學生演講稿的寫作可以使學生對所學知識進行思考和總結,促進對知識的理解和應用,提高學習效果。以下是小編為大家收集的學生演講稿范文,供大家參考和學習。
學生節能演講稿(專業16篇)篇一
今年以來,為全面貫徹落實科學發展觀,加快資源節儉型、環境友好型社會建設,中央和省把節能減排工作作為調整經濟結構、轉變發展方式的突破口和重要抓手,作為宏觀調控的重點,出臺了一系列促進節能減排的政策措施。市政府按照省政府節能減排工作的總體部署和要求,經過及時傳達,精心部署,強化服務和加強監管,督促檢查等各項工作措施,全市節能減排工作取得了新的進展。
一、節能減排工作目標及完成情景。
(一)目標任務。
節能目標任務:2017年,全市規模以上工業萬元增加值能耗比2016年下降6%。列入國家“千家企業節能行動”的1戶企業實現節能3500噸標準煤以上,列入省“239重點節能”的6戶企業實現節能15864.7噸標準煤以上。關掉或整合企業1戶(____),淘汰落后工藝裝備企業2戶(_________________)。
減排目標任務:2017年12月15日前完成____(企業名稱)、____、____、____、____、____等6戶污染治理工作。主要污染物削減量:cod1106.48(噸)、nh3—n(噸)49.72、so2(噸)控制在30000以內。
(二)完成情景。
據統計部門測算,我市今年1-9月規模以上工業萬元增加值能耗同比大約下降6%,預測全市經過努力能夠完成全年節能降耗目標任務。列入239戶企業中的6戶企業1—9月按產值計30000噸,按增加值計算節煤23000噸,到年底完全能夠完成目標任務。淘汰落后產能工作已經全部完成。
1-9月,全市重點污染物削減量為cod1817.14噸,完成全年目標任務164.2%;nh3-n110.95(噸),完成年目標任務223.1%;so21895.05,控制在省政府下達的目標范圍內。6戶企業的工業污染治理除____、____2戶企業在設備安裝外(10月底試運行),___正等待專家驗收,____、____和____等4戶企業均在試運行。省控6戶企業年內都能完成各項目標任務。
(三)主要做法。
1、及時傳達,精心部署。全國節能降耗工作會議和全省工業節能電視電話以及全省淘汰落后生產本事工作會議召開后,市委、市政府高度重視,先后召開市政府常務會、市長辦公會、市工業領導小組會及市工業經濟運行會以及全市節能降耗暨淘汰落后產能會議。傳達學xxx省有關節能降耗文件和會議精神,統一思想,明確我市節能降耗工作目標,落實節能降耗工作職責,對全市工業節能和淘汰落后產能工作認真進行了分解細化作出了具體部署。
2、加強領導,制發文件。為切實抓好節能減排工作,市政府成立了由市長任組長、分管副市長任副組長、市級25個部門主要負責人為成員的市節能減排領導小組,領導小組下設3個辦公室,即:節能減排辦公室、節能辦公室和減排辦公室。其中節能辦公室又分工業、建筑、交通、商用、農村、機關、城市、節能據統計8個專業組和1個資陽市節能監察中心(副縣級)、定編3人。減排辦公室成立了總量控制辦、減排統計、監測和考核三大體系本事建設領導小組。各縣(市、區)也成立了相應的領導機構,做到了工作結構健全、分工明確、職責落實。
市政府先后制發了《關于發展循環經濟建設節儉型社會的實施意見》(_府發〔2008〕81號)、《關于加強全市節能工作的通知》(_府發〔2008〕73號)、《關于進一步加強工業節能降耗工作的實施意見》(_府發〔2008〕84號)、《___2008年淘汰落后產能實施方案》(_府發〔2008〕86號)等文件,市發改委、市經委、市統計局等部門還聯合制發了《__市關于進一步加強工業節能實施意見》,為有效推動全市節能減排工作順利開展供給了政策保障。
3、細化目標,落實職責。省目標任務下達后,我市及時對全市77戶耗能3000噸以上標準煤的企業節能目標和省下達的削減任務分解到各縣(市、區)并與各地簽訂了目標職責書,明確了任務、職責和措施。
5、搞好循環,綜合利用。節能減排是發展資源綜合利用的核心和首要任務,資源綜合利用本身就是間接節能減排。今年我們切實加強了安岳循環經濟試點園和南車集團資陽機車公司循環經濟試點的各項綜合度點工作,各項工作取得了新的進展。同時,抓緊了全市11戶水泥企業資源綜合利用認證工作,目前全市水泥企業全部經過了資源綜合利用認證,年可消耗工業固體廢物30萬噸。取得可喜的社會經濟效益,促進全市循環經濟工作的有序開展。
6、狠抓節能宣傳周”和“節能減排宣傳月”活動中,各級各部門高度重視,利用廣播、電視、報紙、懸掛巨幅標語等多種形式,宣傳節能減排知識,增強了全社會的節能減排意識。突出節能減排重點,明確產業結構調整節能減排的方向,切實加強對重點能耗、重點污染源和重點排放大戶的服務,異常是對列入國家“千家企業節能行動”和省“百戶企業節能行動”的企業,實行重點服務和跟蹤管理,先后開展了節能監察、節能審核、節能規劃、節能項目和資金申報等工作,抓住了__城區、__縣、__縣城市污水處理廠減排的關鍵,加快了工業污染治理步伐。
二、存在的問題。
(一)節能減排的意識有待進一步提高。少數地方政府和部門對節能工作認識還不到位,一些地方機構、編制、人員落實不到位;部分企業管理較為粗放,節能減排意識還比較淡漠,制度不完善,節能減排還未變成全社會的自覺行動。
(二)節能減排形勢依然嚴峻。國家在制定“十一五”規劃時,經濟增長是按照年均7.5%速度確定節能約束性指標的,而去年以來,全國經濟增長速度一向在10%以上,我市經濟增長速度堅持在13%以上,經濟的高速增長為節能減排帶來了巨大壓力。我市正處于工業化、城鎮化加快發展階段,能源、資源消耗強度較大,粗放的增長方式仍未改變,完成節能減排任務難度較大。
(三)節能減排空間縮小。經過前幾年對重點企業、重點行業、重點流域、重點區域的污染綜合治理,全市絕大多數重點污染源、重點排放大戶完成了治理任務,削減了排放量,工業減排的空間十分有限,削減難度增大。
(四)產業結構不合理。我市屬偏重型的工業結構,重工業占全市規模以上工業總量比重達60以上,工業能耗占總能耗的70%左右。新上馬的企業中高耗能行業比重依然偏大。一些產能過剩行業中高耗能的落后設備仍在繼續運行。
(五)節能減排投入不足。在減排和淘汰落后產能方面,市本級財力安排的補助和引導資金較少,與節能的任務還不相適應,沒有能有效地帶動地方和社會資金投入節能降耗。
(六)節能減排體系不完善。市及縣(市、區)兩級節能減排行政管理體系體制、節能監察中心的管理體制尚未健全,服務本事還不能適應節能需要;節能指標體系、監測體系和考核體系不完善。
文檔為doc格式。
學生節能演講稿(專業16篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
環保的話題一直都在我們身邊,節約環保從我們自己做起,周圍的環境問題一直都存在,我們是負首要責任,提倡節約環保我們作為學生當然是一馬當先,我也覺得我們要環保節約,這個美麗的環境需要我們維持下去,我們生活在這個環境下就需要對環境負責,我們現在日常的污染比二三十年前嚴重很多,現在的科技很發達,我們現在很多的事情離不開機器,離不開我們現代生活的必須品,這些給我們帶來了便利,這是雙面的,我們需要合理的利用,那么就要我們節約環保。
節約也少不了,現在提倡合理的利用資源,不管是什么資源,我們應該珍惜,合理的利用資源的前提我們要做好節約資源,這可以是生活當中的一件件小事,節約用水什么的,節約紙張什么的,反正我們周圍有的是這樣的機會,我們節約不是掉面子的事情,作為學生我真的以節約為榮,做好這個事情,就是在為建設美麗家園做貢獻,節約從我們個人做起,這一股很強大的力量,我們保持好了這種習慣我相信它會滲透到生活當中來。
我們需要節約我們需要環保,在我們周圍有很好的例子啊,我們總會有那么幾個同學,真正的在做這件事情,在每次洗完手都會用力擰緊水龍頭,不浪費,有的時候也有些同學做的非常的好,總是騎自行車來學校,盡管家里的遠但是還是不坐車,這也是一種不錯的現象,這既環保有做到的鍛煉,周圍有太多的值得借鑒的了,這是需要有人去做的,我覺得自己光在這里說沒什么用,什么事情還是我們主動地去動手好一點,甚至我會覺得自己有點光說不做的感覺,也讓大家見笑了,那么節約環保當然是從自己開始的,我們盡自己的能力去做就好了,不管我們看不看得到效果,我們大家一起的話就必然有改變。
學生節能演講稿(專業16篇)篇三
親愛的老師,同學們:
大家好!
我生長在。記得小時候,義烏環境優美,空氣清新,是個安居樂業的好地方。
可現在呢,在我們周圍,有許許多多的工廠每天因為生產廢品,煙囪里不斷冒出二氧化碳,加上大量的汽車在馬路上行駛排出的尾氣等,這些都影響了新鮮的空氣,它們似乎給天空穿上了烏黑的衣裳。天空每天陰陰沉沉的,不愿給人類太多的氧氣。由于人類亂扔垃圾,工廠廢水也沒有及時進行合理處理,河流上出現了許多的白色垃圾,廢水和清水混合在一起,水不再清澈見底。小魚小蝦大多都死了,幸存的都游到了更遠的地方去了。在周圍的居民區,許多人因為懶惰,亂倒垃圾,亂扔廢舊電池,垃圾、電池腐爛后把土壤污染了,大地媽媽也因此得了皮膚病,每天唉聲嘆氣的。
就是因為這樣,人類天天污染環境,我們的生活質量大大不如從前了,我們要意識到它帶給我們的嚴重危害性,開始拯救我們逝去的家園。我們要有環保意識,提高素質,配合政府部門,從每件小事做起,共同保護環境。
我相信,只要我們努力做好環保工作,我們的家園會歸來的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
學生節能演講稿(專業16篇)篇四
親愛的同學們:
當你在這個美麗的校園里學習,為我們美好的未來而努力時,我相信我們每個人都渴望一個干凈的校園,健康的生活,綠色和良好的生活環境。學校是育人的場所和環境。
教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修。
5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢,”中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!
學生節能演講稿(專業16篇)篇五
親愛的同學們:
大家好!
一滴水,一度電,在我們看來似乎微不足道,談指一揮,去也!甚至于根本好不在意,當有人問起的時候,不屑一顧。置之不理。
可如果所有人都浪費掉那一滴水跟一度電哪?我們都知道水滴石穿的道理,當然,舉一反三吧。如果每人都浪費掉一滴水,那其價值,我們可想而知,如果具體要我們拿出一個數字。根據美國科學家“羅拉”教授的預算,世界上每人每天浪費掉一滴水,其總量足夠發起一次輕度的海嘯,在一座小城市的上空下一場1天一夜的暴雨。在卻水的國家,如非洲南部,供應半年的飲水量。那如果每人都浪費掉一度電哪?如果按照電學的計算公式來算,世界上每人每天浪費一度電,遠了不談,就牡丹江而言,足夠我們正常使用1年之久。我不知道這些數字帶給同學們的是什么,但是,我想問問大家,這樣的數字你不覺得深刻嗎?能源是地球代給我們賴以生存的自然環境,但是,能源是無限使用的嗎?我們都有一個肯定的.回答,不是。能源是有限的,如果過分浪費能源,會產生的效果,是資源的缺乏,環境的破壞,而等等這些直接關系到我們的生活,我們的生存環境。如果天空下沒有了氧氣,如果生命中沒有了水源,如果黑夜缺少了光明,如果人類失去了能源.可以想象嗎?未來將會如何?可以預料嗎?你愿意生存在這樣的環境中嗎?可能你會說,浪費就浪費了,資源有的是,就算到我用到死,也不會想趙老師說的那樣,可你想過嗎?將來你也會成為孩子的父母,你也會有兒孫滿堂的時候,如果到那時真的出現了這種狀況,是否我們應該為今天的行為而感覺到恥辱哪?所以,趙老師想奉勸同學們,珍惜自己的生存環境,節約能源。
日本考察團在大上個星期已經對我們進行了考察,相信同學們并不陌生吧。日本是一個資源缺乏的國家,經過第二次世界大戰的洗禮。他們可以說幾乎沒有什么資源,和我們相差甚遠,但就在那樣的一個生存環境中,他們卻可以成為世界上尖端科技相當高超的強國。這難道不說明問題嗎?如果日本人和我們一樣大量的使用資源,而不去想象后果,那他們必定瀕臨滅絕。可是,就是這樣一個資源嚴重缺乏的國家,卻可以成為科技強國,超越我們20年之久。這與他們珍惜資源,利用資源,節約能源是密不可分的。可現在的我們,同學們,我們問心自問一下,我們有沒有在自己的生活中珍惜每一點能源哪?有沒有浪費過能源哪?我相信我們都有過。人總是在失去之后才會想珍惜,那為什么不在擁有的時候就開始珍惜哪?這個問題趙老師留給大家去思考。
我們的生存離不開周圍的環境,而周圍的環境為我們創造了能源。我們利用這些能源讓我們的生活更加的便利。可如今,大氣污染,水資源流失,環境的變化,帶給我們許多的災難。這是地球母親的哭泣呀。地球母親為了人類在哭泣,淚水或許無法打動我們,可死亡是否可以震撼我們哪?一次次的災難如果真的降臨到我們頭上,我們還會微笑嗎?最后,趙老師送大家一句話“請珍惜能源,善待未來,從我們做起。
我的演講完畢,謝謝大家!
學生節能演講稿(專業16篇)篇六
尊敬的教師,親愛的'同學:
您好!
我是初一年級____班______,今日我在那里演講,這是我的榮幸,感激大家,我演講的題目是《節能減排,保護我們生存的環境》。
大家還記得以前的環境嗎?那時候還沒有這樣的好生活,可是我們生存的這個環境卻是很完美的,天空一片藍,水一片純凈,大地一片綠意,可此刻隨著時代的發展,已經不再了,再去回想那段日子,總覺得可惜,因為已經離我們遠去了,那么好的環境。那時候我們呼吸的空氣都是清新的,可如今的空氣就不是以前那樣干凈了。空中飛著的灰塵、路邊樹木上的塵土,無不昭示著環境被破壞的那么糟糕。
我們想要回到過去那樣好的環境或者更好的,就要從此刻開始去守護這個環境。我們要節能減排,此刻的能源是無盡的開采這個地球才有的,所有的能源,水能、煤、風能、太陽能和石油、天然氣等等,這些都是依靠這自然環境開采出來的,這些能源并不都是無限開采的,像石油、天然氣、煤都是有限的,它們都是不可再生的能源,如果此刻不節儉使用,以后就只能坐吃山空,沒了就是沒了,何況我們還有未來千萬子孫,此刻不節儉,以后到了子孫輩就沒有了。這些都是大自然賦予我們的,我們有職責去守護好,僅有自我做到節儉,才是真的有更大的機會守住更多的能源。
節能就是我們離家隨手關掉電源,少開空調,不要浪費水,做到一種水多種用處,充分利用它。平時上學或者工作都盡量坐公交或者坐自行車,不遠的路程就步行,少開私家車,因為私家車費汽油,并且排放的尾氣容易污染環境。減排就是減少環境有害物質的排放,像廢水不要直接排放進海河里,容易污染水資源,要經過處理才能排放。此刻的生活是付出這個環境的代價才有的。我們作為初中生,在這方面是很容易做到的,我們家離學校不是很遠,完全能夠步行到學校,不用坐車的。
所以同學們,我們要一齊守護這個環境,我們即使是個學生,也能夠做到節能減排,做一些小事情就能夠為生存環境節儉能源和減少污染物排放。新時代,我們一齊行動吧,把自然變得更加完美,為自我以后的生活開始做準備吧。
多謝大家!
學生節能演講稿(專業16篇)篇七
尊敬的各位領導:
大家好!
非常高興能在美麗的浙江和大家歡聚一堂。這次能夠和“森歌”集成廚房電器成功合作,也是我非常開心的一件事。
“森歌”作為中國新興行業集成廚房電器的領軍企業,其迅速的成長和實力也令我感嘆。作為中國環境保護宣傳大使的特殊身份,我本人對市場上的節能環保產品也十分關注,以前就聽說過集成環保灶,也見到過“森歌”的產品,聽朋友介紹過“森歌”的發展很迅猛。現在能夠成為“森歌”的`代言人,成為這個新興的環保節能行業的第一個形象代言人,我感到十分榮幸和高興,感謝范董事長和“森歌”經銷商朋友們對我的信任。溫總理在哥本哈根會議上公布了中國節能減排的計劃表,到20xx年全國單位國內生產總值二氧化碳排放比20xx年下降40%至45%。“森歌”集成環保灶這種環保節能的產品正是順應了國家發展的需要,順應了節能環保的消費潮流。作為一個有一定影響力的文藝工作者,能為這樣的產品代言,讓更多的消費者認識它,使用它,為中國的環境保護作貢獻,正是我的心愿。
在此也衷心祝愿“森歌”能夠更好更快的發展,讓更多的家庭享受“廚房生活新體驗”,讓每一個人投入到節能減排的實際行動中來!最后祝大家身體健康!工作順利!生意興隆!謝謝!
學生節能演講稿(專業16篇)篇八
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
地球,是一個美麗的星球。在地球上,空氣新鮮,山清水秀,環境良好。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數子孫后代。近年來,隨著社會的科學技術不斷開展,人們的生活水平也在不斷提高。然而,我們的生活環境也隨之發生了變化。地球上到處都是污水,人們將樹木亂砍亂伐,大氣層受到了嚴重的破壞,空氣也被嚴重地污染了。所有的.這一切,都給人們的健康帶來了危害。所以,減少能源的浪費和降低廢氣的排放是目前最重要的民生問題,也是最急需解決的問題。
“節能〞主要是節儉用水和節儉用電。
平時,由于我們不重視這些問題,常常沒有做到節儉能源。其實,在日常生活中,要做到節能并不難。例如:節儉用水,我們能夠把洗臉、洗手、洗衣服后的水用來沖廁所,淘米的水用來澆花等等;節儉用電,當我們不使用電器時要及時關掉電源,養成“人走燈滅〞的良好習慣。夏天使用空調時不要把溫度調得很低,這樣能夠防止造成不必要的浪費。
“減排〞就是降低汽車廢氣和企業廢氣的排放。
事實上,工廠排放的廢氣、廢水還只是眾多污染物中的一局部。汽車的尾氣、垃圾燃燒等同樣是極大地影響著生態環境。所以,要做到“減排〞,有如下幾點提議:一是購置低排放的汽車;二是工廠排放廢氣要安裝凈化廢氣的裝置;三是加強宣傳,強化管理。
總而言之,節能減排刻不容緩。讓我們行動起來,保護環境,讓河道變得清澈,讓空氣變得新鮮,讓森林變得茂盛,讓整個地球換上綠色的新衣,還“母親〞一片碧水藍天吧!
學生節能演講稿(專業16篇)篇九
親愛的老師,同學們:
大家好!人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的'環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
學生節能演講稿(專業16篇)篇十
伴隨著經濟社會的迅猛開展過程中,人類過高追求開展所帶來的滿足和開展的速度而無視或淡薄了其所帶來的負面效應,“節能減排〞不僅是企業生產、汽車尾氣排放等對環境污染所帶來的問題,致使在極大滿足自身物欲的同時,也給自身未來的開展埋下了諸多隱患,要做到節能減排,就要從小事做起,人人動起手來,我提出以下幾點可行的建議:
一、節約電能。要隨手關燈,可以使用高效節能燈泡。據美國的能源部門估計,使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能防止四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈,我們公司生產使用機器方面做好管控,盡力做到低消耗節能產品,不用機器時要切斷或關掉電源,使用空調時,不要把溫度調得太低,26℃左右就行了。
二、節約水資源。工廠內接的空調水可以用來、洗手、擦桌面、拖地、自來水用完隨手關水龍頭,拖完地面做好保持,機器水源在可供生產時,不要放的太大,減少污水排放及環境污染。
三、節約用紙。紙張的循環再利用,可以防止從垃圾填埋地釋放出來的.沼氣,還能少砍伐樹木。據統計,回收一噸廢紙能產生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,公司在使用打印紙盡量不要浪費,可使用單面紙不要用好紙,打印、寫稿錯誤、或參考文件使用完,在可以回收時不要當垃圾丟掉,養成節約用紙好習慣,不僅是為公司減少本錢,也是保護森林資源。
四、減少廢氣排放。公司里的燃燒垃圾、生產商品等而產生的大量滾滾的濃煙彌漫在城市里。我們應該把廢氣經過加工和過濾,再排放出來就可以減少污染。
五、垃圾分類處理。垃圾分類可以回收珍貴的資源,同時減少填埋和燃燒垃圾所消耗的能源。例如;飲料瓶、罐子和塑料、紙箱,廢紙,成為再生資源;每天進行垃圾分類和回收,盡量做到“變廢為寶〞。
市場競爭,物價上漲,給我們敲響警鐘。讓我們一起行動起來,節能減排,為公司節約本錢,博取更多利潤,為我們自己爭取更好福利。
學生節能演講稿(專業16篇)篇十一
親愛的老師,同學們:
大家好,我是來自預備3班的王漢卿。今天我走到這里的唯一目的就是爭當“新楊十佳之星——環保節能之星”說實話,這個名譽,不是我還有誰呢!呵呵,我有點小嬌傲,但我是自信的'走上來,抱著必勝的決心走下去。
當然,沒有令人信服的理由,我又怎么可能自信的上來呢!我代表預備3班上臺自然有我的說法。就從我每天的包干開始說吧,在欄桿上只要有一小點污點,我絕對不會放過,也不讓任何一個人在我的包干區“搞破壞”而只要一到我值日那天我便會一絲不茍地為班級做保潔,每節課下課我都先把整個教室巡視一遍,只要發現任何一張廢紙或小紙頭,我便會將它放在它該帶的地方,我更不會讓別人亂扔垃圾,棄物入袋。
我也是一位熱愛車模的人。但車模需要電池每用完一粒電池,我都會送它們去廢舊電池回收站,因為我知道,一粒紐扣電池都會造成60萬升水的污染。而用紙時,我也一張都不會浪費,因為每一張紙都是從樹上取下來的,浪費紙就是浪費森林。與此同時,我還有許多好習慣,隨手關門,不用一次性筷子,購物時自己隨身帶個購物袋等。
為了地球更美的明天,讓我們一起努力,一起保護他們吧。
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學生節能演講稿(專業16篇)篇十二
人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的'這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的奉獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,防止使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,保護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份奉獻。
學生節能演講稿(專業16篇)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的xx,我今天的演講主題是:“節能環保,低碳生活”。
近年來,隨著經濟的快速發展,經濟與環境的矛盾日益尖銳,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇干旱,環境污染與破壞已嚴重威脅到人類的健康與生存。
作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環境的時代責任感。現在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。
我們要從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養成節能環保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。
我國主要電力的生產方式依然是火力發電站,在生產電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產生的碳排放量依然相當可觀。火力發電站生產一度電大約需要花費0.4千克標準煤和4升冷卻用水,相應產生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續點亮40小時,或保證一臺冰箱運轉24小時。
在我們學校中仍有長明燈現象,學生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個人都應該養成良好的衛生習慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:
1、看到光線充足,能主動把教室里燈關掉。
2、看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它能擰緊;
3、就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費,不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類,便于回收利用。
4、沒使用完的作業本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換;
5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。
6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,棉質衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。
如果能做到以上這些,那你就是一名節約資源、踐行低碳生活的好學生……“低碳一族”正以自己生活細節的改變證明:氣候變化已經不再只是環保主義者、政府官員和專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。
讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園。
學生節能演講稿(專業16篇)篇十四
親愛的同學們:
你們好!
七月的“寒風”吹得人直發抖。骯臟的公路上停滿了一輛輛石油耗盡的汽車;直穿都市的高架早已四分五裂;曾經繁華的城市現在已是雜草叢生;動物的尸體分散在城市的各個角落,散發著渾濁而刺鼻的氣味……在這種空氣下,或許只有蒼蠅仍然活躍。幾個生還者走在城市的另一邊,一只禿鷲落在他們身旁,憤怒地在一旁驚叫,似乎在說:“人類,這是你們的末日!”這令人聯想起一句名言:人類就是地球的癌細胞。
末日,是人類自我締造的結局。我們人類為了工業發展將茂密的樹林移為一片平地,木頭似乎成為了人類的必需品。那些古老的樹木每時每刻都在向太陽生長,可在電鋸的咆哮聲中,它們像一座被掏空的巨塔,墜向大地。就在樹木的墳墓上,一座座高樓拔地而起,現在的金屬森林早已將遠古森林代替。大工廠上那根可怖的煙囪,日夜不停地向明凈的天空噴吐著烏煙瘴氣。地球的空氣從人類生命的根源化為了人類肺部的殺手,致命的氣體升上天空,然后被雨水裹著降回大地。水也在被不停地被污染,大地的乳汁也快枯竭了。水,并不是應有盡有。
末日,只是一個假想。如果我們現在多植樹,保護樹林,讓這種在地球上生活了幾億年的植物重新生長。讓貧瘠的沙漠變成一片美麗的綠洲,從自身做起,加入植樹的隊伍,讓植樹造林成為一種潮流。馬上停止對天空的污染,掐滅手中的煙,停下奔跑的汽車,關閉噴云吐霧的煙囪,讓天空變得更藍。我們還要節約用水,不浪費每一滴水,使用節水龍頭,利用水循環。禁止污水排放入河道,提高污染水質的處罰力度。只有環保,人類的未來才會好景一片。
春風拂面,讓人感到心中十分適服。地心引力把我們牢牢拴在大地上,可我們從來沒有放棄過征服天空的夢想。未來的我們張開翅膀,飛向明凈的天空,借助高科技,我們的'城市站在天空之上。一條條天路將我們地球村連在了一起,這兒是個天堂,人人都安居樂業。而我們腳下,是大自然,是動物王國,是茂密的森林,是蔚藍的大海。這是另一個結局。
學生節能演講稿(專業16篇)篇十五
尊敬的各位××領導,尊敬的××領導,尊敬的各位評委,各位××同事們:
大家早上好!
今日我演講的題目是《節儉事小意識為先》。
不知從何時起,“中國地大物博,物產取之不盡,用之不竭”的語句不再出此刻初中的地理、歷史課本上;不知從何時起“節儉光榮,浪費可恥”又成為青年一代的口頭禪。自十一五的開局之年起國家已將節能降耗工作放在了一個前所未有的高度,在全國經濟工作會議上提出的八大任務中,節能降耗甚至被排在了第四位,國家發改委也三番五次申明單位gdp能耗指標是具有法律效力的約束性指標。
們日常生活中主動、自覺的行為。
省下一分還是一毛,可是有人這樣做了,這是一份對自我的職責,是一份對××的職責,更是一份對社會的職責。我們贊賞這種行為,欽佩這種意識,更應向這樣的干部職工學習。節儉事小,意識為先,如果我們××人人都能樹立這種意識,長期堅持這種不經意的行為,××必能取得更大的業績。套用濮存晰在一段公益廣告中的一句話作為我今日演講的結束語:我們每個人的一小步,將是××向前邁進的一大步!
多謝大家!
學生節能演講稿(專業16篇)篇十六
親愛的老師,同學們:
大家好,我是來自預備二班的賴文婕,今天我很榮幸能站在這里發言。從開學以來我一直是班級里的勞動委員,我認為教室的整潔和優美對我們班級是至關重要的。所以我一定要把自己分內的工作做好,為老師和同學創造一個良好的學習環境。每天放學,同學們都陸續回家了,可是我還不忘留下來協助和監督當班值日生完成清掃工作。我先用清水把沾滿粉筆灰的黑板擦洗干凈,決不放過每一個角落。接下來就是掃地了,不僅要把教室里清掃干凈,還要注意教室外走廊里的整潔衛生。
說到節能,我也做得不差。每當學校要出操或者到別的教室去上課時,我也不忘把教室的`電燈關掉。當我在衛生間看到水龍頭沒有關緊時,我也會主動伸手去關掉。因為地球上的能源是十分寶貴和有限的,我們應當節約每一度電,每一滴水,做一個良好的上海市民。
在學校我們經常會看到地上有一些垃圾,請問你們會主動撿起嗎?我也會主動地彎下腰伸手撿起那些垃圾并扔進附近的垃圾桶。當我看見有人亂扔垃圾我也會及時制止并進行一定的教育。我也從不亂踏草坪,從不亂摘花朵。我希望大家都能做一個品德優良的中學生。請大家能投我一票,謝謝。