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    快要畢業(yè)了初三(通用17篇)

    時(shí)間:2025-07-23 作者:薇兒

    作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。這是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫作參考。

    快要畢業(yè)了初三(通用17篇)篇一

    小學(xué)就要快過(guò)完了,我好留戀。

    小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛,那么純真無(wú)邪。小學(xué)的記憶是為張老師的幾分驕傲不已,是考試時(shí)謊稱肚子疼,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂(lè),是失去心愛的玩具的難過(guò)。小學(xué)的自己總是那么容易開心,有時(shí)會(huì)因媽媽的一句安慰而開心,因張老師的一句夸獎(jiǎng)的語(yǔ)話而開心,因小朋友們對(duì)自己的羨慕而開心,還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足,如今六年級(jí)的我好像少了那么多的快樂(lè)。

    小學(xué)的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡(jiǎn)單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無(wú)窮,做了一遍又一遍,永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦。

    小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教訓(xùn),每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來(lái),于是我們長(zhǎng)大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時(shí),但看到他們犯了和自己一樣的錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)看到他們玩過(guò)的游戲時(shí),總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對(duì)長(zhǎng)大的無(wú)奈的微笑。

    快要畢業(yè)了初三(通用17篇)篇二

    高中的三年就像水一般的溜走,還記得呀第一天見到高中同學(xué)的樣子,有些期待又有些緊張。接下來(lái)的三年就將和他們一起生活。我們是同學(xué)也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,能不能考上大學(xué)就看和他們比拼的。本來(lái)是充滿斗志的,但到了畢業(yè)的那天還是會(huì)不舍。

    還記得我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,大家都還不適應(yīng),我們都很靦腆,不敢與周圍的同學(xué)講話。但學(xué)校舉辦了很多文藝活動(dòng)。比如詩(shī)歌朗誦,卡拉ok,作文競(jìng)賽,數(shù)學(xué)競(jìng)賽等等。于是我們開始喜歡上我們的初中生活。我們也不再靦腆。

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    快要畢業(yè)了初三(通用17篇)篇三

    長(zhǎng)亭外,芳草碧連天(一)。

    在這個(gè)校園里,映在眼底的一切都是可愛而又親切的,熙熙攘攘的人群踏過(guò)草坪,趕去教學(xué)樓上第一節(jié)課,少男少女的笑點(diǎn)亮了四面風(fēng),精靈在照耀的光艷中交舞著變。綠蔭下的小池邊,涼亭里,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在奏響著名叫“羅曼蒂克”的旋律。有人步履匆匆的走向教室,也有人所幸的坐在草地上暢游書海。籃球場(chǎng)上始終都是一個(gè)熱鬧非凡的場(chǎng)所,或許那里才是盛產(chǎn)愛情之果的圣地。而與之相反的那片后花園,早已是無(wú)人問(wèn)津,兩張石桌上面已積了厚厚的塵埃,也不知那幾棵梧桐樹上迄今已駐足了幾只鳳凰。

    朋友別哭(二)。

    轉(zhuǎn)眼間又到了秋季,那綠色的.青春已被夕陽(yáng)的余輝點(diǎn)染的分外殷紅,這似乎在預(yù)示著什么!原本就很狹窄的操場(chǎng)為何顯得如此空曠,教室里星星點(diǎn)點(diǎn)的我的親愛的同學(xué)們,都在那譜寫著我們青春之歌里的最后一頁(yè)樂(lè)章。

    往日里,食堂的熱鬧場(chǎng)景,席間的談笑風(fēng)生都已蕩然無(wú)存,諾大的餐桌上只留下一個(gè)餐盤,兩根筷子和滿懷的憂傷。再過(guò)幾個(gè)月,我們將各奔前程,在窗前依依惜別,在走出房間的那一瞬間再看一眼自己的床鋪,窗臺(tái)上仍然綻放著的盆栽,那只因無(wú)法塞進(jìn)行李的小熊被孤單的留在那面曾經(jīng)寫滿誓言的墻上,我們就這樣帶著回憶離開這個(gè)我熟悉的地方。

    走出校門再回頭望望,整個(gè)校園被籠罩在金色的國(guó)度里,就像夕陽(yáng)中的新娘,為什么我從前沒(méi)有發(fā)現(xiàn),她是如此的美麗。

    快要畢業(yè)了初三(通用17篇)篇四

    對(duì)于校園,我想:那是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地.有人說(shuō):學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情,校園生活是多姿多彩的.

    ”全班一片嘩然.這道題讓我們知道了――做事不能被表面現(xiàn)象所迷惑,有時(shí)候問(wèn)題的答案就是那么簡(jiǎn)單.

    怎么成了是何夢(mèng)麗準(zhǔn)備的.我想應(yīng)該是我這個(gè)人很內(nèi)向吧.每次準(zhǔn)備好的餐巾紙卻不敢拿去給他們用.總是讓何夢(mèng)麗帶去給他們用.難怪老師會(huì)誤會(huì)了.

    校園的生活是緊張,忙碌.刻苦的,但也是充實(shí),快樂(lè),多彩的.我愛我的校園生活.

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    快要畢業(yè)了初三(通用17篇)篇五

    一轉(zhuǎn)眼,五年級(jí)就過(guò)去了。馬上就要離開母校了;馬上就要和朝夕相處的同學(xué)們分別;馬上就要和教導(dǎo)我們的老師分別;馬上我也要畢業(yè)了!

    五年級(jí)了,再也沒(méi)有像之前那么多的歡聲笑語(yǔ),只有考到了好的中學(xué),老師才能滿意,父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí),才能讓以后更加好。

    在這快要畢業(yè)的日子里,我要表現(xiàn)得更好,在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。

    昨天,競(jìng)選了大隊(duì)委員,我們五年級(jí)的同學(xué)都非常看重這次機(jī)會(huì),努力的'把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家。我成功的入選了大隊(duì)委員。我暗暗對(duì)自己說(shuō):這是最后一次在母校戴上大隊(duì)委員的標(biāo)志,我一定要盡全力做一名稱職的大隊(duì)委員,讓我在快要畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。

    每次我看到操場(chǎng)上那一陣陣歡笑,我都非常羨慕一二年級(jí)的小朋友,我又一想:人總是要長(zhǎng)大,總有一天他們也會(huì)要離開母校,俗話說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环帧⒚恳幻搿?/p>

    快要畢業(yè)了初三(通用17篇)篇六

    6月,梔子花開的季節(jié)。這幾天陰雨綿綿,像是天使在哭泣,它注定是悲傷的。3年了,畢業(yè)這天來(lái)了。

    三年時(shí)光,一晃而過(guò)。還記得初一入學(xué)時(shí),每個(gè)人臉上的微笑。

    中考前,我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次幻想著這個(gè)暑假怎么狂玩,可這個(gè)暑假,給人的壓力太大太大。

    出分那天,我一遍又一遍地登陸那個(gè)已經(jīng)被擠爆的網(wǎng)站,想快點(diǎn)知道自己的成績(jī);填志愿的時(shí)候,那本報(bào)考指南翻了一遍又一遍,一個(gè)字也不敢落下;我還沒(méi)計(jì)劃好去哪旅游,一個(gè)一個(gè)先修班接踵而至。這暑假,可是當(dāng)時(shí)那支撐我們奮斗下來(lái)的唯一動(dòng)力啊!想到這,不禁笑了笑。又不禁感嘆,不想畢業(yè)!

    初三了,畢業(yè)了,一晃離別就近在眼前,讓人措手不及,轉(zhuǎn)身去望望我的初中,有感慨有留戀,這個(gè)我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看同學(xué)們寫過(guò)的班級(jí)日志,笑著笑著,便笑不出來(lái)了。才意識(shí)到,離別其實(shí)并不遠(yuǎn),我們也變成了被別人送走的學(xué)長(zhǎng)。

    回頭看看,那些日子是我們一起走過(guò)來(lái)的。我們一起怨恨過(guò)這里,我們發(fā)誓再也不回到這里,但在回憶的時(shí)候,我才知道,那些艱難的日子其實(shí)是多么美好。就算海內(nèi)存知己,可我也終于明白,天涯不會(huì)若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設(shè),我們要面對(duì)的是遙遠(yuǎn)的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐。

    初三畢業(yè)快要離別作文800字2。

    “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,在這九年級(jí)最后的45天,在桌子上寫下中考倒計(jì)時(shí)的夢(mèng)想,在校園生活中收藏一個(gè)又一個(gè)令人感動(dòng)的瞬間,重拾被我們遺忘在角落里感動(dòng)的剎那,撿起在不經(jīng)意間創(chuàng)造的感動(dòng)。我們即將離別這個(gè)班級(jí)。中考后的離別,一別也許就是永別。可是,它存在時(shí)的感動(dòng),是我們心中的刻骨銘心。離別是最獨(dú)特的感動(dòng)。

    面對(duì)離別,我曾經(jīng)想過(guò)在那時(shí)我會(huì)和他們抱頭痛哭,依依不舍,還是強(qiáng)顏歡笑地說(shuō):“你快走吧,又不是不見了”的相互推搡。“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”哼著哼著,眼眶就濕潤(rùn)了,不敢面對(duì)這殘忍的分離。我不怕六月的中考,我怕的是六月的離別,我不怕九月的新面孔,我怕的是再也見不到那些我想要見到的人,怕的是記憶力不好的我,會(huì)忘記,忘記那些誓言!

    最近,我越來(lái)越喜歡回憶。回憶初中三年一點(diǎn)一滴的感動(dòng),我會(huì)莫名其妙地翹起嘴角微笑,有時(shí)會(huì)想,離別時(shí)擁有的感動(dòng)是否會(huì)為它添上濃重的一筆。七年級(jí),我們從互不相識(shí)的人變成了同學(xué)和朋友;八年級(jí),我們的團(tuán)結(jié)為羈絆填上了耀眼的色彩;九年級(jí),我們從一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)變成了一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)體,從中接受了許多令人感動(dòng)的意志。

    在這初中三年,我承受住了4200節(jié)課,3150小時(shí),120個(gè)星期,6個(gè)學(xué)期,卻沒(méi)抗住即將面臨的中考,考散我們這一群人。或許中考結(jié)束,所有人都會(huì)問(wèn)你,考得好不好,估了多少分,打算上什么高中,卻沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)你“這三年,累不累”。但是我們只要一個(gè)眼神,早已心知肚明。這是默契中的感動(dòng),畢竟我們相處了三年!

    三年的生活啊!我們一起追逐過(guò)、一起打鬧過(guò)、一起幻想過(guò)、一起哭泣過(guò)、一起歡樂(lè)過(guò)、一起分享過(guò)。也許初中的三年生活,就猶如天空中的云,令人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

    “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”人生的旅途總是充滿感動(dòng)的,但是離別的感動(dòng)卻是獨(dú)一無(wú)二的。這感動(dòng)是我們?nèi)暧颜x的累積和三年感動(dòng)的匯集,全部都在這一刻噴薄而出。讓我們帶著這特別的感動(dòng)去期待下一次的相遇。

    初三畢業(yè)快要離別作文800字3。

    這篇作文是我初中三年寫的最難的作文了。也是第一次因素材太多,而不知道從何下筆。

    明明走的時(shí)候嘻嘻哈哈,說(shuō)再也見不到真好的你,在回憶里愈發(fā)清晰,愈發(fā)可愛,卻又在某個(gè)瞬間顯得模糊不清,迷迷蒙蒙。我刪了又改,改了又刪,看著亮橘色的光標(biāo)在屏幕上一行行閃過(guò),突然哭得稀里嘩啦,突然,就有點(diǎn)想你。

    突然,有點(diǎn)想你。畢業(yè)晚會(huì)的時(shí)候,燈火璀璨,流光溢彩。多么明亮的燈光,映在樹上,映在紅瓦的樓上,映亮了整個(gè)天空。天空顯得動(dòng)人,顯得澄澈,顯得夢(mèng)幻,美麗得不真實(shí)。表演節(jié)目的時(shí)候,我們站在臺(tái)上,燈光橫沖直撞地正對(duì)著我們,擁抱著我們,輕輕地吻著我們,那一瞬間我有一種感覺——我們,都在光里啊。現(xiàn)在,過(guò)去,未來(lái)都一樣。真的,我們?cè)谀睦铮饩驮谀睦铮瑴嘏驮谀睦铮腋Ec愛,就在哪里。親愛的小小少年啊,請(qǐng)揣好我們的小小夢(mèng)想,堅(jiān)定地往前走吧,向著希望的光芒,堅(jiān)定的走下去吧。

    突然,有點(diǎn)想你。我記得太多太多了,太多太多關(guān)于你,太多太多關(guān)于我,太多太多關(guān)于我們。快中考的那幾天,我們除了學(xué)習(xí),聊的最多的,就是回憶。“嘿你還記得你初一的時(shí)候干過(guò)什么嗎……”我會(huì)笑著抖摟你的糗事,你也會(huì)笑著、張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)堵我的嘴,然后大喊“誒!你不許說(shuō)!”然后我們一起笑,笑聲震天,說(shuō)對(duì)方一點(diǎn)都不像快要中考的人。

    哈哈,這是一個(gè)有些老土的比喻了。我們每個(gè)人既是旅客,也有自己的旅站。匆匆之間,時(shí)光的車載著我,遇見你,來(lái)到你的旅站,你的世界。可我們必須在下一趟車開走前,跟旅站,鄭重卻急忙地道別。你說(shuō)這樣不好,相遇的時(shí)間太短。但是這也沒(méi)有關(guān)系,你早就被我一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地記錄在我的乘客記錄本上了啊。我會(huì)在這里,等著你載滿船星光來(lái);你也會(huì)在那里,等著我擷漫山繁花去。

    突然,有點(diǎn)想你。

    惟愿你我,前程似錦,歲月可期。

    初三畢業(yè)快要離別作文800字4。

    三年歲月,一晃而過(guò),如白駒過(guò)隙,快得讓人不敢相信。直到今天,再一次站在理想園里,突然驚覺:一切,都要結(jié)束了。

    結(jié)束,多沉重的字眼,壓的我喘不過(guò)氣。還記得,曾經(jīng)的我們初進(jìn)理想園,看著那高高的“東方理想”四個(gè)大字,眸中盡是陌生與憧憬;而轉(zhuǎn)眼間,在此站回當(dāng)年的位置,依然望著那“東方理想”四個(gè)大字,陌生悉數(shù)褪去,留下的只有留戀,和一樣的憧憬與那一抹難言的歸屬感。

    似是還沒(méi)來(lái)得及適應(yīng)過(guò)來(lái),但事實(shí)便是大家已經(jīng)共同組成了一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是其中不可或缺的重要成員。而這樣的溫馨生活不過(guò)短短兩年,大家的身份再次轉(zhuǎn)換——每個(gè)人都是彼此并肩作戰(zhàn)的親密戰(zhàn)友,在各自的主場(chǎng)里開拓疆域、沖鋒陷陣。那是一段非“熱血”二字不可概括的時(shí)光:無(wú)論刮風(fēng)下雨,每天兩次的晨跑鍛煉從未間斷;一次次國(guó)旗下一雙雙堅(jiān)定的眼睛,慷慨激昂的演講,都使目標(biāo)越來(lái)越明確;每一次課后的休息,大家都爭(zhēng)分奪秒,或討論題目,或追問(wèn)老師,或靜坐沉思;每一次的階段測(cè)試,不是沒(méi)有人跌倒過(guò),可互相鼓勵(lì)、扶持從未停止……鼓勵(lì)、信任、奮斗、堅(jiān)持,是那一年熱血沸騰的理想園備戰(zhàn)場(chǎng)上揮之不去的字眼,是那一年里最真實(shí)的寫照。

    一幕又一幕,如厚重的書頁(yè)被風(fēng)吹著,翻飛不止;一幕又一幕,似電影膠片般在腦海中循環(huán)播放;一幕又一幕,像綿綿的小雨輕柔卻又從不停歇地下著。回首,突然驚覺,我們經(jīng)過(guò)這三年的洗禮,早已稚嫩不再,少年模樣出顯,卻一如當(dāng)初那般背著厚重的行囊,懷揣著從未改變的理想,面向東方發(fā)起新的挑戰(zhàn),那是更高、更遠(yuǎn)的理想遠(yuǎn)方。

    我們,多么美好的字眼卻即將不再適用于我們身上。愿,無(wú)論多久過(guò)后,我們?nèi)匀皇俏覀儯硐雸@還是我們的理想園;愿,無(wú)論多久過(guò)后,我們理想同在,初心永存!

    最后,愿,理想園中的我們,理想園中的一切,前程似錦!

    初三畢業(yè)快要離別作文800字5。

    “留鳥”總想一直守護(hù)著自己的家園,默默地獻(xiàn)出自己的一生,然而“候鳥”是一只自由奔放的鳥,它總想著從空虛巢遷徙到另一個(gè)幸福的港灣,它們所面臨的正如我們?nèi)祟愖顐械恼Z(yǔ)言告別。

    校園歌聲蕩漾,每到一期的結(jié)束,就會(huì)有這樣熟悉的音律出現(xiàn)“那一天,知道……當(dāng)你背上行囊……深深的祝福你……祝你一路順風(fēng)……”,是的,踏出校園的那一刻,我們又得說(shuō)上告別的話語(yǔ)。也許會(huì)觸景傷情,也許會(huì)痛哭流涕,可是我從未覺得“告別未必不是件好事”。

    我讀初三的時(shí)候,快臨近畢業(yè)了,學(xué)校來(lái)了通知“要我們班主任調(diào)走”。這樣突如其來(lái)的號(hào)令把我們?nèi)喽冀o震住了,是不是耳朵傳遞信息出故障了,怎么會(huì)有這樣的決定?我們真的不敢相信,也不愿相信。從初一讀到初三,一位上了年紀(jì)的女老師將要和我們分離,多少的不舍怎樣說(shuō)出口?朝夕相處的老師啊!我們不能……為什么不能把我們送完到畢業(yè)呢?為什么要在中途斷了我們之間的“師生情”。老師,您真的就忍心丟下我們這些還沒(méi)有成熟的傻小兒?jiǎn)?這是最后一節(jié)課了,我們?nèi)套×藴I水,靜靜地等候班主任楊老師的出現(xiàn)。我們猜疑過(guò)“老師還能繼續(xù)嗎?”“上課!”,一回神,老師就走進(jìn)了我們的教室,她依舊保持那“永恒的微笑”。多溫馨啊!“同學(xué)們,上級(jí)下了通知,我要離開了,要去個(gè)山村教學(xué),那里缺我這樣的老師,我沒(méi)有選擇的余地,只能離開”。此刻,我們還能強(qiáng)忍淚水嗎?不能了,有些早已分不出自己是誰(shuí)了。“同學(xué)們,人總要離開,面對(duì)事業(yè)、前程,我們必須正確面對(duì)。”“今天的課題是‘告別’課”。“老師,我們不能沒(méi)有您……老師,我們不要離開您……老師,我們……”一句句不舍的話語(yǔ),一份份不舍的濃情,整個(gè)學(xué)校都靜止了,只有這個(gè)教室里才是最有情調(diào)的。這節(jié)課一分鐘一分鐘的溜走了,我們無(wú)法忘懷當(dāng)時(shí)的心情,依稀的還記得“男生為老師背上行囊,女生牽著老師的手”。那種動(dòng)人的場(chǎng)景現(xiàn)在已經(jīng)很少見了,我們知道:山區(qū)里有和我們一樣需要學(xué)習(xí)的朋友,他們生活貧困,老師缺少,我們只能默默地看著老師去奔赴自己的前程。也許與老師的告別是殘忍的,可是為了更多學(xué)生能學(xué)到知識(shí),離去何不是一件好事呢?哭泣的聲音已變得無(wú)聲,我們把那份師生情掩瞞在心底,告別的話語(yǔ)不想多說(shuō),因?yàn)橛幸环菡鎿吹那檎x將我們與老師的心緊緊的系在一起。

    老師如“候鳥”一樣,飛翔在自己的藍(lán)天下,它又可以找到一個(gè)幸福的溫巢!她告別的只是一少部分,創(chuàng)造的將是無(wú)所預(yù)料到的。

    揮手告別,不要哭泣,不要悲傷,因?yàn)楦鎰e可以是幸福的!

    初三畢業(yè)快要離別作文800字。

    快要畢業(yè)了初三(通用17篇)篇七

    這個(gè)夏天,我們迎來(lái)了即將畢業(yè)的畢業(yè)季,這個(gè)六月代表了我們即將結(jié)束的三年初中生活。

    三年走來(lái),我們從最初最陌生的陌生臉孔,變成現(xiàn)在熟悉的同學(xué),從誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),到現(xiàn)在的兄弟姐妹,從互不相識(shí)到現(xiàn)在難分難舍,那一年我們一起坐在了同一間教室,熙熙攘攘的走進(jìn)校園,嘻嘻哈哈的討論著初中生活與小學(xué)的不同,好奇的打量這我們即將要度過(guò)三年的校園—文地二中。

    想起剛接待我們的班主任,他們是那么和藹,那么嚴(yán)厲,把我們都從懶散的邊緣抓了回來(lái),賦予我們寶貴的知識(shí),傳授我們做人的道理,教會(huì)我們做事,想起在課堂老師們幽默無(wú)比的授課下,使我們走到現(xiàn)在,想起在課間我們嘻嘻哈哈的談笑風(fēng)生,想起在宿舍探討我們的未來(lái),對(duì)未來(lái)的憧憬,這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一眨眼,就被劃上了句號(hào)。

    漸漸的我們熟悉了,成了無(wú)話不談的好朋友,成了整天一幫整天不學(xué)好的死黨,專愛給班主任惹麻煩的調(diào)皮精,成了好好努力學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)幫,在二中,回頭一看,校園里還播放著我們這三年來(lái)的一舉一動(dòng),這里成了我們最珍貴的回憶。

    想起我們一起參加學(xué)校組織的活動(dòng),個(gè)個(gè)都全力向幫自己的班級(jí)爭(zhēng)得好榮譽(yù),那一年,我們站上了學(xué)校的榮譽(yù)臺(tái),那一年,我們?cè)谠┩頃?huì)里表現(xiàn)的淋漓盡致,帶給了臺(tái)下歡快的笑聲,那一年,校園,因?yàn)橛辛宋覀冏兊母剩@些,漸漸的已落下了謝幕。

    以前,總想著可以快點(diǎn)畢業(yè),現(xiàn)在卻希望時(shí)間可以走慢點(diǎn),這樣我們可以多一點(diǎn)時(shí)間相處,彼此都舍不得離開,一想起,我們即將要離開我們一起走過(guò)三年的校園,離開彼此,總會(huì)有一種想哭的沖動(dòng)。

    這一別。不知道何時(shí)才能相見,或許沒(méi)有了碰面的機(jī)會(huì)。

    這個(gè)六月,我們即將告別朝夕相處的同學(xué)們,告別我們最敬愛的教師,告別我們最偉大的班主任,離開存滿了回憶的校園,我們即將各奔東西。

    這一年,我們畢業(yè)了,104班永遠(yuǎn)存在,告訴大家,我們是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的班集體,讓我們大聲喊出,六月,我們畢業(yè)了!

    時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,在岢嵐三中,在60班我已經(jīng)度過(guò)了三年的時(shí)光。在這三年里我認(rèn)識(shí)了一群和我關(guān)系非常好,形影不離的好朋友,和許多愛崗敬業(yè),關(guān)心學(xué)生的老師們。在這三年里,我在學(xué)校里呆的時(shí)間比在家里呆的時(shí)間還要多得多,和老師呆在一起的時(shí)間也比和父母呆在一起的時(shí)間長(zhǎng),還剩幾天,我們就要面對(duì)中考了,人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),面對(duì)之后的所有艱難的選擇了,就要離開這個(gè)學(xué)校了!

    老齊是我們的語(yǔ)文老師也是班主任,你和我們呆在一起的時(shí)間最長(zhǎng),也應(yīng)該是最了解我們的人。你這個(gè)人怎么說(shuō)呢?對(duì)人好起來(lái)的時(shí)候,那是真好了,上課的時(shí)候給我們講題的過(guò)程中會(huì)講許多生活中的事情,逗得我們非常開心,覺得你很幽默,和我們開玩笑的時(shí)候笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,非常可愛!平時(shí)總是面帶笑容,讓人感覺很慈祥,但是你發(fā)起火來(lái)是真的恐怖。批評(píng)我,罵我的時(shí)候,我真討厭你了,還有體育訓(xùn)練的時(shí)候,你總說(shuō)我不好好練,我心想我也想考的分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)了,又不是不想,誰(shuí)不想考滿分?只是我做不到!有時(shí)候總是拿別人來(lái)刺激我,但是我還是做不到……不管怎吧,總之覺得你還是一個(gè)挺好的老師,挺好的班主任,在這里對(duì)您說(shuō)一句:“您辛苦了!”。

    陪我一起度過(guò)三年時(shí)光的同學(xué)真的難忘……。

    下課后,幾個(gè)男生圍在教室后面嬉戲打鬧;靠前排幾個(gè)人卻要在一起為一道題絞盡腦汁,爭(zhēng)得面紅耳赤,解出難題后又是欣喜若狂的吼叫。中午放學(xué)后狂奔食堂吃飯時(shí)候談天說(shuō)地,聲音響徹食堂,有人望著,我們彼此偷偷一笑掩藏著我們的窘相。在體考測(cè)1000,800長(zhǎng)跑來(lái)的時(shí)候拼盡全力,總有人跑到終點(diǎn)了還炫耀說(shuō)我還有勁……難忘與你們一起追逐打鬧,相談笑風(fēng)聲,然而,快樂(lè)的我們不能駐留,三年即將過(guò)去。

    三年的時(shí)光如流水,在我最好的年紀(jì),遇見最美的你們,這三年的美好是每個(gè)人青春和成長(zhǎng)的匯聚,時(shí)光不老,我們不散,60班永遠(yuǎn)不散場(chǎng)!

    終究還是要?jiǎng)e離。

    猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們,已經(jīng)走到了初中的盡頭。窗外驪歌飄搖,回想三年,有太多不愿忘卻的珍貴。

    似乎昨日,我們還是青澀的少年,剛剛進(jìn)入理想園。那個(gè)如火的八月,我們一起練跑操,唱軍歌,數(shù)排面。在那個(gè)炙熱的被烈日烘烤著的大地上,肆意揮灑我們的汗水……這就是我們的軍訓(xùn)啊!這就是二零一五級(jí)c班全體同學(xué)的初識(shí)。

    似乎昨日,我們剛剛從故宮的琉璃瓦鋪成的房頂下穿梭而過(guò);在盧溝橋邊緬懷曾經(jīng)的先烈;在圓明園里留下壯闊的宣言;也一起坐在巴士上與窗外的外國(guó)友人相互揮手。那七天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今想起來(lái)仍然歷歷在目,道起來(lái)依舊津津有味。哦,還有絲綢之路!西安的窯洞旁,我們一起舉行篝火晚會(huì);西寧的青海湖畔,我們踩著細(xì)白的鹽底,在湖水中暢意行走;月牙泉邊,我們騎著駱駝,在沙漠里留下足跡。即使天沒(méi)亮就得起床,即使要坐綠皮火車,即使有高原反應(yīng),即使有再多的辛苦與疲憊,因?yàn)橛信惆樵谏磉叺睦蠋熀屯瑢W(xué),一切都變成了歡笑。

    時(shí)間過(guò)的真快啊!

    眨眼之間,三年驀然過(guò)了。這三年的經(jīng)歷都將被我銘記在心,但也只能在心中回味了。

    我更不能忘記的,是我的老師們。老師,你們的諄諄教誨,你們的良苦用心,我們受用不盡!中考時(shí),你們以別具一格的服裝來(lái)給我們鼓舞打氣,“開門紅”“旗開得勝”“一路綠燈”“輝煌騰達(dá)”,這些默默的無(wú)微不至的祝福與關(guān)愛,給了我莫大的幫助,化作無(wú)窮的動(dòng)力。每一個(gè)日日夜夜,都有你們忙碌的身影。三年如一日,你們始終與我們榮辱與共,共同奮進(jìn)!

    青蔥歲月,理想三年。在理想園的三年,是充實(shí)的,幸福的,是成長(zhǎng)著的。我學(xué)到了許多,也收獲了許多。作為東方理想的第三屆學(xué)生,我們的到來(lái)填補(bǔ)了初始的空缺,從此理想園變得更加完整,而我們,也見證了自己與理想園的共同成長(zhǎng)。

    如今,我畢業(yè)了。相見時(shí)難別亦難,一切的相遇都是難得的緣分,我們的別離也終會(huì)是無(wú)可避免的落幕。能做的,唯有將這些珍藏在心。

    別了,理想園!

    別了,我的同學(xué)和老師們!

    畢業(yè),這個(gè)字眼對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)。既意味著對(duì)中學(xué)的向往,又意味著對(duì)小學(xué)生活的不舍。

    這幾年來(lái),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起吃飯,在一起玩耍嬉戲。我們有為考的好成績(jī)而抱在一起歡呼,有為鬧了點(diǎn)別扭而悶悶不樂(lè)。回想起那時(shí)候我們的心情,自己不由得一笑。那時(shí)的我們,多天真。

    可惜我們那時(shí)不知道去珍惜一點(diǎn)一滴,也不知道友情的珍貴,我和好朋友鬧了許多別扭,一天下來(lái),連看都不看對(duì)方一眼,更沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,而鬧別扭的起因,只不過(guò)是一點(diǎn)小到不能再小的事了。我當(dāng)時(shí)有無(wú)數(shù)次懷疑,我交這個(gè)朋友,到底對(duì)還是不對(duì)?現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)那個(gè)沒(méi)有理由而萌發(fā)出來(lái)的想法時(shí),不由得苦笑一聲:自己怎么能這么想呢?朋友,是上天賜予我們的禮物。我們要去珍惜。不要等失去了,才想著擁有。我唯一值得慶幸的是,最后還是和好了。只可惜時(shí)間匆匆,六年的快樂(lè)歲月就這樣溜走了。

    人要向前看。這是人們常說(shuō)的一句話。21天,這是我還能和同學(xué),和老師,和學(xué)校在一起的僅有的一點(diǎn)時(shí)間了。自己不能再向以前那樣無(wú)知了,不能再和自己最值得珍惜的朋友鬧別扭,更不能為了一點(diǎn)小事就一整天誰(shuí)也不理。讓那無(wú)情的時(shí)光從我們的眼前溜走。

    在這以后的日子里,我要多和老師和同學(xué)相處。讓我在這小學(xué)生活的畫板中添一筆最美的色彩。以前我總是心胸很狹窄,看見自己的好朋友在跟別人說(shuō)話,就認(rèn)為朋友不想認(rèn)我當(dāng)朋友了。以后我一定要寬闊一點(diǎn)。誰(shuí)也不能說(shuō)朋友跟別人說(shuō)句話就是跟自己絕交了。在這21天中,我對(duì)自己暗暗下決心:一定不會(huì)跟同學(xué)鬧別扭的。要快快樂(lè)樂(lè)高高興興的度過(guò)每一天,不能留下什么遺憾。

    哎,自己不得不感嘆:時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。我也明白,我不能去刻意挽留時(shí)間,更不能是乞求時(shí)間停住那飛快的腳步。自己唯一能做的,就是在這即將畢業(yè)時(shí),留下一個(gè)好的回憶和念想。讓回憶和念想陪伴著自己,讓自己在以后的道路中不孤獨(dú)、寂寞。

    短短三年,轉(zhuǎn)眼便過(guò)。

    當(dāng)筆鋒觸及那遠(yuǎn)逝的歲月,才發(fā)現(xiàn)竟拼湊不出完整的語(yǔ)句來(lái)敘說(shuō)那沉淀了三年的感情。

    從到,三個(gè)春夏,都一一清晰地在腦中鋪展開來(lái),像教室窗外那些始終巋然的行道樹,掩映著深綠色的棕北,每一道葉脈,每一處葉緣,都巨細(xì)無(wú)遺。

    我們這群孩子就這樣走在了一起。老師說(shuō):這就是緣分。直到初三我們才發(fā)現(xiàn),不知不覺間,我見證了棕北三年的改變。我們也曾不想勞動(dòng),如今,看見帶著綠色袖套的同學(xué)們開始心生羨慕。曾經(jīng)我們不懂時(shí)光如梭,如今我卻想對(duì)那群孩子說(shuō):請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜。曾經(jīng)也會(huì)仰望五樓,如今上了五樓俯瞰校園時(shí)才知道我們已經(jīng)走進(jìn)了畢業(yè)季。

    這就像一場(chǎng)旅途,從初秋里棕北門外那條濃蔭匝地的小路,到棕北校園里可以俯瞰的五樓。這是一段短暫的路程,卻花了我們?nèi)瓴抛叩奖M頭。

    如今,我們偶然回頭望,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間竟無(wú)聲無(wú)息地就要流逝殆盡。

    仿佛還在不遠(yuǎn)處,枝丫還是寂寞清冷的行道樹下,有個(gè)年幼矮小的自己,穿著寬大的藍(lán)色校服,對(duì)著這片剛從紅磚蛻變成綠瓦的土地,在九月烈陽(yáng)下刻下自己未來(lái)三年想要睥睨一切、輝煌棕北的野心與夢(mèng)想,如今卻擁有著一張棱角分明的臉,為兌現(xiàn)諾言而做最后的拼搏。

    仿佛還在不遠(yuǎn)處,燦爛而充滿驚喜的舞臺(tái)上,有一群獨(dú)特青澀的我們,在同伴的輕聲鼓舞下走上舞臺(tái),唱出清澈的旋律,舞出盛大的舞步,像晨陽(yáng)一樣耀眼的讓人無(wú)法直視。如今我們依然拿著話筒,卻只是訴說(shuō)著對(duì)往事的留戀,寫下分離的驪歌,看著臺(tái)下無(wú)憂的學(xué)弟學(xué)妹們,有些釋然,又有些黯然神傷。

    仿佛在不遠(yuǎn)處,我凝視著承載無(wú)數(shù)汗水與期望的籃球場(chǎng),還回響著我們激昂真摯的吶喊聲,還倒映著那個(gè)抬起手擦去額汗的背影;操場(chǎng)的紅色跑道上,有我們整齊到無(wú)與倫比的密集跑,腳步堅(jiān)實(shí)而且堅(jiān)強(qiáng);接力賽中我接過(guò)你的棒奮力奔跑,風(fēng)吹起了我的頭發(fā)。我們銘記著潤(rùn)濕了的失望遺憾抑或欣喜瘋狂的眼角,還殘留有我們?cè)M力奮斗過(guò)的無(wú)悔歲月。如今我們卻只能在一個(gè)個(gè)晚歸的桐梓林路燈下,瞇著眼依稀辨認(rèn)籃球架的輪廓,會(huì)突然心生出無(wú)數(shù)的感慨與眷戀。

    回眸我們第一次的春游,我們的第一個(gè)基地班,我們的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),第一次小組合作…棕北的每個(gè)角落,都印下了我們的足跡,都彌散著我們的氣息,突然要分離了,心中的而不舍就像海水,漫延了整個(gè)心間。

    在初三也快結(jié)束,似乎還有些不習(xí)慣寫在黑板一角的倒計(jì)時(shí)。

    被突然緊張起來(lái)的日子咬得緊緊的,我們沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)思考還有多久就要各奔東西,只是為未來(lái)三年的去處而緊鎖眉頭。有時(shí)把頭從題海中抬起來(lái),聽著頭頂上的風(fēng)扇不厭其煩地呼呼轉(zhuǎn)動(dòng),看著驕陽(yáng)變換著角度鋪灑在黑板上,感覺熱氣在空氣中咝咝沸騰,細(xì)心解疑的老師也在額角滲出了細(xì)汗。

    這些像是被放大了無(wú)數(shù)倍,轟然炸響在腦海。

    不知不覺的,那些曾被我們畏懼著的、惶恐著的一診,二診,體考,會(huì)考,也都紛紛畫上句號(hào),淡出了我們的視線。走到現(xiàn)在,離中考還有十七天,在校時(shí)間只有十天。倒計(jì)時(shí)就要變作一位數(shù),我們也只能無(wú)奈的被時(shí)間拉著,去經(jīng)歷中考,去經(jīng)歷注定了的分離。

    盛夏裹著紅日轟轟烈烈地來(lái)了,而我們就要走了。

    畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子。

    昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

    今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

    競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的“我”。

    聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……。

    從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在哪所高校,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

    不管怎樣,我們定會(huì)在心中銘記棕北,銘記恩師,銘記2018級(jí)1班到8班,銘記這三年意興闌珊的青春時(shí)代。

    在十年,二十年,三十年后,我們的面容與內(nèi)心終會(huì)被時(shí)間反復(fù)摩挲而變得粗糙,如今所經(jīng)歷的所有大悲大喜,也會(huì)化作池塘里泛起的漣漪,在生活的殘酷前顯得微不足道。

    但當(dāng)我們回想起那個(gè)九月潮濕的清晨,那個(gè)六月炎熱的夏日,那些毅然做出的抉擇,那些說(shuō)以后再見的顫抖的音調(diào),必然也會(huì)笑著,對(duì)那時(shí)自己的奮斗與努力,道一聲謝。

    以夢(mèng)做馬,在天下馳騁;我定帶著滿身榮光,在未來(lái)與你,與棕北重逢!

    快要畢業(yè)了初三(通用17篇)篇八

    成長(zhǎng)的路上,我們看到過(guò)很多,聽到過(guò)很多,有過(guò)很多感觸,嘗到過(guò)很多滋味。畢業(yè)季,我好難過(guò),因?yàn)榱赀^(guò)去了,要畢業(yè)了,小學(xué)時(shí)代即將從手指間溜走,時(shí)間以冷酷的面孔向我襲來(lái)。

    當(dāng)我最后一次站在三樓的陽(yáng)臺(tái)上,看著美麗的城關(guān)一小如詩(shī)如畫的風(fēng)景:樹葉兒沙沙作響,風(fēng)中流淌著暖暖的花香,高大嶄新的新教學(xué)樓。畢業(yè)季,我好難過(guò)我的校園!

    當(dāng)我在望望自己朝夕相處了六年的同學(xué)時(shí),我不禁想起:年幼時(shí),一張色彩斑斕的糖紙,帶給我們最初的驚喜;一塊不起眼的石頭兒,曾刻過(guò)心中的秘密。每一種溫暖都值得珍藏,每一種珍藏都是收獲,每一種收獲都是成長(zhǎng)。收藏失敗,我們收獲成功,收藏幼稚,我們收獲成熟,收藏眼淚,我們收獲歡笑,收藏幼稚,我們收獲成熟,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我收藏這些回憶,將獲得生命的豐盈。一幕幕的場(chǎng)景就像一張張的剪貼畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和哀傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見證著我們的友誼!畢業(yè)季,我好難過(guò)我的同學(xué)!

    當(dāng)我再一次深情凝望我的老師時(shí),我多么惆脹與不舍!正所謂“剪不斷理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”。六年來(lái),老師給了我多少知識(shí)的徹灌!多少生命的信仰!夜深人靜,老師在寫教案改作業(yè),句句架天梯!白日光明,老師在黑板上寫字,字字撒春雨!我難過(guò),我的老師!

    有一些畫面,有一些聲音,有一些割舍不掉的美麗哀愁,在我心頭緩緩流過(guò)!畢業(yè)季,我好難過(guò)!

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    快要畢業(yè)了初三(通用17篇)篇九

    時(shí)間一天天的流逝,我們?cè)诹昙?jí)的日子也越來(lái)越少。而我的心也是越來(lái)越難受,我就要跟我親愛的同學(xué)們分開了,我真的很不舍!

    在這幾年來(lái)這里記錄著我跟同學(xué)們的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著我跟老師之間的親密。要離開這個(gè)母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長(zhǎng),在這幾年我跟同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)。快樂(lè)的玩耍。這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。六年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,我們就要畢業(yè)了,可是老師還是千叮萬(wàn)囑,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!

    還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我很害羞,我不敢主動(dòng)的去跟同學(xué)們一起玩耍,最后是同學(xué)們來(lái)邀請(qǐng)我去跟他們一起玩的。我還是跟靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動(dòng)了,我接受了他們的邀請(qǐng)。久而久之,我不想剛來(lái)時(shí)那么拘束了,我開始主動(dòng)跟同學(xué)們玩耍。我不開心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開心,我生氣時(shí)會(huì)說(shuō)一些令同學(xué)傷心的話,可是他們還是會(huì)原諒我的。一轉(zhuǎn)眼,我們就快要分道揚(yáng)鑣了,真讓人不舍,跟同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!

    光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學(xué)們。可是天下沒(méi)有不散的宴席,在小學(xué)的六年就要畫上句號(hào)了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué),我真舍不得你們!

    快要畢業(yè)了初三(通用17篇)篇十

    我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。再過(guò)個(gè)把月,就要和朝夕相處同學(xué)分開了,就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過(guò)去在學(xué)校的六年時(shí)光,我好快樂(lè),我好幸福呀。上課時(shí),我們?cè)谡n堂上一起學(xué)習(xí);下課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上一起嬉鬧。雖然有過(guò)淚水,有過(guò)傷心,但始終都是快樂(lè)的、美好的!

    在學(xué)校操場(chǎng),同學(xué)們的眼眶里布滿了晶瑩的淚水,好像早晨菜葉上滾動(dòng)的露珠,但又被我們這群堅(jiān)強(qiáng)的“小朋友”給抑住了。雖然沒(méi)掉下淚水,但我們心里都清楚,分開后,除了同學(xué)聚會(huì),我們就很少能碰見曾經(jīng)同窗的同學(xué)了。我們借著放學(xué)的機(jī)會(huì),好好地聊了大半天。終于,清校了,學(xué)校的導(dǎo)護(hù)師讓我們都回去,我們都不想分開,只想讓時(shí)光停留在這一刻。但我們不得不聽導(dǎo)護(hù)師的話,依依不舍地?fù)]手再見。

    回到家,我坐在椅子上靜靜地想:如果時(shí)光能再回到小學(xué)一年級(jí)時(shí)該多好呀!我就能和同學(xué)們一起自由地玩耍游戲,但我們尋求的并不是滿操場(chǎng)地亂跑,只是希望能在玩耍中尋找與同學(xué)們嬉鬧的那份快樂(lè)。

    每天晚上要睡覺時(shí),我都會(huì)有很多心思:上了初中,就沒(méi)有那么多時(shí)間一起玩耍,因?yàn)榭颇吭龆嗔耍φn加重;上了初中,就不能和以前那些朝夕相處的同學(xué)在同一教室里一起學(xué)習(xí);上了初中,就不能和那些相處已久的同學(xué)們一起思考問(wèn)題了。

    我要將這剩下的個(gè)把月時(shí)間好好地學(xué)習(xí),好好地與同學(xué)們相處,至少可以把這些快樂(lè)時(shí)光當(dāng)作腦海中的美好回憶。

    快要畢業(yè)了初三(通用17篇)篇十一

    1、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

    2、畢業(yè)季,我想拿著簽滿全班同學(xué)名字的畢業(yè)照,給一個(gè)大大的吻。

    3、就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我要永遠(yuǎn)不畢業(yè)。

    4、要記住,作為南師大的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠(yuǎn)都是南師的一員,永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。

    5、所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤,卻不會(huì)放在心上。

    6、一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

    8、六月天空晴朗,畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗,難忘尊敬的師長(zhǎng),作別熟悉面龐。邁向成功殿堂,踏著前進(jìn)的曙光,迎接明日的輝煌。

    9、難道我們的微笑只能留在畢業(yè)照上嗎?

    10、畢業(yè)了,但是我們還會(huì)重逢。時(shí)光荏苒而去,留下的是一輩子美好的記憶。就讓我們大步向前。

    11、畢業(yè)是罪人,把我們班一個(gè)大集體給分開了。

    12、畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人和事,現(xiàn)在想來(lái)多么珍貴。

    13、也許一個(gè)轉(zhuǎn)身,真的是永遠(yuǎn)恴別離畢業(yè)贈(zèng)言。

    14、大學(xué)四年一晃就過(guò)去了,感覺這四年自己成熟了很多,也學(xué)到了很多東西,四年的大學(xué)生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開學(xué)校,不想離開朝夕相處的同學(xué)。

    15、好想和你糾結(jié)在一起,快樂(lè)、痛苦、悲傷、哀愁,一切的一切都糾結(jié)在一起,我們的緣分也就一生一世了,但是人生難免分離,畢業(yè)了,祝你笑意一如往昔!

    16、時(shí)間飛逝,初中三年即將過(guò)結(jié)束。回想過(guò)去,我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語(yǔ)成了最美好的回憶。

    17、擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給初中畫個(gè)完美的句號(hào),給高中點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

    18、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。

    19、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

    20、無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。

    21、在成長(zhǎng)的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會(huì)忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。

    22、畢業(yè)了,卻沒(méi)有想象中的那么快樂(lè)。

    23、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

    24、四年時(shí)光荏苒、一去不復(fù)返。聚也不是開始,散也不是結(jié)束;好聚,好散。再見,時(shí)光。

    25、畢業(yè)后。我們一起去看日出吧。

    26、雖然學(xué)霸的成績(jī)讓我目瞪口呆,但是我的交卷速度絕對(duì)讓學(xué)霸目瞪口呆。

    27、初中的生活猶如一首詩(shī),默念詩(shī),每一個(gè)字中都包含著一種心情。小小的詩(shī)訴說(shuō)著我們的故事,小小的字泄漏了我們的心情,五彩繽紛。

    28、最難開口的是最初的問(wèn)候和最后的道別。

    29、我的難題是揮別之后,如何能永遠(yuǎn)以一種冰般冷靜又火般熱烈的心情,對(duì)你。

    30、我們就要天各一方,我突然感到,你的缺點(diǎn),也變得那么使人留戀。

    31、不管畢業(yè)后我和你的'結(jié)局如何,我依然會(huì)記得暗戀你的那些日子的美麗。

    32、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

    33、臨別請(qǐng)你喝一杯故土的水,你走遍天下,也別忘了把家鄉(xiāng)裝在胸中。

    34、也許吧,也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的初中,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但模糊的深刻。

    35、這個(gè)夏天,我們就散了,各自奔向各自的世界。

    36、豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

    37、畢業(yè)了,我們說(shuō)好了開心的離開,可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來(lái)。

    38、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

    39、畢業(yè)?對(duì)我來(lái)說(shuō)不可怕,可怕的是分別。

    40、再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

    42、緣份是一根線,架起我們相遇的橋,劃開我們別離的界;情誼是一壇酒,天南地北共飲心不醉,他日相見舉杯終有時(shí)。

    43、別離之夏,甜蜜做序曲,悲傷做結(jié)局。

    44、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

    45、同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個(gè)耳墜,萬(wàn)樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣。

    46、年少時(shí)的我們、已經(jīng)長(zhǎng)大夏末的回憶。

    47、只要你坐了任何與我相關(guān)的事我都會(huì)開心的要死。

    48、我用一麻袋的錢上學(xué),換了一麻袋的書;畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個(gè)麻袋。

    49、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。

    50、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

    1、流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友,珍重!

    2、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。

    3、我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見,心里存著感謝,感謝你曾給過(guò)我一份深厚的情誼。

    4、多年離別后,抑或再相逢,相逢何所語(yǔ)?淚流默無(wú)聲。

    5、不要說(shuō)珍重,不要說(shuō)再見,就這樣,默默地離開。但愿,在金色的秋季,友誼之樹上將垂下豐碩的果子。

    6、分別在即,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)一時(shí)凝噎,只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色開一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛太陽(yáng)的火力開一朵火紅的花象夢(mèng)一樣美麗。

    7、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

    8、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。

    9、明晨行別,但愿云彩,艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

    10、我們用雙手緊緊地握別,讓感覺在手中輕輕撩過(guò),共享一份難忘的溫馨。

    11、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

    12、一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊從心頭滋生。

    13、但是,面對(duì)3年的同學(xué),許多熟悉而又陌生的面孔,這一輩子,可能也是最后一次見到了。

    14、三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦,舒暢感覺,人生路上有成功,也有失敗,請(qǐng)相信“有志者事競(jìng)成”。

    15、離別不是結(jié)束,而是美麗思念的開始;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;送君千里,當(dāng)需一別。

    16、但我希望,在某年,我們重逢時(shí)能夠很會(huì)心的一笑,大學(xué)一年,你們帶給我很多快樂(lè),曾經(jīng)的不愉快,我們都把它遺忘。

    17、柳蔭下握別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

    18、我不知道有多少個(gè)星辰醉心,其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏,盡管人生告別尋常事,真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見。

    19、朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)、憂郁,請(qǐng)?zhí)ь^看看星空,那兒有我送給你的幸運(yùn)星。

    20、朋友,再會(huì)!朋友,珍重!流水匆匆,歲月匆匆,唯有支情永存心中。

    快要畢業(yè)了初三(通用17篇)篇十二

    六年時(shí)間如蠶吃桑葉一般,雖說(shuō)細(xì)嚼慢咽,但也會(huì)很快被吃光,六年學(xué)習(xí)生活豐富多彩,畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。

    那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味說(shuō)完。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心。回首往事,六年時(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門;昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天......

    您為了我們?nèi)找共賱冢裉炷猪斨ぷ油礊槲覀兩险n,您時(shí)不時(shí)咳嗽一下,都會(huì)讓我們心驚膽戰(zhàn)。

    老師,也許您哺育的花太多,不一定會(huì)記得我,可是,我一定把您的教導(dǎo)銘記在心的!我將以優(yōu)良的學(xué)分回報(bào)您,我將以優(yōu)異的成績(jī)感謝您!祝您桃李滿天下,春暉遍四方!

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    快要畢業(yè)了初三(通用17篇)篇十三

    六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中;這里沒(méi)有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

    六年前,我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

    如今,我快小學(xué)畢業(yè)了;即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,這里充滿了我的回憶。

    一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上;母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

    離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說(shuō)聲再見,昂首向前邁進(jìn)。

    謝謝您,母校。今天,我以母校為榮。他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。

    快要畢業(yè)了初三(通用17篇)篇十四

    1)畢業(yè)、就像一個(gè)大大的句號(hào)。

    2)曾經(jīng)我被一所很好的學(xué)校錄取。

    3)畢業(yè)告白,搭上青春的末班車。

    4)真的、就這樣、一切、都結(jié)束了!

    5)畢業(yè)季節(jié),愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散。

    6)畢業(yè)的那一天,我們不哭,我們要微笑的滾蛋。

    7)是不是一畢業(yè),就連偷偷看你的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

    8)畢業(yè)了,沒(méi)有所謂的逃課了,給自由和散漫道別了。

    9)那些年我們畢業(yè)了各散東西明明狠想哭卻還要偽堅(jiān)強(qiáng)。

    10)浮云一別后,流水十年間。歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑。

    11)離別的淚水如透明的珍珠,愿我們彼此將她好好珍藏。

    12)別離是一朵孤傲的云,下雨,讓她愛上了母校的土地。

    13)畢業(yè)了,滿足是最真實(shí)的財(cái)富。貪婪是最真實(shí)的貧窮。

    14)即使不能親眼看你走,我也要面朝你離去的方向眺望遠(yuǎn)方。

    15)大學(xué)從我身上爬起,穿上褲子對(duì)我說(shuō)“留下青春,你走吧。”

    16)愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

    17)懵懂的青春留給那些蒼白奮斗的日子、只為期待有個(gè)美好未來(lái)。

    18)今日同窗分手,道一句:珍重!明天校友重逢,賀一聲:成功!

    19)畢業(yè)季,我想拿著簽滿全班同學(xué)名字的畢業(yè)照,給一個(gè)大大的吻。

    20)畢業(yè)了,帶不走的東西都賣了,可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。

    21)室友,對(duì)不起,以前我天天欺負(fù)你,現(xiàn)在分開了,以后再也不能了。

    22)離別,淚水成了留言,你說(shuō):這淚可以凝結(jié)成珍珠,變成永久的紀(jì)念。

    23)還記得那次初夏,我們微笑著說(shuō)再見,那微笑是有多么的傷心、痛苦。

    24)畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

    25)相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開端。

    26)我們用雙手緊緊地握別,讓感覺在手中輕輕撩過(guò),共享一份難忘的溫馨。

    27)那天,經(jīng)過(guò)母校,聽到熟悉的下課低聲,仿佛看見了我們天心玩耍的場(chǎng)面。

    28)畢業(yè)離別時(shí)的傷感,互相登上離開車,充滿傷感的車站,飛馳而過(guò)的站牌。

    29)我們?cè)且粡堈n桌上的學(xué)友,當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

    30)高山重洋將我們分離,沒(méi)奈何我只能在回憶中與你重逢,在夢(mèng)境中與你相遇。

    31)情依依,別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ);你忘不了我,我忘不了你,相逢會(huì)有期。

    32)從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。

    33)幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說(shuō)再見。

    34)我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見,心里存著感謝,感謝你曾給過(guò)我一份深厚的情誼。

    35)默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱!

    36)我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

    37)畢業(yè)前有人在懷念學(xué)校,但更多的人是在絞盡腦汁想法子怎么整死平時(shí)很囂張的小賤人。

    38)前排的你,后排的我,一起的走過(guò)的無(wú)悔青春歲月。留下彼此的墨跡留下我們各自的想念。

    39)分別時(shí),我們沒(méi)有流連的淚眼,相對(duì),無(wú)語(yǔ)。看夕陽(yáng)透過(guò)文峰塔尖,把它的余暉灑在西清河畔。

    40)手,輕敲鍵盤伴字舞。電腦下,兩眼漸迷糊,睡意漸朦朧。君累也,君去也。得閑時(shí),再見也。

    42)感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

    43)在這離別之際,我們依然有千言萬(wàn)語(yǔ),看一眼校長(zhǎng)的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。

    44)畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊之后開始一個(gè)完全不同的人生。

    45)來(lái)也匆匆,去也匆匆,離緒千種,期待著一次重逢。千言萬(wàn)語(yǔ)也難以說(shuō)出我那份舍不得,祝你們一路順風(fēng)!

    46)在這個(gè)初夏。別了母校,別了朋友,別了敬愛的老師。一切來(lái)的太快了,我們甚至還來(lái)不及回憶,一切結(jié)束了。

    47)如果再回到從前,還是與你相戀,你是否會(huì)在乎能夠保持永遠(yuǎn),還是熱戀以后,簡(jiǎn)短說(shuō)聲再見,給我一點(diǎn)空間。

    48)面臨畢業(yè),你也許會(huì)有很多不解,也許會(huì)有許多舍不得,也許會(huì)有很多遺憾,也許會(huì)有些后悔,也許會(huì)有許多留戀。

    49)四年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶,永留在心房。

    50)緣份是一根線,架起我們相遇的橋,劃開我們別離的界;情誼是一壇酒,天南地北共飲心不醉,他日相見舉杯終有時(shí)。。

    51)我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

    52)畢業(yè)了,感學(xué)所有的朋友那么多年對(duì)我的支持!我們要繼續(xù)努力,雖然沒(méi)有你們的陪伴,我會(huì)繼續(xù)努力的!為了我們!

    53)曾經(jīng)你我共沐一片陽(yáng)光,譜寫下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,愿我千萬(wàn)個(gè)祝福,時(shí)刻陪伴你左右。

    54)畢業(yè)了,讓我們揮手再見,說(shuō)一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!

    56)山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

    57)歲月帶得走時(shí)間,卻帶不走我對(duì)你的思念;畢業(yè)帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼;喝一盞茶,飲一杯酒,輕輕的道一聲:朋友珍重!

    58)歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。

    59)從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

    60)時(shí)光如水,匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓,一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見你們真好。

    快要畢業(yè)了初三(通用17篇)篇十五

    剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經(jīng)愛過(guò)的,曾經(jīng)痛恨的,曾經(jīng)癡迷過(guò)的,曾經(jīng)信奉的,曾經(jīng)依賴的空間和時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽(yáng)光,我想抓住我在地面看到的一切,我無(wú)法控制我自己,寒冷無(wú)情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。陽(yáng)光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過(guò)的,曾經(jīng)不以為常的,此刻都卻成了我的最愛,還何況我曾經(jīng)愛過(guò)的,癡迷過(guò)的和信奉過(guò)的。

    我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面……..。一陣寒意將我從夢(mèng)幻中拖拽出來(lái),就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸的從床上拖拽出來(lái),我又要回到現(xiàn)實(shí),我還是一粒深海細(xì)沙,寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢(mèng),過(guò)去的一切也許必將成為歷史,過(guò)去的輝煌歷史也只能成為時(shí)間軸上的一個(gè)映像而已。

    而我將永遠(yuǎn)會(huì)保存住這段美好的記憶,這段讓人愛和恨的空間,保存住每個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,在被風(fēng)吹過(guò)的夏天,我們就要告別生活,離開這一片屬于我們青春和誓言的土地,八b班。

    畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的美麗和寬廣起來(lái),以前我們最討厭的老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。

    畢業(yè)是一個(gè)形容詞,記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過(guò)去,心中充滿無(wú)限感慨。

    說(shuō)真的,我到現(xiàn)在還沒(méi)搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。

    回頭望去,我們真的就要畢業(yè)了,往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過(guò)的夏天。

    一年半之后,我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠(yuǎn)是一個(gè)說(shuō)不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說(shuō)了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個(gè)理想,為了一個(gè)新的起點(diǎn),開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。

    一個(gè)充滿愛和恨的班級(jí)。

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    快要畢業(yè)了初三(通用17篇)篇十六

    剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經(jīng)愛過(guò)的,曾經(jīng)痛恨的,曾經(jīng)癡迷過(guò)的,曾經(jīng)信奉的,曾經(jīng)依賴的空間和時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去,我就好像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽(yáng)光,我想抓住我在地面看到的一切,我無(wú)法控制我自己,寒冷無(wú)情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。陽(yáng)光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨(dú)成為了我的`朋友。曾經(jīng)痛恨過(guò)的,曾經(jīng)不以為常的,此刻都卻成了我的最愛,還何況我曾經(jīng)愛過(guò)的,癡迷過(guò)的和信奉過(guò)的。

    我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面……一陣寒意將我從夢(mèng)幻中拖拽出來(lái),就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸的從床上拖拽出來(lái)。我又要回到現(xiàn)實(shí),我還是一粒深海細(xì)沙,寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能夠再繼續(xù)做夢(mèng),過(guò)去的一切也許必將成為歷史,過(guò)去的輝煌歷史也只能夠成為時(shí)間軸上的一個(gè)映像而已。

    而我將永遠(yuǎn)會(huì)保存住這段美好的記憶,這段讓人愛和恨的空間,保存住每個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,在被風(fēng)吹過(guò)的夏天,我們就要告別生活,離開這一片屬于我們青春和誓言的土地,八b班。

    畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的美麗和寬廣起來(lái),以前我們最討厭的老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。

    畢業(yè)是一個(gè)形容詞,記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過(guò)去,心中充滿無(wú)限感慨。

    說(shuō)真的,我到現(xiàn)在還沒(méi)搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。

    回頭望去,我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過(guò)的夏天。

    一年半之后,我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠(yuǎn)是一個(gè)說(shuō)不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說(shuō)了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個(gè)理想,為了一個(gè)新的起點(diǎn),開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。

    一個(gè)充滿愛和恨的班級(jí)。

    快要畢業(yè)了初三(通用17篇)篇十七

    1、靜待畢業(yè)時(shí)離開,愛情在此時(shí)此刻醒過(guò)來(lái);邊想邊等邊期待,愛情如何理智安排;向左向右向前看,愛情面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn);堅(jiān)守克服期待,愛情才會(huì)永恒存在!

    2、輕輕一個(gè)擁抱,也是永遠(yuǎn);輕輕一句贈(zèng)言,也是惦念;輕輕一個(gè)轉(zhuǎn)身,就看不見;輕輕的想說(shuō)點(diǎn)什么,早已無(wú)言。畢業(yè)了,期待再次相遇時(shí),你已收獲滿園!

    3、相伴的時(shí)間是溫馨的,相處的時(shí)刻是溫存的,相聚的時(shí)分是溫情的,離別的祝福是溫暖的,要畢業(yè)了,愿我親愛的同學(xué)你,美夢(mèng)成真,前程似錦。

    4、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

    5、讓我的祝福融入空氣,任你將它呼吸,令快樂(lè)將期盼變的美麗;讓愿望醞釀甜蜜,任你將它吮吸,勇敢地尋求生命的意義,祝畢業(yè)后勇往直前,擁抱勝利!

    6、短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

    7、曾相處的畫面,不停重復(fù)上映在眼前。今年夏天,有種令人不舍的感覺徘徊在你我之間。抹去彼此流下的淚水,重新展開笑顏。各自踏上錦繡的明天,今年夏天是個(gè)離情依依的季節(jié),我們友情到永遠(yuǎn),對(duì)你說(shuō)一聲再會(huì)。

    8、離別的日子將近,學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。

    9、有聚總有散,謝謝你們一直得陪伴,人生的旅程才剛剛開始,記住我們的約定——繼續(xù)奮斗,不管前方的旅程有多艱辛,我們無(wú)所畏懼,在最艱難的時(shí)刻想想彼此,我們互相牽掛,互相支持!

    10、六月的天空晴朗,畢業(yè)的鐘聲敲響,不舍可愛的同窗,難忘尊敬的師長(zhǎng),作別熟悉的面龐。邁向成功的殿堂,踏著前進(jìn)的曙光,迎接明日的輝煌。

    11、大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑,畢業(yè)意味著我們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。感謝一路上有你們的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!

    12、三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

    13、堅(jiān)信自己是顆星,穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石,不怕敲打和曲折,堅(jiān)信自己是人才,驅(qū)散浮云與陰霾。馬上畢業(yè),踏入社會(huì),堅(jiān)信你我有美好的未來(lái)。

    14、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

    15、四年的大學(xué)生涯不一定都活得愉快、精彩,但“4年來(lái)天天相處的朋友,會(huì)離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),或許一輩子難得見面”。這樣的留言讓人久久不能平復(fù)。

    16、也曾一起哭過(guò),鬧過(guò);也曾一起笑過(guò),玩過(guò);也曾一起唱過(guò),跳過(guò);也曾一起吵過(guò),high過(guò);卻從來(lái)不曾忘記過(guò),我們之間深深的情意。親愛的朋友,愿你們都有美好的明天。

    17、輕輕的,時(shí)光荏苒著;匆匆的,畢業(yè)來(lái)到了。畢業(yè)了,我們約定好不好;畢業(yè)了,我們堅(jiān)持好不好。雖然學(xué)校生活已畢業(yè),但我們的愛情卻永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)。

    18、要畢業(yè)了,不想道離別,因?yàn)椴簧幔幌胝f(shuō)再見,因?yàn)椴蝗蹋幌雽懥粞裕驗(yàn)殡y分,唯有送上祝福,愿你一切都好,心中默默祈禱,愿你前程似錦,常聯(lián)系喲。

    19、夢(mèng)想因拼搏而精彩,相逢因?yàn)橄嘀趴蓯郏尵壏盅b進(jìn)記憶的口袋,讓真誠(chéng)永遠(yuǎn)因祝福而存在,愿畢業(yè)后的道路上燦爛陽(yáng)光迎面而來(lái)。

    20、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

    21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

    22、很多年后,我們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們?cè)Φ煤苊溃芙k爛。

    23、動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無(wú)處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。

    24、揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

    25、輕輕地?fù)]手,告別昨日的懵懂;靜靜地回眸,靜看曾經(jīng)的奮斗;時(shí)光此刻難停留,畢業(yè)之際各自走,唯愿你牽著拼搏的手,伴著祝福,成功走過(guò)人生每一個(gè)關(guān)口。

    26、四年時(shí)間,不知不覺已到盡頭,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。

    27、與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。

    28、靜靜地回眸,靜看曾經(jīng)的奮斗;輕輕地?fù)]手,告別昨日的懵懂;時(shí)光此刻難停留,畢業(yè)之際各自走,唯愿你牽著拼搏的手,伴著祝福,成功走過(guò)人生每一個(gè)關(guān)口。

    29、看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺得還留下了什么,原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。

    30、不要忘記自己的路,那些灑著汗珠、閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的'路……自己走過(guò)的路,是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

    31、輕輕的我們相聚一起,無(wú)限歡聲和笑語(yǔ);輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚,讓我的祝福隨你一路。

    32、昨天的相聚還在眼前,今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過(guò)言語(yǔ)萬(wàn)千,拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時(shí)光留在腦海,朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節(jié),愿你前程似錦,擁有美好明天!

    33、讓祝福融入空氣,任你將它呼吸,令快樂(lè)將期盼變的美麗;讓愿望醞釀甜蜜,任你將它吮吸,勇敢地尋求生命的意義,祝畢業(yè)后勇往直前,擁抱勝利!

    34、教室里,課桌留下了回憶,黑板記錄了情誼;操場(chǎng)上,籃板記錄了快意,球網(wǎng)記錄了情意。畢業(yè)了,縱使千般不舍,也唯有把記憶珍惜,愿我們繼續(xù)努力!

    35、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

    36、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

    37、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

    38、離開曾經(jīng)的熟悉,走入陌生的際遇,請(qǐng)你腳步不要停息;收獲了成長(zhǎng)的些許,得到了勝利的奇跡,聚聚散散的人生里,是我們堅(jiān)定的信念與真理,祝畢業(yè)后好運(yùn)不離!

    39、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

    40、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨(dú)自榮枯,無(wú)以為憾。盛開時(shí)不矜夸,衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。

    41、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

    42、對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

    43、似乎真的到了該說(shuō)再見的時(shí)候了,向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。

    44、轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了,快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快;同窗三年我們情同姊妹,無(wú)論天涯海角,我們彼此心心相印;祝你在以后的人生路上,快樂(lè)與你相伴,幸福和你相隨!

    45、相聚的日子里,有著最“珍貴的情誼”,年輕的歲月中,有著最“真摯的相知”,這份緣值得我們永遠(yuǎn)珍惜。畢業(yè)了,祝福你,前程錦繡,如火如荼!

    46、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。大學(xué)四年的美好點(diǎn)滴,我將永記心頭。

    47、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

    48、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

    49、回想自己四年大學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨,回想我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。

    50、面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

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    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    在工作中,每個(gè)人都需要撰寫一份合適的述職報(bào)告,以便上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作進(jìn)行評(píng)估和指導(dǎo)。在這份范文中,你能找到一些實(shí)用的寫作技巧,可以運(yùn)用于你自己的述職報(bào)告中。
    寫月工作總結(jié)時(shí),可以從工作量、工作質(zhì)量、工作進(jìn)度、工作效率等方面進(jìn)行具體的分析和評(píng)價(jià)。接下來(lái),小編為大家整理了一些值得一讀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一
    通過(guò)寫讀后感,我們能夠更好地了解自己的成長(zhǎng)和變化,同時(shí)也能夠幫助他人更全面地了解這本書。小編為大家整理了一些經(jīng)典書籍的讀后感范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
    事跡材料是通過(guò)具體的案例和實(shí)例,展示人物的努力、毅力和奉獻(xiàn)精神,以及其對(duì)社會(huì)和他人的影響力。小編選取了一些感人至深的事跡材料,讓我們一起來(lái)了解這些偉大的人們。
    通過(guò)撰寫述職報(bào)告,可以清晰地反映出個(gè)人在工作中的努力、貢獻(xiàn)和成長(zhǎng)。在我們的數(shù)次總結(jié)之后,這里有一篇精選的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。1、作為公司出納,負(fù)責(zé)
    通過(guò)寫述職報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足之處,并進(jìn)行改進(jìn)和提升。最后是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人士撰寫的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在過(guò)
    通過(guò)寫述職報(bào)告,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題和困難。以下是一些成功的述職報(bào)告范文,它們所展示的經(jīng)驗(yàn)和技巧對(duì)你的寫作將會(huì)有所幫助。xx年度,工分院進(jìn)行了改制
    編寫述廉報(bào)告是一項(xiàng)重要的政府職能,有助于宣傳廉政成果,倡導(dǎo)廉潔行為。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些述廉報(bào)告案例,希望能夠給大家提供一些寫作思路和啟發(fā)。我于20xx年
    人生總結(jié)是一種重要的自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)方式,可以幫助我們更好地規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的人生總結(jié)范文,供大家用來(lái)參考和學(xué)習(xí)。
    寫心得體會(huì)可以促使我們提高自我認(rèn)知,發(fā)現(xiàn)并改正不足,從而不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些寫得很精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些有益的借鑒。移民是一個(gè)永恒的話
    優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。其次,寫一篇優(yōu)秀作文要
    月底到了,為了更好地提升工作效率,我們需要寫一份月工作總結(jié)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。其中有成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),
    優(yōu)秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語(yǔ)文成績(jī)的有效方法。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀作文的范文,可以拓寬自己的寫作思路和語(yǔ)言表達(dá)能力。和平,多么讓人渴望的字眼。從古至
    期末考試不僅是一次考試,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)能力和掌握知識(shí)的一次檢驗(yàn)。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些期末總結(jié)范文,從中獲取寫作的啟示和技巧。童年是多么美好啊,在我們的生活
    銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售人員在一定時(shí)間范圍內(nèi)完成的銷售任務(wù)、實(shí)現(xiàn)的銷售目標(biāo)以及所采用的銷售策略和方法進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。通過(guò)銷售工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
    通知的語(yǔ)言應(yīng)該規(guī)范、得體,并注意使用適當(dāng)?shù)亩Y貌用語(yǔ)。從以下通知范文中,我們可以了解到作者對(duì)受眾和情境的理解與把握,這對(duì)通知寫作十分重要。年4月9日(周六)。20
    工作心得體會(huì)可以幫助我們從工作中積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免同樣的錯(cuò)誤重復(fù)發(fā)生,提高自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。以下是一些經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的工作心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有
    主持人還需要具備一定的應(yīng)變能力,能夠根據(jù)實(shí)際情況作出靈活的調(diào)整和應(yīng)對(duì)。如果你正在苦惱如何寫一篇出色的主持詞,可以參考一下以下范文,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。
    寫作是一種能力,是通過(guò)不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)才能夠逐漸提高的。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。在一個(gè)天色昏暗的傍晚,窗外狂風(fēng)大作,
    民族團(tuán)結(jié)是增強(qiáng)國(guó)家凝聚力和向心力的重要手段,能夠鞏固國(guó)家的統(tǒng)一和穩(wěn)定。接下來(lái),小編為大家整理了一些關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。龍里縣中等職業(yè)學(xué)校
    寫心得體會(huì)是培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力的一個(gè)有效方法,有助于我們提升寫作水平。"通過(guò)反思和總結(jié),我意識(shí)到自己在溝通上的不足之處,因此我下決心要加強(qiáng)溝通能力的培養(yǎng),與
    發(fā)言稿是在公開場(chǎng)合進(jìn)行演講時(shí)用來(lái)引導(dǎo)思路和表達(dá)觀點(diǎn)的一種書面材料,它具有精煉明確的特點(diǎn)。這是一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿,希望能為大家提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。我有一顆小星球!
    優(yōu)秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的才華和思維能力。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,它們的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)可能會(huì)給你一些靈感。二將是一位宇航員
    對(duì)于一些熱門話題或爭(zhēng)議性問(wèn)題,提出自己的意見建議是非常重要的。以下是一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和決策的意見建議,希望能為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步提供一些思考。天山賓館關(guān)于開展“熱
    培訓(xùn)心得體會(huì)是在培訓(xùn)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要環(huán)節(jié)。小編整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些啟示和思路。時(shí)光如梭,進(jìn)入公司實(shí)習(xí)也有
    月工作總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己工作表現(xiàn)的全面回顧,可以幫助我們提高工作效率和質(zhì)量。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣例,可以幫助大家更好地組織自己的思路和內(nèi)容。
    情況報(bào)告可以作為工作和學(xué)習(xí)的重要成果,對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展也具有積極的推動(dòng)作用。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的情況報(bào)告案例,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。主任、副主任、各
    范文范本是一種在學(xué)習(xí)和寫作中常用的參考資料,可以幫助我們更好地理解和掌握各種寫作形式。這份總結(jié)范例充分展示了作者對(duì)于總結(jié)主題的深入思考和獨(dú)到觀點(diǎn)。一、在公路上走
    作文是一種表達(dá)思想和交流的方式,通過(guò)寫作可以更好地與他人進(jìn)行思想碰撞和交流。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。一切都會(huì)過(guò)去。青春,
    心得體會(huì)是一種反思和總結(jié)的過(guò)程,通過(guò)它我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)示例,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略一下吧。郭靖和黃蓉一共有三個(gè)小孩:郭芙、
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。新型冠狀病毒的到來(lái),注定了這是個(gè)不平凡的寒假
    寫心得體會(huì)可以使我們更好地理清思緒,鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。國(guó)慶期間,我閱讀了羅伯特*路易斯*斯蒂文森寫的《金
    銷售工作總結(jié)可以幫助我們明確銷售目標(biāo),制定可行的銷售計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)銷售業(yè)績(jī)的持續(xù)增長(zhǎng)。銷售工作總結(jié)的范文中包含了不同銷售階段和環(huán)節(jié)的總結(jié)案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁└?/div>
    1.讀后感是對(duì)讀完一本書之后的感受和思考的總結(jié),它可以讓我們更深入地理解書中的內(nèi)容。如果你正在寫讀后感,可以參考一下下面這些范文,或許能給你帶來(lái)一些靈感和思路。
    范文范本的存在可以激發(fā)我們的寫作靈感,促使我們有更多的創(chuàng)作思路。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提升大家的寫作水平。作為一名預(yù)備黨員,
    自我介紹是向他人介紹自己身份、背景、興趣愛好和特長(zhǎng)等個(gè)人信息的一種方式,它有助于建立個(gè)人形象和促進(jìn)交流,我想現(xiàn)在就向大家自我介紹一下吧。要想寫一篇完美的自我介紹
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以將一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和發(fā)展變成文字,為自己的進(jìn)步留下記錄。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考。大家一
    優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過(guò)巧妙選擇詞語(yǔ)和句式,使文章更富有感染力和美感。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無(wú)論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    心得體會(huì)不僅僅局限于學(xué)術(shù)領(lǐng)域,也可以涉及到生活、工作、旅行等方方面面。以下是小編為大家提供的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。。難道就因?yàn)槲乙回毴?/div>
    思想?yún)R報(bào)要求我們以客觀真實(shí)的態(tài)度對(duì)待自己的思想和行為。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考。尊敬的黨組織:在這一年里我更加深刻地體會(huì)到了做老師
    讀書心得是在讀書過(guò)程中對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式,它能夠幫助我們更好地吸收和領(lǐng)悟書中的知識(shí)和思想。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些精彩的讀書心得示范,希望能夠給您的寫
    一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中的努力和付出進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要工具。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選月工作總結(jié)范文,一起來(lái)看看吧。1、完善黨工委理論中心組學(xué)習(xí)制
    寫一篇優(yōu)秀的作文需要有堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我們品味。我對(duì)的起誰(shuí)呢。在那一刻
    畢業(yè)贈(zèng)言可以啟發(fā)畢業(yè)生的思考和激發(fā)他們的潛能,為他們的人生增添一份智慧和力量。閱讀下面這篇畢業(yè)贈(zèng)言,或許會(huì)給你帶來(lái)一些靈感和新的認(rèn)知。時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了
    優(yōu)秀作文避免敷衍了事的描述,而應(yīng)該注重細(xì)節(jié),突出亮點(diǎn)。將優(yōu)秀作文與自己的作品進(jìn)行對(duì)比,找出差距和不足之處,并不斷改進(jìn)自己的寫作能力和水平。萬(wàn)永忠:周至文同學(xué),是
    范文范本是在學(xué)習(xí)和工作生活等方面表現(xiàn)出色的樣本材料,可以對(duì)我們的寫作提供很好的借鑒。以下是小編為大家搜集的范文范本,希望可以給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。
    師德師風(fēng)不僅要求教師在教育教學(xué)中具備高尚的品德,還要求他們具備專業(yè)的素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。倡導(dǎo)教育行業(yè)注重師德師風(fēng)建設(shè),助力教育事業(yè)的提高和進(jìn)步。有人曾說(shuō)過(guò)這樣一段
    在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重選擇合適的詞語(yǔ)和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。學(xué)習(xí)寫作時(shí),可以參考一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)一些好的寫作技巧。學(xué)校是多彩多樣的。校門
    英語(yǔ)不僅是一門語(yǔ)言,更是一種文化,學(xué)習(xí)它可以讓我們更好地理解和欣賞世界各個(gè)國(guó)家的文化。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)總結(jié)寫作時(shí),可以結(jié)合范文進(jìn)行模仿和練習(xí),提高自己的寫作技巧和語(yǔ)感
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)我們工作狀態(tài)的一次回顧和反思。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)融入到總結(jié)中。按照國(guó)務(wù)院和省政府部署,根
    銷售工作總結(jié)不僅是個(gè)人的總結(jié),也是團(tuán)隊(duì)的總結(jié),可以通過(guò)團(tuán)隊(duì)討論和經(jīng)驗(yàn)分享來(lái)完善總結(jié)的內(nèi)容和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的銷售工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家交流和
    服務(wù)月是指特定時(shí)間內(nèi),組織或團(tuán)體開展的一系列公益服務(wù)活動(dòng)。小編為大家整理了一些服務(wù)月活動(dòng)的成功案例,供大家參考和借鑒。作為一名共產(chǎn)黨員,我志愿響應(yīng)學(xué)校黨支部關(guān)于
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行客觀評(píng)估和總結(jié)的行為。下面是一些自我評(píng)價(jià)的模板和方法,希望對(duì)大家的自我評(píng)價(jià)有所幫助。xx年開始參加工作有5年多工作經(jīng)
    在工作計(jì)劃書中,我們要列出具體的工作內(nèi)容和計(jì)劃時(shí)間,以便更好地組織和安排工作。最后,大家一起來(lái)瀏覽一下這份工作計(jì)劃書范文,看看有沒(méi)有可以借鑒的地方。
    讀后感不僅僅是對(duì)書中內(nèi)容的簡(jiǎn)單概括,更是對(duì)自己與書籍對(duì)話的真實(shí)記錄和反思。2.小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。書籍,像一個(gè)巨大的寶
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟發(fā)。如果你已經(jīng)過(guò)了20
    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的體驗(yàn)、領(lǐng)悟和感悟所進(jìn)行的總結(jié)和概括,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己的思考和反思能力,我想我們都應(yīng)該寫下自己的心
    通知的撰寫要求簡(jiǎn)明扼要,內(nèi)容準(zhǔn)確清晰,能夠讓受眾迅速理解并明確應(yīng)該采取的行動(dòng)。希望通過(guò)以下通知示例,可以為大家提供一些關(guān)于通知寫作的啟發(fā)和參考。___同學(xué):你已
    優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。我拂過(guò)樹梢,我吹,我吹,
    實(shí)習(xí)心得可以總結(jié)出實(shí)習(xí)中的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤教訓(xùn),對(duì)自己今后的發(fā)展有所啟示。【實(shí)習(xí)心得】實(shí)習(xí)打開了人生的大門,職業(yè)規(guī)劃指引未來(lái)的方向?qū)嵙?xí)即將結(jié)束,在實(shí)習(xí)的這段期間,
    心得體會(huì)的寫作可以幫助我們記錄下以往的經(jīng)驗(yàn),方便以后的參考和借鑒。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,幫助我們更好地處理自己的學(xué)習(xí)和工作
    一個(gè)好的活動(dòng)方案必須要有清晰的目標(biāo)和可行的操作步驟。如果你需要靈感來(lái)制定一個(gè)活動(dòng)方案,不要錯(cuò)過(guò)以下這些實(shí)例。積極開展20xx年“全民健身月”活動(dòng),深入貫徹實(shí)施《
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)調(diào)整工作策略,優(yōu)化工作流程,提升工作質(zhì)量和效果。最后,我們一起來(lái)參考一些月工作總結(jié)范文,了解不同行業(yè)的寫作風(fēng)格和方法。上半年里,人事
    無(wú)論是文言文還是現(xiàn)代文,我們都應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文來(lái)。每篇范文都經(jīng)過(guò)精心編輯和潤(rùn)色,結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言優(yōu)美,堪稱經(jīng)典之作。陽(yáng)光,是世間萬(wàn)物都所需要的,沒(méi)有了它,世
    學(xué)生演講稿不僅可以提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力,還可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和挑戰(zhàn)力。以下是一些關(guān)于環(huán)保和社會(huì)責(zé)任的學(xué)生演講稿,希望引起大家的共鳴和關(guān)注。親愛的老師、同學(xué)們
    通過(guò)研讀范本,我們可以學(xué)會(huì)運(yùn)用各類修辭手法,使我們的文章更具說(shuō)服力和魅力。在下面的范文中,我們可以看到不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)完整的自我介紹,它能夠反映出一個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)、工作經(jīng)歷和潛力。看看下面這些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的范文,或許能給你帶來(lái)靈感,幫助你編寫一份出彩的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
    英語(yǔ)是世界上最廣泛使用的語(yǔ)言之一,掌握英語(yǔ)的能力對(duì)于個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。小編為大家精心挑選了一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考借鑒。一學(xué)期即將結(jié)束,
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