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生命之源水（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一
水是生命之源，生命之本，人類離開水后無(wú)法生存。我的家鄉(xiāng)磐安是一個(gè)小山城，雖說(shuō)是小山城，但是景色如畫，溪水清澈，碧波粼粼。磐安山城的美歸功于磐安的水，如果沒(méi)有水，那么就缺少了靈性。
最近，磐安最轟轟烈烈地在進(jìn)行五水共治的活動(dòng)。治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水，這樣我們的需求環(huán)境才會(huì)更好。在人們眼中的污水是多么令人討厭的。可如今污水都絕大部分是我們?nèi)祟愒斐傻难剑?/p>
有時(shí)人們就直接往水里丟垃圾，有時(shí)人們把生活中的污水不給處理就直接排到河里去了；有時(shí)工業(yè)廢水也直接排到河道，這樣清澈的河水就會(huì)漸漸地變得渾濁不堪了。現(xiàn)在每村每鎮(zhèn)都埋了排污管道，把污水排放到離河道較遠(yuǎn)的地方，讓污水就此處理，這樣不會(huì)讓生活污水和工業(yè)污水來(lái)染污溪水。
另外一方面，人們還廣修河水，加國(guó)堤岸，可以用來(lái)防洪水，雨季時(shí)，洪水不會(huì)肆虐人們的家園，讓我們的家園遠(yuǎn)離洪水的入侵，有一個(gè)美的家園。
人們的生活和生產(chǎn)都離不開水，萬(wàn)一遇到干旱季節(jié)，節(jié)水就放在了第一位，現(xiàn)在政府通過(guò)各種渠道向人們宣傳節(jié)水的重要性，我們小學(xué)生通過(guò)課堂，影視資料，學(xué)習(xí)如何節(jié)約用水，例如當(dāng)水龍頭的水不用的時(shí)候要徹底關(guān)掉，不要浪費(fèi)一滴水，例如當(dāng)人們洗臉的時(shí)候水可以用來(lái)洗腳，洗腳后再用來(lái)沖馬桶。這樣做到水反復(fù)使用，就不用浪費(fèi)一滴水。
總之，在政府“五水共治”的號(hào)召下，鄉(xiāng)村的河道變得更美了，到處可見山泉噴涌，泉水叮咚，溪水緩緩地唱著歌前行，溪水清澈見底，清得可見河底的沙石，甚至能看到河里魚有過(guò)的身影。
生命之源水（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二
水——生命之源。萬(wàn)物要生存都離不開水。水也是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分，所以水，對(duì)人類很主要的，對(duì)自然界的生物也很重要的。
可是，那么重要的水如今被人類給污染。人類是喪心病狂的家伙，為了追逐錢財(cái)，完全不顧周邊的'環(huán)境變化。肆意往河里排放生活污水，工業(yè)污水和農(nóng)業(yè)污水，導(dǎo)致河里的魚蝦死掉，使小河散發(fā)一種惡心的味道。
人類是行徑讓人摸不找頭腦。
前腳剛破壞完，后腳又急號(hào)召“保護(hù)環(huán)境”。讓很多的工廠建立“廢水進(jìn)化站”使有毒的水邊干凈，或許是他們才意識(shí)到水對(duì)于他們的意義吧！
人類再怎么改也不能彌補(bǔ)他們對(duì)大自然的債務(wù)。why？難道人類能使已消逝的仙湖——羅布泊，重新回來(lái)嗎？答案是：不能！
黃河中游的黃土高原水土流失n嚴(yán)重，流失的水土是上百噸啊！然而另一邊又要填海造國(guó)。人類的行徑太可笑了。
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生命之源水（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三
世界上最寶貴的東西是什么？金錢？名利？食物？這些都不是，真正寶貴的是水。有句話說(shuō)得好：“水是生命之源”。科學(xué)證明，人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。
那么，水是取之不盡、用之不竭的嗎？答案當(dāng)然是否定的。由于對(duì)大自然的人為破壞，我國(guó)很多地區(qū)的水資源已嚴(yán)重缺乏。即使地處水網(wǎng)縱橫的江南水鄉(xiāng)，也因水體受到嚴(yán)重污染出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性缺水的現(xiàn)象。
人們的亂砍濫伐、過(guò)度放牧等行為，使保持水土的植被遭到破壞，沙漠吞噬了森林、草地、村莊，原本湛藍(lán)的地球正被慢慢地蒙上一層灰紗，威脅著人類的生存。
一些工廠利欲熏心，把工業(yè)廢水直接排入江河湖泊，造成了許多水體污染。野生魚蝦正面臨著滅絕的危險(xiǎn)，人類的生活用水需要長(zhǎng)途輸送、深度處理才能使用，原本愜意的臨水而居，變成了與臭水為伴、蚊蠅滋生之地。水污染就像一首綿綿的樂(lè)曲，讓動(dòng)物和人類逐漸進(jìn)入睡眠。
拯救水資源，刻不容緩。那么我們可以做些什么呢？
首先，需要節(jié)約用水。刷牙洗臉時(shí)，可以把洗臉?biāo)A藏起來(lái)，以便下次沖洗馬桶二次使用。炎炎夏日，粘稠的汗?jié)n令人心生厭煩，總是要沖個(gè)涼水澡，那么淋浴時(shí)就要很好地控制水量，不要連續(xù)沖洗。一般情況下，一個(gè)人一天的用水量平均在100公斤，注意一下水表，是不是超標(biāo)了。
其次，控制污染物排放。我們要把垃圾放進(jìn)垃圾桶，不要隨意亂扔。盡量減少使用洗滌劑，因?yàn)橄礈靹┛梢允顾w富營(yíng)養(yǎng)化。平時(shí)盡量使用環(huán)保產(chǎn)品，可以減少生產(chǎn)時(shí)污染和使用后處置的污染。節(jié)約使用生活用品，比如節(jié)約用紙，紙?jiān)谏a(chǎn)中會(huì)產(chǎn)生很大的污染，造紙?jiān)蠒?huì)消耗大量木材，破壞森林。建設(shè)生態(tài)模塊，讓我們生活產(chǎn)生的污水流過(guò)生態(tài)模塊進(jìn)行水質(zhì)凈化。
最后，做一名環(huán)保小使者。我們每個(gè)人不僅要做環(huán)境保護(hù)的踐行者，更要做宣傳者，甚至是戰(zhàn)斗者。盡我們的能力影響身邊的人，關(guān)愛環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。對(duì)惡意污染行為，我們要勇敢的站出來(lái)，通過(guò)勸說(shuō)，或向社會(huì)呼吁，向政府有關(guān)部門反映情況等方法，制止污染行為。
我們是青少年，心懷無(wú)比純凈的天空和清澈透底的期冀，讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)生命之源！我們一定要下河游泳，而不僅僅是讓環(huán)保局長(zhǎng)或市長(zhǎng)下河！
生命之源水（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四
一張郵票分成兩半，一半是蔚藍(lán)的天空，一半是生命的綠洲，而我們賴以生存的家園懸掛于藍(lán)天與綠洲之間。地球一邊是近乎枯竭的陸地，一邊是哭泣的藍(lán)色海洋流下的一滴眼淚。這幅畫教育我們：水——生命之源，珍愛生命，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約每一滴水，從我做起。否則，地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
同學(xué)們，你們知道當(dāng)?shù)厍蛏蠜](méi)有水將會(huì)變成什么樣呢？
據(jù)科學(xué)家研究，地球上的水總體積約有13億8600萬(wàn)立方千米，其中95.5%分布在海洋，淡水只有3500立方千米左右。若扣除無(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量不到地球總水量的1%。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)淡水的需求不斷增加，不久的將來(lái)，淡水的資源緊缺將成為世界各國(guó)普遍面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。
我們每天都要用水洗手、洗菜、拖地板、洗衣服這些事都是需要水才可以做的，如果沒(méi)有水的話，我們就不能做這些事。
地球上沒(méi)有水造成的危害，不僅僅只有這些，還有很多很多。
人每天都需要一定量的水，如果沒(méi)有水人類將無(wú)法生存，總之地球上沒(méi)有水，就沒(méi)有任何生命。
目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水、以及淺層地下水，儲(chǔ)量占全球淡水總量的0.3%，只占全球總儲(chǔ)量的十萬(wàn)分之七。據(jù)科學(xué)家研究，從水循環(huán)的觀點(diǎn)來(lái)看，全世界真正有效利用的淡水資源每年約有9000立方千米。
同學(xué)們，地球上如果沒(méi)有水多么可怕呀！讓我們一起珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境，不要讓悲劇發(fā)生，不要讓世界最后一滴水成為我們的眼淚。
生命之源水（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五
水，是人類的重要物質(zhì)。人類沒(méi)有了水就不能生活，地球上所有的動(dòng)物都是需要水的。
在今天，節(jié)約水是我們的重要職責(zé)。在很久以前，水，是很干凈的，它不喜歡臟臟的東西，每天他們都會(huì)給自己洗澡。但到了高科技的今天，水的家族面臨著悲慘的命運(yùn)，可惡的人類已經(jīng)不加節(jié)制地用水；不用的廢水不斷的在大江大河和肆無(wú)忌憚的排放，不要的垃圾，自顧的丟在大海大河里，清澈無(wú)比的水家族，無(wú)法抵擋住人類的破壞，慢慢的變成臭水。不僅使水變臟，人類也遭了秧。污水的污染使人類得病。水也夠無(wú)奈地承受著這些廢水和垃圾。
終于有一天，有人用法律保護(hù)了水。
人類啊！你們終于都醒悟了！我太高興了！欣喜之余，我向你們進(jìn)言：“你們是智慧的！征服宇宙的夢(mèng)想你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！但不要忘記，在月球上，就是因?yàn)闆](méi)有我，那里始終是一個(gè)死寂、恐怖的世界，請(qǐng)珍惜我吧！我這個(gè)擔(dān)心不是假的，一定是會(huì)實(shí)現(xiàn)的：你們雖然有了這部法律，但是你們自己應(yīng)該檢點(diǎn)一些，不要在給我一個(gè)非常難受的世界吧！你們應(yīng)該提高自己的環(huán)境意識(shí)，保護(hù)大自然，給下一代留下一個(gè)良好的生活環(huán)境吧！
我是人類，可是我為水家族代言，希望人類愛惜自己的時(shí)候，也呼吁愛護(hù)水家族！
生命之源水（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六
記得看過(guò)這樣一則廣告：“如果你不珍惜水資源，那么世界上最后一滴水將是你悔恨的眼淚。”水是萬(wàn)物生命之源，沒(méi)了水，也就沒(méi)有了這地球上一切的一切。
水的用處十分廣泛：人們身上六成是水，在地球上，哪里有水，哪里就有生命，一切生命活動(dòng)都是起源于水的。沒(méi)有食物，人可以活較長(zhǎng)時(shí)間（有人估計(jì)為兩個(gè)月），但如果連水也沒(méi)有，頂多能活一周左右。水還替植物輸送養(yǎng)分；水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài)；水參加光合作用，制造有機(jī)物；水的蒸發(fā)，使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽(yáng)灼傷。植物不僅滿身是水，作物一生也都在消耗水。而且水還參加了工礦企業(yè)生產(chǎn)的一系列重要環(huán)節(jié)，在制造、加工、冷卻、凈化、空調(diào)、洗滌等方面發(fā)揮著重要的作用，被譽(yù)為工業(yè)的血液。還有，水在不停地運(yùn)動(dòng)，在人體里，在農(nóng)田，在工廠，使世界充滿生機(jī)和活力，污物被水流帶走，稀釋了，化解了，又被大自然凈化了。
但是，水又是無(wú)可替代的。比如照明，沒(méi)有電燈，我們可以點(diǎn)蠟燭；沒(méi)有蠟燭，我們可以點(diǎn)油燈；沒(méi)有油燈，我們可以點(diǎn)松明火把；連火把也沒(méi)有，我們只好靜靜地等待黑夜過(guò)去，白天的到來(lái)。而對(duì)于水就不同了。沒(méi)有水，我們無(wú)法洗臉、刷牙，無(wú)法解渴，餐桌上沒(méi)有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什么叫游泳，船艦全部報(bào)廢，混凝土攔不成，高樓無(wú)法建，連小娃娃哭也沒(méi)有了眼淚……珍惜水，就是珍惜自己的生命。目前水資源浪費(fèi)很嚴(yán)重，我們現(xiàn)在所擁有的水資源，既是從父輩那里繼承來(lái)的，同時(shí)也是從子孫后代那里借來(lái)的。
也正因?yàn)樗闹匾院酮?dú)特性，我們才必須要節(jié)水。在這一點(diǎn)上澳大利亞的一些做法值得一提。為鼓勵(lì)節(jié)水，澳大利亞政府水資源管理部門近日向每家每戶發(fā)放節(jié)水手冊(cè)，介紹家庭節(jié)水措施。措施一，幫助居民更換節(jié)水型水龍頭和淋浴噴頭、安裝流量調(diào)節(jié)器，以減少用水量。同時(shí)，水資源管理部門還幫助居民更換抽水馬桶水箱，將8升以上水箱更換為6升；措施二，安裝生活用水處理系統(tǒng)，將洗澡、洗衣等生活用水回收再用；措施三，安裝蓄水罐，回收利用房頂雨水。這些措施有效地節(jié)約了水資源。
在我國(guó)，節(jié)水思想目前還沒(méi)有深入人心，并沒(méi)有家家戶戶地節(jié)約用水。如果人人都節(jié)約用水，這樣，每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，以小見大，13億人能節(jié)約多少水呢？我們現(xiàn)在應(yīng)充分利用起雨水和經(jīng)過(guò)凈化的污水。因?yàn)橛晁翘烊坏模恍枰速M(fèi)已有的水資源，而且，收集雨水用來(lái)沖洗廁所或者是澆花，都能節(jié)水；經(jīng)過(guò)凈化的污水是二次利用，提高水的利用率，而且還能減少污染，保護(hù)現(xiàn)有的水資源。
保護(hù)水資源，保護(hù)生命之源，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，才能讓世界更美好！
生命之源水（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七
水，是我們的。沒(méi)有水，就沒(méi)有生命。水不是用之不盡的，所以我們應(yīng)像珍惜自己的生命一樣，珍惜每一滴水。
在公共場(chǎng)所，我們常常可以看見水龍頭的水嘩嘩的留著；人們?cè)谙词窒丛钑r(shí)，一邊搓肥皂，一邊讓水白花花的流。我相信，大家對(duì)這種場(chǎng)景都不見怪了吧！但是，大家有沒(méi)有想過(guò)，水資源不是取之不盡，用之不竭的。盡管地球上有許許多多的江河，湖泊，海洋，水的儲(chǔ)蓄量很大，但是供我們?nèi)祟惪衫玫乃Y源并不豐富。在世界總儲(chǔ)水量中，百分之九十七是海水，咸水湖的咸水，不能被我們直接利用。淡水總量?jī)H占地球總水量的百分之三左右，且又因某些原因，人類能利用的水僅占其中的一小部分，有人打了這樣一個(gè)比喻，如果將全世界的淡水總量比做2升，那么可供人類引用的只有半茶杯。地球上人類賴以生存的水資源并不豐富。我國(guó)是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一。全國(guó)有300個(gè)城市缺水。水資源短缺，嚴(yán)重制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。
因此，我們要提高節(jié)水意識(shí)，不斷增強(qiáng)節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感。讓我們從小事開始節(jié)約用水吧！比如淘米水可以用來(lái)刷碗。洗手，洗菜的水可以用來(lái)沖廁所。洗手，洗澡時(shí)，切記要在摸肥皂，沐浴露的時(shí)候關(guān)上水龍頭，看見開著的水龍頭，一定要把它關(guān)上……也許會(huì)有人說(shuō)：“這樣只能節(jié)約一點(diǎn)水”是的，一個(gè)人這樣做只能節(jié)約一點(diǎn)水，但是如果一個(gè)城市。一個(gè)省份。一個(gè)國(guó)家，乃至整個(gè)世界的人都這樣做，那會(huì)節(jié)約多少水呀！
朋友們，保護(hù)水資源是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。讓我們都行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)水資源而做出自己的貢獻(xiàn)。不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水！
生命之源水（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八
水是生命之源，世間萬(wàn)物離不開水。因?yàn)橛辛怂厍蛏喜庞辛松灰驗(yàn)橛辛怂庞辛水惒始姵实娜祟惿睿灰驗(yàn)橛辛怂庞辛巳祟惷篮玫奈磥?lái)；因?yàn)橛辛怂l如果沒(méi)有水，就不會(huì)有大家喜歡喝的飲料和酒；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有生機(jī)勃勃的莊稼，人們就沒(méi)有糧食吃；如果沒(méi)有水，建筑工人就無(wú)法施工，人們就沒(méi)有房子住；如果沒(méi)有水，人們就不會(huì)有基本的生活保障。
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉；如果沒(méi)有水，也不會(huì)有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有具有濃厚民族風(fēng)情的傣族潑水節(jié)；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有徂來(lái)山的花草樹木，櫻桃園里也不會(huì)有紅果掛枝頭的豐收景象；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有異彩紛呈的音樂(lè)噴泉；如果沒(méi)有水，船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩，魚兒也無(wú)法自由嬉戲；如果沒(méi)有水，人們就不會(huì)有美好的生活情趣。
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有滾滾東流的長(zhǎng)江，也不會(huì)有“高峽出平湖”的人間奇跡；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有氣勢(shì)磅礴、奔流不息的黃河；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有沙漠中的綠洲；如果沒(méi)有水，也不會(huì)有五彩斑斕的海底世界﹍如果沒(méi)有水，就不會(huì)有人類的生存。水孕育了生命，水是生命之源。
生命之源水（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九
水，是生命之源。是它孕育了萬(wàn)物的生命，滋養(yǎng)了世界的蔥郁，提供了我們生命的力量，綿延了人類的文明，讓我們的生活更美好。
水資源雖然是我們地球中的最大能源之一，但它不是永遠(yuǎn)在流淌，它正在面臨枯竭的危機(jī)。目前，我們賴以生存的地球上水資源已明顯不足。各個(gè)地方的水資源也分配不均，像非洲等嚴(yán)重缺水的地方，缺水問(wèn)題直接影響到他們的生活和生命。我們可以從網(wǎng)上了解到他們的生活是多么的艱難。不僅僅是這樣，可以想象一下如果我們的生活里水是供應(yīng)不足的，我們的生活該是多么的不方便啊！所以為了我們的家園能夠永遠(yuǎn)流淌著清澈甜美的水，讓我們一起節(jié)約用水吧！
有些人認(rèn)為節(jié)約用水是很難做到的，其實(shí)，節(jié)約用水有很多辦法。如：把淘過(guò)米、洗過(guò)菜的水去澆花、去澆樹；可以把洗臉、洗衣服的水沖拖把；可以把茶水用來(lái)洗碗；隨手關(guān)掉水龍頭并且擰緊；提醒周圍的人節(jié)約用水……節(jié)約水資源是我們每個(gè)人都可以做到也應(yīng)該做的事。
水是我們生命的源泉，我們的生命靠它來(lái)維持，誰(shuí)也不能浪費(fèi)它，浪費(fèi)它就等于浪費(fèi)生命。有一次，我走在回家的路上，看見一個(gè)身著藍(lán)衣服的小男孩。他正在拿著沒(méi)喝完的礦泉水瓶往地上倒水，看到這里我急忙過(guò)去跟他說(shuō)：“你為什么要把瓶子里的水倒掉。難道你不知道嗎？水對(duì)我們是多么重要。水是我們生命的源泉，沒(méi)有它你就會(huì)面臨著死亡，現(xiàn)在有許多地方面臨著干旱，他們想喝水都喝不到。他們把水看成生活中最寶貴的東西，而你卻在這里浪費(fèi)水。”那個(gè)小男孩認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，說(shuō)他再也不浪費(fèi)水了，并且要珍惜每一滴水。我感覺很欣慰，今后我也要努力勸導(dǎo)周圍的人節(jié)約用水。
節(jié)約用水，從我做起！
一切生命皆是水成就的鮮活精靈，沒(méi)有水生命將不復(fù)存在，含水量愈高生命愈顯水靈，幼兒粉嫩老人干癟，皆是因?yàn)樗木壒省?/p>
平常不過(guò)的水，卻是一切生命的本源。
滴水連續(xù)不斷地涌滴，執(zhí)著于微不足道的、單調(diào)的自由落體，縱然它的對(duì)象是巖石，在時(shí)間的協(xié)助下也會(huì)做出穿石之功，令人驚異于微力持久的神奇。
水份子聚成清水一泓，人們用靜如止水形容它含情脈脈的靜態(tài)美，頌揚(yáng)水的無(wú)限溫柔，觀之使人清爽安怡，消解心緒的煩躁，回歸水一般的平靜，連炎炎暑日也會(huì)因之而心靜身涼。
水匯聚成涓涓細(xì)流，或潛行于崖縫石壁，或穿越山林幽徑，再聯(lián)合起同類以壯大自己的隊(duì)伍，克服重重阻攔，甚至靈活地千回百轉(zhuǎn)，把恒久的信念化做永不停歇的堅(jiān)定腳步，永遠(yuǎn)向前！
懸崖瀑布，無(wú)情地將它拋下深淵，縱然摔得骨碎身粉，萬(wàn)花飛濺，也不忘化作迷蒙的水霧以濕化空氣，滋潤(rùn)周邊的生物，釋放負(fù)氧離子，改善大氣生態(tài)。
身處幽深的谷底，仍不忘前行的使命，又重整旗鼓，集結(jié)成新的陣容，激增了反抗的洶涌，同時(shí)發(fā)出奮進(jìn)的口號(hào)吼聲，昂然地向世間宣告，它奔向江河大海的志向是不可阻擋的。
大氣環(huán)流使水身處最低，同時(shí)又不屈地向上！向上升騰，蓄積起充足的勢(shì)能，漲滿了流向低處的功力，為江河湖泊備下充沛的源流，潤(rùn)澤一路的川原流域，孕育了魚蝦之類的水產(chǎn)，為萬(wàn)物創(chuàng)造了生命起源的搖籃，禽獸吸水嬉戲其間，豐盈了大千世界的萬(wàn)般燦爛。
水路為水運(yùn)提供了天然條件，載舟浮船，成就了航運(yùn)的交通路線，人們筑起江河大壩，創(chuàng)造出”高峽出平湖”的萬(wàn)般景觀，開辟了化水為利的水利產(chǎn)業(yè)，支撐起水利產(chǎn)業(yè)的壯觀。
水以其巨大的勢(shì)能，發(fā)展起無(wú)污染的水力水電能源，為現(xiàn)代社會(huì)帶來(lái)光明無(wú)限，灌溉滋養(yǎng)了萬(wàn)頃良田，換來(lái)人間歲歲收獲的歡顏、豐衣足食的甘甜，以及工農(nóng)業(yè)與城鄉(xiāng)豐美的淡水資源。
水不慕高山峰巔，卻樂(lè)于下滲潛行，謙虛地不過(guò)分張揚(yáng)自我的身形，或滲透于地下巖縫以滋養(yǎng)莊稼花草樹木，蔥蘢起萬(wàn)般景象綠蔭郁濃，點(diǎn)綴得世界多彩繽紛，更為人類及所有動(dòng)植物提供了充裕的生存生活資源，成就了萬(wàn)物綿綿不絕的續(xù)延。
凝集于山峰的固態(tài)水，并不留戀高高在上，或許厭倦了高原峰巔的風(fēng)大流急，或自覺高處不勝寒的冷酷，也許難以承受過(guò)于長(zhǎng)久的寂寞，借著太陽(yáng)偶爾的垂青，短暫而熱情的擁吻，讓激動(dòng)的淚水順勢(shì)下流以至匯聚成溪水、江河、湖泊。
水是太陽(yáng)的情人，常被其熱情地輕輕托起，相約遨游于藍(lán)天公園，風(fēng)媒牽線搭橋，不時(shí)地轉(zhuǎn)換幽會(huì)的景點(diǎn)，時(shí)而現(xiàn)出嬌羞的容顏，彩云記錄著它們交誼的舞姿翩翩，在蒼穹無(wú)垠的屏幕上，盡興地演繹大自然的羅曼蒂克，風(fēng)動(dòng)云涌，白云悠然……它不負(fù)眾生的渴盼，適時(shí)地割舍愛戀游玩的情纏意綿，瀟灑地步出云彩的舞池，躍然一跳，把甘霖?zé)o私地撒向人間。
具備了坦蕩浩瀚的海量，陶冶得心胸廣寬，包容無(wú)限。
水的博大無(wú)私不僅成就了人類自身，也給心靈以不盡的啟示。
記得看過(guò)這樣一則廣告：“如果你不珍惜水資源，那么世界上最后一滴水將是你悔恨的眼淚。”水是萬(wàn)物生命之源，沒(méi)了水，也就沒(méi)有了這地球上一切的一切。
水的用處十分廣泛：人們身上六成是水，在地球上，哪里有水，哪里就有生命，一切生命活動(dòng)都是起源于水的。沒(méi)有食物，人可以活較長(zhǎng)時(shí)間（有人估計(jì)為兩個(gè)月），但如果連水也沒(méi)有，頂多能活一周左右。水還替植物輸送養(yǎng)分；水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài)；水參加光合作用，制造有機(jī)物；水的蒸發(fā)，使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽(yáng)灼傷。植物不僅滿身是水，作物一生也都在消耗水。而且水還參加了工礦企業(yè)生產(chǎn)的一系列重要環(huán)節(jié)，在制造、加工、冷卻、凈化、空調(diào)、洗滌等方面發(fā)揮著重要的作用，被譽(yù)為工業(yè)的血液。還有，水在不停地運(yùn)動(dòng)，在人體里，在農(nóng)田，在工廠，使世界充滿生機(jī)和活力，污物被水流帶走，稀釋了，化解了，又被大自然凈化了。
但是，水又是無(wú)可替代的。比如照明，沒(méi)有電燈，我們可以點(diǎn)蠟燭；沒(méi)有蠟燭，我們可以點(diǎn)油燈；沒(méi)有油燈，我們可以點(diǎn)松明火把；連火把也沒(méi)有，我們只好靜靜地等待黑夜過(guò)去，白天的到來(lái)。而對(duì)于水就不同了。沒(méi)有水，我們無(wú)法洗臉、刷牙，無(wú)法解渴，餐桌上沒(méi)有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什么叫游泳，船艦全部報(bào)廢，混凝土攔不成，高樓無(wú)法建，連小娃娃哭也沒(méi)有了眼淚……珍惜水，就是珍惜自己的生命。目前水資源浪費(fèi)很嚴(yán)重，我們現(xiàn)在所擁有的水資源，既是從父輩那里繼承來(lái)的，同時(shí)也是從子孫后代那里借來(lái)的`。
也正因?yàn)樗闹匾院酮?dú)特性，我們才必須要節(jié)水。在這一點(diǎn)上澳大利亞的一些做法值得一提。為鼓勵(lì)節(jié)水，澳大利亞政府水資源管理部門近日向每家每戶發(fā)放節(jié)水手冊(cè)，介紹家庭節(jié)水措施。措施一，幫助居民更換節(jié)水型水龍頭和淋浴噴頭、安裝流量調(diào)節(jié)器，以減少用水量。同時(shí)，水資源管理部門還幫助居民更換抽水馬桶水箱，將8升以上水箱更換為6升；措施二，安裝生活用水處理系統(tǒng)，將洗澡、洗衣等生活用水回收再用；措施三，安裝蓄水罐，回收利用房頂雨水。這些措施有效地節(jié)約了水資源。
在我國(guó)，節(jié)水思想目前還沒(méi)有深入人心，并沒(méi)有家家戶戶地節(jié)約用水。如果人人都節(jié)約用水，這樣，每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，以小見大，13億人能節(jié)約多少水呢？我們現(xiàn)在應(yīng)充分利用起雨水和經(jīng)過(guò)凈化的污水。因?yàn)橛晁翘烊坏模恍枰速M(fèi)已有的水資源，而且，收集雨水用來(lái)沖洗廁所或者是澆花，都能節(jié)水；經(jīng)過(guò)凈化的污水是二次利用，提高水的利用率，而且還能減少污染，保護(hù)現(xiàn)有的水資源。
保護(hù)水資源，保護(hù)生命之源，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，才能讓世界更美好！
這年的春季不再感到喜慶，因?yàn)槟莻€(gè)人，像一片樹葉，飄離了我的生活。
春季，一個(gè)喜慶的日子，每到這時(shí)節(jié)，我都會(huì)去看望你，母親說(shuō)，你是個(gè)種田人，為生活操勞了一輩子，一生都離不開田。
也對(duì)，不然，你怎會(huì)把家建在田埂前。
每每來(lái)這，你總會(huì)用那粗糙而溫暖的大手把我拉到田埂前，指著一棵棵尚未發(fā)育完全的農(nóng)作物，給我介紹著。
那年，你不顧家人的反對(duì)，執(zhí)意拖著那不利索的腿陪我走過(guò)了這條田埂路，陪我一起來(lái)到了田埂地后面的那條河，說(shuō)要讓我知道什么是生命之源，“這條河啊！養(yǎng)育了我們這里世世代代的人啊！沒(méi)有它就沒(méi)有我們。”不管我到底明不明白。
前幾年，一場(chǎng)大病壓在了你身上，我到病房去看你，你已經(jīng)睡了，只能聽見你微弱的呼吸聲，病房里那一片白色白得令人害怕，白色的墻，白色的地板，還有你蒼白的臉，記起了，那是我和你最后一次見面，之后，你便也化作一縷輕煙飛向了西方極樂(lè)世界。
因?yàn)樗菢?gòu)成人體的重要成分，它約占成人體重的60―70%，小孩體重的80%左右。然而血液中的含水量竟高達(dá)90%，因此，大量，大量丟失水分會(huì)導(dǎo)致死亡。
例如，在非洲地區(qū)，許多新生兒經(jīng)常在出生不久后就會(huì)夭折，外界的人不知為何原因，后來(lái)，據(jù)水專家檢測(cè)出：非洲地區(qū)嚴(yán)重缺水，以至于部分新生兒夭折。可見，水真的是生命之源。
有人說(shuō)，水是白色的，可是你只需要與牛奶相比，就能知道它是透明的、無(wú)色的。
有人說(shuō)，水是球形的，可是不然，對(duì)不同容器來(lái)說(shuō)，它是多變的。
有人說(shuō)，水是甘甜的，其實(shí)不然，水與其他飲料相比，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是無(wú)味的。
水是氫氧化合物，它是無(wú)色、無(wú)形無(wú)味的。
世界上的缺水國(guó)家占人口的40%左右，約有80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。而中國(guó)也是世界嚴(yán)重缺水國(guó)家之一，然而我國(guó)人民仍在破壞、浪費(fèi)水資源，世界現(xiàn)已陷入水資源危機(jī)了。
世界上的可用水多嗎？
不多，全球約有四分之三的面積覆蓋著水，地球上水的總體積約為14。2億立方千米，其中96。5%分布在海洋，淡水只有3500立方千米左右。若去除存于冰川雪水和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量，陸地上淡水湖和河流的水量竟不到地球總水量的1%。
珍惜水資源，別讓世界上的最后一滴水成為我們的淚水。
一張郵票分成兩半，一半是蔚藍(lán)的天空，一半是生命的綠洲，而我們賴以生存的家園懸掛于藍(lán)天與綠洲之間。地球一邊是近乎枯竭的陸地，一邊是哭泣的藍(lán)色海洋流下的一滴眼淚。這幅畫教育我們：水生命之源，珍愛生命，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約每一滴水，從我做起。否則，地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
同學(xué)們，你們知道當(dāng)?shù)厍蛏蠜](méi)有水將會(huì)變成什么樣呢？
據(jù)科學(xué)家研究，地球上的水總體積約有13億8600萬(wàn)立方千米，其中95.5%分布在海洋，淡水只有3500立方千米左右。若扣除無(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量不到地球總水量的1%。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)淡水的需求不斷增加，不久的將來(lái)，淡水的資源緊缺將成為世界各國(guó)普遍面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。
我們每天都要用水洗手、洗菜、拖地板、洗衣服……這些事都是需要水才可以做的，如果沒(méi)有水的話，我們就不能做這些事。
地球上沒(méi)有水造成的危害，不僅僅只有這些，還有很多很多……。
人每天都需要一定量的水，如果沒(méi)有水人類將無(wú)法生存，總之地球上沒(méi)有水，就沒(méi)有任何生命。
目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水、以及淺層地下水，儲(chǔ)量占全球淡水總量的0.3%，只占全球總儲(chǔ)量的十萬(wàn)分之七。據(jù)科學(xué)家研究，從水循環(huán)的觀點(diǎn)來(lái)看，全世界真正有效利用的淡水資源每年約有9000立方千米。
同學(xué)們，地球上如果沒(méi)有水多么可怕呀！讓我們一起珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境，不要讓悲劇發(fā)生，不要讓世界最后一滴水成為我們的眼淚。
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生命之源水（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十
這年的春季不再感到喜慶，因?yàn)槟莻€(gè)人，像一片樹葉，飄離了我的生活。
春季，一個(gè)喜慶的日子，每到這時(shí)節(jié)，我都會(huì)去看望你，母親說(shuō)，你是個(gè)種田人，為生活操勞了一輩子，一生都離不開田。
也對(duì)，不然，你怎會(huì)把家建在田埂前。
每每來(lái)這，你總會(huì)用那粗糙而溫暖的大手把我拉到田埂前，指著一棵棵尚未發(fā)育完全的農(nóng)作物，給我介紹著。
那年，你不顧家人的反對(duì)，執(zhí)意拖著那不利索的腿陪我走過(guò)了這條田埂路，陪我一起來(lái)到了田埂地后面的那條河，說(shuō)要讓我知道什么是生命之源，“這條河啊！養(yǎng)育了我們這里世世代代的人啊！沒(méi)有它就沒(méi)有我們。”不管我到底明不明白。
前幾年，一場(chǎng)大病壓在了你身上，我到病房去看你，你已經(jīng)睡了，只能聽見你微弱的呼吸聲，病房里那一片白色白得令人害怕，白色的墻，白色的地板，還有你蒼白的臉，記起了，那是我和你最后一次見面，之后，你便也化作一縷輕煙飛向了西方極樂(lè)世界。
生命之源水（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一
水是我們的生命之源，在我們的生活中都少不了水。今天，老師給同學(xué)們研究一下這平平常常、普普通通的水。
老師把一杯水放在桌子上，神秘的對(duì)我們說(shuō)：看，這杯水，想一想，最多要放多少枚一角錢的硬幣。十枚，二十枚，五十枚，班里像炸開了天，議論不停。
這時(shí)老師先拿出了一個(gè)一角硬幣，嘩啦一聲，這枚錢幣像在演奏鋼琴曲一樣，在杯口邊下滑奏出了一首動(dòng)聽的歌曲，令人陶醉。接著第二枚硬幣也跳著芭蕾舞下水了。緊接著3、4、5…..許多枚硬幣像一條條小魚在河里快活地游來(lái)游去。
嗒，一個(gè)清脆而又動(dòng)聽的聲音響起了！我一看這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，水和杯子相持著，那水整整多了杯子三毫米，在看看同學(xué)也睜大了眼睛，好像，心里有一只活躍的小兔在奔跑著。我也為老師急了一身冷汗，嘴里也不停念到二十五個(gè)，二十六個(gè)。
看著同學(xué)的興奮樣，我不由自主的跑下座位。一邊看著，一邊心里思考著，為什么呢？
最后的結(jié)果是26個(gè)。
這讓我想到了蘋果里的五角星，原來(lái)，生活中的一點(diǎn)一滴都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！身的缺點(diǎn)，做一個(gè)像拇指娘勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。
生命之源水（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二
生命之本人類的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機(jī)已經(jīng)向人類敲響了警鐘！節(jié)約用水保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重！
水對(duì)于我們是多么的重要！如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益；反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！比如，有些公共場(chǎng)所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒(méi)有及時(shí)修好，就等于白白浪費(fèi)我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會(huì)回來(lái)，這就意味著白白浪費(fèi)了水資源呀，這是多么不應(yīng)該啊！
一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染。然而，這樣的結(jié)果卻令人不得不來(lái)關(guān)注。魚蝦喝了這樣的水，就會(huì)死去；人類如果用這樣的水洗澡，就會(huì)發(fā)病；人類如果喝了這樣的水，就會(huì)對(duì)身體健康有害。水環(huán)吞噬著人類和動(dòng)物的健康！試想，就算工廠的員工賺了很多的錢，水卻被污染了，那么人們就沒(méi)有清潔的水可喝，到時(shí)候該怎么生存呢？那時(shí)候要這么錢又有什么用呢？這是多么損人不利己呀！
有些百姓養(yǎng)成了一種陋習(xí)，就是愛隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方，圖一時(shí)之便利。
生命之源水（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三
水，是一切生命之源。有了它，才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機(jī)盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。
在學(xué)校，許多同學(xué)洗飯盒都喜歡把水龍頭開到最大。洗完后，看見后面有同學(xué)來(lái)洗飯盒，就由得水龍頭的水嘩啦啦地流，非常浪費(fèi)。有一次，看見有一名同學(xué)洗完飯盒沒(méi)關(guān)水龍頭，我把水龍頭關(guān)了，之后，我問(wèn)那位同學(xué)：“你不知道水這樣流很浪費(fèi)嗎？”那位同學(xué)就滿不在乎地告訴我：“世界上那么多水，用都用不完，我浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)怕什么？”“世界上有很多缺水的地方的，你不能那么浪費(fèi)！”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑了。
3月22日——世界水日。你節(jié)約水了嗎？不僅僅是世界水日要節(jié)約水，我們平常也要循環(huán)的利用水。洗米水可以用來(lái)洗衣服，用洗米水洗的衣服更干凈；把洗菜的水用來(lái)澆花，沖廁所……有些人認(rèn)為，世界上那么多的水，我浪費(fèi)一點(diǎn)怕什么。然而，他卻沒(méi)有想到，在一些干旱的'地區(qū)常常沒(méi)水喝，有時(shí)候一年也不會(huì)下一場(chǎng)雨。喝的水要上山打，水也不一定是干凈的。
浪費(fèi)水資源，就是在慢性自殺。珍惜水就等于珍惜生命。我國(guó)每年大約有二百萬(wàn)兒童因缺水死亡。二百萬(wàn)！這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字啊！每年因?yàn)槿彼鴬Z去了二百萬(wàn)條生命！
大家可能認(rèn)為我們現(xiàn)在并不缺水，而沒(méi)有想想干旱地區(qū)的人有沒(méi)有水喝呢？一秒鐘流失一滴水，那一年就要浪費(fèi)三百六十噸水。水是很珍貴的，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，人類將會(huì)無(wú)法生存。
因此，我提出幾點(diǎn)意見：一、開完水龍頭要把它擰緊。二、用過(guò)的水可以循環(huán)再利用。三、寫一些標(biāo)語(yǔ)，告訴同學(xué)們要節(jié)約水，愛護(hù)水。四、節(jié)約水，從身邊的小事做起。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起節(jié)約水。，珍惜水，珍惜生命！
生命之源水（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四
一提到“生命之源”，我就不禁想到水。只要一提到水，就會(huì)勾起我對(duì)海底世界漫游的美好遐想......
國(guó)慶假期里，我讀了《與夢(mèng)同行》一書后，更懂得了水的珍貴。人類的存亡需要水，小草小花的生長(zhǎng)需要水……就連浙江之美，也需要水！西湖、運(yùn)河、千島湖......哪一處不是因水而得名？水是生命之源，也是萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉！
但是，如果人類無(wú)休止地浪費(fèi)水，地球上的淡水資源就會(huì)走向枯竭。記得幾年前，我們回老家千島湖。由于是夏天，天氣很熱，我們都很想去痛痛快快地游個(gè)泳，但鄉(xiāng)下沒(méi)有游泳館，正當(dāng)我有些失望時(shí)，爸爸笑了一下，說(shuō)：“走，我?guī)闳バ『永镉危抢锟墒前职中r(shí)候的天然游泳池！”我和媽媽都被爸爸的提議吸引了。原以為會(huì)馬上就可以到大自然中暢快地游一場(chǎng)了。可沒(méi)想到，我們轉(zhuǎn)了一大圈都沒(méi)找著能游泳的河段，以前清澈的河水不是被污染，就是被抽干，小河被填埋......
“唉！現(xiàn)在，工廠多了，污染源多了，導(dǎo)致母親河受到嚴(yán)重污染。工廠排出一道道污水，好像要把我們的生命之泉毒死！人們往河里扔垃圾，投下去的垃圾像一枚枚炸彈，恨不得把母親河炸得粉身碎骨！”爸爸回到家，遺憾地對(duì)爺爺說(shuō)。爺爺聽了深有感觸地說(shuō)：“每看到人們往河里投一次垃圾，看著一道道污水流入江河，我的心里就一陣疼痛。我們不能為了經(jīng)濟(jì)利益而破壞綠水青山。”爺爺年輕時(shí)身強(qiáng)力壯，但最近卻受環(huán)境污染影響而得病，不得不在家休息。
那年，我們帶著遺憾回杭州了。爺爺仍然在老家養(yǎng)病。后來(lái)，從電話里得知，爸爸和爺爺那天聊的話題一直成了爺爺?shù)男牟 ．?dāng)他意識(shí)到那條被工廠污染的河流給家鄉(xiāng)帶來(lái)的危害時(shí)，心里一陣陣難過(guò)。等身體有所好轉(zhuǎn)后，爺爺就開始投入保護(hù)家鄉(xiāng)母親河的行動(dòng)中去。他一邊與病魔對(duì)抗，一邊堅(jiān)持每天繞著河邊走幾遍。他會(huì)邊走撿垃圾，還不時(shí)用工具撈一些漂在湖面上的臟東西。同時(shí)，他還時(shí)時(shí)觀察，哪里如果有排污現(xiàn)象，他就會(huì)立刻向有關(guān)部門反映……爺爺?shù)囊痪淇陬^禪就是：“綠水青山就是金山銀山吶！”
此次家鄉(xiāng)之行，讓我深刻地感悟到：生命之泉，不可破壞！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水源，為自己和他人送出一江春水。在不久的將來(lái)，我們就可以在同一片藍(lán)天下，共享碧水青山，共同呼吸新鮮的空氣！
生命之源水（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五
我愛那甘甜的水！
就是水的那股甘甜，讓我在吃上一口紅紅的辣椒后，只要喝上幾口水，嘴里就不再辣得像火燒；讓我在跑得滿頭大汗后，只要喝上幾口水，咽喉里就不再渴得直冒煙！
我愛那潔凈的水！
就是水的那種潔凈，讓我在玩耍中糊了個(gè)大花臉后，可以用水洗去滿臉的塵土；讓我在弄臟了漂亮的紅領(lǐng)巾后，可以用水洗去斑斑點(diǎn)點(diǎn)的污痕！
我愛那潤(rùn)澤的水！
就是水的那般潤(rùn)澤，讓嬌嫩的小草發(fā)出了綠芽，讓鮮艷的花兒倍加精神，讓高大的樹木自豪地?fù)伍_大傘，讓地里的莊稼長(zhǎng)得多么喜人！
我愛那靈動(dòng)的水！
就是水的那番靈動(dòng)，讓山間的小溪為睡夢(mèng)中的寶寶唱起歡快的歌兒，讓平靜的湖面為晨練的爺爺奶奶閃著金色的光茫，讓母親河用她甜美的乳汁哺育著民族的成長(zhǎng)，讓蔚藍(lán)的海洋用她寬闊的胸懷環(huán)抱著祖國(guó)的海疆！
水啊，我愛你，我愛你這生命之源！