策劃書的撰寫需要細致入微、思路清晰，以便讓讀者一目了然地了解項目的整體情況。掌握這些范文中的策劃思路和方法，能夠為我們的工作帶來更多的創新和成功的機會。
策劃大賽策劃書（通用23篇）篇一
參賽對象：本校所有年級全日制專科在校學生，均可自愿報名參加相應組別比賽。
比賽分初賽和決賽兩個階段進行，由人文學院商務英語專業教研室負責實施，時間分別為3月25日和4月10日。決賽同時也是浙江省首屆英語寫作大賽資格選拔賽，特等獎獲得者參加4月23日舉行的首屆浙江省高職高英語寫作比賽。院級比賽獎項按科技文化節要求設置。
1.初賽
3月25日進行初賽。比賽方式為統一筆試，由商務英語教研室負責命題與閱卷，人文學院負責安排監考。初賽優勝選手獲取決賽資格，并由商務英語教研室組織決賽培訓。
2.決賽
4月10日進行 “浙江交通職業技術學院首屆英語寫作大賽”決賽。決賽試卷由“全國高職高專英語寫作大賽”組委會命題，由商務英語教研室組織評卷，并按比例設立獎項，具體參照“獎項設置”。獲特等獎選手將代表學院參加“浙江省高職高專英語寫作比賽”。
1. 命題原則：依據目前高職英語教育的`相關文件，充分反映高職英語教育的發展趨勢。賽題體現高職特色，突出寫作能力，內容既貼近當代大學生的學習和生活，又反映未來工作崗位對英語寫作能力的要求和個人職業發展的需求。
2. 比賽時間：120分鐘。
3. 比賽題型：比賽題目包括兩部分(如下所示)。
公共英語組
英語專業組
1. 報名
報名由人文學院學生會組織，將各分院報名表匯總后于3月21日19：00前以電子表格形式(格式參見附件)報送至人文學院商務英語教研室，錢志權，e-mail：。
2. 比賽時間和地點
決賽：4月10日(周六)具體時間地點另行通知。
1. 公共英語組和英語專業組各設四個獎勵等級，特等獎2名(專業1名、非專業1名);一等獎2名(專業1名、非專業1名);二等獎獎3名(專業1名、非專業2名);三等獎4名(專業2名，非專業2名)
2. 分院優秀組織獎1項。
策劃大賽策劃書（通用23篇）篇二
律動青春，激揚風采。鄭州升達經貿管理學院20xx年又迎來了新的學子，為給全院新生提供一個展現自我，彰顯性的舞臺。院學生會女生部特此籌劃20xx新生風采大賽：
【活動總覽】。
一、活動名稱：鄭州升達經貿管理學院新生風采大賽。
二、活動主題：舞動青春，show出風采。
三、活動口號：舞臺——我搭建，奇跡——你創造。
四、活動目的：為豐富我院學生的課余文化生活，提高同學們的審美情操，給同學們提供一個展示才華和自我魅力的舞臺，院學生會將舉辦新生風采大賽，為新生提供一個展現自我、同臺競技、結緣交友的平臺，同時也為了發展和充實我校的校園文化底蘊，培養溫馨和諧的校園文化，為我校選拔出優秀的全面發展的人才。
五、參賽對象：11級新生及全體學生均可參加（以大一新生為主）。
六、主辦單位：升達經貿管理學院院學生會女生部。
協助單位：各系學生會女生部。
七、活動地點：思源會館。
八、活動時間及賽程設置：
準備階段：10月————11月。
宣傳階段：10月20日————11月4日。
初賽日期：由各系自行決定
復賽日期：11月17日晚6：00——8:30(暫定)
決賽日期：11月24日晚6:30——9:00（暫定）
決賽地點：思源會館。
【活動流程】。
一、宣傳工作：
1、網絡宣傳：由網宣部協助在校內貼吧上張貼此次活動的舉辦時間、舉辦地點，讓更多的學生了解并積極參與此次活動。
2、校內廣播站：在大賽開始前一周，積極利用校園廣播進行宣傳，擴大影響力，保證高頻率宣傳，讓更多同學進一步了解并參與觀看比賽。
3、展板宣傳：
（1）在活動前期由宣策制作一張“新生風采大賽”的展板宣傳此次活動；
（2）在復賽之后由宣策制作展板，公布決賽的名單，活動時間，地點；活動開始前兩周由各系學生會配合院學生會制作展板宣傳本次活動，賽前統一排放展出。
二、報名階段及方式。
1.有意參加此次活動的學生，可到各系負責部門進行報名，登記下自己的姓名、班級、聯系方式，以及才藝展示特長。根據各系的提示信息按時參加初賽。
2.由各系進行選拔，院女生部在各系舉行復賽時，派出副部到活動中觀看協助選拔節目，最后統一上報院女生部。
三、比賽流程：
1.初賽時由各系女生部確定比賽具體時間、地點與評分標準。結合本系自身情況自行安排。
2.活動復賽和決賽時，每位選手可以自由展現自己，內容不限，形式不限，選手自帶伴奏、道具、服裝等。
3.復賽在思源舉行，選拔各系選送節目，不面向觀眾。
4、決賽選手現場展示后，由評委依據評分細則現場打分，得出最后成績。
四、賽前準備：
1、決賽前兩天，各位晉級選手要到思源會館進行彩排演練，并抽取自己的出場順序，期間要將自己準備的伴奏送往燈光音效處理室，需要道具的'選手要提前準備好所需的道具。所有歌曲伴奏要準備備份，以防萬一。
2、決賽由院女生部主辦，各個選手在決賽當天下午兩點鐘到場內集合進行最后一次彩排演練，期間各位選手檢查好自己的道具與伴奏，并到工作人員處簽到。
3、風紀部負責此次活動的會場秩序，在比賽開始前一個小時準備清場。各個選手的親友團要在工作人員的指定位置處就坐，期間要保持會場的衛生，維護會場的秩序。有違反紀律并嚴重者，將被驅逐出場。
五、決賽：
1、思源后臺由院女生部安排人員負責催臺，管理道具，話筒，后臺秩序等工作。后門和前門由風紀負責進入秩序。
2、比賽開始時，首先有請各位領導，嘉賓，評委入場。主持人致開幕詞，介紹此次活動到場的嘉賓、活動規則和評分細則后，宣布比賽開始，第一個環節——開場亮相，各位選手按出場順序登臺，在選手登臺期間，由網宣部播放比賽主題幻燈片。各位選手用一句最突出自我個性的話介紹自己并擺出自己喜歡的造型，有秩序的站在舞臺上。.2第二環節，選手進行個人才藝展示。可以是歌舞，小品，相聲，魔術，走秀，武術等一系列節目。
3、第三環節，在最后的總分出來前，由活動嘉賓表演節目，推動比賽高潮。（備注：決賽時會根據比賽時間安排決定是否會增加游戲環節）。
4、所有節目結束后，工作人員到評委席收集評分表，并做統計。工作人員在此期間做好分數的統計，統計出每名選手的得分情況。
5、主持人揭曉每位選手的分數，并邀請場上評委為獲獎選手進行頒獎并合影留念。
6、主持人宣布此次比賽圓滿結束。
【獎項設置】：
在本次大賽中將評出。
總冠軍：一名。
亞軍：一名。
季軍：一名。
風采之星：才藝之星、人氣之星、魅力之星、創意之星、閃亮之星。
優秀獎：四名。
最后根據各系組織和親友團表現能力評出：最佳組織獎一名。
策劃大賽策劃書（通用23篇）篇三
目的：為了更好的豐富校園文化生活，提升當代大學生的思想境界，在校團委與宣傳統戰部，外國語學院和校廣播電視臺等相關部門的支持下，決定召開一次我校有史以來的第一次個人詩歌作品朗誦大賽。這也是吉星同學多年以來的夢想，他一直希望能夠舉辦一次個人的作品展，正如他的筆名“詩與心”一樣，他是一個在文學上面有很大造詣的人，用心去讀詩，用心去寫詩，詩就是他的心，他的心里裝的就是詩。就在他即將畢業的時候，學校給與了他一個這樣的機會。
時間：5月末。
活動之前需要準備的東西：包括各個承辦單位的聯系，朗誦時必備的背景音樂——可以由參加比賽的選手自己準備，比賽場地的布置，評委老師的邀請。比賽前期的人員的準備工作以及比賽時候的人員分配，例如話筒，音樂播放，場地搭建等，都是需要考慮的問題。
宣傳：由承辦該項活動的單位日負責做宣傳的'事宜（包括打宣傳板，或者是以調幅形式打出——比較醒目，直接在上面標注比賽的具體的細則，掛在排球場的側面）宣傳需要包括的內容：將吉星的作品以書面的形式分發給要參加比賽的同學或者是在校園網開辟一個通道，在那里可以找到他的詩，同學可以直接在上面寫明自己要朗誦的題目，重復也可以；標明個人的聯系方式以及截止日期，承辦單位等具體的信息。
評委：團委老師，宣傳統戰部老師，我校的從事語言類教育的老師，各個社團的會長。
地點：俱樂部。
獎品設置：一等獎1名最佳氣質獎1名。
二等獎2名感情投入獎1名。
三等獎3名最佳音色獎1名。
最佳人氣獎1名最佳潛質獎1名。
獲獎的同學要頒發榮譽證書。
（一）詩歌朗誦大賽時間安排：
1、報名時間：從即日起至11月7日。
2、預賽時間：11月11日（周五）晚7：00（10#113）。
決賽時間：11月26日（周日）晚7：00（學校俱樂部）。
（二）活動面向：全校各學院學生。
（三）詩歌朗誦大賽報名方式：
以學院為單位集體報名，孔目湖文學社、國防生自成一單位（每單位選手為4-5人）。
（四）配樂詩朗誦具體要求：
1、朗誦體裁不限，既可朗誦獲獎原創作品，也可自定詩篇。
2、參賽以個人或組合形式均可。
3、選手參賽時表現時間預賽為3分鐘以內，決賽為5分鐘以內，朗誦詩篇不能過于簡短，可以從長篇詩中節選、段選。
（五）評分標準：
總分10分，參賽者儀表形象氣質：2分。
語言表達（包括肢體語言）：4分。
感情渲染：3分。
現場氣氛：1分。
（六）獎項設置：
一等獎1名。
二等獎1名。
三等獎1名。
優秀獎若干。
獲獎者將同時獲得由主辦方與承辦方聯合頒發的榮譽證書及贊助商贊助的獎品。
策劃大賽策劃書（通用23篇）篇四
我校校訓是“厚德重法崇文尚武”。校訓是對學校歷史的文化沉淀的提煉，反映了一所大學長久的辦學傳統，而當今校訓文化面臨著許多網絡文化的沖擊，更應當讓校訓文化在新媒體的.影響下發揚其精神使每一個師生經常性的感受到它，受其潛移默化的心理脈沖，久而久之，逐漸受其感染，慢慢化為自己的內在價值尺度。因此特舉辦我校第三屆大學生微信微博微電影大賽。
“校訓在我心中”。
湖南司法警官職業學院團委，學工處、各系部、系部團總支、各社團協助落實。
即日起至12月15日截止和評選。
以系部為單位組織的全院學生參加；以社團為單位組織團隊參賽（“社團人”由社聯牽頭，每一個社團具體組織本社團成員參賽）。
此次微博、微信、微電影大賽以校訓為主題，將校訓的精神通過微博、微信、微電影的形式進行傳播，內容可包括個人感想、區隊活動與主題相關圖片、書法或繪畫作品的上傳、文字加圖片等，體裁自選，數量不限。參賽微博在微博最后@湖南司法警官職業學院團委，微信則將圖文內容發送則團委公眾號“警院團聚微生活”，微電影發送至微信、微博。主辦方將以此作為大賽評選依據。最后根據微獎等獎項。（參賽的優秀作品將隨時于微信、微博發出，獲獎個人或區隊可獲得操行加分。）。
1、以校訓為主題，內容健康，主題鮮明，積極向上，作品新穎有時代感，能反映大學生的生活學習，感情問題、心理困惑及公益文化等。
2、參賽者須為本校在校大學生，參賽作品須標明區隊、姓名。
3、參賽者作品須由作者原創，不得抄襲、剽竊。
1、微博閃電獎三名（狀態更新頻率高、回復速度快且不脫離主題）；
2、微博明星獎三名（粉絲多，被轉發評論多且不脫離主題）；
3、微博精美獎三名（優美的圖文內容且不脫離主題）；
4、微信精美獎三名（優美的圖文內容且不脫離主題）；
5、微信激情獎三名（及時關注公眾號回復速度快且不脫離主題）；
6、微電影勵志獎三名（內容豐富、感人、勵志且不脫離主題）；
7、微電影剪輯獎三名（剪輯手法成熟、流暢或富有創意）；
8、微電影創意獎三名（內容活潑、獨特、有新意且不脫離主題）；
10、優秀系部組織獎兩名（在系部整體質量前兩個系的團總支）；
11、優秀團隊組織獎各系部三名（在系部內整體質量前二的區隊，給予組織者）。
20xx年xx月xx日。
策劃大賽策劃書（通用23篇）篇五
在這個資源緊張，環境質量日益下降的今天，隨著越來越多的廢品的產生，使得環境越來越差。一則人們缺乏環保意識，二則廢品未合理的重新利用。作為大學生，我們應該為此做些事來保護環境。同時，恰逢世界大學生節臨近，更應讓大家意識到環保的重要性。用舊的東西不想再用，又舍不得丟棄，那我們為何不把舊物進行改造，接著再利用，讓廢棄物熠熠生輝，變成有意義的“新物”呢？那就用我們的睿智來為資源的節省作出自己的貢獻吧。
奇思妙想，廢舊進來，全新出去，保護資源，你我共勉。
化腐朽為神奇，變廢為寶，是老一輩留下來的傳統，而我們就更應該繼承發揚下去。通過這次活動，希望大家加強環保意識，明確資源合理利用的重要性，豐富大家的業余生活，同時也為展示大學生聰明才智及獨特想法提供一個平臺，以提高大家的動手能力。
活動地點：待定。
活動對象：
本活動面向全校學生征集作品。
參賽作品內容及要求：
對廢舊物進行改造或直接進行創作，可制作任何想做的東西。對于無法完成的大型作品，可用設計圖等方式展開，但需進行詳細說明（可用電子稿等）。所有參賽作品要有一份詳細的.作品介紹。
活動安排：
1、初選：由相關專業類學生作為評委，通過打分的方式初步選取報名參賽中16件作品，進入復眩（評委由藝術與傳媒學院和工業設計優秀同學組成）。
2、復選：選手現場對作品進行講解介紹（5分鐘以內），讓大家對作品有一個深入的了解，然后由相關專業的老師及學生作為評委對該作品進行打分。
3、將復選作品分數進行匯總，由各作品得分的高低和作品特色，決出“一等獎（一名），二等獎（二名），三等獎（三名），時尚創意獎（一名），精巧實用獎（一名），環保美觀獎（一名），優秀獎（七名）”。
4、通報獲獎作品并進行現場頒獎，然后由老師對獲獎作品進行簡評。
5、第二天公布獲獎作品及選手名單并將獲獎作品進行公開展示和講解，以提高廣大同學的環保意識，擴大活動的影響力。
日程安排：
11月3日下發《廢物利用diy創新設計大賽通知》。
11月9日—11日活動報名。
11月12日—16日參賽者制作作品并于16號晚前交付。
11月16日晚學生評委初步評選作品并通報初選結果。
11月17日選手現場對作品講解，評委對作品評分舉行頒獎。
11月18日將獲獎作品進行公開展示和講解。
評分細則：
評分標準包括以下四個方面：
a、設計（整體造型、新穎、色彩、搭配協調、層次豐富）；
b、個性（獨特、有創意、時尚）；
c、神韻（生動自然、耐人尋味）；
d、環保（發掘新材料、變廢為寶）；
2、技術性（25分）：根據作品的技術含量（如作品的精巧程度、手藝是否精湛及小飾品的利用等）來給分。共分三個評分等級：一般為10~15分，中等為15~20分，優秀為20~25分。（最高分25分）。
3、美觀性（20分）：從作品的外形特色，顏色搭配和飾品的利用情況來評判。
共分三個評分等級：一般為5~10分，良好為10~15分，優秀為15~20分（最高分20分）。
4、實用性（20分）：指作品的實用價值，在生活中的特殊用途。共分兩個評分等級：實用價值不大為0~10分，比較有實用價值為10~20分。（最高分20分）。
5、創新性（20分）：作品外形結構的特色，與眾不同的創意，獨特的構思，使用的特殊技術。共分三個評分等級：有一定的創新為5~10分，創新較多為10~15分，創新很多為15~20分。（最高分20分）。
附表：
評委打分表。
基本分。
（15分）技術性。
（25分）美觀性。
（20分）實用性。
（20分）創新性。
（20分）。
總得分。
參賽方式：個人參賽或集體參賽（最多六人）。
大賽評委：藝術與傳媒學院或工業設計的老師及優秀學生。
獎項設置：一等獎（一名），二等獎（二名），三等獎（三名），
時尚創意獎（一名），精巧實用獎（一名），環保美觀獎（一名），優秀獎（七名）。
宣傳工作：
在校園學生集中處懸掛條幅（從活動開始到結束），擺放活動宣傳展板（報名期間），制作活動海報，派發活動宣傳單，并通知各學院學生會協助。
報名方式：
學生可在指定時間和地點現場報名，也可以聯系大賽報名負責人：呂佼嬌。
報名截止日期：20xx年11月6日。
西安工業大學校團委主辦。
機電學院團總支學生會承辦。
一、活動宣傳。
1、宣傳橫幅50元。
2、書面材料宣傳300張×0、1元/張=30元。
二、活動頒獎。
一等獎證書5元+獎品30元=35元。
二等獎（證書5元+獎品25元）×2=60元。
三等獎（證書5元+獎品20元）×3=75元。
時尚創意獎證書5元+獎品15元=20元。
精巧實用獎證書5元+獎品15元=20元。
環保美觀獎證書5元+獎品15元=20元。
優秀獎證書5元×7=35元。
總計：345元。
機電學院團總支學生會。
20xx年10月25日。
策劃大賽策劃書（通用23篇）篇六
隨著科技的發展，時代的進步，電腦及網絡對人們來說已并不陌生，它們以度獨特的魅力影響著當代人的生活、學習以及工作。對于電腦網絡的了解及應用，已成為當代青年不可或缺的能力。
二、活動目的。
1．意在以“賽”之形式，促進各班建立展示自己的平臺，為難忘的大學生活做些記錄。
2．記錄班級生活的點滴，將班級日志網絡化、透明化。
3．可以豐富同學們的課余文化生活，引導同學們更好利用網絡資源，激發同學們的寫作興趣。
4．可以鍛煉同學們的動手實踐能力，提高同學們之間團結協作能力，增強班集體的凝聚力。
5．構建一個同學們互相交流和學習的空間，同學們可以通過博客相互了解，相互認識，共享學習資源，培養合作意識。
6．可以提高同學們對網絡文化的興趣，使同學們更為深入的認識這種新興文化，為網絡文化的傳播、普及、和諧發展盡自己的一份力量。
7．博客全部采取對外公開的方式，可以讓更多其他學校的學生乃至社會人士了解我校的班級文化。
總之，在我校各學生班策劃開展此項活動，一方面，建立班級博客可以更好的幫助我們記錄大學生活的點點滴滴，同時記錄大學生成長的歷程，而博客是一種最方便、最簡潔、最美觀而又最為可靠的方式。另一方面，班級博客給我們提供了一個最為便捷的交流方式，不同專業、不同學院、甚至不同年級的班級之間都可以輕松地相互交流，相互學習。同時，也可以邀請你遠方的親朋好友瀏覽博客，讓大家一起分享大學中你的、我的、大家的，我們共同的多彩生活！
三、活動主題“博大平臺，學子風采，e路有我，心動能翔”
四、活動時間：11月5-----4月29日。
五、活動對象大一至大三的所有班級，自愿報名參加本次活動。
六、活動具體時間安排。
1．報名建站時間：11月5日-----11月20日，各小班完成報名工作，并開始建站。
2．設計制作時間：11月21日------3月31日，各小班設計制作博客，組委會網站運行。
3．初賽評選時間：4月1日-----4月5日，在4月初底進行初評，初賽將評選出共12個班級博客晉級決賽，評審工作由各院若干代表共同協作完成，力求公平公正。結果將在組委會網站公布。組委會屆時將請專家評定各班級博客，給出相應意見，以便入圍決賽的班級進行完善，為決賽做準備。
注：比賽不是活動的最終目的，未能晉級決賽的班級博客依然可以保留組委會的鏈接，繼續與我校其他班級通過博客的渠道進行交流。
4．決賽答辯時間：4月29日，晚7：00，地點：待定。
七、活動報名方式：
1．各班建立博客設計委員會。
聯系方式：
注：無意參加最終答辯比賽的班級也可參與此活動，并加入博客大賽組委會主頁的鏈接，請在報名表上注明！
2．如對博客大賽尚有疑問，或是您有寶貴的意見要告訴我們，請與動力與能源學院學生會網編部聯系，或直接發郵件至大賽組委會郵箱：
3．請各班級建好班級博客后，即加入本次博客大賽組委會主頁的鏈接。有關大賽最新消息以及參賽要求等內容，我們將于第一時間在組委會博客上公布，請關注。
注活動報名信息包括：學院、班級、負責人姓名、聯系電話、所申請博客地址，參加答辯與否等信息。
八、活動要求。
1．開通其博客。博客制作可以參照大賽組委會主頁中介紹的博客制作方法。
進行下載。
3．班級參賽作品必須以班級為單位提交，各班級建立小班blog大賽委員會負責，其內容、版式等方面班里每個同學都可以參與設計，其內容主要以班級生活為主（如班級事務、班級通知、班級精品活動、班級成員的`文章、學習資料等，鼓勵創新）。
4．參賽作品內容要積極向上，大賽支持原創。
5．班級博客要求有班級成員個人博客（班級成員的博客）的鏈接。
6.博客內容必須積極向上，不得傳播有害思想，不得有損他人利益和名譽。
7．參賽作品必須每周做兩次以上更新，大賽組委會將定期對各班級博客進行跟蹤訪問，并保留網頁資料，杜絕賽前“突擊”事件發生，否則取消比賽資格。
九、評獎與獎項設置。
本次大賽決賽階段將組建評獎委員會，由老師，專家，組委會成員，三方面構成，在充分考慮留言與點擊率的基礎上，以多次打分平均決定的形式，以總分決出十二個獎項（常規獎，特色獎可以兼得），頒發榮譽證書，其中：
常規獎：金博客獎1名，銀博客獎3名，銅博客獎5名。
特色獎：最佳組織獎1名，人聲鼎沸獎1名，巧奪天工獎1名。
十、可行性分析。
1．時間設置充裕，有足夠的時間制作網頁，而且在賽程一半的時候，我們將給出初評意見，以便于各班級博客完善。
2．技術上簡單易行，很多人都有制作博客的經歷。
3．在上級領導的支持下，我們一定盡心盡力，力求把博客大賽做完美。
十一、可能遇到的問題與解決方案。
1．評選問題：具體的評分細則在比賽前無法準確給出，我們將隨著比賽的進行，根據具體的博客制作到達的程度，綜合民意調查，給出最終評分細則。
2．博客設計問題：可能出現形式單一，套用模板的情況，我們將在大賽組委會主頁提供技術幫助，鼓勵css、創意設計等等。
十二、宣傳及期望達到的目標。
1．宣傳形式：書面、口頭通知對內；彩印宣傳版及橫幅對外。
2．宣傳目標：最大限度調動同學的積極性，以便大賽按照預期進行下去；同時讓各兄弟學校感受到我們博客設計大賽的精彩，為今后可能的更大范圍內的博客大賽做準備。
十三、經費預算。
a宣傳部分：
通知：宣傳單，內部資料打印：宣傳海報及橫幅：宣傳板：不可預算費用：total：b獎品部分：
獲獎證書及封面：一等獎一名，多媒體音響：二等獎三名，kingmax記憶棒（4g）：三等獎五名，電腦技術書籍：total；經費總預算共計。
策劃大賽策劃書（通用23篇）篇七
1．校園是學生主要的學習和生活場所，為進一步提高我校學生的文明素質，通過組織廣大同學開展多彩的.校園文化活動，以豐富校園文化內涵，促進學生綜合素質全面提高，培養濃厚的校園育人氣氛，文學綜藝協會決定策劃開展一次攝影比賽。
2．普及推廣攝影知識,提高廣大攝影愛好者的技術水平，展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力。本次活動的主題，旨在發現生活之美，發現生命之美，發現自然之美，著重人眼中生命的美。
（1）比賽主題：主體不限。
（2）比賽口號：youreyes,myworlds。
你眼中的世界必定與眾不同。
（3）比賽時間：11月26號。
（4）活動地點：xx財經學院。
（5）參賽對象：xx財經學院全體師生。
（6）參賽方式：所有參賽選手可將攝影作品發送至指定郵箱或提交實體照片。
（1）可以是單幅，也可以是組照；可以是黑白照片，也可以是彩色照片。
（2）單幅和組照可以做相關的文字說明，
（3）作品上交時請注明姓名，學院，年級，班級，聯系電話，郵箱。
（4）作品必須原創。作品一律不退，請自留底片。
（5）作品內容需要積極，健康，向上。
〔1〕11月26號。
〔2〕投稿時間11月29號---11月30號。
〔3〕評比時間12月6號---11月7號。
〔4〕頒獎時間12月8號。
（1）評委必須公正嚴明，不得有個人傾向。
（2）評委必須熟知比賽主題和評分標準。
（3）參賽者必須遵守比賽規則，遵循評委的判定。
（1）懸掛條幅：在學校明顯位置拉條幅。條幅可提供商家的贊助（史守寶，余浩，王超超）。
（2）海報宣傳：在學校教學樓大廳，食堂及各公寓張貼海報（唐修俠，汪莎莎，慈亞星，王碌碌）。
（3）人員宣傳：由組織部及各部成員向同學做相應的宣傳（a座汪莎莎，b座慈亞星，c座王碌碌，d座楊蕾，e座闞新顏，江嬌）。
〔4〕媒體宣傳：
1、校園廣播（汪飛，趙素素，張國強）。
2、校園網站。
〔5〕活動期間請社團學生音樂聯盟演唱。
一等獎（1名）。
二等獎（2名）。
三等獎（3名）。
最佳構圖獎（1名）。
最佳人氣獎（1名）。
最具創意獎〔1名〕。
策劃大賽策劃書（通用23篇）篇八
發揮特長，展現自我，提高人文素養，建設和諧校園。
弘揚中華傳統，展現社團風彩，綻放大學生光芒。
合肥學院電子信息與電氣工程系。
教室（待定）。
待定。
為了讓大學生對書法進一步認識了解，讓同學們享受視覺盛會，弘揚國粹，改善校園文化氛圍，同時也為同學們提供一個展現自我水平的舞臺。
合肥學院全體學生。
初賽：面向全校學生征集各種書法作品。
決賽：晉級選手在指定教室進行現場書法比賽。
1：主要由宣傳部負責，各部門積極配合。
2：橫幅一條（內容為此次活動名稱，懸掛在活動周圍）。
3：宣傳板一塊（內容為此次活動的主題，擺放在活動地點）。
4：海報三張（宣傳此次活動，并說明舉辦方式、時間、地點、活動內容等，在人流量大的地方張貼）。
1：首先對此次活動進行宣傳，征集作品；
2：在文化長廊設攤點征集作品，并進一步宣傳此活動；
3：前期宣傳活動結束后，把征集來的'書法作品進行初賽評選，選出優秀作品；
5最后評選出作品名次。
1：主題要求健康積極，能體現出當代大學生精神風貌。
2：參賽作品可以是本人的原創作品也可以是臨摹作品。
3：書法分為硬筆書法和軟筆書法：
評委組組長：
評委組副組長：
評委組成員：：
軟筆：
一等獎1名。
二等獎3名。
三等獎5名。
優秀獎10名。
硬筆：
一等獎1名。
二等獎3名。
三等獎5名。
優秀獎10名。
（獲獎者均發放證書及獎品）。
軟筆組：
一等獎。
二等獎。
三等獎。
優秀獎。
硬筆組：
一等獎。
二等獎。
三等獎。
優秀獎。
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策劃大賽策劃書（通用23篇）篇九
為了豐富同學們的課余文化生活，調動廣大同學學習英語的`積極性，加深對英語學習重要性的認識，進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活，創建積極上的學習氛圍，將開展此活動。
英語風采大賽。
貿經系社團聯合會。
協辦單位：貿經系英語協會。
蘇州經貿學院貿經系10級新生
（1）比賽形式：個人節目或者團體賽形式；
（2）節目可靈活選取各種形式（如英文演講、英文朗誦、英文歌曲、英文話劇、英文小品，電影配音等。）
（3）發音標準，口齒清晰，表達流利，富有感情；
（4）個人節目時間在五分鐘左右；團體賽節目不得少于六分鐘。
（待定）
主要從內容、技巧、效果三部分對參賽者（含小組）進行評分。 滿分為100分。
1）內容：主題鮮明，內容充分，角度新穎，有吸引力。30分。
2）技巧：，發音標準，表達自然、流暢，語速適中。30分。
3)效果：儀表大方，表演具有感染力，能調動現場氣氛，引起觀眾與評委的共鳴。40 分。
一等獎 1名；
二等獎 1名；
三等獎 2名。
策劃大賽策劃書（通用23篇）篇十
為新一屆財會學院新生充分展示自己，挑戰自己、戰勝自我搭建一個良好的平臺，使xx級新生更快融入大學生活。同時為我院選拔高素質文藝人才，加入我院的人才儲備庫，今后在院際、校際比賽中為我院爭光奠定基礎。
二、參賽報名方式由文藝部大一新干事去各班作詳細的比賽內容以及報名的宣傳并發放報名表格，于九月十四日前上報文藝部。聲樂組入圍者及其他組別的選手須自備伴奏、富有個性的數碼照片或簡短自我介紹的數碼錄像（如有困難可于19日前與文藝部聯系，組織拍照）于20日前交給文藝部。
4、9月20（21）日18：30舉行新生風采決賽。
地點：聲樂組初選：某大教室。
新生風采決賽：學生活動中心多功能廳。
四、宣傳方式1、9月8日完成宣傳單制作。
2、9月9日文藝部干事在班級宣傳新生風采。
5、9月18日完成新生風采決賽宣傳海報，19日放于中門。
主題：fresh,sowhat?!
本屆新生特長大賽分為聲樂組、舞蹈組、器樂組、主持組、演講組、書畫組，以及freeland，七大類。
聲樂組，單人獨唱，或者2人小組唱，風格不限，曲目不限，時間4分30秒以內；
器樂組，單人獨奏或以樂隊形式參賽，樂器以及曲目不限，時間5分鐘以內；
舞蹈組（健美操），分為獨舞和群舞，舞種不限，時間3分鐘以內；
freeland是xx年新生風采大賽我們設立的一個全新的組別，包括除傳統聲樂、舞蹈、器樂、主持、演講和書畫外其他任意的一個才藝，可以是小品相聲，魔術雜技，戲曲表演等，時間5分鐘以內。
由主隊自行選拔，最多選出6位參加新生風采決賽。說明：暫定6位，具體人數視情況而定，但不會超過6人。下列時間均根據6人所定，人數有變動的話再做調整，但主持組總體時間會控制在25分鐘之內。本次決賽將選出一個金話筒獎，推到校級新生風采大賽主持組比賽。
1、身份百變說自己：事先準備好紙條，讓選手隨意抽取一張，選手根據紙上所寫的身份來介紹自己，允許有自我展示的空間。每個人有2分鐘30秒的'時間。
ps:各種身份，比如多啦a夢，櫻桃小丸子，央視新聞聯播主持人，綜藝娛樂節目主持人，廣播電臺主持人，廚藝頻道主持人等。
2、隨機應變情景劇：所有的參賽選手一起演一出情景劇，這是預先排練好的，但事先也會告知選手，中間有一處會出現突發狀況，由現場主持人在臺下說明這一突發狀況，（突發狀況會由主隊準備好，主持人不得向選手透露）然后臺上選手根據情景劇中的身份隨機應變，攜手演完情景劇。情景劇不超過6分鐘。
ps:情景劇主題不限，可以考慮新生風采大賽主題——fresh，sowhat!，也可以改編童話，還可以結合時事熱點來演，比如世博會、泥石流等等。
六、賽前準備。
1、8月18日討論，策劃決定比賽主題、賽制、宣傳方式及相關事宜；
2、開學前制作報名表，每班5份，不夠自行復印。
4、開學前后進行相關宣傳，做到全面宣傳。
5、完成報名工作并進行各項目參賽人數統計；
9、制作簽到表、打分表（分初選和新生風采決賽）。
10、組織彩排。
11、購買道具，獎品，并于比賽前充好氣球等；
12、制作節目單，在比賽開始前發放給觀眾。
13、裝飾場地；
14、書畫組的比賽由宣傳部負責，主持類比賽由主持隊負責，演講類比賽由學術部負責，統一發放報名表。
七、活動流程。
1、19日12：30組織參賽選手進行比賽順序抽簽；
2、20號下午16點，工作人員必須全部到位進行準備工作，包括現場布置及工具調試；
3、16：30點選手簽到，聲樂組試唱，其他組別節目、開場秀彩排；
4、17：00準時由主持人宣布比賽開始，介紹評委，比賽流程。
6、17：10——17：30主持組比賽（20分鐘）；
7、17：35——18：00聲樂組根據抽簽進行上半場比賽（25分鐘）；
8、18：00——18：25聲樂組下半場比賽（25分鐘）；
9、18：25——18：40樂器組比賽（兩組，每組5分鐘）；
10、18：40——18：50freeland比賽（兩組，每組5分鐘）；
11、18：50——18：55主持人公布聲樂組前3名，主持組第一名，書畫組第一名及最佳才藝獎。
13、19：00結束，由工作人員留下迅速清理場地。
八、評選方法及賽制：
評委要考慮各參賽選手參賽內容與主題的關聯度打分。評委根據舞蹈組選手開場秀打分。評委根據主持組選手比賽情況打分。比賽共評選出聲樂組前三名和其他組別第一名。聲樂組前三名將獲得由學院頒發的獎狀及獎品。
書畫組、演講組單獨比賽，各自選出獲獎選手，決賽當晚頒獎。
九、人員安排報名負責人：文藝部1名章一荻。
報名表、簽到表、評分表制作、部門溝通負責人、初選負責人：文藝部1名李蕊竹。
初選工作人員：文藝部大一干事5名。
比賽主持人：由財會主持人隊選出一男一女。
比賽現場所布置：宣傳部、文藝部。
聲樂組負責及伴奏收集人：文藝部2名（大一干事1名）范歆怡。
彩排及試音負責人：文藝部1名及各組負責人（4到5個小時，加主持人）。
音響控制：文藝部2名（大一干事1名）王佳佳。
游戲環節負責人：文藝部2名陳海平賈一川。
攝像：財會記者團。
比賽現場維持及座位安排：文藝部大一干事2名。
獎品控制協調和發放：文藝部大一干事2名。
氣氛調節：文藝部大一干事2名。
催場：文藝部大一干事2名，負責選手區。
搬道具：學生會干事3-4名。
比賽評委共5人：
記分員大一干事2名：
迎賓及頒獎品：禮儀隊。
抽簽負責人：文藝部1名。
賽后清場：全體學生會成員。
十、預算。
用途物品名稱單價數量總額備注宣傳、前期準備。
（宣傳部）。
海報15手工制作a4宣傳單打印0.1元/張101樓道張貼和班級發放。
（文藝部）。
十一、注意事項。
1、本次比賽舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上。
2、協辦單位、參與者必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障比賽各環節順利完成。
4、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
5、多功能廳的音效問題需提前告知聲樂組選手。
6、舞臺可能會有點滑，要在賽前提醒主持人、選手及相關的工作人員。
7、要提醒選手，當晚需要他們自己化妝，學院不提供化妝，主持人的除外。
8、對大賽相關的每一個人強調他們必須到場的時間，以免造成晚會的拖延。
9、關于大賽結束的現場清理，賽前通知相關學生會成員。
策劃大賽策劃書（通用23篇）篇十一
簡歷，被喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比是應聘者的臉，優勢和劣勢全都寫在這張臉上，一個成功的求職者背后必有一份優秀的簡歷，簡歷的優劣在很大程度上影響著你的應聘成敗。為了提高我校同學的簡歷制作能力，進而提高我校的就業率，同時本協會為了加強學生與企業的交流，特舉辦此次簡歷設計大賽。
為了積極推進“科教興國”和“人才強國”戰略的實施，培養我校大學生實事求是，求真務實的科學素質，勇于挑戰的創業精神，提高學生的科技創新與實踐能力，更好地適應社會，增強就業意識，此次活動以“服務同學 ，提供舞臺”為活動宗旨。發展實踐就業夢想，融入企業招聘渠道，培養自我展現能力的精神，架起學生與企業的招聘橋梁，搭起自我的平臺，了解企業招聘的方向，讓學生更多的了解簡歷設計的作用，針對大學生對職業生活的長遠計劃，讓同學了解簡歷中所應該注意的問題。
初擬定于20xx年3月下旬-4月中旬
初賽、復賽、決賽均在j412
花旗物流協會
物流協會全體會員
1、本次大賽有初賽-復賽-決賽組成。
2、（1）初賽形式：秘書處負責人必須在活動開始前收集好簡歷，將簡歷放在指定的桌子上，由在場的全體會員作大眾評審，對交上來的`簡歷進行評審，從中選取比較優秀的簡歷。由評委對淘汰的作品進行評價，指出作品的不足，希望其改正。
（2）復賽形式：由協會內部骨干組成評審團進行打分確定入圍人員，評審團負責人（協會會長）這復賽進行總結，并與會員進行現場交流。總共20份。
（3）決賽形式：現場活動，由專業老師組成評審團。評委進行提問，選手自我展示，全方位介紹自己的作品，評委根據選手的綜合表現進行打分，同時還進行觀眾興趣提問。
3、本次活動力求公平公正，所有作品得分將公布于眾。
4、以個人為單位參與活動。
1、首先進行簡歷設計培訓，進行活動宣傳時。培訓結束時現場領取報名表，以及相關個人信息。
2、召開骨干會議，讓骨干回去征求周圍的意見，希望其參加活動。
1、宣傳工作：具體由宣傳部實施
宣傳形式：（1）教學樓大廳海報欄，超市門口海報欄，食堂西邊海報欄張貼海報，籃球場周圍懸掛橫幅。
報名事項，地點等活動細節。
2、籌備工作：（1）贊助——外聯部負責
（2）場地——秘書處負責
（3）物質需要----海報紙、橫幅（外聯部負責）
（4）人員和主持人——秘書處負責
（5）排出幾個文藝節目，以便決賽時活躍氣氛。——社會實踐部負責
1、獲獎的優秀作品展示，將獲獎作品以海報的形式在海報欄展示（宣傳部負責）。
2、例會總結活動成果，找出亮點與成功之處，發現不足之處進行改正，秘書處進行整理。
4、通過海報等形式宣傳此次活動的亮點與不足，讓每個會員了解并掌握一些簡歷制作過程中應該注意的技巧。
一等獎 一名 200元獎金
二等獎 二名 100元獎金
三等獎 三名 50元獎金
優秀獎 若干名 精美禮品
1、宣傳條幅： 50元
2、小禮品： 100元
3、獎金：550元
4、宣傳材料（海報紙，報名表，評分表）：20元
5、證書（6本）：30元
總計：750元
1、與會的各協會會員必須佩帶證件。
2、所有參會人員必須遵守會場秩序，保持清潔衛生 。
3、本次活動的最終解釋權歸南京陸軍指揮學院信息管理分院物流協會所有
預祝本次活動取得圓滿成功
策劃人：xxx
20xx年3月10日
策劃大賽策劃書（通用23篇）篇十二
一、活動主題：
規劃讓我們走近夢想。
二、活動背景：
作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的要求，使自己占有一席之地?因此，我們必須制定一份職業生涯規劃，將自己的未來職業好好設計一下。
三：活動目的：
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一個重要利器，對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。大學生合理設計自己的職業生涯規劃可以使他們充分的認識自己，客觀分析環境，正確選擇職業，采取有效的措施克服職業生涯發展中的各種困擾，從而實現自己的理想。其次職業生涯可以給自己一個理想、給自己一個目標，讓自己更有動力，來增強自身實力，為自己的職業之旅鋪一條平坦大道。
四、活動的形式。
初賽：文章征集。
復賽：老師提問。
決賽：ppt現場展示，自由演講，才藝表演的方式展開。
五、活動地點。
復賽：2教101，103決賽:大學生活動中心報告廳。
六、活動時間。
復賽：11月24至25號(星期一、二)決賽：12月4號(星期四)。
七、活動對象。
14屆全體同學。
八、活動流程。
第一階段：活動宣傳階段。
2、海報宣傳：兩種海報：一種注明活動的內容及活動時間、地點及活動流程，并且對職業生涯規劃做適當的說明。復賽前張貼。另一種為宣傳決賽時使用，要求標明時間、地點、獎品等。決賽前與復賽人員名單一起張貼。由宣傳部負責制作此次大賽的海報，實踐部出人張貼在學院各個宿舍樓。
4、定點宣傳：時間：地點：一食堂門口。
心愿單的作用：首先：心愿單內容為同學們近期或未來目標。其次：填寫好后的心愿單將貼在被展板上在決賽當天展出。最后：填心愿單的同學還可以將有機會獲得參與到投票環節，為喜歡的選手投票，因此獲得一份精美的小禮品。
活動形式：向選手們散發宣傳單以及宣傳資料，請同學們寫好以后親自粘到展板上，并送給他們一張入場券。同時向大家解說心愿單的作用。活動當天安排：有各部派出后兩節沒課的部員，負責搬桌椅、展板，拿心愿單、宣傳單、筆、膠布等活動必需用品。結束后由大家一起將東西搬回原處，清掃場地。
注：如活動當天遇到大風等惡劣天氣，可取消活動擇日舉行。
第二階段：比賽分為初賽、復賽(11月24至25號)、決賽.
(12月4號)。
初賽：由14屆各系任就業規劃的任課老師從學生交的大學生職業規劃作業中選出優秀作業。推薦上來參加比賽。選出60名同學參加復賽。
2、復賽：分兩個時間段進行。每個時間線段都有30名參賽者且分為兩輪。參賽者自我介紹(時間限定在4分鐘)，考官提問，每一位參賽者有3分鐘回答問題。結束后評委打分。結束后評委打分。然后由分數統計員統計分數。最后選出分數最高的8位優秀的參賽者進入決賽。由秘書部負責復賽的主持人、選手資料、水、筆以及打分表。其他部協助秘書部完成復賽評委設置：由教授職業生涯規劃老師做評委。
分數設定：滿分100.各個評委的分數比例一樣。
3、決賽。
賽程介紹：
第一輪個人作品展示(6:43—7:50)。
每一位參賽者展示和介紹他們的ppt(每一位5分鐘)，展示結。
束后從ppt上隨機抽取一道題目在90s內回答，八位同學展示完成后。
由評委點評5分鐘。(6:43—7:50)第二輪：才藝展示(7:52--8:24)參賽者需提前一周找好另外至少2名的非參賽者合作完成一個節目，形式不限，所表演節目主題必須與本次大賽主題有關(如職場、夢想、規劃等)每個節目不得超過4分鐘(7:52--8:24)。
第三輪：個性演講(8:26--8:50)參賽者需用自己的方式脫稿向大家演講，題目為提前抽取。每位用時不得超過3分鐘，八位結束后由評委點評并由觀眾代表投票選出。(不允許采用ppt演講的形式，不允許從別處抄襲，如有雷同，取消此環節的個人成績。盡量涉及個人經歷。)。
第三項、由主持人介紹評委和比賽規則。
第四項、請韋偉老師講話并宣布比賽開始。
第五項：ppt展示。
第六項：抽獎環節。
第七項：才藝展示。
第八項：自由演講。
第九項：評委點評。
第十項：公布成績并頒獎。
附1：獎項設置：
一等獎一名獎品：一個獎杯，一個證書，平板電腦。
二等獎一名獎品：一個獎杯，一個證書，移動硬盤。
三等獎一名獎品：一個獎杯，一個證書，鍵鼠兩件套。
優秀獎三名獎品：一個證書，一個護眼臺燈。
最佳表現獎一名獎品：一個證書，一個護眼臺燈。
最佳演講獎一名獎品：一個證書，一個護眼臺燈。
附2：評委的設置及評分標準。
評委：初賽：創業實踐協會主席團組成。
復賽：由教授職業生涯規劃老師做評委。
能將兩票投給同一名參賽者。學生代表：從300張心愿卡里評選出18位優秀者代表學生票。注：每張票代表一分。
決賽評分細則：
最佳表現獎評選規則：三輪的現場表現分的總和最高者。
最佳演講獎：第三環節優勝者。
注:1、每個選手的每輪成績：教師組平均分與學生主席組的平均分的平均分。
2、三輪總成績：50+30+30+大眾評分。
3、最終解釋權歸組織部。
3、附3：決賽會場布置。
在大活門口右側掛一張幕布。報告廳大門兩邊掛氣球。主席臺上方掛一條條幅寫上：職業生涯規劃大賽總決賽。在主席臺下邊掛彩燈。座位的中間第一排為評委坐席，第二排為嘉賓坐席，評委坐席與嘉賓坐席都配備一瓶水。第一第二排的左右兩側安排協會人員負責會場的次序。
附4：賽前準備和賽后處理。
協會的相關人員必須提前到場。各部門安排好自己的工作。
4、宣傳部及公關部：負責會場的布置以及會場的清潔。負責人：馬其亮李放。
5、座位的安排：中間第一排為評委坐席，第二、三排為學校領導以及各協會領導觀看坐席，第四排以及左右兩邊必須安排有協會人員負責次序。
賽后處理：比賽結束后所有人員在工作人員的維持下安全退場。評委和嘉賓首先退場，最后觀眾退場。創業實踐協會全體人員留下把場地打掃干凈以及把所有設備恢復到賽前的樣子。
3、大眾評委投票時：先排好隊在臺的右面等候(靠燈控室的一側)投票時等前一名投完在上場。
4、提前告知每位參賽者環節、以及不得提前退場。
6、實踐部提前找好幾段勵志視頻備用。
7、所有協會成員各司其職，提前做好準備，決賽現場注意自身儀表以及言行舉止。
附6：應急預案。
一、停電應急方案。
1、若晚會開始前停電，工作人員迅速咨詢相關部門，對電力系統進行搶修;其余工作人員迅速分散到會場各角落，維持到場觀眾秩序，負責人向到場嘉賓及領導解釋原因。此時，觀眾可自行安排時間，工作人員即使疏導，禁止引起混亂。若晚上8點還不能正常供電，則由主持人宣布晚會推遲。
2、若晚會前半部分之間停電，工作人員務必堅守崗位，維持會場秩序，對服裝、道具、音響及燈光設備進行看管，保證會場不出現騷亂動蕩事件。主持人此時可組織觀眾進行互動活動，務必安撫好觀眾和到場嘉賓及領導的心情。若停電時間較長，則由主持人宣布晚會推遲。此時，工作人員務必聽從上級的指示主動引導觀眾有秩序的從安全通道離開，嚴禁由于發生擁擠、混亂而導致的擠傷、窒息及踩踏事故的發生。疏散人群的時候，須對人群中體弱、行動遲緩的人加以援助。
3、若晚會后半部分之間停電且停電時間較長時，則由主持人宣布晚會閉幕。具體引導人群退場工作同借鑒第2項安排。
4、順利疏散人群后，工作人員務必回到晚會現場，對現場進行簡單處理，并等待檢修人員到來。
二、燈關、音響及其他設備應急方案。
2、若晚會進行時燈關、音響及其他設備出現異常，工作人員須迅速進行更換，確保晚會正常進行。
3、晚會結束后，舞臺組整理各種設備，檢查不誤后交付外勤組，即使歸還相關部門。
三、現場觀眾應急方案。
1、若現場觀眾過少，晚會較冷清時，主持人要冷靜處理，調動在場觀眾情緒;工作人員可以到場下與觀眾積極互動，緩解晚會尷尬局面。晚會籌備期，宣傳組務必做好前期宣傳，保證每一位新生知道并參加晚會。機動組在晚會開始前大致清點到場人數，若人數較少，請立刻聯系大一新生輔導員管俊老師，迅速解決該問題。
2、若觀眾情緒過于熱情，場面過于熱鬧而難以控制現場氣氛，導致演出無法正常進行時，各部門務必堅守崗位，維持好周邊觀眾的秩序，態度要謙遜，方式要合理，既不打擊觀眾情緒，同時保證晚會正常進行。此時，主持人可暫時中止晚會進程，安撫觀眾情緒，直至晚會可正常進行為止。
四、其他事故應急方案。
若出現其他特殊事件，由機動組負責處理，其他部門務必積極配合其工作。
附7：預算。
策劃大賽策劃書（通用23篇）篇十三
每一種水果，都有屬于它自己的顏色和心情，每一個創作，都有屬于它自己的創意和價值。赤日炎炎，綠柳撫風，迎來了一個熱情揮灑的夏日，一個創意風發的平臺。在這小小舞臺上，我們可以淋漓盡致地展現自己，創作屬于自己的小小作品，讓自己的笑容更自信。
活動主題環保新風尙水果也瘋狂。
活動思想。
環保創意美觀。
活動目的。
以開展宣傳"環保"活動為契機，結合環保+水果這一中心思想，為我系師生們提供展現才能的舞臺空間，將"環保新風尙，水果也瘋狂"這個主題融于藝術制作的展現中。本次活動為環保水果設計，通過活動實踐，讓同學們自己動手拼徹創意，能增強大家的環保意識及高度典雅的藝術情操，展現學生的動手能力和藝術風采；烘托當代大學生健康、活潑、創新的精神風貌，積極推動校園文化建設。同時也豐富同學們的課余生活，增強同學們的環保意識和創新能力，我系決定舉辦第一屆水果拼盤比賽，展現自己的個性，做科技的水果達人、做祖國環保先鋒達人。
活動時間：待定。
活動地點：學校一號教學樓1405教室。
活動對象：港航管理系大一全體學生。
舉辦單位：港航管理系廚藝班。
報名方式：待定。
比賽時間：待定。
比賽規則。
1、所有作品必須現場制作。
2、可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品需要現場制作才可以參加。
4、參賽者必須在一分鐘內進行作品介紹，如作品的材料，作品的寓意等。
5、報名者以小組報名，一組兩人人，兩人負責環保水果設計與現場制作。
6、活動分為兩個環節：環保水果設計和水果拼盤介紹，得分最高者勝。活動流程。
第一環節：由我們評委和選手進場，人員安排好之后。主持人介紹嘉賓，自己。宣讀開場白，說出活動宗旨，主題。
第二環節：主持人宣布比賽賽制、開始時間等相關事宜，然后宣布比賽正式開始。
第三環節：比賽結束，選手把自己的作品展現在指定的地方，然后用一分鐘的時間介紹自己的作品，讓評委給予打分。
第四環節：統計分數，列出名次。評出一個第一名，兩個第二名，三個第三名，創新獎若干名。最后由主持人宣布比賽圓滿結束。
環保水果設計要求。
1、參賽者穿著整齊干凈，參賽時必須戴手套（由主辦方提供）。
2、參賽者報名時必須寫明姓名、專業、聯系方式和作品名稱。
3、突出主題“環保新風尙，水果也瘋狂”
4、參賽者必須用小紙板寫上作品名稱（可自由發揮，將作為評分參考）。
5、參賽選手所選用的材料（水果）在比賽前只能洗干凈，不能切好、雕刻好等，如有發現將以違規處理。
6、選手需提前15分鐘到場、選取號碼牌對號入座。
7、參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯系方式和作品名稱。
8、參賽作品需要以環保+水果元素為主、能很好突出“環保新風尙，水果也瘋。
狂”主題（選手自由發揮，水果的樣子可以是實物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限）。
五、：
評分標準。
1、作品名稱：不得超過六個漢字，貼切，符合主題10分。
2、整體創意：別具匠心、主題鮮明15分。
3、營養結構：可觀賞性、營養價值20分。
4、作品造型：新穎、美觀環保20分。
5、衛生：干凈、整潔15分。
6、操作技能：刀工熟練、材料簡約20分。
獎項設置。
一等獎：獎品+證書。
二等獎：獎品+證書。
三等獎：獎品+證書。
創新獎：獎品+證書。
1、宣傳部負責宣傳和比賽展板；
2、生活部和科技部負責維持現場的紀律；
3、生活部和科技部做好統計評委給出來的分數；
4、生活部、科技部女生負責禮儀在比賽頒獎。
策劃大賽策劃書（通用23篇）篇十四
網球運動誕生于1873年，一百二十多年來，網球以其獨特的魅力和不斷發展的技術贏得了越來越多的愛好者與觀眾。如今，它已經風靡世界。世界上平均每個星期都有國際賽事，足跡遍布世界九十多個城市，其中為代表的四大網球公開賽更是吸引了全世界的眼球，而戴維斯杯和聯合會杯更是一個國家整體網球水平的最高體現。
網球作為一項兼具青春活力與時尚的運動，也越來越受到大學生的青睞。為給大學生網球愛好者提供一個增進友誼，切磋球技的平臺，推動沈陽市高校網球事業的蓬勃健康發展，預計將在5月上旬舉辦沈陽高校網球邀請賽。
全面發展同學們的能力，加強大學生在校的素質教育工作。
本次公開賽與其他相關推廣活動將本著公正、權威，專業的宗旨。促進各高校校友間的交流、溝通、合作，弘揚體育拼搏、競爭、團結精神。公開賽的賽事運作及推廣活動將參照職業網球公開賽的模式舉辦。無論賽制、規則、裁判、司線都將與職業網球公開賽接軌，讓同學們擁有真正屬于自己的網球公開賽。
主辦單位：共青團沈陽市委。
承辦單位：遼寧省體育運動職業技術學院團委。
協辦單位：遼沈日報遼寧電視臺贊助單位：鵬達體育用品有限競賽形式：團體賽（兩男單、兩男雙、一混雙，不可以兼項）。
比賽時間：20xx年5月12日-5月20日。
比賽地點：遼寧省體育運動職業技術學院網球場。
遼寧省體育運動職業技術學院、沈陽工業大學、沈陽化工學院、沈陽師范大學、遼寧大學、沈陽農業大學、沈陽建工學院。以上七所學校在校專科、本科生及研究生。
1比賽基本采用國家體育局審定的《網球競賽規則》。
2第一輪比賽采用分組循環積分制。通過抽簽分為a、b兩組，每組三支隊伍，進行循環賽。各組按積分列出排名，每組前兩名晉級第二輪。積分方法為：勝方積兩分，負方積一分。如排名積分相同看盤數，盤數相同看第一單打局數。如第一單打局數仍相同則加賽一場單打。第二輪比賽由晉級的前四名支隊伍進行交叉比賽。勝者爭奪冠亞軍，負者角逐季軍。此外，第一輪沒有晉級的兩支隊伍進行五六名比賽。
3除團體冠亞軍決賽外，每盤比賽6局決勝負，局數相同搶七，冠亞軍決賽8局決勝負。
4比賽采用信任制，第一輪由每組不參賽的隊伍負責出裁判。第二輪由晉級且不參加比賽的兩支隊伍各出一名裁判。
1．錄取名次：個人，團體冠亞季軍、最佳組織獎、
體育道德風尚獎。
2．獎勵辦法：個人，團體冠軍獎勵人民幣：1000元整，同時獲獎杯一座，證書一本。
個人，團體亞軍獎勵人民幣：500元整，同時獲獎杯一座，證書一本。
個人，團體季軍獎勵人民幣：200元整，同時獲獎杯一座，證書一本。
3．比賽免費向進行比賽的各隊提供飲用。
共七支代表隊，每支隊伍8人，每名隊員至少帶一名啦啦隊參賽。此外，還有遼寧省體育運動職業技術學院負責組織比賽，維持比賽秩序的工作人員30~40人。同時還有網球愛好者作為觀眾，共約200人。
1、比賽監督委員會。
職責：對整個比賽活動比賽、比賽情況、招商過程的整體監督、監管。
組成人員：團委相關人員。
2、賽事財務委員會：
職責：負責整個比賽活動報名方面財政收支組成人員。
組成人員：
3、裁判委員會：
職責：負責對整個聯賽比賽的執罰情況進行的監督、組織、安排組成人員：
組成人員：
4、后勤保障委員會：
職責：負責對整個聯賽后勤保障工作進行監督、組織、安排、管理組成人員：
組成人員：
5、策劃推廣委員會：
負責對整個聯賽的推廣、宣傳以及和媒體的合作、協調工作。
組成人員：
策劃大賽策劃書（通用23篇）篇十五
2012.05.13。
一、活動背景：
為了弘揚開拓、創新精神，構建和諧校園，提高當代大學生的文明素質，激發同學的創作熱情，為廣大策劃愛好者提供一個盡情施展才華的平臺，特舉辦此次活動。
二、活動主題：策劃書大賽展現大學生策劃風采。
三、
活動名稱：淮海工學院東港學院書畫大賽。
四、活動時間：5月14日至5月24日。
五、活動宣傳：
活動概況。
六、作品要求：
策劃書內容不限，可以是校內的某些活動事宜，也可以是校外的其他內容。形式不限(注：在作品后面寫上自己的姓名，聯系方式，以便獲獎聯系到本人)。
七、投稿地點：大學生社團聯合會辦公室。
八、作品評選：
九、主辦單位：共青團淮海工學院東港學院委員會。
十、承辦單位：淮海工學院東港學院社團聯合會十。
一、獎項設置：一等獎：2名（加創新學分）。
二等獎：4名（加綜合測評分）。
三等獎：8名（加綜合測評分）。
十二、活動金費：參賽人員作品及名單復印件：50元活動宣傳板所用材料費：50元。
聯系方式：王：
蔡：
陳：
策劃大賽策劃書（通用23篇）篇十六
xx美術學院學生會。
二、承辦單位。
xx美術學院學生會社團部，社團部攝影協會。
三、活動對象。
xx美術學院全體在校學生。
四、活動主題。
1、活動主題：“青春·畢業秀”。
2、主題解析：通過鏡頭將校園里一些充滿著“青春正能量”的畫面記錄下來，充分展現我校學生的'“青春”和校園里的“正能量”。或是一些體現我校校訓、辦學特色、美麗校園、校慶畢業秀等符合我校xx周年校慶的畫面，為我校xx屆畢業生們帶去美好的回憶，給他們送去最好的畢業禮物。
五、作品要求。
1、參賽照片內容必須圍繞我校校園生活，作品內容積極向上，視角立意新穎，扣緊本次活動主題。
2、參賽作品以電子稿形式收稿(彩色、黑白、單幅、組照均可)，參賽照片請在作品注明：作品名稱、學院班級、作者姓名、聯系方式、電子信箱。
3、作品可用手機、卡片機、單反相機或專業相機拍攝，(由于展覽打印因素要求xx萬像素及以上，分辨率至少xx)。
4、作品受理時間截止到x月xx日，參賽作品以電子壓縮包的形式發送到活動組委會郵箱xx。參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。
5、作品中涉及著作權、肖像權等法律事宜均由作者自負。投稿作品一律不退。大賽組委會對本次活動具有最終解釋權。
6、本次活動的最終解釋權歸xx美術學院學生會社團部。
六、作品征集。
作品受理時間截止到x月xx日，參賽作品以電子壓縮包的形式發送到活動組委會郵箱：xxx。參賽作品請注明作品名稱、學院班級、作者姓名、聯系方式、電子郵箱。
七、作品評選。
參賽作品評選將本著公平公正的原則，組委會將請我校攝影專業老師進行現場評比、打分，確定最終入圍作品。入圍作品將在我校教學樓展廳進行統一展覽，進行現場投票。投票成績最終以xx%的比例記入作品總分，最終以專業老師成績+投票分數之和決出排名。
八、作品展覽。
x月xx日，在我校教學樓展廳進行入圍作品展覽。并進行我最喜愛的“青春·畢業秀”校園攝影作品投票活動。為保證投票的公平性，投票由學生會社團部全程監督和負責。
九、獎項設置。
作品評選將本著公平、公正的原則，按照專業老師評選結果確定入圍作品，并在教學樓展廳進行展覽、投票。最終按照“專業老師評選成績xx%+現場投票成績xx%”確定最終獲獎名單。本次比賽共設：
一等獎：x名頒發榮譽證書及獎品。
二等獎：x名頒發榮譽證書及獎品。
三等獎：x名頒發榮譽證書及獎品。
入圍獎：若干頒發榮譽證書。
文檔為doc格式。
策劃大賽策劃書（通用23篇）篇十七
為豐富在濟泉州籍學子的文化生活，進一步構建商會企業和學生間的雙向交流的平臺，鍛煉學生各項知識實際操作能力，積累實踐經驗，了解企業的投資方向，培養團隊合作精神。并讓商會企業進一步了解在濟泉州籍學子的能力，為商會企業招聘有能力的員工做準備。商會會員企業涉及領域包括房地產開發、食品工業、陶瓷建材、服裝鞋業、水暖閥門、建筑裝潢、紡織工業、汽車配件、電子科技、餐飲娛樂、通訊器材等行業，總投資達300個億，投資項目日新月異。
基于以上原因，濟南泉州學子聯誼會決定舉辦這次企劃大賽。
活動對象：濟南泉州學子聯誼會全體成員。
活動方式：完整的，可配合使用ppt等。
活動顧問委員會成員：黃清芳、黃紫龍、蘇華鍵、吳培熙、施智全。
活動組委會成員：楊德獎、許劍南、何奕聰、鄭藝芳、張雅瑜、張聯獅。
初評：待定。
復評：待定。
參加方式：分組參加，建議每組3-6人，可跨專業跨學校組隊。
活動時間：20xx年xx月----20xx年5月31號。
活動地點：濟南泉州商會辦公室/聯誼會學生活動中心（具體待定）。
本次比賽課題由濟南泉州商會和濟南泉州學子聯誼會共同擬定，課題及要求如下：
課題方向：項目投資。
課題說明：
1、以上主題只規定了學生策劃的主題范圍和方向，具體主題名稱和方案名稱學生可以自行確定。
2、企劃的行業、產品種類、品牌名稱均不作限定、參賽學生可自行選擇。（可在駐濟泉企選）。
比賽動員：由各校區代表通知和介紹，為參賽學生提供指導和幫助。
比賽選題：確定比賽（即項目投資）課題，此次活動課題由濟南泉州商會和濟南泉州學子聯誼會共同擬定。
策劃調研：學生調查、收集和與策劃課題相關的信息，撰寫項目投資報告，要求寫一份完整的策劃書，包括產品或服務的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，實現可行財務預算，明確的投資方式，管理團隊和公司介紹。
寫作框架原則上包括：概述；產品或服務；市場；競爭；營銷；運作；管理層；財務預測；附錄等。
方案評選：所參賽的方案｛策劃書｝由初評評委會經行評比選出10份作品進入決賽。進入決賽的作品可在相應時間內對作品進一步完善，并在決賽時進行演講展示（可利用ppt等展示方法）。
評審方法：
評委以參賽選手在征稿期限內提交的作品為準,按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分.（具體評分細則請看附錄）。
報名時間：12月15號（12月20號前整合好未組團人員由組委會整理）。
收稿時間：20xx年3月20號——4月1號（以電子稿——完整的策劃書發給何奕聰1009882574@，電話：15953124182）。
初評時間：20xx年4月2號——4月9號。
復評時間：20xx年5月9號——5月23號。
總結時間：20xx年5月24號——31號。
獎勵方式：對于獲獎作品將進行相應獎勵，頒獎暫定于20xx年6月份茶話會時舉行。
策劃大賽策劃書（通用23篇）篇十八
一、活動背景（例：大學，是一個充滿激揚青春的地方。這里有著我們激情閃現的情感故事；有著我們理性思考后的遠大理想；也有著大家一直不懈追求的青春夢幻）。
學生會工作，更貼切學生，更突顯以為學生服務為目的，讓學生的課余生活更加絢爛。活動主題待定（例如我們的活動，聽你安排。）。
工商管理學院全體學生。
參賽人數：單人或團體（不超過6人）策劃書內容自定，富有特色及可行性即可。
五、活動前期準備人員安排、資源需要。
宣傳工作（例如：板報海報橫幅傳單借助助理宣傳）。
六、活動時間和地點。
前期11.25（依審核時間而定）~12.15完成宣傳、初賽及策劃書的回收。
即日起到十一月底完成宣傳工作此后進行報名及收集工作。
后期，在下學期進行下一輪的競賽評定出名次給予獎勵及紀念證書等。
七、活動流程。
1、講座流程。
（一）18:50學生開始進入現場（引導新生入場）。（地點待定）。
（二）指導老師開始講座。
（三）學生提出相關問題，指導老師進行講解。
（四）講座結束，相關領導及嘉賓，學生依次退出會場。
（五）全體工作人員清理會場。
（六）部門討論，對本次活動進行簡單。
總結。
汲取活動優點找出活動中的不足并予以改正和完善。
【保證人數】。
【記錄學生的疑問與看法等】。
2、比賽的報名（可以增加個策劃書問題有獎競猜提高學生報名參與的人數擴大宣傳.）。
報名方式擺點報名、分發報名單等。
報名時間。
3、比賽考核：由相關老師進行評比保證公平性（審核標準可行性創意性等）。
4、可增加趣味游戲。
后期（下學期）可進行對策劃書的ppt解說及展示其特色。
策劃大賽策劃書（通用23篇）篇十九
一·活動背景五四青年節，是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運動”。1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。
為了更好的宣傳五四精神，更好的幫助大學生了解五四，了解歷史，促進大學生精神文化的發展。師范學院宣傳部將于2011年5月4日以更好的幫助大學生銘記五四為目的，展開五四海報設計大賽活動。
二·活動目的及意義。
意義;促使校園文化建設，使更多大學生參與到大學活動中;促使大學生更好的了解五四及其所揭示的五四精神，更好的發揚其精神；讓大學生銘記歷史，從歷史中學習。
三·活動步驟。
（一）前期準備。
活動申請。
設計宣傳板宣傳五四海報設計大賽的活動。
大力開展本院的內部宣傳，是本院的學生更加清楚的了解此次活動的具體情況及。
目的意義。
（二）具體操作。
召集各班宣傳委員宣傳關于五四海報設計大賽，要求各班根據活動內容以班級為。
單位設計海報，粘貼在小黑板上展示出來。
在五月四日前吧海報展示出來，并對板報設計獨到新穎的班級，個人給予獎勵。
四·活動負責人及主要參加者。
策劃大賽策劃書（通用23篇）篇二十
狂風中的成長，烈火中的涅槃，中國共產黨在一路荊棘的風雨中，用燎燎星火點燃有志之士的心燈，在每個向往平等自由的勞苦大眾心中孕育而生。中國共產黨卻堅定自己的信念毅然決然的站在歷史的舞臺之上，長卷一書，揮筆寫下九十年的發展歷程。九十年的風雨征程，九十年的辛酸歲月，中國共產黨歷經艱辛，用自己的血淚譜寫著屬于自己的光輝歷史。九十年來，黨團結帶領全國各族人民，沖破黑暗的束縛，揮散壓迫的陰霾，戰勝各種艱辛險阻，成立了新中國，開辟了中國新的篇章。
回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力，豐富東北大學的校園文化內涵，引領廣大青年學子繼承和發揚光榮的愛國主義傳統。
“光輝的旗幟，嶄新的華章”
主辦：東北大學團委。
承辦：東北大學學生會。
：東北大學全體學生。
2、儀仗隊入場（6點20分入場）；
3、主持人串詞介紹東北大學的校史以及為了慶祝建黨九十周年東北大學所舉辦的各類活動（6點30分開始）。
4、升國旗，唱國歌，行注目禮，禮閉（6點33分開始）；
5、學生代表帶領全體同學在黨旗下宣誓，請大家舉起右手宣誓（6點36分開始）；
6、全體學生齊唱沒有共產黨就沒有新中國（6點38分開始）。
1、現場布置。
b、護黨旗的八位同學的服裝。
c、黨旗（1號旗）2面；
d、國旗：國旗班提供；
e、音響：工作人員提前搬運，國歌與沒有共產黨就沒有新中國的伴奏。
f、各學院院旗、統一服裝。
2、人員安排。
a、主持人：學生會主席助理白景冰同學。
b、向各分團委下發關于升旗儀式的活動通知，并確定各學院現場負責人，要求分團委書記和負責人必須到現場。
c、與黨委宣傳部聯系新聞報道與宣傳。
3、物品明細。
a、條幅1個，分別是“光輝的旗幟，嶄新的華章”東北大學紀念建黨90周年升旗儀式（25×1.8米）。
b、黨旗2面（1號旗288×192cm）。
c、透明色寬膠帶（固定條幅與旗）。
策劃大賽策劃書（通用23篇）篇二十一
為弘揚武術文化，發揚武術精神；為學院挖掘武術性人才；同時也為全面貫徹教育方針；豐富同學們的業余文化生活·培養同學們勇于奮斗、頑強拼搏的優良品質；并推動學院武術文化的發展。特承辦“力氣大比拼”比賽，具體規程如下：
活動主題：扳腕聯賽。
主辦方：院團委·社團部。
活動時間：二零xx年四月十五日到五月十日。
策劃承辦方：雙截棍協會。
贊助單位：
參賽資格：全院所有社員自愿參加。
參賽場地：籃球場和大禮堂前。
器材設備：院團委社團部提供（桌子、椅子、記分牌、秒表）。
報名方式：各個社團采取自愿報名，每個社團可報2項目，每個項目可報5—15人，各個社團負責人將報名名單及相應項目發到雙截棍協會負責人項偉男處。
比賽規則：比賽采取隨機抽取號碼，比賽統一以1:vs:2,3vs4,……..而確定比賽對手。
比賽口號：鼓起我的勇氣，挑戰你的力氣，攻克你的底氣。
比賽流程：比賽之前先進行點名報到，講述比賽規則，組織分組并進行比賽，比賽過程中參賽人員不宜亂跑，以免不能及時參賽，超過五分鐘未檢查參賽資格的算自動棄權。比賽過程中初賽、采取三局兩勝淘汰賽制；復賽采取一局定輸贏淘汰賽制，決賽采取三局兩勝循環賽制。通過初賽、復賽、決賽最后得出前三名。
比賽賽程：比賽采用淘汰制和循環制。
比賽項目：男子扳腕賽、女子扳腕賽。
1、本次比賽根據扳腕規則比賽。
2、參賽人員須提前15分鐘到達比賽場地，向裁判員提交人員名單和。
社團社牌，非則不得參賽。
3、在比賽開始時，遲到15分鐘的人員做棄權處理并判對方以3:0處理。
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定比賽場地。硬幣決定的勝者具有挑選場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）。
1、每場第一局比賽結束，比賽雙方應交換場地進行第二局的比賽。如第二局未能決出勝負第三局繼續，無需交換場地。
2、在比賽中，如有選手未按規則規定。按時、正確的交換場地，一經發現，應立即交換、已得分數有效，并繼續進行比賽。
1、每場比賽以三局兩勝制決定勝負。比賽時先倒者為負方，反方為勝方。
2、男子比賽時每局以10秒為限。如每局10秒未分出勝負者，此局比賽取消，比賽從新開始。
3、女子比賽時每局以15秒為限。如每局15秒未分出勝負者，此局比賽取消，比賽從新開始。
1、雙方握手必須由裁判員發號施令。如裁判員未發號施令，比賽勝負無效。
2、握方和被握方必須在裁判員喊出準備開始后的5秒內做好準備手勢。
3、雙方在比賽前、比賽后、比賽中，握手姿勢必須在同一平面。
（一）一場比賽應從每一局開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中裁判有。
權暫定比賽。但有兩種情況除外：第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇1分鐘的休息；第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。
1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷。
2、除第二局與第三局之間1分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地。
3、運動員在比賽中故意延長比賽準備時間，以及有其它不利于比賽的行為。
本次比賽共有兩個比賽項目，每個項目取前三個名次；并分別頒發榮譽證書和獎品。
策劃大賽策劃書（通用23篇）篇二十二
中國自古乃禮儀之邦。我們當代大學生更應該培養良好的修養，傳承民族優良傳統，學習公關禮儀知識！現在，讓我們來展現風采，釋放青春，來展示自己的優美姿態，發揮自己的聰慧智穎，迎接我們美好光明的未來。
為了豐富我校大學生的精彩課外生活，加強個人修養，培養個人氣質，增強大學生的個人自信感，以及為將來就業打造一個內外兼修的形象，特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學子搭建展示自我風采的平臺，希望經過禮儀的熏陶，經過比賽的洗禮，變得更加自信亮麗。不僅在校園內，更在象牙塔之外的世界發揮當今大學生更大的影響力。向全校展示一個風采奪目、氣質優雅的自己，從這里開始。
展青春風采做禮儀示范。
山東凱文科技職業學院團委。
工商管理學院團總支。
20xx年10月上旬，地點在南苑餐廳五樓，具體時間另行通知。
凱文學院09、10級學生、男女不限。
（一）前期準備：
1、9月15號張貼海報、橫幅，同時在校園廣播站上進行宣傳，并公布報名方式；外聯部準備贊助。
2、9月15號到9月21號期間由各二級學院選拔1——2支參賽隊，（大院至少2個代表隊，小院至少一個，然后再篩選）每支參賽隊人數為4——6人。每支參賽隊同時選出領隊，領隊參加個人獎項的角逐。
3、9月25號開始對報名選手進行培訓，培訓工作大致分為三個方面：
a、對選手的禮儀知識進行輔導；
b、對選手普通話的談吐、演講進行輔導；
c、對選手在t臺上的走秀技巧進行訓練。
4、邀請團委、二級學院學工辦4——6名老師作為大賽評委；
（二）比賽階段。
1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場，拉開大賽的序幕；
2、由主持人宣布大賽開始，并介紹到場領導以及各評委老師等；
3、領導上臺致開幕詞；
5、大賽進行第二輪，禮儀知識問答，共分必答和搶答兩個環節。必答題環節是每個參賽隊按上輪比賽的上臺次序依次出場，由領隊抽取必答題題目，由主持人宣讀題目，各參賽隊回答。搶答題環節是由各參賽隊領隊上臺，以搶答的方式回答主持人提出的題目；（不但是知識的問答，還應包含動作的表演，例如：請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等）。
6.、大賽進行第三輪，各參賽隊領隊上臺走秀，將展出古裝秀、時裝展，根據參賽選手的表現由評委評分。（走秀服裝由二級學院自行準備，走秀是結合相應禮儀內容的走秀而不是單純的走秀）。
7、計算三輪總分，由主持人宣布最后結果；
8、主持人宣讀獲獎名單；
9、領導和嘉賓上臺頒獎。
10、結束語。
本次活動將本著公平、公正、公開的原則，比賽的各評委由各個系部有專業方面的老師和干部做評委。
9月15號開始報名，報名過程分兩步：
1、9月15號—9月20號各二級學院學生會文藝部負責征集本學院參賽選手。
2、9月21號由各二級學院學生會文藝部將最終參賽選手名單上報我院團總支（公教1-208）。
獎項共設兩部分：
團體獎三項。分別是一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）。
個人獎項設有最佳臺風獎、最佳氣質獎、最佳潛質獎等若干名。
賽前宣傳用海報、橫幅100.00元。
主持人、演員服裝造型400.00元。
背景布400.00元。
追光燈260.00元。
煙霧機，泡泡機，100,00元。
氣球、拉花、彩帶100.00元。
煙火120.00元。
電池、礦泉水50.00元。
熒光棒、膠帶、貼紙100.00元。
一等獎一名獎杯、榮譽證書100.00元。
二等獎兩名獎杯、榮譽證書120.00元。
三等獎三名獎杯、榮譽證書120.00元。
個人獎項榮譽證書、獎品200.00元。
以上共計：2170.00元。
策劃大賽策劃書（通用23篇）篇二十三
(一)活動簡介。
本次活動是就主辦方提供的產品或參賽者自行設計的產品進行營銷策劃，參賽者要求以組隊的形式參加。比賽共分為初賽復賽決賽三個階段。初賽于三月下旬舉行，采用提交市場調查方案的形式，在經過專家評委的評定后，決出六支參賽隊伍，經過復賽的角逐，決出四支參賽隊伍進行決賽。在決賽所有環節之后，評出營銷之星策劃大賽的冠軍亞軍季軍以及特別鼓勵獎。
（二）活動目的。
在競爭如此激烈的今天，描繪出一幅自己事業的宏偉藍圖，展示自己的風采，是每一個大學生的夢想。為了進一步活躍校園文化氛圍，激發同學們的營銷潛力，展示同學們的自我風采，我們特舉辦本次活動。通過本次實踐性很強的活動，首先為同學們提供理論知識的培訓，然后讓大家在實踐中體驗營銷，體驗團隊合作的精神，學習風險決策，分析消費心理……成就我們未來的“營銷之星”！
（三）活動主題。
營銷之星策劃大賽——策劃你的夢想，享受夢想之火與實踐之光碰撞的激情。
（四）活動主辦承辦方。
主辦：共青團黃山學院委員會黃山學院經濟管理學院。
承辦：黃山學院營銷協會。
（五）活動面向對象。
黃山學院在校的本專科生。
二賽事具體方案。
（1）大賽章程。
第三章比賽本著公開透明的原則，由主辦方進行全程監督，專家組進行全程的評判，對于比賽中出現的弄虛作假行為，一律取消比賽資格。
第四章對于比賽獲獎的隊伍，由校團委和經濟管理學院聯合頒發證書以及相應的獎金禮品，并向全校公布。
第五章比賽基本方式：對主辦方提供的產品或自行設計的產品進行營銷方案的設計，要求參賽者以組隊的形式的參加，每隊要求3～5人。
第六章專家組職責：在評審規則的基礎上制定評審細則，審看參賽作品及其演示，對參賽選手進行提問，確定比賽名次。
第七章比賽設立執行委員會，由營銷協會會長及各部部長組成，人數要求在10～12人，執行委員會下設秘書處、財務組、賽事組、宣傳組、后勤組。
（二）賽程安排。
1比賽內容。
方案：參賽選手選用組辦方提供的產品，進行營銷策劃。
2比賽過程。
報名時間：3月16號~3月19號。
初賽：參賽選手在規定時間內遞交市場調查研究報告，由專家組進行評審，確定復賽名單。
復賽：參賽選手根據市場調查研究報告，為產品寫出營銷策劃書，遞交專家組評審，根據評審結果決出四支參賽隊伍進行決賽。
決賽：選手采用幻燈片形式，演示自己的營銷策劃書，在演示完之后，由專家組就策劃書的內容進行提問，并進行現場打分，最終決出比賽名次。
3比賽時間3。22~~4。12。
（三）活動組織安排。
1大賽執行委員會負責活動的統籌規劃。
2財務部：對于活動過程中的財務問題進行預算，并報由大賽執行委員會審議，在比賽結束后將活動的將財務的開支情況進行公開。
3實踐部：對于本次活動的人事組織安排負責，并且負責決賽現場的后勤服務。
4宣傳部：在比賽前期做好關于本次比賽的宣傳活動，包括海報的張貼，參賽人員的通知。在活動后期，要及時把比賽的相關結果予以公布。
5策劃部：對于活動要做總體的策劃，并協助各部門工作，確保策劃的可實施性。
6外聯部：積極為本次活動尋找贊助商，在活動過程中保持與贊助商的溝通，在活動結束后，及時將有關信息反饋給贊助商。
三活動經費預算。
前期：宣傳海報：15*20=300。
報名表、大賽宣傳單50元。
中期：宣傳海報：2*20=40。
后期：橫幅：7*50=350。
宣傳海報：2*20=40。
現場布置：50。
榮譽證書：40。
共計：860元。
四．活動的可實施性。
1，本次活動有很強的學術性和專業性，能夠和好的凸顯協會特色，得到了校團委及社聯會的大力支持。
2，經濟管理學院作為本次活動的主辦方之一為本次活動專業性提供保障，本次活動的專家組由經濟管理學院市場營銷教研組老師組成。
3，營銷協會作為一個蓬勃向上的社團，總是在不斷創新和挑戰中茁壯成長，我們在以往的活動中積累了豐富的經驗，在加上我們這個團體成員工作的熱情，相信我們能夠把本次活動舉辦的圓滿成功。
4，在舉辦活動之前，我們邀請專業老師為大家提供理論知識的培訓，同時就廣大同學的參與本次活動的興趣進行了調查，多數人表示在時間允許、活動組織有序的情況下還是很愿意參加的。
五結束語。
在此，我們向上級領導承諾，我們一定認真組織這次活動，不辜負領導的期望！預祝本次活動圓滿成功！
附錄一宣傳方案。
附錄二作品要求。
附錄三評判標準。
附錄四贊助商宣傳策劃方案。
附錄五培訓方案。
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