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    工作能力總結整理(專業16篇)

    時間:2025-06-04 作者:紫薇兒

    通過寫述職報告,可以及時發現并解決工作中存在的問題和困難。閱讀以下述職報告范文,可以幫助大家理解如何用恰當的語言和方式呈現工作成果。

    工作能力總結整理(專業16篇)篇一

    本人于20xx年畢業于江西理工大學,所學專業為工程造價管理。在20xx年x月進入南昌縣供電有限職責公司參加工作至今。在這三年多中,我先后在南昌縣供電公司的調度通信所、生產技術科從事生產一線工作。在各位領導和同事的支持和幫忙下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了必須的成績,個人綜合素質也得到了必須的提高,下面就從專業技術角度對我這三年多來的工作做一次全面總結:電力企業是一個特殊的行業,它需要職工有良好的自身潛力和心理素質,因此我不斷學習各種技能,努力學習和掌握電力系統運行方式及其特點,了解全地區的配電網運行狀況,同時能根據各類電氣設備的需要,掌握相關的電工基礎、電工材料、高壓工程技術專業知識,能根據現場電氣設備運行狀況選取最佳運行方式及經濟運行方法,根據實際運行經驗,正確處理電氣系統的設備故障以及系統突發性事故,初步了解班組管理和生產技術管理的基本常識,進一步加強自己的業務水平。

    一、學習生產運行專業知識,提高崗位勞動技能。

    位勞動技能,在短短的四個月內,我主動吸收師傅們的工作經驗,虛心向他們請教工作中的技術問題,并透過自己的努力,迅速掌握了通信自動化系統常見故障的維護。

    二、從事電網建設工程設計和技術管理工作。

    20xx年元月,我被分配到縣公司生技科,主要負責輸配電線路的設計和運行管理。此時,城市建設飛速發展,電力需求日益攀升,正是加大電網建設的十分時期。生技科工作量十分大,在時間緊任務重的形勢下,我邊工作邊學習,很快就步入了正規。

    作,搶險結束后我主要負責抗冰保電搶險工程結算工作。經過一年的努力最后圓滿完成了工作。xx年,我負責了在10kv線路中應用線路在線監測系統項目,取得了不錯的效果。

    其次,將先進科技手段應用到實際工作中去,同時應用autocad繪制了線路走向圖、相序圖,交叉跨越圖。做到及時更新線路圖紙資料,并將新舊圖紙進行銜接、更新,使圖紙資料與現場相符,與設備相符,進一步完善了線路資料,保證了數據真實性,為真正指導生產管理和逐步實現線路的狀態維護奠定了基礎。提高了工作效率和管理水平。

    由于國家拉動內需工程的超多啟動,公司領導十分重視,我主要負責電網建設工程管理工作。進一步規范工程管理,包括工程招投標管理、工程造價管理、工程質量管理、工程結算審核、工程資料歸檔等等。我還參加了國網公司電網工程造價專業資格認證的培訓,今年我透過了資格認證的考試。

    三、努力學習新知識,用知識武裝自己。

    在完成好本職工作的同時,我還不斷學習新知識,努力豐富自己。20xx年我利用自己休息的時間選修了電力系統及自動化專業,用三年的時間彌補自己的知識空缺。20xx年底我參加了全國造價員的考試,并以優異的成績取得了全國造價員的證書。為了更好的完成各項工作,我重新學習了各種規程、標準、施工和驗收規范,按時圓滿完成各項工作的同時也充實了自己。

    總的說來,在這幾年來的電力管理工作中,自己利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去,并取得了一些成效,具備了必須的技術工作潛力,但是仍然存在著許多不足,還有待提高。在今后的工作中,自己要加強學習、克服缺點,力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化電力建設的需求。

    以上就是我從事生產運行工作三年多以來的專業小結。總結是為了去弊存精,一方面透過技術總結,在肯定自己工作的同時又能夠看到自己的不足和缺點,在以后的生產和工作中加以改善和提高,精益求精,不斷創造自身的專業技術價值,另一方面,透過這次資格評審,從另一側面看到別人對自己的專業技術水平的評價,從而促使自己更加從嚴要求自己,不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我師,我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教,自己的業務水平必定能更上一層樓。活到老,學到老,知識無限的,學習是不可停止的。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設行業中發揮自己的技術專長,為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。

    工作能力總結整理(專業16篇)篇二

    20xx年,我秉承“推進社會進步”的宗旨,繼續提升著自己的的素質,取得了一定的成績。

    20xx年,我繼續在一線任教初中語文,干好了自己的本職工作。我擔任著兩個教學班一百二十個學生的語文教學工作,滿工作量運行。同時,我還額外負責著學校宣傳工作,管理著學校博客。

    在學校領導的支持下,我們學校的宣傳工作取得了驕人的成績,省級、市級專業報刊、黨報都刊發了關于我校的新聞動態。我校博客更是記錄了學校一年來的大事要事,形成了一部生動的校史。我還積極鼓勵學校同事進行專業寫作并刊發在學校博客上。截止到20xx年12月中旬,我校博客刊登學校老師撰寫的教育隨筆達到了一百余篇,其中有多篇還在在省市級教育媒體刊發,樹立了我校的良好形象。

    在積極鼓勵學校同事進行專業寫作的同時,我也沒有停下自己的筆,全年共撰寫文章200多篇,20多萬字。并在《中國教師報》、《教育時報》、《安陽日報》、《安陽晚報》、《安陽廣播電視報》、《科技信息報》發表教育隨筆、文學作品50余篇,為社會精神文明建設做出了自己應有的貢獻。

    20xx年下半年,我繼續應邀擔任安陽師院文學院“國培計劃(xx)河南省中西部初中語文骨干教師培訓班”講師,為全省初中語文骨干教師作“專業發展”講座,獲得了好評。因為講座反響較好,11月底、12月初,我還應安陽師院邀請,連續三周參加“河南省國培教師送教進縣”活動,深入到林州市、湯陰縣、安陽縣為骨干教師進行專業培訓,受到了廣大教師的熱烈歡迎。

    xx年8月26日下午,在安陽市龍安區黨政樓八樓會議室,區文聯工作人員李瑩在全區文藝創作會議上宣讀的《龍安區文藝創作和文藝人才扶持獎勵暫行辦法》,正是我xx年元月份在區政協三屆二次會議上所提的《關于繁榮全區文藝創作工作的建議》回復。我之所以提出這一條提案,是感覺我們這個新興的城區這幾年來經濟發展很快,城區建設發展速度驚人,可文學藝術創作工作卻相對落后。文學藝術屬于精神文明建設的重要組成部分。一個縣區若有了一批文藝創作人才,就可以以高水平、高品味的文藝原創作品展示出區域的精神高度來,為全社會提供正面的精神能量。所以,我建議區委區政府出臺獎勵措施,對全區各類文藝人才進行扶持;我還建議區委區政府召開全區文藝創作大會,營造濃郁的文藝創作氛圍,推動全區文藝創作工作的提升、發展。

    xx年開春后,區文聯承辦了這一提案,迅速擬出了《獎勵辦法》草案,并召開了區文聯下屬各文藝家協會的會員代表進行了討論。在幾經修改之后,又反復請示區委、區政府領導,歷時三、四個月后,這一項《獎勵辦法》終于在xx年8月8日由區委、區政府下發了。

    《龍安區文藝創作和文藝人才扶持獎勵暫行辦法》從“獎項設置”、“獎勵范圍”、“獎勵申報和認定”等方面規定了獎勵、扶持文藝創作、文藝人才的具體措施。據悉,這是我們河南安陽市范圍內第一個由政府出臺的縣區文藝創作獎勵文件。這一文件的發布,大大推進了我區文藝創作工作的開展,xx年下半年我區文藝創作工作成績顯著,成為我xx年參政議政最值得自豪的一件事。

    成績只意味著過去,面對未來這一切將會歸零。面對即將到來的2014年,我將繼續提升個人素質,推進社會進步。

    工作能力總結整理(專業16篇)篇三

    1、用心進取、工作態度認真、塌實肯干、職責心強、并有很強的團隊合作精神與合作潛力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。且具備優秀的表達潛力,具有較好的學習潛力和理解新鮮事物的潛力,富有開拓意識,注意細節,有很好的心理承受潛力。

    2、到單位工作已經有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱.在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫忙下,我的工作潛力有了很大的提高,現將3個月來的工作做一個自我評定。

    1,對本職工作進一步加強深化理解,嚴格要求自己對安全第一,預防為主,綜合治理為己要。

    2,用心主動不放過能夠學習的任何機會,對自己當前的嚴格能夠使在工作中安全生產為首要。

    3,時刻使自己持續清醒的頭腦,去處理工作中的問題,對于不能解決的問題,及時與上級進行溝通從而解決當前問題。

    4,認真仔細是自己每時每刻都需要注意的,把安全意識放在自己的心中,時刻牢記安全的重要性,從而使自己得到進步。

    以上只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫忙是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我期望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一齊為我們的事業奉獻、進取、立功、建業。

    工作能力總結整理(專業16篇)篇四

    在xx網管項目部任職技術員以來,已經過去了半年多,回顧這半年來的工作歷程,工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作。

    在工程中,技術含量較高,這就要求作為技術人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有透過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,方能起到技術先行的作風,建筑職業不同于其他行業,它需要不斷在現場檢查、監督,隨時發現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行,這要求我不斷培養吃苦耐勞的精神。

    我透過半年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還多看書,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作潛力,加強工作職責感,及時做好個人的各項工作。

    總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。我按照領導確定的工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好基層營業工作。

    作為網通基層服務人員,我深刻體會到理論學習不僅僅是任務,而且是一種職責,更是一種境界。所以我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維潛力,注重用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自己。

    1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。

    2、注重理論聯系實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的潛力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。

    工作能力總結整理(專業16篇)篇五

    1、在地產設計院的工作中,從方案設計到施工圖的完成,與效果圖公司的合作與結構水暖電專業的磨合協調。不但使我深入了解建筑產品完成的整個周期,建筑產品如何從一個概念經歷各個過程成為成品。也學會了與不一樣專業不一樣部門,不一樣工作方式人的有效合作。在地產設計院工作又使我不斷與開發商接觸,了解,談判,了解他們的商業意圖;使自我對建筑這個行業又有了新的拓展。

    2、在工程中,技術含量較高,這就要求作為技術人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷提高更新,僅有經過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自我的工作崗位一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自我的預見性,方能起到技術先行的作風,建筑職業不一樣于其他行業,它需要不斷在現場檢查監督,隨時發現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行,這要求我不斷培養吃苦耐勞的精神。

    3、對工作持進取認真的態度,職責心強,為人誠懇細心樂觀穩重,有良好的團隊精神,能快速適應工作環境,并能在實際工作中不斷學習,不斷完善自我,做好本職工作。我是一個進取樂觀,務實,不斷學習,奮力進取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機會。學習也是必不可少的,沒有知識是很難成功的;同時,為自我爭取更多的機會的實踐去成功!

    4、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,其次是按自我的學習計劃,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。

    5、對待工作認真負責,善于溝通協調有較強的組織本事與團隊精神;活潑開朗樂觀上進有愛心并善于施教并行;上進心強勤于學習能不斷提高自身的本事與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自我的工作本事,與企業同步發展。

    6、對于美的含義有著自我的理解,能夠在生活中發現美,懂得美的真正含義,在穿著上,得體大方,也不失為是一個懂得用美來裝點自我的人。

    7、在思想上,本人認真學習鄧小平理論領會黨的路線方針政策精神,利用電視電腦報紙雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識與有關政治思想文件書籍,深刻領會胡總書記的講話精神,并把它作為思想的綱領,行動的指南;進取參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自我所肩負的職責;進取參與基層建設;進取向黨組織靠攏,不滿足于入黨進取分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作學習與生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學習。

    8、我對公司質量方針環境方針有以下認識:質量是企業的生命。首先,按照設備的安全操作規程正確的操作設備;在確保設備安全運行的前提下,做到“三好四會”;其次,經過學習,掌握乃至精通設備的加工范圍本事,發揮設備的各項性能,按照既定的加工工藝(編制合理的加工程序),滿足零件的圖紙質要求,并交驗。量的研究,主要在于工藝的合理輔助工作時間,以及個人操作的熟悉程度和養成良好的工作習慣。如公司要求的定置管理就十分重要。總之,保質保量是公司質量方針得以實現的最最基礎的保證,而品質綜合了質量相關的各個層面,是包含了企業或公司文化的質量,品質意味著精工。

    9、注重理論聯系實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的本事,增強了工作中的原則性系統性預見性和創造性。

    11、我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現并不突出,但任何事都搶著做了。他的審美觀念很好,能辨認出什么是真正的美的,也很會表現自我,異常是在他擅長的數學上,他是個憨樸的男孩,從來不與人攀比。

    12、參加工作以來,圍繞本職中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務;同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自我的理論水平與綜合素質;嚴格遵守單位制定的各項工作制度,進取參加單位組織的各項活動,虛心向有經驗的同志請教工作上的問題,學習他們的先進經驗與知識;敢于吃苦善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作;同時進取主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

    13、在各部門的幫忙和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作本事,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳人事管理職工培訓檔案管理后勤服務及公司保衛等多方面的任務。為了加強對人財物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用紙張使用電腦使用請假值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

    14、努力學習,不斷提高業務本事。在工作中,認真學習業務知識,不斷積累經驗,進取參加學習培訓,不斷充實自我;,遵章守紀。個月來,自我在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;,團結同事,共同努力。同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;,由于自我工作經驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。

    15、我熱切期看用自我所學到的知識為社會做出自我的微薄之力。我自信能勝任自我的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自我的本事克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

    16、我性格開朗穩重有活力,待人熱情真誠;工作認真負責,進取主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創新;有很強的組織本事和團隊協作精神,具有較強的適應本事;紀律性強,工作進取配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

    17、在大學期間,本人遵守國家法律學校紀律,作為一名法學專業的學生,在日常生活中以課堂所學為基礎,培養自我的法律意識,經過教師的教導同學的幫忙以及自我的努力,認真學習打下了扎實的法學基礎。

    18、總結自我多年來的學習工作生活情景,盡管有了必須的提高與成績,但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出學校,步入社會。社會工作經驗上還存在著必須的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上,我必須要繼續加強學習,嚴格要求自我,在實踐中不斷提高自我的工作本事應變本事人際交往溝通本事等,力爭做一名合格的司法工作人員,為我國法治事業發展與壯大做出自我應有的貢獻。

    19、性格隨與開朗大方,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。

    20、作為公司一位數控機床的操作工,對公司質量方針環境方針有以下認識:質量是企業的生命。首先,按照設備的安全操作規程正確的操作設備;在確保設備安全運行的前提下,做到“三好四會”;其次,經過學習,掌握乃至精通設備的加工范圍本事,發揮設備的各項性能,按照既定的加工工藝(編制合理的加工程序),滿足零件的圖紙質要求,并交驗。量的研究,主要在于工藝的合理輔助工作時間,以及個人操作的熟悉程度與養成良好的工作習慣。如公司要求的定置管理就十分重要。總之,保質保量是公司質量方針得以實現的最最基礎的保證,而品質綜合了質量相關的各個層面,是包含了企業或公司文化的質量,品質意味著精工。

    21、總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自我并充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同提高共同成長。我按照領導確定的工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職愛崗敬業扎扎實實地做好基層營業工作。

    22、本人性格開朗,為人細心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的職責心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作本事,思維活躍。

    23、本人對工作負責,有進取的敬業精神,能與領導溝通協調,為人親與誠懇能與員工與諧并能溝通提高員工的最佳素質,能為工廠利益付出個人代價,為公司創更高業績,望貴司能給我一個發揚的機會,同時您也無悔您這次的選擇。

    24、在日常工作中,我自覺端正工作作風,緊系聯系群眾,經常深入現場檢查質量規程標準的執行情景,出現工程質量隱患及時和施工工人交流,提出整改要求。

    25、我在生活中能夠感受大自然與各種東西的美,將他們的丑陋化作生活中的美。不追求那些社會中庸俗的一面,有自主創新精神。

    26、經過專業課程的學習,我現已具有較強的財務處理本事與計算機軟件開發本事。我深知未來是計算機網絡時代,所以,我自學了多種計算機軟件應用與操縱,如wordexcel等辦公軟件,autocadphotoshop等圖形設計軟件,internetexploreroutlookexpress等上網工具,并能運用dw制作網頁運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

    27、本人性格開朗穩重有活力,待人熱情真誠;工作認真負責,進取主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創新;有很強的組織本事和團隊協作精神,具有較強的適應本事;紀律性強,工作進取配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

    28、經過兩年的社會生活,我成長了很多。,我對自我這兩年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業運轉過程起著銜接與協調重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業業,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。

    29、三年的軍校生活,使我懂得了紀律得重要性,鍛煉了我的意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務實;善與人交流,人際關系良好,待人誠懇;工作認真負責,具有吃苦耐勞艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩重,適應本事強,具備良好的組織協調本事,注重團隊精神愛好閱讀,上網,打羽毛球,旅游。

    30、本人熱愛學習,工作態度嚴謹認真,職責心強,有很好的團隊合作本事。有良好的分析解決問題的思維。以創新解決客戶需求維護公司利益為宗旨。來理解挑戰與更大的發展平臺。

    31、本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,進取勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業知識,也有獨立的思維本事,工作態度認真,樂于與人交往,對藝術有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設計,在校期間曾參加過班級和學校的繪畫展覽,手繪本事強,熟練cad,dmax,photoshop,coreldraw等設計軟件有必須的相關工作經驗,繪畫過許多大型室內空間效果圖,本人的博客里有自我設計的d效果圖期望能成為各大企業一份子,今后務必盡自我本事為貴企業出一份力。

    32、我認為你在審美與表現方面都沒有問題,你的發型與服飾都十分貼合學生的標準,并可做到不與其它穿奇服弄怪發的同學學習不好的行為。堅持按照標準去嚴格地要求自我。期望你能永遠堅持這種態度。

    33、在生活作風上,發揚艱苦樸素勤儉耐勞樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自我;遵章守紀團結同事務真求實樂觀上進,始終堅持嚴謹認真的工作態度與一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。

    34、整改到位后,能夠及時總結經驗,避免出現同樣的質量問題。在工作中,做到勤查勤改,及時監督指導,分析質量動態,供給準確數據,推行全面質量管理并督促有關人員做好工程質量的各項原始記錄,理解各級質量監督機構對工程質量的監督。對待工程質量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。在工作中,既獲得了各班組的進取配合與支持又得到領導的肯定和表揚。

    35、我具備較強的電子專業知識(對數字電路,模擬電路,c#,單片機,通信原理等較為熟悉);對電子產品的制造工藝,元器件特性和不良品分析等較為熟悉;具備較強的表達本事,溝通協調組織本事,管理本事和處理問題的本事;具有較強的學習本事和良好的團隊合作意識。

    36、為人穩重大方,認真對待工作,開朗自信,待人真誠,有優良的團隊精神,強烈的職責心,良好的溝通協調本事。在職責心事業心親與力決策本事計劃本事談判本事強,具備良好的敬業精神與職業道德操守,有很強的感召力與凝聚力。

    37、正確的審美觀讓他更懂得如何發現美的存在,認識到美的真正含義。在穿著上從不以過渡的張揚為美,雖然不是很突出,可是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的。

    38、在xxxx中提出專業的意見與產品及供應商資訊,提出可行性方案提議,跟進解決xxxx問題;具備團隊協作精神,有職責心人品好思想端正;具備必須的文件管理本事。

    39、時間匆匆轉走,此刻的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應當是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自我努力了,也提高了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。

    40、誠實穩重勤奮進取上進,擁有豐富的大中型企業管理經驗,有較強的團隊管理本事,良好的溝通協調組織本事,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象與氣質,健康的體魄與樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。

    41、有扎實的專業功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有工作經驗,做過優秀的求職簡歷顧問,有較強的表達本事與溝通本事,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環境,有較強的組織本事,勤奮好學,能夠認識自我的優缺點努力改正,不斷完善自我踏實認真的學習態度,進取主動的工作作風,熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性與人生追求,培養了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀應對生活與工作并取得夢想的成績。

    42、具備較強的電子專業知識(對數字電路,模擬電路,c#篇,單片機,通信原理等較為熟悉);對電子產品的制造工藝,元器件特性與不良品分析等較為熟悉;具備較強的表達本事,溝通協調組織本事,管理本事與處理問題的本事;具有較強的學習本事與良好的團隊合作意識。

    43、我經過半年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還多看書,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自我的工作本事,加強工作職責感,及時做好個人的各項工作。

    44、本人是設計專業畢業生,熟練手繪,熟練cad,dmax,vray,photoshop等設計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂必須的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,進取好學,健談,有自信,具有設計的創新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰,并且能夠很快融于團體。我雖剛剛畢業,但我年輕,有朝氣,有本事完成任何工作。盡管我還缺乏必須的經驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我必須會保質保量完成各項工作任務。思想上進取要求上進,團結同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手本事,團體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識。

    45、本人性格活潑開朗,與人相處與睦融洽,有較強的溝通本事。在校期間擔任班長一職,多次策劃實施幾次大型活動,擁有較強的組織本事與協調本事,并具有良好的身體素質。在多次社會實踐中,注意向社會吸取豐富的經驗,對工作認真負責。

    47、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解與關愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的夢想。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,你即將初中畢業,真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,感受別人的幫忙與關愛,并學會回饋與感恩!

    48、具備較強的邏輯思維方式,對事情認真負責,能吃苦受累,有很強的職責心與團隊意識;自信樂觀,具有必須的創新意識。

    49、做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的本事。經過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強本事,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平業務素質和工作本事。

    50、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫忙下,經過個人的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業務工作本事取得了極大提高。

    52、具有親與力,平易近人。有很強的交流溝通本事,善于表達自我,口才好。觀察事物細致入微,能夠及時發現與更正自我的不足。

    53、在日常工作中,本人自覺端正工作作風,緊系聯系群眾,經常深入現場檢查質量規程標準的執行情景,出現工程質量隱患及時與施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能夠及時總結經驗,避免出現同樣的質量問題。在工作中,做到勤查勤改,及時監督指導,分析質量動態,供給準確數據,推行全面質量管理并督促有關人員做好工程質量的各項原始記錄,理解各級質量監督機構對工程質量的監督。對待工程質量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。在工作中,既獲得了各班組的進取配合與支持又得到領導的肯定與表揚。

    54、辦事認真職責心強勤奮好學待人熱情辦事穩重認真有事業心。能夠熟練操作常用辦公軟件wordexcel。

    55、作為網通基層服務人員,我深刻體會到理論學習不僅僅是任務,并且是一種職責,更是一種境界。所以我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維本事,注重用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自我。

    56、對待工作認真負責,善于溝通協調有較強的組織本事與團隊精神;活潑開朗樂觀上進有愛心并善于施教并行;上進心強勤于學習能不斷提高自身的本事與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自我的工作本事,與企業同步發展。

    57、回顧過去的個月,我認真學習營業的培訓,進取參加崗位培訓。全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶供給優質服務,并在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平,成長為一名合格的營業員。

    58、我的專長和特殊技能:精通大多設計軟件如:dmaxautocadphotoshop有十分優秀的skuchup建模本事良好的手繪本事。富于創意,學習本事,有良好的團隊合作精神。

    59、有扎實的專業功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達本事和溝通本事,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環境,有較強的組織本事,勤奮好學,能夠認識自我的優缺點努力改正,不斷完善自我踏實認真的學習態度,進取主動的工作作風,熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀應對生活和工作并取得夢想的成績。

    61、在xx網管項目部任職技術員以來,已經過去了半年多,回顧這半年來的工作歷程,工作中的經驗教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作。

    62、在幼時堆積木的游戲中,尋找到了此生所努力的方向,選擇了建筑學這個專業,就決定為了它的興盛而奮斗。在最終一個學期選擇實習這個方式來充實自我,也想這段時間里體驗工作的樂趣。我是個超級樂天派,享受生活中的每一點每一滴,我的座右銘:微笑應對每一天。對身邊的所有事物都有強烈的好奇心,從小就是個出名的十萬個為什么。雖然自我的專業知識還很淺薄,但我會為了更好的明天為之奮斗,期望能有機會加入貴公司的專業團隊,同時也期望能為這個強大的團隊貢獻出自我的一份力量。

    63、注重綜合素質評價結果的呈現方式。綜合素質是學生發展的重要構成,是檢查基礎性發展目標達成情景的重要手段,也是衡量學生能否畢業與繼續升學的重要依據之一。我們采取寫實性評語與等第相結合的方式分別加以表述,寫實性評語客觀描述學生的提高潛能以及不足,必須準確真實全面并具有代表性。

    64、近三年都在從事初步設計與施工圖設計工作,我十分愛好這一工作。自我的優勢在于:工作效率高,能適應大工作量;對工程擁有必須深度的總體認識,對項目具有較好的把握度,并具有很好的與各專業相互協調的工作本事(自我多次在項目中任專業負責人)。經過近六年的工作錘煉,我相信自我的本事會給公司帶來驚喜!我相信公司的眼光,同時相信公司會收獲滿意的答卷!

    65、本人作風優良待人誠懇,人際關系良好,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

    工作能力總結整理(專業16篇)篇六

    工作中學習,在學習中工作已成為度假區國家稅務局的良好風氣。知識需要不斷更新,與時俱進提高、觀念的轉變、理念的升華,都需要透過學習來充實。20xx年x月x日上午,本一步強化全體人員各崗位應知應會知識的掌握,為強化業務技能、高納稅服務水平夯實基礎的目的。度假區區國稅局進行了我局日常的新務知識學習,參加學習的主要是我局稅政科、稅源管理分局、納稅服務廳的務人員。

    務工作接觸較多的財稅[20xx]10號、國稅發[20xx]91號、大國稅函[20xx]62號文進行詳細講解,結合實際工作講解了通知中涉及的難點和日常工作中經常會遇到的知識點以及實務操作,并對一些在工作中需要注意的問題進行了重點強調。另一方面,對云南省國家稅務局新開發的“征管質量分析系統”進行了操作講解。個性是系統中的各項指標進行了逐一分析講解,并對已發生的疑似過錯指標狀況如何進行后續處理進行了討論,對涉及的國稅發[20xx]91號文件進行系統分析,使我局稅務工作人員更加熟悉本崗位的業務,在各種系統的輔助下更好的提高整體業務水平。

    我度假區國稅局采用這種講解與討論相結合的學習方式,讓我局的稅務干部對稅務法規和操作事務都有了更深入的理解,有利于我局干部更好的組織稅收收入、更好地服務納稅人。為廣大國稅工作人員深化稅收業務學習帶給了一條新渠道。

    工作能力總結整理(專業16篇)篇七

    為全面落實《河南省人民政府關于印發深入推進河南全民技能振興工程-20xx年行動計劃的通知》(豫政[2014]36號)和《關于報送20xx年企業職工技能提升培訓及高技能人才培養工作計劃的通知》文件精神,為進一步提高煤礦職工的整體素質,加快高技能人才隊伍建設,建立高技能人才培育、使用、管理和激勵機制,拓寬高技能人才晉升渠道,搭建高技能人才學習交流平臺,煤業公司根據上級有關指示精神和集團公司的要求,用心組織認真開展了技能提升和高技能人才培養管理工作,現將20xx年上半年職工技能提升培訓、高技能人才培養工作狀況總結如下:

    一、任務完成狀況。

    1、職業資格證持證狀況:今年截止七月底全公司參加職業技能鑒定總人數為1785人,取得證書為1785人。其中:初級職業資格證持證人數為1522人,中級以上職業資格證持證人數為263人。

    2、加強職業技能培訓力度,規范培訓程序,提高培訓質量。各煤礦嚴格按照年度計劃要求,在復工復產時對新、老職工進行了為期12天的崗位技能專項培訓并組織考試,煤業公司在日常檢查時對各煤礦的培訓質量進行抽查。

    3、按照煤業公司20xx年職工技能提升培訓、高技能人才培養工作計劃要求,煤業公司于第一季度末組織各煤礦井上、下二十三個工種進行了崗位技能考評。考評分為理論考試和實操考核兩部分,理論考試由煤業公司統一組織,共設兩個考點6個場次進行,實行單人單桌閉卷考試,實操考核由公司統一組織在登電煤業實操基地進行,共計參加考試人員1331人。理論和實操兩項成績各占總成績的40%和60%,按成績進行強制分布,劃分a、b、c三類,成績公開后調整工資結構,增加技能獎勵工資欄目,按類別給予技能獎勵,a級每月1000元、b級每月700元、c級每月400元。

    4、二季度初,煤業公司組織中級以上專業技術人員按照高技能人才培養工作計劃要求,在煤業公司舉辦考試題庫編寫培訓班,組織專業技術人員對原考試題庫進行審核,并編寫增加20個工種的考試題庫,使考試題庫工種總數到達50個,并已錄入模擬仿真培訓考試系統,現已實現初級和中級以上技術人員能夠模擬在線練習和考試。

    二、存在的問題。

    1、下屬個別礦井職業技能鑒定管理方面機制尚不夠完善,管理體系不夠健全。

    2、考評人員少,各種職業工種考評人員短缺,高職稱考評人員比例偏低。

    3、從業人員對職業技能鑒定的重視不夠,實踐操作能。

    力較差。

    三、下一步打算。

    1、繼續規范管理,以此推進職業技能工作開展;

    2、進一步加大巡視檢查力度,強化管理;

    3、探索開展應對不同人員靈活多樣的技能培訓,重點開展主要崗位的系統培訓;

    4、加大對從業人員職業技能培訓的宣傳力度,讓更多的從業人員了解職業技能培訓的目的,使職工系統地掌握本專業(工種)的理論知識和專業技能,全面提高職工的綜合素質。

    今后的工作中公司將按照上級有關指示精神和集團公司的相關要求,在加大培訓力度上做文章,在提高技能水平上下功夫,建立健全技能培訓管理機制,圍繞技能提升、人才培養開展各項培訓工作,加大從業人員培訓力度,切實提高從業人員的技能水平。雖然我公司職業技能培訓工作雖然取得了必須的成績,但還存在一些不足,今后我們將認真學習先進經驗,努力將煤業公司的職業技能培訓工作再上新臺階,為登電煤業發展需要帶給強有力的技能人才支撐和保障。

    工作能力總結整理(專業16篇)篇八

    本人7月畢業于**大學建筑工程學院工程管理專業。經過四年正規系統的大學學習,對建筑工程技術及工程管理理論,有了較深的理解。

    208月至7月,本人在**建設集團嘉盛華庭項目部任土建施工員。工作期間,本人查閱了大量的國家建筑工程施工規范,虛心向理論知識豐富的項目技術負責人學習,向有經驗的施工員請教,仔細研讀施工圖紙,結合施工實際,本人對建筑工程施工有了進一步的認識,也積累了不少的經驗。

    總之,作為一名工程技術人員,要嚴格按國家規范、設計圖紙施工,在工作中努力學習,不斷總結經驗,吸取教訓,大膽進行技術改革和創新,努力將自己的專業技術水平提高到一個新的臺階。

    工作能力總結整理(專業16篇)篇九

    有扎實的專業功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達潛力和溝通潛力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環境,有較強的組織潛力,勤奮好學,能夠認識自己的優缺點努力改正,不斷完善自我.

    踏實認真的學習態度,用心主動的工作作風,熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀應對生活和工作并取得理想的成績.

    我一向認為:“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業生涯規劃對于學習和人生的發展有莫大的幫忙,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標之有恒”。

    秉著以上理念,我認為貴公司的行業前景和業界口碑都深深的吸引著我渴望加入這個團隊中去學習鍛煉并成長。

    工作能力總結整理(專業16篇)篇十

    20xx年由于單位數控教學課程和參加數控實習學生人數的增多,而數控設備個性少就一臺數控車床(數控設備較為精密、昂貴的特點)這樣很難有足夠的時間讓學生上機床實踐操作,為解決這樣的問題我深入多個高校其他同類校學習參觀最后上海數控培訓中認識的一個校園看到上海宇龍斯沃數控仿真軟件,把數控加工仿真軟件引入教學之中,用于數控機床操作與編程培訓,這樣既能夠避免因誤操作造成價格昂貴的數控機床的損壞,又能夠使操作人員在對仿真數控機床操作過程中產生臨場感和真實感。而且能夠讓同學們更快地熟悉和了解數控加工的工作過程,并且掌握每種數控機床的基本操作。更大的好處是在實現了同樣效果的.狀況下將加工出錯及事故發生率降低到了最小程度。了解好狀況后本人立刻利用放假時間學習仿真軟件,解決了校園的數控機床少的問題,解決了近三年來200多號學生的數控實踐問題。

    作為一名實習教師,保證車間安全生產是十分重要的。多年來,我制定一系列的生產實習計劃表,然后讓上級審核通過,并在生產中實施,把好質量關和安全關,改造機器設備。提高了學生技能鑒定通過率,得到了上級領導的肯定。安全方面,認真貫徹落實校園管理條例,教育提高學生安全防護意識,加強學生職責心。嚴格落實校園安全防護組織體系,遵守校園安全管理規z-39f6(右移0.1mm,準備右切削)z-39f6(左移0.1mm,準備左切削)章制度。嚴格落實實習車間安全管理,鞏固安全基礎。

    本人將自己所學的理論知識和多年積累的工作經驗毫無保留地傳授我校數控專業的學生,使他們在工作中的理論水平和實踐操作水平上都有較大的提高,共培養了共3屆6個班級近200多名的中、高級數控車床工。

    工作能力總結整理(專業16篇)篇十一

    本人xxx,于20xx年6月于仲愷農業工程學院畢業,所修專業園林。于20xx年開始實習參加工作,至今6年時間,一直從事于園林行業。我十分喜歡自己的行業及工作崗位,從園林施工單位到房地產甲方單位,先后從事了園建施工員,園建施工主管,園林工程師的崗位,無論是做乙方還是甲方都是兢兢業業,做好自己的專業工作,不斷的提升自己的園林知識,適應時代的變化,對園林行業有了深刻的情懷。

    20xx年至20xx年,我在清遠譽苑園林工程有限公司擔任施工員,兩年期間先后完成了中山市星光禮遇園林工程,拾趣園別墅園林工程,小欖維港灣園林工程及其他附屬環境工程等專業分包工程。這個公司是我人生的第二所大學,在這里所收獲到的知識遠遠超過了在學校所學,很多知識都在每一道工序上體現。從施工員到施工主管的提升,需要掌握很多專業技術及項目管理的經驗,好的崗位都是有能者居之。剛擔任施工員的時候,每天記錄施工日志,對測量放線要求按照裝修的標準去做,對每一道工序進行嚴格的把關,對工人每日的工作進行記錄。現在看來,施工員所有接觸的工作都是對一個項目最基本控制,對于園林的所有專業技術才真正掌握,從土方回填,定位放線,基本的砌磚批蕩,到石材飾面收口,水景防水漏水處理等一磚一物都心有成竹,對質量、工程項目的進度可以進行有效的把控。當接到新項目時,可以合理組織及安排工人及工期進行作業。填寫施工日志,一方面可以計算出工人在進行一項工作時的工效,從而知道需要多少人力去完成一項特定工作,可以控制人工成本,另一方面可以記錄工序,從而記錄工序的先后會對后面的'工作影響,控制工程進度,也記錄了整個園林的施工過程,作為自己的工程案例。因為有了基本的專業技術、管理項目運作的經驗,才有資格去晉升為施工主管。

    20xx年在施工方擔任施工主管,20xx年入職房地產甲方,至今在中山市華鴻房地產擔任園林工程師的職位,負責瓏悅軒園林景觀項目。本人對自己職業生涯有了新的規劃,認為園林行業是一個既講究項目管理,又講究藝術的專業。除了要有扎實的專業技術,還要掌握項目統籌及管理,協調各單位之前的協作,也要對園林景觀效果進行把控,懂得園林樹木的生長和應用,才可以獨立的高標準的去完成一個園林項目,才能更好的立足于地產行業,在社會中才有我們專業的價值。對于園林項目的運作,本人有如下心得:

    一、編排園林工程進度計劃,材料采購計劃及人力安排。一個園林項目包含了園林建筑、園林水電、園林綠化三大部分,無論運作方式如何,只有編排好工程進度計劃才能合理去分配工作,園林工程講究工序的先后,安排不當會影響到施工成本,甚至影響后期的景觀效果。應該按照施工圖、工程量、施工隊伍的能力以及任務要求去編排工程進度計劃,再細分到每個分部分項進行細化,作為整個園林項目的依據,從而有個目標對項目進行有效的成本及質量控制。

    二、制定施工組織計劃。根據工程進度計劃和工程節點,規劃項目場地,包括施工道路安排,材料堆放的場地安排,施工區域的順序及施工難點的預控。如車庫頂板項目,按照實地情況安排疏水層設置、排水管井布置、消防道路及登高平臺等構筑物、回填土方等先后工序,做好安全文明施工,從而把關好整個園林的基本骨架,保證工程有序進行。

    三、把控技術難點及景觀效果。園林項目難點主要體現在水景建造、石材飾面整體效果、排水系統及綠化空間營造。水景的難點,從結構上就要做到抗裂抗滲,從綁扎鋼筋、模板支撐、澆筑抗滲混凝土、結構防水涂刷、批蕩、鋪貼石材,每一道工序不處理好都會嚴重影響水體的基底,另外一些噴水或需循環的水池,還需計算好給排水的流量、水泵的功率、蓄水量、噴水效果等來對水池構造進行優化。石材飾面,應該從原材料,工人的施工水平,施工放線的標準,標高的控制,收口是否美觀等去控制;針對水景、樹池、景墻等石材需要做好防泛堿處理,盡量減少泛堿現象。排水系統,有車庫頂板的,做好蓄排水層,導盲溝等,根據園建在不影響景觀效果的區域設置集水井、排水明溝、地漏等,避免檢測井出現在綠化和園建之間,應該配合景觀調整位置。綠化空間的營造,首先應當做好地形堆坡,做好園林景觀的肌理,地形的修整對景觀效果的影響至關重要,必須做好土方沉淀工作,避免日后出現沉降,破壞草坪景觀等。喬木是整個園林的骨架樹木,因此對樹木的規格要嚴格控制,在不同的空間選用適應的樹種,應遵循設計的概念進行苗木選購,做到疏密有秩,層次分明,營造出設計意圖的空間效果。地被選擇,應該按照其生長習性進行使用,做到適地適樹,季相分明。園林綠化三分種植七分養,養護需安排專業人員管理,保證苗木的存活率之余,也要保證植物生長形態優美。

    從事園林專業已有6年多,本人從乙方擔任園建施工員,園建施工主管,再到甲方房地產擔任園林工程師的崗位,本著對園林行業不變的情懷,不斷地想辦法去提升自己,去參觀各個知名的地產項目,學習最新的施工工藝和管理方法,讓自己可以更好的在園林行業中實現自己的價值,通過這些年的工作與學習,本人覺得符合評審中級工程師的條件,因此請組織考核評審。同時,也希望將這次評審作為促進自己進步的認可,為將來取得更大的成績打好基礎。

    工作能力總結整理(專業16篇)篇十二

    本課教學內容是中等職業教育課程改革國家規劃新教材《職業生涯規劃》第二單元第二課第3節《能力及其提高》。為了調動學生課堂上參與教學的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂的教學效率,我采取了如下的一些措施和方法:

    1、注重提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。提問是一門藝術,在學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同層次的學生來回答,進行“分層教學”。由于問題設計得比較合理,有針對性,學生接受起來就容易多了。為了更好地調動學生上課參與的積極性,采取小組競賽的方法讓學生自己去發現問題,解決問題。學生對這種方法相當歡迎,為了給自己這一組爭光,可以說個個都積極地思考,小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。充分發揮了教師的主導作用和學生的主體作用。

    2、運用多媒體教學,提高政治課堂教學的效果。在教學過程,我運用多媒體上課,效果很好!既調動了學生的積極性,也增加了知識的趣味性!多媒體教學由于其集文字、聲音、圖像、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學生們的熱烈歡迎。創設這樣的良好的教學情境,有力地調動了學生上課的積極性。整堂課下來,學生們都顯得意猶未盡,這是傳統的教學模式所達不到的效果。比如:我在課前播放視頻:劉翔――雅典冠軍。請同學們談感受,吸引了他們的好奇心。接下了我把各個環節,都設置了相應的動畫,文字,讓學生覺得很有意思,也愿意思考。在這種的教學中,同學們很感興趣,希望教師能多一點講與他們生活貼近的東西。

    3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的思想政治素質。在政治教學中,我注意克服滿堂灌,堅持啟發式,充分發揮學生主體地位作用。這節課,學生要掌握的基本概念有幾個,基本觀點有哪些,重點問題,難點問題是什么,確定這些知識點,都要通過舉例法來教會學生掌握和運用。我巧妙地將相關的新聞時事、學生身邊發生的故事串插于其中,讓學生去討論、辨析,指導學生用相關的知識去解答問題。一句話,在教學中,教師要交給學生學習的金鑰匙,讓他們去打開知識的大門。通過這樣教學,學生們的思想覺悟,文化素養就在這一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。

    在教學實踐中,我發現了如下問題:

    1、在對學生提問中,需要學生了解大量社會職業能力,但學生知之甚少,他們舉的多數是學校內的事例,說明學生平時很少關心社會事例,建議學生堅持看新聞聯播,養成關心時事的好習慣。

    2、讓學生多舉實例,而不是教師多舉實例,應多讓學生分析事例,教師歸納,提高學生的分析能力。

    3、各個環節時間的安排上和對學生的啟發上的不合理之處,要多向其他教師學習,取長補短。

    工作能力總結整理(專業16篇)篇十三

    在校兩年,我除了學習專業課程外,還用心參加校園組織的各種活動進步自己的潛力。課余時間我習慣用文字記錄生活表達思想,并且獵取超多的書籍學到很多知識使我有充足的自信。時刻布滿***、做好拼搏的預備和不斷追求向上是我引以為榮的“三大寶貝”。

    暑假期間,為了個人的德智體能更全面的發展,我在汽車公司做臨時銷售,車展的時候也往做促銷,趁此機會我不進迅速地了解了汽車的性能,也能讓個人潛力得到了很好的發展。

    實踐是檢驗人才的最好途徑,我始終相信“一份耕耘,一份收獲”。勤奮踏實,用心進取是我最大的優點,***的家庭培養了我樂觀、自信的性格;十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環境適應潛力;兩年的學生工作及不斷的校外實踐進步了我組織協調、溝通和開拓的潛力。

    “車到山前必有路”在未來的學習與生活中,我相信任何困難都難不倒我,由于就算眼前的困難再大,我也會想辦法開出一條路來的,這就是我!在黨的號召下茁壯成長的我!

    光陰荏荏,短短三年的大學生活即將過往。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了很多知識,懂得了很多道理。

    應對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在把握好校園課程的.條件下,充分利用課余時間,閱讀了超多的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一向致力于將自己培養成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎扎實,所修專業成績優異,曾榮獲07-的學習單項獎學金,并于xx年透過高考成人高考。并且于xx年下半年報考了自學考試(行政治理專業),目前已透過了計算機應用基儲政治經濟學等課程。

    透過專業課程的學習,我現已具有較強的財務處理潛力與計算機軟件開發潛力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操縱,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網工具,并能運用dw制作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

    我熱切期看用自己所學到的知識為社會做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的潛力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

    工作能力總結整理(專業16篇)篇十四

    本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創新;有很強的組織潛力和團隊協作精神,具有較強的適應潛力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

    對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織潛力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的潛力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作潛力,與企業同步發展。

    本人是設計專業畢業生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂必須的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,具有設計的'創新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰,并且能夠很快融于群眾。我雖剛剛畢業,但我年輕,有朝氣,有潛力完成任何工作。盡管我還缺乏必須的經驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我必須會保質保量完成各項工作任務。思想上積極要求上進,團結同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手潛力,群眾觀念強,具有團隊協作精神,創新意識。

    通過兩年的社會生活,我成長了很多。,我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業運轉過程起著銜接與協調重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業業,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。

    三年的軍校生活,使我懂得了紀律得重要性,鍛煉了我的意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務實;善與人交流,人際關系良好,待人誠懇;工作認真負責,具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩重,適應潛力強,具備良好的組織協調潛力,注重團隊精神、愛好閱讀,上網,打羽毛球,旅游。

    本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業知識,也有獨立的思維潛力,工作態度認真,樂于與人交往,對藝術有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪潛力強,熟練cad,3dmax,photoshop,coreldraw等設計軟件.有必須的相關工作經驗,繪畫過許多大型室內空間效果圖,本人的博客里有自己設計的3d效果圖.期望能成為各大企業一份子,今后務必盡自己潛力為貴企業出一份力。

    工作能力總結整理(專業16篇)篇十五

    為全面落實《河南省人民政府關于印發深入推進河南全民技能振興工程20xx-20xx年行動計劃的通知》(豫政[20xx]36號)和《關于報送20xx年企業職工技能提升培訓及高技能人才培養工作計劃的通知》文件精神,為進一步提高煤礦職工的整體素質,加快高技能人才隊伍建設,建立高技能人才培育、使用、管理和激勵機制,拓寬高技能人才晉升渠道,搭建高技能人才學習交流平臺,煤業公司根據上級有關指示精神和集團公司的要求,積極組織認真開展了技能提升和高技能人才培養管理工作,現將20xx年上半年職工技能提升培訓、高技能人才培養工作狀況總結如下:

    1、職業資格證持證狀況:今年截止七月底全公司參加職業技能鑒定總人數為1785人,取得證書為1785人。其中:初級職業資格證持證人數為1522人,中級以上職業資格證持證人數為263人。

    2、加強職業技能培訓力度,規范培訓程序,提高培訓質量。各煤礦嚴格按照年度計劃要求,在復工復產時對新、老職工進行了為期12天的崗位技能專項培訓并組織考試,煤業公司在日常檢查時對各煤礦的培訓質量進行抽查。

    3、按照煤業公司20xx年職工技能提升培訓、高技能人才培養工作計劃要求,煤業公司于第一季度末組織各煤礦井上、下二十三個工種進行了崗位技能考評。考評分為理論考試和實操考核兩部分,理論考試由煤業公司統一組織,共設兩個考點6個場次進行,實行單人單桌閉卷考試,實操考核由公司統一組織在登電煤業實操基地進行,共計參加考試人員1331人。理論和實操兩項成績各占總成績的'40%和60%,按成績進行強制分布,劃分a、b、c三類,成績公開后調整工資結構,增加技能獎勵工資欄目,按類別給予技能獎勵,a級每月1000元、b級每月700元、c級每月400元。

    4、二季度初,煤業公司組織中級以上專業技術人員按照高技能人才培養工作計劃要求,在煤業公司舉辦考試題庫編寫培訓班,組織專業技術人員對原考試題庫進行審核,并編寫增加20個工種的考試題庫,使考試題庫工種總數到達50個,并已錄入模擬仿真培訓考試系統,現已實現初級和中級以上技術人員能夠模擬在線練習和考試。

    1、下屬個別礦井職業技能鑒定管理方面機制尚不夠完善,管理體系不夠健全。

    2、考評人員少,各種職業工種考評人員短缺,高職稱考評人員比例偏低。

    3、從業人員對職業技能鑒定的重視不夠,實踐操作能

    力較差。

    1、繼續規范管理,以此推進職業技能工作開展;

    2、進一步加大巡視檢查力度,強化管理;

    3、探索開展應對不同人員靈活多樣的技能培訓,重點開展主要崗位的系統培訓;

    4、加大對從業人員職業技能培訓的宣傳力度,讓更多的從業人員了解職業技能培訓的目的,使職工系統地掌握本專業(工種)的理論知識和專業技能,全面提高職工的綜合素質。

    今后的工作中公司將按照上級有關指示精神和集團公司的相關要求,在加大培訓力度上做文章,在提高技能水平上下功夫,建立健全技能培訓管理機制,圍繞技能提升、人才培養開展各項培訓工作,加大從業人員培訓力度,切實提高從業人員的技能水平。雖然我公司職業技能培訓工作雖然取得了必須的成績,但還存在一些不足,今后我們將認真學習先進經驗,努力將煤業公司的職業技能培訓工作再上新臺階,為登電煤業發展需要帶給強有力的技能人才支撐和保障。

    工作能力總結整理(專業16篇)篇十六

    本人2005年7月畢業于**大學建筑工程學院工程管理專業。經過四年正規系統的大學學習,對建筑工程技術及工程管理理論,有了較深的理解。

    2005年8月至2006年7月,本人在**建設集團嘉盛華庭項目部任土建施工員。工作期間,本人查閱了大量的國家建筑工程施工規范,虛心向理論知識豐富的項目技術負責人學習,向有經驗的施工員請教,仔細研讀施工圖紙,結合施工實際,本人對建筑工程施工有了進一步的認識,也積累了不少的經驗。

    總之,作為一名工程技術人員,要嚴格按國家規范、設計圖紙施工,在工作中努力學習,不斷總結經驗,吸取教訓,大膽進行技術改革和創新,努力將自己的專業技術水平提高到一個新的臺階。

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