作文是一種綜合能力的體現，而優秀作文則需要具備豐富的想象力和精準的表達技巧。在以下的優秀作文范文中，我們可以感受到文字的魅力和思想的深度，希望對大家的寫作有所啟發。
這才是該有的樣子（優秀13篇）篇一
即將步入九年級的我，學習任務艱巨，不能有一點松懈和馬虎。所以，在暑假的第二天，便拉著沉重的行李箱奔赴遠在鄖西的四娘家里。因為四娘也是一名初中數學老師，面對我差強人意的成績，四娘是憂心忡忡。
當別人還在沉浸于快樂暑假中時，我已開啟了我的補習生活。一天八小時的課程使我精疲力倦，還未公布的期末成績使我惶恐不安。考差了，就得接受四娘、四伯以及父母的批評。所以，我一直膽戰心驚。在一個陽光明媚的中午，結束了上午四小時的課程后，便與同學一起回家，剛到家門口，四伯拿著手機微笑地看著我，貝貝（一只寵物狗）熱情地歡迎我回家。過了一會兒，四伯說：“這次考得還不錯，班級十八，年級九十九，每次都在進步一點點。”哎呀，總算是擠進年級前一百了，本來準備多高興幾天，結果四娘發話了：“不要驕傲，再過幾天我準備測試第一章一元二次方程，等那個成績出來了，你再高興也還來得及。”
也許是我還沉浸在期末比較理想的成績中吧！突如其來的模考將我的心情打入了低谷，大風帶走了失望的淚水，卻沒有帶走失利的惆悵。后來的幾天，我沉默寡言，痛苦不堪。面對四伯的批評，我是沉默寡言；面對差勁的成績，我是痛苦不堪。這時，姐姐告訴我：“洋洋，一時的失敗不算什么，一直失敗才是最大的失敗。你說你要是不會，我怎么看你每天晚上寫作業時，也沒向四娘請教呀？不懂就要問，這不就是學生該有的樣子嗎？”是啊，我為什么要不懂裝懂？我為什么要打腫臉充胖子呢？在后一階段的學習中，我收起自己的難過，重拾信心，努力拼搏。當天的知識當天消化，遇到不會的題，及時向四娘請教。我告訴自己，一定要在第二章二次函數的測試中，取得令人滿意的成績。
無奮斗，不青春。此時的我們正值青春，人生因奮斗而成功。而奮斗，恰恰是我們可以做到的。
那么，就讓我們從現在開始，做個惜時好學的中學生，向著既定目標昂揚前行吧！
這才是該有的樣子（優秀13篇）篇二
“嗒，嗒。”，下雨了。打著傘，漫步在雨中，別有一番風情。雨點打在雨棚上，“吧噠，吧噠，吧噠。”，像急切的走路聲。雨點落在水潭里，“叮咚，叮咚，叮咚……”，像性急的琵琶聲。雨點落在石頭上，“咯咯咯。”，像春天的笑聲。
雨急急地下著，轉眼間，天地之間仿佛掛上了一幅無比寬大的珠簾，遠處的青山、煙囪都看不見了，近處的房屋、樹木也朦朧了。雨水落在屋頂上，激起一片水花，騰起一層薄薄的水霧。雨水順著房檐流下來，像一條條銀線串著的珍珠鏈，晶瑩剔透。樓前的馬路上，汽車排成長隊，甲蟲似的慢慢挪動。馬路兩旁凹下去的地方很快積起了渾濁的雨水，汽車碾過，這些積水濺向人行道，行人見狀慌慌張張地躲開。行道樹和小區花園里的樹木在雨水的反復沖刷下，被洗得干干凈凈。由于雨水的沖擊和狂風的肆虐，長長的樹枝不規則地上下左右胡亂搖擺。五顏六色的雨傘，紅的，綠的，黃的，藍的，紫的。像一朵朵移動的鮮花，盛開在風雨之中，盛開在大街小巷之間。鮮花下的行人行色匆匆，一場大雨，突然把人們的心情擰成一個愿望：趕緊走路。
“嗒——嗒——嗒——”，在使完力氣之后，雨終于小了，風終于弱了，一切又恢復到原來的樣子，不同的是，那些花木的葉子更明亮、更賞心悅目了。
這才是該有的樣子（優秀13篇）篇三
“小孩子嘛，聽話就行，學習成績好就行……”在生活中，經常會聽到這樣的話，但我認為，少年，不應只是這樣。
孔子曰“人之初，性本善。”少年應是善良的，單純的，勇敢的。，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，只因他們心中有著少年最燦爛肆意的樣子。
少年是肆意的，真誠的，充滿希望的。他們始終保持著對這個世界的好奇，熱愛著這個世界。他們看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆。
我們常說年少輕狂，而少年人有著年少輕狂的資本，他們的征途是星辰大海，他們的理想是詩和遠方。在這個風華正茂的年紀，他們的前途有著無限希望，他們的未來有無限可能。正值春日，年少輕狂，不為生計所操勞，有足夠的時間自由探索，尋找光，追隨光。
少年自在如風，遨游在天地間，比夢還遙遠，在四季更迭中成長蛻變。遨游他們隨風奔跑，不問世態，不計得失。
少年不懂過往，不懂繁華，不懂喧鬧，不懂掩藏。認真的放肆，任性的倔強，都是青春最獨特最真實的樣子。
何為少年？在這個世界做著最真實的自己，謙和而狂妄，驕傲又坦然。
這才是該有的樣子（優秀13篇）篇四
青春很短，時間很快，要努力展現它該有的樣子。
小學時，每天盡情玩耍，回家先玩再寫作業，周末不上補習班，那時候似乎每天的事情只有玩，盡管學習沒落下，但現在想想還可以更好，可以更努力，說不定當初多勤奮五分鐘，省現在一小時。可惜沒有體驗那時最好的樣子。
6年很短，從一竅不通到略懂一二。帶著夢想，奔赴人生下一個路口，不負時光，不負自己。
初中時，七年級分班考的成績出乎我的意料，毫無征兆的差，這讓我不由得深深反思，又想：這不會是我小學太懶惰老天爺給我的懲罰吧?那時候的我突然間失去了一丁點對學習的興趣，開始墮落，不自信，成績一直進了退，退了進，進了又退，退了又進……到了一個死循環。七下期末考試退步近兩百個名次，八年級英語數學的突然退步，物理新學的不適，種種困難的打擊將我拉了回來。我開始正視與別人的差距，努力學習。盡管這是一個漫長又艱難的事情，但我想人生不長，后面的幾十年都要靠現在的努力得來的學歷。終于八下期末成績有了提高，尤其表現為物理與數學，讓我有了對理科濃厚的興趣，也讓我知道讓自己變得更好，只有與自己最不喜歡和擅長的東西對抗，才能朝著自己的夢想邁進。
青春讓我們的生活充滿陽光，希望與光明。在這里，我們應該去追尋自己的夢想，而不是虛度光陰。我們應該去努力拼搏，而不是一味的等待。我們應該解決問題，而不是一味的逃避。我想這才是我們的青春，這才是最好的樣子!
未來的我們有很長的路要走，有很多困難要面對，也可能會有挫折讓我們想要放棄，但希望在那時回想起現在，莫要辜負現在的努力!
愿這是燦爛生命中眾多美好樣子之一!
這才是該有的樣子（優秀13篇）篇五
喧鬧的城市沒有太陽，眼下的皮膚卻被曬黑了，然而光明還是有的，不過藏在這黑暗中需要我們探尋，什么是該有的樣子？在不曾注意的星光的照耀下，答案浮現在我的腦海中。
愿意犧牲自由時間來操場散步的人幾乎沒有，大多也是無事可干消磨時間的人，然而散步的人還是有的，我就曾是其一。
可惜只能舉頭空羨榜中名，冷冷的數字映入眼簾，外面還是暖和的，趁著體育課出去轉轉吧，別鬧心了，我想。外頭陽光正艷，然而剛考完試不久，心中剩下的只有純粹的憋屈，連陽光都照射不到凝固的內心。不知不覺間走到了這偏僻之地，我想坐下，然而抬眼看到了花，這種地方還有花開？我詫異道，那是一朵小黃花，馬上就要羽化成為一朵白色的蒲公英，我想到它漸漸成長，在無人的黑夜中化為一團云朵，第二天被風兒吹散，將希望傳遞下去，繼續在這無人欣賞之地開的燦爛，哪怕無人欣賞，這是她偉大的使命，希望？我有希望嗎？應當是有的吧，哪怕一時墜落谷底，何不振奮精神努力爬起，再大的遺憾也會被彌補的吧，想到這，頓時心中的霧霾消散了幾分。
后來的幾天，總是抽空去看看這花，發覺她逐漸長高，終于有一天臉上無了黃色的蹤跡，白色的蒲公英在低空開的自豪而燦爛。這才是該有的樣子，我重新打出了自己滿意的成績，然而我不會驕傲自滿，因為希望過后，便是使命。
小區里有片空地，對面就是公園。沒有樓房的阻擋，看過去很清晰。
地生中考前學校家里都極度緊張，終于考完了，整個下午都泡在隨意懶散的狀態，是啊，一個月的努力終于有了個頭，誰能不高興呢？我還是決定出去走走看看，也當平復一下自己的內心，小區的拐角有塊空地，對面就是公園，是個打發時間的好去處。
城市霧蒙蒙的天并沒有阻擋夕陽的映射，只是看起來像一面毛玻璃，遠處的太陽被一層層由黃到紅的光暈包圍著，感覺大了些，熱了些，這云團照過來的光并不強烈，只在身后留下一道長長的黑褐色的印跡。陽光一點也不刺眼，只是在另半天皎潔的月亮下顯得頗為無地自容，那云團終于在公園的湖中隱下去了，只有一抹天藍伴著淺黃的輕紗在岸邊徘徊。發呆了許久，走前最后看了眼冰冷的天，太陽沉淪后，星星也沒出來，只留下月亮獨自沉浮在黑沉的云中，卻又在這云霄中明滅可見。
“地生中考之后還有期末考呢，復習完了么？”我喃喃道，然而就在這喃喃之間，那月光格外地皎潔了。
隨著河流流淌，隨著人群登高，然而只有停下來時看看花，才發覺這才是該有的樣子。
這才是該有的樣子（優秀13篇）篇六
孝順的形式并不重要；有孝順的精神，才是為人子女該有的樣子。
——題記。
紙上的墓銘志模糊了，原來是我的雙眼模糊了……。
我對外公其實感情并不是很深，每次回到母親的家鄉我也并不“感冒”。就在今年我拍畢業照的那天，父親突然告訴我，外公被查出晚期，已經臥床不起了。我很驚愕，但并不是很傷心。如今我很愧疚，因為當時我心中的不屑。
聽著鄉親父老們悲痛欲絕地哭天喊地，我愣住了，雙眼朦朧了，原來外公一直在等我，而我卻……一切都像夢一樣，如果這真的是夢，那該多好！我的內心受到了譴責，任憑淚水橫流，一邊哭著，一邊嗚咽著，“孫子不孝，來遲了。”
第二天，我自告奮勇，擔當起了謄抄外公墓銘志的任務。我用盡畢生所學的書法技巧，鄭重端正地寫著一筆一劃，手里的筆很沉重，每一筆落下，都濺起一朵淚花，每一朵淚花里都浮現出曾經和外公相處的點點滴滴……我并不是《二十四孝圖》里的人物，但我也在用自己的方式為外公盡自己的一份孝心，這，才是為人子女該有的樣子！
回昆后，我在隨筆中寫道：“外公走了，我并不是一個合格的學生，但我也用自己的方式盡了孝，這才是為人子女該有的樣子！我們都要盡自己的努力孝順親人，莫落到‘子欲養而親不待’的結局……”
夕陽漸漸落下，空中形成了罕見的火燒云，一群仙鶴正乘風向西邊飛去，我請它們捎去了對外公的無限思念。
這才是該有的樣子（優秀13篇）篇七
如果說，過錯是一時的自責，那么錯過則是永久的遺憾，我想這應該就是青春吧！林寬所說："百日莫閑過，青春不再來。"青春并不是一帆風順，而是阻礙重重卻有許多美好，這應該也是青春吧！時光就像是我們手中的漏沙石一般，在我們的手縫中悄悄滑落。走在青春的道路上，會發現青春的自由、蓬勃、充滿生機、和那陽光般燦爛的笑。
幸福，不是刻意去尋找的，而是擁有時卻并不自知。最好的一切當擁有時，就好似感受不到似的，一旦失去卻疼了肺腑。
青春也是一個燦爛的季節，他讓我們的生活充滿了陽光雨露，在這種季節里應該去勇敢的追尋著自己的夢想，而不是無畏的虛度光陰，這時的我們不應該去努力拼搏嗎？這就是青春！題詩寄汝非無意，莫負青春取自殘。青春的絢麗是需要自己爭取的，是無限可能的，只要你不斷的去追趕，不斷地進步，那么勝利的決心青春才會綻放絢麗的光彩。
我想青春有著無限的可能性，只要你努力就會達到無限。面對困難，堅持走下去，自己要為青春努力而奮斗這大概這就是青春也就是青春的意義罷了。
加油，為青春而奮斗！
這才是該有的樣子（優秀13篇）篇八
活在世上，就應該活出該有的樣子。也許，堅持可以詮釋人生的模樣。
曾經有一名進京趕考的學子，科考前的前一晚，他在一家酒館里住了下來，碰巧隔壁也是一名考試的學子，于是，二人越聊越投機。那兩位學子都談到了自己的科考經歷，其中一名學子說：“我已經第五次進京了。”另一名學子吃驚地說：“你等了多久？為何這般勞苦自己？”那名已經考了五年的學子說：“一次落榜，無法澆滅我科舉的信心，即使落榜了五次，但我堅信總有一天，我苦學之后，絕對能夠高中！”另一名學子只得勉強回答道：“那我只能祝你好運了。”結果，苦讀且失敗的學子終于在第六次的科考中高中探花。
這到底說明了什么？很簡單，堅持才會讓你徹底地拋棄前敗，迎接后勝。勝利之后，才是人生的華麗轉身。
這讓我聯想到了我自己。小時候，我在一次偶然的機會中，我體感受到了中國傳統文化中的書法。我對此有很大的興趣，也堅信自己能夠學好，學出一番成就。可是，隨著時間的推移，我越覺得困難，我想放棄，我曾一度撕碎了紙，倒光了墨，聲嘶力竭地大叫，甚至摔斷了價值幾千元的硯臺。但我卻堅持了下來，我止住了我當時的所有念頭。我重新開始，重拾我當初的信心與興趣，我決定練完、練好它。功夫不負有心人，越到后來，我的技藝就越嫻熟，越精湛。在每次的比賽中均能斬獲獎牌，而最自豪、最驕傲的時候不是得知獲獎的時候，而是站上領獎臺，手中接過獎牌的那一刻，那，才是屬于我的高光。
至于我為何能夠獲得獎牌，那是因為我并沒有選擇放棄，而是選擇了堅持。即使堅持的過程很辛苦、勞累，但最的結果卻是令人心怡的、滿足的。
堅持的心，會讓一個人走得更遠，飛得更高。雖然堅持的過程令人煎熬，但卻擁有一個屬于你美好的結局，讓你享受成功的喜悅，這何嘗不好呢？這何嘗不滿足呢？這一刻，才是你該擁有的樣子。
這才是該有的樣子（優秀13篇）篇九
青春萬歲，青春無價。青春該是什么模樣？在我心中，應該是朝氣蓬勃，充滿無限活力。但是我相信，在我們學習成長的路上，總會有閃過放棄的念頭。
這并不是罕見的例子。在心理年齡尚未成熟的初中階段，學生很容易被外界繽紛多彩的世界吸引。他們在學習時會感到煩躁，甚至會生出輟學的念頭。
這是青春時期學生普遍的一種心理，包括我也不例外。這并不是一個好的心理，這很有可能會讓我們以后為這個決定而后悔。年紀輕輕就死氣沉沉的，一副少年老成的樣子，這可不是一個青年人該有的模樣。
在我心里，青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。
朝氣蓬勃，才是青少年應該有的模樣。青春并不只是指生命的某個時期，而是指一種精神狀態。莎士比亞說過：“青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，這早已消失得無影無蹤了”不要做出讓以后的自己感到后悔和遺憾的事情，因為你無法再回到那個美好的青春年代，去彌補你錯過了的事情。但不要過分于猶柔寡斷，不要迷失自己前進的方向。迷茫，的確是我們青春時期的都會有的事情，但我們總不能一直迷茫下去，我們要為自己定下一個目標，為之努力，為之奮斗。一時的迷茫是正常的，但一直迷茫那就是你的懦弱了。
生活的車輪滾滾向前。我們總要面對人生，總要面對現實，我們的人生肯定也會遇到困難。那么你是選擇勇敢的去面對，還是一蹶不振？家長為我們規劃好了未來成長的路線，我們或許會因為家長過多的限制而感到煩躁。但是，既然你沒有為自己規劃過未來，那你不妨先照家人規劃的路線走下去，畢竟，你的父母總不會害你。
我們應該有的模樣，應該是為了自己的理想奮斗的模樣，應該是青春昂揚，朝氣蓬勃的模樣，應該是為了自己想要的人生而奮斗的模樣。這，就是我對于青春的看法。
這才是該有的樣子（優秀13篇）篇十
又是個霧氣濃濃的清晨，晨風習習，瓊枝帶霜，初秋的幾絲寒氣已經侵占了夏日最后的暖氣，溫意不再留存。寒氣像是融在了霧里。霧氣中，影影綽綽，一個人影晃動，動作笨拙，但從未停歇。
那個小胖子，就是我。
秋風陣陣，依舊吹不散縈繞耳畔的嘲笑聲：“你衣服上的蜘蛛俠，都快被你撐爆了，我看叫spider-pig得了，還想體育滿分，做夢呢吧？哈哈。”那個晚上，我坐在小區的跑道旁邊，看夜跑的人汗流浹背，一副陶醉的樣子。“那些人真傻，夏天有空調不吹，有床不躺，非要來這里受虐？”我嘴上不屑地嘟囔道。但盡管如此，最終我還是加入了他們的隊伍，因為，我想證明我可以。
雖有雄心，但苦無能力，一身的肥肉就是我最大的累贅。腳步遲緩地向前邁去，砸落地上，濺起幾顆不起眼的塑料粒，塑膠跑道“噗”的一聲，草叢里晃動一陣，似乎驚醒了幾只小蟲的好夢。最開始的幾十米，是無需費力的，這似乎給了我跑步很容易的假象。“跑步，似乎沒有那么難，加油！”我為自己打了打氣。頓時，信心又倍增了幾分。但無奈假象終究還是假象，不到幾分鐘，我便力竭了。用盡了全身力氣，也無法阻擋手臂無力地擺動，腰部酸痛難耐，我能清晰地聽到關節承受不住龐大的體重而吱吱作響，胸中更像是堆積了千年的腐朽，破風箱似的喘咳不停，放棄嗎？我不停詰問自己，期待著自己給予自己肯定的答復，但我的意志告訴我，不能輸！終點就在前方，邁開麻木的雙腿，大腿已經無力抬起，只能向前奮力甩出小腿，十米，五米，一米……我成功了！癱倒地上，胸口上下劇烈起伏，麻木感逐漸消退，疼痛潮水般襲卷四肢，微風拂過，汗水順著耳側流下，愜意非常。看著身下那道遙不可及的終點線，我竟然邁過了它！勝利的喜悅充斥內心，我終于理解了那些大汗淋漓卻依舊樂此不疲的跑者，那種成就感，才是體育真正的魅力吧。
自那以后，我成了跑道的常客，如今，跑步對于我來說已算易事。每當夜幕將至，我都會不斷地沖擊自己的極限，聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺細細密密的汗珠一點點沁滿我的額頭，然后放任汗水在背上靜靜地流淌。身軀早已變得輕盈，對比當年，我似乎有一種輕功大成之感。放開大步，腿也沒有了肚前肥肉的阻擋，我喜歡速度的快感，更喜歡得到耐力的成就感。
抬頭看見天幕上幾顆星星零落地掛著，有時月亮很圓，有時卻只露出一小半張臉，偶爾夜空籠罩著沉沉暮靄，在昏黃的路燈下，昔日那個小胖子，已被帥氣的少年所取代，他無時無刻不在追逐著自己最好的樣子，那是最美的逐夢的模樣！
這才是該有的樣子（優秀13篇）篇十一
“少年向來不識天高低地厚，放眼處皆自負才高八斗，雖是自命風流，倒也坦誠無憂，我愛這樣的少年，謙和而狂妄，驕傲又坦然。”
古有陳延年陳喬年披荊斬棘，今有我們華夏青年熠熠生輝。在2020年的東京奧運會上，00后的青年們意氣風發，楊倩，全紅嬋，張家齊在賽場上沉著冷靜，他們在屬于自己的專場上發光發熱，當然這些高光時刻都是通過數十年的沉淀獲得的，少年們都將通過努力獲得光茫，但獲得榮譽的他們也并不會沾沾自喜。
我看過這樣一個視頻：一位優秀的作家在面對采訪時從容應對，對方對他的夸獎，他也不驕傲，反而幽默地說道：“我記得有人評價我的作品簡潔明了，在此我做個解釋，簡潔的原因是因為我認識的字少。”是啊，面對別人的贊揚不應該驕傲放縱，要以平常心對待，繼續做好自己本分的事。
泱泱華夏，總有人在追著星星，可有些人不以為然做著什么所謂的“低頭族”，“啃老族”，不思進取。我們應該知道我們必須站在高山的頂點才能過上美好的生活，我們不應該浪費前人們用自己的鮮血為我們筑成的路。
如今，一些庸俗的浪潮向我們襲來，我們不能因此麻木不仁。古代屈原投江，陶淵明遠離世事，我們應該摒棄庸俗，站在真正的頂端，不為燈紅酒綠紙醉金迷沖昏了頭，保持純真，做到“出淤泥而不染”。
你要清楚的知道，你位于什么地方，你是什么樣，那座城就怎么樣，不要被他人所瞧不起，應手持利刃砍去一切險阻。在這風華正茂的年績，應身挑大任，為祖國爭光。
“山河雖無恙，吾輩當自強。”你應當明了青年是什么樣，你又是什么樣，向榜樣看齊，發揮超凡力量。
“少年與愛永不老去，即便披荊斬棘，丟失怒馬鮮衣。”
這才是該有的樣子（優秀13篇）篇十二
我想，這大概是從城市的高樓大廈建起，萬家燈火通明，街上掛滿了彩燈開始吧。
夜晚的星星不再閃爍生輝，光亮顯得那么微弱而又無力，一閃一閃的，不再像是調皮的“眨眼睛”，反而更像是瀕危病人離去的前夕，只剩最后一口氣時的不甘和求救。
如果星星會說話，也能像其他生命體一樣表達自己的訴求和情緒，想必一定滿懷抱怨，淚流滿面吧！即便它不能，卻也還是陰差陽錯的將這份感情傳達給了我。記憶里，坐在小木凳上雙手捧西瓜，外婆用扇子驅趕蚊蟲，而我仰望星空，幻想浩瀚宇宙，做著飛天夢，和星星當朋友的童年，也隨著星星的熠熠生輝，光彩照人的過往，一去二不復返。
夜再深一點的時候，星星藏進了夜幕，真巧，此時我也安然入睡，它悄悄的入了我的夢，夢里，它像我展示了一個滿天星星代替燈火，安靜而又祥和的夜晚，這才是我魂牽夢繞的，照亮一整個童年的夜晚該有的樣子啊！但，終歸像是周公夢蝶，黃粱一夢罷了，夢醒了，夢里的一切也就隨著夢境的崩塌破碎了，掉入無盡深淵，再得不到回應，無法找回。
真希望能有一片遠離光污染的世外之地，收留這滿天的星星，給它們一個合適的居所，放任它們有力，且不留遺憾的跳動閃爍，不必再哭泣和無謂的掙扎，不必再向不懂它們的人類訴說和抱怨，收攬關于星星們的一個又一個美好回憶，直到能夠避免光污染的未來，再次出現在眼前。
這才是該有的樣子（優秀13篇）篇十三
童年應天真無邪，中年應成熟穩重，老年應和藹可親，而正處于生命之花盛開最繁茂的青春時代，拼搏才是我們該有的樣子。
青春——奮力拼搏。
窗外的小雨瀝瀝淅淅，斜織出密密麻麻的網；窗內的鋼筆唰唰地寫著，潔白的紙面上擠滿了黑色的小字，像是綻開了黑白相間的花，散發出淡淡的書香。
屋內靜悄悄地，只有雨聲和筆聲交錯相接，讓人無法將他們分清，只看見一片伏案疾書的身影，整個世界仿佛籠罩在靜穆之中。
可他們胸腔中的熱血，在沸騰，在跳躍，在燃燒。他們眼中射出了充滿斗志的光，心中燃起了滿載希望的火，腦海中用響徹云霄的聲音喊著：“無奮斗，不青春”，這聲音仿佛震散了雨霧，震出了太陽，震出了光明。
青春——輕舞飛揚。
操場上，驕陽下。個個黑影繞著跑道一圈又一圈地跑著，碩大的太陽低掛在藍天上，仿佛一抬手就能夠到。它肆意地潑灑著熾熱辛辣的光芒，碳烤著地面上訓練的我們。很快便汗如雨下，豆大的汗珠滾落在臉上，身上，地上，然后迅速的蒸發掉，留不下一絲清涼。
悶熱的風緩慢地吹著，稠密的汗珠落入眼中，讓眼前的世界變得模糊起來，縱使心里有多少對天氣和太陽的埋怨，但沒有一絲放棄，腳下的步子不曾慢過一步。因為田徑比賽即將到來，所有人都在拼命，爭取獲得好成績。
夕陽落入地平線下，我們笑著走出校園，身體上的疲憊掩蓋不住心中奮斗的驚喜，我們仿佛變成了會發光的太陽。
青春——求知若渴。
秋風中，教室里。數學老師剛進班級，便“嘩啦”一聲，全體起立，彎腰敬禮。老師剛在黑板上寫出一道題，所有同學便動起筆來迅速的寫著。每次提問，道道手掌似浪花拼命地揮舞著。下課，老師便被一群人圍住，詢問，直到下節課的鈴響起，老師才能解脫。
午餐后，學校的圖書館，總能看到一撮又一撮的學生圍在一起，捧讀著本本厚重的書。一個個學習小組如雨后春筍般的冒出來，在圖書館的桌子上靜靜閱讀，互相督促。
“知識就是財富”，“知識就是力量”一道道標語貼在墻上，方方正正，如五彩斑斕的蝴蝶，引領我們飛向遠方。
青春、奮斗、拼搏，這就是新時代中學生有最該有的樣子。