自我介紹應(yīng)該根據(jù)不同的情境來進(jìn)行調(diào)整，既要有概括性，又要有針對性。大家可以參考下面的自我介紹樣本，來提升自己的自我介紹能力。
小學(xué)生班級干部自我介紹（通用14篇）篇一
我叫小a，今年14歲，在調(diào)兵山市第六中學(xué)讀書。從表面看，我是一個比較斯文又比較聽話的女孩，其實我是一個粗野，刁蠻，大大咧咧的瘋丫頭。
我是一個非常愛鉆牛角尖的人，遇到不會的問題，非弄個水落石出不可。因此，我的成績還算可以。這給我一個啟示：干什么只要認(rèn)真，努力，那就一定會成功如愿。同時也使我悟到“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”這句名言的深刻含義。
我也是一個不甘寂寞的人，喜歡廣交朋友。我認(rèn)為友誼是一種無形的巨大的力量，生活中缺少他，你就會感到寂寞，冷清。所以，不管年齡比我大還是比我小，學(xué)習(xí)差還是好，只要人品好，我都愿意和他成為好朋友。
在這里，我是粗粗的勾畫我的概貌，寫出現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的我和生活上的我。以后的我又是怎樣的呢？請讓我今后用生活的五彩之筆把我的形象清晰，圓滿的呈現(xiàn)在大家的面前吧！
小學(xué)生班級干部自我介紹（通用14篇）篇二
親愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
您好，歲月匆匆，時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我從我踏進(jìn)這個大學(xué)的校門開始至今已足足兩年了。回首過去，在這過去的兩年時光里，有苦有樂，學(xué)到的東西，無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上、工作上都十分豐富，得到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，每年都參加了非常多的活動和學(xué)生工作，也認(rèn)識了更多的朋友。
其次，在思想道德方面，我熱愛學(xué)校，遵守校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規(guī)范嚴(yán)格要求，堅持做一個思想道德合格的大學(xué)生。我積極與其他班干合作，力求處理好班級的每一件事情，在我們班干的共同努力下使我們班在各方面都取得較好的成績。另外我也積極配合和支持老師的工作，做好同學(xué)和老師之間的溝通。我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中我會做的更好，為班上的同學(xué)更好的服務(wù)，盡我自己應(yīng)盡的責(zé)任。
日常生活上，與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活，那我就是一個失敗的大學(xué)生了。大學(xué)生班干部申請書。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。與朋友溝通，是一件非常開心的事。此外，我也嚴(yán)格要求自己。無論是在個人衛(wèi)生還是宿舍內(nèi)務(wù)上，我都做的相當(dāng)好。我積極配合宿管員老師的管理，是我們宿舍的衛(wèi)生一直保持良好，多次得到宿管員老師的表揚。我還積極參加學(xué)校的各種活動，支持學(xué)校的各種政策。
我不得不感謝我的同學(xué)與老師，正是有了他們的幫助我才能一天天的進(jìn)步，一天天的成長。在學(xué)校評優(yōu)活動中我申請優(yōu)秀學(xué)生干部，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。當(dāng)然，在今后，我必須給自己定下更大的目標(biāo)和計劃，無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生。
希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給我這個榮譽，鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步，為學(xué)校，為班級做出更大的貢獻(xiàn)。
申請人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
小學(xué)生班級干部自我介紹（通用14篇）篇三
親愛的.少先隊員們，大家好。今天我很榮幸能站在這里展現(xiàn)我自己。
我叫xxx，是五九班的中隊長。
我喜歡看書，因為書籍是人類進(jìn)步的階梯。我寫的作文《跳繩》、《養(yǎng)蠶日記》等登上了《中華少年小作家》，作文《白云空港我的家》在“中華頌”全國萬校小學(xué)生魅力作文國家級大賽中榮獲國家級一等獎，并入選了《魅力之星——全國文學(xué)新苗作文選》。我也喜歡彈鋼琴，因為音樂能陶冶人的情操，現(xiàn)在已經(jīng)考取了鋼琴四級證書；我還喜歡運動，因為生命在于運動嘛！
我這次競選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。假如我能當(dāng)選，我會盡職盡責(zé)，做好我的工作。我還有三個理由讓你們相信我一定能勝任學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)的：第一，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績一直很優(yōu)秀。在外校的四年，我每年都獲得“學(xué)習(xí)之星”、“學(xué)習(xí)一等獎”和“三好學(xué)生”等榮譽稱號。第二，我曾獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號，并且已有一年大隊委的工作經(jīng)驗。第三，我樂于助人，別人有困難，我都會伸出援助之手。
我相信，只要我努力就有機會成功。請大家給我投上神圣的一票，謝謝！
小學(xué)生班級干部自我介紹（通用14篇）篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是王興一，今天我站在這里又激動、又高興，因為我要競選咱們班的文娛委員。這是我第一次競選，希望大家多支持!
我競選文娛委員，是因為我喜歡音樂，并且會唱很多歌，經(jīng)常爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的夸獎。如果我競選成功。我一定認(rèn)真聽從老師的安排，帶著大家好好唱歌，并且更加努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。如果競選失敗，我也不會灰心，爭取下次成功!
謝謝大家!
小學(xué)生班級干部自我介紹（通用14篇）篇五
尊敬的尹老師:。
展信愉快!
學(xué)生在此先向您問候一聲,祝您工作順利,身體健康,家庭和睦,事業(yè)蒸蒸日上!我叫xxx,男,今年19歲,現(xiàn)是金融班的學(xué)生,我有志于此次班干部競選活動,而且我對此充滿信心。我自信我能配合您共同管理好班集體。我曾經(jīng)在高中連任三年班長,對班長這一職務(wù)有較多的理解與經(jīng)歷,積累起許多必要的工作經(jīng)驗和心得體會。我曾經(jīng)協(xié)助我高三的班主任共同管理我們的班集體而且使它成為我們學(xué)校的一段佳話,所以我也想在大學(xué)——盡管大學(xué)的班長與高中時的有點差異——能夠再做一名班長,配合您共同管理好我們的班集體,我對此充滿信心和期待。
我有較強的管理能力以及組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,所以我也想在今后做一名領(lǐng)導(dǎo)人借以鍛煉自己,此為我參選目的之一。我平時學(xué)習(xí)刻苦工作扎實,具有強烈的集體意識與工作熱情,能做到隨時為班主任或同學(xué)們?nèi)娜獾姆?wù)且任勞任怨。我認(rèn)為,班長是上承班主任下啟同學(xué)們的紐帶,它的重要不言而喻,而且責(zé)任重大,非常人所能勝任,但我可以通過我的努力和熱情來接受它,勝任它,對此我信心百倍!更重要的是,我希望在有幸成為班長后能夠更有幸地經(jīng)常和您交往,我十分期望我能夠成為您的左右手,隨時為您和班集體工作,好獻(xiàn)上我對您的敬意和感激以及我對班集體的無比熱愛之情意!
我個人比較熱衷于集體事務(wù),總想為班集體做貢獻(xiàn),我的這些想做的貢獻(xiàn)——我十分坦白地說——是無私的。我是不會為任何目的(什么名譽或是私利比如加學(xué)分有好處之類的')我始終堅信:選擇一種職業(yè),不能把它所能帶給個人的利益作為出發(fā)點,而是要真正的熱愛它并為他付出貢獻(xiàn),以此達(dá)成整體共益的效果。同樣,班長是一種德高權(quán)重的職業(yè),任何人不能因私度公,假公濟私,而是能以一名真正的集體領(lǐng)導(dǎo)人和班主任左右手的形象出現(xiàn)并且務(wù)實做到為班集體爭光爭榮,鞠躬盡瘁!
當(dāng)然,班長不僅是具有強烈的集體意識和責(zé)任心,而且還具有優(yōu)秀的人格品德和學(xué)習(xí)成績,時常做到關(guān)心集體關(guān)心同學(xué),心系祖國刻苦學(xué)習(xí),以身作則起模范帶頭作用。我雖然相貌平平,身材短小,卻激情四溢精神飽滿!當(dāng)然,我也是一名大一新生,對大學(xué)班長職務(wù)多少都會有點生疏,但是我為人誠實厚道,謙虛謹(jǐn)慎,我自信在尹老師您的栽培與指導(dǎo)下,在班集體同學(xué)們的支持與鼓勵下,做一名出色的班長。我不說假話空話,我會用我的實力能力來證明這一切!善問好學(xué),虛心上進(jìn)是我另外的優(yōu)點。可是我的知識能力有限,總給我一種困惑與空虛之感。我深知尹老師您………(此處為馬屁之言,略去)我衷心希望能夠與您結(jié)交,和您一起工作學(xué)習(xí),……(同前,略去),從而共同管理好我們的集體!這是我想要競選班長的再一因素。
以上是我的淺顯觀察,對此我有以下提議:。
七是成立必要的監(jiān)督機構(gòu),主要用來確保同學(xué)們的人身安全和生活安全(不可涉及他人私生活問題,僅僅是在活動中給予友好提醒的警示,確保其個人安全不損害集體榮譽—班規(guī)十)。
以上是我對班集體當(dāng)前自己淺顯認(rèn)識和不成熟的建議,希望尹老師作出修正和指示,班集體是一個復(fù)雜的有機體,現(xiàn)實中的問題不止這些而且不斷變化,但是我深信在尹老師的帶領(lǐng)下,在我們班干部的努力配合下,我們能夠使困難迎刃而解,是我們的班集體事業(yè)蒸蒸日上,創(chuàng)出經(jīng)院的班級神話!當(dāng)然,以上都還是假設(shè),而且我還又是集體一員,集體工作仍然未系統(tǒng)化。我衷心希望我能被任命為班長,我自信我能在尹老師您的教導(dǎo)和栽培下,在同學(xué)們的支持鼓勵中不負(fù)您和同學(xué)們的眾望,為集體獻(xiàn)身獻(xiàn)力,讓它成為經(jīng)院的傳奇。假如我未能被選中----這對集體是一種極大的損失,對我個人也是一種遺憾(不在其位,不謀其政,集體之失;有才難施,懷才不遇,我之失)----我也會以集體一員的身份承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù),努力的在集體中發(fā)展自己、提高自己為班集體貢獻(xiàn)!
自薦人：×××。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番豪言壯語后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗高處不勝寒的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
小學(xué)生班級干部自我介紹（通用14篇）篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，
在演講之前，我想跟大家說一件事。昨天中午，我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯后，發(fā)現(xiàn)謝老師還在吃，就跑上去問：謝老師，你怎么能吃這么多呀?謝老師說：上午上了三節(jié)課，肚子餓了，當(dāng)然要多吃點啊，這樣才有力氣、精神上下午的課。我又問：那你怎么不全部吃光呢?謝老師說：吃太多也不好，而且我還要批作業(yè)。吃飽了不能馬上工作，這樣對胃不好。謝老師說：那么多作業(yè)要批，我哪有時間休息呀。(昨天是很忙，上午連著三節(jié)課，做了小練，默了詞語，還有回家作業(yè)本和日記。下午又全是我的課。)。
讓我們的老師吃過飯后能有時間去散散步，回到家能多點時間陪陪樂樂。
同學(xué)們，讓我們大家一起努力吧。讓我們的.班級更出色，讓我們的老師更輕松。
謝謝大家，我的演講完了。請大家投我一票。
親愛的老師，同學(xué)們：大家好!
今天，我作為**小學(xué)三(1)班的學(xué)生，站在這里競選班干部，我太高興了!我和大家一樣深深地?zé)釔壑@個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的進(jìn)步很明顯。在課余，我最大的優(yōu)點是看書，在書中，我學(xué)到了好多知識。在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。
如果，我成為一名班級中的班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，努力成為老師的得力小助手。
我有信心，我一定能成為一名好班干部!再次感謝大家!
小學(xué)生班級干部自我介紹（通用14篇）篇七
大家好！
我是來自五年級一班的xx，在班中擔(dān)任的職務(wù)是班長。我在班中學(xué)習(xí)成績良好，性格開朗，是一個活潑、好動的男生，常常能與同學(xué)打成一片。我的興趣廣泛，愛寫毛筆字，愛畫畫，愛運動。我最擅長的還是運動，曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的運動會上，我的跑步成績還得過第一呢！
在父母眼里，我是他們的乖孩子；在伙伴眼里我更是他們的好同學(xué)；在班級里我又是大家的開心果。我也會積極參加學(xué)校組織的各項活動，每一次我都會踴躍報名參加向大家展示我的另一面，我用幽默的語言和滑稽的動作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學(xué)們的歡聲笑語。
既然老師與同學(xué)們信任我，把班長的職位寄托于我，那我就應(yīng)該做好我該做的，盡職盡責(zé)，不辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。
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小學(xué)生班級干部自我介紹（通用14篇）篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我是吳xx，二年級一班的班長。父親說，男人要像浩瀚的海洋一樣，胸懷大志，胸懷寬廣，故名“浩陽”。我是一個很樂觀的男生，我覺得我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂時光。在家里，我是一個很聽話的孩子，不會只跟著自己的性子走，因為我知道父母生我們養(yǎng)我們不容易，他們很愛我們，我們不能讓他們生氣。有時候我會做錯事，我會向父母道歉。在學(xué)校，我聽老師的話，不跟同學(xué)打架，上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，課后和同學(xué)玩耍嬉鬧，待人和善，按時完成作業(yè)，考試成績好。我是老師心目中的好學(xué)生。當(dāng)然，我不會虧待自己。當(dāng)我累的`時候，我會出去和孩子們玩。我滿頭大汗的跑著，臉上卻掛著幸福的笑容。我有廣泛的愛好，如書法、繪畫、唱歌、聽音樂和閱讀。我最喜歡的是書法和唱歌。在我看來，書法可以修身養(yǎng)性，而音樂可以陶冶情操？？我是一個像向日葵一樣追逐陽光的男孩。我的人生觀是天天開心。希望能給大家?guī)砜鞓罚?/p>
小學(xué)生班級干部自我介紹（通用14篇）篇九
大家好！很高興能參加這次評比，也希望我能夠有出色的表現(xiàn)。
我熱愛學(xué)習(xí)，盡管有時候會遇到一些困難。比如遇到一些難題或者失敗之后產(chǎn)生沮喪的心情。但是我會用自己的堅強毅力和信念戰(zhàn)勝它們，因為我堅信：勝利永遠(yuǎn)屬于勇者！上課認(rèn)真聽講是我的習(xí)慣，下課多問問題是我的專職。我喜歡寫作文，那些文字可以表達(dá)我的心情，而做競賽題讓我變得更充實。正因為如此，我得到了老師，同學(xué)的鼓勵，因而，我對自己的未來多了一分信心。
我喜歡幫助他人。給他人帶來快樂才是我真正的快樂。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有疑難，我會盡力為他們解答；老師工作需要幫忙，我會熱心幫助；父母對我有要求，我會努力做到。正因為這樣，我得到老師，父母，同學(xué)的支持，這也為我邁向更高處增添了一分力量。
我還熱心于班級事務(wù)。作為副班長和團支書，我自然要肩負(fù)起管理班級的重任。我盡力地為班級做事，并盡力做好每件事，積極參加課外活動，只有這樣，我才能成為老師，同學(xué)們心中的好班干部。我還要不斷地努力，向別人學(xué)習(xí)，完善自己。在學(xué)習(xí)、生活中施展出自己的才能。
我是一個平凡的男孩，但我有堅忍不拔的意志，努力向前的心態(tài)，和盡力盡責(zé)的特點。希望你能支持我。謝謝！
關(guān)于寫競選班干部的發(fā)言稿。
小學(xué)生班級干部自我介紹（通用14篇）篇十
大家好，我叫鄭xx，今年12歲，下面我自我介紹一下。
我的膽量很小，跟老師溝通的時候都很害怕，我自己的興趣愛好就是寫作文，我的作文在全四年級得到二等獎，可我還是很不滿意，我對自己的要求非常高，如果要參加比賽，就一定要拿一等獎，可是這次只是拿二等獎……真的很不滿意自己的成績。
我的第二個興趣愛好就是唱歌，雖然我沒有參加過歌唱比賽，但是在音樂考試我的成績還是挺好的，所以我沒有氣餒，我想完成我自己的音樂夢想。
我的優(yōu)點就是寫字好，我寫字往往都是排全班第一名，可我太追求完美，我就慢慢寫，可是我們的英語老師就說，停筆，收卷，那個時候我就慘，因為還沒寫好。
這就是懶懶的我，可愛的我，追求完美的我！
小學(xué)生班級干部自我介紹（通用14篇）篇十一
大家好！我叫xxx，今年11歲，在萬載縣康樂鎮(zhèn)第三小學(xué)讀書。你想解我嗎？接下來，我就介紹一下自己。
我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。
我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處。“書讀百遍，其義自見”，這是我的座右銘，學(xué)習(xí)也要像看書一樣仔細(xì)，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文。“書是人類進(jìn)步的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的認(rèn)真努力就能換來明天的`美好生活和前途，所以，每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。有時，我看書還會看得著迷呢！
我的學(xué)習(xí)還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學(xué)生呢！我是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們的好榜樣。在班上擔(dān)任班長，大家都說我很淳樸，學(xué)習(xí)很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發(fā)言。
看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？
小學(xué)生班級干部自我介紹（通用14篇）篇十二
尊敬的老師，同學(xué)們，大家好!
在充分發(fā)揮民主的今天，我滿懷信心地站在這兒，大聲的對大家說：“我要競選班長。”
班干部不是自封的，也不是靠小恩小惠得來的，關(guān)鍵是要在同學(xué)中建立一定的自信。假如我當(dāng)上了班長，一定做好同學(xué)的領(lǐng)頭雁，老師的得力助手。我也會以身作則，用自己的言行舉止去影響同學(xué)們，我主動管好同學(xué)們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)，讓他們上課時不做小動作，專心聽講。課余我能組織同學(xué)們參加校內(nèi)外有意義的活動，使我們班級始終洋溢著和諧的氣氛，讓我們的班級成為一個和睦的大家庭。
當(dāng)上班長是我從小到大的一個夢，可是直到現(xiàn)在還沒有圓，所以，我想借這次機會來圓我的這個夢。
請大家投我寶貴的一票吧!謝謝大家。
小學(xué)生班級干部自我介紹（通用14篇）篇十三
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地,成長的搖籃,班級則是學(xué)校教育的重要組成部分,班主任該怎樣進(jìn)行管理班級,才能為孩子們提供自我展示的舞臺,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)其樂無窮的嶄新天地呢?下面是本站小編整理的班級班干部。
歡迎大家閱讀。
尊敬的老師，同學(xué)們，大家好!
在充分發(fā)揮民主的今天，我滿懷信心地站在這兒，大聲的對大家說：“我要競選班長。”
班干部不是自封的，也不是靠小恩小惠得來的，關(guān)鍵是要在同學(xué)中建立一定的自信。假如我當(dāng)上了班長，一定做好同學(xué)的領(lǐng)頭雁，老師的得力助手。我也會以身作則，用自己的言行舉止去影響同學(xué)們，我主動管好同學(xué)們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)，讓他們上課時不做小動作，專心聽講。課余我能組織同學(xué)們參加校內(nèi)外有意義的活動，使我們班級始終洋溢著和諧的氣氛，讓我們的班級成為一個和睦的大家庭。
當(dāng)上班長是我從小到大的一個夢，可是直到現(xiàn)在還沒有圓，所以，我想借這次機會來圓我的這個夢。
請大家投我寶貴的一票吧!謝謝大家。
盼星星，盼月亮，我盼望已久的星期三終于到來了。在下午第三節(jié)課剛打鈴，同學(xué)們早早的做在位子上，都認(rèn)真的等待著老師的到來。過了一小會兒!老師便踏著輕快的腳步走進(jìn)教室，邊寫邊說：“今天!我們要競選班長，副班長和中隊長的改選!先是班長!要競選班長的同學(xué)請上臺發(fā)言!”話音剛落，大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有一個大膽的同學(xué)第一個上臺演講，而且講得十分精彩，十分流利!我還真贊嘆她的勇氣和她非常好的發(fā)揮。不一會兒，要競選體育委員了，這個職位可是我從一年級就想當(dāng)了!但總是差一點兒。一直馬失前蹄!我十分不甘心!而當(dāng)老師講道要競選體育委員的同學(xué)請上臺演講時!我的老毛病又泛了!我十分的害怕!腳和手微微有了一些顫抖!我深怕我上臺把演講搞砸了!我的手像是綁了石頭似的，則么也舉不起來。我不停得為我自己做著心里斗爭!老師見竟選體育委員的人太少了!便激勵道：“我們班里體育好的人多的是，為什么不敢上臺來演呢!”我一聽，馬上想：對呀!我體育不是很好嗎!為什么不敢上臺來演講呢!再說了!我的人際關(guān)系還不錯的!他們一定會投我的!想著想著!我那只好象綁了石頭的手終于舉了起來。我勇敢的走上了臺去，講起了演講。不一會兒，我便把話講完了!雖然講得不是很好!但我還是感覺不錯。總算解覺了心頭上的笫一大事!回到座位上時!我的心感到十分舒服。后來，我如愿的做上了體育委員。我心里不時暗暗贊嘆，我真是受上天的眷顧，幸運的寵兒。
在回家的路上，我感覺路旁的風(fēng)景尤其美!我騎得特別快。
前天下午的周會課上，我們班重新競選班干。上課前，我已下定決心要競選班長。可一聽說另一位成績非常好的同學(xué)也要競選班長，我心里又打起了鼓：如果輸給那位同學(xué)該怎么辦呢?到最后，我還是決定：拼一拼吧!
上課了。老師先向上一屆班干表達(dá)了謝意，然后又在黑板上寫下了能競選的項目，接著就開始競選了。一開始，教室里鴉雀無聲，沒人敢舉手。我左右張望了一會兒，怯生生地舉起了手，老師點了我。我站起來說：“我要競選班長，因為我認(rèn)為自己上學(xué)期工作的還不錯，所以想要繼續(xù)為大家服務(wù)。”老師聽了之后，在黑板上寫下了我的名字。緊接著，又有好幾名同學(xué)舉起了手，果然，那個學(xué)習(xí)很好的同學(xué)也要競選班長。同學(xué)們說完了，開始舉手表決。先是班長，我得了26票，那位同學(xué)得了30票。我傷心地埋頭哭了，為什么同學(xué)們大部分都不支持我呢?老師讓我不要再哭了，然后說我學(xué)習(xí)很穩(wěn)，就把我列入了學(xué)習(xí)委員的名單。最后，我當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員。
我一定要總結(jié)這次的教訓(xùn)，改正自己身上的缺點，做好合格的學(xué)習(xí)委員。如果有機會，還要再競選班長!
小學(xué)生班級干部自我介紹（通用14篇）篇十四
盼星星，盼月亮，我盼望已久的星期三終于到來了。在下午第三節(jié)課剛打鈴，同學(xué)們早早的做在位子上，都認(rèn)真的等待著老師的到來。過了一小會兒!老師便踏著輕快的腳步走進(jìn)教室，邊寫邊說：“今天!我們要競選班長，副班長和中隊長的改選!先是班長!要競選班長的同學(xué)請上臺發(fā)言!”話音剛落，大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有一個大膽的同學(xué)第一個上臺演講，而且講得十分精彩，十分流利!我還真贊嘆她的勇氣和她非常好的發(fā)揮。不一會兒，要競選體育委員了，這個職位可是我從一年級就想當(dāng)了!但總是差一點兒。一直馬失前蹄!我十分不甘心!而當(dāng)老師講道要競選體育委員的同學(xué)請上臺演講時!我的老毛病又泛了!我十分的害怕!腳和手微微有了一些顫抖!我深怕我上臺把演講搞砸了!我的手像是綁了石頭似的，則么也舉不起來。我不停得為我自己做著心里斗爭!老師見竟選體育委員的人太少了!便激勵道：“我們班里體育好的人多的是，為什么不敢上臺來演呢!”我一聽，馬上想：對呀!我體育不是很好嗎!為什么不敢上臺來演講呢!再說了!我的人際關(guān)系還不錯的!他們一定會投我的!想著想著!我那只好象綁了石頭的手終于舉了起來。我勇敢的走上了臺去，講起了演講。不一會兒，我便把話講完了!雖然講得不是很好!但我還是感覺不錯。總算解覺了心頭上的笫一大事!回到座位上時!我的心感到十分舒服。后來，我如愿的做上了體育委員。我心里不時暗暗贊嘆，我真是受上天的眷顧，幸運的寵兒。
在回家的路上，我感覺路旁的風(fēng)景尤其美!我騎得特別快。