4.優(yōu)秀的作文不僅能夠準確表達自己的觀點，還能夠富有情感和獨特的風(fēng)格。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文，希望可以幫助大家提高寫作水平。
爸爸伴我成長（專業(yè)14篇）篇一
父親的愛，總是很含蓄，無聲無息的，卻是深深的。總讓兒女感到幸福。
想到父親的愛，那愛是無微不至的愛。6年前，我開始上幼兒園。每天清晨，爸爸總是騎著自行車送我去。爸爸因為害怕調(diào)皮的我在自行車后面不老實不安全，更怕我不小心被自行車輪里的鋼絲絆倒腳，所以他騎車總是左手緊緊地抱住我，右手穩(wěn)穩(wěn)地扶著自行車車吧，遠遠看上去多想一個雜技演員!爸爸著獨特的騎車方法，常常引來路人好奇的目光，但他好像不以為然。現(xiàn)在想起來爸爸那種騎車方法一定很累。因為兩只手要做不同的事，腳還要騎車，真不容易。
后來我上小學(xué)了。隨這時代的變化，我爸爸買來一摩托車。這時我長大了，不需要抱著騎車了。爸爸把我放在前面，用雙臂保護著我。風(fēng)里來，雨里去，我上學(xué)從沒遲到過。如今，我以上了初一，爸爸也有了一輛汽車。我們再也不用擔(dān)心風(fēng)吹雨大了，我也有了比以前更多的保護!爸爸還常帶我出去玩。讓我飽覽美麗的山山水水，使我學(xué)到了不少知識。每次做在爸爸的車里，我都覺得很安全，很溫暖。
我十分喜歡爸爸的車子，無論是自行車，摩托車，還是汽車，那始終行駛的車輪里，裝著了爸爸對我無微不至的愛。車輪在變化，但惟一不變的是爸爸對我的愛。在爸爸的精心呵護下，我幸福的成長著。等我長大了，我要把這些愛雙倍還給爸爸，讓爸爸也感受一下幸福。
爸爸伴我成長（專業(yè)14篇）篇二
暑假里，我讀了裝在口袋里的爸爸系列的一本新書《元宇宙少年》，讀完后，我感觸很深。裝在口袋里的爸爸這個系列里，主人公楊歌的爸爸變成了像拇指大的小人，陪著楊歌經(jīng)歷了各種神奇的、不可思議的事情，而這次，爸爸又會和楊歌碰到了什么奇妙的事件呢，帶著這個疑問，我翻開了《元宇宙少年》。
這本書主要講了楊歌在體驗元宇宙世界時，虛擬人超夢趁機進入了楊歌的大腦，與楊歌實現(xiàn)了聯(lián)接，目的是追蹤未來世界的賽博大帝。在超夢的指點下，爸爸發(fā)明了vr眼霜和各種義體。楊歌擁有后，大腦就能自動上網(wǎng)，還成了電子競技高手，參加了游戲《尋找圣杯》。但其實這一切，都是賽博大帝的陰謀，賽博大地是想通過高科技和游戲控制世界，建造一個《黑客帝國》里的系統(tǒng)，控制和統(tǒng)治人類世界。最后超夢為了救大家，選擇和賽博大帝同歸于盡。
這個故事幽默而風(fēng)趣，我不僅被書中的各種高科技產(chǎn)品所折服，也被爸爸和超夢的勇敢、堅強感動，盡管他們很平凡，很渺小，但在楊歌的心中，一直是最高大的英雄，能為他解決一切困難。現(xiàn)實生活中，也有很多像楊歌爸爸一樣的平凡的人，他們平時默默的為社會做貢獻，腳踏實地的付出、一磚一瓦的工作，不走捷徑，才造就了我們大家美好的生活。而書中vr高科技展現(xiàn)的“虛擬實境”，全息影像、智能家居系統(tǒng)等雖然帶來了美好的生活體驗，但也存在著種種危險，故事里，人類差一點因為這些高科技而毀滅。我深深體會到我們不能被太過沉迷于高科技，而是要看清這些東西教會了我們什么，帶來的到底是福還是禍。
爸爸伴我成長（專業(yè)14篇）篇三
父母的愛是甘醇的雨露，父母的愛是溫暖的陽光，父母的愛是參天大樹!
我擁有一樣寶貴的東西，父愛。父愛是什么?是一杯甘醇的葡萄酒;父愛是什么?是保護你一輩字的影子;父愛是什么?是可以給予你溫暖的火爐。
在生活上，爸爸是我的好朋友。每當我遇到困難輕易放棄時，爸爸那深情的目光，就會使你不得不重新爬起來。
記得有一次，我認為彈琴太無聊，枯燥了，是爸爸拉起我的手，炯炯有神的眼睛，溫暖人心的話語。您說：“可兒，你問什么不喜歡彈琴?”“我認為我不喜歡。”那你就找它的好處，把它當做你的朋友。“聽了您的話，我愛上了彈琴。在我眼里，爸爸是我的知心朋友。
我每天放學(xué)，您會準時到校外接我。淘氣的我一出校門，就撲到您的身上。您一點也不生氣。我上二年級時，您因為工作需要，到北京工作了。在您走后的第一天，我像往常一樣，在人群中尋找我的爸爸，想像平時一樣撲向溫暖的源泉。那天，我哭了，哭得很傷心。
您去北京了，我又有了一個習(xí)慣，每天晚上，總盼著電話鈴響了，就去接。“爸爸”我喊道。
爸爸，我很佩服您那瀟灑的愛。我和您去公園玩，我總是不敢玩海盜船，您把我抱上去，說：“要挑戰(zhàn)自己。”那天，我成功了。我說：“如果今天是媽媽來，就不會讓你坐了。”我承認我喜歡媽媽，但我更喜歡爸爸。“媽媽的愛溫暖的春風(fēng)，爸爸的愛是一場潤物無聲的春雨。
如果有人問我，世上什么最重要，我不加思索地說：“父母的愛。”對!父母的愛!
如果我們是嫩綠的小苗，那么，父母的愛就是甘甜的雨露;如果我們是美麗的彩虹，那么，父母的愛就是溫暖的陽光;如果我們是新鮮的小草，那么父母的愛就是參天大樹!
爸爸伴我成長（專業(yè)14篇）篇四
我有一個爸爸，他在我心中，讓我很敬佩他。我的爸爸很愛運動，每天凌晨一二點才工作完，但是每天早上六點鐘起床還要堅持跑步或者騎車。我的爸爸性格很特別，他和妹妹做游戲的時候，他就是一個三四歲的小孩子；工作時就是一只勤勞的小蜜蜂，吃飯時他就是一只大老虎。我的爸爸做飯也不差。媽媽有事不能做飯的時候，爸爸就來完成這個巨大的任務(wù)。爸爸做飯時很認真，如果妹妹在旁邊，爸爸就會一只手抱著妹妹一只手做飯。我的爸爸在家也是個家務(wù)能手。他每一次回家不管地面臟不臟，桌子亂不亂，他都要再去打掃一遍，有時爸爸也會帶動我和他一起做，我在爸爸的帶領(lǐng)下，也改變了許多生活習(xí)慣，自己的房間衛(wèi)生再也聽不到媽媽的嘮叨了。我的爸爸也是最愛我和妹妹的。白天上班，晚上還要跑代駕到凌晨，下雨也要堅持去跑。一天到晚只能睡四五個小時。有一次爸爸在騎車時不小心摔倒了，旁邊有人看見了也不去扶他起來。這讓我感到心疼，但是我知道爸爸雖然痛，但是一想到我和妹妹他就馬上好一些了，因為我們在他心中一直是他的寶貝。
這就是我的爸爸：一個堅強、勇敢、能干、有責(zé)任心，愛我們的好爸爸。
爸爸伴我成長（專業(yè)14篇）篇五
爸爸和我是父子，更是“朋友”。那種在“危難時刻”伸出援手、助我成長的“朋友”。上個月，爸爸媽媽和我在新西蘭北島的羅托魯瓦游玩。新西蘭就像一個巨大的高爾夫球場，空氣清新透明，是兒童的天堂。
一清早，我就從賓館跑出來了，因為今天要去有名的陶波湖。陶波湖是一個冰山湖，冰山湖里全是冰嗎？要知道現(xiàn)在可是新西蘭的夏天！我穿著拖鞋飛奔起來，好像跟前就是美麗的陶波湖……“撲通”一聲，你猜怎么了？我摔了一跤，可能是被石頭絆了一下，也可能是被陶波女神絆了一下吧。
“痛啊……”我心里大叫，“呀，不好！”血都出來了，白褲子上兩灘血跡，褲子上還有青草……我不敢哭、不敢奔、不敢想，爸爸、媽媽會怎么說？今天陶波湖的行程怎么辦？我一瘸一拐地回到房間。
爸爸媽媽一看，馬上把我拉了過來，關(guān)切地問：“行健沒事吧？”我頑強地點點頭：“還行！”
上了車子，全車的人看到我都說：“你瞧這個孩子真頑強啊！”一天的行程結(jié)束了，晚上回到酒店，才感覺到腿上的傷口鉆心地痛，創(chuàng)可貼粘在了傷口上，“好疼！”
我在賓館的房間里叫了起來。爸爸和媽媽好像也讀懂了我的“痛”，再一看我的傷口周圍還有白乎乎的東西，“會不會化膿了呢？”爸爸的第一反應(yīng)是摸摸我的前額，“還好，沒發(fā)熱。”“這樣不行，必須帶行健去看醫(yī)生。”可是羅托魯瓦是旅游勝地，哪里有醫(yī)院呢？“還是先帶行健去酒店大堂咨詢一下吧！”媽媽提醒說。“對！”爸爸扶著我，不斷給我鼓勵……不一會兒來到大堂，要知道用英語說“傷口”、“發(fā)炎”、“我很擔(dān)憂”對爸爸來說不是簡單的事，而爸爸竟然表達得那么“流暢”、“自信”，我不知道爸爸是如何手舞足蹈地讓酒店接待員聽懂，并拿出藥來到。那個酒店接待員微笑著遞給我一支白色的藥管。
到了房間，爸讓我先躺下，再拿出了“神水”，并在傷口上滴了幾滴，傷口居然一點也不疼，反而有點癢。
第二天一早醒來，爸爸已在察看我的傷口了，“全好了！”爸爸興奮得像個小孩。
我激動地流下了眼淚，我知道，爸爸非但是我的“好友”，更是我前進路上的榜樣。
爸爸伴我成長（專業(yè)14篇）篇六
別人都說母愛很偉大,我不否認.但對于我來說比母愛更偉大的是父愛,父愛像我的一個珍貴的相冊一直記錄著我的成長.......
在我剛滿月的時候，媽媽經(jīng)常到外地去工作，所以媽媽沒有很多時間和我在一起，一般都是爸爸和我在一起的時間多。和我一起玩.....這樣爸爸就承擔(dān)起了母親的職責(zé)。
在我五歲時，由于我的身體虛弱，隔三差五地發(fā)燒。爸爸為我忙里忙外，有時連水都顧不上喝。雖然爸爸的工作很忙，但是爸爸總是放下手重的活關(guān)心的問道：“好點了嗎？晨晨？”那聲音多么溫柔多么慈祥。在爸爸的細心照料下我的病漸漸好了起來。這是多么好的爸爸呀！
等我漸漸在長大，爸爸的重擔(dān)也越來越重。我現(xiàn)在上六年級了，也快邁入初中的大門。爸爸也加大力度讓我學(xué)，不管爸爸給我留的作業(yè)在怎么的多，我也知道他的良苦用心。爸爸在有空時就教我怎樣在社會上立足；怎樣做人，做事。......這是多么好的爸爸呀！
父親的愛讓我受到了人生的哲理;讓我懂得怎樣做事;怎樣在社會上立足.父愛伴我成長。
爸爸伴我成長（專業(yè)14篇）篇七
今天，我得到了一份特殊的禮物——媽媽的日記，里面的內(nèi)容不多，卻溫暖了我。
只見有一篇日記這樣寫道：今天兒子打女兒，他還狡辯不承認，于是我批評了女兒：你做姐姐的要學(xué)會寬容弟弟，你看人姐姐當?shù)枚嗪谩Ｎ覄傉f完，只見女兒眼中閃爍著淚花，我知道她很傷心，但我比她更傷心。……看到這里，我不禁熱淚盈眶，想想平時，媽媽總是偏袒弟弟，什么好東西每次都先給弟弟，弟弟想要什么就有什么，而我每回哭著撒嬌換來的`卻只是一陣劈頭蓋臉的批評，我一直很傷心，以為媽媽不愛我了。
爸爸伴我成長（專業(yè)14篇）篇八
“可可，別著急，慢慢來。”聽，我那有耐心的爸爸又在安慰我了。爸爸高高的個頭，結(jié)實的身材，濃眉大眼，和爸爸在一起，什么煩惱都會被拋在腦后。對于這么優(yōu)秀的爸爸，我得好好夸夸他：
爸爸很有耐心，那次，老師要求我們寫一篇關(guān)于環(huán)保的作文，寫是好寫，但要找一個怎樣的示例來反襯出這個主題呢？我絞盡腦汁，在房間中走來走去想尋找靈感，可是一點思緒都沒有，爸爸見我這樣著急，走過來問：“可可，怎么啦？”“想不出頭緒。”“寫環(huán)保？”“嗯。”爸爸沉思了一會兒，就拿了紙筆，在紙上寫著提綱，說：“你可以考慮寫寫太湖，你知道嗎？爸爸小時候太湖是很清澈的，可是由于現(xiàn)在人們環(huán)保意識不強，才讓太湖失去了本來面貌。你可以先寫寫以前的太湖，再寫寫現(xiàn)在的太湖，進行比較后，最后呼吁大家一起行動起來吧什么的。”爸爸的分析使我茅塞頓開，思路似泉涌一般流了出來，我提筆把自己想說的都寫了下來。也正是這次，爸爸讓我懂得了寫作要先在腦子里有個提綱。
爸爸很幽默，他的言行經(jīng)常帶給我們歡笑。有一天晚上，我們家遭受了蚊子的襲擊，爸爸發(fā)動大家一起消滅蚊子。這時，一只蚊子在我眼前轉(zhuǎn)悠，我耐心等待，慢慢的，他好像飛累了，停在了墻上，我瞅準時機，在它放松的一刻狠命一拍，只聽“pia”的一聲，蚊子從墻上落了下來，爸爸看到了，說：“打得好，給你立一等功！”我問：“爸爸，一等功有什么獎勵嗎？”“有，當然有，轉(zhuǎn)過身，閉上眼睛。”“啊，還真有？”我說著疑惑地轉(zhuǎn)過身去，沒想到爸爸迅速“pia”拍了我的屁股一下，“哎呦！”哈哈哈哈哈哈……我們笑成一片，這讓我們打蚊子打得更起勁了。
爸爸興趣廣泛，特別有一個讓我們大家都受益的愛好，那就是養(yǎng)蘭花。每當春夏來臨，我們家陽臺上就開滿蘭花，那翠葉，嬌花，帶給我們視覺上的享受。那淡淡的幽香，充滿了整個屋子，讓我們的嗅覺也得到了滿足，就連屋中所居之人，也都成了文人雅士似的。爸爸養(yǎng)蘭善于鉆研，經(jīng)常將心得寫成文字，由于寫的都是真情實感，常被一些刊物征用。在一次單位里舉行的征文活動中，爸爸還為此獲得一等獎呢！
爸爸還是個運動健將呢，跑步、打籃球、羽毛球、乒乓球、游泳……樣樣在行。每次陪我打羽毛球，我的水平就大幅度提高，因為爸爸既是一名“高級送球員”又是“救球師”，與爸爸打球，仿佛這球不會掉一般。平時爸爸也熱愛爬山，跑步，每天都跑步去上班，所以爸爸身體棒，體質(zhì)好。
不過我覺得爸爸最大的優(yōu)點還是民主了吧！新學(xué)期又開始了，我除了以前報的課外班以外，又加了一個作文班，爸爸說：“可可，報這么多班，你吃得消嗎？不行就別報作文班了”“當然行！”爸爸從來都不強迫我報補習(xí)班。爸爸還鼓勵我多看電視：“可可，你看電視看得太少，也要適當多看看，雖說看多了對眼睛不好，但電視上也有不少好的節(jié)目，控制時間看看，還可以增長知識。”這可是我爸爸的原話，真是少有，還有家長鼓勵孩子多看電視的，不過我爸爸就是這樣開明！
有這樣優(yōu)秀的爸爸，我怎能不幸福，快樂呢？
爸爸伴我成長（專業(yè)14篇）篇九
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我愛書中散發(fā)出的墨香，在淡香中細細品味書中優(yōu)美的語言，享受著一個個感人的故事，別有一番風(fēng)韻。我想：每一個故事就是一盞香燈，他們在天地間靜靜地亮著，許許多多小花朵在一起，為我點亮一個個美麗的春天。
十歲。
棒棒糖的甜味還留在嘴角，孩子們伴著陽光游戲，交換著自己所聽到的最神奇的故事。擁報難以想象的單純感情沉沉入睡，夢里我們變成了故事的主角，打造屬于自己的人生，投入于故事情節(jié)中。而我的故事，來源于《安徒生童話》那些童真的故事。在那里，我融入了“丑小鴨”的角色，在經(jīng)歷各種打擊之后，仍鼓起勇氣，努力的求取生存，對未來的渴望、希望被接納、希望被欣賞，渴望成功，最終的已成為高貴優(yōu)雅的美麗的天鵝。
十四歲。
變了！此時，我的故事我的故事來源于《兒童文學(xué)》那些童心未泯的講述，讀它的喜悅就想點亮了一盞香燈。于是，我選擇了安靜，選擇了去看，去讀，去品味。這些感人肺腑的真情故事，像一個個小小的音符，在我心中跳蕩，在我的生命中唱想。于是，我的生命也長了翅膀，在書海里遨游。在那里，我結(jié)識了李有于的《小孤舍》里的豆花，她善良、勤勞、樸實，有著一雙會說話的眼睛，豆花不計前嫌，雪夜與弟弟豆葉送多年的老鄰居三亮去大孤莊看病。這去大孤莊之路時豆花豆葉姐弟倆用愛心丈量出來的，我被他們的情操所深深感動。
一次，老師說每逢班會課都找同學(xué)談?wù)剬W(xué)習(xí)的感受，這對我來說是件焦急的事。幾年來，我已經(jīng)習(xí)慣了默默地生活，習(xí)慣了看別人在臺上演講、做主角。坦白說，我很害怕，心里總是忐忑不安。直到我想起了《兒童文學(xué)》中李野的故事：一個幸運天使是怎樣在意外事故的打擊中折斷了翅膀，又是怎樣用心學(xué)會重新飛翔，我是真的被打動了，終于勇敢地走上臺做主角。我鼓起勇氣面對大家，就想面對每本《兒童文學(xué)》一樣。下臺時同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。
多年來，我以書為伴。書是我的驕傲，書記錄我們在一起的點點滴滴。茫茫人海中，有人天生富貴，有人注定平庸，是書教會我貧富貴賤。
一個個小小的故事，一個個大大的道理一盞盞小小的香燈，溫暖著我的童年，它照亮了我的人生之路。博覽群書，讓我們插上知識的翅膀飛翔，遨游天際。
爸爸伴我成長（專業(yè)14篇）篇十
高爾基有句。
名言。
：書籍是人類進步的階梯。我家里到處擺放著琳瑯滿目的書，有古老的、有現(xiàn)代的，有厚厚的巨著、有薄薄的文摘，這些書一直伴我成長。
記憶中，在我二、三歲的時候，媽媽經(jīng)常給我講故事。后來她給我買了一套連環(huán)畫冊，從此我每天都愛不釋手，看了一遍又一遍，渴望媽媽再給我一些書看。也許從那時起，我就開始迷戀看書了。當我上了學(xué)，會了漢語拼音時，就嘗試著自己去找書看，因為只靠媽媽給我講故事，太不過癮了，媽媽畢竟天天太忙，給我講故事的時間太少了。每當我端起一本書，就像被粘住了，看不完不罷休。因為我被書中的故事情節(jié)深深吸引，渴望知道后面還有多么新鮮刺激的故事要發(fā)生。剛開始，我似懂非懂走馬觀花式地看，當看到精彩情節(jié)時我會被搞得如癡如醉，仿佛身臨其境。這時候我總會聯(lián)想到自己若是故事的主人呢，想著想著，最討厭的事情來了，“別看了，快寫作業(yè)去，再看把書給你扔了。”媽媽總是那么不理解我，不理解我對書是那么的迷戀。
勵志。
小說……那些精美篇章讓我記憶猶新，看到盡興處，我時而捧腹大笑，時而淚流滿面，時而愛恨交加。有時我想，為什么有那么多的故事、那么多想像，讓我喜歡。我也想跟作家一樣，將來也創(chuàng)作那么好的文章。
爸爸伴我成長（專業(yè)14篇）篇十一
小學(xué)的時候，不知怎的迷上了童話。童話是色彩繽紛的大花園，而我則是被吸引而來的小蜜蜂，暢游于童話世界中。與白雪公主歡聲歌唱，陪灰姑娘翩翩起舞，看賣火柴的小女孩檫亮火柴祈禱……這些精靈們告訴我什么是真，善，美，什么是假，惡，丑。他們將善良的種子撒在了我心靈的土地上。我想假若我沒有看過這樣的書，我以為我恐怕也就要大大的打個折扣了。書如乳汁般哺育我成長，在我金色的童年留下了美麗的童話。
“書是人類進步的階梯”我用小小的腳丫兒踩著它一步一步向知識的殿堂攀登，漸漸長大。
中學(xué)時，我戀上了詩歌。詩歌是灑落在久旱地上的甘霖，用她的情感滋潤了心靈枯萎的人。
當我因失敗失去信心時，陶潛安慰我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”李白鼓勵我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”讓我相信困難只是暫時的，陽光總在風(fēng)雨后。
每次輕吟這些或樂觀或豪放的詩句，沉甸甸的心頓時輕松了許多，千絲萬縷的憂愁都化作輕塵被“飛流直下三千尺”的水和“潤物細無聲”的雨洗去了。
同時，“生當作人杰，死亦為鬼雄”“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”讓我體會了英雄的豪情和戰(zhàn)爭的無情。“大漠孤煙直，長河落日圓”“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”讓我領(lǐng)略了塞北的壯美。。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”讓我欣賞到了江南夢里水鄉(xiāng)的柔美。這些泛著陣陣檀香的古詩，清新了靈魂的空氣。
我也喜歡散發(fā)著時代氣息的現(xiàn)代詩。和舒婷一起踏上雙桅船，同戴望舒一起走進雨巷。清新雋永，宛然在品嘗著玫瑰花茶，余味悠悠。
看著，讀著，品著竟也到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的地步。漸漸地發(fā)現(xiàn)，書，也只有書，才是洗滌靈魂的清泉；書，也只是書，才是芬芳人生的芳香劑。
爸爸伴我成長（專業(yè)14篇）篇十二
我從小就愛看書，如果問為什么會有這個愛好，我想大概是受到爺爺?shù)挠绊懓伞Ｎ业臓敔斠埠軔劭磿浀梦议_始記事時，就經(jīng)常看見爺爺手里拿著一本書看。從三歲時，爺爺便開始教我認字，或許自己太笨了吧，知道六歲才能夠自己看一本簡單的書。
開始時候，我是拿一些帶字的漫畫來看，或許是情節(jié)太搞笑，我便愛上了漫畫，經(jīng)常跟媽媽吵著要買漫畫來看。那時，我六歲。
再大些，上了小學(xué)，認識的字也多了，爺爺便拿了一些簡單的小說故事給我看，起初剛閱讀我是沒什么感覺的，到后來閱讀越有感覺，對書里面的人物形象，故事情節(jié)給深深吸引了。我便越來越愛看書，為了能夠更好看書，我努力認字，所以我總比同齡人認識的字更多。那時，我九歲。
上到初中，接觸到歷史，便開始閱讀史書，我發(fā)現(xiàn)讀史對自己有很多好處，明白故事的前因后果，有利于自己的思維和思考能力及判斷能力。因此，我的語文成績不怎么學(xué)習(xí)，也一直是年級前茅，這都歸功于我小時候養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。于是，為了更進一步擴展我的語文水平，我擴大自己的閱讀范圍，歷史，中外小說，名人故事等等。
爸爸伴我成長（專業(yè)14篇）篇十三
日子一天天過去，我們就一天天長大，在我們成長過程中，我們有歡笑、更有淚水、也更有疑惑，我們搖搖晃晃地踏著自己的腳印長高長大。手捧著書本由輕到重，由簡單到深刻，它陪我笑，它陪我哭、陪著我們尋找另一片天地。
其中我最喜歡看童話，有趣童話深受同學(xué)們的喜愛，它那動人的故事和美妙、優(yōu)美的語言，總把我們帶入那一片魔幻的世界。使我們感受到真、善、美的熏陶。剛在幾天前，我看了一本書，書的名字叫《金色的腳印》。
但自從讀了《金色的腳印》一文，我對狐貍的恨轉(zhuǎn)變到喜歡，又由喜歡轉(zhuǎn)變到敬佩。原來狐貍也是有感情的動物啊！
《金色的腳印》里主要內(nèi)容講一只小狐貍被捉到正太郎家，它整天不吃不睡。眼里總流露出悲傷。有一次，正太郎看見老狐貍晚上偷偷的給孩子喂奶，并且公狐貍在門外放哨。更讓正太郎吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，竟在正太郎家的地板上做了個窩，住了下來，每天細心的照顧小狐貍。
讀到這里，我很激動，眼圈也濕潤起來，有兩抹霧氣在眼中凝聚，終于變成兩滴淚珠，沿著我的面頰滾落下來了。
我有很大的感受，我被震撼了：狡猾的狐貍竟然也有這樣深的愛子情、護犢意，它們也像人們一樣有感情。狐貍使我感受到了父母愛的偉大。
以前，我對狐貍的印象非常不好，它狡猾、兇殘、無情無義。對這樣的家伙，我恨到了極點，也不能對這樣的家伙手下留情。
在我們的身邊，處處都有愛在包圍著：“愛”便安慰我們；在我們灰心的時候，“愛”便鼓勵我們；在我們犯錯的時候，“愛”便變成了嚴厲的批評……所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛，因為它是來之不易的。
失去了子女，多少動物的父母心里是多么悲哀、傷心、痛苦。
書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教我們?nèi)ニ妓魅松刮覀儚挠字勺呦虺墒欤彩刮覀兏惺艿礁鄲郏趯恚欢〞o我?guī)砀喔袆印?/p>
爸爸伴我成長（專業(yè)14篇）篇十四
手捧一本好書，無人打擾，閑坐在轉(zhuǎn)椅上，或清晨或日暮，放飛思想的信鴿，讓心情與清風(fēng)共舞。此時端詳椅中的我，像一個活生生的雕塑。讀到傷心處，我會淚花飛濺；讀到歡悅處，我會不由自主地笑起來，心情像快樂的小鳥；讀到精彩處愈是不可放過，會拍案叫起，連聲叫好。
從我第一次接觸書開始，我就與書結(jié)下了不解之緣。由于我的書房里全是書，做作業(yè)時，我就像在一個書的海洋里。我特別愛看書，常常做一會兒作業(yè)，手里就多出了一本書，津津有味地“啃”起來，作業(yè)則被拋到了腦后。
一次，我正在做作業(yè)，做了一會兒累了，就習(xí)慣地走到書柜前，隨手抽出了一本喜歡的書，細細地“品味”起來。一本書看完，一看鐘，啊！九點半了！媽呀！作業(yè)還沒做完呢！我趕緊奮筆疾書，終于在十點完成了家庭作業(yè)。這次我可是付出慘痛代價呀！給父母罵了一頓；第二天起來，黑眼圈已不知何時“爬”到了我眼睛上，讓大家嘲笑。
我看書還有一個特點，那就是喜歡偷偷地看。我總是把書藏在他人難以尋找之處，當想看書的時候就拿出來看。盡管如此，這些“可憐”的書還是會被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)，然后將它占為己有。
一天晚上，我正看得飄飄欲仙時，老媽已“幽靈”般站在我身后，用“地雷式”的聲音把我炸醒，然后奪過我的書，夾在腋下。我想：沒關(guān)系，我的書還多著呢！等“幽靈”一飄走，我又“啃”起另一本書來。當然，這本書也成了媽媽的戰(zhàn)利品，回房好好享受了起來。
因為我這么愛“啃”書，我有時還以為是玉帝老兒特地安排我來“啃”書的呢！我看書看到老晚睡覺，為這事兒，老媽不知k過我多少回了，不過即使這樣，我對書的激情依然不減，反而更加癡迷了。
正如高爾基所說：“書是人類進步的階梯。”書，永遠是我goodfriend，它是我前進的動力。我要讓書一直伴隨我成長。