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    幼兒園慶六一活動策劃方案大全(20篇)

    時間:2025-06-03 作者:JQ文豪

    策劃方案是一個動態(tài)的過程,需要根據(jù)實際情況進(jìn)行不斷調(diào)整和改進(jìn)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┎邉澐桨傅膶嵗头段模┐蠹覍W(xué)習(xí)和參考。

    幼兒園慶六一活動策劃方案大全(20篇)篇一

    服裝店根據(jù)自身的促銷成本控制,在下列活動中選擇一個或多個方案進(jìn)行借鑒實施。

    活動一:六一節(jié)買六送一。

    在服裝店中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動,比如__、__等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

    活動二:迎六一特價商品。

    __、__一律優(yōu)惠價銷售;

    活動三:滿200送兒童水壺。

    單張小票滿200元,憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來臨,方便孩子上學(xué)帶上水杯,因此要求水壺比較精美,有使用價值。

    活動一:爭當(dāng)小小書法家

    活動內(nèi)容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將服裝店的名號(如家友服裝店、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本服裝店,截止日期6月1日(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)),在服裝店內(nèi)展出,凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名。

    活動二、五子棋比賽

    兒童節(jié)期間(6月1日-6月5日)在服裝店入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

    3、公關(guān)活動中參加對象為4歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴服裝店的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。

    ##結(jié)束

    幼兒園慶六一活動策劃方案大全(20篇)篇二

    1、根據(jù)自己的生活印象構(gòu)思畫面,表現(xiàn)“六一”的情景。(把“六一”的.情景繪畫出來)

    2、學(xué)習(xí)有序地安排畫面,會用豐富的線條或鮮艷的色彩表現(xiàn)熱鬧與由于愉悅。

    活動準(zhǔn)備:

    1、結(jié)合“六一”兒童節(jié)組織幼兒談話。

    2、圖畫紙、彩色筆。

    1、引導(dǎo)幼兒說說“六一”節(jié)這一天,哪些事情給你印象最深,使你感到快樂的。

    2、家長和孩子合作完成繪畫

    幼兒園慶六一活動策劃方案大全(20篇)篇三

    通過展開慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀點,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相對應(yīng)材料)。

    (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

    (4)各班展開幼兒實行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

    (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

    3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

    5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。

    6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

    1、幼兒詩歌表演賽。

    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

    (3)評獎:

    根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。

    2、環(huán)保“紙盒”制作比賽。

    (1)目的:通過利用紙盒實行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作水平、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

    (3)比賽形式:以班為單位實行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

    (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。

    4、“xxxx”比賽。

    (1)目的:通過展開比賽,促動我園幼兒的語言表達(dá)水平的進(jìn)一步提升,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

    a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索實行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

    b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答相關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題實行搶答(分大、中、小三組實行搶答),每答對一題給1分。

    (3)比賽形式:各班在實行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

    (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

    (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活實行,年級賽在5月中旬實行,全園決賽在5月30日實行。

    5、游園活動。

    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的水平,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

    (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

    (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

    幼兒園慶六一活動策劃方案大全(20篇)篇四

    一、設(shè)計思路:

    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,通常孩子們很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。本次活動策劃以區(qū)域游戲為主題,將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤耙曰顒舆^程為中心”,將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

    二、活動目標(biāo):

    1、勇于嘗試不同的角色扮演,體驗自主游戲的樂趣。

    2、遵守各場館規(guī)則,不影響他人游戲。

    3、堅持完成自己選擇的任務(wù)。

    三、活動形式:

    角色游戲、混齡游戲、親子活動、游園活動。

    四、活動時間:

    5月30日(暫定)。

    五、活動地點:

    幼兒園操場及各班教室。

    戶外場:

    場館一:科學(xué)區(qū)——魔法泡泡館(負(fù)責(zé)人:余莎)。

    場館二:角色區(qū)——升旗手(負(fù)責(zé)人:王蕾)。

    場館三:美工區(qū)——彩繪樂園(負(fù)責(zé)人:陳思宇)。

    場館四:建構(gòu)區(qū)——快樂工地(負(fù)責(zé)人:李靜)。

    場館五:休閑區(qū)——小劇場(負(fù)責(zé)人:賴淑敏)。

    室內(nèi)場:

    場館一:泡泡育嬰館(泡泡魚班)。

    場館二:考古遺址(小天使班)。

    場館三:寶貝秀場(嘟嘟熊班)。

    場館四:娃娃餐廳(草莓班)。

    場館五:造紙工廠(小英才班)。

    場館六:郵政局(小精靈班)。

    場館七:食品加工坊(彩虹貝貝班)。

    場館八:陶藝吧(樂樂兔班)。

    場館九:美發(fā)屋(陽光寶寶班)。

    場館十:餅干屋(親親苗苗班)。

    場館十一:娃娃超市(葵花朵朵班)。

    場館十二:智慧屋(大班組)。

    活動前兩周:制作游園護(hù)照;

    活動前一周:教師講解每一個場館游戲規(guī)則,幫助幼兒熟悉游戲;

    活動前三天:召開家長會,講解“六一”活動流程、規(guī)則、注意事項。

    八、活動過程。

    1、開場舞。

    2、主持開幕。

    3、園長致辭。

    4、優(yōu)秀家長頒獎。

    5、全園性自選區(qū)域游戲。

    幼兒每到一個場館,工作后可在“護(hù)照”上蓋一個章,集滿5個章即可兌換一份六·一禮品,兌換后護(hù)照留作紀(jì)念。

    6、結(jié)束。

    九、活動延伸。

    進(jìn)行“我最喜歡的場館”問卷調(diào)查表,回收整理并分析。

    幼兒園慶六一活動策劃方案大全(20篇)篇五

    通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

    二、活動主題和宣傳口號。

    1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間。

    2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)。

    三、活動準(zhǔn)備。

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的.變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

    (1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;。

    幼兒園慶六一活動策劃方案大全(20篇)篇六

    一.介紹三八婦女節(jié):

    1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(2007年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)。

    2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)。

    3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié),

    4.提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)。

    5.教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

    二、活動目標(biāo):

    1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日,

    2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

    3、學(xué)習(xí)看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期,使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識。

    4、學(xué)習(xí)看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

    三、活動準(zhǔn)備:

    1、每位幼兒準(zhǔn)備十元錢為媽媽購買健康禮品。

    2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價錢的合計等)

    四、活動過程:

    (一)活動前談話:

    1、談?wù)勛约旱膵寢專缷寢尮ぷ骱苄量啵∨笥褢?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。

    2、明確購物活動的目的、要求。

    (二)幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購物。

    (三)幼兒在超市內(nèi)認(rèn)真地為媽媽選購健康禮物。

    1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?

    2、談?wù)勝徫镉昧硕嗌馘X?剩余多少?

    3、交流選購禮物的過程及心情。

    4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

    (五)教師小結(jié)。

    五、活動目標(biāo):

    1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

    2.會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

    幼兒園慶六一活動策劃方案大全(20篇)篇七

    1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

    2、鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

    3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

    4、讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

    5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

    6、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

    1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

    2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

    3、幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

    4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

    教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

    幼兒:“快過年了!”

    教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

    幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

    1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

    2、請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

    3、幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

    4、各班孩子分享食物。

    幼兒園慶六一活動策劃方案大全(20篇)篇八

    1.全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動,一起動手裝飾教室的環(huán)境。

    2.以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:

    (1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。

    (2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

    (3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質(zhì),特別要做好早(課間)操和隊列的練習(xí)。

    (4)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

    3.幼兒園準(zhǔn)備捐款箱、國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。(各加盟園根據(jù)實際情況靈活掌握)。

    4.幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

    幼兒園慶六一活動策劃方案大全(20篇)篇九

    設(shè)計思路:

    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,通常孩子們很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。本次活動策劃以區(qū)域游戲為主題,將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤耙曰顒舆^程為中心”,將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

    活動目標(biāo):

    1.勇于嘗試不同的角色扮演,體驗自主游戲的樂趣。

    2.遵守各場館規(guī)則,不影響他人游戲。

    3.堅持完成自己選擇的任務(wù)。

    活動形式:角色游戲、混齡游戲、親子活動、游園活動

    活動時間:5月30日(暫定)

    活動地點:幼兒園操場及各班教室

    活動內(nèi)容:

    戶外場:

    場館一:科學(xué)區(qū)――魔法泡泡館(負(fù)責(zé)人:)

    場館二:角色區(qū)――升旗手(負(fù)責(zé)人:)

    場館三:美工區(qū)――彩繪樂園(負(fù)責(zé)人:)

    場館四:建構(gòu)區(qū)――快樂工地(負(fù)責(zé)人:)

    場館五:休閑區(qū)――小劇場(負(fù)責(zé)人:)

    室內(nèi)場:

    場館一:泡泡育嬰館(泡泡魚班)

    場館二:考古遺址(小天使班)

    場館三:寶貝秀場(嘟嘟熊班)

    場館四:娃娃餐廳(草莓班)

    場館五:造紙工廠(小英才班)

    場館六:郵政局(小精靈班)

    場館七:食品加工坊(彩虹貝貝班)

    場館八:陶藝吧(樂樂兔班)

    場館九:美發(fā)屋(陽光寶寶班)

    場館十:餅干屋(親親苗苗班)

    場館十一:娃娃超市(葵花朵朵班)

    場館十二:智慧屋(大班組)

    活動過程:

    活動前兩周:制作游園護(hù)照;

    活動前一周:教師講解每一個場館游戲規(guī)則,幫助幼兒熟悉游戲;

    活動前三天:召開家長會,講解“六一”活動流程、規(guī)則、注意事項

    1.開場舞

    2.主持開幕

    3.園長致辭

    4.優(yōu)秀家長頒獎

    5.全園性自選區(qū)域游戲

    幼兒每到一個場館,工作后可在“護(hù)照”上蓋一個章,集滿5個章即可兌換一份六?一禮品,兌換后護(hù)照留作紀(jì)念。

    6.結(jié)束

    進(jìn)行“我最喜歡的場館”問卷調(diào)查表,回收整理并分析。

    幼兒園慶六一活動策劃方案大全(20篇)篇十

    活動目的:為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第__屆“兒童美食節(jié)”活動,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康。

    活動主題:美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年。

    活動:5月31日——主題活動《happy美食節(jié)》。

    活動目標(biāo):通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

    美食節(jié)口號:“綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”

    前期準(zhǔn)備:

    1.邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。

    2.與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。

    3.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂。

    4.各班負(fù)責(zé)人活動前做好活動策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。

    5.引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

    材料準(zhǔn)備:

    1.場地布置:各班自己負(fù)責(zé),進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,電視機(jī)大屏幕上顯示“蔚斗分園happy美食節(jié)”ppt。

    2.自制“六一”美食節(jié)海報并且進(jìn)行宣傳。

    3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

    人員安排:

    總指揮:

    制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào):

    醫(yī)療:

    攝像、照相、信息:各班家委會成員及蔣勤勤,活動后照片匯總至徐繼娜處。

    具體安排:

    一、說美食(9:00——9:20)。

    1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。

    2.針對本班美食,讓幼兒說一說自己的認(rèn)識。

    二、看美食(9:20——9:30)。

    觀看相關(guān)視屏,讓幼兒對美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。

    三、做美食(9:30——10:30)。

    各班分別制作其中一種美食。

    四、享美食(10:30——11:30)。

    1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進(jìn)行接待。

    2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。

    美食制作安排:

    1.美味點心區(qū)。

    主辦班級:小一班、大二班。

    內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩。

    2.美味飯團(tuán)區(qū)。

    主辦班級:中一班、中二班。

    內(nèi)容:韓國紫菜包飯、飯團(tuán)。

    3.樂享拌面區(qū)。

    主辦班級:小二班。

    內(nèi)容:意大利面。

    4.面包新語區(qū)。

    主辦班級:大一班。

    內(nèi)容:三明治、各類飲料。

    五、評美食。

    給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統(tǒng)計),評選“最喜歡的美食”,并頒發(fā)相應(yīng)獎狀。

    幼兒園慶六一活動策劃方案大全(20篇)篇十一

    屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20--年兒童節(jié)。

    (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計

    凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

    1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的xx首兒歌,一部、三部、大酒店同時進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

    2、兒童舞蹈演出:由xx公司提供,只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行,――由徐鼎明負(fù)責(zé)落實。

    4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語xx條一部、二部、大酒店同時進(jìn)行,大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

    5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進(jìn)行。

    (二)聯(lián)動促銷

    活動二:5月xx日――6月xx日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

    (三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

    1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

    2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

    3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

    2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

    3、媒體宣傳:xx省交通臺、xx交通臺、xx日報《經(jīng)濟(jì)時訊》、xx晨報。

    4、視覺宣傳:5月xx日(提前xx天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。

    幼兒園慶六一活動策劃方案大全(20篇)篇十二

    繪畫及節(jié)目結(jié)束后,家長及幼兒回到教室,接下來孩子幼兒稍事休息,我們進(jìn)行班級活動,今天是孩子的節(jié)日,我們就應(yīng)該看孩子的表現(xiàn),希望我們的活動,能讓孩子們能夠玩得開心快樂。

    彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

    首先,感謝各位家長能夠抽空來參加活動,園內(nèi)的集體活動已基本結(jié)束,接下來是班級活動。剛才各位家長看到了孩子們的精彩表現(xiàn),是否覺得孩子已經(jīng)長大,看到孩子們畫的未來,是否家長們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無知的孩童,他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來,家長朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?

    兒歌展示:《快樂的小屋》、《七星瓢蟲》、繞口令《扁擔(dān)和板凳》、《十二月花開》

    歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學(xué)樣》《小樹和小鳥》

    準(zhǔn)備:桌子若干張,乒乓球每組10個,塑料筐每組一個。

    玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球。看誰進(jìn)球多。規(guī)則:家長可以指導(dǎo)孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨立完成。

    孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月。孩子能否順利地進(jìn)入小學(xué),這幾個月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長,在這幾個月內(nèi)不要放松對孩子的督促。做好以下幼小銜接工作:

    1、我們老師面對的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導(dǎo),所以家長們的輔導(dǎo)是很重要的,如:孩子的書寫、閱讀、計算這些家長完全可以給予輔導(dǎo)的。有個別的家長看到孩子不做作業(yè),就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,或許快點做呀,做完了媽媽給你買什么什么的”,這樣會導(dǎo)致孩子覺得學(xué)習(xí)是任務(wù),完成了就行,或許認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易,我做了,我學(xué)了,我就一定會得到想要得到的東西,這樣慢慢的會讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣,希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。

    3、每次給孩子換洗被褥時,把被子逢一下,這樣孩子睡得更舒服,幼兒個人衛(wèi)生,天氣漸熱,需要家長及時給幼兒洗澡洗頭。

    幼兒園慶六一活動策劃方案大全(20篇)篇十三

    1、增進(jìn)親子間的感情,促進(jìn)家園共育。

    2、通過游戲讓幼兒體驗合作的快樂和發(fā)展團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

    音樂。

    1、9:00家長進(jìn)入班級并簽到。

    2、開場白:各位家長朋友們好,首先我代表班里的幾位老師感謝您對我們工作的支持,在百忙之中來到幼兒園與我們一起慶祝”“六一”,謝謝!既然我們本次活動的主題是“家園同樂”,那我們就先和孩子們進(jìn)行一下互動,為下面的游戲打基礎(chǔ)吧。

    1、游戲一:包餃子(兒歌表演)。

    父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮,包一包,放進(jìn)鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉”(玩兩遍)。

    2、兒歌表演:通過孩子們在園的生活和學(xué)習(xí),他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!做為老師我們感到很欣慰。下面請欣賞我們的兒歌表演:《吃飯歌》、《排隊歌》、《走路歌》、《洗手歌》、《不打架》。

    3、游戲二:《快樂蹦蹦跳》。

    材料:圈若干個。

    4、游戲三:青蛙跳荷葉。

    材料:荷葉4個,青蛙頭飾若干個。

    5、律動表演:生動有趣的律動表演是孩子們最喜歡參與的一種表演形式,下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€律動《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英語歌)、《頭、肩膀、膝蓋、腳趾》(英語歌)。

    6、游戲四:

    踩氣球。

    7、結(jié)束:

    此刻的歡聲笑語代表著我們的生活是充滿希望的,親愛的家長朋友們、小朋友們!深深的祝福你們開心每一天、健康每一天!慶“六一家園同樂”活動到此結(jié)束,感謝大家的光臨和參與,謝謝,再見!

    幼兒園慶六一活動策劃方案大全(20篇)篇十四

    六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,通過才藝展示和游園活動的.形式,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓孩子開心,讓家長放心。度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

    1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他

    2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”

    班級活動現(xiàn)場布置

    1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。

    2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:

    (1)家長邀約(負(fù)責(zé)人:各班班主任)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

    (2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé)人:各班班主任):孩子才藝展示。

    (3)在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

    六一慶祝活動與小學(xué)部同時開展

    1、活動時間:20xx年5月29日上午9點

    2、活動地點:學(xué)校操場

    3、安全保衛(wèi):班主任

    (一)主持人:致開場詞

    (二)請校長發(fā)言,

    (三)慶典大會

    1、升旗儀式-――xx致詞宣布活動開始

    2、校長講話

    3、小學(xué)部舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導(dǎo)員)

    (1)出隊旗唱隊歌

    (2)輔導(dǎo)員宣布新入隊隊員名單

    (3)輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾

    (4)老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾

    (5)新隊員宣誓

    (6)新隊員代表發(fā)言

    (7)老隊員代表發(fā)言

    4、幼兒園幼兒舞蹈節(jié)目展示,小學(xué)部各班學(xué)生現(xiàn)場才藝展示。

    5、廣播體操比賽(裁判長:xx)

    (1)校長xxx致詞

    (2)比賽流程(略)――分高段和底段進(jìn)行

    (三)、游園活動開始

    1、活動內(nèi)容:

    (1)盲人摸象

    (2)猜謎

    (3)定點投籃

    (4)夾珠子

    (5)單手抬乒乓球

    2、活動注意事項:

    (1)活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

    (2)游藝活動中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項目學(xué)生安全。

    (3)各項游藝活動結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用

    3、活動獎品(負(fù)責(zé)人:xx)

    幼兒園慶六一活動策劃方案大全(20篇)篇十五

    一年一度的"六一"國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行20xx年慶"六一"文藝匯演。

    二、組委會名單

    組長:山成英

    副組長:山成鎖

    組員:邊紅才冷長蓮各班班主任

    三、前期工作內(nèi)容與人員安排

    主持人:冷長蓮學(xué)生兩名

    文藝節(jié)目組:冷長蓮、各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺)

    文稿組:山成英、各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎狀)

    后勤保障組:李元才、汪鋒、馬登雄汪元德(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

    安全保衛(wèi)組:趙成順、各班班主任及值周老師(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)

    道具、服裝、化妝:各班自備

    評委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名

    四、活動時間

    20xx.5、25下午

    五、活動內(nèi)容:

    1、請大隊輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊員名單

    2、新隊員上臺,由六年級給新隊員佩戴標(biāo)志。

    3、新隊員宣誓。

    4.山校長講話

    5.學(xué)生代表講話

    6、文藝匯演:

    六、節(jié)目安排:(各班3-4個節(jié)目)

    為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶"六一"文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由各班班主任負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個班準(zhǔn)備3---4個節(jié)目,5月24日前將本班的節(jié)目安排報冷長蓮老師。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

    七、節(jié)目評獎:

    八、節(jié)目要求:

    1、節(jié)目內(nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

    2、節(jié)目內(nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)"六一"兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

    九、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

    幼兒園慶六一活動策劃方案大全(20篇)篇十六

    1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在2015年5月30日上午完成。

    2、游園活動的道具,獎品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時到林老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動場地,保證各項活動順利進(jìn)行。

    3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動,使學(xué)生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。

    4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

    1、趣味乒乓球

    活動地點:校乒乓球臺

    游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。

    負(fù)責(zé)人:陳老師、黃老師

    2、趣味夾珠子

    活動地點:一(1)班教室

    游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。

    負(fù)責(zé)人:李老師、鄭老師、歐老師

    3、青蛙跳水

    活動地點:一(2)班教室

    游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品。

    負(fù)責(zé)人:傅老師、蔡老師、黃老師

    4、趣味保齡球

    活動地點:二(1)班教室

    游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。

    負(fù)責(zé)人:李老師、陳老師、黃老師

    5、水中吹球

    活動地點:二(2)班教室

    游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。

    負(fù)責(zé)人:張老師、鄭老師、李老師

    6、兩人三足

    活動地點:四(1)班教室

    游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點出發(fā)繞過終點最先到達(dá)起點者勝出得獎品。

    負(fù)責(zé)人:涂老師、林老師、楊老師

    7、海獅頂球

    活動地點:四(2)班教室

    游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

    負(fù)責(zé)人:陳老師、卓老師、林老師

    8、掌上明珠

    活動地點:五(1)班教室

    游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

    負(fù)責(zé)人:蔣老師、陳老師、陳老師

    9、巧占先機(jī)

    活動地點:六(1)班教室

    游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。

    負(fù)責(zé)人:周老師、湯老師、翁老師

    幼兒園慶六一活動策劃方案大全(20篇)篇十七

    《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

    1、體育游戲材料的準(zhǔn)備:

    2、場地劃分與布置:

    3、音像收集與準(zhǔn)備:

    4、拍照、信息上傳:

    5、教師才藝表演:

    (一)、園領(lǐng)導(dǎo)或年級組長講話。

    (二)、幼兒早操表演。

    (三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對象)。

    1、游戲:摸石過小河。

    參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)。

    形式:以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

    玩法與規(guī)則:每組拿兩塊墊板,媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點,掉入“河”中,退出游戲,速度快的一組為勝。

    2、游戲:運西瓜。

    參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)。

    形式:以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

    玩法與規(guī)則:孩子抱球送給爸爸,爸爸兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲,速度快的一組為勝。

    3、游戲:我們一起來套圈(負(fù)責(zé)教師:)。

    參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)。

    形式:以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

    玩法與規(guī)則:孩子與媽媽分別站在起點處準(zhǔn)備,游戲開始,幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個),跑到媽媽身邊套在媽媽身上,媽媽再取出呼啦圈,跑到對面送給第二位孩子,這樣依次進(jìn)行,以最快套完的小組為勝。

    4、游戲:接果果(負(fù)責(zé)教師:)。

    參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)。

    形式:次項比賽分6次進(jìn)行,每次各班出一組親子參賽。

    玩法與規(guī)則:爸爸在腰間拴一筐子,幼兒將果子扔進(jìn)家長筐子里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。

    (四)、才藝表演。

    1、幼兒與家長的才藝表演。

    2、教師才藝術(shù)表演。

    一、活動目的:

    1、通過家長與孩子間的互動游戲,讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育,感受親子園教育給寶寶帶來的`重大影響。

    2、讓家長知道baby親子園正在招生。

    二、活動運作:

    正式活動:x月x日(周日)下午16:30——18:30,——門前廣場。

    預(yù)備活動:x月x日(周六)全天8:30——20:00,xxx商場門前廣場,散發(fā)親子游戲比賽活動邀請函、現(xiàn)場報名。

    xxx提供支持:x月x日(周二)前到xxxx繳費(500——?元),辦理相關(guān)手續(xù);xxxxx百貨促銷部負(fù)責(zé)在入口和出口分別擺放活動海報,廣播每天播報報名須知,服務(wù)臺接受報名(連續(xù)十天);活動當(dāng)天下午搭設(shè)舞臺,提供音響設(shè)備一套,掛幕布。

    三、活動準(zhǔn)備&內(nèi)容:

    比賽分組比賽內(nèi)容材料準(zhǔn)備。

    6-10個月開小船床單5條,1條備用。

    2-3歲運糖果枕頭20個。

    1、場地準(zhǔn)備:音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(商場準(zhǔn)備),搭臺、背景:

    2、音樂:進(jìn)行曲(比賽時用),歡快的歌曲。

    3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個。

    4、桌子、椅子、咨詢臺、報名收費處、簽到處、獎品臺。

    6、資料準(zhǔn)備:宣傳頁300份、報名表100份、編班說明書100份、“親子教育”專題講座和免費親子活動邀請函100份。

    7、其它:圓珠筆10支,飲水、零食。

    1、主持人(2):xxx老師、xxx老師。

    2、現(xiàn)場督導(dǎo):xxx老師。

    3、道具監(jiān)管:xxx老師、xxx老師。

    4、咨詢老師:xxx老師、xxx老師。

    5、報名收費:xxx老師、xxx老師。

    6、嬰幼兒簽到、核對年齡、分組(3人):xxx老師、xxx老師。

    7、獎品臺:xxx老師、xxx老師。

    8、音樂dj:xxx老師。

    1、開場白:

    2、分組比賽并頒獎。

    6——10個月:開小船。

    11——13個月:爬行比賽。

    14——16個月:送小動物回家。

    17——20個月:推打球。

    21——24個月:推打球。

    2——3歲:運糖果。

    宣傳單:comeon,baby!親子游戲大賽。

    時間:x月x日(周日)下午16:00——18:30。

    地點:————門前廣場。

    對象:6個月——3歲寶寶。

    報名熱線:xxxxxxx。

    比賽項目:

    比賽內(nèi)容開小船爬行比賽送小動物回家推大球運糖果。

    報名方式:

    1、到xxxx一樓服務(wù)臺報名。

    2、直接到xxxx花園二棟xxxxxx親子中心報名。

    3、報名電話:xxxxxxxxx。

    現(xiàn)場辦理報名繳費手續(xù)的,一律贈送一個月的親子課程。

    幼兒園慶六一活動策劃方案大全(20篇)篇十八

    我體驗我快樂。

    1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長:侯昉、周平(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動工作)。

    成員:張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗(負(fù)責(zé)具體事物)。

    2、活動組織小組:

    組長:張桂華、周秀琴(分別負(fù)責(zé)xxx協(xié)調(diào)組織)。

    副組長:王麗、苗靜、王玉(負(fù)責(zé)活動具體安排)。

    成員:各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))。

    1、布置富有“六一”氣氛的班級環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫展)。

    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備,利用校信通和公告向每個幼兒的家長和教師發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

    3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅、獎狀和獎品的準(zhǔn)備工作。

    4、后勤總務(wù)負(fù)責(zé)活動食品的采購和裝袋,并由專人負(fù)責(zé)各班和各位參加活動教職工的食品發(fā)放,各班級在上車出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。

    (1)小班組準(zhǔn)備10——20個常用手指操(律動)和《親子洽洽》音樂,集體表演;

    (3)大班準(zhǔn)備《動感棒球》《精忠報國》音樂和故事會參賽選手3—5人,內(nèi)容可以是《分級閱讀》故事或其他小故事,題材不限,要求活潑、大方,講述效果良好。

    5月30日:xxx專場迎“六一”社會體驗活動(大未來兒童城)。

    5月31日:xxx專場迎“六一”社會體驗活動(大未來兒童城)。

    6月1日:xxx在園內(nèi)舉辦慶“六一”兒童節(jié)親子活動。(活動內(nèi)容有:親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演;中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽;大班《動感棒球》器械操、《精忠報國》武術(shù)操表演和“故事會”擂臺比賽。)。

    2、通過在園內(nèi)開展活動和比賽,培養(yǎng)幼兒強(qiáng)身健體的意識和對兒歌故事作品的興趣及表現(xiàn)力,促進(jìn)我園幼兒的體能發(fā)展和語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,讓幼兒進(jìn)一步感到到“六一”兒童節(jié)的快樂。(要求大班幼兒講故事時,普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。)。

    3、擴(kuò)大影響,通過“大未來”的掛牌及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

    1、各班級組織幼兒和家長按照園部"六一"專場確定時間下午12:30提前憑票進(jìn)場,各班級教師做好工作,做到秩序井然、安全第一。

    2、提醒家長活動中要看管好孩子,并保管好自己攜帶的攝像機(jī)等貴重物品;

    3、提醒家長自覺遵守城市的秩序,文明觀看孩子的活動,不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

    4、帶隊老師要積極主動地組織家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。

    5、為保證城市內(nèi)空氣清新,請各位家長抽煙時到指定的抽煙區(qū)域。

    6、提醒家長活動沒結(jié)束之前不得隨意帶走孩子,如果有事需要提前離開,要通知教師。

    1、凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒,每人送……精美禮品一份;

    2、凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒,每人發(fā)套裝一套;

    2、各園根據(jù)園內(nèi)活動結(jié)果,評出最佳表演獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳組織獎(班級),分別頒發(fā)獎狀和精美禮品一份(幼兒)。

    幼兒園慶六一活動策劃方案大全(20篇)篇十九

    5月23日——6月1日。

    設(shè)計思路:

    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機(jī)會,而準(zhǔn)備的時間可能長達(dá)1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn),將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

    通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會聲譽(yù)及品牌知名度。

    1.策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)。

    2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。

    3.以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:設(shè)計六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計親子游戲、道具準(zhǔn)備。

    4.根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人。

    活動內(nèi)容:

    目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

    時間:2012年05月23日---2012年06月01日。

    對象:全園教師、全體幼兒和家長、社區(qū)幼兒及家長。

    辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

    二、系列活動。

    本次“六一”兒童節(jié)活動分年齡組以“快樂六一主題教育活動”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會”等系列活動的形式來進(jìn)行。

    a.“快樂六一我做主”主題活動(5月23日——6月1日)。

    幼幼、低幼:

    這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié),為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,以情感角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項慶祝活動中,度過一個快樂的六一。

    活動目標(biāo):

    1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂。

    活動內(nèi)容:

    1、(以班級形式開展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

    2、托班:《小熊拔牙》、《面具聚會》小班:《漫游糖果王國》、《有趣的面具》。

    中高幼:

    活動目標(biāo):

    1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,感受并體驗節(jié)日的快樂。

    2加深對六一的認(rèn)識,用語言和或是其他的喜歡的方式(繪畫、舞蹈等)表達(dá)。

    3、增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同分享。

    活動內(nèi)容:《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》。

    b、六一器械操節(jié)小明星(5月24日下午2:50)。

    活動目的:

    1.通過開展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己,讓孩子更加健康、快樂地成長。

    2.通過開展活動,激發(fā)幼兒參加體藝活動的興趣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),塑造幼兒健美的體形,提高幼兒運動技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力;提高教師的審美情趣和體操活動指導(dǎo)能力。

    3.在活動中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流,培養(yǎng)幼兒克服困難,勇奪勝利的精神。

    活動形式:

    以班級、年齡組為單位,進(jìn)行方陣隊列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示,慶祝六一兒童節(jié)的到來,邀請家長參加觀看并評出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎項(涉及所有孩子)。

    c.我型我秀展魅力(6月1日下午3:00)。

    活動目的:

    1.幼兒通過積極參加藝術(shù)活動,在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充。

    分挖掘幼兒的特長,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

    活動形式:

    在olv舉行幼兒展示活動,與家長共慶快樂六一。

    活動設(shè)計:

    以班為單位,有計劃的安排不同班級或小組表演,如:兒童舞蹈、英文童謠演唱,童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。

    d.親子游園同歡樂(6月1日下午3:45)。

    活動目的:

    1.通過豐富多彩的游戲活動讓幼兒感受、體驗節(jié)日的快樂。

    2.增進(jìn)親子感情。

    3.讓家長了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況,促進(jìn)家園共育。

    活動形式:

    1、充分利用園所資源,將班級、多功能廳、操場等場地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。

    2、全園開放,可以邀請一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長參加。

    活動設(shè)計:

    1.教師配合幼兒設(shè)計邀請函,邀請家長、社區(qū)家庭參加本次活動。

    2、游戲:《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《勇闖冒險島》、《摘快樂》。

    a)《猜謎語》。

    材料準(zhǔn)備:

    幼兒學(xué)過的英語單詞的圖片(以名詞為主,例如:水果,動物等);。

    游戲操作:

    教師準(zhǔn)備單詞卡片,家長仔細(xì)看一遍,家長用動作及表情向?qū)殞氄故境鰜恚瑢殞毑聹y并用英語回答。在規(guī)定的時間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。

    注意事項:

    準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過并根據(jù)動作容易答出的名詞。

    b)《釣魚》。

    材料準(zhǔn)備:

    魚竿(自制玩教具),單詞卡片。

    材料操作:

    魚線一頭系在魚竿上,一頭系一塊磁鐵,每一張圖片粘有一塊磁鐵。

    游戲操作:

    家長和寶寶一起手持魚竿,教師發(fā)出單詞,幼兒根據(jù)聽到的單詞在家長的配合下釣起相應(yīng)的圖片,在規(guī)定的時間內(nèi),釣到的圖片越多的家庭為勝。(可單組家庭操作,也可同時多組家庭進(jìn)行比賽,此時可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。)。

    注意事項:

    可單組家庭操作,也可同時多組家庭進(jìn)行比賽,此時可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。

    c)《套圈》。

    材料準(zhǔn)備:

    塑料圈或紙圈,單詞卡片。

    游戲操作:

    以家庭為單位,發(fā)給每組家庭手中一些圈,前邊擺放一些圖片,教師說英文單詞,幼兒根據(jù)聽到的單詞指揮家長套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。

    注意事項:

    可一組一組進(jìn)行,也可多組同時進(jìn)行;教師注意記住自己說出的單詞的順序。

    d)《勇闖冒險島》。

    活動準(zhǔn)備:

    選取合適的場地布置,合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械。

    游戲操作:

    幼兒在家長及教師的引導(dǎo)下,完成挑戰(zhàn)。

    e)《摘快樂》。

    材料準(zhǔn)備:

    氣球,糖果、貼紙等小禮物。

    活動準(zhǔn)備:

    選取合適地點懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球。

    游戲操作:幼兒在家長的幫助下,摘取屬于自己的六一快樂果實。

    這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過的第一個屬于他們的兒童節(jié),希望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動,合理安排好自己的工作,盡全力參加到每一個活動,并帶領(lǐng)我們的寶貝度過一個愉快、有收獲的兒童節(jié)!

    幼兒園慶六一活動策劃方案大全(20篇)篇二十

    親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的'生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

    1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

    2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

    3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.

    4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

    ××學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

    8:30——10:10親子活動游戲同時進(jìn)行。

    1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

    2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

    3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

    5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。

    附:親子活動報名表。

    家長姓名。

    孩子姓名。

    親子活動項目:推小車、二人三足跑、運球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目。

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