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    藍(lán)鯨的眼睛讀后感受(模板17篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:文軒

    通過(guò)寫讀后感,我們可以與他人交流心得,增加對(duì)書(shū)籍的共鳴和啟示。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一份讀后感集錦,希望能夠見(jiàn)識(shí)到不同人的不同角度。

    藍(lán)鯨的眼睛讀后感受(模板17篇)篇一

    偶然看到一本書(shū)《藍(lán)鯨的眼睛》,薄薄的,封面藍(lán)色的海浪,藍(lán)色的鯨,深深的藍(lán)色彌漫著全書(shū),莫名的憂郁吸引了我,故事不長(zhǎng),卻感人肺腑,一口氣讀完,感覺(jué)鼻子酸酸的,眼睛濕潤(rùn)了。

    這是一個(gè)憂傷的童話。故事講述了一個(gè)即將失去光明的小女孩意外得到了閃耀著藍(lán)光的神奇的藍(lán)鯨的眼睛重新獲得了光明,當(dāng)她得知是一個(gè)少年因愛(ài)慕她而挖了對(duì)漁民來(lái)說(shuō)代表神一樣的藍(lán)鯨的眼睛時(shí),她天天守候在海邊準(zhǔn)備還給藍(lán)鯨。藍(lán)鯨失去了眼睛開(kāi)始對(duì)漁民展開(kāi)瘋狂的報(bào)復(fù),為了不讓悲劇上演少年獨(dú)立一人駕船出海,以生命為代價(jià)償還他的過(guò)失。

    我佩服少年敢于承擔(dān)責(zé)任的勇敢,但小女孩和藍(lán)鯨之間相互的愛(ài)更讓我感動(dòng)。人類和大自然的生靈之間需要互相尊重和愛(ài)護(hù),就像善良的女孩與藍(lán)鯨那樣,以純真的心對(duì)待彼此,才能和平相處,充滿愛(ài)。如果沈石溪和動(dòng)物之間沒(méi)有深厚的友情,怎么能寫出這么精彩的動(dòng)物小說(shuō)?如果史帝夫·歐文與鱷魚(yú)沒(méi)有深厚的情誼,又怎么成為“鱷魚(yú)先生”

    一個(gè)個(gè)事實(shí)告訴我們,善待動(dòng)物,就是善待人類自己。動(dòng)物是有靈性的。我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)關(guān)于銀線蛇報(bào)恩的故事:一位善良的士兵救助了一條母銀線蛇,有一天,他的帳篷被一群狼襲擊,這時(shí)成千上萬(wàn)條銀線蛇來(lái)幫忙,狼群被擊退了,但那條蛇卻死了。動(dòng)物對(duì)幫助過(guò)它的人會(huì)報(bào)恩,同樣對(duì)傷害過(guò)它的人進(jìn)行報(bào)復(fù)。一個(gè)人殺了一頭公象,鋸了象牙,把象埋了,最后象群找到了這個(gè)人并把他押到公象死的青溝踩死了。

    《藍(lán)鯨的眼睛》猶如一面鏡子,照耀著我們。愛(ài)藍(lán)鯨、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)大自然、愛(ài)那善良的女孩,只有彼此相愛(ài),世界才能充滿生機(jī)和關(guān)愛(ài)。

    藍(lán)鯨的眼睛讀后感受(模板17篇)篇二

    《藍(lán)鯨的眼睛》是一部來(lái)自于冰波筆下的美麗童話故事。

    在一個(gè)小村落前,有著一片大海,大海里面住著一頭藍(lán)鯨,而藍(lán)鯨是海上不容冒犯的神靈。它每一天只會(huì)去吃一些海面上閃閃的“星星”。而這頭藍(lán)鯨,最喜歡、最珍愛(ài)的東西莫過(guò)于他那雙冰藍(lán)色、水晶球般的大眼睛。在小村落里的每一個(gè)漁民都知道,只要得到了藍(lán)鯨的眼睛,也就等于得到了光明,有了它,瞎眼能夠重見(jiàn)光明,亮眼能夠變得炯炯有神。最珍奇的是,它能使人們的眼睛越來(lái)越美,永不衰老。

    千百年來(lái),曾有過(guò)多少人試著去挖藍(lán)鯨的眼睛啊,可是,到了最后,所有嘗試去挖藍(lán)鯨眼睛的人都失敗了。

    后來(lái),有個(gè)勇敢而冒失的少年,卻向藍(lán)鯨發(fā)起了挑戰(zhàn),并把那冰冷的長(zhǎng)矛刺向了藍(lán)鯨的眼眶,藍(lán)鯨的眼睛掉了下來(lái)。在這之后,那只失去了一只眼睛的藍(lán)鯨開(kāi)始瘋狂地報(bào)復(fù)小村落里的漁民。把村子里出去捕魚(yú)的漁船全部吞噬在大海里。最后,那個(gè)勇敢而冒失的少年,因?yàn)橛X(jué)得自己非常對(duì)不起藍(lán)鯨,而在藍(lán)鯨的面前自刎了。

    藍(lán)鯨愛(ài)著眼睛,男孩愛(ài)著女孩,女孩愛(ài)著世界;爺爺愛(ài)著孫女,也愛(ài)著祖祖輩輩傍海而生的漁民們……藍(lán)鯨的眼睛就是愛(ài)的晶體。只有愛(ài),才能消弭怨恨;只有愛(ài),才能寬恕過(guò)錯(cuò)與冒失;只有愛(ài),才能洗清污濁;只有愛(ài),才能讓世間重歸美好。

    寫出這樣作品的人,心中懷著多么大的熱情與希望、多少的憂傷多少的愛(ài)!我總是這么感激地想啊想。

    藍(lán)鯨的眼睛讀后感受(模板17篇)篇三

    讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為父母這一生最劃算的教育投資!今天樂(lè)在四季小編為大家推薦小學(xué)4-6年級(jí)孩子閱讀的書(shū)籍,感興趣的老師和家長(zhǎng)可以收藏推薦給孩子慢慢看!

    我要做好孩子

    黃蓓佳傾力打造,溫情筆觸,直面當(dāng)前,憾動(dòng)你心!這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、老師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象,情節(jié)生動(dòng),情感真切,語(yǔ)言流暢,富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息。曾獲第五屆宋慶齡兒童文學(xué)提名獎(jiǎng),第六屆中宣部精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng),第六屆江蘇優(yōu)秀圖書(shū)特別獎(jiǎng),第四屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),第十屆全國(guó)優(yōu)秀暢銷書(shū)獎(jiǎng)(少兒類)。

    藍(lán)鯨的眼睛

    藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛,驚愕、痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心,但最厲害的是絕望。于是,它開(kāi)始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛,她的眼睛一下子亮了,當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí),她選擇了放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給藍(lán)鯨。

    閣樓上的光

    作業(yè)機(jī),哦,作業(yè)機(jī),世界上最完美的機(jī)器。只要把作業(yè)放進(jìn)去,再投進(jìn)一角硬幣,按下按扭,等上十秒,你的作業(yè)就會(huì)出來(lái),又干凈,又整齊。來(lái)看看——“9+4=?”答案是“3”。3?哦,我的天!看來(lái)它沒(méi)有我想的那么神奇。

    像這樣洋溢著天真童趣的歌謠在書(shū)中隨處可見(jiàn)。啟發(fā)性的故事,瑯瑯上口的童謠和慧眼獨(dú)到的觀察于一體,讓孩子們?cè)陂喿x中開(kāi)懷大笑,在不知不覺(jué)中感受到深刻的哲理。當(dāng)年《閣樓上的光》在美國(guó)面市后,就以182周位居《紐約時(shí)報(bào)》排行榜的成績(jī)打破了之前的紀(jì)錄,并成為美國(guó)最有影響的童書(shū)之一。

    藍(lán)鯨的眼睛讀后感受(模板17篇)篇四

    《藍(lán)鯨的眼睛》這是一個(gè)感人肺腑的童話故事,故事講述了發(fā)生在海上的事,一個(gè)年輕人駕著漁船,來(lái)到海面上,他是沖藍(lán)鯨的眼睛來(lái)的,因?yàn)榈玫剿{(lán)鯨的眼睛能使盲人的眼睛恢復(fù)光明。

    當(dāng)我看到那勇敢冒失的年輕人,用冰冷、白森森的鉤矛,無(wú)情的把眼睛從藍(lán)鯨深凹的眼睛里挖出時(shí),我的心好痛,心一下子沉入谷底,好殘忍、好自私啊!我深刻體會(huì)到失去了比生命更寶貴的眼睛,此時(shí)的藍(lán)鯨是多么痛苦、憤怒、驚愕、絕望。

    接下來(lái),慘不忍睹的事情發(fā)生了,藍(lán)鯨瘋狂的報(bào)復(fù)漁民,整個(gè)村子生靈涂炭。無(wú)意間得到藍(lán)鯨眼睛的小女孩在知道這是藍(lán)鯨眼睛時(shí),那善良的小女孩選擇放棄好不容易得到的光明,她天天坐在海邊,希望藍(lán)鯨來(lái)尋找它的眼睛。

    最后藍(lán)鯨被小女孩感動(dòng)了。它的靈魂升到了天上,它將美好的眼睛留給了小女孩。那個(gè)勇敢而又冒失的年輕人為了能夠得到藍(lán)鯨的原諒,彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),將他的熱血和生命洗凈藍(lán)鯨眼睛里的憤怒,洗凈了他內(nèi)心的邪惡。

    這個(gè)故事深深的感動(dòng)了我,文中我看到了年輕人敢作敢當(dāng),小女孩純潔善良的心。

    讀完這個(gè)故事我明白了:做錯(cuò)了事,要敢作敢當(dāng),要用寬廣的心胸,去包容他人,要擁有一顆純潔善良的心靈。

    藍(lán)鯨的眼睛讀后感受(模板17篇)篇五

    暑假,我閱讀了一本書(shū),名叫《藍(lán)鯨的眼睛》,是兒童文學(xué)家冰波寫的。

    這本書(shū)主要講了,藍(lán)鯨是大海中的神靈,它始終都在調(diào)理自己的眼睛,只吃天上的星星,在村子里,大家都知道這個(gè)傳說(shuō)。有一只船出海了,船上有一個(gè)年輕的漁民,他冒犯了大海,無(wú)情的鉤矛把藍(lán)鯨的整只眼睛鉤了出來(lái),生生地使它離開(kāi)了深凹的眼眶。藍(lán)鯨因?yàn)樘弁凑谙鲁粒芸匆?jiàn)有一點(diǎn)孤獨(dú)的藍(lán)光正在下沉,另一點(diǎn)藍(lán)光正在上升。水因?yàn)樗{(lán)鯨的下沉,開(kāi)始波濤洶涌,這時(shí),漁民的船被藍(lán)鯨的尾巴打翻了,漁民的鉤矛也被弄丟了,上面還有他要的眼睛,漁民沒(méi)有辦法了。這個(gè)像“藍(lán)色的月亮”的眼睛,被一個(gè)女孩撿到了,這個(gè)女孩的眼睛患了病,治不好,但當(dāng)她撿到藍(lán)鯨的眼睛時(shí),她的眼睛奇異地清爽起來(lái),她可以看到所有的事物都是清晰的。她回到了家,爺爺告訴她,這就是藍(lán)色的眼睛,要讓她好好對(duì)待它。有一天,幾個(gè)漁民告訴爺爺,說(shuō)藍(lán)鯨在喊冤,大家都很害怕,那個(gè)年輕人出海了,它拿著一把匕首,他邊說(shuō):“藍(lán)鯨啊,我們清賬了!”邊把匕首插入自己的胸膛。水被年輕人的血染紅了一大片,他在等著慢慢下沉,他看著天上,才知道,那就是女孩的眼睛。村里的所以人商量著,最后要把藍(lán)鯨的眼睛埋了,藍(lán)鯨的叫聲吵醒了小女孩,爺爺告訴了小女孩眼睛就在村頭,女孩在地上摸著,爬著,無(wú)數(shù)次地跌倒,纖細(xì)的手指在泥土里亂挖,鮮血滴滴滲進(jìn)土里,最后她終于找見(jiàn)了藍(lán)鯨的眼睛,她的眼睛又變得清晰了,第二天,她將眼睛還給了藍(lán)鯨,投入了大海,藍(lán)鯨又唱起了那悠長(zhǎng)而舒緩的歌了,那只藍(lán)色的眼睛不見(jiàn)了,藍(lán)鯨也不見(jiàn)了,歌聲越來(lái)越悠遠(yuǎn),仿佛飄進(jìn)了星光燦爛的夜空中去了。大海又恢復(fù)了平靜,爺爺告訴小女孩,藍(lán)鯨的靈魂飛升上天了,它把大海、月亮、星星、永遠(yuǎn)回不來(lái)的年輕人和它的眼睛留給了你。

    我懂得了不要把自己的快樂(lè)建筑到別人的痛苦上,善良才能獲得幸福。

    藍(lán)鯨的眼睛讀后感受(模板17篇)篇六

    《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū)的作者是冰波,內(nèi)容分為三個(gè)版塊,每個(gè)板塊都有幾個(gè)生動(dòng)感人發(fā)人深省的故事。如:《丁零零》《九葉草》《神奇的顏色》《月夜下的憂傷》……。

    即將失明的小女孩得到了那只閃耀著藍(lán)光的眼睛,頓時(shí),她的那雙眼睛突然充滿了光明,她能清楚地看到一切,看到這美妙的世界。“多么神奇的眼睛啊!”藍(lán)鯨的眼睛為小女孩帶來(lái)了幸福和光明。可是小女孩有一顆善良的心,她每天等待藍(lán)鯨想還給它眼睛。沒(méi)有了眼睛的藍(lán)鯨脾氣異常暴躁,它哭了,瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把出海的漁船打翻,但他并不想傷害他們,還保護(hù)著他們不被鯊魚(yú)吃掉。這也許是與藍(lán)鯨唯一清賬的辦法吧。爺爺和村民一商量,決定把眼睛埋了,這也是唯一的殺死藍(lán)鯨的辦法。當(dāng)她知道藍(lán)鯨的眼睛被爺爺埋了之后,她悲傷,痛苦,突然,她感受到一陣藍(lán)光,她順著光,不顧一切的去刨著土地,手指流血了也毫不退縮,她終于找到了,但她聽(tīng)見(jiàn)了藍(lán)鯨的陣陣哭聲,藍(lán)鯨還活著!她想把藍(lán)鯨的眼睛還回去。

    小女孩是善良的,她最終感動(dòng)了藍(lán)鯨感動(dòng)了上帝,藍(lán)鯨也罷眼睛留給了小女孩,自己的靈魂升上天堂。年輕人犯下的滔天大錯(cuò),最終也以他用匕首自殺的方式來(lái)彌補(bǔ)來(lái)償還。

    我領(lǐng)悟到美好的生活來(lái)自于人與人之間的真誠(chéng)和理解,來(lái)自于人與動(dòng)物之間的友善相處。每一個(gè)生命都有自己的權(quán)利,我們不能因?yàn)樽约旱男枰蛫Z取別人的東西,這樣終究要自己承擔(dān)后果。生活中,有人犯錯(cuò),我們不能只是一味地指責(zé)他們,而要試著用我們寬闊的心胸去包容他們,給他們機(jī)會(huì)改正。當(dāng)我們自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候也要大膽的面對(duì),勇敢的承擔(dān),及時(shí)的改正。

    書(shū)中另外一個(gè)故事也是我很喜歡的:一只小鹿,脖子上掛著一只小鈴鐺,“丁零零,丁零零”有一天,媽媽出去找吃的,讓小鹿乖乖的等著。可是過(guò)了好幾天,媽媽都沒(méi)有回來(lái),一天夜里,一只母豹闖了進(jìn)來(lái)避寒,因?yàn)檫€不餓,就把小鹿趕走了,小鹿將鈴鐺掛在門口,相信媽媽回來(lái)后頭碰在鈴鐺上鈴鐺就會(huì)響。請(qǐng)求母豹看見(jiàn)媽媽回來(lái)告訴它。母豹想:真是一只傻小鹿,還不知道他媽媽已經(jīng)死了。后來(lái)母豹被感動(dòng)了,全力保護(hù)著小鹿,與獅子拼搏,受了傷,和小鹿說(shuō):“我們一起等媽媽,好嗎?”小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭,母豹又說(shuō):“如果媽媽不回來(lái)了,我做你的媽媽,好嗎?”小鹿又點(diǎn)點(diǎn)頭,他們一起望著小鈴鐺,母豹用盡全身力氣走到小鈴鐺前,用尾巴尖碰了碰,山洞里傳出的回聲還是那么好聽(tīng),好像在水里洗過(guò)似的。“丁零零,丁零零……”

    故事中的小鹿純樸,善良,天真。在小鹿要出去找媽媽的時(shí)候,母豹阻止了,怕他被獅子吃掉,可小鹿說(shuō):“獅子要是吃我,媽媽回來(lái)要罵他的。”小鹿不知道獅子的可怕,認(rèn)為自己什么也不怕。這真是讓人又焦急,又同情呀。并且,小鹿在對(duì)開(kāi)始兇狠的母豹說(shuō)活用的都是“您”。他在夢(mèng)中都在想媽媽呀!愛(ài)是無(wú)私的,跨越種族的,偉大的!

    藍(lán)鯨的眼睛讀后感受(模板17篇)篇七

    在暑假里,我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這個(gè)故事。故事主要講述了一個(gè)善良的小女孩快要失明了,一個(gè)年輕人為了治好她的眼睛,決定向藍(lán)鯨發(fā)起挑戰(zhàn)。年輕人勾出了藍(lán)鯨的眼睛,被小女孩撿到了,小女孩的眼睛又發(fā)出了清澈的光芒。但是卻惹怒了南鯨,南鯨要找回它的眼睛,于是要報(bào)復(fù)整個(gè)小魚(yú)村。小女孩的爺爺把南鯨的眼睛埋起來(lái),這樣南鯨就會(huì)死去,但是善良的小女孩不忍心看著南鯨死去,于是她找出了的南鯨的眼睛,把它還給了南鯨。南鯨被小女孩感動(dòng)了,就把眼睛送給了小女孩。

    讀了這個(gè)故事我知道了藍(lán)鯨的眼睛是大海中不容冒犯的神靈,它只吃海面上閃閃發(fā)光的星星,它最珍愛(ài)自已的眼睛,因?yàn)榇蠛5撵`魂就在它的眼睛里。我們都應(yīng)該用自已的愛(ài)心去珍愛(ài)所有的動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兌际侨祟惖暮门笥选?/p>

    在這本書(shū)中還講了草莓村的小動(dòng)物所發(fā)生的一些趣事,比如:老牛角斷了、喇叭花當(dāng)電話、小山貓做壞事等等這些精彩的故事。就等你來(lái)看嘍!

    《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫的一本書(shū)。這本書(shū)里講述了4個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事:第一個(gè)故事是講鯨魚(yú)和人類的;第二個(gè)故事是講紅草莓村里的小動(dòng)物的;第三個(gè)故事是講小螃蟹和小青蟹的;第四個(gè)故事是講一只背上的顏色像彩虹一樣的小烏龜?shù)墓适隆?/p>

    讓我感受最深的是第一個(gè)故事。

    第一個(gè)故事主要講述了一條藍(lán)鯨,他天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛,吃海面上閃著光的綠色浮游生物,都是為了他的眼睛更明亮。然而有一天它的左眼被一個(gè)年輕人用鉤矛扎了,藍(lán)鯨痛不欲生。盲女孩是一個(gè)生活在海邊的,一個(gè)可憐的看不見(jiàn)光明的姑娘。她天天坐在海邊聽(tīng)海的聲音,終于有一天盲女孩撿到了藍(lán)鯨的眼睛,神奇的魔力使她看得清東西了。而藍(lán)鯨因?yàn)槭チ艘恢谎劬Γ瑢?duì)人類進(jìn)行了報(bào)復(fù),他將人類的漁船打翻了,拍成了碎片。而那個(gè)用鉤矛扎了藍(lán)鯨的眼睛的年輕人因?yàn)椴蝗绦目吹礁嗟臐O船葬身海底,在藍(lán)鯨面前自刎,藍(lán)鯨從此就銷聲匿跡了。漁民們以為藍(lán)鯨的報(bào)復(fù)升級(jí)了,都不敢出海。于是大家出主意把藍(lán)鯨的眼睛給埋了,因?yàn)檫@樣就可以殺死藍(lán)鯨。

    后來(lái)盲女孩憑著自己的感覺(jué)又把藍(lán)鯨的眼睛從土里挖了出來(lái),還把眼睛還給了藍(lán)鯨。這時(shí)候藍(lán)鯨很感動(dòng),他覺(jué)得自己雖然失去了一只眼睛,但可以換得盲女孩的光明,他就把自己的眼睛送給了女孩。

    盲女孩,很痛苦,因?yàn)樗裏釔?ài)生活可是看不到外面美麗的世界。然而有一天她得到了藍(lán)鯨的眼睛,她從此恢復(fù)了光明。可是,她也因?yàn)樽约旱墓饷鞫獫O民付出不能出海打魚(yú)的代價(jià)而深深不安。

    期待了許久的光明卻要以全村人不能打魚(yú)為代價(jià),盲女孩寧愿自己重新回到黑暗的世界。

    看不清東西的時(shí)代。在現(xiàn)在,像這個(gè)小姑娘,為了別人不惜犧牲自己的人又有幾個(gè)?還有,她還全心全意地為他人著想。這種時(shí)時(shí)為他人著想的精神為我所感動(dòng)。

    藍(lán)鯨,他為了自己的眼睛更加明亮,天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛,吃海面上閃著光的綠色浮游生物。可是,有一天,他所有的努力都白費(fèi)了。藍(lán)鯨失去了他的一只眼睛,按理說(shuō)它應(yīng)該是很憤怒的。它是漁民們的神,是不容侵犯的。可是一個(gè)人卻冒犯了它,它能不生氣嗎?可是它后來(lái)卻又把他的眼睛送給了女孩,使瞎眼的女孩重見(jiàn)光明,藍(lán)鯨這種為他人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    文章中的小女孩最后去了哪里呢?是在大海里嗎?是否化成了一條藍(lán)鯨,愿好人一生平安。

    《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫的一本書(shū)。這本書(shū)里講述了4個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事:第一個(gè)故事是講鯨魚(yú)和人類的;第二個(gè)故事是講紅草莓村里的小動(dòng)物的;第三個(gè)故事是講小螃蟹和小青蟹的;第四個(gè)故事是講一只背上的顏色像彩虹一樣的小烏龜?shù)墓适隆?/p>

    讓我感受最深的是第一個(gè)故事。

    第一個(gè)故事主要講述了一條藍(lán)鯨——大海的神靈。它的一生,始終孜孜不倦地調(diào)理它的眼睛:用海水滋潤(rùn)洗刷眼睛;他天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛,它只吃那些發(fā)著綠光的浮游生物。這一切,都是為了讓那雙眼睛獲得那神秘、幽遠(yuǎn)、純凈的藍(lán)光——因?yàn)樗{(lán)光是靈魂的光。每個(gè)漁民都知道,得到了藍(lán)鯨的眼睛,就得到了光明,有了它,瞎眼能見(jiàn)光明,亮眼能炯炯有神。最神奇的,它能使人的眼睛變得越來(lái)越美,永不衰老。有一個(gè)勇敢而冒失的少年,為了讓一個(gè)眼睛正在漸漸失明的女孩能重見(jiàn)光明,他用鉤矛將藍(lán)鯨的一只眼珠鉤了出來(lái)。

    藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛,每天在大海里哀鳴,并且心里充滿了痛苦、憤怒,但最厲害的是絕望。于是,它開(kāi)始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。盲女孩,很痛苦,因?yàn)樗裏釔?ài)生活可是看不到外面美麗的世界。然而有一天她得到了藍(lán)鯨的眼睛,她從此恢復(fù)了光明。可是,她也因?yàn)樽约旱墓饷鞫獫O民付出不能出海打魚(yú)的代價(jià)而深深不安。當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí),她選擇了放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊,希望藍(lán)鯨能來(lái)尋找自己的眼睛。這時(shí)候藍(lán)鯨很感動(dòng),于是就把自己的眼睛送給了女孩,而自己的靈魂升到天上了。而少年獨(dú)自一人乘船出海,他以自己的鮮血和生命,洗凈一切污濁的鯨眼。

    這個(gè)故事很感人同時(shí)也給了我二點(diǎn)啟發(fā):第一,在我們的生活中,也許有很多人犯了不可原諒的錯(cuò),但我們不能只是一味地指責(zé)他們,而要試著用我們寬廣的心胸去包容他們,多站在他們的立場(chǎng)去思考。比如文中為什么年青人要奪取藍(lán)鯨的眼睛?是因?yàn)樗刖戎我幻づ?為什么藍(lán)鯨會(huì)報(bào)復(fù)漁民?是因?yàn)樗潜壬€珍貴的眼睛被人類傷害了;為什么漁民們要埋了藍(lán)鯨的眼睛而置藍(lán)鯨于死地?是因?yàn)樗{(lán)鯨報(bào)復(fù),不給漁民去捕魚(yú)維持生活。第二,美好的生活來(lái)自于人與人之間的真誠(chéng)和理解,來(lái)自于人與動(dòng)物之間的友善相處,學(xué)會(huì)處處尊重對(duì)方為對(duì)方著想。比如文中的年青人是為了盲女孩而去傷害藍(lán)鯨,后來(lái)又為了平息藍(lán)鯨的憤怒,使得漁民可以繼續(xù)去捕魚(yú),當(dāng)著藍(lán)鯨的面拿出匕首自殺了;盲女孩為了使得漁民能像以往正常的生活,冒著自己失明的風(fēng)險(xiǎn),決然的將藍(lán)鯨眼睛歸還藍(lán)鯨;而藍(lán)鯨為了使瞎眼的女孩重見(jiàn)光明,毫不吝惜的將已經(jīng)被洗刷得沒(méi)有任何污濁的眼睛送給了盲女孩。

    藍(lán)鯨的眼睛讀后感受(模板17篇)篇八

    誰(shuí)都渴望有一雙明亮的眼睛。

    藍(lán)鯨的眼睛能給那些看不見(jiàn)的人帶來(lái)光明,有很多人希望得到它。

    《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū)主要講述的就是關(guān)于有著一雙明亮眼睛的藍(lán)鯨、一個(gè)即將失去光明的小女孩子和一個(gè)勇敢的小男孩的故事。

    藍(lán)鯨因?yàn)橛幸浑p明亮的眼睛,它感到很自豪也倍加愛(ài)惜。而一個(gè)小女孩,因?yàn)榈昧搜鄄。暳u漸模糊,即將失去光明。小男孩為了拯救小女孩,讓小女孩能夠看到美麗的世界,他冒著生命危險(xiǎn)去取藍(lán)鯨的眼睛。當(dāng)男孩得到了藍(lán)鯨那雙寶貴的眼睛,使小女孩重見(jiàn)光明后,卻激怒了藍(lán)鯨,即便如此,原本善良、純潔的藍(lán)鯨依然無(wú)法做出傷害漁民的事情。男孩知道自己魯莽的行為傷害了藍(lán)鯨,于是結(jié)束了自己年輕的生命。女孩也因?yàn)樗{(lán)鯨的善良,把自己渴望得到的寶貴的眼睛還給了藍(lán)鯨。

    這個(gè)故事很傷感,結(jié)局并沒(méi)有想象中那么好。

    然而,藍(lán)鯨的純潔、男孩的勇敢、女孩的善良令人感動(dòng)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)藍(lán)鯨那種純潔,沒(méi)有因?yàn)樽约菏氋F的眼睛而報(bào)復(fù)所有的人。應(yīng)該學(xué)習(xí)男孩舍已救人的那種精神。應(yīng)該學(xué)習(xí)女孩那種善良的心地,雖然自己很渴望得到寶貴的眼睛,但當(dāng)知道自己的光明是用別人的黑暗換的時(shí)候,她放棄了自己的光明。

    另外,我們應(yīng)該加倍愛(ài)護(hù)自己的身體,使自己的身體沒(méi)有一點(diǎn)疾病,那樣我們和我們身邊的人就會(huì)少了一些傷痛,我希望世界上每一個(gè)人都能健康、快樂(lè)的生活!

    藍(lán)鯨的眼睛讀后感受(模板17篇)篇九

    《藍(lán)鯨的眼睛》講的是一個(gè)樂(lè)于助人的小動(dòng)物們,還有一些道理。“藍(lán)鯨的眼睛”是書(shū)的名字,也是書(shū)中的內(nèi)容,這是我最深刻的片段。

    這里講的是一個(gè)小女孩從小時(shí)候眼睛就患上了病,這位小女孩想著自己還小,可是她的視力在一天天減弱。傳說(shuō)藍(lán)鯨的眼睛可以讓眼睛恢復(fù)健康,所以有一位年輕人想拿到藍(lán)鯨的眼睛,這樣就可以治好小女孩的病。

    為了得到藍(lán)鯨的眼晴,年輕人自己駕著船來(lái)到了藍(lán)鯨經(jīng)常出沒(méi)的地方……藍(lán)鯨浮上來(lái)了,年輕人就馬上往眼睛里一插,藍(lán)鯨的眼睛掉了下來(lái),可是年輕人沒(méi)有拿到,他就游回岸上了……小女孩模糊地看到海面上有藍(lán)光,小女孩就游過(guò)去,抱著它,女孩的眼睛瞬間變亮了。

    后來(lái)那位年輕人非常后悔,害怕連累大家,就用自己的生命換了藍(lán)鯨的眼睛。

    藍(lán)鯨的眼睛讀后感受(模板17篇)篇十

    《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫的一本書(shū)。這本書(shū)里講述了4個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事:第一個(gè)故事是講鯨魚(yú)和人類的;第二個(gè)故事是講紅草莓村里的小動(dòng)物的;第三個(gè)故事是講小螃蟹和小青蟹的;第四個(gè)故事是講一只背上的顏色像彩虹一樣的小烏龜?shù)墓适隆?/p>

    讓我感受最深的是第一個(gè)故事。

    第一個(gè)故事主要講述了一條藍(lán)鯨,他天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛,吃海面上閃著光的綠色浮游生物,都是為了他的眼睛更明亮。然而有一天它的左眼被一個(gè)年輕人用鉤矛扎了,藍(lán)鯨痛不欲生。盲女孩是一個(gè)生活在海邊的,一個(gè)可憐的看不見(jiàn)光明的姑娘。她天天坐在海邊聽(tīng)海的聲音,終于有一天盲女孩撿到了藍(lán)鯨的眼睛,神奇的魔力使她看得清東西了。而藍(lán)鯨因?yàn)槭チ艘恢谎劬Γ瑢?duì)人類進(jìn)行了報(bào)復(fù),他將人類的漁船打翻了,拍成了碎片。而那個(gè)用鉤矛扎了藍(lán)鯨的眼睛的年輕人因?yàn)椴蝗绦目吹礁嗟臐O船葬身海底,在藍(lán)鯨面前自刎,藍(lán)鯨從此就銷聲匿跡了。漁民們以為藍(lán)鯨的報(bào)復(fù)升級(jí)了,都不敢出海。于是大家出主意把藍(lán)鯨的眼睛給埋了,因?yàn)檫@樣就可以殺死藍(lán)鯨。

    后來(lái)盲女孩憑著自己的感覺(jué)又把藍(lán)鯨的眼睛從土里挖了出來(lái),還把眼睛還給了藍(lán)鯨。這時(shí)候藍(lán)鯨很感動(dòng),他覺(jué)得自己雖然失去了一只眼睛,但可以換得盲女孩的光明,他就把自己的眼睛送給了女孩。

    盲女孩,很痛苦,因?yàn)樗裏釔?ài)生活可是看不到外面美麗的世界。然而有一天她得到了藍(lán)鯨的眼睛,她從此恢復(fù)了光明。可是,她也因?yàn)樽约旱墓饷鞫獫O民付出不能出海打魚(yú)的代價(jià)而深深不安。

    期待了許久的光明卻要以全村人不能打魚(yú)為代價(jià),盲女孩寧愿自己重新回到黑暗的世界。

    看不清東西的時(shí)代。在現(xiàn)在,像這個(gè)小姑娘,為了別人不惜犧牲自己的人又有幾個(gè)?還有,她還全心全意地為他人著想。這種時(shí)時(shí)為他人著想的精神為我所感動(dòng)。

    藍(lán)鯨,他為了自己的眼睛更加明亮,天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛,吃海面上閃著光的綠色浮游生物。可是,有一天,他所有的努力都白費(fèi)了。藍(lán)鯨失去了他的一只眼睛,按理說(shuō)它應(yīng)該是很憤怒的。它是漁民們的神,是不容侵犯的。可是一個(gè)人卻冒犯了它,它能不生氣嗎?可是它后來(lái)卻又把他的眼睛送給了女孩,使瞎眼的女孩重見(jiàn)光明,藍(lán)鯨這種為他人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    文章中的小女孩最后去了哪里呢?是在大海里嗎?是否化成了一條藍(lán)鯨,愿好人一生平安。

    藍(lán)鯨的眼睛讀后感受(模板17篇)篇十一

    讀完作家冰波《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū),一時(shí)間感慨萬(wàn)千。

    藍(lán)鯨,它是大海的神靈。它的一生,始終不知疲倦地調(diào)理著它的眼睛:用海水滋潤(rùn)洗刷眼睛;讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光里;它只吃那些發(fā)著綠光的浮游生物。這一切,都是為了讓那雙眼睛獲得純凈的藍(lán)光。純凈的藍(lán)光,是那么的神秘、幽遠(yuǎn)、靈逸。因?yàn)椋庆`魂的光。盲人得到它可以重見(jiàn)光明。有一個(gè)勇敢而冒失的少年,為了讓一個(gè)眼睛正在漸漸失明的女孩能重見(jiàn)光明,他用鉤矛將藍(lán)鯨的一只眼珠鉤了出來(lái)。

    藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛,驚愕、痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心,但最厲害的是絕望。于是,它開(kāi)始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛,她的眼睛一下子亮了,當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí),她選擇了放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊,希望藍(lán)鯨能來(lái)尋找自己的眼睛。而少年獨(dú)自一人乘船出海,他以自己的鮮血以及生命,洗凈一切污濁的鯨眼。藍(lán)鯨的靈魂升到天上,它將一雙美好的眼睛留給了女孩,而那個(gè)少年卻永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

    這是一篇多么感人的童話啊!我想如果當(dāng)初少年沒(méi)有取走藍(lán)鯨的眼睛,藍(lán)鯨也不會(huì)那么早洗去被看進(jìn)眼睛里的邪惡。的確,當(dāng)少年奪走藍(lán)鯨的左眼時(shí),它的內(nèi)心世界里充滿了邪惡,眼睛里充滿了憤怒,它那純凈的藍(lán)眼睛變得有些黑了,那它的靈魂就永遠(yuǎn)也不可能升到天上。它就會(huì)永遠(yuǎn)生活在仇恨里,它就將不是神靈,而是惡魔,一個(gè)人人都怕的惡魔。但是,少年認(rèn)識(shí)到了這一切都是自己的錯(cuò),他從一開(kāi)始就錯(cuò)了。他為了讓藍(lán)鯨不再報(bào)復(fù)漁民們,勇敢地獻(xiàn)出了自己的生命。他的鮮血洗凈了藍(lán)鯨眼里的憤怒,洗凈了藍(lán)鯨內(nèi)心的邪惡。

    也許有很多人會(huì)認(rèn)為那個(gè)少年不值得讓人同情,因?yàn)槟嵌际撬e(cuò),他是自作自受。但我認(rèn)為不,因?yàn)樗詴?huì)去取藍(lán)鯨的眼睛,是為了使一個(gè)女孩重見(jiàn)光明;而他只取走了藍(lán)鯨的左眼,說(shuō)明他也是替藍(lán)鯨想過(guò)的;當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民們的時(shí)候,他完全可以逃走,但他沒(méi)有,他選擇了和藍(lán)鯨扯平,以自己的生命來(lái)解除藍(lán)鯨的憤怒。我覺(jué)得這是值得我們學(xué)習(xí)的,是常人所難以做到的。每個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候,誰(shuí)都會(huì)犯下無(wú)可挽回的錯(cuò)誤。

    但是,當(dāng)我們面對(duì)自己錯(cuò)誤造成的后果,大多數(shù)人都會(huì)選擇逃避,而很少有人去承擔(dān)。少年是勇敢的,他知道藍(lán)鯨的憤怒是因?yàn)樽约海@是他的錯(cuò)誤。所以他用生命來(lái)償還了自己的.過(guò)錯(cuò),很少有人能做到這一點(diǎn)。少年他值得我們尊敬。

    這個(gè)故事給我最大的啟發(fā)就是:在我們的生活中,也許有很多人犯了不可原諒的錯(cuò),但我們不能只是一味地指責(zé)他們,而要試著用我們寬廣的心胸去包容他們,多站在他們的立場(chǎng)去思考。

    藍(lán)鯨的眼睛讀后感受(模板17篇)篇十二

    這個(gè)故事太感人了,講述了藍(lán)鯨的故事。無(wú)憂無(wú)慮的生活,一個(gè)少女每天都來(lái)看海,但她得了眼病,知道只有藍(lán)鯨最珍貴的眼睛才能治療她的病,但她并不想要那雙珍貴的眼睛。因?yàn)樗{(lán)鯨是大海之神。

    一個(gè)年輕人想得到藍(lán)鯨的寶貴眼睛,所以他把鉤子矛戳進(jìn)白鯨眼睛的寶貴眼睛,從眼睛里出來(lái),但達(dá)不到年輕人的手,小女孩看到白鯨的眼睛,把她抱回家,她的眼睛也亮起來(lái)了。

    有一天,年輕人意識(shí)到自己錯(cuò)了,就去海邊拿著匕首自殺了。藍(lán)鯨還在瘋狂地報(bào)復(fù)漁夫。爺爺為了所有漁民,不顧孫女的光明,埋下了藍(lán)鯨的眼睛,小女孩在藍(lán)色的火的指引下找到了白鯨的寶貴眼睛。最終,藍(lán)鯨的靈魂升到了天空,但它給小女孩留下了寶貴的眼睛。讀了這個(gè)故事,我認(rèn)為我們應(yīng)該成為愛(ài)別人的人!

    人都有好的一面,也有邪惡的一面。少年向自己心愛(ài)的人摘下藍(lán)鯨的眼睛,但他又把自己的生命還給藍(lán)鯨。

    失去眼睛的藍(lán)鯨開(kāi)始向人們報(bào)復(fù)。船在海里的時(shí)候,藍(lán)鯨用尾巴越過(guò)了帆船,但趕走了鯊魚(yú)群,幫助鯊魚(yú)傷害了人類,最終給小女孩留下了光芒。

    年邁的爺爺反而會(huì)使孫女的世界變得黑暗,使?jié)O民失去海洋。

    小女孩得到藍(lán)鯨的眼睛,恢復(fù)了光線,但當(dāng)她知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí),她又把眼睛還給藍(lán)鯨。

    我們要做個(gè)好人,不能做個(gè)自私的人。不要為了自己的利益?zhèn)e人!

    藍(lán)鯨的眼睛讀后感受(模板17篇)篇十三

    暑假里,我讀了現(xiàn)代作家冰波寫的《藍(lán)鯨的眼睛》。這是一個(gè)非常感人的童話。

    故事主要講了藍(lán)鯨的眼睛可以讓盲人恢復(fù)視力。海邊的一個(gè)漁村,有位勇敢的年輕人為了讓一個(gè)弱視的女孩重見(jiàn)光明,就刺下了藍(lán)鯨的一只眼睛。女孩恢復(fù)了視力,但怒不可遏的獨(dú)眼藍(lán)鯨開(kāi)始瘋狂地報(bào)復(fù)漁民。女孩知道自己是一只眼睛是藍(lán)鯨的眼睛后,非常自責(zé),希望把眼睛還給藍(lán)鯨。最后,勇敢的男孩用自己的生命平息了藍(lán)鯨的怒火,女孩因?yàn)樗{(lán)鯨的眼睛得到了光明。

    每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,面對(duì)錯(cuò)誤,有人選擇逃避,有人選擇推卸,有人選擇面對(duì)。這個(gè)故事中的年輕人就勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,這種擔(dān)當(dāng)?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。

    記得三年級(jí)的時(shí)候,我擔(dān)任班里的紀(jì)律委員,有一次自習(xí)課上老師都不在,很多同學(xué)都在交頭接耳。我沒(méi)有去勸阻他們,反而和同桌下起了象棋。班主任老師到教室后批評(píng)了我們。事后我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)班干部更應(yīng)該以身作則,在老師不在的時(shí)候發(fā)揮擔(dān)當(dāng)作用,而不是隨波逐流。在以后的日子里,我更加認(rèn)識(shí)到擔(dān)任班干部的責(zé)任感,做好老師的小助手。

    所以犯了錯(cuò)誤并不可怕,要知錯(cuò)就改,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)!

    藍(lán)鯨的眼睛讀后感受(模板17篇)篇十四

    人都有善的一面,也有惡的一面。男孩給自我愛(ài)的人摘掉藍(lán)鯨的眼睛,但他又把自我的性命還給了藍(lán)鯨。

    失去眼睛的藍(lán)鯨它開(kāi)始報(bào)復(fù)人們,船一在海上,藍(lán)鯨就用尾巴把帆船打翻,但它又幫人們趕走鯊魚(yú)群,不讓鯊魚(yú)傷害人類,最終又把光明留給了小女孩。

    年長(zhǎng)的爺爺寧可讓孫女的世界繼續(xù)黯然無(wú)光也不讓這些漁民失去大海。

    小女孩得到了藍(lán)鯨的眼睛,重獲光明,但當(dāng)她明白那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí),她又把眼睛還給了藍(lán)鯨。

    我們要做個(gè)善良的人,不要做自私的人。也不要為了自我的利益而傷害別人!

    藍(lán)鯨的眼睛讀后感受(模板17篇)篇十五

    “橙色的月亮上偶爾拂過(guò)絲絲云縷,寧?kù)o而端莊……”這是《藍(lán)鯨的眼睛》一文的開(kāi)頭。故事就發(fā)生在這個(gè)美麗的夜晚……有一個(gè)女孩快要失明了,據(jù)說(shuō)只要擁有藍(lán)鯨的眼睛,就能見(jiàn)到光明。一個(gè)年輕人也想得到神奇的藍(lán)鯨眼睛,于是他用鉤矛攻擊藍(lán)鯨,鉤出的眼睛漂到了海邊小女孩的面前。從此,女孩的眼睛亮了起來(lái)。憤怒的藍(lán)鯨尋找人類報(bào)復(fù),把漁船拍碎了。女孩的爺爺把藍(lán)鯨的眼睛埋了,只有這樣藍(lán)鯨才會(huì)死去。但善良的女孩不忍心傷害藍(lán)鯨,她把眼睛還給了藍(lán)鯨。藍(lán)鯨被女孩感動(dòng)了,最后把眼睛留給了她。

    我不由想起了我們班的穆慧穎同學(xué),她也是一位善良的'小女孩。記得有一次體育課,楊瑞哲欺負(fù)她,把她的手臂抓得通紅發(fā)青,可她并沒(méi)有斤斤計(jì)較,沒(méi)有記恨,當(dāng)楊瑞哲有困難時(shí),仍舊向他伸出了友誼之手,借給他文具用品。平時(shí),她總是寧可自己吃苦受累,也要把包干區(qū)打掃得干干凈凈。她也擁有一雙美麗的大眼睛,她那純潔善良的心靈、一心為他人著想的品質(zhì)就像《藍(lán)鯨的眼睛》中的那個(gè)小姑娘一樣。

    眼睛是心靈的窗口。只有擁有一顆純潔善良的心靈,我們的眼睛才會(huì)像藍(lán)鯨的眼睛那樣清澈、美麗。

    藍(lán)鯨的眼睛讀后感受(模板17篇)篇十六

    我看了《藍(lán)鯨的眼睛》的故事,里面講了一個(gè)漁民開(kāi)著一艘小船,帶著陰冷而白森森的鉤矛,冒著奇異的藍(lán)光在大海的盡頭走遠(yuǎn)了。他去干嘛呢?他去釣藍(lán)鯨的眼睛。因?yàn)橐粋€(gè)善良的小女孩快要失明了,得到藍(lán)鯨的眼睛就能使她恢復(fù)光明。藍(lán)鯨失去了寶貴的眼睛,痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心頭。于是,它開(kāi)始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。失明小女孩將藍(lán)鯨的眼睛視若瑰寶,小心翼翼的愛(ài)護(hù)。她明知道那藍(lán)鯨的'眼睛可以使她重見(jiàn)光明,善良的她選擇放棄好不容易得到的光明,她天天坐在海邊的礁石上,希望藍(lán)鯨來(lái)尋找它的眼睛。

    最后藍(lán)鯨被小女孩感動(dòng)了,就把眼睛送給了小女孩。那個(gè)勇敢而又冒失的年輕人為了藍(lán)鯨不再抱復(fù)漁民,勇敢地獻(xiàn)出了自己的生命。

    藍(lán)鯨的眼睛讀后感受(模板17篇)篇十七

    藍(lán)鯨,它是大海的神靈。它的一生,始終孜孜不倦地調(diào)理它的眼睛:用海水滋潤(rùn)洗刷眼睛;讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光里;它只吃那些發(fā)著綠光的浮游生物。這一切,都是為了讓那雙眼睛獲得純凈的藍(lán)光。純凈的藍(lán)光,是那么的神秘、幽遠(yuǎn)、靈逸。因?yàn)椋庆`魂的光。

    盲人得到它可以重見(jiàn)光明。有一個(gè)勇敢而冒失的少年,為了讓一個(gè)眼睛正在漸漸失明的女孩能重見(jiàn)光明,他用鉤矛將藍(lán)鯨的一只眼珠鉤了出來(lái)。藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛,驚愕、痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心,但最厲害的是絕望。

    于是,它開(kāi)始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛,她的眼睛一下子亮了,當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí),她選擇了放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊,希望藍(lán)鯨能來(lái)尋找自己的眼睛。而少年獨(dú)自一人乘船出海,他以自己的鮮血以及生命,洗凈一切污濁的鯨眼。

    藍(lán)鯨的靈魂升到天上,它將一雙美好的眼睛留給了女孩,而那個(gè)少年卻永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。這是一篇多么感人的童話啊!我想如果當(dāng)初少年沒(méi)有取走藍(lán)鯨的眼睛,藍(lán)鯨也不會(huì)那么早洗去被看進(jìn)眼睛里的邪惡。

    的確,當(dāng)少年奪走藍(lán)鯨的左眼時(shí),它的內(nèi)心世界里充滿了邪惡,眼睛里充滿了憤怒,它那純凈的藍(lán)眼睛變得有些黑了,那它的靈魂就永遠(yuǎn)也不可能升到天上。它就會(huì)永遠(yuǎn)生活在仇恨里,它就將不是神靈,而是惡魔,一個(gè)人人都怕的惡魔。但是,少年認(rèn)識(shí)到了這一切都是自己的錯(cuò),他從一開(kāi)始就錯(cuò)了。他為了讓藍(lán)鯨不再報(bào)復(fù)漁民們,勇敢地獻(xiàn)出了自己的生命。

    他的鮮血洗凈了藍(lán)鯨眼里的憤怒,洗凈了藍(lán)鯨內(nèi)心的邪惡。也許有很多人會(huì)認(rèn)為那個(gè)少年不值得讓人同情,因?yàn)槟嵌际撬e(cuò),他是自作自受。

    但我認(rèn)為不,因?yàn)樗詴?huì)去取藍(lán)鯨的眼睛,是為了使一個(gè)女孩重見(jiàn)光明;而他只取走了藍(lán)鯨的左眼,說(shuō)明他也是替藍(lán)鯨想過(guò)的;當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民們的時(shí)候,他完全可以逃走,但他沒(méi)有,他選擇了和藍(lán)鯨扯平,以自己的生命來(lái)解除藍(lán)鯨的憤怒。我覺(jué)得這是值得我們學(xué)習(xí)的,是常人所難以做到的。每個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候,誰(shuí)都會(huì)犯下無(wú)可挽回的錯(cuò)誤。

    但是,當(dāng)我們面對(duì)自己錯(cuò)誤造成的后果,大多數(shù)人都會(huì)選擇逃避,而很少有人去承擔(dān)。少年是勇敢的,他知道藍(lán)鯨的憤怒是因?yàn)樽约海@是他的錯(cuò)誤。所以他用生命來(lái)償還了自己的過(guò)錯(cuò),很少有人能做到這一點(diǎn)。少年他值得我們尊敬。

    看完這個(gè)故事后,我一開(kāi)始很討厭那些村民,他們那樣去對(duì)待藍(lán)鯨,居然想利用它的眼睛將它悶死,實(shí)在可惡。但后來(lái)我想了想,他們也是出于無(wú)奈,僅僅是為了讓藍(lán)鯨結(jié)束對(duì)他們的報(bào)復(fù),不讓更多漁民傷亡。只是他們采用的方法欠妥而已。這個(gè)故事給我最大的啟發(fā)就是:在我們的生活中,也許有很多人犯了不可原諒的錯(cuò),但我們不能只是一味地指責(zé)他們,而要試著用我們寬廣的心胸去包容他們,多站在他們的立場(chǎng)去思考。

    名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇讀后感寫得非常不錯(cuò),感想深刻,觀點(diǎn)鮮明,對(duì)故事的情節(jié)介紹得也很詳細(xì),展現(xiàn)出了小作者思想的深刻和絕佳的文采。

    文中小作者對(duì)書(shū)中的少年進(jìn)行了著重介紹,對(duì)于他為了救失明的女孩而惹怒藍(lán)鯨,最后獻(xiàn)出生命的事跡,小作者進(jìn)行了肯定。小作者對(duì)人物形象進(jìn)行了深入分析,夾敘夾議的手法使得本文更加生動(dòng),也更能獲得讀者的共鳴。這篇文章思想性較強(qiáng),條理清晰,層次分明,是一篇很好的文章。

    藍(lán)鯨,它是大海的神靈。它的一生,始終不知疲倦地調(diào)理著它的眼睛:用海水滋潤(rùn)洗刷眼睛;讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光里;它只吃那些發(fā)著綠光的浮游生物。這一切,都是為了讓那雙眼睛獲得純凈的藍(lán)光。純凈的藍(lán)光,是那么的神秘、幽遠(yuǎn)、靈逸。因?yàn)椋庆`魂的光。盲人得到它可以重見(jiàn)光明。有一個(gè)勇敢而冒失的少年,為了讓一個(gè)眼睛正在漸漸失明的女孩能重見(jiàn)光明,他用鉤矛將藍(lán)鯨的一只眼珠鉤了出來(lái)。

    藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛,驚愕、痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心,但最厲害的是絕望。于是,它開(kāi)始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。

    小女孩得到了那只眼睛,她的眼睛一下子亮了,當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí),她選擇了放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊,希望藍(lán)鯨能來(lái)尋找自己的眼睛。而少年獨(dú)自一人乘船出海,他以自己的鮮血以及生命,洗凈一切污濁的鯨眼。藍(lán)鯨的靈魂升到天上,它將一雙美好的眼睛留給了女孩,而那個(gè)少年卻永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

    這是一篇多么感人的童話啊!我想如果當(dāng)初少年沒(méi)有取走藍(lán)鯨的眼睛,藍(lán)鯨也不會(huì)那么早洗去被看進(jìn)眼睛里的邪惡。的確,當(dāng)少年奪走藍(lán)鯨的左眼時(shí),它的內(nèi)心世界里充滿了邪惡,眼睛里充滿了憤怒,它那純凈的藍(lán)眼睛變得有些黑了,那它的靈魂就永遠(yuǎn)也不可能升到天上。

    它就會(huì)永遠(yuǎn)生活在仇恨里,它就將不是神靈,而是惡魔,一個(gè)人人都怕的惡魔。但是,少年認(rèn)識(shí)到了這一切都是自己的錯(cuò),他從一開(kāi)始就錯(cuò)了。他為了讓藍(lán)鯨不再報(bào)復(fù)漁民們,勇敢地獻(xiàn)出了自己的生命。他的鮮血洗凈了藍(lán)鯨眼里的憤怒,洗凈了藍(lán)鯨內(nèi)心的邪惡。

    也許有很多人會(huì)認(rèn)為那個(gè)少年不值得讓人同情,因?yàn)槟嵌际撬e(cuò),他是自作自受。但我認(rèn)為不,因?yàn)樗詴?huì)去取藍(lán)鯨的眼睛,是為了使一個(gè)女孩重見(jiàn)光明;而他只取走了藍(lán)鯨的左眼,說(shuō)明他也是替藍(lán)鯨想過(guò)的;當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民們的時(shí)候,他完全可以逃走,但他沒(méi)有,他選擇了和藍(lán)鯨扯平,以自己的生命來(lái)解除藍(lán)鯨的憤怒。我覺(jué)得這是值得我們學(xué)習(xí)的,是常人所難以做到的。

    每個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候,誰(shuí)都會(huì)犯下無(wú)可挽回的錯(cuò)誤。但是,當(dāng)我們面對(duì)自己錯(cuò)誤造成的后果,大多數(shù)人都會(huì)選擇逃避,而很少有人去承擔(dān)。少年是勇敢的,他知道藍(lán)鯨的憤怒是因?yàn)樽约海@是他的錯(cuò)誤。所以他用生命來(lái)償還了自己的過(guò)錯(cuò),很少有人能做到這一點(diǎn)。少年他值得我們尊敬。

    這個(gè)故事給我最大的啟發(fā)就是:在我們的生活中,也許有很多人犯了不可原諒的錯(cuò),但我們不能只是一味地指責(zé)他們,而要試著用我們寬廣的心胸去包容他們,多站在他們的立場(chǎng)去思考。

    我看完《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū),腦海里浮想翩翩。藍(lán)鯨的眼睛是靈魂的光。盲人得到它可以重見(jiàn)光明。有一個(gè)勇敢而冒失的少年,為了讓一個(gè)弱視的女孩能夠重見(jiàn)光明,他將藍(lán)鯨的一只眼珠取了出來(lái),藍(lán)鯨失去了寶貴的眼睛,痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心頭。于是,它開(kāi)始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。

    小女孩得到了那只眼睛,她的眼睛亮了,但當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí),她選擇了放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊,希望藍(lán)鯨能來(lái)尋找自己的眼睛。而少年為了平息藍(lán)鯨的憤怒獨(dú)自一人乘船出海,他以自己的鮮血和生命,撫慰了心靈受傷的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的靈魂得到了升華,它將一只眼睛留給了女孩,而那個(gè)少年卻再也回不來(lái)了。

    讀了這篇感人的童話,也許有人會(huì)認(rèn)為那個(gè)少年是自作自受,因?yàn)槟嵌际撬e(cuò)。但我認(rèn)為不,因?yàn)樗詴?huì)去取藍(lán)鯨的眼睛,是為了使一個(gè)女孩重見(jiàn)光明。

    當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民們的時(shí)候,他完全可以一走了之,但他沒(méi)有,他選擇了用自己的生命來(lái)?yè)嵛克{(lán)鯨受傷的心,用生命來(lái)解除藍(lán)鯨對(duì)漁民們的報(bào)復(fù)。這種獻(xiàn)身的精神我覺(jué)得這是值得我們學(xué)習(xí)的。

    少年在給女孩光明的時(shí)候,同時(shí)也傷害了另一個(gè)生命,每個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候,誰(shuí)都會(huì)犯下無(wú)可挽回的錯(cuò)誤。但是,當(dāng)我們面對(duì)自己錯(cuò)誤造成的后果,大多數(shù)人都會(huì)選擇逃避,而很少有人去承擔(dān)。

    少年是勇敢的,他用生命來(lái)償還了自己的過(guò)錯(cuò),很少有人能做到這一點(diǎn)。少年他值得我們尊敬。這個(gè)故事優(yōu)美感人,把我深深地吸引住了。文中的那個(gè)女孩純潔、善良。

    我不由想起了我們班的穆慧穎同學(xué),她也是一位善良的小女孩。記得有一次體育課,楊瑞哲欺負(fù)她,把她的手臂抓得通紅發(fā)青,可她并沒(méi)有斤斤計(jì)較,沒(méi)有記恨,當(dāng)楊瑞哲有困難時(shí),仍舊向他伸出了友誼之手,借給他文具用品。平時(shí),她總是寧可自己吃苦受累,也要把包干區(qū)打掃得干干凈凈。

    她也擁有一雙美麗的大眼睛,她那純潔善良的心靈、一心為他人著想的品質(zhì)就像《藍(lán)鯨的眼睛》中的那個(gè)小姑娘一樣。

    眼睛是心靈的窗口。只有擁有一顆純潔善良的心靈,我們的眼睛才會(huì)像藍(lán)鯨的眼睛那樣清澈、美麗。

    這個(gè)故事給我的啟發(fā)是:在我們的生活中,也許有人犯了不可原諒的錯(cuò),但我們不能只是一味地指責(zé)他們,而要試著用我們寬闊的心胸去包容他們,多站在他們的立場(chǎng)去思考。同時(shí),犯了錯(cuò)誤就要大膽的面對(duì),勇敢的承擔(dān),及時(shí)的改正。

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    通過(guò)簽訂合同協(xié)議,雙方可以明確約定合作的期限、價(jià)格、數(shù)量以及質(zhì)量要求等重要條款,減少爭(zhēng)議的發(fā)生。請(qǐng)參考下面的合同協(xié)議示例,以了解如何詳細(xì)描述各種權(quán)益和義務(wù)。
    寫月工作總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小編特別收集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
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    寒假計(jì)劃可以幫助我們克服學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累不足的問(wèn)題,彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,做到補(bǔ)教與拓展知識(shí)相結(jié)合。看看以下這份寒假計(jì)劃范文,或許能給你一些啟發(fā)和靈感。同學(xué)們:又一次
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    演講稿范文的撰寫需要注重邏輯性和說(shuō)服力,能夠打動(dòng)和引起聽(tīng)眾的共鳴。接下來(lái)是一些著名演講家的精彩演講稿,他們以獨(dú)特的話語(yǔ)和熱情的演講風(fēng)格征服了聽(tīng)眾。各位教師、同學(xué)
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    非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,并向大家致以最熱烈的歡迎。接下來(lái),我們將邀請(qǐng)重量級(jí)嘉賓上臺(tái)演講,敬請(qǐng)大家飽覽精彩。(一)。親愛(ài)的老師、尊近的學(xué)生家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友
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    大家好,我是今天的主持人,非常高興能夠和各位一起度過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)刻。下面是一些主持人常見(jiàn)的失誤和應(yīng)對(duì)方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友:有一個(gè)話
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)的一種方式。小編為大家搜集了一些個(gè)人總結(jié)范文,它們包含了一些典型的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家提供一些參考。
    在編寫計(jì)劃書(shū)時(shí),要充分考慮現(xiàn)實(shí)情況和可行性,確保計(jì)劃的實(shí)施順利。下面是一份精心整理的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠給大家提供一些編寫計(jì)劃書(shū)的思路和參考。開(kāi)學(xué)第一天上午。各
    開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)讓學(xué)生們對(duì)新學(xué)期充滿期待,樹(shù)立新目標(biāo)的時(shí)刻。我們?yōu)榇蠹揖x了一些開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)范文,旨在幫助大家寫出富有思想和深度的總結(jié)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
    一個(gè)好的工作方案能夠提高工作效率,合理分配資源,確保工作順利進(jìn)行。這些工作方案范文是根據(jù)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)整理而來(lái)的,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯幸娴膮⒖肌U箘?chuàng)建工作,形
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    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中所得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。在下面的范文中,我們能夠看到不同人對(duì)于同一個(gè)主題的心得體會(huì),這能夠拓寬我們的思維和視野。學(xué)校為了我們以
    通過(guò)寫培訓(xùn)心得,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的學(xué)習(xí)不足,并予以改進(jìn)和提升。以下是一些成功人士的培訓(xùn)心得,他們通過(guò)總結(jié)和概括,讓自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。20xx年7月30日
    辭職報(bào)告應(yīng)該在辭職的實(shí)際日期前適當(dāng)提前提交,以便公司能夠做好相關(guān)的人員調(diào)整和交接工作。如果你對(duì)如何寫一份優(yōu)秀的辭職報(bào)告感到困惑,不妨看看以下的范文,或許能幫助你
    教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)教育教學(xué)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)置和安排,保證教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行的重要文件。掌握良好的教學(xué)計(jì)劃是教師提高教學(xué)效果的重要手段,以下是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)例。
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    編寫工作計(jì)劃范文不僅能夠提升個(gè)人的工作能力,還能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和整體工作的有序進(jìn)行。以下是小編為大家收集的幾篇工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些范
    擔(dān)保是一種法律行為,表示有關(guān)方同意為債務(wù)人的債務(wù)承擔(dān)保證責(zé)任。以下是一些常見(jiàn)的擔(dān)保方式和擔(dān)保方式的選擇原則,供大家參考和借鑒。甲方(受托方):地址:法人:乙方(
    心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。不同人的心得體會(huì)有不同的見(jiàn)解和收獲,我們可以在中找到共鳴。20__年是中心實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制
    培訓(xùn)心得體會(huì)的內(nèi)容包括對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解、應(yīng)用和反思,以及對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的認(rèn)識(shí)和展望。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    工作計(jì)劃范文是我們記錄工作過(guò)程和成果的重要參考資料,有利于日后的復(fù)盤和總結(jié)。以下是一些工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望能對(duì)大家寫作工作計(jì)劃有所幫助。5、加強(qiáng)體育課
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