活動策劃可以通過評估和反饋來不斷改進和提升活動的質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的游戲策劃范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
專業(yè)道德講堂實施方案案例篇一
企業(yè)競爭不僅僅是產(chǎn)品和服務(wù)的競爭，更是企業(yè)道德和文化的競爭，道德建設(shè)是提升企業(yè)核心競爭力的重要舉措。通過“道德講堂”建設(shè)，廣泛普及社會主義核心價值理念，開展以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，大力弘揚勞模精神、工人階級偉大品格和寧波職工精神，營造講道德、講文明的的良好氛圍，增進企業(yè)和職工對“三個共同體”的思想認(rèn)同和感情認(rèn)同，鞏固全區(qū)職工團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和我區(qū)現(xiàn)代化核心城區(qū)建設(shè)。
通過開展企業(yè)“道德講堂”工作，在企業(yè)家和企業(yè)職工中廣泛普及社會主義核心價值理念，形成誠實守信、關(guān)愛員工、愛崗敬業(yè)、奉獻社會的良好風(fēng)尚，企業(yè)社會責(zé)任不斷增強，職工思想道德修養(yǎng)、文明素質(zhì)不斷提升，使企業(yè)“道德講堂”成為企業(yè)發(fā)展的強勁推動力。
企業(yè)“道德講堂”建設(shè)工作，要以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容，突出“職業(yè)道德”這個主題，形成鮮明濃郁的企業(yè)特色。
4、個人品德建設(shè)。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
1、制定企業(yè)“道德講堂”建設(shè)計劃。企業(yè)“道德講堂”建設(shè)要與學(xué)習(xí)型企業(yè)、和諧企業(yè)、文明單位創(chuàng)建工作相結(jié)合，并根據(jù)企業(yè)實際，確立工作目標(biāo)，制定工作計劃。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立專兼職宣講隊伍，有序開展“道德講堂”，扎實推進企業(yè)道德建設(shè)。
2、豐富企業(yè)“道德講堂”宣講形式。設(shè)計多樣化的宣講形式，使職工易于參與、樂于參與，以“六個我”為主要形式，具體為：“我聽”——聽取道德故事和先進事跡；“我看”——觀看道德主題短片、情景表演；“我講”——廣大職工講述自己和身邊的道德故事；“我議”——討論道德現(xiàn)象，總結(jié)點評身邊好人好事；“我選”——由職工推薦選樹先進人物，職工選擇宣講人物和主題；“我行”——引導(dǎo)職工在認(rèn)識、了解先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，積極效仿，努力踐行。
3、規(guī)范企業(yè)“道德講堂”流程模式。統(tǒng)一模式，做到“五有”：有統(tǒng)一的logo標(biāo)識；有固定的場所，標(biāo)牌、規(guī)章制度等上墻；有健全的組織機構(gòu)，負(fù)責(zé)人、主持人和兼職宣講員齊全；有經(jīng)常性的活動，每1-2月至少組織一堂道德宣講課；有反映活動開展情況的文字記錄、現(xiàn)場圖片和視頻等文檔資料。道德宣講課流程要規(guī)范，由“唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個故事、學(xué)一點禮儀和作一番點評”等六個環(huán)節(jié)組成。
1、建立機制，加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做好組織協(xié)調(diào)工作，以召開專題會議、實地旁聽、調(diào)查問卷、查看專題簡報等方式，進行督促、檢查。建立考核激勵機制，企業(yè)講堂建設(shè)作為“和諧企業(yè)”和“學(xué)習(xí)型企業(yè)”創(chuàng)建的一個重要考評指標(biāo)，同時，評選企業(yè)“道德講堂”建設(shè)先進單位、“優(yōu)秀宣講員”。區(qū)總將把企業(yè)“道德講堂”活動開展情況作為目標(biāo)管理考核內(nèi)容之一。
2、注重實效，扎實推進。按照“先試點，后推廣”的原則，有步驟地組織實施。年初，確定4-5家企業(yè)作為區(qū)級試點，積極培育示范點；各街道、有關(guān)部門要選擇1-2家企業(yè)作為試點開展，做好結(jié)對服務(wù)工作，并積極探索商圈、樓宇“道德講堂”的建設(shè)工作。年中，適時召開推進會，總結(jié)經(jīng)驗，以點帶面，整體推進；年底，總結(jié)活動情況，查找問題，鞏固提高，表彰先進。
3、深入宣傳，營造氛圍。充分利用企業(yè)報刊、板報、網(wǎng)絡(luò)、微博、新聞媒體等各種載體，深入宣傳“道德講堂”建設(shè)工作的實時開展情況，積極挖掘、大力宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡、身邊的平凡感人故事及企業(yè)的成功經(jīng)驗和先進做法，著力營造“崇德向善、見賢思齊”的濃厚氛圍。
各街道、有關(guān)部門工會請于3月20日前上報試點企業(yè)名單，根據(jù)企業(yè)“道德講堂”的進展情況及時報送信息。聯(lián)系人：王亞莉，聯(lián)系電話：xxx。
專業(yè)道德講堂實施方案案例篇二
1.培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中，以倡導(dǎo)“三心教育”（“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”），“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對學(xué)生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚；吸引和帶動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
2.健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學(xué)校“道德講堂”工作機制。
3.加強素質(zhì)提升。進一步加強學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學(xué)會自我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長。
1.實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作；活動要具有趣味性，針對性和實效性。
2.整合與互補原則。要使學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。
3.全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
1.隊伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團的負(fù)責(zé)人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進典型的帶頭示范作用；二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力；三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面。
2.形式要多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計多樣化宣講形式，使廣大學(xué)生易于參與，樂于參與。一是“我聽”：以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì)；二是“我看”：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)；三是“我講”：以自我推薦、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德故事；四是“我議”：以辯論討論、評議總結(jié)等形式，評議身邊的好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界；五是“我選”：以學(xué)生評選、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評選先進人物，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等；六是“我行”：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。
3.時間要經(jīng)常化。要定期不定期地進行宣講，利用國旗下講話進行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動；要將“道德講堂”作為今后一個時期未成年人思想道德建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
1.提高認(rèn)識，精心部署。各校要充分認(rèn)識建設(shè)學(xué)校“道德講堂”的重要性和緊迫性，成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和日常管理；要對照工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，制定落實方案，要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，將“道德講堂”納入學(xué)校課程表，并狠抓落實，確保學(xué)校“道德講堂”各項工作全面推進。
2.強化措施，注重實效。各校要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實效。
3.宣傳反饋，有效推進。各校要及時報送開展該項工作的好的.做法、成效、經(jīng)驗；同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
專業(yè)道德講堂實施方案案例篇三
為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強全員思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，促使道德建設(shè)的氛圍更加濃厚、基礎(chǔ)更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯，促進我縣建設(shè)事業(yè)的全面科學(xué)發(fā)展，結(jié)合本局實際，就推進我局“道德講堂”建設(shè)，制定實施方案如下：
以xx理論、“xx”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，努力使我局道德建設(shè)走在市級機關(guān)前列。
著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)，促進干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的建設(shè)干部隊伍。具體為：
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工尤其是局機關(guān)，要通過建設(shè)道德講堂進一步樹立機關(guān)干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
(三)工作作風(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“道德講堂”的重要目標(biāo)，努力使行政執(zhí)行力有提升，重點工作、難點工作有突破，機關(guān)評議滿意度有提高，真正使建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全局各項工作上。
(四)建設(shè)形象有新提升。通過“道德講堂”的引導(dǎo)，使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的積極追求，引導(dǎo)干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員，樹立建設(shè)干部隊伍良好的社會形象。
社會公德建設(shè)以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等；職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻”為核心，主要包括對黨忠誠、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于奉獻等；家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家等；個人品德建設(shè)以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
(一)授課講堂。局“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂，不定期聘請道德模范和專家授課，通過道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范，從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。
(二)輿論講堂。在《xx縣城鄉(xiāng)建設(shè)局網(wǎng)站》、《xx縣城鄉(xiāng)建設(shè)局建設(shè)簡報》等宣傳媒體，開設(shè)專欄和專題，刊發(fā)文明道德知識，文明道德小故事，典型人物的先進事跡等，在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動，如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等，調(diào)動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
為確保“道德講堂”取得扎實成效，將采取統(tǒng)一組織和各單位自行組織方式重點開展以下活動。
(一)“講”邀請模范宣講。選取局范圍內(nèi)先進典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵。
(二)“樹”選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進行集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
(三)“比”開展讀書、征文評比。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀，交流感想，開展征文評比，在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進道德素養(yǎng)的提升。
(四)“訓(xùn)”充實教育培訓(xùn)內(nèi)容。將學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀和加強思想道德建設(shè)的內(nèi)容，納入機關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn)，提高骨干的組織能力；納入領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí)，拓展覆蓋面；納入中層干部、公務(wù)員等各類培訓(xùn)，充分發(fā)揮培訓(xùn)主渠道在道德建設(shè)中的基礎(chǔ)優(yōu)勢。
(五)“教”開展反腐倡廉教育。各級基層黨組織借助道德建設(shè)，大力開展“三重一大”、黨務(wù)公開、四項基本制度、《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》等學(xué)習(xí)。以監(jiān)督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作責(zé)任制，不斷拓寬全局系統(tǒng)機關(guān)道德建設(shè)的工作范疇，明確機關(guān)道德建設(shè)的政治紀(jì)律性，推動組織工作和創(chuàng)先爭優(yōu)工作不斷邁上新臺階。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、單位要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要意義，要按照全局總體部署，結(jié)合各自實際，認(rèn)真組織實施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項活動，充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)扎實推進實施。各部門、單位要召開動員會，讓全局干部職工明確建設(shè)“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)，為建設(shè)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。近期的“學(xué)習(xí)日”、黨組中心組學(xué)習(xí)等均以“道德講堂”為主，各支部學(xué)習(xí)計劃中也要有相應(yīng)的安排。要按照道德講堂建設(shè)“六個一”的標(biāo)準(zhǔn)和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，精心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引大家廣泛參加。要組織本系統(tǒng)本單位的先進典型，開展“有道德的人講道德”活動，發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉，鼓勵和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(三)注重工作實效。各部門、單位要從實際出發(fā)，著眼全局中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來、與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與基層建設(shè)年結(jié)合起來、與加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點。要依托各類陣地，加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界，煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志，提振信心，從而凝心聚力，在推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾的實踐中勇立新功。
(四)強化督促檢查。局“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期召開聯(lián)席會議，研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作；以實地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺帳等方式，組織對各部門“道德講堂”建設(shè)情況進行檢查考核；建立激勵機制，發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”機關(guān)干部職工。
專業(yè)道德講堂實施方案案例篇四
為鞏固我市文明單位創(chuàng)建成果，全面提高廣大干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，結(jié)合我局實際，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”目標(biāo)，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，通過建設(shè)“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神，展示道德力量，不斷提升全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。
二、活動形式。
1、“講”。講述道德故事，講述發(fā)生在身邊的、體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型示例。
2、“聽”。組織聽取道德模范、身邊好人的先進事跡宣講，聽取專家學(xué)者關(guān)于道德建設(shè)方面的專題報告。
3、“讀”。通過誦讀經(jīng)典道德篇章，溫習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德，鞏固思想道德教育。
4、“選”。開展道德模范、身邊的好人評選活動，推薦選取一批思想道德建設(shè)先進典型。
5、“送”。發(fā)動“送愛心”、“送祝福”等活動，以實際行動支持道德建設(shè)。
三、方法內(nèi)容。
1、建立“道德講堂”。依托局八樓會議室，建立“道德講堂”宣傳教育陣地，每星期五下午組織干部職工或干部職工自發(fā)走進“道德講堂”進行修身律己。
2、開展“道德文明行”活動。通過張貼宣傳畫、宣傳牌，規(guī)范干部職工文明言行，收集道德箴言，舉辦道德宣傳展等形式，濃厚局機關(guān)道德文明氛圍。
3、評選文明科室。開展文明科室評選活動，主要對各科室任務(wù)交辦、制度落實、作風(fēng)過硬、服務(wù)到位、室內(nèi)清潔、遵紀(jì)守法等方面進行考評，以加強對科室文明的監(jiān)督、規(guī)范。
4、深入推進志愿服務(wù)活動。動員全局干部廣泛參與到“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”，每月開展一次主題活動，不定期開展扶貧幫困、文明督導(dǎo)、關(guān)愛未成年人、關(guān)愛弱勢群體、水資源水環(huán)境保護等志愿服務(wù)活動。
5、發(fā)起文明網(wǎng)絡(luò)傳播。廣泛發(fā)動干部職工利用業(yè)余時間運用微博、qq群等網(wǎng)絡(luò)傳播渠道，積極傳播文明風(fēng)尚，宣傳本單位精神文明創(chuàng)建工作，展示職工、群眾文明風(fēng)采，并積極向岳陽市文明網(wǎng)反饋本單位創(chuàng)建活動動態(tài)、信息、經(jīng)驗和成果。
6、樹立先進典型。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”，及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、宣傳、推薦一批身邊好人和道德模范，彰顯道德的力量。
四、工作要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“道德講堂”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書記、局長駱岳梨同志任組長，黨組副書記、副局長皮梅芳同志任副組長，各科室單位負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)人事科。
2、注重活動實效。各科室要從實際出發(fā)，圍繞中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與本職工作、文明創(chuàng)建、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動緊密結(jié)合起來，綜合利用各類已有的主題活動，精心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動載體，豐富活動內(nèi)容和活動形式，尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點。
3、做好監(jiān)督管理。“道德課堂”是文明辦的一項重要考核內(nèi)容，各科室要提高要求、加強組織、認(rèn)真總結(jié)，做好對自身的約束和考評，通過活動開展，將“道德課堂”進一步深入推進。
專業(yè)道德講堂實施方案案例篇五
今天的道德講堂讓我們重新認(rèn)識了一位在工作上總是能很好的履行自己的責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真踏踏實實地做好自己本職工作的楷模----郭明義，他的事跡給了我深深地感動和震撼。這份感動源于兩點：一是他心底無私、大愛無疆的高尚品質(zhì)。二是持之以恒、愛心不移堅定意志(堅持和執(zhí)著)。
一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。從郭明義的工作量、獻血量、他所捐的工資，他資助的180名特困家庭等等，每一件事一干就是幾十年，一直堅持著，尤其是他獻血的經(jīng)歷讓我震撼，厚厚的一疊獻血證，6萬毫升的獻血記錄，無不表現(xiàn)了郭明義同志的無私和偉大。
他曾說：30年來，我經(jīng)歷了很多，但我的信念一直很明確：一個共產(chǎn)黨員要為黨、為國家、為人民的事業(yè)奉獻自己的一切，這是天經(jīng)地義的，不需要任何理由!雷鋒的道路就是我的人生選擇，雷鋒的境界就是我的人生追求。這就是郭明義的心聲，做一名雷鋒，還要做一輩子的雷鋒，這是何等的毅力。
中共中央政治局、中央書記處書記劉云山指出：我們要學(xué)習(xí)他追求純粹的思想境界，學(xué)習(xí)他善小而為的道德品格，學(xué)習(xí)他甘當(dāng)?shù)V石的奉獻精神，自覺投入到時代進步的熔爐中，投入到為人民服務(wù)的實踐中。
也許我們做不到像郭明義這么偉大，但是我們可以把他的精神融入到日常工作中，從一點一滴做起，嚴(yán)格要求自己，在服務(wù)大局、服務(wù)群眾中創(chuàng)先爭優(yōu)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，以扎實的工作為社會事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。讓我們接過雷鋒的槍，打著郭明義的旗，在市場經(jīng)濟的大潮里，唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
專業(yè)道德講堂實施方案案例篇六
為深入貫徹落實上級文件精神，按照省、市文明辦相關(guān)要求，結(jié)合我公司實際，20xx年度，我公司大力開展企業(yè)道德講堂建設(shè)活動。根據(jù)公司實際，特制定如下實施方案：
圍繞企業(yè)核心價值觀，采取身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人等形式，大力倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻等基本道德規(guī)范，營造講道德，做好人，樹新風(fēng)的濃厚氛圍，爭做公民道德建設(shè)的楷模，進一步樹立公司良好的形象。
以提升企業(yè)干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，引導(dǎo)黨員干部實現(xiàn)以下具體目標(biāo)：
1、黨員黨性觀念進一步增強。在企業(yè)道德講堂的引領(lǐng)導(dǎo)下，加強干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終忠誠于黨。
2、企業(yè)員工職業(yè)道德有新的提高。通過企業(yè)道德講堂的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)公司干部職工進一步樹立以人為本的理念，牢固確立愛崗敬業(yè)、誠實守信的職業(yè)道德。
3、員工辦事執(zhí)行力進一步增強。通過企業(yè)道德講堂的學(xué)習(xí)，努力使執(zhí)行力有大的提升，重點工作、難點工作有突破，個人工作目標(biāo)全面實現(xiàn)。
4、企業(yè)形象有新的提升。通過開展企業(yè)道德講堂，使遵守社會公德、提升職業(yè)道德、培育家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為企業(yè)干部職工的自覺行動，使講道德、知榮辱、樹新風(fēng)越來越成為干部職工的積極追求，引導(dǎo)干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀企業(yè)員工，八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員，樹立企業(yè)良好的社會形象。
以加強企業(yè)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為重點，開展四德建設(shè)活動。
4、個人品德建設(shè)以友善為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
為確保企業(yè)道德講堂取得扎實成效，原則上每月安排一次活動。主要形式和方法為：
1、邀請省、市勞動模范宣講，名家演講。以先進典型、模范人物為基礎(chǔ)，組成宣講隊伍。通過講述親身經(jīng)歷來詮釋道德內(nèi)涵；邀請知名專家、學(xué)者做道德建設(shè)方面的專題報告、演講，從理論上提升員工對道德的理解。
2、選樹道德模范。選樹一批事跡感人、貼近員工的平凡道德模范人物，進行集中宣傳，積極帶動公司干部職工學(xué)習(xí)和感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
3、開展讀書觀影、征文評比。組織干部職工觀看、閱讀具有道德影響力、感染力的影片和名著，交流感想；開展征文評比，在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)員工思考，啟迪員工心智，促進員工道德素養(yǎng)的提升。
4、開展其它方面宣傳教育培訓(xùn)。將學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀和加強思想道德建設(shè)納入公司干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，作為提高干部職工素質(zhì)的基礎(chǔ)課、必修課。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立公司企業(yè)道德講堂建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司支部書記、張文建同志任組長，各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各部室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由吳建同志兼任。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)定期研究、部署、督促、檢查企業(yè)道德講堂建設(shè)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)道德講堂建設(shè)日常具體工作。
2、認(rèn)真組織實施。動員全體干部職工積極參與到企業(yè)道德講堂建設(shè)中來，干部帶頭，進一步明確道德講堂建設(shè)的現(xiàn)實意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)。對照道德講堂建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，整合拓展新的內(nèi)容，擴大活動的參與面、提升活動的影響力。
3、與企業(yè)經(jīng)營工作相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)實效。結(jié)合企業(yè)的中心工作，將企業(yè)道德講堂建設(shè)與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、企業(yè)文化建設(shè)、精神文明創(chuàng)建等結(jié)合起來，尋找道德建設(shè)與推動企業(yè)中心工作的結(jié)合點、著力點。依托各種方式，加大宣傳力度，營造崇德尚善的良好氛圍，進一步提升員工思想道德境界。
專業(yè)道德講堂實施方案案例篇七
為認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神，大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，進一步鞏固公民道德建設(shè)的成果，不斷提升城鄉(xiāng)文明程度和市民思想道德素質(zhì)，按照中央、省、市文明委的工作部署和全國城市文明程度指數(shù)測評體系的要求，區(qū)文明委決定在全區(qū)開展“道德講堂”建設(shè)工作。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新的總要求，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以高度的文化自覺和文化自信大力推進思想道德建設(shè)，通過建設(shè)“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量，著力提升市民文明素質(zhì)和社會文明程度，以先進道德理念來鞏固全區(qū)人民共同團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)，鞏固全國文明城市創(chuàng)建的成果，為黨的勝利召開營造良好社會環(huán)境。
二、工作任務(wù)。
“道德講堂”以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”為主線。社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心;職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心;家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心;個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。其主要任務(wù)是：
“道德講堂”的宗旨是提升市民思想道德素質(zhì)和城市文明程度，是通過“身邊的人講身邊的事、身邊的人講自己的事”這種方式，達到“身邊的事教育身邊的人”的目的，引導(dǎo)全區(qū)人民見賢思齊，講道德、做好人，實現(xiàn)“知行合一”，涌現(xiàn)一批伍家好兒女，進一步提升各單位的文明形象和伍家崗區(qū)城市文明的美譽度。
因地制宜，選擇寬敞、明亮的場地建設(shè)“道德講堂”陣地，做到四個統(tǒng)一：即統(tǒng)一“道德講堂”主題背景，統(tǒng)一宜昌標(biāo)識，統(tǒng)一道德名言警句，統(tǒng)一在背景上印制雷鋒、孔子像，營造道德講堂氛圍。
緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這個核心明確“五個一”的基本流程：一是唱一首歌曲，每一次開講前，組織居民群眾(職工)學(xué)唱一首道德主題歌曲;二是看一部短片，圍繞要凸顯的主題，組織群眾(職工)觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進事跡的短片;三是講一個故事，講述一個發(fā)生在群眾(職工)身邊的，體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;四是作一番點評，由群眾(職工)評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;五是誦一段經(jīng)典，組織群眾(職工)誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德“三字經(jīng)”，鞏固提升道德認(rèn)知和道德情感。
“道德講堂”要貼緊百姓(職工)的道德認(rèn)同、貼近百姓(職工)的道德實踐、貼牢百姓(職工)的道德需求來設(shè)計、開展。采取由志愿者主持、道德模范、身邊好人及宣講員講述的方式開展教育活動。實行“我聽”，組織百姓(職工)聽取身邊的先進事跡宣講;實行“我看”，組織百姓(職工)觀看道德人物事跡短片、情景劇表演等;實行“我講”，組織群眾(職工)自我宣講道德故事，以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建單位宣講員、先進模范、身邊群眾三個層面的專兼職結(jié)合的社會化宣講員隊伍講述道德故事;實行“我議”，組織群眾開展互動，進行討論和點評;實行“我選”，由群眾推薦選樹身邊好人;實行“我行”，引導(dǎo)群眾在認(rèn)識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化為崇德向善的自覺行動。一次道德講堂時長宜為45—60分鐘，每月至少一次。
三、方法步驟。
“道德講堂”建設(shè)是一項系統(tǒng)性工程，是加強公民道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，需要在實踐中不斷探索和完善。主要方法采取先辦試點再逐步推開的方式進行。
1、試點啟動。選擇在大公橋街道力行街社區(qū)先行試點，探索社區(qū)道德講堂建設(shè)的方法，然后在各行業(yè)、各文明單位中全面組織推開。
2、培養(yǎng)一批示范點。通過試點先行、培訓(xùn)指導(dǎo)、積極創(chuàng)建，培養(yǎng)命名一批領(lǐng)導(dǎo)有力、隊伍健全、主題明確、氛圍濃厚、活動豐富、成效突出的道德講堂示范點，推動全區(qū)道德講堂建設(shè)不斷健康發(fā)展。
3、樹立一批“平民典型”。通過“道德講堂”新的公民道德教育方式，引導(dǎo)各行業(yè)、各單位深度挖掘身邊的好人和道德模范，選樹群眾身邊可敬、可信、可學(xué)、可為的“伍家好兒女”典型，引導(dǎo)人們見賢思齊，爭做文明人、爭做文明事、積極為爭創(chuàng)文明城做貢獻。
四、工作要求。
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。“道德講堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，區(qū)文明委各成員單位要高度重視，扎實推進。
1、要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)文明委各成員單位要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要意義，要成立專門的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，切實加強對“道德講堂”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓落實的組織架構(gòu)。要按照總體部署，結(jié)合各自實際，制訂建設(shè)方案，認(rèn)真組織實施。
2、要精心組織，扎實推進。各成員單位要廣泛宣傳建設(shè)“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，為建設(shè)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。要結(jié)合市民學(xué)校、“百姓講壇”、黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)等載體，按照道德講堂“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，精心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引干部群眾和居民廣泛參加。
3、要搞好結(jié)合，務(wù)求實效。各成員單位要從實際出發(fā)，著眼各單位中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)、與鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果結(jié)合起來，與喜迎結(jié)合起來，尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點。要依托各類陣地，加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。
4、要加強考核，強化督促。區(qū)文明辦會同效能辦以實地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺帳等方式，加強對“道德講堂”建設(shè)情況的檢查考核，并將有關(guān)情況列入各級文明創(chuàng)建評選重點內(nèi)容。同時建立激勵機制，發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的單位和一批身邊好人和道德模范。
專業(yè)道德講堂實施方案案例篇八
為深入貫徹落實黨的xx屆x中全會精神，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，按照海鹽縣禮貌委《關(guān)于推行“道德講堂”建設(shè)的實施意見》(縣禮貌委〔20xx〕8號)精神要求，結(jié)合本局實際，就推進我局“機關(guān)道德講堂”建設(shè)，制定實施方案如下：
堅持以xx理論和“xx”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以提升國稅干部職工思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)為主要資料，充分發(fā)揮群眾在“道德講堂”建設(shè)中的主體作用，讓群眾教育群眾、群眾評群眾、群眾學(xué)群眾的自我教育模式，不斷增強國稅干部職工的道德決定力和道德榮譽感，幫忙國稅干部職工樹立社會主義核心價值觀，自覺履行法定義務(wù)、社會職責(zé)、家庭職責(zé)。
著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)，促進干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的國稅干部隊伍。具體為：
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系個性是科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。透過建設(shè)道德講堂進一步樹立國稅干部職工以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法、誠信服務(wù)、廉潔奉公為主要資料的國稅職業(yè)道德。
(三)工作作風(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“機關(guān)道德講堂”的重要目標(biāo)，努力使行政執(zhí)行力有提升，重點工作、難點工作有突破，國稅評議滿意度有提高，真正使建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w此刻推動全局各項工作上。
(四)國稅形象有新提升。透過“機關(guān)道德講堂”的引導(dǎo)，使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的用心追求，引導(dǎo)干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆，八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員，樹立國稅干部隊伍良好的社會形象。
縣局成立“機關(guān)道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，縣局分管人事工作的副局長為組長，機關(guān)黨委書記為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員，定期研究、部署、督促、檢查“機關(guān)道德講堂”建設(shè)工作。人事教育科和機關(guān)黨委辦辦公室負(fù)責(zé)人為具體工作的聯(lián)絡(luò)員。
(一)講堂資料。
“機關(guān)道德講堂”建設(shè)主要圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等資料開展宣講活動。
1。社會公德宣講。主要以“禮儀”為核心，引導(dǎo)群眾常懷善心，常行善舉，以善為樂，進行禮貌禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等資料宣講。
2。職業(yè)道德宣講。主要以“誠信”為核心，引導(dǎo)群眾以誠待人，以誠興業(yè)，開展誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等資料宣講。
3。家庭美德宣講。主要以“和睦”為核心，引導(dǎo)群眾以孝為本，孝儉養(yǎng)德，開展夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等資料宣講。
4。個人品德宣講。主要以“友善”為核心，引導(dǎo)群眾提升綜合素質(zhì)，確立做人的道理，自覺遵守公民道德規(guī)范，開展團結(jié)友善、正直寬容、明禮誠信、勤儉自強等資料宣講。
(二)講堂形式。
道德講堂以“以身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式，具體有“五個一”：
聽一首歌曲。作為道德講堂開講的第一。
步驟，組織全體人員同聽一首道德歌曲。
看一部短片。圍繞主題，組織觀看一個道德建設(shè)先進人物事跡短片。
講一個故事。講一個道德故事，主要宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。
建一個專欄。在國稅網(wǎng)站群“精神禮貌建設(shè)”下設(shè)“機關(guān)道德講堂”專欄，刊發(fā)禮貌道德知識，禮貌道德征文，典型人物的先進事跡等。
發(fā)一條信息。向全體干部職工定期發(fā)送一條經(jīng)典語錄、道德格言等。
(三)講堂隊伍。
以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建“道德講堂”宣講隊伍。
1。專業(yè)宣講員。以黨組織的主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)，以及專家學(xué)者為主要成員，組織各類宣講活動。
2。道德踐行先進人物。以道德模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、愛崗敬業(yè)標(biāo)兵、納稅服務(wù)標(biāo)兵、身邊好人等各類道德典型為成員，現(xiàn)身說法宣講公民道德規(guī)范。
3。有講述愿望的群眾。培育和挖掘一批思想道德好、表達潛力強的普通群眾，講述自己或他人的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人，開展道德宣講活動。
(四)講堂陣地。
按照“就近就便、覆蓋合理、有序推進”的原則，綜合利用各類陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步規(guī)范講堂陣地建設(shè)。
1。示范講堂。縣局九樓會議室建設(shè)成“機關(guān)道德講堂”主陣地，按規(guī)定的講堂資料和講堂流程，組織全局干部職工開展常態(tài)化活動。縣局人事教育科、機關(guān)黨委辦公室負(fù)責(zé)講堂的具體工作，所屬各單位要輪流確定主題，在“機關(guān)道德講堂”主陣地開展活動。
2。網(wǎng)上講堂。在國稅網(wǎng)站群“精神禮貌建設(shè)”下設(shè)“機關(guān)道德講堂”專欄，刊發(fā)禮貌道德知識，禮貌道德征文，典型人物的先進事跡等，在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
3。活動講堂。組織開展寓禮貌道德規(guī)范于其中的具體活動，如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講解禮貌禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識等，調(diào)動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
(一)初步啟動階段(20xx年9月至10月)。做好調(diào)查研究，制定試點方案，建設(shè)“機關(guān)道德講堂”場地和宣講員隊伍，甄選“道德講堂”叢書和道德典型事跡、“道德講堂”主題歌曲等音像資料，及時啟動“機關(guān)道德講堂”活動。
(二)全面推進階段(20xx年11月至12月)。在初步啟動的基礎(chǔ)上，整合各類宣教陣地，完善講堂宣講陣地，健全宣講員隊伍，深入推進“道德講堂”建設(shè)，用心推行“網(wǎng)上道德講堂”，不斷增強“道德講堂”的影響力和引導(dǎo)力。
(三)總結(jié)提高階段(20xx年)。做好經(jīng)驗總結(jié)，征求“機關(guān)道德講堂”建設(shè)的意見推薦，查找“機關(guān)道德講堂”建設(shè)中需要改善和提高的方面，不斷推進“機關(guān)道德講堂”建設(shè)。
(一)扎實推進實施。動員全體干部職工用心參與到“機關(guān)道德講堂”建設(shè)中來，進一步明確“機關(guān)道德講堂”建設(shè)的現(xiàn)實好處、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)。建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過硬的宣講隊伍；選樹一批來自群眾、事跡感人的先進人物；營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。充分利用已有陣地，整合拓展新的陣地，擴大活動的參與面、提升活動的影響力。
(二)抓好工作結(jié)合。從實際出發(fā)，結(jié)合當(dāng)前的中心工作，將“機關(guān)道德講堂”建設(shè)與學(xué)雷鋒活動結(jié)合起來、與先進典型評選結(jié)合起來、與加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來、與機關(guān)文化建設(shè)結(jié)合起來、與強化“機關(guān)服務(wù)”品牌、與禮貌單位建立等結(jié)合起來、與年度目標(biāo)職責(zé)制考核工作結(jié)合起來，尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點。要依托各類陣地、各種媒體，加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍，透過提升思想道德境界，提高全面素質(zhì)，激發(fā)斗志，凝心聚力，進一步推動各項國稅任務(wù)的圓滿完成。
(三)注重工作實效。在開展“機關(guān)道德講堂”建設(shè)活動的過程中，務(wù)必堅持以下目標(biāo)，力求取得實效：一是群眾廣泛知曉，愿意聽、主動來；二是真正讓參與者有所感悟、受到教育、得到提高；三是在內(nèi)部構(gòu)成“好人好報”導(dǎo)向、“崇德尚善”。
專業(yè)道德講堂實施方案案例篇九
為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強全員思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，促使道德建設(shè)的氛圍更加濃厚、基礎(chǔ)更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯，促進我縣建設(shè)事業(yè)的全面科學(xué)發(fā)展，結(jié)合本局實際，就推進我局“道德講堂”建設(shè)，制定實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以理論、“”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，努力使我局道德建設(shè)走在市級機關(guān)前列。
二、工作目標(biāo)。
著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)，促進干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的建設(shè)干部隊伍。具體為：
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工尤其是局機關(guān)，要通過建設(shè)道德講堂進一步樹立機關(guān)干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
(三)工作作風(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“道德講堂”的重要目標(biāo)，努力使行政執(zhí)行力有提升，重點工作、難點工作有突破，機關(guān)評議滿意度有提高，真正使建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全局各項工作上。
(四)建設(shè)形象有新提升。通過“道德講堂”的引導(dǎo)，使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的積極追求，引導(dǎo)干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員，樹立建設(shè)干部隊伍良好的社會形象。
三、主要內(nèi)容。
社會公德建設(shè)以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等;職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻”為核心，主要包括對黨忠誠、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于奉獻等;家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家等;個人品德建設(shè)以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
(一)授課講堂。局“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂，不定期聘請道德模范和專家授課，通過道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范，從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德。
(二)輿論講堂。在《xx縣城鄉(xiāng)建設(shè)局網(wǎng)站》、《xx縣城鄉(xiāng)建設(shè)局建設(shè)簡報》等宣傳媒體，開設(shè)專欄和專題，刊發(fā)文明道德知識，文明道德小故事，典型人物的先進事跡等，在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動，如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等，調(diào)動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
五、活動載體。
為確保“道德講堂”取得扎實成效，將采取統(tǒng)一組織和各單位自行組織方式重點開展以下活動。
(一)“講”邀請模范宣講。選取局范圍內(nèi)先進典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德。
(二)“樹”選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進行集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
(三)“比”開展讀書、征文評比。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀，交流感想，開展征文評比，在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進道德素養(yǎng)的提升。
(四)“訓(xùn)”充實教育培訓(xùn)內(nèi)容。將學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀和加強思想道德建設(shè)的內(nèi)容，納入機關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn)，提高骨干的組織能力;納入領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí)，拓展覆蓋面;納入中層干部、公務(wù)員等各類培訓(xùn)，充分發(fā)揮培訓(xùn)主渠道在道德建設(shè)中的基礎(chǔ)優(yōu)勢。
(五)“教”開展反腐倡廉教育。各級基層黨組織借助道德建設(shè)，大力開展“三重一大”、黨務(wù)公開、四項基本制度、《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》等學(xué)習(xí)。以監(jiān)督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作責(zé)任制，不斷拓寬全局系統(tǒng)機關(guān)道德建設(shè)的工作范疇，明確機關(guān)道德建設(shè)的政治紀(jì)律性，推動組織工作和創(chuàng)先爭優(yōu)工作不斷邁上新臺階。
六、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、單位要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要意義，要按照全局總體部署，結(jié)合各自實際，認(rèn)真組織實施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項活動，充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)扎實推進實施。各部門、單位要召開動員會，讓全局干部職工明確建設(shè)“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)，為建設(shè)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。近期的“學(xué)習(xí)日”、黨組中心組學(xué)習(xí)等均以“道德講堂”為主，各支部學(xué)習(xí)計劃中也要有相應(yīng)的安排。要按照道德講堂建設(shè)“六個一”的標(biāo)準(zhǔn)和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，精心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引大家廣泛參加。要組織本系統(tǒng)本單位的先進典型，開展“有道德的人講道德”活動，發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉，鼓勵和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(三)注重工作實效。各部門、單位要從實際出發(fā)，著眼全局中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來、與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與基層建設(shè)年結(jié)合起來、與加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點。要依托各類陣地，加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界，煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志，提振信心，從而凝心聚力，在推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾的實踐中勇立新功。
(四)強化督促檢查。局“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期召開聯(lián)席會議，研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作;以實地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺帳等方式，組織對各部門“道德講堂”建設(shè)情況進行檢查考核;建立激勵機制，發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”機關(guān)干部職工。
專業(yè)道德講堂實施方案案例篇十
1、倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升師生的道德水平，努力實現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
2、在實踐及活動層面扎實推進師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運作效果明顯、切實可行的“學(xué)校道德講堂”工作機制。
3、增強學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。
圍繞“四德”：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德.
1、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
（針對學(xué)生，我校著重以“社會公德”和“個人品德”為主）。
1、每月統(tǒng)一安排一次班會課開展活動，以“讓普通人成為主角，讓身邊人成為典型”為主題，班主任根據(jù)本班情況制作一個“道德講堂”的課件。
2、在開展活動之前，各班根據(jù)本班情況確定一名“典型學(xué)生”，并對他的事跡進行故事編寫、拍照或制作成ppt課件，確定一批宣講學(xué)生，主持和開展此項活動。
3、規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一”活動（原則上每月開展一次）。
（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前或結(jié)束時，要唱一首道德講堂主題歌曲。歌曲根據(jù)每次不同的典型學(xué)生的事跡特點進行合適的選擇搭配或者自己作詞作曲。歌曲可選擇在開講前唱也可在結(jié)束時唱。
（2）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。短片可以是拍攝本班典型學(xué)生的典型事跡，也可以是和典型學(xué)生相關(guān)的其他名人事跡短片。
（3）講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。對推選出的典型學(xué)生編寫相關(guān)的事跡故事，可以是老師來講，也可以使身邊的同學(xué)來講。
（4）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。根據(jù)典型學(xué)生的精神，選擇一句國學(xué)經(jīng)典，或者格言，讓學(xué)生學(xué)習(xí)并熟記。
（5）作一點點評，寫一點感想：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，將自己的感想可作為日記寫下來，升華自身境界。讓學(xué)生說一說自己的感受，并寫下來，可以是一句話，一段話或者一篇日記、一篇作文的形式。
1、每次活動開展前，各班需提供的活動資料如下：a、道德故事b、道德短片或照片c、相關(guān)歌曲d、相關(guān)經(jīng)典誦讀（填寫道德模范表）。
專業(yè)道德講堂實施方案案例篇十一
通過組織開展“公民道德大講堂”活動，進一步確立社會主義道德價值取向，形成比較健全的道德行為規(guī)范體系。本文是本站小編為大家整理的道德講堂實施方案，歡迎參考!
為深入貫徹落實中央和省、市道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動視訊會議精神，貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升市民道德素質(zhì)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平，根據(jù)今年《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求，根據(jù)市文明委的統(tǒng)一安排，在全區(qū)范圍內(nèi)開設(shè)“道德講堂”，現(xiàn)制定如下實施方案。
認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo)，以提升市民道德素質(zhì)為核心，建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，傳播凡人道德故事，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，為深化文明臨淄建設(shè)，鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果，構(gòu)建和諧社會提供強大的精神動力。
“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
4、個人品德建設(shè)：以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
“道德講堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié)，形成規(guī)范流程，充分尊重群眾意愿，發(fā)揮群眾的積極性和主動性，設(shè)計多樣化參與方式。
我聽：以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì);。
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
“道德講堂”要形成規(guī)范性流程，按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個故事(看一部短片)，誦一段經(jīng)典，作一個承諾，送一份吉祥”的“五個一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。
“唱歌曲”：每次開講前，組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;。
“誦經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德。
格言。
“送吉祥”：群眾互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求，建設(shè)好以下五類“道德講堂”：
1、機關(guān)道德講堂：主要對象是機關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大機關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù)，爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
2、行業(yè)道德講堂：主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容，在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機制，開展有針對性的道德教育活動，提升員工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。
3、學(xué)校道德講堂：主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容，通過對在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
4、社區(qū)道德講堂：主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署，根據(jù)農(nóng)民的價值觀、接受特點和生活習(xí)慣，精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求。
1、健全組織，規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機構(gòu)，有明確具體負(fù)責(zé)人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個道德講堂，千人以上按每1000人左右1個的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場所，有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”副題等，);在氛圍布置上，要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語、橫幅等，營造濃厚的德育氛圍，觸發(fā)敬畏，收心靜心;在布局安排上，按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則，綜合利用已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步在全區(qū)推開;在講堂開設(shè)上，要定期不定期進行宣講，在確定的集中宣講日，統(tǒng)一開展活動。
2、完善隊伍，擴大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講：組織培訓(xùn)專門的宣講員隊伍，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進行巡回宣講。二是先進模范講：組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德，引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講：組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人，使群眾參與道德建設(shè)，成為“道德講堂”的主人。
3、大力宣傳，典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用，宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，及時報道各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)。
4、科學(xué)考核，注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督查，將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來，與道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動結(jié)合起來，與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入文明單位的考核指標(biāo)中，凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位，一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要因地制宜，創(chuàng)新形式，切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用，使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
請各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位將開展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)文明辦。
為推進社會主義核心價值體系建設(shè)，根據(jù)創(chuàng)建全國文明城市“城市文明程度指數(shù)測評”的新要求，市文明辦決定，在全市范圍內(nèi)組織實施“公民道德大講堂”活動。特制定本實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx屆六中全會精神，以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本，以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責(zé)任意識為重點，以“改陋習(xí)，樹新風(fēng)”為突破口，著力推進傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)，全面提高公民道德素質(zhì)，進一步優(yōu)化人文環(huán)境，提升城市文明程度，為創(chuàng)建全國文明城市提供強大精神動力和有力道德支撐。
二、活動目的。
通過組織開展“公民道德大講堂”活動，進一步確立社會主義道德價值取向，形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進一步提高公民道德素質(zhì)，講責(zé)任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐;進一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關(guān)系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境，市民道德水準(zhǔn)得到明顯提升;進一步推進公民道德建設(shè)工作制度化、體系化，建立起配套健全的長效工作機制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的道德品牌，弘揚社會正氣，引領(lǐng)社會新風(fēng)，使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。
三、活動內(nèi)容。
社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個有機統(tǒng)一體，其外延由大到小，內(nèi)涵由淺入深，共同構(gòu)成一個完善的道德體系。大講堂開設(shè)以下內(nèi)容：
1、突出“四有”，推進社會和諧建設(shè)。教育引導(dǎo)公民樹立遠(yuǎn)大理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，凝聚民族力量，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。
2、突出“愛心”，推進社會公德建設(shè)。倡導(dǎo)文明禮儀，營造良好公共秩序，開展社會志愿服務(wù)，改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境，引導(dǎo)人們心存博愛之心，以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己，人人爭做有愛心的人，在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。
3、突出“誠信”，推進職業(yè)道德建設(shè)。廣泛開展共鑄誠信活動，培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識，健全社會信用體系，引導(dǎo)人們心存誠信意識，以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè)，人人爭做有誠信的人，形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會的職業(yè)操守。
4、突出“孝敬”，推進家庭美德建設(shè)。大力開展孝老愛親活動，倡導(dǎo)文明家風(fēng)，引導(dǎo)人們心存感恩之心，正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系，人人爭做有孝心的人，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的和諧氛圍。
5、突出“責(zé)任”，推進個人品德建設(shè)。提倡加強個人道德修養(yǎng)，增強責(zé)任意識，引導(dǎo)人們自覺遵守法律義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任，人人爭做有責(zé)任心的人，形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團結(jié)互助的個人品質(zhì)。
四、活動方法。
以市委黨校、哈爾濱講壇、市民學(xué)校、職工學(xué)校、農(nóng)民夜校等為主要課堂，聘請黨校、高校、社會科學(xué)院、重點“窗口”行業(yè)禮儀的專家學(xué)者，邀請道德模范人物談體會等依托陣地開辦講堂;同時組成宣講隊伍，有計劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進行巡回宣講，使公民道德大講堂在全市興起。
五、活動要求。
1、高度重視，增強抓好思想道德建設(shè)的責(zé)任意識。社會是進行公民道德的大課堂，在公民道德教育中，黨政各部門、社會各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責(zé)任。各級黨政機關(guān)、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位，都應(yīng)增強抓好公民道德教育的責(zé)任感和使命感。要通過各種形式的報告會、紀(jì)念會等，為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。
2、履行職能，形成思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面，要結(jié)合各自的工作職能，運用多種形式和手段，大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀，使之家喻戶曉，人人皆知，力求使社會的價值導(dǎo)向準(zhǔn)確、清晰、生動、形象地傳遞給人們，以引導(dǎo)人們的行為，給人們提供道德評價的價值依據(jù)。
3、利用資源，弘揚和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源，利用各種愛國主義教育基地，進行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一，我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進程中，形成了團結(jié)統(tǒng)一、愛國主義、獨立自主、愛好和平、自強不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強暴、英勇奮斗、熱愛科學(xué)、獨立思考、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源，值得好好繼承和發(fā)揚光大。
4、宣傳典型，發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內(nèi)容，推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時代特色的道德模范人物，充分運用先進典型和榜樣的力量，引導(dǎo)市民自覺加強道德建設(shè)，不斷提升道德素質(zhì)。
根據(jù)市文明辦《關(guān)于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神，按照縣文明辦的要求，針對我校師生生活的狀況和實際需求，為深入推進我校思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。特制定以下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實xx屆x中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，通過宣傳發(fā)動、典型推廣，重點講授，普及講堂，推動思想道德教育，積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍。
以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，在全校倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為，打造一批“文明禮儀標(biāo)兵”“新安好人”。
二、工作目標(biāo)。
1、師生道德素質(zhì)有大改進。深入開展社會主義榮辱觀教育，大力開展“四德教育”，引導(dǎo)廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感，自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任，在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風(fēng)尚。
2、文明禮儀有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動，以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容，深入開展文明禮儀進學(xué)校進課堂活動，通過大力普及禮儀知識，使廣大師生自覺學(xué)習(xí)禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。
3、職業(yè)道德有大提高，形象有大提升。通過開辦道德講堂，進一步樹立以學(xué)生為本的理念，通過加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻樹立良好的師德形象。
4、工作作風(fēng)有大轉(zhuǎn)變。通過開展行為道德規(guī)范宣講，教育引導(dǎo)全體教師改進作風(fēng)，提升效率，真正使開辦道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全校各項工作上。
5、使我校的“三心”教育深入人心。“三心教育”即為在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心。對在校學(xué)生開展思想道德教育，推動“道德講堂”進校園，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
三、工作原則。
1、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理，以小的不良文明行為習(xí)慣為抓手，啟迪開導(dǎo)大家講文明守禮儀。
2、突出主體。面向全體師生，培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康文明的整體氛圍的形成。
3、注重實踐。以學(xué)生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過主題班會、團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作，提高教育的針對性和實踐性。
4、重點落實。要使學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，必須把工作落實到每一個細(xì)節(jié)上。
5、講堂常態(tài)。學(xué)校研究制定好宣講計劃和各類制度，每月至少組織開展一次宣講活動，促進道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。
四、總體要求。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定。
活動方案。
認(rèn)真組織實施確保講堂運行。
加強宣傳推廣。學(xué)校要開辟專題專欄，及時報道開講情況，擴大宣傳，營造濃厚氛圍。
加強督查考核。將參與“道德講堂”活動納入年度師德考核內(nèi)容，積極推進。
注重資料積累。每次開講要做好資料整理和歸檔，深入總結(jié)經(jīng)驗，不斷豐富講堂內(nèi)容。
五、具體做法。
(一)開展“四德教育講堂”建設(shè)。四德指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。
1、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
(二)、在全校宣講并倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺的意識，付諸于實際的行動，彰顯在平時的一言一行中。
(三)、主要建設(shè)好三類“文明道德講堂”。
1、教師道德講堂：主要對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內(nèi)容，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，使教師在主動參與中得到提高。
2、學(xué)生道德講堂：主要對象是全體學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)為主要內(nèi)容;以孝老愛親、文明禮貌、良好習(xí)慣等抓手，圍繞實際情況，根據(jù)當(dāng)前新形勢下學(xué)生的價值觀接受特點和生活習(xí)慣，精心設(shè)計“學(xué)生道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引學(xué)生參與聽講學(xué)習(xí)。
3、家庭道德講堂：主要對象是學(xué)生家長。邀請學(xué)生家長開家長會，同時邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)授課，吸引和拉動家長共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
(四)、文明大講堂宣講采取三種方式。
1、邀請專業(yè)人士引領(lǐng)講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量，加強培訓(xùn)，充分利用各類宣講素材，進行引領(lǐng)宣講。
2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進典型示范宣講，現(xiàn)身說法，使師生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
3、號召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位，調(diào)動師生的參與熱情和積極性，切實做到“有道德的人講道德，身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，使每個人都成為“道德講堂”的主人。
(五)、使學(xué)校文明大講堂的教育形式多樣化。
1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進評選活動，開展日常道德行為自我評判及群眾評議。
2、開展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。
3、繼續(xù)抓好“學(xué)生行為習(xí)慣與文明禮儀”主題教育活動。
4、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能、長素質(zhì)。
4、開展青年志愿者活動，擴大“道德講堂”的社會化效果。
5、繼續(xù)開好大型“家校經(jīng)驗交流會”和“各種節(jié)日文化活動”。
6、開展“十八歲成人儀式”。
(六)“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)落實“四個一”規(guī)范和“六個我會主動”形式。
1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂文明歌曲。
2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。
3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受，品悟道德力量，升華道德境界。
4、能積極獻一份愛心。能主動關(guān)注身邊有困難的同學(xué)，奉獻自己一份愛心。
同時為了深化《學(xué)校文明道德大講堂》的開講后的效果，師生要做到“五個我主動”的形式。
即“我會主動聽”：聽取先進事跡宣講;“我會主動看”：觀看視頻、情景劇表演等;“我會主動講”：師生自我宣講道德故事;“我會主動議”：討論現(xiàn)象，評議行為;“我會主動選”：選自己身邊的道德先進典型;“我會主動做”：引導(dǎo)自我在認(rèn)識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化為自覺行為。
六、合理安排，統(tǒng)籌兼顧，精細(xì)謀劃。要制定出活動安排表和時間進度表，開學(xué)后有計劃有目地的科學(xué)實施，保證文明大講堂的針對性和時效性。
專業(yè)道德講堂實施方案案例篇十二
為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，深入實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，根據(jù)《江東區(qū)推進“道德講堂”建設(shè)實施意見》要求，現(xiàn)就企業(yè)“道德講堂”建設(shè)，提出如下實施方案。
一、重要意義。
企業(yè)競爭不僅僅是產(chǎn)品和服務(wù)的競爭，更是企業(yè)道德和文化的競爭，道德建設(shè)是提升企業(yè)核心競爭力的重要舉措。通過“道德講堂”建設(shè)，廣泛普及社會主義核心價值理念，開展以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，大力弘揚勞模精神、工人階級偉大品格和寧波職工精神，營造講道德、講文明的的良好氛圍，增進企業(yè)和職工對“三個共同體”的思想認(rèn)同和感情認(rèn)同，鞏固全區(qū)職工團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和我區(qū)現(xiàn)代化核心城區(qū)建設(shè)。
二、工作目標(biāo)。
通過開展企業(yè)“道德講堂”工作，在企業(yè)家和企業(yè)職工中廣泛普及社會主義核心價值理念，形成誠實守信、關(guān)愛員工、愛崗敬業(yè)、奉獻社會的良好風(fēng)尚，企業(yè)社會責(zé)任不斷增強，職工思想道德修養(yǎng)、文明素質(zhì)不斷提升，使企業(yè)“道德講堂”成為企業(yè)發(fā)展的強勁推動力。
三、主要內(nèi)容。
企業(yè)“道德講堂”建設(shè)工作，要以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容，突出“職業(yè)道德”這個主題，形成鮮明濃郁的企業(yè)特色。
4、個人品德建設(shè)。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
四、工作要求。
1、制定企業(yè)“道德講堂”建設(shè)計劃。企業(yè)“道德講堂”建設(shè)要與學(xué)習(xí)型企業(yè)、和諧企業(yè)、文明單位創(chuàng)建工作相結(jié)合，并根據(jù)企業(yè)實際，確立工作目標(biāo)，制定工作計劃。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立專兼職宣講隊伍，有序開展“道德講堂”，扎實推進企業(yè)道德建設(shè)。
2、豐富企業(yè)“道德講堂”宣講形式。設(shè)計多樣化的宣講形式，使職工易于參與、樂于參與，以“六個我”為主要形式，具體為：“我聽”——聽取道德故事和先進事跡；“我看”——觀看道德主題短片、情景表演；“我講”——廣大職工講述自己和身邊的道德故事；“我議”——討論道德現(xiàn)象，總結(jié)點評身邊好人好事；“我選”——由職工推薦選樹先進人物，職工選擇宣講人物和主題；“我行”——引導(dǎo)職工在認(rèn)識、了解先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，積極效仿，努力踐行。
3、規(guī)范企業(yè)“道德講堂”流程模式。統(tǒng)一模式，做到“五有”：有統(tǒng)一的logo標(biāo)識；有固定的場所，標(biāo)牌、規(guī)章制度等上墻；有健全的組織機構(gòu)，負(fù)責(zé)人、主持人和兼職宣講員齊全；有經(jīng)常性的活動，每1-2月至少組織一堂道德宣講課；有反映活動開展情況的文字記錄、現(xiàn)場圖片和視頻等文檔資料。道德宣講課流程要規(guī)范，由“唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個故事、學(xué)一點禮儀和作一番點評”等六個環(huán)節(jié)組成。
五、保障措施。
1、建立機制，加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做好組織協(xié)調(diào)工作，以召開專題會議、實地旁聽、調(diào)查問卷、查看專題簡報等方式，進行督促、檢查。建立考核激勵機制，企業(yè)講堂建設(shè)作為“和諧企業(yè)”和“學(xué)習(xí)型企業(yè)”創(chuàng)建的一個重要考評指標(biāo)，同時，評選企業(yè)“道德講堂”建設(shè)先進單位、“優(yōu)秀宣講員”。區(qū)總將把企業(yè)“道德講堂”活動開展情況作為目標(biāo)管理考核內(nèi)容之一。
2、注重實效，扎實推進。按照“先試點，后推廣”的原則，有步驟地組織實施。年初，確定4-5家企業(yè)作為區(qū)級試點，積極培育示范點；各街道、有關(guān)部門要選擇1-2家企業(yè)作為試點開展，做好結(jié)對服務(wù)工作，并積極探索商圈、樓宇“道德講堂”的建設(shè)工作。年中，適時召開推進會，總結(jié)經(jīng)驗，以點帶面，整體推進；年底，總結(jié)活動情況，查找問題，鞏固提高，表彰先進。
3、深入宣傳，營造氛圍。充分利用企業(yè)報刊、板報、網(wǎng)絡(luò)、微博、新聞媒體等各種載體，深入宣傳“道德講堂”建設(shè)工作的實時開展情況，積極挖掘、大力宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡、身邊的平凡感人故事及企業(yè)的成功經(jīng)驗和先進做法，著力營造“崇德向善、見賢思齊”的濃厚氛圍。
專業(yè)道德講堂實施方案案例篇十三
為認(rèn)真實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，推動我校學(xué)生投身道德實踐活動，不斷提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明素養(yǎng)，根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，決定在我繼續(xù)校開展“道德講堂”建設(shè)，特制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強公民道德建設(shè)的新載體，是20xx年全國精神文明建設(shè)工作的重中之重。應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校作為未成年人思想道德建設(shè)主陣地作用，突出強化思想道德建設(shè)內(nèi)容，以班級道德講堂為主，全面推進“道德講堂”建設(shè)，使之成為引領(lǐng)廣大學(xué)生持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺。營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，引導(dǎo)青少年學(xué)生見賢思齊，講道德，做好人，不斷提升自身文明素養(yǎng)，為xx創(chuàng)建全國文明城市奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)。
（一）以弘揚社會主義核心價值理念為主線，以提升我校學(xué)生思想道德修養(yǎng)和學(xué)生文明素養(yǎng)為核心，以倡導(dǎo)“新三好教育”（在家做一個好孩子、在校做一個好學(xué)生、在社會做一個好公民）、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容。
（二）在實踐及活動層面扎實推進學(xué)生思想道德建設(shè)工作，形成運作效果明顯、切實可行的“道德講堂”工作機制。
（三）增強學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進未成年人全面健康成長。
（四）通過對在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
三、主要內(nèi)容。
“道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際，必須針對學(xué)生思想道德建設(shè)的問題和困惑，必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。
1、以學(xué)生為主體，結(jié)合“做一個有道德的人”主題實踐活動的持續(xù)深化，組織在開展“學(xué)雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應(yīng)對”等主題活動中涌現(xiàn)出的先進學(xué)生等身邊典型講述美德故事和先進事跡。以“學(xué)生講身邊事，學(xué)生講自己事”為主要內(nèi)容，用身邊發(fā)生的好人好事教育學(xué)生。
2、可請宣講員、先進典型上“道德講堂”為學(xué)生講先進事跡，或請家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。
3、可將傳統(tǒng)節(jié)日與思想道德建設(shè)有機結(jié)合，強化傳統(tǒng)節(jié)日的道德滲透，開展富有特色的節(jié)慶道德教育活動。
4、可突出道德文化建設(shè)，結(jié)合《弟子規(guī)》等道德經(jīng)典誦讀和中華經(jīng)典誦讀，引人崇德向善。
四、主要模式。
以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重學(xué)生意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使學(xué)生易于參與、樂于參與。
1、我聽：以培訓(xùn)報告、“xx市十佳美德少年”巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
2、我看：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。
3、我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。
4、我議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。
5、我選：以學(xué)生評選、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評選先進人物；師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
6、我行：以xx市“十佳美德少年”和全國道德模范為榜樣，以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
五、主要流程。
“道德講堂”的流程須按照“6+n”形式開展活動。
1、唱一首歌。作為“道德講堂”開講的第一步驟，組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲。
2、看一個短片。圍繞主題，組織觀看一個道德建設(shè)先進人物事跡短片。如：全國道德模范的先進事跡短片或20xx年xx市“十佳美德少年”的.先進事跡短片等。
3、讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、名人格言等。
4、講一個故事。宣講員或?qū)W生講一個道德故事，主要宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。如：20xx年xx市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。
5、做一番評議。發(fā)動每個學(xué)生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
6、送一份吉祥。可以是同學(xué)間互贈“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈言、手工制作等。
“n”是自選動作，各班根據(jù)本班實際情況和條件，可以適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié)，從而豐富“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。比如：演一個道德舞臺劇、小品、知識問答、道德美文欣賞等。
六、推進步驟。
學(xué)校“道德講堂”建設(shè)分以下三個步驟進行。
（一）規(guī)劃準(zhǔn)備階段（20xx年5月―6月）。根據(jù)教育局制定的方案，制定本校方案，深入細(xì)致地做好調(diào)查研究和動員部署等各項前期準(zhǔn)備工作。
（二）建設(shè)運行階段（20xx年6月―11月）。全校各班級建設(shè)并廣泛開展“道德講堂”活動。
（三）評比小結(jié)階段（20xx年12月）。對“道德講堂”工作進行評比、小結(jié)，并推廣成功經(jīng)驗。
七、工作要求。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要加強對各班“道德講堂”建設(shè)和運行情況的督查力度，積極探索將“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校目標(biāo)管理考核的方式方法，推動“道德講堂”建設(shè)和活動深入開展。各班要及時制定本班“道德講堂”建設(shè)實施方案，明確工作目標(biāo)，細(xì)化工作舉措，把握工作進程，開展道德講堂活動。要動員學(xué)生全員參與，提高活動質(zhì)量，不能形同虛設(shè)，做表面工作，流于形式。要注重活動的經(jīng)常化，利用班會、隊會時間，做到持之以恒，堅持不懈，一以貫之。
（二）環(huán)境布置規(guī)范化。
1、“道德講堂”的場所應(yīng)相對固定，可利用班級教室或?qū)W校會議室、報告廳等場地。
2、可用投影儀顯示出“道德講堂”背景板，也可噴繪出背景板；
3、“道德講堂”門口應(yīng)懸掛“道德講堂”標(biāo)識牌，室內(nèi)張貼中國道德模范的圖片事跡、中華傳統(tǒng)道德名言，營造濃厚的道德文化氛圍。
（三）活動形式多樣化。根據(jù)未成年人身心特點和加強思想道德建設(shè)的要求，將“道德講堂”活動與“日行一善”、“學(xué)雷鋒、做美德少年”等活動相結(jié)合，在未成年人中積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風(fēng)尚。在開展活動時，要注意培養(yǎng)好主持人，選好典型，講好故事，達到啟迪心靈，提升道德境界的目的。
（四）活動時間經(jīng)常化。學(xué)校學(xué)生道德講堂要定期開展活動，每次都要有明確的主題，每個班全年不少于4次。對每次開展活動情況以文字記錄、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔以備檢查。
（五）宣講隊伍社會化。學(xué)校應(yīng)以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍。可以邀請各類道德模范、身邊好人、“xx市十佳美德少年”等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德正能量。也可以從身邊的師生入手，組織“有道德的人講道德”活動，讓優(yōu)秀師生講自己、講他人、講身邊的道德故事。
（六）加強輿論宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體作用，深入宣傳“道德講堂”的重要作用，宣傳道德實踐活動開展情況和效果，宣傳廣大學(xué)生的收獲，為扎實推進“道德講堂”建設(shè)，形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的社會風(fēng)尚營造良好輿論氛圍。各班要充分運用宣傳欄、宣傳標(biāo)語、廣播站、校報、黑板報等陣地廣泛宣傳道德典型；要在班級角落增設(shè)有關(guān)“道德講堂傳播道德力量”、“學(xué)習(xí)道德模范、爭當(dāng)身邊好人”等宣傳內(nèi)容，擴大影響面。
（七）做好資料留存。要按照“1堂1檔”的要求，做好道德講堂開展活動的相關(guān)文件圖片資料的積累工作，體現(xiàn)工作的全面鋪開和扎實推進。每開展一次道德講堂活動都要有電子文檔記錄，用圖片、文字和視頻等形式，翔實、直觀地反映每一次道德講堂的情況。
八、保障措施。
（一）建立規(guī)范化的陣地建設(shè)模式。各班的“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上，要形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制，編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義，建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過硬的宣講隊伍，選樹一批事跡感人的美德少年。
（二）建立科學(xué)化的考核激勵機制。我校德育處將定期以實地旁聽、學(xué)生問卷、查看臺賬等方式，組織對學(xué)校各班“道德講堂”建設(shè)情況進行調(diào)研，將“道德講堂”建設(shè)情況與學(xué)校德育工作、文明城市創(chuàng)建工作結(jié)合起來，納入教師績效考核。每年表彰一批優(yōu)秀“道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，營造濃厚融洽規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。
各班從本班實際出發(fā)，制定具體方案，組織實施。
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專業(yè)道德講堂實施方案案例篇十四
以提升市民道德素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，建立起覆蓋中心上下的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造實現(xiàn)“中國夢”的濃厚氛圍，為爭創(chuàng)全國文明城市夯實思想道德基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)。
以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點，強化宣傳教育，引導(dǎo)全體人員“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者，在中心上下營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(一)形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德先進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，在政治上、生活上、工作上切實給予幫助扶持，努力形成“好人好報”的社會共識。
(二)推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的，將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導(dǎo)全體干部職工在實踐中完善自我，提升素質(zhì)。
(三)營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對重點人群、重點領(lǐng)域的教育引導(dǎo)作為突破口，以點帶面，使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設(shè)的`參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風(fēng)。
三、基本原則。
堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”基本原則，在“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎(chǔ)上，走住房公積金特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。
一是貼近實際。自覺堅持正確的輿論導(dǎo)向，把宣講的思想性、指導(dǎo)性和可接受性結(jié)合起來，堅持一切從實際出發(fā)，說實話，鼓實勁，求實效，使道德講堂辦出特色，辦出風(fēng)格。
二是貼近生活。從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例，使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息，同時在建設(shè)過程中，要不斷研究“道德講堂”特點和群眾的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開創(chuàng)工作新局面。
三是貼近群眾。重視群眾在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位，把握群眾脈搏，反映群眾需求，多聯(lián)系群眾身邊的事例，多反映群眾的切身感受，多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式，使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。
四、主要內(nèi)容。
“道德講堂”以培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義榮辱觀，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主線，大力倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為，深入普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等基本道德規(guī)范。
一是社會公德建設(shè)。以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等。
二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心，包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等。
三是家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。
四是個人品德建設(shè)。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
五、形式流程。
“道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與，以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，突出“我參與、我踐行”的互動式、開放式特點，充分體現(xiàn)“我的講堂我做主”的民主化大眾化特征。
我聽：以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì);。
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
“道德講堂”要形成“七個一”規(guī)范模式，在每一場講堂實施固定的模式，使講堂更具儀式感肅穆感。
2.“唱一首歌曲”：組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;。
3.“看一部短片”：圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片;。
4.“誦一段經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;。
6.“作一番點評”：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
7.向“德”鞠躬：全體人員面向背景上的“德”字鞠躬敬禮。
20xx年，我中心根據(jù)住房公積金行業(yè)的實際情況，建設(shè)行業(yè)道德講堂，主要對象是市住房公積金管理中心全體工作人員。以倡導(dǎo)誠信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明禮儀、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容，在住房公積金行業(yè)內(nèi)建立機關(guān)與基層相結(jié)合的建設(shè)機制，開展有針對性的道德教育活動，提升員工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)住房公積金從業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。
七、工作要求。
(一)陣地建設(shè)要規(guī)范化。在“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上，要認(rèn)真做到“六有”。即：有標(biāo)識。“道德講堂”內(nèi)有有醒目標(biāo)識，有道德文化氛圍(道德格言、修身經(jīng)典等);有機構(gòu)。組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全，“道德講堂”建設(shè)負(fù)責(zé)人、分管部門和具體工作人員明確;有隊伍。有一支專兼職結(jié)合的宣講隊伍，宣講隊伍包括：專業(yè)宣講員、道德模范或先進人物、有干部職工群眾，專業(yè)宣講員掛牌上崗;有場地。設(shè)有專門的“道德講堂”場所，場所內(nèi)使用統(tǒng)一的背景和標(biāo)識，并利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的莊嚴(yán)的道德講堂氛圍;有流程。每月圍繞道德建設(shè)并參照“七個一”的流程組織開展兩次主題活動。每次活動時間不超過90分鐘;有實效。每次活動群眾廣泛知曉，愿意聽、主動來;參與者有所感悟、受到教育、得到提高。
按照市文明辦要求，中心要嚴(yán)格按照上述流程開展活動，每月不少于兩次。計劃方案以及相關(guān)的媒體報道、現(xiàn)場圖片(像素800萬以上)、視頻資料(不低于標(biāo)清格式)和活動記錄要齊全規(guī)范，在所在單位電腦建立電子臺帳，實施“一堂一檔”制，每月刻制一張光盤，妥善保管并存檔備查。
(二)宣講隊伍要多樣化。“道德講堂”可與“道德模范巡講”活動有機結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍。一是先進模范講，組織近年來全國、自治區(qū)、市、縣區(qū)單位或行業(yè)道德模范、身邊好人、先進個人等先進典型現(xiàn)身說法;二是宣講人員講，組織培訓(xùn)專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講;三是身邊群眾講，組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。
(三)考核激勵要科學(xué)化。中心把“道德講堂”建設(shè)納入到對各科室、管理部的目標(biāo)考核、文明創(chuàng)建和創(chuàng)城工作考核，研究制定相關(guān)規(guī)定，把干部職工參與“道德講堂”的情況作為評選身邊好人和道德模范的重要條件，作為授予各類先進榮譽的考核內(nèi)容。
(四)宣傳推廣要經(jīng)常化。及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)成功做法和涌現(xiàn)的先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)，大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。
(五)工作推進目標(biāo)化。制定我中心的“道德講堂”建設(shè)具體實施方案，明確工作目標(biāo)，細(xì)化工作措施，量化講堂數(shù)量，把握工作進程，確保道德講堂建設(shè)工作真正落到實處。
為了確保“道德講堂”工作落到實處，中心成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長：田小彪。
副組長：向曉靜、劉萬新。
成員：劉旭、樊莉、葉金霞、馮濤、孫文才、趙玉龍、胡波。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，劉萬新兼任辦公室主任。
專業(yè)道德講堂實施方案案例篇十五
根據(jù)市文明辦《關(guān)于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神，按照縣文明辦的要求，針對我校師生生活的狀況和實際需求，為深入推進我校思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。特制定以下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實xx屆x中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，通過宣傳發(fā)動、典型推廣，重點講授，普及講堂，推動思想道德教育，積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍。
以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，在全校倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為，打造一批“文明禮儀標(biāo)兵”“新安好人”。
二、工作目標(biāo)。
1、師生道德素質(zhì)有大改進。深入開展社會主義榮辱觀教育，大力開展“四德教育”，引導(dǎo)廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感，自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任，在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風(fēng)尚。
2、文明禮儀有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動，以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容，深入開展文明禮儀進學(xué)校進課堂活動，通過大力普及禮儀知識，使廣大師生自覺學(xué)習(xí)禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。
3、職業(yè)道德有大提高，形象有大提升。通過開辦道德講堂，進一步樹立以學(xué)生為本的理念，通過加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻樹立良好的師德形象。
4、工作作風(fēng)有大轉(zhuǎn)變。通過開展行為道德規(guī)范宣講，教育引導(dǎo)全體教師改進作風(fēng)，提升效率，真正使開辦道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全校各項工作上。
5、使我校的“三心”教育深入人心。“三心教育”即為在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心。對在校學(xué)生開展思想道德教育，推動“道德講堂”進校園，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
三、工作原則。
1、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理，以小的不良文明行為習(xí)慣為抓手，啟迪開導(dǎo)大家講文明守禮儀。
2、突出主體。面向全體師生，培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康文明的整體氛圍的形成。
3、注重實踐。以學(xué)生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過主題班會、團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作，提高教育的針對性和實踐性。
4、重點落實。要使學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，必須把工作落實到每一個細(xì)節(jié)上。
5、講堂常態(tài)。學(xué)校研究制定好宣講計劃和各類制度，每月至少組織開展一次宣講活動，促進道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。
四、總體要求。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，認(rèn)真組織實施，確保講堂運行。
加強宣傳推廣。學(xué)校要開辟專題專欄，及時報道開講情況，擴大宣傳，營造濃厚氛圍。
加強督查考核。將參與“道德講堂”活動納入年度師德考核內(nèi)容，積極推進。
注重資料積累。每次開講要做好資料整理和歸檔，深入總結(jié)經(jīng)驗，不斷豐富講堂內(nèi)容。
五、具體做法。
1、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
(二)、在全校宣講并倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺的意識，付諸于實際的行動，彰顯在平時的一言一行中。
(三)、主要建設(shè)好三類“文明道德講堂”。
1、教師道德講堂：主要對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內(nèi)容，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，使教師在主動參與中得到提高。
2、學(xué)生道德講堂：主要對象是全體學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)為主要內(nèi)容;以孝老愛親、文明禮貌、良好習(xí)慣等抓手，圍繞實際情況，根據(jù)當(dāng)前新形勢下學(xué)生的價值觀接受特點和生活習(xí)慣，精心設(shè)計“學(xué)生道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引學(xué)生參與聽講學(xué)習(xí)。
3、家庭道德講堂：主要對象是學(xué)生家長。邀請學(xué)生家長開家長會，同時邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)授課，吸引和拉動家長共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
(四)、文明大講堂宣講采取三種方式。
1、邀請專業(yè)人士引領(lǐng)講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量，加強培訓(xùn)，充分利用各類宣講素材，進行引領(lǐng)宣講。
2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進典型示范宣講，現(xiàn)身說法，使師生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
3、號召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位，調(diào)動師生的參與熱情和積極性，切實做到“有道德的人講道德，身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，使每個人都成為“道德講堂”的主人。
(五)、使學(xué)校文明大講堂的教育形式多樣化。
1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進評選活動，開展日常道德行為自我評判及群眾評議。
2、開展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。
3、繼續(xù)抓好“學(xué)生行為習(xí)慣與文明禮儀”主題教育活動。
4、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能、長素質(zhì)。
4、開展青年志愿者活動，擴大“道德講堂”的社會化效果。
5、繼續(xù)開好大型“家校經(jīng)驗交流會”和“各種節(jié)日文化活動”。
6、開展“十八歲成人儀式”。
(六)“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)落實“四個一”規(guī)范和“六個我會主動”形式。
1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂文明歌曲。
2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。
3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受，品悟道德力量，升華道德境界。
4、能積極獻一份愛心。能主動關(guān)注身邊有困難的同學(xué)，奉獻自己一份愛心。
同時為了深化《學(xué)校文明道德大講堂》的開講后的效果，師生要做到“五個我主動”的形式。
即“我會主動聽”：聽取先進事跡宣講;“我會主動看”：觀看視頻、情景劇表演等;“我會主動講”：師生自我宣講道德故事;“我會主動議”：討論現(xiàn)象，評議行為;“我會主動選”：選自己身邊的道德先進典型;“我會主動做”：引導(dǎo)自我在認(rèn)識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化為自覺行為。
六、合理安排，統(tǒng)籌兼顧，精細(xì)謀劃。要制定出活動安排表和時間進度表，開學(xué)后有計劃有目地的科學(xué)實施，保證文明大講堂的針對性和時效性。