人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
交通安全校園安全篇一
交通安全陪伴你我，交通安全是一盞警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒著你我要注意交通安全，避免交通意外事故的發(fā)生。生命只有一次，要好好珍惜，錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有機(jī)會(huì)。可是，又有多少人為了一時(shí)快捷，過(guò)馬路不走斑馬線、橫穿馬路、過(guò)馬路不注意交通燈……做出一些不遵守交通法的行為而導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)交通事故的發(fā)生!
交通事故就像一個(gè)殺人不眨眼的惡魔，時(shí)刻危害著人們的生命，他令多少生命離我們遠(yuǎn)去，給多少家庭帶來(lái)痛苦，讓多少幸福的家庭拆散。
有一次，我在馬路上親眼目睹一次交通事故：當(dāng)時(shí)我和媽媽正在去商場(chǎng)的路上，看見(jiàn)前方一輛小車上的駕駛員是一位阿姨，她一邊開車一邊與副駕駛座的另一位阿姨聊得不知有多么地開心，可是突然有一位老奶奶在綠燈時(shí)過(guò)馬路，那位開車的阿姨沒(méi)有看到老奶奶，就撞了過(guò)去，一條生命就這樣離我們遠(yuǎn)去。在那位阿姨開心的同時(shí)正因?yàn)樗囊粫r(shí)不注意交通安全，禍害了一條活生生的性命。
還有一次放學(xué)后，我正走在回家的路上，誰(shuí)知，一個(gè)男孩騎著車，“唰”的一下，從人群中穿過(guò)來(lái)，人們勸他慢點(diǎn)----他卻充耳不聞!最后，他被一輛大貨車奪去了鮮活的生命!如果這個(gè)孩子騎得慢一些，如果車開得慢一點(diǎn)!如果……可是，再多的如果也不能使這朵已完全凋謝的蓓蕾重新綻放!這個(gè)男孩的'父母不知為這個(gè)倒在血泊中的生命操了多少心，流了多少汗!可是現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，留下的是終日以淚洗面，是無(wú)盡的思念，是太多的無(wú)奈，無(wú)奈!
這一樁樁血的教訓(xùn)，讓多少人死于交通事故，讓多少個(gè)家庭失去歡樂(lè)，多少個(gè)親人痛不欲生，多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，為遇難者流下同情的淚水，以對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。請(qǐng)大家遵守交通安全讓失去生命的痛苦遠(yuǎn)離我們!千萬(wàn)別讓一時(shí)疏忽，讓生命過(guò)早地畫上句號(hào)。
那怎么樣才可以避免交通事故的發(fā)生，讓我們的生命更美好呢?作為一名小學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。因此，我倡議：①我們要學(xué)習(xí)一些交通法則，加強(qiáng)安全意識(shí)，②馬路上行走時(shí)要集中精力，不嬉戲打鬧，③過(guò)馬路時(shí)絕不能闖紅燈，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。有一句關(guān)于注意交通安全的名言警句：“亂穿馬路，失道無(wú)助”就是說(shuō)，要遵守交通安全，如果亂闖馬路的話，就誰(shuí)也幫不了你!
遵守交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，每個(gè)人的責(zé)任，這是對(duì)自己生命熱愛(ài)的表現(xiàn)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，別讓交通事故再次發(fā)生!
交通安全校園安全篇二
這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫面：一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí)，被疾馳而來(lái)的卡車攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來(lái)行走……看到這里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡快樂(lè)閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī)，因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數(shù)個(gè)，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
這教育片人人看了都會(huì)傷心，而那些不遵守交通法規(guī)的人，看著都流淚了，還不聽勸告……難道他們沒(méi)想想以后的結(jié)果嗎?想了，就是一時(shí)圖方便，忘記了這么多的教訓(xùn)。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì)引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來(lái)重視交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自己的生命，讓悲劇不再重演!
交通安全校園安全篇三
“bang——”一聲巨響，打破了清晨的寧?kù)o。
我和媽媽正好騎車路過(guò)香港城，在等紅燈的時(shí)候，目睹了一場(chǎng)車禍。
對(duì)面一輛綠藍(lán)色的摩托車對(duì)紅燈視而不見(jiàn)，也不環(huán)顧四周，徑自從交叉路口的直行道向左拐沖來(lái)。一輛奧迪q3從南邊朝北邊行駛，正好是綠燈，司機(jī)起步加速，誰(shuí)知摩托車直往奧迪車上撞。奧迪車司機(jī)試圖慢下來(lái)，可是摩托車的速度剎不住，悲劇發(fā)生了。摩托車的車頭被撞出了2米遠(yuǎn)，車身“粉身碎骨”，散落在四周，車主被甩到了大樹下。
奧迪車司機(jī)趕忙下來(lái)跑去問(wèn)候：“你還好嗎？要不要我送你去醫(yī)院？”
司機(jī)連聲道歉，沒(méi)再和他爭(zhēng)辯下去，將他扶起來(lái)送往醫(yī)院。所幸沒(méi)有生命危險(xiǎn)！
“不知道誰(shuí)沒(méi)長(zhǎng)眼睛？”我悻悻然地指責(zé)道，“這么耀眼的紅燈都沒(méi)意識(shí)到，還批評(píng)別人。如果不是你闖紅燈，會(huì)被撞嗎？”可是像這樣的例子舉不枚舉。
雖然我不是司機(jī)，但經(jīng)常在媽媽的車?yán)锟吹焦飞线@樣的現(xiàn)象：一輛裝扮時(shí)髦的摩托車飛快地行駛在國(guó)道上，車身被司機(jī)左右搖擺得即將翻倒；摩托車開進(jìn)隧道，不開大燈，而且還把速度開得很快，跟汽車完全反著做；當(dāng)汽車都在有秩序地等紅燈時(shí)，摩托車卻肆無(wú)忌憚地闖紅燈，交通信號(hào)燈對(duì)部分的他們是虛設(shè)。他們覺(jué)得自己不會(huì)被拍，交通管理部門也約束不了他們；行駛中的媽媽會(huì)經(jīng)常被從小胡同里快速竄出來(lái)的電動(dòng)車嚇個(gè)半死，他們從來(lái)不“一停二看三通過(guò)”......這么多不文明的駕駛行為，都隱藏著交通事故隱患。
誰(shuí)沒(méi)長(zhǎng)眼睛？誰(shuí)都有眼睛。如果不想讓悲劇發(fā)生，就要時(shí)刻遵守交通法，多留心，多環(huán)顧，放慢速!
交通安全校園安全篇四
夕陽(yáng)染紅了天邊，我愉快的騎著車子往家走，“紅燈停，綠燈行”咦，紅燈亮了，我停了下來(lái)在默默地等待綠燈。
眼看時(shí)間就要到了，可是就有人沒(méi)有這個(gè)耐心等待，只聽“砰”的一聲悲慘的場(chǎng)面出現(xiàn)了，一輛面包出因?yàn)殛J了紅燈，將一位老奶奶撞出數(shù)米遠(yuǎn)，鮮血淌了一地，面包車的玻璃也碎了，司機(jī)嚇呆了竟不知所措，圍觀的人急忙撥打了120，不一會(huì)救護(hù)車來(lái)了，將老奶奶送往醫(yī)院。交警將司機(jī)帶走。
“哎”我嘆了一口氣，又繼續(xù)往前走，心里想：我們學(xué)生都知道交通規(guī)則，為什么大人就不知道呢？他們不也常常教導(dǎo)我們嗎？為什么要自己先犯呢？他們難道就要為了這幾分鐘而不珍惜生命破壞他人的幸福嗎？哎，不知老奶奶現(xiàn)在是否有生命危險(xiǎn)？司機(jī)又要被怎樣處罰？一切就要等明天的報(bào)紙了。
奧，原來(lái)是這樣，難道人們不知道生命是最可貴的'嗎？生命屬于人只有一次，生命是用金錢也買不到，哎，世界上有多少人要因車禍死于非命呀。
我坐在沙發(fā)上無(wú)精打采的翻動(dòng)著報(bào)紙，咦，“重大新聞”昨天下午李滄區(qū)一名中學(xué)生以貪玩在馬路上騎車，被一輛小轎車當(dāng)場(chǎng)將人撞飛，隨后司機(jī)駕車逃離現(xiàn)場(chǎng)。
通過(guò)以上兩起交通事故，我深深的體會(huì)到，我們作為中學(xué)生，不但應(yīng)該學(xué)習(xí)交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則，為了自己和他人的幸福更應(yīng)該宣傳交通規(guī)則，增強(qiáng)全社會(huì)的交通安全意識(shí)。
交通安全校園安全篇五
全世界不知有多少人的寶貴生命，消失在了車禍中。
而為什么會(huì)有這么多交通事故呢?答案只有一個(gè)，那就是，不遵守交通規(guī)則。
在一個(gè)烏黑的夜晚，我走在一條沒(méi)有路燈的小路上，我看見(jiàn)在馬路的前方有兩個(gè)發(fā)光的小圓點(diǎn)。小圓點(diǎn)越來(lái)越大，這時(shí)我才看清是一輛車。突然我看見(jiàn)有個(gè)人一邊打游戲一過(guò)馬路，眼看要撞上了，我忙向他喊：“快跑!”可是已經(jīng)來(lái)不及了，慘不忍睹的一幕發(fā)生了。那個(gè)人，被車撞出了十多米遠(yuǎn)!
而受害者的親屬，個(gè)個(gè)是痛不欲生，悲痛欲絕。
同學(xué)們，我們應(yīng)該，勇于遵守交通規(guī)則，努力防止交通事故的發(fā)生，大家一起加油吧!
交通安全校園安全篇六
“衣”、“食”、“住”、“行”，是人們生活中的四件大事。“行”就是交通。當(dāng)我們邁開雙腳一踏上道路，就同交通發(fā)生了聯(lián)系。所以，人是離不開交通的，人一離開交通，就會(huì)寸步難行。
人參與道路交通活動(dòng)，可以走路、騎車，也可以駕車和乘車。由于他們采取的交通方式不同，稱呼也不同。我們統(tǒng)稱將走路的人稱為“行人”;把駕駛自行車的人稱作為“騎車人”;把開汽車的人稱作“駕駛員”或“司機(jī)”;把乘坐車輛的人稱為“乘車人”。
在交通活動(dòng)中，行人、騎車人、駕駛員、乘車人，應(yīng)該互相尊重，互相關(guān)心，互相幫助;還應(yīng)該遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，講究文明，注意安全。
早先，世界上并沒(méi)有路，只是人走的多了，才踩出一條條小路。后來(lái)，人們?yōu)榱松睿_始自己筑路、造橋、挖地下通道。久而久之，在我們的大地上形成了四通八達(dá)的通路網(wǎng)。
道路是專門給人和車輛通行的地方。它劃分成人行道、和車行道兩大塊，車行道又劃分為機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道。人走路時(shí)，應(yīng)該走在人行道上，沒(méi)劃分人行道的地方應(yīng)靠路邊走;機(jī)動(dòng)車在機(jī)動(dòng)車道上行駛;自行車、人力車等非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。這樣各行其道，就能夠避免人與車輛相撞的事故。
在市區(qū)車行道的交叉口上，有一條一條用白色直線連成的“走廊”，這是人行橫道。行人要橫過(guò)車行道時(shí)，應(yīng)該從人行橫道內(nèi)通過(guò)。
人行天橋、人行地道，也是道路的組成部分，是專門為行人橫過(guò)道路時(shí)使用的。
用輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的交通工具，稱為車。相傳在我國(guó)古代，奚仲創(chuàng)造了“推車”，相土發(fā)明了“馬車”，王亥制造了“牛車”。而發(fā)明第一輛汽車的是德國(guó)人本茨。汽車發(fā)明到現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。當(dāng)今，道路已進(jìn)入了“汽車時(shí)代”，汽車是道路交通的主角。在我國(guó)，不僅擁有相當(dāng)數(shù)量的汽車，而且擁有世界上數(shù)量最多的“自行車”，因此被稱為“自行車王國(guó)”。
機(jī)動(dòng)車走機(jī)動(dòng)車道，非機(jī)動(dòng)車必須走非機(jī)動(dòng)車道。
一切行人，都必須讓執(zhí)行任務(wù)的警車、消防車、工程救險(xiǎn)車、救護(hù)車先行。這樣就能保證在道路上互不干擾。
在繁忙的十字路口，四面或中心崗臺(tái)上都懸掛著紅、黃、綠三盞交通信號(hào)燈。車輛駕駛員和行人，就是從這三盞燈的燈色變化中獲得能否通行和如何通行的信息，從而保證路口的交通暢通和安全。隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)在交通管理上的應(yīng)用，交通信號(hào)燈正在逐步摒棄人工操作的方式，而采取“電腦”控制。這就是人們說(shuō)的“自動(dòng)信號(hào)燈”，俗稱“自動(dòng)紅綠燈”。
紅綠燈，其實(shí)是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號(hào)燈”和“行人信號(hào)燈”二種。“車輛信號(hào)燈”通過(guò)紅、黃、綠三色燈的五種變化來(lái)指揮車輛行進(jìn)、停止;“行人信號(hào)燈”通過(guò)紅、綠二色燈的三種變化來(lái)指揮行人橫過(guò)車行道。
車輛信號(hào)燈，紅燈亮?xí)r禁止通行;右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行。
車輛信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛通行;轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。
車輛信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí)，表示信號(hào)燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈，這是已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過(guò)路口，離停止線、橫道線較遠(yuǎn)的車輛應(yīng)減速慢行。
車輛信號(hào)燈黃燈亮?xí)r，各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)超過(guò)停止線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行。
車輛信號(hào)燈黃燈閃爍，是一種警告車輛注意安全的信號(hào)，車輛經(jīng)過(guò)路口應(yīng)注意來(lái)往車輛、行人，小心通行。
行人信號(hào)燈紅燈亮?xí)r，禁止行人橫過(guò)馬路，行人必須在人行道上等候。
行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò)。
行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過(guò)。
交通信號(hào)燈是交通管理的重要設(shè)施之一。遵守信號(hào)規(guī)定，服從信號(hào)指揮，是駕駛員、騎車人和行人必須做到的最基本的交通行為規(guī)范。隨意闖越“紅燈”，遇停止信號(hào)超越停止線或亂穿馬路，都是違反交通法規(guī)的不良行為，必須堅(jiān)決制止。
設(shè)置在道路上，用來(lái)分隔行人和車輛、車輛與車輛的物體，統(tǒng)稱為“交通隔離設(shè)施”。這是公安交通管理機(jī)關(guān)為實(shí)行“分道行駛、各行其道”的通行原則而采取的一種帶有強(qiáng)制性的措施。
交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和車行道隔離墩二種。
人行道護(hù)欄，安裝在人行道外側(cè)與非機(jī)動(dòng)車道相接界處。用來(lái)保護(hù)行人在人行道上行走的安全。同時(shí)也可以防止行人走入車行道，或隨便橫穿道路。
車行道隔離墩，安裝在車行道上。用來(lái)分隔非機(jī)動(dòng)車與機(jī)動(dòng)車通行的，設(shè)置在機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道隔離墩;用來(lái)分隔來(lái)與往的機(jī)動(dòng)車，設(shè)立在機(jī)動(dòng)車道中間的，稱中心隔離墩。
道路上的隔離設(shè)施好比是一座座墻，一條條“分界線”，車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設(shè)施，是一種違反“交通法規(guī)”的行為，必須堅(jiān)決予以制止。
作為一個(gè)守秩序、講文明的人，應(yīng)該按照“行人走人行道，過(guò)馬路走橫道線”和“騎自行車走非機(jī)動(dòng)車道”的規(guī)定，嚴(yán)格“分道通行”，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。
上學(xué)、放學(xué)、春游、秋游和其他集體外出活動(dòng)時(shí)，隊(duì)伍應(yīng)該怎樣排列?走路應(yīng)該怎樣走?橫過(guò)車行道應(yīng)注意些什么?這些都是必需掌握的基本知識(shí)。
集體外出，要有教師帶領(lǐng)。在沒(méi)教師帶領(lǐng)的情況下，要推選一位“路隊(duì)長(zhǎng)”來(lái)管理隊(duì)伍;外出時(shí)要整好隊(duì)，橫列不宜超過(guò)二人;行進(jìn)時(shí)，應(yīng)靠右側(cè)走在人行道上，不能走入車行道。隊(duì)員應(yīng)遵守紀(jì)律，不能隨便離隊(duì)，不能相互追逐戲鬧，不猛三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留，以免影響他人通行。
隊(duì)伍橫過(guò)車行道時(shí)，應(yīng)走人行橫道。在有信號(hào)燈的地方，要在綠燈亮?xí)r通行。在沒(méi)有人行橫道的地方橫過(guò)車行道，要在暫沒(méi)有來(lái)車時(shí)抓緊時(shí)間通過(guò)。如果來(lái)往車輛較多，應(yīng)在人行道上或路邊耐心等候，不要隨便亂穿，更不要在車輛臨近時(shí)急穿。
上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢!有不少行人，因?yàn)闆](méi)有掌握好安全橫過(guò)道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身與汽車輪子底下。
橫過(guò)道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶，機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別注意避讓來(lái)往的車輛。避讓車輛最簡(jiǎn)單的方法是：先看左邊是否有來(lái)車，沒(méi)有來(lái)車才走入車行道;再看右邊是否有來(lái)車，沒(méi)有來(lái)車時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
橫過(guò)道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
交通安全校園安全篇七
全世界不知有多少人的寶貴生命，消失在了車禍中。
而為什么會(huì)有這么多交通事故呢?答案只有一個(gè)，那就是，不遵守交通規(guī)則。
在一個(gè)烏黑的夜晚，我走在一條沒(méi)有路燈的小路上，我看見(jiàn)在馬路的前方有兩個(gè)發(fā)光的小圓點(diǎn)。小圓點(diǎn)越來(lái)越大，這時(shí)我才看清是一輛車。突然我看見(jiàn)有個(gè)人一邊打游戲一過(guò)馬路，眼看要撞上了，我忙向他喊：“快跑!”可是已經(jīng)來(lái)不及了，慘不忍睹的一幕發(fā)生了。那個(gè)人，被車撞出了十多米遠(yuǎn)!
隨后，救護(hù)車和交警來(lái)了。這時(shí)，那些圍觀群眾有的責(zé)怪那人不遵守交通規(guī)則，有的人大罵司機(jī)沒(méi)良心，有的還看得津津有味。
而受害者的親屬，個(gè)個(gè)是痛不欲生，悲痛欲絕。
同學(xué)們，我們應(yīng)該，勇于遵守交通規(guī)則，努力防止交通事故的發(fā)生，大家一起加油吧!
交通安全校園安全篇八
我觀看了一個(gè)視頻，那是一個(gè)關(guān)于交通安全的視頻，此后感受頗深。
在視頻中，我了解了一個(gè)十分普通的數(shù)字——184，這是晉城一年中因交通事故而死傷的人數(shù)，雖然它沒(méi)有那么的夸張，但是我們可以想一想一個(gè)晉城市180，一個(gè)山西省是多少呢?一個(gè)中國(guó)又是多少?……可以說(shuō)是一個(gè)觸目驚心的數(shù)字，與當(dāng)下疫情比起來(lái)還要大得多，所以我們要珍惜自己的生命，指不定哪天這橫禍就飛到你的頭上。
接下來(lái)的視頻主人公就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。可以看到一個(gè)車主騎著電動(dòng)車疾馳而來(lái)，恰好與一輛不同方向的小轎車撞到了一起，而這位車主沒(méi)有帶頭盔，所以頭部出血而亡，我們一定要珍惜自己的生命，要敬畏這些拿生命來(lái)給我們做反面教材的人們。
內(nèi)輪差是一個(gè)鮮為人知的詞語(yǔ)，他也是我們學(xué)習(xí)交通安全必背的知識(shí)點(diǎn)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大貨車轉(zhuǎn)彎時(shí)盲點(diǎn)的范圍內(nèi)，那是危險(xiǎn)的，不要聰明反被聰明誤離大貨車那么近，不會(huì)有好下場(chǎng)的。
為了社會(huì)的保障，請(qǐng)為我們生命負(fù)責(zé)。
交通安全校園安全篇九
“隆咚”，這是什么聲音，是火車行使的聲音。火車在鐵路上快速行使，車?yán)镒鲋h(yuǎn)途歸來(lái)的人們。
在火車從你身邊駛過(guò)時(shí)，你可有這樣色意念：我們一定要注意鐵路安全，時(shí)刻銘記：“安全第一”的口號(hào)。
最近的一段時(shí)間，我縣喜訊變頻，京福高鐵從我縣境內(nèi)通過(guò)，隨著鐵路基本建設(shè)投資力度的加大，鐵路交通安全越來(lái)越被人們關(guān)注。
這不，前些天的一個(gè)黃昏，一個(gè)農(nóng)民干完地里的活，準(zhǔn)備牽牛回家，當(dāng)他牽著牛，拖著疲憊的身體回家時(shí)，路過(guò)鐵路，迎面行使來(lái)一輛火車。他用力將牛往回拉，牛好像是車子的汽笛驚嚇住了，它一個(gè)勁地掙脫繩子，似乎遇見(jiàn)了天敵，撒開四蹄就跑，農(nóng)民已經(jīng)無(wú)力拉回，他松開了繩子，去追它，當(dāng)他跑在鐵路中央時(shí)，被迎面而來(lái)的火車撞了。當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他已經(jīng)停止了呼吸，去世了，他的家人悲痛萬(wàn)分。
同學(xué)像這樣的例子還有許多，每一個(gè)例子都告訴人們，我們每一個(gè)人都要珍愛(ài)自己的生命，只要珍愛(ài)生命才會(huì)去保護(hù)自己的生命，這難道不是嗎，我們一定要引以為戒。
在績(jī)溪報(bào)上有這樣一篇報(bào)道，一對(duì)情侶在鐵路邊做在那兒聊天，這時(shí)，一輛火車開來(lái)，兩個(gè)青年不以為然，以為在鐵路邊就沒(méi)有事了，但是要知道火車開過(guò)是有引力的，因?yàn)樗麄冸x軌道太近了，所以被吸引上去，后來(lái)，他們最終沒(méi)有保住生命，走了。
這一個(gè)個(gè)例子都是鮮活的，都是要付出血的代價(jià)的，這難道不是告訴我們一定要注意安全，嗎?大家一定要把鐵路的安全銘記在心中。
和我們一起喊起嘹亮的口號(hào)：鐵路安全記在心，安全第一，生命第一!
交通安全校園安全篇十
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)則是我們生活中不可缺少的，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。今天，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)交通規(guī)則。
毛主席說(shuō)的好：沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。借這次機(jī)會(huì)，我就來(lái)講一講發(fā)生在我身邊驚險(xiǎn)的事。
一些人過(guò)馬路，除了有交警在的時(shí)候，都是一群人一起過(guò)，不管是紅燈綠燈，只要有人走就抱著沒(méi)有車敢撞的心理一起闖紅燈。司機(jī)也擔(dān)心會(huì)撞到人而停下。尤其是在閃黃燈時(shí)經(jīng)常看見(jiàn)一行人浩浩蕩蕩地過(guò)了馬路。
在一次放學(xué)的路上，我聽到了身后傳來(lái)幾位小同學(xué)的嬉笑聲，他們只顧打鬧，完全沒(méi)有看到紅燈正在他們面前。就在幾人走到馬路中間時(shí)，一聲刺耳的剎車聲響了起來(lái)。原來(lái)是一輛汽車因?yàn)樵谶h(yuǎn)處沒(méi)有看到他們到了近處才只好急剎車造成的。如果那位司機(jī)沒(méi)有來(lái)得急讓車停下或者沒(méi)看見(jiàn)的話，后果不堪設(shè)想。
看到這件事，我又想起了曾經(jīng)看到的一則關(guān)于交通事故的報(bào)道：
鮮血染紅了柏油馬路。周圍人們的尖叫，親人的痛苦與淚水，自己朝氣蓬勃的生命，一切都結(jié)束了。一個(gè)年輕的生命離開了人世。“死神”冷漠的看著這一切，黑色的衣角翻飛舞動(dòng)，最終，化為一股黑煙飛身離去。多么慘痛的教訓(xùn)啊!
這大大小小的事例告訴我們：交通就像一位殺手，我們一不小心就會(huì)命喪他手。只要我們每一個(gè)人都嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，才能避免這些悲劇的發(fā)生，大家一定要敲響警鐘，不要為了搶先幾秒鐘而失去自己或他人寶貴的生命!