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    充電寶被收檢討書(模板16篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:字海

    寫一份檢討書不僅可以對(duì)過往進(jìn)行總結(jié),還能為未來的發(fā)展規(guī)劃方向。閱讀下面這段檢討書的范文,或許能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

    充電寶被收檢討書(模板16篇)篇一

    xxx:

    大家好,我是來自遼寧省重點(diǎn)中學(xué)鞍山一中1101班的xxx。在這個(gè)風(fēng)和日麗陽光明媚微風(fēng)和煦的正月十五,我犯了一個(gè)令人發(fā)指喪心病狂十惡不赦的錯(cuò)誤,那就是在間操期間趁眾人不備偷偷來到教室的東南角,將一切罪惡的源泉———手機(jī)充電器插到了班級(jí)的插座里,并試圖用學(xué)良的書包做掩護(hù)來掩飾我的罪行。但是,這一掩耳盜鈴的行為并沒有能瞞得過我們鞍山一中物理組骨干、帥氣無比英勇無畏高大威猛美麗與智慧并存的優(yōu)秀青年教師班主任于老師。他毫不留情的在關(guān)鍵時(shí)刻揭露我的罪行,用他健美的臂膀?qū)⑽覐淖呦蜃飷旱牡缆飞侠嘶貋恚⒔o我指引了正確的發(fā)展方向。于是,在深深的愧疚和感動(dòng)之余,我寫下了這份檢討書,以此告誡自己,這種錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不要犯!并用它記錄下我對(duì)于老師深深的歉意、感激、以及喜愛之情,它將伴隨我走過一生。

    于老師無疑是明智的,他在冥冥之中用他超人般男人特有的直覺感受到了班級(jí)中有無恥的偷電行為正在發(fā)生。于是他快馬加鞭的趕回來了!是的,于此同時(shí),他還挽救了南極無數(shù)企鵝的生命,成為低碳生活環(huán)境保護(hù)的先鋒,為我們做出了表率!!

    俗話說:“小氣怡情,大氣傷身。”今天在這里,我要鄭重其事的向于老師賠禮道歉,老師,對(duì)不起,我害你大氣了。還有,向全體同學(xué)說一句:請(qǐng)不要在教室里充電,偷電是違法的。這一次我是幸運(yùn)的,是于老師將我從犯罪的邊緣拉了回來,但下一次,可能就不會(huì)這么幸運(yùn)了。所以,同學(xué)們一定要注意!絕對(duì)不能向罪惡的泥沼邁出一步,一小小小小小步都不行!因?yàn)槲乙呀?jīng),已經(jīng)深深地體會(huì)到私接輸電線路,偷充電,影響祖國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為中國節(jié)能減排增加負(fù)擔(dān)是多么的'可恥!!

    在這里,我希望老師能給我一個(gè)改過自新重新做人的機(jī)會(huì),把我那不值錢的手機(jī)還給我,讓我向世界證明:我再也不會(huì)在教室充電了!愛迪生發(fā)明的第一個(gè)燈泡被他的助手打碎了,他的助手很忐忑,但是愛迪生原諒了他,把他第二個(gè)燈泡也交給了助手。別人說:“你就不怕他再把燈泡打碎嗎?”愛迪生說:“不。再一次的相信才是對(duì)他真正的諒解。”是啊,因?yàn)閷捜荩詯鄣仙鷤ゴ螅磺∏∫彩且驗(yàn)閷捜荩偌由弦稽c(diǎn)點(diǎn)震驚教育界的愛和無私,于老師高站在世界偉大的頂峰!他好像珠穆朗瑪,屹立于世界之顛;他好像萬里長(zhǎng)城,歷經(jīng)千萬年的風(fēng)霜雨雪亦不會(huì)倒下。他早已提升了精神,化作天地間蒼蒼茫茫的一根骨,成了我們永遠(yuǎn)的精神支柱!

    最后,希望大家能以我為誡,并原諒我的所做所為,讓我能順利的度過余生。

    謝謝大家!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    充電寶被收檢討書(模板16篇)篇二

    班主任老師,您好!我在教室充電被發(fā)現(xiàn)了,很不應(yīng)該。我錯(cuò)了,1、錯(cuò)在對(duì)同學(xué)們影響不好;2、不安全;3、沾了國家的便宜。今后一定不再做這樣的事了。請(qǐng)老師原諒我這一次。謝謝!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    充電寶被收檢討書(模板16篇)篇三

    尊敬的xx:

    我不應(yīng)該把手機(jī)充電器插到班級(jí)的.插座里,并試圖用學(xué)良的書包做掩護(hù)來掩飾我的罪行。我寫下了這份檢討書,以此告誡自己,這種錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不要犯!并用它記錄下我對(duì)于老師深深的歉意、感激、以及喜愛之情,它將伴隨我走過一生。

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    時(shí)間。

    充電寶被收檢討書(模板16篇)篇四

    尊敬的老師:

    我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)教室充電這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在教室充電的決心。

    我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的'很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在教室充電。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

    其次,我在教室充電的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

    望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    充電寶被收檢討書(模板16篇)篇五

    尊敬的.老師:

    您好!

    我不應(yīng)該把手機(jī)充電器插到班級(jí)的插座里,并試圖用學(xué)良的書包做掩護(hù)來掩飾我的罪行。我寫下了這份檢討書,以此告誡自己,這種錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不要犯!并用它記錄下我對(duì)于老師深深的歉意、感激、以及喜愛之情,它將伴隨我走過一生。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    充電寶被收檢討書(模板16篇)篇六

    尊敬的xx:

    這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

    學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的`同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

    每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

    對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    充電寶被收檢討書(模板16篇)篇七

    你好!

    我不應(yīng)該在班里充電,帶手機(jī)到學(xué)校更是不對(duì),我已經(jīng)犯了兩個(gè)錯(cuò)誤,希望老師不要告訴我的父母。我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!對(duì)于在教師手機(jī)充電這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí),以及再也不在教室充電。這是一次十分深刻的自我檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中生了,而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的悔過之心。

    作為一名高中生,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的.學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在教室充電都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過:"不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

    一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。

    充電寶被收檢討書(模板16篇)篇八

    尊敬的xx:

    今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)在教室充電這種不良行為的.深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在教室充電的決心。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,不能在教室充電,但是我還是做了。

    希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨以及全面貫徹落實(shí)老師的教育方針。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    充電寶被收檢討書(模板16篇)篇九

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xxx,今天把手機(jī)帶到教室里充電了,做了這么一件違紀(jì)的事情來,在您規(guī)定了不能玩手機(jī),更不能把手機(jī)帶到學(xué)校里,可我卻犯了雙重錯(cuò)誤,我向您檢討我今天在教室充電的行為,望原諒。

    進(jìn)入高中,學(xué)校為了我們學(xué)生能夠更好的進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),所以就不允許我們帶手機(jī),如飛必要,盡量是不能帶的,可是我不僅帶了,還把手機(jī)放到教室里去充電了,因?yàn)閷嬍依锸菦]有充電的插頭的,所以就沒有充電的地方,今天恰好手機(jī)關(guān)機(jī)了,我又想繼續(xù)玩游戲,所以就悄悄的把手機(jī)給帶到教室里面充電了。一心只想著把電充滿,完全沒有去認(rèn)真思考自己在教室充電的行為會(huì)給大家?guī)ゲ槐恪?/p>

    我充電是放在投影儀的下面充電的,里面很多的插頭,我把其中一個(gè)插頭拔了,所以投影儀是不能正常使用的。今天下午剛好有老師要用,因此投影儀開機(jī)成功,卻用不了,就是因?yàn)槲野哑渲幸粋€(gè)插頭拔了換成自己的手機(jī)充電,這樣手機(jī)不被發(fā)現(xiàn)才怪,所以當(dāng)老師往下面去查看情況時(shí),很容易就發(fā)現(xiàn)有手機(jī)在占用插頭充電了。開始還不想承認(rèn)是自己的,但是想著一旦被老師沒收,要是沒人承認(rèn),那學(xué)期末也就拿不回來了,所以只能向您直面錯(cuò)誤。我也從這次的事情中明白我占用插頭是不對(duì)的,不僅影響上課的進(jìn)度,而且隨意使用教室里的公物,也是違紀(jì)的。我在教室給手機(jī)充電的行為不單單是違反規(guī)定,還嚴(yán)重的給同學(xué)起了個(gè)不好的頭,這才是最不好的結(jié)果。

    本來學(xué)習(xí)任務(wù)就繁重,我還把心思花在這樣的事情上,就已經(jīng)是個(gè)錯(cuò)誤了,后面我還在自己的教室里面充電,占用了全班同學(xué)的電,這是完全不對(duì)的。我這樣做一旦把投影儀弄壞,是要負(fù)全責(zé)的,也要賠錢,我才發(fā)現(xiàn)我賠不起,也負(fù)不起責(zé)任,這個(gè)時(shí)候才知道自己是這樣的弱小,但我做的事情卻不小。充電的地方那么窄小,而且電線也很多,要是手機(jī)充電發(fā)熱造成火災(zāi),這也危險(xiǎn)到了大家的性命,原來我做事是這樣的不考慮后果的。今天也是自己運(yùn)氣好,沒有發(fā)生這些事情,而且還被老師您及時(shí)的阻止了,也才沒有以后這樣的事情了,在這先感謝老師的教誨,我會(huì)把自己的錯(cuò)誤改正的。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    充電寶被收檢討書(模板16篇)篇十

    xxx:。

    大家好,我是來自遼寧省著名重點(diǎn)中學(xué)鞍山一中1101班的xx。在這個(gè)風(fēng)和日麗陽光明媚微風(fēng)和煦的正月十五,我犯了一個(gè)令人發(fā)指喪心病狂十惡不赦的錯(cuò)誤,那就是在間操期間趁眾人不備偷偷來到教室的東南角,將一切罪惡的源泉———手機(jī)充電器插到了班級(jí)的插座里,并試圖用學(xué)良的書包做掩護(hù)來掩飾我的罪行。但是,這一掩耳盜鈴的行為并沒有能瞞得過我們鞍山一中物理組骨干、帥氣無比英勇無畏高大威猛美麗與智慧并存的優(yōu)秀青年教師班主任于老師。他毫不留情的在關(guān)鍵時(shí)刻揭露我的罪行,用他健美的臂膀?qū)⑽覐淖呦蜃飷旱牡缆飞侠嘶貋恚⒔o我指引了正確的發(fā)展方向。于是,在深深的愧疚和感動(dòng)之余,我寫下了這份檢討書,以此告誡自己,這種錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不要犯!并用它記錄下我對(duì)于老師深深的歉意、感激、以及喜愛之情,它將伴隨我走過一生。

    于老師無疑是明智的,他在冥冥之中用他超人般男人特有的直覺感受到了班級(jí)中有無恥的偷電行為正在發(fā)生。于是他快馬加鞭的趕回來了!是的,于此同時(shí),他還挽救了南極無數(shù)企鵝的生命,成為低碳生活環(huán)境保護(hù)的先鋒,為我們做出了表率!

    俗話說:“小氣怡情,大氣傷身。”今天在這里,我要鄭重其事的向于老師賠禮道歉,老師,對(duì)不起,我害你大氣了。還有,向全體同學(xué)說一句:請(qǐng)不要在教室里充電,偷電是違法的。這一次我是幸運(yùn)的,是于老師將我從犯罪的邊緣拉了回來,但下一次,可能就不會(huì)這么幸運(yùn)了。所以,同學(xué)們一定要注意!絕對(duì)不能向罪惡的泥沼邁出一步,一小小小小小步都不行!因?yàn)槲乙呀?jīng),已經(jīng)深深地體會(huì)到私接輸電線路,偷充電,影響祖國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為中國節(jié)能減排增加負(fù)擔(dān)是多么的可恥!

    在這里,我希望老師能給我一個(gè)改過自新重新做人的機(jī)會(huì),把我那不值錢的手機(jī)還給我,讓我向世界證明:我再也不會(huì)在教室充電了!愛迪生發(fā)明的第一個(gè)燈泡被他的助手打碎了,他的助手很忐忑,但是愛迪生原諒了他,把他第二個(gè)燈泡也交給了助手。別人說:“你就不怕他再把燈泡打碎嗎?”愛迪生說:“不。再一次的相信才是對(duì)他真正的諒解。”是啊,因?yàn)閷捜荩詯鄣仙鷤ゴ螅磺∏∫彩且驗(yàn)閷捜荩偌由弦稽c(diǎn)點(diǎn)震驚教育界的愛和無私,于老師高站在世界偉大的'頂峰!他好像珠穆朗瑪,屹立于世界之顛;他好像萬里長(zhǎng)城,歷經(jīng)千萬年的風(fēng)霜雨雪亦不會(huì)倒下。他早已提升了精神,化作天地間蒼蒼茫茫的一根骨,成了我們永遠(yuǎn)的精神支柱!

    最后,希望大家能以我為誡,并原諒我的所做所為,讓我能順利的度過余生。

    謝謝大家!

    充電寶被收檢討書(模板16篇)篇十一

    尊敬的xx:

    我不應(yīng)該把手機(jī)充電器插到班級(jí)的.插座里,并試圖用學(xué)良的書包做掩護(hù)來掩飾我的罪行。我寫下了這份檢討書,以此告誡自己,這種錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不要犯!并用它記錄下我對(duì)于老師深深的歉意、感激、以及喜愛之情,它將伴隨我走過一生。

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    充電寶被收檢討書(模板16篇)篇十二

    尊敬的xx:

    本人已經(jīng)非常深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,在寫檢討的時(shí)候,內(nèi)心十分的懺悔和自責(zé)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,還有同學(xué)給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。希望大家引以為戒。

    教室的電是國有財(cái)產(chǎn),我私自在教室使用充電器,等于偷盜國有財(cái)產(chǎn)。這是很嚴(yán)重犯罪,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育下,我也明白這個(gè)道理。在沒交錢的情況下個(gè)人是不能私自使用的!以后我會(huì)給交押金,在使用充電器。

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    時(shí)間:

    充電寶被收檢討書(模板16篇)篇十三

    尊敬的xx:

    這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

    學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的.影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

    每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

    對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

    xxx。

    xx年xx月xx日。

    充電寶被收檢討書(模板16篇)篇十四

    敬愛的老師:

    您好!

    我不應(yīng)該在班里充電,帶手機(jī)到學(xué)校更是不對(duì),我已經(jīng)犯了兩個(gè)錯(cuò)誤,希望老師不要告訴我的父母。我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!對(duì)于在教師手機(jī)充電這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí),以及再也不在教室充電。這是一次十分深刻的自我檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中生了,而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的悔過之心。

    作為一名小學(xué)生,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在教室充電都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過:"不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

    一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。

    檢討人:xxxxxxx

    20xx年x月x日

    充電寶被收檢討書(模板16篇)篇十五

    尊敬的xx:

    這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

    學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

    每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

    對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

    xxx。

    年??月?日。

    充電寶被收檢討書(模板16篇)篇十六

    尊敬的xx:

    老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該把手機(jī)放在教室充電這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的.錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

    希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

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