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    最新小學(xué)新起點(diǎn)新目標(biāo)國(guó)旗下講話心得體會(huì) 新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下講話秋季小學(xué)(14篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)新起點(diǎn)新目標(biāo)國(guó)旗下講話心得體會(huì) 新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下講話秋季小學(xué)篇一

    邁著輕盈的腳步,沐浴著二月的陽(yáng)光雨露,在這播種的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)期。

    回想昨天,我們擁有過(guò)許多業(yè)績(jī)與輝煌,但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過(guò)去,我們也許經(jīng)歷過(guò)許多困難與坎坷,但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處,把成敗的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心中。今天,我們將以積極的、樂(lè)觀的、自信的心態(tài)去對(duì)待新的學(xué)習(xí)和新的生活,這樣我們成長(zhǎng)的天地會(huì)更加寬廣,飛翔的空間會(huì)更加高遠(yuǎn),發(fā)展的潛力會(huì)更加強(qiáng)勁。

    業(yè)精于勤荒于嬉。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),六年級(jí)同學(xué)將要進(jìn)入初中繼續(xù)學(xué)習(xí)生活,其他年級(jí)的同學(xué)也將要進(jìn)入高一年級(jí)的學(xué)習(xí)。誰(shuí)不想獲得好的成績(jī),誰(shuí)不想獲得成功?請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻牢記:要想成功勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫(xiě)出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ),因此我們希望全校學(xué)生在自己成長(zhǎng)的道路上珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),講究方法,鍥而不舍,做一名有志向、有個(gè)性、有追求的好學(xué)生。

    本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)已訂,少先隊(duì)大隊(duì)部將結(jié)合各類(lèi)活動(dòng)評(píng)選“優(yōu)秀旗手”、周“文明班級(jí)”、“校十佳播音員”;教導(dǎo)處將組織校級(jí)“優(yōu)秀作業(yè)展覽”,課外閱讀“優(yōu)秀讀書(shū)筆記”評(píng)選,省小數(shù)報(bào)讀報(bào)競(jìng)賽,省金鑰匙科普競(jìng)賽等活動(dòng);體育組將組織區(qū)級(jí)乒乓賽、象棋賽訓(xùn)練,召開(kāi)校級(jí)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);學(xué)校還將一如既往地做好各科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,畢業(yè)班學(xué)生還要參加全區(qū)學(xué)習(xí)質(zhì)量統(tǒng)一調(diào)研測(cè)試,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”評(píng)比活動(dòng);德育處、安保處將繼續(xù)組織好“軍校共建”、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活。在此,我也真誠(chéng)的希望全體學(xué)生加倍努力,樹(shù)立“今天我以石小為榮,明天石小以我為榮”的主人翁姿態(tài),為我校爭(zhēng)創(chuàng)“鎮(zhèn)江市行為規(guī)范示范校”而努力奮斗。

    老師們,同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,新學(xué)期的目標(biāo)已經(jīng)規(guī)劃,讓我們以昂揚(yáng)的斗志、飽滿(mǎn)的熱情投入到新的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中去,用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)給學(xué)校、給社會(huì)、給家長(zhǎng)、給自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。

    最后祝全體師生-年學(xué)習(xí)工作愉快、學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)有成。 謝謝大家。

    小學(xué)新起點(diǎn)新目標(biāo)國(guó)旗下講話心得體會(huì) 新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下講話秋季小學(xué)篇二

    老師們、同學(xué)們:

    新春伊始,萬(wàn)象更新。踏著春天的腳步,我們又回到了美麗的校園,步入了新學(xué)期,開(kāi)始了新一年的播種與耕耘。首先,我代表校委會(huì)向全校師生致以最誠(chéng)摯的新春祝福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng),祝各位教師事業(yè)有成,生活幸福,祝我們的學(xué)校各項(xiàng)工作百尺竿頭更進(jìn)一步!

    剛剛過(guò)去的一年,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)。20__年11月,我校成功創(chuàng)建了--市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校;12月份,我校又被市教育局評(píng)為“語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校”和“依法治校示范校”;在全鎮(zhèn)抽考中,我校三四五年級(jí)總平均分位居全鎮(zhèn)第一,其中三年級(jí)語(yǔ)文包攬前三名,前10名我校占5人,數(shù)學(xué)包攬前兩名,前10名共26人,我校占11人,四年級(jí)語(yǔ)文包攬前兩名,前10名我校占5人,數(shù)學(xué)包攬前兩名,前10名共13人,我校占10人,五年級(jí)語(yǔ)文我校屈居第二和第三,前10名共13人,我校占7人,數(shù)學(xué)包攬前兩名,前10名共16人,我校占7人。這是上半學(xué)期我校在全鎮(zhèn)抽考中所取得的驕人成績(jī)。

    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。冬去春來(lái),我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期,本學(xué)期,我們將不斷加強(qiáng)建設(shè),強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)有效教學(xué)、實(shí)施有效管理,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力追求“為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)、為孩子一生幸福奠基”的辦學(xué)目標(biāo)。

    圍繞這一辦學(xué)目標(biāo),我們將以“讓社會(huì)滿(mǎn)意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才”為目標(biāo),抓隊(duì)伍、抓管理、抓設(shè)施,牢牢把握“德育是首位,教學(xué)是中心,效率是靈魂,質(zhì)量是生命”的總體要求;強(qiáng)化德育常規(guī)、教學(xué)常規(guī),堅(jiān)持“減負(fù)增效,提高課堂效率,活躍第二課堂”以及“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的教育思路。

    新學(xué)期,我熱切期待各位教師能抓住春季的大好時(shí)機(jī),振奮精神,奮力拼搏,努力做到愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,對(duì)工作熱情、激情,對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心和信心,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外求突破,奮力打好翻身仗,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升、為爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)名校而努力奮斗。

    我也非常希望看到同學(xué)們能健康成長(zhǎng),希望同學(xué)們長(zhǎng)得更高、學(xué)得更多。學(xué)校將努力營(yíng)造一個(gè)有利于同學(xué)們健康發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家在“我學(xué)習(xí)、我快樂(lè)”的氛圍中健康成長(zhǎng)。新學(xué)期給同學(xué)們提四點(diǎn)希望:

    一是希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),努力塑造成功的人格。俗話說(shuō),播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。“不學(xué)禮,無(wú)以立”。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)松懈和馬虎,要對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé),現(xiàn)在只有從點(diǎn)滴做起,把每一個(gè)要求變成習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    二是希望同學(xué)們做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。“學(xué)海無(wú)涯”,學(xué)無(wú)止境,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來(lái)的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。”每個(gè)學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué),還要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展,要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學(xué)習(xí)精神,我們更倡導(dǎo)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力。

    小學(xué)新起點(diǎn)新目標(biāo)國(guó)旗下講話心得體會(huì) 新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下講話秋季小學(xué)篇三

    各位老師,同學(xué)們:

    大家好,這天,我國(guó)旗下講話是:《只有勤奮才能成就人生》。

    中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。

    勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。

    曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一。傳說(shuō),有這樣一個(gè)搞笑的故事:一天,曾先生在家看書(shū),重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎樣也等不到他睡覺(jué)。賊*怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。

    我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!

    勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物,其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開(kāi)始游跡生活,足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,搜集了超多材料,寫(xiě)出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書(shū)學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn),任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開(kāi)的。

    勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)講話時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,之后最后“無(wú)書(shū)不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。

    勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!

    默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

    坦然應(yīng)對(duì),在過(guò)程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿(mǎn)意的答卷。

    謝謝大家!

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    又逢五四,再敘愛(ài)國(guó)

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好!

    我是**班的,今天我給大家演講的題目是《又逢五四,再敘愛(ài)國(guó)》

    1920xx年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),其革命浪潮迅速席卷全國(guó),今天,正是五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的98周年之際,也許有人會(huì)說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了,那是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過(guò)時(shí)了,對(duì)于我們也沒(méi)有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。這種認(rèn)識(shí)是很不正確的,我認(rèn)為五四精神不僅沒(méi)有過(guò)時(shí)。反而正是我們新的時(shí)代的所需,有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神。

    對(duì)于愛(ài)國(guó),很多人都認(rèn)為是個(gè)空洞的詞,甚至很多的同學(xué)都不知道怎么去表達(dá)自己祖國(guó)母親的愛(ài),真有這樣難嗎啊?其實(shí)不然,他僅僅需要的是你們青春的風(fēng)采。青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn) 著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。在我們的生活中,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng),而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里,你努力掌握科學(xué)知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,到祖國(guó)和人民最需要你的地方去。我們走向社會(huì),遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好的公民,也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng),也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。

    翻開(kāi)滄桑歷史,從炎黃時(shí)開(kāi)創(chuàng)的華夏文明,到漢唐時(shí)的一統(tǒng)江山,再?gòu)镍f片戰(zhàn)爭(zhēng)后的創(chuàng)傷恥辱,又到改革開(kāi)放后而今的巨變,我們看到了,看到了那象征黎明的曙光不停閃爍,看到了那象征堅(jiān)強(qiáng)的身影不斷奉獻(xiàn),看到那水滴石穿的精神永駐心間,這些都是祖輩們留給我們的寶貴遺產(chǎn),他們以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,他們用自己的鮮血染紅了飄揚(yáng)的旗幟,用自己的身軀填平了前進(jìn)的道路,用自己的頭顱堆砌了堅(jiān)實(shí)的城墻,正是這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰,永遠(yuǎn)地屹立在世界的東方。在改革開(kāi)放20多年以來(lái),在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下,無(wú)論軍事.科技.政治.體育我們都取得了非常大的進(jìn)展。我記得“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心青照汗青”的壯語(yǔ)豪言;記得季羨林懷著對(duì)祖國(guó)母親的思念度過(guò)了在歐洲漫長(zhǎng)的20xx年;記得錢(qián)學(xué)森放棄金錢(qián)和名利,歷經(jīng)重重磨難回到祖國(guó)的懷抱,這些激勵(lì)著我的愛(ài)國(guó)情懷。

    愛(ài)國(guó)是成才的動(dòng)力,生命的航標(biāo),前進(jìn)的風(fēng)帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷,但你不能退卻,只有頑強(qiáng)進(jìn)取,才能摘取頂峰金燦燦的果實(shí)!你瞧,信念的桅桿已經(jīng)樹(shù)起,希望的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,讓我們向著理想的曙光啟航吧!

    小學(xué)新起點(diǎn)新目標(biāo)國(guó)旗下講話心得體會(huì) 新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下講話秋季小學(xué)篇五

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好! 今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《說(shuō)普通話,做文明人》。

    同學(xué)們都知道,我們?cè)谏险n時(shí),要說(shuō)普通話;在與一個(gè)陌生的外地人交流時(shí),我們要說(shuō)普通話;在課堂上朗讀一篇課文時(shí),更要用普通話。那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見(jiàn)識(shí)外面的世界,而我們一旦出門(mén),便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。而今,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位,它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。

    所以,推及全國(guó)通用的普通話,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。對(duì)我們學(xué)生而言,講普通話有利于我們改掉說(shuō)粗話的毛病,形成良好的文明舉止,還有利于我們同其他同學(xué)及老師之間的交流與溝通,更好地表達(dá)自己的思想和感情。同時(shí)也為自己以后繼續(xù)升學(xué)、謀生求職打下良好基礎(chǔ)。所以,進(jìn)入校園,一定要說(shuō)普通話。現(xiàn)在有不少的同學(xué)已養(yǎng)成了進(jìn)入校園說(shuō)普通話的良好習(xí)慣,但有個(gè)別的同學(xué)還沒(méi)有養(yǎng)成這方面的習(xí)慣。有學(xué)生說(shuō):“我的普通話說(shuō)得不準(zhǔn),不好聽(tīng),所以不敢說(shuō),”有的說(shuō):“以前在家里的時(shí)候,我習(xí)慣講沭陽(yáng)話了,覺(jué)得講普通話不習(xí)慣,挺滑稽的。”在這里我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō),一個(gè)良好的習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,是在與過(guò)去的不良習(xí)慣的斗爭(zhēng)中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足,那怎么可能改掉自己的缺點(diǎn)呢?說(shuō)得準(zhǔn)不準(zhǔn),不要緊;好聽(tīng)不好聽(tīng),也沒(méi)關(guān)系,只是看你有沒(méi)有說(shuō),只要有意識(shí)去說(shuō),慢慢地,用普通話交流就會(huì)成為你的一種習(xí)慣。某一天,你會(huì)突然發(fā)覺(jué)自己的普通話是越來(lái)越準(zhǔn),越來(lái)越好聽(tīng)了。只要開(kāi)始嘗試,就會(huì)有成功的可能。

    同學(xué)們,老師們,“說(shuō)普通話,做文明人”,從我做起,從現(xiàn)在做起,人人參與,共創(chuàng)氛圍,以班級(jí)、小組等為單位來(lái)練習(xí)講普通話,形成講普通話光榮的氛圍和習(xí)慣,互相支持,互相鼓勵(lì),從學(xué)說(shuō)普通話到會(huì)說(shuō)普通話再到善說(shuō)普通話,在切實(shí)提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí),為使普通話成為名副其實(shí)的校園語(yǔ)言作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!

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    同學(xué)們:

    每個(gè)人都有自己的人生,但卻有平凡、輝煌、失敗、成功之分。那么我們?nèi)绾尾拍艹删妥约旱娜松?

    教育學(xué)家陶行知說(shuō):“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。”也就是說(shuō),做人才是人生第一步。因此要想成就光輝的人生首先便要學(xué)會(huì)如何做人。一個(gè)人不管有多少財(cái)富,多少知識(shí),如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得的成功。

    首先要做一個(gè)守紀(jì)律的人。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì)。身為一中學(xué)子,我們應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,用其規(guī)范我們的言行舉止,這有利于我們提升自身的素養(yǎng),更好的完善自己。

    同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)做一個(gè)善良的人。感動(dòng)中國(guó)人物離我們太遠(yuǎn),但感動(dòng)校園人物就在我們身邊。他彎腰撿起垃圾的一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,他攙扶摔倒同學(xué)的有力的手臂,他細(xì)心講題時(shí)溫潤(rùn)的話語(yǔ),都應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。一個(gè)善良的人,就象一盞明燈,既溫暖自己,也會(huì)照亮別人。

    李嘉誠(chéng)先生說(shuō),知識(shí)改變命運(yùn)。而獲得知識(shí)必須通過(guò)學(xué)習(xí)。當(dāng)你懂得更多,站在一個(gè)更高的臺(tái)階上,你會(huì)有更廣闊的視野和更多的選擇。三年寒窗苦讀,并我們并不只是收獲一張錄取通知書(shū),還有那探索新知的過(guò)程中所積累的經(jīng)驗(yàn)和提升的學(xué)習(xí)能力,這都是我們?nèi)蘸笞呦虺晒Φ馁Y本。

    我們還應(yīng)做一個(gè)正直的人。做人正直,做事正派,品行端正,做人才有底氣,做事才會(huì)硬氣。襟懷坦蕩,光明磊落,才會(huì)贏得他人的信賴(lài)與尊敬。有的同學(xué)目光短淺,只盯緊眼前的蠅頭微利,為一時(shí)的榮光和贊譽(yù)而做出像考試作弊這樣看似是小事,但卻是令人不齒的行徑,可是偷來(lái)的成績(jī)不能轉(zhuǎn)化為頭腦中的知識(shí),被騙的是別人,損失最大的卻是自己。

    當(dāng)然除了這些,還有很多重要的品質(zhì)是我們成功道路上的通關(guān)密碼,需要我們用心去學(xué)習(xí)。作為東方巨龍未來(lái)的脊梁,我們必須懂得成事之前先立人的道理。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,努力做一個(gè)于社會(huì)有益,對(duì)他人有利的人。

    學(xué)會(huì)做人,成就人生,我們每一個(gè)人都能在歷史的長(zhǎng)河中散發(fā)屬于自己的光芒。 讓我們從現(xiàn)在做起從身邊小事做起,學(xué)會(huì)做人,成就輝煌人生!

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    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是“拼搏·超越”。 “拼搏”是為了達(dá)到并超越一定的目標(biāo),全力以赴地投入,艱苦卓絕地奮斗,無(wú)怨無(wú)悔地付出,百折不回的追求和不達(dá)目的誓不罷休的志氣。

    拼搏是強(qiáng)者的凱歌。平靜的湖水永遠(yuǎn)不會(huì)奏出壯美的樂(lè)章,只有澎湃的大海才會(huì)給人以雄壯。柔韌的水只有不斷地撞擊堅(jiān)硬的礁石,才會(huì)有碎瓊般的美麗從中綻放。這,就是拼搏。 或許你會(huì)問(wèn):“是不是只有拼搏者,才會(huì)成為成功者?” 冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

    有的人拼搏了,但沒(méi)有獲得殊榮,戴上桂冠,那是因?yàn)樗麤](méi)有在拼搏中超越。如果暫時(shí)沒(méi)有成功,也不妨定一個(gè)目標(biāo),適時(shí)改進(jìn)方式方法,超越自我,超越目標(biāo),持之以恒,一定會(huì)有“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。這樣,面對(duì)人生,我們就能驕傲地說(shuō):“我拼搏過(guò)!我超越過(guò)!” 拼搏重在過(guò)程,不在結(jié)果;重在精神,不在收獲。目光短淺、愛(ài)慕虛榮的人每日碌碌無(wú)為,不思進(jìn)取,卻渴望戴上榮耀的桂冠;而信念堅(jiān)定的人始終朝著一個(gè)目標(biāo)默默地努力。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)。如果每天都比別人多做一點(diǎn),每天力爭(zhēng)比別人做的好一點(diǎn),長(zhǎng)期下去,日積月累,必有成效。

    很多人憧憬明天的美好,卻疏于今天的努力。是的,我們都渴望成功,但卻往往忽略了拼搏這一過(guò)程,超越這一舉動(dòng)。拼搏是一種精神,是一腔激情;拼搏是人生的壯舉,是超越的過(guò)程。“人生能有幾回搏?”只有拼搏,人生才能放出異彩;只有拼搏,人生才能挖掘出智慧;只有拼搏,人生才能不斷超越,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中拼搏成長(zhǎng)、超越自我!讓我們?cè)谄床谐孙L(fēng)破浪、展翅飛翔!

    謝謝大家,我的講話完畢。

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    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家下午好!

    暑假一晃而過(guò),踏著秋天的腳步,迎著燦爛的笑容,邁著輕盈的步伐,我們又步入一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始緊張而又快樂(lè)的校園生活,對(duì)加入韓莊小學(xué)的新同學(xué)和兩位新老師,表示熱烈地歡迎!

    老師們、同學(xué)們、過(guò)去的一年,在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī),教育教學(xué)質(zhì)量有所提升,校園環(huán)境有明顯的改變,我們學(xué)校的教師有一半是老教師,他們?nèi)詧?jiān)持教學(xué)第一線,在工作中能夠恪盡職守,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真上好每一節(jié)課,任勞任怨,全心奉獻(xiàn),在此,我向你們表示衷心地感謝,這些成績(jī)飽含了全體教師在過(guò)去一年中的辛勤勞作和不懈努力。也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。同時(shí)也是我們邁向新的成功和輝煌的新起點(diǎn)。

    同學(xué)們,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)希望的季節(jié),新學(xué)期意味著新起點(diǎn),新思路、新發(fā)展,就像以往一樣,每一位老師都懷著巨大的期待你們健康地成長(zhǎng),希望你長(zhǎng)得更高、變得更懂事,而你們也一定會(huì)用自己的言行讓老師由衷地感到重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。因此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望

    第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能行

    我們?nèi)w師生要把“我能行”當(dāng)作自己的加油器。在這兒我要送大家三句話:“信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

    第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng),我認(rèn)真

    新學(xué)期開(kāi)始,我們要?jiǎng)?chuàng)立一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。

    第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:我自覺(jué)

    學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

    第四、在安全與紀(jì)律方面

    一定要按學(xué)校的要求,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上下樓,課間操活動(dòng),上學(xué)放學(xué)的路上等,要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲及活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校或老師。

    尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生家庭和社會(huì)的未來(lái),只有充滿(mǎn)無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作臺(tái),才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè),我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

    老師們、同學(xué)們新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就新輝煌!

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    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    早上好!

    今天,我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《保護(hù)牙齒,從我做起》. 俗話說(shuō):"牙疼不是病,疼起來(lái)真要命".所以,我要提醒同學(xué)們,在享受快樂(lè)生活的同時(shí),別忘了關(guān)注自己的口腔健康.牙齒是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要器官,和健康有著密切關(guān)系.下面,我給同學(xué)們介紹幾個(gè)日常護(hù)理牙齒的小竅門(mén)吧:

    1,保護(hù)牙齒健康,最基本,最經(jīng)濟(jì)的方法就是有效刷牙,每天至少刷2次牙,每次持續(xù)3分鐘.

    2,牙刷保養(yǎng)做到每人1把,刷后用清水多沖洗幾次,甩干水分.兒童應(yīng)使用兒童專(zhuān)用牙刷.1個(gè)月?lián)Q1次牙刷,一支牙刷使用最多不超過(guò)3個(gè)月.

    3,吃完?yáng)|西要及時(shí)漱口,盡量少吃甜食和過(guò)酸的食品,睡覺(jué)之前一定不要吃甜食.

    4,糾正不良習(xí)慣.有些同學(xué)有舔牙,咬牙,咬嘴唇等壞習(xí)慣,這樣會(huì)造成牙齒排列不齊.更不要用牙齒咬開(kāi)瓶蓋等堅(jiān)硬物品,防止牙齒損傷.

    5,每半年定期進(jìn)行1次口腔檢查,沒(méi)病防病,有病早治.

    同學(xué)們,但愿我們每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到口腔保健的重要性,都能擁有一口健康的牙齒,擁有更加燦爛的笑容.

    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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    老師、同學(xué)們,早上好!

    今天我利用國(guó)旗下講話的時(shí)間,和大家談?wù)勑W(xué)生如何面對(duì)挫折。

    挫折,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是碰釘子、失敗、不如意。其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,只是大小不一、多少不同而已。古今中外,有許多名人都經(jīng)歷了挫折,但他們經(jīng)過(guò)自己的努力,取得了輝煌的成就。

    貝多芬是世界著名的音樂(lè)家,也是遭挫折最多的一個(gè),貝多芬童年是在淚水浸泡中長(zhǎng)大的。家庭貧困,父母失和,造成貝多芬性格上孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立。他從12歲開(kāi)始作曲,14歲參加樂(lè)團(tuán)演出并領(lǐng)取工資補(bǔ)貼家用。17歲,母親病逝,這時(shí)貝多芬得了傷寒和天花,幾乎喪命。貝多芬簡(jiǎn)直成了苦難的象征,他的不幸是一個(gè)孩子難以承受的。說(shuō)貝多芬命運(yùn)不好,不光指他童年悲慘,實(shí)際上他最大的不幸,莫過(guò)于28歲那年的耳聾。他著名的《命運(yùn)交響曲》就是在完全失去聽(tīng)覺(jué)的狀態(tài)中創(chuàng)作的。他堅(jiān)信“音樂(lè)可以使人類(lèi)的精神爆發(fā)出火花”。“頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗,通過(guò)斗爭(zhēng)去取得勝利。”

    我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚。初中畢業(yè)后,華羅庚曾入上海中華職業(yè)學(xué)校就讀,因繳不起學(xué)費(fèi)而中途退學(xué),他一生只有初中畢業(yè)文憑。但他開(kāi)始頑強(qiáng)自學(xué),他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。1928年,他不幸染上傷寒病,致左腿殘疾。20歲時(shí),他以一篇論文轟動(dòng)數(shù)學(xué)界,被清華大學(xué)請(qǐng)去工作。他用了一年半時(shí)間學(xué)完了數(shù)學(xué)系全部課程。他自學(xué)了英、法、德文,先后在國(guó)外雜志上發(fā)表了十多篇數(shù)學(xué)論文,引起國(guó)際數(shù)學(xué)界贊賞。

    我們小學(xué)生遭受的挫折主要有:老師批評(píng)、家長(zhǎng)責(zé)罵、同學(xué)不和、作業(yè)做不好、考試成績(jī)差等。

    作為小學(xué)生,當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),要作出怎樣的選擇呢?

    如考試成績(jī)差,我們就要自己反省自己的學(xué)習(xí)方法,對(duì)癥下藥,制定一些計(jì)劃以提高成績(jī);與同伴發(fā)生矛盾,應(yīng)冷靜的分析誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),找出解決方法等。假如某些使自己受挫的不是自己造成的,同時(shí)自己也改變不了什么的事,應(yīng)及時(shí)走出不良情緒的陰影。

    挫折并不可怕,可怕的是被挫折打-倒。人生遭遇挫折是在所難免的,關(guān)鍵在于我們?cè)趺慈タ创S龅酱煺蹠r(shí),該做的不是傷心落淚而是盡可能的調(diào)節(jié)自己的情緒,認(rèn)真分析原因,在挫折中吸取教訓(xùn)。

    同學(xué)們,挫折不是攔路虎,而是墊腳石,經(jīng)歷生活中的一次次挫折,我們才能漸漸成熟,逐步長(zhǎng)大。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中正確對(duì)待挫折,增添勇氣去戰(zhàn)勝挫折吧!

    謝謝大家!

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    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    自信是一種信念,一直支撐著你;自信是一場(chǎng)春雨,滋養(yǎng)世間萬(wàn)物;自信是一盞燈,指引你走向正確的人身道路。自信,是人身上必不可少的一樣?xùn)|西。

    我是一個(gè)不太自信的人,可自從那次之后,我明白了自信是多么重要。記得那次,老師叫我代表全班去參加練字比賽,我聽(tīng)了立即拒絕,說(shuō):“老師,你還是重新?lián)Q一個(gè)人吧,我的字也沒(méi)有那么好看的。”老師見(jiàn)我這樣說(shuō):“我們班就數(shù)你的字最好看了,你不參加,你說(shuō)我去找誰(shuí)?”看著老師不太高興的樣子,我只能說(shuō):“那好吧,要是我去參加沒(méi)有得獎(jiǎng)怎么辦?”老師說(shuō):“沒(méi)事,重在參與嘛。”

    很快就到了比賽的日子,我很緊張也很沒(méi)有自信,生怕自己不能獲勝給班級(jí)丟臉。老師看見(jiàn)我這樣子,一眼就看穿我沒(méi)有信心,走過(guò)來(lái)拍著我的肩旁說(shuō)道:“你知道人最重要的信念是什么嗎,那就是自信,如果你連自信都沒(méi)有就不配上臺(tái)比賽。”我把老師說(shuō)的話牢記在心,上臺(tái)比賽了,我嘴里一直念著自信自信,心里沒(méi)有一絲雜念,最后比賽成績(jī)出來(lái)了,我得了一等獎(jiǎng),老師說(shuō)的果然沒(méi)有錯(cuò)。

    自信是成功的源泉,居里夫人為了提取純鐳,以便測(cè)定鐳的原子量,向科學(xué)證實(shí)鐳的存在,終日穿著沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿(mǎn)自信。她對(duì)友人說(shuō):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到。”最后她終于獲得了成功。

    愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力,這樣才會(huì)獲得成功。

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    各位老師,各位同學(xué):

    上午好!

    今天我國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,提倡低碳生活》。在全球變暖的背景之下,低碳生活開(kāi)始被越來(lái)越多的人所支持與推崇,但有多少人能真正了解低碳生活的含義呢?

    低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,

    對(duì)我們普通人來(lái)說(shuō),低碳生活既是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任。我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起。注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任,在此我向全體師生發(fā)出以下倡議:

    1.在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹(shù),既可以改善空氣,又可以讓生活充滿(mǎn)春意。

    2.外出時(shí),如果路不是很長(zhǎng),請(qǐng)選擇步行或騎自行車(chē),盡量不要開(kāi)車(chē)或乘車(chē),這樣既可以鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。

    3.注意節(jié)約用電,我們要做到隨手關(guān)閉電燈、飲水機(jī)等電器,拔掉插頭。還有我們常用的電腦,如果短時(shí)間內(nèi)不用,就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用,就將它關(guān)機(jī)。我想這些都是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。

    4.注意節(jié)約用水,將水龍頭隨手關(guān)緊。

    5.少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,雙面使用。多發(fā)電子卡、電子郵件,做到節(jié)約用紙。

    6.遠(yuǎn)離塑料袋,一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護(hù)森林資源。

    7.購(gòu)物時(shí),盡量購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選擇綠色產(chǎn)品,綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

    8.盡可能選擇使用太陽(yáng)能綠色環(huán)保型新能源,一次投資,長(zhǎng)期受益,既有利于解決國(guó)家能源,又實(shí)現(xiàn)了綠色可持續(xù)發(fā)展,引導(dǎo)節(jié)能環(huán)保生活新時(shí)尚。

    應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從點(diǎn)滴做起,積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳生活的理想傳播者,成為“低碳生活”的踐行者,為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活,為社會(huì)盡一份責(zé)任!

    小學(xué)新起點(diǎn)新目標(biāo)國(guó)旗下講話心得體會(huì) 新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下講話秋季小學(xué)篇十三

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的孩子們:

    新年的鐘聲還在耳畔回蕩,轉(zhuǎn)眼間,我們就迎來(lái)了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,還有一個(gè)星期,就是期末考試的時(shí)間了。滿(mǎn)懷信心地迎接期末檢測(cè),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī),是大家共同的心愿。最后這一周時(shí)間,應(yīng)該說(shuō)是最后的沖刺階段。俗話說(shuō):“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)(同悅)乎?”可見(jiàn)復(fù)習(xí)的重要性。我們要做到以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),因?yàn)槌R?guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。

    在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,請(qǐng)同學(xué)們記住:勤奮確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。在此老師有幾點(diǎn)建議提供給大家:

    1、抓緊考前時(shí)間,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。所有學(xué)生一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識(shí),要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)功課不平衡的情況,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)上來(lái)。

    2、認(rèn)真地系統(tǒng)地對(duì)期末考試內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行針對(duì)性練習(xí),提高解決問(wèn)題的能力,掌握應(yīng)試必備的技巧。首先要認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)題,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的每一次考前測(cè)試及練習(xí)。要知道,現(xiàn)在老師給大家布置的作業(yè)和測(cè)試題都是針對(duì)教材和孩子們的實(shí)際情況而精心設(shè)計(jì)的,認(rèn)真完成這些習(xí)題,將對(duì)你們的復(fù)習(xí)起到事半功倍的效果。其次,要正確認(rèn)識(shí)解題目的,努力提高解題的效益。解題的目的,說(shuō)到底是為了提高能力,我們?cè)趶?fù)習(xí)中要解答成百上千道題目,但我們的目的決不是滿(mǎn)足就會(huì)解這幾百幾千道題,我們要的是由此掌握千千萬(wàn)萬(wàn)相類(lèi)似的題目的解法,進(jìn)而能充滿(mǎn)信心地解答一些完全陌生的題目。為了達(dá)到這個(gè)目的,我們?cè)诼耦^解題的過(guò)程中要抬頭看一看前后左右--理一下自己的思路,總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的應(yīng)變能力。最后,每一次考完都要認(rèn)真分析,補(bǔ)漏糾錯(cuò)。我們很難做到“考時(shí)一百分”,但是“考后一百分”卻是完全可以做到的,設(shè)想一下,如果每一次連“考后一百分”都做不到,那么怎么指望在以后的考試中取得好成績(jī)呢?

    3、建立自信從容意識(shí)。充滿(mǎn)自信心,相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。

    孩子們,在我們的生活中,你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過(guò)他。”“這件事我無(wú)論如何也干不了。”“哎呀,我不是這塊料。”“我對(duì)這件事太沒(méi)有把握了”等等。一件事在沒(méi)做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開(kāi)始就不抱成功的希望,這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實(shí)不起來(lái),也快樂(lè)不起來(lái)。

    美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生也說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣。”也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得我讀小學(xué)時(shí),有一次我去參加一個(gè)講故事比賽,前面的同學(xué)發(fā)揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時(shí),我的班主任走近我的身邊說(shuō):“別緊張,你比他們厲害多了!覺(jué)得你行才讓來(lái)參加比賽的”我一聽(tīng),頓時(shí)來(lái)了勇氣,大步走上講臺(tái)。果然,我的演講也毫不遜色,贏得了熱烈的掌聲。從此以后,不管做什么事,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我一定可以做好的!這種自信心和努力也讓我獲得了很多的成功。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),道理也是一樣的。我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒(méi)有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。

    孩子們,有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期末復(fù)習(xí),都能在期末考試中取得理想的成績(jī)。

    小學(xué)新起點(diǎn)新目標(biāo)國(guó)旗下講話心得體會(huì) 新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下講話秋季小學(xué)篇十四

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《植樹(shù)造林,人人有責(zé)》。

    植樹(shù)造林意義重大。不僅能調(diào)節(jié)氣候,保持水土,防止和減輕旱澇、風(fēng)沙等自然災(zāi)害。植樹(shù)造林還能美化環(huán)境,凈化空氣,消除噪音,有益于人們身心健康。樹(shù)木好比一部“制氧機(jī)”,綠色植物在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣,供人呼吸。樹(shù)木又像一臺(tái)“吸塵器”,樹(shù)葉可以擋住空氣中大量的灰塵,有的樹(shù)木還是一臺(tái)“吸毒器”,像銀杏樹(shù)等能吸收空氣中的二氧化硫。因而廣種樹(shù)木可以保持清新的空氣。樹(shù)木又是一臺(tái)“消音器”,可以減低噪音,為人們提供一個(gè)安靜的環(huán)境。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠城衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。

    綠,是生命的象征,大自然的綠給人以生機(jī)勃勃的感覺(jué)。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美、愛(ài)松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)除了這種精神的寄托外,人們更著重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然,才會(huì)有清爽、新鮮的空氣,才會(huì)有高樓,房屋和鐵路。

    同學(xué)們,我們享受著樹(shù)木花草饋贈(zèng)給我們的美麗,我們可以為它們做些什么呢?平時(shí)讓我們多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠草地。從自我做起,從小事做起,從身邊做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,做綠化和美化環(huán)境的有心人。

    只有這樣我們的校園才能更加美麗,我們的城市才能更加和諧,我們明天才會(huì)更加絢麗多彩!謝謝大家!

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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!融資投資
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得體
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范
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    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?那么下面我就給大
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。適合高中生的課前演講篇
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?接
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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理
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    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿
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