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    校園網絡安全方案(通用16篇)

    時間:2025-06-14 作者:LZ文人

    編寫計劃書之前,我們需要充分了解項目的背景和目的,明確工作的重點和關鍵點。如果你對編寫計劃書感到困惑,這些范文可能為你提供靈感和方向。

    校園網絡安全方案(通用16篇)篇一

    主題:網絡安全為人民,網絡安全靠人民。

    通過網站、電視、電臺、報刊雜志、會議、展覽等多種渠道和形式,通過全體網民的廣泛參與,大力宣傳倡導依法文明上網,增強全社會網絡安全意識,普及網絡安全知識,營造健康文明的網絡環境,維護網絡安全。

    (一)主題日活動。

    根據中央網信辦統一部署,宣傳周活動期間,分別組織開展主題日活動:9月20日教育日、9月21日電信日、9月22日法制日、9月23日金融日、9月24日青少年日、9月25日公益宣傳日。

    (二)具體活動要求。

    各中小學校要結合青島市"共筑網絡安全共享網絡文明"安全教育活動的組織開展,通過組織主題班會、家長會、教師會等形式,通過學校網站、學校教師和班級家長微信群等途徑,利用學校的班班通設施結合微機課等方面,在廣大學生、家長、教師中開展網絡安全知識專題教育。加強與網信、公安等部門協作,探索建立網絡安全教育長效機制,完善網絡安全教育工作體系。

    1.各學校和教體局機關要在9月16日之前完成網絡安全宣傳周主形象海報的制作,并在學校宣傳欄、微機教室等特殊場地醒目位置進行張貼宣傳,營造良好的宣傳氛圍。

    2.各學校要認真組織部署工作要求,通過組織主題班會等形式,教體局通過辦公室組織機關工作會議,利用學校班班通設備、多媒體、網站等,廣泛宣傳網絡安全口號標語、卡通漫畫,播放收看附件中的安全教育視頻和平度市"共筑網絡安全共享網絡文明"安全教育活動推進會報告。

    3.各學校要與已經開展的'青島市"共筑網絡安全共享網絡文明"活動融合在一起,通過已經組建完成的各類宣傳渠道以及通過官方網站、公安微博、微信群等形式積極轉發打擊網絡違法犯罪典型案例、推送公益廣告、發送宣傳教育材料等,通過線上、線下多渠道、多形式充分發揮團委、少先隊的作用,廣泛組織集中開展主題宣傳教育活動。

    4.結合20xx國家網絡安全宣傳周活動安排,各學校要積極組織學生、教師觀看科普視頻、研討交流、爭當網絡安全宣傳員監督員以及開展新媒體主題宣傳等活動,在青少年中廣泛開展網絡安全宣傳教育。

    5.各校要了解省級部門活動安排的時間節點,積極組織學習并參與。9月19日至25日,在山東共青團官方微博開設話題#青少年與網絡安全#,加強與青少年網民互動。積極組織全省高中學生參加網絡安全知識競賽,選拔優秀人才赴湖北武漢參加全國中學生網絡安全夏令營暨知識競賽全國復賽。

    聯合大眾網、齊魯網開展網絡安全公益廣告有獎征集活動。9月24日,組織全省青少年在線觀看湖北武漢市"青少年日"主場活動直播、與演講嘉賓遠程互動等。9月19日至25日宣傳周期間,省重點新聞網站在pc端首頁顯著位置和移動端首屏統一開設"20xx年國家網絡安全宣傳周活動"專題,對我省各有關部門活動情況和現場宣傳進行采訪報道,轉發中央新聞網站關于國家網絡安全宣傳周武漢開幕式相關報道和現場視頻,集納展示網絡安全宣傳公益廣告、圖片、動漫等各類相關作品,在論壇、微博等平臺主動設置"網絡安全"相關議題、話題,利用手機報、微信公眾號推送有關稿件、視頻和h5作品。

    大眾網聯合山東藝術學院制作動漫作品;9月1日至9月30日開展網絡公益廣告征集活動;9月12日至9月25日開展網絡安全在線答題活動;邀請相關領導、專家、學者開展視頻訪談。齊魯網推出"一圖教你如何安全上網"漫畫;制作"文明上網"系列公益廣告;組織小記者探營網絡安全公益活動。舜網組織《新聞調查——網絡暴力離我有多遠》系列視頻街訪等采訪報道;攜手17市網媒聯動倡議建立"反對網絡暴力"網媒接力聯盟。中華泰山網開設網絡安全課堂,邀請教育、公安、團委、通訊等部門單位的專家授課。xx網開設網絡金融安全知識在線答題欄目。

    教體局信息中心負責組織協調我市中小學校和教體局機關網絡安全宣傳周活動。宣傳辦協助做好宣傳周活動的宣傳報道工作。

    教體局信息中心負責此次活動的總結工作并要求各學校在9月30日前,將各自活動開展情況通過數字校園平臺消息中心報教體局信息中心馬玉民老師。

    校園網絡安全方案(通用16篇)篇二

    根據教育部、省高校工委關于做好20_年國家網絡安全宣傳周相關工作的要求,學院決定舉辦20_年國家網絡安全宣傳周(以下簡稱宣傳周)。為做好宣傳周的相關組織工作,制訂如下實施方案:

    學習宣傳網絡強國戰略思想,大力培育有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代“四有中國好網民”,增強學院廣大師生的網絡安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網絡環境,共同維護國家網絡安全。

    1.活動時間:9月19日至25日,其中9月20日為教育主題日。

    2.活動主題:網絡安全為人民,網絡安全靠人民。

    (一)舉辦全院大學生網絡安全知識競賽。

    9月19日至10月31日,各系部組織學生參加“全國大學生網絡安全知識競賽”,通過網絡答題方式普及網絡安全知識。激發學生學習網絡安全知識興趣,提升網絡安全防護技能。

    競賽網址:__。

    請各系部于9月27日前將學生參賽情況報送到學生工作處(團委)。

    牽頭部門:學生工作處(團委)。

    1.網站和宣傳櫥窗宣傳。

    在學院網站開設網絡安全宣傳專欄,發布相關的安全知識、法律法規及相關案例,并組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

    宣傳周期間,校園各宣傳櫥窗張貼宣傳周官方海報、相關網絡安全知識海報等。

    牽頭部門:宣傳部。

    2.學院電子大屏幕播放。

    宣傳周期間,利用學院電子大屏幕,播放宣傳周的官方海報、視頻、口號標語等,積極營造網絡安全文化氛圍。

    牽頭部門:現代教育中心。

    3.微信推送。

    宣傳周期間,利用“青春威職”,面向全院師生進行網絡安全信息推送。

    牽頭部門:學生工作處(團委)。

    4.校園廣播宣傳。

    宣傳周期間,校園廣播站廣播有關網絡安全的常識,提高師生網絡安全意識。

    牽頭部門:學生工作處(團委)。

    (1)集中活動。在步行街利用宣傳展板、散發宣傳折頁和網絡安全小知識等形式,向全院師生宣傳網絡安全信息。

    (2)分批活動。各系部利用班會、微信等渠道,宣傳網絡安全教育知識等。

    牽頭部門:學生工作處(團委)。

    聯系相關網絡安全企業,以案例講解、現場觀摩、情景模擬等方式,組織師生進行網絡安全體驗,近距離感知網絡安全,增強網絡安全意識,提升網絡安全風險防范能力。

    牽頭部門:現代教育中心。

    (一)高度重視,加強組織領導。舉辦宣傳周活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰略部署的重要舉措,各部門要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。

    (二)加強宣傳報道和信息報送。各牽頭部門和參與部門要在宣傳周期間大力宣傳報道。現代教育中心負責做好攝影攝像工作,留存圖片影像資料。各牽頭部門要指定專人根據活動情況及時向宣傳部提交活動動態,活動結束后請于9月28日提交總結,提交材料要圖文并茂,有條件的可配以視頻資料。宣傳部指定專人負責,及時向省高工委報送我院活動信息,并在活動結束后及時將總結材料報省高工委。

    校園網絡安全方案(通用16篇)篇三

    為了進一步增強我校師生網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,按照上級部門文件要求,韓城市西莊中學決定在全校范圍內開展網絡安全宣傳周活動。

    目前,我校已基本實現了網絡校園全覆蓋,為深入開展網絡安全宣傳周活動,培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網絡安全防護能力,加強網絡安全教育宣傳,全面構建學校文明、安全、和諧的網絡環境。

    為了搞好本次活動,韓城市西莊中學成立網絡安全宣傳周活動領導小組:

    組長:

    副組長:

    成員:

    本次活動主題為“共建網絡安全共享網絡文明”,旨在提高西莊中學師生網絡安全自我保護意識,提升其網絡安全問題甄別能力。

    20xx年9月17日至23日。

    開展網絡安全宣傳周活動,旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網,依法管理和使用互聯網,自覺抵制網絡危害,遠離網絡違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網絡環境。通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防范基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網絡安全踐行者。

    1、學習網絡安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網絡安全方面的動態信息。

    2、采用多種形式進行網絡安全宣傳,普及基本的網絡安全知識,使教師、學生增強網絡安全防范意識,具備識別和應對網絡危險的基本能力。

    充分利用校園網絡、電子屏、黑板報等多種媒體,采用專題報告、主題班會等多種形式,開展網絡安全主題宣傳活動。本次網絡安全宣傳周活動建議采取以下形式開展:

    電子屏幕上打出宣傳標語,內容為“安全上網,健康成長。文明上網。放飛夢想”。并懸掛橫幅,內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”。

    2、舉辦《全國青少年網絡文明公約》簽名活動。

    全校學生在《全國青少年網絡文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網絡文明公約。并在校園網站和微信平臺上發布網絡安全相關知識。

    3、舉辦主題班會。

    各個班級舉辦以“共建網絡安全,共享網絡文明”為主題的班會,讓師生通過主題班會對網絡安全有更深刻的認識。

    4、制作宣傳版面。

    制作宣傳校園網絡安全版面,在校園內廣泛宣傳網絡安全的重要性。

    按照活動計劃,分階段、分層次推進網絡安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網絡安全教育。

    同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學校網絡設備、網絡接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網絡安全防范基本信息。

    校園網絡安全方案(通用16篇)篇四

    為貫徹_和全國網絡安全和信息化工作會議上的重要講話精神,根據《省委網信辦關于印發20__年浙江省網絡安全宣傳周活動實施方案的通知》《教育部思想政治工作司關于組織開展20__年國家網絡安全宣傳周活動的通知》精神,決定在全省教育行業開展20__年網絡安全宣傳周活動。現將有關事項通知如下:

    一、活動時間。

    20__年9月17日至9月23日,其中9月18日為“校園日”。

    二、活動主題和總體要求。

    今年網絡安全宣傳周主題為“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”。各地各校要圍繞活動主題,深入學_家網絡安全。

    三、活動內容。

    在9月18日“校園日”活動當天,省教育廳將邀請網絡安全領域專家通過“之江匯教育廣場”開設一期網絡安全專題講座。講座重點圍繞宣傳網絡安全相關法律法規及普及如何防范網絡詐騙等知識。講座內容將制作成視頻資源通過“之江匯教育廣場”供全省師生點播學習。各地各校要組織師生在網絡安全宣傳周期間特別是“校園日”當天觀看學習。

    2.舉辦大學生網絡與信息安全學科競賽。

    舉辦大學生網絡與信息安全競賽(具體要求已另行通知)。比賽形式包括在線答題和現場比賽,其中預賽采用在線答題模式,題目覆蓋計算機網絡技術、web安全、逆向分析、移動安全、二進制漏洞挖掘利用、密碼學、安全編程等。決賽采用闖關解題模式,比賽題目包括但不限于網絡技術、密碼、滲透、解除、逆向、取證和溢出等。通過大學生網絡與信息安全競賽,推動網絡安全人才培養。

    依托“之江匯教育廣場”開設浙江省教育網絡安全宣傳專欄,重點宣_,宣傳貫徹全國、全省網絡安全和信息化工作會議精神;宣傳國家、我省網絡安全工作取得的重大成就;深入宣傳《網絡安全法》及相關配套法規,普及網絡安全知識,提升師生網絡安全意識和防護技能。

    4.舉辦教育網絡安全培訓。

    舉辦一期面向各級教育行政部門,各高校網絡安全技術部門的網絡安全培訓班(具體要求已另行通知),重點學習網絡安全應急預案和網絡安全保障技術,通過培訓提高全省教育行業技術骨干的網絡安全技能和突發事件處置能力。

    推進教育信息化”專題網絡培訓。

    5.參加全國大學生網絡安全知識競賽。

    教育部思政司指導中國大學生在線、易班網分別組織開展“全國大學生網絡安全知識競賽”(網址:__,時間:9月3日至10月31日)、“全國大學生網絡安全知識答題闖關”(網址:__,時間:9月10日至9月18日)活動,通過網絡答題方式普及網絡安全知識。各高等學校要組織學生積極參與競賽,激發學生學習網絡安全知識興趣,提升網絡安全防護技能。

    四、工作要求。

    1.各地各校要高度重視網絡安全宣傳周活動,成立網絡安全宣傳周活動工作小組,制訂網絡安全宣傳周工作方案,組織師生積極參與當地網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性。各地還要積極支持有條件的學校在9月18日“校園日”當天開展網絡安全宣傳進校園、進課堂等活動。

    2.各地各校要緊緊圍繞活動主題,積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式,報道宣傳周有關活動,播放網絡安全公益廣告,推介網絡安全作品,提升宣傳效果,營造安全上網、依法上網的良好氛圍。

    3.各地各校要以宣傳周為契機,加強與網信、公安等部門協作,探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制;要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善網絡安全教育工作體系,切實增強教育實效。

    請各地各校及時總結網絡安全宣傳周期間的活動開展情況,并于20__年9月26日前以郵件方式報省教育技術中心。聯系人及聯系方式:___。

    校園網絡安全方案(通用16篇)篇五

    ??1、我們先來談談上網給我們的學習、生活帶來了哪些好處?(異地交流、網上學習、網上娛樂、了解世界、網上購物、網上交友等)。

    ??2、大家都喜歡上網,在你的生活中你上網都是干什么?希望大家以誠信為前提,敞開心扉,暢所欲言。

    ??3、有好多同學都喜歡網上聊天,在網上結交一些朋友傾吐心事。在網上你都結交了哪些朋友,有沒有異地的?誰來談談網上聊天時你的心情。

    ??網絡畢竟是一個虛擬的世界,網上交友你覺得應該注意什么?有沒有什么經驗向大家傳授或自己曾經經歷過的事向大家提個醒。

    ??5、近幾年來,在互聯網快速發展的同時,出現了大量網吧,網吧的出現為普及網絡知識起到了積極的推動作用,但是隨著互聯網信息垃圾的不斷出現,網吧的負面效應也日益顯現。據統計,我國90%的青少年都選擇去網吧上網,那么請同學們談談“去網吧上網”你的觀點。

    ??引導明確——《互聯網上網服務營業場所管理條例》第二十一條規定:互聯網上網服務營業場所經營單位不得接納未成年人進入營業場所。

    ??6、網絡就像一把雙刃劍,合理利用網絡能給我們的生活帶來好處;一旦過度沉迷于網絡世界中,陷入網絡陷阱,就會影響我們的身心健康,甚至會走向犯罪的道路。我們再來看這樣幾則案例,沉迷網絡游戲不可自拔:

    ??案例1:17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲,無法自拔。為了偷錢上網吧,他在通州奶奶家,趁爺爺奶奶熟睡之際,親手將奶奶砍死,爺爺被砍成重傷。

    ??案例2:16歲的少年胡某在網吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時,由于技術欠佳,受到另一人的冷嘲熱諷。在網絡上“殺”紅了眼的胡某當即火冒三丈,抽出半尺長的防身刀具,捅向受害人的胸口,導致受害人當場死亡。

    ??案例3:5月25日傍晚,四川一名流浪少年趙剛被被人砸爛,尸體上還有幾處刀傷,其死狀慘不忍睹。殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網玩“殺人游戲”的中專生,他們殺人的目的只是為了驗證自己“膽量有多大”。

    ??看了這些案例,同學們想說什么?像這樣的悲劇還有很多很多,誰還知道?

    ??7、網癮測試:(網癮測試題鏈接)。

    ??8、總結一下網毒給我們帶來了哪些危害:1、瀏覽不良信息——色情、暴力、反動等內容,毒害我們的心靈。2、網絡游戲、成癮——患網絡綜合癥,不能自拔。3、網絡詐騙、黑網吧——造成網絡犯罪。

    ??那么我們青少年該如何面對網絡,怎樣上網才是文明上網,健康上網呢?

    ??《文明上網保護自己》。

    ??9、我們應如何利用網絡來幫助我們提高學習、生活的質量?(我們只能從網上搜集一些健康的、進步的、積極向上的有利信息,為我們的學習和生活服務,要讓網絡為我們的健康成長積蓄更多的力量!)。

    ??10、活動小結。

    ??網絡世界無所不有。只要我們能把握好上網的尺度,正確使用網絡,健康上網,文明上網,就能給我們的生活帶來很大的好處。希望在座的每一位同學都能文明上網,利用網絡來提高我們的學習,豐富我們的課余生活,交到更多更好的朋友。

    ??11、學習《全國青少年網絡文明公約》。

    ??老師這里有一份《全國青少年網絡文明公約》,讓我們共同來學習并宣誓:

    ??要善于上網學習,不瀏覽不良信息;。

    ??要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;。

    ??要增強自護意識,不隨意約會網友;。

    ??要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;。

    ??要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

    校園網絡安全方案(通用16篇)篇六

    為了進一步提升全系統網絡信息安全工作水平,加強網絡安全教育宣傳,營造安全健康文明和諧的網絡環境。按照省市有關工作安排,現就開展第x屆國家網絡安全宣傳周活動制定如下方案。

    一、活動時間。

    20__年__月__至__月__日。

    二、活動主題。

    網絡安全為人民·網絡安全靠人民。

    三、活動形式。

    (一)懸掛網絡安全宣傳橫幅。活動期間,利用led大屏、橫幅、板報等載體刊載網絡安全宣傳標語,營造良好的活動氛圍。

    (二)認真學習網絡安全知識。堅持問題導向,認真學習網絡安全法律法規和技術,深入學習市教育局《關于進一步加強全系統網絡與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見(試行)》。集中開展一次網絡安全知識學習,對路由器、u盤、電子郵箱等網絡和存儲設備使用的基本技能、網絡應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓,提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的`領域要進一步加強對涉及網絡信息安全工作人員的培訓,提高網絡安全意識和防范應急能力。

    (三)開展網絡安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體,大力宣傳網絡安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平臺學習宣傳相關網絡安全知識;要結合實際自制宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。

    (四)召開網絡安全知識主題班會。要利用__月__日“校園日”活動契機,結合學生認知特點,以班級為單位召開主題班會,通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式,重點做好網絡安全、防范電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及,提高學生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的能力。

    (五)開展網絡安全科普教育活動。要開展“小手拉大手、網絡安全同參與”家校互動活動。__月__日,本屆“青少年日”活動當天,要引導廣大家長和學生一起學習網絡安全科普知識,通過家長的微信和微博推送一條網絡安全信息。

    (六)開展成果檢驗活動。各園校要結合實際,開展一次以網絡安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動,提升宣傳教育的效果。

    四、活動要求。

    (一)加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導,主要負責同志(網絡和信息安全工作領導小組組長)要充分認識加強師生網絡安全教育的重要性,有始有終安排落實好此項活動。

    (二)創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際,創新思路開展工作,積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體,提高活動的參與度和效果。

    (三)做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時,認真做好總結,__月__日前將總結報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學校直接報送,各園校由教育組統一報送)。

    校園網絡安全方案(通用16篇)篇七

    圍繞學校20xx年工作重點,堅持科學發展觀,充分發揮學校網絡的技術指導的管理職能,強化服務意識、責任意識、發展意識,鞏固我校教育信息化成果,不斷完善信息化建設水平,大力推進教育現代化進程,科學、規范、高效抓管理,求真、務實、優質育人才,努力爭創教學示范學校,辦優質教育,特制訂以下計劃:

    一、網絡管理與建設。

    一、采取切實可行的措施,加強對校園網的管理,繼續完善相關規章制度,落實各項管理措施,確保學校網絡安全暢通。學校要繼續完善相關的網絡制度,杜絕網絡信息安全事故的發生,確保網絡暢通,更好的服務與教育教學工作。采取積極可行的措施,在保證網絡暢通的情況下,杜絕教師上網聊天、打撲克、玩游戲等不良現象的發生。管理員及全體教師都要深入研究網絡應用問題,充分發揮網絡的作用,提高教育教學質量。

    二、網絡防毒。加強對教師信息技術的培訓力度,使教師學會使用殺毒軟件進行計算機病毒的查殺,確保學校網絡暢通。基本上解決網絡病毒在我校計算機上的傳播,保證網絡不因病毒而導致堵塞、停網等現象的發生。

    二、網站建設。

    加強學校校園網網站建設和應用力度,使其服務于教學、服務于德育、服務于管理;服務于學生、服務于教師、服務于社會。管理員要不斷學習相關業務知識,不斷提高自己的業務能力,樹立服務于教學的思想,管好用好學校網絡。

    三、信息技術使用與培訓工作。

    加強信息技術知識的培訓與應用。學校將組織專人進行不同層次的培訓班,加強培訓指導,教師要將學習走在前頭,自覺地學。

    校園網絡安全方案(通用16篇)篇八

    在9月18日“校園日”活動當天,省教育廳將邀請網絡安全領域專家通過“xx匯教育廣場”(xx)開設一期網絡安全專題講座。講座重點圍繞宣傳網絡安全相關法律法規及普及如何防范網絡詐騙等知識。講座內容將制作成視頻資源通過“xx匯教育廣場”供師生點播學習。各校要組織師生在網絡安全宣傳周期間特別是“校園日”當天觀看學習。

    2.制作形式多樣的宣傳作品。

    在校園內張貼網絡安全知識海報、宣傳活動網頁和網絡安全有關文章,發放宣傳材料;開展網絡安全問卷調查、組織網絡安全測試,發送網絡防范提醒等;通過校園網絡、廣播、宣傳欄、微博、微信等多渠道介紹網絡安全知識,引導和帶動師生全面了解和積極參與,擴大宣傳教育的覆蓋面,增強師生網絡安全意識和防范意識。

    依托“xx匯教育廣場”(xx)開設的xx省教育網絡安全宣傳專欄,重點宣傳貫徹習近平網絡強國戰略思想,宣傳貫徹全國、全省網絡安全和信息化工作會議精神;宣傳國家、我省網絡安全工作取得的重大成就;深入宣傳《網絡安全法》及相關配套法規,普及網絡安全知識,提升師生網絡安全意識和防護技能。

    4.進行網絡安全隱患排查。

    對機房設備和網站及其他信息系統的安全狀況進行自查,排查可能存在的安全隱患,同時對機房計算機、辦公室計算機進行安全排查,重點檢查涉密文件的處理方式是否合乎規范,軟件和硬件是否符合國家有關要求。

    校園網絡安全方案(通用16篇)篇九

    9月24日至30日是20__第x屆國家網絡信息安全宣傳周。根據中央網絡信息化領導小組辦公室、教育部和省教育廳有關通知精神,現將我校第x屆屆國家網絡安全宣傳周活動安排如下:

    一、活動主題。

    二、重點活動及任務安排。

    1、校園網主頁宣傳學校網站標識。

    任務單位:網絡中心。

    完成要求:按國家規定。

    2、學校官方微博、微信宣傳__屆國家網絡信息安全宣傳周活動的主題、主要內容、網絡安全知識、文明上網要求等。

    任務單位:黨委宣傳部。

    完成時間:__年__月24日至30日。

    3、教學樓、實驗樓電子屏宣傳__屆國家網絡信息安全宣傳周活動主題內容標語。

    任務單位:黨委宣傳部、后勤處及有室外電子屏的學院。

    完成時間:__年__月26日至30日。

    4、召開教職工會、主題班會,學習宣傳國家有關網絡安全法規。

    任務單位:各基層黨委、黨總支、直屬黨支部。

    完成時間:__年__月25日—__月31日。

    5、組織學生參加全國大學生網絡安全知識競賽活動。

    任務單位:學工部、校團委、各學院。

    完成時間:__年__月25日—__月31日。

    校園網絡安全方案(通用16篇)篇十

    xx年9月18日至9月24日。

    (一)深入宣傳網絡強國戰略思想,深入宣傳中央網絡安全和信息化領導小組成立以來,國家網絡安全頂層設計、法規制度、技術創新、標準規范、人才培養、產業發展、宣傳教育、國際合作等方面取得重大成就,迎接黨的十九大勝利召開。

    (二)深入宣傳貫徹《網絡安全法》和《互聯網新聞信息服務管理規定》、《互聯網信息內容管理行政執法程序規定》等法律法規,進一步營造依法辦網、文明上網、安全上網的良好氛圍。

    (三)編制發放宣傳教育材料,推動媒體、企業、社會團體廣泛開展網絡安全宣傳普及工作。通過舉辦展覽、論壇知識競賽等多種形式,以及報刊、電視臺、網站等傳播渠道,發動全民廣泛參與網絡安全宣傳教育活動,普及網絡安全知識,加強個人信息保護,提升社會網絡安全意識和防護技能。

    各市(區)教育局、各學校、各有關單位要結合本單位實際,針對不同的對象有選擇地組織開展活動。結合社會熱點和百姓民生,進一步創新活動和宣傳形式,加強交互性、體驗性、趣味性,重點策劃和組織系列活動,包括但不限于以下形式:

    (一)組織宣傳活動。各單位可通過邀請網絡安全方面的專家,組織網絡安全知識專題講座,普及網絡安全知識;各單位門戶網站上應開辟網絡安全宣傳專欄,發布網絡安全有關知識;張貼與本次活動有關的宣傳條幅、宣傳海報等。

    (二)網絡安全隱患排查。各單位對機房設備和網站及其他信息系統的安全狀況進行自查,排查可能存在的安全隱患,同時對辦公用計算機進行安全排查,重點檢查涉密文件的處理方式是否合乎規范。

    (三)開展“網絡安全知識進課堂”活動。省委網信辦、省公安廳、省教育廳將會在宣傳周活動期間指導全省各中小學校、中職院校和高校開展“網絡安全知識進課堂”活動。各學校應不定期組織學生學習網絡安全知識或防護技能,參觀網絡安全設施等。

    (四)開展大學生網絡安全知識競賽。本屆大學生網絡安全知識競賽由中共陜西省委網信辦、陜西省教育廳聯合主辦,各高校以“普及網絡安全知識,提高師生網絡素養”為主題,開展陜西省第二屆“網安啟明星”大學生網絡安全知識競賽。競賽在全省所有高校(含駐地軍校)在校大學生中開展。初賽各高校自行組織;復賽在9月上旬,選擇四所高校作為復賽點,每個賽點選出3支代表隊,共12支隊伍進入決賽;決賽在9月22日舉行。

    (五)舉辦網絡安全征文活動。各市(區)教育局、各學校、各有關單位應積極組織參與由陜西省委網信辦組織開展的'“網聚安全”(具體活動方案詳見附件)有獎征文活動。征文時間:即日起至9月5日,征文包括文章類、公益廣告類、微視頻類。獲獎作品將在報刊、雜志、電臺、電視臺、各類電子屏和網站上刊載、展播、推送。

    (六)陜西省“網絡法治進校園”高校普法宣傳活動。9月21日,中共陜西省委網信辦、陜西省教育廳舉辦陜西省“網絡法治進校園”高校普法宣傳員培訓班。組織全省高校法治宣傳負責人和網絡安全負責人開展網絡法律法規知識培訓,邀請有關專家圍繞文明上網、依法上網、依法辦網等法律法規進行解讀,培養各高校網絡法律法規宣傳輔導員,為下一階段開展網絡安全法律法規普法宣傳、推進“網絡法治進校園”等活動提供師資力量。

    (一)加強領導,提前謀劃。各地各單位要深刻認識網絡安全意識和技能培養工作的重要性和緊迫性,將網絡安全宣傳周活動列入重要議事日程,加強領導,提前謀劃,認真制定活動方案。在國家網絡安全宣傳周期間積極組織開展網絡安全宣傳教育活動,切實辦好網絡安全宣傳周。

    (二)突出實效,形成聲勢。活動期間統一使用“國家網絡安全宣傳周”標識,突出宣傳周主題和宣傳重點。充分利用網站、報刊和各類新媒體平臺,進行廣泛宣傳,擴大覆蓋面,提高影響力,普及網絡安全防護技能,提升師生的網絡安全意識。

    (三)做好總結,表彰先進。宣傳周結束后,我廳將評選一批優秀作品報省委網信辦。省委網信辦將集中表彰和獎勵一批網絡安全先進典型和作品。各地各單位要做好網絡安全宣傳周的總結,并將總結情況于9月24日(星期日)前報省教育信息化管理中心。

    請各市(區)地各單位確定一名宣傳周活動聯絡人,于9月10日(星期日)前將聯絡人名單、聯系方式以及本地本單位宣傳周活動方案報省教育信息化管理中心。

    校園網絡安全方案(通用16篇)篇十一

    為預防重大安全生產事故的發生,進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力,促進安全生產工作進一步規范化,根據上級政府有關部門的文件精神,結合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。

    一、競賽要求和目標。

    (一)競賽要求:

    深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理,促進全廠安全生產責任目標的落實。

    (二)競賽目標:

    努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障安全生產形勢持續穩定。

    二、競賽主題。

    掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。

    三、參賽范圍。

    順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

    四、競賽組織機構。

    本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組,

    組長:

    副組長:

    成員:

    各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

    五、具體實施步驟。

    1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。

    2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。

    3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準備就緒后,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

    同時,生產部、設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。

    競賽日程安排。

    一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。

    第一、二場小組預賽:6月21日(星期二)上午8:30—10:00。

    第三、四場小組預賽:6月23日(星期四)上午8:30—10:00。

    二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30—10:00。

    注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。

    競賽安排。

    一、競賽內容與形式。

    1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容;決賽以公共題庫為主要內容,公共題庫由安全科準備。

    2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

    二、現場答題程序:

    (1)、主持人開場白,詳見已備卡片。

    (2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。

    (3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。

    (4)、請參加活動的公司領導講話。

    (5)、開始進行第一階段筆答題。

    (6)、主持人介紹各隊的基礎分。

    (7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

    (8)、工作人員進行統計分數,公布成績。

    (9)、公司領導作總結講話。

    三、現場比賽具體步驟:

    主持人:

    邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員。

    車間競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領導及相關部門人。

    員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。

    紀律組:現場設紀律組,以監督現場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題。

    隊員犯規,紀律組可以提出扣減分意見,經核準后進行扣減分。

    評判席:現場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判。

    席裁定。(3人)。

    前面估計用時:10分鐘。

    1、筆試題。

    競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場,宣讀考試規則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領隊進行查閱,無異議,統計總分,作為現場答題的基礎分。

    (1)分發試卷,宣布筆答題開始計時。

    (2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入。

    取十的整數作為現場答題的基礎分。

    用時估計:20分鐘。

    2、第一輪必答題。

    主持人介紹答題規則。主持人念完題后說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如。

    超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣。

    分,從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。

    用時估計:20分鐘。

    3、第一輪搶答題。

    (1)主持人請各隊試搶答器。

    (2)主持人介紹答題規則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須。

    作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。

    搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。

    校園網絡安全方案(通用16篇)篇十二

    基層黨委(黨總支):

    為進一步推動我校網絡安全建設,加強網絡安全教育宣傳,營造安全、健康、文明、和諧的網絡環境,按照遼寧省委網信辦《關于印發遼寧省網絡安全宣傳周活動實施方案的通知》(x委網辦發文[20xx]x號)和《遼寧省教育廳辦公室關于印發遼寧省教育系統網絡安全宣傳活動周活動實施方案的通知》(遼教電[20xx]149號)精神,我校決定開展網絡安全宣傳周活動,并制定以下活動方案。

    以學習宣傳習近平總書記網絡強國戰略思想、國家網絡安全有關法律法規和政策標準為核心,以培育“四有好網民”為目的,以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為活動主題,深入開展“網絡安全進校園”宣傳教育活動,充分發揮校園宣傳教育主陣地作用,增強師生網絡安全意識,提升基本防護技能,共同維護國家網絡安全。

    時間:9月19日-25日。

    主題:網絡安全為人民,網絡安全靠人民。

    宣傳周活動期間,開展主題日活動,9月20日為教育日,在學校開展一次“網絡安全進校園”體驗活動。

    本次網絡安全宣傳活動建議采取但不限于以下形式,單次活動安排在9月20日教育日舉辦。

    1.開辦網絡安全宣傳專欄。各學院及相關部門要充分利用校園網或宣傳報欄宣傳網絡安全法律法規、政策文件、網絡安全常識等。

    2.舉辦網絡安全宣傳講座。組織師生觀看網絡安全教育宣傳片。

    現代教育技術中心將開放我校數據中心機房,由相關教師介紹校園網絡的安全設備及相關技術。各學院可與現代教育技術中心直接聯系。

    3.開展網絡安全知識競賽。各學院可組織廣大師生開展各種類型的網絡安全知識競賽、技能競賽,引導師生主動學習網絡安全知識,加強網絡安全自我保護意識。競賽內容要緊扣本次活動主題。

    4.召開網絡安全知識主題班會。組織學生召開一次主題班會,討論宣傳網絡安全知識,提高學生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的能力。

    5.發放網絡安全宣傳傳單。通過校園官方微信、團屬新媒體制作電子版網絡安全宣傳傳單,推送或發放給師生、學生家長,擴大宣傳教育的覆蓋面。

    1.加強組織領導。各基層黨委(黨總支)要高度重視網絡安全宣傳活動,按照活動方案要求,精心謀劃、周密部署,確保組織到位、責任到位。

    2.務求取得實效。各基層黨委(黨總支)要緊緊圍繞活動主題,扎實開展宣傳活動,確保讓每一名師生都接受一次網絡安全教育。

    3.建立長效機制。各基層黨委(黨總支)要以網絡安全宣傳周為契機,加強網絡安全工作,推動相關內容納入新生教育、課堂教育、課外實踐活動等,積極探索建立網絡安全教育長效工作機制。

    4.做好相關工作。各相關部門、學院要按照本活動方案認真貫徹落實;活動周期間認真收集活動相關素材,包括開展活動形式、舉辦場次及參加人數、活動主要特色、活動成效等內容;活動結束后認真總結分析,形成總結報告,于9月28日前將電子版報送宣傳部郵箱。

    校園網絡安全方案(通用16篇)篇十三

    隨著社會的進步和技術的發展,電力信息網絡安全已經是現代發展階段中不斷提升的主要過程,怎么樣才能實現電力企業的發展,就要建立合理的管理措施,然而在管理過程中,需要構建完善的電力信息網絡設計,通過網絡建設來實現效應,保證其解決方案的規定和統一,同時還要完善管理的質量。隨著網絡安全解決方案的設計實施,就要通過電力信息來表現其實現,但是在整個運用和實現過程中,整個電力信息網絡問題還存在著很多不足之處,為了完善其安全問題的解決,就要對其進行深入研究和分析,為現代電力信息方案而不斷努力。

    隨著現代科學技術的不斷發展,電力信息網絡已經完全在企業的實施上利用,從傳統的電力事業的發展到現代信息化網絡技術,是一個極大的轉變過程,為了不斷的推動以電力信息網絡安全的實施,同時還要明確現代電力信息網絡安全的重要性,根據企業的方案設計來完善電力信息的質量和有效性,為電力信息管理和全面的發展趨勢相結合起來,為電力信息化發展和安全解決方案設計而不斷努力,就要不斷的強化建設十分的必要性。從合理的解決方案到設計上來完善具體問題,為電力信息網絡的安全實踐提供有效的參考和指導。

    針對電力信息網絡安全來說,是當前電力企業發展的主要階段,在這個工程中,怎么樣才能完善電力信息網絡安全的實施,就要通過合理的管理來進行完善,使得發揮其電力信息網絡安全的發展過程;首先,在電力管理安全問題上,需要明確當前信息化時代的發展趨勢,防止管理中信息出現的泄漏問題,在電力企業上,由于現代信息化技術的發展不斷的深入,很多客戶信息都是企業的內部秘密,在整個管理中,需要建立合適的部門進行具體的劃分,防止在這個過程中導致信息泄漏的情況,從根本上不僅使得企業的利益受到危害,還給客戶的隱私造成了影響,因此電力信息網絡安全對于企業本身和客戶有著重要的影響。其次,電力信息網絡安全系統容易受到干擾,這是信息盜取的主要原因,也是現代科技技術的發展,電力信息網絡需要通過合理的加密處理,保證整個電力企業的保護,防止整個電力信息網絡的安全使用和未來發展的效果,因此,電力信息網絡的安全性是不可忽視的[1]。

    電力信息網絡安全關系著電力企業發展的和利益,對整個安全問題有著很嚴重的影響,為了使得電力信息網絡安全的主要因素,主要關系著以下幾點不足之處來分析:

    (一)信息網絡的管理和構建的不足。

    (1)信息網絡從整個構建上來完善信息管理的安全性,從具體上來說,電力信息網絡屬于保密系統,在整個保密措施建設中,需要通過部門之間的協調性來完善,使得每個層面對信息網絡的概念上認識到保密的重要性,只有這樣才能使得安全效果的顯著,但是在很多電力企業發展中,一些信息網絡構建還不完善,很多保密系統建立不達標,加密處理上顯得薄弱,整個結構和構建上沒有合適的人員進行管理導致問題的出現,安全意識拉開距離。(2)電力信息網絡的構建上,還出現的問題是系統維護設置出現的紕漏,進行具體構建的時候,整個系統存在缺陷,導致安全問題的本身都開始不規范化,這樣的問題是不可忽視的問題,一旦信息泄漏或者盜取,導致整個企業信息網絡被xx侵占,使得整個系統的安全性降低[2]。

    (二)從管理角度來分析,安全信息網絡的問題。

    首先,針對現階段電力企業的發展來看,主要問題的就是信息安全管理問題的不到位導致信息網絡安全的不達標。從實踐分析來看,網絡信息的管理主要就是通過規范的管理制度和專業的管理人員對其進行安全事故的降低,但是在目前的管理實踐中,發現很多企業沒有完善的管理制度進行規范,也沒有專業的管理人員去維護,同時即使有管理人員,但是專業技術不高,導致泄漏和安全隱患還是存在,因此電力信息網絡安全問題還是比較常見的[3]。

    (一)從硬件設施上來完善規范化和標準化。

    首先,硬件設施是整個電力信息網絡的系統,要想使得規范化和準確化,就要通過專業的技術和專業的手段來進行完善設施,在網絡安全建設中,需要專業的管理部門,通過專業的手段對硬件進行完善的檢測,這樣可以保證整個性能的發揮和完善,也對設備的構建功能得到妥善的保證作用,從而使得信息安全的規范化得以提高。其次,就是需要專業的殺毒系統對硬件進行保護,隨著科技技術不斷的進步,各個專業的xx在通過盜取信息為目地,進行植入侵害,為了保證硬件的安全性,就要防止硬件的病毒和安全性,防止病毒的檢測現象,為硬件的安全帶來妥善的保護,因此,在這個過程中,我們要結合現代技術的優越性來完善整個信息網絡安全的提升。

    (二)軟件設計的完整性。

    (1)軟件設計的完善化,在進行電力信息網絡安全過程中,需要通過電子信息的軟件管理和軟件實施及其監督檢查來完善系統,這樣的作用主要是保護系統的獨立運行和實施,還可以保證整個系統的完整性,為安全中出現的問題進行排查和解析,防止信息泄漏和盜取等主要問題。(2)就是完善的進行數據分析,在電力信息網絡當中,任何的工作都需要以基本數據為基本的參考,特別網絡信息,通過數據來分析軟件的運行是否正常和安全,如果一旦數據出現問題,管理人員及時處理好信息管理的問題,通過有效性和準確性來完善電力信息網絡的安全解決方案。

    (三)完善信息網絡安全管理的人員的專業性和全面性。

    首先,在網絡信息安全管理上,需要專業的技術人員進行管理和完善,只有這樣才能責任到人,同時還要完善整個信息網絡的管理手段,使得整個管理措施得到完善,其次,就是合理的安全管理流程和細節也是完善管理的專業性,將管理的有效性進行全面分析,把信息網絡的管理通過專業化來完善,同時還要保證管理人員的專業,在采取招聘過程中,必須具有專業資格的人,才能得以管理,這樣保證專業化的深化和提升,使得安全管理的得到合理的管理和控制;最后,對于企業來說,要不斷對安全管理人員進行專業培訓和學習,還要不斷的普及安全管理知識宣講,使得管理人員加強工作的認識度和專業性,完善電力信息網格安全管理的效果。

    綜合來講,電力信息網絡安全建設是當前企業發展和現代化建設的標準,也是當前安全方案設計的根本,因此在這個過程中,需要結合解決方案設計的綜合分析,只有這樣才能保證信息安全網絡的建設和發展,為企業發展而不斷努力。

    [1]趙志強.電力信息網絡安全分析及解決方案探究[j].網絡安全技術與應用,20xx,(7):13.

    [2]蔣晨.電力信息網絡安全分析及解決方案探究[j].通訊世界,20xx,(23):130.

    [3]李峰,王浩,劉為等.談網絡安全技術與電力企業網絡安全解決方案研究[j].工程技術:文摘版,20xx,(5):00191.

    校園網絡安全方案(通用16篇)篇十四

    按照陜西省教育廳辦公室《關于開展陜西省教育系統網絡安全宣傳周活動的通知》要求(陜教保辦〔20x〕15號)和《耀州區教育系統網絡安全宣傳周活動實施方案》,結合我校學生實際,制定了切實可行的網絡安全教育周活動方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下。

    我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅“共建網絡安全,共享網絡文明”,并及時召開了全體師生大會,少先隊大隊部號召全體學生重視網絡安全,利用班會、主題隊會認真落實網絡安全知識活動的各項要求,強化學生網絡安全意識的貫徹落實。從抓學生的網絡安全意識入手,通過發放100份“致學生的一封信”,使學生和家長認識網絡安全的重要性,了解網絡安全的相關知識,開展了師生網絡安全知識競賽,激發了全體師生學習網絡安全知識的積極性,學生的網絡安全知識得到了普及。

    1、召開全體學生大會,號召全體學生“網絡安全守則”,各班召開以“網絡安全”為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,利用黑板報宣傳網絡安全知識,讓同學們深刻理解這次活動的'意義和必要性。

    2、懸掛網絡安全宣傳橫幅。在學校的醒目位置懸掛了橫幅,橫幅內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”,營造網絡安全宣傳氛圍。

    3、開辦網絡安全宣傳專欄。學校安排各班利用教室的黑板報,進行網絡安全知識宣傳,結合手抄報形式,對網絡安全相關知識進行宣傳。

    4、舉辦網絡安全宣傳講座。學校利用“班班通”設備收看了一場網絡安全宣傳片,并在11月25日下午安排了一次網絡安全主題班會,讓學生學習網絡安全相關知識。

    5、開展網絡安全知識競賽。為調動師生的積極性,學校組織師生開展了網絡安全知識競賽。

    6、發放網絡安全宣傳傳單。學校制作了100份“致學生一封信”,開展網絡安全知識宣傳活動,向學生及其家長發放,引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。

    7、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。并在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育。

    我校在網絡安全教育周活動中,對全體師生普及了網絡安全知識,使學生了解了更多的網絡安全知識,認識到網絡安全的重要性,掌握了防范網絡安全的一般方法。

    文檔為doc格式。

    校園網絡安全方案(通用16篇)篇十五

    本專業培養系統掌握信息安全的基礎理論與方法,具備系統工程、計算機技術和網絡技術等方面的專業知識和綜合能力,能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務、電子金融、電子政務等領域的信息安全研究、應用、開發、管理等方面工作的應用性高級信息安全專門人才。

    (一)畢業生應掌握以下知識:。

    1.專業必須的基礎理論知識,包括高等數學、大學英語、大學物理、線性代數等;

    4.具有本專業先進的和面向現代人才市場需求所需要的科學知識。

    (二)畢業生應具備以下能力:。

    1.基本能力。

    (1)具備運用辯證唯物主義的基本觀點和方法去認識,分析和解決問題的能力;

    (2)具備較強的語言及文字表達能力;

    (3)具備運用外語進行簡單會話,能夠閱讀本專業外語期刊,并具有。

    一定的聽、說、讀、寫、譯能力;

    (4)具備利用計算機常用應用軟件進行文字及其他信息處理的能力;

    (5)具備撰寫專業科技文檔和軟件文檔寫作的基本能力;

    (6)具有掌握新知識、新技術的自學和繼續學習及自主創業的能力;

    (7)具有自尊、自愛、自律、自強的優良品格和人際交往及企業管理能力。

    2.專業能力。

    (5)職業技能或崗位資格水平達到國家有關部門規定的相應職業資格認證的要求或通過計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。

    3.綜合能力。

    (1)具有從事本專業相關職業活動所需要的方法能力、社會行為能力和創新能力;

    (3)具有較強的組織、協調能力;

    (5)具有良好的社會公德、職業道德和安心生產第一線,嚴格認真,求實守紀的敬業精神。

    (三)畢業生應具備以下素質:。

    1.具備良好的思想品德、行為規范以及職業道德;

    2.具備大學層次的文化素質和人文素質;

    3.具備創新、實踐、創業的專業技術開發素質;

    4.具備競爭意識、合作精神、堅強毅力;

    5.具有健康的體魄、良好的體能和適應本崗位工作的身體素質和心理素質;

    6.具有良好的氣質和形象,較強的語言與文字表達能力及人際溝通能力。

    學制:四年。

    學位:授予工學學士學位。

    本專業主要課程包括大學語文、大學英語、汽車駕駛、c語言程序設計、數據通信原理、計算機網絡、數據結構、網絡安全基礎、操作系統安全、數據庫原理與應用、網絡程序設計、算法設計與分析、應用密碼學、軟件工程、數據庫安全、計算機病毒原理與防范、安全認證技術、數據備份與災難恢復、計算機取證技術、電子商務安全、安全掃描技術、防火墻原理與技術等。

    (一)校內、校外實訓。加大各類課程尤其是專業課程的實踐課時比例,注重以提高學生動手能力為重點的操作性實驗實訓,主干課程中設置綜合設計與實踐環節。

    (二)假期見習或社會調查。時間原則上不少于9周,安排在假期進行。

    (三)畢業實習。第八個學期進行,實習時間為3個月。

    (四)畢業設計或畢業論文。畢業實習期間收集與畢業設計或畢業論文相關的資料,緊密結合實踐,完成畢業設計或畢業論文,時間為4周。

    (一)課程考核包括考試和考查,成績評定一律采用百分制計分。實訓比較多的課程,分理論和操作兩個部分進行考核。要不斷改革考核方法,豐富考試考查載體和手段,采用開卷、閉卷,筆試、口試、機試、實訓操作、綜合設計等多種考核形式,加強對學生動手能力、實踐能力、分析解決問題能力和綜合素質的全面考核。成績合格者給予學分。

    (二)畢業設計或畢業論文成績評定采用五級制(優、良、中、及格和不及格),由指導老師寫出評語,學院組織論文答辯。

    (三)每位學生必須選修滿選修課14個學分,方可畢業。其中限選課中,《形勢與政策》、《當代世界經濟與政治》等限選課,要求每個學生必選;《藝術導論》、《音樂鑒賞》、《美術鑒賞》、《影視鑒賞》、《舞蹈鑒賞》、《書法鑒賞》、《戲劇鑒賞》、《戲曲鑒賞》等8門公共藝術教育類限選課,要求每個學生必須選修兩門或兩門以上。

    (四)學生畢業時必須達到大學生體質健康標準。

    會議方案范文合集六篇。

    校園網絡安全方案(通用16篇)篇十六

    為預防重大安全生產事故的發生,進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力,促進安全生產工作進一步規范化,根據上級政府有關部門的文件精神,結合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。

    (一)競賽要求:

    深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理,促進全廠安全生產責任目標的落實。

    (二)競賽目標:

    努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障安全生產形勢持續穩定。

    掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。

    順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

    本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組,

    組長:

    副組長:

    成員:

    各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

    1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。

    2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。

    3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準備就緒后,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

    同時,生產部、設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。

    競賽日程安排。

    一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。

    第一、二場小組預賽:6月21日(星期二)上午8:30—10:00、

    第三、四場小組預賽:6月23日(星期四)上午8:30—10:00、

    二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30—10:00、

    注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。

    競賽安排。

    一、競賽內容與形式。

    1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容;決賽以公共題庫為主要內容,公共題庫由安全科準備。

    2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

    二、現場答題程序:

    (1)、主持人開場白,詳見已備卡片。

    (2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。

    (3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。

    (4)、請參加活動的公司領導講話。

    (5)、開始進行第一階段筆答題。

    (6)、主持人介紹各隊的基礎分。

    (7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

    (8)、工作人員進行統計分數,公布成績。

    (9)、公司領導作總結講話。

    三、現場比賽具體步驟:

    主持人:

    邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員。

    車間競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領導及相關部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。

    紀律組:現場設紀律組,以監督現場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題隊員犯規,紀律組可以提出扣減分意見,經核準后進行扣減分。

    評判席:現場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判席裁定。(3人)。

    前面估計用時:10分鐘。

    1、筆試題。

    競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場,宣讀考試規則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領隊進行查閱,無異議,統計總分,作為現場答題的基礎分。

    (1)分發試卷,宣布筆答題開始計時。

    (2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入。

    取十的整數作為現場答題的基礎分。

    用時估計:20分鐘。

    2、第一輪必答題。

    主持人介紹答題規則。主持人念完題后說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分,從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。

    用時估計:20分鐘。

    3、第一輪搶答題。

    (1)主持人請各隊試搶答器。

    (2)主持人介紹答題規則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。

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