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    我養成了一個好習慣小學(熱門19篇)

    時間:2025-05-31 作者:雁落霞

    優秀作文是在語文教學中被認可的一種寫作形式,它要求學生在語言、表達和邏輯思維等方面都具備一定的水平。下面是一些優秀作文的片段摘錄,讓我們一起來欣賞和借鑒其中的寫作技巧。

    我養成了一個好習慣小學(熱門19篇)篇一

    上學期期末語文考試時,我只得了73分,拿到卷子時,我看見我因為空了3道題沒做丟了27分。蘆老師告訴我:“我教你一個方法,就是你下次哪道題不會或者拿不準,別空著不做,按你的理解答題,也許就是對的,或者部分答對了就能得一些分”

    就這樣,我知道了這個小方法,數學、英語我因為沒有空題,分別得了99.5和97分。

    前不久語文考第三單元,蘆老師說:“這張卷子比較難,一定要認真寫呀。”我們開始寫了,我先把簡單的題做了,再做難的,假如我實在不會,就試著蒙一個寫上去,可能會錯,可能會接近標準答案。果然,我得了96分。

    考試時不空題就是不放棄。我牢記著這個小方法,這個方法給了很大的幫助,使我取得了較好的成績,讓我更加自信。

    我養成了一個好習慣小學(熱門19篇)篇二

    好的習慣可以讓人的一生變得優秀,壞的習慣可以毀掉人的一生。普德曼曾經說:“播種一個行動,你就收獲一個習慣,播種一個習慣,你就收獲一個個性,播種一個個性,你就收獲一個命運!”我曾經有一個壞習慣,現在是我引以為傲的一個好習慣。

    記得在一年級時,我回到家,總是先玩一會,然后吃完飯再寫作業,一寫就寫到很晚。爸爸媽媽說過我很多次,但就是改不了。直到上了三年級,有一次因為沒有完成作業而被老師懲罰去外面站了一整天,從此,我就給自己立了一個規矩,七點以前必須寫完作業,寫不完就不能再寫了,就只能等著明天老師的懲罰。

    在改掉這個壞習慣的過程中,我經歷了很痛苦的時期。看著表里的針一圈一圈地走,我想著以前的日子,那時,我正玩得高興。但是為了能讓我這個壞習慣改掉,我只好一回到家就寫作業。我在寫的時候,時不時會想起玩時的快樂,但我時刻在提醒自己:七點以前必須寫完,不然就會被老師罰!

    時間一點點過去,終于,一個月后,我在七點之前寫完作業已經游刃有余,連爸媽都夸我進步了!我寫完作業的效率高,做題的速度也提高了很多。

    在養成一個好習慣,改掉壞習慣的過程中,需要的是持之以恒,堅持不懈的精神。

    我養成了一個好習慣小學(熱門19篇)篇三

    在生活中,在小學幾年的學習里,我養成了不少良好的習慣,特別是吃完晚飯后隔20分鐘去騎單車。

    我養成這個習慣是這樣養成的,在我讀三年級的時候,我去外婆家玩,吃完晚飯后,我和小表弟到門口玩,聽到阿姨們在說:“吃完晚飯,隔20分鐘就做運動,這樣會使人身體健康。”聽完后,想:如果是真的,不怕試一試。從此以后,我每天早上都去騎自行車,包括周一至周五,晚上吃完飯后,隔20分鐘就去騎自行車。

    記得有一次,天下著大雨,媽媽叫我不要出去騎自行車,我說好,我就在車房里騎,車房比較窄小,又放一些雜物,我怎么騎也騎不好,我就把放在車庫沒騎,當我坐在沙發上看電視時,總是很不自然。于是,我大喊一聲:“媽媽,我出去騎車了。”說完,穿上雨衣,便騎著出出去了,來到室內籃球場,只見一個人也沒有,我脫下雨衣,就在這個室內籃球場里騎自行車,我一個人在這么大的籃球場里騎自行車,真是開心的呀!“咚”一聲,我跌倒在地上,我站起來,再騎,當我騎了30分鐘后,就覺得好累了,我休息了一會兒,穿上雨衣,冒著大雨,騎著自行車回家了。

    多鍛煉身體,會使人健康的,親戚朋友們,記住喲。

    我養成了一個好習慣小學(熱門19篇)篇四

    我有一個好習慣,就是專心。說起專心,我以前可不這么專心的,總是三心二意,一副心不在焉的樣子,因為這,我犯過的毛病也不少呢!

    有一次,老師讓第二天帶上實驗工具,我聽得很認真,想著一回家就準備好,可是一聽到電視里少兒頻道的動畫片開了,就什么都給忘掉九霄云外了。后來看到姥爺在玩平板,又去湊熱鬧,早想不起帶工具的事了。第二天老師狠狠的收拾了我一頓。

    還有一次,媽媽很忙,讓我去燒水,我很不情愿的去打水,水接到一半,我就沒耐心等了,于是拿上本書去看,一下子就投入進去了,根本忘了水龍頭還開著這事。后來還去玩了會玩具,后來我覺得有什么事沒有做,啊,不好,水!可是已經過去好久了,水浪費了好多!哎,最后媽媽沒有打罵我,但是語重心長的和我說:“無論什么事,就怕專心,你這樣總三心二意,以后會吃大虧的。”看著媽媽溫柔又無奈的眼神,我下決心要改掉這個毛病。

    從那以后,我就處處注意,做事努力一心一意,不分心,慢慢的就養成了專心的習慣了。

    我養成了一個好習慣小學(熱門19篇)篇五

    我們從小就要養成一個好習慣,隨著時間一分一秒的走過,我們逐漸長大,我已經是個四年級的學生了,再過去的時間里,我有許多壞習慣,而今天我改掉了壞習慣,養成了一個好習慣。

    有句話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”其實我以前不喜歡讀書,直到有一次幫媽媽幫我買了一本作文書,讓我劃出里面的好詞好句,我從第一頁開始找,漸漸地,我覺得里面那些作文都很有趣,好詞好句也有許多,所以我就愛上了學習。因為這里面的人物都一一地教育著我,影響著我,我越說越有興趣,越來越想讀書,每天睡覺之前我都要看十幾分鐘書才睡覺,但有時時間讀久了也枯燥無味,可是我一想到一定要養成這個好習慣的時候,又繼續打起精神讀起來。有時候看入迷了,就像這些人物出現在我眼前,身臨其境,漸漸地,漸漸地,我竟然養成了讀書的好習慣。

    我果然愛上了學習,讓我感受到了學習的甜頭,也是一樣的基礎,正是:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

    我養成了一個好習慣小學(熱門19篇)篇六

    隨著時間一分一秒的走過,我也一個腳印一個腳印的走來。轉眼間,我已是一名五年級的學生了。在過去的時間里,我有許多壞習慣。而今天,我卻改掉了壞習慣,養成了一個好習慣。

    有句話說的好哇!“讀書破萬卷,下筆如有神。”“讀一本好書就等于和一位高尚的人談話。”對,大家一定猜到了,我養成的好習慣就是讀書。那您可就要問了,究竟是什么原因促使你能養成讀書的好習慣?那就是興趣!

    其實以前我也不太愛看書。但經過一件事后卻改變了我。6月11日這天,正是我的生日,姑媽便送給了我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,我越讀越有興趣,一貫不愛讀書的我竟會這樣的癡迷。因為這里面的一個個人物都教育著我,影響著我。在以后的日子里,我越發想讀書,每天睡前都要看上十幾分鐘的書才睡覺。這幾乎成了慣例。但也有時讀書的時間長了也就的枯燥無味。可一想到我一定要養成這個好習慣,便繼續讀起來。有的時候讀的投入了,書中的人物就像浮現在我的眼前,仿佛身臨其境。漸漸的,漸漸的,我竟然養成了讀書的好習慣。

    我養成了讀書的好習慣,這終究的源頭是興趣,興趣是最好的老師,也同樣是基礎。凡事只要有興趣,有積極性,成功的幾率就會很大!

    生命在于運動(轉載)。

    《作文:生命在于運動(轉載)》。

    媽媽告訴我,我從小就特別容易生病,尤其是遇到氣候變化就更加適應不了,整天咳嗽。可現在呢?哈哈,親愛的朋友,這些都是過去的事情了。我的身體很棒,好長時間也沒生病了。你想知道是什么原因嗎?我要大聲地告訴你:是運動!

    我總生病,大家都知道,爸爸媽媽也很想為我找個治療的辦法,可是總是找不到,他們為此傷透了腦筋。有一天,爸爸對我說:“從今天起你每天早起做鍛煉,因為鍛煉身體可以增強身體的抵抗力。”我對此雖半信半疑,但還是開始鍛煉起來。開始幾天還好,過了幾天,怕苦怕累的思想使我越來越不愿干了。早上爸爸叫我半天我也不肯起來,動作也磨磨蹭蹭的。

    這一切被爸爸都看在眼里,感到很痛心。有一次,他對我說:“你是個懦夫。”聽到這話我很傷心,也很不服氣,于是我又重新振作起來。從此,每當天還蒙蒙亮,我就開始起來運動了……就這樣,久而久之我養成了鍛煉的習慣。每天都堅持做半個小時的運動,到了雨天,我就在家里做操。

    付出了總會有收獲。奇跡出現了。以前我做不到的難的動作我現在可以做得很好,比如仰臥起坐,以前一分鐘20多個,現在卻能做40多個。身體素質就更有進步了,以前容易感冒,現在無論氣候變化多強烈,也很少感冒。上課也比原來精神多了,飯量大大增加。更重要的是我肯幫爸爸媽媽做家務了,因為我有的是力氣啊,他們可高興了!

    同一片藍天下盡飛翔(轉載)。

    同一片藍天下盡飛翔。

    時間似風,呼呼呼,不停地流逝著仿佛離弦的箭般,飛速地流逝。快樂愜意有寒假,可在時間老人的操縱下,過得異常迅速。

    經過一個寒假的“隔離”,同學們又在這充滿書香墨味而又熟悉的六(2)班教室相聚了。老友相見,分外投機,同學們三五成群地聚在一起分別繪聲繪爭地講述著寒假的所見所聞。教室一鍋燒開的白開水一下子沸騰了。

    終于,要舉行開學典禮了,教師們和學生代表潘露露分別講了要如何在這新的一學期里取得好成績養成好習慣。每個人的話都使人受益匪淺,感概萬千。

    潘露露演講中講到的學習應“實”、“巧”更是讓我刻骨銘心。“實”,在學習中是踏踏實實,應扎扎實實地打好學習的基礎,學習的成果應該結結實實,學習的態度也要實實在在。“巧”,在學習中是做任何事不能投機取巧和蠻干,應該要掌握好技巧,可以靈活巧妙地把種種掌過的知識能恬到好處運用起來。呀!概括得可真好啊!這才是學習的真諦呢!

    “新的空白,新的夢想”這句話也是扎扎實實鑲嵌到了我的腦中。這句話實在不錯,因為新的一學期里,教師不計前嫌,而是像剛認識同學一樣;我們學的又是新知識,大家都又在同一起跑線上重新一決高下了。理所當然,在新的一學期又有一個新的學期夢,又可以努力去實現了。

    新的一學期就是新的一片藍天,我做為一個將要畢業的學生,更要在這一片藍天里力爭上游,龍爭虎斗!

    原來我不是公主(1)。

    碧玉的家里很富有、很有錢!

    碧玉在家里是一個小公主,爸爸媽媽非常疼她,但這倒讓碧玉養成了壞習慣!碧玉在家里什么都不做,不過幸好她家有錢,家里有保姆。

    9月1號到了,爸爸媽媽把碧玉騙到最好的學校,也可以說是貴族學校去榮玉小學。碧玉知道被騙之后,在校門口嚎啕大哭,許多小朋友都在看著她,還有人笑話她。碧玉在家里從來沒有人敢笑她,現在倒好居然有人敢笑她,她很生氣,跑到那些笑她的人面前,打了他們一下,那些小朋友莫名其妙的被打很生氣,個個都跑去打她。這一幕被碧玉的爸爸媽媽看到了,就去找校長。因為碧玉家是榮玉小學最大的股東,如果沒有他們,那就沒有榮玉小學。

    校長對碧玉一家特別客氣,滿臉的笑容,校長很少這樣。碧玉的爸爸向校長說剛剛的事情之后,把打碧玉的人都找來賠禮道歉,甚至嚴重到要把打碧玉的人開除,幸好是校長幫忙求情。

    9月2號開學了。碧玉坐著豪華轎車來到學校。雖然還有很多孩子也是坐著轎車來的,但沒有一輛比碧玉家的豪華。每一個人都在看著車,直到碧玉下車為止。同學們看見一個亭亭玉立,長得很漂亮的女孩下車,他們都吃驚及了!他們想:這個女孩長得好漂亮,看起來很大方的樣子,她的學習成績肯定很好!

    但同學們沒想到,亭亭玉立的女孩碧玉,卻超出了他們的想像…。。

    (下集待續…。)。

    (我在這聲明一下,我有個博客,我在這寫的作文會傳到那去!請不要以為我是轉載,謝謝)。

    禮物(轉載)。

    《禮物》。

    在我過生日的時候,姐姐送給我了一個小鬧鐘,因為姐姐希望我能小鬧鐘一起努力地學習。小鬧鐘的外型是一對可愛的小狗,一只狗的頭上有一個藍色的蝴蝶結,另一只狗的頭上有一個紅色的蝴蝶結,十分精美,好像是一對雙胞胎呢!!!!

    新的學期開始了,我給我的小鬧鐘放上了一個電池,以后每天早晨它便“叮鈴叮鈴”寶寶起床,我聽了,便急急忙忙地起床了,它便滴嗒滴嗒地走動著,在夜晚它像一個勤勤懇懇的工人,默默地無私奉獻著。

    我的小鬧鐘總是在我生氣的時候,安慰著我。記得有一次,我和我的朋友正在玩,可我們之間發生了爭吵,我們幾個誰也不理誰,我便哭著跑回了家,關上我房間里的門,望著小鬧鐘,它一直好像在對我說:“小主人你別生氣了,我相信你和你的朋友過不了幾天就會和好了,果然,第二天我和我的朋友和好了,我十分開心。

    我真感謝姐姐送給我的這個小鬧鐘。不僅讓我養成了守時間的好習慣,還帶給我快樂。

    日記(轉載)。

    看來養成了早睡早起的習慣了,最近生活有規律多了,很好。

    早晨炒菜時,燙到了手指,不小心的緣故。

    爺爺終于還是搬到了大伯伯家住,看到奶奶一個人坐在那有點落寞,我不知道怎么說,心里很難過,在一起時看著不順,吵得天翻地覆,分開了又如此落幕,生活就是這樣,很多時候我們左右為難。而關于感情,我們內心的感情,我們自己也說不清。有時候以為很淡了,其實卻深不見底。

    發現今晚的月亮有點昏暗,天空也看不到星星,今天心情不好。

    人人都有一個好習慣。有的人生活簡樸,有的人節約,還有的人愛整潔……我呢,就有一個好習慣愛看書。

    我可能是天生看書的人吧。在我小時候,就對書有種特殊的`興趣。當我大哭時,媽媽給我一個作業本,我立即停止哭泣,一本正經地看起來,雖然什么也看不懂,可還像一個讀書人似的。

    隨著時間的推移,年齡的增長,我上六年級了。開始不滿足于看小人書的現狀,于是便開始閱讀小說,如:《小小的我》、《孤星血淚》、《時間竊賊》……這些書給了我知識,也給了我一種精神,一種力量。

    當然,讀些數學方面的書也是我這個習慣中重要的組成部分。有一次,在一本書中碰到一道難度較大的題,我在驗算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙,兩張稿紙……時間一分一秒地過去了,我最終沒有攻破這個難關。第二天清晨,清醒的大腦給了我神奇的力量,經過思考,我終于順利地做出來了。這時,我興奮極了,真想高呼一聲:“一天之計在于晨!”

    書,是我學習上的一個好助手,是我人生路上的引路人,所有知識的源泉,我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進!

    生命在于運動(轉載)。

    我總生病,大家都知道,爸爸媽媽也很想為我找個治療的辦法,可是總是找不到,他們為此傷透了腦筋。有一天,爸爸對我說:“從今天起你每天早起做鍛煉,因為鍛煉身體可以增強身體的抵抗力。”我對此雖半信半疑,但還是開始鍛煉起來。開始幾天還好,過了幾天,怕苦怕累的思想使我越來越不愿干了。早上爸爸叫我半天我也不肯起來,動作也磨磨蹭蹭的。

    這一切被爸爸都看在眼里,感到很痛心。有一次,他對我說:“你是個懦夫。”聽到這話我很傷心,也很不服氣,于是我又重新振作起來。從此,每當天還蒙蒙亮,我就開始起來運動了……就這樣,久而久之我養成了鍛煉的習慣。每天都堅持做半個小時的運動,到了雨天,我就在家里做操。

    付出了總會有收獲。奇跡出現了。以前我做不到的難的動作我現在可以做得很好,比如仰臥起坐,以前一分鐘20多個,現在卻能做40多個。身體素質就更有進步了,以前容易感冒,現在無論氣候變化多強烈,也很少感冒。上課也比原來精神多了,飯量大大增加。更重要的是我肯幫爸爸媽媽做家務了,因為我有的是力氣啊,他們可高興了!

    我有了很深的體會:生命在于運動!今后我還要繼續堅持下去,做一個健康有用的人!

    我養成了一個好習慣小學(熱門19篇)篇七

    我以前特別不愛看書,自從我聽語文老師說看課外書能提高成績,我就每天瘋狂的`看書了。

    星期一,我放學回到家后,拖鞋都沒換,就沖進書房,拿起了一本《微笑說再見》,津津有味地看了起來,嘴里還吃著瓜子仁。

    但是,我卻被媽媽叫了起來:“蓉容,你的拖鞋換了沒有?”我地低生回答了一聲:“沒換呢!”媽媽把我的拖鞋拿了過來,讓我換上,我只好放下書,不耐煩地換了上拖鞋。

    我看到一大半的時候,就感覺到有些餓了。我心想:我一定要把這本書看完了再吃飯,因為這本書特別的有意思。

    過了一會兒,媽媽開始叫我去吃飯:“蓉容,快來吃飯!飯馬上就要涼了。”我沒有聽見媽媽在叫我吃飯,我一直在認真地看書,我一直看,一直看,可能看的太入迷了,竟然沒有發現媽媽已經在我旁邊站著了。

    直到我把整本書都看完了,我抬起頭,伸了一個懶腰,感覺自己已經餓得饑腸轆轆了。卻看見媽媽竟像“鬼”一樣在看著我,我一臉茫然地說:“媽,你干什么呢?”媽媽瞅了我一眼說:“呵呵,快去吃飯吧!”我只好乖乖地去吃飯了。心想:媽媽剛才在干什么呢?我覺得很奇怪。

    走到客廳,我剛坐下準備吃飯。媽媽說:“你剛才沒聽見我叫你吃飯嗎?”我扒著米飯,嘴里咕噥著:“沒有呀!”媽媽也無話可說了,我們繼續吃著米飯和菜。

    說話間,我已經把飯吃完了,我想:再看一本什么書呢?我把碗一放站起身,再次向書房走去。

    走到了書房,我拿起了一本《我要的幸福》津津有味地看了起來。

    我養成了一個好習慣小學(熱門19篇)篇八

    一二年級的時候,我的數學考試經常因為粗心而與100分擦肩而過。媽媽也經常提醒我,要我考試后,多檢查試卷上的題目是否都做對了,我每次都答應得好好的,可是一到考試就全忘了。到了三年級,我把媽媽說的話都寫在了紙條上。一到考試我就把紙條拿出來擺在桌上,這樣只要我一做題目就會看見紙條,就會繼續檢查。就這樣,我慢慢地養成了這種好習慣。

    四年級的時候,有一次考試我也像平常那樣檢查著試卷,我居然一連檢查出了三處錯誤,最好這次考試我得了100分,我辛辛苦苦的努力終于得到了回報,媽媽也表揚我終于養成了這個好習慣。

    記得還有一次,我正在考試,我飛快地做完了試卷,可離交卷時間還有10幾分鐘,我一抬頭就看見了放在文具盒上的紙條,上面寫著:媽媽說:“這次考試你寫完以后一定要記住檢查,說不定能檢查出兩三道題”。看完后,我又低下頭,細心的開始檢查了。第一遍檢查完了,沒有檢查出一處錯誤,我又檢查了一遍,這下才檢查出了一個錯誤。

    這是我的好習慣的其中之一,我還有許許多多的好習慣。

    我養成了一個好習慣小學(熱門19篇)篇九

    高爾基說過,“書是人類進步的階梯”。我小時候并不喜歡看書,而在去年暑假,我卻養成了愛看書的好習慣。那是去年的一天,天下著中雨,媽媽給我買了一本書,叫《中華人物故事全書》,我想:下雨天是最好的讀書時間,我就看那本書吧。結果我才讀了幾頁就愛不釋手了。這本書是說幾千年來一些偉人的事跡,使我懂得了許許多多的歷史故事。

    一天,我上書法補習班,老師問我們:“什么是由荊軻刺秦王而來的?成語哦。”我們班的同學都開始想這個突如其來而又如此尖銳的問題,可想了大半天,也想不出來,我一想,對了,《中華人物故事全書》上有這個答案,便大聲說:“我知道,是圖窮匕現!”“對了,”老師說“那誰是漢高祖?他與誰抗爭了多長時間?歷史上稱為什么?”老師這一連串的問題把同學們驚呆了,他們都認為我回答不上來,可我卻輕而易舉地一一回答:“劉邦是漢高祖。他與項羽抗爭了5年,稱為楚漢相爭。”“哇!你太厲害了。”老師贊嘆道。聽了老師的贊嘆,我心里像吃了蜜一樣甜。

    并在心里暗暗發誓:我一定要多看一些書。后來,因為我看了許多書本,我的成績也芝麻開花——節節高,這更加讓我下定決心讀許多書,因此,我在不知不覺中就養成了愛讀書的好習慣。讀書的好處很多,希望你也可以像我一樣,養成愛讀書的好習慣。

    我養成了一個好習慣小學(熱門19篇)篇十

    春節到了,爸爸和媽媽去親戚家里拜年了,我看見廚房的'桌子上有很多吃完飯還沒來得及洗的碗,于是我決定,從今天開始要養成一個好習慣!

    我先在洗碗盆里接好水,然后倒入一點洗潔精,把它攪拌好,盆里出現了許許多多的小泡沫,在燈光的照射下五彩繽紛,美極了,我的心情也變得特好。于是,我就把碗放入盆里,然后拿出布來,把所有碗的里里外外全擦洗一遍。洗好了,再把盆里的水倒掉,換成干凈的水反復沖洗,直到把碗洗干凈為止。在洗碗過程中發出的吱嘎、吱嘎的聲音,就像一首動聽的樂曲,在這音樂聲中,不知不覺的就把碗洗好了。

    我又看見地上很臟,就拿拖把拖地,我先把拖把浸在水里洗一下再拿去甩干,再放在地板上使勁地拖,從里面拖到外面,很快,我就把地拖好了。

    我四處張望著,看看還有什么地方需要整理的,我走進我的房間,我房間也非常亂:被子沒有疊,桌子上到處都是書、筆、橡皮等等,垃圾桶也滿了,風一吹,垃圾袋到處都是。我開始行動了,我先把垃圾倒到外面的垃圾桶,再把被子疊整齊,然后把桌子上的東西該放哪的放哪,半小時后我的房間也整理完了。看著被自己整理得煥然一新的房間,我高興地笑了。

    這時,爸爸媽媽回來了,他們看見碗也洗了、地也拖了、房間也收拾干凈整齊,就表揚了我,還要我繼續努力。

    我養成了一個好習慣小學(熱門19篇)篇十一

    時間在一分一秒的過去,眼間我已經是六年級的學生了,在成長的過程中,我養成了許多好習慣,其中就有愛讀書這個習慣。

    五年級期中考試時,我被一道寫成語的題目給難住了。考完試我灰心喪氣地回到家。到書架上隨意地抽了一本書,漫不經心地看了起來。翻著翻著,我的手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對“書”這個東西感興趣了,原來上面什么都有啊!我又往后翻,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書呢?總把書當成負擔,老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉,早知今日,我何必當初啊。從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書,而且讀書的范圍也很廣,什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書中學會了很多知識。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!直到現在,我還保持著愛讀書的好習慣。一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個名副其實的“小書蟲”。我要一直保持這個習慣,一直老到都要保持,因為活到老,學到老嘛。

    我養成了一個好習慣小學(熱門19篇)篇十二

    “哎喲,累死了!”放學了,我把身體完全交給沙發,攤在沙發上不動了。

    “回來了?寫作業去吧!哦,對了,作業好了之后再做一張卷子,乖啊。”媽媽從廚房里探出頭,叮囑了一句,然后又炒菜去了。

    我嘟嚷著關上房間門,望著那一本本習題,嘆了口氣。我聽聽門外沒什么動靜,便偷偷打開電腦,一邊是mp4,一邊又開始了“王者榮耀”生涯!

    “叮——”我拿起手機,哦,是a呀!我騰出一只手,開始煲“電話粥”。耳朵尖的媽媽叫了起來:“小睿,和誰聊天呢?快寫作業!”

    我郁悶地放下手機,咬著筆桿做起了數學題。“求m的值……不做了!”我合上數學本,打開科幻小說看了起來。這時媽媽走了進來,深深嘆了口氣,合上我的書。我不滿地抬起頭,驚愕地發現媽媽眼里閃爍著淚光。世界靜極,仿佛時光也停滯不前。一切都是那樣安靜,使我不禁打了個寒戰。

    好像過了許久,媽媽悄悄地拭淚,溫和地問:“你還記得你定下的目標嗎?××中學——海安高級中學——清華——哈佛,這是你說的,對吧?不認真寫作業,怎么實現目標?怎么孝敬父母?你當初信誓旦旦地說要回報父母,你全忘了?”“可,可我覺得我那個目標好遙遠……甚至我覺得我根本就不是那塊料子。”我囁嚅著說。

    媽媽語氣有些哽塞,但還是充滿了希冀:“你可以慢慢來,不會的題目,你盡管和我們說,一起解決,ok?”我點點頭,比了一個ok的手勢,重新打起精神,開始攻打“數學堡壘”。

    時間一分一秒地過去了,我也在媽媽的等待中完成了作業。站起身,我伸個懶腰,興奮地望向窗外。

    哇!墨藍的天空中已有了幾顆調皮的星星,顯得分外幽遠,有深韻。我不自覺地微笑了。

    從那以后,我的`目標時時鞭策著我,提醒我——認真寫作業,把這個好不容易養成的習慣保持下去。

    我養成了一個好習慣小學(熱門19篇)篇十三

    這幾年來,,那就是考試時,做完試卷后要仔細檢查。

    一二年級的時候,我的數學考試經常因為粗心而與100分擦肩而過。媽媽也經常提醒我,要我考試后,多檢查試卷上的題目是否都做對了,我每次都答應得好好的,可是一到考試就全忘了。到了三年級,我把媽媽說的話都寫在了紙條上。一到考試我就把紙條拿出來擺在桌上,這樣只要我一做題目就會看見紙條,就會繼續檢查。就這樣,我慢慢地養成了這種好習慣。

    四年級的.時候,有一次考試我也像平常那樣檢查著試卷,我居然一連檢查出了三處錯誤,最好這次考試我得了100分,我辛辛苦苦的努力終于得到了回報,媽媽也表揚我終于養成了這個好習慣。

    記得還有一次,我正在考試,我飛快地做完了試卷,可離交卷時間還有10幾分鐘,我一抬頭就看見了放在文具盒上的紙條,上面寫著:媽媽說:“這次考試你寫完以后一定要記住檢查,說不定能檢查出兩三道題”。看完后,我又低下頭,細心的開始檢查了。第一遍檢查完了,沒有檢查出一處錯誤,我又檢查了一遍,這下才檢查出了一個錯誤。

    這是我的好習慣的其中之一,我還有許許多多的好習慣。

    我養成了一個好習慣小學(熱門19篇)篇十四

    我每天都會早睡早起,自己穿衣服和刷牙洗臉;保持講衛生的習慣,飯前和飯后都會洗手。我喜歡聽爸爸講故事,也喜歡看書,這能讓我學到很多知識。媽媽教我出門的時候要注意安全,我過馬路的時候,會看紅綠燈和注意過往車輛,確保安全才過馬路。

    這些好習慣能讓我快樂健康的成長,我會一直保持的。

    我現在已經是一名小學生了,老師和媽媽說,從一年級開始就要在學習和生活當中養成好習慣。我的好習慣有:愛學習,愛閱讀,愛勞動,每天放學回家第一件事寫作業,整理書包,早睡早起,不遲到。

    幫助媽媽做家務,不過我還有一些不好的習慣:比如說貪玩、耍賴,學習不夠專心,這都是以后需要改正的。

    我聽爸爸媽媽的話,每天我都自覺的去練習打字,自己洗臉刷牙,我學習認真,回家先換鞋再洗手,我。

    節約用水。

    節約用電,我打噴嚏時用手捂著嘴巴,我喝完水都蓋上蓋子后放好,我用完的東西都放回原處。

    我還有很多不足的地方,媽媽說只要我改正,都會變成我的好習慣的!

    下午一放學,我急急忙忙跑到洗手間洗干凈小手,我就開始寫作業了。你們知道嗎?這就是我的好習慣。

    當然了,我的好習慣還有很多,例如:每天十五分鐘早讀、午休很快入睡、飯前洗手、自己收拾書包、用完東西放回原位,這些都是我的好習慣,我會繼續保持下去的。

    我是一名小學生了,我每天按時起床上學,從不遲到,上課認真聽講,認真完成作業,吃飯不剩飯了,還能自己洗碗。

    放學回到家,我首先洗手、洗自己的襪子,然后就去寫作業,寫完作業自己換書整理書包,我一定把我的好習慣堅持下去。

    我養成了一個好習慣小學(熱門19篇)篇十五

    以前,我特不喜歡看課外書。因為書上有好多我不認識的生字。看不懂書上寫的什么意思。作文網又太煩太累。我做完作業,就想著看動畫片,有時晚上到樓下,在小區里溜冰、騎車、打羽毛球……老爸說我像個“小二流子”。

    我對老爸說:“我可不想做‘小二流子’。”老爸認真地說:“那你可要改喲。”我很不情愿地對老爸說:“我總得慢慢來呀。”“對,對。‘冰凍三尺非一日之寒’。”老爸笑著對我說。我聽不懂,“什么意思呀?”我瞪大了眼睛看著老爸。老爸怪怪地說:“這就對了。你要多看書,書看多了,你就懂了。”然后,老爸給我講了讀書的方法,布置了看書的任務。老爸特地到市圖書館,給我辦了一張借書卡,借了有拼音的兒童圖書給我看。我常常被書中人物的故事感動了,一個人躲在房間里悄悄地流淚。有時看了書中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑。媽媽笑著說我:“神經病!”

    現在,我最喜歡看課外書。有時,我在課間休息時看書。有時晚上,我不想睡覺,我就躲在洗手間里,坐在抽水馬桶上看書。老爸常常說:“這么晚了,早點休息。不要把眼睛看壞了。”媽媽心痛地說:“眼睛已經近視了,還不注意。啊!”

    書看多了,我終于知道了“冰凍三尺非一日之寒”是什么意思:知識是慢慢積累的。

    我現在有了一個愛看書的好習慣。我看了很多的書,懂了很多的道理。課外書是我最好的朋友。

    我養成了一個好習慣小學(熱門19篇)篇十六

    在我的印象中有這么一句話:思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運!這句話時刻讓我記得我應該做的事,然而在這句話中,“習慣”二字的分量也很大啊!他掌控著我們的性格,而性格又掌控著我們的命運!

    每個人應當在從小就養成各種好習慣,習慣也有很多,比如:舉手投足是一種習慣,一顰一笑是一種習慣,優雅的談吐是一種習慣,理性的思考是一種習慣……我也養成了一種好習慣,這個好習慣還要從我的壞習慣說起呢!

    我以前特別的懶,不愿意收拾自己的東西,也不愿意多勞動,更不愿意運動,所以呢,我現在就很胖。但是,最近我發現整理自己的東西,多多勞動,多多運動,是一件很好的事情。整理自己的東西,會讓自己找東西時,不在迷茫;勞動會讓自己給家人分擔一些痛苦;運動會讓自己的形象好一點。

    所以,我養成了一種好習慣,就是要多多勞動,而勞動了也就運動了,這還是個一舉兩得的事情呢!

    有時候人會不自覺的養成好習慣,但有時候人就做不到,但他們也知道有一種好習慣是多么的好,多么的重要。所以我相信每個人一定都想努力養成更多的習慣的!

    我養成了一個好習慣小學(熱門19篇)篇十七

    你們相信嗎?28天,,——上課坐姿端正。下面,我就來我說說是怎么養成的!

    以前,我做姿不正,一到上課老師就說:“楊一,坐正!”每當我聽到這話時,我才注意到,我又沒做正。坐姿不正,導致我的字也寫的歪歪扭扭,經常受到老師、媽媽的批評。媽媽為此,還為我買了“背背夾”來幫助我坐姿端正,效果也不大。為此,我也感到很苦惱。直到有一天,語文老師在班級做了一個調查,同學們養成了哪些好習慣,哪些習慣還沒有養成,并且列舉了中外名人擁有好習慣的事例……我感觸很深,下定決心一定要在28天內養成坐姿端正的好習慣。從此,我時刻鞭策自己要坐正。感到累時,我就把自己想象成一棵松樹,背一定要挺直,就這樣我每天都堅持著,鼓勵著自己要坐正……經過不懈的努力,我發現,我的'背自然而然地直了,現在我再也不為坐姿不端正而苦惱了。

    看!我就是這樣養成的好習慣。同學們,只要你有明確的目標,下苦功夫,就一定能到達勝利的彼岸。

    我養成了一個好習慣小學(熱門19篇)篇十八

    書,是一抹金色的陽光,讓我感受到世界的溫暖;書,是一支動人的曲子,奏出最美的旋律;書,是一雙溫暖的手,撫慰著人們的心靈。

    記得在我小時候,爸爸媽媽每天都會給我讀一些幼兒故事、童話故事。但有時他們會讀著讀著故意地停下來不讀了,去干其它的一些事情。我有時會耐不住寂寞就自己開始編起故事來,實在編不下去也會自己拿起書,有模有樣地翻看,可是里面的許多字我都不認識,我急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉,就會嚷著讓爸爸媽媽還給我讀。每當這時,他們就會放下手中的活兒,過來繼續給我讀故事,我就津津有味地聽著。再后來,上學了認識的也字多了,我就自己拿一些書看,不會讀的字,我就問爸爸媽媽,他們就耐心地給我講,教我認字。慢慢地,既培養了我讀書的興趣,又讓我認識了許多生字,真是一舉多得啊!

    漸漸地,我一天天地長大,看的書也多了起來。有《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》、《三國演義》、《西游記》等等。不過最吸引我的還是法布爾寫的《昆蟲記》。因為初中我學習了《裝滿昆蟲的口袋》一文,我對法布爾的《昆蟲記》有所了解,所以當我在圖書館看到這本書時,我頓時來了興趣,就津津有味的讀了起來。法布爾觀察的非常仔細,寫得活靈活現,十分細膩。當我看到蟋蟀建造住宅一部分時,我被蟋蟀吃苦耐勞、不隨遇而安的精神深深打動,它堅忍不拔的精神讓我感到深深地敬佩。到中午了,我還沉浸在書的情節中,媽媽說你這個小書迷已經中午了,要回家吃飯了。聽了媽媽的話,我才戀戀不舍的離開了圖書館。后來,我又把《昆蟲記》借回家認真地讀了好幾遍。

    現在上初中了,通過課文的學習,我對盤古開天辟地、精衛填海等神話故事有了一些了解,于是我愛上了《中國神話故事》。我認真的讀了其中多個故事,我從精衛身上學到了鍥而不舍的精神;我被盤古那種為了開天辟地而勇于獻身的精神所折服;我被普羅米修斯那種不畏強權,為人類造福的精神而敬佩;我也被女媧那種為了人類而甘于獻身的精神而感動。

    書,既是我的朋友,也是我的老師,她在我失落的時候給我心靈上的安慰與支持,也給我開通一條走向光明的成功之路。因為它讓我增長了知識,引領我見識這個世界更多的精彩。正所謂讀萬卷書,行萬里路。養成讀書這個好習慣使我受益匪淺。

    我養成了一個好習慣小學(熱門19篇)篇十九

    大概是在上一年級的時候,我偏愛吃面條,雖然從來就挑食,就那時候一粒米都吃不進去,每天吃飯的時候,只要有面條我能吃幾碗,而米飯我從來不動筷子.

    有一次,媽媽不在家,爸爸喜歡吃米飯,也不怎么會做,就只做了米飯,到吃飯的時候,我看著鍋里的米飯一點胃口都沒有,爸爸勸我說米飯怎么好吃,怎么有營養,我還是不肯吃,最后,爸爸生氣的給我盛了一點米飯,命令的說:“你必須把這些吃完”.看了爸爸嚴厲的表情,我低下頭夾了一口米飯放到嘴里,嚼了幾下,就吐了出來,感覺比藥都難吃。爸爸看了前功盡棄,無可奈何.

    一天媽媽告訴我,今天吃大米,沒有面條,今天的米和以前的不一樣,挺貴的好吃,還帶著甜味,我一聽很貴,還甜,便認為是一道美食,早早的就坐著等待這道美食,不一會媽媽做好了,我迫不及待的端了一碗開始吃,慢慢的嚼,感覺是有點甜,夾著菜吃的不亦樂乎,一碗米飯不一會被我吃光了,從此我就愛上了吃大米,后來我才知道,那天的米就是以前吃的那種,是媽媽故意說的,看來以前不吃是我的偏食,是心里作用,這件事使我明白了,以后不管遇到什么,都自己親身體驗,才能知道其中的苦樂.

    大家好,我是一個愛學習、愛幫助人的女孩子,雖然我有一些優點,但是我也有缺點哦!我的缺點就是不認真挺別人講話。

    我可不是一開始就不認真聽別人講話的,從三年級開始,我才有了這個壞習慣。因為它,同學們說我學習爛,不愿意跟我玩……我生活在巨大的痛苦之中。

    有一次,我和好朋友正要上體育課,王老師讓我們倆去搬水。王老師說:“如果你們搬的累了,可以滾著運。”然后,她給我們每人分了十桶水的任務。我的好朋友力氣比較小,她使了全身力氣也搬不動,只好一點一點的挪動,沒過多大會,就累得不行了。我想她肯定沒聽王老師說的話吧。可我這次認真聽了,我先把一桶水輕輕地放在地上,輕松地就把它滾了過去。一轉眼已經運了四、五桶了,可我的好朋友一桶還沒運過去呢。我看著她那著急的樣子,趕緊告訴她:“一桶水太重了,老師說搬不動可以滾著運,這樣就會快很多。”她聽后非常慚愧,然后她也開始滾著搬運了。我們一會功夫就搬完了,然后高高興興的去上體育課了。

    從那以后,我一直都認真聽別人講話,上課注意聽講,學習成績也提高了,同學們也不再疏遠我了,老師也更喜歡我了,我再也不用活在痛苦之中了。

    時間在一分一秒的過去,在這短短的九年當中,我養成了許許多多的習慣,而良好的習慣可以引導我健康的'成長。尊敬師長的習慣、誠實守信的習慣、不懂就問的習慣,特別是愛看書的習慣。

    記得我上一年級時不愛看書,那時爸爸為我買很多很多的課外書《格林童話》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《成語故事》……我都不喜歡看,總是把它們丟在一邊,為此爸爸總是對我說:“只有多看課外書,才能豐富自己的知識,為你以后寫作業打下良好的基礎。”而我總是愛理不理的。到了二年級,老師讓我們逐步寫作文了,每當我拿起筆,就感到自己的詞匯不多,無話可寫,漸漸地我從書柜里翻出爸爸以前為我買的那些書,開始閱讀起來。

    現在我已經是三年級的學生了,我更愛閱讀課外書了,我總會利用多余的時間看些有趣的課外書,課間我會看書,上學、放學回家的路上看書,就連睡覺前都會看一會兒課外書,從以前的《安徒生童話》到現在的《小學生作文選》等等很多很多書,從書中我學到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還使我的作文習作水平有所提高。

    因為我愛上了看課外書,所以爸爸幫我買了更多的課外書,我也就養成了看課外書的好習慣。

    以前,我非常討厭看書,面對一行一行的字,我就理也不想理并且我看見密密麻麻的字就總會覺得頭暈。

    一天晚上,我做完作業后,就陪爸爸看電視,爸爸看見了,對我說:“你怎么又在看電視了?做完作業了嗎?”

    “做完了。”

    “那你就去看書吧,別整天不是做也就是電視,不是電視就是電腦。”

    “哦。”然后,我就極不情愿地走向房間,拿起《老舍作文》,又開始看那既讓人討厭,又密密麻麻的字。我原以為我最多只能看十來分鐘,后來卻看了三十分鐘。更令我出乎意料的是,我竟然從那時候開始,我就喜歡上了看書,愛上了看書。

    自從那次以后,我就每晚睡覺前都會看二十至四十分鐘的書。一次,爸爸走進來我的房間,好奇的問我:“你為什么喜歡上了看書?”我想都沒想,就說:“因為看書可以使我的作文可以寫得更好。高爾基曾經不是說過‘書籍是進步的階梯’的嗎?我覺得學習要進步,就要看書。”

    “那你以前為什么不喜歡看書呢?”

    “我也不知道,我真想好好教訓一下以前不愛看書的我,看書有那么多好處,我以前為什么就不喜歡呢?”

    從此,我的作文就越來越好,還寫了一個名叫《公主救地球》的短篇小說,以前扣六分的作文現在只扣三分了。我真為現在的我自豪。

    我養成了一個好習慣,那就是認真寫字。我以前字老寫不好,因為我寫字的時候,總是毛毛躁躁,不用心寫,往往一筆帶過,寫出來的字是龍飛鳳舞,東倒西歪。有一次為了趕快出去玩,就隨便寫了幾筆,結果草草收場,回來一看,呀!字寫得太差勁,連我都不認識。

    放暑假了,我決心改掉不認真寫字的壞習慣。我堅持每天練八個鋼筆字,開始練的時候覺得很枯燥,就練的寥寥草草,這時候媽媽語重心長的對我說:“字是人的招牌,練不好是不行的呀!‘世上無難事,只怕有心人。’一手漂亮的鋼筆字,要長年累月的練才行呢!”聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭。我暗下決心,一定能練好字。“功夫不負有心人。”自從我每天開始練字后,我的字開始寫的越來越好,對自己的字越來越有信心。因為我每次練字時都把字的結構和頓筆記住了。

    翻開我的練字本,我都覺得吃驚,這還是我寫的字嗎?這還是那個馬虎錯別字大王寫的字嗎?這還是那個寫字龍飛鳳舞東倒西歪的人寫的字嗎?和練字之前相比寫的字跟上次的字絕對是一個天上一個地下。看來多寫多練對提高寫字水平很有幫助,而且,而且練字不光要記住字的解構和停頓,還要記住字的筆畫,字的大小,字的位置,到底應該偏左偏右,向上向下,還有偏旁部首的大小等等,這些都是寫字的關鍵呀!看來寫好一個字挺難的。

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