優秀作文應當具備深入的思考和獨特的觀點，能夠引發讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家準備的一些經典優秀作文范文，希望能給大家在寫作上提供一些指導。
我讀懂了你（熱門13篇）篇一
讀懂一個人，往往比讀懂一本書難；而往往讀懂自己，比讀懂一個人更難。
在小學的那個暑假，我遭遇了一次重大的挫折：我腿摔斷了。為此我不得不在家里休養幾天。
在那段時間里，我每天坐在床上，猶豫地看著自己的腿，想著我的腿何時才能好。突然門鈴響了，媽媽跑過來對我說：“天天，你的同學來看望你了”。我一聽，立馬走進了機房，玩起了游戲。“張又天，我們還以為你還躺在床上正痛苦不堪呢。”我回答說“我是誰，我怎么可能為這一點點小事而難倒！”“沒事就好了，那我們就先走了。”他們說道。我望著他們離去的背影，心里想著，我是有多么的虛偽啊，為了面子連朋友都欺騙！
周六，我有一節乒乓球課，我想著要不要去打，我努力地想了想還是去吧。到了那里，所有人都望著我看著我的傷口，又看看我，都用一種驚異的眼光看著我。一個跟我一起學乒乓球的同學走過來問我為什么腿骨折了還要來上課，我回答說：“都一樣，反正我防御高不用怎么走動，所以我就算骨折了來打球也沒什么關系。”所有人都用一種佩服的目光看著我。
我讀懂了自己，自己是一個堅強的人，在困難面前永不服輸。
我讀懂了自己，懂得知錯能改，學會控制自己。
這就是我，一個堅強的、永不服輸的、知錯能改的我。
我讀懂了你（熱門13篇）篇二
當我八歲的時候，我非常迷戀打乒乓球。我想去看學校的乒乓球比賽，但是沒有乒乓球拍。我不好意思向父親要錢。爸爸說:我們沒有多余的錢，讓我們一起做乒乓球拍吧。
比賽日到來時，我拿出了自制的乒乓球拍。我的同學問我我的'球拍是什么牌子的。我尷尬得說不出話來，不得不承認:我是和我父親做的。他們有點嫉妒，說:“你父親真好。我們的父親只知道如何做生意，幾乎一年見不到他一次。”尷尬立刻消失了。輪到我玩了。我對楊帥。楊帥是個爽朗的人。他的球經常轉得很快。我發第一個球。我從反手位發球上旋球。他不慌不忙地向下掃了一眼。球立即變成向下球，飛向我們。一旦我回撤，他就會打一個傳中，把球擋回去，但是球太高了。
我用反手擊球，他試圖回擋，但他能通過初中的第一天，而且15分鐘都躲不開。我用另一個正手擊球讓他措手不及。1:0時，裁判宣布。之后，我們玩得越來越激烈。15:14，我只有一個球。輪到他了。他打了個側旋，我拉了拉我的反手，他砍了他的正手。由于速度太快，我不得不后退一步，反手回球，他的正手擊球打到了側旋，我沒花時間去阻擋，他拉了一個下旋，我的正手削球，他拉了一個上旋球，我再次阻擋，他終于發了脾氣，打到了底線。16:14，公司會贏。裁判宣布我獲勝。太好了，我終于贏了。
直到今天我還在用這個球拍的時候，我才認識爸爸。這不是因為我沒錢買乒乓球拍，而是因為他想和我分享一些時間。事實上，我父親給我的錢不能代替真實的感情。別人的父親可能只是給孩子買了一副乒乓球拍，而我的父親給了我他的時間和他的愛。他手里拿著球拍，聞著它發出的膠水味，聽到乒乓球和乒乓球的聲音，他似乎看到了父親臉上的笑容，尤其是他慈愛的眼睛。
我讀懂了你（熱門13篇）篇三
父愛像一杯綠茶，清涼又可口；父愛像一杯果汁，美味又香甜；可父愛又像一杯溫水，解渴又溫暖。父愛就是這樣，有時你根本不曾察覺，卻又無處不在。
記得那次放學回家的路上，正好路過了我最愛吃的kfc，那雞腿和薯條的香味直串到我腦門，好像在不停的誘惑著我說：快來，快來吃我呀！于是我一摸褲兜，結果一根毛都沒有，簡直是比我臉還干凈。怎么辦呢？胃里的饞蟲一個勁的指使著我必須買個雞腿滿足它，可現在身無分文的我只能默默的望著kfc的櫥窗，聞著雞腿的香味吞口水。對了，回家找老爸，家有老爸，萬事不怕，于是我便加快了回家的步伐。
一到家門口，便大聲叫道：爸爸，我覺得今天是個吃kfc的黃道吉日，所以我想吃kfc，可以滿足我嗎？爸爸聽到后說：改天吧，今天爸爸有點累，看看外面感覺也快要下雨的樣子，你看不行，今天我就要吃，就要吃。于是爸爸拗不過我，一臉疲憊地對我說：那你想吃的理由呢？如果給我一個合理的理由，就答應你。我想了想，說：上次考試我考得不錯哦，你們都還沒兌現給我的獎勵，那擇日不如撞日吧，就今天咯。爸爸聽了之后，無奈的起身出門去了。
不多時，爸爸拿著kfc緩慢地向我走來，當我接過袋子的時候，碰到了爸爸冰冷的手，我楞了一下，一時不知說什么才好，愣著干啥，拿去吃呀，冷了可就不好吃了。爸爸說。我看著爸爸的臉，心里不知為何一陣心酸。第二天上學時，聽到爸爸咳嗽的聲音，才知道昨天爸爸本來就重感冒了，結果為了滿足我吃kfc的要求，不小心淋了雨，病情又加重了。
這就是父愛，它不顯山不露水，但卻總是在我身后默默支撐著，守護著。
我讀懂了你（熱門13篇）篇四
讀懂一個人，往往比讀懂一本書難；而往往，比讀懂一個人更難。
在小學的那個暑假，我遭遇了一次重大的挫折：我腿摔斷了。為此我不得不在家里休養幾天。
在那段時間里，我每天坐在床上，猶豫地看著自己的腿，想著我的腿何時才能好。突然門鈴響了，媽媽跑過來對我說：“天天，你的同學來看望你了”。我一聽，立馬走進了機房，玩起了游戲。“張又天，我們還以為你還躺在床上正痛苦不堪呢。”我回答說“我是誰，我怎么可能為這一點點小事而難倒！”“沒事就好了，那我們就先走了。”他們說道。我望著他們離去的背影，心里想著，我是有多么的虛偽啊，為了面子連朋友都欺騙！
周六，我有一節乒乓球課，我想著要不要去打，我努力地想了想還是去吧。到了那里，所有人都望著我看著我的傷口，又看看我，都用一種驚異的眼光看著我。一個跟我一起學乒乓球的同學走過來問我為什么腿骨折了還要來上課，我回答說：“都一樣，反正我防御高不用怎么走動，所以我就算骨折了來打球也沒什么關系。”所有人都用一種佩服的目光看著我。
我讀懂了自己，自己是一個堅強的人，在困難面前永不服輸。
我讀懂了自己，懂得知錯能改，學會控制自己。
這就是我，一個堅強的、永不服輸的、知錯能改的我。
我讀懂了你（熱門13篇）篇五
面試在一些面試官那里，就是一場貓逗老鼠的游戲，為什么呢?因為有些面試官就像那只頑皮的貓，讓求職者這只“老鼠”懸著一顆心，就是不肯給個“痛快”，對于一個求職者來說，能否讀懂面試官的話中話、沉默或者省略號后面的深意，非常重要。
1.當面試官打斷你的陳述時。
面試官：“能否說一下具體情況”
在求職者講述自己的工作經歷時，面試官會突然打斷求職者來詢問某段經歷或者某件事情的詳細情況。此時，求職者需要注意的是，面試官可能正在根據你的表述核對你的簡歷。例如，一些求職者在“裸辭”后會有一段空白期，但它往往不會在簡歷上明確地表現出來，這時，面試官若是追問詳細情況，求職者就需要格外警惕，以防自己說漏了嘴，讓面試官懷疑自己沒有誠信。
面試官：“嗯，您的意思是……(簡要復述求職者的觀點)”
求職者通常覺得面試官不太了解自己對某一個提問的回答，或者因面試時的緊張而翻來覆去地表達自己的觀點。這時，面試官若是打斷你的陳述并簡短地復述了你所表達的內容，求職者就該注意自己的表述用詞，盡可能做到言簡意賅，條理清晰。
2.當面試官向你提問時。
面試官：“如果換你到別的崗位，你愿意嗎?”
這句話可能說明求職者所應聘的崗位已經招到合適的人，但面試官對你的興趣依舊不減，很希望你的加入。面對這種提問，求職者可以根據實際情作出應答。如果求職者認為對方是個不錯的公司，對新的崗位又有一定的把握，薪資福利都可以接受，那不妨考慮一下這個機會;如果對方情況一般，新崗位自己又不感興趣，求職者可以婉拒對方的邀請。
3.當面試官對你表示關心時。
面試官：“我們公司很偏僻，在這里上班你來回奔波很辛苦!”
首先，面試官在提醒求職者需要慎重考慮上下班的時間成本問題，也證明面試官對求職者有疑慮，比如求職者是不是因為長時間找不到工作而委曲求全，一旦工作后會不會因為上下班太辛苦而跳槽。
其次，如果求職者已經說明自己可以克服交通問題，但是面試官仍舊表示出類似的“關心”，那這次面試成功的可能性不大，面試官只是拿“上下班辛苦”這個理由委婉地拒絕求職者。
面試官：“我們會再通知你!”
“我們會再通知你”。不要小看這么短短的一句話，他的'意義可重大了。其實就是“你已經被out掉了”的委婉說法。所以如果你在面試中得到了這樣的答案，不用再浪費過多的時候，可以愉快的走出大門。
4.當面試官給你建議時。
面試官：“以你的能力/學歷，你可以……”
面試官的這一建議很可能是暗示求職者應聘目前的崗位有些屈才或者說能力不足。如果求職者是經過深思熟慮的降薪跳槽或者相對于應聘公司背景深厚，那么接下來的溝通中求職者需要給面試官吃下“定心丸”，說明自己選擇這份工作的原因，由此解除面試官對求職者不穩定性的擔憂。
我讀懂了你（熱門13篇）篇六
我喜歡讀書，尤其是小說，那本《綠山墻的安妮》讓我魂牽夢縈了好久。父親不支持我讀課外書，用他的話說，那都是閑書，對學習成績提高沒有幫助。可我想讓自己充實一點。星期天和父親爭執了一番，父親仍一口回絕。“你已經上初三了，不好好復習課本，還有時間看那些閑書？不行，等你將來……”
來硬的不管用，我就來軟的，平時這招最有用了。“爸，我一定用功學習，把成績提上去，你放心，不會影響到學習的。”我可憐巴巴地求著父親。“說什么也不行，不能再縱容你了，看你的成績都落到哪兒了？”父親這次是鐵定了心，我的心被重重敲了一下，雙眼模糊了，什么也看不清，房間一時變得好暗，父親又開始無休無止地教育我。我一句話也聽不清，眼淚大顆大顆地滴下來，哭泣聲引來了母親。我委屈極了，誰的話也聽不進去。
從那次爭吵之后，我開始怕見到父親。不管是他的嘮叨，還是他叮嚀的話語，我表面聽從，內心一直抗拒著。父親照常下班回來，就給我幾本復習資料，我總是棄之一邊。
終于有一天，班主任找到我，說，你的各科都不是很突出，平時有時間多做些題練習，鞏固課堂上的知識。初三了，課外書少看點，多把時間用到學習上。
那天晚上到家，父親九點才回來，一進門，就笑瞇瞇地給我一本英語資料，“我聽同事說，他家的孩子就是用這種英語復習資料，成績提高很快。”我看了一眼父親，身上的工裝還沒來得及換，罩著他瘦高的身體，像是五十多歲的人。一雙褐色眼睛仿佛要被滿臉的皺紋擠壓，更小了，眼眶周圍也有點塌陷，印象中他的眼睛是又大又有神的，什么時候變得如此老態？我一邊想著，心中一股愧意油然而生，是因為感動？還是自責？任由淚水在眼眶里打轉，“爸，我……”快洗洗臉睡覺吧，明天還得早起呢，父親催促道。此時世上任何生動的文字，都難以描述我的情感，有一種溫暖的旋律，讓我一度迷惘的心得到清醒。
父親，或許你就是這跋涉的命，目標永遠無止境，對于女兒，你傾注得太多，這輩子做你的女兒，我沒有做夠。希望下輩子，你再做我的父親。
我讀懂了你（熱門13篇）篇七
媽媽因為一點小事責罵了我，我的淚水順著臉頰流淌下來，心情就像窗外的烏云一樣，憂郁沉悶。我順手撿起一本書漫無目的地翻著，想把煩悶拋掉。一篇題目為“吃掉大蘋果”的文章吸引了我。故事講述了一個普通的家庭一件平凡的小事。
然而我錯了。男孩每次吃蘋果時，總會挑一個最大的蘋果在長輩面前例行公事般地禮讓一番，這是因為他明白那個最大的蘋果一定會回到自己手上。
看到這里，我心里暗暗想，媽媽不是愛我的嗎？為什么就不能寬容我，像男孩的家人愛他一樣？為什么那么嚴厲呢？想到這些，我的心情更加煩躁了。
故事已經接近了尾聲：男孩的家里來了一位很重要的客人，看見客人，男孩熟練地挑出一個最大的蘋果，遞給客人。客人摸摸男孩的腦袋，夸他乖。當客人準備吃蘋果時，男孩臉色大變，因為客人并沒有像家里人那樣把蘋果讓給他。男孩尖聲罵道：“撿最大的蘋果吃，真是饞鬼！竟然搶小孩的東西吃！”無疑在場的所有人都很尷尬，男孩父母的臉更是紅過了籃子里的蘋果。那位客人很快借故離開了。我突然明白了許多，男孩的父母盡管給男孩灌輸了孔融讓梨的道理，卻沒有讓這道理踐行在一言一行中。他們表現出的是一種溺愛。溺愛，給孩子的只不過是一時的舒適罷了，在今后的人生道路上，孩子總會跌倒，會摔跤。那時的痛，孩子會無法承受的！
我猛然讀懂了母親的責罵。為了不讓我在今后吃更多的苦，從現在開始就嚴格要求我。母親總是操心著我的未來，擔心我以后的生活。她也許是想趁她還有時間和精力管教我的時候，把我教育好。她不厭其煩地叮囑，只是想讓我今后的人生道路更平坦些！
我平凡的母親用她特有的方式詮釋著另一種方式的愛。我明白了那句俗話的內涵：“嚴是愛，寬是害，不管不教要變壞！”
雨停了，陽光從云層里透出來，將那一縷縷的溫暖灑向人間……。
我讀懂了你（熱門13篇）篇八
經歷了那么多年的風風雨雨，我懂了人生的道理，人生就像一本書，只有你讀懂了才可以。
當你剛打開書時，就像一個人踏上了人生的公交車，有的人奮斗了一生，就可以坐下，看車外的美景；有的人混了一生，只能被擠在車門前，受人擠；有的人在途中放棄，就在中途下車，他的人生也就在這終結了。奮斗一生的人是要經歷重重磨難，才能成功，也就像車在行程中沖過了大大小小的坡路一樣，如果放棄，車也就在上坡時沒有了碼力，掉了下來，有的人被正確信念引導，完成了人生的路，可有的人，在下車時讓邪惡所困擾，被引向了錯誤的不歸路。
人生也像一個賽道是一條不能退后的賽道，一但你跑錯了方向，你就會被流放出人生，任你去闖，有的人咬住牙關，沖向終點成為第一，而有的人把人生不當回事，跑了倒數第一，被隊伍淘汰；有的人在途中放棄，人生就在這被分開了，因為他沒有沖向終點。
讀懂了人生就像讀懂了生命。
我讀懂了你（熱門13篇）篇九
那一天畢業的鐘聲響起！我聽得很清楚，很清楚，卻來不及讀懂。
那一天看似多情的風卷起枯萎的葉，我們沒有學會詩人的多情，沒有在意上帝的憐惜，我走了，你也走了，故作瀟灑，留給天地間兩個漸漸蒼茫的身影。
走了，晚了，沒道一聲珍重，因為沒有讀懂，以為那只是輕輕的揮手，了無牽掛奔向下一個港口；走了，累了，此刻我卻在無盡的思戀里頻頻回首，夢里與你時常相逢，醒來卻不見你溫柔的手。那一份撕心裂肺的痛，無人懂；走了。倦了，離別有著千種，重逢？我早已不佩擁有，是否曾該千里相送，以此醫治萬年的痛。
有時夜很深，思戀也會很深，深得讓人領悟“來也匆匆”，有時夜很淺，思戀也會很淺，淺得讓人讀懂“去也匆匆”。
有時寂寞難耐，城市那頭你卻遲遲不肯上線，有時千言萬語，固執的手卻不肯按下發送的鍵，是不忍打破那份寧靜還是不敢？心頭有著不安，因為曾經的你，還是現在的你？不懂。
我讀懂了你（熱門13篇）篇十
辦公室里那一個個疲憊的身影一次又一次地出現在我眼前；老師那諄諄教導依舊在我的耳邊回蕩；老師是為了誰？不就是為了我們嗎？可我們卻不能理解，總是抱怨沒有音、體、美課，課堂上鬧情緒，搞得老師焦頭爛額。
老師一直努力地為我們查缺補漏，記得那一次，我第一次聽到了老師們搶課的聲音，數學老師說：“我那還有一套卷子呢，別的班都做了。”英語老師說：“新課還沒學完呢！”老師們爭了好久，最終成了英語。
老師們這是為了誰？不就是為了讓我們以好的成績進入初中嗎？我一定要好好配合老師，以優異的成績進入初中。
我讀懂了你（熱門13篇）篇十一
愛情分為大愛和小愛。一般來說，愛我們的人都是自己的家人或者自己最親近的人，但我遇到的是一個和我無關的人的“愛”。
老師對我們說：“當你遇到困難，尋求幫助時，那個人就不理你了。相反，當另一個人跳出來幫你的時候。你會覺得這兩個人形成了鮮明的對比，然而你會很感激后者，這種“愛”就是博愛，就是胸懷寬廣。
有一次，姐姐生日，我去冷飲廳找她。我下樓打車，兩輛出租車一下子停了下來。我問前者：“你知道這個冷飲廳在哪里嗎？”但他抬起頭喝了一杯，說：“那就打個電話問問。”當時心里很生氣，心想：“什么態度，真的。”后者聽到我們的對話，把頭探出窗外說：“姑娘，我知道在哪里。上車，我帶你去。”不止如此，他的態度很溫和，讓我憤怒的心瞬間平靜下來。想一想，“這個世界上還是有很多好人的。”于是，我高興地上車了.
聽著，這是兄弟會。如果世界上每個人都有一個寬廣的胸懷，世界將會多么美好！
我讀懂了你（熱門13篇）篇十二
在初中的校園里，早戀的現象是不常有的，因為大家都專與自己的學業，但“喜歡”一詞卻是比比皆是。其實小學起就開始出現了，無論是尖子生還是成績比較差的，經常聽見幾個伙伴圍在一起議論著：“嘿，a喜歡b。”“是啊。可是b不喜歡a啊。”，我漸漸習慣了這樣的討論，也成了潮流的跟風者，但當時只是聊聊。
到了初中，才深有體會同學們所說的“喜歡”，因為在不知不覺中，我也喜歡上了班級里的一個女生。父母一直教育我一定要把精力放在學習上，思想品德學科的課本里也提出“青春期的學生心中必有對異性的好感，但要學會克制”。我試圖想要忘記我對她的喜歡，但是經歷過的人都知道，這時的喜歡，不是說忘記就忘記的。
我只得把這份好感埋藏在心里。
帶著這樣的“喜歡”，一年過去了，我的成績一直穩定在班級的前列，她也是。“喜歡”確實沒有對我的學習造成影響，但在我這一年里，或快樂或悲傷的時候，她卻時常浮現在我腦海中。
很快到了期末考試了，考試安排在周一和周二，也就是說給了我們雙休日自由復習的時間。星期六一早，身邊的手機響起，一看是她的電話。
“今天你有空嗎？”“有啊，有什么事嗎？”“我們去圖書館一起復習吧。”她的主動邀請我當然不會拒絕，很快就到了圖書館和她見面，找了個安靜的環境坐了下來。
一開始兩人都沉默著，只聽見書本被翻來翻去的聲音，過了一會，這份安靜終于被打破，她把書本轉過來，用筆指著一道數學題：“這道題怎么做，上課老師說的我沒怎么聽懂。”我開始給她解釋起來，可能是出于那份對她的喜歡，我解釋得非常詳細，我希望我能幫助她搞懂一切她不會的題目，我希望她能在考試中考出理想的成績。
晚上，揮手和她告別，一天的復習值得我去回味，回味中又悟出了另一番味道，我感覺，我讀懂了“喜歡”。這樣的喜歡，真的是不好的嗎？它不是一種占有欲，或許可以說是沒有半點占有欲。只是因為我喜歡她，所以我希望她好；因為我希望她好，所以我也努力學習。因為有了喜歡，我們有了交流的橋梁，我們有了解彼此的機會，我們有了共同進步的信心。
我讀懂了“喜歡”??不，這是我讀懂的“喜歡”。我們初中生都有喜歡的人，但這種喜歡并不只是單純的喜歡，也沒有外人想象得那么齷齪。我不會再想忘記這份喜歡，我要把它牢牢拽在手中。
春天和煦的風中，我和哥們在江邊散步。“你有喜歡著誰嗎？”他問道。“干嘛問這個？”“沒事，只是覺得，只有我們如今的喜歡，才是真正純純的喜歡啊。”
我讀懂了你（熱門13篇）篇十三
經歷了多年的風風雨雨，我懂了人生的道理，人生就像一本書，只有你讀懂了才可以。
當你剛打開書時，就像一個人踏上了人生的公交車，有的人奮斗了一生，就可以坐下，看車外的美景；有的人混了一生，只能被擠在車門前，受人擠；有的人在途中放棄，就在中途下車，他的人生也就在這終結了。奮斗一生的人是要經歷重重磨難，才能成功，也就像車在行程中沖過了大大小小的坡路一樣，如果放棄，車也就在上坡時沒有了碼力，掉了下來，有的人被正確信念引導，完成了人生的路，可有的人，在下車時讓邪惡所困擾，被引向了錯誤的不歸路。
人生也像一個賽道是一條不能退后的賽道，一但你跑錯了方向，你就會被流放出人生，任你去闖，有的人咬住牙關，沖向終點成為第一，而有的人把人生不當回事，跑了倒數第一，被隊伍淘汰；有的人在途中放棄，人生就在這被分開了，因為他沒有沖向終點。
讀懂了人生就象讀懂了生命。