我心愛的筆袋三年級大全（19篇）

優秀的作文不僅僅是語言表達準確，更需要思想深刻、觀點獨特。小編為大家準備了一些優秀作文的精選，希望能夠幫助大家提高寫作水平和素養。

我心愛的筆袋三年級大全（19篇）篇一

我有一只梅花鹿，它是我過生日時，小姑送給我的。他就在我房間最顯眼的地方臥著，我可喜歡它了。因為它真的很可愛。

梅花鹿身穿棕色的大衣，還有許多白色的斑點，好像是翩翩起舞的雪花飄落在“皮衣”上。雨滴形的小腦袋上頂著一對美麗的鹿角，像漂亮的珊瑚。炯炯有神的眼睛像兩顆閃閃發光的黑寶石，好像在凝視遠方。兩雙耳朵像綠葉一樣，耷拉著。尾巴雖然很短，但是很柔軟，像蘿卜。在我寫完作業的時候，雙眼很勞累，我會趴在小鹿背上，它柔軟的毛讓我感到不是再那么勞累。

每當我背著沉重的書包，回到家時。我會趴在小鹿背上，貼著它的耳朵，把我在學校的煩惱全都講給小鹿聽，這時我的煩惱就消失的無影無蹤，心情變得輕松了。

我喜歡這只小鹿，它是我玩具中最可愛的一個，同時它也給了我快樂。

我心愛的筆袋三年級大全（19篇）篇二

我有一支美麗的鋼筆。她有一個胖胖的身子，色彩斑斕的外套，尖又寬的“嘴巴”和長長的頭，樣子可愛極了。

她的顏色更是豐富了：粉紅的、白的、黑的、黃的，紅的，藍的，綠的…….

說到這，你們一定想說：這哪是鋼筆啊！這分明是個活生生的“小精靈”。

我為什么會這么喜歡它呢？那還有一個故事呢！一次我生日，一大早，我就跑到老爸的房間：“爸爸，今天是我生日，別忘了給我準備生日禮物哦！”哦哦，好的。“聽著爸爸迷迷糊糊的回答，我不禁有些失望，我想：老爸肯定不會給我送生日禮物了。

可是到了晚上，老爸卻讓我喜出望外，只見他一手提著一個大大的生日蛋糕，一手拿著一個精美的盒子，走進了我的房間，他對著我，大喊道：“女兒，祝你生日快樂”！

這支鋼筆的用途也不小，我常把她叫做“神筆”。這是因為她不僅能幫我寫字，而且還能幫我獲得好成績，用她寫試卷，我一定能考90分以上。

這就是我心愛的鋼筆，一支美麗、神奇的鋼筆。

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我心愛的筆袋三年級大全（19篇）篇三

你的文具盒好舊啊！為什么不換一個新的呢？瞧，我的文具盒多新，多漂亮……”同桌又開始嘮叨了。我輕輕地撫摸著我的文具盒，笑而不答。(用同桌的話作為引子，引出下文內容。)。

我的文具盒是一個長方體的塑料文具盒，外表已沒有原先那么漂亮，畫面上淘氣的米老鼠和唐老鴨已變得很模糊，有一處還裂開了一個小口子。破舊的文具盒問什么不扔掉？再次蓄勢。這樣又舊又破的文具盒，可是我很珍惜它。在我上二年級的時候，有一天，我的習作發表了，收到了20元稿費，我激動得不知怎么辦才好。媽媽說：“你不如去超市選個文具留作紀念。”我就拿著自己的稿費買了這個文具盒。交代原因―c20元稿費買來的，心血結晶啊！如今，這個文具盒已陪伴我一年多了，可是我怎么也不舍得換掉它，它仿佛時刻在提醒我――一分耕耘一分收獲。

我心愛的筆袋三年級大全（19篇）篇四

我和每一個女孩一樣喜歡芭比娃娃，因為她有藍寶石般的眼睛，血紅色的嘴唇，頭發有的黃得像金子，有的白的像銀子，她有各式各樣的衣服和各種各樣的鞋子。

芭比娃娃給了所有平凡女孩追求美好的夢想。我給她梳頭發、戴帽子、穿衣服、換鞋子，我和我的芭比一起表演童話劇：《白雪公主》、《小紅帽》、《美女與野獸》、《灰姑娘》……我們一起在童話王國里遨游，在夢想的國度飛翔！

我愛芭比，她不僅僅是我的玩具，她更是我的好伙伴。

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我心愛的筆袋三年級大全（19篇）篇五

1月6日，我媽媽給我買了一只毛絨玩具，它是一只可愛的小猴。

它是那么的可愛！眼睛大大的，耳朵圓圓的，穿著一套藍色的衣服。不僅有衣服，而且還有一雙藍色的鞋子。因為它身體的兩個部位都是藍色裝飾的，所以我就給它取名叫“藍藍”。

我特別喜歡它，因為我爸爸屬猴子的。如果爸爸不在家的時候，就讓小猴子來陪伴我。就好像爸爸在我身邊。

因此，我特別喜歡它。

我心愛的筆袋三年級大全（19篇）篇六

我有一只梅花鹿，它是我過生日時，小姑送給我的，他就在我房間最顯眼的地方臥著，我可喜歡它了。因為它真的很可愛。

小學生作文大全。

炯炯有神[注:炯炯：明亮的樣子。形容人的眼睛發亮，很有精神。]的眼睛像兩顆閃閃發光的黑寶石，好像在凝視遠方。兩雙耳朵像綠葉一樣，耷拉著。尾巴雖然很短，但是很柔軟，像蘿卜。在我寫完作業的時候，雙眼很勞累，我會趴在小鹿背上，它柔軟的毛讓我感到不是再那么勞累。每當我背著沉重的書包，回到家時。我會趴在小鹿背上，貼著它的耳朵，把我在學校的煩惱全都講給小鹿聽，這時我的煩惱就消失的無影無蹤[注:蹤：蹤跡。沒有一點蹤影。形容完全消失，不知去向。]，心情變得輕松了。我喜歡這只小鹿，它是我玩具中最可愛的一個，同時它也給了我快樂。

我心愛的筆袋三年級大全（19篇）篇七

我有許多可愛的玩具，但讓我挑出一個我最喜歡的玩具，我要選它——我的玩具小白兔。

小白兔拿著一個紅紅的胡蘿卜，好像要把那個胡蘿卜吃掉似的。小白兔全身都是白色的，我便把這個可愛的小白兔取名為白白。白白整天眼睛瞪的大大的，小嘴張開，耳朵豎立起來。坐在搖椅上，真像是一位大小姐呢！

白白是我最喜歡的，因此，別人想動一下，都得經過我的允許。有一次，妹妹看我的白白很可愛，便拿來玩一玩。結果她一不小心，把我的白白搖椅都弄掉了，我放學后回來一看，“咦？白白的搖椅怎么不見了。”媽媽說：“不就是一個破搖椅嘛，我明天再給你買一個不就得了！”我傷心地說：“小白兔的搖椅是買不回來的。因為小白兔它坐的搖椅只有一個，絕無第二個！”媽媽聽了。便和我一起找小白兔的搖椅，媽媽怕我們兩個人找不著，就去小妹家把小妹也叫來一起找小兔的搖椅，妹妹感到非常的.羞愧，便把事情的來龍去脈都告訴了我，并和我們一起找到了小白兔的搖椅。我生氣的說：“小妹，你怎么能這樣呢？明知道小白兔白白是我最心愛的玩具，你卻……”我生氣的把小白兔和它的搖椅一起拿進我的房間里，反鎖了門。過了一段時間，我肚子餓了，我便出來找吃的。我突然聽到小妹的哭聲，順著哭聲望去，看見小妹一個人在那里哭，我連忙走上前去安慰：“小妹，你別哭了，我原諒你了，但是你以后不能再碰我的小白兔。”妹妹連連點頭。

從此以后，可愛的小白兔再也沒有和我分開過，它陪我度過快樂的童年。

我心愛的筆袋三年級大全（19篇）篇八

我有一個叫“佳佳”的芭比娃娃，“佳佳”是我給她起的名字。怎么樣這個名字好聽吧。佳佳有一副苗條的身材，纖細的腰，修長的腿，很好看；它那橘黃色的頭發像柳條一樣柔順地披在肩上，摸起來非常地柔軟；一雙黑黑地大眼睛，像兩顆黑寶石一樣明亮。

我們倆是一對非常好的好朋友，我特別喜歡和它一起玩。我快樂時，它和我分享；我煩惱時，它為我分憂；在我遇到困難時，它給我力量。

有一次，我在家里寫媽媽給我留的作業時，遇到了一道難題，怎么想也想不起來，無意中我看了一眼“佳佳”，我發現“佳佳”整在注視著我，我仿佛聽見她在說：“小主人，不要灰心，加油啊，你一定能做出來的，我相信你。”

這時，我的思路忽然一下子就打開了，我拿起筆很快地就把這道題的正確答案寫了出來。

空閑的時候，我總會抱著“佳佳”到外面走走，小區里的小朋友們都很喜歡我的“佳佳”，他們圍著我，一邊搶著用手摸著“佳佳”，一邊說：“你的芭比娃娃真漂亮呀！”我聽后心里美滋滋的。

評語：在寫自己喜愛的玩具時，最好給它起一個特定的名字，這樣既顯示了我們的喜愛，又便于寫出它的與眾不同。本文對芭比娃娃外貌描寫的非常細致，充分體現了它的美。注意段與段間的.過渡。

我心愛的筆袋三年級大全（19篇）篇九

雪花片的外觀就像一片雪花，但與雪花不同的是雪花是六邊形的，而雪花片是圓形的，雪花有六個瓣，而雪花片有八個瓣。雪花片每兩個瓣之間都有一個能讓另一塊雪花片插進去的縫隙，這樣就能拼出很多不同的東西了。

我有一大桶雪花片，那還是我上幼兒園的時候外婆給我買的。我用雪花片能拼出很多不同的東西。我拼過一只“怪獸之王哥斯拉”，它的前爪很短小，看起來沒什么用，但它的后腿很長，并且粗壯有力，它的背上有許多紅色的尖刺，全身皮膚都是棕色的，它張著大嘴，對天空大吼，看起來十分霸氣。

我還拼過一把水晶激光槍，它的結構和普通的槍沒什么區別，但是它全是由“紫水晶”、“天青石”、“黃金”和“鉆石”打造的，瞄準鏡是用“紅瑪瑙”做的，到暗處會開啟夜視功能。

我最近又在拼知道骷髏，它非常矮，穿著一條黑色的短褲和一件淺藍色的外套，它的左眼是藍色的，右眼卻是紫色的，看起來十分怪異。

我還用雪花片拼過各種我想象中的玩具、人物、動物……雪花片陪我度過了許多快樂的時光，我會一直好好收藏這桶雪花片，永遠都不會忘了它陪伴我的日子。

我心愛的筆袋三年級大全（19篇）篇十

我心愛的筆袋三年級大全（19篇）篇十一

我有一個漂亮的文具盒，那是大舅送給我的生日禮物，我非常喜歡它。

它一共分為兩層：上層放的是鉛筆。它們總是默默地為我服務。還有橡皮，當我用鉛筆寫錯字的時候，它就會像一個士兵一樣，站直身體，好像是在對我說：“小主人，快拿我去把錯字干掉吧！”第二層放的是魔筆、鋼筆和中性筆。鋼筆是練字不可缺少的，而中性筆既好用，又方便。當橡皮解決不了的困難，那就交給魔筆了。

文具盒的形狀是長方體，上面的圖案是三條龍：有一條四處游動，好像是在巡邏似的；有一條從天而降，像殞石雨似的，從天空劃落下來；還有一條龍把身子拱得跟趙洲橋一樣，像正為干枯的土地降雨呢。自古以來，龍就是我國的'神獸，也代表著吉祥和幸福。所以我非常喜歡這個圖案。

文具盒就像我的一個好朋友，在我遇到困難時，總能鼓勵我。記得有一次，當我正為一道難解的奧數題冥思苦想后，正準備放棄時，忽然看到我的文具盒。它上面的三條龍好像是在對我說：“小主人，我們相信你，你是最棒的，你一定會成功的！”這時，我的自信心一下子恢復了！我又重新審題、思考，終于做出了這道題。

我愛我的文具盒，它不僅是我學習上的好幫手，也是我形影不離的好朋友。

我心愛的筆袋三年級大全（19篇）篇十二

爸爸給我買了一個漂亮的文具盒。

文具盒是用塑料做成的，紅紅的顏色，上面有兩只可愛的小白兔，它們在吃胡蘿卜，紅紅的眼睛，露著兩顆大大的門牙，非常惹人喜愛。

文具盒是長方形的，右邊有一個鉛筆刀和一個指南針，還有兩個小按鈕，一按里面裝著的筆就會跳起來，鉛筆刀的小蓋子就會打開，我就可以用它削鉛筆了。

我的.文具盒里面裝著許多文具，有鉛筆、碳素筆、橡皮、尺子、三角板等，上課時我全靠它們了，所以每天上學的時候，我會帶上它。

多么可愛的文具盒呀！我一定要好好愛護它、保護它。它就像我的小伙伴一樣，形影不離。

王若冰。

我心愛的筆袋三年級大全（19篇）篇十三

每一個同學都有心愛的學習用品吧?這一次，我要介紹我媽媽從大潤發給我買回來的書包。

我的書包是用布來做的。和我差不多大，正正好背在我的身上。顏色是我們女生最愛、最陶醉的粉色。圖案是我喜愛的米老鼠：米妮呢!這只米妮在小書包上躺著，可舒服了!微微的一笑，像是在歡迎我們選擇了她。這只米妮的裙子是一條黃黃的，帶了閃閃的粉，頭頂上的粉色大蝴蝶結也是帶了閃閃的粉。看起來這只米妮可可愛了!

我的書包是三層的，第一層最小，正正當當的裝上了我的鉛筆盒。第二層比第一層打的多了!裝我的作業和一些本子，這一層里面還裝上了一個塑料的，我把我的名片給掛了上去。第三層最大，里面裝我的書本，語文、數學、英語等一咕嚕的賽了進去，看著也不擠。余下來的就是兩個袋子了，其中一個裝我的水杯，另一個裝我的紅領巾。頭頂上的一個拉條，背起來可舒服了!

我心愛的筆袋三年級大全（19篇）篇十四

去年暑假，因為我的舊文具盒壞了，所以媽媽給我買了一個新文具盒。當我拿到它時，只覺得眼前一亮，心想：這個文具盒真酷啊！

它是個由塑料做成的長方體，胖乎乎的“身子”穿著一件藍“衣服”，中間有一道綠色的拉鏈。八只色彩鮮艷的卡通小恐龍分散著嵌在藍色的文具盒蓋上。它們造型不一、活潑可愛，好像在說：“以后，我們就是好朋友啦！”

打開文具盒，只見里面一共分三層。最下面一層又大又深，底面毛絨絨的，用來放水筆和尺。中間一層有一塊可翻動的.海綿板，上面有四個用來固定筆的圈圈。每天，我做完作業后，就會把削好的鉛筆一一插進這些圈圈內。最上面一層是個網兜，里面放了很多東西，有熒光筆，有橡皮，還有課程表。因為有一根拉鏈，所以不用擔心里面的東西會掉出來。每次只要在使用完后及時拉好拉鏈就行了。

我真喜歡這個文具盒啊！它是我學習上的好幫手，也是好朋友。我一定要好好愛惜它。

我心愛的筆袋三年級大全（19篇）篇十五

我是一個喜歡小動物的人，因為小動物可愛至極，在我眼里，它們就是我的好朋友。我特別喜歡小兔子，所以想養一只。

有一天，奶奶告訴了我一個消息，我激動的蹦得老高。原來呀，是姨奶奶給了我4只小兔子。我還沒等奶奶描述就迫不及待的飛跑的去看了。

哇，小白兔可真可愛!它們都有一身雪白的皮毛，紅寶石般的大眼睛，水汪汪的，兩只長耳朵，一個短而粗的小尾巴。你知道它們的鼻子是什么顏色嗎?是粉紅色。它們長得可愛極了。

我給它們各取了個名字。一對兒分別叫乖乖一號和乖乖二號，另一對兒分別叫做寶寶一號和寶寶二號。

我想抱抱它們，可是我卻不敢，因為人們常說兔子急了而會咬人的。不過在姐姐的幫助下我抱起了乖乖一號。它很乖，不僅沒有掙扎還沒咬我。我用手摸了摸它柔軟的皮毛，覺得這個毛茸茸的小家伙像個小絨球。它靜靜地依偎在我懷里，我感到了它淡淡的體溫。

有一次我喂它們白菜時，它們都伸長了脖子站了起來，將前爪放于胸前，我再舉高點它們一個個都倒下了，看到它們的樣子，我很是同情，就將白菜給了他們。

哇!它們是多么可愛呀，你喜歡它們嗎?

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我心愛的筆袋三年級大全（19篇）篇十六

今天上午聆聽了周慧玲老師的關于《做一個有情懷的班主任》的演講。先說說周老師帶給我的感覺，她今年68歲高齡，但精氣神十足，說話鏗鏘有力、激情澎湃，聽她的演講真是一種享受。我還能感覺到她是一位非常樂觀的人，對生活充滿熱愛的人，有生活情調的'人，我想這也是她有十足精氣神的原因。周老師還給我留下印象深刻的一點是：在她的整場演講中她沒有用任何課件，這在我所聽的所有演講里是獨一無二的，我想這源于她的自信，其實最根本原因還是她腹中有學問，可以信手拈來，滔滔不絕。

在周老師的演講中，她用講故事的方式詳細講解了九個“悅”：悅自己，悅學生，悅家長，悅同事，悅領導，悅學校，悅家人，悅鄰里，悅世人。這所有的“悅”，一方面是能讓自己幸福而又快樂的工作，一方面是給學生做榜樣，建立和諧的師生關系，一方面又是給自己的孩子優化他們身邊的教育資源。我們是學生和孩子的榜樣，師慈則生敬，父慈則子孝。所以我們想讓學生和孩子成為什么樣的人，首先我們先要成為這樣的人。有時候學生犯錯，有時候自己的孩子犯錯，我們不應該單單去指責批評他們，而應認真思考其行為背后的原因，思考他們的行為的產生有沒有一部分原因是自己平時有什么言語或行為對他們產生的影響。這是我通過聆聽周老師的演講所體悟到的教育觀點：不管是作為教師教育學生，還是作為家長教育自己的孩子，我們都要以身作則，時刻樹立良好的榜樣。

通過聆聽周老師精彩的演講，我不僅收獲了知識，還收獲了生活情調，我要向周老師學習，做一個心中有愛，常反思自己的人。

我心愛的筆袋三年級大全（19篇）篇十七

我有一個文具盒是我的生日禮物，我特別喜歡它。

這個文具盒是粉加白色的，還有一些五顏六色的小字，是長方形的文具盒，上面有小羊的圖案，還有一個小刨筆機，一共有兩層，是用吸鐵石關住塑料盒的，它有一個放筆的套子，一共有五個小的，可放十幾只。

文具盒可厲害了，如果要寫鋼筆字時，鋼筆哥哥來幫忙；如果想要寫英語時，鉛筆弟弟來報到；如果想擦鉛筆字時，橡皮弟弟來幫忙；如果想畫直線時，直尺姐姐來幫忙。文具盒的東西是多么的厲害，它們各有各的活。我心愛的文具盒，是我們好幫手，當我上課不認真時，文具盒小聲告訴我，小主人，要認真。當我的事情沒做好的時候，文具盒對我說，小主人，別灰心，一定能成功。當我考了高分，文具盒悄悄的對我說，小主人，不能太驕傲。

我的文具盒伴著我，讓我生活有信心，有快樂。

我心愛的筆袋三年級大全（19篇）篇十八

俗話說“蘿卜青菜，各有所愛”。有人愛白兔，有人愛小狗，更有人愛任勞任怨的牛，可我愛的卻是小花貓。我家以前就養了一只小花貓dd平安。

平安長的`可愛極了。它有一雙十藍寶石似的眼睛，一到晚上就會發出藍色的幽光；它喜歡“喵喵喵”叫著給自己解悶，一叫就露出一排潔白尖利的牙齒；它嘴邊有六根纖細的胡須，我從課外書上看到，這是用來測量老鼠洞大小的。

平安很老實。平時它喜歡找個暖和的地方，成天成天無憂無慮地睡大覺，不管你怎么叫它，它都像沒聽見一樣，理都不理你。有時候，你想逗逗它，把它從美夢中弄醒，抱起來，它可不會吃你這一套，等你一松手，它就像一個軟綿綿的面團掉在地上，又順勢一滾，懶洋洋地到一邊睡覺做美夢去了。

平安睡夠了，就會變得格外可愛活潑。一見到主人，就蹭到腳邊來。看到主人開心了，就開始眨眼，搖尾，表演它的拿手好戲：時而翻個跟頭、時而四腳朝天裝死、時而站起來轉圈……等它表演完了，就會依畏著你，讓你給它繞癢癢，似乎只有這樣，它才能滿足。

別看平安憨憨的樣子，可沒忘記它的看家本領，抓起老鼠來可是高手中的高手。有一次，我坐在沙發上看電視，突然，一團黑影悄悄掠過，仔細一看，原來是平安。我疑惑不解：平安在干嘛呢？我悄悄地跟過去，哦，原來是平安發現沙發下有一個老鼠洞，怪不得家中總有老鼠出沒。平安就耐心地趴在哪里，一動也不動。過了好半天，老鼠終于出來了。平安猛地向前一撲，一下子就抓到了老鼠。平安把老鼠叼到院子里，抓住，放下，再抓住，再放下……我看了許久，才恍然大悟：平安是在玩貓捉老鼠的游戲呢！玩夠了，平安就開始享用起“美餐”來。

啊！我愛我的小花貓，你呢？

我心愛的筆袋三年級大全（19篇）篇十九

我有許多漂亮的文具，他是我最喜歡的文具，看你能不能答對，答對就是說你知道我受什么文具：“四四方方扁又長，外穿漂亮新裳，學習用品里面放，它是我的好伙伴，他就是文具盒。

他是在我生病時，媽媽給我買的，我十分喜愛他。他是用塑料制成的，是一個長方體，紅色的，最引人注目的是那美麗圖案，是虹貓和黑猩猩的戰斗形態，虹貓的對手是黑猩猩張著嘴，虹貓可用箭射黑猩，箭好像要射到文具盒上。

文具盒里躺著我的學習助手，有鉛筆，鋼筆，尺子，自動筆，像皮，等等，每當我要寫作業的時候，鋼筆就會毫不猶豫的跳出來幫助我，每當我寫錯字時，橡皮就會犧牲自我給我抹去，他們是我學習好幫手呢！

有一次，我考試考下100分，我興高采烈的回到了家，我的學習用品都仿佛在說：“小主人，你要繼續努力！我聽了，我十分感動，如果我上課搗亂，他們就會立刻變了臉說：“主人，你要認真聽講才能取得好成績。不能三心二意，只能一心一意！”我聽了，立刻把身子挺直聽老師講課。

啊，瞧！我的文具盒和學習用具是不是很神奇吧！