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    中學(xué)生消防安全教育總結(jié)大全(19篇)

    時間:2025-06-15 作者:琉璃

    教學(xué)工作總結(jié)可以促使教師對自己的教學(xué)進行深入思考和分析,提升專業(yè)水平。請看以下教學(xué)工作總結(jié)范文,從中找尋一些適合您的教學(xué)改進方法和思路。

    中學(xué)生消防安全教育總結(jié)大全(19篇)篇一

    本學(xué)年,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼園堅持"以防為主、防消結(jié)合"的針,扎扎實實做好消防安全作,提師安全防范能,確保學(xué)校、師命的安全。

    一、度重視,提消防安全作的認(rèn)識幼園將消防安全作放在位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼中開展消防知識的教育活動,提全園師安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

    二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織為了切實做好學(xué)校消防安全作,幼園建了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)組、義務(wù)消防隊,按"誰主管,誰負(fù)責(zé)","誰在崗,誰負(fù)責(zé)"的原則,掌握滅的知識與技能,熟悉幼園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施,監(jiān)督檢查常的防安全。

    三、泛開展形式多樣,宣傳了解災(zāi)危害和救逃常識為了讓全校師進一步認(rèn)識災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)險情救逃的常識,各班利圖、故事、觀看專題等形式,開展消防安全教育。幼園還重新修訂了《災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

    四、制定措施、落實制度建消防安全作各項制度,增強教職的崗位責(zé)任,使防作有章可循,有法可依。

    開展消防安全檢查,做到三個結(jié)合:全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合,平時檢查和節(jié)假檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。

    中學(xué)生消防安全教育總結(jié)大全(19篇)篇二

    為進一步增強職工的消防意識,提高職工在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我保護能力,掌握基本的消防知識,廠消防隊工作人員親自到車間宣傳了火災(zāi)預(yù)防,講解相關(guān)器材的使用,教會我們學(xué)會正確使用滅火器的方法并進行了模擬滅火演習(xí),演練根據(jù)預(yù)先精心制定的方案,在緊張、有序的氛圍中取得圓滿結(jié)束。

    演戲現(xiàn)場,消防隊工作人員介紹了不同火情的滅火方法以及滅火原理,邊操作邊講解:使用滅火器的第一步就是除掉滅火器上的鉛封,第二步拔掉保險銷,第三步是左手握著噴管,右手提著壓把,最后一步就是在距火焰二米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管朝著起火的地方噴灑,隔絕空氣滅火。在工作人員的指導(dǎo)下,所有車間領(lǐng)導(dǎo)和職工齊上陣,一同學(xué)習(xí)如何熟悉和使用滅火器,親自滅了把火。

    通過此次活動充分調(diào)動了全體職工參與使用滅火器的積極性,并有效的掌握了滅火器的使用方法,"通過這次演習(xí),讓我們學(xué)會了如何使用滅火器能夠撲救初期火災(zāi),懂得了更多的消防知識。同時我們的消防意識也有了進一步的提高,以及預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)時如何逃生自救的能力,使得我們的人身安全有了更大的保障。"。

    演戲結(jié)束后,消防隊領(lǐng)導(dǎo)表示:"31裝配車間作為全廠消防重點區(qū)域,希望通過這次消防演習(xí)活動,加強職工們的日常防火意識,盡可能地降低火災(zāi)事故發(fā)生,減少事故損失,確保職工人身財產(chǎn)安全,以及在突發(fā)火災(zāi)時車間工作人員能夠明確崗位、正確使用消防設(shè)備、清理消防通道,對于車間機油、煤油存在火災(zāi)隱患的區(qū)域,這樣的消防演練是必不可少的。"。

    最后,車間領(lǐng)導(dǎo)職工同消防隊員一行就車間安全具體工作作進一步探討,表示將經(jīng)常性的開展訓(xùn)練或演練工作,有效的降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

    中學(xué)生消防安全教育總結(jié)大全(19篇)篇三

    消防安全教育班會召開次數(shù):2次。

    班會召開班級:09軟件測試(1)班

    班會組織人員:安保委員――胡玉明

    針對班級開學(xué)之初,同學(xué)們消防安全意識淡薄的情況,我班在開學(xué)初召開了消防安全教育班會。

    班會中主要講了開學(xué)防盜和大功率電器的使用。著重的強調(diào)了大功率電器使用的危害,不要為了一時之便,鑄下一世之悔。

    班會召開班級:09軟件測試(1)班

    班會組織人員:安保委員――胡玉明,輔導(dǎo)員――肖鳳蓮

    本次班會是在學(xué)校后勤部門大規(guī)模查寢之后進行的,主要是對我班違規(guī)用電的反省,向同學(xué)們傳輸一些消防安全知識以及收集同學(xué)們對違規(guī)用電的想法和建議。

    在本次班會輔導(dǎo)員老師再次苦口婆心的向我們講述了近年來大學(xué)生宿舍因違規(guī)用電引發(fā)的事故,借以敲響警鐘。

    在同學(xué)們上學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)之余,大家都能積極參加學(xué)校的有關(guān)消防治安管理,參與到學(xué)校的消防治安管理中,提高了自身安全防范意識。自覺遵紀(jì)守法,提高安全防范意識,確保自身安全特別重要,這不僅是圓滿完成學(xué)業(yè),成就事業(yè)的保證,而且關(guān)系到走好今后人生道路的每一步,甚至關(guān)系到一生的幸福。

    中學(xué)生消防安全教育總結(jié)大全(19篇)篇四

    為全面提高全市中小學(xué)生消防安全教育水平,提升中小學(xué)生消防安全整體素質(zhì),消防大隊在我校舉行全國第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”消防主題教育。總結(jié)如下:

    下午3時,隨著一聲警報響起,消防應(yīng)急疏散演練正式開始,全校2300余名師生在學(xué)校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢。

    隨后,消防官兵向全校師生獻(xiàn)上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中,學(xué)生們認(rèn)真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學(xué)和朋友不能玩火,遵守各項消防安全規(guī)章制度。

    通過開展消防安全教育活動,切實增強了中小學(xué)生消防安全意識和自防自救能力,達(dá)到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。據(jù)了解,消防大隊已聯(lián)合市教育部門,在全市各中小學(xué)校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,并將學(xué)校活動開展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。

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    中學(xué)生消防安全教育總結(jié)大全(19篇)篇五

    11月9日是全國第二十七個消防安全宣傳教育日。為進一步提高全校師生的消防安全意識,增強自護自救能力,結(jié)合“時時注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”的安全日主題,近日,xx中心小學(xué)將開展“消防安全教育活動周”系列活動。

    11月6日周一早上的國旗下講話以“消防安全,從我做起”為主題,拉開了“消防安全活動周”的序幕?!皶r時注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”是本次消防安全宣傳周的重點。本次系列活動,該校將陸續(xù)開展“五個一”活動:緊緊圍繞消防日活動主題,利用國旗下的講話舉行一次消防安全活動周啟動儀式;上好一堂消防安全主題班會課;舉行一次消防應(yīng)急演練活動;開展一次全校消防安全排查;舉行一次消防知識講座等形式對全校師生進行了一系列的消防安全教育活動。

    通過這一周的消防安全宣傳活動,增強教師的安全意識,讓孩子們了解發(fā)生火災(zāi)時不慌張、不害怕,跟著成人撤離的方法。讓消防安全知識滲透到每個孩子的心中!

    中學(xué)生消防安全教育總結(jié)大全(19篇)篇六

    11.9是全國消防,xx市xx中幼園舉了以“消防安全記我”為主題的消防安全周活動,在這一周該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫等多種形式對幼進消防知識宣傳活動,將消防知識學(xué)習(xí)與游戲融為一體,提了幼的興趣和參與度。

    116號―1110消防周,xx市xx中幼園組織全園幼開展安全教育課,介紹場逃知識,消防安全標(biāo)志認(rèn)識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解場逃,場安全法。在師們動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩們對消防安全知識有了更進一步的認(rèn)識。

    118,在開展幼安全教育的基礎(chǔ)上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我中的消防”消防安全繪畫活動。朋友們的靈感悟消防,的描繪消防,的想象創(chuàng)造未來,一幅幅反映消防官兵滅救援、中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品,在朋友們的筆下獲得命。

    119xx中幼園組織全園進消防演習(xí)。全園630多位教職、幼參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和后勤員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路,組織幼捂住有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤員進了實戰(zhàn)演練。師、保育員、后勤員持滅器,認(rèn)真操作每個步驟,滅器滅。

    1110,該園組織班段幼進xx消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃。孩們在消防教育基地認(rèn)真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅;在逃通道,在煙霧和焰的真實體驗下,感受消防逃;在處體驗消防逃繩逃。消防官兵們更是將消防器材一起向孩們做了仔細(xì)的介紹并且讓孩感受槍滅的式。

    經(jīng)過這周形式多樣的安全教育,該園幼得到了全的消防安全教育,進一步提了安全意識,在活動中獲得了一些衛(wèi)、防范、逃、救的知識。

    中學(xué)生消防安全教育總結(jié)大全(19篇)篇七

    本學(xué)年,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持"以防為主、防消結(jié)合"的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。

    1、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

    2、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織為了切實做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊,按"誰主管,誰負(fù)責(zé)","誰在崗,誰負(fù)責(zé)"的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。

    3、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識為了讓全校師生進一步認(rèn)識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

    4、制定措施、落實制度建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。

    開展消防安全檢查,做到三個結(jié)合:全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。

    中學(xué)生消防安全教育總結(jié)大全(19篇)篇八

    11月9日是全國第__個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開專題會議,并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。

    第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署布置,使大家對本次活動中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

    第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:

    1、校園內(nèi)led宣傳標(biāo)語,營造消防安全宣傳氣氛。

    2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

    3、全體師生參加,人人動手,集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。

    4、分發(fā)消防自查表,家校聯(lián)手,大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。

    5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟,教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線撤離等。

    6、利用“119“宣傳月活動,我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

    “119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細(xì)、更實、更好!

    中學(xué)生消防安全教育總結(jié)大全(19篇)篇九

    為了提高大家的消防安全意識,了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,接下來小編為大家精心準(zhǔn)備了中學(xué)生消防安全教育教案2017,想了解更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

    1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的.基本方針,基本法規(guī)。

    2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

    3、學(xué)會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

    1、消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

    1、掌握滅火方法。

    1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。

    2、四瓶液化氣(小瓶),四個煤氣灶(小)。

    3、4臺小滅火器。

    1、自主參與實踐、合作探究式。

    (一)導(dǎo)入新課。

    (1)教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

    案例一

    2003年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

    案例二

    2015年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

    (2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。

    (二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。

    (1)校園防火應(yīng)注意什么?

    (2)如何使用液化氣、煤氣?

    (3)如何使用電器?

    (4)外出野炊應(yīng)注意什么?

    (5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?

    (6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

    (7)人身著火時如何自救?

    (8)樓房著火如何逃生?

    (9)山林著火如何逃生?

    (三)小組代表分題發(fā)言。

    (四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文。

    (1)自學(xué)“消防安全常識”教材全文。

    (2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。

    (五)板書設(shè)計:

    (一) 消防安全常識(略)

    (二) 火災(zāi)撲救常識

    (一)火災(zāi)報警(二)滅火方法 (三)自救與逃生

    (1)向周圍群眾報警 (1)隔離法 (1)人身著火時自救

    (六)實踐活動:

    1、分4人小組,讓學(xué)生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

    2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實例操作如何使用“滅火器”。

    同學(xué)們:火災(zāi)無情!

    請注意防火!

    請注意安全!

    請珍惜人生!

    中學(xué)生消防安全教育總結(jié)大全(19篇)篇十

    為檢驗幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效,提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力,近日,__家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動。

    該園特聘請校外法制副園長__為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會上,主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)《__家園幼兒園消防演練預(yù)案》,要求所有人員要提高認(rèn)識、明確責(zé)任,演練時按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護工作。

    在主題班會中,各班老師根據(jù)幼兒的年齡段,利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導(dǎo)幼兒牢記火警電話,會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。

    __月__日中午2:30,隨著警報聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學(xué)會遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護,提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

    此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時,也有利于促進該園教師樹立安全責(zé)任意識,建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中,該園將進一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。

    中學(xué)生消防安全教育總結(jié)大全(19篇)篇十一

    為加強全校師生在消防安全上的自我救助能力,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,我校于_年4月18日下午第2節(jié)班會課,在全校開展了消防應(yīng)急演練,我們六(1)班積極參加了這次消防演練,現(xiàn)對活動情況總結(jié)如下。

    一、演練前準(zhǔn)備。

    針對這次消防演習(xí),作為班主任在活動前通過多媒體,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害,怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)后的逃生。并強度了此次演練的重要性,讓學(xué)生了解了疏散路線圖,以及疏散時的注意事項。

    二、消防演練活動。

    4月18日下午班會課,警報一響,學(xué)生們迅速班級撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序地撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,迅速找到相應(yīng)的隊伍集合。

    本次消防安全疏散演練歷時2分鐘40秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密。通過演習(xí),使學(xué)生更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確疏散;如何自救和逃生。

    演練中,同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。演練后,教師和學(xué)生對演練中的問題及時進行小結(jié),可以說本次演練取得了圓滿成功。

    中學(xué)生消防安全教育總結(jié)大全(19篇)篇十二

    根據(jù)上級件精神,進一步深化我園消防宣傳作,推進我園消防宣傳專項活動的開展,提師消防安全素質(zhì),預(yù)防和減少災(zāi)事故的發(fā),我園開展了“開學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

    1、我園加強組織領(lǐng)導(dǎo),迅速動員部署,明確作責(zé)任,定期通報情況,堅決預(yù)防和遏制重特災(zāi)尤其是群死群傷災(zāi)事故的發(fā)。

    2、20xx年91上午,迎來了新學(xué)期的第一天。為做好秋季校園安全作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學(xué)第一課”,組織觀看《幼安全教育》dvd。

    3、利宣傳欄、園站、家長會、播等形式泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)災(zāi)隱患排查整治、滅救援等主題宣傳報道,集中宣傳防和逃救常識。

    4、92下午發(fā)放《家庭消防安全查表》,提幼在校在家的應(yīng)急逃、救能。

    5、96上午開展了消防應(yīng)急疏散演練,時間不到三分鐘,整個演練活動取得了良好的效果。

    6、通過安全教育平臺讓家長和幼一起完成《開學(xué)安全第一課》的課程。

    7、加強值班值守作,每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。

    除此,我園還將持續(xù)對的安全隱患進查整治,確保不發(fā)意外,為家營造一個安全溫馨和諧的作和活環(huán)境。

    中學(xué)生消防安全教育總結(jié)大全(19篇)篇十三

    為進一步加強新學(xué)期校園及周邊消防安全,給朋友營造安全學(xué)習(xí)、活環(huán)境。213,奉賢區(qū)公安消防隊積極派出黃村、劉偉華兩位消防監(jiān)督執(zhí)法來貝貝幼園開展消防安全檢查作。

    當(dāng)天下午,隊執(zhí)法員先對貝貝幼園的消防安全隱患排查。在檢查中,兩位執(zhí)法員對幼園的消防安全責(zé)任制度是否健全,安全疏散通道和安全出是否暢通,消防設(shè)施配備是完好,滅器材是否齊全,應(yīng)急疏散預(yù)案制定和演練等制度是否落實,消防管理員及教職是否具備初期災(zāi)和引導(dǎo)員安全疏散的`能等情況進了詳細(xì)檢查。檢查下來,貝幼的消防安全管理作較到位,消防安全檢查記錄詳細(xì),消防活動內(nèi)容豐富。

    通過此次檢查,進一步增強了貝幼師消防安全意識,切實提幼園防控災(zāi)的能,真正達(dá)到“教育一個幼、影響一個家庭、帶動整個社會”的消防安全氛圍。

    中學(xué)生消防安全教育總結(jié)大全(19篇)篇十四

    今天是4月15日,是國家安全教育日,以下是我在學(xué)習(xí)關(guān)于國家安全教育日主題網(wǎng)課的心得體會。

    這次網(wǎng)課首先學(xué)習(xí)了總體國家安全觀,學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)安全與非傳統(tǒng)安全等知識。通過學(xué)習(xí)我知道了,人民安全是國家安全的宗旨,做好國家安全工作,根本的任務(wù)就是全方位保障人民安全,維護人民根本利益,保障人民當(dāng)家作主各項權(quán)利,保障人民生命財產(chǎn)安全和其他合法權(quán)益,為人民創(chuàng)造良好生存發(fā)展條件和安定生產(chǎn)生活環(huán)境。

    還有就是關(guān)于生物與公共衛(wèi)生安全。從非典到埃博拉再到如今的新冠肺炎,生物安全不斷影響著人類生存與發(fā)展。這次新冠肺炎在全球大流行,各國對疫情的防控手段不斷升級,對全球經(jīng)濟造成嚴(yán)重沖擊,重創(chuàng)全球經(jīng)濟增長。中國也一定會在面臨沖擊的同時也會抓住機遇,不斷減少損失。

    中學(xué)生消防安全教育總結(jié)大全(19篇)篇十五

    為了讓我們有一個安全快樂的學(xué)習(xí)場所,9月9日,寶龍園邀請了消防專家王培為紅黃藍(lán)寶龍親子園的老師們培訓(xùn)消防安全知識!公共場所人員高度聚集,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響學(xué)校教育教學(xué)的正常進行。

    在課堂上,王培老師通過強烈震撼的火災(zāi)視頻、生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細(xì)講解:

    1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性;。

    2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強學(xué)習(xí)消防知識的必要性;。

    3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;。

    4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機和方法。

    他重點講授了火場逃生知識,并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。

    由于采用了理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方式,老師們掌握吸收得很快,效果極佳。

    談及本次消防安全知識培訓(xùn)的初衷,劉園長認(rèn)為安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的安康家園。

    中學(xué)生消防安全教育總結(jié)大全(19篇)篇十六

    xx年消防安全日即將到來之際,我校采用多種趣味形式,讓消防安全教育進校園并使之成為學(xué)生最樂意參與的活動,有效地筑牢了學(xué)生消防安全墻。就活動情況總結(jié)如下:

    實景感受,讓孩子享受最直接的感官沖擊。區(qū)實驗幼兒園的消防安全周教育主題活動中,一輛紅色的消防車開進幼兒園,孩子們叫喊著“消防車,消防車”,師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊的同志為小朋友介紹消防知識,消防員裝備發(fā)及消防車上的裝備,讓幼兒認(rèn)識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測中,孩子們對消防安全有了最直觀的概念。

    實戰(zhàn)演練,讓學(xué)生經(jīng)歷最刺激的操作體驗。xx小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機,組織消防安全疏散演練,拉開了冬季校園消防安全工作的序幕?!岸b忊?”急促地電鈴將全校帶入了模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中。隨著消防逃生哨聲一響,各年級各班的學(xué)生在老師的`有效組織下,全校1200余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線,快速、有序地撤離到學(xué)校操場,整個過程僅用時3分鐘。xx小學(xué)還邀請到區(qū)消防大隊的官兵現(xiàn)場給同學(xué)們講解滅火器的使用方法,鼓勵師生體驗滅火器油盆滅火。望著熊熊大火,師生們勇敢、果斷地拿起滅火器,在消防官兵“手把手”指導(dǎo)下認(rèn)真地進行滅火。當(dāng)“大火”被撲滅時,大家一陣歡呼,激動地喊道:“我學(xué)會滅火啦!”。

    實習(xí)研討,讓學(xué)生牢記最有用的消防技巧。xx小學(xué)消防知識宣傳周活動中,首先利用紅領(lǐng)巾廣播站播放報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然后組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊會,觀看消防安全視頻。接著同學(xué)們開展了以“火災(zāi)發(fā)生時,我該如何應(yīng)對?”為主題的討論和競答活動,通過激烈的討論或競答,同學(xué)們將消防安全常識及火災(zāi)逃生技巧牢牢地記在心中。

    中學(xué)生消防安全教育總結(jié)大全(19篇)篇十七

    所謂“國泰民安”,只有國泰才能民安。愛國,是每個人的本分、是每個人的責(zé)任,是心之所系、情之所牽,沒有愛國之心的理想不過是黃粱一夢,沒有愛國之心的行為不過是紙上談兵。前有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥、“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的陸游,后有“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的魯迅、“此去泉臺招舊部,旌旗十萬斬閻羅”的陳毅、挺身而出舍身取義的黃繼光、不求回報樂于奉獻(xiàn)的雷鋒,今有“不計報酬、不論生死”的白衣天使、“若有戰(zhàn)、召必回、戰(zhàn)必勝”的退役軍人、“疫情不退、我們不休”的基層干部等,他們都用自己的實際行動詮釋了什么叫愛國情懷。我們應(yīng)該學(xué)會在理論學(xué)習(xí)中點燃愛國之心,在國歌吟唱中升華愛國之情,在實際行動中實現(xiàn)愛國之夢;我們必須把愛國的“基因”融進血液里,把愛國的情懷刻進骨子里;我們應(yīng)該深刻理解“唇亡齒寒”的道理,將自己的命運同國家緊緊聯(lián)系在一起;我們應(yīng)該繼續(xù)傳承和發(fā)揚這份愛國主義情懷,讓愛國主義情懷植根大腦、深入骨髓、成為習(xí)慣。

    為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”是共產(chǎn)黨人永恒不變的初心和使命,正是這個初心和使命激勵著一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼砥礪前行。一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的夢想,我們應(yīng)該以初心為燈,照亮扛起責(zé)任的道路;我們應(yīng)該以初心為塔,指引擔(dān)起使命的方向。正如目前的疫情防控阻擊戰(zhàn)一樣,雖然已經(jīng)取得了階段性的重大勝利,可是疫情并沒有解除,繼續(xù)做好當(dāng)前的疫情防控工作,做到思想上不放松、行動上不懈怠,外防輸入、內(nèi)防反彈,力求筑牢疫情防控的銅墻鐵壁;又如目前的脫貧攻堅戰(zhàn)一樣,已經(jīng)到了決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時期,我們應(yīng)該繼續(xù)把這塊工作抓在手上落實到行動上,確保在扶貧的路上真正做到真扶貧、扶真貧、真脫貧,確保不因疫情而影響到?jīng)Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的步伐,確保如期向國家和人民交出一張滿分的答卷。古詩有云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,不論是疫情防控阻擊戰(zhàn)還是脫貧攻堅戰(zhàn),我們都應(yīng)該用實際行動來詮釋自己的初心、擔(dān)起自己的使命、扛起自己的責(zé)任;我們應(yīng)該時時刻刻保持高昂的斗志和旺盛的生命力,以永遠(yuǎn)在路上的姿態(tài)接續(xù)奮斗不斷前行。

    《大學(xué)》有云,“物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”。我們必須自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,無論在何種情況下都必須做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。我們必須牢固樹立規(guī)矩意識,自覺用黨章黨規(guī)來規(guī)范自己的言行舉止;我們必須牢固樹立紀(jì)律意識,時刻保持自省自律、自查自糾,堅決不做“渾水摸魚”之人,而做“清水養(yǎng)魚”之士。我們必須樹立正確的價值取向,不做“面子工程”、不做“景觀工程”、不做“政績工程”,要以腳踏實地真抓實干之勢打下堅實之基,要以“不愛皮鞋愛草鞋”之態(tài)下沉到一線,要以“位卑未敢忘憂國”之心立足崗位擼起袖子加油干。

    國家安全教育日只是一個開始,它永遠(yuǎn)都沒有結(jié)束之說。我們應(yīng)該充分借助國家安全教育日的契機,讓愛國主義情懷在為民初心中得到彰顯,讓愛國主義情懷在使命擔(dān)當(dāng)中得到釋放,讓愛國主義情懷在堅定信念中得到升華,從而為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奠定夯實的基礎(chǔ)。

    中學(xué)生消防安全教育總結(jié)大全(19篇)篇十八

    消防以各學(xué)校開學(xué)為契機,精心組織開展“開學(xué)第一課”消防宣傳教育暨“消防知識進軍訓(xùn)”活動,全面提高在校學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力?;顒咏逃偨Y(jié)如下:

    消防結(jié)合典型校園火災(zāi)案例和校園火災(zāi)特點,深入學(xué)校為廣大師生上一堂消防安全知識理論課。

    重點對發(fā)生火災(zāi)后如何報警求助、正確引導(dǎo)學(xué)生疏散逃生及運用消防設(shè)施進行初期火災(zāi)撲救等進行知識普及,就師生們提出的在日常生活中遇到的消防安全問題進行答疑解惑。同時,邀請學(xué)校師生參觀消防隊站,與消防“零”距離接觸。

    軍訓(xùn)過程中,消防抽調(diào)專人組成講師團,采取理論授課或上門講解、實踐教學(xué)、講座輔導(dǎo)、演練體驗、知識競賽等形式,有計劃、分步驟的向軍訓(xùn)學(xué)生開展“上一節(jié)消防常識課、開展一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實操課、發(fā)放一本消防科普手冊”的“四個一”活動,使參訓(xùn)學(xué)生掌握常用防火知識、滅火技能和逃生自救方法,達(dá)到了“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的。

    截至目前,消防己深入全市__余所大中學(xué)校開展“消防進軍訓(xùn)”活動,組織開展校園消防演練__余場次,發(fā)放《學(xué)生消防安全手冊》__萬余本,在全市校園內(nèi)形成了聲勢浩大的消防安全宣傳氛圍,有效增強了學(xué)生們的消防安全意識,提高了安全知識的應(yīng)用技能。同時,也讓師生們在開學(xué)之初,第一時間掌握消防安全逃生技能和方法。

    中學(xué)生消防安全教育總結(jié)大全(19篇)篇十九

    學(xué)校成立了以校長為組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進行了詳細(xì)分工;體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動實施方案,并及時召開會議,安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,落實了職責(zé);完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細(xì)則,構(gòu)成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與,學(xué)校、社會共同配合,整體聯(lián)動的良好格局。

    深入動員以“全員消防、生命至上”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強法律意識,學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能”為重點,以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故,減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo),開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動,取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中,對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查,找死角,查漏洞,對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。

    1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛生命”的消防宣傳標(biāo)語。

    2、11月7日升旗儀式上,透過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。

    3、各年級用心開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動,學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。

    4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例,著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。透過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。

    5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題,辦了一期黑板報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是透過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的潛力。

    6、18日下午,學(xué)校消防警報驟響,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置,正在上課的老師也立即結(jié)束授課,組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的'順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊伍前領(lǐng)隊,班主任在班級隊伍后護衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起,到最后一名學(xué)生到操場列隊,用時不超過50秒。這次演習(xí),提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護潛力。汪校長在活動總結(jié)時指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進行。

    7、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

    為最大限度排除消防安全隱患,確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全,11月22日下午由體衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對教學(xué)樓進行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改排除。

    本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,到達(dá)了“消防安全人人重視,消防常識人人明白”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。

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    演講稿是一種通過口頭語言來表達(dá)觀點、傳遞信息的書面材料。想要提高自己的演講寫作水平?不妨先看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能夠給你一些幫助。同志們:這次市委全
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    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個完整的故事。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。故事《媽媽,我要和你在
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    通過編寫工作計劃書,我們能夠更好地了解工作的內(nèi)容和要求,從而更有計劃地進行工作。通過閱讀以下工作計劃書范文,我們可以了解不同領(lǐng)域的工作目標(biāo)和計劃,提高自身的工作
    一份好的計劃書應(yīng)該包括項目的背景、目標(biāo)、具體步驟、資源需求和時間安排等內(nèi)容。計劃書是一份重要的文件,選取一個好的范文對于我們的工作會有很大的幫助和指導(dǎo)。
    國旗下講話稿是一種可以借助國旗的象征性意義來講述個人或團體經(jīng)歷、感受和理想的文字。隨著人們對國旗下講話稿的關(guān)注不斷增加,我們匯總了一些優(yōu)秀的范文供大家參閱。
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    綜合實踐是學(xué)習(xí)的重要組成部分,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。下面是一些綜合實踐的反思總結(jié),可以幫助大家更好地反思自己的實踐過程。綜合實踐是近幾年里日漸
    教學(xué)工作計劃需要根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生需求進行個性化設(shè)計和實施。通過不斷總結(jié)和反思,教師可以逐漸提高自己的教學(xué)工作計劃編寫水平,為學(xué)生的教育發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
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    有時候我們可能會忽視工作計劃的重要性,而完善的工作計劃范文可以幫助我們更好地管理時間和任務(wù)。如果你正在寫一份工作計劃范文,不妨看看以下范文,或許能給你一些靈感和
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    培訓(xùn)心得體會可以激發(fā)個人學(xué)習(xí)的動力和積極性,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。通過調(diào)研和實踐,小編為大家整理了一些培訓(xùn)心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹医鉀Q問題和提升能力有所幫助。
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