每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
學校周一國旗下講話稿 學校領(lǐng)導(dǎo)周一國旗下講話材料篇一
今天，我講話的題目是《學會自護、自救，確保上下學安全》。
下面請你先聽兩個小故事：
一個十歲的女孩，有一天放學的路上，遇到兩個陌生的年輕女人向她問路，女孩十分熱心地為這兩個陌生人指明了道路，但是兩個陌生女人并沒有馬上離開，而是提出路不熟讓女孩帶領(lǐng)她們到達目的地，女孩毫不猶豫地答應(yīng)了她們的要求，跟著這兩個陌生人上了一輛面包車，誰知這兩個女人是人販子，女孩就這樣被她們拐賣到了偏遠的農(nóng)村。
也是在放學的路上，黑龍江省哈爾濱市有個9歲的男孩，遭到綁匪的綁架，這個男孩沒有慌亂，在被綁匪強行帶走的時候，趁綁匪不注意，將自己的飯盒偷偷扔到了地上，四處尋找他的母親，正是看到了他扔在地下的飯盒，才果斷地報警，為之后綁架團伙的落網(wǎng)提供了線索。他與綁匪巧妙地周旋，最終趁綁匪熟睡的時候，用牙齒咬開了綁著手和腳的繩索，成功逃脫。在這兩個故事中，第一個故事中的孩子，因為缺乏安全自護意識，過于相信陌生人，而使自己陷入了危險之中，而第二個故事中的男孩，在遇到危險時沉著冷靜，機智勇敢，保護了自己。由此可見，作為小學生，在有安全意識的同時，一定要掌握自護、自救的常識，這樣，萬一遇到了危險，才能更好地保護自己。在上學放學的路上，希望同學們能做到以下幾點：
1、在沒有家長接送的情況下，盡量結(jié)伴而行，和自己同路的同學一起上學、放學更安全。
2、按照學校規(guī)定的上學時間到校，不要過早或過晚，以免在路上發(fā)生危險;放學之后立即回家，不要在放學回家的路上逗留、玩耍，自己有任何的安排需要晚回家，一定要提前打電話通知家長。
3、不要隨便和陌生人搭訕，如果遇到有陌生人向你問路，一定要提高警惕，注意觀察對方的神態(tài)、表情，如有異常立即離開。要牢記不要給陌生人帶路。
4、要提高警惕，善于觀察自己周圍的人，發(fā)現(xiàn)有神態(tài)、行為舉止比較異常的，要迅速躲開。發(fā)現(xiàn)有陌生人跟隨的時候，不要慌張，馬上往人多、繁華的街區(qū)走，并大聲呼救。
5、上學、放學路上遇到任何事情不要圍觀，看熱鬧，要遠離圍觀人群，避免發(fā)生危險。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，使我們每天都能高高興興上學來，平平安安回家去。
學校周一國旗下講話稿 學校領(lǐng)導(dǎo)周一國旗下講話材料篇二
老師們，親愛的同學們：
早上好!今天，我在國旗下講話的題目是《珍愛生命，從我做起》。 20xx年5月12日，汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學全校2300多名學生僅僅用了1分36秒，就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時刻創(chuàng)造奇跡，得益于這所學校從每學期都進行疏散演練。
“生命不保，何談教育?”校園安全一直是社會關(guān)注的熱點。生命只有一次，而且相當脆弱。我們每一個同學都應(yīng)當視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當時時關(guān)愛自己和他人的生命。
對同學們的安全，希望記住以下幾點：
1、我們?nèi)w同學都要有高度的安全意識，若發(fā)現(xiàn)學校哪個地方有安全隱患要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。
2、最近各種傳染病也逐漸多起來，全體同學每天到校后要及時開門窗通風，班主任要加強晨檢，發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)燒等癥狀要及時通知家長到醫(yī)院治療。
3、要注意食品安全。春天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強身體鍛煉，預(yù)防傳染病。
學校周一國旗下講話稿 學校領(lǐng)導(dǎo)周一國旗下講話材料篇三
敬愛的老師、各位同學：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構(gòu)成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個人的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間。在他們眼里時間是漫長和無謂的， 而當他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復(fù)活，挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。 “未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂郁地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠地停止。在浩瀚的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。
老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中每一分每一秒!
學校周一國旗下講話稿 學校領(lǐng)導(dǎo)周一國旗下講話材料篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家好!今天國旗下講話的題目是：爭做文明中專生，共建和諧校園。 同學們，如果有人不小心踩了你，你會怎么做?擁擠不堪的食堂里，如果有人不小心碰翻了你辛苦打來的飯菜，或是不小心把菜湯灑到你身上，你會怎么做?是毫不介意的一笑了之，還是惡語傷人，甚至大打出手!面對這樣的突發(fā)事件，不同的人有不同的反應(yīng)，而話語行為文明與否可以產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果。
在當今社會中文明禮儀是必不可少的道德規(guī)范，是人與人之間和睦相處的基礎(chǔ)，也是社會和諧的保證，作為一名中專生，我們是否應(yīng)該做到文明舉止禮貌待人呢?如果我們每個人都做到了文明禮貌，相信我們的校園會更加和諧。
大到國家，小到校園個人，文明禮儀是構(gòu)建和諧校園的保證。然而在現(xiàn)實生活中，仍有許多不適當?shù)男袨樵诎l(fā)生，比如：在校園里還有同學吃過零食后隨手一扔，還有在校園里追逐打罵等等一系列的不文明行為。為了構(gòu)建和諧校園，我們必須爭做文明中專生，就應(yīng)該從小事做起。不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不破壞公物，改掉自己的不良習慣，從而慢慢養(yǎng)成良好的習慣。
同學們，微笑是我們的語言，文明是我們的信念。讓我們大家攜起手來，用我們的行動，構(gòu)建和諧校園，共創(chuàng)美好的明天!
謝謝大家，我的發(fā)言完畢!
學校周一國旗下講話稿 學校領(lǐng)導(dǎo)周一國旗下講話材料篇五
各位親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!
寒風凜冽，冬意濃濃。圣誕老師似乎剛走不久，馬上又將迎來一個新的節(jié)日，明天是一年的第一天，你們知道明天是什么節(jié)日嗎?----是一年一度的元旦又將到來啦!
那什么是元旦呢?你們知道嗎?讓我來告訴你們把---1月1日又稱元旦,“元”是開始, “旦”是早晨。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。在此期間，小朋友們又可以放假啦，可以呆在家里玩一玩，也可以出去玩一玩，相信，大家都很期待、很開心吧!
那在即將到來的新年中，小朋友們有什么愿望嗎?-----
老師希望我們每位小朋友都能在新的一年當中，實現(xiàn)自己的小愿望。同時，小朋友們馬上又要大一歲了，也希望大家能夠做一個既懂事又能干的好孩子，做一個讓老師開心，媽媽放心的好孩子。
學校周一國旗下講話稿 學校領(lǐng)導(dǎo)周一國旗下講話材料篇六
各位老師、同學，大家好!
我是職二二班的 同學，今天我國旗下的講話的題目是《做一個文明的中職生》。我認為做一個文明的中職生要做到以下幾點：
1、平時要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面，應(yīng)主動打招呼行禮，同學之間，每日初次見面，也要以禮相待，相互問好。
2、行走時，要注意姿勢，遵守規(guī)則，同老師相遇，應(yīng)讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時，應(yīng)主動幫忙。
3、進辦公室應(yīng)先敲門或打招呼，經(jīng)老師允許后方可入內(nèi)。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關(guān)書刊，應(yīng)先征得教師或辦公室工作人員的同意。
4、要愛護公共財物，愛護學校的一草一木，不折花，不踐踏草坪，自覺維護校園綠化、美化、香化、凈化。
5、在上課鈴響之前，學生應(yīng)先進教室，做好準備，靜候老師前來上課。若遲到，應(yīng)在教室外向老師行禮報告，得到任課老師允許后方可進入教室。上課教師宣布上課，同學全部起立，行注目禮。
6、上課要專心聽講，不做與課本無關(guān)的事，對老師講授的內(nèi)容有疑問，不要隨便打斷老師的講課，可先將疑點記錄下來，待老師講授告一段落后，再舉手提問，亦可在課后或輔導(dǎo)課時向老師請教。
7、上課時應(yīng)保持儀容整潔，衣著大方，夏天不得穿背心、拖鞋進入教室。
8、對課堂教具、設(shè)備、墻壁、門窗等須備加愛護，不要隨便移動，不得污染或損害。在教室里要愛護照明設(shè)備、節(jié)約用電，離開教室時應(yīng)隨手關(guān)燈。
9、教室內(nèi)外要保持清潔，不得隨地吐痰，亂扔紙屑、果皮等雜物。
10、要珍惜學校的榮譽，不做有損學校榮譽的事，
同學們，我們都希望得到別人的贊揚，社會的認可，更希望別人說我們有修養(yǎng)，素質(zhì)高，那么就讓我們增強自我控制的能力，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，爭做一個文明的中職生，成為一個對社會有用的人。
謝謝大家!
學校周一國旗下講話稿 學校領(lǐng)導(dǎo)周一國旗下講話材料篇七
有這樣一個故事，它名字叫《國王的花種和誠實的孩子》，講的是我們中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一粒花種，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。評選時間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質(zhì)，我們每個人都應(yīng)該擁有它。
誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說過?我在小學校園里學到了人生中最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信。?可見，誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實，講誠信并不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師。考試不好時，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學習、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的。
同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。
學校周一國旗下講話稿 學校領(lǐng)導(dǎo)周一國旗下講話材料篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。
“百花齊放綠波揚，文明新鄉(xiāng)競風光”，好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)怂茉烊耍锣l(xiāng)就是我們大家賴以生存的一個大的環(huán)境，環(huán)境的文明可以讓我們從小就樹立起一個好的精神面貌。我們大家既是這個環(huán)境的受益者，更是城市的建設(shè)者。
創(chuàng)建全國文明城市，是市政府貫徹落實科學發(fā)展觀，建設(shè)美好和諧新鄉(xiāng)的民心工程，也是構(gòu)建和諧社會，塑造文化形象，造福全市人民的有力措施。作為新鄉(xiāng)一中的學生，我們要積極響應(yīng)市政府及學校的號召，爭做文明學生，創(chuàng)建全國文明校園，我們要爭當標兵，爭做先鋒。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人尊敬，并被大家廣泛推崇的行為。爭做文明中學生，首先應(yīng)做到語言文明，時時刻刻注重自己的言行舉止，確保做到熱情、主動、大方，與人談話時要說文明話，切不可粗言粗語，話不投機時，我們更要以微笑面對，體諒他人的難處，萬萬不能將自己的觀點強加于他人，正如卡耐基所說：“如果我們要交朋友，就要以高興和熱忱去迎接別人。”只有這樣，我們才會離文明中學生的標準更進一步。
其次，應(yīng)做到行為文明，在日常生活中，要規(guī)范自己的行為，時時刻刻做文明事，說文明話。行為舉止文明得體，講衛(wèi)生;杜絕闖紅燈行為，遵守交通規(guī)則。在校園中，要遵守校規(guī)校紀，不買外賣，按時穿校服，這也是文明的一種體現(xiàn)。
文明，在我們身邊無處不在，它已不僅僅成為一個象征性的名詞，更是在我們的日常生活中必不可少的一部分。老師們，同學們!文明是我愿，進步是我望，發(fā)展是我求，讓我們攜起手來，為文明新鄉(xiāng)的創(chuàng)建，貢獻出我們的汗水和力量。爭當校園文明先鋒，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做紳士淑女型一中學生!
學校周一國旗下講話稿 學校領(lǐng)導(dǎo)周一國旗下講話材料篇九
同學們：
優(yōu)美的教室環(huán)境能給我們增添生活與學習的樂趣，消除學習后的疲勞。更重要的是：它有助于培養(yǎng)我們正確的審美觀念，陶治我們的情操，激發(fā)我們熱愛班級，熱愛學校的感情，促進我們奮發(fā)向上。
所謂班級文化，亦即班級內(nèi)部形成的獨特的價值觀，共同思想、作風和行為準則的總和。它是班級的靈魂所在，是班級生存和發(fā)展的動力和成功的關(guān)鍵。
班級文化的主要內(nèi)容是班級形象、班級精神、班級凝聚力、班級目標、班級制度、團隊意識、班級文化活動等。班級文化的核心是班級精神和價值取向。
上周我校德育研究室對高三的班級文化進行了檢查，總體評價是：他們的班級精神是昂揚向上的，班級管理是合作共贏的，班級環(huán)境是整潔溫馨的，班級個性是精彩紛呈的。我們?yōu)樗麄冐S富的精神、踏實地作風、和諧的環(huán)境喝彩!
從班訓和個體奮斗目標上看：積極向上，理想堅定，實事求是、奮發(fā)圖強是三年級同學的集體追求。高三(12)班的“學習要加，驕傲要減，機會要乘，懶惰要除”。高三(16)班的“失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌”。高三(14)班的“高考就像呼吸，呼是出一口氣，吸是爭一口氣”。是他們班訓中智慧的代表。三年級1200多名同學都有著符合自己實際的夢想：有的立志攀登名校高峰、有的立志個性發(fā)展，最可貴的是他們都有一個符合自身實際的追求，有一種不達目標不罷休的勇氣。
從班級文化內(nèi)容上看：體現(xiàn)了全面、個性、和諧的特點。尤其是高三(15)班。從學習動機上講，他們用理想信念引領(lǐng)同學們努力奮斗，用父母的期望鼓勵同學們不斷成長。教室里張貼了一幅很溫情的父母陪伴孩子高考的照片，家長期待的眼神，攝人心魄，十分震撼。使同學們在緊張的復(fù)習備考中，始終都能感受到爸爸媽媽強大的支持。他們的學法的指導(dǎo)也是很突出的，不僅告訴大家為了理想而奮斗道理，而且還指明了奮斗的途徑和方法，十分具體。
從班級文化特色上看：最有特色的是高三(18)班，他們以小組為單位，互相下《挑戰(zhàn)書》和《應(yīng)戰(zhàn)書》。例如“十一組”對“唐朝小組”的戰(zhàn)書為“希望貴組不要因為是我們就縮手縮腳毫無斗志，我組也會團結(jié)一致認真對待，盡力備考，絕不大意輕敵。如果不滅掉最佳狀態(tài)的貴組，我組贏了也沒什么樂趣”。“超越極限”組對“神創(chuàng)‘007’”的《應(yīng)戰(zhàn)書》是“暴風雨是一把篩子，膽小、不肯堅持的人肯定會被篩去。我組一致同意貴組提出的相關(guān)條例，愿意接受挑戰(zhàn)。我組將團結(jié)一致，全力以赴，與貴組決戰(zhàn)到底。”這一句句簡單的話語，是一中學子風貌最佳的體現(xiàn)。還有高三5班、15班、18班建立了學習輔導(dǎo)站，由各科學習成績優(yōu)秀的學生組成，幫助同學解決學習中遇到的困難。學習輔導(dǎo)站是班主任管理藝術(shù)的結(jié)晶，是小組學習的一個有力補充。
從班級生態(tài)文化上看：高三(10)、(11)、(15)班做的很好。尤其是高三(15)，在教室外，熱水瓶分顏色擺放一致，顯得非常規(guī)范。走進教室，桌子上沒有一本書籍，桌下的書箱大小一致，擺放的整整齊齊，每位同學書箱里面的書和試卷也分門別類整理的井井有條。教室地面一塵不染，墻面上每一份張貼，都經(jīng)過了精心的設(shè)計和規(guī)劃。另外在(11)(15)等班級窗臺上還擺放了漂亮的盆栽，使整個教室更加清新，舒適。仔細看，(15)班的小盆栽上還貼有“狀元”的字樣。除此之外，還有高三(10)班的感恩父母的圖片，15班班委會給小組頒發(fā)的獎狀，19班的教師留言板，1班、5班的書架等等。
我們在所有的班級都感受到家的溫暖、感受到了學習的比學趕幫、感受到了團結(jié)和友誼、感受到了為理想而奮斗的執(zhí)著與希望!
同學們：著名教育家蘇霍姆林斯基在《全面發(fā)展個性的培養(yǎng)問題》中寫道：“學校作為擁有高度教養(yǎng)和文化的基地，缺乏集體的多樣的精神生活是不可思議的，個性缺乏豐富的精神生活也是不可思議的。”
因此，我們倡議全校所有班級和全體同學：要把班級建設(shè)成一個溫謦的家，要努力營造一個和諧的學習氛圍，建立一個友愛合作的生生關(guān)系，創(chuàng)造一個團結(jié)向上的班集體，這樣，才能把我們錘煉成“體魄健，品行優(yōu)，思維活，能力強，知識豐富的一代新人”。
學校周一國旗下講話稿 學校領(lǐng)導(dǎo)周一國旗下講話材料篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好!
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們揮別了難忘而輝煌的20xx，邁進了令我們期待和憧憬的20xx。新年伊始，回望過去的一年，我們每個人的心里充滿的激情，自豪，以及刻骨銘心的記憶和留戀。
為了表達對美好、幸福生活的追求，大家都會舉行不同的慶祝活動。 同學們，你們準備怎樣慶祝呢?有的同學說，我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年;有的同學說，把教室布置得漂亮點迎接新年到來;更多的同學準備發(fā)揮自己的特長，表演節(jié)目給老師和同學們看。
而每個同學在新的一年里也都有自己美好的愿望，都希望自己成績進步，長大后成為對社會有用的人才。可有誰想過，要先成人才能成才，而成人就要學會做人，這是我們每個人都要面對的問題。一個人無論他有多少知識，有多少財富，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。人，從本質(zhì)上講，是社會的人，因此，學會做人，離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言，就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，從小樹立遠大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們要用《中學生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己，按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，養(yǎng)成良好的品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。
學會做人，對于每個人來說，都非一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗。活到老，學到老，是一輩子的事情。毛主席講過 ，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。在這里，我真誠的向大家呼吁：同學們，行動起來，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠左行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進步!
同學們，俗話說：人心齊，泰山移。只要大家參與學校管理，人人從我做起，個個遵守行為規(guī)范，你的素質(zhì)一定會有新的提高，你的行為習慣一定會實現(xiàn)新的優(yōu)化，你的生活空間一定會有新的擴充，你在實驗中學的學習生涯中一定會享受到更多的樂趣。最后，我祝愿同學們在新的一年里成績進步，身體健康，祝愿老師們家庭幸福，永遠快樂。
學校周一國旗下講話稿 學校領(lǐng)導(dǎo)周一國旗下講話材料篇十一
親愛的老師、同學們：
大家好，我叫馮致遠，今天我演講的題目是《我愛我校》。
我很幸運，我能成為濮陽市高新區(qū)實驗學校小學三年級一班的一名學生。
我愛我的學校，因為校園里有干凈的道路，高大的樹木，標準的操場，美麗的花園，明窗凈幾的教室，在這優(yōu)美的環(huán)境里學習，使我感到很舒心。
我愛我的老師，因為我的老師兢兢業(yè)業(yè)地傳授給我們知識，讓我們在知識的海洋里暢游，不僅如此，老師還教會我們?nèi)绾巫鋈耍屛覀兌酶卸鳎刮覐囊粋€無知少年，成為了一個懂知識、講文明的人，為此，我充滿了感激。
我愛我的同學，因為我的同學互幫互愛，就像親密無間的兄弟姐妹。生活在這個大家庭里我快樂無比。
是學校給我創(chuàng)造了美麗的環(huán)境，是學校豐富了我的知識，是學校給予了我快樂和幸福，在這里，我要大聲地說：”我愛我校!“
謝謝大家，我的演講完畢!
學校周一國旗下講話稿 學校領(lǐng)導(dǎo)周一國旗下講話材料篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!
我是三年級一班的，今天我在國旗下發(fā)言的題目是--【請講普通話】。
大家都知道，我國是一個多民族國家，有70多種語言，50多種文字，如果沒有一種共同的語言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟的發(fā)展。好在，普通話和漢字就是維持我國各民族人民正常交往必不可少的紐帶。
作為承擔培養(yǎng)祖國接班人重任的學校，理所當然地成為推廣普通話，運用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使語言文字規(guī)范化，營造文明、和諧的校園環(huán)境，我向大家提出如下建議：
1、與老師、同學交流時，請時時處處使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境;
2、上課回答問題、課下與同學討論問題、向老師請教問題時要使用普通話;
3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能糾正普通話的發(fā)音，使說普通話成為一種自覺行為;
4、盡量在家中使用普通話，并且能積極帶動身邊的人，在日常生活中使用普通話;
5、從身邊的瑣碎小事做起，在各種場合使用普通話和文明語，塑造良好的個人形象，為建立文明校園獻出我們的微薄之力。
敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們共同努力，說好普通話，方便你我他：使用規(guī)范字，從你我做起：講文明話，做文明人，養(yǎng)成良好的文明習慣，讓我們一起行動起來，在校園里營造“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的良好氣氛吧!
我的講話完了，謝謝大家!
學校周一國旗下講話稿 學校領(lǐng)導(dǎo)周一國旗下講話材料篇十三
尊敬的各位老師、同學：
早上好!
今天我要演講的題目是——《愛我校園，從我做起》
當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光。
可是近來,同學們,你們是否感受到: 墻面在憤怒，桌椅在哭泣，地板在抗議!因為在我們的校園里，有個別同學亂扔垃圾，涂鴉墻壁，刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
良好的校園環(huán)境，是一個學校文明制度、一個學生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。強化同學的日常行為規(guī)范意識，培養(yǎng)同學良好的衛(wèi)生習慣，積極營造“人人參與凈化校園”的氛圍，樹立“搞好校園衛(wèi)生從我做起”的理念將成為我們所有時代人共同的努力。“撿起這個紙團，你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成為麻步鎮(zhèn)小每一位學生的箴言。我們虔誠地希望所有麻步鎮(zhèn)小學生都能以自己的誠摯的熱情，永遠表白對自己形象的尊重和熱愛，表白對麻步鎮(zhèn)小的尊重和熱愛，表白對社會公德的尊重和熱愛。我們并呼喚同學一起修養(yǎng)自己的美德，拾撿自己的快樂。
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的環(huán)境。今天，借此機會向全校師生倡議開展“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動，讓我們共同做到以下幾點：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨便亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒 里，確保地面的干凈。
四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護 環(huán)境的衛(wèi)士。
來吧!各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，從現(xiàn)在做起，愛護 校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們共創(chuàng)時代新風!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
學校周一國旗下講話稿 學校領(lǐng)導(dǎo)周一國旗下講話材料篇十四
尊敬的各位評委、各位來賓、朋友們：
大家好!
我叫華珍，今年17歲，來自鳳凰縣職業(yè)中專學校。此時此刻，能代表學校參加這次演講，我感到十分榮幸，也感到十分自豪，也很激動。
我演講的題目是《我愛我的學校》。
初中畢業(yè)，我選擇了鳳凰職業(yè)中專學校，當時，也說不上是什么原因，只是有一點，她的環(huán)境很美，很吸引人。但現(xiàn)在我想，選擇這所學校，我選對了，我也愛上了這所學校。因為我現(xiàn)在感覺到，她不光是有美的外表，她還是可以讓我的夢想得于實現(xiàn)的地方。
我的學校地處鳳凰縣的西北角，下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城，上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城，她們就像我國古典的江南小家碧玉，獨具風韻，而我的學校，就夾在這兩個名勝之間，相隔不過幾里。我的學校本身，她規(guī)模不小，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，碧水環(huán)抱，有寬廣的運動場。教學樓、學生宿舍，重重疊疊。教學樓的后面還有一個大魚塘，魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園。如果說這是她飄灑的外衣的話!那么她先進齊全的教學設(shè)備，比如說嶄新的多媒體教室，上百臺電腦，幾萬卷藏書，等等，這是她健壯的骨骼!更重要的是，我還有上千數(shù)的同學，大幾十名老師，學校管理得當，同學們遵守學校紀律，團結(jié)勤奮，老師們個個盡職盡責，和藹可親，師生共同營造了一個具有濃厚學習氣氛的校園。我想，這是她最可貴的精神內(nèi)涵呀!總的來說，我的學校就像一位知識淵博，溫厚儒雅的學者，我作為一個學子，你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會。
我愛我的學校，也是因為這里的老師的敬業(yè)精神，和他們對我的關(guān)心和愛護讓我深深感動。
上普通話課的時候。開始時，我對自己那別扭的普通話感到羞愧。可老師她對我沒感到失望，依然洋溢著笑臉，耐心的讓我看她的嘴型，一個字一個字的給我糾正。
上計算機課的時候，看到老師按鍵的手指，就像鋼琴家在彈奏。處理疑難，就像魔術(shù)師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙，這么難!可老師他站在我的身邊，笑著說：”沒什么，熟能生巧罷了。“
上禮儀課的時候，我穿上學校為我們準備的制服，但開始時都覺得那么的不自要在，或是和同學們笑成一團，手腳都不知道怎么放，是老師親手一個一個的把我們扶整的!
我們還開了許許多多的課，有電子電工、電焊、英語口語、書法、口才知識、應(yīng)用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應(yīng)社會能力。
學校還開展了豐富多彩活動，有：”藝體節(jié)“、演講比賽、書畫展、運動會、技能大比武等等，給我們創(chuàng)造了嘗試飛翔的廣闊空間，和盡情的放歌飛舞和舞臺。
我曾經(jīng)困惑，我也曾經(jīng)懷疑：一個中專的學生如何在社會立足闖蕩?!
現(xiàn)在我想，我可以自豪的說：當我與人交往的時候，我會說一口流利的普通話，彬彬有禮，落落大方，貼當而適宜;當我與見到外國朋友的時候，我會用英語和她們進行簡單的交流;當我坐在電腦面前，想用它的時候，我不會力不從心;當我的電路出現(xiàn)問題的時候，我不要去請教別人。元件斷了的時候，我會焊上。特別是，當我步入社會，參加工作的時候，我不會害怕，不會猶豫，我自信能夠應(yīng)對一切。這不是光有勇氣，主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學校每年都安排一批同學到一些知名的公司去就業(yè)，有的當普通工人，有的當了文員，有的還當上了經(jīng)理。他們都干的相當不錯，都得到了各個公司的一致好評，也享受到了較高的待遇，這就是一份不可駁責的證據(jù)!
同學們，
藍天和白云一樣，希望白鴿自由飛翔。
老師和父母一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編制夢想。
同學們，
我們是職校的學生!我們長大了，我們的翅膀豐滿了，鼓動著風，我們就要飛了。但是，喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!
謝謝大家!
學校周一國旗下講話稿 學校領(lǐng)導(dǎo)周一國旗下講話材料篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
大家上午好!今天我演講的題目是《我愛校園》
同學們，我校這學期的變化可大啦!看，四周的墻壁上，走廊的柱子上，好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫，上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī)，還有二十四孝連環(huán)畫，我知道，那些都是教我們怎樣做人的。
課間，我經(jīng)常和同學們?nèi)バ蕾p，回家后我還經(jīng)常當爸爸媽媽的小老師，給他們背其中的片段，講其中的故事。我感覺我學到的知識和懂得的道理越來越多，這些都離不開學校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們，我一定會更加努力學習的，也希望同學們愛護我們的環(huán)境，不要弄臟了它，因為它也是我們的老師，只不過不會說話而已。
櫥窗文化，這個版塊是我們小學生最喜歡的版塊之一，在那里，可以看到我們自己的作品：有美術(shù)作品、書法作品、小制作、小發(fā)明、手抄報，我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界，我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里，上面還有我的照片呢，每當看到它，我非常的自豪，感覺自己就像一位小明星。同時它也激勵我更加努力，做一個全面發(fā)展的小學生。
這學期，我們的老師經(jīng)常用多媒體給我們上課，我們坐在課堂上學習的興趣更濃了，因為多媒體可以包含圖像、聲音、動畫，使知識變得生動有趣。那些都是老師們從網(wǎng)上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了，為了能讓我們快樂地學習，培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習慣，老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛的老師!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!