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    消防活動總結(匯總14篇)

    時間:2025-06-07 作者:GZ才子

    活動總結可以幫助我們加深對活動目標、策劃和執行過程的理解,并對活動方案進行優化和改進。下面是小編整理的一些優秀活動總結范文,希望能給大家提供寫作上的靈感和幫助。

    消防活動總結(匯總14篇)篇一

    按照區消防安全工作委員會《深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案》(惠陽消安【xx】009號)文件要求,我局對惠陽區內5家燃氣企業開展消防安全大排查大整治活動,現將有關情況總結如下:

    一、制定大檢查活動方案,落實消防安全主體責任。我局在7月份制定了《惠陽區燃氣行業深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案》,成立了工作領導小組,明確了工作范圍和整治重點,確定了時間安排和活動要求,使燃氣行業消防安全大排查大整治活動有序開展。

    二、開展消防安全自查自糾,提升消防安全管理水平。按照活動方案要求,各燃氣企業嚴格按照《社會單位消防安全自查自改表》內容,開展本企業自查自糾工作,重點加強燃氣儲配站建設工程是否完善消防驗收備案手續、消防設施設備是否完備、消防控制人員是否培訓上崗以及是否制定應急預案、組織演練等工作。通過開展自查自糾工作,各燃氣企業都能針對本企業消防薄弱環節進行整改、改進,從而杜絕消防安全事故發生。

    三、進行大檢查階段性檢查,確保活動有效組織落實。按照活動要求,我局對各燃氣企業儲配站自查自糾工作進行現場監督檢查,指導各燃氣企業嚴格按照《社會單位消防安全自查自改表》具體內容進行檢查,并認真做好《社會單位消防安全自查自改表》的網上填報工作,同時我局也將監督檢查情況及時進行網上填報,使檢查監督工作面向社會公示,進一步加強燃氣企業自查和行業部門檢查的執行力度。

    四、進一步加強燃氣安全管理,鞏固消防安全整治效果。國慶節前夕,我局結合國慶節前燃氣安全生產大檢查的`工作要求,對前一階段進行的消防安全自查自改情況進行檢查,對檢查中存在防火檢查制度、動火審批制度不健全、消防安全操作規程不完善等問題進行跟蹤落實,及時消除安全隱患,進一步鞏固消防安全大排查大整治活動整治的效果。

    消防活動總結(匯總14篇)篇二

    為進一步提高在校大學生消防安全素質,宣傳安全用、消防、防火知識,在20xx年11月9日上午,愛心社聯合學院安保處消防科在學府東路舉辦的'消防知識宣傳活動,取得了預期的效果,活動中菏澤市消防局還來我院檢查指導工作,對志愿者的工作作出高度評價。

    近幾年來,在校大學生消防安全等問題得到了社會各界的高度關注,宣傳消防知識必要而緊迫,愛心社多年來也一直承擔學校消防宣傳志愿者的工作。今年消防宣傳中,我們首次采用展板的形式,配合志愿者的介紹宣傳校園消防知識,并針對安全用電等問題進行重點關注,向同學們散發印制的傳單進行宣傳。活動過程中,菏澤市消防局劉處長以及安保處盧處長、金處長等領導專程前往指導愛心社志愿者宣傳工作,劉處長還親自配合消防器材向同學們介紹滅火器的正確使用方法,詼諧幽默的表達,形象恰當的介紹,引來了同學們的興趣。

    中午,一輛消防車駛入校園,志愿者引導同學們參觀消防車,操作消防器材,并詳細介紹了火災逃生、緊急避險等實用知識。

    緊張而忙碌一天的消防宣傳活動結束了,雖然天氣寒冷,氣溫偏低,但志愿者們卻絲毫沒有抱怨,我們用真誠的微笑和熱情的服務交上了一份令人滿意的答卷。愛心社在今后的社團工作也將繼續堅持消防宣傳,為學院廣大師生服務。

    所長沙冰同志作為全所安全生產的第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模;分別在全所中干會議和全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署,并對演練的安全保證工作提出三個確保“確保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全。”的重要指示;所長親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。

    主管全所安全生產所領導、演練領導小組副組長王建西同志,身先士卒,對演練工作的全過程進行領導和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門之間的工作協調;為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,不僅親自為學習人員做動員,而且還積極帶頭參加演練前的學習和培訓;在正式演練的前一天,為了保證演練工作萬無一失,為了保證演練現場的真實效果,帶領各演練工作組組長親臨演練現場,對現場實際情況進行考察,并燃放煙霧彈,實施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后,濃煙滾滾,非常嗆人,但是為了掌握煙霧的擴散速度和煙霧的持續時間,王建西同志始終沒有離開煙霧現場,親自掐表計算時間。在掌握了現場模擬演練的實際情況后,馬上對方案進行調整和部署。

    集團公司相關部門領導也對此次演練特別關注和大力支持。丁潔處長不僅在演練的策劃準備階段,給予我們很大的幫助和指導,而且還在百忙之中親臨三所參加現場演練。演練結束后,聽取了我所演練工作及消防工作的匯報,同時對我所消防安全設施進行了檢查,并對我所安全工作的開展提出了指導性的意見。

    總之,這次演練所取得成功,完全得力于各級領導的高度重視和有力支持。從而充分體現出我所各級領導的安全意識很強,確實把安全工作落到了實處。

    消防活動總結(匯總14篇)篇三

    今天是“119”消防宣傳日,xx鎮中心幼兒園以此為契機開展了消防安全主題教育,增強了幼兒園師生的安全意識和自救自護能力。

    疏散演練,模擬火災現場。演練開始前,幼兒園安全管理員為大家講解了火災的危害、逃生要領和注意事項。隨著警報響起,小朋友們在老師的組織引導下,彎腰低頭,捂住口鼻,有秩序地沿著預定逃生路線,迅速撤離到安全地帶。

    總結提升,豐富知識儲備。演練結束后,安全管理員對此次演練進行了點評,指出了存在的問題,要求帶班老師進行有針對性地指導,確保每名幼兒都學會正確逃生。隨后,幼兒園以班級為單位給小朋友們講解了各種消防安全標識的含義和用途,以及如何正確撥打119報警電話等知識,在互動問答式教學中,加深了幼兒對消防知識的印象。

    本次活動的開展,激發了小朋友們學習消防、了解消防、關注消防的熱情,營造了濃厚的消防安全氛圍,將有效促進幼兒園安全管理工作水平的提升。

    消防活動總結(匯總14篇)篇四

    近年來,隨著現代生產的發展,其規模日益擴大,以下重大事故不斷發生。火災、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高,應急演習引起了公司領導的重視。公司領導從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習的各個階段都對消防演習給予了大力支持和幫助,為“消防應急演習活動”的成功演習提供了有力保障。

    根據應急預案演練的要求和公司安全工作的實際情況,確定本次消防演練的主要任務是開展火災事故應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足,及時改進;讓每個參與者學會正確使用滅火器,掌握火災逃生的基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救。演練前期,經過認真研究,擬定了《20xx年消防應急演練方案》。公司安全環保辦公室為此次消防演習做了充分準備,并在計劃中對演習的時間、地點、內容和對象做了具體安排。

    參與者的消防安全意識增強,應對突發事件的能力提高。現場演練可以有效組織和快速響應火災事故報警,為今后有效處理突發事件奠定堅實基礎。

    通過演習前組織的消防基礎知識培訓,提高了消防安全知識、應急能力和事故后逃生技能。

    演練過程中,參與者能夠遵守紀律‘一切服從命令’,團隊凝聚力提高。

    安全工作小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到訓練。

    對于演練中出現的問題,要及時總結經驗教訓,客觀評價成績和不足,找出補救措施,對方案的可行性和可操作性進行現實評估。并完善預案,為下次演練提供參考,保證應急預案的有效性。

    通過這次消防演習,進一步增強了員工的防范意識和自救能力,了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應急措施等基本技能,實現了事故快速、有序、及時、有效的應急反應能力。

    今后,我們將定期開展培訓或演練,提高員工的應急救援技能和應急響應的綜合素質,有效減少事故隱患,確保公司安全、健康、有序發展。

    消防活動總結(匯總14篇)篇五

    “你是平安的,我就是歡樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護潛力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于5月11日午時15:00舉行了“消防演習活動。

    5月11日,隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊之后,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在教師的指揮下按指定的路線有序的.逃離了“火災現場”,在指定安全場地集合。

    通過本次演習活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,幼兒們通過活動對“發生火災時我該怎樣辦”有了一個感性的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

    消防活動總結(匯總14篇)篇六

    幼兒園是人口密集場所,又都是能力弱的幼兒,如果發生火災等自然災害時,幼兒的自我救援能力是最弱的,所以為了保障幼兒園幼兒及教職工的人身安全,加強幼兒園的安全管理工作,確保在發生火災等自然災害時不慌亂、不盲從,鍛煉全園幼兒及教職工應對火災的`能力,我園特舉辦了本次防震演練活動。現將本次演練的情況總結如下:

    20xx年3月23日上午9:00我園組織了一次消防應急演練活動,活動按照消防應急演練方案順利進行。領導小組成員如下:

    組長:

    副組長:

    成員:

    小組成員及各班教師各負其責保證了全園幼兒的安全。通過本次活動,全園幼兒已初步掌握了火災發生時的自救和自我防護的基本辦法,熟悉了逃生的路線,知道了逃生時的注意事項。通過本次活動也大大增強了教職工的防范意識,提高了教職工的自救能力,為幼兒園安全工作打下了堅實的基礎。

    通過本次演練發現了如下問題:

    一、在疏散的過程中有些幼兒只顧向外跑,疏忽了用濕毛巾捂住口鼻等自我保護。

    二、小班幼兒由于年齡小膽子小所以在避難及疏散時反應慢,速度慢,有哭鬧現象。

    整改措施:

    一、演習結束后教師馬上對幼兒進行安全教育,總結演戲經驗,強調在逃生疏散的過程中要邊跑邊注意防護保護好自己的安全。

    二、加強對小班幼兒的安全教育,教師帶領幼兒熟悉逃生路線三、平時多組織類似的活動,增強安全意識及自救逃生能力。將安全工作落到實處。

    消防活動總結(匯總14篇)篇七

    【20xx】276號通知精神,我們在學校消防安全工作中的主要做法總結匯報如下:

    多年來,我校始終將安全工作放在首位,實施了“責任到人、分塊管理”的原則,成立了以校長為主、副校長具體負責、學校行政人員、各班主任、后勤人員全力參與的組織機構,擬訂了創安實施目標和方案,制訂了消防疏散預案,制定了各種相關制度、紀律,建立了自上而下的活動網絡,并將學校安全、防火網絡,組織名單及各項規章制度上墻,簽定了目標責任書,加大了安全保衛力度。將安全保衛、防火安全等工作納入學校工作計劃之中,做到工作有計劃、有要求、有檢查。

    首先,我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中,安管辦安排了一次以做文明人,自覺遵守交通規則的主題班會活動,在升旗儀式上,以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課;在“119”宣傳活動中,加強防火安全的宣傳教育,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識專刊、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。

    其次,使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規范》、《教師職業規范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任,自覺維護學校安全。另外,我們還通過“家長學校”定期向家長們進行思想、法制、道德、法律的教育。

    現籃球藍板腐爛、脫落,后勤人員及時修理和更換。切實做到防患于未然。對于學校各科室,要求做到了重點科室專人管,明確防火責任人,簽訂防火責任書,增加了不足的滅火器。加強安全保衛值班制度,來人來訪有登記,確保學生在校時間的保護,加強夜間安全、校產的巡視,加強了節假日及寒暑假的安全管理,落實了專人24小時值班,杜絕一切不安全因素的隱患發生。堅持安全、防火月檢查制度,做到認真檢查,不留死角,整改及時,記載詳細。認真貫徹上級精神,認真貫徹安全生產通知精神,防止各類事故的發生。

    總之,我校在教育教學工作中始終將防火工作放在安全工作的首位,不斷加強責任性,扎扎實實地做好學校消防安全工作。今后,我們繼續落實隱患險于明火,防范勝于救突,責任重于泰山的重要精神,把學校的安全工作提高到一個新的層次。

    鳴鐘初中。

    20xx.11。

    消防活動總結(匯總14篇)篇八

    20xx年3月我有幸參加了烏市消防培訓學校20xx年第二期初級建(構)筑物消防員培訓班,在15天的時間里,跟隨消防職業培訓學校老師學習了消防工作概述、燃燒基礎知識、危險化學品常識、消防水力學基本知識、電氣消防基本知識、建筑消防基礎知識、建筑消防設施基礎知識、消防安全檢查基礎知識、初起火災處置常識、相關法律法規知識、職業道德、防火巡查能力、消防控制室監控、建筑消防設施操作與維護等知識,培訓采用半軍事化管理的教學模式,經過培訓,不僅增強了我們的紀律性、提高了精神面貌、加強了工作的嚴謹性,同時還有效加強了我們對消防設施日常巡查的專業能力、消防設施定期檢查的能力、消防防火巡查的能力、建筑消防設施操作與維護的能力、消防控制室監控的能力以及發生火災應急處理的能力等。

    這次學習培訓讓我受益匪淺,通過總結實踐操作經驗,現在和大家分享一下我的收獲。

    在日常工作中,一定要掌握以下幾點:

    一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防設施及作用。

    1、你所職責工作范圍,了解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。

    2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個,具體在哪里。

    二、要掌握滅火器的正確使用方法,定期檢查滅火器是否過期。

    三,必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,積累一些消防安全實際操作經驗。

    四,遇到問題及時反饋上級領導,遇到火情時邊報警、邊撲救,采取“先控制,后滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,爭取在短時間內滅火成效。

    五、積極參加業務培訓,提高消防安全基礎,參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點滴做起,防范隱患從自身做起。

    六、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷通過不同的、靈活多變的方法消滅火災。

    此次初級消防員培訓使我受到很大教育,我會努力將我所學到的東西充分的運用到實際工作中去。

    消防活動總結(匯總14篇)篇九

    為增強公司涉爆從業人員安全意識,切實提高自身素質,x一步提升公司安全管理人員和涉爆從業人員對突發事件的應對能力,使從業人員更能熟練掌握和使用各項消防器材,20xx年8月1日,公司組織龍須門分公司所有涉爆從業人員和應急救援隊員按照分公司制定的《應急救援預案》x行了消防演練。

    參加消防演練的領導有局長石玖玉、總經理賈會軍、業務副總經理劉亞新、龍須門分公司經理梁之喜等,參加演練的人員和隊員有龍須門民爆器材儲存庫所有從業人員和總公司應急救援隊員共計27人。

    在演練前,公司領導分別講話指出演練的重要意義,石局長強調指出“爆炸物品屬高危物品,涉及人民生命財產安全、公共安全和社會穩定大局,守衛好民爆器材倉庫和提高從業人員對突發事件的應對能力意義重大,所有參演人員要認真聽取講解,在演練中服從指揮,相互協調,x一步熟練掌握和使用消防器材,通過演練能切實提高自身素質和安全意識,要真正提高對突發事件的應對能力”。

    總經理賈會軍向所有參加演練的人員詳細講解了滅火器、消防栓和其他消防器材的的使用。

    演練中,在庫區外應急隊員分別使用滅火器對燃燒物x行了實戰噴滅演練,成功將火焰撲滅。在庫區內應急隊員分別使用消防栓x行了模擬演練。同時x行了求助相關救援單位模擬演練。通過演練,應急隊員均能熟練掌握和使用各項消防器材,各救援小組和隊員能夠服從指揮、各負其責、密切配合、相互協調。演練達到了預想目的,取得明顯實效,公司安全管理人員和應急隊員對突發事件的應對能力有了顯著提高。

    演練結束后,公司召開專題會議對此次演練x行了總結。會上,與會領導肯定了演練取得的成果,同時也指出了演練中存在的不足,要求公司安全領導小組在《應急救援預案》修訂中加以完善,使《預案》更趨于科學化、合理化、規范化。

    消防活動總結(匯總14篇)篇十

    為響應院團委號召,我院團委成員及各班相關人成立小分隊進行暑期實踐活動,活動內容以宣傳消防知識為主題展開系列活動,具體內容如下:。

    1.以發傳單形式進行暑期消防知識宣傳;

    2.巨龍小區居民走訪,違章線路查看;

    3.市民消防知識調查;

    4.消防知識學習。

    七月一日活動正式開始,活動地點選擇在新浦火車站,因為那里人流量較大,而且大多是出行的,有必要加強消防知識的積累,雖然天公不作美,天氣炎熱,但是活動照常進行。當然活動期間也可謂是困難重重啊,傳單看起來容易發,但卻總是遭拒絕,發出去的傳單竟然會被送回來,這是我們萬萬沒有想到的,但是小組成員的熱情和堅持最終是活動順利結束。傳單雖然已經發出去了,但是是否起到相應的效果依然是個問號,但是隊員的熱情可嘉。下一個活動是巨龍小區居民走訪,活動定在七月2號下午舉行,同樣炎熱的天氣叫人覺得煩躁,但是市民的和藹使我們萬萬沒有想到的使我們的活動得以順利的進行,隊員們和小區居民進行的詳細的談話,與他們進行了消防知識的交流,最后我們將事先準備好的禮物送給了他們。同時我們還對小區的一些線路進行了查看,發現確實存在許多不合理的電線,很容易造成安全隱患,晚上我們陪同小區負責人一起查看,看是否有有毀市容的廣告,為連云港爭做文明城市貢獻一份力量。第三個活動是市民消防知識調查,七月三號下午,我們分成三個小組分別前往不同的地方做調查,目的是想使調查具有隨機性,我們小組的活動地點是大潤發超市,調查以問卷形式展開,這個活動看起來比前兩個要難做一點,但是活動依然順利展開,而且順利結束,回去后對問卷進行分析統計,發現大多數市民具有一般消防安全知識。最后一個活動是消防知識學習,地點是新浦區消防支隊,七月四號上午整頓隊伍出發,消防隊戰士的熱情叫我們顯得有些拘束,我們與他們進行了交流,了解了消防隊的生活,了解了消防的一些常識,還參觀了消防隊的器具以及車輛,而且消防戰士還特意為我們演示滅火器的使用,總之這個活動讓我學到的卻是不少。

    四天活動臨近尾聲,活動雖然有些累,熱,但確實學到了不少,而且感受頗深,就舉個最簡單的例子,發傳單,而且不是商業性的發傳單,不是說把單子發出去就行了,能讓人拿在手里看才是目的,所這就需要與人的溝通,把我們的活動主題內容在短短的幾秒鐘表達清楚,因為大多數人不會聽你羅嗦,尤其是沒有吸引力的傳單。再說說消防隊的事,相信對大數人來說消防究竟是怎么進行的依然是個謎,消防戰士的生活,訓練究竟是怎么樣的,只有親臨現場才能真正的感受到,消防戰士不容易,他們是人民的保護傘,值得我們去尊敬。

    淮工電子團委小分隊成員。

    自動化101。

    20xx-7-5。

    消防活動總結(匯總14篇)篇十一

    20×××年11月9日是全國第×××個“119”,緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”主題,廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

    大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。

    活動周期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

    在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。

    彭州大隊窗口和轄區消防志愿者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環境,認知并消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力,為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

    通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的了解和掌握,同時加強了同轄區群眾的“警民親”關系,在社會樹立了消防的良好形象。

    消防活動總結(匯總14篇)篇十二

    根據建德熱電廠[建熱電20xx38號]關于印發《關于開展“百日消防安全”活動的通知》方案通知精神,按照誰主管,誰負責原則,認真做好安全防事故工作,確保運行生產安全高度穩定,認真吸取歷年發生的傷害事故教訓,使車間崗位員工從思想上高度重視此次活動的重要意義和目的。運行車間認真開展“百日消防安全活動”最后總結工作,現將百日消防安全活動總結如下:

    一是嚴抓組織,明確職責。車間領導認真履行好安全工作第一責任人的職責,認真落實崗位責任制度、監督檢查制度、事故管理制度、報告制度等,按照活動通知要求,組織車間人員學習相關制度,組織車間班組長等負責人查找不安全因素和隱患,不足、并制定、改進安全工作措施;建立健全安全管理工作責任制度,依據職責明確分工,分任務、分范圍、分階段進行包干,確保安全工作落到實處。確保生產運行設備及員工的穩定和安全。推動車間員工的消防安全意識及工作職責。

    二是抓教育,固思想。安全素質教育是做好安全工作的基礎和前提。根據《百日消防安全活動通知》精神,組織全體人員深入學習《消防法》、《冬季四防》、《事故報告匯總》等法律法規和規章制度,強化員工的思想意識,利用黑板報和日常交流溝通等形式來豐富崗位員工安全知識素養。

    三是抓演練,促素養。根據《“百日消防安全”活動的通知》的計劃,在12月份的消防演練活動中,運行車間取得了小組第一的好成績。在演練前我們通過具有一定素養的應急隊員的教導和示范學習到了相關技能技巧。特別值得一提的是正壓呼吸器的使用,在場的很多同事對他都不陌生,但對他是的使用技巧卻知之甚少。老師的示范和學員的親身體驗使得此次學習真正落到了實處。在滅火器和消防水袋的演練中可以感覺到有些同事是不熟練和沒有安全意識的,表現在跑到火點差點沖到火點上。但是參加這次演練的同事在事后都會很慶幸的經歷了這次演練,因為它讓我們面對了不足知道了弱點,同時學習到了消防安全操作技能和消防器具的使用技巧。

    四是抓預防,促成效。車間始終堅持“預防為主”的思想,正確處理車間內部發生的生產問題,積極消除各種不安全因素;突出抓好重點時段、重點部位、重點環節、重點人員的安全管理,做到有的放矢,對癥下藥,通過班組安全檢查,車間安全檢查,行為觀察等措施抓好安全事故的預防工作。車間對發現的問題進行分析和部署及整改落實確保安全工作的有序進行。車間對內部的安全設施進行了梳理,存在問題的地方及時整改落實。

    “百日消防安全”活動開展以來,車間每一位員工能夠充分發揮自身作用,配合車間組織實施各項工作,開展各項活動并且按照制定的推進表按時參加,及時召開會議,解決存在的安全隱患問題,在活動期間杜絕了各類事故案件的發生。我們將繼續提高安全意識,確保生產過程中的各個環節安全可靠。

    消防活動總結(匯總14篇)篇十三

    為了加強幼兒園師幼遇到突發安全事故的應變能力,規范和加強幼兒園消防安全管理,預防和減少火災等帶來的危害。切實做好幼兒園的地震、消防安全工作,確保師幼的生命安全,培養師幼在遇到火災等突發事件時的應變能力。

    20xx年xx月20日,我園舉行消防應急撤離演習,為確保演習活動的圓滿完成,幼兒園做了周密的計劃和充分準備。

    下午14:40分,隨著急促的警報聲響起,全園幼兒在教師的帶領下,迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰伏身,快速而有序地按預定疏散路線,從“火場”逃離,疏散到幼兒園的操場上。全園教工分工明確,各行其責,整個活動井然有序。約1分鐘后,全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期,我們就有針對性地組織師幼學習消防安全及火災逃生和地震逃生的相關知識,故在模擬警報響起時,各班老師遵照逃生預案帶領幼兒捂著濕毛巾迅速有序地“逃出火場”。孩子們聽從統一指揮在疏散環節表現得十分勇敢、鎮定,如:下樓梯無擁擠情況發生、彎著腰走路避開濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無幼兒遺漏、撤離工作井然有序,全園師生已“安全轉移”。這次演習中,有個別孩子一開始很緊張,但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”。活動后,老師們立即組織幼兒談話,幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的經驗。

    通過幼兒園舉行的這次演練,切實深化幼兒園的安全工作,增強了幼兒園師幼們的安全意識,提高了幼兒園應急情況下的組織能力,強化師幼在遇到地震、火災等緊急情況下逃生知識和應變、避險能力。本次演練活動,有效增強了全園師生的消防安全意識,提高了幼兒園遇到突發安全事件時的自救自護能力。我們相信警鐘長鳴,做到防患于未然,安全發展,永遠是幼兒園和諧發展和質量提升的基礎和前提,安全意識要從娃娃開始抓起,安全基石要從娃娃開始奠定!

    在全國第xx個“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,xx區各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創平安和諧校園。

    一是宣傳教育氛圍濃。各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。xx小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

    二是消防檢查嚴把關。xx小學、xx小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網式排查。xx小學還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

    三是模擬演練成常態。各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。xx小學通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

    四是實地研學獲技能。各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。xx小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發生時如何自救、逃生等知識,并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

    消防活動總結(匯總14篇)篇十四

    為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產安全,xxxx年11月9日上午第二、三節課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發事件的能力。

    為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長汪順東為總指揮的領導小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

    學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

    學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數,向現場指揮匯報。

    這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

    有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,表情仍然嘻嘻哈哈的,認真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進一步加強。

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