優秀作文的語言應該優美、準確，能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。以下是小編精心收集的一些優秀作文賞析，希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。
朋友一起玩大全（19篇）篇一
最快樂的時光是在什么時候？我認為：是與朋友在一起的時光。
為什么這樣說呢？不要激動，請聽我說。
和朋友走在一起，有一種說不出的感覺。友情，在人們心中是很寶貴的，所以說，就會有這樣的奇怪的感覺吧。
這一天，我走在家旁那寂靜而又繁華的大街上，兩個小女孩在我身邊跑過。突然間，我想起了一件事，讓我直到現在仍記憶猶新的事。
我與兩個朋友――小盛與小鋅在河邊小山坡上的小路上騎著車。路上，崎嶇不平，好像一不小心就會摔倒掉進河里。我茫然的掃視著那條長長的小河。可那崎嶇的小路不饒人，硬是要把我拌倒。隨著一聲“巨響”，我狗啃泥似的摔在地上（幸好沒摔進河）。小盛與小鋅也不急，把我扶起來。但是我的腿非常的痛，也無法騎車了。
他們讓我坐在小鋅車后面，小盛左手推他的車，右推我的車（后來我又想知道，他是怎么做到的），把我載回了離這里4里遠的家。
走啊走，我摔了一個跟斗，旁邊的人都看著我，我臉紅了，神游真是不簡單啊。
和朋友在一起，是非常快樂的，朋友不一定是完美的，即使他的成績非常差，即使他的品行不是非常好，但是，他與你是“有難同當”，這也算是朋友。即使他的成績非常好，品行非常好，但是你和他一起做的事，闖了禍，但是也不敢與你一起承擔的人，這種人不算得是什么朋友。這就是朋友的奧義。
突然很想見一見在二中的小盛與小唐，雖然上初中之后我們不能夠在同一個環境里讀書，但是，我們都在心中掛念著另外兩個人。這難道不是朋友之間的羈絆。
現在你能夠明白，為什么我說“與朋友在一起的時光是最快樂的”。
曾經是誰在我失敗的時候拉起我的手，曾經是誰在我悲傷時安慰我，曾經是誰在我寂寞的時候給我唱一首歌，曾經是誰在我思念時給我寫一封封熟悉的信，是兄弟，是我的好朋友。
時間長了小時代的時光漸漸消散了，但是現在回憶起來那段時光真的太美好了。有一天我坐在家鄉房頂上，望著天上的渺茫星空，獨自回憶童年時與朋友的那段時光，時間久了，朋友的感情對我來說已經天長地久了，因為我的將來還要認識很多朋友，還要和朋友們一同努力和奮斗，和朋友一起走過這美好的時光。
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。這句歌詞是周華健唱的.朋友，讓我們的友誼天長地久吧。
每個人都有一位知心朋友，我也同樣有一位和我一起的朋友――張悅。我們成為好朋友已經快半年了，現在，我們已經稱得上是知己。
去年，我剛轉校就和她成桌，一開始，我和她不太熟，我們倆誰也不理誰。上課時，老師叫同桌討論，她總是說她自己的，我總是說我自己的。下課了，她總是走到劉美希座位給她聊天，對我很冷漠。
有一次，張悅沒帶橡皮，我借給了她，她第一次對我說：“thankyou！（謝謝）”我開始覺得她是個不太容易接受別人的一類，正是這樣，她讓我更想和她做朋友，她的性格讓我著了迷，于是，我下定決心要和她做朋友！
在那一天，我和張悅真正成了好朋友。我聽說她和我的家住得很近，我就放學在學校門口等她一起走，就這樣，我每天和她一起走，慢慢的，我們成了好朋友，在一起的時間畢竟很少，眼看快六年級了，我們也更珍惜在一起的時光，幾乎天天在一起，漸漸……我們也生疏了許多，許多時間都在學習，但我們的友情不變，我相信張悅是我最好的朋友，我們的友情不會變！
我的同桌――張悅，我永遠的朋友，永遠，永遠。
朋友一起玩大全（19篇）篇二
1.有很多人覺得，玩密室逃脫好無聊。可我卻偏偏喜歡密室逃脫。
2.你用短短幾個小時，去品味了一個人的整個一生。
3.要做個明亮的人，要有個可以玩密室逃脫的心情。
4.今天好開心，打疫苗沒有哭，還有超級棒的大哥請我們玩密室逃脫，吃肯德基。
5.第一次玩密室逃脫，最后發現最嚇人的永遠是隊友的尖叫聲。
6.一年一次的聚會第一次玩密室逃脫，沒有想象的那么恐怖晚安啦。
7.開局猛一批，各種思路腦洞解密，第三關就嫣了，后面全程劃水。
8.第一次玩密室逃脫，別人覺得我跟個傻子一樣，帯不動我，入不了戲怎么。
9.第一次玩密室逃脫，沒想到是天眼玩家。
10.群菜鳥第一次玩密室逃脫，玩了五小時。
11.玩兒逃脫密室了！劇本游戲！誰是臥底！和許多老同學去友誼值。
12.周末品密室逃脫百味。
13.我們一定要親自去玩玩密室逃脫！
14.以為是乏味的城市，卻遇見了密室逃脫。
15.前幾天覺得自己膽子已經大到可以去玩密室逃脫了但半夜走樓梯之后感覺也可以再緩一緩。
16.玩過的'一次完全沒進入角色，但是還是想去玩。
17.第一次玩密室逃脫，去到了n多人的地方，愉快的一天！
18.真正的排隊五分鐘體驗兩小時，再也不要周末去玩密室逃脫。
19.這是第一次玩密室逃脫也是最后一次想到腦子費了得到個寂寞。
20.還是不必玩兒逃脫密室了，我也害怕玩！害怕死亡。
21.不知道幾次去玩密室逃脫，但是明天一定是我今年的最后一次。
22.類的本能喜歡解密，這帶來巨大成就感，于是密室逃脫這個游戲品類誕生。
24.公司團建去密室逃脫。我第一次玩密室逃脫，不喜歡喪尸追逐，但解密部分不錯，可惜我是膽小鬼，一直躲在安全屋。
25.第一次玩密室逃脫，回家累到扶墻走，飯也吃不進。
26.第一次玩密室逃脫，和想象中完全不一樣，嚇死我了。
27.以前我以為錢可以買到一切，但是后來我發現，我錢不夠。
28.好朋友開了密室逃脫店，玩過兩次就不去了，不是不好玩，是太長時間了，坐不住啊。
29.第一次玩密室逃脫之前:我是個理性的人玩完之后:嗚嗚嗚鳴鳴我的正元鳴。
30.真人cs，密室逃脫今天都是很棒的第一次體驗！
31.不說了，手機要還柜臺了。
32.陽光正暖，不負時光，密室逃脫終于結束了！
33.夢見玩兒帶npc的逃脫密室被嚇醒我再也不叨嘮想玩逃脫密室了。
34.第一次玩密室逃脫犯罪現場邏輯推理挺強，不過最后還是成功破案。
35.忙里偷閑的生活碎片，偷偷的玩玩密室逃脫。
36.今天去玩密室逃脫了，是真的恐怖手也被銬成介個樣子。
37.第一次玩密室逃脫，感覺還行，做兇手能嫁禍別人，不過覺得是時間太少大家都不會玩所以才能隱藏，不然也是比較好推的，任務完成的一塌糊涂，一頓操作猛如虎，合縱連橫，最后碰到個叛徒，當場斃命。
38.四處玩玩，你會熱愛密室逃脫。
39.玩密室逃脫居然也能玩到痛哭，刷新對自己認知的一天。
40.陽光正暖，不負時光，一路向前，一局密室逃脫玩了三小時！
41.下午冒著大雨出來玩密室逃脫，玩完了回家又開始線上密室逃脫，絞盡腦汁的一天。
42.永遠積極向上，不要害怕做密室逃脫中的npc。
43.當你玩密室逃脫的時候，你會發現你會有一群團隊周末一起蹭吃蹭喝，順便聽見他們在小黑屋的尖叫聲。
44.出發，即是去玩密室逃脫！
45.我第一次玩密室逃脫，玩的情感本，就感覺角色的感情線就全員舔狗！
46.愜意的日子，密室逃脫玩出快樂心情。
47.我是一個兇手，我要讓你們抓不到我！
朋友一起玩大全（19篇）篇三
我是一個害怕孤獨的人，最喜歡和朋友在一起，如果沒有朋友，我估計活不出來。
和朋友在一起，可以毫無保留的打開自己的心，和朋友談天說地。
和朋友在一起，可以并排躺在草地上看看云，和朋友侃得開昏地暗，找不著北敢不亦樂乎。
和朋友在一起，吵架也變得充滿樂趣，打完了，吵完了，兩人仍舊嘻嘻哈哈地去買冰淇淋。
和朋友在一起，不必掩飾什么，要哭就盡情哭，要笑就是盡情的笑，在朋友面前，不必太含蓄。
和朋友在一起，一起聽好的歌，一起看同一本書，一起暢談自己的夢想，一起想像在藍天白云里穿梭。
和朋友在一起，憂傷會減半，快樂會加倍，心里被雨淋濕了，朋友會為你撐起傘。
和朋友在一起，再枯燥幾何證明題也會變得有趣，再復雜的方程組也變得很容易。
和朋友在一起，再無聊的事也不會顯得無聊，兩個人一起無聊，那就不算是無聊了，從朋友身上，總能獲得前進的動力。
和朋友在一起，一起哭，一起笑，一起看著試卷上鮮紅的勾勾叉叉，一起從青澀走向成熟。
和朋友在一起，一起度過我們的青蔥歲月。不管多少年后，回想起來，和朋友在一起的'日子總是明媚如春光，溫暖似春風。
朋友一起玩大全（19篇）篇四
我們大概是4年前相識的。你在五年級那年轉到了我們學校，和我在同一個班。我們本不是很熟悉，可當有一天在上學路上時碰巧碰到時，才發現我們竟住在同一個院子！此時我們都十分興奮，因為可以在這么短的時間里交到一個新朋友了。從那之后，我們每天在一起上學、放學，天天都過得十分開心。
快樂的時光總是過得很快，轉眼間，一個學期過去了，我們迎來了第二個學期。陽春三月，風和日麗，是放風箏的好季節。那天下午，我們相約一起去放風箏，可是我卻要去上電子琴課。你問我要上多長時間，我答道1個小時。你說：“那我陪你一起去，我在外面等你。上完課后咱們再一起去放風箏。”我就同意了。那節課上，我聽課聽的十分認真，彈琴時也彈得非常仔細，因為你就在門口，你在關注著我。我同時也希望這節課快點下課，因為你還在門口等我，我不希望你等的太累。結果，那天你整整等了一個小時，我下課出來時你臉上卻不表現出一絲的厭煩，反倒鼓勵我剛才彈琴彈得很好。你回家拿了風箏，我們就一起去放。這時天正好刮起了風，我們便把風箏放開，一手牽著線，一邊看著風箏在天空上快樂地跳舞。我不會放風箏，你便手把手地教我，可是笨笨的我怎么也學不會。你卻依然不厭其煩的教我，可是我直到風停了也沒有學會。雖然覺得很遺憾，但我認為那天過得真的很快樂。
時光流逝，很快寒假就到來了。一向喜歡戶外運動的你叫我一起去滑冰。才一次，經過你的指點我很快就學會了滑冰。之后，你就常常邀我去滑冰。可兩個人滑冰太沒意思，我便把我另一個好朋友也叫上了。回去的時候，我沒有和你打招呼就和朋友先走了。當時我沒在意，所以之后幾次也都是這樣。可我發現你漸漸的和我不再那么熟悉，我們之間好像陌生了許多。我想要彌補我的過錯，可迷惘的我卻不知該怎樣開口。就這樣在時光的流逝中，我們的關系慢慢平淡如水。
如今的你已經離開了烏魯木齊，我才發現我是多么懷念和你在一起的那段生活。如果我還能再次遇到你，我想對你說：“原諒我好嗎？我們繼續做朋友。因為，我想和你在一起！”
朋友一起玩大全（19篇）篇五
1、學習兩人三足協調走的動作。
2、通過喊口令、數節奏等辦法，能與同伴保持同樣的節奏，協同一致的行走。
3、體驗合作游戲的樂趣。
活動準備：
布帶若干條，沙包，場地布置，音樂活動過程：
一、熱身活動。
1、帶幼兒入場地做準備活動。
2、游戲導入，回憶歌曲《找朋友》，找到好朋友。
1、提問：兩個人有幾只腳，怎樣才能變成三只腳？
2、現在老師要幫你們一對好朋友變成三只腳。（教師幫幼兒綁）綁好以后，自由練習。
三、教師集中，解決問題。
1、剛才你遇到了哪些問題？怎樣才能讓兩個好朋友不摔倒？
2、帶著小朋友的好辦法，幼兒再次進行游戲。
四、游戲：兩人三足。
游戲規則：兩組幼兒同時從起點出發，沿跑道走向終點，繞過終點標志先返回起點的為勝（提醒幼兒注意安全）。
五、游戲：運糧食。
教師：天冷了，我們要去運一些糧食，哪一組先把對面的糧食運完，哪一組就獲勝了。
玩法：起點和終點之間不設障礙，聽到口令后，兩隊幼兒兩人一組同時從起點出發，沿跑道直接走向終點，拿完“糧食”先返回起點的隊伍為勝。
聽口令，開始比賽。
六、放松活動。
時間：2015.12.17教師：劉嘉琪。
一、說設計意圖：
本課以全面推進素質教育，深化體育教學改革，樹立“健康第一”的指導思想，突出一個“新”字，體現一個“改”字，以學生的心理活動為導向，面向全體學生，做到人人享有體育，人人都有進步，人人擁有健康。
二、說教材：
“兩人三足”是一種控制性較強的合作游戲，有較高平衡、協調的要求。
三、說活動目標：
根據大班幼兒的年齡特點，我將此次體育活動設計了3條目標：
1、運動參與目標：學習兩人三足協調走的動作。
2、運動技能目標：通過喊口令、數節奏等辦法，能與同伴保持同樣的節奏，協同一致的行走。
3、心理健康目標：體驗合作游戲的樂趣。
四、說活動準備：
布帶若干條，沙包，場地布置，音樂。
五、說教法：
教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。活動中教師要眼中有幼兒，心中有教育，以互動的、開放的、研究的理念，讓幼兒真正成為學習的主體。因此，本次活動我主要采用的教法有：
“嘗試法”在活動的開始讓幼兒自己嘗試，在嘗試中找到自己的不會的地方與大家交流，之后采用了“啟發性提問法”，引導幼兒帶著問題去觀察并思考，激發幼兒參與活動的興趣。最后采用了“示范講解法”，這是體育活動中最常用的教學手段，能幫助幼兒掌握正確的“兩人三足”走的方法。
六、說學法：
幼兒的學法主要有“提問法”，在觀察之后和操作之前，提供給幼兒一個相對自由的空間，鼓勵幼兒大膽發言，有利于發展幼兒的想象力和自主解決問題的能力。“操作法”幼兒通過動作練習操作，才能掌握技能技巧動作要領。發揮了幼兒的主體作用，讓每個幼兒都獲得了表現自我的機會，并對自己的表現能力逐步充滿信心。其中也通過了幼兒間的互補學習等方法，表達著各自豐富的、多樣性的認識，體現著“以幼兒發展為本”的理念。
七、說活動過程：
（一）、熱身活動。
1、帶幼兒入場地做準備活動。
2、游戲導入，回憶歌曲《找朋友》，找到好朋友。
1、提問：兩個人有幾只腳，怎樣才能變成三只腳？
2、現在老師要幫你們一對好朋友變成三只腳。（教師幫幼兒綁）綁好以后，自由練習。
（三）、教師集中，解決問題。
1、剛才你遇到了哪些問題？怎樣才能讓兩個好朋友不摔倒？
2、帶著小朋友的好辦法，幼兒再次進行游戲。
（四）、游戲：兩人三足。
游戲規則：兩組幼兒同時從起點出發，沿跑道走向終點，繞過終點標志先返回起點的為勝（提醒幼兒注意安全）。
（五）、游戲：運糧食。
教師：天冷了，我們要去運一些糧食，哪一組先把對面的糧食運完，哪一組就獲勝了。
玩法：起點和終點之間不設障礙，聽到口令后，兩隊幼兒兩人一組同時從起點出發，沿跑道直接走向終點，拿完“糧食”先返回起點的隊伍為勝。
聽口令，開始比賽。
（六）、放松活動。
大班幼兒身心發展比較穩定，正是活動能力迅速發展時期，同時對于游戲的動作性、完整性較感興趣，可以進行較復雜的動作練習。我們大班幼兒到了“個性發展較為突出”的階段，但合作能力的發展相對較薄弱。在日常的活動中，幼兒相互協調意識不強，需要在教師的指導下才能進行合作。
體育活動“兩人三足”是幼兒十分喜歡的合作性的體育游戲，它不僅可以鍛煉幼兒的下肢力量，提高其相互協調能力和平衡性，而且還可以提高合作能力，體驗合作的樂趣；在活動的過程中，讓幼兒進行自主選擇，使不同能力的幼兒在自己原有水平上得到進一步提高。同時也培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態度。
所以在活動的過程中，我以幼兒感興趣的方式組織活動，并讓幼兒有充分的自主選擇活動空間，明確自己的行動任務，從而提高幼兒練習的主動性和積極性，促進每個幼兒富有個性的發展，而且能充分地讓幼兒在完成任務的同時體驗到成功和合作的快樂，不斷增強幼兒的自信心。
在幼兒練習前提出要求，讓幼兒在活動中能較好的與同伴合作完成每一次的任務，大多數小朋友都能和同伴較好的合作游戲但是仍有個別協調能力較差的孩子需要在老師的幫助下才能完成游戲，我班有部分女孩子不太愿意參加體育活動，在以后的活動中我將會加強我班能力較差的孩子和女孩子的體育鍛煉。讓每個孩子都能在游戲中得到鍛煉，在鍛煉中學到技能。
朋友一起玩大全（19篇）篇六
20xx年4月14日，又是一個黑色的日子！
救援人員在第一時間趕到了現場，僅用了不到六個小時的時間就救出了第一名傷員。一名名搜救隊員陸續趕到，投入了緊張的工作當中。沒有工具，就用雙手挖掘。一個個生命的奇跡在一雙雙血肉模糊的雙手下誕生。
一名，兩名，三名，四名……一個個生命被拯救了出來。瓦礫下，閃爍的是生命的光輝。
“一方有難，八方支援。”應該不分地域、不分民族，關注災情，愛心。為此，炎黃子孫的倡議：為災區伸出熱情的雙手，獻出自己的愛心。教室是沒有了，可學還是要上。一座座帳篷學校蓋起來了，同學們的朗朗讀書聲又在耳畔響起！
眾人拾柴火焰高，再小的力量支持，為抗震救災，幫助災區同胞重建家園出力。災區的小朋友們，你們一定要堅強！一定要挺住！我們的心永遠和你們在一起！雖然我一個人的力量是那么微不足道，但是，我們堅信，“地震無情，人有情”。十三億中國人的愛心一定會使你們振奮起來！忘記悲痛，振奮精神吧！只有努力學習才能更好地建設好玉樹，建設好自己的家園！玉樹不哭！！中國加油！！我們的心永遠和災區小朋友在一！雙雙血肉模糊的雙手下誕生。一名，兩名，三名，四名……一個個生命被拯救了出來。瓦礫下，閃爍的是生命的光輝。
“一方有難，八方支援。”應該不分地域、不分民族，關注災情，愛心。為此，炎黃子孫的倡議：為災區伸出熱情的雙手，獻出自己的愛心。教室是沒有了，可學還是要上。一座座帳篷學校蓋起來了，同學們的朗朗讀書聲又在耳畔響起！
眾人拾柴火焰高，再小的`力量支持，為抗震救災，幫助災區同胞重建家園出力。災區的小朋友們，你們一定要堅強！一定要挺住！我們的心永遠和你們在一起！雖然我一個人的力量是那么微不足道，但是，我們堅信，“地震無情，人有情”。十三億中國人的愛心一定會使你們振奮起來！忘記悲痛，振奮精神吧！只有努力學習才能更好地建設好玉樹，建設好自己的家園！
玉樹不哭！！中國加油！！我們的心永遠和災區小朋友在一起！
朋友一起玩大全（19篇）篇七
我有一個好朋友，她叫夢娜，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。
夢娜今年八歲，比我小一歲，個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。
夢娜的學習成績特別好，尤其是英語。整篇的英語課文他能一個單詞不差的流利的背誦下來，默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。2004年她參加了《劍橋少兒英語》的二級考試，得了十三個盾牌，她是我們班唯一一個獲得優秀學員的學生。我經常向她請教，她也會耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語也有了很大的進步。
夢娜是我學習的榜樣，我為有這樣的朋友感到高興。
朋友一起玩大全（19篇）篇八
1．真相是，我想你。無時無刻不想你，每一分，每一秒，每一天，每個小時。
2．流年海邊的沙，集了那么那么多，堆積它的，除了那已逝的時間，只留下一層一層的傷感。
4．富堪敵國私人擁有的財富可與國家的資財相匹敵。形容極為富有。同“富可敵國”。
5．你重不重要我需不需要我知道就好。
6．祝恩師美滿良緣，幸福永遠。新婚祝福恭喜你找到好的歸宿！
7．生命中的每一天，是友情相伴的每一點，想著相聚時的分分秒，心里歡樂得要上吊；朋友，真好。
8．趁著秋高氣爽，與好朋友一起，享受了美好的露營之旅。
9．我也想和我所有的好朋友們一齊看日出。
10．在思念之中，我想起了你的生日。我謹用只字片語，表達對你的情懷。衷心祝愿您青春長駐，愿將一份寧靜和喜悅悄悄帶給您，生日歡樂！
11．每一次旅行既是一次遠行，也是一次修行。這一次眼睛在天堂，身體在地獄的'稻城亞丁旅行，色達旅行讓我們團隊每個人很開心。
12．我終改不了這個開始何不忘了這個結局。
13．一路涉足一路留戀一路回望。依舊前行！
14．人生就是一場旅行，不在乎目的地，在乎的應該是沿途的風景以及看風景的心情。
15．旅行不只是為了逃避生活的茍且，更是為了認識旅行本身。
16．回憶不該回憶的回憶[原創]。
17．“我沒有孤獨和酒我只有你啊”
18．做好物業管理費清收清欠工作！
19．旅行是不期而遇，是兜兜轉轉，是華麗冒險，是決不妥協。當一切落幕，還有回憶的珍寶在熠熠閃光。在那里，陽光燦爛，青春不老。
20．萬千思緒丟給海浪，任風拂亂我的發梢。
21．好朋友就幾個，不點名只想說：有你們我哭過開心過感動過。
22．快樂周末，偷偷放下工作出來游玩！
23．閱盡世間坎坷，最難過的是情關，在這個節氣里撒一滴清淚，為九泉下的親人，抬頭望望天空，祈愿逝者安息，生者平安，清明節快樂！
24．今世情緣不負相思引，等待繁花能開滿天際。只愿共你一世不忘記，莫回首笑萬千風景。
25．一輩子是場修行。短的是旅途，長的是人生。旅行，能讓你遇到那個更好的自己。
朋友一起玩大全（19篇）篇九
你有聽誰說過朋友這個詞的由來嗎？現在你豎起耳朵認真聽好了。
在幾個月前，“啪---啪啦啦”雨從天而降，像潑，像倒。一直下了好久，雨才漸漸停了，天漸漸亮了，露出了“白肚皮”，大地來那個了起來。小朋坐在他的坐騎上——牛，哼著歌兒。忽然，他看見有一個面黃肌瘦的小男孩，蹲在樹叢中。小朋同情心泛濫，來到男孩面前，路出個為微笑來，說“你是否愿意和我一起去游玩大江南北？”小友臉上露出了笑容：“可以。”就這樣，他倆成了好朋友。
一天清晨，那頭小朋的牛有氣無力地發出“哞--哞—”的聲音，聽起來很是凄慘，虛弱的喘著氣。小朋如同他熱鍋上的螞蟻，焦急萬分，沒有頭緒。小友鎮定的安慰他：“沒事的。我精通一點醫術，我會救活它的。“話音未落，他便拿出幾片草藥，讓老牛含著。不一會的時間，老牛站起來了。用感激的眼神望著小友。周圍的樹木被陽光照耀著，都挺了挺的身子，露出了“笑容”。
一個月過去了，一切都是那么的安逸。可不幸的事來得太快了，那頭老牛死了。臨終前，它意味深長地說：“我看得出來，你們是一對好朋友。正如你們的名字拼起來，‘朋’和‘友’，‘朋友’。你們一定要好好地走下去，我相信你們。”說完，便走了。留下了小朋和小友在那兒面面相覷，之后若有所思。
確實，那一對好伙伴就一直的游玩大江南北。聽，他們正在唱：“，那些日子不再有……”
朋友一起玩大全（19篇）篇十
田鼠和鼴鼠一同走出家門，在一塊大草地中央坐了下來。它倆面對面，田鼠開口了：“我來給你講一個笑話。”“可以啊。”鼴鼠答道。“從前，有一塊光禿禿的土地。有一天，一位農夫路過，他已經餓得頭腦發昏，眼睛都綠了。當它看著滿地的‘玉米’，上前去撿時，撿到的卻是一根爛掉的苦瓜，他咬了一口：‘好苦!’拼命往前跑，結果掉到了河里，被淹死了。”田鼠把笑話講了出來，鼴鼠聽了，“撲哧”一下笑出來了。接著，鼴鼠唱起了歌：“我和你，心連心……”田鼠聽了，拍手直叫好。
之后，他倆又成了好朋友。
變成小蟲子，也要在一起。
華貿外國語學校王嘉昊。
他么都不想當小蟲子。可最后鼴鼠憋不住了，他給田鼠打了個電話說：“小田鼠，我們和好吧，我們可以談判。”小鼴鼠聽了說：“好吧，我們明天到公園去談判。”小鼴鼠也答應了。
一大清早小鼴鼠就到了公園，可小田鼠比小鼴鼠還早到公園，小田鼠說：“對不起，是我當時太沖動了，我也意識到不是的地方了。”小鼴鼠說：“我也有錯，我們和好吧!”小田鼠說：“好，我們還是好朋友。”“嗯，永遠的好朋友。”小鼴鼠說。
我想：“好朋友沒有不吵架的吧，只要知錯能改就行了。”
公眾號：陽光小語工作室。
朋友一起玩大全（19篇）篇十一
我有一個好朋友名叫貝貝，她黑黑的臉蛋兒，濃濃的眉毛，不大的眼睛，小鼻子，小嘴兒。這樣的五官聽起來不漂亮吧？但搭配抵賴十分耐看，越看越好看。她個子很高，才11歲的人，個子倒有一米六幾，如果她遠遠地走過來，你會以為她是個大人。
貝貝是一個性格溫和的女孩子，說話總是慢聲細語，好像從來不知道著急和生氣。這一點是我最看重她的地方。有一次，我和貝貝在樓下踢毽子，有兩個小家伙兒一直在那里搗亂，我都快煩死了，于是我一把接住毽子，拉著貝貝說：“咱們去別處踢吧，這兩個小不點兒煩透了！”可貝貝卻猶猶豫豫地說：“要不，讓他們一起玩兒吧？”我說：“他們不會踢！”貝貝就摟著我，在我耳朵邊上說：“我看他們很想玩兒，會踢的其他人都不愿意和他們玩兒，怪可憐的。不如我們教教他們吧？”“唉！好吧，真拿你沒辦法，我只好舍命陪君子了！”貝貝有一個表妹，話特別多，個性比較強，也經常和我們一起玩兒。我總是盡量躲著她，但貝貝每次找我玩兒的時候幾乎都帶著她，她總是和我們搗亂，不高興了還欺負貝貝，貝貝總是忍著，有時還得代她向我道歉，但貝貝卻一點兒都不覺得煩。我悄悄問貝貝：“什么都得你讓她，你就不煩？”貝貝說：“唉！誰讓我比她大半歲呢？算了吧，不管她好不好，她都是我妹妹呀！”每當她說這樣的話時，我就替她難過，再也說不出什么來了。唉！貝貝實在是太懂事了！
我很欣賞她的善良、友愛和堅強，所以我們的友誼越來越深。
朋友一起玩大全（19篇）篇十二
1、歌曲：《拍皮球》。
《“對不起”、“沒關系”》。
《生日歌》。
《我們唱歌》。
2、唱游：《當我們同在一起》。
二、教學目標。
1、通過演唱歌曲，感受同學們間的友愛和樂趣，體會友情的可貴。
2、讓同學在歌曲中能用自身的聲音唱出p不同力度并感知拍。
3、能用自然好聽的聲音演唱歌曲。要求背唱其中一首，并用體態律動進行歌扮演。
4、通過音樂藝術的集體扮演和游戲，培養同學良好的合作意識和在集體中的協調能力。
三、教學用具：花皮球、錄音機、電子琴、生日蛋糕模型、蠟燭等。
四、教學重點：能用自然好聽的聲音唱好歌曲，并用fp的'力度感知3拍子。
五、教學難點：通過集體扮演和游戲，培養同學良好的合作意識。
六、教學方法：聽唱法。
七、教學課時：三課時。
[第一課時]。
教學過程。
（一）組織教學。
（二）游戲導入----拍皮球。
1、教師準備一些花皮球，讓同學五人為一組進行玩拍皮球的游戲。（播放背景音樂《拍皮球》）。
3、新歌教學。
（1）聽音樂讀歌詞，請同學用拍球的方式傳球并口念歌詞。
（2）師與同學進行有拍律的歌唱。
（3）師生邊唱歌邊玩拍皮球的游戲。
（4）當同學在游戲中不小心絆倒他人，不小心把他人絆倒時時、啟發該用什么禮貌用語處置發生的事情？改換背景音樂《“對不起”、“沒關系”》。
（5）讓同學結合在日常生活中所發生的一些小事情、小誤會，創設情景并扮演出來。（播放背景音樂《“對不起”、“沒關系”》）。
（6）師帶同學按節奏朗讀歌詞。
（7）師生隨著伴奏音樂邊唱邊玩游戲。
（三）小結。
[第二課時]。
教學過程。
（一）組織教學。
（二）唱唱、玩玩《生日歌》、《我們歌唱》。
1、創設情境。
（1）師播放課件《生日歌》，引出“生日”的話題。
（2）師：今天，剛好是×××同學過生日，我們全班為她慶祝生日好嗎？
（3）由同學們自身安排課室，老師準備一個生日蛋糕和蠟燭，讓全班的同學為她（他）過生日。
（4）師生齊唱《生日歌》。
（5）啟發同學在同同學日時可以自制小禮物，還可通過扮演歌舞來祝福。
2、結合歌舞。
（1）用聽唱法熟唱《我們歌唱》。
（2）鼓勵同學聽音樂自創舞蹈或律動。
（3）當唱到高聲唱時拉大圓圈舉起手，輕聲唱時縮小圓圈放下手。
3、鞏固知識（f、p）讓同學用已認識的f、p倆個記號要求來歌唱，能更好的表達自身衷心祝福的愉快心情。
4、讓一小局部同學選擇小樂器為歌曲伴奏，其余同學邊歌邊舞。
（三）小結。
[第三課時]。
（一）組織教學。
（二）唱游《當我們同在一起》。
1、看中感受。
師播放課件《當我們同在一起》，讓同學直觀地感受朋友間的樂趣。
2、聽音樂讀歌詞。
（1）師有節奏地帶讀歌詞。
（2）讓同學有節奏地朗讀歌詞。
3用聽唱法背唱歌曲。
（1）師范唱歌曲，讓同學加深對歌曲的印象。
（2）再次請同學打著3拍子的強弱規律為師的范唱伴奏。
（3）能用自信而活潑的歌聲演唱歌曲《當我們同在一起》。
4、在歌唱中律動。
（1）讓同學跟隨歌詞內容做律動。
（2）啟發同學可用互做擁抱動作，握手動作和拍肩動作，通過用動作來協助同學記憶歌詞、表達情感。
（3）在歌唱中互做游戲，當唱到“你對著我笑哈哈，我對著你笑嘻嘻”時互做嘻笑動作。
5、創編游戲。
（1）師指導同學創編解開“千千結”的游戲。
（2）把同學分成8人小組手拉手圍成一個圈。
（3）聽背景音樂《當我們同在一起》做自由律動。
（4）當音樂停時，同學的動作也停，再請同學按剛才牽手的順序牽好手。、能嘗試著改編歌詞來演唱。
（5）請同學想方法解開“千千結”走回以前的位置。
（三）小結。
朋友一起玩大全（19篇）篇十三
曾經是誰在我失敗的時候拉起我的手，曾經是誰在我悲傷時安慰我，曾經是誰在我寂寞的時候給我唱一首歌，曾經是誰在我思念時給我寫一封封熟悉的信，是兄弟，是我的好朋友。
時間長了小時代的時光漸漸消散了，但是現在回憶起來那段時光真的太美好了。有一天我坐在家鄉房頂上，望著天上的渺茫星空，獨自回憶童年時與朋友的那段時光，時間久了，朋友的感情對我來說已經天長地久了，因為我的將來還要認識很多朋友，還要和朋友們一同努力和奮斗，和朋友一起走過這美好的時光。
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。這句歌詞是周華健唱的朋友，讓我們的友誼天長地久吧。
朋友一起玩大全（19篇）篇十四
情感、態度、價值觀目標：學生感受友誼的力量，學會與朋友建立真正的友誼。
能力目標：積極尋找朋友，把握原則，善交益友，不交損友。
知識目標：明白朋友對一個的影響很大，要善交益友。懂得友誼的重要性。
友誼的力量。
讓學生真正地感受到友誼的力量。
講授法、談話法、情境分析法。
合作探究、匯報交流法、小組討論法。
一、復習鞏固。
1、怎樣理解接納自己、欣賞自己？
2、怎樣才能飛得更高？
二、導入新課。
三、講授新課。
活動一：友誼故事會。
也留下一段段佳話。高山流水遇知音的故事世代為人們所稱贊。
學生講述伯牙鐘子期的故事。
活動二：交流中感悟。
學生交流教材39頁“我的朋友圖”。
設問1：上初中了，你的朋友圈發生了什么變化？
歸納：朋友圈由“熟悉”到“增加了幾分陌生”；有的'同學朋友圈擴大了，交往內容更豐富了；有的同學朋友圈比以前變小了，但交往更加深入，朋友關系更加密切。
設問2：在新環境中交友，會遇到什么困惑、麻煩？
點撥：與新同學交往缺乏感情基礎；不被理解，甚至容易被誤解；擔心被拒絕等。
設問3：如何在新環境中結識新的朋友？
心幫助同學等等。
設疑：現在想象一下，如果你的生活中沒有朋友，將會是怎樣的結果？
講授：沒有友誼的生活是沒法過的。古代拉丁諺語說，生活里如果沒有友情，一座城市就如同一片曠野。
中學生隨著獨立意識的不斷增強，渴望得到理解和尊重的愿望在同齡人那里更容易實現，離不開朋友。
設問：有同學認為，沒有朋友自己感到孤單，有了朋友又增添了不少麻煩？你怎么看？點撥：對友誼的渴望，是心理需要，沒有朋友，會感到孤單。在與朋友交往中，有歡笑也有淚水；有甜蜜也有苦澀，這都是正常現象。只要彼此真誠相待，和善相處，就會收獲美好的情誼。
活動三：暢所欲言。
引導：有積極影響和消極影響之分，如果是積極影響說明我們交到的是益友。
事例：小龍的變化。
小龍是某校初二2班的學生。上初一時，小龍活潑好動，非常貪玩，時常違紀。雖然對數學有一定的興趣，但因為學習態度不端正，成績在班級位于中下游。
上初二后，班級新調了座位。前桌的小天成績優異，數學成績尤為突出，各方面表現出類拔萃。同樣喜愛數學的兩人，很快有了共同的話題，從課下探討數學問題，到周末相約一起游玩，無話不談。小天喜歡打籃球，小龍就成了陪練。
一學期結束了，老師和同學們發現，原來那個貪玩的小龍不見了，現在的小龍，文明守紀，學習踏實努力，成績進步顯著，數學成績尤其突出，還成為了班級籃球隊的替補隊員。
點撥：朋友對一個人的影響很大。我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。
對我們產生積極影響的朋友就是我們要交的“益友”。與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達；與樂于助人的朋友相處，我們會變得富有愛心；與熱愛學習的朋友交往，我們會變得樂學善問。
活動四：討論探究。
設問：小組討論總結“益友”的標準，益友怎樣影響著“我”？
引導：《論語?季氏篇》孔子言論（見幻燈）。
幻燈：關于對損友的進一步認識。
資料：一項青少年犯罪調查顯示：男生因交友不慎犯罪占青少年犯罪的83%；女生占73%。九成青少年涉毒因交友不慎。
啟示：善交益友，不交損友拓展：《孔子家語》文段。
過渡：我們和“益友”之間建立的友誼對我們產生哪些力量？
活動五：詩句續寫。
歸納整理：朋友見證了我們的成長歷程，友誼促進了彼此的進步；朋友讓我們學會了與人相處，友誼讓我們享受到了交往的快樂；朋友豐富了我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻地體會到生命的美好。
四、收獲感悟。
五、總結希望：希望同學們善交益友，不交損友，擁有純凈的朋友圈，感受友誼的力量，享受友誼的美好！
朋友一起玩大全（19篇）篇十五
1、我覺得打開社交局面的最大的障礙是，孩子內心的恐懼。我們需要幫助孩子面對社交恐懼，那種恐懼可輕可重，就像我們也經歷過想要交朋友，又害羞不敢破冰的感受一樣。
2、4月本是最美的春天，卻總是陰天下雨，辜負大好時光啊！難得今日傍晚天空放晴，水洗的空氣清新無比。趕緊帶孩子們到學校里玩，呼吸一下好空氣。
3、比如，兒子不小心打翻飯碗，一句“我靠！”脫口而出。
4、很多人都不喜歡這種“冷漠”的行為舉止。關于幼兒社交的研究發現，與開朗大方的同齡人相比，害羞的孩子更容易被人討厭。并且，害羞的男孩比害羞的女孩更不討人喜歡。(rubin等，20xx)。
5、《少年的你》里面，無論是周冬雨飾演的陳念，還是易烊千璽飾演的小北，其實都知道什么是“真正的朋友”。
6、但過了一小會兒，情緒又反復了，皺著小眉頭：
7、時光會走遠，影像會長存，所走的每一步都有跡可循。
8、周末時間一家人聚在一起陪陪孩子，逛逛街，便是幸福。
9、“嗯，她們嫌我小，覺得我什么都不懂，所以不愿意跟我玩兒，我很生氣。”
10、一聽兒子的話，小燕就火了。
11、沒想到加班一直加到半個月后，我很久都沒有陪陪我的小寶貝了，剛好明天要休假，準備帶孩子出去浪一圈，想著都覺得好開心。
12、她的眼淚很快涌出來了，可依然倔強地說：
13、果果扭捏的時候，我甚至給她打了個樣板。
14、如果有這樣一個安全的港灣、有力的靠山。
15、經歷被拒絕，冰冷直接的拒絕，一直反復地拒絕...還是挺讓妞妞傷心的。為此她也哭過幾次鼻子(媽媽看著真是好心疼啊)。
16、“不許這樣說！”老公喝止她，并舉起巴掌嚇唬她。
17、我覺得適當的.焦慮也不是壞事，得對自己是個提醒：
18、不知不覺，閨蜜兒子就被有趣的故事吸引，忘了臟話。
19、當上帝將你賜予我們的之時,幸運與你同時降臨!
20、我想了想，都說父母是孩子最好的老師，但是關于主動打招呼這件事，我覺得環境的影響比我們作為家人的影響要多。
朋友一起玩大全（19篇）篇十六
1、站著的方向吹過來的風都暖。
2、你要去變得更好，不要總是回頭看那些曾經傷害過你的人，路還很長，溫暖的事情以后一定會發生。
3、時光的美麗，就在于生命之中有了我和你;快樂的生活，在我們心里，聚會時才能釋放出這種天性。
4、我們終于不會再聯系，不管你會不會想起我，我想我都沒有什么遺憾，因為曾經，我是多么希望可以和你繼續，可到了最后我才明白，你只是看到了我的轉身，卻沒看透我的世界。
5、忘記你我做不到，不管天涯海角。
6、昨天和蚊子打了一夜,最后打成平手,它沒吃飽,我睡不好。
7、生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉彎。
8、給自己一些時間，原諒做過很多傻事的自己；接受自己，愛自己。過去的都會過去，該來的都在路上，揮別錯的才能和對的相逢。
9、幸福就是，就算沒有男朋友，還會有親愛的不著調的閨蜜說愛你。
10、人們通常會用官銜和才能來衡量男人的品級，用相貌和氣質品評女人的品級，卻很少有人往思量心靈的品級。心是有品級的。而它的品級決定一個人一生的成敗。
11、走開!危險!我覺得我要爆炸了!
12、朋友是什么：朋友是歡樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
13、今天謝謝公司的領導和我最愛的同事們。他們給我過了一個我今生最難忘的生日。我們在公司里一起賭博，我們玩游戲，我們一起吹蠟燭，我們一起展望，明天更美好，我們工作愉快幸福快樂。謝謝你們，25歲生日快樂。
14、當你為自己的貧窮抱怨的時候，請注意，那一定是因為你很閑。忙碌人的時間是金錢，而你的時間，根本不值錢。貧窮限制了你的前進，不努力的20歲，就是你舉步維艱的30歲，繼而是35歲的中年危機，短暫的一生就這樣渾渾噩噩的度過了。
15、關心，不需要甜言蜜語，真誠就好；友誼，不需要朝朝暮暮，記得就好；問候，不需要語句優美，真心就好；愛護，不需要某種形式，溫暖就好。
16、各自忙碌，互相牽掛。
17、友誼是人最保貴的財富,無論你走到哪,身處何方,都會有一段溫馨的回憶伴隨著你。
18、旅游，嘗試著走出去，你才會發現，世界遠不是你在出生的城市一呆幾十年所看的那樣，你會結識不同的人聽到各種曲折的故事交到一輩子的朋友。
19、下雨天擼個串，和三五好友小聚，是人生最幸福的事了。
20、別忘了答應自己要做的事，別忘了答應自己要去的遠方，無論有多難，無論有多遠。
22、世界上最無法掩飾的一種表情就是不愛了的那種冷漠。
23、想和你做彼此心事的靠山想和你永遠好奇又貪玩。
24、有些故事，除了回憶，誰也不會留；有些無奈，除了沉默，誰也不會說；有些東西，除了自己，誰也不會懂。
25、就算世界只剩下五分鐘，我們也會一起瘋。
26、做不到的事別隨意答應，喜悅的時候別輕易許諾，憂傷的時候別亂回答，憤怒的時候少做決定，這樣你的生活會輕松很多。
27、朋友是身邊那份充實，是忍不住時刻想撥的號碼，是深夜長坐的那杯清茶。
28、其實閨蜜就是姐妹，比姐妹還要親近的姐妹。
29、我們都是多么可憐的一群人，喜歡的人得不到，得到的不珍惜，在一起的懷疑，失去的懷念，懷念的相見，相見的恨晚，終其一生，都滿是遺憾。
30、一個人的冒險，一個人的體會，一個人想著一個人。
31、晴天，陰天，下雨天，都不及和你聊天。
32、很多人走著走著就不見了，你想去追也沒用，然后，才明白，走掉的那些人，是為了給后來的人，騰一些地方，好讓他們，和我相處得舒服些，所以走掉的人，不必追問，他們也成了別人的世界里，后來的人。
33、如果你無事可做,你應該多出去。如果你被帥哥抱在口袋里呢。
34、你笑，全世界都跟著你笑；你哭，全世界只有你哭。
35、在苦痛中掙扎，在苦痛中放縱著你的一切一切。
36、往后余生，有你陪我笑陪我鬧就好。
37、感謝地心引力讓我碰到你漂亮的讓我面紅的可愛女孩。
38、最好的生活，最好的未來，最好的日子，有你我陪伴走過；同事相聚，訴說點滴小事，讓快樂陪我們走過。
39、世界上最好的事情就是吃肉。永遠不要背叛,永遠不要欺騙,吃一斤長一斤,永遠真誠相待。
40、父母真是一種神奇的生物,朋友圈里什么謠言都相信,但你編造的胡說八道他們一眼就揭穿了。
41、大家聚在一起，有說不完的話，這是一種幸福，一種甜蜜，讓我們感受青春的美麗，人生的幸福。
42、喜歡我就眨眼,不喜歡我就把左腳放在右肩上。
43、揣著一口袋開心滿載而歸。
44、深深的話我們淺淺的說，長長的路我們慢慢地走。
45、別等天真輸給了現實，你才知道自己有多傻。別等誠懇敗給了虛偽，你才明白自己不圓滑。
46、你陪著我的時候，我從來沒有羨慕過任何人。
47、同事相聚一場，讓我們感受到了友情的珍貴，人生的多彩，讓真情相約，讓時光變得更美麗。
48、感恩所有的相遇和陪伴。
49、同意一起去白頭,你卻偷偷烤油。
51、我是一個任性的孩子，我想擦去一切不幸。我想在大地上，畫滿窗子。讓所有習慣黑暗的眼睛，都習慣光明。
52、生活總要有點期待,才能一往無前的走下去。
53、一生總會愛那么幾個人，到最后陪在身邊的只有一個。
54、因為是你們，才會總是不遠萬里來赴約。
55、有時候你所謂的堅持它不過就只是一種執念，當它崩塌了之后你就會發現，原來它什么也不是。
56、相聚的美好，只有我們彼此心里清楚，最快樂的時光，陪伴著我們一路前行，這是愛的天堂，這是情的故事。
57、一直堅信自己會瘦,現在只是胖著玩,但沒想到玩著就嗨。
58、生活就得有儀式感，閨蜜們一起看電影過情人節。無論是春節還是情人節，只愿年年你們都在我身邊，一起開心一起玩。
60、要么我不疊被子,要么我懷舊,要么我喜歡睡前一天睡的被子。我不得不強迫我把這個生活習慣問題提升到人格修養。
61、誰都不知道明天是天堂還是地獄，你唯一能做的就是現在努力，跑不過時間，就跑過昨天的自己。
62、你笑起來真像好天氣。
63、秋天的北京真的好美！午飯后小姐妹陪我一起工作，每一次的相聚都是從午飯到晚飯，在一起的時光總是很短暫。
64、內心溫柔的人，不一定是得到過很多愛，只是她愿意相信這個世界很美好罷了，相信好的總比相信壞的要來的快樂。
65、我想和你一起闖進森林潛入海底。
66、我從不記仇,一般當場報仇。
67、沒有傘的孩子，就自己撐著傘努力奔跑；沒有靠山的人，就把自己活成靠山。即便在成長的過程中，遭受更多的磨難，但是只有經受住墜落深淵的考驗，才能有騰飛萬里的那一天！
68、大魚吃小魚,小魚吃蝦。
69、希望給你扎束糖做捧花希望給你的`孩子當干媽。
70、我會在你傷心的時候陪你一起傷心，原諒我這人比較笨，不懂得安慰別人，不懂得讓人開心，只好陪你一起哭，因為我把你當姐妹。
71、歲月匆匆不要弄丟了，一個真正對你好的人，這個世上真心人已經不多，弄丟了，就再也找不回來了。若愛一個人，就要學會珍惜，不要冷落了一個真心對你的人，不要讓對你好的人傷了心，真心換真心，若總是被你冷落，他也會漸漸離開，不要等到失去了，才學會珍惜，為時已晚。
72、彼此剛剛擁有的默契，你卻放手選擇了拋棄。
73、希望以后，我是一個很棒的人，不是的話，是一個像現在一樣溫暖可愛的人也好。
74、上帝給了我很多變胖的機會,我成功地抓住了它。
75、下雨天擼個串，和三五好友小聚，是人生幸福的事了。
76、你矮是終身的,我胖是暫時的。
77、一轉身就是一輩子。無可厚非，我用了一輩子來遺忘你。
78、談戀愛要讓男朋友到處做飯,讓他洗碗,讓他洗衣服,讓他賺錢。
79、在不同的人面前，自然流露出不同的那一面。想要更值得的人生，其實很簡單，無非是選擇跟那些會激發你好的一面的人多一些在一起的時間，同時跟那可能誘使你不夠好的那一面的人減少見面或交集。
80、人生總是有取有舍的，別和往事過不去，因為它已經過去；生活裹著酸酸甜甜，日子卻是平平淡淡；滄海的人生路，與其重拾曾經的殘缺的美麗，不如放眼還在路上的風景。
81、情人節,敵人狄仁杰。
82、你不是被別人丟下的，也不是為別人準備的。一切自由生長，自己種花自己開，自己開錯自己敗。時間吹落的，交給時間撿起來。
83、人生之幸事，不過三五好友，偶有小聚，或推杯換盞，針砭時弊，或斗智演戲，笑鬧生趣。
84、幸福，就是找一個溫暖的人過一輩子。今請珍惜愛你的人吧，珍惜在你身邊一直保護你，一直把你當寶貝的人。那個人真的很珍貴。他在你身邊的時候，你并不知道你真的那么愛他。旅游，嘗試著走出去，你才會發現，世界遠不是你在出生的城市一呆幾十年所看的那樣，你會結識不同的人聽到各種曲折的故事交到一輩子的朋友。過去的已經過去，而未來還未到來，不必過多眷戀過去，對它最重要的是正視今天，珍惜今天的一切。
85、溫柔是寶藏你也是。
86、有的事情現在不做，就一輩子也不會做了。每次都是想到這個，提著包就走了。
87、媽媽說:即使嫉妒也要假裝喝醬油,不能讓別人看不起。
88、時間并不會真的幫我們解決什么問題，它只是把原來我們怎么都想不通的問題，變得不再重要了。
89、不想再虛偽下去，不想強裝歡笑，不想再配合任何人。
90、你活得漂亮了，世界才溫柔。
朋友一起玩大全（19篇）篇十七
1、我們不能單單把害羞的孩子扔進人堆里希望他們自己學會社交。對于不能很好參與游戲，總是干擾別人玩耍的“幼稚型”害羞和“攻擊型”的害羞孩子而言，他們對與人交往這件事產生焦慮是有原因的——同齡人會對他們的行為做出較多的負面回應。
2、最近每天都陪孩子們在一起，覺得這一段時間是我工作以來最幸福的日子了。雖然工作沒了，幸福和快樂卻來了。
3、在我瞎指揮、反而惹得妞妞更傷心后，我發現，給孩子提出多樣化的解決的方案——給她參考選項，而不要給她一個你認為對的答案。讓孩子自己去考慮如何做，孩子能成長得更多。
4、媽媽本意是保護女兒，結果卻硬生生阻礙了女孩的社交發展。
5、被拒絕型兒童在交往中也積極主動，但會表現出很多不恰當的行為，比如強行加入游戲，搶奪玩具，攻擊性強等。這類孩子通常在社交環境中受到抵制，約占14%。
6、我之前看著妞妞想要去跟別人玩，但是又不敢的孤獨的背影，真的著實地心疼了——特別特別想幫她，但又覺得幫不上忙——我希望我自己能夠像個孩子王一樣，組織著所有的孩子一起玩，讓妞妞也能參與進來。可我也不是那種能和陌生孩子們打成一片的”自來熟”。
7、遇到孩子不受待見的情形，大人心里往往不好受。
8、兒童四歲半以上就邁入“合作游戲”了。
9、孩子，不管你在老師同學眼中是怎樣的，你在媽媽的心中永遠是最棒的!
10、當孩子說自己被冷落、被排擠的時候，當媽的一定會揪心。
11、果果后來還主動結識過已經上學的大哥哥，想要一起玩兒。
12、玩“會說話的'湯姆貓”，每次都饒有興致讓它放屁，還非要我陪她一起欣賞。
13、陪伴孩子成長，就是重回生命最初的快樂時光，是一件多么值得我們感恩的事情啊！
14、△她拿著小沙桶，很想加入這群哥哥姐姐，
15、說實話，這個理由我是可以理解的。
16、我看到好幾次都是這樣，妞妞成功地“破冰”，和對方玩到了一起。
17、無論孩子說“媽媽我愛你”，還是滿嘴說臟話，我們都愛他。
18、你還可以用故事法引導，比如：
19、如果我們完全不把它當回事，冷靜地面對這種行為，并善加引導，他們覺得說著無趣，一段時間后自然就不說了。
20、當媽的，容易把自己的經歷投射到孩子身上去。
朋友一起玩大全（19篇）篇十八
時光流逝，很快寒假就到來了。一向喜歡戶外運動的你叫我一起去滑冰。才一次，經過你的指點我很快就學會了滑冰。之后，你就常常邀我去滑冰。可兩個人滑冰太沒意思，我便把我另一個好朋友也叫上了。回去的時候，我沒有和你打招呼就和朋友先走了。當時我沒在意，所以之后幾次也都是這樣。可我發現你漸漸的和我不再那么熟悉，我們之間好像陌生了許多。我想要彌補我的過錯，可迷惘的我卻不知該怎樣開口。就這樣在時光的流逝中，我們的關系慢慢平淡如水。
如今的你已經離開了烏魯木齊，我才發現我是多么懷念和你在一起的那段生活。如果我還能再次遇到你，我想對你說：“原諒我好嗎？我們繼續做朋友。因為，我想和你在一起！”
朋友一起玩大全（19篇）篇十九
我叫晨曦，是一只快樂的小山雀，我有一個朋友，她叫做萱花，她是我最愛的一朵牡丹，我每天都和她一起玩耍，捉迷藏，她每天都興高采烈地向我展示她的舞姿，我們是最最要好的朋友。
朋友，我親愛的朋友，together。