廣播稿的撰寫需要深入了解所要傳達的主題和內容，以確保準確性和權威性。小編為大家準備了一份具有教育意義的廣播稿范文，它以生動有趣的方式介紹了一位杰出人物的事跡和成就。
中學生勤儉節約廣播稿（優質12篇）篇一
各位老師、各位同學們：
早上好!
我今天講話的題目是“勤儉節約”。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”大家都讀過這首詩，這首詩教育我們要珍惜每一粒來之不易的糧食，教育我們要勤儉節約。
勤儉節約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優良傳統。從厲行節約的晏嬰到"一錢大守"劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達。勤儉節約還是我們國家的建國方針，建國初期，毛澤東主席曾說"要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括執行厲行節約，反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。"正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫治了幾十年戰爭的創傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但是近幾年來，隨著經濟的發展，人們生活水平的提高，有些人出現一種比闊斗富的不良現象，把勤儉的美德當作"過時"的觀念加以否定，以致出現以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象，在我們的學校里也時有出現，例如：同學們用完水后，沒有關緊水龍頭，水龍頭中的長流水，教室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的文具、抽屜里還沒有吃或者沒有吃完的點心、牛奶，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等。勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。我們知道，改革開放后，國家的經濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發達國家的水平，還有相當一部分地區是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活，在農村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節約的美德不能丟。
勤儉是建立在"勤"與"儉"的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創造的成果才會越累越多，社會才能發展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢"。歷史上多少人，貧困時勤儉節約，奮發有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬家財、百年基業毀于一旦。歷史教訓告訴我們，即使國家足夠發達了，我們的生活真正富足了，勤儉節約的美德也不能丟。在當今社會經濟條件下講勤儉，其意義已經不止是物質上的克勤克儉，而更多體現為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現為奮發進取，積極向上的精神狀態，作為一種民族精神，勤儉節約美德更不能丟。
勞動是幸福的左手，節約是幸福的右手。同學們，讓我們積極地行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。
中學生勤儉節約廣播稿（優質12篇）篇二
同學們：
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。有人問:“我能做什么呢?”答案很簡單:從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。
就這么簡單嗎?對，就這么簡單!
無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水?在我們吃飯時使用一次性筷子、白色塑料袋的時候，我們想到節約了嗎?在你我們使用電燈、電話、電腦、空調、復印紙的時候，我們做到節約了嗎?現在校園的'白色垃圾、水龍頭關不緊的相像隨處可見;購物時所使用的塑料袋也是數不勝數;還有吃飯時所剩的飯粒更是浪費的集中體現。勤儉節約，不僅要從我做起，從小事做起，更要從每一粒飯粒做起。
勤儉節約，不是一時的、而是永恒的話題。勤儉節約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥，拋棄“家大業大，浪費點兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點滴的浪費，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞，把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。
同學們，不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身做起，持之以恒，就是成功者，就是偉人。
同學們，我們是浪花里的一滴水，我們是一滴水，就要滋潤一寸土地!
中學生勤儉節約廣播稿（優質12篇）篇三
男：親愛的同學們xxx！
女：敬愛的老師們xxx！
合：大家好！
女：紅領巾校園廣播又和大家見面了！
男：我是主持人xxx！
女：我是主持人xxx！
在本期的廣播中我們為大家帶來了"我們小學生如何養成勤儉節約的好習慣"。
女：我們小學生應該做到以下幾點：
一、教師要以身作則，為人師表，引導學生養成"勤儉節約"的好習慣。
教師是學生的崇拜者，又是學生的直接模仿者，因此教師的一言一行直接影響著學生。車爾尼雪夫斯基說過："教師要把學生造成一種什么人，自己就應當是什么人"。我們教師應做到言傳身教，為人師表，凡是要求學生做到的，教師自己就先要做到。古代作為一國之主的皇帝應該是最富有的，金銀財寶任其享用。可是宋朝開國皇帝趙匡胤卻生活儉樸，反對奢侈。一次，他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖，就命令她脫去，以后不許再穿。在他的影響下，一時節儉的風氣舉國盛行。封建時代尚且如此，更何況是現在。只要教師以身作則，就能發揮更大的教育作用，讓學生在教師的行動中感受到勤儉節約品質的可貴，從而激發他們積極行動，引導學生逐步養成"勤儉節約"的習慣。
二、從小事著手，嚴格要求，引導學生養成"勤儉節約"的好習慣。
不亂撕書本，也不亂扔鉛筆；愛護桌椅、門窗、教學儀器和體育設備等。第二要求學生在打扮上不要過分，不要追求新奇時髦，更不要互相攀比。第三教育學生不要亂花錢，不隨便向家長要錢。平時不挑食，不經常買零食吃，能節約的錢一定要節約。教師一發現問題，就及時引導，長此以往，習慣成自然，就會內化成固定的好習慣。此外，教師還要善于發現和表揚發生在學生身邊勤儉節約的人和事，要創設勤儉節約的育人環境和輿論氛圍，以促使學生早日養成勤儉節約的好習慣。
三、開展形式多樣的活動，引導學生養成"勤儉節約"的好習慣。
道德品質和行為習慣是在各種活動和實踐中形成的，因而開展形式各樣的活動，是引導學生養成"勤儉節約"的習慣的一種必要的途徑和方法。
我們召開"養成勤儉節約美德"的主題班會，通過講一個勤儉節約的小故事；學一個勤儉節約的名言警句；算一次身邊資源浪費的數字；看一部有關勤儉節約的宣傳片；做一個節約宣傳員、節約監督員、節約小先鋒；比一比節約金點子；制定 "班級節約制度"、制作"班級節約箱"等系列教育活動，引導學生崇尚勤儉節約的觀念，爭做勤儉節約的好少年。
其次，學校相應的可以舉辦"勤儉節約名言警句"書法展；"節約金點子"手抄報展；"校園節約三十六計"短文展；"廢品小制作"展覽；建立 "學校節約制度"，節約環保回收站等，號召大家積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。
再次，我們還可以把"勤儉節約"和少先隊的有關活動有機結合。如：開展"獻愛心捐款活動"，把自己積累的零用錢捐給學校的紅十字基金會；開展"手拉手"的捐書活動，把自己看過的優秀書刊捐給其他貧困地區的小朋友；開展小學生"珍惜勞動成果"書畫展及夏令營等活動。同時倡導學生不比闊氣。
四、加強家校聯系，形成教育合力，引導學生養成"勤儉節約"的好習慣。
有些家長自己受過苦，希望自己的孩子不要受苦，盡量滿足孩子的要求，讓他們過著優
越的生活；有些家長對孩子的教育比較注重智育，認為多花點錢沒有關系；有些家長由于虛榮心，認為即使自己再苦點，也不能委屈孩子，不能讓人家看不起。其實無論家庭條件有多優裕，還是要防止和克服"奢侈、浪費"現象，營造節儉文明的現代家庭氛圍的。
男：希望我們每一位同學都能養成勤儉節約的好習慣。加油吧！
女：今天的廣播結束了，再見！
中學生勤儉節約廣播稿（優質12篇）篇四
我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學會了勤儉節約，以他們為榜樣，勤儉節約便成了我們中華民族的美德傳統。
勤儉節約一詞，相信還會有不少同學在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節約的呢?要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起，比如說我們最常見：每天都要接觸的水。有人認為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實，我們人類在處于缺水危險，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應地買少一點，這樣我們既省了點錢，又不浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算，如果每個同學每天需要1斤米，那么我們一個學校有1000個學生一天就要1000斤學生一天就要1000斤大米，一個月就3萬斤。可想而知如果更多呢?所以我們要節約糧食，不要過余浪費。
還有許許多多的`，在我們日常生活和學習上需要節約的。只要我們每個同學都有勤儉節約的好習慣，那么我們就能成為一個和諧、節約的人，那么我們的學校就成為了一個和諧又節約的學校。
中學生勤儉節約廣播稿（優質12篇）篇五
李宵：大家好，小青蛙廣播又和你見面了，本期節目由我們五（3）班為你們奉獻。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”。勤儉節約，每個人都在思考這個問題。
王文燕：有人問：“我能做什么呢？”
答案很簡單：從我做起，從小事做起。就這么簡單嗎？
鄒瑤：對，就這么簡單！請記住：
你與我，是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量！
李宵：回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水？在你我吃飯時使用一次性筷子、白色塑料袋的時候，我們想到節約了嗎？在你我使用電燈、電話、電腦、空調、復印紙的時候，我們做到節約了嗎？現在校園的白色垃圾、水龍頭關不緊的相像隨處可見；購物時所使用的塑料袋也是數不勝數；還有吃飯時所剩的飯粒更是浪費的集中體現。
王文燕：勤儉節約，不僅要從我做起，從小事做起，更要從每一粒飯粒做起。為什么日本一個小國比資源豐富的中國還要繁榮，為什么他們明明有一個原始森林還要從我國購買木材，因為他們知道勤儉節約的重要性，知道保護原始資源。一個沒有勤儉節約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節約精神作支撐的社會是難以長治久安的；同樣，一個沒有勤儉節約精神作支撐的民族是難以自立自強的。
鄒瑤：勤儉節約，不是一時的、而是永恒的話題。勤儉節約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥，拋棄“家大業大，浪費點兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點滴的浪費，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞，把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。從我做起，從節約一滴水、一度電、一克煤做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
（齊）是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤一寸土地！
下面請聽歌曲：《xxx》
中學生勤儉節約廣播稿（優質12篇）篇六
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《勤儉節約，從我做起》。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；它似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。古人云：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。勤儉是通向成功的階梯和動力，浪費則是前進道路上的絆腳石。從厲行節約的晏嬰到“一錢太守”的劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下了一份份憂苦憂民、勤勞天下的珍貴遺產。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，繁榮昌盛。
由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”讓人震憾。為了節約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，以節約沖水量；筆記用紙正面書寫完后，裁成四段訂成小冊子，反面再作便條紙使用；一只手套破了，只換一只，另一只破了再換；員工上班時，如要離開工作崗位三步以上，一律自覺的跑步；有時候真覺得不可思議，偌大的一個世界知名企業，還這么小氣，還在乎這么一點點浪費嗎？但是，對于豐田來說，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”，才成就了豐田公司今天的輝煌。
有人說，節約不是貧窮的標志，它是全人類的一種責任，它應該是全球每一個公民應具備的素質。老師在這里給同學們介紹幾個勤儉節約的做法：
1、節約每一度電。及時關掉所有電源開關，包括日光燈、電腦、投影儀、電視機等，做到“人走燈滅，人離斷電”。
2、節約每一滴水。不大開水龍頭。洗手,洗餐具時應縮短用水時間,用完水后或見到滴水的水龍頭，應及時擰緊，嚴格做到“人走斷流”，嚴防跑、冒、滴、漏，養成愛水、惜水、節水的良好習慣。
3、節約每一粒米。文明用餐，節約糧食，不挑食,不隨便丟棄剩飯剩菜,在飯店吃飯時，吃不完的食物要打包帶走。
4、節約每一張紙。規范書寫作業，節約用紙，不隨便丟棄沒寫完的作業本和空白紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙，提倡雙面用紙。盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。
5、節約每一本書。把自己閑置的課外書和學習輔導書送給比自己年級低或貧困地區的小同學繼續使用，最大限度地發揮每一本書的作用。
精誠所至，金石為開，相信有廣大師生的積極參與，有我們全體學子的優良素質作基礎，我們校園的節約風尚，一定會蔚然成風！記住：節約校園，從我做起！謝謝大家。
中學生勤儉節約廣播稿（優質12篇）篇七
我們從牙牙學語起，第一個會發的音是“媽媽”，第一個會寫的詞是“中華”，會唱的第一支歌是《我愛北京天安門》。從那時起，稚嫩的心啊，就一心向著我們的祖國“媽媽”。人生道路上十七個春、夏、秋、冬，我們很慶幸，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花，老師曾教導我們，只有祖國的富裕和強大，才能使幸福之花永放光華，因此，為了使我們的民族屹立于世界之林，使這個發展中國家在世界上站穩腳跟，從現在起，必須發揚勤儉節約的傳統美德，因為只有節約，幸福之花才能永放光華；只有節約，中華民族才能屹立于世界民族之林！ 勤儉節約是中華民族的傳統美德，中國古代就有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”的說法。有的同學會問：“現在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節約嗎？”我的回答是：“當然需要。”勤儉節約是一種美德，也是一種精神，它不以物質是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節約，生活富裕也要勤儉節約。俗話說：坐吃山空。歷史上“今日花天酒地，明日乞討過街頭”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事，李存審出身貧困，40年為國征戰，100多次被敵箭射中骨頭，后來他做了大官，看到孩子們整日吃喝玩樂，從小嬌生慣養很不放心，他就把過去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子，告戒他們不要忘記勤儉節約，并說“當知爾父起家如此也。”
我國西部地區和一些偏遠的山區，經濟比較落后，生活在同學勤儉節約，為改變自己和家鄉的命運而奮斗。
隨著我們物質生活水平的不斷提高，勤儉節約的精神內涵更加豐富，繼承這種精神要從現在做起，古人的話今天仍值得我們借鑒：儉，德之共也；侈，惡之大也。意思是說，節約是美德中的最大美德，奢侈是邪惡中的最大邪惡。如果我們從現在起，節約沒一滴水，那么日積月累，我們就可能節約一個江河；節約沒一張紙，日積月累，我們就可能節約一片森林；節約每一度電，我們就可能節約一個小型發電站！那么，既然節約這么重要，就讓我們從現在起，為了使我們的國家更加富強，幸福之花用放光華而努力奮斗，養成勤儉節約的好習慣吧！
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。有人問：“我能做什么呢？” 答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。 就這么簡單嗎？ 對，就這么簡單！
在我們吃飯時使用一次性筷子、白色塑料袋的時候，我們想到節約了嗎？在你我們使用電燈、電話、電腦、空調、復印紙的時候，我們做到節約了嗎？現在校園的白色垃圾、水龍頭關不緊的相像隨處可見；購物時所使用的塑料袋也是數不勝數；還有吃飯時所剩的飯粒更是浪費的集中體現。勤儉節約，不僅要從我做起，從小事做起，更要從每一粒飯粒做起。
勤儉節約，不是一時的、而是永恒的話題。勤儉節約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥，拋棄“家大業大，浪費點兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點滴的浪費，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞，把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。
同學們，不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身做起，持之以恒，就是成功者，就是偉人。
同學們，我們是浪花里的一滴水，我們是一滴水，就要滋潤一寸土地！
中學生勤儉節約廣播稿（優質12篇）篇八
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。有人問：“我能做什么呢？”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎？對，就這么簡單！
在我們吃飯時使用一次性筷子、白色塑料袋的時候，我們想到節約了嗎？在你我們使用電燈、電話、電腦、空調、復印紙的時候，我們做到節約了嗎？現在校園的白色垃圾、水龍頭關不緊的相像隨處可見；購物時所使用的塑料袋也是數不勝數；還有吃飯時所剩的飯粒更是浪費的集中體現。勤儉節約，不僅要從我做起，從小事做起，更要從每一粒飯粒做起。
勤儉節約，不是一時的、而是永恒的話題。勤儉節約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥，拋棄“家大業大，浪費點兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點滴的浪費，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞，把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。
同學們，不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身做起，持之以恒，就是成功者，就是偉人。
同學們，我們是浪花里的一滴水，我們是一滴水，就要滋潤一寸土地！
中學生勤儉節約廣播稿（優質12篇）篇九
a、b：大家好!
a：我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。歡迎收聽紅領巾校園廣播，今天我們為大家準備的是弘揚勤儉美德，爭做節儉學生。
a：10月31日世界勤儉日，最早是在1924年舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會上，由意大利教授提出并最終于20xx年由聯合國確立的。該節日的確立旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機，進而促進社會的健康可持續發展。
a：節日意義：勤儉是中華民族的傳統美德，歷來為國人所提倡。傳統文化推崇勤儉，那是一種行為，更是一種品德;賢哲偉人推崇它，那是一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱;現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會要進步，國家要發展，這一切都離不開資源的消耗，但這一切，更離不開人們的勤儉。勤儉，中華民族的優良傳統，現代文明的內在要求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。但隨著人們生活條件的逐步提高，浪費現象也越來越嚴重，一些飯店、家庭、學校等浪費現象隨處可見。而現代化的工業生產、人們的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源，各種資源日益枯竭，節能減排迫在眉睫。
世界勤儉日的確立，可以體現出世界對勤儉的一種呼喚。勤儉，已經為世界所矚目，成為了一個國際性的主題!
b：勤儉現狀：在世界范圍內，由于世界勤儉日與西方傳統節日萬圣節(11月1日)緊鄰，更與萬圣節(10月31日夜)碰撞，沉浸于節日狂歡的人們在娛樂至死的信條下往往淡忘了勤儉日這一節日概念，取而代之的是瘋狂的節日購物與娛樂。
即使在沒有萬圣節這一節日的國家，以中國為例：在世界勤儉日這一天，在每一天的日常生活中，浪費的現象更是無處不在。以公共場合來說，水龍頭不擰緊，造成水資源流失。辦公室里，電腦不關、空調24小時工作的現象很常見。與此同時，一次性用品也開始成為市民消費的主要方向。以手帕紙為例，在單位有抽取式的面紙，隨身攜帶的是便攜式面紙，手帕這種經濟實惠又環保的用品，已經淡出人們的生活視線。
在超市里，限塑令實施以來，依然還是有部分消費者寧愿支付塑料袋的費用，也不愿隨身帶著環保購物袋，有的市民表示，塑料袋已經使用習慣，短時間內還難以適應。同時，菜籃子在菜市場里也依舊少見。
勤儉節約不應被埋沒于典籍的故紙堆中，不能僅僅是口頭上的一句空話，我們只有從身邊小事做起，從今天現在做起，才能保護好美好的地球家園，維持社會永續不斷的發展。
a：勤儉故事：
周恩來：總理勤儉節約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導勤儉建國、艱苦奮斗，要求一切招待必須是國貨，必須節約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風。
b：朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事：1961年12月4日召集專門委員會對當時第二機械工業部的一個規劃進行審議，會議從上午開到中午還沒結束，周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。這個故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。
a：毛澤東：要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經濟困難時期，他自己主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。上世紀60年代，有一次他召開會議到中午還沒有結束，他留大家吃午飯，餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。
b：所以我們要從我做起，從點滴做起，從節約一張紙，節約一粒糧做起，做到以勤儉為榮，以浪費為恥。
b：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
a:感謝大家的收聽，本次播音到此結束。
合：再見!
中學生勤儉節約廣播稿（優質12篇）篇十
甲：親愛的同學們，大家好!我們又一次在電波里和大家見面了，我是主持人(顧煜杰)。
乙：我是主持人(付鳳雅)，今天我們為大家帶來的是有關節約用電的知識，歡迎大家收聽。
甲：從煤油燈到電燈，從算盤到電腦，電在創建現代文明的進程中，舉足輕重。電為人類帶來了光明、璀璨和希望。
乙：電能來源于煤、石油、水力等資源，同時，電本身也是一種資源。是資源就需要節約，畢竟，我們不能留給后代一個空蕩蕩的生存空間。
甲：“隨手關燈很容易，積水成多省電力”;“省一分鐘電。”這些口號也提醒我們：節電已成為社會關注的焦點，也成為建設節約型社會的一個重要突破口。
節電是當務之急，節電要從細節做起。
甲：節約用電，人人有責。為了使同學們養成節約用電的好習慣。我們少先隊大隊部也會經常利用中午用餐的時間，對每個教室進行了節約用電的檢查。不開無人燈，及時關閉多媒體設備電源。在檢查中我們發現有個別班級的多媒體沒有關閉，黑板燈也沒有關閉。希望江村娃們多多留意，人走燈滅，節約用電從我做起。檢查結果將歸入班級考核中。
乙：建設節約型社會，不僅僅是要求我們節約用電，而是要求我們凡事都要講究節約，吃的方面要節約，要愛惜糧食，用的方面更要節約，節約每一度電。
甲：我國是一個人口眾多、資源相對不足、生態先天脆弱的發展中國家。隨著經濟快速增長和人口不斷增加，人均資源嚴重不足、生態環境也日漸惡化，實現可持續發展，已經成為十分緊迫的任務。
乙：勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約水電是節約型社會的重要體現。作為小學生的我們一定要注意水電的節約，做操時及時關閉教室的燈。
甲：其實,只要你有心,節電在瞬間就能完成,在細節中就能實現!供電部門專業人士傳授的小常識小竅門總結出來，供市民們參考。
家用電器用品需定期保養、擦拭，可提高使用效率，亦可延長使用壽命。
電冰箱開門啟用后隨手關門，并減少開門次數。
以日光燈取代白熾燈泡，可省2/3電力;日光燈壽命比白熾燈泡長。
洗衣機裝7-8分滿，浸泡20分鐘再洗，效率最高。
電飯鍋煮飯先將生米浸泡后再烹煮，可縮短煮熟時間而節電。
睡覺或長時間不使用，應將電視電源插頭拔下，以節省用電。
冷氣開放時，應緊閉門窗，防止冷氣外泄，并將冷氣口由上向下吹。
乙：
常保電鍋內外清潔，使加熱時能完全傳熱而不致浪費電能。
從冷凍庫取出的食物，盡量讓其自然解凍或放置冷藏室，少用微波爐。
養成不使用或離開房間時，隨手關燈的習慣。
多利用自然晾干，少用烘衣機，若需熨燙衣物，應縮短烘干時間。
電冰箱背面離墻壁至少10公分，上面及側面至少保持30公分的空間，以提高散熱效果。
電磁爐附有溫度控制器，可防過熱，省電又安全。
壓力鍋較傳統式電鍋省電且省時，可省1/3電力。
空調設定溫度調高幾度，多用睡眠狀態;電器每次使用完畢，應把電源插頭拔出，否則，即使機上開關斷開，電源變壓器仍然接通，線路上的空載電流不但白白浪費電能，有時還會惹出事端。
乙：以下就是我校開展節約水電活動的要求，希望大家積極響應并嚴格遵守。
養成隨手關燈、關緊水龍頭、關閉電腦、電器的習慣，做到人走燈熄、人離水斷，發現漏水和浪費電源情況及時告知學校傳達，及時采取相關措施。
堅持節約原則，充分利用自然光，白天室內盡量不要開燈，養成人人節約用電的好習慣。
減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間，下班或離開之前，關閉有關的電源，徹底杜絕浪費現象。禁止任意拆卸、調換和破壞水電設施。
甲：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。人類的資源是有限的，我們在生活中需要學會節約，今天就教你幾個節電的小竅門。家電不要待機。電視、空調等家用電器，在電源開關未關閉的情況下，它們內部的紅外線接收遙控電路經常處于待機狀態，仍在耗電。
乙：飲水機幾乎常年通電，即使上班時間、休息時間也很少切斷電源，如此一來，不僅費電，也會影響飲水機的正常使用。
在同樣亮度下，節能燈比白熾燈節約用電80%，而且壽命更長。看電視時，只開1瓦節電日光燈，既節約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅長明燈。請聽“節電三字歌”：
電好用、價卻高、不注意、就虛耗
人不在、關掉燈、出門去、停空調
照明燈、瓦數小、都開著、不得了
走廊燈、照路行、走完路、就關掉
眾拾柴、火焰高、都自覺、效果好
甲：
省一度、是一度、省萬度、顯大數
一年省下幾萬度 眾人拾柴火焰高
節能電器仔細挑 省錢才是硬指標
不用電器斷電源 節電10%能看見
買車重選經濟型 不求面子重節能
多走樓梯練身體 少用電梯少用電
路見浪費勤制止 身邊節約大可為
甲：親愛的同學們，節能需要你、我、他，節約水電靠大家。關“住”點點滴滴，發揚勤儉節約的傳統美德，人人都要以自己的實際行動為建設節約型社會出一份力、盡一份責。
中學生勤儉節約廣播稿（優質12篇）篇十一
男：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一絲清風播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造愛的世界。
女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：實驗小學紅領巾廣播又和大家見面啦!
女：歡迎大家收聽本期節目，我是主持人xxx
男：在節目開始前，我們先來聽一聽這封感人的信吧，并想想這封信的寫信人會是誰呢?
女：(開始讀信)
可親可敬的人們：
你們好!
我是你們所有人的媽媽--地球。我最近十分苦惱，孩子們，你們都希望擁有一個綠色家園，是吧?可是，在這綠色的家園中應該有蔚藍的天，潔白的云，高聳的山，清澈的水，鮮艷的花，可愛的動物朋友們。親愛的兒女，你們知道嗎?在記憶中美麗的我和優美的環境已消失不見，是因為你們，媽媽失去了以前的魅力，你們有的砍伐樹木，有的使世界產生了白色污染，媽媽多傷心呀!
孩子，你們開工廠的啊，沒有對污水做特別處理。這已經給世界造成了許多危害。孩子們天天生活在污濁的空氣之中，你們好像習慣了一樣，對身體是多少不利呀!孩子，請你們的工廠少排放一丁點廢氣，就可以讓媽媽呼吸更新鮮的空氣。你們在愛護我的同時也關心你們自己的健康情況，媽媽就放心了。
因此，我請求我可愛的孩子們，請向世界還在破壞環境的人們呼吁：保護環境一點一滴，享受幸福一生一世，請放下你們手中揮舞準備砍樹的斧頭，種下一棵樹，美化環境一大片。少扔一點垃圾，多增添清新空氣。讓你們的媽媽越來越美，讓你們的生活越變越幸福!
祝孩子們幸福美滿!
男：聽完了，想必大家都知道是誰寫了吧?對啊，這位寫信人就是我們的地球媽媽。
女：地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
男：地力之生物有大數，人力之成物有大限。取之有度，用之有節，則常足。
乙：是啊!地球上的物質資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?
甲：俗話說：“千日打柴不能一日燒。”低消耗、低污染、高效益是我們發展的核心宗旨。
乙：保護地球資源，防止環境污染，合理開發，節約用水，便成了我們的天職，因為我們不能失去水，不想失去綠色、生命和希望!
甲：地球媽媽在哭泣，在呻吟。
乙：一滴清水，一顆眼淚：如果任意浪費水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。
甲：一顆愛心，一份責任：崇尚節約，人人有責，勤儉節約，從我做起!
乙：作為小學生的我們，該如何來節約水電呢?請同學們聽我們細細道來。
甲：首先來聽聽如何節約用電吧?
乙：(節約用電)……
甲：哦，原來我們平時可以這樣來節約呀!下面再來聽聽如何節約用水吧?
乙：很簡單，我們洗臉的水，彎彎腰，倒進馬桶里;我們用浴盆洗澡的水，動動手，不要怕臟，洗洗衣服;我們一定要做一個節約用水的好學生!
甲和乙：讓我們團結起來，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、保護環境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永遠有碧水藍天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間!
甲：聽了那么多，接下來讓我們來稍微放松放松，來聽一首好聽的歌曲吧。
(播放**歌曲)
男：下面，請聽由紅領巾廣播站向全體同學宣讀“勤儉節約”的倡議書。
男：勤儉節約一詞，相信還會有不少同學在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節約的'呢?要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起，比如說我們我們吃剩的飯菜，有的同學吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應地買少一點，這樣我們既省了點錢，又不浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算，如果每個同學每天需要1斤米，那么我們一個學校有1000個學生一天就要1000斤學生一天就要1000斤大米，一個月就3萬斤。可想而知如果更多呢?所以我們要節約糧食，不要過余浪費。
女：還有許許多多的，在我們日常生活和學習上需要節約的。只要我們每個同學都有勤儉節約的好習慣，那么我們就能成為一個和諧、節約的人，那么我們的學校就成為了一個和諧又節約的學校。
女：現在，有許多餐館都非常的浪費。客人們為了擴大排場，只有幾個人，卻要點一滿桌子的菜。客人們吃飽后，卻有一大堆菜沒吃完，沒辦法，只好全部倒掉。這樣，既浪費了錢財，又浪費了糧食。
男：勤儉節約是我們的傳統美德，我們每個人都應該把它牢記心頭!曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響; 曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創業、自力更生。
女：有人問：“我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對，就這么簡單!平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約每一粒糧食做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
男：是啊，請記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!
女：今天節目的第二個版塊是成語故事：成語故事
女：今天給大家講的成語故事是得過且過!
男：五臺山上有一種鳥，叫寒號鳥，它生有肉翅但不能飛翔。每當夏季來臨時，寒號鳥就渾身長滿色彩斑斕的羽毛，它便得意地唱：“鳳凰不如我!鳳凰不如我!”。它每天都唱著，卻不知道搭窩。
女：等到深冬來臨的時候，它雖然很冷，但還是不搭窩，漂亮的羽毛也全部脫落了。當寒風襲來的時候，這光禿禿的肉鳥無可柰何地哀鳴：“得過且過!得過且過!”
男：得過且過比喻目光短淺的人，面對一點點成績就沾沾自喜。對將來的一切都沒有計劃，他們只看現在，能偷懶就偷懶，能過去就不努力。他們一旦遇到挫折就會垂頭喪氣，消極悲觀。
合：為了將來的美好，對成功和失敗進行正確地分析，作個計劃，現在就努力工作，成功一定是屬于勤奮者。
男：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
女：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
女：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
男：再見!
中學生勤儉節約廣播稿（優質12篇）篇十二
親愛的老師、同學們：
節約資源，功在當代，利在千秋。勤儉節約早在我國古代就已出現，唐朝的一位宰相——魏征。在他的《諫太宗十思疏》中，其十思中的一思就是勤儉節約。可見勤儉節約對一個國家的重要性。歷史和現實都告訴我們：勤儉節約是中華民族的傳統美德;艱苦奮斗是中國共產黨的優良作風;勤儉辦事是事業發展進步的內在動力。
一、勤儉節約的傳統美德源遠流長。勤儉節約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優良傳統。從厲行節約的晏嬰到“一錢大守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達。勤儉節約還是我們國家的建國方針，建國初期，毛澤東主席曾說“要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括執行厲行節約，反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。”正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫治了幾十年戰爭的創傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。
二、勤儉節約教育的必要性。近幾年來，隨著經濟的發展，人們生活水平的提高，有些人出現一種比闊斗富的不良現象，把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定，以致出現以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。
1、勤儉節約是廣大人民群眾的共同愿望。勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。我們知道，改革開放后，國家的經濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發達國家的水平，還有相當一部分地區是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金生活;在農村，還有許多孩子因交不起學費而失學;在西部山區，還有許多人為解決溫飽問題而奔波;在學校學生向往有個學習的好環境，沒有鋪張，沒有浪費，我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節約的美德不能丟。勤儉節約是廣大人民群眾的共同愿望。
2、勤儉節約是現代文明的標志。勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創造的成果才會越累越多，社會才能發展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人，貧困時勤儉節約，奮發有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬家財、百年基業毀于一旦。歷史教訓告訴我們，即使國家足夠發達了，我們的生活真正富足了，勤儉節約的美德也不能丟。勤儉節約是現代文明的標志。
3、勤儉節約是可持續發展的保證。1995年江澤民同志在中共十四屆五中全會上說：“在現代化建設中，必須把實現可持續發展作為一個重大的戰略。要把控制人口、節約資源、保護環境放在重要位置，使人口增長與社會生產力的發展相適應，使經濟建設與資源、環境相協調，實現良性循環。
我國自古以來就有”儉，德之共也;侈，罪之大也。“和”儉以養德“的良訓。培養我們勤儉節約良好習慣，有利于培養我們艱苦奮斗的高尚品德。毛主席說過：”貪污浪費是極大的犯罪!“我們不能做罪人，我們要愛惜每一粒糧食，珍惜每一滴水，節約每一度電。讓我們為了人類，為了國家，也為了自己，從我做起，從現在做起，反對浪費，厲行節約。