優秀作文是在文字表達上有獨特風格和美感的表現,它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗。如果你想了解更多優秀作文的寫作技巧和經驗,不妨參考以下范文。
雨中的校園雨中的校園題目范文(19篇)篇一
其它雨滴也飛快的落到水洼里濺起一朵朵美麗又晶瑩的水花,
下課的時候,我從窗戶上往下看,有的人打傘站在操場上,有的打傘去上廁所,紅的、藍的、黃的、紫的……操場上似乎變成了一個大花壇。
看,這就是我雨中的校園,我愛雨中的校園。
雨中的校園雨中的校園題目范文(19篇)篇二
在這個迎著炎熱天氣的季節里,淅淅瀝瀝地下了一場小雨,讓干旱的大地瘋狂吮吸著甘甜的雨露,讓空氣變得分外清新,氧氣中充滿了泥土的氣息,讓我聞到了大自然的味道。
清晨,我撐傘走進校園,聞到了一股清香。小院里的一草一木挺拔在有些泥濘的土中,花壇里粉紅色的小花在雨水的撫摸下顯得鮮艷,讓每個人走進校園都一定要看一下。走進教學樓,教室中整齊的讀書聲進入耳畔,一個個隊禮映入眼簾,校園充滿了靜謐和美好,就連老師、學生的走步聲也十分輕。
上課了,偶爾看到窗外幾只小麻雀在雨中或樹上嬉戲,鳴叫,不是在陰暗的地方看到雨點快速下降,不是聽到雨點落到傘上、房頂上、樹梢、樹葉上的聲音,盡管教學樓外的小街上熱鬧非凡,但永遠也抵不住這清脆的雨聲。
校園一片沉寂。下課了,這兒又充滿了活力,同學們撐起小花傘,紅的、綠的、粉的、黃的、紫的,樣樣都有,每種顏色的小花傘在操場上飛速移動著,有時幾把小花傘集中在一起,像幾朵在雨中怒放的花兒,有時幾把小花傘突然轉動起來,像一個小陀螺在飛速旋轉。
在校園里,草坪在雨中顯得最為活力四射,下雨之前,小草在烈日炎炎下顯得十分脆弱,好像只要你稍微看一下它們就能全部枯死,在這樣的情況下,它們好像都被曬干了。而現在,小草全部充滿了油綠色挺起頭,吮吸著來自大自然給予的水分。
啊,雨中的校園多么美麗,多么生機勃勃,在陽光的感召下,校園成長了,它以旺盛的生命力,生產出能夠給予我們豐富的養分的東西,不管怎樣,它都會幫助我們,和我們共進退。
美麗的校園,我好喜歡你;雨中的校園,是多么讓人留戀啊!
雨中的校園雨中的校園題目范文(19篇)篇三
我愛我們的校園,更愛雨中的校園。
前天夜里下了一場凍雨我們的校園變了模樣,進入校園。我第一眼看見的就是挺立在校園中間高大威武的皂莢樹,皂莢樹的樹枝被冰錐包得嚴嚴實實,它們像掛在樹上的一把把寶劍,像一位士兵保護著皂莢樹,像快樂的小精靈,像整齊代一的螞蟻隊伍,它們通過太陽的照射顯得閃閃發光非常耀眼。
然后是大門兩側的花壇,也被凍雨包上了一層冰做的衣服,它們被凍的瑟瑟發抖,但是它們仍不屈服,它們還是郁郁蔥蔥,光彩奪目。
我們還是愿意在雨中玩耍,來欣賞這難得一見的奇觀,就像是冬天大興安嶺的冰雕藝術展。
我愛我們【一小】美麗的校園。
雨中的校園雨中的校園題目范文(19篇)篇四
雨落下來,先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場上,滴答滴答落在學校教學樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿詩意的雨絲。
漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變為一絲絲的,千絲萬縷的雨絲好象碩達的水晶珠簾,從天上垂下來,一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點頭,花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”,校園遠處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。
雨越下越大,雨絲轉為豆大的雨點,轉眼間,變為滂沱大雨。“丁零丁零……”放學鈴聲在雨中隱約著。同學們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時,我看到一位家長手中拿著另一把傘,急匆匆跑進校園,焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子,他臉上露出了微笑,只見他顧不得全身濕透的衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來的雨水……這溫馨的場面,令我十分感動。
大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學們的喧鬧聲,譜寫了一首美妙的育才交響曲!
雨中的校園雨中的校園題目范文(19篇)篇五
“滴滴答答滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚叮叮咚咚”各種各樣的雨聲,成了一場音樂會,校園里的每一塊巖石,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指。彈奏著一首又一首優雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。不知在什么時候,雨姑娘悄悄地離開了,我望了望窗外的樹,經過這場雨后,樹葉變得更綠了,綠得耀眼,綠得透明……頓時,校園變得煥然一新。我愛校園,更愛雨中的校園!
雨落下來,先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場上,滴答滴答落在學校教學樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿詩意的雨絲。
漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變為一絲絲的,千絲萬縷的雨絲好象碩達的水晶珠簾,從天上垂下來,一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點頭,花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”,校園遠處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。
雨越下越大,雨絲轉為豆大的雨點,轉眼間,變為滂沱大雨。“丁零丁零……”放學鈴聲在雨中隱約著。同學們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時,我看到一位家長手中拿著另一把傘,急匆匆跑進校園,焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子,他臉上露出了微笑,只見他顧不得全身濕透的衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來的雨水……這溫馨的場面,令我十分感動。
大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學們的喧鬧聲,譜寫了一首美妙的育才交響曲!
嘩啦的雨在下,我們在觀察,從四樓下來。
在通往大操場的路上,我們發現了代表春天的迎春花,好的迎春花的花瓣大約有十片,摸過去很光滑,有一個食指頭那么大。每一片花瓣上都有一根桔黃色的針一樣的東西印在上面,一朵迎春花的中間仿佛是一個小太陽??扉_了的迎春花像即將爆炸的爆米花,又如同是一位懷了十月胎的女人,一片片花瓣緊緊地包著。
迎春樹上還有好些花骨朵兒。有兩種花骨,一種是成熟的比較快的花骨朵兒,它上面是淡紅的,下面是中黃的,還有些上面是深紅的。下面是深綠的。還有一種花骨朵兒長得最慢,顏色不一,形態萬千。有的黑默的,大紅的,深綠的,恰似迎春樹一位賣豆的老奶奶,在賣黑豆、紅豆、綠豆,這些豆豆又好像是一顆顆了彈,瞄準了蘇柏釗,準備發射。
在雨下的迎春花顯的比平時更精神,像一位幾年沒喝水的士兵,一喝水就精神奕奕。
一陳風吹過,迎春花婆娑起舞,頻頻點頭。
看過了迎春花,又跑到了后花園,看見了象牙白的白玉蘭。玉蘭花的外面有一件外衣,跟獼猴桃一樣,深棕色,把白玉蘭包住了一半。露出了白牙齒,我猜想它應該比較光滑,花還沒開,跟小玉米差不多,下面圓圓的,上面尖尖的。有點開了花就像一件晚禮服反了。
雖然雨在下,但花還是這么美。
雨霧彌漫,雨珠兒串成一大珠簾,如煙如云地籠罩了一切。雨滴兒像珍珠,一把把灑在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機靈的魚兒躍出水面,仿佛去吮吸那晶瑩的水珠。小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動著,聚集著,花瓣上便出現了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。滴嗒滴嗒,雨珠兒落在學校附近田中肥沃的'泥土里。滴嗒滴嗒,雨落在人們的心頭上。一位老農民站在雨中,任憑雨水滴在他花白的頭發上。哦,他笑了,仿佛在說:“小雨貴如油??!”
漸漸的,雨由一滴一滴的變為一絲一絲的,千絲萬縷的雨絲,好像碩大的水晶珠簾,從天上垂下來,垂到地面,化成朵朵晶瑩透明的水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點頭,花兒頻頻招手。校園遠處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。雨越下越大,轉眼間,雨絲轉為豆大的雨點,再變為滂沱大雨。“丁零丁零……”放學的鈴聲在雨中只能隱約可聞。同學們都一一拿起雨傘,走進雨中,走出校園;有的沖入雨中,沖進校車上,頭發和衣服都淋濕了。一位家長拿著一把雨傘跑進校園,焦急地尋找著。終于找到了,她臉上露出微笑,抹去女兒臉上流下來的雨珠。這溫馨的畫面,令我十分感動。
大雨傾盆,雨聲,雷聲,同學們的喧鬧聲,譜寫成了一首美妙的交響曲。
雨啊雨,你是春姑娘忠實的使者,你隨著春姑娘來到大地,大地便生機勃勃,散發出一陣陣花香和泥土的芳香,沁透心脾。你仿佛是樂師靈巧的手,撥動著人們的心弦,使人們萌生出一種美好的希望。在校園中,你一來就會散發出生活的寧靜和活潑的熱鬧,奏出一首美妙的樂章。令校園更美,更可愛。
下雨的時候,整個校園像是蒙上了一層薄紗,什么也看不清。它又像是一位仙女降臨到了學校,那位仙女哭了,小雨就是她的淚。下雨了,小草接受著老天爺的賞賜甘甜的雨水,小草喝了雨水,顯得更綠,更嫩了!在花兒的面前,小草沒有再低頭臉紅,而是昂起頭,展示自己的威風。高高看去,一片片綠在校園里默默地襯托著小園。
大王椰子樹在雨中站立,守護著大門,在雨中的椰樹,樹干更粗了,葉子更綠了,仿佛在為下面幼小的花兒做掩護,不讓風吹雨打??赡芤瑯湎胍故咀约旱耐L吧。
雨中的校園是薄紗的天地;雨中的校園是仙女哭訴的地方;雨中的校園是小草展示的舞臺;雨中的校園是椰樹保護的對象。我愛多姿多彩校園!更加愛校園的一草一木,甚至是一滴小雨珠。
淅淅瀝瀝,雨又下了。是那么突然,讓人措手不及。
雨絲絲地下著,如細線,如銀針。盡管是下雨天,同學們的熱情卻絲毫沒有減落因為下節課是他們所期待的體育課,令人壓抑的數學課終于在大家所期望中隨著鈴聲結束。很快,同學們便三個一群,五個一伙,拿真籃球,乒乓球等一起沖向了操場,享受他們的自由,揮灑他們的青春。
走出教室,一股濕涼的清新氣息撲面而來,給我疲憊的身心一個很好舒展機會。從遠處望,好像一塊灰幕遮住了我的視線,校園里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就數那長青的樟樹了。它們一個個就像是訓練有素的士兵,筆直挺立的站立在那,年年如此,堅持本分地恪守自己的職業。
上課鈴聲打亂了我的思緒,望回首,便快步向前跑去……。
當朋友告訴我這節課老師讓我們自由活動時,從心中涌出一絲快樂。很快,同學們在操場上結對子活動起來。我們又加入他們,相比之下,我更喜歡在操場上品味這絲絲雨帶給我不一樣的感受。
驚鴻一瞥,一顆高聳的老樹映入我的眼簾,往昔質感細膩的“皮膚”,不堪歲月的蹉跎,已是千瘡百孔,通常的一條列橫竟成了一條雨線。耳邊傳來朗朗的讀書聲,聲情并茂,就像是從石縫間迸濺出的山泉,發出叮咚似悅耳的聲音,突然發現發現讀書聲可以是這樣優美動聽。
雨來的快,也去的很快,天空中的云已散去一些,在這兒或那兒或透出一點藍藍的,這仿佛是一種深不見底的藍……遠處升騰起一層薄薄的云,將原本清晰的教學樓模糊起來,僅能看見若隱若現的輪廓。天空中,時而出現一兩只鳥兒,婉轉的啼叫聲就像是動聽的旋律回響在耳畔。
天空依舊碧空如洗,藍藍的,也遠遠的;陽光依舊如同金子般灑滿一地,經過雨水的洗滌,整個校園變得更加干凈,更清爽,朗朗的讀書聲傳遍了整個校園。
來源:
請保留文章來源信息和原文鏈接!
雨中的校園雨中的校園題目范文(19篇)篇六
“嘩啦啦---”我被雨的歌聲驚醒了,我從宿舍的窗戶往外看,傾盆大雨,我趕緊關上了開了一縫的窗戶,免得雨水浸濕了我溫暖的被窩,凌晨的宿舍有點冷,我穿好上衣身體的任何地方都不想露出被窩,看一看手表5:17,好早啊,我看著窗外出神,心想,雨中的操場,模糊而又迷蒙,“真美”我不禁小聲贊嘆道,慢慢的室友們陸續醒來,一個個低聲的問:“下雨了?”我點點頭,隨后示意他們小聲點,免得吵醒其他同學,他們也點點頭,表示知道了。
睡在下鋪的一位同學被凍醒,一掙的坐了起來:“好冷啊,昨晚沒關窗戶嗎?”顯然他還不知道外面下雨了,他睡得亂糟糟的頭發,加上這句話,使我們忍不住笑起來,等大家不笑了,我便把外面下雨的事情告訴了他。我們趴在床上,目不轉睛的看著窗外的雨輕聲的聊著天,嘩嘩的雨聲讓人聽著著迷,身心的疲憊,讓舒服的雨聲完全帶走了。
起床后,我穿上衣服,洗臉刷牙,我便快速下樓,穿上我隨手拿著的外套回到了教室,我們伴著嘩嘩的雨聲開始了歌聲般的晨讀。我看著窗外凋零的玫瑰花,被雨水一滴一滴的拍打著有一種說不出口的美。到了我們吃早飯的時間,我們一蹦一跳的越過水洼,而有一個同學故意跳進水洼里惹的一群人在那玩水。吃飽早餐,同學們都在雨中玩兒游戲,有的越過水坑,有的卻跳進了水坑,他們的衣服濕的濕,臟的臟,但都玩的樂此不疲。我散著步看著雨中的柳樹在空中漂浮,像一個梳妝的小姑娘。同學們還在比較深的水坑里打水漂,小石頭在水洼里亂七八糟的躺著,看著很是有趣。
雨中的校園多有趣啊,猶如一幅七彩的書畫,而同學們恰好點綴了這幅七彩的書畫,讓它成為了無與倫比如書畫似的校園。
我想,我很欣賞我們特別的校園,雨中的,校園…。
雨中的校園雨中的校園題目范文(19篇)篇七
為這雨中的夏天驚嘆。
淚水雨水模糊我的雙眼,
汗水流水浸透我的衣衫,
這時的我站在雨中,
心早已被這美麗的景色勾引。
我走出了院子,
向大地俯瞰,
雨中,街上人來人往,
雨傘點綴出一幅精美的圖案。
草木茂盛,花草如茵,
鶯啼燕舞,鳥語花香,讓我們一起贊嘆這雨中奇景吧!
城關小學五年級:李婕。
雨中的校園雨中的校園題目范文(19篇)篇八
春天里的小雨淅淅瀝瀝地下個不停,整個校園都彌漫在雨霧中,就像是披上了一層薄薄的輕紗。
空氣中散發著一股泥土的芳香,學校的操場被雨水沖洗得干干凈凈的。操場旁的大樹在春雨的澆灌下,更加茁壯地成長著。雨滴打在樹葉上,發出了“沙、沙……”的美妙聲音。樹葉不停地隨風擺動著,仿佛高興得跳起了舞蹈?;ú輩仓械男〔輧阂矤幭瓤趾蟮貜耐寥览锾匠鼍G油油的小腦袋來。樹葉上、花瓣上結滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠,把花草裝扮得更加艷麗多姿了。這時一幅多么詩情畫意的畫卷啊!
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們打著雨傘在老師的帶領下向校外走去。五顏六色的雨傘匯集在一起,形成了一片花的海洋,漂亮極了。老師把同學們送到大門口后,為同學們擦去臉上的雨珠,囑咐大家下雨天要注意安全,小心路滑……這動聽的話語、親切的關懷,就像春雨一樣,滋潤著同學們的心田。這是一幅多么溫馨的場面啊!
雨中的校園雨中的校園題目范文(19篇)篇九
想當年,一部瓊瑤劇情深深雨蒙蒙紅遍全國,贏得了多少少男少女的.心。其中的重點除了精彩的劇情之外,還有那煙霧迷蒙中的江南風景。
然而今天,我卻有幸在校園里領略到了類似的風景。從昨天晚上開始,窗外就淅淅瀝瀝的嚇著小雨,本來已經開始燥熱的天氣就一下子涼了下來。早上起床的時候,雨還沒有停,但是雨勢已經小了很多。吃完早餐,我撐著傘,走出宿舍門,向教學樓的方向走去。
因為我起的比較早,路上的同學稀稀拉拉的,幾乎很難碰見幾個人。小雨一直在下,清清爽爽的打在雨傘上,猶如風鈴一般,甚是好聽。我在傘下走著,獨自享受著這美好的雨中的校園景色。前方教學樓和周圍的樹木花草都隱藏在朦朦朧朧的雨霧中,摘下眼睛來看,竟然有種若隱若現的感覺,像似海市蜃樓一般,若不是雨滴落在胳膊上有陣陣涼意,在那么一刻,我還真以為自己置身于仙境中一樣。
在雨中校園美景的陪伴下我來到了教學樓,臨進去之前,我回頭深情忘了一眼那朦朧的雨中的校園,真的是漂亮的舍不得離開了。
雨中的校園雨中的校園題目范文(19篇)篇十
將一夜的星月一掃而盡。
脆弱的樹枝不斷扭動著身體。
但是無法躲過風的追擊。
狂亂風聲,悲慘的雨聲。
我一直聽著,想著。
如果現在夢來找我。
我定要拉著它,不放它走。
我還要用心做賀禮。
雨聲還雜呻吟著。
無月的天空黑得可怕。
我的夢依然沒有做成。
可我仍要在這冷的夜里追尋著。
尋找著冷的心,熱的淚。
雨中的校園雨中的校園題目范文(19篇)篇十一
一個悶熱的下午,我們坐在教室上課。本來明亮的天空,漸漸暗了下來,頓時烏云密布,突然,天上傳來了一陣陣轟隆隆的響聲,閃電伴隨著雷聲劈了下來,有的同學被嚇了一跳:有的同學用手抱著頭:還有的同學大叫起來。老師好不容易才讓我們安靜下來。閃電一走,從遠處又吹來了一陣陣風,風像一個調皮的孩子,它撲到我們的身上,鉆進我們的衣服里。“啊啾,啊啾”教室里傳出了這樣的聲音。過了一會,天空下起了雨。
嘩啦啦,大雨被風刮斜了,一滴滴大豆般的雨珠灑進了走廊,掉到了地上濺起了晶瑩的雨花。雨,鋪天蓋地,天地之間掛滿雨簾,晶瑩的雨珠連成串。被太陽曬得都快裂開的土地,大口大口的吮吸著雨水,空氣中彌漫著泥土的芳香。
下課了,同學們都跑了出去,我拿著傘也跟著跑了出去。我走到了花從旁,看著姹紫嫣紅的花兒們,張開嘴,吮吸著雨中甜甜的甘露,嘻嘻的笑著,笑得是那樣甜,那樣美。
過了好一會,雨停了。樹葉經過了一番沖洗之后,顯得更加翠綠了,花兒也變得更加鮮艷了。我不禁感嘆到:“雨中的校園可真美??!”
雨中的校園雨中的校園題目范文(19篇)篇十二
下雨了,外面一片安靜,只聽見雨兒滴滴噠噠的聲音,小鳥在雨中歡快地唱起美妙的歌曲來。
紅艷艷的百合花在細雨中,爭先恐后地開放,在風中搖著頭舉起喇叭式的花朵,收集雨珠兒,歡迎夏季的到來。
走在雨中,雨輕輕地飄到我的身上,我感到一陣清涼,一陣涼爽。
看!雨中的小鳥,看!雨中的百合,都高興地向我微笑,好像都在向我贊美這迷人的雨!
雨中的校園雨中的校園題目范文(19篇)篇十三
蒙蒙細雨時,進入校園,便像看見了雨簾,像瀑布一樣飛流直下三千尺,雖然是蒙蒙細雨,但也無比壯觀。因為我們學校是回字形的教學樓,下雨時教學樓上方有無數蜻蜓在上空盤旋,像一只大網撒在我們校園上方,又像姑娘旋轉時飄起的裙子一樣美。
細雨時的校園那么美,可我更喜歡大雨時的校園。
下大雨時,雨滴聲進入我的耳朵里,有的同學可能會躁動不安,可我卻享受這天籟般的聲音,真可謂“此曲只應天上有,人間能得幾回聞。”這優美的雨聲變化極多,“滴滴、滴滴、嗒嗒、嘩嘩”,就像在彈奏一首優美的`樂曲。
我覺得只有我們的校園才是最美的,不只是她有美麗的外表,還有她那動人的雨景……。
雨中的校園雨中的校園題目范文(19篇)篇十四
雨中的校園是美麗的,只見雨嘩啦啦地下著,打著校園的每一件東西。
被雨中淋濕的柳樹,只見它低垂著身子,仿佛一個人在抱著頭來避雨。只見每個枝條上的柳芽都嫩綠嫩綠的,仿佛一個個小嬰兒,正在吮吸著來自上天的甘露,嘗一口,仿佛在說:“真甜啊!”一陣風吹來,柳條在風中搖曳著,在雨中展現出它的英姿。這一場春雨讓他們飽受了水的洗禮。
被雨淋濕的花朵,只見它的身上都是雨點,在雨中洗了一個澡。仿佛在說:“這水來的可真及時?。 彪m然雨點把它的幾個花瓣給打了下來,但是它們卻依然在雨中挺了挺身子,因為它相信,風雨過后總會有彩虹。它的身子依然在被風吹雨打,這種堅強的精神令我們學習。
在雨中奔跑的學生,希望趕緊進入教學樓,這樣就不會被雨淋著了。很快,他們就進入了教學樓內。
教學樓雖然被雨給洗過了,但是這一點小雨只不過是微不足道的一點攻擊,教學樓仿佛在說:“好像在給我撓癢癢啊?!边@點雨的攻擊力太小了。
雨中的校園雖然是比較空曠的,沒有一個學生,但是在學校的一些生靈卻在雨中顯現出了它們的雄姿。在雨中觀賞我們的校園,一定會別有一番風味。
只見大柳樹被雨洗過后變得更綠了,月季被雨洗過后變得更黃了,青松被雨洗過后變得更加碧綠了。
雨中的校園是美麗的,我喜歡雨中的校園。
雨中的校園雨中的校園題目范文(19篇)篇十五
早晨,窗外一片朦朧,小雨點兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗.望著窗外的景色,我仿佛走進了一個童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園.晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個個小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。
咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點的澆灌下茁壯的成長。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛啊。大樹抽出了新綠的枝條,長出了嫩綠的小葉子.樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護著我們的校園!
春雨的校園真美??!我要跟你好好說一說我們的校園。
一到校門口,就看到了正在執勤的哥哥姐姐們,一看到老師,就叫老師好。許多同學都打著傘,像許多小蘑菇,真漂亮!
來到前花園,左聞聞,右聞聞,雨中的空氣真新鮮啊!瞧!花瓣上滾動著珍珠般的雨點,一碰到它,露珠就馬上掉了下去,跑到了泥土里。
邊走邊玩,爬上了一個坡,就來到了前操場。好像雨點也不能打擾同學們的興致,同學們依舊開心地玩著,笑著。還有許多同學撐傘來到操場上踩水玩。這是多么開心地依附畫面!
來到操場,你會看見一棟樓,欲說伴著同學們的聲音有節奏的拍打著地面。
說說笑笑,一走,就來到了后花園。一條條鄉間小路就像迷宮一樣把你困在里面。因為在下雨,泥土里有許多水,小草爭先恐后地鉆上來,享受著大地的沐浴。花兒就像一位嫵媚的貴婦人,小草就像一位紳士。后花園還栽了許多樹木,這些樹都長在花木的中間,鶴立雞群,好像“萬木之王”。樹葉在雨水的滋潤下綠的發亮。
走完后花園,就來到了后操場。這里是泥濘的泥巴路,沒有硬化。因為在下雨,這里成了“海洋”了!同學們喜歡在這里踩水,玩泥巴,堆城堡?;@球樁也趁著這場雨的到來之際,洗了個冷水澡,乒乓臺一身的疲憊也被刷干凈了許多,靜靜地等著同學們來打乒乓球。
雨落下來,先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場上,滴答滴答落在學校教學樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿詩意的雨絲。
漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變為一絲絲的,千絲萬縷的雨絲好象碩達的水晶珠簾,從天上垂下來,一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點頭,花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”,校園遠處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。
雨越下越大,雨絲轉為豆大的雨點,轉眼間,變為滂沱大雨?!岸×愣×恪狈艑W鈴聲在雨中隱約著。同學們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時,我看到一位家長手中拿著另一把傘,急匆匆跑進校園,焦急地尋找著……終于找到了自己的'孩子,他臉上露出了微笑,只見他顧不得全身濕透的衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來的雨水……這溫馨的場面,令我十分感動。
大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學們的喧鬧聲,譜寫了一首美妙的育才交響曲!
“滴滴答答滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚叮叮咚咚”各種各樣的雨聲,成了一場音樂會,校園里的每一塊巖石,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指。彈奏著一首又一首優雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。不知在什么時候,雨姑娘悄悄地離開了,我望了望窗外的樹,經過這場雨后,樹葉變得更綠了,綠得耀眼,綠得透明……頓時,校園變得煥然一新。我愛校園,更愛雨中的校園!
淅淅瀝瀝,雨又下了。是那么突然,讓人措手不及。
雨絲絲地下著,如細線,如銀針。盡管是下雨天,同學們的熱情卻絲毫沒有減落因為下節課是他們所期待的體育課,令人壓抑的數學課終于在大家所期望中隨著鈴聲結束。很快,同學們便三個一群,五個一伙,拿真籃球,乒乓球等一起沖向了操場,享受他們的自由,揮灑他們的青春。
走出教室,一股濕涼的清新氣息撲面而來,給我疲憊的身心一個很好舒展機會。從遠處望,好像一塊灰幕遮住了我的視線,校園里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就數那長青的樟樹了。它們一個個就像是訓練有素的士兵,筆直挺立的站立在那,年年如此,堅持本分地恪守自己的職業。
上課鈴聲打亂了我的思緒,望回首,便快步向前跑去……。
當朋友告訴我這節課老師讓我們自由活動時,從心中涌出一絲快樂。很快,同學們在操場上結對子活動起來。我們又加入他們,相比之下,我更喜歡在操場上品味這絲絲雨帶給我不一樣的感受。
驚鴻一瞥,一顆高聳的老樹映入我的眼簾,往昔質感細膩的“皮膚”,不堪歲月的蹉跎,已是千瘡百孔,通常的一條列橫竟成了一條雨線。耳邊傳來朗朗的讀書聲,聲情并茂,就像是從石縫間迸濺出的山泉,發出叮咚似悅耳的聲音,突然發現發現讀書聲可以是這樣優美動聽。
雨來的快,也去的很快,天空中的云已散去一些,在這兒或那兒或透出一點藍藍的,這仿佛是一種深不見底的藍……遠處升騰起一層薄薄的云,將原本清晰的教學樓模糊起來,僅能看見若隱若現的輪廓。天空中,時而出現一兩只鳥兒,婉轉的啼叫聲就像是動聽的旋律回響在耳畔。
天空依舊碧空如洗,藍藍的,也遠遠的;陽光依舊如同金子般灑滿一地,經過雨水的洗滌,整個校園變得更加干凈,更清爽,朗朗的讀書聲傳遍了整個校園。
校園是一個個音符,串聯起我童年的夢想;校園是一只有魔法的大雁,帶我領略大自然的美妙;校園是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。但是,雨中的校園更美。
雨中的校園有一種朦朧的美,細雨伴著微風,飄飄灑灑,仿佛給校園披上了一件薄薄的紗衣。此時,校園在細雨中顯得格外美麗。
雨中的校園有一種寂靜的美,沒有嘈雜的說話聲,沒有朗朗的讀書聲,更沒有喧鬧的汽車聲。有的只是柔和的風聲和美妙的雨聲。那是大自然所特有的曲譜??!那種曲譜所彈奏出的樂章是多么的優美、多么的令人神往啊!
雨中的校園有一種芬芳的美,校園里的群花都還在做著她們的清夢。那微雨卻偷偷洗去她們的塵垢,她們的甜軟的光澤便自然煥發了。在那被洗去的浮艷下,我能看到她們在有日光時所深藏著的恬靜的紅、冷落的紫和苦笑的白與綠。頓時,校園里沒有了往日的濃郁的香氣。涓涓的東風只吹來了一縷縷清淡的花香;夾雜著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。這些雖非甜美,但卻能強烈地刺激著我身上的每一個細胞,使我有愉快的倦怠之感。
來源:
請保留文章來源信息和原文鏈接!
雨中的校園雨中的校園題目范文(19篇)篇十六
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”細雨下起來了,在清明節放假后開學的第二天早晨。
透過教室的玻璃窗循聲望去,天空迷蒙一片,雨絲隨著風飄灑,不知不覺中,在天地間織成了一張柔和的大網,讓這學校充滿了詩情畫意。坐在窗邊的我,禁不住雨的誘惑,迫不及待的推開了窗子,感受大自然的恩賜。
下課鈴聲響了,操場在細雨的滋潤下頓時變幻出繽紛的色彩,盛開出無數大小各異的傘花,好像百花園,把整個學校妝點的生機勃勃,一派盎然。
我被這情景所感染,走下樓去,看著在雨中,花傘下一個個同學開心的笑臉。不時耳邊還傳來“來,我帶你?!薄ⅰ拔?,上我這兒”這樣的喊聲。只見每朵傘花下都有兩三個小腦袋,小小傘花成了幾個人所擁有的。雨中,那傘花多么美呀!同學們多和諧呀!
在雨中,在傘花下,同學們感情融合在一起。露在傘外的衣服濕了,貼在一起的心是暖的。
絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話語、串串歡笑,成了一個個跳動的音符,奏響了校園春的序曲。
雨中的校園雨中的校園題目范文(19篇)篇十七
我的校園王家巷小學,師資優秀,設備齊全,景色優美,是一所既能讓人安心學習、優秀進步,也能讓人盡情玩耍、強身健體的學校。我的校園平日里本來就很美,可若下起了蒙蒙細雨,校園就像仙境一般,特別是人來人往的后操場,后操場的花草都染上了細細的雨珠。最后邊的小花園里,各色的鮮花有的吐芽,有的含苞,有的開放,黃的、藍的、紫的、粉的,讓人眼前一亮,要不是隔著厚厚的鐵門,我真想去撿地上被雨點打落的花。小花園旁,一排排桂花樹,是多么的綠啊!它綠得森郁,綠得有層次感,從淺到深,那么有規律。雨滴在桂花樹的葉子上,猶如一個美麗的妙齡少女披上了朦朧紗衣,美得讓人想多看幾眼,桂花樹前面是一顆傘型的冬青樹正吐著嫩芽。
平日里,我最喜歡坐在冬青樹下那片柔軟且嫩綠的草坪上,或看書,或發呆,或畫畫,或與朋友談心、游戲,不亦樂乎。如果在秋天下雨,我會用小瓶子裝幾滴冬青樹花朵上的雨水,它有一股聞起來很舒服的花香,我很喜歡。冬青的花,是魚肚白,一朵一朵像流蘇一般。冬青旁的香樟,高高的,粗粗的,葉子草綠色,散發著平日里聞不到的淡淡香味。坐在印著人生格言的長椅上,看著椅旁的蝴蝶蘭和其它一些花,色彩明麗,小水洼里映著這些開得正艷的小花,真秀啊!走到遠處望后操場,朦朦朧朧,時隱時現,真是像處于天庭之中。不一會兒,雨停了,一切都恢復了原況,什么都沒留下。正如那句話:“她輕輕地走了,正如她輕輕地來。”
雨中的校園雨中的校園題目范文(19篇)篇十八
早晨,窗外一片朦朧,小雨點兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗.望著窗外的景色,我仿佛走進了一個童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園.晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個個小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。
咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點的澆灌下茁壯的成長。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛啊。大樹抽出了新綠的枝條,長出了嫩綠的小葉子.樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護著我們的校園!
雨中的校園雨中的校園題目范文(19篇)篇十九
清晨,走進校園,就呼吸到了沉睡了一晚后,校園里清新濕潤的空氣,真叫人心曠神怡,因為這兩天的氣溫較底,所以我們校園中依然有些料峭春寒。
過了一會兒,烏云密布,接著又下起了蒙蒙的小雨。我撐著傘站在生旗臺旁邊,我看見那晶瑩的雨點兒,落在那寂靜的`操場上,給我們帶來濕潤,操場變得渙然一新了,看上去心里舒服多了。瞧瞧周圍,雨點打在蒼翠的松樹上,讓松樹葉變得更加碧綠,像翡翠的綠寶石。四周煙雨蒙蒙,雨把校園籠罩在一張乳白色的紗帳里,真像是一幅美侖美色的水墨畫,讓人不得不贊嘆。
我站在教室里,聽見了雨點兒敲打在窗戶的美妙的聲音?!吧?沙.沙”是樹哥哥在領唱,“滴.滴.滴”.是雨滴在歌唱。還有不遠處同學們的歡聲笑語。一串串美妙的聲音融合在一起形成了一支動聽的樂曲,多么和諧。
雨中的校園給了我深刻的印象,雨中的校園真美啊!