發言稿是一種在特定場合或活動中,以書面形式準備好,并通過口頭表達向參與者傳達特定信息或表達個人觀點的文稿。哪些發言稿被譽為經典之作呢?下面是一些備受好評的發言稿范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和靈感。
競選班長出色的發言稿(優質19篇)篇一
大家好!
我和大家一樣,都為xx小學而自豪,我們學校的歷史雖然不長,但是在校長,老師和同學們的辛勤的努力下,我們的學校已小有名氣了!
這一次競選班干,我選擇的是班長這個職位。
我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己。當我聽到‘競選班干’這四個字的時候,我就對自己說:“就競選班長吧,反正重在參與,萬一我能選上呢?”
回到家,我和姥姥說了我的想法,姥姥說:“不行!這樣萬一學習‘掉’下來怎么辦?反正不行啊!”經過幾次反復的思想斗爭,我決定來競選。我選擇,我喜歡!
雖然有人說當一班之長——班長一點也不好。這也要管,那也要管,可我不這么覺得,我覺得只要能幫著老師分憂解難。這點麻煩不算什么的。
如果我當了班長,我一定會全力以赴的為班級服務,為我們大家服務,爭取讓雙優班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!
競選班長出色的發言稿(優質19篇)篇二
尊敬的老師、親愛的同學:
大家下午好!
人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我***。這天這天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,能夠說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的職責心;管理時不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。
做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放下。我競選班長,還因為我有信心做好工作。
信心源于經驗和潛力,我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!
我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,明確班委各崗位職責,職責到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見推薦基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。
初步設想實現本學期班級建設三個“一”:即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫忙老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。
謝謝大家!
競選班長出色的發言稿(優質19篇)篇三
親愛的教師、同學們:
好!
大家好!我是xxx,今日我站在那里,是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩,學習認真,和同學們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛班團體的心。
班長是一個光榮而神圣的職業,要做好它,需要有很強的職責心和公正感,要為團體著想,幫忙同學,以大局為重,成為教師的小幫手,好助理。我堅信,我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長,我會用我最大的努力和認真來管理班級,對待團體活動,我會認真去做,一個班級需要合理的分工和同學們的團結一致,讓最適宜人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會,讓他表現出最優秀的一面,讓每個人都能擁有被教師表揚的機會。而對那些調皮的同學,我也絕不心軟,要有一個公正的態度,我會做到讓每個人都團結到一齊,互相幫忙,增強凝聚力和向心力,讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內做到最好。
多謝大家!
競選班長出色的發言稿(優質19篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能站在這個講臺上,這是我第一次試著站在講臺上來和其他的同學來競聘職位,希望大家能多多的支持。
我是___,畢業自__市的__中學,同樣也是__人。作為一個土生土長的__市人,我對__市有很多的了解。如果今后大家有機會來到__市,歡迎大家來找我,我很樂意帶大家游覽我的家鄉。
那么講回正題,這次的演講,我是以___班學員的身份,來參與___班的班長競選!我先來說說我的優點:
我的性格開朗,喜歡和同學們來往,這點在軍訓的時候許多的同學因該都有些了解。作為一個朋友,我樂于去幫助身邊的朋友,作為一個同學,我會去主動的調解一些同學之間的矛盾。在過去的十二年歲月里,我一直在專心的學習,卻不知在學習的生活中錯過了多少鍛煉自己的機會。我有著一顆想幫助同學的心,但是卻沒有去主動的接下這份責任。
這件事情是我在高中的時候意識到的,在高二的時候,有一次沖突中,兩位同學爭執不下,我想去管管,但是卻被說:“你別管!”結果直到班長來調節,這件事情才得到解決。通過這件事,我看到,想去更好的幫助同學。我得在同學們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當初沒有去競選班長等職務。
但是,進入了大學之后,在經歷了軍訓之后,我卻覺得自己之前的想法實在是幼稚。我們在座的每一個人,都是學生,都是___班的一員,何必去分班長與學生?我真正所期望的,是一個誰都能說上話,誰都能表達自己意見的班級。好的意見大家都會贊同,不好的意見大家也能一起討論。班級,是一個平等的存在,同學們自己就是管理者。
我明白,要打造這樣的班級,那么作為核心的班長就必須率先做出改變!班長不再是權力的持有者,而是將權利分享出來,大家一起來管理這個班級。而作為班長的人,則是為班級服務的人,他會收集大家的意見,選出最讓大家滿意的一路線。但是身為班長,他有必須比別人努力,不一定會比大家更好,但是他必須比大家更努力!這就是我心目中的班長!
我想要成為這樣的班長,想要去實現這過去沒有實現的夢想,如果大家贊同我,希望大家能投我一票。但就像我之前說的,如果大家心中有更好的想法,就遵循本心的去投給他吧!班級的未來,應該由我們自己來決定!
我的演講結束,謝謝大家!
競選班長出色的發言稿(優質19篇)篇五
(一)。
老師,同學們:
大家好!今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,參加五一班第一次班委會。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和五(一)班集體共同努力進步!
記得一位名人說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。
本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我認為一個班干部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益,如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行批評。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的`光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
謝謝大家的信任!
(二)。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我非常榮幸站在這里競選班級中最高的職位——班長!
班長是一個神圣而又特別重要的職位,它的主要任務是管理好一個班級,雖然我身上還有許多不足的地方,但我有信心勝任這個職位!
我對班長這個職位十分熟悉。我從一年級開始就擔任班長,因此,我相信我有足夠的經驗和足夠的能力去管理好同學們,管理好班級。
也正是因為我當了很長時間的班長,我的領導能力也非常強,每當有團隊比賽時,我都會帶領好同學們去完成。所以,我對我的領導能力很有自信。
我的性格也受到了大家的喜愛。每當同學有困難時,我會立刻向他伸出援助之手;我十分開朗、樂觀,總會給同學們傳遞許多正能量……因此,同學們都十分喜歡和我在一起玩。
我的成績也很不錯,每當有同學的成績下降了,我都會很耐心地去輔導他,幫助他提高成績。
請大家相信我,支持我。如果我競選成功,我會盡自己的全力去幫助同學,管理好班級。如果我沒競選上,我也不會氣餒,我會努力地學習,爭取下一次競選成功。希望大家向我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
(三)。
親愛的同學們:
大家好!
每個班集體,都由同學們與老師相互支撐著。一班之長是每個人向往已久、夢寐以求、日思夜想的崗位,而要做一個好班長,就得關心同學、熱愛集體、大公無私、樂于助人、有說服力。這樣,才能使班集體保持一個良好的秩序。
班長是同學們的表率,而我會憑著自己的思想與能力,憑著自己的才干與熱心,為大家帶好頭。雖說我平時膽小怕事,但管理班級秩序以及為大家服務還是有膽量的,再者,我希望我能得到一次鍛煉的機會,讓我膽小的壞習慣遠走高飛。接著,我會全力幫助老師以及大家,克服重重困難,渡過道道坎坷,做老師的得力小助手。
做好班長,就得關心同學,熱愛集體。當一個人犯錯時,我會幫助他改正錯誤,給他講道理,讓他心服口服;當一個遇到難題時,我會竭盡全力幫他解決困難;做好班長,就得為老師與同學們架起一座橋梁,當同學有什么心里話,我會立即傳達給老師;當老師有什么心聲時,我會在么一時間內傳達給同學們,和同學一起分享。
做好班長,學習成績是必備之一。而班長的語數外德美體音科等成績得樣樣高。班長,就是一個全面發展、能文能理的人。
話說“刀不磨,要生銹;人不學,要落后。”其實,每個人都有著自己的奮斗目標,為了實現自己的奮斗目標,不懈努力的人才是有出息的人。這次,希望大家給我一個寶貴的機會,我會還大家一個不要樣的驚喜。謝謝大家!
競選班長出色的發言稿(優質19篇)篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
鳥兒在天空中自由的飛翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想。
魚兒在水中自由的暢游,不怕激流險灘,碧水是它的夢想。
今天,我也有一個夢想:競選班長。因為班長是老師的左膀右臂,在班上起著頂梁柱的作用,所以班長這個崗位,是我夢寐以求的。我從三年級就開始向著這個目標出發。我想為同學服務,我覺得我可以當一個好班長,我的作文寫得不錯,我樂意在星期四下午留下來,給作文不好的同學補一補。
當然,如果我落選了,我也不會氣餒,我爭取做班長的小助手,為班級增光添彩。
嘻嘻嘻!人沒有十全十美的,我有優點也有缺點。我有時也很馬虎,但我會把優點繼續發揚下去,努力改正缺點,虛心接受同學們的批評與指正。望大家投我一票,謝謝大家!
競選班長出色的發言稿(優質19篇)篇七
大家好!今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,參加五一班第一次班委會。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和五(一)班集體共同努力進步!
記得一位名人說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。
本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我認為一個班干部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益,如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行批評。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
謝謝大家的信任!
競選班長出色的發言稿(優質19篇)篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!·大家好!我叫項xx,從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。
我想在這個團體中表現我自己,發揮我的優勢和能力,所以我站在了這里。今天,我競選的職位是班長,我的競選理由是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!我渴望成為引領者,拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長。
我渴望當班長,所以我要學會承擔。我承擔,作為一個班長所應盡的職責。我認為班長首先應該是個志愿者,應該無怨無悔地為班集體服務;其次班長應該具有較強的溝通協作能力,能架起一座師生之間的溝通橋梁,我愿意架起這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人,熱情的人,積極主動的人,所以我承擔,承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。
我承擔,同時我展望。我展望,705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛,互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲,我們要將705班打造成一個品牌,使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月,我們班的同學能考上一中,每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,所以我實干,我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。上課時,我認真聽講、積極發言,每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到更多有用的知識。
我希望大家能夠投我一票,謝謝。
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競選班長出色的發言稿(優質19篇)篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是劉欣然,今天我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。
從一年級開始,我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間里,班級這個舞臺給了我很多展示才能的機會,從課間紀律的管理到眼保健操的檢查,從作業本的分發到幫助同學學習,一次又一次的鍛煉,讓我明白:是班級讓我成長得更快!請允許我利用今天這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝!
假如這次競選,我再一次當上班長,我愿意繼續全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項活動中勇爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓所有人都能真切地感受到,來自二(4)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我再一次當上班長,我會大膽負責,做好老師的小幫手,和老師一起充分調動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進自己的學習和工作。我想只要我們二(4)班72名同學心往一處想,勁往一處使,一定會繼續成為先進班。
我認為,我有能力當好班長,請大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家!
競選班長出色的發言稿(優質19篇)篇十
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸今日我能站在那里競選班長。
我認為班長是一個班級中十分重要的職務,它對上負責向教師傳達學生的意見和提議,對下要告知同學們教師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的職責心、良好的溝通和組織本事,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是期望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自我。
我初中、高中在班上都是班長,這些經歷給我供給了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家必須很奇怪為什么在別人那里是優勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子里構成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,可是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢于迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡完美,厭惡離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的完美,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
如果我成功的當選班長,那么我將首先做好以下幾個方面:
1.協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自我,不管在哪里,我們都是最棒的。
2.協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業,相信對這個專業有所了解的人都明白,這個專業的競爭力體此刻兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交本事,僅有多多交流,我們才能提高我們的社交本事,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。
3.協助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽。
以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自我,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自我必須會的多好,但我必須會抱著學習、認真負責和進取的辦事態度去應對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合研究我的想法,然后對其進行完善,并隨時與外界堅持足夠的溝通和交流,第一時間根據事態的發展調整我的方案,期望大家能給我一個讓它變成現實的機會,我堅信我能夠勝任班長這個職務,同大家一齊為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!
多謝大家。
競選班長出色的發言稿(優質19篇)篇十一
大家好!
我是一年級王東,我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。
我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的見解。
我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
競選班長出色的發言稿(優質19篇)篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
又是一個新的學期,又是一個新的開始。在今天,我站在講臺上,競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張,但是我鼓起勇氣,向大家表達我愿為同學們服務的決心和意愿。
假如我當上了班長,我會用清醒的頭腦做好“班長”應該做的每一件事情,盡心盡力地管理好班級的記錄,做好老師的小助手,維持好班級的紀律和秩序,讓我們四(七)班在方方面面都走到年級的前列。
假如我當上了班長,我會以認真的態度服務、幫助同學。不管什么時候,我都會在同學需要幫助的時候,在第一時間內站出來,力所能及地幫助任何一位需要幫助的同學。
即使這一次,我沒有被選為班長,我也不會灰心,因為我相信,只要我堅持為班級奉獻熱情、為同學服務,親愛的同學們,尊敬的梁老師,你們會看到我的努力和真心的。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受大家的建議并改正缺點和不足。所以,如果我當選的話,請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠地希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我。同學們,請為我投上你最寶貴的一票。我的發言完畢,謝謝大家!
競選班長出色的發言稿(優質19篇)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!
作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長出色的發言稿(優質19篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天走上講臺競選班長職務,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇氣拼搏的決心。
我叫李亞星,是一個“三心二意”的學生。這里的三心二意是很隨便的意思。平和之心指的是不管成功與失敗,我都會用一顆平常的心來對待。“寬容”之心使我胸懷寬廣,寬懷若谷,接受同學的意見,而且能與他人精誠合作把班內的事情處理好。
其次,我會征求同學的意見,努力做到將大家團結在一起,互幫互助,從而增強班級內部的凝聚力和心向力,增強班級工作的透明度。
假如我能當選,我一定要在第一時間內順利步入正軌。
當然,我也會有一些缺點,但是我相信,但是有了同學對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
競選班長出色的發言稿(優質19篇)篇十五
親愛的同學們:
你們好!
我是xxx,至于這次我為什么要寫發言稿,我就開門見山地說吧!我知道我們班要競選班長,所以,我要來競選這個崗位。俗話說:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”
我想當元帥的目的是帶領大家把我們班集體治理好,讓衛生、紀律和成績、榮譽在我們學校名列前茅,讓每次流動紅旗扎根我們班,讓驕傲與自滿遠離我們班。當然,在爭取榮譽的同時,我會改正我的缺點。
別看我的年齡在我們班里是最小的,其實我的優點很多,比如在紀律方面一次分也沒有扣過;字寫得很棒,成績優秀,語數每次都考九十以上,其它副科都能得到良好以上,每年的三好學生非我莫屬。而且,我從小就養成了生活自理的好習慣。從二年級就會做飯,洗衣服、疊被子,擦桌子等家務活。
如果我競選成功,我一定會像前面說的一樣去做,并且會做得更好。利用課余、晚上、早起等時間學習,保證不會因為當了班長耽誤了學習成績。
當然,一顆紅心,兩種準備。如果我選上了,我一定會爭取讓流動紅旗扎根我們班。如果我沒有選上,我會繼續努力彌補我的不足,也要把全班同學緊密團結在一起。
我的演講到此結束,謝謝大家!祝大家——身體健康,開開心心!
競選班長出色的發言稿(優質19篇)篇十六
尊敬的各位教師,同學們:
大家好!
今日我能站在那里競選班長,實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想經過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我,期望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我必須不會讓大家失望。”
如果我當選了班長,我會與其他班干部一齊管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫忙成績落后的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。
假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做教師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續改善,爭取做到最好,請大家投我一票。
多謝大家!
競選班長出色的發言稿(優質19篇)篇十七
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是xx班的同學——袁xx。今天,我走上這明亮的演講臺唯一的目的就是競選:“班級元首”——班長。憑著我的勇氣和自己的三寸不爛之舌一定可以當選班長。
我的優點是:我可以帶領全班走向一條成功正確的道路。可以在下課幫助同學克服困難和難題,可以成為老師的小助手。
假如我當上了班長,我會一絲不茍地學校,還要去關心同學,熱愛集體。對于成績差的同學,我要去幫助他們。如果同學之間出現矛盾,我會極力去勸架,化解他們的矛盾,讓他們成為以前的朋友。我還會使全班成為團結、奮發向上的大集體。當老師不再的時候應替老師把好關,讓同學們遵守秩序。
雖然我的組織能力不是很強,以前沒有當過班長,但我會努力進步,和大家和睦相處,多和大家交流,溝通,減少工作阻力。如果我有哪做的不好,請大家給我提出來,我會虛心傾聽、改正這個問題,爭取做一個完美的沒有缺點的同學。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪路;既然是班長,我就要成為一名出色的領導人!
這就是我的肺腑之言,請大家投我一票,謝謝!
競選班長出色的發言稿(優質19篇)篇十八
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里,心里有說不出的激動。因為我要競選的職位是班長。
拿破侖說過一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”要我說:“不想當班長的學生不是好學生。”因此,我勇敢地站在這里,參與此次班長競選。我心胸開闊,性格開朗,善于與人交往與溝通。我學習刻苦,上進心強,成績一向優異,尤其酷愛寫作。我所寫的作文曾在“優秀作文選”,“小荷才露尖尖角”,“實小報”,“最新五年滿分作文書”上發表,有的文章曾獲得國家級一等獎和二等獎。除了寫作,英語和舞蹈也是我的強項。當然要當班長光有特長是不夠的,還要有一定的組織能力。在這一方面我很有經驗,因為我不但是學校的一名值周生,還是校小記者社團的副團長和編輯。
具備了一定的組織能力和管理能力。如果我成功當選,我愿意為大家服務,任勞任怨,認真履行其職責,做好老師的小助手,同學們的橋梁。把班級管理得井井有條,為大家排憂解難,不會讓班長空有虛名。如果我落選,我也不會氣餒,我仍要感謝大家,因為這說明我有不足之處,有同學不滿意的地方,我會找出自身的差距,迎頭趕上,爭取下一次評選班長時我能成功當選。
奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投給我寶貴的一票,雖然現在的我不一定是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!
謝謝大家!
競選班長出色的發言稿(優質19篇)篇十九
敬愛的老師、親愛的同學們!
大家好!
我叫陶xx,今天,我將在這個講臺上競選班長。
在這個講臺上,我很激動,也很緊張,不過我有信心。班長是一個個同學都向往的職位,需要學習好、有能力才可以擔當的,我相信我有這個實力。
我認為班長不僅僅是一個稱呼、一個光環。如果當上了班長,我會用百分之百的精力去做這件事,當同學遇到困難時,我隨叫隨到;我也會當同學們的“小老師”;我還可以當老師的“小助手”,總之,我一定會做好這個班長的。
假如我落選了,我不會垂頭喪氣,因為這說明我的能力還不夠,我會讓自己繼續完善、變得更好。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成參天大樹;既然是石頭,我就要在大路上出現我的身影;既然是班長,我就要成為班上的指南針!
請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!
我的演講完畢,謝謝大家!