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    暑假趣事抓螃蟹(通用19篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:GZ才子

    優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以強(qiáng)烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)和技巧。

    暑假趣事抓螃蟹(通用19篇)篇一

    暑假里,奶奶陪我到姑姑家去抓螃蟹,我和姑父,奶奶來(lái)到一條小溪邊,那里靠近森林,非常安靜,還可以聽(tīng)到鳥(niǎo)叫。

    在這么寧?kù)o的環(huán)境中,我們開(kāi)始抓螃蟹。我忽然提議要舉行抓螃蟹比賽,姑父和奶奶都同意了。我數(shù)“1、2、3比賽開(kāi)始。”

    比賽開(kāi)始了,姑父看見(jiàn)一只螃蟹往下游爬去,他就悄悄地跟過(guò)去,然后迅速地把它抓住。奶奶也看見(jiàn)一只,并迅速地把它抓住了。我也不甘示弱,正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只正在找東西吃的螃蟹朝上游爬去,趁它不注意把他抓住了。

    半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)一塊石頭在動(dòng),我走近一看,這時(shí),它伸出一雙眼睛、一對(duì)鉗子和3對(duì)細(xì)長(zhǎng)的腳。開(kāi)始我覺(jué)得很奇怪,后來(lái)一想是一只螃蟹。我伸手去抓,沒(méi)想到剛剛摸到它的背,它就把眼睛、鉗子和腳縮進(jìn)去。“它還真會(huì)偽裝啊!幸虧我看見(jiàn)了它的位置。”我處于好奇便把它翻了個(gè)身。原來(lái)它把自己的鉗子和腳藏在自己的肚皮旁邊。這樣可以保護(hù)自己。

    這件事我不僅玩的開(kāi)心,還使我懂得了一個(gè)道理,就是怎樣保護(hù)自己。

    暑假趣事抓螃蟹(通用19篇)篇二

    我們每個(gè)人都擁有一個(gè)快樂(lè)的暑假,有些暑假趣事總是讓人回味無(wú)窮,我和小伙伴都以為世界上最好玩的地方就是墻角、草坪了。想起來(lái)便覺(jué)得有趣。

    那天,我正在奶奶家悠然自得、舒舒服服的看著電視,這時(shí),我忽然聽(tīng)到大門(mén)發(fā)出“咣當(dāng),咣當(dāng)”的聲音。我一聽(tīng)就知道,一定是我那個(gè)既頑皮又可愛(ài)的小淘氣包弟弟--姜帥。“大哥!”,只見(jiàn)他以兔子般的速度沖進(jìn)房間,高聲吶喊,身后微微卷起一股涼風(fēng),但是這對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有新意了。

    他說(shuō)的第二句話(huà)就是:“玩什么?”我略想了一下,試探著問(wèn),“要不我們?nèi)プ轿涷?”“行!”說(shuō)做就做,我們?nèi)蔽溲b--每人手里各拿一個(gè)瓶子,就出發(fā)了。

    從奶奶家出門(mén)東走不遠(yuǎn)就是一片草坪,我們來(lái)到螞蚱經(jīng)常出沒(méi)的地方,準(zhǔn)備把螞蚱捉進(jìn)“大牢”。二人分頭行事,我悄悄地走過(guò)去,這時(shí),發(fā)現(xiàn)一只大螞蚱,我慢慢的蹲下,踮起腳尖,猛的一扣,雖然周?chē)奈涷贫俭@惶失措地逃走了,但是收獲了一只巨大的,我稱(chēng)它是“大將軍王”,這真是讓我非常興奮了。

    再看小弟,一只也沒(méi)有捉到,急得像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)狩獵,我的嘴立刻變成o形,我發(fā)現(xiàn)有三只螞蚱正在開(kāi)“圓桌會(huì)議”,我正想故計(jì)重施,一只灰綠色的螞蚱有了警覺(jué),對(duì)其他幾只發(fā)出了預(yù)警信號(hào),我只能按兵不動(dòng),腦海浮現(xiàn)《平原游擊隊(duì)》中精典臺(tái)詞“悄悄地進(jìn)村,打槍的不要”。

    當(dāng)它們放松警惕后,我又一次慢慢地蹲下身去,似乎所有的呼吸都停止了,心里仍暗想:“加油!加油!姜靈加油!”成敗在此一舉了,我直盯著他們,猛的一扣,兩只螞蚱就已經(jīng)在我的掌心中了。逃跑的那只已不見(jiàn)蹤跡,但看見(jiàn)這兩個(gè)勝利果實(shí),我也非常開(kāi)心了!接下來(lái)我又連續(xù)大顯神威,一口氣捉到十幾只,都是個(gè)大肥圓型的,我舉起瓶子向弟弟炫耀,弟弟更著急了,怒氣沖天地說(shuō):“不玩了!”在他想生氣離開(kāi)的時(shí)候,我跑了過(guò)去,“把這些戰(zhàn)利品都給你,行吧!”弟弟笑了。

    捉螞蚱是一種體力活,大家千萬(wàn)不要在陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)去捉喲!

    哈哈哈,我的暑假趣事真有趣!

    文檔為doc格式。

    暑假趣事抓螃蟹(通用19篇)篇三

    去年暑假捉螃蟹的那件事,現(xiàn)在回想起來(lái)我還覺(jué)得十分有趣,一件十分有趣的事。

    那天天氣晴朗,天空上飄著朵朵白云。我們一家人來(lái)到了沙灘上。我和哥哥看見(jiàn)別人在捉螃蟹,便加入了他們的行列。我在沙灘上找來(lái)找去,我突然發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹從我跟前爬過(guò),我想:看你能躲到哪里去。這只螃蟹便成了我的'“跟蹤目標(biāo)”。我悄悄地跟著那只螃蟹。那只螃蟹在沙灘上躥來(lái)躥去,好像在找什么東西。過(guò)了一會(huì)兒,那只螃蟹好像發(fā)現(xiàn)后面有人跟蹤它,突然躲進(jìn)一塊石頭縫里。我圍著石頭轉(zhuǎn)了幾圈,連螃蟹地影子都看不到。我心想:難道這種螃蟹會(huì)飛天和挖地洞不成。我把石頭一翻。啊!一大群螃蟹向四處“逃亡”。我又翻了幾塊石頭,下面也都躲著很多螃蟹。我知道了螃蟹的“藏身之處”,便動(dòng)手捉起螃蟹來(lái)。我先對(duì)一只螃蟹發(fā)起“進(jìn)攻”。我伸手捉螃蟹的時(shí)候,它馬上舉起兩只大鉗子,把我的手指一夾,“哎呀!”疼得我“哇哇”直叫。我使勁地甩,可那只螃蟹死也不放。哥哥馬上走過(guò)來(lái),把哪兩只鉗子硬從我的手指拔下來(lái),邊拔邊說(shuō):“捉螃蟹要有技巧才行。先用手指按住螃蟹的頂蓋,再?gòu)乃纳砗笥檬种笇Ⅲπ穵A住。這樣螃蟹就夾不住你了。”我聽(tīng)了哥哥的話(huà)后,吸取教訓(xùn),按照哥哥的話(huà)去做。不多一會(huì)兒,一下子就捉了許許多多的螃蟹。

    捉螃蟹真有趣啊!你不信可以去捉一捉。

    暑假趣事抓螃蟹(通用19篇)篇四

    星期六的早晨,我剛剛起床,爸爸就對(duì)我說(shuō):“兒子,今天我們回老家去玩。”我一聽(tīng)要回老家,高興的跳了起來(lái),因?yàn)闋敔斍皫滋煺f(shuō)老家小溪里有水了,還有很多的螃蟹,一想到回了老家就可以抓螃蟹,心里有些迫不及待。

    一回到老家,我就趕忙跑向小溪邊的涼亭,剛進(jìn)涼亭,迎面一陣微風(fēng)吹來(lái),身體涼爽極了,我扶著圍欄看向小溪,只見(jiàn)嘩啦啦的流水從十幾米高的巖壁上奔騰而下,不時(shí)有小水滴打在涼亭的圍欄上,小溪清澈見(jiàn)低,石頭看的很清楚,螃蟹更清楚不過(guò)了,仔細(xì)看,還能發(fā)現(xiàn)幾只小蝦米在水中自由自在的游來(lái)游去。

    這時(shí)候,爸爸拿著水盆,媽媽牽著弟弟也來(lái)到了涼亭里,爸爸對(duì)我說(shuō):“走,下去抓螃蟹”。我緊跟著爸爸來(lái)到溪水邊,學(xué)著爸爸挽起褲腿,走進(jìn)溪水里,趴著身體,認(rèn)真的尋找螃蟹的蹤跡。一個(gè)個(gè)石頭被我翻來(lái)翻去,可看不見(jiàn)螃蟹的影子,就在這時(shí),我翻開(kāi)一塊大石頭,看見(jiàn)一只呆呆的螃蟹一動(dòng)不動(dòng),我試著用手去按住它,突然兩只大鉗子伸了出來(lái),高高舉起,來(lái)回晃動(dòng),仿佛對(duì)我說(shuō):“把手拿開(kāi),再不拿開(kāi)我就夾你”,我嚇了一跳,趕緊喊爸爸幫忙,爸爸說(shuō)不要怕,用手從螃蟹的后面按住它,我急忙照做,用手按住它,再抓起來(lái),一只大螃蟹被我逮著了,我把它放進(jìn)水盆里時(shí),看見(jiàn)盆里已經(jīng)有好幾只螃蟹,全是爸爸抓到的,有青色的、有黃色的,有的在吐泡泡、有的在相互打架,還有的在使勁往盆子外爬。弟弟蹲在盆子旁邊高興極了,用手指著螃蟹,嘴里說(shuō)著“大、大……”的聲音。

    我和爸爸繼續(xù)抓螃蟹,不一會(huì)又抓了好幾只,其中有兩只螃蟹被我們放回了水里,爸爸告訴我那是雌螃蟹,因?yàn)槎亲由线€包裹著很多很多的小螃蟹。

    快到中午了,天氣也越來(lái)越熱,媽媽在涼亭里催促我們回家,我端起盆子,看著盆里密密麻麻的螃蟹,走在回家的路上,心里美滋滋的。

    暑假趣事抓螃蟹(通用19篇)篇五

    叔叔,這里有一只螃蟹!看我的……嗷嗚,我的手指啊!下面是小編為您推薦的。

    作文。

    “又能去鄉(xiāng)下玩了!”暑假的一天,坐在爸爸的汽車(chē)?yán)锟粗巴饴舆^(guò)的風(fēng)景,我高興地叫起來(lái)。我看慣了城市的高樓大廈,對(duì)鄉(xiāng)間的一草一木都感到舒適,別說(shuō)那田中綠油油的菜苗,就連雜草叢中的小花都覺(jué)得有一種親切感。西瓜大棚的塑料膜在陽(yáng)光下閃耀著一種可愛(ài)的光。遠(yuǎn)望茶園,原本雜亂無(wú)章的荒山現(xiàn)在井井有條,整齊地排在那兒,咋一看,像個(gè)迷宮,綠色一片,找不到出口。

    到了奶奶家,車(chē)還沒(méi)停穩(wěn),我就拉開(kāi)車(chē)門(mén),從停車(chē)場(chǎng)一路飛奔到奶奶家。按計(jì)劃,換了一雙雨靴,叫上表妹,帶上鋤頭和水桶,又唱又跳地來(lái)到小河邊。河岸上全是濕泥,我用手摸摸――黏黏的,與和好了的面粉差不多,可惜黑了點(diǎn),要不然,真能以假亂真。我向前走了幾步,把腳提起來(lái)時(shí)得費(fèi)點(diǎn)勁――剛退潮,濕泥像沼澤一樣。我就這樣一腳深一腳淺地向前走著,突然看見(jiàn)濕泥中有幾個(gè)硬幣大的小洞,聽(tīng)小爺爺說(shuō),下邊就有螃蟹!我小心翼翼地用鋤頭挖一個(gè)洞,生怕傷著螃蟹。接著把手伸下去摸,下邊全是泥。突然有一個(gè)硬東西和我的手指接觸了,我把手向下一伸,抓住它,又用迅雷不及掩耳之速把手從洞中拔出,飛快地把那東西向桶中一甩,它就準(zhǔn)確無(wú)誤地來(lái)到桶中,咦?螃蟹怎么不動(dòng),我一看,剛剛喜悅的心情一瞬間飛到九霄云外,取而代之的是失望和沮喪,因?yàn)槟鞘菈K石子。呆了幾秒之后,我決定卷土重來(lái)。我看見(jiàn)對(duì)面也有幾個(gè)小洞,就走過(guò)去毫不留情地全力以赴地挖,才幾下就搞定了,我正要把手伸下去,一只螃蟹就大大咧咧地走了出來(lái)。那模樣像位闊老爺。但它已是甕中之鱉,我不費(fèi)吹灰之力,就讓它成了我的俘虜,它用鉗子敲打著桶的邊,似乎對(duì)這個(gè)新家表示不滿(mǎn)。

    這時(shí),耳邊響起了奶奶的呼喊,我們拿著這微不足道的戰(zhàn)利品,打道回府。笑容卻還蕩漾在我們臉上。

    在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假生活中,我每天都會(huì)想很多很多好玩的東西,但今天我想告訴大家我在暑假里玩的最快樂(lè)的一天,那就是我和爸爸去娘娘山下抓螃蟹,盡管很小,但抓起來(lái)真的很有趣。

    我們走過(guò)很長(zhǎng)一段山路,終于來(lái)到了小溪邊,我迫不及待的脫下衣服,跳進(jìn)了小溪里,我在清澈的小溪里瞪大眼睛尋找螃蟹,我突然發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹,邊伸手去抓,“哎呦”,我的手被螃蟹給夾住了,我使勁一甩就把螃蟹甩掉了。爸爸告訴我怎樣才能不被螃蟹夾住手,爸爸說(shuō),螃蟹一般都藏在石頭下面,應(yīng)該先搬開(kāi)石頭,再用大拇指和食指捏住螃蟹的后背,這樣就傷不倒手了。

    我按照爸爸給我說(shuō)的方法試了一下,果然沒(méi)有再被夾住手,我捉住一只螃蟹放到小紙袋中,我仔細(xì)觀(guān)察了一下螃蟹的長(zhǎng)像,螃蟹長(zhǎng)著8只腳,橫著爬行,前面一副大大的鉗子。我想抓好多的螃蟹回家送給好朋友,不大一會(huì),我和爸爸就抓了十幾只,盡管都很小,但我高興極了。

    和爸爸抓螃蟹的這一天過(guò)的很快也非常高興,我學(xué)會(huì)了抓螃蟹的技巧,我覺(jué)得只要遇到不懂的問(wèn)題,認(rèn)真思考,就能找到解決問(wèn)題的辦法。

    我覺(jué)得抓螃蟹十分有趣,下年我還要來(lái)抓螃蟹!

    緊張的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,暑假既可以痛痛快快玩一陣子,又可以睡大覺(jué)嘍!哈哈哈哈!

    暑假?zèng)]有了媽媽的“大喇叭”,沒(méi)有了鬧鐘的驢嗓門(mén),我一覺(jué)就睡到了10:00!剛醒來(lái),舅舅就打來(lái)了電話(huà),說(shuō)要去捉螃蟹,我一聽(tīng)一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上跳了起來(lái),大喊一聲:“great!正合我意。”急急忙忙洗漱吃飯。舅舅來(lái)了我剛好做完,“出發(fā),go,go,let`sgo。”我急切的說(shuō)著。

    到達(dá)目的地嘍!這里好幽靜!天空是那樣的藍(lán),小草是那樣的綠,小鳥(niǎo)在頭頂嘰嘰喳喳的叫著,一會(huì)兒從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù),一會(huì)兒又從那棵樹(shù)飛到這棵樹(shù)歡快得不得了。溪水是多么的清澈,喝一口像礦泉水一樣,這讓我想起了農(nóng)夫山泉的廣告詞:農(nóng)夫山泉有點(diǎn)兒甜(農(nóng)夫,山泉,有點(diǎn)田)。

    來(lái)到了螃蟹溝,我翻開(kāi)了一塊兒大石頭,哇!好多的螃蟹啊!如果都抓來(lái)賣(mài)掉能掙多少錢(qián)啊!我心中打起了如意小算盤(pán)。“舅舅快來(lái),這里有好多螃蟹。”我嚷嚷著,舅舅以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)來(lái)并抓住了一只大螃蟹真厲害啊!我暗暗佩服舅舅。舅舅告訴了我抓螃蟹的秘訣:先用木棍卡住螃蟹的大鉗子,然后抓住它貝殼兩邊。我聽(tīng)了舅舅說(shuō)的覺(jué)的很不錯(cuò)也開(kāi)始了抓螃蟹了。哈哈!我也抓到了一只螃蟹,而且比舅舅抓的大一倍呢!我看見(jiàn)一只和瓶蓋一樣小的螃蟹,我一把握在手里,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒小螃蟹就被我的手悶死了,哎!真可憐吶!不過(guò)我們抓了很多的大螃蟹。

    夕陽(yáng)西下,小鳥(niǎo)都回家了,我們也該回家了。我們戀戀不舍的離開(kāi)了。

    暑假的趣事真是太多了,在這里就給大家提一件事。

    暑假期間學(xué)校組織我們?nèi)ケ贝骱勇糜巍5侥堑牡谝惶欤咽窍挛鐑牲c(diǎn)。人馬安頓好了以后,第一個(gè)景點(diǎn)就是海濱浴場(chǎng),這時(shí)我才知道北戴河是一個(gè)沿海城市。

    知道是沿海城市,所以我一大早就起來(lái)趕海了。我們一家人一直沿著海岸線(xiàn)走,揀了許多貝殼,走了很長(zhǎng)時(shí)間我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)平均長(zhǎng)四厘米、寬兩厘米、高五毫米螃蟹的居住地。我一看有螃蟹喜出望外,心想:太好了,本來(lái)我只是出來(lái)?yè)鞊熵悮ぃl(shuí)知還可以抓螃蟹,真是天助我也!后來(lái)我一看,它們?nèi)珚A在巖石縫,沒(méi)有工具挑不出來(lái)所以只好興高采烈的來(lái),沒(méi)精打采的回去。

    而我使勁的挑,雖然這樣快可挑出來(lái)的螃蟹大半是殘廢。時(shí)間到了,我們一共抓了十只螃蟹,這可把我樂(lè)壞了。

    半小時(shí)后我們來(lái)到了鴿子窩公園。我們先逛了明湖、鴿子石、毛澤東像和鷹角亭。然后我們來(lái)到了海邊可是海邊只有一些袖珍的小螃蟹。雖說(shuō)鴿子窩公園緊鄰大潮坪,可工作人員不讓近。這時(shí)一個(gè)小朋友鉆過(guò)了防護(hù)網(wǎng),那個(gè)人竟然不讓他進(jìn)來(lái)了。所以我們又回去挖小螃蟹了。幾分鐘以后爸爸發(fā)現(xiàn)鴿子窩公園邊上也有許多螃蟹窩。我們?cè)谀抢镉孟葦嗪舐吩僮ンπ返姆椒ㄍ诹嗽S多“日本武士道精神”的螃蟹。即使你抓到了它,把它制服了它也會(huì)拼死夾你一下。我們逮了許多螃蟹,但是很可惜,我爸爸打死了一只茶杯口大小的螃蟹。

    現(xiàn)在,雖說(shuō)我逮的螃蟹已經(jīng)快絕種了,可是這段逮螃蟹的記憶是在我的腦海中永遠(yuǎn)抹不掉的。

    暑假的趣事,總是那么地令人印象深刻。

    暑假趣事抓螃蟹(通用19篇)篇六

    暑假的趣事就像是一朵朵浪花,將永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶中。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

    緊張的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,暑假既可以痛痛快快玩一陣子,又可以睡大覺(jué)嘍!哈哈哈哈!

    暑假?zèng)]有了媽媽的“大喇叭”,沒(méi)有了鬧鐘的驢嗓門(mén),我一覺(jué)就睡到了10:00!剛醒來(lái),舅舅就打來(lái)了電話(huà),說(shuō)要去捉螃蟹,我一聽(tīng)一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上跳了起來(lái),大喊一聲:“great!正合我意。”急急忙忙洗漱吃飯。舅舅來(lái)了我剛好做完,“出發(fā),go,go,let`sgo。”我急切的說(shuō)著。

    到達(dá)目的地嘍!這里好幽靜!天空是那樣的藍(lán),小草是那樣的綠,小鳥(niǎo)在頭頂嘰嘰喳喳的叫著,一會(huì)兒從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù),一會(huì)兒又從那棵樹(shù)飛到這棵樹(shù)歡快得不得了。溪水是多么的清澈,喝一口像礦泉水一樣,這讓我想起了農(nóng)夫山泉的廣告詞:農(nóng)夫山泉有點(diǎn)兒甜(農(nóng)夫,山泉,有點(diǎn)田)。

    來(lái)到了螃蟹溝,我翻開(kāi)了一塊兒大石頭,哇!好多的螃蟹啊!如果都抓來(lái)賣(mài)掉能掙多少錢(qián)啊!我心中打起了如意小算盤(pán)。“舅舅快來(lái),這里有好多螃蟹。”我嚷嚷著,舅舅以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)來(lái)并抓住了一只大螃蟹真厲害啊!我暗暗佩服舅舅。舅舅告訴了我抓螃蟹的秘訣:先用木棍卡住螃蟹的大鉗子,然后抓住它貝殼兩邊。我聽(tīng)了舅舅說(shuō)的覺(jué)的很不錯(cuò)也開(kāi)始了抓螃蟹了。哈哈!我也抓到了一只螃蟹,而且比舅舅抓的大一倍呢!我看見(jiàn)一只和瓶蓋一樣小的螃蟹,我一把握在手里,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒小螃蟹就被我的手悶死了,哎!真可憐吶!不過(guò)我們抓了很多的大螃蟹。

    夕陽(yáng)西下,小鳥(niǎo)都回家了,我們也該回家了。我們戀戀不舍的離開(kāi)了。

    暑假的趣事真是太多了,在這里就給大家提一件事。

    暑假趣事抓螃蟹(通用19篇)篇七

    說(shuō)起抓螃蟹,許多人都會(huì)覺(jué)得樂(lè)趣多多,就在暑假的三伏盛夏里,我和我兩個(gè)堂哥在田野里體驗(yàn)了這一番樂(lè)趣。

    呵!你看看我們:身著短衣,腳蹬水靴,手提木棍和水桶,還戴了一頂滑稽的大草帽。“裝備“好了后,就下田”戰(zhàn)斗“了。

    我們先來(lái)到了田野里的一個(gè)小水溝。這條溝水清清的,里面還有許多的小魚(yú)在游動(dòng)。望著這些魚(yú),我眼都饞了,可是我們并不是來(lái)抓魚(yú)的。“哇,看!”我目光犀利,發(fā)現(xiàn)水中的草根上有一只大螃蟹。我正想去抓,可我哥眼疾手快,一把就撈出來(lái)了。這只螃蟹就成了我哥的第一個(gè)戰(zhàn)利品。哥哥看著我得意地笑了。

    我悻悻地走開(kāi),到別處去尋找螃蟹留下的蛛絲馬跡。我隨著它們留下的印記找到了一個(gè)蟹洞,而且,里面還躺著一只胖乎乎的大螃蟹。我悄悄地走近,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)往里一抓,呀,抓住了!可那只螃蟹拼命往里爬,我就拼命往外扯。誰(shuí)知這時(shí),那可惡的螃蟹用它那有力的大鉗夾了我一下,我便感到手上有鉆心的疼痛。可我還是用力地往外拽。“抓到了!”我把螃蟹向外一拉,誰(shuí)知出來(lái)的只是一條蟹腿,想不到它還會(huì)用壁虎的“陰招”呀!兩個(gè)哥哥看到以后,便哈哈大笑地嘲諷我:“哈哈,你還是別抓了,凈給我們添亂!”我聽(tīng)了以后,很不服氣,心想:我要抓到只大螃蟹給你們看。

    呵,又有一只螃蟹呈現(xiàn)在我眼前。它就在一塊大石頭上曬太陽(yáng),一副懶洋洋的模樣。這只螃蟹對(duì)我來(lái)說(shuō)真是手到擒來(lái),我跑到它背后,用雙手一捂就捉到了。我回頭看看兩個(gè)哥哥,他們卻說(shuō)道:“有什么厲害的呀!這只是碰巧,主要是這只螃蟹太笨!”聽(tīng)了這句話(huà),我被激怒了,不服氣地說(shuō)道:“哼!別得意得太早了!”

    接下來(lái),我以高度的細(xì)心慢慢尋找,汗水順著臉頰不停地流下來(lái),腰也彎疼了,我直起身子活動(dòng)一下繼續(xù)耐心搜尋。忽然,我看到一個(gè)碗口般的大洞,洞口還趴著一只“噸”級(jí)的螃蟹呢!我一陣激動(dòng),悄悄靠近洞口,看準(zhǔn)它的位置,手迅速向里一探,狠狠扣住了它的殼,可它卻不肯束手就擒,一個(gè)勁兒地想往里竄,我死死按住它,就是不松開(kāi)。它可能急于逃命,就用鉗子夾了我一下,幸虧這次我戴了手套,不然非被它那有力的大鉗子夾傷不可。我小心地一點(diǎn)一點(diǎn)地把它從洞里往外拉,費(fèi)了九牛二虎之力終于把它從洞里扯出來(lái)啦!呀,真大!包腿足有20厘來(lái)長(zhǎng)。只見(jiàn)它被抓了還不老實(shí),對(duì)著我張牙舞爪的。我立即把它放入桶里,它就老實(shí)了。我回頭看看兩個(gè)哥哥,這時(shí),他們對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“好樣的!”

    時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)愉快的下午過(guò)去了,我們戰(zhàn)果碩碩,抓了小半桶。我們把螃蟹提回家,讓姑媽炒來(lái)吃。我吃著用自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果,心里比吃了蜜還甜。

    這件事,不僅讓我學(xué)會(huì)了抓螃蟹,還給我的暑假帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)!每當(dāng)想起來(lái)這件暑假趣事,我就開(kāi)心地想笑。

    暑假趣事抓螃蟹(通用19篇)篇八

    暑假的時(shí)候,我、爸爸媽媽和我的一個(gè)好朋友——陽(yáng)陽(yáng)一家人一起去,漳州六鰲沙灘那邊玩。

    知道什么叫橫行霸道了)哇,它的速度好快呀!我喊道。我覺(jué)得這樣是很難抓住它的所以我決定設(shè)一個(gè)陷阱來(lái)抓它,我們趕快在它的周?chē)诹艘粋€(gè)小坑,等它到小坑的時(shí)候用沙子埋住它,趁它不動(dòng)的時(shí)候我們就抓住它的腳,說(shuō)干就干,我們倆分工,陽(yáng)陽(yáng)追,我挖,結(jié)果真抓住了這只古靈精怪的小螃蟹呀!我們驚喜若狂地給大人看,我們還拿了可樂(lè)瓶來(lái)裝螃蟹,大人叫我們多抓一點(diǎn),我們想都沒(méi)想就答應(yīng)了,接著我們按這個(gè)辦法,抓住了好幾只小螃蟹!我們走著走著看到一只中等螃蟹,我們就按前面的辦法來(lái)抓,可真奇怪這個(gè)辦法只對(duì)小螃蟹有效對(duì)就無(wú)效了!我讓陽(yáng)陽(yáng)去追,我來(lái)想辦法,后來(lái)想不出來(lái)只能用老辦法了——用沙埋!嘻嘻,這個(gè)辦法真好!一下子連中等螃蟹也成來(lái)我倆的囊中之物和手下敗將了!就當(dāng)我們抓了好幾只螃蟹的時(shí)候都找不到了!正當(dāng)我們回去的時(shí)候,陽(yáng)陽(yáng)的手電筒一不留神掉到地上的時(shí)候,陽(yáng)陽(yáng)蹲下來(lái)?yè)焓蛛娡部吹搅艘粋€(gè)大鉗子在下面,叫我把鏟子給他,我不知道他要干嘛就給他了。結(jié)果一只“巨無(wú)霸”跑了出來(lái)(“巨無(wú)霸”是我們給它的名字)我們連忙去追,在追的過(guò)程中我想著陽(yáng)陽(yáng)的運(yùn)氣太好了,簡(jiǎn)直是瞎貓碰到死老鼠,這種運(yùn)氣!我們幾乎用盡了我們可以想的全部辦法,都抓不這只“巨無(wú)霸”,最后我們使用我們抓螃蟹的看家本領(lǐng)沙埋!但這只“巨無(wú)霸”的力氣太大了,埋了它一會(huì)兒它就可以?huà)昝摿耍髞?lái)我們就拿一個(gè)帶子把“巨無(wú)霸”裝到里面去才把這個(gè)“人追螃蟹’的任務(wù)做完了!

    今年的暑假真有趣!

    暑假趣事抓螃蟹(通用19篇)篇九

    每年的暑假我有一大半時(shí)間是在外婆家度過(guò)的,每個(gè)暑假也都有一些快樂(lè)的事,想起去年和表哥一起做螃蟹的事,我就期盼著暑假快點(diǎn)到來(lái)。

    去年暑假的一天我和表哥來(lái)到了一個(gè)小河溝,準(zhǔn)備抓螃蟹。我看著河水,心里很高興,三下五除二的把袖子和褲腿卷上來(lái),跑到河邊,學(xué)著表哥的樣子,在水中找了起來(lái)。我找一會(huì)兒,累的滿(mǎn)頭大汗,卻一只都沒(méi)找到,表哥卻很輕松的抓了四五只了,我想一定是我這邊沒(méi)有他那邊有,邊要求跟他換換,我到他那找了一陣也沒(méi)找到,我想難道螃蟹都睡著了。我這下心服口服了,便向表哥問(wèn)道:“你是怎么抓的”他說(shuō):“螃蟹一般都藏在石頭底下,你不僅要看還要用手去抬石頭”我照弟弟的話(huà)去做,抬起一塊大石頭,里面果然有一只大螃蟹,我伸手去抓螃蟹的腳,反被大鉗子給夾住了,痛的我直叫,表哥看見(jiàn)我的倒霉樣子哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“你看”說(shuō)著便用手將蟹殼的兩旁抓住,螃蟹便乖乖的松了手,我伸出大拇只,對(duì)表哥說(shuō):“你真行。”表哥的臉微微一紅說(shuō)道:“只要你多捉幾次,也行的。”

    我抬起一大石頭,里面有一只睡的正香的螃蟹,我用手抓住蟹殼的兩旁,螃蟹睜開(kāi)眼,憤怒的揮舞著大鉗子,但是卻又夾不到我,只能白費(fèi)力氣了,它怒視著我,我將它放入塑料桶里,繼續(xù)尋找下一個(gè)獵物去了,我和表哥抓的越來(lái)越多,一看都有半桶了,我們就抬桶快樂(lè)的回家了。

    晚上外婆給我們做了紅燒螃蟹,外公一邊喝著酒一邊說(shuō):“這個(gè)螃蟹的味道還真不錯(cuò)啊。”我和表哥得意的笑了。

    暑假趣事抓螃蟹(通用19篇)篇十

    每年暑假,爺爺總要帶我去青島小叔家探親,每次到青島,我們總要到海邊去抓螃蟹。

    一天下午,我?guī)е∷啊⑿∷芰乡P和手把小網(wǎng)來(lái)到雕塑園海邊,海潮剛剛退去,正是抓螃蟹的最好時(shí)機(jī)。一群大人和小孩都穿著泳褲,光著膀子,聚精會(huì)神地在抓螃蟹,我也迫不及待地參加到他們的隊(duì)伍中。憑著幾年積累的經(jīng)驗(yàn),我也算是抓螃蟹的高手了。螃蟹都藏在石頭底下的沙子里,只要搬開(kāi)石頭,總有三至五只螃蟹往外跑,或急速鉆進(jìn)石頭縫里,或急速鉆進(jìn)沙灘里。抓螃蟹時(shí)不能貪心,你想一下子抓住兩只螃蟹,你就會(huì)牢牢記住“癡心妄想”這個(gè)成語(yǔ)了。眼疾手快是基本功,只要看準(zhǔn)一只,趕緊用小網(wǎng)擋撈,倘若撈不著,看清楚它鉆進(jìn)的沙堆,然后用小鏟子輕輕一撥,螃蟹就會(huì)露出馬腳,任你用手抓或用小網(wǎng)撈了。螃蟹的爪可厲害了,一不小心,就會(huì)把你的手扎得直流血。

    我不停地抓呀抓,爺爺提著小桶也不停地跟在我身旁。每當(dāng)我抓到一個(gè)大螃蟹時(shí),爺爺總是樂(lè)得合不攏嘴,我也異常滿(mǎn)足。

    太陽(yáng)在西邊只露個(gè)半臉,這時(shí)我才直起身來(lái),一邊看著水桶里擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的螃蟹,一邊觀(guān)賞著海邊日落的美麗景象,我的心情格外高興,爺爺像小孩似的在沙灘上蹦來(lái)蹦去。

    這就是我的暑假趣事,你呢?

    暑假趣事抓螃蟹(通用19篇)篇十一

    堯其家住在海邊。我跟著他每天都去海邊游泳。這天,我發(fā)現(xiàn)沙灘上有很多小洞,有的小洞還往外冒水泡泡,堯其告訴我說(shuō)洞里有小螃蟹。我們決定捉螃蟹玩,飛跑回家,找了兩根小木棍,一個(gè)小桶。我們躡手躡腳地走到小洞旁,生怕驚動(dòng)了狡猾的螃蟹。

    忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)洞里有水泡,里面可能有螃蟹。我興奮極了,馬上用木棍挖,挖了很多沙后,終于挖出了一個(gè)青灰色的小螃蟹。它瞪著驚恐的眼睛,迅速的向側(cè)面爬,“哎,堯其,它要跑了,快,怎么抓住它?”我怎么也擋不住,急得大叫。它橫著身子沖向了最近的一個(gè)小洞,眼看就要跑掉了,堯其馬上跑來(lái),用木棍擋,兩根木棍夾,可是逮不到它。急的我倆也跟著螃蟹一起左右亂跑。

    還是堯其聰明,用手狠又準(zhǔn)地壓住了它的青灰色螃蟹殼兒,它瞪著瞪著兩只眼,似乎很生氣。“哇,抓住啦!”我連忙用木棍夾住它放進(jìn)小桶里。我們又用這招捉住了好幾只。

    螃蟹們?cè)谛⊥袄锶匀徊话卜郑枷胪馀堋R粋€(gè)大個(gè)頭踩著小螃蟹往上爬,剛剛爬到半路,一只小螃蟹也著急爬,用腿勾住它,一下子把它也勾了下來(lái)。我怕螃蟹逃跑,就捧來(lái)一坨海沙泥,往桶里一丟,把螃蟹蓋住了,這下它們可逃不掉了。

    暝色四下,我們帶著戰(zhàn)利品高高興興的回家了。

    暑假趣事抓螃蟹(通用19篇)篇十二

    實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(六)班李康輝。

    一個(gè)星期天,爸爸媽媽帶我到小可邊玩。

    我們來(lái)到一條小河邊,我對(duì)爸爸說(shuō):“我們來(lái)比誰(shuí)大的水漂多吧。”爸爸同意了。我不小心把一只螃蟹當(dāng)著一塊黑石頭拿起來(lái),螃蟹用它的大螯狠狠地夾住了我的手指,我疼得“哎吆、哎吆”地大叫起來(lái),辛虧爸爸來(lái)的`及時(shí),幫我把螃蟹取小來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“爸爸,我們來(lái)捉螃蟹吧?”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“好啊!”開(kāi)始捉螃蟹了,爸爸媽媽不一會(huì)兒就捉了一只又一只,可我呢,是發(fā)現(xiàn)的多,一只也沒(méi)有捉到手。我有些泄氣了,媽媽好象看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你呀,小的螃蟹看不上眼,總想捉大的,可剛要捉到時(shí),又發(fā)現(xiàn)了更大的,丟下這只又去捉那只,結(jié)果呢,就一只也捉不到。要發(fā)現(xiàn)一只捉住一只才行。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),果然捉了很多螃蟹。

    太陽(yáng)快落山了,我們依依不舍地回家了。

    指導(dǎo)老師:張瑩。

    (投稿:xszw于-6-1612:54:08編審:)。

    暑假趣事抓螃蟹(通用19篇)篇十三

    提起捉螃蟹,大家一定很熟悉,可是捉特小型螃蟹,你可能就不熟悉啦!就讓我來(lái)介紹一下我這次捉小螃蟹的經(jīng)歷吧!

    暑假的一個(gè)星期六,老爸老媽帶我、表姐和表哥一起到沙灘邊玩。剛到沙灘,我發(fā)現(xiàn)沙灘上有一個(gè)一個(gè)的小洞,蹲下細(xì)細(xì)一看,原來(lái)這些小洞竟是無(wú)數(shù)只拇指般大小的小螃蟹挖的,我連忙叫表姐、表哥來(lái)看,就這樣,一場(chǎng)捉螃蟹大戰(zhàn)開(kāi)始了。捉小螃蟹還真不容易,我盯著小螃蟹,手一伸,它便鉆近洞里了,我心想:哼!捉它還不簡(jiǎn)單!心里默默策劃著我的“陰謀”,挖!我伸出手指就鉆進(jìn)洞里開(kāi)挖,突然見(jiàn)到一只小螃蟹腳,我看到“陰謀”得逞,心里洋洋得意,便飛快地繼續(xù)挖起來(lái),可挖了大半天,連螃蟹影都見(jiàn)不到了。第一次計(jì)劃就這樣宣告失敗!

    接著,我使出第二套方案,采取“眼疾手快”功夫的時(shí)間來(lái)臨了。盯準(zhǔn)一只螃蟹,“刷”地伸出手就去抓,可是我的手雖快,但仍然沒(méi)有螃蟹快。我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,老天不開(kāi)眼,我的第二次計(jì)劃又付諸東流。

    兩次計(jì)劃失敗使我灰心喪氣,可望望姐姐和哥哥手里的螃蟹,我心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。當(dāng)姐姐問(wèn)我抓了多少只時(shí),我全身好像有成千上萬(wàn)只螞蟻在爬,真夠難受的!姐姐看我不回答,猜到我的心思,說(shuō):“捉螃蟹不能心急,只要你一到它身邊,它們?nèi)级愕蕉磁裕阋?zhǔn)一只,不要?jiǎng)樱瑫r(shí)間長(zhǎng)了,螃蟹對(duì)你就沒(méi)有敵意了。那時(shí)候再抓,就要輕松得多。”我按姐姐說(shuō)得去做,果真,捉到了好幾只螃蟹。小螃蟹在我手心里爬,弄得手心癢癢的。我的心里也像吃了蜜一樣甜。

    其實(shí),往往生活中有許多看著簡(jiǎn)單,做著難的事,再小的事都要講究方法,只要善于總結(jié)方法,就能成功!

    暑假趣事抓螃蟹(通用19篇)篇十四

    每當(dāng)我坐在桌子旁,吃著香噴噴的烤螃蟹時(shí),我就想起一件非常有趣,非常刺激的事情來(lái)。

    那是去年暑假的一天,我和老爸來(lái)到美麗的馬爾代夫游玩。第二天,爸爸說(shuō)要帶著我去海邊捉螃蟹。聽(tīng)說(shuō)要捉螃蟹,我可高興壞了。我們立刻準(zhǔn)備好了背簍、鉗子、手套、還有套鞋出發(fā)了。

    來(lái)到大海邊,這里的游人可真多:有的在踏浪、有的在散步、還有的躺在沙灘上曬太陽(yáng)。我和爸爸來(lái)到人最少也是螃蟹最多的地方。哇!這里簡(jiǎn)直就是螃蟹的天堂。你瞧:有的螃蟹在石頭中間吐泡泡、有的成群結(jié)隊(duì)的在沙灘上散步、有的還在海灘邊產(chǎn)卵、有的還在一起交頭接耳仿佛在談戀愛(ài)。啊!螃蟹的生活也是豐富多彩的。

    我和爸爸連忙把其中兩只“臭不要臉”的螃蟹夾住放入了我們的背簍里。過(guò)了一會(huì)兒,老爸發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹王,我可從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的螃蟹的。它足足有爸爸的手掌大,加上爪子,真的有半尺來(lái)長(zhǎng)。爸爸立即用鉗子夾住螃蟹王,然后小心翼翼地把它放入了我的背簍里。看到在背簍里生氣的螃蟹王,我真的是又激動(dòng)不已。我好奇地把手伸進(jìn)背簍里,想親手摸一摸這個(gè)生氣的家伙。爸爸叫住了我“注意,小心被它夾住,”還好爸爸叫得快,不然,我會(huì)被夾住的。

    那天的收獲真的不少,到了晚上,我們就吃到了香噴噴的烤螃蟹。

    我永遠(yuǎn)也忘不了捉螃蟹的美好時(shí)光。

    暑假趣事抓螃蟹(通用19篇)篇十五

    池塘的沿是傾斜的,用一層大石頭鑲著,石頭上堆滿(mǎn)了泥,這可是螃蟹最好的“家”了。于是,我們就在這兒找起來(lái)。

    由于池塘是用于灌溉的,所以有好些大管子把那兒分成了一塊塊。我們就一塊塊的找起來(lái)。

    我們先找第一塊。在那兒,有好多石頭和枯草,我們就在那兒搜索:趙鴻翔先掀開(kāi)了一塊大石頭,結(jié)果從里面出來(lái)了兩只中等大小的螃蟹。我和趙鴻翔趕緊下手,捉那兩只螃蟹。我懂得捉螃蟹的技巧,先摁住螃蟹,再捏住它的背,就輕松得把它扔進(jìn)桶里;趙鴻翔不會(huì)捉,用手抓住了螃蟹,結(jié)果給螃蟹夾到了手,但他還是忍痛把螃蟹放進(jìn)桶里。幸虧那螃蟹不大,沒(méi)夾上傷口。我趕緊告訴大家捉螃蟹的好方法趙加興學(xué)會(huì)了,可是趙鴻翔還是不會(huì)。不過(guò),他摸索到了一個(gè)好辦法,提著螃蟹的小腿,就把螃蟹扔到了桶里。

    我們又掀開(kāi)一塊石頭,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞洞里跑出來(lái)一只小螃蟹。據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),那里面應(yīng)該還有一只螃蟹。這時(shí),趙鴻翔又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,于是,我掏頭一個(gè)洞,趙鴻翔掏另一個(gè)洞。“水蛇!”趙鴻翔大叫起來(lái),我也大叫起來(lái)。這時(shí),細(xì)心的趙加興觀(guān)察了那個(gè)洞,不禁大笑起來(lái)。原來(lái),我們摸到的不是水蛇,而是對(duì)方的手指頭。

    我們繼續(xù)找,結(jié)果找到了一只大毛蟹。看那家伙,毛茸茸的螯,圓圓的殼,一看就讓人流口水。我們趕緊上去,摁住它,把它扔進(jìn)桶里。

    我們就這樣捉了一個(gè)小時(shí),捉了六十只螃蟹,其中有兩只大毛蟹,一只大河蟹,和好多中等大小的螃蟹,就回家了。

    回到家,我們把螃蟹洗凈,用筷子穿好,撒上鹽,在火里烤。烤熟后,我們就吃螃蟹。雖然有的還不太熟,但我們依然吃得很香,吃的很高興!!

    暑假趣事抓螃蟹(通用19篇)篇十六

    一天下午,那天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)好像在一邊招手一邊說(shuō):“天氣這么晴朗,不如去外面玩一下。我感覺(jué)在家里太悶了,想出去玩一下,要去哪里玩好呢?那我就去湖邊捉螃蟹吧!于是我向爸爸媽媽提議去捉螃蟹。

    一到了那里,我就立刻捉起了螃蟹。剛開(kāi)始,我在陸地上找呀找,就是找不到一只螃蟹,但爸爸已經(jīng)捉到了很多只螃蟹了,于是我,爸爸開(kāi)始教我如何捉螃蟹。原來(lái),捉螃蟹第一步是先找一個(gè)洞。第二步,手往螃蟹洞里摸索一下有沒(méi)有洞。第三步,如果洞在下面,就把手直接伸下去,直到捉到螃蟹為止,如果洞在旁邊就把這一條通道上面的土挖開(kāi),螃蟹就現(xiàn)身了。我和爸爸一起用這個(gè)方法捉了小半桶螃蟹,雖然今天很累,但是看到我和爸爸一起捉的螃蟹后,一點(diǎn)兒也不累了。

    今天玩的真盡興。

    暑假趣事抓螃蟹(通用19篇)篇十七

    有一天,媽媽高興的對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)デ鼗蕧u捉螃蟹吧!”我開(kāi)心的說(shuō):“好呀!不過(guò),要怎么去呢?”媽媽摸著我的頭說(shuō):“坐大巴車(chē)去呀!”我想:得坐多長(zhǎng)時(shí)間才能到呢?可是我實(shí)在想不出來(lái),于是我就去問(wèn)媽媽了,我?guī)е蓡?wèn)的表情去問(wèn):“媽媽?zhuān)デ鼗蕧u得坐多長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)呢?”媽媽不緊不慢的對(duì)我說(shuō):“大概十個(gè)小時(shí)左右吧!”我半信半疑的說(shuō)了一聲“哦!”我又問(wèn)了一句:“幾點(diǎn)走呢?”媽媽回答我道:“明天五點(diǎn)走。”

    到了早晨五點(diǎn),首先媽媽把我叫醒,然后,收拾了一些去秦皇島必備的東西,媽媽笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“我們趕緊去車(chē)站吧!”我愉快的說(shuō):“好呀!”我和媽媽打了一輛出租車(chē)去車(chē)站,在路上我看到了許多綠油油的大樹(shù)、許多的人,過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽到了車(chē)站,媽媽對(duì)我說(shuō):“瞧!車(chē)在那呢!”于是,我們就飛快的向那里跑去,一上車(chē),我們就去找座位坐了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)車(chē)了,我在車(chē)上坐了一小會(huì)兒,就睡著了。等我醒了,一看到站了,天也亮了。我們下了車(chē),導(dǎo)游就把我們帶到了能捉螃蟹的地方,我們就開(kāi)始捉螃蟹。我先拿出了小紅桶,接著我拿出了小鏟子,找到一個(gè)兩個(gè)石頭的中間一看,果然看到了一些螃蟹,我拿鏟子一鏟,有好幾只飛快地逃跑了,我只捉到了一只,不過(guò)我并沒(méi)有失去信心總結(jié)經(jīng)驗(yàn)又捉到了好幾只。不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,時(shí)間到了我數(shù)了數(shù),捉到二十五只。我別提多高興了,好像吃了蜜一樣的甜。我們回到了車(chē)上,坐在了自己原來(lái)的座位上,再次過(guò)了十個(gè)小時(shí)左右,我們終于到了家。

    回到了家,我對(duì)媽媽說(shuō):“這次捉螃蟹,雖然我很累,但是讓我學(xué)會(huì)了捉螃蟹。”媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子真是長(zhǎng)大了呀!”

    暑假趣事抓螃蟹(通用19篇)篇十八

    一個(gè)暑假,我們隨旅行團(tuán)來(lái)到秦皇島市的鴿子窩景區(qū)游玩。

    在車(chē)上,導(dǎo)游聲情并茂的向我們講述大海的美麗。還給我們留了一個(gè)懸念:有一個(gè)有趣的活動(dòng)。是什么呢?我們帶著它來(lái)到了目的地。

    果然如導(dǎo)游所說(shuō),大海一望無(wú)際,只見(jiàn)一片蔚藍(lán),水天一色,融合在一起,簡(jiǎn)直如人間仙境!對(duì)了,那個(gè)有趣的的事情是什么呢?我們懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇去問(wèn)導(dǎo)游,導(dǎo)游回答我們,說(shuō):“看!近處的淺灘上有很多小石頭,小石頭底下有小螃蟹,你們可以捉小螃蟹到這個(gè)桶里。”說(shuō)罷,他遞給我們一人一個(gè)紅色的小桶和一個(gè)小網(wǎng)兜。他解釋道:“在那些船的底部,有一種螃蟹,叫寄居蟹,它是一種生活在貝殼里的一種小螃蟹。你們只要用這個(gè)網(wǎng)兜擦著船的底部往上撈,挑去小石子和貝殼,就能找到它們啦!”還沒(méi)等到他說(shuō)完,我們就迫不及待的奔向海邊,捉螃蟹咯!

    我從近處找到了一個(gè)小石頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只看它在動(dòng)。原來(lái)是一只螃蟹!我向它飛奔過(guò)去,它就像一個(gè)淘氣的孩子,我怎么也追不上它。正在我喘氣之余,看到它奔向了大海,我急忙跑過(guò)去,往它身上一壓。“捉住了,捉住了!”我興奮地喊著。拿起它,可是它的鉗子抓住了我。我的爸爸趕緊幫我把它弄下來(lái),它還向我們揮舞著大鉗子。于是我們把它“五花大綁”,準(zhǔn)備回家清蒸。

    捉完小螃蟹后,我又去抓寄居蟹。我用小碗網(wǎng)兜順著船底一撈,哇,全是寄居蟹!我高興的把它們放進(jìn)了桶里,回了家。

    現(xiàn)在看看那個(gè)受傷的手指,我還想到了那個(gè)無(wú)辜的螃蟹和那次奇妙的旅行!

    暑假趣事抓螃蟹(通用19篇)篇十九

    星期天,天氣很晴朗,我和爸爸、媽媽、姐姐、表弟、表妹一行六個(gè)人,在中午的時(shí)候一起去到了袁山的小河邊玩耍。還沒(méi)到河邊就已經(jīng)聽(tīng)到嘩嘩嘩的流水聲,河邊有很多不知名的小花和小草,還有很多的大樹(shù),在河邊不但能聽(tīng)到小河歡快的流水聲,還能夠聽(tīng)到樹(shù)上小鳥(niǎo)的唱歌聲,美麗極了!

    河里有許多美麗的鵝卵石,大大小小形態(tài)各異。聽(tīng)媽媽說(shuō)亂石下面有螃蟹,我和表弟就急忙掀起身邊的一塊塊卵石來(lái),掀了好多塊,我終于發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹,我激動(dòng)地大聲叫起來(lái),“爸爸、媽媽你們快來(lái)看啊!我找到了一只小螃蟹!”,我小心翼翼地捏住螃蟹的上殼,把螃蟹裝到瓶子里面,我還沒(méi)仔細(xì)觀(guān)察一下小螃蟹到底是什么樣子呢,表弟和表妹兩人都嚷著要,沒(méi)辦法我就把螃蟹給了表妹,但是表弟死纏著也想要,就只好對(duì)表弟說(shuō),馬上再給你捉一只大的來(lái)。我又掀了幾塊石頭,終于又看見(jiàn)一只螃蟹,這一只比剛才的那一只大一點(diǎn),我把它捉住給了表弟,表弟見(jiàn)到這只螃蟹比表妹的大一點(diǎn),就笑著對(duì)我說(shuō),哥哥你真好!看到我捉到的螃蟹給了弟弟妹妹,爸爸、媽媽都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。

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    寫(xiě)優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。夜深人靜,隔壁房間的燈亮著。母親坐在電腦前,眼
    愛(ài)國(guó)是作為一個(gè)普通的公民,從我身邊的小事做起,積微之舉成為國(guó)家穩(wěn)定與發(fā)展的重要力量。翻閱這些愛(ài)國(guó)主題的名人傳記,我們可以從他們的事跡中找到強(qiáng)大的力量。
    調(diào)研報(bào)告是一種通過(guò)實(shí)地調(diào)研、數(shù)據(jù)收集和分析等手段來(lái)概括和總結(jié)特定問(wèn)題的書(shū)面材料。以下是近期熱門(mén)話(huà)題的調(diào)研報(bào)告范文,包括市場(chǎng)調(diào)研、消費(fèi)者行為等多個(gè)方面,相信能夠給
    優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見(jiàn)解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。欣賞這些優(yōu)秀作文的同時(shí),我們也要勇于挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己,在寫(xiě)
    幼兒園中班是孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要階段,他們?cè)谶@個(gè)階段開(kāi)始接觸到更多的學(xué)習(xí)和社交活動(dòng),形成了自己的個(gè)性和興趣愛(ài)好。我們整理了一些幼兒園中班的總結(jié)范文,希望能夠
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師根據(jù)學(xué)科的發(fā)展和學(xué)生的需求進(jìn)行不斷更新和改進(jìn),以提高教學(xué)的質(zhì)量和效果。以下是一些建設(shè)性的教學(xué)工作計(jì)劃模板,供大家參考使用。
    優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見(jiàn)解,能夠引起讀者的思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作技巧和靈感。我家的小貓有一身灰
    典禮既是一種莊重和慶祝的場(chǎng)合,也是一種傳統(tǒng)和儀式的延續(xù)。下面是一些典禮相關(guān)的影視作品推薦,希望能為大家?guī)?lái)一些視覺(jué)上的享受和思想碰撞。藥學(xué)系人文校園藝術(shù)月文藝匯
    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己,并持續(xù)進(jìn)步。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),那么這些范文可以為你提供一些思路和參考。革命是一場(chǎng)涉及全民族的偉大運(yùn)
    中班教案是幼兒園教師制定的一份教學(xué)計(jì)劃,旨在指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。希望以下范文能夠?qū)處熅帉?xiě)中班教案提供一些思路和啟示,促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。1.理解散文內(nèi)容,
    通過(guò)讀后感,我們可以記錄下自己在閱讀過(guò)程中的亮點(diǎn)和收獲,為今后的閱讀積累經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。牛皮大王是一個(gè)國(guó)王,國(guó)王吹牛皮
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言簡(jiǎn)練,字字珠璣,給人以耳目一新的感覺(jué)。下面是一些常見(jiàn)作文錯(cuò)題及解析,希望能幫助大家避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。我的時(shí)間可能就是消磨在校園的玉蘭樹(shù)上吧,從六年前
    出納應(yīng)保持良好的職業(yè)道德和責(zé)任心,妥善處理企業(yè)的資金事務(wù)。以下是出納工作中常見(jiàn)的一些責(zé)任和任務(wù)范例,供出納參考和借鑒:及時(shí)處理日常的收支款項(xiàng),確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)和評(píng)價(jià),它能夠展現(xiàn)出我們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和思考。在以下范文中,我們可以看到不同人對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的理解和認(rèn)知,以及他們的實(shí)踐成果和體
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去努力的一個(gè)肯定和認(rèn)可,同時(shí)也是對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的一個(gè)指引。以下是一些個(gè)人總結(jié)的實(shí)例,希望能為大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和啟發(fā)。20xx年在院黨支
    合同協(xié)議的簽訂具有法律效力,雙方必須履行合同規(guī)定的內(nèi)容。請(qǐng)注意,以下范文僅供參考,具體合同的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)雙方的協(xié)商結(jié)果確定。甲方:,男,____年____月___
    通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以提前考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和變化,做好充分準(zhǔn)備。來(lái)看看以下小編為大家整理的計(jì)劃書(shū)范文,或許能給你提供一些靈感和思路。成立xxx旅游食品開(kāi)發(fā)
    大班教案的實(shí)施需要教師與家長(zhǎng)的積極配合與互動(dòng),共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。在下面的范文中,你可以看到教師如何利用多媒體教具、游戲活動(dòng)等形式,提高幼兒的學(xué)習(xí)效果。
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率和質(zhì)量。為了幫助大家寫(xiě)出更好的個(gè)人總結(jié),小編特意整理了一些篇選材。兩個(gè)月過(guò)去了,醫(yī)院感染管理科緊跟醫(yī)
    通知常見(jiàn)的形式包括紙質(zhì)通知、電子郵件通知、手機(jī)短信通知等多種形式。以下是一些通用的通知寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),供您參考和借鑒。20xx元旦假期將至,首先向全體員工致
    通過(guò)分析范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)一些通用的寫(xiě)作技巧和方法,從而更好地應(yīng)用到自己的寫(xiě)作中。在下面的范文范本中,你可以找到一些不同領(lǐng)域、不同類(lèi)型的范文,以供參考和學(xué)習(xí)
    講話(huà)稿是一種言之有物、大有深意的文體形式,可以讓聽(tīng)眾更好地了解演講者的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度。在范文中,我們可以看到一些常用的思維邏輯和表達(dá)技巧,對(duì)我們的寫(xiě)作必將大有裨益。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠啟發(fā)讀者思考更深層次的問(wèn)題,引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平
    優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感受和思考的真實(shí)寫(xiě)照,是作者用文字展現(xiàn)自己獨(dú)有的表達(dá)方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。“王柏文!數(shù)學(xué)一百分!”全班引起
    通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以更好地把握教學(xué)進(jìn)度,提前預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。這是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證有效的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
    優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過(guò)文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動(dòng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。奶奶,您為我做了那么多
    在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以親身感受到社會(huì)的動(dòng)態(tài)與多樣性,因此撰寫(xiě)一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是必要的。以下是數(shù)篇精選的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能對(duì)大家寫(xiě)作提供一些啟示和靈感。
    家長(zhǎng)會(huì)可以促進(jìn)學(xué)校和社區(qū)更好地合作,共同為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)。以下是家長(zhǎng)會(huì)中家長(zhǎng)們分享的孩子成長(zhǎng)的真實(shí)故事,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)。自這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我接任了六
    安全工作總結(jié)還應(yīng)當(dāng)注重對(duì)安全責(zé)任制度的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。下面是一些安全工作總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)你們的工作有所幫助。在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在
    在寫(xiě)年終總結(jié)的過(guò)程中,我們能夠更加深入地思考自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。下面是一些精選的年終總結(jié)范文,供您參考,希望能幫到您。20xx年8月8日,我有幸參加了景東
    讀演講稿范文可以拓寬自己的視野,了解各種不同領(lǐng)域的演講風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)方式,對(duì)提升自己的演講能力有很大的幫助。小編為大家整理了一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望可以成
    編寫(xiě)教案時(shí),教師應(yīng)考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn),充分體現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)。下面是一些四年級(jí)教案總結(jié)的范例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作靈感。在我們北方,最著名的就是包餃
    教師演講稿應(yīng)該注重感染力和說(shuō)服力,使聽(tīng)眾對(duì)演講主題產(chǎn)生共鳴。10.接下來(lái)是一些學(xué)術(shù)大師的教師演講稿,他們的理論和見(jiàn)解為我們?cè)诮虒W(xué)中提供了一些新穎的思路和方法。
    讀后感讓我更加珍惜每一次閱讀的機(jī)會(huì),也更加熱愛(ài)閱讀。在這里,小編為大家推薦了一些值得一讀的讀后感,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。看過(guò)《第三種愛(ài)情》,我和你一
    應(yīng)急預(yù)案需要明確各個(gè)部門(mén)和個(gè)人在突發(fā)事件中的職責(zé)和義務(wù)。參考下面的應(yīng)急預(yù)案范文,可以幫助大家更好地掌握編寫(xiě)應(yīng)急預(yù)案的方法和技巧。惠州大亞灣鴻通電子有限公司。中水
    通過(guò)編寫(xiě)大班教案,教師可以有計(jì)劃地組織教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。下面是一些經(jīng)典的大班教案樣例,希望對(duì)您編寫(xiě)教案時(shí)有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、感受歌曲歡快活潑的情緒,體
    撰寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們反思和思考自己的學(xué)習(xí)或工作方法是否科學(xué)有效。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些幫助和指導(dǎo)。
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的得失得失、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。接下來(lái)是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。第一段-引入實(shí)踐的重要性(200字)。
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作思維,提高自己的寫(xiě)作水平。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀這些作文,可以了解到一些寫(xiě)作的技巧和套路。我無(wú)法在那段時(shí)間里阻止
    一個(gè)好的講話(huà)稿可以成為演講者的得力助手,讓他們?cè)谂_(tái)上更加從容自信地演講。希望通過(guò)閱讀范文,大家能夠掌握寫(xiě)作技巧,提高講話(huà)稿的質(zhì)量和效果。度過(guò)了充實(shí)的暑期生活,我
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)法正確,更重要的是能夠有獨(dú)特的見(jiàn)解和深度的思考。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的案例,供大家參考和借鑒。女領(lǐng):親愛(ài)的同學(xué)們。領(lǐng)合:大家好!男領(lǐng):
    在大班教案中,教師可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,以滿(mǎn)足他們的學(xué)習(xí)需求。以下是一些優(yōu)秀教師編寫(xiě)的大班教案供教師們參考,希望能提供一些實(shí)用的指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)準(zhǔn)確,同時(shí)又能夠觸動(dòng)讀者的內(nèi)心深處。現(xiàn)在,我將為大家推薦一些堪稱(chēng)經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)思緒的飛揚(yáng)和靈感的迸發(fā)。
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文不僅可以展示個(gè)人才華,還可以鍛煉思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎大家一起來(lái)欣賞。李白詩(shī)云:“故人西辭黃鶴去,煙
    范文范本既可以是經(jīng)典之作,也可以是當(dāng)代優(yōu)秀作品,針對(duì)不同的需求,我們可以選擇不同的范本進(jìn)行學(xué)習(xí)和參考。接下來(lái)是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和情感表達(dá),令人過(guò)目難忘,并讓讀者產(chǎn)生共鳴。如果你對(duì)優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰的認(rèn)識(shí)。4月11日的早
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和反復(fù)潤(rùn)色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。1、想要寫(xiě)出高分作文,首先
    一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示。上海市奉賢區(qū)華
    自我介紹的方式可以因人而異,有的人喜歡直接自我介紹,而有的人則比較喜歡通過(guò)朋友或者其他關(guān)系介紹自己。這是一份經(jīng)過(guò)精心挑選的自我介紹范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)自我介紹時(shí)
    工作匯報(bào)應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)和信息的展示,通過(guò)圖表和圖形的形式直觀(guān)地展示工作進(jìn)展和成果。下面是一些經(jīng)過(guò)精心整理的工作匯報(bào)樣本,希望對(duì)大家的工作有所幫助。。各位領(lǐng)導(dǎo),各位
    優(yōu)秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠(chéng)的情感和獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。說(shuō)起最討厭的人,大家肯定會(huì)有很
    英語(yǔ)是大多數(shù)國(guó)際考試所使用的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)可以提高我們的考試成績(jī)和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些備受好評(píng)的英語(yǔ)總結(jié)范文,相信對(duì)大家提高寫(xiě)作水平有很大幫助。當(dāng)我抬頭仰望夜空時(shí)
    個(gè)人總結(jié)有助于提高自我認(rèn)知和自我管理能力,推動(dòng)個(gè)人的進(jìn)步和成長(zhǎng)。在這里,小編為大家提供了一些寫(xiě)作個(gè)人總結(jié)的注意事項(xiàng)和范文,希望對(duì)大家有所幫助。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼
    心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行思考和歸納的過(guò)程,可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家匯總了一些精選心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    有一個(gè)明確的工作方案可以幫助我們更好地分配工作時(shí)間和資源。在下面的范文中,我們可以了解到不同項(xiàng)目和工作的方案制定過(guò)程和思路。為貫徹落實(shí)xx市、縣教育局關(guān)于疫情防
    結(jié)婚是人生中一次莊重而神圣的儀式,是兩個(gè)人永遠(yuǎn)在一起的宣言。在下面,我們將分享一些關(guān)于婚姻幸福的秘訣,希望對(duì)大家有所幫助。某某領(lǐng)導(dǎo)(先生):您好!由于老家路途遠(yuǎn)
    通過(guò)培訓(xùn)計(jì)劃,員工能夠不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提高自己在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。培訓(xùn)計(jì)劃范文10:此次培訓(xùn)計(jì)劃旨在提高員工的溝通技巧和服務(wù)質(zhì)量,通過(guò)溝通訓(xùn)練和案例分析,提升團(tuán)隊(duì)
    面對(duì)失敗,我學(xué)會(huì)了從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷調(diào)整自己的思維方式。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,供大家參考和借鑒,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和思考能力。
    述職報(bào)告是對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和困惑。以下是小編整理的一些成功的述職報(bào)告范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和指導(dǎo)
    轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)過(guò)程需要認(rèn)真研究目標(biāo)專(zhuān)業(yè)和招生單位的要求和條件,以有針對(duì)性地展示自己的能力和價(jià)值。接下來(lái)是一些轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)的范文,您可以在寫(xiě)作時(shí)參考其中的寫(xiě)作
    辭職報(bào)告是向公司或組織提出離職申請(qǐng)的一種書(shū)面材料,通過(guò)辭職報(bào)告,我們可以清楚地表達(dá)自己的離職意愿并解釋離職的原因,希望公司能夠理解和支持。由于一些個(gè)人原因,我決
    教學(xué)工作計(jì)劃是一份詳細(xì)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)的文檔,它有助于提高教學(xué)效果。通過(guò)參考他人的教學(xué)工作計(jì)劃,可以借鑒其經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)策略。1、能認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)的單雙數(shù),初步理解
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀(guān)點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。在下面,小編為大家分享了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)
    幼兒園工作計(jì)劃的制定需要充分參考幼兒的興趣和需求,注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。這里有一份經(jīng)過(guò)精心編寫(xiě)的幼兒園工作計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)橛變航處焸兲峁┮恍┧悸泛?/div>
    教案是課堂教學(xué)的重要組成部分,它能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。在這里,小編為大家整理了一些二年級(jí)教案范文,希望能夠幫助大家更好地備課和教學(xué)。
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間里對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧工作中的亮點(diǎn)和不足。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和
    優(yōu)秀作文要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评恚苊馓S和表達(dá)不清的問(wèn)題。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作感覺(jué),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。“哦,不!我不要帶傘出門(mén),我不要帶傘出門(mén)!
    服務(wù)月期間,我們將秉持著一顆大愛(ài)之心,為需要幫助的人提供各種支持和關(guān)懷。以下是小編為大家推薦的服務(wù)月活動(dòng)內(nèi)容,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。有限公司自成立以來(lái),一直
    通過(guò)質(zhì)量月的開(kāi)展,企業(yè)可以提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量,提升客戶(hù)滿(mǎn)意度,并增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。質(zhì)量月總結(jié)的重要性不言而喻,以下是一些關(guān)于質(zhì)量月總結(jié)的相關(guān)資料,可以給我們提供
    教學(xué)工作總結(jié)是一個(gè)不斷完善和提高的過(guò)程,需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)的有效方法。小編特別為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
    服務(wù)月不僅是居民參與社區(qū)管理的機(jī)會(huì),也是改善社區(qū)環(huán)境和促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展的良機(jī)。以下是一些服務(wù)月活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)和評(píng)估報(bào)告,供大家了解服務(wù)效果和市場(chǎng)反饋。第一次做志愿者
    作為一種重要的申請(qǐng)材料,申請(qǐng)書(shū)可以展示出我們的個(gè)人能力和特長(zhǎng)。以下是小編為大家搜集的一些成功申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。院領(lǐng)導(dǎo)、老師:聽(tīng)到學(xué)校學(xué)院下
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    在教學(xué)過(guò)程中,大班教案扮演著重要的角色,能夠指導(dǎo)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程。以下是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師整理的一些大班教案范文,希望對(duì)大家的課堂教學(xué)有所幫助。
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校向新生展示學(xué)習(xí)成果、激發(fā)學(xué)生求知欲望的一種方式。以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)典禮的照片集錦,讓我們一起回憶一下當(dāng)時(shí)的美好時(shí)光。各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)
    在學(xué)期總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成果,為自己的學(xué)習(xí)之路做好規(guī)劃和調(diào)整。以下是小編為大家整理的一些學(xué)期總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。希望這些
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    教學(xué)工作計(jì)劃能夠提高教師的教學(xué)規(guī)范性,減少教學(xué)事故和誤導(dǎo),保障教學(xué)質(zhì)量和教育公平。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)閱讀一份全面細(xì)致的教學(xué)工作計(jì)劃,從中了解優(yōu)秀教師的教學(xué)策略
    活動(dòng)策劃可以應(yīng)用于各種場(chǎng)合,包括商業(yè)活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)、社交活動(dòng)等,為參與者提供豐富多彩的體驗(yàn)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃案例,看看他們是如何進(jìn)
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    通過(guò)實(shí)習(xí)心得體會(huì),我們可以回顧實(shí)習(xí)期間的工作經(jīng)歷,分析自己的所得和不足。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的分享,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑提供一些解決思
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