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    2023年挫折教育國旗下的講話小學(xué) 初一應(yīng)對挫折14篇(大全)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    挫折教育國旗下的講話小學(xué) 初一應(yīng)對挫折篇一

    無論是在什么時候我們都會遇到挫折,可是在應(yīng)對挫折的時候,不一樣的人一般都只會兩種方法,一種是笑著去應(yīng)對,一種是逃避。然而在我們的生活中往往都是選擇逃避的人比較多。因為,選擇逃避是那么的簡單,而選擇應(yīng)對卻是困難的。但我們都明白一個道理,沒有失敗就沒有成功。想想古人吧,有哪一個成功的人不是先經(jīng)歷種.種的挫折后才走向成功的呢,他們是我們學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。

    就拿發(fā)明大王愛迪生來說吧,當他在發(fā)明電燈的時候,在他成功之前的實驗中,他一共失敗了一千多次,如果他在這一千多次的失敗實驗中的一次放棄了的話,那么,就不會有我們此刻的電燈了。由此可見,當時的愛迪生選擇了應(yīng)對失敗的困難,他不斷地給自我信心,讓自我不斷的努力,一向到自我成功為止。這個例子很好的告訴我們沒有失敗就沒有成功,讓我們更加能理解“失敗乃成功之母”這句話,同時也讓我們更加的有信心去應(yīng)對挫折與困難。無論是生活中的小事還是在自我的事業(yè)上所遇到的困難與挫折,我們都應(yīng)當面帶微笑的去應(yīng)對,因為,僅有這樣我們才會走向成功。

    相信吧,朋友,僅有經(jīng)歷了挫折才會有成功的一天。笑著去應(yīng)對挫折與困難,鼓足自我的信心去迎接狂風(fēng)與暴雨。不斷的迎接狂風(fēng)與暴雨會讓我們的人生充滿生機與活力,每一個人只能活一次,既然僅有一次機會,我們就應(yīng)當好好的學(xué)會珍惜,僅有這樣,才不會給我們的人生留下遺憾。

    笑著應(yīng)對挫折,讓我們的人生更加的充滿色彩;讓我們能夠更好地戰(zhàn)勝生活;讓我們更加的勇敢。努力吧,不要被一點點的困難所壓倒,必須要一步一個腳印的走好每一步,僅有這樣才能給我們帶來更多的好處。同時,理智的去應(yīng)對挫折讓我們學(xué)到更多的經(jīng)驗,能夠讓我們在以后遇到困難時能夠更加從容的去應(yīng)對。同時要相信樂觀一點總是好的,在應(yīng)對挫折時總堅持樂觀向上的心態(tài),它能夠讓我們更好的去戰(zhàn)勝這個困難。

    朋友,笑著應(yīng)對挫折,樂觀感受人生,讓它成為我們?nèi)松淖谥肌N⑿Φ挠涌耧L(fēng)暴雨的吹打,時刻都相信,在暴風(fēng)雨過后就會有彩虹。

    挫折教育國旗下的講話小學(xué) 初一應(yīng)對挫折篇二

    人生的征途是漫長的。這中間,免不了大大小小的挫折,那么,應(yīng)對挫折,該怎樣辦呢?

    失敗者說:“挫折是一把鋒利的劍,在不經(jīng)意時擊倒我。應(yīng)對它,我只能是默默地哭泣。”

    沮喪者說:“挫折是擋在我面前的大山,多次攀爬,使我失去了信心。應(yīng)對它,我只能是默默地哀嘆。”

    懦弱者說:“挫折是一間恐怖的鬼屋,在沒打開門之前,那可怕的氣氛就產(chǎn)生了。應(yīng)對它,我只能是默默地離去。”

    “哭泣”“哀嘆”“離去”,這些是對待生活的正確態(tài)度嗎?不,不是的。應(yīng)對坎坷、曲折的人生道路,我們應(yīng)帶著微笑出發(fā)。

    魯迅先生曾說過:“偉大的胸懷,應(yīng)當表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應(yīng)付自我的不幸。”它準確地點明了人們對待生活應(yīng)持的態(tài)度。

    1998年,中國體操運動員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運會,在跳馬中意外摔傷,造成高位截癱。這如同天塌地陷的災(zāi)禍,桑蘭卻始終能夠微笑應(yīng)對。她每一天堅持6個小時的各種康復(fù)訓(xùn)練,由于她的手指沒有知覺,就用肩和臂的力量帶動筆尖,靠頑強的意志來書寫。就這樣,她僅用兩個月時間便到達其他病人四個月才能到達的康復(fù)水平。更難能可貴的是,桑蘭始終以幽默、樂觀的態(tài)度對待自我以及身邊的人,總是笑容滿面地與他人交流、溝通。

    奇跡,奇跡!一個平平常常的微笑,一種樂觀的心態(tài)竟然能使一位高位截癱的運動員,提前到達康復(fù)水平。可見,在生活的道路上,是需要微笑來陪伴的。生活道路上的失敗、挫折,需要我們以微笑的心境來戰(zhàn)勝它,以不怕困難的精神去迎接它。失敗、挫折并不可怕,可怕的是你不能堅持一種良好的心態(tài),不能始終面帶微笑。

    聞名于世的發(fā)明家愛迪生,在一次試制電瓶的過程中,有人問他:“你一而再,再而三地失敗,為什么還要繼續(xù)做呢?”“失敗?”他微笑著說,“我沒有失敗,我此刻已經(jīng)明白了5萬種不成功的方法。”

    “我沒有失敗。”多么鏗鏘有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看來,失敗、挫折不算什么,只要帶著微笑再次出發(fā),一切困難便不攻自破。愛迪生就是這樣,在多次失敗的逆境中,不但不氣餒,反倒面帶笑容向別人解釋。他一向微笑著出發(fā),最終走向了成功的人生之路。在人生路上,我們需要堅持一種良好的心境,一種正確的態(tài)度——帶著微笑出發(fā)。即使遭遇了失敗、挫折,也不畏懼、不沮喪,而是繼續(xù)微笑著出發(fā),那么,你必須能創(chuàng)造出自我的輝煌人生!

    挫折教育國旗下的講話小學(xué) 初一應(yīng)對挫折篇三

    老師們,同學(xué)們:

    早上好,我是來自六年級—班的—,今天我國旗下講話的題目是《4.22世界地球日,從校園環(huán)保做起》

    同學(xué)們是否知道,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第42個“世界地球日”。這個“地球日”的活動起源于美國,1969年時由美國民主黨提議,并很快得到全美各地的熱烈支持,于是4月22日也被定為了“地球日”。

    詩人艾青有這樣一句詩:“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這片土地愛地深沉!”同學(xué)們,人類只有一個地球,地球就是我們可愛的“家”!我們要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡。雖然我們不能象太陽那樣光芒四射,那么,就像一顆星星,只要我們能用微弱的星光去點綴地球這片美麗地天空,那我們就是最耀眼的星。

    世界地球日,在全世界都關(guān)注我們自身環(huán)境之時,你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺說:“我長大之后,要到很遠的地方旅行,并要住在大海邊。”她的爺爺說,這些都很好,但是,你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。于是小女孩長大后,選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花,成為了當?shù)氐囊坏漓n麗的風(fēng)景線。

    我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護環(huán)境而喊口號,而應(yīng)該是行動!讓我們不再袖手旁觀,心系全球,著眼身邊,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從自身做起,從身邊的點滴做起,學(xué)校是我們的家,讓我們用心呵護她。先讓我們捫心自問:你是否曾把紙屑隨手扔在地上?你是否常將紙團隨意投擲在墻角?你又是否常把包裝紙隨便扔在腳下呢?在校園內(nèi),當你看到腳下的一片碎紙、一個空瓶、一個包裝袋、一片落葉??你是否會彎腰撿起,將它投入垃圾桶內(nèi)呢?

    當你要處理垃圾時,請把垃圾送到指定扔放處;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來;當你拖完地,請別忘了洗拖把,請你再耐心一些,將它掛在屬于它的位置??

    從我做起,從現(xiàn)在做起,每個人把每一天都當做是地球日,就會讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。

    挫折教育國旗下的講話小學(xué) 初一應(yīng)對挫折篇四

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    擔任本次升旗任務(wù)的是我們初一(6)班的同學(xué)們,初一(6)班是一個溫暖和諧、積極向上的班集體。在班主任胡老師和各科老師的帶領(lǐng)下我們班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,在各類活動中表現(xiàn)良好。

    一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進。“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績好”,我們本著“踏實認真、快樂天天”的信念,時刻牢記“人無我有,人有我精”的班訓(xùn),杜絕三閑,倡導(dǎo)三好,志存高遠,心懷天下。朝著“自尊自愛、自律自強”的目標步步前行。

    二、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高。學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的`勤奮好學(xué)、刻苦努力分不開。同學(xué)們課堂專注,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),大家平時聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相取長補短,共同提高。良好的學(xué)風(fēng)使我們班同學(xué)的各科成績在每次測試中穩(wěn)中有進。

    三、多姿多彩的活動凝聚我們的集體信念。我們班積極參加學(xué)校各項活動并取得碩果,我們每個人都盡自己最大的努力,為班級增光添彩。王潤葉獲課外成語競賽一等獎,胡展鵬、趙峰獲數(shù)學(xué)24點比賽一等獎,謝榕、王品韻獲會徽設(shè)計一等獎,謝榕獲紀念范文瀾手抄報設(shè)計一等獎,吳孔霞、謝榕獲風(fēng)土人情報設(shè)計一等獎,王潤葉、任涵冰、李紫琪獲社會填圖比賽中一等獎,張睿、謝榕獲“建設(shè)森林城市,共創(chuàng)美麗紹興”征文二等獎等等,各項活動中取得的成績都是我們個人力量和集體智慧的有力印證。一份份榮譽,一張張獎狀,無不凝聚著我們求真求實求上進的態(tài)度。

    但進步無止境,我們?nèi)孕枧ΑF結(jié)的思想,奮進的精神讓我們相信,我們初一(6)班定能搏擊風(fēng)浪,直掛云帆。

    擔任本次升旗手的是魯同學(xué),魯同學(xué)是初一(6)班的學(xué)習(xí)委員。作為班干部,他以身作則,勤懇負責(zé),樂于助人,深受同學(xué)們的喜歡和信任。學(xué)習(xí)上,他求踏實,肯鉆研;生活中,他為人真,興趣廣,我們總能被他筆尖流淌出的才思所感動和震撼,被他談?wù)擄w揚出的遐思所吸引和深思,他還是我們班的“為什么”。勤奮相伴的一路也鮮花滿地,他的成績一直在班級前列,多次被評為班級的“閱讀之星”,獲數(shù)學(xué)24點競賽三等獎等等。今天,魯耀威同學(xué)將親手升起圣神的五星紅旗,把我們文瀾人的精神深深詮釋在祖國的藍天白云下。

    挫折教育國旗下的講話小學(xué) 初一應(yīng)對挫折篇五

    老師、同學(xué)們:大家早上好!

    今天我發(fā)言的題目是《珍愛生命,遠離危險》。 生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值,才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有有同學(xué)們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。

    但是人的生命又是非常脆弱的,據(jù)資料顯示,全國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。一件件血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命,帶給社會、親人的就是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,到那時,這一切都為時已晚。

    學(xué)校開學(xué)伊始就進行的安全教育,每年開展的“生命安全”教育月,每次放假前老師都要講的“注意安全”的叮嚀,同時學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實安全責(zé)任制等等,這些不僅保障了同學(xué)們的安全,同時也增強了同學(xué)們的安全意識。但同學(xué)們的日常安全防患意識還有待進一步增強。為此,請同學(xué)們做到以下幾點:

    1、要時刻保持高度的安全意識,認真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護自救知識,切實提高自我防護能力。

    2、要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,進出教室不奔跑,不嬉戲。

    3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。

    4、不違規(guī)出校,有事要出校門,一定要履行請銷假制度。

    5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食用過期食品。

    6、注意交通安全。

    7、不玩火,愛護消防設(shè)施。要懂得基本的防火知識,遇到險情時,能正確避險。

    8、要加強行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說理,以免給同學(xué)和自己帶來不良的后果。

    老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園!

    挫折教育國旗下的講話小學(xué) 初一應(yīng)對挫折篇六

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!六月的陽光化為片片繞指柔,時光的唱詞開成嫵媚繽紛的花朵,踏過鋪滿年輪的小徑,我又一次攀上童年枝頭。

    時光流轉(zhuǎn)雁飛邊。撥開記憶透明的影子,誰不會莞爾一笑?

    諦聽一個個孩提時代的故事,口中蕩漾著不知名的驚呼;與伙伴們在土地里種下小小的硬幣,期待著明天會有故事發(fā)芽;偷偷地潛入蟬聲如織的角落,靜靜聆聽一場絕美的音樂會……回首逆光浮轉(zhuǎn)的往事,驀然發(fā)現(xiàn),童年原是如此色彩繽紛。

    從幼兒園的小毛頭到戴上紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,再到如今胸前閃耀團徽的`我們,不知走過了多少喜憂參半的路。那些至善至美的純真年代,終究也在與我們漸行漸遠……

    許多人仍徘徊在過去的年輪中。他們說:這是一段告別美好童年的旅程。然而,在這個特殊的六一兒童節(jié),我要告訴大家:這是燃燒著青春火焰的新時代的開始!

    是的,如今,我們已是十三四歲的少年,難道能沉溺于落英繽紛之中么?難道能自怨自艾絮絮感嘆么?梳理好自己的夢想吧,站在童年的枝頭,我們不能撥動鐘表的分針,但我們能使每一分每一秒都飄揚著屬于青春的昂揚活力!

    如畫的童年,賦予了我們永遠抹不去的至純天真,前行在成長的卷軸中,我們又擁有了成熟,進步與決心。一只只雛鷹開始長出翔羽,我,你,大家都準備好了嗎?

    是誰說“朝如青絲暮成雪”,是誰嘆“紅顏彈指老”,又是誰道,“時光只解催人老”。我只知“我輩豈是蓬蒿人”,我們能在時代的t臺上,指點江山,揮斥方遒!

    恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,就讓我們用飽滿的熱情和充沛的精力,在人生的答卷上勾勒出最濃墨重彩的一筆,就讓我們卸下稚氣與幻想,在時光的軌跡中,攀上高高的童年枝頭,展開雙臂,放飛夢想!明天的太陽,更加燦爛輝煌!

    挫折教育國旗下的講話小學(xué) 初一應(yīng)對挫折篇七

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!我是來自八五班的。首先讓我來給大家介紹一下我們班的升旗手吧。。

    主旗手——王夢峽,我們班的衛(wèi)生委員,她不僅是一個活潑開朗的女孩,還是一個任勞任怨工作認真負責(zé)的好干部。她總是不放過一片紙屑,一絲污垢。每次看到垃圾,她總是第一個撿起來。

    副旗手——蔣素桐,我們班的語文課代表。每次提起她語文老師都會舉起大拇指笑得合不攏嘴,不得不承認她是語文老師的好助手,她也是同學(xué)們的好榜樣。在學(xué)習(xí)上她總是以身作則,起模范帶頭作用。

    副旗手——郭瑾蓉,我們班的團支部書記。她是被同學(xué)們稱為樂于助人小公主,被老師們稱為勤奮刻苦好學(xué)生的女孩。下課時,你總能看到她安靜的坐在那,或拿著一本書正在入神或拿著一本練習(xí)蹙著眉。

    我今天要演講的主題是責(zé)任!

    “責(zé)任”是個沉甸甸的話題,因為有了責(zé)任就會有壓力。但即使有壓力,我們依然要去承擔,因為那是“份內(nèi)要做的事情”。 責(zé)任是一個神圣的字眼,因為她不是輕佻隨意的承諾,而是立下的誓言,是必須付諸的行動。

    第一次意識到責(zé)任這詞我身上也有時。可以說有少許的興奮,少許的悲傷,再加上一絲的沉重。如果把心中的感情分成幾部分來算,到是幾許歡喜幾許愁了。

    記得那天是發(fā)數(shù)學(xué)測驗卷之后 ,爸爸很平靜地說“:現(xiàn)在你也不小了,這次我就不說你了,不過你要知道這是你的責(zé)任。”我這才發(fā)現(xiàn),當我任性囂張的揮霍自己青春的時候,肩上的責(zé)任越來越重。此刻,身為中學(xué)生的我們,無須闊談保家衛(wèi)家舍身求義,不必奢談拼命硬干地專攻科技,也不必為家人的生活四處奔波操勞,但我們同樣有著自己的特定責(zé)任——學(xué)習(xí)。

    專心聽好每一堂課,認真完成每一次作業(yè),按時做好每一回值日,耐心對待每一位組員細心,關(guān)懷每一個家人,這一切的一切都是我們應(yīng)負的責(zé)任。當我們從新審視過去時,不防捫心自問:“我是否真的在認真對待自己的職責(zé)?”

    我們班的楊紫璇,是組長中的模范代表。她工作認真,對每位組員都盡職盡責(zé)。她們組的量化分總是在班上遙遙領(lǐng)先。上個星期班會時她的組員欣喜的談到“:我們組長十分負責(zé),每周都給組內(nèi)的每個人定了適宜的目標,在她的帶領(lǐng)下我們每個人都有了很大的進步,真的很感謝她,對我們這么負責(zé)。”她用她的責(zé)任心感動著她的每一位組員,讓她們都取得了飛躍性的進步。

    我們班的班長劉懿嫻,是學(xué)校有名的才女,她不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在對班里的管理也是十分負責(zé)。午自習(xí)班上因為有她的管理所以總是那么安靜。在她們組內(nèi)的組員進步也是非常大。還記得去年分組時,她們原來的組員從二號變成了一號,但是還是向老師要求分在她的組內(nèi)。是什么讓她的小組有吸引力?是她對小組成員的責(zé)任心。

    同學(xué)們,相信你也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付…”。而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,那些都是精神頹廢,不負責(zé)的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因為一個不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個不懂得負責(zé)的權(quán)利,是自私!

    在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。

    同學(xué)們,愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。

    挫折教育國旗下的講話小學(xué) 初一應(yīng)對挫折篇八

    俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”可現(xiàn)代社會,又有幾個人能夠做到呢?

    剛下樓,就看見路旁圍了好多人。好奇心促使我不由得向人群靠近。只見一大群人圍著一輛高檔轎車,個個伸長脖子往里張望。轎車旁邊一個身穿高檔貂皮大衣的男人焦急地對大伙喊:“哪位小朋友能幫我爬進車底擰一下螺絲?”

    他身旁一個打扮的很妖艷的女人說:“看把你急的,重賞之下,必有勇夫!”于是他趕緊掏出一張百元大鈔:“誰能幫我一下,這錢就給誰了!”

    我旁邊一個小朋友動了一下,卻被一個阿姨拉住了:“別去,有錢人的話,信不得!”這時候,一個小學(xué)生走了過去,說:“讓我來吧!”

    操作很簡單,在那位穿著貂皮大衣的男人的指揮下,不一會兒就完成了任務(wù)。當那個男人將錢遞給那位小學(xué)生時,卻被女人呵斥住了:“你還真打算給他100啊!我看給他五塊就夠多了!”

    男人從女人手中接過零錢遞給那位小學(xué)生,那小學(xué)生搖了搖頭,男人又加了5元。他還是搖頭。男人有些生氣了:“你嫌少,這10元也不給你了!”

    “不是,我沒嫌少,我們教師說過,幫忙別人不應(yīng)當要報仇的!”

    那女人一副不屑的表情:“那你還站那等什么?還不走?“

    圍觀的一個小朋友脫口而出:“他在等你說多謝!”

    難道這就是人們常說的感恩嗎?簡簡單單的兩個字都不愿開口。

    生活中,感恩無處不在,大家行動起來吧!讓感恩成為一種習(xí)慣!

    挫折教育國旗下的講話小學(xué) 初一應(yīng)對挫折篇九

    大家早上好!今天國旗下講話的主題是——遠離火災(zāi),防患未“燃”。

    這個周日,也就是11月9日是世界消防日。而在1982年,我國公安部將每年的11月9日定為全國“消防日”。 11月9日的數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同,這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。所以今天,我利用國旗下講話的機會,向大家進行一次消防和安全知識的宣傳。

    火,是一柄雙刃劍。若失去對它的控制,就會給人類造成難以估量的災(zāi)難。俗話說:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動創(chuàng)造的物質(zhì)財富化為灰燼,可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈涂炭。

    火,既是我們的朋友,也是我們的敵人,關(guān)鍵在于人們?nèi)绾务{馭它。秋冬季節(jié),風(fēng)干物燥,正是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),防火形勢異常嚴峻。無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,一定要樹立起消防安全的意識。

    老師們、同學(xué)們,預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該從日常生活中的小事做起:

    l、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

    2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。不要隨意挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報告老師。

    3、電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源,不要在無人的時候讓教室里的電燈、空調(diào)、電腦、投影儀等處于工作狀態(tài)以防電器過熱而發(fā)生危險。

    4、在教室里,不要私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備,更不要使用教室內(nèi)的插座給電子產(chǎn)品進行充電。

    發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對?如何自救呢?

    1、及時報警,撥打119火警電話。

    2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

    3、遇到火災(zāi)要冷靜,如爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷、踩死。

    4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

    5、當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。

    6、樓房起火被困時,可以把床單、窗簾或繩子接起來,系牢后,抓住繩子往下滑,到達安全地帶。

    7、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

    還有很多逃生辦法,希望同學(xué)們利用課余時間,搜集資料,提高消防意識。 我們一定要時刻敲響預(yù)防火災(zāi)的警鐘,讓火災(zāi)遠離我們, 安全記心間,幸福長相伴。

    老師們、同學(xué)們,生命寶貴,平安是福,讓我們時時牢記消防安全,健康成長,幸福生活。

    我的講話完畢,謝謝!

    挫折教育國旗下的講話小學(xué) 初一應(yīng)對挫折篇十

    同學(xué)們、老師們、家長朋友們:

    早上好!

    歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動聽。20xx學(xué)年第一學(xué)期在全體老師和同學(xué)的共同努力下,即將畫上一個圓滿的句號。在這里,首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向一學(xué)期以來辛勤耕耘、無私奉獻的各位老師,致以衷心的感謝!也請允許我代表全校教職員工向一學(xué)期以來勤奮好學(xué)、不斷進步,在各方面取得成績的全體同學(xué)致以真誠的祝賀!

    老師們、同學(xué)們,即將過去的20xx學(xué)年第一學(xué)期是“喜報頻傳、佳績不斷”的一個學(xué)期:在這個學(xué)期中,讓我們?yōu)樗袨槲倚T龉馓聿实睦蠋熀屯瑢W(xué)們喝彩吧!希望全校師生再接再厲,不停止拼搏奮斗的腳步,以此為新的起點,在下學(xué)期取得更大的成績!

    同學(xué)們,假期來臨了,為了過一個健康而有意義的寒假,特向同學(xué)們提出以下幾點要求:

    1、過一個平安的寒假。確保生命財產(chǎn)不受侵害,保護生命、維護生命,讓家長放心、讓學(xué)校放心,遠離各種危險,尤其要注意安全燃放鞭炮。

    2、過一個充實的寒假。認真完成有關(guān)的作業(yè),休息之余不忘讀書,動員家中的人一塊讀書,營造書香家庭。高年級的同學(xué)要組織開展好社會實踐活動,搞好“五個一”活動,即當一天小主人、搞一項社會調(diào)查、寫一篇社會實踐報告、開展一項社會公益勞動、學(xué)一種生活技能,開學(xué)后評比交流。假期堅持鍛煉,動員家長共同參加各種形式體育鍛煉。

    3、過一個文明的寒假。在家做好孩子、在社會做好少年,讓文明之花處處盛開。遵守法律法規(guī),不做違法亂紀的事、不和品行不好的人交往、不損害公物、不損人利己,尊老愛幼、救助貧困,語言文明、待人和氣。

    4、過一個親情的寒假。加強親情交流,把親情帶給家人,懷感恩之心,感恩父母長輩,聽從長輩教導(dǎo),孝敬長輩,讓每位親人心情舒暢,精神愉快。

    5、過一個節(jié)儉的寒假。在寒假中勤儉節(jié)約,不亂花錢、不亂要禮物,不給家長增加負擔。正確使用壓歲錢,不比吃穿、不鋪張浪費、不給家長提出過分要求,體諒家長的艱辛。

    最后,提醒同學(xué)們記住下學(xué)期回校時間:20xx年2月日,全體學(xué)生報名注冊。最后,我代表學(xué)校預(yù)祝老師們同學(xué)們寒假過得安全、愉快、充實。

    挫折教育國旗下的講話小學(xué) 初一應(yīng)對挫折篇十一

    親愛的老師們,同學(xué)們:大家好!預(yù)防艾滋病國旗下講話

    毒品和艾滋病這兩大毒瘤已對人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴重的威脅。20__年以來,德宏州打響了禁毒防艾的人民戰(zhàn)爭,在州委、州政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全州上下團結(jié)一心,綜合治毒,禁毒防艾工作取得顯著成績。可如今毒品問題在我們周圍還是存在著,給人民生命健康、社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展帶來嚴重危害,尤其是直接危害廣大青少年學(xué)生的身心健康。

    吸毒必然導(dǎo)致自毀前程。即使是很有才華的人,一旦吸毒,都不可避免的墮落,隨著吸毒的次數(shù)越多,毒癮越大,墮落就越深。

    楊某某成長在一個令人羨慕的藝術(shù)世家。自幼受家庭的影響,藝術(shù)的熏陶,對鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,早在小學(xué)5年級時,就進京參加全國“宋慶齡基金會”少兒電子琴比賽,取得了第三名的佳績。12歲時,參加省少兒鋼琴比賽榮獲第10名,被公認為省內(nèi)數(shù)一數(shù)二的鍵盤手。多年來參加了數(shù)不清的義演、匯演、巡回演出。為蘇芮、伊能靜、崔健、田震、黃格選等眾多歌星伴奏過。1993年“唐朝”、“黑豹樂隊”到昆明演出,楊某某和他們同奏共演時,令“黑豹樂隊”驚奇的是,西南邊陲怎會有這樣高水平的鍵盤手!可是,后來他染上了毒癮,輝煌的事業(yè)被毒品毀于一旦,他成了一個廢人。毒品就這樣把一個有才能的人給毀了,我們的社會少了一個藝術(shù)家。

    吸食毒品導(dǎo)致艾滋病。由于毒品濫用日益嚴重,感染上艾滋病的感染者比例迅速上升。這是毒品對社會的一種新的危害。艾滋病對社會的影響不僅是一個醫(yī)療問題,而是一個社會問題,它不僅給個人、家庭、社會帶來了直接的沖突和壓力,而且給艾滋病流行國家造成沉重的經(jīng)濟負擔,嚴重影響了國民經(jīng)濟的發(fā)展,人民的健康和社會的穩(wěn)定。

    艾滋病在吸毒者中迅速傳播的主要原因有兩方面:一是吸毒者常常共用沒有消毒的注射器,通過靜脈把毒品注入體內(nèi),使病毒通過血液傳播;二是吸毒者常伴有性行為混亂,特別是婦女吸毒,她們多數(shù)為了籌集毒資而賣淫,她們?nèi)舾腥玖税滩。蜁ㄟ^性接觸方式傳給他人,因此,遠離毒品是青少年預(yù)防艾滋的重要防線。

    吸煙還是青少年吸毒的“橋梁”,有的青少年就是因為誤吸了摻有毒品的香煙而成為吸毒者的。不吸煙是預(yù)防吸毒的重要環(huán)節(jié),也是預(yù)防艾滋病的重要組成部分。

    我們已經(jīng)認識到了毒品對個人、對家庭、對國家,以及對全人類的危害真是比洪水猛獸還要兇猛,因此,我們一定要下定決心,堅決遠離毒品。

    青少年要遠離毒品、珍愛生命,要求我們做到:

    第一,我們要學(xué)習(xí)我國有關(guān)禁毒的法律、法規(guī),掌握法律武器,增強禁毒的意識。

    第二,要構(gòu)筑起一道堅固的防范毒品的心理防線。

    第三,要認識我們自己人生的寶貴。

    第四,我們中學(xué)生要樹立正確的人生價值觀。

    對青少年而言,要抵制毒品,預(yù)防吸毒的行為最根本、最重要的就是要在平時的學(xué)習(xí)和生活中樹立正確的人生觀、價值觀,以及健全的人格和磨練頑強的意志品質(zhì),從思想深處構(gòu)筑起防毒、禁毒的堤壩。我們要做到:

    首先,要從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,杜絕不良嗜好,為樹立正確的價值觀打下基礎(chǔ)。

    其次,培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì),增強自身免疫能力,這是樹立正確人生觀、價值觀的關(guān)鍵。

    一些青少年在交友中良莠不分,一旦有癮君子們混在一起,在所謂講哥們義氣和虛榮心的驅(qū)使下,很容易染上毒癮。通常情況下,如果在某個青少年群體中,只要有一個人先吸毒,由于同伴的壓力等原因,吸毒很快就會蔓延開來。最終,這個群體中大部分或全部人都會沾染上毒品。

    所以我奉勸同學(xué)們:不要結(jié)交有吸毒行為的人,即使親友吸毒,也一定要遠離。

    讓我們行動起來,不忘過去的災(zāi)難和恥辱,從自我做起,從潔身自好開始。珍愛生命,拒絕毒品,堅決抵御和消滅人類共同的敵人--------毒品,做一名“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人。

    謝謝大家!

    挫折教育國旗下的講話小學(xué) 初一應(yīng)對挫折篇十二

    尊敬的老師、同學(xué)們:

    大家早上好!

    緊張的期中考試即將來臨,期中考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,它是評估半學(xué)期來教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,考試的真正目的是通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學(xué)習(xí)方法提供重要的依據(jù)。也是為老師教學(xué)方法的改進、措施的調(diào)整、策略的制定與實施提供全面客觀的依據(jù)。爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得更好的成績,我在此向同學(xué)們提出以下三點要求:

    第一,要求同學(xué)們要認真復(fù)習(xí),充分準備。既要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,我們要把期中考試當成一次磨煉自己、挑戰(zhàn)自己和提高自己的機會!要與老師密切配合,合理、科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時間。充分利用溫書假,對半學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí)形成知識網(wǎng)絡(luò)。

    第二、要求同學(xué)們能夠調(diào)整心態(tài)樹立必勝信心,以良好的精神面貌投入期中考試。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”可以說,“擁有自信,就擁有無限機會”,“擁有自信,就擁有了成功的一半”。我們要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習(xí),走進考試,走進成功。

    第三,要求同學(xué)們要以“誠實守信為榮,弄虛作假為恥”,堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象。每一次考試都是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用、守承諾。孔子說過:“人而無信,不知其可也。”誠信,是天道之本然,也是人道的根本。考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。希望同學(xué)們能夠嚴格遵守考場紀律,如實匯報學(xué)習(xí)成績,以真實、優(yōu)異的成績告慰辛勞撫育我們成長的父母、報答辛勤培養(yǎng)我們的老師、勉勵辛苦攻讀的自己。

    同學(xué)們,讓我們以必勝的信心、發(fā)奮的努力、誠實的作風(fēng)、堅韌的毅力,共同跨越新的高度!所有的付出,都會有結(jié)果;所有的努力,都會有收獲。同學(xué)們,相信自己:我能行!

    最后,祝同學(xué)們在考試中取得好成績!謝謝!

    挫折教育國旗下的講話小學(xué) 初一應(yīng)對挫折篇十三

    今天是新學(xué)期開學(xué)第一天,國旗下講話的主題是:新學(xué)期新氣象,新目標新作為。

    邁著輕盈的腳步,沐浴著二月的陽光雨露,在這播種的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學(xué)期。

    回想昨天,我們擁有過許多業(yè)績與輝煌,但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過去,我們也許經(jīng)歷過許多困難與坎坷,但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處,把成敗的經(jīng)驗與教訓(xùn)銘刻在心中。今天,我們將以積極的、樂觀的、自信的心態(tài)去對待新的學(xué)習(xí)和新的生活,這樣我們成長的天地會更加寬廣,飛翔的空間會更加高遠,發(fā)展的潛力會更加強勁。

    業(yè)精于勤荒于嬉。經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí),六年級同學(xué)將要進入初中繼續(xù)學(xué)習(xí)生活,其他年級的同學(xué)也將要進入高一年級的學(xué)習(xí)。誰不想獲得好的成績,誰不想獲得成功?請同學(xué)們時刻牢記:要想成功勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾經(jīng)說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代詩人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ),因此我們希望全校學(xué)生在自己成長的道路上珍惜時光,勤奮學(xué)習(xí),講究方法,鍥而不舍,做一名有志向、有個性、有追求的好學(xué)生。

    本學(xué)期學(xué)校各項工作目標已訂,少先隊大隊部將結(jié)合各類活動評選“優(yōu)秀旗手”、周“文明班級”、“校十佳播音員”;教導(dǎo)處將組織校級“優(yōu)秀作業(yè)展覽”,課外閱讀“優(yōu)秀讀書筆記”評選,省小數(shù)報讀報競賽,省金鑰匙科普競賽等活動;體育組將組織區(qū)級乒乓賽、象棋賽訓(xùn)練,召開校級春季田徑運動會;學(xué)校還將一如既往地做好各科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,畢業(yè)班學(xué)生還要參加全區(qū)學(xué)習(xí)質(zhì)量統(tǒng)一調(diào)研測試,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)之星”、“進步之星”評比活動;德育處、安保處將繼續(xù)組織好“軍校共建”、學(xué)生社會實踐活動,豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活。在此,我也真誠的希望全體學(xué)生加倍努力,樹立“今天我以石小為榮,明天石小以我為榮”的主人翁姿態(tài),為我校爭創(chuàng)“鎮(zhèn)江市行為規(guī)范示范校”而努力奮斗。

    老師們,同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,新學(xué)期的目標已經(jīng)規(guī)劃,讓我們以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)和活動中去,用實際行動和優(yōu)異成績給學(xué)校、給社會、給家長、給自己交上一份滿意的答卷。

    最后祝全體師生-年學(xué)習(xí)工作愉快、學(xué)業(yè)進步、事業(yè)有成。 謝謝大家。

    挫折教育國旗下的講話小學(xué) 初一應(yīng)對挫折篇十四

    尊敬的老師、親愛的少先隊員們:你們好!

    六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長。快樂的“六·一”兒童節(jié),在億萬兒童盼望的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體的少先隊員向關(guān)心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、無私奉獻的輔導(dǎo)員老師表示最崇高的敬意!

    六月的碧草青青,透著蓬勃的生機;六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。我們就是碧草,因為有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,因為進取向上是我們的真實寫照。

    今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒,歡慶自己的節(jié)日,心中感慨萬千,成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次,我們享受著春風(fēng)化雨的關(guān)懷;無數(shù)回,感覺一雙雙有力的大手扶我們長大。不知什么時候起,我們的影子在不斷伸長,腳步匆匆卻那么堅定,點點滴滴都在記錄著我們的成長!我們?nèi)ヅΑ⑷L試,構(gòu)建著豐厚的知識大廈,打造著我們的道德基石。

    光陰似箭,彈指一揮間,一切都已經(jīng)化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告訴自己:我已經(jīng)是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我下定決心要認認真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人。全體少先隊員們,我們是祖國的未來和希望,深知自己肩上的重任。因此,我們鄭重承諾:在老師父母的教育關(guān)懷下,加強思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,爭做文明、和諧、平安校園的小使者,為建設(shè)我們偉大的祖國,時刻準備著!

    同學(xué)們,就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進,撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。為少先隊的未來而努力!為中華之崛起而讀書!讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!

    一學(xué)期的努力即將結(jié)出豐碩的果/實,留給我們的是緊張而激烈地復(fù)習(xí)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們對知識的渴求,也是我們現(xiàn)階段的目的。人生出萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富,就是生命。知識越多,人就活得越有價值。所以,我們要抓緊最后的幾個星期,把時間讀用在期末復(fù)習(xí)上,爭取取得更好的成績,以回報關(guān)心和愛護我們的家長和老師們。

    此時此刻,就讓我代表學(xué)校全體少先隊員,感謝在這個節(jié)日里仍然辛勤工作的全體老師,感謝您們?yōu)槲覀兙慕M織了這次慶祝活動,更感謝您們對我們的教育。難以忘記您課堂上那生動細致的講解,嚴厲動情的教育,難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景在我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,您總是告訴我們不要驕傲,繼續(xù)努力;在我們犯錯誤時,您總是教育我們知錯就改。今天是我們快樂的日子,可是我們卻深深懂得,這也是您最辛苦的時候。老師們,您們辛苦了!我們深知,千言萬語難以表達我們對您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動來表示。我們一定不辜負您們的希望,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績,高尚的品德來作為對您們的報答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開花結(jié)果。

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