作文是一種藝術，通過優秀的作文可以展現個人的審美情趣和獨特的表達風格。以下是小編為大家整理的一些經典作文范文，希望能夠給大家帶來啟發和靈感。
童年的多姿多彩四年級（實用17篇）篇一
有人喜愛那茫茫的大海，有人喜愛那深邃的星空，有人喜愛那蒙蒙的薄霧，但我卻喜愛那多姿多彩的云。
云，千姿百態。云像一群群小羊羔，活潑惹人；云像一群群小鳥兒，展翅飛舞。云綿延千里，籠罩著一座座山峰，像大海一樣一望無際，好似給山峰披上了一層厚厚的棉襖。有的云連在一起，像海浪一樣；有的云層層疊疊，像層巒起伏的山；有的云上又浮出各不相同的云，像石礁上的浪花。云真的變化多端，它忽濃忽淡，忽隱忽視。以至于過了一會兒就出現一座山峰，它慢慢地變清晰，一會兒又模糊得看不清。
這時，我抬頭眺望那蔚藍天空的盡頭，還有許多不同的云朵兒。瞧，那朵像巍峨矗立的“雪山”，那朵密集在一起的“雪松”，挨著雪松的那只像威風凜凜的“大老虎”，天邊那只乖巧可愛的“小白熊”……不愧是千變萬化的云啊！
云，變幻無窮，神秘莫測。我喜歡它們，我常常久久地望著它，聽它講述自己的種種童話故事。假如我是一朵云，該多么好啊！這樣我也就能遨游天空，無憂無慮，多自在啊！
童年的多姿多彩四年級（實用17篇）篇二
我和媽媽有個愛好，就是特喜歡看云，每當回家時，都會看云，有時，萬里無云，我就看藍天，傍晚時的天挺藍的，帶給人無限遐想，把所有的事情拋擲腦后。
當彩云漫天時，云的景色可以和人間仙境——西湖媲美，云不像西湖那里，什么時候去都是一樣的景色，看的時間久了，自然就覺得沒什么可愛之處了，而云，千姿百態，瞬息萬變，前幾天，媽媽坐飛機去了廣東，她在飛機上拍了許多云的照片，云海非常漂亮，此起彼伏，很想海里的浪，那棉絮似的云想讓你跳下去，在上面睡覺。
有一次，我們放學的時候，看見一塊非常像中國版圖的云，不知為什么會形成這樣的“中國云”。我最喜歡在日落的時候看云，因為會有一些云擋住太陽，而太陽射出的光恰好從云的四周散出，非常美麗，還有一點就是云在太陽前面，而又完全遮住時，那云就像想鑲了一層金邊，也很漂亮！
云的形狀也是讓我喜歡的一點之一，瞧，天上的云像一朵朵盛開的菊花，轉眼，又酷似高傲的牡丹，一眨眼，又變成了漫天飛舞的`柳絮；天上的云又變成了淡淡的云海，一朵大云各外明顯的船，在云海里破浪前行；咦，那云又變成了一只栩栩如生的小狗，好像要撲過來似的！
童年的多姿多彩四年級（實用17篇）篇三
我相信，每一個人都有一個多姿多彩的的童年，我也有一個難忘而又不是美好的童年。
太陽掛在天空上，光線穿過茂密的樹，射進窗子，照在我身上，然后越過每一個細胞，直接沖進我的大腦，激發我的思維，我不由得看到了那一個身影。
這個影子越來越大，我慢慢地走進她，看清楚了她的.樣子：她的眼睛很大，像是帶了美瞳，比帶了美瞳的眼鏡還大，甚至大的有一點離譜，臉像是一塊月餅，掐起來，好像是一口。嘴巴里好像含著一塊櫻桃。頭發比較短，天生有一點微微的紅色，使我不由得聯想到了《名偵探柯南》里的灰原哀。他平時給人一種就像是灰原哀性格的感覺，冷冷的，仿佛帶上了深海的冰冷。但是真正接觸她的人，她是一個很開放，很外向的人的。
那是六年級的一個夏天，我給他打電話，約她出來一起玩。她聽了之后聲音放大了好幾倍：“真的啊!什么時候?”我就說：“就這周六!”雖然是在電話里，但是依照她那個超級可愛的性格，應該會在電話那頭蹦起來吧!果然不出我所料，我說完之后我就聽到電話的另一端“砰砰”的聲音，不用多想，她抽了。他還是和六年前一個樣子，很幼稚，但是又很理智。
周六，我們到的都非常準時，他看到我揮揮手，用她那很細又很大的聲音叫：老霍!我在這里。我看到她了之后，也叫了起來：老張!我看見你了。沒錯，和她在一起我承認會變得很無厘頭。
我們手拉手走在一起，我看他亂蹦亂跳，還時不時的把眼睛瞇起來，那個動作酷似幼兒園的小娃娃，還一會就說出一個：耶!和她在一起，不免招來很多奇異的眼神。我在她的耳邊輕輕的說：丟人，別蹦了。她不聽反而蹦的更歡。
我們走到一個有“4d”電影的地方，她連想都不想就說：“我們要看最刺激嚇人的、恐怖一點的，越嚇人，越恐怖，越刺激越好!”她知道我很怕看恐怖片，故意的，但是還是硬把我拉了進去，一進去有一種毛骨悚然的感覺。電影從開始到結束幾乎都是我一個人在鬼叫，連眼睛都不敢掙。出來之后又對周圍的人說：“我不認識剛剛在我旁邊唱‘天籟之音’的人。”
“嗡嗡”電話響起來了“老霍，這周六你有時間嗎?”我想，你已經知道她是誰了。
童年的多姿多彩四年級（實用17篇）篇四
多姿多彩的童年生活作文600字童年，是人生旅途中絢麗多彩的一段生活，幼稚的心靈像一葉純潔無暇的白帆在浩瀚的大海上沖浪，引發了一件又一件的童年趣事。然而，隨著歲月長河的洗刷，許許多多的事我都已經淡忘了，但是，唯獨那兩件事令我記憶猶新。
我剛上一年級的時候，還不懂事，有一節體育課，上課鈴剛剛響起，我們班的隊伍就已經站得整整齊齊了，體育老師見我們這么乖，就說：“表現不錯，解散，去玩吧！”我們歡呼起來。我和張家豪、朱家驥等小朋友們玩丟手絹。我們好幾個小朋友圍成一個圓圈，讓朱家驥先扔，他果斷的扔到蘇一鳴旁邊。他如野兔一般飛奔起來，蘇一鳴立馬站起來，繞到朱家驥的側面，如離弓之箭一樣飛奔追著朱家驥，不過十秒，蘇一鳴和朱家驥只差五米、四米、三米、兩米了……還差最后一米，不過，朱家驥趁機溜到蘇一鳴座位旁，只剩半米了，朱家驥往下一蹲一坐，蘇一鳴失敗了，蘇一鳴又一遍轉著圈，一邊想到底放誰身邊呢？他悄無聲息的放到了我的后面，我機警地發現了，如一陣風似的去追蘇一鳴，我想：蘇一鳴怎么了？非放我后面，要知道我可是全班的長跑健將。我想把他耗完體力再去追他，我和他轉了好幾大圈，他因為太累了，停下跑不動了，我看見，興奮極了，生怕到手的鴨子飛了，我飛奔過去，贏了！叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了。我們玩得不亦樂乎！
我上二年級的時候，一個周末，我在家閑的沒事，想下樓玩一會兒，看見有三個小孩在玩游戲，我走過去問他們玩什么呢？他們說：“彈玻璃球。”我噢了一聲，上樓讓爸爸買玻璃球，過了15分鐘，他買了十個玻璃球拿給了我，我急忙下樓找那三個小孩，說我也要玩，他們說行。我和她們在空曠的地方玩，因為我不會玩，上前就輸了一個，結果輸了九個，最后一個我終于贏回來一個，不過，又輸了，最后一個了，我害怕這個最漂亮的也會輸掉，跑回家向爸爸訴苦，爸爸又買了五十個玻璃球，教我怎么玩，現在，我已經玩得非常拿手了，但我怎么也忘不了童年的事情。
童年趣事像萬花筒一樣，五顏六色，多姿多彩，不同的時期會有不同的趣事，他們將成為我美麗的童年回憶，伴隨我快樂的成長！
童年的多姿多彩四年級（實用17篇）篇五
我的童年生活是多姿多彩的，里面記載了我兒時生活的點點滴滴。其中有苦有樂,有酸有甜,但更多的還是快樂。它就似一幅流光溢彩的.畫頁，也似一卻跳躍著歡樂音符的樂章。
中午，我們的生意不太好,因為風太大了，正無聊的時候，只見官小凌和梁文超抬著一箱礦泉水和一箱冰紅茶，風塵仆仆的來了，并說他們想和我們打伙買水，我們同意了后，便開始分工了。我們三個女生負責財務，比如收錢，找錢，發工資等等，因為我們的計算能力強。他們嘛，自然就是當推銷員，因為他們很會說好話，而且臉皮“特厚”。分工完后，我們便開始工作了。可是生意還是不見得好，這時我們便想起了那些商人，生意不好做的時候，就會想各種各樣的方法促銷，于是我們便利用今天劉阿姨給我們的那幾瓶牛奶和餅干促銷。這次還是官小凌出場，于是他把那飛流直下三千尺的鼻涕，擦了個干干凈凈，從容地大步向前走去，并對來往的游客說：“親愛的各位叔叔阿姨爺爺奶奶們，大家好，我們將隆重推出買三瓶水送一盒餅干或一瓶牛奶，這個促銷的措施，請大家快來搶購吧！
”這下，確實吸引了不少的游客，有一群游客當即就買下十多瓶，我們的奶和餅干便洗劫一空，我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵辛福的云。這時，那個官小凌便吵著要數錢我們不同意，誰知，他竟然說他要當董事長，我們一再不同意，他又和梁文超商量“叛變”，要和我們分財產。可是分了后，才發現分了更不好過，弄的后來兩敗俱傷。
這件事情已經過去很久了，可是我們每次談起，都笑的前仰后合直不起腰來，肚皮還在陣陣發痛呢。
童年的多姿多彩四年級（實用17篇）篇六
小時候的時光是多姿多彩的，擁有著酸、甜、苦、辣，擁有著童年的全部。我來說說最讓我記憶猶新的酸、甜、苦、辣吧！
小時候的認識離不開家，離不開父母的，我也不意外，可是由于爸媽的工作繁忙給我報了全托，那時，我有一千個不想一萬個不想，都得同意，因為父母的話畢竟是經過深思熟慮之后才決定的，當第一個星期開始時，我的眼淚就不聽使喚的流了下來，當時的心——酸吶！
當我上小學時，一篇課文讓我的靈感一擁而上，寫了一篇作文《秋天的雨》，經過一層層選拔后，這篇最讓我得意的《秋天的雨》最終獲得了省級特等獎，這一消息告訴家人后，全家人的心——天吶！
三年級時，我盟學校搞什么“校園集體舞”比賽，我們一天下去五六次，當時又是酷暑，每次都是大汗淋淋的.回來，總共練了月個多也才等到真正的比賽，練了這么久還是個二等獎，心里——苦啊！
還在幼兒園的一個暑假，我到爸爸工地上去玩，那里有一些雙杠、單杠。有一天晚上，我在玩“倒掛金鉤”的時候突然掉了下來，底下正好是一塊鐵板，重重的摔在了上面，當場出了好多血，到衛生院縫了兩針你也可以投稿，痛得不行了——辣！
讓我們一起好好珍惜多姿多彩的童年吧！
童年的多姿多彩四年級（實用17篇）篇七
令我最難以忘記的就是我小時候玩雪的事：
那天，鵝毛大雪從天上紛紛揚揚飄落下來，我和小伙伴在雪地上狂奔，有的手舞足蹈的追雪花，有的伸出凍得通紅的手來接雪花，頓時，手心里開滿了玲瓏剔透的小花，還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫：一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印。“啪！”一個小雪球以迅雷不及掩耳之勢從天而降，不偏不倚落在我身上，我也毫不示弱，一連抓起好幾個雪球向一個個目標發起進攻，戰幕拉開，你來我往，“啪！”“哈哈！”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳，雖然雪球砸到身上后會痛，有時雪沫還會鉆進衣領、鞋子，冰冷冰冷的，但誰也沒有退縮，直到筋疲力盡，躺在雪地上喘著粗氣。休息完后，又開始堆雪人了！
我們先滾一個大雪球做雪人的身子，然后再滾一個小雪球做雪人的頭，接著找來兩個大紐扣做它的眼睛，幾個小紐扣做它衣服上的紐扣，用一個胡蘿卜做它的鼻子，用一片紅樹葉做它的嘴巴，最后我們給它帶上帽子圍上圍巾，一個栩栩如生的活潑可愛的雪人出現在我們的眼前。
童年的時光是一列幸福列車，滿載著我的歡聲笑語，同時也滿載著我的每一個“腳印”。
童年的多姿多彩四年級（實用17篇）篇八
想必大家都知道《童年》這本書吧。它是俄國高爾基寫的，用第一人稱敘述的，主人公是阿遼什卡。全文講述了阿遼什卡從三歲至11歲這一時期的艱苦童年生活，從“我”的母親投奔“外公”家寫起，到“外公”叫“我”去人間結束，生動的再現了19世紀七八十年代的生活。這本書里刻畫了許多有個性的人物，快樂的“小次岡”，熱情的“好事情”。勇敢正直的阿遼什卡，善良樂觀的“外婆”，自私殘暴的“外公”，貪婪的“舅舅們”。
阿遼什卡的父親是一個正直善良的人。阿遼什卡在外公家中最親的人，那就是“外婆”了。阿遼什卡的童年經歷了長，常被外公毒打的疼痛，每當讀到這是我的眼淚從臉龐流了下來。因為他們的家里比較窮，所以阿遼什卡撿破爛賣錢，從這里我知道了要珍惜錢，不要浪費它。
本文主要描寫了阿遼什卡。他從小心地善良，是非分明，敢愛敢恨，他勤于學習，刻苦耐勞。嚴峻的生活，將他的鍛煉成長為一個剛強，有理想有作為的人。他不畏艱難阻險，即使在窮途末路中，也要笑著去面對困難的精神品質，深深地激勵著我，讓我學會了笑對人生、笑對困難。
給我印象最深的，還有阿遼什卡的外婆。因為她心慈心軟，聰明能干，熱愛生活，對事情都很忍讓。她如一盞明燈，照亮了阿遼什卡那獨自、孤涼的心；她也如一盞明燈，照亮了我的美好人生。
童年的多姿多彩四年級（實用17篇）篇九
《童年》是高爾基的自傳體的第一步，這是一部小說，寫的是19世紀沙俄統治時期作者童年經歷的苦難。
故事是在一家小市民的家庭里展開。阿廖莎是一個正在成長的正直少年的形象，他在外祖母的熏陶下，鄙視小市民世界的自私貪婪，野蠻殘酷。他同情不幸的人。他親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產而爭吵、打架以及在生活瑣事中表現出來的自私貪婪。他也逐漸意識到外祖母的屈從，忍耐是錯誤的，并開始對惡勢力進行反抗。他曾經反抗過外祖父的屈從，在憤怒中他幾乎要殺了毆打母親的繼父。阿廖莎就是一個充滿正義，不畏強暴的少年形象。阿廖莎的外祖父由于家業衰落，使他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。經常毒打外祖父和孩子們。外祖母則是一個慈祥、善良、聰明、能干、熱愛生活，對誰都能忍讓，有寬大胸懷的人。阿廖莎母親的命運反映了沙俄時代下層婦女的悲慘命運。他的兩個舅舅都是自私自利，為了爭奪家戶，經常爭吵，打架。
盡管這是一群令人生厭的小市民，但作者并沒有簡單停在把他們表現在惡人上，而是，深刻地揭示了這群形象的原因：是沙俄的黑暗統治，是家長制手工業者的生產方式，是艱辛污濁的生活環境，改變了人們善良的天性，造就了小私有者的自私，貪婪的靈魂。
《童年》講述了高爾基黑暗的童年時光。
文中的主人公阿廖沙自幼喪父，跟著外祖母和母親來到了一下新城，住在了外祖父家中，在那，阿廖沙經常挨外祖父的打，偶爾還會遭到其他人的謾罵。在這兒，阿廖沙交到了他人生中第一個朋友——茨岡。每次阿廖沙挨打，茨岡都會有他的胳膊擋幾下。因此，兩人之間的友情不斷加深。可是這段友情并不長久，茨岡抬十字架時不幸被壓死。此后不久，外祖父終于答應跟舅舅們分家，搬進了一棟又大又漂亮的樓房，可沒多長時間，米哈伊爾舅舅又揚言要殺死外祖父，外祖父聽說后叫了幾個人一起把米哈伊爾舅舅趕走了。
經過這件事，外祖父又在纜索街上另買了一棟新房子，這兒十分清靜。在這里，阿廖沙又結識了”好事情“，他是一個不愛與他人交流交流，總把自己與他人隔開的人。可沒過多久，”好事情“被外祖父趕走。阿廖沙又結識了彼得大伯，他是一個與外祖父長得很像的小老頭，說起話來總是滔滔不絕，但是不久后，因為彼得大伯讓阿廖沙去打他的另外三個朋友，阿廖沙便和彼得大伯做起了對。不久以后，他們被迫租了兩間地下室住，阿廖沙為了上學，也只能抵用閑暇撿廢品賣掉當學費。可是，他的母親在不久之后去世了，外祖母去了一個富人家干活，阿廖沙被外祖父趕了出來，來到了人間。
讀完這本書，我明白了無論遇到什么困難，都要努力克服，只有這樣，才會迎來勝利的曙光。
童年的多姿多彩四年級（實用17篇）篇十
在漫長而又快樂的暑假里，我閱讀了一本好書，這本書的名字叫做《童年》，這本書讓我記憶深刻。
《童年》的作者是蘇聯的高爾基，主要講了主人公阿妙沙。彼什科夫小時，他的父親死了，搬到了他的外祖父家，阿廖沙的外祖母非常勤勞善良，和外祖父去世兇狠殘暴的，外祖母非常疼愛阿廖沙，這讓阿廖沙的童年留下了深刻的記憶，但阿廖沙還是堅強地走向了人間。
《童年》這本書令我記憶深刻的是家庭的斗爭。這部分講了舅舅們為了爭奪家產，與外祖父之間的斗爭更加激烈，還傷到了外祖母。這部分讓我感到阿廖沙小時侯家庭混亂，非常可憐。而我卻很幸福，我很同情他。
讀《童年》有感[500字]。
合上最后一頁書，往事如過電影一般，在腦海里浮現，驀然回首，我的童年，索然無味……。
高爾基的童年充滿了無限的黑暗，殘暴，恐怖，自私與貪婪的，如果以現代人的角度來看，可以說高爾基根本就沒有實際物質上的童年，甚至可以說他根本就“沒有”童年。但在我看來，高爾基擁有童年，而他的童年比我們任何人的童年都要有意義!在他的童年中，他雖不能隨心所欲，不能揮金如土，不能無憂無慮的生活。但正是如此，高爾基才看到了與常人所不一樣的世界，也確立了常人不一樣的人生目標!
而在當今社會，我們既無法享受快樂，也無法像高爾基一樣，在生活的磨練中得到成長。我們就像一條條無助的魚，日復一日地游弋在無邊的題海中。甘羅是作為一個成功的典范為后世的父母們所津津樂道的。幾乎所有的父母，都希望自己的孩子能夠步甘羅的后塵，希望他們少年老成，光宗耀祖。我們的社會是一個沒有童心，缺少童趣的社會，這里缺少晶瑩剔透的童話故事，這里沒有浪漫與唯美，沒有詩意和趣味!
我們的生活單調而枯燥，從早到晚，就只知道學習。心中那個五彩的夢開始漸漸變得暗淡起來，對未來的無限向往，也漸漸淡漠了，剛剛開始的花季也變成了灰色。童年在我們眼中被曲解，我們所謂的“童年”就是游戲機、肯德基、阿迪達斯，那些物質上的滿足。我們常常坐在窗邊仰望星空，雙手托著下巴，一遍又一遍地，數著我們的孤獨。
“每個人的童年未必都像童話，但是至少該像童年”，很遺憾，我們的童年既不像童話，也不像童年。
我們是一群沒有童年的孩子!
最近幾天，我讀了高爾基先生的《童年》，讀了這本書之后，我受益匪淺。
這本書主要寫了高爾基先生悲慘的童年。高爾基出生在一個木工家庭，五歲時，他的父親就因病去世，家里的生活更加艱難了。他和媽媽就搬到外祖父家住，但總遭到外人的排擠和白眼。他每天都去撿破爛換錢。撿破爛換來的錢成了高爾基的學費來源，但是里學校那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他。但是他將別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮努力，刻苦學習，終于取得了優異的成績，受到了老師和同學們的喜愛和敬重。長大后還成了著名的大作家。
與高爾基悲慘的童年相比，活在當下的我們真的太幸福了。我們這些所謂的“零零后、九零后”基本上都是過著衣來伸手，飯來張口的生活(除了山區和窮人家的孩子)我們根本就不懂得節約用錢，掙錢就更不用說了。現在的孩子哪個不是穿“阿迪達斯、耐克、李寧……”以前的孩子一年內有一兩件新衣裳穿就不錯了，哪來那么多要求。現在的大學生哪個不是出動全家總動員，提一下這個袋，拖一下那個箱，自己就悠哉悠哉的在旁邊玩什么“iphone、ipad、ipod……”。其實在這么優越的條件下生活，我們更應該自主、獨立，大人也不要像掌上明珠一樣捧著自己的孩子，那樣遲早會慣壞的，長大后什么也不會，那樣要怎樣在社會上立足呢，難道要等到大人們老了我們就去當“啃老族”嗎?除了學習我們還應當學會做家務或擰螺絲之類的活兒，這樣父母不在身邊的日子就可以自理啦!
讓我們珍惜現在的美好生活，好好學習，創造美好未來。
讀《童年》有感[300字]。
這個寒假我讀了許許多多的書，但是令我最難忘的還是那本記錄了高爾基童年的《童年》。
這本書主要講了男主人公阿廖沙從三歲到十歲這一段時期艱苦的生活，他的外祖父開了家染坊，隨著家業的衰落，外祖父變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴;兩個舅舅粗魯、自私，整日為爭奪家產爭吵斗毆。但在這樣一個可怕的環境里，也不乏溫暖與光明。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生命，有著非一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨的心，使他在黑暗中仍保持著對生活的勇氣和信心，并慢慢成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
這本書使我想到了我的媽媽，她小時候和阿廖沙一樣，生活的環境很不好，可是她和阿廖沙一點不同，阿廖沙至少還有外祖母的關愛，可是我的媽媽小時候根本沒人關心她，因為她的爸爸媽媽帶著她的哥哥出去打工創業了。她從小就很孤獨。
嘿，我和阿廖沙還有媽媽比起來我實在是太幸福了，全家人都把我像掌上明珠一樣捧在手心中愛護著我，關心著我。我覺得從現在開始我應該好好珍惜生活，不應該生在福中不知福了。
《童年》是高爾基的一部自傳體小說，通過對自己童年時代的命運描寫，展現了那個特殊年代的背景以及人們生活狀況。
阿廖沙從小就父親早逝，他只能和外祖母一起生活，也認識了兇惡自私的外祖父，他在外祖父家生活并不開心。阿廖沙每天都看著一些令人作嘔的事情，他的兩個舅舅經常為了家產而發生爭斗，善良的外祖母卻置身世外，每天都給阿廖沙講各種各樣有趣的故事，這也為他的文學生涯產生了極大的影響，隨著后來母親的病逝，自己也漸漸長大，他開始走上真正的人生生涯。
阿廖沙的人生是十分悲慘的，他從小就失去雙親，只能寄居在親人家中，受盡了白眼。而他卻勇敢地活著，并且幫助外祖母解決生活上的貧困，小小年紀就和同伴一起撿垃圾掙錢，有時我在想，同樣的年齡，我們現在卻是在父母懷里撒嬌，而那個時代大多數的小孩卻過著貧困的生活，他們仍能笑對人生，做力所能及的事去幫助家庭，我也更要珍惜現在的好時光，做一個象阿廖沙一樣樂觀向上的人，不放棄，努力學習，成為一個棟梁之才。
《童年》反映的那個時代底層人民的生活，更突出了對人民們的不公與侮辱，阿廖沙的糟糕童年讓我們深思，我們一定要好好珍惜現在所擁有的美好時光，并希望能幫助一些貧困的孩子，讓人人都有一個美好快樂的童年。
我讀了《童年》這本書后，受益匪淺。
《童年》講述了五歲的阿廖沙因父親去世，跟隨外祖母、母親投靠外祖父。在那里，阿廖沙嘗盡了人世間的辛酸;外祖父蠻橫、喜怒無常，經常打阿廖沙和其他孩子。兩個舅舅因為貪圖外祖父家產，常常打架，甚至謀害家庭成員;他們謀害阿廖沙的父親和“小茨岡”。但是盡管生活中有很多品德敗壞的人，但也有一些優秀的人在影響著阿廖沙，如和藹的外祖母、“好事情”、“小茨岡”等。阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。
人與人之間的相處是一門深奧的學問，既需要包容，也需要愛。小說中，阿廖沙的舅舅為了個人利益隨意傷害他人，給他人帶來痛苦，最終讓所有人都憎恨自己，不僅是家人不容納他們，這個社會也不容納他們。這是很不幸，也是很可悲的。作為人，與別人一起相處，如果只想著如何從別人身上得到利益，不想著別人的感受，這個世界將會淹沒在戰亂硝煙中。沒有人與人之間的關愛、理解，只有相互之間的仇恨，這個世界將會非常可怕。
前幾年的伊拉克戰爭就是一個很好的例子。美國為了得到豐富的石油，不擇手段，在伊拉克開展了一場毀滅性的戰爭。這使得伊拉克的人民痛苦不堪，婦女兒童遭到傷害，父親、丈夫、兒子為了保護人民而犧牲，原本美麗的伊拉克也變得“傷痕累累”。不僅是伊拉克的人民遭殃，就連美國、英國自己也深受其害;許多士兵在戰場上犧牲，孩子失去父親，母親失去兒子，妻子失去丈夫。這是多么可怕的災難啊!
但是如果我們放下利益，放下武器，放下自私，用愛去維護我們的世界，那么不僅是一個社會會受益，整個世界都會受益。到處都會充滿歡笑，鮮花會到處開放，人們都快樂地生活在一起。只要有愛，沒有血緣關系的兩個人也能想兄弟姐妹一樣生活。
讓我們放下私心，用愛來經營這個世界吧!!!
童年的多姿多彩四年級（實用17篇）篇十一
還記得小時候，我曾和年輕的爸爸在一個風和日麗的日子，一起去我的老家-----界牌鎮的一個靠近中山河邊的村子去看爺爺奶奶。
那時的村莊里還沒有亂“吐”污水的工廠，河水清清的，聽爺爺奶奶說，以前這里的水比現在還要干凈，不需要處理，可以直接飲用，有時，在水里抓到活的小蝦子，生的放到嘴里就吃掉了，可鮮美了，洗澡也可以直接跳進去就洗，河里還生長著香甜的蓮藕。我好羨慕爺爺奶奶啊！要是能回到過去，嘗一口香甜的河水，那該有多好呀！
再說說那里的農田吧，大塊大塊金燦燦的麥田覆蓋在大地上，我和奶奶戴著斗笠來到田里，奶奶手里拿著鐮刀收割著麥子，一筐筐麥子經過我們一家子5口人的努力，變成了一個個香噴噴的饅頭，吃著自己的勞動果實，我非常開心。
晚上，我和爸爸睡一個房間，窗外傳來一陣陣青蛙“呱呱”的叫聲。我一聽，便知道定是那池塘里的青蛙在唱歌。“兒子，老爸和你說件事。”“嗯！說吧，啥事？”“你知道嗎？老爸小的時候，和你大伯、二伯他們經常在夏天的時候，到池塘里面去捉青蛙。你如果現在想嘗嘗青蛙的美味，老爸現在就帶你去。”我一想起在學校老師講過青蛙是我們人類的好朋友，就搖搖頭說：“不，我只是想逗他玩玩！”爸爸撫摸著我的額頭欣慰地說：“嗯，我的兒子長大懂事了！”隨后，我和經驗老到的爸爸帶著一只手電筒，來到池塘邊，順利的捉了一只青蛙，逗了逗它后，便把它放了。“老爸，為啥青蛙不吃死蟲子呢？”爸爸笑了笑：“這你就不知道了吧，青蛙的眼睛是看不見靜止不動的物體。”原來是這樣，我聽了茅塞頓開。
以前的農村真好！我在那的幾天，不僅學到了許多課本上沒有的知識，還體會到了許多的樂趣，更重要的是懂得了許多的道理。
童年的多姿多彩四年級（實用17篇）篇十二
童年像一片大海，而。
童年趣事。
就像海邊那各種各樣的貝殼，數也數不完，我今天就拿出一件事給大家講講吧！
我5歲那年，有一天，我早早的起了床，看爸爸媽媽沒醒，就想做點什么。我一進衛生間，看見牙刷，于是，我就想到刷牙。因為我還小，一般都是媽媽幫我擠牙膏。這還是我第一次擠牙膏。我一手拿著洗面奶，【那時侯，我并不知道那不是牙膏。】我一手拿著牙刷，學著媽媽的樣子，往上擠。擠上后，我就刷了起來。咦?怎么不對勁呢?我又想了想，有可能換新品種了吧!我刷完了牙后，又把洗面奶擠在了爸爸媽媽的牙刷上。過了一會兒，媽媽爸爸起床了，來到衛生間。爸爸媽媽看見了自己的牙膏都擠上了洗面奶，就問道;"是不是你干的?””"是””我很自豪地回答。爸爸媽媽說;"小笨蛋，這不是牙膏而是洗面奶。””怪不得用的時候不大對勁。
哈！有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。也正是那么那么多美好的事組成七彩的童年.快樂的童年，至今讓我留戀。雖然這段美好的時光慢慢的離我而去，我相信童年趣事一定成為一生中美好的回憶。
童年的多姿多彩四年級（實用17篇）篇十三
拾起回憶，過多是現實殘酷。
那些被現實冷落的`人，喜歡拿過去與現實作比較。總是喜歡回憶，想要逃避現實。或許發呆就是在回憶吧！
過去的父親就像仆人一般，很細心的照顧著我，呵護著我，沒有一絲的懈怠，他給予了我童年最美好的回憶，最美好的愛。我總是很貪婪的在他身邊撒嬌，想要汲取他所有的愛護，總是那么的不滿足。也許“人不為己，天誅地滅”吧！有時會很過分的愛著父親，忽略了母親，可是現在一切，都變了。也許計劃總趕不上變化吧！一切都變了！
現在，父親四處找工作，一會兒嫌這不好，一會兒嫌那辛苦，有一手的技能卻無處發揮，每天在和媽媽吵架。對我的存在也很厭惡，每天都會在外，媽媽一個人在家開小賣部掙錢。全家僅靠這么點收入生活。可父親卻不聞不問，只會吵架，不想方法。
天下沒有后悔藥，有些事或許冥冥之中早已注定，無論你怎么后悔都不會重來！
童年的多姿多彩四年級（實用17篇）篇十四
我讀了《童年》這本書后，讓我印象最深的是第一篇故事《墓地里的兩只青蛙》。因為，這篇故事寫了小主人公阿廖沙的父親死了。他的父親仰面躺在地板上，穿著一身白衣裳，身子伸得老長老長;光著腳，腳趾頭奇怪地張開著……父親的死讓阿廖沙很難過，不過阿廖沙卻堅強的活了下去，努力學習。
讀完《童年》這本書以后，我要學習阿廖沙的精神。想一想，我們現在的生活多好啊。我們還要學習阿廖沙努力學習、勤奮學習的精神。
讀了《童年》這本書，我不禁為阿廖沙的童年而感嘆!
阿廖沙有一個好外婆，關心他，無微不至地照顧著阿廖沙，在他委屈時安慰他，因為有了外婆的存在，阿廖沙的生活也不算太糟糕。給我印象最深的還是第一章。他以一個兒童的視覺來寫母親生孩子，而卻不是以科學的角度來給我們解釋，作者并沒有直接點明，寫出了兒童眼中的世界。
由此，我想到了我的生活。我們生活過著衣來伸手、飯來張口的生活，受不了一點兒苦。
他3歲時父親病故，母親就帶著回了娘家。可外公是一個自私、貪婪的人，殘酷剝削雇工，放高利貸。可憐的母親改嫁后又生病而死，他11歲就被外公趕出家門，在社會上謀生。但阿廖沙有一個好外婆關心他，對他無微不至地照顧。在他委屈的時候安慰他。因為有了外婆，他的生活也不算太糟糕。和他比起來，我所受的那小委屈又算得了什么?我慶幸自己沒有出生在那個年代;慶幸自己沒有失去父母。
讀了《童年》這本書，我收到了很大的啟發，要以積極地態度對待學習和生活!
童年的多姿多彩四年級（實用17篇）篇十五
我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，總會使人產生難以忘懷的回憶。
記得在我五歲的時候，一個春光明媚的星期天，我正在房間里自由自地玩耍著。忽然，從大廳傳來一陣“嗡嗡嗡”的響聲，我聞聲趕過來，只見爸爸坐在沙發上，架起二朗腿，手里拿著一件奇形怪狀的東西在剃胡子，我睜大眼睛，迷惑不解地問爸爸：“爸爸，這是啥東西？”“噢，你問這個是吧！這是專門幫爸爸剃胡子的小助手！”話音剛落，爸爸又眉開眼笑地剃著胡子，那樣子真讓人羨慕。我呆呆地站在那兒，若有所思。
第二天早晨，我起床后，無意中發現我家的小白狗的嘴邊長著幾根長長的胡子，頓時我眼睛一亮：嗨，用爸爸的“超極武器”幫小狗整理一下“發型”。我為自己的小聰明而手舞足蹈。
說干就干，我環顧“四周”，覺得非常安全，我便采取了行動，我踮手踮腳來到爸爸房間。哈，不費吹灰之力就找到了那個怪東西，我又蹦又跳的，甭提有多高興了！
夜幕將臨，媽媽終于下班了，我嬉皮笑臉地向媽媽講述了今天發生的事，媽媽聽后，被我那天的舉動，弄得哭笑不得，我真是丈二和尚--摸不著頭腦。媽媽語重心長地對我說：“狗的胡子對它有極大的幫助，不能隨便亂剪。等你長大后，自己去查資料就會明白。”
隨著歲月的流逝，這已是我心中一個曾讓我細細回味地音符了。每當想起這件事，我總會捧腹大笑。這也是我心中布滿歡樂的“日記”。
童年的多姿多彩四年級（實用17篇）篇十六
高爾基的著作《童年》，主要講了書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。他的親人都不愛他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。書中的阿廖沙和現實中的高爾基是一樣的，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年太悲慘了，比我們差多了!
我們多好呀，天天享福，不用受苦。和高爾基的童年比起來，簡直是天壤之別呀!讀了《童年》，我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗，當時人民生活的痛苦。我曾經想過，如果我當時是一個工人，我一定會像高爾基那樣，用我這支鋒利的筆給沙皇政府當頭一棒。我認為，如果我們在這樣的好環境中浪費時間是天大的.錯誤。記得魯迅說過“時間就是生命”和“珍惜時間是我成功的秘訣”。我們也要珍惜時間，珍惜我們的童年!我們要學好每一堂課!上好每一堂課才能考上好大學，只有錢和權是不行的，我們要自己的雙手去創造奇跡!
21世紀的政府不像以前那呢腐敗，在二十一世紀這個正在前進的中國已經將這些通過關系上大學的事一掃而空了!人人平等呀!
童年的多姿多彩四年級（實用17篇）篇十七
每個人都有童年，而且每個人的童年是不同的，我們現在都是獨生子女，父母對我們真是千呵百護，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。但是高爾基就沒有這樣一個童年，他的童年是苦的，是可悲的，不但家里很貧困，家庭也不美滿。
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