優秀作文應該具備邏輯嚴密、觀點明確和語言優美的特點。下面是一些經典的優秀作文范文，它們的內容深入、結構嚴謹，給了我們很多啟發。
我心愛的陀螺小學生范文（17篇）篇一
我有一個心愛的寶貝，它就在我的床頭柜上，它可漂亮了，大家都知道是什么了吧！它就是我的寶貝——小鬧鐘！這個小鬧鐘是搏餅博到的。
小鬧鐘上的圖案是海洋里的魚、龍蝦等海洋生物。小鬧鐘早上還叫我起床呢！要得到它可不容易。
有一次中午，爸爸媽媽不在家，我要午睡，誰來叫我起床呢？我靈機一動，馬上把小鬧鐘定時，就睡覺了。到一點五十的時候，小鬧鐘叫了起來：“該起床了！該起床了！”聽了鬧鐘的叫聲，我趕緊爬起來，看了一下鬧鐘，整理好書包，穿上衣服，上學了。
啊！我喜歡小鬧鐘！我的小鬧鐘是獨一無二的！我愛我的小鬧鐘！
我心愛的陀螺小學生范文（17篇）篇二
眼前的鉛筆盒是爸爸媽媽給我買的。它晶瑩發亮，十分美麗，我可喜歡它了。
我的鉛筆盒是粉紅色的。粉紅的鉛筆盒上有一個可愛的美洋洋，美洋洋瘦瘦的，她的眼睛圓溜溜的像一顆紅寶石，一個小鼻子，嵌在那長長的臉上，顯得十分有精神。美洋洋的衣服是粉紅色的，美洋洋的頭上有一對蝴蝶結，蝴蝶結的.兩邊像扇子，粉紅色的蝴蝶結夾在美洋洋的潔白的卷發上。真是既美麗又可愛！
我的鉛筆盒有三個辦公室，里面住的人可多了呀！第一層放中性筆、鋼筆和鉛筆，中性筆姐姐穿著藍衣服。鋼筆妹妹穿著紅大衣、鉛筆弟弟穿著黃衣服，鉛筆弟弟穿的黃衣服可真大啊！第二層放鋒利的卷筆刀和尺子，第三層放橡皮和修正紙。
記得有一次，我正在寫作業。突然，中性筆沒有水了，急得我想熱鍋上的螞蟻，鋼筆妹妹說：“別發火了，你用鋼筆妹妹吧”我可喜歡鋼筆妹妹了。
我心愛的陀螺小學生范文（17篇）篇三
我有一個非常喜愛的陀螺，因為這個玩具是我生下來的第一個生日禮物，爸爸送給我的第一個玩具，我跟它形影不離，就像兄弟一樣，我平時就把它放在一個精致的箱子里。
陀螺的制作材料是塑料的，除了攻擊環是鐵的。它的`身材是中等的，不高也不矮，它頭頂的獸能蓋上有兩條鯊魚在中間自由地旋轉，它的顏色是藍色的，像寬廣無邊的大海，看著就非常舒服。
我平時都和同學比持久戰，我也有讓陀螺能持久旋轉的秘訣，第一點是讓陀螺和地面有一定的距離，第二點是找到沒有凹凸的地方發射。
我曾經記得有這樣一個故事，有一次，我和同學在比陀螺，我們比的是攻擊，我拿出我的“滅魂飛鱉。”
同學們看見了愛不釋手，我眼看就要勝利了，可是同學的“烈焰獸王”向我攻來，我的陀螺快不行了，我向他發出最后一擊“鱉魚入水”，其他陀螺都倒下了，只有我的陀螺還在轉。
同學們對我說：“恭喜你獲得第一名。”今天的比賽真開心，我驕傲地離開了戰斗場！
我心愛的陀螺小學生范文（17篇）篇四
我有一塊心愛的滑板，每當我看見它時，我就喜不自禁，想起了它的來歷。
記得上個月的期末考，我考了一百分，媽媽高興地說：“你考得真棒，周末帶你去買滑板。”這個是我盼望很久的事情了。
到了周六，陽光明媚，藍天上飄著許許多多的云娃娃，它們在天上快活地玩耍，就像我的'心情一樣快樂。我和媽媽到了超市，我飛快地跑向文體柜，我左看看，右看看……忽然，一個閃閃發光的滑板吸引住了我。只見那滑板上面的四周有一顆顆晶瑩剔透的珠子，尤如天上的星星在眨著明亮的眼睛。滑板上還有一只笑容滿面的美羊羊，它可愛極了。滑板下面有兩個輪子，轉起來能夠了發出五彩繽紛的光。我激動地對媽媽說：“我就要這塊了。”到了家里，鄰居的小朋友紛紛跑到我家，他們摸摸滑板，摸摸輪子，臉上都露出了羨慕的神情。
如今，滑板已經伴隨我一個多月了，我也已經學會操控它了，我永遠都將把它當成好朋友，一直陪伴在我的身邊。
我心愛的陀螺小學生范文（17篇）篇五
我和姐妹們的寶貝很多，其中我最喜愛的是一只可愛的小布熊，它有一身潔白如雪的絨毛，大大的'圓腦袋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，活像真的一樣。那棕色的小鼻子下面，掛著一張可愛的笑著的嘴。
每次做完作業后我都抱著它玩。每當我遇到挫折和困難時，總會抱起它，看見它的微笑，我又有了勇氣。
有一次做完作業，我和妹妹舉行小熊選美大賽，由大姐姐當裁判，比誰的小熊更漂亮。于是我抱起了小布熊，給它精心地打扮。先給它戴上粉紅色的，相嵌著大紅色鉆石的公主小皇冠，閃著紅色耀眼的光。再夾上五顏六色的發夾。又給它戴上閃閃發光的項鏈。接著，我給它戴上我精心串的手鏈，然后，還幫它穿上了漂亮的公主裙子，把它打扮得漂漂亮亮的。最后，我的小布熊終于贏了。
小布熊就是我心愛的寶貝！它帶給我無限的樂趣，我喜歡心愛的小布熊！
我心愛的陀螺小學生范文（17篇）篇六
情人節那天，弟弟買了一個小熊，送給了我，我和弟弟給小熊取了一個好聽的名字——小豆。
脖子上還有一個黑色蝴蝶結，仿佛一位紳士。
為了看起來美觀，我又給它穿上了我小時候的衣服、褲子和鞋子。“好了!”我高興地呼喊起來，“黑色的羊毛衫，白色的運動褲，還有粉色的運動鞋，真是太完美了!”
每當我睡覺時，它用大大的眼睛盯著我，嘴角邊掛著一絲微笑，好像在說：“小主人，該睡覺了，晚安!”早上起來它又盯著我，說：“小主人，早上好。”
這就是我心愛的小熊，一個形影不離的好朋友。
我心愛的陀螺小學生范文（17篇）篇七
我最心愛的玩具是彈彈飛鏢，它是歐陽老師送給我的。
它玩的辦法有很多。它能夠一放到地上就彈起來，也能夠當飛鏢來玩，還能夠當輪子來玩，其間我最喜歡的是放到地上就彈起來玩。剛開始玩的時分，彈彈飛鏢就像一個不聽話的孩子，老是亂走亂飛，我很盡力才能把它接住，后來我慢慢地多操練，總算學會了怎樣玩，并且玩得很高興。
我最喜歡玩飛鏢了，因為它帶給了我許多快樂。
我心愛的陀螺小學生范文（17篇）篇八
我的鋼筆已經陪伴了我兩年，它可以說是我的學習伴侶的好朋友！
那時候，我和爸爸在街上買鋼筆，我一眼就看上了這支鋼筆，鋼筆好像也好像對我說：“小主人快把我領走吧，我好孤獨啊！”
爸爸看著我求欲的眼神，只好給我買了下來，我看著這只新鋼筆，開心極了！回到了家，我打開鋼筆套，哇！鋼筆頭都是土豪金打造的！真奢侈。
鋼筆的上面，畫著一位兒童，他笑著臉，像在對我說：“你好呀！小主人！”在他的下面，鑲著許多鉆石。你別看它平時溫文爾雅，但有時候，它卻對我非常的嚴厲。
上一次，我寫作業時，寫寫就不想寫了，我準備出去玩的時候，突然它嚴厲的對我說道：“你怎么可以這樣嗎？寫寫就玩，這是你應該做的嗎？剛才叫你快點寫，寫完了不就可以玩了嗎？”所以你一定要快點寫完作業。
我低下了頭，紅著臉想到：“它說得對，我一定要認真寫，不能辜負鋼筆對我的期望！”
不一會兒，我就將所有的作業全部寫完了，我笑著對它說道：“謝謝了，哥們兒！”
這支鋼筆不僅顏色獨特鮮艷，而且寫起字來也很流暢。
每次和其他同學比寫字的時候，我就沒輸過，因為這支鋼筆給了我力量，這只鋼筆陪伴了我好多年，卻一點也看不出破舊，因為有了我的精心保養和照顧，所以，它完好如新。
我愛這支陪伴了我許多年的鋼筆。
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我心愛的陀螺小學生范文（17篇）篇九
蘿卜青菜，各有所愛。而我心愛的玩具是皮卡丘。
它有黃色的皮膚，閃電狀的尾巴，不長不短的耳朵，可愛的小嘴。看到了你一定會贊不絕口：哇！看起來好呆萌好可愛！“這個皮卡丘是我很小時爸爸媽媽送給我的禮物，我從小就很喜歡它，每天很晚了，上床睡覺時，我都還在和他玩耍，常常愛不釋手。
有一次我很生氣，哭了一下午，心里難受極了，無意間一抬頭，發現它正用關切的目光看著我，仿佛在告訴我任何事都要樂觀。那一下，心中的烏云在一剎間突然消散，豁然開朗了。以后只要一有時間，我就對著它傾吐煩惱，訴說苦衷。當然，高興起來了，我就拿著它，邊玩邊蹦，和它一起慶祝。
說來也奇怪，我都快11歲了，那么大人還玩皮卡丘，也太幼稚了吧！可它偏偏就是我的心愛之物，因為它告訴我一個道理：哭泣永遠無法解決問題，眼淚永遠無法洗去痛苦。生活要微笑，要樂觀。
想必大家都有著自己埋在心里的心愛玩具吧！
我心愛的陀螺小學生范文（17篇）篇十
因為我的高貴，我自然就成商場中人人搶購的寶貝。我被一個富人拿走了。我這么尊貴的杯子，就連上帝都不符合我的身份，更何況他只是一個小富翁，真是令我大為不快！
最近那個富翁運氣不好，老是輸錢，老是給我吃平常人喝的粗茶，我吃得都快頭疼了。我一個堂堂的杯中之王，豈能受這種待遇。漸漸地，我開始回擊，他一給我吃飯，我就故意用力跳下桌子去，把茶弄得滿地都是，看他還給不給我吃人參水。可時間久了，那人煩了，竟然把我當成一個花瓶，埋上土，在上面種了花。真是可惡，那些臟兮兮的泥土會把我的花容月貌毀掉的，那些花會把我尊貴的'身份襯得低微的，我是一個杯中之王，有一對稀罕的耳朵，我不應該成為一個普通的花瓶，不，是一個永遠高貴的花瓶。我不能把青春年華浪費在這段可憐的日子里，可我是大王，這些事不應該我來碰，應該讓那些身份卑微的人來干才對。我在一個雨天受不了外面的大風呼嘯，電閃雷鳴，終于倒下了。
第二天，我被宣告成了一堆廢物。我不敢相信，我如此漂亮的容貌，尊貴的身份全都化為烏有。我的身體碎了，但記憶沒有碎。
我心愛的陀螺小學生范文（17篇）篇十一
我有一個鉛筆盒，它是老師看我學習進步很大，為了鼓勵送給我的，是我最最心愛的學習用品的其中之一。
鉛筆盒的外形呈長方形，高約3厘米，長約15厘米，寬約7厘米，上面印著許許多多的顏色：例如說：黃色，藍色，紅色，黑色，綠色交加在一起，仿佛在玩疊羅漢呢！
我心愛的陀螺小學生范文（17篇）篇十二
我的書包是爸爸媽媽在我上小學二年級時送給我的，也是我最喜歡的米奇。
書包是紅色的，上半部是長方形的。上面有一只既可愛又活潑的米老鼠，它正在像模特一樣擺造型。外面有一個兜，可以裝紙巾。側面有兩個兜，可以裝水瓶。背面有兩個比肩寬的網狀書包帶，里面裝滿了海綿，是為了不讓肩膀上勒出紅印。下面還有兩條很窄的帶子，可以隨意調節，書包最上端有一個小提手，不想背的時候就可以提著，非常方便。
書包內部的第一層可以裝一些小物件，如鉛筆盒，作業本，第二層大兜里能裝各種各樣的課本。
這個書包已經陪伴我度過了兩年多了，把書包撐得鼓鼓囊囊的，我對它產生了深厚的感情，上學，它與我一起去學校，在路上真是光彩奪目；上課，它和我一起走進明亮的教室聽課、學習。放學了，書包里的鉛筆盒噼哩啪啦地響，好像在敲奏一首優美的交響樂。它們陪伴我度過美好的時光。
想到每天都能背著心愛的書包去上學，我頓時感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖啊！
我心愛的陀螺小學生范文（17篇）篇十三
今天，我和我的好朋友翔翔在我家客廳進行一場陀螺賽。
戰斗開始了，翔翔和我同時發射。翔翔先用發射條把摩巖巨像推過來攻擊我的旋風火炮，看著兩個陀螺在猛烈地碰撞，我們都非常開心。可每推動陀螺都會消耗一定的旋轉力，漸漸地摩巖巨像轉得越來越慢，越來越慢，最終倒在了地上。而我的旋風火炮呢？它還在歡快地轉啊轉啊，跳起了勝利的舞蹈。
接下來是雙人戰。我的陀螺真不幸，其中一個陀螺剛發射一碰到地面就爆胎了，接著以超人的速度直接飛向其他三個陀螺，四個陀螺一齊飛到了墻壁上，砰啪！又狠狠地相繼摔到地上，個個摔的昏頭轉向,奄奄一息。這次的戰斗幾乎全軍覆沒，剩下的戰斗力不到一個陀螺的百分之三。最后兩敗俱傷。
這次比賽太有意思了，期待下次與翔翔的陀螺之戰！
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我心愛的陀螺小學生范文（17篇）篇十四
春天來了,天氣暖和起來了,我買了幾只小蝌蚪,它是從青蛙的卵變成的,它全身都是黑色的,它有一個圓圓的大腦袋,它有一條又長又細的尾巴,它的尾巴是用來游動的`,它們有時候一動也不動,就象在發呆似的.我搖動盆子的時候,它們總是把尾巴左右擺動游了起來,我希望它快點長大,變成青蛙,為我們吃害蟲.我愛小蝌蚪作文150字。
我心愛的陀螺小學生范文（17篇）篇十五
我有一個非常喜愛的陀螺，因為這個玩具是我生下來的第一個生日禮物，爸爸送給我的第一個玩具，我跟它形影不離，就像兄弟一樣，我平時就把它放在一個精致的箱子里。
陀螺的制作材料是塑料的，除了攻擊環是鐵的。它的身材是中等的，不高也不矮，它頭頂的獸能蓋上有兩條鯊魚在中間自由地旋轉，它的顏色是藍色的，像寬廣無邊的大海，看著就非常舒服。我平時都和同學比持久戰，我也有讓陀螺能持久旋轉的秘訣，第一點是讓陀螺和地面有一定的距離，第二點是找到沒有凹凸的地方發射。
我曾經記得有這樣一個故事，有一次，我和同學在比陀螺，我們比的是攻擊，我拿出我的滅魂飛鱉。同學們看見了愛不釋手，我眼看就要勝利了，可是同學的烈焰獸王向我攻來，我的陀螺快不行了，我向他發出最后一擊鱉魚入水，其他陀螺都倒下了，只有我的陀螺還在轉。同學們對我說：恭喜你獲得第一名。今天的比賽真開心，我驕傲地離開了戰斗場！
經過這樣一個故事后，我覺得陀螺更帥了，你覺得嗎？
我心愛的陀螺小學生范文（17篇）篇十六
每個人都有自己心愛的東西和玩具，而我也不例外，我最心愛的東西是洋娃娃。
這個洋娃娃是我上學前班的時候爸爸給我買的，她已經陪伴我五年了，是我形影不離的好伙伴，我去哪兒都會把她帶在身邊。
有一次，我要請我的好朋友嘟嘟來我家玩，嘟嘟一到我家，我就把手上的洋娃娃放在了沙發上，我玩了半天才想起洋娃娃還在沙發上。洋娃娃正嘟著嘴望著我，仿佛在說：“哼！小主人有了好朋友就不理我了，也不和我玩了，真不夠意思。”我看到她那可憐樣，立刻將她抱在我懷里。這時，她像心情變好了，仿佛在說：“我就知道還是小主人最疼我。”
有一次，我數學考試考差了，才有78分，我難過極了。回到家我又被媽媽狠狠的罵了一頓，我更傷心了，跑回了房間，把門鎖住。我坐在床上抱著洋娃娃哭，淚水像斷了線的珠子似的。洋娃娃就像有生命一樣，坐在我腿上她眨著大眼睛仿佛在對我說：“沒事的，小主人，每個人都會犯錯，每個人都會有失敗的時候，不是每個人都是完美的。我們現在好好復習，抓緊每分每秒的時間一定會考好的。”我聽了洋娃娃說的話，把淚水擦干，我拿起數學書坐在椅子上開始復習。
還有一次，我和表弟在玩捉迷藏，我們跑進了爸爸媽媽的房間，我不小心把媽媽的手環摔壞了，我又傷心又害怕。我呆呆地站在原地發愣，我不知道下一秒媽媽進來看見了會怎么懲罰我。此時，旁邊的洋娃娃好像在對我說：“別難過了，你勇敢去給你媽媽承認錯誤，她不會批評你的。”我鼓起勇氣去把事情的經過告訴了媽媽，媽媽不但沒有生氣，還夸我是個誠實的好孩子，我真的很感激她。
這個洋娃娃陪了我五年，雖然她現在只有一只腳了，不過我還是舍不得把她扔掉。
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我心愛的陀螺小學生范文（17篇）篇十七
時光荏苒，歲月如梭，我學習小提琴已經六年了，酸甜苦辣都曾體會。但我就是不放棄，而是勇敢地去攻克一個個難關。歸根結底，就是我熱愛小提琴。
記得六年前的一天，媽媽陪我去琴行面試，張老師錄取了我。從此，我成為當時年齡最小的學生，小提琴開始伴隨我的業余生活，伴隨著我的成長，從持琴、持弓、跳弓、頓弓……直到能拉出優美的曲子，我每天按老師布置的作業一遍遍、一曲曲地練習著，從不偷懶，不管刮風下雨、嚴寒酷暑，我用鄧亞萍的名言激勵自己：“做好一件事，要有信心、決心、耐心、恒心。”如今，我已通過國家七級考試，獲得許多大賽獎項，我會在學琴的路上一直走下去。
要想在秋天收獲果實，就要在早春辛勤勞作。我的手指磨出了老繭，但換來的是考級時的優異成績。我學習樂理時累得頭昏腦脹，但換來的是對樂譜的理解和感悟。媽媽表揚我時，我欣慰；媽媽批評我時，我決心迎頭趕上，不退縮，不逃避。小提琴的優美旋律深深吸引著我，令我陶醉。每當家人看到電視播放小提琴演奏的節目時，總是喊我觀看，鼓勵我也成為那樣的藝術家。我心中暗暗下定決心：一定不讓爸媽的辛勤付出付之東流，將來要像鋼琴家朗朗那樣，成就自己藝術的巔峰。
簡評。
讀罷此文，小作者對小提琴的喜愛之情躍然紙上。當我們坐在舞臺下欣賞藝術家的表演時，那種藝術的魅力讓我們癡迷，但誰能知道，要想學會一門技藝，需要付出多少艱辛和汗水。小作者寫出了自己學琴的經歷，寫出了真實的情感歷程，寫出了自己的志向和愿望，其奮進的人生態度鼓舞人心。
（指導老師：王曉磊）。