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    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)

    時間:2025-06-07 作者:紫衣夢

    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)篇一

    目前我國著力構建現代化國民教育體系,力圖建設一個學習型社會,并且教育的信息化發展是國民經濟和社會信息化的重要組成部分,更是促進科技創新的內在要求。所以,中國傳統文化對教育的重視,以及政府和私人企業對教育部門的投資不斷增加,中國的教育行業蓬勃發展。很多民辦的職業教育大學正發揮著不可或缺的作用,與公共教育相輔相成。

    教育信息化發展,為職業教育發展帶來新機遇,也帶來新挑戰,尤其最近幾年,國家開始大力推廣大學生的職業規劃教育,這是相當大的進步,自"十一五"規劃綱要實施以來,在中央和各地的關注推動下,我國職業教育體系不斷完善,辦學模式不斷創新,招生規模和畢業生就業率再上新臺階,駛上了發展"快車道"。職業教育是培養高素質勞動者和技能型人才的重要支撐,在發展教育,推進職業教育改革發展的進程中,職業教育改革創新和科學發展帶來的革命性影響和重要意義。

    職業教育的發展在一定程度上體現了現在人的職業規劃已經逐步成熟,沖破了以前傳統教育下,單純追求高學歷,追求高品質辦公環境,尋求工作享受的弊端,由此可見職業規劃的重要性已經得到人的重視。

    社會在變革,很多傳統工作和工作崗位逐漸的走向消亡,這就要求職業教育要不斷的變化來適應社會的發展。尤其是一些新的技術和工種像圖形設計、計算機網絡建設、多媒體等層出不窮,要求工作人員的技術和技能更加嚴格和多元化,哪怕是一些傳統的工作崗位也需要這樣的人才。

    而對于個人而言,要在社會上尋找到適合自己,并能讓自己愉快的工作下去的職業一直是很多求職者的夢想,但是往往工作中會發現,絕大多數的人不能很好的適應工作崗位,除了其本身性格特征與該職位不符的,大多數是因為其不能適應該職位,這點體現在剛開始就業的人群身上尤其明顯。

    為了使學生能夠在出了校門以后還能夠持續的提高自身的職業技能,并且獨立思考,靈活的進行自我調整,職業教育一方面打下更寬的教育基礎,另一方面則注重放寬專業技能方面的口徑,使學生掌握適應當今社會的專門職業技能,能夠以比較寬的路子應對一個開放的社會、一個多變高要求的人才市場。

    所以現在職業教育因材施教,發展學生們的個人特色,能力、興趣,那么如果是有研究才能的人,經過學習后成為研究型人才的可能性也會更大,在職業選擇分化的時候,能夠讓學生們更好的選擇自己的人生方向。如果一個人發揮出了自己的天賦,就一定不會平凡,這才職業生涯規劃。

    但是單純在學校期間開展職業規劃是遠遠不夠的,畢業生不能被錄取的原因,更多的是其本身對自己的自我價值的評價不被面試人員認可,作為一個招聘機構,一個人過去的經歷只是一個參考,但是看重的更多是未來,你能夠為企業帶來多少的利益,而你能為企業帶來多少利益。用人單位在招聘的時候考慮的東西會更多一些,然而你自己都不能理直氣壯的把自己推銷出去,用人單位又憑什么要錄取你呢?很大程度上就取決于你的自我評價,你認為自己能做到什么,你就會做到什么,你認為自己是什么,你就是什么。

    希望接下來我們的職業教育能夠逐步向更好的明天,而希望莘莘學子能夠很好的為自己做一個職業規劃,適應社會,發揮自身的價值。

    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)篇二

    一、前言:

    現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

    二、自我認識:

    1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

    2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。

    3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。

    4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

    5、自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概就是創業吧,你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。

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    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)篇三

    分數評閱老師漢口學院課程論文(設計)。

    學期:

    環境藝術設計年級班級:

    19級本科二班課程名稱:

    87111502學生姓名:

    梁陽陽學號:

    2019945035任課教師:

    李興美個人職業生涯規劃摘要:大學生的職業生涯規劃是指一個人一生職業發展道路的設想和規劃。它可以使學生正確認識自我,幫助學生進一步了解社會,增強學生的自信心,促成學生自我實現。

    作為大學生,必須經歷大學的四年學業與就業兩個重要階段,縱觀現在的就業現狀以及社會發展的需要,我們必須為自己做一份詳細的職業生涯規劃,在我們的學業生涯中除了考慮必備的專業技能外,同時要考慮職業的導向作用。職業規劃與否以及好壞直接影響到求職就業以及未來職業生涯的成敗。職業規劃階段從某種角度來講是為以后的就業作準備。

    關鍵詞:專業;

    就業;

    就業形勢;

    職業規劃正文:以我目前的個人閱歷和學歷來說,是不可能完全理解職業的具體含義的,所以在此借用書中的一句話:?職業是指具備勞動能力的個體,運用自身的知識、技能與態度從事社會生產或服務,為社會創造物質財富與精神財富,并獲取合理的個人報酬以滿足自身的物質與精神需求的持續性活動。

    社會中有著各式各樣的職業,職業又是人們謀生的手段,所以人的一生離不開職業,也就是說,人的一生中,將有大部分時間在職場中度過,除了少部分自由職業者,大多數人會在各自的職業環境中生存。就是這種必然的生活環境的影響,產生了迥然不同的個性發展,每種職業都有獨特的活動結構,對從事著的個性與心理有著潛移默化的影響,人們參與職業活動,完善者屬于自己的個性。又因人的一生大多只能從事一到兩種職業,這就表明了人不可能能一個人照顧到生活的全部勞動成果,人們將自己專屬的職業勞動成果與他人交換。達到填充個人物質以及精神的目的。

    一、大學生就業(一)樹立職業理想美國有一位著名的歌唱家在談到他成功的經驗時說:“要選擇一把椅子”他在上大學時,既喜歡文學又喜歡唱歌,不知自己該選擇什么,便向父親請教。父親告訴他:“生活中需要你選擇一把椅子,如果你喜歡兩把椅子,坐在兩把椅子的中間,你就會從中間漏下去。”于是他選擇了歌唱,并專心致志地去攻讀,終于成為一名著名的歌唱家。

    因此我們得知正確的職業理想有助于大學生在求職過程中使大學生的職業理想向正確方向發展,明確大學生的職業追求并且努力奮斗。讓正確的職業理想成為大學生成人、成才、成業人生風范的不竭動力。

    (二)、了解職業個性氣質是說人們的心理活動速度、強度、穩定性、靈活性等方面的心理特征,它沒有好壞之分,每種氣質類型都有其積極與消極的方面,不通氣質的人適合從事不同類型的職業類型,氣質和職業相匹配有助于事業的成功。

    性格是一個人在個體生活過程中形成的,對顯示較為穩定的態度以及相應的行為方式,性格影響著一個人對職業的選擇。作為個?個性的載體人們要想在職業生活中充分施展自己的個性特點、獲得盡可能大的自由感、滿足感、和適應感,那么就應該了解自己的性格類型及其職業適應性實現人職的匹配大學生在求職中一定要充分分析自己的性格特點選擇與自己相適應或自己易于適應的工作。

    二、心理素質(一)、心理障礙高校畢業生就業體制的改革,畢業生和用人單位通過“雙向選擇”達到求職招聘的目的,通過競爭機制,使大學生能夠根據國家賦予自己的權利,結合自己的專業、愛好、性格、特長、愿望等挑選工作崗位,可以通過更多的途徑和方式展示自己、推薦自己,取得用人單位的青睞。與此同時,就業體制的改革也對大學生的心理素質提出了新的挑戰,特別是近年來就業矛盾日益突出,就業難度日趨增大,給廣大畢業生帶來了巨大的心理壓力。大學生在求職擇業過程中,由于就業壓力過大,往往產生一些心理不健康的現象或傾向,即心理障礙,它是心理壓力和心理承受力相互作用,使人失去應有的心理平衡的結果。對大學生就業的心理障礙進行分析研究,探索掌握自我調適消除心理障礙的方法,對提高學生心理素質,推動和促進畢業生就業具有重要意義。

    (二)、提高心理素質(1)客觀冷靜地認識社會和評價自己。正確認識社會和評價自我是進行自我調適的基礎。大學生作為社會的個體,不可能脫離社會而存在,在求職擇業前,首先應認清就業形勢,了解職業對擇業者的要求,同時正確地認識和評價自我,從而正確定位,科學地進行人職匹配,并為了理想的職業做好擇業的知識、能力、心理準備。

    (2)培養積極樂觀的人生態度,轉變就業觀念。自覺加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習,以“三個代表”重要思想為指導,深刻領會十六大“全面建設小康社會”的精神實質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養積極樂觀、健康向上的人生態度。坦誠面對現實,拓開思路,轉變觀念,樹立先就業、后擇業、再創業的觀念,將時代的發展、社會的需要和個人的發展三者有機地結合起來,到國家急需人才的地方建功立業。

    (3)培養廣泛的興趣愛好,自我轉化不良情緒。興趣是人認識和從事活動的巨大動力。廣泛的興趣愛好可以使人增加知識、開闊眼界,把生活內容變得豐富多彩。大學生可以從廣泛的興趣愛好中得到多方面的啟發,從而把自己的興趣與社會生活、與未來的前途聯系起來。當不良情緒不易控制時,可以采取轉移情感和精力到其他活動中的辦法,使自己沒有時間和精力沉浸在不良情緒中,以求心理平衡。

    (4)學會自我欣賞與自我接納,提高耐挫傷的能力。在求職擇業過程中遭受挫折在所難免。大學生要正確對待挫折和失敗,要學會自我欣賞與自我接納,對自己的本來面目抱認可、肯定的態度,敢于競爭,不怕失敗。如求職失敗時,可運用理性情緒法寬慰自己,借“成功是失敗之母”、“天生我材必有用”等理由減輕或消除所受挫傷;也可通過例舉別人失敗或不如自己等事實,說明自己雖敗猶榮,從而提高耐挫傷的能力,保持內心的安寧。

    (5)建立良好的人際關系,維護和增強心理健康。因挫折造成不良情緒時,其消除的最簡單的方法是適度的宣泄。良好的人際關系有利于師生之間、同學之間、朋友之間傾訴衷腸,分憂愁,解苦悶,使人情緒開朗,返回理性的自我,維護和增強心理健康。當然,自我調適的方法還有很多,如幽默療法等。但主要的是大學生要提高自我調適的自覺性,樹立遠大的理想,培養良好的品質,磨練堅強的意志,多方面體驗社會生活,始終保持積極向上的精神狀態和良好的心態,有效地消除心理障礙,走出就業誤區,順利就業。

    三、

    職業規劃(一)、制定計劃大學生應該通過制定自己的職業計劃了解自己,也包括了解他人和了解社會。在制定計劃中大學生需要經驗實踐環節;一是通過各種途徑收集一些相關的信息來補充、完善自己制定的職業培養計劃;二是在做計劃時要聘雇目標實現的可能性,兼顧自己的能力,環境條件的限制,周圍人對自己的期望;三事要預測在現實目標的過程中,可能出現的障礙和如何逾越障礙特別是應鼓勵學生利用業余實踐參加一些臨時性的工作,以獲取更多的經驗和社會信息。通過實踐,讓學生對自我有更全面的了解。

    四、就業目標(一)、確立自己的就目標在確定了職業生涯目標后,行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動,目標就難以實現,也就談不上事業的成功。這里所指的運動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業務素質方面,你計劃學習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業務能力?在潛能開發方面,采取什么措施開發你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。

    彼得.圣吉在第五項修煉中說,企業未來唯一持久的競爭優勢是比競爭對手學習的更快和更好,個人也是一樣。我們現在的時代是終生學習的時代,要取得事業上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業競爭力,逐步達到自己設定的職業目標。

    (二)、知識、能力、技能的準備我學的是環境藝術設計,工作類型以平面為主,包括廣告、海報、產品包裝等系類,隸屬社會的新型產業,人才需求逐年增加,起著美化社會生活的作用是人們的精神需求;工作要求我們有基本的美術基礎和一定的專業知識、良好的溝通能力、過硬的專業技術和對當今最流行的認知能力:職業環境包括業務員、操作員、設計師、管理員這四大環境,其報酬逐次增長因為我來自一個專科學院所以在職業的選擇上起步點不應建立的太高,應以先進入該行業為基礎,在工作中不斷武裝自己加強學習熟練業務知識,尋找機會展現自己的設計。

    結束語:天行健,君子以自強不息。行健人奮力拼搏,譜寫時代篇章。讓歷史見證應該大有作為,也必將大有作為的一代。我們要做個品德高尚,善于與社會溝通的應用型人才,切實認識到從學校人,單位人,社會人,職業人的角色的轉變,把社會的職業需求和個人的職業理想,職業素質很好的結合起來。就業并不是一道邁步過去的砍,作為大學生的我們只要充分利用自身優勢并不斷完善自已,充滿自信的在強手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天。

    參考文獻;

    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)篇四

    隨著近些年,市場經濟發展的不斷變化,讓職場人在職業發展的環境也發生了翻天覆地的變換,在我國,職場人的職業規劃已經得到了非常大的重視。但是,不同地域的、不同行業、不同職位卻會對職業規劃帶來很大的影響。

    應該說,職業生涯規劃基本上是所有職業問題的核心。進行職業規劃是一種未雨綢繆之舉,是一種遠見,是一種智慧。理想的情況是,每個人在進入職場之前就應該有一份切實可行的職業規劃方案。但實際情況會讓人非常遺憾。事實上,大部份人就算是明明知道職業規劃的重要性也不會去做,可能是因為不會做,也可能是因為不愿做,懶得做。通常只有那些具有較高成就動機的職業人會進行職業生涯規劃,或是直接選擇到專業機構進行職業生涯規劃咨詢。向陽生涯職業規劃專家認為,職業生涯的高效發展及職業成功,職業生涯規劃應該成為我們的一種生活方式。

    在市場經濟背景下,在整個職業生涯歷程中經過幾次職業轉換已是常態。可能是因為老職業的消亡,也可能是因為新出現一些更好的職業,而更多情況是個人對原職業的不適應。我們可以選擇主動的轉型——為了生涯發展,我們需要更好的職業;我們也可以選擇被動接受——只是這時通常都會很慘。職業轉型對大部分人來說都是難以避免的,特別是在當前信息技術飛速發展的時代,職業的更替周期更短,如大部份it技術人員在35歲之前就得考慮轉型問題。而在職業轉型過程中,我們所看到的大部分情況是人們都付出了慘痛的代價。所以,如何在自己的職業生涯中確保順利轉型,對于在部分人來說都是一個很大的挑戰。

    在向陽生涯職業咨詢機構的具體案例中,我們發現相當一部分咨詢者會咨詢是否需要職業轉型,而且近一兩年來這方面的趨勢越來越明顯。研究發現,這實際上臺階咨詢者為確保自身職業可持續性發展的一種有效準備。在實質的轉型之前通過科學的準備來確保職業發展的高效率。

    職業瓶頸就是我們通常所說的玻璃天花板現象。通常所說的職業瓶頸、玻璃天花板現象更多的是指職位上升的天花板。向陽生涯首席職業規劃師洪向陽認為,職業瓶頸可以從三個層面上去理解,一是職位的上升瓶頸,這是我們最常見的理解;二是薪資的上升瓶頸;三是能力和素質的提高瓶頸。三者的差異很大,在處理方式上也不同。

    就第一種職業瓶頸,即職位的上升瓶頸來說,通常是最容易碰到的。在一個金字塔形的組織結構中,由于幾乎每個人都希望往更高的職位發展,而一個組織越往上層發展,所能夠提供的更高級職位又是越來越少,所以在一個組織內來說,瓶頸是難免的。

    需要值得注意的是,當專業與職業錯位時,特別是一些技術性較強的職位,這時玻璃天花板現象會來得更快。

    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)篇五

    是特殊的一年。中國作為全球矚目的焦點必將會發展的更快變的更強。自從申請奧運會成功后中國經歷了很多也改變了很多奧運會的召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪。作為當代中國的有志青年我下決心一定要努力學習將來做一個對社會有用的人報效自己的國家。

    我一直認為:“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業生涯規劃對于學習和人生的發展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標之有恒”。設計一份好的職業生涯規劃是職業成功的前提和基礎。認識自己,才能超越自己。

    我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細是我的優點;性格豪爽是我的個性。正因如此,我有許多的朋友。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多,我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的兩**寶。樂觀讓我有了戰勝困難的勇氣,它讓我笑著去面對一切;寬容讓我豁達、寬恕朋友的無心之失,讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上,我緊握寬容和樂觀這兩大風帆,它將會在我踏入社會時給我幫助,讓我更快的適應社會,融入社會。同時,我也有我的理想、我的追求,追求我所喜歡的,有時候我的朋友贊同我,鼓勵我;有時候他們會勸我不要那么獨特,“隨波逐流”也許會比較好,但是我仍堅持自己的目標,因為我知道,我的追求不是固執,我的目標是正確的,如果我放棄了自己的追求,扼殺了自己的'理想,那么成功將與我擦肩而過。并且,如果我事事“隨波逐流”那么,它將會使我缺乏主見,一旦那樣,我必將被社會中那些千變萬化的潮流所淹沒。我知道沒人愿意那樣,同樣,我也不希望自己最后會變成那樣。作為職業中學的我們,與普通高中的學生相比感到些許的卑微,我們的文化基礎差,所學的內容也很少,同學們的成績也良莠不齊,但我們也有我們的長處,我們學習專業理論、專業技術,畢業時即能達到中等職業水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡單,我們也有機會考上大學,也能憑借所學的技能找到一份好工作,開拓一片屬于自己的天空。

    清楚目標,明確理想。

    出生在農村的我,深深地感受到了農民的不容易,深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業,利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發展,讓他們脫離貧窮,走向富裕,盡自己的最大能力為社會,為國家盡一份力。

    目前,我在一所職業學校就讀,雖然這所學校是一個縣級學校,但它的師資力量雄厚,設施齊全。我所學習的機械加工專業還是學校的骨干專業,每年的畢業生供不應求。它屬于重工業,其分支有車床操控及維修、數控車床、機械加工等。由于機械行業的重要性和龐大規模,它需要一支龐大的專業人才隊伍。今后一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標,機械設計制造與加工專業人才近年供需比也很高。這就說明我的選擇是對的,我一定會在這個領域有所發展的。高中畢業能達到中等職業技術水平,而現在的職業競爭非常激烈,擁有更高的技術等級和知識水平更能夠在競爭中占據主動。我的志向是好好學習,考入大學在競爭中給自己增加取勝的砝碼。

    制訂行動方案。

    第二步(2018年—2018年):進入大學深造,努力學習,掌握先進的職業技能,學習機械專業相關的知識,加強各方面素質的培養。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數控車床證書,將自己培養成為專業突出,一專多能的復合型人才。

    第三步(2018年—);進入一家有相當規模的公司鍛煉自己,將自己學的理論知識和實踐相結合,首先使自己成為一名合格的技術人員,同時學習管理經驗,提高自己的管理水平,并積累資本,分析市場,為自己創業打好基礎。

    第四步(20—?):利用所學的知識和積累的經驗創辦一家自己的企業,進行來樣加工,從小到大,穩步經營,搞信譽化創業,使信譽深入每個人的內心,同時打造自己的品牌,積累資本,為公司做強做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人,為他們提供就業機會。積極投身社會公益事業。回報社會。

    停止夢想,開始行動。

    夢想畢竟不是現實,想要實現自己的夢想,必須去拼、去闖、去努力,才有可能成功。只有我知道,我的未來不是夢。選擇好適應自己的職業是事業成功的開始,而事業的成功才是自己人生價值的體現!我很清楚的知道,在我的職業生涯中,在我的人生道路上,沒有平坦的路可走,但是我從現在開始就做好心理準備要奮斗就要付出,不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷,我都將勇敢的面對,克服一切困難走下去。既然選擇了,就不言退縮!“海闊憑魚越,天高任鳥飛”,用心張開無畏的翅膀,去盡情暢游在屬于自己的那片天空!我相信“有志者,事競成”,只要我一步一個腳印的走下去,充分發揮我的潛能,施展才華,就能成就事業,實現我的人生價值,回報祖國,回報家鄉。振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫你的職業生涯,握緊自己的雙手對自己說:努力!邁開你的腳步,用自己的汗水去爭取生命的輝煌,走向你璀璨的明天!

    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)篇六

    大學畢業五年;身體健康;心理較正常;性格較外向,情緒較樂觀;好奇心較強,學習能力不錯;喜歡唱歌;有時會幻想。

    我想干什么?――

    做管理咨詢公司合伙人與職業經理人;

    先去國外讀mba,再回國來干管理咨詢,甚至開自己的咨詢公司;

    和妻子共同住在屬于自己的舒適的住房里,每天開著自己的汽車去工作;

    在父母有生之年能夠盡多一點孝心,可能的話把他們接到家里來住;

    愛好唱歌,大學期間獲得過全校歌詠比賽獨唱男子冠軍,做過當歌星的夢。

    我能干什么?――

    可管理公司更多的業務,并能協調公司各部門的關系;

    是推廣公司咨詢業務的能手和指導下屬開發客戶的老師;

    會講業務開發的課程和一些較容易的管理課程;

    會開汽車;

    唱卡拉ok很迷人;

    相信還可以學會很多東西。

    環境支持我干什么?――

    可以去大學深造;

    也可以讀在職mba,只要有好的課程與教師;

    弟弟可以幫助我聯系國外的大學讀書,但以后可能還要回來從頭開始;

    去練唱歌,也可以去酒吧唱,但專業成就很渺茫。

    我的職業與生活規劃是什么?――

    繼續在現在的公司好好干,不遠的未來能有職位的晉升,并獲得合伙創業的機會;

    工作的同時選擇在職的mba進修;

    買房、結婚;買汽車;

    經常去看父母,以后接他們來住;

    有時去唱歌玩玩;

    去其他公司做合伙創業者;

    出國讀書。

    s先生對自己提出的10年、6年目標,他不愿明示與人;而3年的目標是:任所在公司的副總經理、攻讀在職mba、年收入50萬元、成為公司的正式股東、擁有自己的住房與汽車、結婚并接來父母。不到3年,除父母不久前來住了一段時間,卻嫌移民城市節奏太快、熟人太少、呆不習慣而又返回之外,其他愿望都已經實現了。

    職業與生活規劃是否必要?回答因人而異。但規劃至少會給人帶來以下好處。

    1、減少許多焦慮與情緒波動(高漲與低落)。

    2、生活與工作的效率更高,更易獲得成就。

    3、不易受到別人的干擾;可能給別人以有益的影響。

    就職業生涯而言,不管你規劃與否,都存在一個周期。而積極進取并做正確規劃(不一定是以上的方法)的人,往往能夠達到目標,享受到的愉悅也多一些,反之則痛苦和抱怨成為生活的主調。一般規律如下:

    生涯時期 年齡區間 積極并做出規劃者的狀態 消極且不做規劃者的狀態

    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)篇七

    學號:211124010508。

    專業:計算機科學技術。

    學院:智能科技學院。

    完成日期:20220418

    計劃從事的職業。

    大學教師及研究人員,公務員。

    體貼關愛他人,獨立能力強,做事認真負責,有自己主見。

    一、自我探索。

    1職業興趣。

    自我評估。

    我是一個喜歡看書的人,尤其是實用主義書籍、著名研究著作;平時我非常喜歡動漫,每年每季的新番基本上都有在追,特別喜歡acgn文化;非常喜歡音樂,對中國古風音樂與西方古典音樂非常喜歡,也經常聽相關歌曲或純音樂曲子;此外我接觸互聯網較早,也特別喜歡上網;而且我對于寫作、視頻制作、表演也有濃厚的興趣,經常喜歡觀看相關藝術作品。

    在一次空難興趣小島測評中,我選擇的島嶼有:

    美麗浪漫、并有眾多藝術設施,有濃厚文化藝術氣息的島嶼:深思冥想的島嶼,有眾多天文館圖書館等相關設施,喜好觀察追求真知的島嶼:富饒經濟高度發展的島嶼。

    在霍蘭德職業興趣測評中,我所測試出的是以下幾種類型:

    藝術型(a):有創造力富于觀察,樂于創作創新,表現自我個性,做事理想化追求完美,不注重實際。不擅長事務性工作。

    研究型(i):喜歡獨立富有創造性工作,學識淵博,做事理性,喜歡邏輯分析推理,探索未知。

    管理型(e):追求權力、權威物質,喜歡競爭冒險,做事有很強的目的性,務實有野心有抱負,樂于計較利益得失。

    小結:我的興趣是創造創作,對于藝術作品非常喜歡與向往,樂于創造創新,喜歡變化發展的事物。同時,我也崇尚理性,追求知識淵博,喜歡研究學習,做事有邏輯,勇于探索未知。此外,我崇尚物質,追求現實,樂于冒險開拓,做事極其有目的性,喜歡計較權衡一件事的利弊價值,追求效率最大化。

    2、職業能力。

    自我評估。

    對小提琴、電子琴和吉他有所學習,具有一定能力;有強烈的求知欲好奇心,善于學習新東西;熟悉互聯網網絡,有一定的計算機技能,能較大程度利用發揮互聯網的優勢;具有媒體制作剪輯能力,能制作完成視頻。擁有一定寫作能力,但文字功底水平不高。

    霍蘭德職業能力測評。

    藝術型(a):要求具備藝術素養、創造力表達力和直覺,并用于語言行為聲音等形式。例如雕刻家、小說家、導演、歌唱家等。

    探究型(i):具有智力和分析才能,并用于觀察、估測、衡量、形成理論,具備解決相應問題的能力。例如:醫生、科學研究人員、教師等職業。

    管理型(e):具有經營、管理、說服、監督和領導等相關能力,并以實現政治經濟等為目標,具備相關的能力。例如:銷售經理、政府官員、法官律師等。

    綜合評價。

    自我評價。

    優點:做事認真負責,有責任心,自己興趣廣泛,有原則,善于學習實踐。

    缺點:有些固執,行動力意志力不強,有些不善于表達。有些懶散隨性佛系。

    家人評價。

    優點:體貼關愛他人,獨立能力強,做事認真負責,有自己主見,善于獨立思考與學習。

    缺點:有些固執己見,意志力薄弱,遇到困難易輕易放棄,做事情難以長久堅持。

    朋友評價。

    優點:樂于助人,善良誠實,聰明有責任心,經常有奇怪想法,可信任依賴。

    缺點:有些不擅長表達自己,有些固執。

    職業能力小結。

    自己學習發展潛力很強,要綜合接受多方面信息學習反思自己,努力克服自己意志薄弱之處,學會接受他人批評與建議,吸取積極經驗教訓。多多與人交往鍛煉自己溝通表達能力,尊重他人合理分析思考考慮他人意見。鍛煉自己強大的內心,用于在困難面前堅持,相信自己有能力戰勝困難。努力取長補短,彌補自己缺陷之處完善自我。

    3、職業價值觀。

    根據職業價值綜合評測結果,我注重的職業價值有經濟,聲望與生活方式。

    小結。

    我希望我所從事的職業,能給我帶來經濟和名氣上的支持,使我有滿足感獲得感成就感。此外,我希望的職業能夠符合我的生活方式,能夠合理安排屬于自己的時間,從而擁有積極良好健康的工作心態與強勁動力。

    4、

    總結。

    通過以上分析,我大致了解到自己的職業取向與能力需求,以及我所追求的工作意義價值。對我的職業需求定位有了一個大致明確方向。

    1家庭分析。

    我的家庭收入不高,父母為普通工薪階層。父親為煤礦工人,母親無固定工作,有時兼職打工。因此,家人希望我有一個收入較高,相對穩定的職業分擔家庭負擔,有更好的物質水平來經營管理家庭。

    2、朋友分析。

    我善于互聯網交際,因此在我愛好或感興趣的行業里有接觸到相關人物。從他們那里我能初步了解到行業發展大致情況,以及一些培養相關職業技能的經驗指導。

    3、學校分析。

    我所就讀的大學是一所普通的高等院校,競爭實力不強,所重點培養的專業、所學習的東西也大多與我的職業目標也沒有大多聯系。因此,我應該在完成學校學習任務的前期下,積極利用寶貴課余時間培養學習自己的職業技能。

    4、社會分析。

    如今祖國為提高國家軟實力,重點強調支持文化教育。因此我認為高級研究人才職業會有一定發展空間。此外,互聯網的娛樂功能也被進一步普及拓展,成為相關娛樂工作者也是一種好選擇。政府工作人員職責輕松,也有著國家官方的支持。另外,根據現代社會的快速發展,技術爆炸,一些新舊職業的更替會很快。我應養成終身學習的習慣,根據現實社會的需要因時而變,學習社會發展所需要的新興技能,培養相關職業能力。不一勞永逸,反對以逸待勞,培養自己多方面技能,成為符合社會發展的新型人才。所以,自由職業也有一定合理之處。

    5、總結。

    我應該以職業目標為導向,明確自己所需要培養的能力,做出有效努力,并勇于付出堅持,勇于面對戰勝各種困難,完成自己的理想職業目標,實現自己最想要的人生價值。

    我所想要從事的職業有:泛娛樂工作者、自由職業者。

    2、備選方案。

    我所備選的職業有:大學教師及研究人員,公務員。

    三、

    決策與應對。

    1swot分析。

    我的優勢(s):我喜愛動漫音樂等娛樂藝術,熱愛創作,并有視頻制作等綜合表達能力。并且我富有熱情同情心,能夠認真負責完成各種工作任務。且我靈活學習能力較強,能夠應對各種變化需求。

    我的弱勢(w):缺少一定面對困難的勇氣信心,易退縮。且環境內卷競爭壓力大。培養自己的職業能力沒有具體科學的成體系指導,易陷入誤區。

    我的機會(0):有社會發展環境的支持,前景廣闊。有相關工作人員聯系指導提供寶貴的經驗。且自身位于環境開放全國重點大城市,有豐富的活動與機遇。

    我的挑戰(t):有專門相關學科生競爭,實力壓力大。工作易不穩定。培養自己的職業網絡資源有一定難度。身邊人的不理解反對。

    四、應對與實行計劃。

    2短期目標。

    完成本科學習任務,通過英語四六級與計算機二級考試,準備名校相關興趣職業考研提升學歷,抽出課余時間學習培養自己的職業能力。

    2、中期目標。

    3、長期目標。

    堅持終身學習習慣,培養強大的職業關系網穩定職業。不斷打磨提升自己的技能,因時適應社會競爭,不固步自封。

    六、結束語。

    通過合理地對自我與職業進行綜合分析,我制定出了相關規劃,進一步明確了自己追逐地目標與方向。只有明確目標,才能使自己付出的種種辛苦努力不枉白費,有實際價值,使自己距離理想更進一步。通過職業規劃,我理清了思路,進一步看清楚了前方的道路,知道了自己該往哪個方向努力。我將以此為人生的重要節點,不斷豐富完善自己,充實自己,勇于迎接面對職業生涯道路上的種種挑戰!天下無難事,只怕有心人!有志者,事竟成!

    【輔導員評價】。

    輔導員簽字:

    日期:

    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)篇八

    我的性格開朗,積極向上。可能是喜歡看推理小說的原因,遇事我更喜歡先分析在行動,所以有時不免給人造成一種行動“慢一拍”的印象。可能是性格不喜急,我做事總是慢悠悠的,喜歡計劃好之后再進行。自我認為有一定的抗壓能力,對于事情是否成功在心里還是有些計較的,但更多的,在失敗之后我不會怨天尤人,而是靜下心來分析事情的因果,吸取教訓。我不是個非常有恒心的人,有些事一開始是出于興趣,后來則是習慣,最后會變成一種負擔。

    我喜歡聽輕音樂,最喜歡的是班得瑞,因為我覺得他們的曲子非常干凈、純粹,而這種干凈、純粹是我在現在的流行音樂中很難找到的。我喜歡看書,尤其是推理、古典詩詞類的。推理方面尤其喜歡東野圭吾的《白夜行》,而古典詩詞則最喜歡安意如的《人生若只如初見》。

    我不太擅長人際交往,不懂得處理人際關系,所以這方面就比較隨遇而安一些,但是幸運的是,我總能找到自己志同道合的朋友。“君子之交淡如水”是我的交往準則。更多的時候我喜歡單獨行動,因為我覺得這樣非常節省時間也很快捷。

    2、我希望在校期間能夠培養的能力。

    鋼琴:因為喜歡音樂,也尤其喜歡鋼琴。小時候因為種種原因我不能學習這一美妙的樂器,但是現在終于有機會了。我希望能夠把握住這個機會好好利用,在課余時間利用學校提供的琴房資源勤奮練習,能讓我在畢業的時候彈得一手好鋼琴。美術:我最喜歡素描。但我知道,作為一個將來的幼兒教師,只會這一種也是決然不夠的。要廣泛學習各種各樣老師教授給我們的知識,不管是簡筆畫還是色彩、手工,都要認真學習。心靈且手巧,這是一個幼兒教師所必備的。

    聲樂:學校的一大特色就是特長教育。我的聲音先天條件不好,但我非常喜歡唱歌,也勤奮練習老師交給我的各種發聲練習,并且在匯課時認真準備,聽取老師給我做出的評價和糾正,也積極鍛煉自己自彈自唱的能力。

    舞蹈:我曾練過一段時間芭蕾,所以學校的舞蹈課程對我來說并不算是特別難。可軟功方面我就不行了。為了培養出色的氣質,我要加緊自己的形體訓練,不僅僅是課上要練習,在課余時間也要努力訓練。

    3、我的價值觀。

    我堅信“能者多勞”,“天道酬勤”。

    4、同學、老師對我的評價。

    學習勤奮,成績優秀。但遇事細心不足,不能透過表象看本質。脾氣有些暴躁,但幸好耐心有補足。總的來說還是缺乏社會實踐經驗和更高的上進心。

    1、我的優勢。

    雖然在幼師尚未開始專業課程的'學習,但我是雙語班的學生,能在英語方面占領一定優勢。尤其是現在語言教育方面急缺既能教會孩子英語又能理解幼兒心理的專業幼兒英語教師。幼兒教師的畢業生在就業崗位方面也是供不應求。并且“十二五”中,講幼兒教育納入了發展行列,更讓幼兒教師這一崗位顯得蓬勃朝氣,幼兒教師的春天就要來了。

    2、我的劣勢。

    雖然是雙語班的學生,英語同級生中算是拔尖,但英語水平在廣大同齡人中還是不容樂觀。況且我五年之后的學歷是大專文憑,為了將來更好的`就業前景,我必須參加專升本考試。專升本考試在20xx級學生中是最后一屆,這樣我也只有一次可以考上大學的機會。不無說是危險。山師、曲師等優秀師范學院已經不再招收專升本學生,這條路的`前景不能說是不慘淡。學歷方面,我就會輸給高中畢業學生一大截。在幼兒師范,更多的需要學生綜合素質。我雖然能夠在文化課方面占有一定優勢,但比起一部分特長生,還是差的很遠。

    3、外部環境的機遇。

    十二五規劃幼兒教育納入規劃前景中,大大促進了幼兒教育事業的蓬勃發展。市區開始增設幼兒園,幼兒園也需要更多老師,孩子們需要更好的小班化教育,這一切的一切都在大大刺激幼兒教育,崗位的不斷增多給我們更多就業機會的同時也給了我們選擇的權利。

    4、外部環境的劣勢。

    崗位的需求量越多,社會的重視,也增加了這一行列的競爭。為了得到好的前景,必須更加的努力,修習自己,讓自己脫穎而出。

    高一:扎實基本功,學校的各門文化課在學好的基礎上要延伸,盡量向普高的高度接近;技能技巧課正處于打基礎的階段,要堅持練習,打下堅實的基礎才能在以后的各種比賽或就業中有所表現。

    高二:高二會開始接觸專業課,一定要扎實專業課的學習,為以后的幼兒園實習打下基礎;文化課方面不能放松,在延伸的基礎上,要注重實用性,多學習一些相關的故事、實驗,為將來走上工作崗位做準備;技能技巧課依然要堅持練習。要特別注意計算機的學習,爭取多參加計算機的考試。

    高三:高三會有一項“六項全能大賽”的選拔,六項全能包括:舞蹈、鋼琴、美術、普通話、聲樂、視唱。這六項中必須至少有一項是特長,這就需要我在高一、高二時期打下基礎,努力學習給老師留下好印象的同時,也請他們多加指導。

    大一:大一時期的雙語班會非常辛苦,別的班級都有數節自習課,但我們要利用這些自習課學習句法、語法、英美文化等英語專業課程,要利用這個機會好好的學習,爭取能夠在四年之內拿出pets的五級。特別關注一下政治課的學習(普高政治),學習一些簡單的理財投資知識和法律基礎。

    大二上學期:做出選擇——直接就業、或參加專升本、自學考試等繼續深造。

    大二下學期:實習階段與結束。在這期間不僅要注意專業課知識的實踐,也要緊跟資深老師們的腳步,發展自己的知識,為以后如果選擇這條路打下一個牢固的基礎。實習結束之后,做出最后的抉擇。

    通過以上分析,我發現自己未來五年的路是會很累的,但我不怕。

    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)篇九

    方向:企業高級管理人員。

    總體目標:完成碩士、博士的學習,進入希賽網,成為高層管理者。

    進展情況:讀完碩士,進入一家互聯網企業,想繼續攻讀博士學位。

    1、社會一般環境。

    中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

    2、管理職業特殊社會環境。

    由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

    要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

    1、行業分析。

    本人所在××公司為本地軟件企業,兼做互聯網。由于計算機及網絡的發展,商務運作逐漸全球化,互聯網企業在近年來得到迅猛的發展。

    2、企業分析(略)。

    1、個人分析。

    (1)自身現狀:英語水平出眾,能流利溝通;法律專業扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

    (2)測評結果(略)。

    2、角色建議。

    父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”

    母親:“工作要上進,婚姻不要誤。”

    老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗。”

    同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”。

    ……。

    職業目標:希賽網高級管理人員。

    1、20xx年-20xx年。

    成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論。

    職務目標:互聯網企業商務助理。

    能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。

    經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬。

    2、20xx年-20xx年。

    學歷目標:通過系統分析師考試。

    職務目標:希賽網部門經理。

    能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

    經濟目標:年薪10萬。

    3、20xx年-20xx年。

    學歷目標:攻讀并取得博士學位。

    職務目標:希賽網高級管理人員,大學的外聘講師。

    能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

    經濟目標:年薪25萬。

    我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

    只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

    為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

    差距:

    1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;。

    2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力;。

    3、快速適應能力欠缺;。

    4、身體適應能力有差距。

    5、社交圈太窄。

    1、教育培訓方法。

    (1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等;時間:20xx年7月以前。

    (2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會;時間:長期。

    (3)攻讀管理學博士學位;時間:五年以內。

    2、討論交流方法。

    (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

    3、實踐鍛煉方法。

    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

    (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)篇十

    人生本沒有意義,每個人都要給自己規定一個人生的意義,我要思考的結果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有所幫助。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

    (一)性格特征。

    我是一名樂觀開朗、性格溫和、心思細膩、待人真誠、善于與人交流的女孩,對于學習和工作有認真的態度和負責的心態,但是我做事往往容易馬虎、松散、有始無終、容易急躁。

    (二)勝任能力。

    個人認為自己最大的優勢是自己的性格特點,親和與真誠能夠讓我更好的與人交流,再加上自己對商務英語專業的興趣,相信我一定能夠在商務英語這片領域創造出自己的天空。不過自己對于英語教師也有著特別的情節,因為我認為能夠傳授學生知識,服務學生,教育學生做人,回饋社會是一件特別偉大的事情,所以如果有機會,我也期待著將來的我往這方面發展。

    (三)個人成長。

    從小到大,我都在不斷的學習與思考中提升著自己,我漸漸開始明白長輩們苦口婆心對我說的各種大道理。這幾年,讓我明白最深刻的一個道理或者說一個準則就是:人生下來就是為某一個目的而活著。而我的目的就是要創造出我自己的一片天空。

    (四)自我評定小結。

    根據以上的分析總結,可以說對自己有一個全面客觀的分析,自己有優點,但同時也有很多的點。不過我相信,好的開始是成功的一半,對自己有一個正確合理的規劃,可以讓自己更加快速的走在目標的道路上。

    (一)專業分析。

    商務英語專業的設置迎合了社會的人才需要,具有很強的適應性和針對性。所開設的課程有:商務英語精讀(1、2、3、4)、商務英語泛讀(1、2、3、4)、商務英語口語(1、2、3、4)、商務英語聽力(1、2、3、4)、英語語法、語音語調、計算機文化基礎、access基礎、馬克思主義哲學、思想道德修養、軍事理論、大學體育(1、2、3、4)、商務英語寫作(1、2)、對外貿易概論、國際貿易、商務函電、國際金融、國際貿易實務、中國近現代史、國際經濟法、國際市場營銷、國際貿易案例分析、第二外語(1、2)、管理學、高級英語(1、2)、英美報刊選讀、口譯、文體翻譯、西方經濟學、跨文化交際學,語言學、英美國家概況、商務談判、組織行為學、人力資源管理、電子商務基礎、畢業實習、畢業論文。所以商務英語專業的目標就是瞄準區域經濟和產業結構變化的特點,為區域經濟和社會發展培養出具有良好素質的商務英語的人才。

    (二)培養要求。

    掌握商務英語專業的基礎理論、基本知識和基本技能,獲得高等學校計算機考試一級證書,熟練操作計算機常用軟件,掌握與商務活動有關的網絡知識。具有處理公文的能力。具有較強的英語聽說能力,英語閱讀能力,中英文書面翻譯能力,熟練運用英語處理商務英語業務的能力,與國際貿易相關的報關等能力,在外事、商務、旅游等部門從事翻譯和管理等工作的能力,獲得英語相應的等級證書及商務證書。對本專業及相鄰相關學科的發展有所了解,具有較寬的知識面、實踐能力以及適應能力。

    (三)就業分析。

    因為商務英語專業所涉及的面很廣,我們可以去從事與商業和英語等有關的職業。如在國際商務公司、外資企業、三資企業、民營企業、金融機構、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構、政府、行政事業單位從事國際貿易、進出口貿易、商務談判、翻譯、涉外文秘和管理等工作。也適合各外貿易公司、商場、賓館、企事業單位辦公部門等。商務英語專業的主要就業方向有:國際貿易實務方向、國際商務管理及秘書方向、會展英語方向。

    (四)家庭環境分析。

    我家住在黃石,家庭對我的教育很重視,在教育方面重來不重視我花了多少、用了多少,不管在什么情況下都支持我的學習,盡他們所能為我創造良好的學習環境。所以我是的期望,但是他們也不要求我什么偉大的事情,只希望我能過的好,生活的愉快。

    (五)社會環境分析。

    如今的就業形勢令人擔憂,很多企業不但不招收新的員工,反而進行大面積的裁員。不過我國的經濟形式相對而言要更加出色,而且當前的國家政策也在著力解決大學生就業難的問題,所以我相信,只要自己不斷的努力,對自己嚴格要求,就可以在當前的社會上占據一席之地。

    總的來說人生的輝煌,莫過于最大程度地發揮自己的潛能,實現人生的價值。因此,我們必須科學的了解自己的潛能和優勢,了解外部環境給予的各種機遇與挑戰,才能實現職業生涯的成功。我們每個人都要有積極心、責任心、自信心,自我認識和自我調節的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的你會覺得自己的生活道路很漫長,但人過半百,你又會覺得幾十年僅是轉眼即逝,所以只有現在努力。

    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)篇十一

    “人為何來到這個世上,又是為什么而活”有時人們會有這個疑問,就我個人認為我們為什么來到這個世上這無關緊要,重要的是我們已經來到了世上,我們要怎樣生活,要為什么而活著。

    我們都一樣赤裸裸的來到世上,但每一個人的生活卻不一樣。有的人平平庸庸的度過了一生,什么事都沒完成,感覺生活了無情趣。有的人則正好相反,他們覺得生活很有趣。之所以有那么大的區別是應為積極的人會制定自己奮斗目標,在不斷的奮斗中體驗生活的意義,所以他的生活是快樂的。而沒有目標的人就會迷失自己,渾渾噩噩的度過一生。因此,人生最重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向,重要的是下一步邁向哪里,這就要求我們制定自己的目標,規劃自己的未來。

    (一)我是誰?

    現在的我只不過是一個普通的大學生,暫時沒有什么偉大的貢獻。有的只是一顆熱枕的心,一個美好的理想。我不知道自己未來會是什么樣子的,但我有自己的目標,我相信自己的生活至少是充實的,我也許是平凡的,但我希望是快樂的。

    這就是我。

    (二)我的理想是。

    每個人都會有自己的理想,我也不例外。但我的理想很簡單,就是做一名優秀的工程師。希望能用所學到的知識為自己的祖國發展貢獻自己的一分力量。

    (三)自我簡介。

    姓名:羅xx性別:男。

    民族:漢籍貫:xx縣。

    身高:158cm鍵康狀況:良好。

    學歷:本科政治面貌:團員。

    就讀學校:xx工學院專業:土木工程。

    (2)其它實踐情況。

    曾多次去小學參加有關的支教活動。

    曾多次參加志愿者活動:如xx市老人xx園志愿服務活動、校園保潔、圖書館保潔等。

    (3)其他能力。

    通過全國計算機一級考試并獲證書。

    (四)我記憶中曾經。

    從懂事到現在我們度過了十幾年,其間我們經歷了很多,也體驗到了很多事。其中最令我難忘的還是軍訓時的那段時間。

    想想這些年,我們有很多想做但卻沒有去做的事情,因為沒有把他們當作目標,也就缺少軍訓時的那份毅,就只能甘于放棄。人生的路程總不會一帆風順,即使是聰明絕頂的愛迪生也會有失敗的時候。只要我們拿出那份毅力與自信,即使失敗了那也是值得的。

    1.通過興趣島小游戲我學習了職業興趣探索的一些基本原理,職業興趣和工作環境可以分為實用型、研究型、藝術型、社會型、企業型和事務型六種。當職業興趣與工作環境相符合是,職業滿意度、幸福感和控制感都會增強,這樣不僅有利于個人的發展還有利于組織的成就。根據職業興趣測評的結果,我的職業興趣如下:

    自我評估的結果:crs。

    c(常規型):常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結構性和條理性強的工作,例如分類、處理數字和文字等。r(現實型):指有非社交的、物質的、遵守規則的、實際的、安定的、缺乏洞察力的、感情不豐富的、不善與人交往的特征。:指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、責任感強的、重友誼的、有說服力的,比較關心社會問題等特征。

    可能適合的職業:物理實驗人員、建筑設計師、結構設計師、飛機檢修工、機械操作工、列車員、施工員、工程監理等。

    通過興趣島小游戲我學到了職業能力探索的一些基本原理,職業能力與職業興趣一樣可以實用、研究、藝術、社會、企業和事務六種類型,在不同類型的工作環境中需要不同類型的職業能力,根據職業能力測評的結果,我的職業能力如下:

    1.職業測評的結果:irs。

    i(研究型):喜歡從事智力活動和抽象推理等工作。通過觀察、科學分析而進行的系統性的創造活動。r(現實型):、按一定需要進行明確的、具程序要求的技術性、技能性工作。:從事更多時間與人打交道的說服、教育和治療工作。

    可能適合的工作:物理實驗人員,建筑設計師、結構工程師、飛機檢修工、機械操作工、列車員、律師、營業員、供銷員。

    職業價值觀因人而異,每個人都有自己的職業價值觀,它也決定了一個人以后選擇怎么樣的工作,通過測試,以下是我的職業價值觀:

    1.職業價值觀測評結果:

    智力刺激:就是指工作的目的和價值,在于不斷進行智力的操作,動腦思考,學習以及探索新事物,解決新問題。

    1李白曾言“天生我材必有用”。在這社會中我們是無可代替的,性格也如此,我們都有自己獨特的性格。就我對自己的了解,我是一個誠實守信的人。在答應別人的事我會及時的去做好,在與人約好的時間里我會提前一點時間到達。我做事有自己的原則和立場。自己認定了的事情,我就會去做。在有人需要幫助的時候,我都會盡自己的能力去幫助他們。對別人的缺點我也會幫他指出。但我不喜歡那些弄虛作假的人。我喜歡挑戰嘗試不同的事物,希望自己能不斷地進步。所以對校內校外的活動我都積極地參與。而不足的是我有時太沖動。我時刻都在提醒自己希望能有所改進。

    2我的思考分析。

    人無完人,我們都有自己的優點與缺點。古人云“擇善而從之”。對于自己的優點應該去發展,有缺點就去更改,從中學習他人的長處。在于他人交往時不光只看到別人的不足,更應看到他們的優點。因為只有相互的體諒才能不斷地提高。

    (五)360度評估:

    除測評外,采用360度評估的方法,收集周圍的人對自己的通用能力的評價可以全面、客觀地了解有關自己優缺點、能力信息。使用優賽生涯在線提供的360度評估輔助工具,我對自己的通用能力進行了更深入的探索。

    自我評價。

    樂于助人、誠實守信,工作認真、積極主動,喜歡挑戰新鮮事物。

    不夠成熟穩重。

    有時候較沉默。

    缺乏耐心。

    家人評價。

    獨立、自主,不與他人攀比關心家人。

    有時候很倔強。

    有時候很沖動。

    老師評價。

    做事積極、認真,思路清晰、知識面較廣學習主動。

    對于不喜歡的科目缺乏鉆研精神、課上較沉默、喜歡自己解決問題。

    親密朋友評價。

    值得信賴、善解人意。

    善于總結自己。

    性格直率,豪爽。

    有時太過自信。

    原則性太強。

    同學評價。

    開朗,熱心。

    積極參加各項活動。

    有時做事耐心不夠。

    過于追求完美。

    其他社會關系評價。

    知識面廣泛、細致,耐心。

    遇到臨時變故能較好的處理。

    做事時過于專心,忽略周圍事物、有時會高談闊論;。

    (一)家庭情況分析。

    經濟分析:我來自偏遠的山區,家里經濟情況比較困難,父母親都是農民,家里的收入主要靠父親到處去打工。現在我還不能自己賺錢,我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經濟還是比較困難的。

    家人期望:父母最大的希望是我能有一個好的專業,能在畢業之后找到一份好的工作,過上好的生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。

    家庭文化:我在祖輩們都是農民的家庭里,父親也就是高中畢業而已,他們沒有多大的知識,但卻教會了我很多做人的道理。他們樸實、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。

    (二)學校分析。

    xx工學院是一所以工科為主、理、管、文、經、法、教育等學科門類協調發展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續教育、高等職業技術教育和留學生教育等多層次、多類型的完整的人才培養格局。其中土木建筑工程系是廣西工學院最早建立的系部之一,開設有“結構工程”專業碩士點及土木工程、交通土建、建筑學(五年制)、工程管理4個本科專業。

    就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到100多個行業,其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代,只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。

    各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長,城市規劃作為一種新興職業,隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著咨詢業的興起,工程預決算等建筑行業的咨詢服務人員也成為土建業內新的就業增長點。

    十一五規劃全國路網10萬公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術人員來檢測和維修。

    (一)對第二、三部分主要內容進行swot分析與歸納。

    內部環境因素。

    1、評測結果匹配職業:企業型、現實型、對工地施工較為熟悉。

    2、學生工作、社會實踐等培訓經歷。

    3、對當前就業形勢及就業市場有一定了解。

    w(弱勢)。

    1、缺乏耐心、勇氣。

    2、自我觀點較強。

    3、做事過于專心,忽略周圍事物。

    外部環境因素。

    o(機會)。

    1、當今社會技術人員多。

    2、社會實踐經驗較高,值得信賴。

    3、從長遠看前景較好。

    t(挑戰)。

    1、就業競爭對手云集:專業畢業生、行業精英。

    2、工作內容決定了對專業技術要求較高。

    3、控制自己情緒和欲望。

    第一階段。

    大學期間:完成學業,并進行英語計算機再學習,拿到學位證以及英語等級證書,并爭取學習其他至少一門技能。

    第二階段。

    畢業后三年:從事本專業工作,期間積累工作經驗,增長社會見識,了解社會需求。

    時間:20xx年——20xx年。

    目標:完成學業,取得學位證,積累各種經驗。

    計劃內容:(1)學好本專業知識,注重技巧及知識的應用,有空再去學習其他非本專業的知識。

    (2)提高綜合素質,積累實踐經驗,學會就業心理調節,保持自信和主動。

    (3)確定主攻方向。

    策略:(1)考英語四級,計算機二級,提高全面知識。

    (2)參加各種面試和實習,從而積累社會經驗和工作經驗。

    時間:20xx年——20xx年。

    目標:找到一份適合自己的工作,積累工作經驗,并且不斷學習專業知識,準備考結構工程師,完善自我。

    計劃內容:(1)找一個有實力的團隊,一起工作,適應工作環境,熟悉專業的范疇。

    (2)積極參加各種專業培訓,積累經驗。崗位提升。繼續掌握專業的各種技能,完全明確主攻方向。

    策略:(1)參加各種必要的培訓。

    (2)閱讀各種有關專業方面的書本。

    (3)繼續提升自己的全面素質,特別是人際交流的能力。

    (三)長期計劃。

    時間:20xx年——20xx年。

    目標:有知名度的結構設計工程師。

    計劃內容:(1)留意專業的走向,了解專業的走向。

    (2)提升職業技能并加以完善。

    策略:(1)工作之余閱讀有用的書籍。

    (2)自身素養的提高。

    (3)繼續提高人際交流的能力。

    計劃只是給我們指定了一個前進的方向,具體的路還得自己來走。社會時刻在變,我們要適應這個社會就要時刻關注社會的發展,跟上時代的變化。所以在計劃實行的期間我們要進行適當的調整,實現自己的夢想,實現自我。

    (2)考慮方面:企業環境、市場環境、個人因素。

    (3)個人因素:以此為提供培訓、繼續教育等機會、以長遠職業為出發點、個人興趣與工作的結合點、家人意愿等。

    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)篇十二

    首先,英語對英語專業的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現在大多數的人都可以說一口流利的英語就算對英語語法知識不是很了解。而且,這些非英語專業的學生,譬如,計算機專業的學生,他們本身的計算機專業知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩門專業知識。這對我們來說是個很大的挑戰。在擇業時,面對的競爭也較大。

    其次,英語專業面對的擇業范圍較為狹窄。一般只能選擇與英語專業有關的職業,而與英語專業相關的職業部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之,相對于許多專業來說,英語專業的擇業翻譯還是比較狹窄的。

    再次,我個人認為英語大學本科畢業后就已經拿到了專業八級證書了已經達到了比較頂尖級的水平了,如果接著考研還是考英語專業的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而轉為研究對象,而我對自己研究英語這方面沒有信心也沒有興趣。

    三充分認識自己。

    通過上述分析,結合自己的專業前景,個人認為自己比較適合做一些翻譯或者教育類的工作、一下是我對自己將來職業的一個規劃:

    其次,對外漢語專業也很接近教育學和心理學,它在漢語、外語之外,還要關注教學法、漢語教材等教的內容;另一方面,也要關注外國學生學習語言的過程、學習語言中遇到的問題、學習語言的規律和方法等學的內容。要求教員掌握對外漢語教學的基本理論與方法,能進行課堂與教學;具有相應的社會調查研究能力、一定的創造性思維能力和初步從事科學研究的能力;有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯能力;了解對外交往的有關方針、政策和法規,具有一定的外事活動能力;了解本學科的理論前沿、應用前景與發展動態。

    以上就是一個優秀的對外漢語教員該具備的基本技能,為了達到這一目標,提高自身各個方面素質。前面就曾說過,大學三年級開始準備考研,更深入的學習英語,以上都有所涉及,這里就不再重復。在自身個方面素質都有了更高的提升之后,才能更加勝任這份工作。

    向優秀對外漢語教員邁進!

    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)篇十三

    做好個人職業生涯規劃設計應該遵守如下準則:

    從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,選擇自己所喜歡的職業。

    任何職業都要求從業者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利于發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優勢行業。

    社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的職業生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向,再做出選擇。

    職業是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業時,首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。

    應把握的四個方面:

    職業規劃就是找到這個最佳匹配點和今后各個階段的發展平臺,通過對自己的內在因素進行測評,找到潛質的東西,而學歷、經驗、能力、興趣、特長等是外部的東西,要把內、外優勢結合起來,擰成一股繩,形成職場打拼的強有力的核心競爭力。

    通過測評找到最佳匹配點,通過咨詢師對切入點所在的市場狀況、行業前景、職位要求、入行條件、培訓考證、工作業務、薪酬提升、行業英語等運作進行詳細的指導,而自己則沿著主干道去充電,幾年后成為業內的精英。

    定位就是要落在“定”和“準”上,不能泛談,其中包括行業定位、方向定位、職位定位,薪酬定位等很多項,比如你定位在it行業,那么,方向是軟件還是硬件,是銷售還是技術,是基本程序員還是工程師?其中相差很大,各有千秋。

    在明確自己想干、能干的專業領域和事業方向的同時,還應兼顧考慮社會的需求和未來發展前景等外在因素,這是規劃是否成功的基本保證。如果所選擇的職業自己既感興趣又符合能力要求,但社會沒有需求或需求極少,未來就業機會渺茫,這樣的職業生涯規劃其起步就是失敗的。

    善于從小事、從最具體的職業崗位做起,只要這種小事、具體事與自己的最終職業目標一致,有利于個人職業目標的實現,都可以選擇確定為自己的最初職業崗位。人的職業生涯規劃就是這樣一件可以由若干件小事所組成的大事,立足于小事,才能成就大事。

    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)篇十四

    我還算品行端正,待人溫和不會經常發脾氣,已經改了好多壞習慣,因為我就得在一個新環境里,不是讓環境去適應你,而是你自己去適應環境。具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,因為我想留住身邊每個對自己好的人,對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女,我大嗓門,因為我覺得,太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。但我認為我性格具有兩面性,超級喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。但有時候,突然啊心情不好的時候,就不想講一句話,因為我都會感覺很累。喜歡旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都會被各種各樣的事情耽擱了,所以旅游這事還沒成過。我有很強的自信心,具有協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。我很喜歡笑,我一整天都可以保持快樂的心情。每天帶著笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我可以是一個很好的聽眾,你的一切不開心,我都可以收藏。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,有時候會莫名的自卑,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。可是我自卑不代表我不自信;我自信不代表我自負。

    職業測評:我的專業——金融管理實務與管理。高中的時候,我們學的是會計。在填志愿的時候,我選了金融管理,因為我覺得,在高中的時候我已經掌握了足夠的基礎,我覺得應該選一門自己喜歡的專業了。況且,我已經有基礎,學起金融管理的話,應該會簡單起來了。而目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出,現在很多企業在衰敗,也有很多企業在崛起,金融業的發展蒸蒸日上,金融管理也越來越重要,中國現在是國際化的社會,金融管理的地位也越來越高,所以以后就業還是發展都比較通暢。金融管理,一個很現代化的名詞,那個領域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,我對自己不了解的東西,會比較感興趣,既然已經學會了會計,那么當然,金融管理也不放過。

    2、職業興趣

    自我評估:我喜歡這個職業,是因為我覺得這個專業充滿了一種神秘感,它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理,那么那么金融機構,保險機構就變得岌岌可危,那有一種很強的管理能力,能支撐著中國這個國家快速發展,獲得更大的利潤。對自己,對他人都是很有益的。還有一點,也是最吸引我的一點,這個職業的絕對領導優勢。其實,我是一個挺有野心的女人。我不覺得男生就一定會比女生強,女生就一定是弱勢。每個女生小時候也許都會有一個公主夢。要不就是女王夢。只是有的人長大了,夢也就散了。只是我的女王夢延續到了現在,現在還沒散,我就想這樣下去,想把她變得不是夢,是現實。能有那么一席之地,能在一方領域有我的一席之地,就夠了。

    職業測評:金融管理作為一種商業語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢,本專業力旨在為國家培養一批既懂中國金融,又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業單位、政府機關,培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務能力、有較強外語水平和具有創造品質的會金融與財務管理的專門人才。在企事業單位工作的金融人員,經過幾年的努力,可能會走上領導崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有非常強的金融背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。這個職業最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學及相關學科的人來說,我認為既是挑戰又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現在處于失業狀態。可是大家也許忽略了這個問題,每次經濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業,那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內,仍是金融學者展現自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。

    3、職業能力

    我現在擁有的英語能力,計算機基礎技能,會計專業基礎知識及相應的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關的會計從業資格證書,珠算四級,初級電算化。但我要求的不只有那么一點點,我還想取得就是關于經濟這一方面那些有關的所有證書,我野心很大,我希望我可以更好的勝任一份好工作,那么那些就是地基,沒有一層層的鋪墊,那么無法成功。我堅信善有善報,惡有惡報,喜歡幫助別人,樂在其中。班主任,她給我的感覺就是女強人,所以我對她的感覺很好,當她說我工作效率很好,做事不錯的時候,我感覺自己又成長了一步,我感覺我已經可以為自己打算起來了。而且,我擁有那個規劃自己的能力。現在的我也許比一些人缺乏社會實踐經驗,可是那些都是可以一點點積累的,沒有人生下來就是天才。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。我可以少一份張揚,多一點內斂,相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。我也將會及時改正身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

    現在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼職中,去賺的錢雖然很少,可是那個經驗確實多少錢都買不了的,就是為了以后能更跨更好的融入工作環境。

    1.目標職業一大型企業財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。

    與職業選擇目標的差距:我現在僅僅是個大一的學生,對于金融的了解確切的說.所以,自己現在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現夢想而執著不懈的努力,我相信自己能行。

    (1).工作本身

    工作內容:

    把握市場動向,與公司內部各部門密切溝通,根據市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力,當然首先要具備專業的金融學知識和其他的經濟、投資學知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰,從自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業,無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優勢。這些專業都是和金融學(即我所學習的專業)對口性很強的專業,我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養,與其他非專業的求職者來說,有更強的競爭實力。

    其次,我所選擇的職業,在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業,對于從業人員的素質能力要求很高,所以,有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。最后,從我所選擇的職業的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業經營、分業監管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰,無論是金融機構內部還是外部,都有業務拓展的需求。在目前分業經營的制度框架一時難以改變的情況下,通過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經營的好處,又能在金融業務之間形成“防火墻”,從而有效地控制風險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優秀、更專業的人才,企業要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業人士。所以這些職業有很大的勞動力市場。

    工作環境:

    具有強大的競爭力,可以激發自身的身體本能,在高手如云的金融界摸爬滾打之后,得出來的永遠的最珍貴,最好的。那種工作環境出來的金融人士不僅抗打擊能力強,而且會鍛煉出人的一種毅力,那是鍛煉自己的最好去處,而且可以鍛煉出我們最強大的意志力。

    職業的典型生活:

    那個時候的我們不會想現在那么無知,不會像現在那么多有空余的時間,不會像現在那么無憂無慮,職場上只會充滿了爾虞我詐,因為那個時候我們都不會只想在原地踏步,都想往更高處怕,那時候我們的壓力,可想而知。我們不會再想著要去哪里玩,不會想著怎么去請到假,不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,不會想著怎么從父母那里拿多一點的錢。那個時候,我們休息時間少了,我們只會抱著一堆東西,在辦公室里,坐在電腦前,鍵盤在拼命的敲打著,計算機也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作,我們不能再放松自己,我們不能再抱著手機煲電話粥,不能和自己的朋友聊著東家長西家短。因為職場上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手,那么我們更應該從時間里擠時間,跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間可以浪費。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行,愛一行”。

    (2).進入職業的途徑:

    剛從學校畢業,我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟,所以我要開始從小事做起,一點一點積累,什么事都要搶著干。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試,因為要是就因為自己沒嘗試過,對自己沒有信心就放棄的話,這是對自己的不負責,這是對自己能力的一種否認。什么事都是從無到有,再到精通。當一點點小事積累起來,慢慢變大,地基打的越來越穩的時候,我們就可以漸漸的精通各項我們的職業,開始挑戰自己。年輕的時候,誰沒有張揚過,誰沒有放肆過。你不拼,就永遠不會知道自己年輕的人生會變成什么樣子。從一點一滴做起,從搶著做開始。

    勝任標準:

    初入職場的新人在職業生涯的成長過程中唯有穩扎穩打,才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習。當然,在職業生涯規劃踐行的漫長道路上,還有各種各樣的問題等待我們探索和解決。肯定要有一定的工作基礎,不可以盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有著一些的技能的證書,有強大的抗壓力,有強大的忍耐力,要強大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風的,都會坎坎坷坷。經歷很多才會成長。有時候,你不一定是精英中最好的那個,但是你一定要是那個肯學的,你要抓住一切機會不斷的努力去學。機會不會等你,只有你自己去抓住機會。機會也沒有很多,完完全全都是靠自己的思想。

    (3).工作待遇

    薪酬、福利待遇:其實剛開始的時候不用太好,只要能進一家自己滿意的公司里,就算從最底層做起,那也是好的,只要從里面得到歷練,那也是好的。然后最后自己可以靠著實力慢慢的加上去,其實只要你有能力,不怕賺不到錢,就只是時間的問題,就像那句“水不在深,有龍就靈”。所以,對自己,稍安勿躁。賺錢的機會也總是有的,但要是失去一個好的工作環境的話,那就完全不值了。

    (4).職業本身的前景:

    我覺得這個職業的發展很好,這個職業在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業,從所選擇的職業的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業經營、分業監管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰,無論是金融機構內部還是外部,都有業務拓展的需求。職業本身的需求量很大。因為中國正處于發展中國家,需要大批大批的金融人才為其打理好企業。只要我們踏實肯干,干出成績,是金子總會發光。

    (5).從事該職業人員的生活方式:

    生活中很忙碌,對平時的收支也會精打細算一點,不會像以前沒頭沒腦的就只知道網外面花錢。從事該職業之后,就會想著,怎么花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活。

    每天都和錢打著交道,在辦公室里盯著電腦,有時候在家也不例外,電腦就成為最重要的信息集聚地,每天花在電腦上的時間會比外出逛街,休閑多出很多倍。電腦輻射一直伴隨著左右,“貼身保鏢”。

    2.目標職業二----上市股份公司證券部代表

    時間會占據我們生活的大部分的時間,也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就一定要有自己的野心,一步步,就算再艱難,自己選的路,跪著也要走完。有一句話說:“不想做將軍的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最強。那是我選擇的路。

    3.目標職業三----自己辦起屬于自己的公司。

    因為我不太喜歡束縛,我覺得自己應該可以有自己的選擇。而不是規規矩矩的替別人做事,規矩是死的,人是活得,我們不應該跟木偶一樣,有時候放手搏一搏就是好的。我要先在職場上打拼,看清市場,然后用自己的資產,先從小發展,一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得,其實人生還是應該靠自己改變的,什么命運天注定,我才不相信,雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕,不能沒有希望,至少年輕的時候試過了,老了想想的時候才不會后悔。90后的思想就是,不到最后不后悔。就是那么倔強。思想就是那么的不一樣。年輕的時候,試了。贏了,說明你年少有成。敗了,沒關系,說明你資歷不夠,不會有人看不起你,說明你還沒有準備好。到中年,老年,我們還有很多時間,我們還可以積蓄力量,還可以重頭開始,那個時候的我們,我想應該會比現在更有想法。所以,覺得年輕就是好,有那么多那么多的機會,不然等到自己老了老了,走路都走不動了,牙也沒了,腦筋都不會轉了,身邊還什么都沒有,那該是多么的可憐。我們應該主宰自己的命運,沒有什么什么可以阻擋。

    行動計劃

    短期計劃:

    大學一年級:打牢基礎,腳踏實地學好基礎課程,積極參加活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力。提高英語水平,通過英語b級考試。多閱讀書籍,擴展知識面。盡可能的多考出一些有關專業的等級證書。

    大二:上學期,主要把自己轉專業之前的專業課程補修完,這樣就可以與原來金融專業的其他同學處于一樣的水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學期,選修課基本都完成了,就集中精力進行準備英語四級考試。主要是專業極強的課程的學習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應用于實踐中,關注周圍時刻發生的國內國外的經濟金融形勢,自己簡單的寫一些關于金融投資計劃分析,并及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大二還應在寒、暑假到一些金融機構實習的機會,即使是做一些最簡單的工作,也可以先對自己未來工作環境和內容有一個初步的了解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。

    大三:即將畢業的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業論文的準備。我們也面臨著去實習,我會乘著年輕,乘著現在還有精力,去多打幾份工,積累更多的工作經驗。青春就是來拼的。因為我覺得,要是你年輕的時候沒去拼,沒去有所行動,那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。

    長期計劃:

    這是在學校主要的學習計劃,在自己的空余時間去聽課,積累更多的專業知識。而且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來的發展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結新的思想經驗。畢業后三年內:根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。從基層做起,鍛煉自己,提高自己的實務水平,努力賺取經驗。我的職業目標對于就業者來說無論是學歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完大學三年以后還是不能實現自己的職業理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經驗以后,再向自己的目標邁進。

    計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

    未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!坐而寫不如站而行,最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。

    因為年輕,所以敢做;因為年輕,所以敢于天為敵。

    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)篇十五

    以前,懷揣著夢想,充滿著希冀,來到了莆田,來到了莆田學院這個大學,在大一的第一個學期,在枯燥乏味生活中,突然感覺自己失去了以前為之堅持的很多東西,尤其是夢想。看著身邊的同學們也這樣平凡懶散的生活,使得自己也開始要習慣了這種缺乏營養的日子。但是,在大一時學校給我們開了職業生涯規劃這一課程,我才一點點的開始改變自己的想法,我開始明白,我只有活的和別人不一樣,盡早規劃自己才能去完成既定目標,以前的夢想,于是,我開始向那些優秀的學長們學習,開始規劃自己的職業生涯,雖然在大一的時候我早對自己的職業生涯進行了一次規劃,但是當時的我在各方面還不太很成熟,有些想法還是太單純了,這天很高興老師能夠在給我們一次機會,讓我們再次對自己了人生進行了更完美,更完整的規劃。

    關鍵詞:職業生涯、自我分析、就業方向,規劃調整,職業取向分析。

    我已經是大三的學生了,雖然大四的師兄、師姐們那么經驗老道且成熟,但也不像大一的新生那樣應對一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對于這個學校的生活,學習各方面我已經有所了解,對自己學習的專業課程也有了進一步的認識和了解,那么就不能像大一大二時一樣,我要有規律地過好以后的兩年多大學生活。我十分重視與別人的關系,并善于給他人實際關懷,待人友好并有很強的職責心。對于批評和漠視十分敏感,但是我會經常反省自己。能很好地適應生活,有良好的習慣。不吸煙、不賭博,喜歡安靜、和諧、穩定的環境,比較隨何。瞬間記憶力不是很好,對于煩惱很容易忘記,不會去想太多沒用的東西。

    可能的盲點:過分在意別人的情感想法和對我的評價,期望得到別人的表揚,擔心被忽視。為了保護和睦的人際關系,通常采蓉避或沉默的方式。

    1、興趣愛好:聽音樂,散步,喜歡盆栽植物但沒有行動,以前喜歡打籃球,此刻沒什么機會打。

    2、優勢:善于學習別人的優點,然后自我反省,

    3、劣勢:家在農村,沒什么后臺。見識較少,工作經驗生活經歷少,各類榮譽證書獲得也很少,不善于表達,說話潛力差,不夠勇敢,怕這怕那的。

    4、優點:從小養成吃苦耐勞的精神,做事細心,對待每一件事情都會先準備妥當不馬虎。

    5、缺點:做事情缺乏膽量,不夠自信,口才和演講潛力較低。比較內向,不夠激情,比較被動。

    所謂江山易改,本性難移。但是只要有恒心,憑借那份用心向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來。把握每次機會,勇于說出自己的想法,敢于嘗試。盡可能多地閱讀書籍,提升自身的修養,培養心態和內涵。必須要堅持寫日記,啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談,向他們學習,時刻訓練自己的口才和說話潛力。

    1、社會環境:如今我們這一代生活壓力越來越大,房價肯定是越來越高的,生活在基層的百姓越來越艱難,像我們這一代,誰都不愿意在家鄉種田,大家都出來大城市工作,都期望能在城市生活,全國有56%的是農村人口,城市的土地有限,農村的勞動力大多在城市,造成農村土地的浪費,像我家鄉的很多土地都丟荒了。此刻的畢業生大多是有數量沒質量,想創業的人也很多,誰都不愿意總是幫別人打工,在城市競爭會越來越大,發展很快,很多東西新不了幾年就淘汰了,城市的生活很精彩,那都是有錢人的世界。做生意就要去賺有錢人的錢。返樸歸真是每個人心靈深處的感動和渴望,正如千年來古人所嘆“久在樊簍里,復得返自然”。

    2、家庭環境:在鄉下,農村家庭,家中有六名成員。經濟環境處于中下等水平,父母的對我的要求很高,但我的家人都很理解我,在各方面不會過分的給予我壓力,通常狀況都不干涉我的選取。和姐姐的相處也很融洽,家族中有很多堂兄弟姐妹。

    父親:目前,要多鍛煉自己的潛力,讓自己成為同齡人中的強者,以后過上好日子。母親:好好照顧身體,不要逼自己太緊,不要有太大的壓力,要好好學習。同學:期望我變得開朗,提高膽量,多說話。朋友:期望我過得快樂一點,有空都出了聚聚餐。

    其他:多溝通感情,多交流,期望我快點和旁邊的人打成一片。

    畢業后可到技術學校、研究單位、生產企業、管理部門,從事相關領域的教學、科研、設計、生產、應用、經營、管理以及質量檢測與技術監督等工作。

    及技術監督檢測部門的需要。隨著目前電子科學,嵌入式技術,新型傳感器技術的不斷發展,測控技術與儀器的就業前景一片大好。

    1、在工作中的優勢。

    2、在工作中的劣勢。

    沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣可能由于情感方面的負擔而疲憊不堪,情緒受影響說話不經思考,有的時候優柔寡斷在比自己出色的人面前,容易感到自卑,不自信,感覺低人一等不敢在公眾前表達自己的意見和看法。

    1、我的理想:畢業后找一份好穩定的工作,等有足夠的資本和潛力后在自己出來創業,再之后在成家過上幸福的日子,一家人和和睦睦永遠在一齊,過一種與世無爭的生活。

    2、近期8年內的目標。

    20xx年順利讓自己畢業,畢業后,利用這半年多的時間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到適宜自身發展的工作環境、崗位。

    用3年的時間勤奮苦干,努力打拼,貯備資金,積累經驗,同時了解市場行情,找到以后發展的方向,并且努力在這方面多學習經驗,掌握流程,多積累人脈。正式擁有自己的經營和生意路,結束打工生涯。

    世事難料,職業生涯規劃是一個動態的過程,務必根據實際結果和狀況,因變化進行及時的評估與修正。

    1、評估的資料:職業目標評估:假如一向沒有到達我的規劃目標,那么我將按實際狀況作出改變,或另制定計劃和目標。

    實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點。

    其它因素評估:隨時了解狀況,當問題出現時,作出適當的選取。

    2、規劃調整的原則:要按照自己的實際狀況,針對出現問題的方面進行調整,避免主觀或者沒有目的的隨意調整原先的計劃。要爭取別人的意見和看法。

    過。有句話說,天空不留下鳥的痕跡,但我已經飛過。這些努力,絕對不會白費,只要有信心,只要夠堅定,只要不放棄,我想我的夢想會照進現實,我會走到夢想的彼岸。

    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)篇十六

    優勢:很容易培養自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞于別人,各樣的課余活動也少不了自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力,能很快的理解,接受知識。

    劣勢:沒有能很好的處理人際交往關系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學當中,所以時常的會感到寂寞,而空虛做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。

    軟件工程就業前景隨著這幾年it行業的大力發展已經越來越好了,由于傳統模式培養出來的主要還是以學術研究為目的的研究性人員,與企業的實際需求距離是很大的,所以軟件人才的缺口就更大了,尤其是一些高層次,復合型的技術帶頭人。軟件工程專業就業率也在逐漸的提高。

    目前比較認可的一種定義認為:軟件工程是研究和應用如何以系統性的、規范化的、可定量的過程化方法去開發和維護軟件,以及如何把經過時間考驗而證明正確的管理技術和當前能夠得到的的技術方法結合起來。

    1、先學好自己本專業的知識,連本專業的知識都沒有掌握的人去別的專業發展,人相信你那才怪了。

    2、利用網絡資源多去認識一些it業的技術人員,多了解些it業的發展動向。

    3、利用假期的時間突擊一下匯編語言,目前我們只學習了c語言和c++,還有很多的匯編語言等著我去學習,所以在這個暑假的時間我要先去找一些有關于java學習的書籍,爭取在暑假的時候掌握java,然后再利用業余的時間去學習c#,vb等。

    4、待我大致掌握了匯編語言的基礎原理知識后,我會嘗試去找一些工作,編一些小的程序,一方面希望能多一些實際的編程經驗,這對以后的就業都是有好處的。

    5、如果還有多余的時間,去找一些關于軟件設計的書籍,多去鉆研,盡可能早的,多的了解些關于軟件設計方面的知識。

    6、英語,這個萬金油的學科也是必須的,現在的`編程軟件全部都是以英語為母語編寫成功的,就算以后中國出了自己的編程軟件,相信也只會是以英語為母語的。而我現在的英語水平連一本英文的編程書籍都看不懂,雖然很多書都有翻譯成中文的,但是他確翻譯不過來原版的所有精華。

    大學畢業生職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)篇十七

    根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向人力資源管理和管理學基礎兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來十年作初步職業生涯規劃如下:

    (一)社會環境:

    我國政治穩定,經濟持續發展。充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟有強勁的勢頭,大批的外國企業進入我國市場,我國的企業將走出國門做準備。

    (二)管理職業社會環境:

    由于我國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,我國的企業管理還有許多不完善的地方。我國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。要在我國發展企業,必須要適合我國的國情,這就是要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找合適自身發展的工作環境、崗位,十年完成規劃的目標踏上成功之路。

    (一)定立目標和路徑

    學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業技能熟練。學習書本內容,掌握專業知識,社會經歷、工作要求、熟悉工作環境。

    1.成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能。

    2.學歷目標:取得專科畢業資格,提升到本科學歷。

    3.職務目標:企業管理人才

    能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業運行方式,多掌握企業管理方面的知識,熟讀關于人力資源、行政管理等的知識,提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度。

    (二)設定行動計劃

    充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

    (三)動態反饋調整

    在課程開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現在正是我為自己的十年個人職業生涯規劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是靠自己的,只要肯努力就會取得成功。

    1.生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣。

    2.十年時間,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個事業有成、完美的家庭。

    (一)職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想做企業的高官,后來想當大企業的白領,現在想創業,所以我覺得這個很難就定來。

    (二)但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間要掌握好基礎知識,吸收更多的社會經驗,要朝著成功的方向努力,因沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

    (三)雖說我是一個即將畢業的專科學生,我可要聽一些別人的成功案例,取別人的成功之處、吸收別人的成功道理。雖然成功是有它的共同特點,但作為我是一個學生的身份,我必須從中學到一輩子受益的和優點。

    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)篇十八

    一個完整的職業規劃由職業定位、目標設定和通道設計三個要素構成。下面是關于個人職業生涯規劃的內容,歡迎閱讀!

    在當今社會有這個種各樣的職業,有農民、工程師、科學家、軍人、創業的老板等,但是無論是什么職業,它都離不開“組織”這個群眾,在這個組織中它必然會有一個領導班子的存在,這就是說如果你有管理的潛力你的就業或者創業的范圍將無限的擴大,當然這是要再你有這用心進取的精神的前提下在會無限的放大。

    我的職業是要成為一名管理者。

    我是一個當代本科生,身高:165cm體重:55kg。性格外向、開朗、活潑、業余時間喜歡和同學一齊游戲、看書、打球。

    我喜歡透過性格、生活方式的改變來體驗生活,感受不同的滋味。

    我偶爾還會消極的對待生活,但是這種心態不會長久,就會被用心心態所代替。

    我身體多病,但是這個不會影響我正常的生活,體魄不比別人差。

    我專業學習不好,但是對自己喜歡的東西,只要有機會我必須會虛心的學習。

    我在很在乎別人對我的看法,只要他們對我說,我哪里做錯了,或者我在哪里就應怎樣做,我就會去思考我是不是真的錯了,我是不是就應按照別人我我的意見做。

    我說普通話還不錯,只要我對我所要說的資料有深刻的了解,我講解起來就會有絕對的自信。

    我有些孩子氣,思想上還不成熟。

    我要做的職業以我所學的專業有出入。

    我有一個理念——敢夢、感想,敢拼、敢闖,有膽識、有魄力。

    我有一個小稱號——“瘋子”。

    在自我盤點中,我的優點是多于我的缺點的,但是在我我的職業中我的缺點會給我點來很多不必要的麻煩,所以,解決我的缺點就成了我務必要做的。

    有這樣一個寓言故事:

    一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產贈送給遠房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名理解遺產的乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐:“你繼承了遺產之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答說:“我要買一只好一點的碗和一根結實的木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些。”

    可見,習慣對我們有著絕大的影響,因為它是一貫的,在不知不覺中,經年累月地影響著我們的行為,影響著我們的效率,左右著我們的成敗。所以我要向成功人士學習,學習他們的思想方式,學習他們的生活方式,然后用他們來當自己的鏡子,是自己養成良好的習慣,為我的明天打下良好的基礎。

    短期目標:

    20xx年12月——20xx年7月:

    我要去圖書館看有關環境可科學的書,在那里尋找環境科學對人類的影響,從中找到我能夠在環境科學方面為人類做出那些貢獻,這就是我所要了解所學專業的好處,從而到達培養對所學專業的興趣,為提高專業知識水品打下堅實的基礎。并借一些有關管理的書籍來了解,如有有關管理的講座在學校展開,我也會去了解。

    在課余時間外出打工(主要是找臨促的工作),憑借自己勤學好問,吃苦耐勞的精神,博得促銷總監,店長等的賞識,和他們打下良好的社會關系,然后抓住此刻大學生都想要/都需要透過打工來賺取零花錢/來鍛煉自己的心理/想法,來組建自己的一個臨促團隊,從而到達自己成為一名管理者的目的,并從管理這個團隊的過程中學習鍛煉管理潛力,最后透過促銷總監、店長、團隊成員的評價,和自己在管理過程中的得失來評判我能不能成為一名合格的管理者。

    我已是本班的一名管理者,在這個身份下,我要認定我就是一名合格的管理者,不管是在做什么事情我都要從一名管理者得角度思考問題,做事情要身先士卒,以身作則,為班上同學做出應有的榜樣,不以個人私利為重,以班上利益為重,即以大局為重,在突發事件面前要養成處變不驚的良好心態,因為只有持續良好的心態才能不記得失,才能帶領班級體帶向成功的舞臺,為以后在復雜的社會中立足奠定良好的基礎。

    在期間參加計算機培訓,掌握必須的計算機知識。

    我已是一名中國共產黨預備黨員,我要牢記。

    入黨誓詞。

    認真履行黨章規定的義務。加強政治學習堅定理想信念。加強科學文化知識學習注重理論聯系實際鉆研業務做好本職工作。服務群眾主動理解群眾監督。自覺遵守黨紀國法注重修養規范行為勤儉節約抵制歪風。

    中期目標:

    20xx年7月——20xx年6月:利用校園圖書館豐富的資源多讀社會。

    勵志。

    名人傳記哲學古代文學經典小說等,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活潛力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

    20xx年7月——20xx年:利用3年左右的時間,透過自己在大學所獲得的潛力、知識來不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發展的工作環境、崗位。

    長遠目標:

    20xx年——:讓自己成為一名管理者。

    我敢夢、感想敢拼、敢闖,至于是從那方面創業我還不確定,但是總有機會的,因為“天才”通常是“蠢材”利用人才的結果,我所學專業并不會影響我實現一名管理者的夢想。

    最后找到自己的最愛,建立一個完美的家庭。

    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)篇十九

    這是一篇優秀的“職業規劃書”范文,供大家參考!希望可以幫助到大家!

    俗話說:"計劃趕不上變化",任何計劃并不是永久不變的,他是帶有靈活性的。要善于發現變化并適應變化,要不斷的調整自己的計劃,為自己重新定位,以求找到適合自己的最佳位置。

    自我評價

    優:樂觀積極,,有上進心,有責任心;良好的溝通能力,人際關系良好,具團隊精神和協作能力,有較強的創新意思,有很強的動手實踐能力及自學能力。

    缺:優柔寡斷。

    環境分析

    機遇:一是預計今后5年,我國經濟將繼續以7%左右的速度增長。這給大學畢業生就業提供了很大就業空間,就業總體形勢較好.

    二是中國加入世貿組織后,與世界的一體化進程將加快,國外的資本、技術介入將加大對高層次人才的需求,將有利于吸引大學生就業.

    二。我國連續擴大招生規模,使畢業生數量跳躍式增長,而社會有效需求在短期內增幅有限.

    個人職業生涯規劃3.職業選擇這里有三個方向:營銷,文秘,公關,廣告方向的工作。

    下面根據自身情況進行分析:

    營銷方向(營銷助理,營銷策劃)

    專業知識:

    -系統掌握市場營銷知識和技能熟悉銷售管理的具體操作過程.

    -具備扎實的國際、國內貿易和網上貿易的理論基礎,熟悉基本的貿易操作過程.

    -市場調研、市場開發進行了系統的理論學習和具體的實踐鍛煉.

    -全面掌握了企業cis導入的操作過程.

    實踐經驗:做過促銷,網站宣傳等有關工作.

    其它:

    -具有良好的交流技能和協作能力,人際關系良好。

    -熟悉網絡和電子商務,熟練運用網絡獲取和發布重要信息。

    -獨立制作并管理個人網站,并參與本系網站的制作。

    文秘及行政方向(秘書,行政助理,商務助理)

    相關技能:

    -優秀的英語閱讀和聽力理解能力,良好的商務英語寫作和口語表達能力.英語過cet4,cet6。參加商務英語和口語培訓,能夠進行流利的商務對話。

    -擅長撰寫和回復中英文商業信函,熟練運用網絡查閱相關英文資料并能及時予以翻譯.

    -熟悉網絡和電子商務.精通辦公自動化.能獨立操作即使高效完成日常辦公文檔的編輯工作.

    -良好的交流技能和協作能力.

    所獲證書:國家秘書資格證書;公關資格證書實踐經驗:在校內外各大型活動擔任禮儀,并負責接待工作。

    公關,廣告方向:(廣告策劃,廣告助理,公關咨詢)

    -廣告是營銷的一個部分,廣告的基本理論知識在課堂上已經學過。

    -熟悉photoshop,coreldraw,dreamweaver等軟件,擅長圖形處理和主頁制作,制作并管理個人網站。

    -思維活躍,具有創造性思維和豐富的想象力。-良好的交流和溝通技能。

    -擁有公關資格證書

    個人職業生涯規劃4.職業生涯路線選擇由于所學專業為非技術型專業,因此決定走行政管理發展路線。

    個人職業生涯規劃5.短期目標:大學畢業在(外企,合資,國企或私企)找到一份有發展前途,待遇豐厚的工作。(eg.營銷助理,營銷策劃,秘書,行政文員,廣告助理等。)

    工作初期最主要的任務就是學習,學習各種工作實務和技巧,積累經驗.

    長期目標:在5年內能達到部門主管的位置,(eg.營銷主管,行政經理等。)提升自己的社會地位和生活水平。

    個人職業生涯規劃6.行動計劃與措施

    -對所從事的工作也認真負責,做好吃苦的準備,活學活用,提高自己分析和解決復雜問題的能力。

    -要強化英語,計算機和專業技能這三方面的知識,平時可自學或者參加培訓班,并參加一些具有挑戰性的考試。英語和計算機作為工具,是最基礎的能力,必須能非常熟練運用;而強化專業技能是要使自己更專業化。

    -可根據自己實際情況和工作需要,攻讀在職研究生,進修,或者出國深造,以適應更高層次的需求。現在是研究生做以前本科生做的事情,本科生做以前專科生做的事情,這都說明中國人民普遍學歷的提升,對學歷的要求也將越來越高,因此要及時充電。

    -要優化自己的交流技能,使人際關系和諧融洽,并不斷拓展自己的人際關系。

    俗話說:"計劃趕不上變化",任何計劃并不是永久不變的,他是帶有靈活性的。要善于發現變化并適應變化,要不斷的調整自己的計劃,為自己重新定位,以求找到適合自己的最佳位置。

    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)篇二十

    我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

    1、外部環境分析。

    2、目標職業分析。

    就就業方向來說,物流職位主要分布在企業內部物流和第三方專業物流公司,前者關注的是企業內部的采購、倉庫管理、物料的保障與協調。后者則關注的是貨物的外部,流動過程。

    企業內部物流職位:物流專業的畢業生去的最多的要數零售連鎖企業,如沃爾瑪、家樂福、國美電器等。他們的競爭優勢在于物流成本低:集中采購、高效的物流系統……專業的物流崗位工作職責應該包括采購、生產、儲運、銷售甚至上游供應商和客戶服務等內容,也就是供應鏈管理。但實際上目前大部分企業將物流崗位的工作職責鎖定在儲運上。

    在企業能學到學校和課本里不能學到的知識,也可以進快的融入社會。

    1,與大專生本科生相比,碩士和博士研究生在知識的深度廣度和技能的熟練程度等方面優勢明顯,特別是博士畢業生。而且,大多數研究生都有跟導師一起做課題的經驗,這些經驗是彌足珍貴的,對求職有很大的幫助。很多大公司的技術研發崗位之所以青睞研究生,就是看中了這一份的經驗。

    2,求職目標更為明確,心態更成熟。研究生能學到更多與更專業的知識,也是能去自己心目中理想的學校的一次好機會。

    我在未來幾年內的計劃是這樣的:

    1、20xx-2013:在物流基礎崗位工作,積累工作經驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。

    3、20xx-2020:到一家外資物流公司,學習跨國企業先進的管理理念,豐富的管理經驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業中級物流經理。

    首先簡單介紹自己的情況。

    男、01年本科畢業,南方某股份制商業銀行,在支行實習了半年。然后調到總行某部門至今。年收入13-16萬。由于工作關系,與外資銀行、國內同業接觸都不少。

    基層的情況:

    支行的其他崗位:

    行長,我所在的支行規模不大,一共大概20多人,行長就是這20多人的領導。他一年收入大概34萬左右,還不包括職務消費,比如吃飯、電話、汽油報銷等等。但這是效益不錯的情況,如果效益差,沒有完成任務,那他就只能拿到10多萬。總體來說是好差事。不過沒有30多歲,是混不到這個地位的`。

    總部的情況。

    有人認為我是一步登天,基層講完了就直接講總部,呵呵,其實在我看來,分行這一層次根本上是不需要存在的。為什么?有空再說。

    銀行總部有很多部門,中國目前還不是以產品線來劃分部門的,造成的情況是分類很亂。不過總體講有幾個部門很關鍵:會計部,總行會計部很重要,負責全行會計核算和資金清算,也負責一些業務開發。計劃財務部,相當于總參,提出銀行各種業務的指標,負責核算資產負債的成本或利潤率,還要管理資金頭寸、備付等等。

    投行或資產管理部,負責基金托管、客戶債券發行等。目前尚不清晰,但混業經營后將大有前途。

    風控部,負責風險管理。比如大額貸款審批、業務額度等。

    同業部,負責同業往來離岸部,離岸客戶。

    稽核內控部,內部審計稽核。

    監察保衛部,行政部,人力資源部……支持部門。

    畢業院校:上海金融學院。

    專業:國際金融。

    學歷:大專。

    2、以上行業的營銷管理人員。

    3、銀行金融行業的營銷管理人員。

    職業人格類型順序:管理型(9分)社會型(7分)藝術型(5分)研究型(5分)常規型(3分)實際型(2分)。

    職業個性特征:善于令辭,尤其適合做推銷工作和領導工作。積極熱情,富冒險精神,自信。喜歡爭辯力求別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。適合的職業特征:從事需要膽略、冒風險且承擔責任的活動。喜歡從事領導及企業性質的職業。

    適合的職業概述(舉出部分):保險銷售代理,報刊管理員,采購管理員,餐館經理,地產管理員,飯店經理,房屋管理員,服務經理,銷售代表,顧問,廣告管理員,廣告經理,廣告商,廣告銷售代理。

    2、綜合素質測評結果。

    職業能力水平:言語能力(6分)數理能力(9分)推理能力(8分)資料分析能力(2分)人文素質(7分)。

    個性風格及特征概述:通常扮演一個“指揮者”。希望控制生活與工作環境,會努力取得并保有掌控他人的權力。很自信。

    價值追求:享用權力,能夠突破與改革,能力眼光受到肯定,不受環境的拘束。

    能力優勢:善于領導統御,有自信的決策者,憑少許資訊即可當機立斷,熱愛挑戰。

    適合從事的職業(舉出部分):高階主管,老板,個人工作室,有權有實的領導人,業務代表,創業家。

    3、職業能力傾向測評結果。

    由于結果項較繁多,在此僅作簡單的綜述。

    除了動手能力一項為2分之外,其他大部分為8、9分,少部分為7分。

    在職業適應性方面,除了工藝制作為不適合之外,其他為基本上適合,其中新聞編輯為很適合。

    4、職業價值觀測評結果。

    職業價值觀類型(按得分順序排列):經營取向(6分)自我實現取向(6分)才能取向(6分)支配取向(5分)自尊取向(3分)自由取向(3分)家庭取向(3分)志愿取向(3分)經濟取向(1分)在此列出得分前三的類型:

    1)經營取向:

    工作優勢在于:獨立性強,主動行動,有強烈的成就動機。

    工作劣勢在于:較主觀,可能比較固執2)自我實現取向:

    工作優勢在于:重視他人感受與價值,做事目標明確,有強烈的發展、提升意識。

    工作劣勢在于:可能不夠客觀,對自身利益考慮不夠,有時過于敏感。

    3)才能取向。

    工作優勢在于:有專項才能,思維活躍,多有創意,學識廣博,樂于助人。

    工作劣勢在于:可能表現得較自負,有時不夠合群,自我,有時可能不能顧全大局。

    把測試前自己心目中最理想的職業來跟測評結果作對比,基本上一致(管理型和社會型基本上跟心目中的營銷管理方向一致),也可以看出目前自己對個人情況和職業目標的了解還是比較深入的。但有幾點必須看到的是,1、目前本人的專業是國際金融,而在此次的職業規劃中顯示我并不是很適合銀行金融行業,加之此行業相當一部分職位要求要有耐性做一些一成不變的工作(如會計、國際結算、信貸等業務);并且在目前中國的銀行業中的升遷管道較為僵硬,缺乏一定的靈活性,加上行政色彩太濃(很大程度上受到政府行政結構的影響,而個人對于這種結構不大喜歡),所以個人不太喜歡這種升遷模式(在本人的綜合素質測評中可看出)。

    2、銀行金融業要求穩定勝于冒險,而個人的職業風格偏向于冒險和挑戰,這也說明了本人不適合銀行金融行業。第三,本人的職業特征表明本人缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。這也從另一方面表明本人并不適合從事如會計、柜臺、信貸和結算等銀行業務。

    3、在適合的職業概述中,也沒有提到與銀行金融行業相關的職業。

    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)篇二十一

    “凡事預則立,不預則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀的青年們,一定要趁我們年輕,來規劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢,我們要為夢而戰,特別是在就業壓力巨大的今天,好好規劃我們的未來,有目標有計劃地實現心中的夢!高中生職業規劃,就是對我們心中那個藍圖的描繪,當下進行職業規劃,就是給我們的夢想插上結實的翅膀。因此,我要好好規劃自己未來的路!

    專業:家居設計。

    座右銘:我的未來不是夢!

    我從小就有很多的夢想,到現在才意識到,這些所謂的“夢想”,都只是種遙不可及的奢望!想當官,因為看到國家要員是多么地風光;想成為百萬富翁,就像李嘉誠那樣;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可以不受他人的欺負!而今自己面臨的是職業的選擇,是實現自己愿望起跑點。

    1、性格品質:自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠。

    2、個人素質:興趣廣泛,適應性較強。

    2、優勢:從小生活很好,,這是我最寶貴的財富。認識的朋友較多,在以后的求職或創業道路上,這都是很好的資源。

    3、劣勢:工作經驗很少。

    4、優點:樂觀,開朗,大膽,創新,有責任感。

    5、缺點:做事不夠細心,做決定時優柔寡斷,惰性較大。

    總體上:學好英語和計算機。現在已經是二十一世紀,不懂計算機,不懂英語,就是當今的文盲。世界在飛速發展,中國已進入高科技年代,而計算機,囊括了整個科技的基礎。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學好它,唯有如此,才可在社會上立足。

    一年級:

    了解高中生活,了解專業知識,了解專業前景,了解應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。學習好語文數學英語等基礎課程,同時學好3d,構成、動漫基礎課程。

    二年級:

    利用時間,考取跟自己專業有關的證書。盡量脫離對父母的依賴,做到自己的的問題自己解決,從洗衣、家務開始,鍛煉自己的能力,提前接觸社會,了解社會。提高自己的動手能力。

    個人職業生涯規劃書(優秀22篇)篇二十二

    xx年,是特殊的一年。中國,作為全球矚目的焦點,必將會發展的更快,變的更強。自從申請奧運會成功后,中國經歷了很多,也改變了很多,奧運會的召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪。作為當代中國的有志青年,我下決心,一定要努力學習,將來做一個對社會有用的人,報效自己的國家。

    我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細是我的優點;性格豪爽是我的個性。正因如此,我有許多的朋友。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多,我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的兩**寶。樂觀讓我有了戰勝困難的勇氣,它讓我笑著去面對一切;寬容讓我豁達、寬恕朋友的無心之失,讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上,我緊握寬容和樂觀這兩大風帆,它將會在我踏入社會時給我幫助,讓我更快的適應社會,融入社會。同時,我也有我的理想、我的追求,追求我所喜歡的,有時候我的朋友贊同我,鼓勵我;有時候他們會勸我不要那么獨特,“隨波逐流”也許會比較好,但是我仍堅持自己的目標,因為我知道,我的追求不是固執,我的目標是正確的,如果我放棄了自己的追求,扼殺了自己的理想,那么成功將與我擦肩而過。并且,如果我事事“隨波逐流”那么,它將會使我缺乏主見,一旦那樣,我必將被社會中那些千變萬化的潮流所淹沒。我知道沒人愿意那樣,同樣,我也不希望自己最后會變成那樣。作為職業中學的我們,與普通高中的學生相比感到些許的卑微,我們的文化基礎差,所學的內容也很少,同學們的成績也良莠不齊,但我們也有我們的長處,我們學習專業理論、專業技術,畢業時即能達到中等職業水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡單,我們也有機會考上大學,也能憑借所學的技能找到一份好工作,開拓一片屬于自己的天空。

    出生在農村的我,深深地感受到了農民的不容易,深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業,利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發展,讓他們脫離貧窮,走向富裕,盡自己的最大能力為社會,為國家盡一份力。

    目前,我在一所職業學校就讀,雖然這所學校是一個縣級學校,但它的師資力量雄厚,設施齊全。我所學習的機械加工專業還是學校的骨干專業,每年的畢業生供不應求。它屬于重工業,其分支有車床操控及維修、數控車床、機械加工等。由于機械行業的重要性和龐大規模,它需要一支龐大的專業人才隊伍。今后一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標,機械設計制造與加工專業人才近年供需比也很高。這就說明我的選擇是對的,我一定會在這個領域有所發展的。高中畢業能達到中等職業技術水平,而現在的職業競爭非常激烈,擁有更高的技術等級和知識水平更能夠在競爭中占據主動。我的志向是好好學習,考入大學在競爭中給自己增加取勝的砝碼。

    第一步(xx年—xx年):這是我在高中階段的黃金時期,我會利用這段時間,努力打好文化基礎,學好專業知識,力爭在高中畢業前考取中級鉗工證書,考入河北師范大學,我計劃選擇的專業是數控專業,因為我對這個專業的認識并且因為我的專業老師在這方面有很高的水平。

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