月工作總結可以幫助我們總結經驗,為未來的工作提供借鑒和參考。【團隊名稱】一月份工作總結 -- 團結協作,沖破極限!
高校班會工作總結(優質16篇)篇一
科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。同時,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關教育教學的書籍,并主動寫些心得體會,積極地投稿,本學期又有二篇文章在正式刊物發表。
以身作則,強化工會職能作用。
一學期來,學校工會在學校黨政領導的大力支持下,努力實踐“三個代表”重要思想,認真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃,積極組織教職工參加校工會組織的各項活動,并結合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動,極大的豐富了教職工的業余生活,增強了學校教職工的凝聚力,有效地促進了學校教育、教學、教研和管理工作的開展。這方面的工作總結主要存在于工會年度工作總結中,在這里,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結。
1、領導重視,組織健全,經費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視,不僅在方法上給予正確指導,在經費使用上給予大力支持,而且經常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全,有工會委員7人,分工明確,各負其責,精誠團結,密切合作。
2、為教職工說話辦事,維護他們的合法權益。在四屆四次教代會上,共征集到建議意見85條,多次向學校反映情況和為教職工辦事,在教代會上教職工代表踴躍發言,積極主動地為學校的發展獻計獻策;每逢重大節慶日,都要發放紀念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學習;關心教職工生活,遇教職工生病,與學校黨政一班人共同慰問,歲末年初,按時慰問長年有病的教師及退休老教師。
3、積極參與學校民主管理和監督工作。目前,學校各種校務公開已成為制度。工會主席經常參加學校領導班子會議,參與學校重大決策。通過大家的努力,提高了校務透明度,保證了教職工的主人翁地位和合法權益,增強了凝聚力和戰斗力。
4、開展文體活動,豐富教職工業余生活。本學期與政教處、體育組配合組織了學校教職工男子女子排球比賽。
5、協助學校搞好教職工思想教育工作。大力協助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設工作,特別是在落實《公民道德建設綱要》及加強社會主義榮辱觀教育方面,工會起到了積極的輔助作用。
高校班會工作總結(優質16篇)篇二
隨著我國經濟的快速發展,社會的不斷進步,高校作為培養高級人才的專門機構,在其自身的發展過程中有一定的不確定因素,今天本站小編為大家精心挑選了關于高校。
的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
本人自20xx年x月x日入職以來,回頭看,圍繞學校的。
和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了各學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好的工作。總結如下:
一、思想政治方面。
作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩定一切”緊密貫穿于教育教學中。我積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項。
規章制度。
作風扎實工作勤勤懇懇任勞任怨。熱愛黨的教育事業無私奉獻。同時嚴格要求自己加強自己的理論學習和師德修養并且務實地進行師德實踐。
二、認真教學,育人為本。
參加工作以來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會:
1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。
2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。及時點評學生的課后作業,講解重點及難點。認真回答學生課后提出的問題,與學生之間做好溝通工作。
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。
4.培養多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識含量及深度。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
三、加強學習,提高自身素質。
隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課堂效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。
四、務本求實,做好本職工作。
嚴格遵守學院的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的。
教案。
在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發,能力的培養,素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。
五、反思總結,爭取進步。
總結到工作以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。
3、專業知識的儲備上還稍顯不足。
以上是我教學工作大體情況,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!
一學年的時光轉瞬即逝。回顧過去,雖很繁忙但也很充實。在各級領導的關心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結經驗,吸取教訓,更好的發揮自己的優勢,現將本年工作總結如下:
一、師德表現方面:
我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業,發揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人。本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生,熱愛尊重學生、嚴格要求學生,不歧視、挖苦學生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業道德規范》來約束自己的言行,虛心向他人學習,不斷提高自身的政治素養。
二、教學工作方面:
作為年輕老師我知道自己的經驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學習的機會,重視每次片區聯教活動和公開課,把握時機認真學習,作好詳細的會議記錄,并結合班級具體情況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中,本人積極認真鉆研教材、備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業負擔。及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作。
同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
三、班主任工作方面:
首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對初一學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩定、多變的特點,及時地發現存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業余生活,引導學生將情緒正常的宣泄,盡可能的調整他們的心態,積極的投身于班級的學習生活中來。
其次,與科任老師密切配合,做好各科的協調工作,從多方面、多角度地調動學生的學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。
再其次,積極培養學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養學生各種興趣愛好,發展學生特長。
四、成績方面:
無論是在教育工作,還是在教學工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。
總之,在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應盡的義務。
在教學、科研及教書育人方面的工作總結如下:
(一):教學方面。
課堂教學方面,本年度共承擔3門本科專業課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面,承擔冶金工程專業課程設計、生產實習以及。
畢業論文。
等實踐環節的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養,關注學生全方面發展。
全年教學工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優秀教學質量獎三等獎。
(二):教研方面。
(三):科研方面。
課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。
(四):教書育人方面。
為響應創新型社會對人才創新能力培養的需要,利用業余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,指導學生完成科研立項4項(全部結題),申報并指導學生開展校級創新項目1項。
以上是20xx年度工作的總結,謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。
高校班會工作總結(優質16篇)篇三
一、加強學習,不斷提高政治理論水平和業務素質。具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作。作為一名新成員,我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強學習,才能更好的適應當前工作,同時注意掌握正確的學習方法,向領導、同事學,從書本中學,從工作實踐中學,不斷的提高充實自己。
按照部門分工,我主要負責公文傳閱工作。在業務方面,通過近一個月的實踐,我已經基本掌握了公文傳閱的程序和規則,公文傳閱是領導及時和正確決策的重要保證,每天的來文、來電我做到在第一時間內處理,保證了文件準確、及時發放、傳送,使領導及時掌握最新情況。對公文運轉傳送,要做到急事急辦,特事特辦,提高辦事效率。
二、認清形勢,解放思想,增強做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無小事,任何一件領導交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計地去把它做好。社會在發展,歷史在進步,做好新形勢下辦公室工作,必須認清形勢,把握大局,立足大局,服務大局。增強責任感、緊迫感、使命感,提高工作的自覺性,主動性。為此就要解放思想、轉變觀念、敢于創新,面對新問題、新情況,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗。
三、團結同事,努力工作。團結的集體才是有戰斗力的集體,在工作中,注意團結同事,寬以待人,不計較個人得失,從不與同事爭名利、爭長短,任勞任怨,努力做好自己的工作。同時嚴于律己,不把小事當無事,不把小錯當無錯。時時、處處以大局為重,講團結、講正氣、講原則。
四、肯吃苦,講奉獻。到辦公室的時間雖不長,但我深切體會到工作的重要和紛繁,也深為領導及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態度所打動,尤其在第一次參加全體會上某總結前段工作時講到有那么多的領導和同事為了工作舍小家、顧大家,克服種種困難高標準的完成工作任務時,我認識到我們的辦公室是一個團結的集體,是一個務實、向上和集體,是一個有戰斗力的集體。今后的工作中,要做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤善于思考,勤于動腦。以工作為重以大局為重,肯吃苦,講奉獻,識大體、顧大局承繼承和發揚辦公室的良好的傳統和務實的工作作風,不記個人得失,不驕不躁,甘于奉獻。
通過這一段時間的工作,我認識到還有許多不足,一是工作主動性還不夠,工作預見性有待提高;今后工作要增強超前意識,凡事想在前頭,先行一步。二是對突發事件的應變能力需要提高;在今后的工作中,我還要繼續加強學習,努力涉獵多方面知識,做到全面發展。
高校班會工作總結(優質16篇)篇四
昨天,主管教學的副校長和教研主任到xx中學參加區級教研活動,回來后在qq群里匯報活動情況,并根據教育局統一安排,要求每位教師寫一篇高效課堂的總結。
我真不知道這樣的總結該如何寫,因為就我個人而言,高效課堂的創建離我很遠,甚至是高效課堂這個詞我都很陌生。
平時的教學活動,我盡可能利用、活用網絡資源,多在白板教室上課,以提升課堂容量。這只是自發狀態下的一點做法,其實和市教育局開展的高效課堂創建沒有半點關系。我沒有看到三年來高效課堂創建對我個人有何實質性的影響,也沒有看到對我校的教學教研有何影響。我甚至有種感覺,我校似乎從未開展過真正意義上的高效課堂創建活動,也未有任何實質意義上的經驗與成果。但我卻看到、感覺到近年來學校教研活動的乏力和持續滑坡,并為之憂心重重。
從xx西峽引進“三疑三探”教學模式開始,xx區的教研活動就開啟了新的篇章。各學校的教研活動在迅速提速和提質,模仿和學習該模式,創新和發展該模式在全區中小學蓬勃開展。可惜的是我校并沒有主動挖渠引進這股活水,我校的教研活動第一次滯后了,隨之而來的是課堂教學也逐漸落伍了。
在兩三年的學習和實踐的基礎上,借鑒“三疑三探”教學模式,教育局創造性地提出“情景探疑”教學模式,并確定了幾所試點學校,隨后在xx中學等學校開展了該模式的教學研討會。后來,以“情景探疑”教學模式為引領,創新教學模式,提高課堂效率為主旨的教學研討活動在全區各學校開展起來。可惜的是,我校并沒有搭上全區教研活動快速發展的列車,這一次真的被遠遠地拋在后面,無力追趕,也沒有能力追趕。更為可惜的是,在此期間,王xx老師、吳xx老師、宋xx老師的課極有特色,并得到局教研室的充分肯定,但我們并沒有在課堂教學上做文章,沒有將這些極具特色的課總結、升華和推廣開去。這些老師的課本應成為全區創新課堂教學模式中的一朵奇異的花,因為學校的不作為,教師個人的不重視,最終好課沒有綻放,更沒有飄香十里。但另一種現象隨之出現,教育局組織的各種類型的競賽課,我校教師不愿去參加,不敢去參加,我們的教師變得不自信了,因為和其他學校相比,我們的課堂教學真的落伍了。
造成學校教研活動乏力,教師教研能力不強是多種原因造成的,我們必須反思深思,并找到應對的策略。我認為應該這樣做:經費保障、專家引領、同伴互助。
教研往深里說是科研,是科研就必需要有經費,有了投入才會有產出,也才會見成效。
教師要勇于做教研的排頭兵,青年教師要敢于扛起學校教研的旗幟,學校也要挖掘教研能力強的教師做“旗手”,來推動此項工作。
有了旗手還得有推手,學校要建立長效機制推動教研活動的開展。教研活動是活動,是活動就不能閉關鎖國,固步自封,不與外界交往。學校辦學要秉持開放包容的精神,我們要請進專家和名師,我們也要將自己的教師送出去培訓,送出去講課。我們還要學習先進學校,只有與先進學校有雙邊的交流,我們才能開闊眼界,增長見識,縮小差距。
高校班會工作總結(優質16篇)篇五
xxxx年,我校認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,以開展安全管理目標責任制考評為契機,切實加強領導,廣泛宣傳發動,積極采取措施,維護學院安全穩定,為師生的學習、工作、生活創造了良好條件。現將主要工作情況總結如下:
一、加強領導、落實責任,形成齊抓共管工作局面。
學院高度重視安全穩定工作,一是調整充實了學院安全工作領導小組,形成院長親自抓,分管領導具體抓,各部門(系)齊抓共管的工作格局。二是將安全穩定工作作為學院工作的重要組成部分,與教學工作同部署、同檢查、同落實。三是按照“誰主管、誰負責”的原則,學院與各部門(系)負責人簽訂《安全工作責任書》,保證安全管理目標責任制能夠落實到位。
二、教育先行、重在引導,努力增強安全宣傳效果。
(一)召開會議,傳達精神。我們及時召開會議,認真傳達市教育局《關于印發的通知》(x教執xxxx6號)文件精神,在統一思想、提高認識的基礎上,認真分析我院安全工作情況,要求各部門(系)要確實加強對安全工作的領導,落實安全管理目標責任制。并結合日常的學生思想政治工作開展教育,抓好管理,在團學干部、輔導員會議以及學生主要干部會議上,深入進行動員,提出要求,使安全工作真正深入人心。
(二)加強宣傳,營造氛圍。針對在不同時期的特點,采取開展各種學生喜聞樂見、操作性強的多樣化教育。一是我們充分利用校園廣播、標語、宣傳欄、班級板報、主題班會等校園宣傳載體,廣泛開展安全知識宣傳活動。二是開展以安全為內容的板報評比工作。三是舉辦有關安全知識競賽活動。四是通過聘請xx市檢察院用“以案釋法”的講解進行法制講座。五是跟xx市公安局禁毒大隊聯合,在國際禁毒日開展禁毒宣傳教育。六是針對各種詐騙和夏季學生到海邊游玩較多,及時召開輔導員工作會議,提出安全防范要求,并印發宣傳單給各班級,做到未雨綢繆,預防在前。七是與xx市地震辦聯系開展了防震減災知識講座,為增強宣傳效果,還張貼了有關地震知識的宣傳圖畫等。大大激發師生員工參與開展“安全教育周”、“安全月”活動熱情。極大地增強了師生的安全意識和自我防范能力。
三、落實措施、強化管理,創建安全穩定的校園環境。
(一)有效預防和處置校園突發事件。一是我們根據上級關于做好高校穩定工作要求,完善了突發事件應急處置機制,及時制定《預防和處置校園突發事件應急處置工作預案》。對敏感時期或國內外發生的重大政治事件以及校內發生的突發事件,我們都十分注意收集師生的思想動態,認真研究對策,采取有力措施,及時妥善地處理,把不穩定因素消除在萌芽狀態。二是根據xx市委教育工委和教育局的要求,從4月份開始到奧運會結束,我校堅持實行24小時有領導帶班的值班制度。三是學院一名女生在校外被害,我們及時召開會議,努力做好善后處理工作。
(二)加強消防安全教育和管理措施。一是我們經常對消防器材進行檢查保養。今年以來重新更換了40瓶滅火器,56塊安全出口和疏散指示標志等。目前,教學樓、實驗室、學生宿舍等都配備數量足夠、性能完好的消防器材,保證在發生火災時都能充分發揮作用。二是邀請xx市公安消防大隊指導員到我校給師生進行消防知識講座,并在消防大隊的指導下,成功地舉辦了消防演練,師生的消防安全意識和自防自救能力得到進一步提高。
(三)加強學生的心理健康教育。我們重視學生心理健康成長,配備心理健康教育老師,建立心理咨詢室和心理危機干預機制,舉辦心理健康知識講座,開展學生心理健康狀況調查,在班級中選派并培訓了一支學生心理保健員隊伍,使不同的學年層次學生提出相應的預警機制,對少數有心理障礙的學生進行疏導,幫助他們解決成長過程中的煩惱和挫折,增強心理素質,促進學生身心健康全面發展。
亂接電源電線進行拉網式檢查,對查出的問題和隱患,及時進行整改,堅持落實整改責任人,確保學生宿舍的安全。五是重視解決學生最直接的實際困難。為杜絕學生在宿舍使用電熱棒燒開水現象,我們引進由飲水公司提供飲水機進學生宿舍等辦法來解決學生開水供應問題。對學生反映的學校體育設施較少的問題,我們也積極采取措施,新建和改建了3個籃球場,7個排球場和新增3個乒乓球臺,1套健身活動器材,同時支持學生社團多開展活動,豐富校園生活,并利用節假日和周末為同學播放電影、舉辦舞會等活動,獲得同學們的好評。
四、密切配合、加強協作,推動學院周邊環境的綜合治理學校十分重視學校及周邊治安秩序的綜合治理工作,堅持集中重點整治與日常長效管理相結合,本著“什么問題突出就整治什么問題”的原則,結合實際情況,在今年5月份,我們把校門口治安問題、交通隱患問題、非法營運車輛問題作為我們整治的重點,及時向xx市有關部門報告;在xx市綜治委、公安局、公交公司等部門都派人來我院現場勘察、了解情況、研究對策等,經過以上各部門的大力支持進行了整治,為學院的教書育人工作創造了良好的外部環境。
五、需進一步加強和改進的問題。
逐步加以解決。
今后,我校要以貫徹黨的十七屆三中全會精神為指導,按照《xx市市屬學校安全管理目標責任制考評標準》的要求為目標,以求真務實的工作態度,扎實有效的工作方法,把學院的安全工作同加強師資隊伍建設,同加強大學生的思想道德教育,提高師生安全防范能力緊密結合起來,不斷提高我院安全工作水平,努力構建和諧的校園育人環境。
xxxxxxxxxxxxxx。
xx年十二月二十日。
高校班會工作總結(優質16篇)篇六
根據學院的通知要求,我們08級法學4班于4月x日晚上8:40在s223教室召開了以誠信為主題的班會。現將有關情況總結如下:
一、班會組織情況。
以“誠信”為主題,全班30名同學(一人未到)圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現象,個人有沒有這方面的行為或習慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問題展開自由討論,討論過程中,每個同學都發表了自己的真實想法,提出了改善學校和我們每個人如何做到“誠信”的意見和建議,討論結束后,每個同學對自己的意見和觀點進行了整理,然后上臺發表了自己的觀點。整個活動過程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。
二、主題討論情況。
1、校園存在哪些不文明、不誠信的現象,個人有沒有這方面的行為或習慣。
我們的同學當中存在以下不文明、不誠信的'現象:一是有些同學到圖書館借書后不予歸還,老是拖欠;二是在考試的時候一些同學不遵守考試的紀律,帶小抄作弊,有的還在考場對答案、互相交換試卷,更有甚者直接替同學做試卷;三是在日常生活中,同學之間借錢或借物也是經常不予歸還,老是欠著;四是同學在出去游玩的時候,經常會有逃票的現象,去桃花峪、去岱廟都會有乘機逃票的,這也是很不利于同學們安全的行為;五是同學之間在相處的時候有許多不誠信、不講信用、說話不算話的現象。
2、當代大學生應該樹立怎樣的誠信形象,如何加強個人修行和良好習慣的培養。
誠信是對大學生的基本要求,誠信行為應該從自己做起,從日常生活中的衣食住行開始,從認真獨立的做好每一份作業、誠心對待每次考試等小事做起,落實到每個日常行為當中。每個人多一點自覺和自知,就可以做到誠信待人、誠信做事。
3、講求誠信對于我們的益處。
當今社會是競爭越來越激烈的社會,現在接受高等教育的人數越來越多,每大學生的知識水平已經幾近趨同,所以誠信可能會成為我們脫穎而出的一個有利優勢。誠信是做人之本,講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽,而且從長遠的角度來看,還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個很好的基礎。
三、活動成效。
通過此次主題班會活動,大家增進了對“誠信”的認識,提高了自覺踐行“誠信”的意識,為我們班級、我們學院形成誠信、文明的環境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風氣打下了思想基礎,達到了活動的預期目的。
高校班會工作總結(優質16篇)篇七
xx年在學校黨委的領導下,我們按照學校總體工作布置和本單位工作計劃思路,加強管理,提高服務質量,積極開展適應老同志特點的健康文體活動,使我校離退休人員心情愉快,身體健康,幸福地安度晚年,高校離退處工作總結。
一、主要工作和成績。
1、機構健全、活動正常。離退處有黨總支分6個黨支部。群體組織有老齡委、關工委、老教授協會、老體協、門球協會、釣魚協會。今年開辦了老年大學,設有健康講座、歌詠、拳劍、秧歌、腰鼓、門球技術及裁判、舞蹈、電子琴等10個科目。
2、積極開展思想政治工作和引導工作。離退處領導經常到離退休人員的家中進行走訪,了解情況,經過走訪串門,關心他們,加深感情,溝通思想,有針對性地做好各項工作。此外,協助組織、人事、綜合管理處做好部分離退休有關人員的待遇、住房、醫療和家庭糾紛等思想工作。今年接待離退休人員反映情況20多人次。積極幫助他們排憂解難和引導工作。
3、積極做好尊老敬老教育宣傳工作。今年重陽節,舉辦慶祝活動和游園活動;組織15個院系處單位在重陽節開設敬老服務活動點;組織開展了孝敬老人家庭、健康老人和離退休人員活動積極分子的評比,評出了桂電5個孝敬老人家庭、10位健康老人和10位離退休人員活動積極分子;做好離退休人員生日送蛋糕祝壽工作。
4、創辦老年大學——長青學院,離退休人員涌躍參加學習和活動。其中,歌詠學唱班(合唱團)60人,拳劍班32人,拉丁舞、交誼舞班26人,舞蹈班23人,電子琴班21人,腰鼓學練班(腰鼓隊)56人。
5、做好“老有所為”工作。今年組織800多人次的離退休人員參加學校監考工作;有13位離退休專業技術人員參加學校教學評估專家組;36位離退休專業技術人員參加系級教學督導組;9位參加關工委工作;10位離退休人員參加獨立學院專業建設和教學工作;目前仍有15位離退休人員參加科研工作,工作總結《高校離退處工作總結》。
6、組織豐富多彩的各項活動。組織近300人到陽朔興坪、古東景區春游;組織近300人到陽朔圖騰古道、愚自樂園和恭城紅巖村秋游;組織100位黨員到柳州市參觀學習;組織60多人組成腰鼓隊;開展“周周有歌聲”活動。
7、做好活動室維修建設和日常工作。下半年對東區部分活動室進行維修,將原物業公司的辦公室和倉庫分別改造為老年大學和活動室,將東區活動室后院花園改造為水泥地用作學舞練劍的場地。平時認真做好活動室各項管理工作和日常工作,安排好寒暑假、“五一”、“十一”的活動室開放值班工作,長期為二十多位長住省外的離退休人員報銷醫療費,全年統計看望病號達100人次。
8、各項工作成績突出。離退處組織離退休人員參加我校“七一”歌詠賽獲一等獎;我校老體協今年評為桂林市七星區先進集體單位;七星區舉辦文藝會演,我校離退休代表隊獲優秀節目獎和組織工作獎;今年5月桂林高校舉辦離退休人員體育運動會,我校代表隊獲團體總分第一名;12月,教育廳舉辦35個隊離退休人員門球比賽中,我校代表隊獲第六名;今年7月,離退處黨總支被區教育廳工委評為先進基層黨組織。
二、不足之處。
1、活動場地不足,尤其在東區十分緊張。
2、工作人員不夠,現在離退休人員己增加到413人,工作量越來越大。
3、工作不夠細致,管理和服務工作仍需提高。
高校班會工作總結(優質16篇)篇八
xxxx年度,我院的安全穩定工作在學院的領導下,全院師生牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,警種長鳴,為確保校園安全為目的,增強全院師生安全意識、強化學院安全管理入手,通過明確責任,落實措施,經過全院師生共同努力,學院的安全穩定工作取得了顯著成效。
學院安全穩定工作,不僅關系到全院師生的生命健康和財產安全,關系到學院的穩定和發展。為了確保全院師生的身體健康和公私財物的安全,我院成立了學校安全穩定工作領導小組,由院長任組長,學生處長為副組長,各學部領導為組員,統一領導學院的安全工作。領導小組的成立,確保了學院安全工作的有序開展,在防火、防盜、消防安全等方面,起到了良好的組織協調和督察作用,使相關工作得以圓滿完成。定期召集安全工作領導小組成員開會研討學院安全工作。
結合學院實際,我院安全工作領導小組指導有關部門和人員先后制訂并落實了一系列的規章制度,如《廣東工業大學華立學院突發事故的應急處理預案》、《進出校門管理規定》、《宿舍值班制度》、《進出宿舍檢查登記制度》等。
認真做好宿舍區全員值班和校門口值班工作,學院安排宿舍值班。
老師。及時了解學生思想動態、學生宿舍安全用水、用電、衛生和生活秩序的檢查,學生反映的情況及時給予處理。校門值班老師維持好師生進出校門的秩序,對學生沖校門、帶違紀物品進校門等進行教育,對學生沒有帶證件進校門的給予其本人信息的核對,針對有少部分學生沒有帶證件,保衛處與院辦、教務處合作,開發學生信息查詢系統,便于保安對沒有帶有效證件的學生進行查詢。保證了學生進出校門有序。
保衛科人員每月固定兩次對宿舍區進行消防安全的檢查,12月份組織各學部對宿舍區消防器材的檢查、保養、維護工作,及時對設備進行檢測,對不符合條件的設備及時予以整改,及時排除消防安全隱患。
學院安全工作領導小組成立以來,對上級有關安全方面的文件和會議精神,做到及時地組織有關人員學習,利用會議、網頁、海報、圖片等形式,向全院師生進行了廣泛的宣傳。并且結合學院實際,認真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人。如在“五一”“十一”長假和寒暑假到來之際,學院要求班主任向所負責的班級召開假日安全提示主題班會。在寒暑假期間,提醒學生要注意假期中的交通安全和消防安全。班主任每周定期對學生進行的安全教育。
為了在學院內形成“關愛生命、關注安全”的良好氛圍。學院在xxxx年1月份“消防日”邀請廣州消安防火中心專家對全院師生召開消防安全講座,提高全院師生的消防安全知識。
一、個別學部對安全穩定工作重視不夠,認識不清,導致學生違紀現象時有發生。
二、防范力度有待進一步加強,在防控工作中還需要克服麻痹思想和僥幸心理,才能有效控制各種案件的發生。
高校班會工作總結(優質16篇)篇九
時光漏沙般從指縫中溜走,不知不覺中13天的下鄉之旅終于劃上了完美的句點。在這不長不短的日子里,我享受了一次讓我終身難忘的美好回憶。現在,我試著從中剝絲抽筍,總結一下我們宣傳組在本次菁英隊三下鄉活動中的前前后后。
一.整合宣傳組,分工調配人力資源,積極籌備下鄉前期工作。
由于頻繁的人事變動使得前期的宣傳工作受到一些無可避免的阻力。但在接手宣傳組后,我通過與上級協商,定期召開小組會議討論準備工作,并嚴格落實任務,順利地完成了前期的資料采集和物資準備工作。通過對當地情況的相關調查,在得到當地團委書記的熱情幫助和實際建議下,我們組內通過集體討論最終確定了兩大宣傳活動,一是在校內向學生宣傳以廣外為實例的大學環境,校園活動和學園文化,二是在戶外舉辦以防治疾病,養生保健為主題的宣傳活動。為此,我們制作了一塊名為“廣外剪影”的圖片展,并整理打印出相關的文字資料以備到時在校內布置宣傳園地。另外,我們通過進一步精簡完善所采集的關于甲型h1n1流感,手足口病,高血壓,糖尿病和狂犬病五大類當下熱點和農村常見疾病的防治和一些日常簡易養生保健知識的資料,整理出一本內部使用的知識強化手冊,并精心布置了一塊宣傳欄。下鄉前期的資料和物資準備大致如此。
高校班會工作總結(優質16篇)篇十
一學年的時光轉瞬即逝。回顧過去,雖很繁忙但也很充實。在各級領導的關心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的'完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結經驗,吸取教訓,更好的發揮自己的優勢,現將本年工作總結如下:
我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業,發揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人。本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生,熱愛尊重學生、嚴格要求學生,不歧視、挖苦學生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業道德規范》來約束自己的言行,虛心向他人學習,不斷提高自身的政治素養。
作為年輕老師我知道自己的經驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學習的機會,重視每次片區聯教活動和公開課,把握時機認真學習,作好詳細的會議記錄,并結合班級具體情況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中,本人積極認真鉆研教材、備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業負擔。及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作。
同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對初一學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩定、多變的特點,及時地發現存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業余生活,引導學生將情緒正常的宣泄,盡可能的調整他們的心態,積極的投身于班級的學習生活中來。
其次,與科任老師密切配合,做好各科的協調工作,從多方面、多角度地調動學生的學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。
再其次,積極培養學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養學生各種興趣愛好,發展學生特長。
無論是在教育工作,還是在教學工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。
總之,在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應盡的義務。
高校班會工作總結(優質16篇)篇十一
是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來說,對于教學和教育工作有力進一步的認識,自己的能力和心理素質得到了進一步地提高,在院領導和同事的幫助下,拓寬了自己的專業知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了這一年的工作任務。
一、教學任務:
但是教學過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業知識比較有限,在講授計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到合適的平衡點。這些問題是在新學年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學更上一個臺階。
2.擔任了信管0834班的英語教學工作。信管0834班是我從大一第二學期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學生保持交流,了解他們的思想和學習情況,盡快完成我和學生互相的了解與適應。在這種情況下,系統地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。結合上次的經驗,針對各個學生鼓勵教學,及時總結學生成績情況。
總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,了解學生的心理狀態,努力提高教學水平。
4.畢業論文指導。
圓滿完成了xx屆畢業生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經管類經濟、電子商務、企業管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最后十個學生都在學校規定的時間內完成了論文,并有幾名同學獲得優秀論文的榮譽。學生們普遍存在的問題是針對性不強,都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學生畢業論文指導工作不僅幫助學生完成一門學業,我覺得,在這個過程當中,也讓我們老師也看到了學生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學子心靈閃現的火花。與其說是老師指導學生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。
二、班主任工作:
20下半年接任了英語xx班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領域。剛接班就面臨著校區搬遷的工作。在學校和系部的縝密安排下,我積極和同學溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務得到圓滿的完成。后來在學校的嚴密部署下,在甲流期間堅持每天按時到教室測量體溫。后半學期和考研學生一起拼搏考研,及時了解畢業班學生的心理壓力,與他們及時交流,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學期的工作中,深深體會到了一名班主任的責任重大和工作的不易。
2017年我將牢記學校簡約高效,作風優良的校訓,繼續認真做好教學和班主任工作,為學院的發展貢獻自己的一份力量。
高校班會工作總結(優質16篇)篇十二
青年志愿者分會的基本職責是負責全院各班、各類志愿活動進行協調和引導,并定期向校青協提交相關意見。
青年志愿者分會的基礎工作是審表,由分會人員每周對志愿活動進行總結,按時遞交校青協進行審核;微博宣傳,志愿活動結束后,青協負責人及時上交活動照片及簡訊,由分會人員及時更新;數據庫更新,對全院的志愿活動和志愿小時數進行統計總結,需各班負責人及時上交本班數據庫,由分會人員及時遞交校青協核對。
20xx年9月至20xx年6月,共組織志愿活動次數為101次(校級活動除外),活動類別包括關愛老人、特色課堂等十余種,與我院進行合作的志愿服務地點,幼兒園有東方藝術幼兒園、劍橋幼兒園等十余所,敬老院有溫馨養老院、九九敬老院等十余所,還有與我院有特色合作的保定市中心血站、保定市圖書館、西百樓小學等服務地點。
1.服務善美音樂三十周年育人禮記
20xx年12月善美音樂三十周年育人禮記(三十周年系慶)組織志愿者,每個環節做好明確的分工,每位志愿者堅守自己的崗位,為三十周年系慶做出了不可或缺的后盾力量,志愿服務是一項鍛煉自我的任務,各志愿者都受益匪淺。
2.服務省級文明城市創建
20xx年秋季,為響應保定市交警支隊的號召,我院組織志愿者前往韓莊和未來石兩處樞紐協助指揮交通,讓我們真正感受到交警叔叔的艱辛。本次志愿活動,我們不僅體會了其他領域的工作,更是我們學習的過程,為了省級文明城市的建設,我們雖只付出了微薄之力,但感到無比榮幸。
分會下轄各班青協負責人,首要任務就是以最快的速度讓一個青協負責人成熟起來,一年來我們積極進行青協負責人的工作交流和教育培養,主要內容有:
1.認清自身職責,學會如何與志愿服務地點進行交流與溝通,如何進行優質的志愿服務活動。基礎工作的學習,包括活動申請表的填寫,微博照片的注意事項以及簡訊的書寫格式,班級數據庫的錄入與整理。應團中央的指示,在校團委的統一要求下,學習到夢空間與志愿匯的使用技巧。通過集中的學習與培訓,使得各青協負責人不斷提高自身的工作能力,從而提高了我院志愿服務活動的質量。
2.組織內部的交流研討
定期召開全體青協負責人交流研討大會,在會議中分享各自在工作中的經驗體會,同時反映在活動中出現的一系列問題與困難,及時進行商討并解決,有利于進一步提升服務水平,提高各負責人的綜合能力。
20xx年9月至20xx年6月全院共計小時數16171.5小時,志愿者799人,人均20.2小時,評選校級十佳優秀志愿服務標兵一名,優秀志愿者50名,為評選五四紅旗團總支打下堅實的基礎。榮獲第十二屆科技文化藝術節改革新風尚,志愿創新行原創情景劇大賽一等獎。分會的各項工作的穩扎穩打,得到了校團委和校青協的高度評價,走在其他學院的前列。
青年志愿者分會缺少創新意識,志愿活動類型單一。我認為,應積極與各學院進行學習交流,多了解社會公益組織方式,從而做出適合我院的改革措施。
經過一年的工作,青協并沒有達到非常理想的狀態,在接下來的實踐中,希望青年志愿者分會成員不斷提高工作質量和效率,讓青年志愿者分會保持激昂高亢的精神面貌繼續前行。
高校班會工作總結(優質16篇)篇十三
在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷吸取教學經驗。我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中!總之,這學期來,我努力做好各項工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費。現將這學期的工作總結如下:
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
通過一學期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養成了良好的活動常規與動手能力,想象力。創造力也大大提高了。但在合作。分享的方面還需加強。很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現比較被動,而且人數比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,并讓幼兒知道互相協作的關系……讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。
在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。
家長工作也是我們教育的一個重要部分。經過一個學期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪。電訪。寫成長檔案。晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活。學習情況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。
當然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協調性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,努力把每一節課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學期里繼續多學、多思、多試,努力把工作做得更好。希望在以后的教學工作中更上一層樓!
高校班會工作總結(優質16篇)篇十四
本人自20xx年7月任副研究員職務以來,先后任職于揚州大學農學院、揚州大學園藝與植物保護學院和蘇州市農業科學院(江蘇太湖地區農科所),被聘為副研究員職務。工作期間,對照不同的崗位要求,認真履職,圓滿地完成了各項工作任務。六年來,在組織的關心幫助和自身的不懈努力下,綜合素質和專業技術水平均有了很大的提高。總結如下:
任現職以來的工作履歷:
20xx.10-至今,蘇州市農業科學院,副研究員、副院長、院黨委委員。
一、思想品德方面。能認真學習黨的政治理論,貫徹執行黨的方針政策,擁護黨的領導,熱愛祖國,遵紀守法。堅持四項基本原則和“三個代表”的重要思想,努力學習實踐科學發展觀,始終與黨中央保持一致。在工作、生活中對自己高標準、嚴要求,思想積極要求進步,團結友善,明禮誠信,立志于服務社會,服務人民。
職業道德方面。熱愛本職工作,自覺遵守各項規章制度。工作積極主動、勤奮努力、任勞任怨、踏實嚴謹,愛崗敬業,認真履行崗位職責,做到忠于職守、嚴于律己,具有高度的責任感和事業心,平時尊重領導和同事,服從分配,與同事之間團結協助、相互配合。
教學方面。在揚州大學工作期間,模范地遵守高校教師職業道德規范,堅持育人為本,德育為先,具有良好的師風師德,能高質量地完成教學任務,在高校工作期間,系統地給本科生講授了“農業推廣學”、“農業經濟管理”、“景觀生態學”等4門專業課和2門選修課的教學任務,系統地為研究生講授了“茶樹栽培學”等課程的教學任務和實習任務,學生和督導課評等級均為優良以上;主持校教育教改課題1項,參加江蘇省高等教育教學教改課題1項,教學效果優良。
作為學生實習指導老師和研究生導師,認真做好碩士研究生和本科生的培養和指導工作,完成8名本科生的本科科研(教學)實習任務,順利完成學士論文答辯;作為碩士生導師指導了4名碩士研究生的學習和研究工作,指導的學生均順利就業并在工作中發揮了作用。
科研方面。任現職以來,積極開展科研工作,在研究工作中具有獨立開拓、主持攻關重大課題的能力,創新精神與創新能力較強,能把握本專業、本學科的研究熱點和方向,并把科研和推廣應用緊密結合,實現科研、教學和推廣的互動。通過任現職以來的努力,科研能力不斷增強,科研水平不斷提高,科研成績顯著。先后主持了國家自然科學基金、江蘇省自然科學基金和省農機三項、省農業三項、省綜合開發科技推廣等其它省市級科研項目10項,參加了國家基金、省基金等研究課題若干項。作為江蘇省作物學會水稻栽培委員會委員,在開展基礎性研究的同時,能結合江蘇生產實際,積極參與成果的轉化與推廣應用工作,在理論研究和實踐應用中科學選題,不斷提高自身的專業素養,研究成果的推廣應用取得了較好的經濟和社會效益。
自20xx年10月到農科院工作以來,研究工作能緊密聯系生產實際,主動地下基層,下園區找課題,能了解生產一線的實際需求,積極思考,研究、探索符合蘇州現代農業特色的研究目標和發展方向。積極發揮團隊優勢,注重學科的融合和攻關,有針對性地研究分析和解決生產中存在的實際問題,為農業的發展提供實用的技術支撐和服務。
在任現職以來近6年的工作中,本著繼續學習、不斷提高、發揮所長的.工作宗旨和謙遜謹慎的工作作風,認真地做好每一件事情。無論是在學校、社會還是農科院工作期間,都能認真守則,不斷學精各項業務技能,并強化在工作中的執行力,高質量地完成了教學、科研和管理的各項任務。任現職以來,年度考核良好,20xx年度考核優秀,同年提前晉升工資一級。
業務上本著嚴謹、創新、務實的工作作風,認真地完成每一項科研任務和科學試驗。6年來在《actaagronomicasinica》、《ricescience》和《中國農業科學》國家級核心期刊等刊物上發表論文19篇,其中第一作者13篇,通訊作者2篇,參加完成其他學術論文若干。主要參與完成的研究成果“水稻高產與水分養分高效利用技術的研究與應用”和“稻米品質形成機理與栽培調控技術”分別獲得教育部20xx年度科技進步一等獎和20xx年度科技進步二等獎,主持的成果“水稻穗上不同粒位籽粒充實與品質差異形成機理及其調控”獲得揚州市20xx年度科技進步一等獎(該成果鑒定達到國際先進水平)。20xx年被遴選為江蘇省“333高層次人才”第三層次培養人選。
四、加強進修學習和掛職鍛煉,在實踐中提高自己鍛煉自己。
任現職期間,受江蘇省委組織部的委派,本人參加了“江蘇省科技鎮長團”,于20xx-20xx年期間掛職宜興市西渚鎮黨委副書記。任職期間,緊緊把握學習鍛煉的機會,緊密結合基層實際和農業科技需求,精心調研、科學研究,為地方的經濟發展提供了科學的技術職稱和人才支撐,綜合表現優秀,被宜興市人民政府和西渚鎮黨委聘為“宜興市科技和人才工作顧問”和“西渚鎮社會經濟發展顧問”。
此外,積極參加各類專業學習培訓、繼續教育培訓和國內外學術會議交流等多種形式的學習活動。多渠道地提高自己的綜合素質和能力。
參加工作以來,本人取得了些許成績,但也存在不少缺點,如理論研究與實踐結合的還不夠緊密,轉型發展的動力還不夠足,學科建設中個人的作用發揮得還不夠大等等,本人將在今后的工作中克服不足之處,取長補短,充分發揮自身的才智為農科院的發展做出自己應有的貢獻。
高校班會工作總結(優質16篇)篇十五
在20xx年里,作為一個在高校工作的教師,我在政治上追求提高,在道德上嚴于律己,忠誠于黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,服從學院的工作安排,配合領導和同事做好崗位內外的各項工作。
作為一名高校教師,教育觀念的'更新和轉變尤為重要,僅有教師具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進行改革和創新,才能以優異的素質去主動適應并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質教育,才能堅定貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規、跨越式、追趕型”發展思路,才能以“思想品德優,理論基礎實,專業本事強,綜合素質高”為基本目標、培養出“上手快、后勁足、能創新”的高素質應用型人才。所以,從思想上要樹立創新性的教育觀念,著眼于培養學生的創新意識、創新本事,發展學生良好的個性品質和實踐本事。開設多元式的課堂教學,尊重學生的主體地位,教師要經過引導、點撥、討論多種形式,使學生從內心需要出發忘我地參與到教學活動中來。探索人性化管理新模式,構成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同提高的嶄新局面。
作為一名教師,在高等教育的工作和學習中,我一向堅持與時俱進,不斷開拓創新,積極主動順應時代要求,更新自己,完善自己,無論作什么事,異常是涉及到人民群眾根本利益和事,都能堅持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛國守法,敬業愛生,教書育人,嚴謹治學,為人師表。
1、提高政治思想素質,在道德品質上做榜樣。
教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業心、職責感和高尚的職業道德修養。教書育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”要求學生遵守的,自己首先做到,要求學生不做的,自己堅決不做,要身體力行地執行學校的方針政策,以身作則,率先垂范。
2、提高文化素養,在教學管理上做先行者。
教學工作是高校的中心工作,教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下,教師必須具有終身學習的意識和習慣,花時間,下功夫進行政治理論和業務學習,不斷以新的知識充實自己的知識儲備,以滿足教育教學的需求。同時,在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,適應創新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中,我認真貫徹落實黨的教育方針,對成人高等教育進行合理定位,穩固專科,大力發展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養應用型人才的的辦學定位,突出為經濟社會發展需要和人的全面發展需求服務。
3、提高本事素質,在改革創新上做引路人。
“要給學生一碗水,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識灌輸型教學;“授人以魚,不如授人以漁”,這才是順應新時代需要的思維啟發式教學。“明德至善,知行利物”是昆明學院的校訓,它培養的是知行合一,學以致用,懂得學會做人、做事、做學問的創新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學生中去,到課堂中去,及時了解和調整教育教學策略,從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。
人才培養是高等學校的根本任務。作為一名共產黨員,我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景,我經常提示自己,教書育人是為社會培養人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創新的大事,只要思想正確,沿著黨指引的道路前進,工作就不會偏離方向。
在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫忙同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫忙別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫忙別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在著一些不足。新學期即將來臨,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,更加努力工作,勤學苦練,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
高校班會工作總結(優質16篇)篇十六
這是我第一次真正意義上的工作,在這之中我學到了很多。我的工作主要是招生。我們在學校的旁邊在老師的眼皮底下發傳單,在大街上貼廣告,并到處宣講,我們做詳細的介紹、講解。我們的競爭對手非常厲害,都有深厚的內力,有已經搞了幾年的學長,也有我們長輩,那我們只能是據理力爭,外加等待了,并且是盡量的聯系我們認為有希望的同學的家長。一天又一天,我們在努力,在加油,通過努力去戰勝強大的對手!我們堅持白天進行宣傳講解,晚上進行電話跟進,我們還采取設點等方式,最主要的還是靠流動流動宣傳,我們分為幾個小組分區域宣傳,在街上,在廣場,在學校外面,都有我們的身影,我們不只是發傳單,我們還要要到家長的電話以便于電話跟進。每天早上六點起床,拿著厚厚的宣傳單到菜市場、超市門口、路口散發。等到九點多,傳單發得差不多,我們就可以享用早餐了。雖然幾次我都帶著朦朧的睡眼餓得不行,可是看到每個同事都拼命地堅持著,我也就挺下來了。也許最難熬的是上午十一點至十二點這段時間,因為我們要頂著火辣辣的太陽,站在中小學校門口發單。這個時間段,學生放學,家長接孩子,人比較集中,便能擴大“快樂學習”的知曉度。剛開始我只是把傳單發給學生和家長,可是大部分人看也不看就把單子揉成一團扔了,有的甚至不敢接,把我們誤認為騙子。于是我就耐心地給學生家長講解,終于有人主動過來咨詢并且報名了。炎熱的天氣沒有打垮我們的意志,或許這就證明了“事長成于堅忍,毀于急躁”。等到吃午飯時,已將近下午兩點,午休一個小時后,四點鐘后我們又開始工作家訪。我們來到附近的村子,一家家的訪問,仔細回答家長的問題,消除他們的疑慮。七點多,拖著灌鉛般沉重的雙腿,我們回家。晚飯后,已是九點多,我們還要開會,總結一天的工作并安排第二天的計劃。通常到十一點才能睡覺,有幾次甚至熬到凌晨。雖然很累,但是每個人的熱情度都很高。經過十天的奮戰,我們的招生工作圓滿結束。每個人都曬得黑乎乎的,卻覺得很值得!
我感嘆生活遠遠沒有我想象的那么輕松,它真的很艱辛,需要我們辛勤的勞動和堅強的意志力,還有不怕吃苦的精神!
必須承認的是,我們與他們學生及學生家長的關系是不單純的,除了利益的關系,權利與義務的關系,還有相互之間的隱瞞與被隱瞞的關系。從某種角度來看,我的沒有底氣也是來自這里!在參與的過程中,我們是帶有一種欺騙的心理的,誠如其中的一位長者這樣說,我們的子孫就是在你們這一波又一波的課外輔導中厭倦了學習的!于是,他有猜測我們的一切推薦手段都只是一種策略,種種策略又隱隱的帶著種種陰謀,于是,他們就有了種種不安全。總之,一切都在表明,我們沒有在他們心中留下好的印象。其中最明顯的是,我們有了許多承諾,可是,明眼人都能看出來,我們這些措施只是暫時的,一旦有了許多學生我們就會找出許許多多的借口慢慢的忽悠家長。例如,我們怎么可能收集課外資料來滿足他們在一個月內提高自己的成績的愿望呢?其它的也不見有什么物質方面的擔保!于是,在這樣的矛盾中,我們夜以繼日的工作著!有時候與其他同學聯系的時候,還會猜測,我們的這種形式是不是注定要失敗的!要說我們還有一點反駁的理由或者安慰的借口,那就是,其中有不少的家長是抱著寧愿多花一點錢,也不愿他們的孩子在暑假出現沒有伙伴玩,到處惹禍,到處瘋,忘了學習的狀況,所以儼然像大城市那樣,我們成了孩子的保姆!玩伴!也許,這對我們來說也是一種鍛煉!所以我的伙伴們還是有一些激情的,即使是在最后的時刻也是抱著破釜沉舟的'精神的!表現在全體成員都婉言拒絕了負責人要我們在其它的小組工作的邀請!以上的一些事實也就證明了,社會的殘酷擺在眼前時,我們還是會去改變自己的,甚至即使是變得有些虛偽,也是覺得,我們有理由那樣做,而且,我們還能理直氣壯的說,我們的損失也是相當的大的,所以在壓力下的我們,也是可以得到原諒的!這便是一種變通吧,只是有些十足的窩囊,也有些無奈。感慨二三,短時間的練手意味著什么呢?其實在這些活動中能夠賺取多少的經驗?能夠收獲多少的關于人生價值取向的啟示?又能夠得到多少的鍛煉?說的更實在一點,我們可以說,就是要在暑假那么一個大好的時間里賺取一些錢!既能打發時間,又能碰一碰運氣,多學到一點事情,為生活添一份樂趣,為自己的藍圖多設計出一種情景。還能賺取適當的錢,用來補貼生活,為家長分擔些物質上面的擔子和與其他的家長相互比較時的壓力!雖然這樣的一種描述,有些欠妥,少了些更高尚更合理的理由,但是,在我現在的一種狀況下,只能這么想了:因為置閑在家,就可以“以身試法”地從沒有參加我們的實踐活動的角度來看待問題,其中的厲害關系深刻的很呀!想起《成功之蟻族》中在外的學子們,原來都是在無形的壓力下,漂泊在外!也不能怪他們死要面子活受罪的決絕!
十天就這樣過去了,我付出很多,也收獲很多。這次社會實踐收入很骨感,收獲很豐滿,我經歷了從稚嫩到成熟的蛻變,抗打壓能力和承受能力也大大提高了!做人就應該活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強而又原則,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。
曾經讀到過這樣一段話:“我們一步步走下去,踏踏實實走下去,永不抗拒生命交給我們的重負,才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那是的山和水,又恢復到山和水,而人生已經走過,多么美好的一個秋天。”是啊,以一顆真誠的心面對生活,不管它如何坎坷,腳踏實地走下去,每次回憶對生活都不感到內疚,就一定能贏得屬于自己的鮮花和掌聲!加油!!!