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    最新畢業(yè)季國(guó)旗下講話(huà)(十四篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    畢業(yè)季國(guó)旗下講話(huà)篇一

    當(dāng)大地鋪滿(mǎn)蔥綠,校園彌漫著花香,六月的風(fēng)中飄散著離別的味道時(shí),我們就要帶著所有的眷戀與不舍,希望與憧憬,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,離開(kāi)這個(gè)美麗的校園。

    三年寒窗苦,莘莘學(xué)子情。青春如火的三年轉(zhuǎn)眼將成為大家刻骨銘心的記憶。激情飛揚(yáng)的初中生活,我們團(tuán)結(jié)拼搏,努力進(jìn)取,從剛進(jìn)校園的懵懂稚嫩,磨礪成現(xiàn)在的初見(jiàn)成熟沉穩(wěn)。因?yàn)橛腥A育中學(xué),風(fēng)華正茂的我們才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)精彩而感動(dòng)的瞬間。在這里,我們度過(guò)了人生中最美麗最值得回憶的三年時(shí)光;在這里,我們積累了人生中最寶貴的財(cái)富;在這里,我們青春豪邁;在這里,我們與眾不同。

    來(lái),我們是快樂(lè)地來(lái)!走,我們就要文明地走!

    在這即將畢業(yè)離校之際,學(xué)校政教處向全體初三學(xué)生提出以下七點(diǎn)建議:

    1.懷感恩之心、樹(shù)自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學(xué)校、老師教誨之恩,保持良好的精神狀態(tài),給周?chē)睦蠋煛⑼瑢W(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。

    2.積極與老師、同學(xué)進(jìn)行交流。積極與自己尊敬的老師暢談一次,咨詢(xún)有關(guān)畢業(yè)以后的事情,并與老師保持密切聯(lián)系。積極和同學(xué)交流,關(guān)注每一雙行將離去的眸子,暢談未來(lái)的發(fā)展。三年的朝夕相處讓大家彼此了解,當(dāng)這一刻來(lái)臨,大家不需要悲壯的道別,相視而笑間,更明白青春的飛揚(yáng)與無(wú)忌。

    3.在校的最后時(shí)間里,遵守校規(guī)校紀(jì)。不打架,不酗酒,愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)施和公共設(shè)施,積極備考,全力以赴迎接中考。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),注意人身和財(cái)產(chǎn)安全,平安、愉快地度過(guò)初中期間的最后時(shí)光。

    4.講究衛(wèi)生、保持整潔。離校前要確保宿舍衛(wèi)生,保證內(nèi)部物品的完好無(wú)損,將一份清潔珍藏。我們?cè)谛@里駐留了三載,現(xiàn)在我們?nèi)允瞧渲械囊粏T,我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。

    5.積極開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。即“班干部站好最后一班崗,團(tuán)員樹(shù)起一面榜樣的旗幟,每個(gè)畢業(yè)生爭(zhēng)做一名合格的初中生”,為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情,留下美好的回憶,盡己所能為我們的校園增添色彩,用實(shí)際行動(dòng)為初中生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

    6.面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì),保持積極的心態(tài)。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),要有勝者的信心和勇氣。每個(gè)人都在期盼考上理想的學(xué)校,然而現(xiàn)實(shí)會(huì)帶給大家更多的挫折。我相信:三年的磨礪讓我們已經(jīng)擁有了高昂的斗志和勝利的信心,同時(shí)也使我們具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來(lái)的豪邁。我們一定會(huì)樂(lè)觀坦然的面對(duì)一切。

    7.永遠(yuǎn)地銘記,我們是華育人!這片溫馨的土地,給了我們滿(mǎn)懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念。她見(jiàn)證了我們的青春,當(dāng)我們由稚嫩變得成熟時(shí),她也和我們一起長(zhǎng)大,我們身上早已烙上了她的印記。我們與華育早已血脈相通,不能離分。

    今日我以華育為自豪,明日華育因我而驕傲。親愛(ài)的同學(xué)們,群鴻飛四海,愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。畢業(yè)不是永別,而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新生活的開(kāi)始。未來(lái)的日子里,會(huì)有風(fēng)雨兼程,也會(huì)有雨雪初霽,但是只要我們秉承“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、開(kāi)拓”的信念,就會(huì)迎來(lái)屬于我們自己的輝煌前程!

    最后,衷心祝愿全體初三學(xué)生在即將到來(lái)的中考中都考取優(yōu)異的成績(jī)!

    我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

    畢業(yè)季國(guó)旗下講話(huà)篇二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家下午好!

    我此時(shí)的心情特別激動(dòng),站在這里還有一種要講45分鐘再拖堂5分鐘的沖動(dòng)。不過(guò),今天的時(shí)間寶貴而有限,我只能將高三全體老師最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的講給大家,這里沒(méi)有華麗詞語(yǔ),只有肺腑之言。

    三年前的開(kāi)學(xué)典禮,清晰可見(jiàn),仿佛就在昨天,那份入學(xué)時(shí)的激動(dòng)和追夢(mèng)的執(zhí)著一直伴隨著整個(gè)高中生活。三年里,你們可以總結(jié)是苦的,因?yàn)樵诖酥埃銈儚奈从龅嚼щy要自己面對(duì)并咬牙克服;從未勇敢的挑戰(zhàn)過(guò)自己的極限;從未這么執(zhí)著的追逐自己的夢(mèng)想。同學(xué)們,再回首,坎坷的道路上留下了堅(jiān)強(qiáng)的腳步。你們也可以總結(jié)是甜的,因?yàn)槟銈兪斋@了很多有形和無(wú)形的知識(shí);收獲了師生、同學(xué)間最純潔、最真摯的感情;收獲了吃苦過(guò)后沉淀下來(lái)的香甜和臉上正在洋溢出來(lái)的自信。

    每一位同學(xué)相對(duì)自己的過(guò)去都是進(jìn)步的,都是值得喝彩的。在這三年,你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng),你們用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起了未來(lái)的希望。高中生活一定是你生命中最美好的歲月之

    一。老師們想對(duì)同學(xué)們說(shuō):你們是了不起的!

    (若贊同,就為自己鼓掌吧。) 這次掌聲是為自己而響起。

    今天,你們懷著無(wú)限的眷戀和圓夢(mèng)的信念參加畢業(yè)典禮,面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,老師們還想對(duì)將來(lái)的你們說(shuō):

    要做陽(yáng)光快樂(lè)的人

    陽(yáng)光快樂(lè),是幸福的因子。做一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的人,做事就會(huì)充滿(mǎn)激情與希望,就會(huì)給身邊的人帶來(lái)幸福與快樂(lè),也會(huì)使生活始終愉悅,斗志昂揚(yáng)向上。

    要做勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?/p>

    擔(dān)當(dāng)是一種優(yōu)秀的品質(zhì),是一種責(zé)任。心存一份責(zé)任和使命會(huì)激勵(lì)自己去奮斗,遇到困難會(huì)勇敢的去面對(duì),敢于擔(dān)當(dāng)會(huì)使你的人格更為高尚,人生過(guò)得最為充實(shí)豐盈。

    要做學(xué)習(xí)進(jìn)取的人

    簡(jiǎn)單一句話(huà),學(xué)習(xí)會(huì)使你將來(lái)的選擇空間變大,進(jìn)取會(huì)讓你在現(xiàn)有的空間里更加精彩。

    其實(shí),老師們更想對(duì)今天的你們說(shuō)句話(huà):每個(gè)站在這里的人都是勝利者,每一個(gè)面對(duì)高考的人,本身就是一名勇士。只要心存勇氣,成功不再遙遠(yuǎn)。希望同學(xué)們帶著家長(zhǎng)的期望、老師的祝福、同學(xué)的友誼,背上智慧的行囊,邁著自信的步伐,以最佳的狀態(tài)迎接高考。考試中請(qǐng)一定要細(xì)心,保持平常心,心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實(shí),成功的機(jī)會(huì)就有多大。相信同學(xué)們一定會(huì)創(chuàng)造出更精彩的人生,踏上新的追夢(mèng)征程!

    謝謝大家!

    畢業(yè)季國(guó)旗下講話(huà)篇三

    老師們、同學(xué)們;大家好!

    三年前;我和你們一樣、滿(mǎn)懷夢(mèng)想,一起興致勃勃的加入二中。當(dāng)時(shí)懵懂靦腆的我對(duì)自己滿(mǎn)懷信心,自以為是、稀里糊涂的開(kāi)始了自己的高中生活,我滿(mǎn)懷自信、盲目深信 、自己是班上甚至是全校的好學(xué)生之一,我自以為是常常感情做事,討厭的老師上課我不聽(tīng),選擇睡覺(jué)、選擇唯亂不安、選擇離校逃躥。我不主動(dòng)與身邊的同學(xué)進(jìn)行語(yǔ)言交流,不與他們進(jìn)行任何的活動(dòng)合作。我相信自己私自能搞懂沒(méi)聽(tīng)的課,我相信會(huì)有人主動(dòng)與我交流,合作。面對(duì)一次次糟糕的成績(jī),我向來(lái)不憚以最壞的成績(jī)看待自己,就算最后一名。我總是相信下一次要是自己認(rèn)真一點(diǎn)就會(huì)扭轉(zhuǎn)乾坤,可大錯(cuò)特錯(cuò)的我還將錯(cuò)以錯(cuò)的繼續(xù),直到現(xiàn)在。

    直到現(xiàn)在,我一直沒(méi)有一次證明自己是個(gè)有實(shí)力與眾不同的人,這一錯(cuò)就是三年,只一自欺欺己就是1059個(gè)日日夜夜,青春的激情沒(méi)了,夢(mèng)想也跑了,等我幡然醒悟、大徹大悟時(shí)我只能失落悔悟 。

    處始的我,渴望得到友誼,得到知識(shí),得到與老師同學(xué)一起心照不喧、心領(lǐng)神會(huì)、心曠體胖的校園生活。但這一切都是我的獨(dú)自空想,一切都是人與愿違,所以我沉迷于睡覺(jué),習(xí)慣講話(huà),逃課,我行我素。三年了!我沒(méi)干過(guò)一件有意義的事,總是干、請(qǐng)要請(qǐng)家長(zhǎng),接受體罰之類(lèi)的非良好行為,我對(duì)不起我母親、我的親人、我的老師、我的同學(xué)。

    同學(xué)們;我有一個(gè)感概;當(dāng)你身邊的親人對(duì)你滿(mǎn)懷信心、給予全力的支持,然而、自己卻偷偷的背著他們?cè)缭绲姆艞墸阶詾樗麨椤Ⅱ_吃騙喝。直到現(xiàn)、快要高考了,在我那不知情的親人們正在準(zhǔn)備趕到德江為我服務(wù),我的良知受到了譴責(zé),我唯一的壓力來(lái)了,我開(kāi)始了擔(dān)驚、害怕,我不想讓他們失望,不想破壞他們美好的心情,但這一刻終將不遠(yuǎn)。

    高中本應(yīng)風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣、揮指方遒、但我褻瀆了青春,小塞涅卡說(shuō);沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到青春正消逝。回首;有太多的感慨,暢想;有太多的荊棘,高中已經(jīng)過(guò)去,明天終會(huì)來(lái)淋,人生不僅是高中。生活給你關(guān)掉了這道門(mén),我還可以爬另道窗,我堅(jiān)信夢(mèng)想是孕育黑馬的溫床,只要我們抱著夢(mèng)想不言棄不放棄,浮云終會(huì)散去,總有一條路讓我去走。

    老師們;同學(xué)們;感謝你們陪我度過(guò)高中生活,感謝你們一直以來(lái)的包容和謙讓?zhuān)x別將如期而至,還還要感謝我的母親,我的親人,感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,我將銘記你們。 再見(jiàn)吧!我的高中,再見(jiàn)吧!我的老師同學(xué),三年前;我們不約而至、殊途同歸的來(lái),三年后的今晚我們將如約而散、殊途同歸的離去 。同學(xué)們我有一個(gè)想法;請(qǐng)起立、鞠躬致別我們的老師,向他們說(shuō)聲謝謝

    同學(xué)們、我親愛(ài)的同學(xué)們我祝愿你們考上大學(xué)人人去讀大學(xué)。

    畢業(yè)季國(guó)旗下講話(huà)篇四

    同學(xué)們:

    在這個(gè)匆忙而又迷惘的夏季,我們就要說(shuō)再見(jiàn)了!凡經(jīng)歷過(guò)“高三”生活的人都會(huì)說(shuō),“高三” 的時(shí)光很難忘,很深刻。這不僅僅是由于那高壓下緊張的生活;那摞成山、飛滿(mǎn)天的卷子;和那成績(jī)跌落時(shí)流過(guò)的淚和制定過(guò)的計(jì)劃。在以后的生活中,大家會(huì)慢慢思考,細(xì)細(xì)品味,會(huì)深刻的體會(huì)到“高三”階段快樂(lè)而痛苦成長(zhǎng)的心路歷程。

    一年來(lái),我們朝夕相伴,我有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中曾經(jīng)失落而又充滿(mǎn)希望的青春花季。我記住了你們每一張燦爛如花的笑臉和那些從早讀直至晚自習(xí)都倍受煎熬的情景。在這近一年的時(shí)間里,我無(wú)法給予你們更多的東西,只能不揣淺陋,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。在此期間,老師對(duì)你們有過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng),苛刻的要求,艱苦的訓(xùn)練以及那學(xué)校殘酷和班上貌似嚴(yán)格的紀(jì)律,這些或許都曾令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)校他所做的一切,都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為,為了自己的學(xué)生能出類(lèi)拔萃

    畢業(yè)不是泊船歸港,而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是新生活的開(kāi)始?。在離開(kāi)學(xué)校之前,你們給我留下了燦爛的微笑,留下了深情的懷念。

    今后的人生之路還很漫長(zhǎng),求識(shí)之路極其艱辛。中學(xué)教育還只是人生的起跑點(diǎn),它才教給你們一般的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。明天,你們將跨入新的環(huán)境,更美麗的知識(shí)之花在等待著你們?nèi)X取,更浩瀚的海洋在等待著你們?nèi)ュ塾危鼘掗煹奈滞猎诘却銈內(nèi)ジ牛閸绲碾U(xiǎn)途在等待著你們?nèi)フ?服,更艱難的人生在等著你們體味! 因此,今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚,是你們的所有師長(zhǎng)和朋友為你們明日的出征而壯行!未來(lái)的征途上,鮮花與荊棘相伴,挫折與成功同在;我代表3.1班的所有老師,最想對(duì)大家說(shuō)的是:每個(gè)人的一輩子都不可能是常勝將軍,不可能不遇到一點(diǎn)挫折和困難,關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)鼓起敢于面對(duì)嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)的勇氣。

    今天,我不祝你們的未來(lái)一帆風(fēng)順,因?yàn)樯畋臼遣蝗缫猓松⒍ú豁樌?我祝你們即使在九千九百九十九次的跌倒之后,仍舊能第一萬(wàn)次的站起來(lái)!

    現(xiàn)在是一個(gè)值得期待的歷史轉(zhuǎn)折。不管怎樣,我們都要努力去迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),去珍惜寶貴的生命和情誼,去感謝所有的關(guān)愛(ài)和支持,去付出自己的真誠(chéng)和努力,去成就誘人的學(xué)識(shí)和事業(yè)。?一年的時(shí)間太短暫,一轉(zhuǎn)眼,你們就要離去,我內(nèi)心的難舍和失落感無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),只能哀嘆時(shí)間的無(wú)情。在3.1班充滿(mǎn)痛苦和溫馨的環(huán)境里,是在座的你們,讓我體味了人生的滋味;是你們,讓我們相信付出就一定會(huì)有收獲;是你們,讓我在每個(gè)平凡的日子都滿(mǎn)懷著熱愛(ài);是你們,讓我深深感到——成為一名教師是多么的幸福和快樂(lè)。正是你們這群可愛(ài)的學(xué)生,給了我“相信生活一定會(huì)美好”的信心和力量!謝謝啦,親愛(ài)的同學(xué)們 !

    同學(xué)們,鳥(niǎo)不高飛,不知藍(lán)天之闊;人不遠(yuǎn)行,不知世界之大。現(xiàn)在你們個(gè)個(gè)青春靚麗,如詩(shī)如夢(mèng),面對(duì)著前面的無(wú)限風(fēng)光,要熱愛(ài)生命和生活,要振奮起理想的翅膀,能否飛行高遠(yuǎn),全憑你們的志向。今生可以沒(méi)有驚天動(dòng)地的功績(jī),可以沒(méi)有學(xué)富五車(chē)的才華,但一定要做一個(gè)堂堂正正的人。今天就是明天的歷史,高中校園里的一切都會(huì)變成美好的回憶。

    大家將要踏上一段新的旅程,體驗(yàn)一種新的學(xué)習(xí),走進(jìn)一種新的生活,塑造一個(gè)新的自我,發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的理想,并感受為之奮斗的快樂(lè),只要你們永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀豁達(dá),積極向上的人生態(tài)度,就一定能夠擁有幸福的人生!

    “自己豐富,才能感知世界豐富;自己善良,才能感知世界美好。自己坦蕩,才能逍遙地生活在天地間”

    祝愿高三所有學(xué)生前程似錦。

    畢業(yè)季國(guó)旗下講話(huà)篇五

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好,我今天國(guó)旗下的講話(huà)是:《告別六一 感恩母校》

    同學(xué)們,上周五我們大家過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的六一節(jié)。可是這也是我們六年級(jí)學(xué)生在母校度過(guò)的最后一個(gè)六一節(jié)。

    小學(xué)六年時(shí)光總是那么快。六年里,是母校讓我們過(guò)得既快樂(lè)又有意義;六年里,是辛勤而又無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,每天都在為我們而操勞;六年里,在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識(shí),我得到了友情,有了許多好朋友;六年里,我從一個(gè)懵懂的幼兒逐漸長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生,最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。回首過(guò)去,我感動(dòng)于老師們寬廣的胸懷,用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執(zhí);感動(dòng)于老師們無(wú)私奉獻(xiàn),為我們放棄無(wú)數(shù)休息的時(shí)間;感動(dòng)于老師們精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這六年,我們的收獲真不少。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:“謝謝您們了,老師!”

    親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,我們將要帶著這份感動(dòng)、這份感恩遠(yuǎn)行,卻帶不走盛放著回憶的校園。我們懷著驕傲祝福你們:愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動(dòng);愿你們胸懷夢(mèng)想,擁有一個(gè)美好的前程。

    同學(xué)們,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。我相信,思唐鎮(zhèn)小學(xué)的明天會(huì)因我們而燦爛,會(huì)因我們而自豪!

    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表思唐六年級(jí)全體學(xué)生,再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!

    謝謝大家!

    畢業(yè)季國(guó)旗下講話(huà)篇六

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好,我今天國(guó)旗下的講話(huà)是:《告別六一 感恩母校》

    同學(xué)們,上周五我們大家過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的六一節(jié)。可是這也是我們六年級(jí)學(xué)生在母校度過(guò)的最后一個(gè)六一節(jié)。

    小學(xué)六年時(shí)光總是那么快。六年里,是母校讓我們過(guò)得既快樂(lè)又有意義;六年里,是辛勤而又無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,每天都在為我們而操勞;六年里,在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識(shí),我得到了友情,有了許多好朋友;六年里,我從一個(gè)懵懂的幼兒逐漸長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生,最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。回首過(guò)去,我感動(dòng)于老師們寬廣的胸懷,用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執(zhí);感動(dòng)于老師們無(wú)私奉獻(xiàn),為我們放棄無(wú)數(shù)休息的時(shí)間;感動(dòng)于老師們精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這六年,我們的收獲真不少。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:“謝謝您們了,老師!”

    親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,我們將要帶著這份感動(dòng)、這份感恩遠(yuǎn)行,卻帶不走盛放著回憶的校園。我們懷著驕傲祝福你們:愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動(dòng);愿你們胸懷夢(mèng)想,擁有一個(gè)美好的前程。

    同學(xué)們,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。我相信,思唐鎮(zhèn)小學(xué)的明天會(huì)因我們而燦爛,會(huì)因我們而自豪!

    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表思唐六年級(jí)全體學(xué)生,再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!

    謝謝大家!

    畢業(yè)季國(guó)旗下講話(huà)篇七

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

    大家好!

    今天陽(yáng)光明媚,國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),校園顯得異常的美麗。看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀,因?yàn)椋诮裉欤覀兗磳⒏鎰e母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路! 在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校220名畢業(yè)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意! 這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。 六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情:最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們輔導(dǎo),那永不疲倦的目光和身影;最難忘,隊(duì)會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書(shū)又育人。

    還有短短兩個(gè)星期我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是三小人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。 親愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨;

    親愛(ài)的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼;

    親愛(ài)的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光!! 最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表東營(yíng)一小六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

    祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!

    祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

    畢業(yè)季國(guó)旗下講話(huà)篇八

    敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

    上午好!

    今天,我很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,此時(shí)此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有掩飾不住的回憶與留戀。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班同學(xué),向關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)

    有人說(shuō),小學(xué)生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,六年的時(shí)光——兩千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。六年的小學(xué)生活,我們過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。我們圓滿(mǎn)完成了六年的學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了許多做人的道理。六年的小學(xué)生活,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇;我們學(xué)會(huì)了感恩,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)……“班級(jí)之星”、“二小之星”、“書(shū)寫(xiě)小標(biāo)兵”等記載了我們的輝煌,彰顯了我們的風(fēng)采;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們擁有了集體榮譽(yù)感,讓我們學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲快樂(lè),在競(jìng)爭(zhēng)中健康成長(zhǎng)。特別是學(xué)校開(kāi)展“翰墨飄香,陽(yáng)光書(shū)寫(xiě),”活動(dòng),我們不僅養(yǎng)成了規(guī)范、工整的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說(shuō),在實(shí)驗(yàn)二小,我們收獲的不僅僅是知識(shí),我們還學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理。“方方正正寫(xiě)字,堂堂正正做人”的校訓(xùn)將銘記在我們心中,

    六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,深深印在我們每一個(gè)人的腦海中。我們?cè)跄芡洠詮淖哌M(jìn)校園,老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手,攙扶著我們?cè)谇笾娜松缆飞祥_(kāi)始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨,打開(kāi)了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是老師們關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容而快樂(lè)地走過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)期。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授,一次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成一朵朵芬芳的花,花香猶在。

    此時(shí)此刻,我代表六年級(jí)的全體同學(xué)向老師們道一聲:”老師,您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花,現(xiàn)在每一個(gè)花瓣都散發(fā)著濃郁芬芳。請(qǐng)相信我們,您的汗水和希冀,會(huì)化作頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前,那便是我們對(duì)您長(zhǎng)期無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)答!”師恩如山,敬愛(ài)的老師們,再華麗的詞匯也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛(ài)戴。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!

    回望我們小學(xué)生活留下的深深足跡,忘不了,在鮮艷的國(guó)旗下,第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;忘不了,校運(yùn)會(huì)上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績(jī);忘不了,“六一”兒童節(jié)、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術(shù)才華的身影;忘不了,我們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶,母校的一草一木,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。

    “畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué),對(duì)于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉多長(zhǎng),它總是和根連在一起。”敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校,無(wú)論將來(lái)我們走得多遠(yuǎn),無(wú)論將來(lái)我們?cè)谑裁吹胤剑覀兊男目偸呛湍銈冞B在一起,都不會(huì)忘記“常回家看看”,看看永遠(yuǎn)牽掛著我們的老師,看看裝載著我們童年故事的是實(shí)驗(yàn)二小校園!

    最后恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

    祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!

    祝愿母校前程似錦,更加輝煌!

    畢業(yè)季國(guó)旗下講話(huà)篇九

    親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

    你們好!

    首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,想必這也是我在~~最后一次演講了。今天,我站在這里,代表全體20~~屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

    我曾經(jīng)想過(guò),初三對(duì)我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來(lái)的辛酸?而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),初三這一年,我們走的辛苦而快樂(lè),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香,365天里,我們每個(gè)人,都長(zhǎng)大了許多許多。

    經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1000多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),以前的我總是嫌日子過(guò)的太慢太慢,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來(lái)形容我絢爛美好的初中生涯,好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

    如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說(shuō)的一句話(huà):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。三年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿(mǎn)風(fēng)雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學(xué)們,真的謝謝你們!

    回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任路老師,是您母親般的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年。我要感謝黃老師,是您讓我體驗(yàn)到英語(yǔ)是一門(mén)多么優(yōu)美的語(yǔ)言。我要感謝武老師,要不是您的鼓勵(lì)引導(dǎo),我的作文也不能在比賽中獲獎(jiǎng)。我要感謝趙老師,讓我在物理上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,不再懼怕難題;我要感謝李老師,讓我能夠在短短一年里就從一個(gè)個(gè)奇妙的化學(xué)變化中發(fā)現(xiàn)其中的獨(dú)到的美。還有周老師、王老師、高老師、朱老師等等所有所教過(guò)我們的老師們,你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。老師們,真的謝謝你們!

    在這離別時(shí)分,請(qǐng)不要難過(guò),因?yàn)榈绖e只是為了延續(xù)回憶永恒的華麗。所以讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,笑著大聲呼喊:別了,我可愛(ài)的同學(xué)們!別了,我尊敬的老師們!別了,我熱愛(ài)的母校!

    畢業(yè)季國(guó)旗下講話(huà)篇十

    親愛(ài)的初三同學(xué)們:

    當(dāng)大地鋪滿(mǎn)蔥綠,校園彌漫著花香,六月的風(fēng)中飄散著離別的味道時(shí),我們就要帶著所有的眷戀與不舍,希望與憧憬,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,離開(kāi)這個(gè)美麗的校園。

    三年寒窗苦,莘莘學(xué)子情。青春如火的三年轉(zhuǎn)眼將成為大家刻骨銘心的記憶。激情飛揚(yáng)的初中生活,我們團(tuán)結(jié)拼搏,努力進(jìn)取,從剛進(jìn)校園的懵懂稚嫩,磨礪成現(xiàn)在的初見(jiàn)成熟沉穩(wěn)。因?yàn)橛腥A育中學(xué),風(fēng)華正茂的我們才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)精彩而感動(dòng)的瞬間。在這里,我們度過(guò)了人生中最美麗最值得回憶的三年時(shí)光;在這里,我們積累了人生中最寶貴的財(cái)富;在這里,我們青春豪邁;在這里,我們與眾不同。

    來(lái),我們是快樂(lè)地來(lái)!走,我們就要文明地走!

    在這即將畢業(yè)離校之際,學(xué)校政教處向全體初三學(xué)生提出以下七點(diǎn)建議:

    1.懷感恩之心、樹(shù)自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學(xué)校、老師教誨之恩,保持良好的精神狀態(tài),給周?chē)睦蠋煛⑼瑢W(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。

    2.積極與老師、同學(xué)進(jìn)行交流。積極與自己尊敬的老師暢談一次,咨詢(xún)有關(guān)畢業(yè)以后的事情,并與老師保持密切聯(lián)系。積極和同學(xué)交流,關(guān)注每一雙行將離去的眸子,暢談未來(lái)的發(fā)展。三年的朝夕相處讓大家彼此了解,當(dāng)這一刻來(lái)臨,大家不需要悲壯的道別,相視而笑間,更明白青春的飛揚(yáng)與無(wú)忌。

    3.在校的最后時(shí)間里,遵守校規(guī)校紀(jì)。不打架,不酗酒,愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)施和公共設(shè)施,積極備考,全力以赴迎接中考。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),注意人身和財(cái)產(chǎn)安全,平安、愉快地度過(guò)初中期間的最后時(shí)光。

    4.講究衛(wèi)生、保持整潔。離校前要確保宿舍衛(wèi)生,保證內(nèi)部物品的完好無(wú)損,將一份清潔珍藏。我們?cè)谛@里駐留了三載,現(xiàn)在我們?nèi)允瞧渲械囊粏T,我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。

    5.積極開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。即“班干部站好最后一班崗,團(tuán)員樹(shù)起一面榜樣的旗幟,每個(gè)畢業(yè)生爭(zhēng)做一名合格的初中生”,為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情,留下美好的回憶,盡己所能為我們的校園增添色彩,用實(shí)際行動(dòng)為初中生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

    6.面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì),保持積極的心態(tài)。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),要有勝者的信心和勇氣。每個(gè)人都在期盼考上理想的學(xué)校,然而現(xiàn)實(shí)會(huì)帶給大家更多的挫折。我相信:三年的磨礪讓我們已經(jīng)擁有了高昂的斗志和勝利的信心,同時(shí)也使我們具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來(lái)的豪邁。我們一定會(huì)樂(lè)觀坦然的面對(duì)一切。

    7.永遠(yuǎn)地銘記,我們是華育人!這片溫馨的土地,給了我們滿(mǎn)懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念。她見(jiàn)證了我們的青春,當(dāng)我們由稚嫩變得成熟時(shí),她也和我們一起長(zhǎng)大,我們身上早已烙上了她的印記。我們與華育早已血脈相通,不能離分。

    今日我以華育為自豪,明日華育因我而驕傲。親愛(ài)的同學(xué)們,群鴻飛四海,愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。畢業(yè)不是永別,而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新生活的開(kāi)始。未來(lái)的日子里,會(huì)有風(fēng)雨兼程,也會(huì)有雨雪初霽,但是只要我們秉承“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、開(kāi)拓”的信念,就會(huì)迎來(lái)屬于我們自己的輝煌前程!

    最后,衷心祝愿全體初三學(xué)生在即將到來(lái)的中考中都考取優(yōu)異的成績(jī)!

    我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

    畢業(yè)季國(guó)旗下講話(huà)篇十一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家上午好!

    能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為20__屆畢業(yè)生代表發(fā)言,是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽(yù)!此時(shí),每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬(wàn)語(yǔ),想要說(shuō)給母校、訴諸同窗,但有一句話(huà)卻一定是大家內(nèi)心最無(wú)法抑制的,那就是:我們,畢業(yè)了!此刻,__大學(xué)20__屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來(lái)憧憬的豪情萬(wàn)丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長(zhǎng)。

    是的,畢業(yè)了!從初入校門(mén)時(shí)一日看盡長(zhǎng)安花的青澀與開(kāi)懷,到今天驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。

    今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜,第一次住進(jìn)宿舍的無(wú)眠,第一次感受到提前花完生活費(fèi)、囊中羞澀的拮據(jù),第一次獨(dú)立處理那么多問(wèn)題的緊張和解決問(wèn)題后的興奮。

    似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò),今天我們將在此離別。我們沒(méi)有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。因?yàn)椋覀儼殉砷L(zhǎng)的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動(dòng)人最美麗并將永不歸來(lái)的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠(yuǎn),我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是雪域高原上__大學(xué)的這片圣土。

    祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時(shí)光精彩絢爛,大學(xué)生涯繁花似錦!

    祝愿20__屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!

    再見(jiàn)了,純真的青春時(shí)光;再見(jiàn)了,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的兄弟和姐妹;再見(jiàn)了,我的母校,我的大學(xué)!

    謝謝。

    畢業(yè)季國(guó)旗下講話(huà)篇十二

    各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

    大家好,明天大家就要離開(kāi)母校,奔赴新的工作崗位,開(kāi)始了人生又一個(gè)征程。在此,讓我代表全體教師對(duì)大家圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,回想當(dāng)初我們師生、同學(xué)共同生活在一個(gè)學(xué)校,一齊在課堂討論問(wèn)題,一齊參加實(shí)習(xí),我們已經(jīng)構(gòu)成了良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但此刻,同學(xué)們要到一個(gè)新的工作崗位、一個(gè)新的環(huán)境、陌生的人群,教師期望大家在新的環(huán)境里開(kāi)拓一個(gè)嶄新的局面,跨出勇敢、堅(jiān)實(shí)的一步。同學(xué)們不要祈求痛苦與挫折有所止境,要有一顆戰(zhàn)勝它們的心。用自我的聰明才智、靠自我的真實(shí)本領(lǐng)、用__工程學(xué)院學(xué)子的踏實(shí)去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)完美的未來(lái)。

    同學(xué)們!我們要在生活中幻想,不要在幻想中生活,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,任何偉大的事業(yè)和成功都是從基層做起、基礎(chǔ)做起。要努力培養(yǎng)自我的心理素質(zhì),在實(shí)踐中提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)自我辨別是非的本事,使自我成為單位中德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才。

    同學(xué)們!我們要把握機(jī)會(huì),積累經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)位置,相信每位同學(xué)的明天都比今日好。

    期望我們師生常聯(lián)系!相互補(bǔ)充,相互提高,期望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展,母校就是你們的家,期望你們常回家看看,全體教師歡迎你們,__學(xué)院歡迎你們!

    最后祝大家前程似錦,一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意!

    謝謝。

    畢業(yè)季國(guó)旗下講話(huà)篇十三

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    我有幸站在這里,代表即將畢業(yè)的300名同學(xué),抒發(fā)心中的感慨。

    電腦上的日歷一刻不停地走著,離校已經(jīng)從若隱若現(xiàn)的傳說(shuō),變成揮之不去的現(xiàn)實(shí)。在此生活,學(xué)習(xí),工作了四年后,這里已經(jīng)成為我們無(wú)法忘懷的家園。

    四年前,我們是那么青澀,在穿越高考的火線之后,懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待,無(wú)知和渴望,我們一頭扎進(jìn)新的生活中,開(kāi)始熟悉寢室,教室和圖書(shū)館,開(kāi)始生活,學(xué)習(xí)和奮斗。生活讓人成長(zhǎng),學(xué)習(xí)使人明理,挫折助人進(jìn)步。一千三百八十七個(gè)日夜,又何止一千三百八十七個(gè)故事?在完成了一門(mén)門(mén)精心打造的課程后,在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后,在敞開(kāi)心扉憧憬和幻想未來(lái)后,我們不知不覺(jué)但又切切實(shí)實(shí)地成長(zhǎng)了。曾經(jīng)那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責(zé)任有技術(shù)的大學(xué)畢業(yè)生,從生活、知識(shí)的受照顧者變成了支撐起家庭,社會(huì)和時(shí)代的戰(zhàn)士。

    然而,走過(guò)了這些年,離別卻還是來(lái)了。

    最后一次走過(guò)上課的教室,或端坐在位置上仰望授課的老師,或走上講臺(tái),在黑板上書(shū)寫(xiě)自己的胡思亂想。

    最后一次晨起,徘徊在星湖邊,漫步在操場(chǎng)旁,大聲地朗讀;然后加入圖書(shū)館每日爭(zhēng)先恐后的人潮。

    最后一次聊起怎么也說(shuō)不盡的寢室夜話(huà),并在徹夜暢談后起個(gè)早,成群結(jié)隊(duì)奔赴清晨的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。

    最后一次走遍全校,吃遍食堂。

    看過(guò)最后的櫻花,不厭其煩地和校園內(nèi)每棟建筑合影,直到相機(jī)再也塞不進(jìn)一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印,在每一間教室留下自己的身影,但依然無(wú)法改變的,還是那不愿提及的離去。

    回首四年,有人問(wèn)我學(xué)到了什么。我說(shuō)“視野”和“選擇”。“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”,__大學(xué)和測(cè)繪學(xué)院從來(lái)都具有寬廣的視野,以及豁達(dá)的心胸。我們沒(méi)有晚自習(xí)的要求,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)方向的限制,任何人都可以進(jìn)修其他學(xué)院的課程,測(cè)繪的學(xué)生可以參與其他方向的學(xué)習(xí)。一切限制在這里都不必要,重要的是塑造高尚進(jìn)取的人格,學(xué)習(xí)不同的思考方式,感受迥異的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,訓(xùn)練學(xué)術(shù)之外的其他重要能力。乘天地之正,御六氣之辯,以游無(wú)窮,逍遙也。“眼光”和“選擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。

    最后,我謹(jǐn)代表測(cè)繪學(xué)院__屆畢業(yè)生莊嚴(yán)起誓:我們將冷靜思考洞悉世界,將嚴(yán)謹(jǐn)謙遜與人溝通,將腳踏實(shí)地盡職于工作,將悉心竭力傳播__精神,將秉守氣節(jié)無(wú)愧于天地,將穩(wěn)重自持無(wú)憾于人生。

    謝謝。

    畢業(yè)季國(guó)旗下講話(huà)篇十四

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對(duì)我們六年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義,因?yàn)樵龠^(guò)三個(gè)星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng),即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校---名畢業(yè)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng),而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,致以崇高的敬意!

    又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿(mǎn)載著六年的收獲,三周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

    看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝--學(xué)校——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是您用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

    六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情:最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們輔導(dǎo),那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(zhǎng)和主任以及各位敬愛(ài)的老師們,坐在我們的課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,活動(dòng)課上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。老師是辛勤的園丁,既教書(shū)又育人。

    六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

    是--學(xué)校給了我們今天的一切,再過(guò)三周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿(mǎn)意的答卷,來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們;用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)作弟弟妹妹的榜樣。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是--的學(xué)生,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。

    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表同升學(xué)校六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

    祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!

    祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

    謝謝大家!

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。國(guó)慶國(guó)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
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