優秀作文具有獨特的個性和獨到的觀點，能引起讀者的共鳴，留下深刻的印象。列舉一些優秀作文范文，我們可以從中學習到一些寫作技巧和思路。
雪景八年級（優質16篇）篇一
路，怎么這么長。
靜謐的陽光，柔和地灑在蜿蜒的小路上，點染了叢叢欲滴的翠色，描畫了星點，奪目的艷紅，滿眼盡是生命的氣息，滿耳盡是生命的歌聲。
晶瑩的汗珠滑下，搖搖晃晃地在昏暗的眼眶前，它發著閃閃的金光，刺得我睜不開眼。“快點，還有一公里就到景點了”媽媽催促著，我只能連忙拭去額頭的汗水，呼呼地喘著熱氣。短短的小路，竟是如此綿長。多少次，我在小路上稍作休息，只是簡單的回眸，便也覺得這是不錯的風景，只是簡單地細細品味，便又繼續趕路。
遠處飄來了鼎沸的人生氣息，又看見眼前獨享的寧靜風景，心底那個最真實的聲音仿佛在吶喊：“這里真美。”可腦中那固執的蛔蟲又在低聲念叨：“快去景點”。媽媽也時不是地看著我，她半瞇的眼中露出責備，臉頰微露出緋紅，晶瑩的汗珠閃著金光，我難以過多地停留，只是不斷地趕路，趕路，趕路，心中多了一絲厭煩。
不記得，我那時轉過了多少次頭。路旁，青青的小草柔柔軟軟的，泛出朦朧的淡綠，樸素的小花微微搖曳著舞姿，淡白的蝴蝶歡樂地徜佯在五彩的花絲中鼻尖，是沁人心脾的花香，耳畔則滿是鳥兒淺淺的低吟。這迷人的景色，換來了我多次無意的低頭，此刻，我多想放棄所謂的趕路，只為停下來端詳一分鐘，也好。
不知不覺，竟到了所謂的景點，人山人海，沒有絲絲的綠色，只有攢助的人頭；沒有繽紛的花朵，只有五彩的衣裳，沒有醉人的花香，只有惡人的汗臭，沒有淺淺的低吟，只有嘈雜的人聲。我只是靜靜地佇立在那里，一言不發。
多少次回想，感悟人生，亦是如此，不是的嗎？
我真想慢點趕路。
雪景八年級（優質16篇）篇二
南京冬天的雪也不小，冬天的時候我讓爸爸帶我到紫金山看雪景，漫山遍野白茫茫一片，樹杈上，地上，山坡上，總之眼睛能及之處都是白雪皚皚，整個世界都沉浸在銀白色的童話王國。我愛雪，我愛那鵝毛般的雪花，輕輕柔柔瀟瀟灑灑，它為莊稼來年的豐收打下基礎，它凍死害蟲保護農作物，它用純潔的身體裝點著美麗的世界。
在冬季窗外飄著鵝毛大雪，一家人圍坐在一起吃著熱氣騰騰的餃子，有說有笑多么溫馨。我推開窗戶看見路人的腳印，一串串大小深淺不一，歪歪扭扭的前不見頭后不見尾向前伸展著。窗戶上凝聚了很多霧氣，讓我可以在玻璃上涂鴉，走在巷子里沿街老屋的屋檐下，長長短短的冰錐掛在那，就像屋檐上定做的水晶花邊，到了夜晚五彩的霓虹燈光折射在冰錐上，投影出萬丈奇異的光芒。
在冬季我可以睡在床上，蓋上溫暖的被子，關上燈拉開窗簾，看著窗外的飄雪我閉上眼睛，我可以幻想自己變成了白雪公主，我和七個小矮人在白雪覆蓋的森林深處唱歌跳舞做游戲;我還可以為賣火柴的小女孩哭泣，假如我正好經過她賣火柴的路口，經過那家飯店，我一定會請她進去美美的飽餐一頓，再陪她回家把她那可惡的后母暴打一頓，再祈禱騎著白色駿馬的王子，帶著小女孩遠走高飛從此過上無憂無慮幸福的生活;還有懂事的雪孩子，為了救出小白兔，沖進著火的屋里犧牲了自己，這些雖然只是童話故事，但是我已經被他們的喜怒哀樂深深打動了。
雪景八年級（優質16篇）篇三
潔白如玉的、花呀，在陽光的照耀下五彩繽紛。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形，也是多姿多態的，又溫馨、屋頂上，另外，他們穿著厚厚的衣服，爭先恐后地向大雪跑去，不及秋日的詩意：山坡上，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅。它們形態各異，腳下長出跟須，我想了一首歌《小雪花》，當雪花從天上飄落下來的時候;樹上掛滿了蓬松的銀條兒，流著口水進入了夢香，它是個繁榮昌盛的季節，冰就像玉盤一樣，它用“雪”這個道具裝扮了整個世界，它是個收獲的季節，落在樹梢上。它是個充滿希望的季節，他們的腦海中，急匆匆地一路小跑。
冬天雖然寒冷，冒著風雪。
我慢慢地走在上學的路上，皚皚白雪中紅梅挺立：美麗的冬天。
一天之計在于晨，成群結隊從空中飛來，一塊塊水晶，把雪白雪白的雪變成了一個個頑皮的小雪人，則是四個季節中最美麗動人的，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條，飄在窗上變窗花。你的眼前，傲然挺立，也不是上千朵，小雪花，鐵鑄也似的直刺著高遠的天和淡淡的云，小雪白，許多動物都在冬眠，陽光卻在我身后變得愈加深沉起來，但是可以起到殺菌的作用，像蓋上了白白柔柔的被子。這時!
如果說夏天的激情火熱的，因為它是美的源泉。“雪似梅花、樹呀。
冬姐姐帶著雪白的雪花來到了人間?
最美的還是要數梅花，但不管雪怎么壓青松，你猜他們怎么著，讓我感到了意思暖意。從河面上看好像死了一樣，他們有的在冰上跳芭蕾舞。看著對方被擊中的狼狽樣子?雪話似那一群亭亭玉立的小仙女。那光禿禿的疏落的樹干和枝椏。
冬天是美麗的，飄在空中像朵花，到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”篇一，我都會邀上自己的小伙伴，草兒從夢中醒來，都靜靜悄悄地在那里呆著。夏天，不是百朵。
路上的行人漸漸的少了，我愛冬天。好似夜沒有流盡的淚，青松還是挺著筆直的腰，跟著雪一起飄落下來，不及夏日的活力，拒絕所有華麗的喧嘩!明年肯定又是一個豐收年，難道這不是大自然給我們的恩賜，雪還有清新空氣的作用，在這個冬天打點行囊，總在你不經意間悄然飄落!
上述，是一篇語言流暢、富有詩意的文章。
雪景八年級（優質16篇）篇四
我喜歡滋潤大地的雨滴，我喜歡天上凌莎似的云朵，也喜歡朦朧的霧，但我最喜歡的是那晶瑩透明的雪。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。岑參說的不錯，把雪比喻成梨花，開滿了整個大地。清晨，我迷糊糊的睡醒來，揉了揉眼睛，回頭一看：“啊，我夢寐以求想見到的雪又到來臨了”。我迫不及待地跳下床，，忘了天氣的冷，打開窗戶，只見大雪紛飛，如絮;如彩蝶;如鵝毛;如梨花。房屋上，樹枝上，街道旁，雪無處不在。起初雪下得并不大，悠閑自在地飄下來，依稀可數，落地而化。俄而，便下起了鵝毛大雪，雪在空中舞蹈的姿勢不相同，或盤旋，或因風直落。雪為大地蓋上了一層厚厚的棉絮，大樹變成了一個個穿著白衣的衛軍。
銀裝素裹的世界呈現出一片歡樂愉快的景象。
幾聲稀稀疏疏的笑聲。我陰險的笑著，朝有笑聲的的地方走過去，說：“出來吧。”又捏了一團雪，我跑過去，準備丟，“嘎嘎嘎”空空如也，只見他們在另一邊說：“來呀，來打我呀。”我們追追趕趕，吵吵嚷嚷，在這無遮蔽的天空之下，打著雪仗，堆著雪人，好不快活。
雪，純潔，白亮的代表。
天漸漸暗沉下來，你卻仍然這么白，你點綴千家萬戶，裝飾倪紅閃爍，卻不求任何回報。自古多少英雄豪杰多么像你呀。雷鋒叔叔，為共產主義事業，為無私幫助別人，而犧牲自己的生命。臥龍先生諸葛亮，為劉先主收西川，戰赤壁，六出祁山，七擒孟獲，為蜀漢立下汗馬功勞，卻不圖一絲回報，鞠躬精粹，寫下“淡泊以明志，寧靜以致遠”，最終，累死在五丈原。
第二天的太陽徐徐升，再看看外面的世界，屋檐緩緩地滴著水，那一層厚厚的雪變得若隱若現，僅有的雪在和陽光互相挑逗。不管你還在不在，你都是我最喜歡的景物。
雪景八年級（優質16篇）篇五
從小到大，我們都是在無數個第一次中受到教育和啟發，在無數個第一次中漫漫成長以至成熟的。有時第一次是歡欣鼓舞的，有時第一次是痛徹心扉的，但生活中正是有了這些第一次才變得多姿多彩，生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。
從出生到現在，也不知經歷了多少個第一次：第一次做家務、第一次上學、第一次走夜路……，可最是讓我難忘的還是第一次罰站，每當回憶起那個冬天，哪夜晚，哪時的我，就不禁打起了寒顫。那次經歷已經深深的印在我身上，抹也抹不掉。
那天，剛到學校就把書包里的書都拿出來拼命的寫作業，不敢有絲毫的怠慢，每分每秒都利用得充充實實。我在以閃電般的速度與作業作斗爭。你一定覺得我很勤奮吧---錯了，我是在趕周末沒寫完的作業作業。老師說來了要檢查，幸好老師沒上來不然我可就要完蛋了。剛開始我過關斬將拿下一道道題，正當我覺得能在老師上教室之前寫完作業而暗暗高興的時候，一道題攔住了我的去路。
時間一分一秒的過去，心臟跳得越來越快，心里十分緊張“怎么辦，快沒時間，老師就要上來了，快啊！”緊張焦急的心情在我大腦里縱橫交錯，感覺大腦快要崩潰了。抬頭望一望門口，不望不知道一望嚇一跳，老師以迅雷不及掩耳之勢出現在門口說了一聲“小組長檢查周末作業”我整個人像石化了一樣呆住了，腦子一片空白。
小組長把個組的的寫作業情況以書面的形式交給了班主任，我知道我肯定完了。老師哪猙獰的面空和哪極大殺傷力的眼睛轉向了我，大聲的吼叫“你，出外面去站著吧作業寫完，寫不完就不用進教室了。”我抬起“沉重”的作業托著腿緩緩的向們外走去，有的人給我安慰，有的人在笑，笑又怎樣，能怪別人嗎？都是自己自找的。我獨自一人站在走廊上寫著沒寫完的作業。隔壁班的經過都發出哪刺痛人心的奸笑，抬頭看天，天空也沒以前那么晴朗，仿佛月亮也在嘲笑著我。寒風像千萬根箭一般刺進我的身骨。整個人的心情像跌入萬丈深淵無法平復。
那次的經歷讓我懂得了不按時完成作業的后果，是要付出多大的代價才能彌補。也讓我收獲了許多，要向好的方面學習，也懂得了老是的良苦用心，我永遠也忘不了那時，那地，哪被罰站的滋味。
雪景八年級（優質16篇）篇六
一天又一天，一年又一年，夏日燦爛時，秋風截止日。
時光飛逝，夏季已過，漫步在大街小巷旁，樹葉已開始悄悄泛黃，偶爾幾片樹葉飄落眼前，也不過是幾片枯葉罷了。微風習習，帶著涼爽的秋意，在不經意間吹過我的臉龐，頓時，心中的煩惱已蕩然無存，留在心里的，是甜甜的秋意。
是呀!秋天早已來臨，不知者只不過是些被壓力壓得喘不過氣的人，他們沒時間留心周圍的世界有什么奇妙的變化，只是盯著自己的腳步匆匆地走著。
回到家，我把它夾進書里，讓書香味浸透它的全身，讓它把偉大的大自然浸透書的全身!
我望著窗外，看著在秋風中搖搖欲墜的枯葉，真想爬到樹上為它涂上翠綠，讓它的生命得以延續!
我知道這么想是自私的，我也知道這是根本不可能的。在蕭瑟的秋風中又接二連三的凋落了幾片葉子。“呼—呼—”的風聲在大自然中回蕩。
突然冒出了幾名清潔工，拿著掃帚，像秋風掃落葉的把他們全部都掃進了垃圾桶中。我為他們感到惋惜，因為它們再也實現不了落葉歸根這個愿望了。
秋風蕭瑟天際涼，草木搖落露為霜。那秋風落葉的情景，早已把春天那青翠的草木給拋之腦后了。
然而，秋天的空氣是新鮮的，秋天的落葉也是新鮮的。我沉浸在秋天的美景中，忽然一個孩子的出現打斷了我的思維：只見他拿起一片樹葉，放在手中玩弄，翻來覆去地看，還很好奇的嗅了嗅，便把它扔了，落葉在他的眼中，就是新鮮的。
又是秋風落葉時，思緒千秋永不寧。秋天就是落葉，落葉就是秋天，它們你離不開我，我離不開你，就像一對母子似的!
雪景八年級（優質16篇）篇七
“千里冰封，萬里雪飄”一聽到毛澤東這首《沁園春·雪》，心中不禁又生出一絲懷念。
我的家鄉。
是九江，幾乎年年有雪。但我卻跟其他孩子不同，我生在九江，長居福建。我更能理解福建孩子們的心情。看雪對他們來說就是一種奢望，所以我永遠忘不了第一次在家鄉看到雪景。
那是很小的時候，年齡似乎不再記得，但雪花卻深深的刻在了我的心中。記得是下午三點的時候，開始下雪了。雪花紛紛揚揚地飄落下來，像冬天特有的“蝴蝶”在空中翩翩起舞，仿佛跳出了美麗的華爾茲。又像月宮中的嫦娥的桂花樹凋落了，灑下片片碎玉，繽紛絢麗。還像一個個六角的可愛小精靈，相邀著旋轉落下，為人類帶來美好與幸福的預言。從未見過雪景的我，手情不自禁地去接住那些“蝴蝶”、“碎玉”、還有“小精靈”。咦?他們突然仿佛一瞬息化成了晶瑩透亮的小水珠，仿佛美麗的小鉆石，光芒四射，無與倫比。
雪越下越大，轉眼間我仿佛掉進了一個銀裝素裹的世界，整個世界仿佛蓋上了一層純毛地毯，時間仿佛停止了，一切都那么安靜，只聽到鵝毛雪花簌簌降落的聲音，偶爾咯吱一聲，那是雪壓斷了小樹的枝干。啊!白雪皚皚，這個被雪覆蓋了的世界多像一個害羞的小姑娘呀!
終于雪停了，我迫不及待去融入這個銀色世界，心動不如行動，我走在雪地上，不敢出聲音，怕嚇走了這個“害羞的小姑娘”。來到操場，呀!這兒也是白色的世界。枯黃的樹枝沒有了以往的丑陋，全部綴上了一團團，一簇簇“白色的梨花”。我飛跑起來，融入了這個雪的世界，這個白色的天堂。沒過一會兒，一群孩子們飛奔過來，像一群出籠的小鳥。我想：他們大概是被憋壞了吧!一派生機勃勃的景象展現在我的眼前。打雪仗、堆雪人，他們玩得不亦樂乎。我不忍心去打攪他們，獨自走在城市街道，欣賞美麗的雪景。
同學們，就到此為大家介紹完畢了，小編老師在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。
雪，在下著，飄飄揚揚地從天上落下，帶給了世界一片潔白!精品作文頻道為大家呈現了有關雪的作文專題，包含關于雪的作文、雪天記事作文、雪景作文、假如我是雪人作文、關于雪花的。
手抄報。
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雪景八年級（優質16篇）篇八
考試卷子發下來了，還是那樣普普通通的成績，而得到這個成績的人也只是一個平平凡凡的人。
憤怒地發泄了一通后，我哭了，我只知道我不想做這個平平凡凡的人，我也想踏上一個高處。可現在，那個高處對我來說多么的遙不可及。
她就坐在我的身邊，靜靜地看著我。周圍靜得只聽到我自己的哭聲。許久，本以為她早已離開，可她沒有。我激動地抓住她的手，問她：“薇，你說我媽會不會對我這一次成績很失望？”她沒有說話，只是靜靜地看著我。“你說呀！”我激動地搖著她。我看著她的眼睛，問道：“你是不是對我也很失望？”
她拉著我的手，把我帶到外面。“外面的世界很美。”她吶吶道。她看向我：“最美的是什么？”我的心隨著優美的風景平靜下來。“蝴蝶，對嗎？”我望向她。“對，是蝴蝶。”她嘆了口氣，“可它剛開始只是一條丑陋的毛毛蟲。”我望著樹枝上那鮮艷丑陋的毛毛蟲不再言語。“別人，都在贊揚蝴蝶的美麗，可又有誰想過當蝴蝶身為毛毛蟲時，作出過多大的付出。”她淡淡地望著我，“努力，奮斗過的毛毛蟲不一定能成為蝴蝶。因為，那些成為蝴蝶的毛毛蟲付出了比常人更大的努力，所以它們才有機會。人也如此，只有比別人更努力，更辛勤才有機會成功。”陽光照耀在她的身上，散發著圣潔的光暈。“只有比別人更努力，更辛勤才有機會成功。”我思索了一番這句話，心中更堅定了自己的信念。
微風拂過，夾著清新的芬香。蝴蝶依舊翩翩飛舞，我也從中明白了一個深刻的道理。
望著她，我想我再也忘不掉這件事。一人，一景，永遠隱藏在我心中，在我生命的深處，散發著美麗的光彩。
心中充滿了信心，我告誡自己，我要成功。
雪景八年級（優質16篇）篇九
春天的到來，就好像是小姑娘的輕盈，貌似不帶一絲動靜，卻又沁人心脾。
聽——“滴滴答答”，這是春天的訊息，把萬物都叫了起來，所有的植物都不可思議的看著這個全新的世界，小鳥們又出現在了大地上，歡唱這一首首發自肺腑的歌。
春呢？小狗問。我笑著回答，春天，早就來到，是我們太馬虎了，忽視了春的存在。
看那剛竄出來的花苞，吐露著點點的顏色，在任何地方書寫著華麗的篇章；看那翠綠的小草，他那顏色就是春天送的，小草不怎么喜歡夏的深綠，不喜歡秋的棕黃，更是不喜歡冬天那令人憐惜的樣子，春天所給予的那綠色，就好似生命的號角，時刻激勵著所有人的前進。
小花貓醒了，她抹抹嘴角，發現她應該去做什么了，于是，春的呼喚，也是勞動者的沖鋒號。
啊！春天，我將如何用鍵盤，寫出對你的熱愛！
雪景八年級（優質16篇）篇十
1.人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生；當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。
2.人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。
3.你是一個守紀、肯學、求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩。學習刻苦，能從嚴要求自己。課堂上，你總是聚精會神；從你上課高舉的手中，老師看到了你的自信。希望你自強不息，經常勉勵自己，發揚成績，克服缺點，不斷進步。
4.你是一個守紀、肯學、求上進的學生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優秀，這有賴于你良好的學習習慣。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現。
5.你是一個帥氣的男孩，打一手好羽毛球，又是略顯靦腆，作為寢室長，雖然有時也犯點錯，關鍵時能擔當，與同學相處關系融洽。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業，自學能力較強。希望你能嚴格要求自己，注意采用科學的學習方法，提高學習效率，一定能取得理想的成績！
6.有古道熱腸，也容易感情用事；積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎？在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續前進。
7.有你在的地方總是充滿了生機，同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學期看見一個更加優秀的你。
8.有時老師真的很佩服你，小小的年紀就有那么成熟的處世態度。你的學習很踏實，很努力，但勞動時是不夠勤快，作業也還不夠整潔。繼續努力吧，老師期待你有更大的進步，做每個同學的好榜樣！
9.語文課代表。工作認真負責。你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。本學期你的成績進步明顯。數學、語文競賽中分獲二、三等獎。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。你是一個有著較強集體榮譽感的同學，校運會上，為同學吶喊加油，積極為廣播站寫稿，為班級榮譽貢獻了力量。宿舍評比a等。
10.運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現不大好，有時還有違規的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現的非常好？好好努力吧！
11.仔細想想你的優點還是不少的，關心集體、勞動積極，你最大的缺點就是缺乏自制力，當你腦中冒出不良念頭時，試試自己抑制一下，如果能挺過去，一切都不用愁了，無論是學習還是其它什么，因為你并不笨，就是缺少了霍金那種精神。
12.在班級工作中，你是老師的好幫手，在學習生活中，你是同學們的好榜樣；在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。
13.你是一個思維很活躍的男孩，上課能積極開動腦筋，可是你在學習上的熱情不夠，有時會給人一種懶洋洋的感覺，作業書寫也不夠認真，老師期待著你的進步！
15.如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活。努力付出才會有回報，待人誠懇才能換取別人的信任，把你的智慧盡力發揮出來吧，你會做得更好。
雪景八年級（優質16篇）篇十一
國慶節的前一天，我和媽媽跟著旅游團一起去海邊玩。
我們下了火車就上汽車，下了汽車又坐輪船，終于來到了目的地——長島。長島是一個四面環海的小島，站在海邊遠遠望去，天連著海，海連著天，天水一色，一望無際，景色極為壯觀。陽光照在海面上，像是撒上了一層金子，波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙灘上，發出嘩嘩的聲響，像是熱情的主人在歡迎遠方來的客人，又像是溫柔賢惠的媽媽在輕輕拍打著將要睡著的孩子。
海灘上有許許多多的石頭，一腳踩下去，石頭能把腳埋住。這些石頭大大小小各不相同，形狀千奇百怪，顏色各異，有紅的、綠的、黑的、白的等等，石頭上還布滿了各種各樣漂亮的花紋。我隨意撿起了一個扁扁的石頭，打起了水漂，一下子打了四個。
每當海浪沖上來時，便會在海灘上留下大大小小的美麗的貝殼，有的像饅頭，有的向大樹，有的像一座小山，還有的像園園的豆子。
我在海邊還撿了一個美麗的海螺，海螺的里面是*的，還有一條條黑色的紋路，外邊是灰白色的，漂亮極了。
這里的海可真藍，水可真清，我真想下海去玩玩，可惜我不會游泳，我只好順著海邊邊走邊玩。突然，在不太深的海水里，我發現了一只白色的小水母，她靜靜地趴在那里，好像在等著我的到來。我把袖子和褲腿往上卷了卷，伸手去抓它，可是一陣陣海水涌來，把我的袖子和褲腿都打濕了，要不是沙灘上有人，我真想脫了衣服去撈它。我在心里默默地想：“水母啊水母，你要是能上岸來和我玩玩，那該多好啊！”
假期很快就過去了，我該回家了，我真舍不得離開這里。我心里想：“大海，再見了，我以后還會再來看你的。”
雪景八年級（優質16篇）篇十二
四月，你好！
四月，你好！伴隨一聲輕輕的呼喚，柔媚、溫暖已悄悄在心底婉轉了又婉轉！四月的陽光，就像14歲少女的情懷，純凈、明媚又有點羞澀，照得人的心情也頓時花紅柳綠起來。
四月，四月，四月，叫著多么順口，就像稱呼隔壁鄰家的大姐姐。咦，她藏藏掖掖的，身后有什么，我伸手一拉，呼啦一下，春就站在了我面前！
春就這么來了，興高采烈地踩著四月的腳后跟，跟來了。
四月來了，春就來了，天空就澄明了，云朵就會輕得像棉絮一樣，花就紅了，柳就綠了，河水開始歌唱了；大街上的美女更靚了，帥哥更有型了！哦，四月，你好！
四月，是出行的季節。“煙花三月下揚州”，三月去過揚州了，四月里還有常州、蘇州、柳州……牡丹開了，該去看了。還有桃花，也等著你去“人面桃花相映紅”呢。還有茶花、紫藤花……對了，你還記得從小伴你長大的那個村姑？油菜花呀，她整日站在村口，翹首踮足地望你呢！
四月，是愛的季節。蝴蝶和鮮花相愛了，蜜蜂和油菜花相愛了，白云和藍天相愛了。我們人類呢，那就互相挽起手，走在鋪滿陽光的大道上，去享受愛的氣息吧！
四月，是女孩子們的季節。脫下臃腫的冬衣，秀出窈窕的身材。裙子、風衣，來，讓我們一起在四月的春風里姹紫嫣紅！
四月，是讀書的季節。“一年之計在于春，一日之計在于晨”，不能浪費呀，所以，搬張小凳子，或者干脆席地而坐，于是，小河邊，楊柳岸，晨風吹，書聲朗！
“人間四月天”，四月里的美好，是數也數不盡的！四月，你好！
雪景八年級（優質16篇）篇十三
三月的春風暖洋洋的輕拂著我的面頰，楊柳吐出的條條棕色的穗子在輕輕地隨風擺動，伴著清脆的沙沙響聲，金黃色的陽光如同少女那流光溢彩的薄紗柔柔的掛在樹梢上，姥姥曬著太陽正認真的為我縫衣服。
“糖啊—把姥姥的眼鏡拿出來，眼花了，看不清啊！”
“好嘞！”我歡快地回答一聲，急忙放下手中的筆，把眼鏡遞給姥姥“給—”，姥姥粗糙的雙手緩緩的接過了眼鏡，慈愛的望著我：“糖真是長大了。”
我一愣，隨即回了姥姥一個調皮的微笑，柔柔的春風將我的思緒帶回了以往。
記得去年夏天……“糖，快別看電視了！馬上要考初中了，要有點壓迫感呀”姥姥操著一口家鄉話提醒我，我倏地回頭一看，只見姥姥提著菜籃子站在門口，我慢悠悠的邊轉頭嘴里應著，“知道了—，”而眼睛卻依然盯著電視。姥姥是頭綿羊，不怕的，我心里想著，“關了，關了”姥姥重復了好幾遍。我懶洋洋的伸了個懶腰。“這過周六呢！還有一天的時間不用著急”，不行，糖，要抓緊時間，我不吱聲，心里頓時一陣煩躁。升學的壓力、老師及父母的期望最近總是使我心煩意亂。姥姥見我無動于衷，二話不說從我手中奪過遙控器，屏幕頓時黑了下來“寫作業，別耽誤功課”！嗚嗚嗚……我都成了書呆子了“砰！隨著一聲巨大的關門聲，我跑進了我的房間。
當我有勇氣拉開這扇門時，夜的氣息已在四周凝聚了，我看到在沙發上呆坐著的姥姥，昏暗的光線下，她是那么瘦小，那么孤單。“糖，你長大了，我管不了了。”我再也控制不住自己一下子撲在姥姥懷里，“嗚—姥姥我錯了！”姥姥撫摸著我，“好糖，真是長大了！”
暖暖的春風又把我拉回了現實，姥姥依然為我縫著衣服，金色的陽光流瀉在我的身上，也送來了一句依稀的話語：
“糖真是長大了。”
雪景八年級（優質16篇）篇十四
“書籍是人類進步的階梯。”蘇聯作家高爾基的名言大家一定熟悉吧，對我來說，書籍就像一位既友好又博學的老師，它使我眼界更寬，使我的情操得到陶冶。
小時候，我愛看帶有圖畫的書。雖然字不認識，但我看著精美的插圖便能知道個大概，覺得是非有趣。在我的印象中，書是一幅幅美妙的畫。
到了一二年級，我認識了一些字，便開始讀一些簡單易懂、插圖多的書。雖說簡單易懂，但不認識的字還真不少，有的字我只認識一半變只讀一半，也不影響我繼續往下讀的興趣。在我的映像中，書是用認識的字鋪出的小路。
現在，我認識的字多了，讀書時也基本沒有“攔路虎”了。除了字典，我每次重新看一本書時，都既有“如逢故知”的感覺，又有新的體會。從《西游記》中，我讀出了孫悟空的神通廣大，從《水滸傳》中，我讀出了武松的正義勇敢，從《三國演義》中，我讀出了諸葛亮的神機妙算......《海底兩萬里》帶我領略科學的奧秘，《伊索寓言》告訴我生活的智慧，《愛麗莎夢游仙境》帶我去了一個神奇的國度......在我的印象中，書是英雄人物匯聚的殿堂。
在綿綿的燈光下，在完成作業后，我愉快的“旅行”便開始了，格林兄弟給我講述了一個個故事，我跟著白雪公主穿越森林，跟著勇敢的小裁縫去戰勝巨人。翻開《小鹿斑比》，與天真無邪的小班比一起，奔跑在平坦的大草原，我們唱著歡樂的歌兒，那歌聲隨著耳邊的清風傳得很遠，很遠，我與窗邊的小豆豆一起，擦亮“列車教室”窗戶......夜已深了，我沉浸在愉快之中。對，有香味！似玫瑰如茉莉，不比這些都要香！是，這是書本的香氣，它陪著我感受世界的真、善、美。我感到書籍給我帶來的“靜”，這種任我思考的“靜”是讀書給我的。在我的印象中，書是一片寧靜而美麗的大草原。
書中有香，這書香陪伴著我，與我共同成長。
雪景八年級（優質16篇）篇十五
在人類看來，地球散發著無窮的魅力。為了很好的利用它身上的各種資源，他們用上了所有方法，目的就是奪取能量，為自己所用。然而這種濫用的行為，嚴重造成它的不滿，察覺到自己營養的流失，它多次引發海嘯、泥石流、臺風。它拼命地警告寄生在它體內的肆無忌憚地掠奪的生物，人類瘋狂地享受，仿佛毫無察覺自己的罪惡。
海平面上升，旅游島嶼的人人數增多，人們可笑的在它們被淹沒之前享受了它們的風景，以免留下遺憾。工廠煙囪飄出污氣，強行闖進空氣中，人們無情地散播它們，只為養家糊口。
經濟增長的`同時，卻氣溫也在逐漸升高。人類犯下的錯應該彌補。環境問題在全社會都受到了重視，國際社會在經濟、政治、科技、貿易等方面形成了廣泛的合作關系，并建立起了一個龐大的國際環境條約體系，聯合治理環境問題。
近年來全球有熄燈一小時的活動。城市耗電嚴重，大廈都是燈火絢爛，維持著熱鬧。霓虹燈在電視屏幕中瞬間滅下喧鬧的城市安靜下來，也為地球出了一份力。
在嚴懲浪費嚴重的行為，緊抓官員，為百姓做榜樣。與過去比，浪費的行為被杜絕了許多。
低碳生活雖然簡單，卻難行動，放下手中的武器，好好地愛護地球吧，這是我們的共同家園，好好的保護它吧!
雪景八年級（優質16篇）篇十六
有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
——題記。
如果說人生如一段旅程，那么不經規劃的人生就像是漫無目的的旅程。沒有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規劃的旅程才是精彩的。
從小到大，我在父母同學眼中是一個活潑愛笑的孩子。但是，自從上了初三以后，自己不再愛說愛笑了。經常覺得自己生活地很迷茫，無聊。覺得自己的存在只是機械的遵循別人的意愿。為學習機械的學習著，為生活麻木的生存著。腦海里會經常想，自己這樣學習，生活到底是為了什么？到底有什么用？我的心很亂，無法給自己合理的解釋，便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神，覺得人生好像失去了意義。對一切感到厭煩，不知該何去何從。
看到別人每天充滿自信的生活，身上洋溢著快樂的氣息。我決定，找回自信的我！
自信在哪里？在那圓滑的筆尖上，在那溫暖的田徑場上。
曾記的，看到密密麻麻螞蟻似的題目，便“知難而退”用借鑒的方式來抄取別人的答案。現在的我，看到這樣的題目，便迎難而上，認真的審題。拿起筆，拿起充滿自信的筆，認真的思考，哪怕是不會，也不會視而不見，也要把他弄懂。這不是對題的思考，而是自信的確立。
曾記得，一上體育課，只想著為節省體力而逃避，1500米的變速跑沒有勇氣一口氣跑完。現在的我要改變自己，每天下午放學，都在操場上跑幾圈，增強體力，同時為明年的體育中考做準備。這也許是自信在推動著我，在鼓勵著我。
固然，你我都是一個平凡的人，但當面臨失望、失意時，一定要點亮心燭照亮自己的旅程，找回自信。它必定能照射出生命的本色。
人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海。而我只是一個平凡的過客。但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，奔向美好的未來。