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    最美孝心少年讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:BW筆俠

    讀后感是在閱讀一本書(shū)籍、一篇文章或者觀看一部電影、一場(chǎng)演出等后,對(duì)所感受到的內(nèi)容、觀點(diǎn)以及對(duì)自己的思考和認(rèn)識(shí)進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種寫(xiě)作形式,它可以幫助我們對(duì)所讀和所見(jiàn)的內(nèi)容加深理解和認(rèn)識(shí)。讀后感可以是個(gè)人的情感體驗(yàn),也可以是對(duì)作品價(jià)值和主題的探討,總之它是我們對(duì)閱讀和觀看的反思和感悟。我剛剛讀完一本書(shū),感覺(jué)非常有意義,下面我將分享我的讀后感。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些優(yōu)秀的讀后感,希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和思考。

    最美孝心少年讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

    今天下午第二節(jié)課,馮老師讓我們看了尋找最美孝心少年。

    一共有10個(gè)最美孝心少年,這10個(gè)最美孝心少年里面其中最讓我感動(dòng)的兩個(gè),第一個(gè)是一個(gè)女孩叫梁維月,她八歲的時(shí)候就開(kāi)始挑起重?fù)?dān)了,她每天都會(huì)偷偷的在外面打工,她每天都會(huì)搬磚,一塊磚是00。15元,她每天一定要般20xx塊磚才能回家,她的手上肯定有很多的繭子,我都從來(lái)都不干這些重?fù)?dān)的活兒,我這是干普通的活兒,我只是在家里刷刷碗,擦擦桌子什么的,有的時(shí)候,我還不干這些輕的活兒,而是坐在沙發(fā)上看電視。

    第二個(gè)是她是一個(gè)女孩叫王丹,她10歲了,她不想長(zhǎng)大,因?yàn)樗幌胱屗膵寢尷希看味紩?huì)雨后是去撿廢鐵去買(mǎi),她的爸爸又去外面打工,她的媽媽也得了病,王丹就在家里照顧她生病的媽媽?zhuān)蝗挥幸淮危醯に×耍∏榉浅5膰?yán)重,幸虧有人把王丹及時(shí)送到了醫(yī)院,王丹出院后,醫(yī)生說(shuō)她要好好休息,王丹回到家后,她還是像以前一樣,辛苦的干活兒,王丹的媽媽讓王丹休息,她都會(huì)說(shuō)她不累。王丹真是孝順父母,每天都干活兒,累的都累出病來(lái)了,我都沒(méi)有這樣這么孝順父母過(guò),我有時(shí)還給父母吵架過(guò)。

    最美孝心少年讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

    古人說(shuō):“感人心者,莫乎先情。”情是生命之間相互維系的絲線(xiàn),是生命源頭的清泉汨汨清泉。

    ——題記。

    黃鳳、趙文龍、吳林香、徐沁燁、林章羽、高雨欣等等。13-15的年紀(jì),本是應(yīng)該在幸福的家庭里,偎依在父母的懷里,撒嬌,享受愛(ài)的時(shí)刻,然而不幸卻降臨在他們的身上。

    夜涼如水,人生依舊。

    他們肩負(fù)著家庭重任的同時(shí),還要兼顧學(xué)習(xí)的繁重。樂(lè)觀是他們困難面前的武器,在布滿(mǎn)荊棘的路上,英勇拼殺。他們涼如水的人生之夜,他們有的只是堅(jiān)持,從不放棄。有人問(wèn):“累嗎?”“習(xí)慣就好。”語(yǔ)句里滿(mǎn)滿(mǎn)的心酸了多久,命運(yùn)之夜漫長(zhǎng)無(wú)邊。這其中的感覺(jué)只有他們自身才能深刻地感受。我們所聽(tīng)的,所看到的,只是他們的事跡,卻不能說(shuō)深深體會(huì)他們的遭遇。所幸的夜涼如水,人生依舊。而我們能做的,便是感恩父母。

    歲月如歌,感恩所有。

    十多年的生活里,我們習(xí)慣了父母的關(guān)愛(ài),正如習(xí)慣了看江水往下流,卻忽略了父母的含辛茹苦,忽略了十多年的養(yǎng)育恩情。在你生病時(shí)的嘮叨,在回家時(shí)精心準(zhǔn)備的菜肴,無(wú)微不至的照顧,在你等下做作業(yè)的關(guān)心,深夜里悄悄地替你掖被……父母的愛(ài)輕柔,細(xì)膩,涓涓如流水般匯入我們的生命,時(shí)我們心靈最溫暖的慰藉。然而,流年似水,朝朝暮暮,年年歲歲,奔流不止。什么時(shí)候起,我們的臉龐不在幼稚,我們的腳步不在蹣跚,我們的肩膀日漸有力,我們的胸膛日益寬厚……而又從什么時(shí)候起,歲月的場(chǎng)合終究轟轟烈烈地從他們的額上碾了過(guò)去,留下長(zhǎng)河流淌的溝壑;漆黑如墨的發(fā)絲經(jīng)過(guò)歲月的洗禮終究白盡……時(shí)間是無(wú)情的,然而時(shí)間又是公平的。在我們逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程中,驀然回首,對(duì)啊,父母已不在年輕。他們用青春換取我們的成長(zhǎng)的代價(jià),卻不用任何的回報(bào)。歲月如歌,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩父母為我們付出的所有。閑暇時(shí)的細(xì)心陪伴,辛勞時(shí)的輕聲問(wèn)候,爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的換位理解。這些將是我們回饋父母的最好禮物。

    讓我們接受命運(yùn),真心對(duì)待。因?yàn)閻?ài)是人間最美麗的語(yǔ)言。

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    最美孝心少年讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

    明禮誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)有句古話(huà):百善孝為先。意思是:孝敬父母是人的第一美德。幾千年來(lái),這一美德陶冶了不少杰出人物,熏陶著世世代代的華夏子孫,他們的故事被載入史冊(cè),至今流傳。

    古有“香九齡,能溫席”的故事。講的是一個(gè)9歲的小孩,名叫黃香,家里生活很艱苦。在寒冷的冬夜,為了不讓操勞一天的父親睡覺(jué)時(shí)感到冰冷,他總要先到父親的房間鋪好被子,然后用自己的身體去溫暖父親的被窩,也用自己的孝敬之心,溫暖了父親的心。由此得到人們的稱(chēng)贊“溫席的黃香,天下無(wú)雙”。

    到了今天,一個(gè)個(gè)“最美孝心少年”也被推上了熒屏,傳為佳話(huà)。他們的故事傳到大江南北,感動(dòng)了成千上萬(wàn)的中國(guó)人,感動(dòng)了我們的心靈。12歲女孩吳林香作為全國(guó)第一個(gè)被推出的“最美孝心少年”登上央視舞臺(tái),讓更多的人認(rèn)識(shí)了那個(gè)大山深處的孝心少年。每當(dāng)我看到他們?yōu)樯砘及┌Y的媽媽?zhuān)槌粑陡傻牡艿芨冻鰰r(shí),我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。我們這時(shí)都應(yīng)該在媽媽的懷抱里,而他們則當(dāng)起了家里的頂梁柱。

    逆境中的孩子早當(dāng)家!同樣是孩子,他們卻懂得體貼,懂得孝順,懂得分擔(dān),他們就是我們學(xué)習(xí)孝敬父母的好榜樣。

    生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的`,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹.?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。孝敬父母,并不難做到。

    同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)孝敬父母吧!用一顆孝敬之心去對(duì)待父母,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫助我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是夠偉大的了。將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默地付出,我們就別再所求他們的付出。感謝父母給予我們的一點(diǎn)一滴!

    “誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉”。讓我們用寸草之心,孝敬、回報(bào)我們的父輩,讓我們一起攜手,相伴美德,爭(zhēng)做孝心少年!

    最美孝心少年讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

    王澤盼的姐姐得了一種病不能走路,王澤盼每天都會(huì)背姐姐去上學(xué),為此,還想留級(jí),我很感動(dòng),覺(jué)得王澤盼很有孝心。

    王海寧是16歲,他要照顧三個(gè)老人,但從來(lái)不是會(huì)煩,在學(xué)校里,也接受了老師布置的好幾份任務(wù),他很有孝心。

    索朗曲珍在一歲的時(shí)候,失去了父母,被爺爺奶奶養(yǎng)大,后來(lái)爺爺奶奶為了讓他過(guò)的更幸福,就把他送去了孤兒院。

    楊小萍被查出了白血病,配了許多次都沒(méi)有成功,楊超的.出生給父母帶來(lái)了希望,就在楊小萍有好轉(zhuǎn)的時(shí)候,二歲的弟弟又被查出了白血病。

    六歲的王安娜就會(huì)照顧奶奶和老祖母,每天都會(huì)給奶奶和老祖母做小白菜吃,后來(lái)奶奶也生病了,六歲就會(huì)關(guān)心、照顧奶奶和老祖母,她很有孝心。

    李深梅爸爸在工作的時(shí)候從高空中跌了下來(lái),活動(dòng)從此不便,媽媽接受不了,便選擇離開(kāi),但兄妹倆并沒(méi)有放棄爸爸,依然賣(mài)陀螺,養(yǎng)活爸爸。

    最美孝心少年讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

    今天,我們觀看了尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮,有好多同學(xué)都哭了,我也被感動(dòng)了。

    其中,讓我最感動(dòng)的是龍花姐姐,她的媽媽離世了,她們一家就靠媽媽留下的茶樹(shù)和玉米地來(lái)養(yǎng)活自己,還有年老的爺爺和癱瘓的奶奶。有時(shí)候,在收割玉米時(shí),弟弟都會(huì)從姐姐的筐里拿出幾個(gè)玉米。在回來(lái)的路上,姐姐又故意讓弟弟走在前面,在弟弟的`框里拿出幾個(gè)玉米。還有每天,他們都要背上幾十斤的東西到城里賣(mài),賣(mài)的錢(qián)也不給自己花,而給奶奶買(mǎi)藥。

    我也向他們學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兒苄㈨槪視?huì)做很多事情,他們會(huì)做的我們都不會(huì)做。所以,有這樣的孩子,祖國(guó)大地一定能開(kāi)出忠孝之花。

    今天周老師放了最美孝心少年給我們看,看到他們陽(yáng)光向上,不怕苦不怕累,我的心里感覺(jué)很愧疚,和他們比起來(lái),我真是太失敗了。平時(shí)媽媽嘮叨我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我總是覺(jué)得媽媽好煩,一天到晚就知道要我好好學(xué)習(xí)。12歲的趙文龍,一個(gè)小男孩挑起了家里的重?fù)?dān),他幾乎會(huì)做所有的家常菜。除了在校的時(shí)間,大部分時(shí)間都陪著媽媽去醫(yī)院做透析。因?yàn)閶寢尰加屑棺盗押湍蚨景Y,這么多年,他幾乎從未有過(guò)玩的時(shí)間,他最大的樂(lè)趣就是生日那天去趟八一公園。他只是一名普通的初一學(xué)生,每天卻要承擔(dān)一般學(xué)生父母雙倍的責(zé)任。他住的地方雖然簡(jiǎn)單,卻收拾的干干凈凈。

    最美孝心少年讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

    在學(xué)校里我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了《尋找最美孝心少年》。看完了讓我印象十分深刻。

    黃鳳、吳林香、趙文龍和何秀巡姐弟等10人是《最美孝心少年》上的主人公,他們紛紛為癱瘓或重病的父母盡孝——洗衣、做飯、買(mǎi)菜。讓我印象最深的是——趙文龍。趙文龍是一位來(lái)自包鋼八中的初一學(xué)生,他的媽媽患有頸椎裂和尿毒癥不能下床,他要擔(dān)當(dāng)起一個(gè)學(xué)生兩倍的責(zé)任。

    12歲是一個(gè)頑皮、叛逆的一個(gè)年齡。而十二歲的趙文龍不在學(xué)校里與同學(xué)追逐打鬧,而是大部分的時(shí)間陪媽媽去醫(yī)院做透析。雖然只有十二歲,但是趙文龍卻能承擔(dān)下所有家務(wù)事。這么多年趙文龍幾乎沒(méi)有時(shí)間玩耍。最大的樂(lè)趣是生日那天去八一公園玩。承擔(dān)這么重,但是趙文龍仍然開(kāi)朗活潑。

    期中考試趙文龍成績(jī)下降,老師知道情況后,搬到趙文龍家附近給他輔導(dǎo)功課。在主持人說(shuō)他的成績(jī)很好,有希望沖擊清華北大時(shí),而他卻打算考一所自己心儀的軍校,當(dāng)軍人是他的夢(mèng)想。“省下一分錢(qián),媽媽的病就有一分治愈的可能”。這句話(huà)讓趙文龍的媽媽沉默了。這小小的趙文龍雙手承擔(dān)起著整個(gè)家的義務(wù)。

    想一想我們吧,我們平時(shí)都是些“衣來(lái)張手,飯來(lái)張口”的“小公主”、“小皇上”。我們平時(shí)還對(duì)父母大呼小叫的,真是慚愧。主持人白巖松在節(jié)目里說(shuō)道:“孝,這個(gè)字,老在上,子在下。這個(gè)字的結(jié)構(gòu)說(shuō)明了孝的內(nèi)涵。它是一種承擔(dān),當(dāng)初古人創(chuàng)造的何止是一個(gè)字,簡(jiǎn)直是給中國(guó)人定下了一個(gè)規(guī)矩。

    孝就成了中國(guó)文化重要的一部分。孝,是對(duì)老人的尊敬;孝,是對(duì)弟弟妹妹的關(guān)愛(ài);孝,是給父母的報(bào)答。古人云:“百事孝為先。”我們要做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。

    最美孝心少年讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

    在11月7日晚上,央視播出的“眾里尋你——2015尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮上,王薺悅說(shuō),“爸爸媽媽看不見(jiàn),我就是爸爸媽媽的眼睛”,這一番話(huà)讓不少觀眾落淚。

    記者了解到,薺悅爸爸的視力只有0.1,媽媽以前有一只眼睛能看見(jiàn),但因?yàn)榧毙郧喙庋鄣⒄`了治療也導(dǎo)致失明。父母雖然看不見(jiàn),但是性格非常樂(lè)觀,他們也把小薺悅培養(yǎng)成了樂(lè)觀陽(yáng)光的性格。被評(píng)為全國(guó)最美孝心少年,王薺悅認(rèn)識(shí)了一幫好朋友,而且被他們的故事深深感動(dòng),“我印象最深的是蒲曉燕姐姐,她家里確實(shí)很貧困,腳上的鞋子都磨爛了,甚至只能光著腳在山上走。我一想,那得多疼啊!”王薺悅看到許多家庭貧困的孝心少年,心里非常難過(guò),就想盡自己所能地幫助他們。

    “薺悅太懂事了,在北京錄節(jié)目的空余,我?guī)I(mǎi)了些零食,她自己不舍得吃,當(dāng)看到有些來(lái)自山區(qū)的小朋友都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些零食,她趕緊拿出來(lái)一起分享。回到青島之后,就跟我說(shuō),想為一些貧困的孝心少年提供力所能及的幫助。”韓妮妮老師說(shuō),王薺悅的想法立即得到了學(xué)校的支持。

    瞬間覺(jué)得她就是這個(gè)世界上最美的人!我們都要好好地向她學(xué)習(xí)!要以最美孝心少年為榜樣,樹(shù)立勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度,常懷一顆感恩之心,仁愛(ài)謙和之心,身體力行將孝道踐行到底。

    這一年11歲的王帥康,過(guò)早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難。2009年秋天,王帥康的爸爸患了嚴(yán)重的心臟病,兩次手術(shù)無(wú)力回天,最終撒手人寰。在沉重的精神打擊下,奶奶患上了嚴(yán)重的心肺綜合征,醫(yī)生下了多次病危通知書(shū)。因看不到生活的希望,媽媽含淚改嫁他鄉(xiāng)。

    為了掙錢(qián)養(yǎng)家,年過(guò)七旬的爺爺王正直打理好行裝,跟隨同村的`年輕人一起到幾十里外的工廠(chǎng)打工。年幼的王帥康留在家里,承擔(dān)起照顧奶奶的重任。

    王帥康上小學(xué)一年級(jí)時(shí),被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征。這是一種遺傳性結(jié)締組織疾病,患者身高會(huì)明顯超出常人,眼睛主要有晶體狀脫位或半脫位、高度近視等癥狀,并且常伴有心血管系統(tǒng)異常,嚴(yán)重者會(huì)危及生命。當(dāng)爺爺提出要給他治病時(shí),懂事的王帥康卻勸爺爺先給奶奶治病。在模糊的世界和病痛折磨中,王帥康沒(méi)有退縮,而是選擇堅(jiān)強(qiáng)。在家里,他幫助爺爺把家里收拾得井井有條;在學(xué)校,他刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。

    王帥康孝老愛(ài)親,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。2014年4月,在武陟縣教育系統(tǒng)舉辦的“孝親敬老”活動(dòng)中,他獲得了“最佳小孝星”獎(jiǎng)。同年,王帥康獲選焦作市第五屆“美德少年”。

    今天下午,我們看了最美孝心少年頒獎(jiǎng)儀式,讓我熱淚盈眶。在美妙的音樂(lè)聲中,《最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了,主持人是白巖松叔叔和歐陽(yáng)夏丹阿姨,開(kāi)始講述十位孝心少年的故事了,他們雖然年紀(jì)輕輕,但卻是家里的頂梁柱。

    孝心少年黃鳳的爸爸在外打工時(shí),從樓上摔了下來(lái),從此永遠(yuǎn)也站不起來(lái)了,六歲的黃鳳開(kāi)始承擔(dān)起家里的一切重?fù)?dān),十二歲那年黃鳳聽(tīng)別人講上海有家醫(yī)院可以醫(yī)治她爸爸的病,于是她用掉家里的二十七元錢(qián),找電焊工焊了一個(gè)能推著走的床,一路推著爸爸來(lái)到上海。住在街邊,每天都有好心的阿姨給她們送飯,在好心人的幫助下,上海的一家軍區(qū)醫(yī)院免費(fèi)給她爸爸做了手術(shù)。在黃鳳的艱苦努力下爸爸的病情有了好轉(zhuǎn),十年來(lái)黃鳳的孝心感動(dòng)了社會(huì)的所有人。

    還有高雨欣、趙文龍、龍花、邵帥等、、、、、、十位最美孝心少年,每一個(gè)最美孝心少年的故事都感人肺腑、激勵(lì)人心,我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前是含著淚看完了他們的事跡。

    他們每個(gè)人的家庭條件都非常貧苦,父母都患重病,而他們都能夠擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān),不但戰(zhàn)勝了一切艱難困苦,而且不放棄學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī)。

    他們都過(guò)著窮苦的生活,但是身上都有可貴的品質(zhì)“孝心”,做出了令人震驚的舉動(dòng),感動(dòng)著大家。人的一生不可缺少的就是這種精神!我印象最深刻的是邵帥。為了自己的媽媽?zhuān)敢庥米约旱纳鼡Q取媽媽的生命,為媽媽捐獻(xiàn)骨髓,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

    特別是高雨欣,母親有病,家里無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源靠賣(mài)燒烤為生,雨欣每天放學(xué)后,幫助媽媽賣(mài)燒烤直到深夜、、、、、在艱苦的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí),最后四科取得了滿(mǎn)分,成為全縣第一。

    我想以后一定要向他們學(xué)習(xí)。我的媽媽每天既要上班,又要輔導(dǎo)我做功課。我要做一些力所能及的家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。媽媽生病了,我也要好好照顧她。

    這是11月9日下午,我們學(xué)校的師生觀看了2015“最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮后的反思與心聲。

    愛(ài)的指引,帶我們眾里尋你;孝的承諾,溫暖了你我的心。

    “沒(méi)想到藍(lán)曉萍、藍(lán)蕓萍的家庭那么困難,她們還能笑著生活。比起來(lái)我們很幸福,更要關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)荒茏屗麄兩鷼狻!?/p>

    “我在家里也幫奶奶掃地、燒火。我要天天幫奶奶干活。”

    百善孝為先,孝為德之本。2015“最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮通過(guò)短片、小品等方式,展現(xiàn)了來(lái)自甘肅的李依桐、李易軒姐弟、來(lái)自山東的王薺悅、來(lái)自河南的王帥康、來(lái)自湖北的劉倩、來(lái)自湖南的楊沛錦、來(lái)自西藏的次旦拉姆、來(lái)自浙江的徐煜岑、來(lái)自四川的蒲曉燕、來(lái)自陜西的馮莫林、來(lái)自廣西的藍(lán)曉萍、藍(lán)蕓萍姐妹等12位年度“最美孝心少年”的事跡。節(jié)目依靠真實(shí)的故事、真摯的情感引起了學(xué)生們的共鳴,給學(xué)生上了一堂踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育課。這些最美孝心少年,用實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上,感染著師生們的內(nèi)心,為他們帶來(lái)充滿(mǎn)溫暖與感動(dòng)的精神能量,讓孝心美德再綻芬芳。

    觀影完畢,我們校發(fā)起了“致敬最美孝心少年,踐行核心價(jià)值觀”倡議,引導(dǎo)學(xué)生回家后給父母一聲問(wèn)候,勞動(dòng)后給父母端一杯茶水,空閑時(shí)和長(zhǎng)輩一起勞動(dòng);學(xué)習(xí)時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)時(shí)認(rèn)真書(shū)寫(xiě);遇到困難時(shí)勇敢面對(duì),積極向上。

    各班將建立“孝心少年光榮榜”,通過(guò)班隊(duì)會(huì)學(xué)生匯報(bào)和教師家訪(fǎng)相結(jié)合的方式評(píng)選出班級(jí)最美孝心少年,在學(xué)期末集中表彰。我們都要正當(dāng)孝心少年!

    最美孝心少年讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

    ---人幫助過(guò),有乞討過(guò),她始終沒(méi)有放棄,一家醫(yī)院不行換另一家,用震撼世人的毅力,為爸爸撐起了一片晴空,用她柔弱的肩膀扛起孝心的力量。不只是她,這十位孝心少年都是最美的,都用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)父母執(zhí)著的愛(ài)。面對(duì)困難,他們用笑容面對(duì);不放棄、不拋棄,用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)孝的樂(lè)章。你們的孝心雖不驚天動(dòng)地,但濃濃的親情,偉大的精神卻感動(dòng)神州,你們都是好樣的!愛(ài)的指引,帶我們眾里尋你;孝的承諾,溫暖了你我的心。

    今天,我們收看了“最美孝心少年”這個(gè)片子,看過(guò)之后我的心里久久不能平靜。

    2---。

    今天,晚上爸爸媽媽陪我看了眾里尋你--尋找最美孝心少年。

    開(kāi)頭是一首歌《眾里尋你》,唱完了主持人出場(chǎng)介紹了第一個(gè)孝心少年,黃鳳。她的爸爸因?yàn)橥獬龃蚬臉巧纤ち讼聛?lái),一直站不起來(lái),有人跟黃鳳說(shuō)上海能治療她的爸爸,于是她就找人給她家焊了一張大鐵床,她一個(gè)人推著她的爸爸去上海治病,去了好幾家都說(shuō)黃鳳的爸爸脊柱斷裂。為黃鳳頒獎(jiǎng)的是安沂華。

    下一個(gè)是趙文龍,他媽媽有尿毒癥他每天推著媽媽到醫(yī)院做透析,每做一次趙文龍都會(huì)給他的媽媽按摩。他為了媽媽就連他最喜歡吃的西瓜都不吃了。為他頒獎(jiǎng)的是一位司機(jī),這位司機(jī)為他們家捐了一千元,這就是出租車(chē)司機(jī)趙秀蘭。

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    最美孝心少年讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

    當(dāng)觀看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼,下面是的《最美孝心少年》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    11月7日晚上,我和姐姐一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道播放的《眾里尋你——尋找最美孝心少年》。

    主持人白巖松叔叔和歐陽(yáng)夏丹阿姨他們,為我們講述了十位孝心少年的故事。這十位孝心少年分別是來(lái)自甘肅的李依桐、李易軒姐弟、來(lái)自山東的王薺悅、來(lái)自河南的王帥康、來(lái)自湖北的劉倩、來(lái)自湖南的楊沛錦、來(lái)自西藏的次旦拉姆、來(lái)自浙江的徐煜岑、來(lái)自四川的蒲曉燕、來(lái)自陜西的馮莫林、來(lái)自廣西的藍(lán)曉萍、藍(lán)蕓萍姐妹。

    “最美孝心少年”的事跡一個(gè)個(gè)讓我感動(dòng),但我記憶最深的是我的老鄉(xiāng)王帥康。

    王帥康今年11歲,是我們武陟縣大虹橋鄉(xiāng)的。他非常可憐,20xx年,他的爸爸去世了,媽媽也離開(kāi)了家。他就過(guò)著不幸的生活。為了掙錢(qián)養(yǎng)家,70多歲的爺爺去外邊打工了,他也開(kāi)始撿垃圾。他用自己撿瓶子的錢(qián)給奶奶買(mǎi)零食,可自己卻舍不得吃。他還去地里幫爺爺拔草,可草上的刺卻不停地渣他的手,可他去一聲也不吭。

    看看王帥康,再看看我,我感到非常慚愧。王帥康的環(huán)境那么不好還沒(méi)有怨言,刻苦學(xué)習(xí),多么懂事的孩子啊!可我呢?吃著媽媽親手做的飯菜,穿著媽媽買(mǎi)的漂亮衣服,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的讀書(shū),多幸福啊!可我還和媽媽頂嘴,要零花錢(qián),挑食,多么不應(yīng)該啊!

    哎!和這幾位孝心少年相比,我真是臉紅啊!

    同學(xué)們,爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們終身難報(bào),就讓我們用生活中的小事去回報(bào)她們吧!

    十名最美孝心少年,都用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)父母執(zhí)著的愛(ài)。面對(duì)困難,他們用笑容面對(duì);他們的愿望,大多是:渴望學(xué)習(xí),感恩社會(huì)。看著,感動(dòng)著,緊緊地?fù)е磉叺暮⒆樱卸鳜F(xiàn)在所擁有的幸福生活,感動(dòng)孝心少年的堅(jiān)強(qiáng)毅力。

    在磨難中成長(zhǎng)的孩子,似乎都非常懂事。一個(gè)微笑,力所能及地做家務(wù),與家長(zhǎng)分享好吃的、好看的、好玩的,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)……,這都是孝的表達(dá)方式。我們珍惜當(dāng)下,做好現(xiàn)在。讓孝心在幸福生活中開(kāi)花、綻放!我想那會(huì)更美好!

    看了這個(gè)視頻后,我非常感動(dòng)。這些少年,他們的家境都不太好,大部分都住在大山里。他們都盡以自己最大的能力孝順父母。“古圣先賢孝為宗,萬(wàn)善之門(mén)孝為基。”這是《跪羊圖》中說(shuō)的。“孝”這個(gè)字,先老后小,小輩要尊敬長(zhǎng)輩,孝順長(zhǎng)輩,讓他們老有所依、老有所靠,不再孤獨(dú)、寂寞。

    讓我記憶深刻的還有母子倆賣(mài)烤串的那個(gè)女孩,環(huán)境是非常的艱苦,為了幫媽媽多買(mǎi)一點(diǎn)錢(qián)。燒烤時(shí)稚嫩的小手一不小心就會(huì)被燙傷,媽媽還患有疾病。這個(gè)小女孩賣(mài)的時(shí)候很低調(diào),害怕被同學(xué)看見(jiàn)嘲笑她們。為了維持生計(jì),她依然每天幫媽媽做烤串、賣(mài)出……烤串香噴噴的十分誘人,但為了那三毛錢(qián)的利潤(rùn),她至始至終沒(méi)有吃過(guò)一個(gè)。她的這份孝心,在我心中烙下了深深的印記。

    那個(gè)叫邵帥的男孩更令我感動(dòng),他從小父母離異,自己住在徐州。聽(tīng)說(shuō)自己的媽媽患了白血病,需要骨髓移植。便不遠(yuǎn)千里的去見(jiàn)她,然后獻(xiàn)出了自己的骨髓救媽媽?zhuān)粋€(gè)人走在漆黑的路上,因?yàn)楹ε拢跃幐铻樽约簤涯懀唤屛忆粶I下。

    這些孝心少年的故事,將永遠(yuǎn)銘刻在了人們的心中。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。現(xiàn)在,他們?cè)僖膊挥檬芨F困的干擾,再也不用怕病痛的折磨,正所謂一分耕耘一分收獲,他們?yōu)楦改父冻隽四敲炊啵斋@的應(yīng)該是人間的親情,社會(huì)的關(guān)愛(ài)!他們的孝心、善行將是我們前行的明燈。

    伴隨著掌聲與贊嘆,夾雜著眼淚與感動(dòng),一個(gè)個(gè)燦爛的笑容絕對(duì)令你長(zhǎng)久不望。

    那是一群活潑的孩子,他們的家庭非常貧窮,但從他們臉上永遠(yuǎn)看到的是笑容;他們的生活如此艱辛,卻從來(lái)沒(méi)有一句抱怨。即使自己的親生父母身患重病,也不被打倒……他們,就是這次”最美孝心少年”的得主。

    一對(duì)姐弟倆,都身體瘦長(zhǎng),有跳拉丁舞的愛(ài)好。他們只住在一間矮小的平房,家里還有一位行動(dòng)不便的母親需要照顧。姐弟倆天天要上學(xué),學(xué)舞蹈,剩余時(shí)間都要照顧媽媽。他們說(shuō),只要媽媽不累,他們就算承受一百倍也無(wú)所謂。媽媽也說(shuō),看著兩個(gè)小家伙如此的疲憊,勞累,她也是十分心疼。姐弟倆還說(shuō),他們有一個(gè)愿望,就是讓媽媽看他們?cè)谖枧_(tái)上跳一次舞。再節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),他們終于完成了這個(gè)心愿。相信每一個(gè)人都會(huì)衷心的祝福他們。

    后來(lái),有一個(gè)男孩令我印象深刻。他也不大,只有十來(lái)歲,跟我們一樣,本該是上五年級(jí),卻待在家中,教媽媽說(shuō)話(huà),寫(xiě)字。在他五歲時(shí),媽媽一不小心從二樓摔了下來(lái),摔中了后腦,經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷,本該成為植物人的媽媽?zhuān)凰麕资斓暮魡窘o喚蘇醒了。他就一步步的教媽媽說(shuō)話(huà),一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“我要喝水”卻教了整整三年。他沒(méi)有氣餒,繼續(xù)這樣教著媽媽。現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)能說(shuō)出一句完整的話(huà)了,男孩說(shuō)這就是他最大的幸福。

    在這些他們嘴中,都說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):我不能當(dāng)著他們哭,這樣他們會(huì)傷心的。看似平淡的一句話(huà),讓許多人都因他們的懂事而淚落如珠。

    今天晚上,我觀看了中央一臺(tái)的"眾里尋你——尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮"大型公益活動(dòng)。節(jié)目中國(guó)共產(chǎn)黨詳細(xì)介紹了10位少年,他們讓我領(lǐng)悟到了孝的真諦。

    其中最讓我感動(dòng)的要屬11歲的高欣雨了。雨欣8歲時(shí)父母離異,她和右手殘疾的.媽媽住在一起。每天她既要照料家中的燒烤攤,又要刻苦讀書(shū),卻能以四科滿(mǎn)分的好成績(jī)獲得全縣考試第一名。由于燒烤是家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,雨欣一直舍不得吃一根烤腸,直到她得了第一名,才在媽媽的再三相勸下吃了平生第一根烤腸。

    我們的生活比高雨欣不知要好上多少倍,既不用承受父母殘疾的痛苦,也不用強(qiáng)忍饑餓去讀書(shū)。相反,父母悉心照料我們,供我們吃穿,讓我們?cè)趦?yōu)美的學(xué)校里讀書(shū)。

    我們可以坐在安靜的教室里,擺脫世間的喧囂,全身心地投入到知識(shí)的海洋中。而高雨欣每天都要抽出寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間去賣(mài)燒烤,她過(guò)早地就承受了生活的艱辛和勞累,但學(xué)習(xí)卻十分優(yōu)異。相比之下,我們的學(xué)習(xí)條件要比她強(qiáng)很多,因此,我們更應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活,努力學(xué)習(xí),天天向上。

    高雨欣積極向上的精神不僅影響著我,她的孝心也深深地感動(dòng)著我。作為家里的頂梁柱,她在家里做飯、洗衣、鋤草樣樣都干,她幫媽媽賣(mài)燒烤,手經(jīng)常被燙傷,身上被蚊子咬得到處都是包,但她默默地忍受著這一切,她說(shuō)今后長(zhǎng)大了要努力賺錢(qián)養(yǎng)活媽媽?zhuān)寢寢屔畹眯腋!蛬寢屬u(mài)燒烤,五年如一日,她強(qiáng)忍著不吃一根烤腸,也是為了能賺更多的錢(qián)。

    我想,我們的生活條件比雨欣要優(yōu)越許多,平日里,家務(wù)活基本上都是父母的事,那么做為子女,我們也應(yīng)該幫父母承擔(dān)一部分辛苦,做些力所能及的家務(wù)。父母千辛萬(wàn)苦養(yǎng)育了我們,愛(ài)護(hù)我們,為了我們奉獻(xiàn)了所有,我們應(yīng)該盡自己所能去孝敬他們。

    孝是一種承擔(dān),孝是一種道德,孝更是一種人生態(tài)度!

    昨天,我觀看了中央電視臺(tái)20xx年“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。在頒獎(jiǎng)典禮上,活動(dòng)將首次發(fā)布經(jīng)過(guò)幾個(gè)月征集并提煉濃縮的“新時(shí)期新孝行”內(nèi)容。

    我印象最深刻是青島市市北區(qū)包頭路小學(xué)的王薺悅。

    20xx年,薺悅出生在一個(gè)比較特殊的家庭,爸爸先天失明,媽媽也僅有模糊的一點(diǎn)點(diǎn)視力。在薺悅不到4歲的時(shí)候,她的媽媽又患上了急性青光眼,連僅有的一點(diǎn)視力也無(wú)法保住,從此以后,這個(gè)三口之家就只有薺悅有一雙明亮的眼睛了。

    堅(jiān)強(qiáng)的父母沒(méi)有依賴(lài)別人,一直堅(jiān)持自己帶小薺悅。在特殊家庭成長(zhǎng)起來(lái)的小薺悅有著比同齡人更多的孝心。早上,當(dāng)同齡的孩子還在睡夢(mèng)中時(shí),王薺悅已經(jīng)悄悄地起床了。她輕輕地起床,拿米、淘米、加水、打開(kāi)電飯煲的開(kāi)關(guān),幫著父母做好早飯。別人家的孩子是爸爸媽媽送到學(xué)校,可在王薺悅家,吃過(guò)早飯后,是小薺悅牽著爸爸媽媽的手,把他們送到工作的盲人按摩店,再一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校,開(kāi)始她一天的生活。在學(xué)校,她會(huì)爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè),以便回家更好地照顧失明的父母。

    “學(xué)校里的很多人都知道這個(gè)樂(lè)觀、活潑的薺悅,大家也都特別喜歡她。”包頭路小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員韓老師告訴記者,中央電視臺(tái)“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)在得知了薺悅的事跡后,特意到青島錄制了宣傳片,也為薺悅提供了到北京參加頒獎(jiǎng)典禮的機(jī)會(huì)。

    薺悅現(xiàn)在是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,但對(duì)于自己的未來(lái),她有一個(gè)從未改變過(guò)的理想,就是成為一名幼兒園老師。“我媽媽特別喜歡小孩,但是因?yàn)檠劬床灰?jiàn),不能到幼兒園工作,我想長(zhǎng)大以后替媽媽完成這個(gè)愿望。”說(shuō)起自己的理想,薺悅的眼睛里透著認(rèn)真與堅(jiān)定,也透著對(duì)媽媽的愛(ài)。

    今天,我們觀看了《最美孝心少年》的頒獎(jiǎng)視頻。看完視頻,我才明白自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠“孝心”。有帶父母走向光明的王芥悅和馮莫林;有父親去世,照顧有病在身的媽媽的次旦拉姆;有教媽媽說(shuō)話(huà)的徐煜岺……最令我感動(dòng)的還是藍(lán)曉萍和藍(lán)云萍姐妹的故事。

    當(dāng)政府工作人員安排她們?nèi)ヒ凰h(huán)境良好的學(xué)校上學(xué),也不收任何費(fèi)用,但是只有節(jié)假日才可以回家。要是我們遇到這種天上掉餡餅的好事,一定會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)。但是她們放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。她們寧可自己不去那么好的學(xué)校上學(xué),也要在家照顧生病的爸爸和年邁的爺爺。而我們現(xiàn)在都很少去關(guān)心爺爺奶奶,有的時(shí)候不但不關(guān)心他們,還對(duì)著他們發(fā)火。也不體諒爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦,只知道埋怨他們的不足。

    我們現(xiàn)在都過(guò)著豐衣足食的生活,而她們姐妹倆不僅要照顧父親,還要擔(dān)起養(yǎng)家的重任,每天上山砍柴就難免受傷,即使手被斧子砍傷了,也一聲不吭,為了不讓爸爸和爺爺操心,而我們呢?受一點(diǎn)小傷就要哭鬧。

    我們的生命是父母給予的,孝敬父母是應(yīng)該的,讓我們成為“孝心少年”吧!

    11歲本應(yīng)該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年齡,但就讀于東勝區(qū)蒙古族學(xué)校的尼博特爾卻早早地承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。面對(duì)因患腦瘤雙目失明的媽媽?zhuān)杂X(jué)承擔(dān)起了照顧的責(zé)任,以樂(lè)觀的人生態(tài)度去迎接學(xué)習(xí)、生活中的種種不如意,一切不幸并沒(méi)有讓這位小蒙古漢子屈服。8月26日上午,中央電視臺(tái)《朝聞天下》欄目對(duì)他的事跡進(jìn)行了報(bào)道,并號(hào)召全國(guó)未成年人向他學(xué)習(xí)。

    面對(duì)突如其來(lái)的家庭變故,小小年紀(jì)的尼博特爾沒(méi)有怨天尤人、沒(méi)有被困難擊垮,而是堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),用自己瘦弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。為了讓爸爸安心工作,從7歲開(kāi)始,他便幾乎承擔(dān)起了所有的家務(wù),洗衣、買(mǎi)菜、做飯,照顧媽媽起居,有空還會(huì)去撿瓶子賣(mài)錢(qián)貼補(bǔ)家用。除了承擔(dān)生活的重?fù)?dān),他更像是媽媽的眼睛,給媽媽講故事、唱歌,為媽媽帶來(lái)歡樂(lè)和驚喜。用他自己的話(huà)說(shuō),“媽媽笑了,世界就亮了。”這是對(duì)媽媽發(fā)自肺腑的愛(ài),也是一個(gè)孩子面對(duì)困難時(shí)的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。

    古人云:“百善孝為先”。孝道歷來(lái)就是中華民族傳統(tǒng)美德中最基本的元素,尼博特爾的孝心感動(dòng)著所有人。品學(xué)兼優(yōu)的他不僅給廣大未成年人樹(shù)立了榜樣,也值得我們所有人學(xué)習(xí)。筆者認(rèn)為,在當(dāng)前提倡學(xué)習(xí)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的背景下,這名蒙古族少年無(wú)疑給我們上了最生動(dòng)的一課,他的舉動(dòng)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),這種正能量需要我們廣泛傳遞下去。

    孝老愛(ài)親是中華民族的傳統(tǒng)美德。最美孝心少年尼博特爾帶給我們的不僅僅是感動(dòng),他身上所散發(fā)的孝老敬親的道德光芒和自立自強(qiáng)的拼搏精神,更是我們奮進(jìn)的力量。這個(gè)盡孝盡善的少年,需要我們更多的關(guān)心、幫助和支持,他的故事需要社會(huì)輿論更多的關(guān)注和傳遞。

    今日早上,我和爸爸媽媽一齊收看了中央衛(wèi)視播放的大型公益活動(dòng),評(píng)選最美孝心少年的頒獎(jiǎng)典禮,一共評(píng)選出了十二位最美孝心少年:李依桐、李易軒、王薺悅、王帥康、劉倩······那些少年堅(jiān)難而曲折的故事令我十分感動(dòng),異常是王帥康的故事更是讓我淚流滿(mǎn)面。

    今年11歲的王帥康過(guò)早的經(jīng)歷了生活的不幸和磨難,他的爸爸英年早逝,隨后媽媽改嫁他鄉(xiāng),奶奶患上了“心肺綜合癥”,家里僅有爺爺在幾十里外的工廠(chǎng)打工。王帥康在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候被醫(yī)生診斷患有“馬凡氏綜合癥”,不僅僅有先天性心臟病,視力也慢慢下降,身高也控制不住地長(zhǎng)到了1.75米。即使是這樣,王帥康也沒(méi)有害怕退縮,反而選擇了堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活。為了減輕爺爺?shù)呢?fù)擔(dān),王帥康每一天放學(xué)后都在外面撿廢品。雖然賣(mài)廢品的錢(qián)不多,但他還是很開(kāi)心地用這些錢(qián)給爺爺和剛出院的奶奶買(mǎi)好吃的東西。還經(jīng)常幫爺爺下地給麥苗拔草。

    看完王帥康的事跡,我想到了自我,平時(shí)在家有爸爸媽媽的精心照料;學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,是爸爸媽媽耐心指導(dǎo)著我;犯了錯(cuò)誤,是爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)我,督促我改正錯(cuò)誤。這些都是失去爸爸媽媽的孩子所向往的,而我卻身在福中不知福——每一天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,還經(jīng)常和父母拌嘴,惹他們生氣。此刻想想真是太慚愧了。

    中華民族是一個(gè)歷史悠久的禮貌古國(guó),在遠(yuǎn)古時(shí)候就有“禮儀之邦”之稱(chēng)。俗話(huà)說(shuō):百善孝為先。但世界上能做到這一點(diǎn)的人又有多少呢?“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”這是花兒的感恩。“烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)。”這是鳥(niǎo)兒的感恩。而我的感恩是:努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)然,我們要孝順的不僅僅是父母,還有關(guān)心、疼愛(ài)我們的爺爺奶奶、外公外婆等人。對(duì)他們我們也要盡孝心,講孝道。

    同學(xué)們,讓我們一齊用實(shí)際行動(dòng)去傳承“孝”這一偉大的民族傳統(tǒng)文化,讓她發(fā)揚(yáng)光大吧!

    昨天看了“尋找最美孝心少年”.看到他們自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為。通過(guò)樹(shù)立新時(shí)期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。我們也要用真誠(chéng)的心和深沉的愛(ài),愛(ài)護(hù)家人,孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩;為父母排憂(yōu)解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任。

    尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),借著“最美孝心少年”的契機(jī),用真誠(chéng)的心和深沉的愛(ài)尋找到10位新時(shí)期的好少年,他們孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩;他們?yōu)楦改概艖n(yōu)解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任;他們自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為。通過(guò)樹(shù)立新時(shí)期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。湖北女孩黃露露自幼喪父,她一人照料癱瘓的媽媽十幾年,是家里唯一的依靠。升高中后,她靠親友資助在學(xué)校邊租了一間房,開(kāi)始帶著媽媽上學(xué)。為了讓媽媽開(kāi)心,她在蘋(píng)果上畫(huà)個(gè)笑臉,自己上學(xué)時(shí),就讓笑臉陪著孤獨(dú)的母親。希望這位能如愿考上大學(xué)。在重慶巫溪大山深處,11歲的陳禮燕從小就和爸爸相依為命,1歲時(shí)媽媽離家出走,三年前爸爸因患肺結(jié)核喪失了勞動(dòng)能力,8歲的她就開(kāi)始操持家,種地做飯事無(wú)巨細(xì),小小的她扛起了整個(gè)家。她希望做一只守護(hù)爸爸的小燕子,照顧好爸爸。

    “窮人家的孩子早當(dāng)家”,真的沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。

    在大山里,一些窮人家的孩子,小小年紀(jì),就要干很累的活兒。可是,我們城里的孩子生在福中卻不知福,我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,享受黨和政府的“兩免一補(bǔ)”的陽(yáng)光教育,卻還不好好讀書(shū),整天埋怨這埋怨那,有時(shí)還沉浸在看電視、打電腦游戲上,相形之下,我們真慚愧啊!

    相比起來(lái),那些大山深處的孩子,尤其是那些特困家庭的孩子,一邊要照顧家中生病的父母、年邁的爺爺奶奶,一邊還要認(rèn)真讀書(shū)、爭(zhēng)取考上大學(xué),真不容易!

    一個(gè)賣(mài)燒烤的女孩,為了家,為了媽媽?zhuān)砩虾蛬寢屢黄鹑ベu(mài)燒烤,白天還要認(rèn)真讀書(shū),回到家,只有一、兩個(gè)小時(shí)看書(shū)。可她,利用一切可以利用的時(shí)間,以驚人的毅力去學(xué)習(xí),以四科滿(mǎn)分的好成績(jī)考上了理想的大學(xué)。媽媽很高興,破例給自己的女兒烤了一根烤香腸,那可是平時(shí)舍不得吃的啊!

    另一個(gè)女孩,別人叫她“奔跑女孩”。她媽媽是個(gè)送票員,很不幸的是,八年前,她的媽媽被診斷為:“尿毒癥”。爸爸到天堂已多年,還有年幼的弟弟,怎么辦呢?這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩毅然接過(guò)媽媽的這份工作,代替媽媽去送票,因?yàn)檫@可是全家唯一的經(jīng)濟(jì)啊!人們中午、晚上總能看到她奔跑四處送票的身影,她辛苦地工作著,一個(gè)月也只有1000多元的收入。為了家,為了媽媽?zhuān)瑸榱说艿埽环皱X(qián)都精打細(xì)算,舍不得為自己花一分錢(qián)。就這樣,她用自己稚嫩的肩膀支撐起一個(gè)家,那是何等地堅(jiān)辛與不容易!

    最美孝心少年讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

    今天,我讀了《孝心》這篇文章,受到了很大的震撼,使我對(duì)孝心有了新的認(rèn)識(shí)。

    這篇文章主要講述了一位13歲的女孩子在一個(gè)富人家里當(dāng)保姆,一天,主人給了她一塊月餅,而她卻舍不得吃,想帶給自己的母親嘗一嘗。終于等到了回家的那一天,女孩小心翼翼地打開(kāi)包著月餅的紙包,可是月餅已經(jīng)發(fā)霉了。

    剛開(kāi)始讀這篇文章的時(shí)候,我十分驚訝,這個(gè)13歲的小女孩因?yàn)榧揖池毨Р坏貌蝗ソo別人當(dāng)保姆,她享受不到同齡孩子的快樂(lè),每天不僅要干許多活,還要忍受別人的鄙視,心里十分痛苦。她不但堅(jiān)持了下來(lái),而且還時(shí)時(shí)刻刻地想著母親。當(dāng)她得到好吃的東西時(shí),沒(méi)有像同齡孩子那樣馬上把它吃掉,而是十分珍惜地用紙包好,準(zhǔn)備帶回家給母親吃。這是一種多么難能可貴的孝心呀!

    讀完這篇文章,讓我感到十分慚愧。和文中的小女孩相比,我是多么的幸福呀。每天和父母在一起,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活,卻從沒(méi)想過(guò)如何去關(guān)心父母。而那個(gè)小女孩和她的媽媽距離很遠(yuǎn),卻依然十分關(guān)心她的父母,這種精神,這種孝心是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

    在生活中,我是一個(gè)懶惰的人,很少幫父母干家務(wù)。讀過(guò)這篇文章,我明白了作為子女,要懂得盡孝、學(xué)會(huì)盡孝,要用感恩的心去關(guān)心父母,幫助父母做些力所能及的事情。

    世上有愚昧的人,卻沒(méi)有愚昧的孝心。古人云:“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩”。讓我們常懷感恩之心,關(guān)心父母,孝敬父母。

    一滴清水,可以折射出太陽(yáng)的光輝,一本好書(shū),可以?xún)艋说男撵`。有一篇文章——《孝心》,它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),讓我深有感觸。是啊,孝心無(wú)價(jià)。文中的作者不喜歡不關(guān)心父母只為自己利益的人,和那些明知父母重病在身,卻斷然離去的人。他相信孩子們,都說(shuō)過(guò)要對(duì)父母孝順,相信來(lái)日水到渠成,自己必有功成名就的一天,可以盡孝。但人們忘了時(shí)間的殘酷,人生的短暫,世上有無(wú)法報(bào)答的恩情和生命的脆弱。等父母走了,子女就再也無(wú)以言孝了。所以在“孝”的天平上,它們等值。我們要抓緊時(shí)間為你的父母盡一片孝心。我認(rèn)為,“孝”這點(diǎn)許多人都無(wú)法做到,都有種種推辭的理由。所以,我們一定要抓緊時(shí)間,在你的父母還健在的光陰,盡一份孝心。不然,時(shí)間和歲月的無(wú)情使父母臉上的皺紋越來(lái)越多,曾經(jīng)的黑發(fā)也變成了蒼蒼白發(fā)。

    有首歌唱得好,“找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著孩子常回家看看……老人不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn),一輩子操心只圖個(gè)平平安安…”所以趕快去盡一份應(yīng)有的孝心吧,經(jīng)常回家?guī)透改复反繁常?)捏捏肩,讓年邁的父母經(jīng)常露出笑臉,感到欣慰。

    樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。天下的兒女們盡孝一定要及時(shí),趁自己的父母都健在,好好盡自己的一份孝心吧!是啊,孝心無(wú)價(jià)。

    今天下午最后一節(jié)課上班會(huì),可我們沒(méi)有上班會(huì),而是看了最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)的片段。第一個(gè)出場(chǎng)的是個(gè)叫黃鳳的小女孩,第二個(gè)出場(chǎng)的是趙云龍,第三個(gè)是吳林香……隨著人物一個(gè)又一個(gè)上場(chǎng),晚會(huì)在繼續(xù)進(jìn)行。可是在我心中,黃鳳是最有孝心的孩子!她的事跡最讓我敬佩。

    她是一個(gè)生活在農(nóng)村里的孩子,她的爸爸媽媽在她小的時(shí)候就離婚了。她爸爸一直照顧著她,爸爸是家里的頂梁柱。爸爸在建筑隊(duì)干活,不幸的是,爸爸在高樓上掉了下來(lái),把腿摔斷了,黃鳳成了家里的頂梁柱。為了把爸爸的腿治好,她帶著爸爸、奶奶去看病。在路上,她們遇到了很多好心人,其中有一位老奶奶天天給她們送飯。在好心人的幫助下,她們終于來(lái)到了看病的地方。她們來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生免費(fèi)給爸爸做了檢查,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)救了。”我們看到這里,就沒(méi)有了。可是主持人說(shuō):“一個(gè)世界上有名的大醫(yī)院免費(fèi)給她爸爸治好了病。”看到這里我真為她高興!

    “教育者應(yīng)該先受教育”、“不培訓(xùn)、不上崗”,套在家庭教育和為人父母的身上,同樣管用。

    有的人“大道理”懂,就是到了教育自家孩子時(shí)用不上,用俗話(huà)講,就是“瓶子里裝滿(mǎn)了寶貝,但就是倒不出來(lái)”,這就需要聽(tīng)些、看些書(shū),接受方法論的培訓(xùn)。正如高爾基所說(shuō):“愛(ài)孩子,母雞也會(huì)”,教育孩子,則需要技巧。《父母不該說(shuō)的一句話(huà)》可以滿(mǎn)足“有理說(shuō)不出”的父母的需要。

    這書(shū)的作者是個(gè)一線(xiàn)中學(xué)教師,作者用心收集整理了一些“父母不該說(shuō)的話(huà)”,裝訂成冊(cè),希望隨時(shí)能給大家一些參考。我看后,覺(jué)得書(shū)上的一些話(huà),也是老師們不該輕易說(shuō)出口的話(huà)。

    作者在自序中這樣寫(xiě)道:“要很負(fù)責(zé)任地對(duì)待自己說(shuō)的每一句話(huà),要清醒地認(rèn)識(shí)到父母和老師的某一句話(huà),也許就會(huì)改變一個(gè)孩子的一生”。“生活在批評(píng)之中的孩子,學(xué)會(huì)了遣責(zé);生活在敵意之中的孩子,學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗;生活在恐懼之中的孩子,學(xué)會(huì)了憂(yōu)慮;生活在諷刺之中的孩子,學(xué)會(huì)了害羞”。“生活在溺愛(ài)中的孩子,學(xué)會(huì)了驕(嬌)橫與依賴(lài)”

    這本書(shū)從細(xì)節(jié)入手,讓我真切的意識(shí)到我們老師的語(yǔ)言,行為真的會(huì)影響孩子,改變孩子。于是我警醒自己,要很負(fù)責(zé)任的對(duì)待自己對(duì)學(xué)生說(shuō)的每一句話(huà),不要以為學(xué)生小,說(shuō)兩句過(guò)分的話(huà)沒(méi)什么。其實(shí)學(xué)生的性格也是在這不多不少的幾句話(huà)里形成的。適當(dāng)?shù)嘏u(píng)教育應(yīng)該,可是過(guò)分的批評(píng)教育就不應(yīng)該了。看了這本書(shū),我對(duì)教育學(xué)生的方法有了全新的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)了,切實(shí)的運(yùn)用才最重要。

    《去年的樹(shù)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四年級(jí)上冊(cè)的一篇課文,這是一篇感人至深的童話(huà)故事,故事用樸實(shí)的語(yǔ)言講述了鳥(niǎo)兒和樹(shù)之間的真摯情誼。

    這篇文章中的對(duì)話(huà)較多,比較適宜學(xué)生分角色朗讀,為了更好地讓學(xué)生體會(huì)每一個(gè)角色的情感,引導(dǎo)學(xué)生感情朗讀是非常必要的。我知道,閱讀。

    教學(xué)。

    是學(xué)生、教師、文本之間的一個(gè)對(duì)話(huà)過(guò)程。從某種意義上說(shuō),教學(xué)就是在教師、學(xué)生與教材之間的互動(dòng)中展開(kāi)的。因此我力求通過(guò)多種形式的讀,創(chuàng)設(shè)情境,引領(lǐng)學(xué)生深入童話(huà)中的角色,體會(huì)角色的情感世界,把學(xué)生真正帶入文本的情境中,體會(huì)每一個(gè)角色的思想感情。

    在小鳥(niǎo)面對(duì)著燈火,唱歌給樹(shù)聽(tīng)這一部分。這里有三個(gè)自然段,文字很簡(jiǎn)單,卻給了讀者極大的想象空間。這里既是情感的暴發(fā)點(diǎn),更是指導(dǎo)學(xué)生練筆的訓(xùn)練點(diǎn)。最后我還在這里安排了一個(gè)想象說(shuō)話(huà)的環(huán)節(jié),語(yǔ)文課堂應(yīng)是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)相結(jié)合的。學(xué)生交流后,感慨很多,很出乎我的意外。

    一堂課下來(lái),我覺(jué)得本課的教學(xué)目標(biāo)比較切實(shí)地完成了。學(xué)生能很快地理解、分析課文中的詞句,并感受到小鳥(niǎo)和大樹(shù)之間的種種情感。

    王春艷。

    這是日本作家寫(xiě)的一篇文章。這篇課文寫(xiě)了一只鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好朋友。冬天的時(shí)候,小鳥(niǎo)要到南方過(guò)冬,他們相約明年小鳥(niǎo)繼續(xù)唱歌給樹(shù)聽(tīng)。第二年,小鳥(niǎo)如約回來(lái),但是樹(shù)卻不見(jiàn)了。小鳥(niǎo)銘記誓言,找遍了千山萬(wàn)水,終于找到了一盞燈火。于是小鳥(niǎo)對(duì)這燈火唱了一支歌,然后飛走了。

    這是一個(gè)非常哀愁的故事,整篇文章籠罩著一種淡淡的哀愁。雖然文章的文字淺顯易懂,而且平實(shí)無(wú)華,但是哀愁在字里行間揮之不去。

    “一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。”其實(shí),樹(shù)和鳥(niǎo)都是孤單的。“鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,天天給樹(shù)唱歌。”他們是好朋友,好朋友在一起應(yīng)該有說(shuō)不完的話(huà)的,但是他們每天重復(fù)的功課卻是天天唱歌。“樹(shù)呢,天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。”一個(gè)“呢”字,仿佛訴盡了樹(shù)的無(wú)奈。誰(shuí)叫他是小鳥(niǎo)的朋友呢?他不得不聽(tīng)啊!當(dāng)然,一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,在我看來(lái)是無(wú)奈,也許在其他人看來(lái)是幸福。因?yàn)槭呛门笥眩麄儫o(wú)需用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)彼此之間的情誼,只要彼此能在一起,就是最大最真的幸福。

    “鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)樹(shù)……”鳥(niǎo)兒是弱者,面對(duì)寒冬,他只能選擇離開(kāi)朋友,無(wú)法設(shè)想更無(wú)法設(shè)計(jì)自己和好朋友的未來(lái)。

    樹(shù)的回答是催人淚下的:“再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)!”沒(méi)有說(shuō)親愛(ài)的小鳥(niǎo),沒(méi)有說(shuō)親愛(ài)的朋友,只是簡(jiǎn)單稱(chēng)呼朋友為小鳥(niǎo)。但是,充滿(mǎn)了深情,充滿(mǎn)了不舍,一個(gè)“!”足以說(shuō)明一切。樹(shù)還說(shuō)明年春天“請(qǐng)”小鳥(niǎo)回來(lái)。朋友之間用了“請(qǐng)”,不是客套,而是表達(dá)了樹(shù)內(nèi)心深處強(qiáng)烈的渴望,他渴望小鳥(niǎo)能在明年春天回來(lái)!他實(shí)在是不愿意因?yàn)樾▲B(niǎo)的離開(kāi)重新回到一個(gè)人孤單的日子,他需要小鳥(niǎo)的歌聲,更需要小鳥(niǎo)的陪伴。

    讀到這里,樹(shù)和小鳥(niǎo)不忍分別的場(chǎng)景就這樣跳躍紙上,真的是聚散兩依依啊!但是作者的描述卻是非常簡(jiǎn)單的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)話(huà)里無(wú)一個(gè)煽情的字眼。我們就是被這些平實(shí)的描述,被那些普通的字眼感染了。

    小鳥(niǎo)第二年春天回來(lái)后找不到樹(shù)了,他著急啊,他四處打聽(tīng),到處尋找,每個(gè)場(chǎng)景作者依然是通過(guò)簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)來(lái)展現(xiàn)的。沒(méi)有小鳥(niǎo)的表情描寫(xiě),也沒(méi)有小鳥(niǎo)的心理活動(dòng)的描寫(xiě)。(讀后感)但是每個(gè)場(chǎng)景依然彌漫著一種無(wú)邊的愁緒。

    “立在這兒的那棵樹(shù),到什么地方去了呀?”

    “門(mén)先生,我的好朋友樹(shù)在哪兒,您知道嗎?”

    “小姑娘,請(qǐng)告訴我,你知道火柴在哪兒?jiǎn)幔俊?/p>

    小鳥(niǎo)的問(wèn)話(huà)非常簡(jiǎn)單,但是特別特別有禮貌。有禮貌不僅是一種美德的體現(xiàn),有的時(shí)候更是心理活動(dòng)的一種體現(xiàn),小鳥(niǎo)確實(shí)確實(shí)太想早點(diǎn)找到好朋友了。

    無(wú)巧不成書(shū)的是,樹(shù)被送到了工廠(chǎng)做成了火柴,而火柴恰恰用光了……“鳥(niǎo)兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒!”作者依然沒(méi)有寫(xiě)小鳥(niǎo)的心理活動(dòng)。但是我們卻可以從這些平淡無(wú)奇的文字里體會(huì)到鳥(niǎo)兒內(nèi)心的愁腸百折。他睜大的眼睛里說(shuō)明了一切,他到底想什么呢?驚恐,傷心,痛心,還是其他?這些只能留給我們想象了。

    “接著,她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。

    “唱完了歌,鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。”

    文章就到這里戛然而止了,言盡意不盡。鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,他看到的是什么呢?只是火苗的跳動(dòng)。鳥(niǎo)兒想到的又是什么呢?無(wú)人知道,但是我們知道,他一定思緒萬(wàn)千,他一定有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)燈火說(shuō)。我們知道,樹(shù)消失了,永遠(yuǎn)地消失了。從此,小鳥(niǎo)要回到一個(gè)人孤獨(dú)的世界里去了,回到?jīng)]有朋友的世界里去了。

    簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà),我?guī)е⒆觽円淮未误w會(huì),認(rèn)真感悟小鳥(niǎo)的內(nèi)心活動(dòng),孩子們都被深深打動(dòng)了,還有的孩子激動(dòng)得熱淚盈眶。

    平淡的文字,卻帶給我們無(wú)限想象的空間。讓文字如實(shí)地反映一切,也許就是最好的寫(xiě)作,無(wú)須華麗的辭藻,無(wú)須巧妙的構(gòu)思,讓文章自然而然地流淌出來(lái)。這樣的文字,給人無(wú)限遐想,能將我們帶入到一個(gè)多彩奇妙的世界里。

    這些天,我讀了日本作家新美南吉寫(xiě)的一篇童話(huà)去年的樹(shù),讀了這篇童話(huà)后。我被小鳥(niǎo)信守諾言的精神感動(dòng)了。

    今天在課堂上看了一部美國(guó)影片,名叫《卡特教練》,個(gè)人認(rèn)為是非常非常的經(jīng)典的。是一部經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)勵(lì)志的影片。看了后感觸很深,特寫(xiě)此《卡特教練》觀后感。

    我相信不是每一個(gè)人都喜歡打籃球,所以也許很多人都不知道這部以籃球?yàn)橹黝}的電影;但是我相信每一個(gè)人都需要團(tuán)隊(duì)的支持、鼓勵(lì),需要一種來(lái)自?xún)?nèi)心深處的感動(dòng)。

    這是一個(gè)教練,通過(guò)籃球改變一群高中生的命運(yùn)的故事。

    當(dāng)家人、學(xué)校及社會(huì)各界,對(duì)這群孩子都不報(bào)任何希望的時(shí)候,就連他們自己不知道自己除了打籃球還能干什么的時(shí)候,卡特毅然選擇了做這群孩子的教練。卡特教練在整個(gè)過(guò)程中遇到了無(wú)數(shù)的麻煩,但是有一點(diǎn)始終堅(jiān)持,就是堅(jiān)持協(xié)定。哪怕因此失去幾個(gè)最好的隊(duì)員。因?yàn)榻叹殞?duì)于結(jié)果和堅(jiān)定,對(duì)于協(xié)定的承諾的信心,比什么都重要。

    籃球輸贏很重要,但是更加重要的是在追求結(jié)果中,超越自己。成長(zhǎng)比成功更加重要。正當(dāng)卡特教練所率領(lǐng)的里士滿(mǎn)高中創(chuàng)下氣勢(shì)如虹的戰(zhàn)績(jī)時(shí),而他做出了一個(gè)決定:暫時(shí)關(guān)閉體育場(chǎng)訓(xùn)練館,除了籃球訓(xùn)練外,這些孩子的學(xué)分必須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),在卡特看來(lái)贏的比賽固然重要,但保證隊(duì)員的文化課成績(jī),為他們能有一個(gè)美好的未來(lái)同樣重要。

    盡管卡特為此承受了很大的壓力:學(xué)長(zhǎng)家長(zhǎng)的指責(zé)、校方領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸情緒。但卡特依然堅(jiān)持自己的觀念。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)就像是浮在水面的鴛鴦,人們通常只能看到它浮在水面上優(yōu)雅的身姿,卻看不到它在水下面拼命劃動(dòng)的雙腳。卡特選擇了一個(gè)人默默的承擔(dān)這些。后來(lái),卡特終于讓孩子們懂得了人生的真諦。當(dāng)學(xué)校為孩子們打開(kāi)訓(xùn)練館時(shí),而孩子們卻選擇了學(xué)習(xí)。

    而這個(gè)世界是行,沒(méi)有什么比看到生命的變化更打動(dòng)人的。

    引用片中克魯茲回答教練的話(huà):“你內(nèi)心恐懼什么?”

    我們最大的恐懼不是因?yàn)槲覀儾粔蚝茫?/p>

    我們最大的恐懼是超乎自己想像的能力;

    我們害怕的其實(shí)是自己的光明,而不是黑暗的一面;

    畏縮的態(tài)度不能改變世界,隱藏自己內(nèi)在的潛能并不會(huì)讓你身邊的人覺(jué)的更有安全感;

    我們都應(yīng)該去發(fā)揮最大的潛能,就像小孩子那樣,不只是我們其中的幾位,每個(gè)人都一樣,當(dāng)我們讓自己發(fā)光時(shí),我們不自覺(jué)的影響到身邊的人,讓他們也能這么做,我們不但擺脫了自己內(nèi)心的恐懼,(讀后感)我們的存在也自然而然的解放了別人。

    讓我感受最深的是,卡特教練帶著他們的球隊(duì)遭遇到了以前的最強(qiáng)球隊(duì),只要打敗他們就可以進(jìn)入州決賽時(shí)。里士滿(mǎn)球隊(duì)的每一個(gè)成員都超水平發(fā)揮,不過(guò)最后還是以2分之差輸給了對(duì)方。卡特教練后來(lái)在更衣室里給他們球隊(duì)的成員說(shuō)了一段話(huà):“這好像和小說(shuō)里寫(xiě)的不太一樣,起碼我們今天沒(méi)有。但是你們這些人,你們和冠軍沒(méi)什么兩樣,你們從未放棄,冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的。你們今天做的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏更重要,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條更重要。你們做到的,是某些人一輩子追求的,你們做到的是超越自己。先生們,我非常為你們自豪。4個(gè)月前,我來(lái)里士滿(mǎn),我有一個(gè)計(jì)劃,計(jì)劃失敗了。我是來(lái)訓(xùn)練籃球隊(duì)員的,但是你們成了學(xué)生。我是來(lái)訓(xùn)練男孩子的,結(jié)果你們成了男人。為了這個(gè),我要感謝你們。”

    在看完這部影片以后,我發(fā)現(xiàn)我深深的愛(ài)上了這群黑人的眼睛,因?yàn)樗麄兊难劬锿嘎┲环N堅(jiān)定。

    “冠軍也許會(huì)輸,但是從不低頭。”!!

    最美孝心少年讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

    古人說(shuō):“百善孝為先。”最近,我在我的卷子上讀了一個(gè)故事,它的名字叫做《孝心》。它主要講了一個(gè)13歲的小女孩在一個(gè)富裕人家做保姆。有一天,主人家吃月餅,小女孩也得得了一個(gè)。可她沒(méi)有吃,而是用報(bào)紙一層層包起來(lái),準(zhǔn)備回家給母親吃。曰孑一天天過(guò)去了,當(dāng)小女把月餅給媽媽時(shí),月餅已經(jīng)發(fā)霉了。這個(gè)小女孩多么孝順呀!當(dāng)我讀到:于是,她那雙顫抖的小手用舊報(bào)紙將月餅包了一層又一層,小心翼翼地藏起,小女孩要留著它給媽媽嘗嘗的時(shí)候,感動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)眼眶。是啊,當(dāng)小女孩拿到月餅時(shí),第一個(gè)就想到了母親,她多么值得我們學(xué)習(xí)啊!有人認(rèn)為她很傻,放著好好的月餅不吃,卻要藏起來(lái),給媽媽吃。我覺(jué)得,月餅雖然霉了,小女孩的孝心卻沒(méi)有霉,那才最寶貴。讀完這本書(shū),我想起了在電視上看到的一條新聞:一位79歲的老人獨(dú)自住在一個(gè)歪歪倒倒的小草屋里,平時(shí)只靠領(lǐng)居照顧她。當(dāng)記者去采訪(fǎng)時(shí),居然驚訝地發(fā)現(xiàn),老人有兒有女,但他們都不愿撫養(yǎng)老人。我吃驚極了:難道撫養(yǎng)一個(gè)老人就這么難嗎?那位鄰居和老人非親非故,做的卻比你們這些兒女做的還要多,你們不會(huì)感到慚愧嗎?其實(shí),認(rèn)真想想,我覺(jué)得自己太自私了,在學(xué)校,得到同學(xué)一個(gè)細(xì)小的幫助,我會(huì)感激半天。馬路上,一個(gè)陌生人朝我微微一笑,我會(huì)受寵若驚,極以同樣友善的微微一笑。可是這一切若放在父母身上,我們也許會(huì)視若無(wú)睹。

    201415420141571測(cè)控技術(shù)與儀器楊鑫。

    “百善孝為先”,說(shuō)明孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的根本。世界上最不能等的,就是孝敬父母。記得有一次在公交車(chē)上看見(jiàn)了一則公益廣告,主要內(nèi)容是講當(dāng)年邁父母不小心將飯粒掉在桌子上的時(shí)候,當(dāng)不再健康的父母走路需要攙扶的時(shí)候,想想我們小時(shí)候他們是如何照顧我們的。畫(huà)面出現(xiàn)的時(shí)候我注意到車(chē)上所有人都在極其專(zhuān)注的盯著電視屏幕,車(chē)廂內(nèi)頓時(shí)清靜了許多。不知道這個(gè)廣告的創(chuàng)意者是誰(shuí),但他的這個(gè)短短幾分鐘的廣告能重新?lián)Q回人們對(duì)于自己父母的那份愛(ài)與敬佩,不能不說(shuō)這是一個(gè)經(jīng)典之作,跟這個(gè)公益廣告比起來(lái)“腦白金”簡(jiǎn)直是垃圾,“黃金酒”也成了索然無(wú)味的白水。

    腳”的那段,父母是孩子第一個(gè)老師,什么叫言傳身教?你的一言一行都將影響到孩子,所以父母也應(yīng)當(dāng)以身作則。學(xué)校也應(yīng)當(dāng)多開(kāi)展一些有關(guān)于“孝道”方面的活動(dòng)及教育,社會(huì)也應(yīng)當(dāng)多出現(xiàn)以上兩個(gè)公益廣告式的宣傳典型。三方面合力才能做到對(duì)于孩子的良好教育。

    (一)。

    今天用了一上午的時(shí)間,把《孝心不能等待》這本書(shū)一口氣讀完了,看書(shū)過(guò)程中我數(shù)次哽咽,心情十分沉重。真的是兒行千里母擔(dān)憂(yōu),母病床前兒痛惜,天若有情天亦哭,淚飛頓作傾盆雨。讀完這本書(shū)之后我也在回想,我對(duì)父母怎么樣,夠不夠孝順,結(jié)果答案是我為父母所做的還不如父母為我付出的十分之一,真的很慚愧。每次回到家看到父母那花白的頭發(fā),憔悴的面龐,我的心里都不禁難過(guò),原來(lái)他們真的老了,原來(lái)我真的長(zhǎng)大了,我該少讓他們?yōu)槲也傩模瑧?yīng)該是到我孝順?biāo)麄兊臅r(shí)候了。看到作者對(duì)母親去世,沒(méi)有在她活著的時(shí)候抽出更多時(shí)間孝順?biāo)麄兌械桨没冢@件事也給我敲醒了警鐘。說(shuō)起來(lái)我的父母也已年近花甲,即使從現(xiàn)在算起,我還能孝順?biāo)麄兌嗌倌昴兀∠氲竭@,我突然覺(jué)得很害怕,我無(wú)法想象父母如果哪一天不在了,我會(huì)是什么樣子,我想我會(huì)崩潰吧!

    記得一次回家,我們?nèi)谌艘黄鹂措娨暎@時(shí)電視里正播放一則關(guān)愛(ài)空巢老人的公益廣告,廣告播完后,我父親對(duì)我母親說(shuō)了一句“以后咱倆也是空巢老人了!”,當(dāng)時(shí)聽(tīng)完父親的話(huà)我既震驚又有些許生氣,我就回了一句:“誰(shuí)讓你不多生一個(gè)來(lái)的!”當(dāng)時(shí)爸爸沒(méi)在說(shuō)話(huà),可他不知道,我嘴上雖這么說(shuō),但當(dāng)時(shí)我就已下定決心,一定不會(huì)讓他們感覺(jué)自己是空巢老人,我一定多回去陪他們,就算我真的抽不出太多時(shí)間,我也一定會(huì)讓我的孩子多陪在他們身邊,不讓他們感到孤單!

    所以,爸爸媽媽?zhuān)瑸榱瞬蛔屇銈兊呐畠簜模蛔屇銈兊呐畠鹤载?zé)沒(méi)有好好孝順你們,你們一定要長(zhǎng)壽,一定要健康!

    (二)。

    剛剛拿到《孝心不能等待》這本書(shū),就有了一些疑問(wèn),第一:孝心在我的印象里是一個(gè)隨時(shí)都可以給予的。但是為什么說(shuō)不能等待呢?第二:為什么文中的母親生活不公平卻任勞任怨?讓我們來(lái)依次解決。

    文中的母親在這本日記中,作者用一種追悔的心情去反思遺憾,寫(xiě)出了思念故去母親的錐心痛悔。這種由衷的情感不僅僅是作者的內(nèi)心感受,也是千千萬(wàn)萬(wàn)兒女的共同感受。這是教育我們這些子女和我們教育子女的一部最好的教科書(shū),是一份最人性的精神食糧。

    初讀這本小說(shuō),我就潸然淚下,文中的母親一生任勞任怨。不顧自己身體健康,全心全意的為自己的兒女無(wú)私奉獻(xiàn),最后竟然一病不起了。再說(shuō)說(shuō)她的兒女們:作者不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴她母親所住的醫(yī)院,不分晝夜的照顧生命垂危的母親。這就是我們楓葉學(xué)子所需要學(xué)習(xí)的精神。

    細(xì)品這本小說(shuō),我感受到了親情有無(wú)限的力量,我們可以在任何一處地方感受到親人的愛(ài)。例如:文中的母親本該活不了幾天了,可是為了能和她的兒女團(tuán)聚,她奇跡般的延長(zhǎng)了壽命,這可謂親情有無(wú)限的力量,以此使母親堅(jiān)強(qiáng)的多活幾天。

    據(jù)說(shuō),美國(guó)的首富比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò):最不能等待的事情是孝順。他把孝順?lè)旁诹巳松牡谝晃唬@不能不讓我們感慨和深思。《俺爹俺娘》攝影展在中國(guó)美術(shù)館展出時(shí),打動(dòng)了每個(gè)參觀者的心。可見(jiàn),“孝心是人精神家園的一塊凈土”。

    追悔用淚水書(shū)寫(xiě),呼喚用真情訴說(shuō)。在一切還來(lái)的及的時(shí)侯,好好地孝敬我們的父母吧!就像本書(shū)提醒的那樣:“別忘了時(shí)間的殘酷,別忘了人生的短暫,別忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,別忘了生命本身有不堪一擊的脆弱;否則你將永遠(yuǎn)無(wú)法盡孝,因?yàn)樾⑿牟荒艿却 ?/p>

    (三)。

    今天眼含淚水讀完《孝心不能等待》一書(shū)頗受感動(dòng)。每個(gè)有孝心的兒女都有一個(gè)心愿:當(dāng)我們功成名就,當(dāng)我們擁有汽車(chē)、別墅的時(shí)候,我們會(huì)給老媽老爸更多的金錢(qián)和物質(zhì)上的富有,讓老人好好享受一把,頤養(yǎng)天年!然而,垂垂老矣的雙親的生命是有限的:孝心不能等待。記得前年回老家有位朋友對(duì)我說(shuō):多少年來(lái),他夢(mèng)想給母親買(mǎi)一套房子,裝修好,然后接老人與自己住在同一個(gè)城市。三個(gè)月前當(dāng)此君夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,他興致勃勃地趕回老家接母親,恰好就在這一天,母親溘然長(zhǎng)逝。他追悔不已,因?yàn)檫@份孝心他努力了十多年。母親卻沒(méi)有享用一天!那扇孝敬的大門(mén)被永遠(yuǎn)地關(guān)閉了,留給他的是永遠(yuǎn)的悲思與遺憾。據(jù)說(shuō),比爾?蓋茨在接受記者的采訪(fǎng)時(shí)曾說(shuō)過(guò),最不能等待的事情是孝順。這句話(huà)出自于一個(gè)美國(guó)的首富,這不能不讓我們感慨和深思。

    今天眼含淚水讀完《孝心不能等待》一書(shū)頗受感動(dòng),建議身邊的朋友能夠抽出時(shí)間拜讀一下,相信也能從中受到很大的啟發(fā),心境得到一次巨大的洗理和升華。每個(gè)有孝心的兒女都有一個(gè)心愿:當(dāng)我們功成名就,當(dāng)我們擁有汽車(chē)、別墅的時(shí)候,我們會(huì)給老媽老爸更多的金錢(qián)和物質(zhì)上的富有,讓老人好好享受一把,頤養(yǎng)天年!然而,垂垂老矣的雙親的生命是有限的:孝心不能等待。

    記得前年回老家有位朋友對(duì)我說(shuō):多少年來(lái),他夢(mèng)想給母親買(mǎi)一套房子,裝修好,然后接老人與自己住在同一個(gè)城市。三個(gè)月前當(dāng)此君夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,他興致勃勃地趕回老家接母親,恰好就在這一天,母親溘然長(zhǎng)逝。他追悔不已,因?yàn)檫@份孝心他努力了十多年。母親卻沒(méi)有享用一天!那扇孝敬的大門(mén)被永遠(yuǎn)地關(guān)閉了,留給他的是永遠(yuǎn)的悲思與遺憾。據(jù)說(shuō),比爾?蓋茨在接受記者的采訪(fǎng)時(shí)曾說(shuō)過(guò),最不能等待的事情是孝順。這句話(huà)出自于一個(gè)美國(guó)的首富,這不能不讓我們感慨和深思。

    今天,我讀了《孝心》這篇文章,受到了很大的震撼,使我對(duì)孝心有了新的認(rèn)識(shí)。

    這篇文章主要講述了一位13歲的女孩子在一個(gè)富人家里當(dāng)保姆,一天,主人給了她一塊月餅,而她卻舍不得吃,想帶給自己的母親嘗一嘗。終于等到了回家的那一天,女孩小心翼翼地打開(kāi)包著月餅的紙包,可是月餅已經(jīng)發(fā)霉了。

    剛開(kāi)始讀這篇文章的時(shí)候,我十分驚訝,這個(gè)13歲的小女孩因?yàn)榧揖池毨Р坏貌蝗ソo別人當(dāng)保姆,她享受不到同齡孩子的快樂(lè),每天不僅要干許多活,還要忍受別人的鄙視,心里十分痛苦。她不但堅(jiān)持了下來(lái),而且還時(shí)時(shí)刻刻地想著母親。當(dāng)她得到好吃的東西時(shí),沒(méi)有像同齡孩子那樣馬上把它吃掉,而是十分珍惜地用紙包好,準(zhǔn)備帶回家給母親吃。這是一種多么難能可貴的孝心呀!

    讀完這篇文章,讓我感到十分慚愧。和文中的小女孩相比,我是多么的幸福呀。每天和父母在一起,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活,卻從沒(méi)想過(guò)如何去關(guān)心父母。而那個(gè)小女孩和她的媽媽距離很遠(yuǎn),卻依然十分關(guān)心她的父母,這種精神,這種孝心是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

    在生活中,我是一個(gè)懶惰的人,很少幫父母干家務(wù)。讀過(guò)這篇文章,我明白了作為子女,要懂得盡孝、學(xué)會(huì)盡孝,要用感恩的心去關(guān)心父母,幫助父母做些力所能及的事情。

    世上有愚昧的人,卻沒(méi)有愚昧的孝心。古人云:“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩”。讓我們常懷感恩之心,關(guān)心父母,孝敬父母。

    一滴清水,可以折射出太陽(yáng)的光輝,一本好書(shū),可以?xún)艋说男撵`。有一篇文章——《孝心》,它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),讓我深有感觸。是啊,孝心無(wú)價(jià)。文中的作者不喜歡不關(guān)心父母只為自己利益的人,和那些明知父母重病在身,卻斷然離去的人。他相信孩子們,都說(shuō)過(guò)要對(duì)父母孝順,相信來(lái)日水到渠成,自己必有功成名就的一天,可以盡孝。但人們忘了時(shí)間的殘酷,人生的短暫,世上有無(wú)法報(bào)答的恩情和生命的脆弱。等父母走了,子女就再也無(wú)以言孝了。所以在“孝”的天平上,它們等值。我們要抓緊時(shí)間為你的父母盡一片孝心。我認(rèn)為,“孝”這點(diǎn)許多人都無(wú)法做到,都有種種推辭的理由。所以,我們一定要抓緊時(shí)間,在你的父母還健在的光陰,盡一份孝心。不然,時(shí)間和歲月的無(wú)情使父母臉上的皺紋越來(lái)越多,曾經(jīng)的黑發(fā)也變成了蒼蒼白發(fā)。

    有首歌唱得好,“找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著孩子常回家看看??老人不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn),一輩子操心只圖個(gè)平平安安?”所以趕快去盡一份應(yīng)有的孝心吧,經(jīng)常回家?guī)透改复反繁常竽蠹纾屇赀~的父母經(jīng)常露出笑臉,感到欣慰。

    今天下午最后一節(jié)課上班會(huì),可我們沒(méi)有上班會(huì),而是看了最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)的片段。第一個(gè)出場(chǎng)的是個(gè)叫黃鳳的小女孩,第二個(gè)出場(chǎng)的是趙云龍,第三個(gè)是吳林香??隨著人物一個(gè)又一個(gè)上場(chǎng),晚會(huì)在繼續(xù)進(jìn)行。可是在我心中,黃鳳是最有孝心的孩子!她的事跡最讓我敬佩。她是一個(gè)生活在農(nóng)村里的孩子,她的爸爸媽媽在她小的時(shí)候就離婚了。她爸爸一直照顧著她,爸爸是家里的頂梁柱。爸爸在建筑隊(duì)干活,不幸的是,爸爸在高樓上掉了下來(lái),把腿摔斷了,黃鳳成了家里的頂梁柱。為了把爸爸的腿治好,她帶著爸爸、奶奶去看病。在路上,她們遇到了很多好心人,其中有一位老奶奶天天給她們送飯。在好心人的幫助下,她們終于來(lái)到了看病的地方。她們來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生免費(fèi)給爸爸做了檢查,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)救了。”我們看到這里,就沒(méi)有了。可是主持人說(shuō):“一個(gè)世界上有名的大醫(yī)院免費(fèi)給她爸爸治好了病。”看到這里我真為她高興!

    以后我要好好孝順爸爸媽媽。黃鳳我真敬佩你有這么大的孝心!篇五:孝道故事讀后感。

    讀《孝道故事》有感。

    俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”。我們都應(yīng)該其有孝這種美好的品質(zhì)。孝有很多種:孝敬長(zhǎng)輩、孝敬老師、孝敬父母??前不久,我津津有味地讀了一本《孝道故事》的書(shū),使我受益匪淺。晉朝有一個(gè)心地善良的王祥,自幼就失去了母親,他的繼母對(duì)他不慈愛(ài),還常在父親面前說(shuō)三道四,搬弄是非,父親對(duì)他也逐漸冷淡。繼母很喜歡吃鯉魚(yú)。一年冬天冰凍三尺,王祥為了讓繼母吃道鯉魚(yú)就赤身臥在冰上,他全身凍得通紅。過(guò)了很久冰裂開(kāi)了,王祥喜出望外,他準(zhǔn)備去抓鯉魚(yú)時(shí),河里跳出幾條活蹦亂跳的鯉魚(yú),王祥拿著魚(yú)回家供奉給繼母。這真是:繼母人間有,王祥天下無(wú)。至今河上水,留得臥冰模。

    ——讀《我和爸爸》有感。

    昨天我讀了一篇作文,題目是《我和爸爸》。講的是作者因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好被老師留校到很晚,天空中又突然下起傾盆大雨,沒(méi)帶傘的作者根本回不去,這時(shí)他的爸爸冒雨來(lái)接他回家,回家后爸爸竟然得了重感冒,他覺(jué)得自己很不孝順,后來(lái)就照顧爸爸直到爸爸恢復(fù)健康。讀了這篇作文,我坐在書(shū)桌前,陷入了沉思。以前,我常常去外面打球,夜深人靜的十一點(diǎn)多才回家,我的媽媽居然沒(méi)睡,每次都在等我,我想那個(gè)時(shí)候別人的父母都安然入睡了,正在享受甜蜜的夢(mèng),可她還在為我擔(dān)心,那時(shí)我還嫌她多此一舉呢;下雨時(shí),爸爸知道我沒(méi)帶雨傘,就從單位急匆匆趕來(lái)學(xué)校接我,弄得他渾身都濕透。我讓父母這樣擔(dān)心,談何孝順,談何報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢?想到這里,我突然發(fā)現(xiàn)我和那位作者是多么的相似,我不禁感到難過(guò)與羞愧。

    后來(lái),學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行了感恩教育,我決定改變自己。不管是晴天還是雨天,每天上學(xué)我總帶著雨傘,為的是防止有大雨,我寧可自己累一點(diǎn),也不要再讓父母在家為我擔(dān)心;雙休日出去玩的時(shí)候我都帶著手機(jī),每一次到達(dá)目的地時(shí),我都會(huì)習(xí)慣性地打電話(huà)給媽媽?zhuān)寢寢屧缫稽c(diǎn)放心,讓她不用擔(dān)心。中央電視臺(tái)《面對(duì)面》欄目著名主持人王志說(shuō):“父母最大的愿望其實(shí)也是希望你平平安安,如果不能讓父母放心,整天為你提心吊膽,哪里能談得上孝順呢?”確實(shí)不擔(dān)心為孝之本!以后我還要做得更好,再也不讓父母為我擔(dān)心。

    讀《割臂療母》后有感。

    百善孝為先,天下之道,哪能少了孝道。讀《割臂療母》故事后,我知道一個(gè)叫做魏逖先的母親:魏母,為了給自己的母親療養(yǎng)治病,竟然毅然割下左手臂上的一條肉,煎了湯給母親吃。魏母用自己一顆滿(mǎn)懷感恩的心感動(dòng)著我。魏母為了母親能忍受切膚之痛,而生活中那些力所能及的小事我都不愿做,我真是慚愧啊!

    回到家,不是應(yīng)該說(shuō)一聲:“我回來(lái)了!”嗎?可是我總是一聲不吭地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè);衣服臟了,不是應(yīng)該自己動(dòng)手洗嗎?可是我總是忘了,或者一直等著,想讓媽媽回來(lái)洗;吃晚飯了,不是應(yīng)該自己動(dòng)手洗碗嗎?可是我總是看也不看,扭頭去不厭其煩地干那件我負(fù)責(zé)的“倒垃圾”的工作。

    “我終于做了一件孝敬的事情,要是天天這樣就太好了。”我心想,“我一定能做到的。”

    讀《孝道小故事》有感。

    這個(gè)周末,是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的周末,我在這個(gè)周末有了進(jìn)步,有了孝心,還有了一個(gè)目標(biāo),那就是把孝放心中。這個(gè)月是我們學(xué)校孝敬父母月,我立刻上網(wǎng)查了資料,我從中了解到一些著名的小故事,如:哭竹生筍,黃香溫席等,看完了這幾個(gè)小故事,我頓生一種感動(dòng),想到父母這么的辛苦,我一定要孝敬他們。

    我坐在沙發(fā)上,看著電視,津津有味地吃著零食,“莫靜蕾,幫曬一下衣服好嗎?”老爸對(duì)我說(shuō),要是平常,我才不做,但我想到了自己的目標(biāo),便應(yīng)聲答應(yīng)了。“喲,好的!”可老爸卻一臉茫然,好像在說(shuō):“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。”但一會(huì)兒,他嘴角就泛起一絲笑容,可以看出他很高興。我用出自己平常寫(xiě)作業(yè)的功力,忙活了好一陣子,就以旋風(fēng)的速度做完了,“這曬衣服可不是小菜一碟,累死我啦!”我倒頭就沖沙發(fā)撲去,像一頭捕食的老虎,我閉上眼睛,陷入了沉思中:我戰(zhàn)勝了自己,做到了父母呼,應(yīng)勿緩,這是孝。那還應(yīng)該怎樣孝順?biāo)麄兡兀繉?duì),媽媽工作辛苦,爸爸工作忙碌,看來(lái)我還可做力所能及的家務(wù)事。一想到這兒,我立刻有了動(dòng)力,覺(jué)得剛才的疲勞感沒(méi)有了。

    有什么家務(wù)可做的呢?我站在沙發(fā)上,頭向天花板仰,又想到了“黃香溫席”的故事,這不,老媽要午睡了,我也來(lái)個(gè)“靜蕾溫席”。我向媽媽房間奔去,打開(kāi)房門(mén),只見(jiàn)老媽睡得正香,唉,算了!我回到房間,與太陽(yáng)公公對(duì)望,又想起每天為家人洗衣服的鄉(xiāng)下姐姐。我再次奔向衛(wèi)生間,可桶里空空如也,只有水與它相伴,可這也打不斷我的洗衣夢(mèng),我換下我的床單,打開(kāi)洗衣機(jī),把它送上去。此時(shí)幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),開(kāi)心地啼叫著,仿佛在為我的進(jìn)步而鼓掌。

    —讀《臥冰求鯉》有感。

    我翻著布滿(mǎn)灰塵的舊書(shū)柜,里面全是小時(shí)候買(mǎi)的課外書(shū),大多數(shù)都很幼稚,很老套。但是里面全是小故事大道理。其中讓我印象最深的是《臥冰求鯉》。

    故事情節(jié)我想大家都很清楚,晉朝的王祥,他的生母去世了,父親給王祥找了個(gè)后母朱氏。后母不喜歡王祥,可是,王祥很聽(tīng)后母的話(huà),繼母時(shí)常想吃鯉魚(yú),但因天寒河水冰凍,無(wú)法捕捉,王祥便赤身臥于冰上禱告,忽然間冰裂。王祥大喜,抱著鯉魚(yú)飛奔回家,煮魚(yú)湯給后母吃。說(shuō)到他的后母,我不由得想起我媽媽。

    我媽媽是位老師,她和爸爸離婚了,我與爸爸一起住,但她會(huì)經(jīng)常幫我買(mǎi)好東西,給我零用錢(qián),她希望我很優(yōu)秀,希望我有很多特長(zhǎng),希望我成績(jī)很好,希望我什么都強(qiáng).....我對(duì)媽媽有很多的意見(jiàn)。總怪她不理解我,不了解我要什么,不了解我的感受。但看到王祥赤身臥在冰上捉魚(yú)時(shí),我不禁驚訝了。繼母并不喜歡他,他為什么這么做?也許原因可能是—她也是自己的媽媽。他的舉動(dòng),感動(dòng)了我,我不禁審視起我和媽媽的關(guān)系。

    我媽媽?zhuān)m然很?chē)Z叨,很煩人,但她畢竟是自己的親媽媽。打是親,罵是愛(ài),她批評(píng)是為了讓我改正缺點(diǎn),給壓力是為了我有進(jìn)步......想到這我發(fā)現(xiàn)媽媽的愛(ài)沒(méi)有錯(cuò),所以我試著去了解,關(guān)心媽媽。

    有天晚上,我感覺(jué)有點(diǎn)冷,就打電話(huà)給媽媽?zhuān)屗鸵路o我,可惜她說(shuō)沒(méi)空。無(wú)奈之下我掛了電話(huà),突然狂風(fēng)大作,天空劃過(guò)幾道閃電,接著下起了傾盆大雨,我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是打電話(huà)給她,告訴我關(guān)心她。可是打了好幾次都沒(méi)人接,到底出了什么事呢?我一下子就急了,真恨不得馬上沖到媽媽身邊保護(hù)她,當(dāng)我再打幾次時(shí),電話(huà)終于通了。我的心總算平靜了下來(lái),我連忙說(shuō):“媽媽?zhuān)掠炅擞浀脦悖€要記得加衣服噢,路滑,開(kāi)車(chē)小心點(diǎn)......”之后我和媽媽都沉默了許久才掛電話(huà)。也許千言萬(wàn)語(yǔ),盡在不言中。

    昨晚,讀了《王祥臥冰求鯉》我深有感觸。我在想:王祥都能為了討厭他的后媽而赤身臥在冰上捉魚(yú)給后媽吃。那我們對(duì)于自己的親人,豈有不孝敬的道理?我認(rèn)為,在孝敬方面我是做得不錯(cuò)的。

    在星期天的早上,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公在天空呼喚著我迎接這新的一天,我推開(kāi)房門(mén)叫了一聲:“爺爺奶奶!”樓頂上傳出爺爺奶奶開(kāi)心地講話(huà)聲:“起床啦!自己吃些面包牛奶吧!別餓壞了!”我高興地回應(yīng):“知道了!”便在有趣的電視節(jié)目中度過(guò)了一個(gè)上午。12點(diǎn)的鐘聲剛剛響起,我便聞到了午飯的味道,我連忙跑上四樓,映入眼簾的是一頓餃子大餐!我高興地一邊吃一邊說(shuō):“奶奶!真好吃!手藝見(jiàn)長(zhǎng)啊!”奶奶露出了欣慰的笑容,一頓飽餐后,我伸了個(gè)懶腰,便提著掃把,從一樓慢慢打掃到四樓,奶奶擔(dān)心地說(shuō):“我來(lái)掃吧!別摔了!”我卻幽默地說(shuō):“鍛煉身體!增強(qiáng)體質(zhì)!”

    時(shí)間奔流著,我穿好鞋子對(duì)著樓上喊了一聲:“爺爺奶奶!我出去玩了!”“早點(diǎn)回來(lái)啊!”又是爺爺奶奶的叮嚀。“知道了,我與媽媽一起回來(lái)。”在陽(yáng)光的沐浴下,我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的下午,我一看時(shí)間,3點(diǎn)半了,媽媽快下班了,我便跑到了南城百貨里,媽媽見(jiàn)了我喜出望外,我們便一起回家了。回到家,爺爺奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好晚飯,我們一起其樂(lè)融融地吃飯,談?wù)摻裉斓挠腥な隆?/p>

    黑夜不知什么時(shí)候奪過(guò)了白日的權(quán)利。

    最美孝心少年讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

    觀看了央視的《尋找最美孝心少年》,將近兩個(gè)小時(shí)中我的眼淚始終沒(méi)有停止,內(nèi)心的震撼無(wú)法言表。

    很難體會(huì)那么弱小的肩膀是如何挑一起家庭的重?fù)?dān),稚一嫩的心靈如何經(jīng)受起失去親人的痛苦。然而生活的貧苦、家庭的災(zāi)難并沒(méi)有壓垮她們,他們用微笑面對(duì)生活,用一愛(ài)一心支撐起家庭的災(zāi)難,用孝心詮釋血濃與水的親情。

    最令人敬佩的是“板車(chē)女孩”黃鳳。她十年如一日照顧癱瘓的父親,用鐵質(zhì)的板車(chē)推著父親千里迢迢去上海求醫(yī)。這樣的執(zhí)著與堅(jiān)持,這樣的信念與毅力,這樣的不畏前途漫漫,他一心只為父親健康的孝心怎樣不令人動(dòng)容。讓我的眼淚洶涌而至也止不住。因?yàn)槲业募彝ヒ彩沁@樣的情況,但是我現(xiàn)在有爸一媽一在一起,繼續(xù)著我這個(gè)快樂(lè)而又溫馨的家。

    在兩年前時(shí),我的家庭也是一個(gè)天天充滿(mǎn)快樂(lè)笑聲的家庭,同學(xué)之間都很羨慕我,我能有爸爸媽媽的陪伴。而這個(gè)充滿(mǎn)笑聲的家庭突然有一天戛然而止,因?yàn)槔咸鞝數(shù)牟还剑屛业陌职只忌狭藝?yán)重的病——胃癌,這也是我不小心偷一聽(tīng)到的。當(dāng)我聽(tīng)到這兩字時(shí),那時(shí)還不知道癌癥是有多么的可怕,我偷偷地察到這種癌癥,讓我從來(lái)不知道嚴(yán)重一性一的癌癥轉(zhuǎn)變到我了解所有癌癥時(shí),心里很害怕,害怕自己這個(gè)溫馨而甜蜜的家庭,卻讓這個(gè)東西給分割了,害怕自己的爸爸像網(wǎng)上所說(shuō)的一樣。不好!我哭了!那是我躲在床上,第二次哭,第一次是在我爺爺去世了時(shí)候哭的,我不想守在別人面前,因?yàn)槲矣X(jué)得太虛偽。也許那時(shí)該獨(dú)擔(dān)一些什么啦吧!又一次,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙粙屢唬醪桓娨暽纤鲆粯樱俊眿寢屨f(shuō):“因?yàn)槲乙o你一個(gè)家!不能讓你有后一媽一,或是什么!”

    看完這次《尋找最美孝心少年》我想我有這樣的家庭,我為我而豪,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)一愛(ài)一我的爸爸媽媽?zhuān)m然爸爸現(xiàn)在還這樣,但是這樣就夠了,因?yàn)橛械募彝ミ€趕不上我的家庭幸福,所以我應(yīng)該更加對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:謝謝您們,給了又一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,我一愛(ài)一您們!“我也對(duì)您們的孝心后繼續(xù)進(jìn)行,您們老了以后,我會(huì)回報(bào)您們現(xiàn)在為我所驕傲的事情。

    但是,對(duì)于這一代的孩子來(lái)說(shuō)”孝心不是口號(hào),而應(yīng)該是行動(dòng)!“首先,能自己的事情自己做,而不是要求別人代勞,這就是孝心;其次,能做力所能及的事情,也是孝心;最后,能主動(dòng)幫助有需要的人,從小事做起,從平凡做起,也是孝心!

    讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

    最美孝心少年讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

    觀看了央視的《尋找最美孝心少年》,將近兩個(gè)小時(shí)中我的眼淚始終沒(méi)有停止,內(nèi)心的震撼無(wú)法言表。

    很難體會(huì)那么弱小的肩膀是如何挑起家庭的重?fù)?dān),稚嫩的心靈如何經(jīng)受起失去親人的痛苦。然而生活的貧苦、家庭的災(zāi)難并沒(méi)有壓垮她們,他們用微笑面對(duì)生活,用愛(ài)心支撐起家庭的災(zāi)難,用孝心詮釋血濃與水的親情。

    最令人敬佩的是“板車(chē)女孩”黃鳳。她十年如一日照顧癱瘓的父親,用鐵質(zhì)的板車(chē)推著父親千里迢迢去上海求醫(yī)。這樣的執(zhí)著與堅(jiān)持,這樣的信念與毅力,這樣的不畏前途漫漫,他一心只為父親健康的孝心怎樣不令人動(dòng)容。讓我的眼淚洶涌而至也止不住。因?yàn)槲业募彝ヒ彩沁@樣的情況,但是我現(xiàn)在有爸媽在一起,繼續(xù)著我這個(gè)快樂(lè)而又溫馨的家。

    在兩年前時(shí),我的家庭也是一個(gè)天天充滿(mǎn)快樂(lè)笑聲的家庭,同學(xué)之間都很羨慕我,我能有爸爸媽媽的陪伴。而這個(gè)充滿(mǎn)笑聲的家庭突然有一天戛然而止,因?yàn)槔咸鞝數(shù)牟还剑屛业陌职只忌狭藝?yán)重的病——胃癌,這也是我不小心偷聽(tīng)到的。當(dāng)我聽(tīng)到這兩字時(shí),那時(shí)還不知道癌癥是有多么的可怕,我偷偷地察到這種癌癥,讓我從來(lái)不知道嚴(yán)重性的癌癥轉(zhuǎn)變到我了解所有癌癥時(shí),心里很害怕,害怕自己這個(gè)溫馨而甜蜜的家庭,卻讓這個(gè)東西給分割了,害怕自己的爸爸像網(wǎng)上所說(shuō)的一樣。不好!我哭了!那是我躲在床上,第二次哭,第一次是在我爺爺去世了時(shí)候哭的,我不想守在別人面前,因?yàn)槲矣X(jué)得太虛偽。也許那時(shí)該獨(dú)擔(dān)一些什么啦吧!又一次,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)醪桓娨暽纤鲆粯樱俊眿寢屨f(shuō):“因?yàn)槲乙o你一個(gè)家!不能讓你有后媽?zhuān)蚴鞘裁矗 ?/p>

    看完這次《尋找最美孝心少年》我想我有這樣的家庭,我為我而豪,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)m然爸爸現(xiàn)在還這樣,但是這樣就夠了,因?yàn)橛械募彝ミ€趕不上我的家庭幸福,所以我應(yīng)該更加對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:謝謝您們,給了又一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,我愛(ài)您們!“我也對(duì)您們的孝心后繼續(xù)進(jìn)行,您們老了以后,我會(huì)回報(bào)您們現(xiàn)在為我所驕傲的事情。

    但是,對(duì)于這一代的孩子來(lái)說(shuō)”孝心不是口號(hào),而應(yīng)該是行動(dòng)!“首先,能自己的事情自己做,而不是要求別人代勞,這就是孝心;其次,能做力所能及的事情,也是孝心;最后,能主動(dòng)幫助有需要的人,從小事做起,從平凡做起,也是孝心!

    讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

    最美孝心少年讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

    今天下午,我和媽媽一起看了“眾里尋你——2019最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”。

    典禮中介紹的10名哥哥姐姐的孝心行為令人非常感動(dòng)。其中,我最感動(dòng)的是面對(duì)困難卻始終微笑的女孩吳林香。吳林香姐姐的媽媽得了重病,她每天早上不到六點(diǎn)就起床到地里干活,還要幫全家燒飯,洗衣服,給弟弟洗澡,照顧媽媽和奶奶。很晚很晚,她才能點(diǎn)著蠟燭學(xué)習(xí)。這么苦的生活,吳林香姐姐一直保持著微笑,因?yàn)樗恢睂?duì)心里說(shuō),微笑可以讓人堅(jiān)強(qiáng)。聯(lián)想到我自己,寒假里有爸爸媽媽帶著旅游,可以看電視,玩ipad,餐桌上最好吃的菜都夾給我吃,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候開(kāi)著空調(diào)一點(diǎn)都不冷,可是我還不好好吃飯,作業(yè)也寫(xiě)得不夠認(rèn)真。和吳林香姐姐比起來(lái),我很慚愧。以后,我也要做一些力所能及的家務(wù),好好吃飯,認(rèn)真學(xué)習(xí),改掉現(xiàn)在的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,長(zhǎng)大和吳林香姐姐一起當(dāng)醫(yī)生。

    在包頭市有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)的小女孩,雖然年齡不大,但很懂事,每次媽媽身體不舒服時(shí),她就不上學(xué)了,要在媽媽的身邊照顧。因?yàn)閶寢尣蛔R(shí)字,就把藥寫(xiě)上a、o、e,她一直想媽媽的病快點(diǎn)好起來(lái)。

    還有很多的孝心少年,父母有病,就早早地幫家里干活、掙錢(qián)、照顧弟弟妹妹。而且他們都熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜上課的每分每秒,他們的故事都深深地感動(dòng)了我。

    孝心不分貧賤,不分富貴,我要學(xué)習(xí)他們勤奮、刻苦、努力的精神,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,孝敬父母,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答更多的人。

    中國(guó)有句古語(yǔ)“百善孝為先”意思是說(shuō),孝敬是各種美德中排第一位的。如果我們仔細(xì)觀察“孝”字,會(huì)發(fā)現(xiàn)老在上,子在下。意思子女在下面服長(zhǎng)輩,這是這個(gè)象形字傳達(dá)出來(lái)的意思,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

    今天我看了《尋找最最孝心少年》節(jié)目,每個(gè)孝心少年的故事都感動(dòng)了我,其中最讓我感動(dòng)的是鐘岳峰和5歲小女孩的故事。

    鐘岳峰的爸爸在他5歲的時(shí)候,發(fā)生了一場(chǎng)事故,變成了高位截肢,失去了生活的能力,一心想尋死。鐘岳峰從此便當(dāng)上了家里的頂梁柱來(lái)照顧爸爸,他還為爸爸開(kāi)網(wǎng)站,一有空就去找木頭,幫爸爸制作電腦架,讓爸爸在家也能掙錢(qián),讓爸爸開(kāi)心。

    最美孝心少年讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

    今天我們都最美孝心少年,我十分人感動(dòng),但我最喜歡的還是一位9歲小朋友楊沛錦,他的爸爸因?yàn)榈貌∵M(jìn)了醫(yī)院,小小的他就來(lái)照顧爸爸,他學(xué)了按摩后還在爸爸不舒服的時(shí)候給他按摩一下,我們就得向他學(xué)習(xí),要孝順父母,要愛(ài)自己的爸爸媽媽。

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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。在“四風(fēng)”建設(shè)
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    報(bào)告范文主要用于向他人傳遞有關(guān)某一事物的詳細(xì)情況和結(jié)論。這些報(bào)告范文包含了詳細(xì)的文獻(xiàn)引用和數(shù)據(jù)分析,對(duì)讀者進(jìn)行全面而深入的闡述。今年上半年,我司在上級(jí)黨委、市企
    理想是每個(gè)人內(nèi)心深處的那個(gè)夢(mèng)想,是我們前進(jìn)的方向和目標(biāo)。以下是一些成功人士為實(shí)現(xiàn)理想所作的努力和付出,讓我們一起來(lái)了解一下。理想,我相信大家應(yīng)該都不陌生。所謂的
    工作心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ髦袑?duì)所學(xué)知識(shí)和技能的總結(jié)和歸納,是能夠幫助我們提高工作能力和成果的重要材料。請(qǐng)大家留意以下的工作心得體會(huì)范文,從中學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),
    教案的編寫(xiě)過(guò)程需要反復(fù)修改和完善,保證教學(xué)內(nèi)容的邏輯性和連貫性。下面是一些適用于小學(xué)教學(xué)的教案范文,供大家參考和借鑒。之前先說(shuō)說(shuō)初讀課文的要求,讀完后找出或檢驗(yàn)
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    手機(jī)的價(jià)格也越來(lái)越親民,大家可以更容易地購(gòu)買(mǎi)到自己心儀的手機(jī)。如果你想了解不同品牌手機(jī)的特點(diǎn)和性能,這里有一些總結(jié)供你參考。我的爸爸是一名律師,每天都忙的很,像
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    優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。炎熱的夏季來(lái)臨了,我們來(lái)到荷塘邊,一邊
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