛，在我看來，也只有反叛才可以真正的得到生存。
第三部，反叛部隊開始了一場浩浩蕩蕩的反抗，凱特尼斯變成了反抗的火種，她被迫成為了棋子，許多人最終的命運，帕納姆國的未來是否能自由、民主，都成了她的使命。
看了這本之后，我才明白了，這本書最吸引我的地方，也許就是這種反叛精神，我也一直在期待著人民的反叛，殘酷的游戲不應再繼續了。
這本書寫的明明是個不真實的世界，卻讓我深深著迷，為之震撼，并非遵守規則的游戲就是公平的`，未來也許是一場更加艱難的游戲。
今天閱讀了一部名叫《饑餓游戲》的書籍。
壓抑不住心潮澎湃的感覺，促使我寫了這篇讀后感。
美國作家蘇珊·柯林斯( suzanne collins )的青少年科幻小說《饑餓游戲》三部曲講述了：北美洲在一場大戰后被摧毀，在美國原來的廢墟上，人們建立了新的家園，但新政權規定：管轄下的 12 個地區每年都必須進貢一對少年男女，貢品 24 人參加一檔電視直播節目 “ 饑餓游戲” 。
按著你死我活的游戲規則，最后只能有 一 個人活下來，要么殺人要么被殺。
女主角凱特尼斯 ? 伊夫狄恩的妹妹不幸被選中，為了保護妹妹，凱特尼斯自告奮勇地替妹妹上場。
盡管她從小就進行狩獵，擁有過人的射箭技術，對節目里的重重障礙能應付自如，但她在比賽中要與殘忍強壯的他區選手周旋，想盡辦法致對手于死地，還要面對來自同一地區的救命恩人的愛情。
要想成為最后的贏家，她必須在人性和生存、愛情中做出選擇，這對她是一個極大的考驗。
最后，當男女主角正準備同時吃下毒漿果同歸于盡時，官方意外地改變規則，男女主角雙雙活著回來。
雖然《饑餓游戲》只是一部虛幻的科幻小說，但細細琢磨，它卻是人類社會歷史的一個縮影。
人類社會的歷史，又何嘗不是一場饑餓游戲!想想看人類的歷史，自古至今，人類社會的生存競爭，意識形態、價值觀之爭，財富、資源之爭，社會紛爭不斷，戰爭不斷，又讓多少無辜的生靈喪失了生命。
冤冤相報何時了?
我多么希望，饑餓游戲僅僅局限于是一場游戲，是一個虛構的科幻故事。
在現實社會中永遠消失，不在人類社會繼續上演。
可惜，這只是一個美好的愿望而已!
最近同學推薦我們讀了一本名叫《饑餓游戲》的小說，其中打斗的細節描寫與扣人心弦的故事 情節看得讓人熱血沸騰，在享受著一次精神盛宴，但這本小說的的內涵卻引人深思。
撒謊游戲讀后感（專業18篇）篇十七
大家好！現在呢，我想來分享《游戲力》這本書。
在分享之前呢，我先作一個簡單的自我介紹。我叫郭慶明，南京人。08年的時候呢，從醫院辭職帶孩子。在帶孩子過程中遇到了很多很多的困難和挑戰，在克服這些困難和挑戰的過程中，有一些資料，對我個人的成長幫助非常的大，其中就包括這本書——《游戲力》。作者是一個美國人，勞倫斯·科恩，這本書對我觸動特別大，我讀了也不下十遍?，F在呢，我想比較系統地把這本書的東西介紹給大家。在網上、當當等都有這本書或者是電子版的資料，大家可以自行去購買或者是下載。
好，我現在開始介紹一下序言里面的一些東西。
王甘老師給這本書寫了一個序，它里面有幾個意思。那第一個就是她說呀，這些年來大量的教育理念來到我們身邊，令人有應接不暇之感。的確是，各種各樣的新的名詞、各種各樣的概念，層出不窮。好多家長在對待帶孩子這件事啊，也很認真、也很努力、也不斷的去學習，花錢花精力等等，都是想為了提高自己的家庭教養的質量?？墒峭醺世蠋熣f，盡管如此，總覺得缺點什么。缺點什么呢？在我個人看來，缺的就是：那些東西只是在頭腦里面留下痕跡，變成了知識，或者是記憶，而在真實的面對孩子的日常生活場景中，很多的東西并沒有自然地體現在陪伴孩子的當下。有的時候覺得自己好像什么都知道、什么都懂，但是在帶孩子的時候好像還是老一套。效果不盡如人意。嗯，要是按照游戲力的說法呢，那缺點兒什么呢？就是缺點兒這種游戲的態度精神。這是她說的第一條。
那么第二條呢？她強調什么呢？她說為人父母最重要的是和孩子建立良好的關系。的確如此，我覺得呀，天下的`父母啊，都非常的愛孩子，都愿意把最好的東西等等，分享給孩子，想把孩子照顧的很幸福、很好，想通過這個來體現我們大人那個博大的愛。嗯，甚至有時候我們去說孩子、打孩子，其實那個出發點也是愛，也是希望孩子能夠更好。這是一方面，就是說我們大人作為一個愛的一個提供方吧，我們覺得我們是盡心、盡力、盡責地提供愛了。但是問題的另一方面，作為接收者的孩子，是否感受到來自父母的這樣的愛呢？那答案可能是另外一回事了。就像我們的爸爸媽媽，他們當初肯定也像我們今天帶我們的孩子一樣，無條件的愛我們、給我們他們力所能及的溫暖、支持、理解等等，可是我們是否感受到了呢？我們是否滿意呢？答案呢每個人心中都會有的。所以王甘老師就強調，她說，得要讓孩子感受到來自我們父母的愛。怎么樣才能讓孩子感受到呢？那就是通過游戲嘛！因為游戲的方式是孩子能夠理解的，是孩子能夠感受的，也是孩子很喜歡的方式。
撒謊游戲讀后感（專業18篇）篇十八
打開這本書之前，我正被我家兩歲半的小惡魔折磨的束手無策。我不明白他為什么總是會毫無理由地嚎啕大哭，也不知道他為什么可以每天玩一模一樣的游戲，重復十幾天甚至一個月都不會膩。面對這樣一個腦回路清奇的生物體，我迫切地需要一本養殖說明書。
然而，《游戲力》并不是那本說明書。它沒有告訴我a情況我應該如何處理，b情況我應該如何應對，它只是讓我思考……面對電腦，我會熟練地用代碼跟它對話，為什么面對孩子，我卻忘記了用他們的語言來溝通？是的'，游戲就是孩子的語言。孩子通過游戲跟我們訴說心事，我們通過游戲來告訴孩子：我懂你，我愛你。
當我們和孩子一起坐在地板上享受“游戲時光”，我們不再是那個高高在上無所不能的父母，孩子也不需要做那個所謂“聽話懂事”的“乖孩子”，這時你才有可能發現那個故意往地上扔餐具的小家伙其實只是在確認他闖禍時爸爸媽媽會不會還是一樣的愛著他；那個不分由說一遍遍給你“打針”的“小醫生”只是在釋放昨天他被摁住打預防針的恐懼和壓力；那個明明很開心地玩了一整天卻在回家的車上哭的稀里嘩啦的小可憐只是因為今天的開心喚起了他往日的傷心記憶，他在試著自我療愈；那個在你做事時不斷打擾你的小搗蛋其實只是在試圖告訴你：“我的水杯空了，請你再給我加點愛好么？”
合上這本書之后，我的小惡魔又涕淚俱下地朝我跑了過來，我想我知道該怎么做了……。