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    高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:紙韻

    畢業(yè)典禮是學(xué)生們整個(gè)大學(xué)生涯的結(jié)束,同時(shí)也是新的人生篇章的開啟。在下面的部分,小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于畢業(yè)典禮的精彩圖片,一起來(lái)欣賞一下吧。

    高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇一

    各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)代表們:

    你們好!

    轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們?cè)谇G棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅(jiān)信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈,此時(shí)此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。

    風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了高中三年生涯。三年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

    回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)校對(duì)我的培育之恩。

    請(qǐng)母校放心,請(qǐng)恩師們放心,我們會(huì)牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。

    乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。今天,我們以95為榮;明日,95將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師。

    依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

    最后,祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績(jī)!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏!

    高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇二

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    親愛(ài)的同學(xué)們,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)致以最親切的問(wèn)候和表示最良好的祝愿!

    同學(xué)們,你們辛苦了!同學(xué)們,你們是好樣的!

    同學(xué)們,三年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。回眸過(guò)往,剛剛還是青澀少年的你們轉(zhuǎn)眼就歷練成了男子漢;回眸過(guò)往,剛剛還是青蔥少女的你們轉(zhuǎn)眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們,長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月里有同學(xué)們一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,短短的時(shí)間里有可以供同學(xué)們回憶一生的你你我我。

    你看,在蒼中那一片藍(lán)天下,那一年,我們?cè)谝黄?那一年,我們共度青春;那一年,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò);那一年,我們一起逃課去看《同桌的你》;那一年,我們一起折紙飛機(jī);那一年,我們一起苦讀書聲瑯瑯、一起奔跑英姿颯爽;那一年,太多的回憶和甘甜將永遠(yuǎn)地珍藏在我們的心海里,親愛(ài)的同學(xué)們,那一年就是這一年,那一天就是這一天,這一年,我們師生一起,一路走來(lái),且行且珍惜!我相信,多年以后,你們會(huì)想起今天的!

    今天,過(guò)了今天,再過(guò)了明天,再過(guò)了明天就是你們高考的日子,親愛(ài)的同學(xué)們,在這高考即將到來(lái)之際,也許我們會(huì)感念父母,也許我們會(huì)感謝老師,但是,同學(xué)們不要忘記,我們更應(yīng)該感謝的是我們自己,感謝自己用毅力在為夢(mèng)想打拼,感謝自己用信念在為希望執(zhí)著,感謝自己用汗水在為鮮花澆灌!

    “昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,這是我們初放的理想;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是我們奮斗的歷程;“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”,這是搏擊高考的姿態(tài);“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,這是我們高考后的喜悅。

    親愛(ài)的同學(xué)們,在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻,老師希望你們用果敢決斷、膽大心細(xì)來(lái)武裝自己,老師希望你們整裝待發(fā),好整以暇。同學(xué)們,在這六月荷花的池塘里,老師相信,你們一定會(huì)裙袂飛揚(yáng)成為考場(chǎng)的佼佼者;老師堅(jiān)信,你們一定會(huì)穩(wěn)健邁過(guò)高考這一座獨(dú)木橋的!

    我們都會(huì)一直愛(ài)著你們!當(dāng)你們事業(yè)有成時(shí),記得常回家看看!看看,你們?cè)?jīng)生活過(guò)的蒼中校園,想想,你們?cè)?jīng)一起生活過(guò)的那些春夏秋冬。

    親愛(ài)的同學(xué)們,在以后的歲月里,老師希望你們身處順境時(shí),定要內(nèi)斂沉靜;身處逆境時(shí),切勿自暴自棄。希望你們懂得感恩、懂得釋放、懂得取舍。老師希望你們成為有抱負(fù)的人、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍蠋熛M銈冇肋h(yuǎn)擁有愛(ài)和寬容!永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)和從容!

    最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師衷心祝愿全體高三學(xué)子:馬到成功,心想事成,榜上有名,一鳴驚人!祝愿我們的中學(xué)20__年高考高端高位走強(qiáng),再接再厲再創(chuàng)輝煌。

    高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇三

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    今天是我們畢業(yè)的日子,我滿懷激動(dòng)的心情和對(duì)母校依依不舍的眷念之情代表所有畢業(yè)的同學(xué)發(fā)言。首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽把我們送來(lái)__中學(xué)學(xué)習(xí)。三年前,我們滿懷求學(xué)的渴望,從四面八方走進(jìn)了北嶺山下,星湖之畔的__中學(xué),這個(gè)能使理想啟航的殿堂。

    生動(dòng)有趣的課堂;揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);溫馨的宿舍;通往各處彎彎曲曲的長(zhǎng)廊……還有放飛心情的春游秋游,磨練意志的軍訓(xùn)生活等等豐富多彩的課余生活,這一切的一切都烙印在我們深深的記憶中。在這里,我們沉浸在知識(shí)的海洋,醉心于同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)。在這里,我們告別年少的頑皮懵懂,承受青澀的失敗,邁向的成功歷程。在這里,視野開闊了,知識(shí)豐富了,懂得了許多做人道理。

    今天的我們帶著所學(xué)的知識(shí),端莊的儀表、文明的舉止走出校門,展示出眾的素養(yǎng),飛向燦爛的明天,最需要感謝的是敬愛(ài)的老師。

    多少次,老師犧牲自己的休息時(shí)間給我們輔導(dǎo);多少次,老師和我們促膝談心;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們只知道學(xué)習(xí)時(shí)間太多,卻不知老師常常工作到深夜;我們只知道自己求學(xué)的苦累,卻不知道老師也同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了承受就只有寬容。這三年里,老師始終陪伴在我們身邊,與我們同喜同悲。是老師包容了我們的懵懂無(wú)知,是老師培育了我們的睿智果斷,是老師給了我們信心和勇氣。敬愛(ài)的老師,是你們的辛勞付出和的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);是你們體貼入微的關(guān)懷,使校園生活充滿家庭般的溫暖。是你們用細(xì)心無(wú)私的愛(ài),給了我們不斷前行的力量。

    離別的時(shí)刻悄然而至,再看一眼美麗的校園,再叫一聲敬愛(ài)的老師,再重溫一次那難忘的往事。我們畢業(yè)了!但我們的歡笑留在了這里,淚水留在了這里;三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿,心中裝載著對(duì)母校的不舍、對(duì)老師的感恩踏上新的征程。愿__中學(xué)的教育事業(yè)蒸蒸日上,愿老師們工作順利,身體健康!

    高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇四

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,想必這也是我在__最后一次演講了。今天,我站在這里,代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

    我曾經(jīng)想過(guò),初三對(duì)我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來(lái)的辛酸?而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),初三這一年,我們走的辛苦而快樂(lè),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香,365天里,我們每個(gè)人,都長(zhǎng)大了許多許多。

    經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1000多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),以前的我總是嫌日子過(guò)的太慢太慢,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來(lái)形容我絢爛美好的初中生涯,好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

    如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學(xué)們,真的謝謝你們!

    回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任路老師,是您母親般的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年。我要感謝所有教過(guò)我們的老師們,你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。老師們,真的謝謝你們!

    講到這里,我突然想起一句歌詞“我們就這樣,各自奔天涯。”眼看大家就要各奔東西,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說(shuō)不清也道不完。此刻,我只有真誠(chéng)的祝福。衷心祝愿同學(xué)們前程錦繡!祝愿老師們工作順利,身體健康!祝愿__人才輩出、桃李滿園!

    在這離別時(shí)分,請(qǐng)不要難過(guò),因?yàn)榈绖e只是為了延續(xù)回憶永恒的華麗。所以讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,笑著大聲呼喊:別了,我可愛(ài)的同學(xué)們!別了,我尊敬的老師們!別了,我熱愛(ài)的母校!

    謝謝大家!

    高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

    大家上午好!

    心心念叨著畢業(yè),就能結(jié)束這苦了三年的高中生涯,能夠在這無(wú)邊的學(xué)習(xí)壓力下解脫開來(lái),而這一天,真的來(lái)了。高中三年,吃盡了苦的三年。學(xué)習(xí)兩個(gè)字重重的壓在了我們這些高中學(xué)子的身上。從高一到高三,不知道被家長(zhǎng)念叨了多少回,不知道被老師又重復(fù)了多少次。很多次都被繁多的作業(yè)弄的想要放棄,但想了想還是堅(jiān)持了下來(lái),畢竟這只是一時(shí)的困難,人生路上還有那么的挫折,還有許多未知而美好的風(fēng)景在等著我去尋訪,怎么會(huì)被眼前這一塊小石頭給絆倒。

    高一的時(shí)候,剛進(jìn)高中,對(duì)很多事情都感到陌生,那段時(shí)間有些孤僻,不知道該做些什么,整天就在發(fā)呆走神,上課也好,下課也好,思緒總是在神游天際。就像是沒(méi)有了目標(biāo)一樣,做什么都提不起興趣。作業(yè)完成差,背書也背不下來(lái),英語(yǔ)單詞也沒(méi)記幾個(gè),就莫名其妙的頹廢了一樣。

    好在老師看出了我的不對(duì)勁,和我好好的詳談了一番,我才有所改變,當(dāng)然最大的改變是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了很多的朋友。因?yàn)橛辛伺笥眩晕议_始變的開朗起來(lái),因?yàn)橛辛伺笥眩也辉偈仟?dú)行的一個(gè)人,和他們交談,讓我重新對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,對(duì)生活有了興趣。很感謝他們,陪伴了我三年的時(shí)間,這期間的苦與樂(lè)都有他們的身影,給我支持,給我希望。

    高二文理分科的時(shí)候,我和幾個(gè)朋友們分開了,因?yàn)橹匦路职嗟木壒剩覀儙讉€(gè)人竟是各自被分了一個(gè)班,一時(shí)間讓我很不適應(yīng)。但我很快就振作起來(lái),畢竟我不再是高一那個(gè)孤僻的我了,在高二,我認(rèn)識(shí)了新的朋友,而和老朋友們的關(guān)系也沒(méi)有因此而斷開聯(lián)系,我們互相介紹著新認(rèn)識(shí)的朋友,讓這個(gè)溫馨的小集體長(zhǎng)大了幾分。

    高三是最累的一年,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都處在緊繃的狀態(tài)。晚上熬夜已經(jīng)成為了日常,每天睡眠時(shí)間6個(gè)小時(shí),讓我有些厭學(xué),甚至一度有了不想讀書,而是外出打工的想法,但好在朋友們都勸解了我,和他們的一番交談,讓我漸漸放棄了這個(gè)想法,而是咬緊牙關(guān)繼續(xù)苦讀,如今高中終于是結(jié)束了,我們,也要各自奔赴前方了。

    諸多不舍,都在高考結(jié)束慶祝會(huì)上的快樂(lè)里隱藏著,沒(méi)有人說(shuō)不開心的話,盡管知道離別就在眼前,但這份朋友之間珍貴的情誼,不會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)チ烁髯缘拇髮W(xué),去了不同的城市而斷開。

    感謝有你們。

    高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

    大家好!

    我是xx級(jí)2班的爭(zhēng)氣的xxx,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。

    畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

    自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。

    從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

    班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

    再見(jiàn)了,我的宿舍,再見(jiàn)了,我的兄弟,再見(jiàn)了,我的青春,再見(jiàn),我的大學(xué)。

    畢業(yè),又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪猓貞涍@生命中最美好的四年,盛開過(guò)的花……道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。

    大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。

    無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。

    最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和xx學(xué)院有個(gè)約會(huì)。

    謝謝大家。

    高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇七

    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    上午好!

    今天我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重召開20_屆畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示衷心的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有任課老師、后勤人員、管理人員以及配合學(xué)校教育的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!

    高中三年的時(shí)間是短暫的,但它卻是人生旅程中的重要一站。三年來(lái),同學(xué)們的身影已定格在_中發(fā)展的歷史里。三年來(lái),你們把辛勤的汗水、奮斗的足跡和奮發(fā)向上的豪情留在了_中。三年來(lái),同學(xué)們不僅長(zhǎng)了身體、學(xué)了文化知識(shí),更重要的是長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),長(zhǎng)了能力,豐富了思想,陶冶了情操,錘煉了意志,提高了素質(zhì)。這些成績(jī)的取得,是老師教育培養(yǎng)的結(jié)果,也是你們勤奮學(xué)習(xí),奮勇?tīng)?zhēng)先的結(jié)果,是你們的榮耀,也是學(xué)校的自豪!同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约哼@充實(shí)而美麗的三年鼓掌吧!

    同學(xué)們,三年來(lái)你們的每一項(xiàng)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)的取得都離不開老師的辛勤工作。為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),老師們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn),他們不僅給你們帶來(lái)了知識(shí),更教給你們做人的道理。工人師傅時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。師生情深,師恩難忘。在此,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的老師們!

    你們即將畢業(yè),在你們即將走入社會(huì),走向高等學(xué)府接受高等教育,迎接新的挑戰(zhàn)之際,我代表全體老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)期望。

    第一,學(xué)會(huì)做人。做人是立身之本。做好人是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們自尊、自信,勤奮努力,真誠(chéng)做人,坦誠(chéng)待人。尊重他人,嚴(yán)以律己,寬以待人,誠(chéng)實(shí)守信。

    第二,學(xué)會(huì)做事。“一屋不掃何以掃天下,小事不做何以做大事”,在你們進(jìn)入社會(huì)之初,你們?cè)谟^察社會(huì),社會(huì)也在考察你們。希望你們認(rèn)真做好小事、瑣事。在做小事的過(guò)程中,不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青有準(zhǔn)備的人。

    第三,學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)。我們所處的社會(huì)是一個(gè)知識(shí)化的社會(huì),科技發(fā)展日新月異,在你們的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于思考、用你們所學(xué)的知識(shí)和能力解決問(wèn)題,這個(gè)過(guò)程就是做學(xué)問(wèn)。我們只有不斷的學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,在今后的學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)造佳績(jī)。

    第四,學(xué)會(huì)生活。在未來(lái)的生活中,希望你們保持積極、健康、樂(lè)觀的心態(tài),享受人生的美好。享受親情、友情帶給我們的幸福;享受學(xué)習(xí)、工作帶給我們的樂(lè)趣;享受成功帶給我們的喜悅,享受失意后的奮進(jìn)。享受人生,享受生活。

    同學(xué)們:收獲季節(jié)充滿了喜悅,揮手告別充滿了離愁。我堅(jiān)信:今天的告別是為了明天更美好的相聚,因?yàn)槟銈兊娜松巴緹o(wú)量,充滿著希望,也蘊(yùn)涵著無(wú)限的潛力。我們祝福你們,期盼著你們能走入高等學(xué)府并通過(guò)你們的能力立足社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。我們關(guān)注著你們,你們的成就是對(duì)老師最好的回報(bào)和最高的獎(jiǎng)賞。最后,祝愿同學(xué)們?cè)诿魈斓目荚囍薪鸢駣Z魁!

    謝謝大家!

    高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我是經(jīng)管系國(guó)貿(mào)專業(yè)的xx。能夠作為畢業(yè)生代表在今天的畢業(yè)典禮上發(fā)言,我感到十分的榮幸和激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表哈爾濱理工大學(xué)xx屆全體畢業(yè)生,向多年來(lái)為辛勤培育我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

    對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō),今天——xx年x月x日是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天,我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書,四載寒窗終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們?yōu)榇蓑湴粒瑸榇思?dòng),也為此欣喜跳躍!我們沒(méi)有辜負(fù)家長(zhǎng)的囑托,沒(méi)有辜負(fù)老師的教誨,沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望!我相信我們的家長(zhǎng)、我們的老師、我們的母校有理由為我們的自強(qiáng)不息,艱苦奮斗而驕傲。

    四年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻,我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對(duì)即將過(guò)去的大學(xué)生活的.回憶與留戀。

    四年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,走進(jìn)了哈理工的校園。美麗的江北新校區(qū)為我們提供了秀美的校園環(huán)境,豐富的館藏圖書,先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和良好的學(xué)習(xí)氛圍。回想起大學(xué)生活中的一個(gè)個(gè)片段,同學(xué)們都會(huì)興奮不已。還記得軍訓(xùn)中我們歌聲嘹亮,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們揮汗如雨,自習(xí)室里我們神情專注,寢室里我們笑聲爽朗。還記得老師們?cè)谡n堂上的滔滔不絕和他們那一張張和藹的臉孔。美好的大學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,而這些所學(xué)將伴隨我們今后的工作學(xué)習(xí),一起前行。

    四年的大學(xué)生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,它為每一個(gè)追逐他的人提供了發(fā)展的空間和展示的舞臺(tái)。在這四年中,各種學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我的各方面得到了充分的鍛煉,也讓我變得豁達(dá)與堅(jiān)強(qiáng)。在各位老師的指導(dǎo)和自己的努力下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),專業(yè)能力也得到了迅速提高,四年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷讓我了解到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,也讓我感受到大家共同努力奮斗的拼搏精神,在此我要在這里特別感謝系里的老師,是他們?cè)谖易钇D難,最失去方向的時(shí)候幫助了我,指引了我繼續(xù)前進(jìn)的方向,教會(huì)我如何吃苦,如何擁有一份責(zé)任感,使我在大學(xué)四年里得到了最寶貴的財(cái)富。暑期的社會(huì)實(shí)踐更是讓我融入社會(huì),融入生活,這些都教會(huì)了我如何面對(duì)社會(huì),如何克服困難,更讓我知道幸福不是理所當(dāng)然,我們能順利地完成大學(xué)學(xué)業(yè)是多么的來(lái)之不易,我們的背后凝結(jié)了太多人的付出,我們最不能忘記的便是我們的父母。他們自己平時(shí)省吃儉用,但是對(duì)于子女卻從不吝嗇,正是所謂可憐天下父母心。在此,我向所有的家長(zhǎng)們的辛勤付出致以最真誠(chéng)的謝意。

    大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn),我們即將走上社會(huì),走進(jìn)新的生活。我相信,無(wú)論我們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。我們將不斷學(xué)習(xí),勤奮工作,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望,不辜負(fù)母校對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)。無(wú)論走到哪里,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們是哈理工人。今天,我們?yōu)樽约菏枪砉さ漠厴I(yè)生而感到自豪;明天,我們將讓哈理工為我們?cè)趯?lái)的杰出表現(xiàn)而感到驕傲!

    高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇九

    畢業(yè)是學(xué)生在學(xué)校或訓(xùn)練班修業(yè)期滿,達(dá)到規(guī)定要求,結(jié)束在校學(xué)習(xí),畢業(yè)典禮是為慶祝學(xué)生畢業(yè)舉行的活動(dòng)。今天本站小編給大家分享一些高中畢業(yè)典禮的。

    演講稿。

    希望對(duì)大家有所幫助。

    同學(xué)們、老師們:

    大家好!

    今天,我們?cè)谶@里舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮,一中第29屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時(shí)此刻,我們心中充滿了對(duì)全體同學(xué)的信任和祝愿。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,對(duì)大家順利完成高中階段學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時(shí),對(duì)三年來(lái)辛勤培養(yǎng)你們的高三年級(jí)的各位老師表示衷心感謝!

    同學(xué)們,三年前,你們也和現(xiàn)在一樣,經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏考入了一中。日子過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,你們就要離開學(xué)校了。三年的日子說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,在這段日子里,你們有過(guò)成功的歡樂(lè),也有過(guò)失敗的痛苦;得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也受到過(guò)一些批評(píng)甚至委屈,但這一切都成了過(guò)去。在大家即將離開母校的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學(xué)校和老師對(duì)你們的期望,不要忘記同學(xué)對(duì)你的幫助和友誼。有人說(shuō),人的一生有兩個(gè)故鄉(xiāng),一個(gè)是自然的故鄉(xiāng),那就是我們每個(gè)人的出生地;另一個(gè)是精神的故鄉(xiāng),它多指一個(gè)人曾經(jīng)就讀過(guò)的母校。母校與母親同用一個(gè)“母”字,母親再窮再丑,在兒子的心目中是那樣的美麗和偉大,因?yàn)樗B(yǎng)育了我們;母校的條件再差,她畢竟培養(yǎng)了我們,她能給人一種文化的歸屬感。當(dāng)同學(xué)們走出校門后,積淀下來(lái)的是對(duì)母校的記憶,酸甜苦辣,有挫折與痛苦,也有喜悅和歡樂(lè),這些,會(huì)魂?duì)繅?mèng)繞你的一生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),當(dāng)我們這些教師揮去衣袖上的粉塵,向你們揮手送別的時(shí)候,又一批高三學(xué)生已經(jīng)在二樓的陽(yáng)臺(tái)上等候著我們。我們感到激動(dòng)與欣慰。我們期待著你們給我們捎來(lái)的好消息。

    同學(xué)們,中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點(diǎn),它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,你們的人生之路才剛剛開始,還需要不斷地探索和實(shí)踐,走上社會(huì),你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。

    一是要樂(lè)觀地對(duì)待人生,永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車,有時(shí)會(huì)穿行在平坦的原野,有時(shí)又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應(yīng)該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說(shuō)的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在。”你們正處在一個(gè)偉大的改革時(shí)代,對(duì)于新世紀(jì)的青年來(lái)說(shuō),你們沒(méi)有理由不對(duì)生活和未來(lái)充滿自信。

    第二是希望同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗟刈非蠛蛫^斗。世界上沒(méi)有比人更高的山峰!愛(ài)拼才會(huì)贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來(lái)沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說(shuō)到底,不過(guò)是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上,需要你們有不斷進(jìn)取的精神。

    第三,畢業(yè)這個(gè)詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還很長(zhǎng),因此我不能簡(jiǎn)單的斷言你們的未來(lái)一切如意,我不能隨意地預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說(shuō),成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學(xué)們的。

    畢業(yè)贈(zèng)言。

    同學(xué)們,再過(guò)5天,你們就要進(jìn)入高考試場(chǎng)。在這里我不愿再給同學(xué)們?cè)黾痈嗟膲毫拓?fù)擔(dān),我只想說(shuō):相信自己!高考對(duì)于每一個(gè)高三學(xué)生是一樣的,能否取得良好的成績(jī),既取決于每個(gè)人的實(shí)力,更要看每個(gè)人的心態(tài)。越到最后,就越看誰(shuí)的心理狀態(tài)好。關(guān)鍵有兩點(diǎn):一是要有信心、二是要細(xì)心,關(guān)于高考,我送大家兩句話:

    穩(wěn)定情緒輕裝上陣該得的分一分不丟。

    看清題目認(rèn)真仔細(xì)會(huì)做的題一題不錯(cuò)。

    我相信,在你們留在母校最后的日子里,你們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn),給低年級(jí)的學(xué)友做出學(xué)習(xí)的榜樣,也給母校留下一筆豐厚的財(cái)富。

    最后,祝愿同學(xué)們高考成功,祝你們未來(lái)事業(yè)成功!

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們;。

    首先,在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)同學(xué)向辛苦培育我們的老師們表示最忠心的感謝。感謝老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),感謝老師對(duì)我們的精心培養(yǎng),感謝老師給了我們一生享用不盡的夢(mèng)想和力量。

    六年的中學(xué)生活,讓我深深的愛(ài)上這片土地,更讓我深深的愛(ài)上了在這片土地上辛勤耕耘的老師們。我無(wú)法表達(dá)站在這里的我有多么的激動(dòng),我只知道,我的心為這片土地感動(dòng)著,震撼著。

    難忘初中。初中時(shí)的我,沉默寡言,還曾因?yàn)樯眢w原因錯(cuò)過(guò)了和同學(xué)們一起去。

    軍訓(xùn)。

    我一直為這次錯(cuò)過(guò)遺憾著,但是熱情的七班永遠(yuǎn)能感染每一個(gè)人,包容每一個(gè)人我不會(huì)忘記那些善意而奇特的外號(hào),不會(huì)忘記為副班長(zhǎng)送行時(shí)感人的班會(huì),不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的既有歡笑又有淚水的日子我更不會(huì)忘記我的老師們,如果沒(méi)有溫暖我心的班主任張老師,沒(méi)有她的鼓勵(lì)和安慰,我不會(huì)很快走出中考前的困境;如果沒(méi)有我們熱情的物理趙老師,我不會(huì)如此深愛(ài)物理;還有孫老師、滑老師、周老師、趙老師,以及所有教會(huì)我們勤奮進(jìn)取、懂得感恩的老師們!謝謝您們,我親愛(ài)的老師!

    難忘高中。帶給我最大改變的是高中三年的生活。在高三二班,我明確了責(zé)任,體驗(yàn)了多彩的人生。站在這里,我們一起回望過(guò)去:難忘高一軍訓(xùn)時(shí)教官的嚴(yán)格和結(jié)交新朋友的歡欣,難忘高二學(xué)農(nóng)時(shí)痛苦又有趣的長(zhǎng)征,還有我們自己炒出的香噴噴的菜、編織出的紅紅的中國(guó)結(jié),難忘課間操比賽時(shí)同學(xué)們?cè)诹胰障聯(lián)]汗如雨刻苦的訓(xùn)練,難忘我們一起過(guò)生日時(shí)感動(dòng),難忘我們一起走過(guò)成人門時(shí)的自豪。。。。。。三年間,我們經(jīng)歷了驕傲,經(jīng)歷了艱辛;有過(guò)沮喪,有過(guò)希望;留下笑容,也流下淚水。同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué),記住這些攜手共進(jìn)、追逐夢(mèng)想的伙伴們,從今天起近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方,但高中三年的美好記憶會(huì)把我們永遠(yuǎn)相連。

    我最要感激的是我們的老師,這些可以為我們付出一切的老師!我想問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題:是什么讓您學(xué)習(xí)在外,還要日夜擔(dān)心不安分的我們;是什么促使您每夜忙到凌晨,轉(zhuǎn)天又精神百倍地給我們講知識(shí)、講人生;是什么讓您強(qiáng)忍著嗓子疼、腰疼、頸椎疼,卻可以上好一節(jié)又一節(jié)的語(yǔ)文課;是什么支撐您在最愛(ài)的親人去世后,熱情而愉快的給我們的同學(xué)過(guò)生日;是什么讓您選擇了愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己的女兒,愛(ài)教育勝過(guò)愛(ài)自己的生命?我不知道這些問(wèn)題的正確答案,只有一個(gè)人知道,她就是我敬愛(ài)的袁老師。她就像媽媽,一路上牽著我的手,陪我歷練,陪我成長(zhǎng)。在我被車撞傷進(jìn)醫(yī)院時(shí),她在我身邊;在我高二遇到瓶頸期茫然失落時(shí),她在我身邊;在我高考前最敏感、最脆弱時(shí)候,她依然在我的身邊。要不是留在四十二中,我不會(huì)遇到您;要不是遇到您,我不會(huì)有今天的幸福。我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)我的感激之情。您的愛(ài),我無(wú)以為報(bào)。謝謝您,我最愛(ài)的袁老師!還有我敬愛(ài)的科任老師,永遠(yuǎn)活力四射的吳老師,您激情的講解讓每一堂數(shù)學(xué)課都熱血沸騰;智慧又超然的化學(xué)老師,您讓我們懂得了執(zhí)著和思考有多么重要;寬容、善良的英語(yǔ)李老師,在您的課堂上默寫絕對(duì)不是痛苦的事;幽默又熱心的周老師,您用生物告訴了我們什么叫“讓我歡喜讓我憂”;還有默默奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的物理焦老師,在您的幫助下我高考物理得了滿分,我的老師只是全體高三老師的縮影,今天站在這里,我要代表全體同學(xué)向高三年級(jí)的所有老師們表示真誠(chéng)的感謝,是您們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),給予我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。“老師們,您們辛苦了!”

    最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎瑢?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師表示衷心的感謝,祝各位老師身體健康,工作順利,桃李滿天下!祝各位同學(xué)夢(mèng)想成真!

    謝謝大家!

    親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    此刻,在自己的畢業(yè)典禮上,我想,每一位20xx級(jí)的樹德學(xué)子與我一樣,有歲月如梭之感。回首三年,在“樹德”這棵大樹下成長(zhǎng)的經(jīng)歷,仍歷歷在目。

    不知大家是否記得,三年前,同樣在體育館,同樣的場(chǎng)景,我們第一次以“樹德學(xué)子”的身份聚在一起,參加軍訓(xùn)的開營(yíng)儀式?我清楚地記得軍訓(xùn)時(shí),烈日下的颯爽英姿,同學(xué)們頭上晶瑩的汗珠;入學(xué)典禮上那份激動(dòng)與驕傲之情,仿佛現(xiàn)在還在胸中激蕩。站在樹德校門的仰望那張錄取名單的一刻,我知道,樹德是我夢(mèng)想起飛的地方。

    不知大家是否記得,同樣在體育館,同樣的場(chǎng)景,我們高唱著一首首經(jīng)典歌曲,紀(jì)念“一二.九”運(yùn)動(dòng)?動(dòng)聽(tīng)的歌聲,似乎還縈繞在耳際。不知大家是否記得,同樣在體育館,同樣的場(chǎng)景,20xx年的元旦聯(lián)歡,這里有我們新穎的節(jié)目、夸張的表演和瘋狂自由的笑聲。我清楚地記得辯論賽上,有唇槍舌劍,激烈的思辨;我清楚地記得英語(yǔ)劇、課本劇表演中,有反串搞笑,或是煽情、動(dòng)人的場(chǎng)景;我清楚地記得風(fēng)采大賽上,扣人心弦的歌聲。

    不知大家是否記得,同樣在體育館,同樣的場(chǎng)景,那場(chǎng)懾人魂魄的籃球賽?震天的鑼鼓和加油聲,快把體育館掀翻。乒乓球聯(lián)賽、校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一邊挑戰(zhàn)生理、心理的極限,一邊撕破喉嚨、忘我地加油助威。在樹德豐富多彩的課外活動(dòng)中,我們成長(zhǎng)著,收獲歡樂(lè)與友誼。

    仿佛就在昨天,我們還不日不夜的為高考奮斗著。清晨,此起彼伏的朗讀聲,英語(yǔ)聽(tīng)力前熟悉的“叮咚”聲,還回響在耳畔;晚晚自習(xí)教學(xué)樓燈火輝煌的場(chǎng)景,仍浮現(xiàn)在眼前;一次次診斷考試后自信的笑容或是傷心的眼淚,還閃爍著青春的光芒,我們相信了魯迅先生那句“真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”;高考前一聲聲“加油”,還溫暖著心田。是樹德為我們的夢(mèng)想,打開了另一扇門。

    浸在樹德獨(dú)特的氣氛中,一切,都像是昨天才發(fā)生。親愛(ài)的樹德,我多想,沿著三年青春成長(zhǎng)的軌跡,走遍您每個(gè)角落,撫摸一草一木;親愛(ài)的校長(zhǎng)、老師們,我多想,再次端坐在寬敞明亮的教室里,聆聽(tīng)您春風(fēng)般的教誨;親愛(ài)的同學(xué),我多想,拉起你的手,再次感受為夢(mèng)想拼搏的激動(dòng)!

    而此刻,同樣的場(chǎng)景,同在體育館,我們20xx級(jí)的同學(xué),參加自己的畢業(yè)典禮。人生的路在此交匯,又在此分開;從此,天各一方。請(qǐng)別忘記,“忠、勇,勤”的校訓(xùn)和“樹德樹人”永不退色的旗幟;請(qǐng)別忘記,我們?cè)跇涞聯(lián)]灑汗水的青春歲月,我們從樹德起步,飛向人生的更高處;請(qǐng)別忘記,不論天涯海角,我們的根在樹德,樹德是一家。

    最后,祝愿每一位同學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的理想、實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值;祝愿每一位老師,身體健康、事事如意!祝愿母校的明天,更加輝煌!

    高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇十

    在這個(gè)熱情奔放的季節(jié),在這個(gè)令同學(xué)們終身難忘的日子,我代表全體老師站在這高臺(tái)致辭,心潮澎湃,相信你內(nèi)心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們,你們初中畢業(yè)了,要投身到更宏闊的領(lǐng)域,開始人生旅途的另一段征程。

    我們清楚地記得,三年前,你們帶著父母的拳拳希望和對(duì)未來(lái)的美好憧憬走進(jìn)風(fēng)帆的校園,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,寸草春暉,只在彈指一揮間。今天,你站在我面前,我們看到了你曾經(jīng)幼稚的臉上帶著成熟的堅(jiān)毅,挺拔的身姿已能扛負(fù)起沉沉的責(zé)任。你長(zhǎng)大了,向往著到更高遠(yuǎn)的藍(lán)天拍打已經(jīng)豐滿的羽翼,向往著到“到中流擊水,浪遏飛舟”。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀,那被陽(yáng)光照得輝煌的操練,那恰似踏平珠穆朗瑪?shù)桥R雪頂?shù)膶W(xué)科競(jìng)賽,那勝于截?cái)帱S河長(zhǎng)江一馬平川的體育盛會(huì),你們不同尋常的經(jīng)歷和百折不撓的進(jìn)取心,已成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線定格在風(fēng)帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落,你們?yōu)⑾碌腵青春激情和創(chuàng)造智慧的種子會(huì)遍地開花。往事如歌,三年忙碌苦讀的身影在時(shí)光的流逝中消失于無(wú)形,但三年來(lái)你們?cè)陲L(fēng)帆校園中獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長(zhǎng)已經(jīng)定格為永恒。雖然是一千多個(gè)日子的晨昏相伴,但我們還是覺(jué)得離別時(shí)刻來(lái)得太快太突然,從此以后,我們的祝福會(huì)伴你走遍天涯。

    是啊,就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛,揮揮飄灑的衣袖,讓青春的風(fēng)鈴伴你們長(zhǎng)行,走過(guò)花季,走過(guò)雨季;走過(guò)懵懂,走進(jìn)成熟。相逢是緣,相知是心,讓我們的心靈之約,牽手在六月的祝福聲中,放飛理想的風(fēng)箏,憑借時(shí)代的好風(fēng),把雄心壯志書寫到青云之上。

    同學(xué)們,人生不會(huì)沒(méi)有山重水復(fù),不經(jīng)歷練的青春,怎會(huì)迎來(lái)柳暗花明?當(dāng)風(fēng)帆中學(xué)在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景,我希望風(fēng)帆中學(xué)傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存,并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齒,也不只是聰明的大腦、靈活的思維,而是健全的體格、堅(jiān)定的意志,豐富的想象和飽滿的激情,是宏揚(yáng)正義的風(fēng)貌和敢為天下先的氣概,是直面痛苦的勇氣和經(jīng)歷蛻變的執(zhí)著。只要你守望那一份執(zhí)著,夢(mèng)中的水木清華,一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執(zhí)著,清澈的未名湖水,一定能倒影你青春的笑顏。

    “飲其流者懷其源,學(xué)有成時(shí)念吾師”,同學(xué)們,希望你們將來(lái)無(wú)論走到什么地方,都永遠(yuǎn)記得哺育你成長(zhǎng)的母校——風(fēng)帆中學(xué)。這里是你精神的家園,你是我們永遠(yuǎn)牽掛的孩子。我們期待著你們回家的腳步,我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!

    請(qǐng)你懷揣一份感動(dòng),肩挑殷殷希望,瀟灑飄逸地走出風(fēng)帆,走進(jìn)明天,走向未來(lái)。在這為你壯行的時(shí)刻,我們?nèi)w老師深情地祝福,莘莘學(xué)子,我們心中的陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩,一路順風(fēng),好夢(mèng)成真!謝謝大家。

    高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇十一

    時(shí)光逆轉(zhuǎn)成紅色的晨霧,晝夜逐漸平分。

    夏,屬于那些三年級(jí)的學(xué)生,文章的開頭,不得不祝福那些考試的朋友們逐夢(mèng)成功。

    何時(shí),不敢說(shuō)夢(mèng),太重,兩年長(zhǎng)了兩公分。猶記那年,考場(chǎng)里存在著我。噢…那個(gè)夏天,屬于我,屬于那個(gè)三(2)班,屬于那群逐夢(mèng)的孩子們。

    一個(gè)又一個(gè)看不見(jiàn)來(lái)路的沉甸甸的遠(yuǎn)航。

    走了,是那年的鸝歌。畢業(yè)照是那年的夏天,那個(gè)唯一的夏天。那一年你,你們,你們和我都說(shuō)過(guò)同樣的一句話,我們說(shuō),再見(jiàn)吧,哥們。

    畢業(yè)照里曾經(jīng)的那張車票,我忘了是你買的還是我買的。青春像轟然駛過(guò)的列車,沿途不斷有人下車,老師告訴我溫州是個(gè)山丘綿延的的地區(qū),就如同我現(xiàn)在的思戀,綿延向上,書里講,思念是反重力的東西。

    是誰(shuí)面無(wú)表情地?fù)]了揮手,然后從此隔絕了世界。

    列車上,種著一棵榭寄生,書里的,永恒的榭寄生。夏季里,榭寄生的寄主揮了揮手,從此隔絕了世界。走,似乎成了永遠(yuǎn)的主題。

    有哪些描述時(shí)刻的詞呢?瞬間,剎那,一下子,白駒過(guò)隙…胡須瞬間刺破嘴唇的皮膚。青春高揚(yáng)著旗幟獵獵捕風(fēng)。

    那一年代,××(學(xué)校)的夏天里突然騰空的那些鴿子,它們說(shuō)過(guò)會(huì)回來(lái)。可是卻從來(lái)沒(méi)有回來(lái)過(guò),大雨開始滂沱,世界開始渺小,空氣里唯剩它們展翅高飛的剎那留下的灰羽,成為人間曾經(jīng)光茫的傳說(shuō)。

    傳說(shuō)里,總有夏天的故事,故事中我們是一群孩子,飛了,一去不回的孩子。

    你們是否在夢(mèng)里,夢(mèng)到一棵十七歲的樹,在那個(gè)亢長(zhǎng)的,迷幻的,用不結(jié)束的夏天。

    高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    鳳凰木下,夏日風(fēng)中,大家高聲歡呼“我們畢業(yè)了”!

    當(dāng)我們將成長(zhǎng)的記憶和滿滿的愿望沉甸甸地裝進(jìn)多彩的許愿瓶時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小學(xué)時(shí)光竟過(guò)得如此得飛快,所有人的眼神竟都如此地依依不舍!

    六年前,當(dāng)家長(zhǎng)們滿懷著憧憬和忐忑的心情將這群孩子們托付給學(xué)校時(shí),從此在座各方已經(jīng)綁定了共同的愿景——讓我們與學(xué)校共成長(zhǎng)!

    快畢業(yè)了,孩子們時(shí)常會(huì)問(wèn)我們——我們班的老師還能教我們嗎,同學(xué)們還能分到一個(gè)班嗎?的確,校園時(shí)光,陪伴孩子最多的,除了父母,就是在座的老師們。愛(ài),源于信賴——你們是家長(zhǎng)最值得托付的園丁和孩子最值得信賴的人梯。六年來(lái),無(wú)論你們身在何處,也不能阻擋對(duì)學(xué)生的牽掛;無(wú)論有多辛勞,也不忍拒絕課下學(xué)生求知問(wèn)道的熱情;為了培養(yǎng)孩子,你們更把業(yè)余精力投入到各種資源的協(xié)同,無(wú)論遇到多少障礙。

    六年來(lái),也正因?yàn)槔蠋焸兊闹腔叟c感召,越來(lái)越多的家長(zhǎng)甚至社會(huì)力量投入到家校聯(lián)動(dòng)、合力育人的行動(dòng)當(dāng)中,開辟了一個(gè)個(gè)第二課堂,讓我們的孩子們共享了豐富多彩的精神大餐,形成了__一道道亮麗的風(fēng)景線!在孩子眼里,他們既是當(dāng)之無(wú)愧的“班媽班爸”,也是一路陪伴的“大黃鴨”,他們心懷大愛(ài),將孩子們視如己出,是學(xué)校與社會(huì)正能量的傳遞者。我們應(yīng)該感謝他們!

    六年來(lái),更要感謝我們共同的平臺(tái)——__學(xué)校,這是一個(gè)開放、人文、包容、和諧的平臺(tái)。在學(xué)校各屆班子的領(lǐng)導(dǎo)與謀劃下,我們見(jiàn)證了孩子們與學(xué)校共同成長(zhǎng),學(xué)校越來(lái)越具有文化底蘊(yùn)、公民意識(shí)與國(guó)際思維,品牌影響力也日益劇增。正因?yàn)槟銈兊那閼选⒏窬帧⒇?zé)任心與使命感,讓我們家長(zhǎng)更加放心托付和懂得選擇。正所謂,選擇勝于努力,思路決定未來(lái)!

    孩子們,六年來(lái),從你們?cè)诳紙?chǎng)上的洋洋灑灑和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激情四射,定向越野活動(dòng)的深思熟慮和激情辯論品三國(guó),見(jiàn)證了你們心智的完善和成長(zhǎng)的磨礪,度過(guò)了六年的苦樂(lè)年華,今天,你們畢業(yè)了,你們真的了不起!不過(guò),也要衷心地告誡你們,畢業(yè)不是終點(diǎn),不要效仿大哥哥姐姐們將撕碎的課本拋向空中,因?yàn)槲覀冎皇怯只氐搅嗽c(diǎn),開啟人生的另一段旅程而已。

    孩子們,今天的離別,孕育著日后的相聚。讓我們約定,六年后的今天,鳳凰木下,迎著夏日的風(fēng),手捧許愿瓶,我們不見(jiàn)不散!

    孩子們,祝福自己吧,感恩你所得到的一切,今天你以__為驕傲,明天__以你為自豪!

    最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng),衷心祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生!并祝老師們身體健康,工作順利!讓我們共同祝愿__明天更加燦爛輝煌!

    謝謝大家!

    各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

    下午好!

    炎炎六月,百花爭(zhēng)艷、云雀歡唱,滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心絮飛揚(yáng),無(wú)限欣喜的迎來(lái)了20__年畢業(yè)生典禮。在同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),即將初中畢業(yè)奔赴新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境之際,學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會(huì)議的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,謝謝你們對(duì)教育的支持和幫助。我為同學(xué)們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽?jī),感到自豪和高興。在這里,非常愉快地向同學(xué)們道一聲謝謝——學(xué)校因你們而精彩!

    日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長(zhǎng)河中稍縱即逝,但時(shí)間卻不會(huì)使記憶風(fēng)化。回首過(guò)去難忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢著深情。你們有過(guò)成功的歡樂(lè),也有過(guò)失敗的沮喪,你們得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也受到過(guò)老師嚴(yán)厲的批評(píng),但是這一切都成了過(guò)去。在同學(xué)們即將離開母校,踏上各自新的征程的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對(duì)你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,到那里以后,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記住:“順風(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸,沒(méi)有剎車只有油門的車無(wú)法行駛。”倘若遇到困境,你也不必氣餒、絕望。有道是:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。學(xué)校和老師們,期望你們成才,關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步,永遠(yuǎn)為你們的進(jìn)步而高興,在幾年十幾年、幾十年以后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來(lái),無(wú)論你已經(jīng)在某方面赫赫有名,或者在自己的崗位上默默無(wú)聞,你依然是我們__中的人!

    “有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)”。同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì),形勢(shì)喜人,形勢(shì)更催人,競(jìng)爭(zhēng)激烈,大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上,你們將在競(jìng)爭(zhēng)中生活,在競(jìng)爭(zhēng)中突破,在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造,在競(jìng)爭(zhēng)中成功。競(jìng)爭(zhēng)需要理想,競(jìng)爭(zhēng)需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定,那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽(yáng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)、甚至殘酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心態(tài)去面對(duì)一切,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),厚積薄發(fā),凝聚意志,增強(qiáng)實(shí)力,努力書寫人生新的輝煌篇章,詮釋自身價(jià)值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來(lái)夢(mèng)、報(bào)答心熠熠生輝。最后,帶給同學(xué)們所有老師的心愿——希望九月的高中校園里,能回蕩著你們的笑聲,綻放著你們的笑臉!

    祝愿全體教師身體健康,假期愉快。

    祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長(zhǎng),個(gè)個(gè)成才,中考一路順風(fēng)!

    謝謝大家!

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    很榮幸能在這里發(fā)言。彈指一揮間,三年的初中生涯已經(jīng)接近尾聲,身處今日的畢業(yè)典禮,除了對(duì)中考成功的期待,更多的,是對(duì)初中生活的眷戀和不舍,在這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我懷揣感恩的心,代表初三全體同學(xué),向給予我們關(guān)愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最真摯的謝意;向攜手共同走過(guò)成長(zhǎng)歷程的同學(xué)們,送上最真誠(chéng)的祝福!

    回望初中三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè)。過(guò)往的一幕幕又仿佛觸手可及,讓我們?cè)僖淮位厥兹械男腋r(shí)光,再一次感受讓我們驕傲不舍的初中生活,再一次回味為我們搭建平臺(tái),讓我們成長(zhǎng),教我們成人的母校。仿佛剛剛吹響那軍訓(xùn)的號(hào)角,仿佛再一次聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊助威,仿佛眼前浮現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的歡歌笑語(yǔ),三中的一草一木,一點(diǎn)一滴,都已深深刻在我們腦海中。太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ裟睿菏侨羞@片沃土給了我們眾多機(jī)會(huì),自學(xué)引導(dǎo),當(dāng)堂達(dá)標(biāo)的教學(xué)模式教會(huì)我們自學(xué)思考創(chuàng)新,“互助小組”教會(huì)我們團(tuán)結(jié),拼搏、競(jìng)爭(zhēng)。精彩五十分挖掘了我們的特長(zhǎng),促進(jìn)我們的全面發(fā)展。三中的三年,是拼搏的三年,快樂(lè)的三年、是收獲的三年。三中給予我們的,是奮斗,是磨礪,是希望,是夢(mèng)想,是超越自我,創(chuàng)造未來(lái)的不屈精神。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,因?yàn)椋@是我們生命中最難忘的日子!

    今天,我們需要感謝的人太多了:用默默的支持、深情的關(guān)愛(ài),排除萬(wàn)難的毅力,給我們創(chuàng)造優(yōu)越求知環(huán)境,高雅學(xué)習(xí)氛圍,安全飲食保證的領(lǐng)導(dǎo);用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、孜孜不倦的教誨,讓我們擁有不屈頭腦、洞察眼睛和奮進(jìn)心靈的老師;用博大的胸懷,細(xì)致的關(guān)愛(ài)、無(wú)怨的付出,給我們撐起燦爛晴空的父母。而此時(shí),再多的贊美也無(wú)法表達(dá)我們的敬意,但,我們可以用實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的拼搏行動(dòng)、用中考的喜報(bào)來(lái)回報(bào)父母、恩師,回報(bào)母校。

    厚德載物,矢志不渝,自強(qiáng)不息,奮斗不已!時(shí)至今日,三年的路途只剩下最關(guān)鍵也是最艱難的一程。同學(xué)們!在離別的最后十天里,在中考號(hào)角已吹響,英雄彎弓,箭在弦上的緊張時(shí)刻,讓我們做最好的自己,銘記校訓(xùn),秉承三中精神,不辜負(fù)母校的期望,珍惜時(shí)間,發(fā)憤苦讀,全力搏擊!帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,滿懷自信地沖鋒!向我們的母校,交一份滿意的畢業(yè)答卷。在今天這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里,讓我們滿懷信心地對(duì)母校大聲吶喊:“我很自信,我要成功,寶劍出鞘,金榜題名!今天我以三中為榮,明天三中因我而驕傲!

    最后衷心祝愿:友誼天長(zhǎng)地久,母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬(wàn)里!

    高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇十三

    尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    今天,20xx屆的學(xué)子們就要從鳳凰樹下出發(fā),開始自己新的人生旅程。當(dāng)你們?cè)俅吾溽嘤谑煜さ男@,欲把母校的風(fēng)景攝入心底,深情瞻望鳳凰木時(shí),可能有點(diǎn)詫異。往年此時(shí),鳳凰花開,汪洋恣肆,燦若云霞。今年雨水綿密,鳳凰樹只有零星花兒點(diǎn)綴;風(fēng)起,不見(jiàn)往年的如火搖曳。仰望枝頭,也許你要失望與遺憾,覺(jué)得景不如愿,情深難賦。但我想,花開的盛大與熱烈是美,也許那沒(méi)有全然綻放之時(shí),又是別樣的風(fēng)景與詩(shī)意吧!

    同樣的,高考的6月7號(hào)、8號(hào)是難忘的,今天畢業(yè)典禮6月11號(hào)是難忘的,那么6月9號(hào)、10號(hào)就是可以被忘記的嗎?6月12號(hào)、13號(hào)……就是無(wú)所謂的嗎?它們都是你人生中唯一的、不可重復(fù)的一天啊!

    今天,你們跨出深中的門檻,走向湖海山川,走向天下世界。對(duì)未來(lái)你們?cè)羞^(guò)千萬(wàn)次的設(shè)想,你們躊躇滿志,想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,登上巔峰,渴望著再聚深中時(shí),能夠給母校帶回一份傲人的人生履歷,證明你的價(jià)值和意義。登上巔峰的體驗(yàn)固然精妙絕倫,讓人心馳神往,但是相對(duì)于漫漫人生來(lái)說(shuō)那還是短暫的,能在每一天都能體驗(yàn)到幸福與精彩才是完整的人生啊!

    有人問(wèn)法國(guó)著名藝術(shù)家杜尚,你一生中最好的作品是什么?他說(shuō),是我度過(guò)的美好時(shí)光。

    是的,每一天都是獨(dú)特的,重要的;

    每一天都是值得欣賞和珍惜的;

    每一天都應(yīng)該是充實(shí)而精彩的;

    所以,今天你們?cè)谏钪械淖詈笠徽n,我想要和大家分享的題目是“每一天都是作品”。

    《華盛頓郵報(bào)》曾經(jīng)做了一次有趣的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)世界上最偉大的音樂(lè)家之一,著名小提琴家約夏·貝爾在華盛頓朗方廣場(chǎng)地鐵站里,用一把制造于1713年的、價(jià)值350萬(wàn)美元的小提琴先后演奏了6首巴赫的作品。期間1097人經(jīng)過(guò),只有6個(gè)人停了一會(huì)兒,約20人給了錢,但多數(shù)是邊走邊扔給他,總共收到了32美元,待演出結(jié)束時(shí),無(wú)人鼓掌、無(wú)人理會(huì)。可就在兩天前,他在波士頓一家劇院演出,所有門票售罄,而要坐在劇院里聆聽(tīng)他演奏同樣的那些樂(lè)曲,平均得花200美元。

    四季有美,幸福就在身邊,生活之中處處是作品,你欣賞到了嗎?

    “小確幸”——就是微小但確切的幸福,源自日本作家村上春樹曾在隨筆集《蘭格漢斯島的午后》中提到這些生活中樸實(shí)微小的幸福。他說(shuō):“如果人生沒(méi)有這些小確幸,人生也只不過(guò)是干巴巴的沙漠而已。”

    每一天都不是隨隨便便、馬馬虎虎、可有可無(wú)的,而是唯一的、獨(dú)特的,能夠體驗(yàn)到確確實(shí)實(shí)的幸福的。每一天都值得珍惜,放慢你的腳步,欣賞啊!

    在古希臘悲劇《俄狄浦斯王》中,斯芬克斯給出了一個(gè)“人生之謎”,什么動(dòng)物早晨四條腿,中午兩條腿,晚上三條腿走路,腿最多時(shí)最無(wú)能,謎底為“人”。而謎語(yǔ)中的一天則象征人的一生。實(shí)際上人的一生就是漫長(zhǎng)的一天,人的一天就是短暫的一生。你怎樣度過(guò)每一天,也就可能怎樣度過(guò)你的一生。所以同學(xué)們,過(guò)好每一天就是過(guò)好人生,每一天都應(yīng)該像欣賞作品一樣去體驗(yàn)。

    我們應(yīng)該欣賞生活,但是又不能僅僅停留在自我欣賞上,更重要的使命是創(chuàng)作出自己的作品給世界和未來(lái)欣賞,這是對(duì)生活更高層次的“欣賞”。因此,“每一天都是作品”,它給我們更深刻的啟示是:每一天我們還應(yīng)該與自己的作品相聯(lián)系,創(chuàng)造出自己的作品人生。

    中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)文明發(fā)達(dá)而且歷時(shí)恒遠(yuǎn)的國(guó)度,農(nóng)耕思維是國(guó)人的精神基因,盡管我們身處21世紀(jì),盡管我們?cè)S多精英生活在現(xiàn)代都市里,但是農(nóng)耕思維隨處隨時(shí)可現(xiàn),因此,“現(xiàn)代化”對(duì)我們來(lái)說(shuō)任重而道遠(yuǎn)。農(nóng)耕思維的一個(gè)表現(xiàn)是:重視作物而輕視作品。

    我國(guó)的傳統(tǒng)教育一個(gè)特點(diǎn)是,重視作業(yè)而輕視作品。

    作業(yè)是完成預(yù)計(jì)的工作與任務(wù),而作品是運(yùn)用智慧與創(chuàng)意去進(jìn)行藝術(shù)地創(chuàng)作。在我們的圖書館收藏著20xx屆以來(lái)部分校友當(dāng)年的作業(yè)與課堂筆記,像作品一樣供同學(xué)們借閱。透過(guò)那些筆跡下的嚴(yán)謹(jǐn)與精致、詩(shī)意與靈巧,我們仿佛又看到了那一張張昔日稚氣面容下,對(duì)于追求完美與卓越近乎偏執(zhí)的決心。完成作品的關(guān)鍵在于對(duì)所做事情的熱愛(ài)。一個(gè)人的中學(xué)作業(yè)和筆記可被當(dāng)做作品,那么,他的未來(lái)會(huì)產(chǎn)生偉大的作品,這是沒(méi)有懸念的。

    高中畢業(yè)典禮上的經(jīng)典演講稿(精選14篇)篇十四

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

    大家好。今天在此隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮大會(huì),我們的心情是一樣的,充滿了無(wú)限的喜悅、激動(dòng)與不舍。同學(xué)們的健康成長(zhǎng),走向成熟讓我們?yōu)橹矏偅銈兊呐?zhí)著,走向成功讓我們?yōu)橹?dòng),你們的即將離開,走向遠(yuǎn)方讓我們?yōu)橹魬佟4丝蹋抑?jǐn)代表高三全體教師對(duì)你們圓滿的完成高中學(xué)業(yè),即將奔向更加輝煌的人生殿堂,表示最誠(chéng)摯的祝賀。

    同學(xué)們,今天,是一個(gè)收獲的終點(diǎn);更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。曾記否?三年前,青澀懵懂、意氣風(fēng)發(fā)的你們懷揣遠(yuǎn)大的理想,為了人生的輝煌,齊聚嘉匯陽(yáng)光。三年來(lái),你們矢志不渝,發(fā)奮讀書,遨游學(xué)海,攀登書山,在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅(jiān)實(shí)的腳印。春華秋實(shí)——伴隨著一千多個(gè)日子的遠(yuǎn)去,你們的知識(shí)得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅(jiān)強(qiáng)!你們用勤奮與智慧,真心和熱情編織著色彩斑斕的高中生活。忘不了課堂上你們的專注神情,忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們的颯爽英姿,忘不了獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)你們的濃濃深情,忘不了自治周時(shí)你們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),忘不了教師節(jié)里你們的深深敬意……你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著成長(zhǎng)的篇章。同學(xué)們,你們的精神,已成為一道亮麗的風(fēng)景定格在母校的記憶中。

    小船即將揚(yáng)帆啟航,雛鷹就要展翅翱翔。或許你歷盡千辛吃遍萬(wàn)苦,卻依舊平凡,依然普通。即使如此,也當(dāng)抬起頭來(lái)走路,挺直腰桿做人,常思同學(xué)之情,師長(zhǎng)之愛(ài),忘卻煩惱,笑對(duì)人生!嘉匯陽(yáng)光作為你的母校,會(huì)像母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)注著你、支持著你,嘉匯陽(yáng)光永遠(yuǎn)是你們溫暖的家!臨別之際老師們想讓同學(xué)們謹(jǐn)記三“愛(ài)”--三“心”。

    學(xué)會(huì)愛(ài)自己,學(xué)會(huì)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)愛(ài)生活。

    做一個(gè)正直善良、富有責(zé)任心的的人。做一個(gè)胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)做一個(gè)正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路,并不都是陽(yáng)光普照的通衢大道,也會(huì)有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們要學(xué)會(huì)心懷感恩,微笑面對(duì)。有一顆以知識(shí)為底蘊(yùn),以勇氣為后盾的平常心,把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂(lè)章,我們才能在生命中時(shí)刻充滿青春的激情和朝氣。

    同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,張開你自強(qiáng)的翼,提一口丹田氣,想一件如意事。說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石:叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來(lái)與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!

    泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)中寫道:“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。”我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。撫今追昔,情難自禁,希望你們今后無(wú)論人在哪里,身處何方,相隔多遠(yuǎn),都永遠(yuǎn)記住自己是草原上茁壯成長(zhǎng)的一匹駿馬,是嘉匯陽(yáng)光放飛的雄鷹!真情不老,青春萬(wàn)歲!

    最后,讓我們以熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)我們之間的深情厚誼,用熱烈的掌聲來(lái)祝愿同學(xué)們金榜題名、擁有美好的明天!以熱烈的掌聲祝愿嘉匯陽(yáng)光擁有更加輝煌燦爛的未來(lái)。謝謝大家!

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    實(shí)施方案的執(zhí)行過(guò)程中,需要嚴(yán)格監(jiān)督和管理,確保各項(xiàng)任務(wù)按時(shí)完成。以下是小編為大家收集的實(shí)施方案范例,供大家參考和借鑒。為深入貫徹落實(shí)中央、省市委《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中所取得的成績(jī)和遇到的問(wèn)題的一個(gè)自我評(píng)價(jià)和反思。為了幫助大家更好地寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,小編整理了一些典型的實(shí)習(xí)報(bào)告范例供大家參考學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。北京是一個(gè)歷史悠
    通過(guò)制定活動(dòng)方案,我們可以更加明確和清晰地了解活動(dòng)中需要注意的細(xì)節(jié)和流程。這些活動(dòng)方案是經(jīng)過(guò)實(shí)踐和總結(jié),具有一定可行性和實(shí)施效果的。20xx年xx月xx日至20
    新的一年意味著新的機(jī)遇和目標(biāo),我們應(yīng)該對(duì)過(guò)去進(jìn)行總結(jié)并制定未來(lái)的計(jì)劃。以下是一些新年主題的慶祝活動(dòng),快來(lái)參加這些精彩的活動(dòng)吧。“咚咚咚……”新年的鐘聲終于敲響了
    在編寫活動(dòng)方案時(shí),我們要考慮到活動(dòng)的參與人群、時(shí)間、地點(diǎn)等方面的因素。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案范文,供大家參考借鑒。認(rèn)真落實(shí)新政有關(guān)精神,切實(shí)減輕
    質(zhì)量月不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo),更是為了構(gòu)建長(zhǎng)期的質(zhì)量管理體系。請(qǐng)大家參考以下質(zhì)量月范文,了解一下其他公司如何進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)和推動(dòng)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人面臨著不斷變化、競(jìng)爭(zhēng)
    更多申請(qǐng)書是向雇主或相關(guān)組織展示我們?yōu)楹问抢硐牒蜻x人的重要方式。如果你對(duì)如何寫更多申請(qǐng)書感到迷茫,不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。您好!今天的我懷著激
    黨課是激發(fā)黨員工作熱情,增強(qiáng)黨性意識(shí)和黨員責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾侄巍|h課是黨員和干部學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、掌握黨的路線方針政策的重要方式之一,它可以加強(qiáng)黨的建設(shè)、提高黨員
    作文的題材和內(nèi)容千差萬(wàn)別,但優(yōu)秀作文的共性在于具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和獨(dú)特的見(jiàn)解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文素材,供大家參考和借鑒。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到
    規(guī)章制度的執(zhí)行和監(jiān)督需要建立有效的機(jī)制和制度,以確保其有效性和公正性。以下是一些規(guī)章制度的常見(jiàn)要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。1、計(jì)算機(jī)設(shè)備管理體系1.使用
    在工作生活中,思想?yún)R報(bào)是一種有效的自我管理方式,可以讓我們更好地梳理自己的思路和目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我提升。以下是一些精心挑選的思想?yún)R報(bào)樣本,希望可以激發(fā)大家的寫作靈感
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作中的不足。以下是一些企業(yè)內(nèi)部的月工作總結(jié),給大家提供了一些學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì)。時(shí)光荏苒,20xx年
    實(shí)施方案需要充分調(diào)動(dòng)各方面的資源和力量,形成合力,共同推動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施。以下是小編為大家整理的實(shí)施方案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《
    學(xué)習(xí)心得的分享和交流可以促進(jìn)不同學(xué)習(xí)者之間的互動(dòng)和共享,增進(jìn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和效果。接下來(lái)是一些別人的學(xué)習(xí)心得,希望能給大家提供一些新的思路和啟示。畢業(yè)證編號(hào)方法/步
    2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心,引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。在六月的兩個(gè)星期里,我榮幸地參加了“陸海空三軍
    優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。在我的集郵冊(cè)里,有一張珍貴的郵票。票面
    讀后感可以激發(fā)讀者進(jìn)一步思考和追問(wèn),促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的讀后感范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。中國(guó)人大網(wǎng)訊 7月22日下午,預(yù)算工委
    總結(jié)范文可以幫助我們拓寬總結(jié)的思路,讓我們有更多的創(chuàng)作靈感。以下是一些寫作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。時(shí)光如梭,來(lái)單位工作的一年以來(lái),在
    制作教案模板是提高教師課堂教學(xué)效果的重要手段,可以讓教師更加有條理地進(jìn)行教學(xué)。教案模板不僅是教師備課的有力工具,也是教學(xué)質(zhì)量的重要保證,以下是一些經(jīng)典案例供大家
    優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)上有獨(dú)特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。小時(shí)候,每個(gè)人都有一個(gè)英雄夢(mèng)。
    優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動(dòng)感染讀者,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考的一種藝術(shù)創(chuàng)造。這是一篇通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示出學(xué)生才華的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞。
    讀書心得是通過(guò)對(duì)一本書的深入閱讀和思考后所得出的個(gè)人體驗(yàn)和感悟的文字表達(dá)。請(qǐng)您閱讀以下的讀書心得范文,相信它們會(huì)給您的讀書之旅帶來(lái)新的感悟和思考。。一個(gè)簡(jiǎn)單的故
    寫心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展軌跡的一個(gè)總結(jié)和呈現(xiàn),可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人。心得體會(huì)是一種對(duì)自己所經(jīng)歷和思考的總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    策劃方案的設(shè)計(jì)需要充分考慮項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、目標(biāo)群體以及可用資源等因素。以下是一些關(guān)于策劃方案制定的方法和技巧,供大家參考。親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,約始
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)而制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃和措施。下面是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的案例,希望對(duì)大家撰寫個(gè)人總結(jié)時(shí)有所幫助。
    優(yōu)秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫作者才華與思考能力的展現(xiàn),每次讀到優(yōu)秀作文都能讓我受益匪淺。優(yōu)秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優(yōu)秀作文
    一個(gè)好的月工作總結(jié)能夠讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供方向。小編為大家整理了一些有關(guān)月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些幫助和指導(dǎo)
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。。這兒有一座座連綿起伏的山,層層疊疊。
    發(fā)言稿的開頭要有吸引人的引子,可以是一個(gè)事實(shí)、一個(gè)引用或一個(gè)有趣的故事,用以引起聽(tīng)眾的注意。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的同學(xué)們:大
    匯報(bào)材料的撰寫需要充分調(diào)研和分析,以確保內(nèi)容真實(shí)可信。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x匯報(bào)材料,希望能夠?qū)δ墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)有所啟示。近日,我局開展“不忘初心,牢記
    安全演講稿可以通過(guò)直觀生動(dòng)的語(yǔ)言和形象,使聽(tīng)眾更容易理解和接受安全知識(shí)。在下面這些安全演講稿中,我們可以看到一些獨(dú)特而有說(shuō)服力的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者才華和思維深度的重要表現(xiàn)形式,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達(dá)和思考能力。開學(xué)第一天,心里有些小激動(dòng)
    讀后感是表達(dá)個(gè)人對(duì)于所讀內(nèi)容的理解與感受的一種寫作形式。下面是一些經(jīng)典的讀后感文章,來(lái)自不同作者和作品,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。讀后感是指讀了一本書,一篇文
    計(jì)劃書是為了規(guī)劃和安排未來(lái)某個(gè)階段的工作或活動(dòng)而編寫的書面材料。小編為大家搜集了一些實(shí)用的計(jì)劃書樣本,希望對(duì)大家的編寫有所幫助。終極目標(biāo):尋找準(zhǔn)確訪問(wèn)者,一切從
    工作匯報(bào)可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員展示自己的工作能力和貢獻(xiàn)。工作匯報(bào)是交流溝通的重要工具,以下是一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)范文,希望能對(duì)你的寫作有所幫助。農(nóng)村地區(qū)和農(nóng)業(yè)領(lǐng)
    條據(jù)書信在法律文件中也起到關(guān)鍵的作用,它們可以為案件提供證明和支持。掌握了正確的條據(jù)書信寫作技巧后,下面是一些實(shí)用的范文供大家參考。我是您精心照顧的患者,非常感
    通過(guò)寫讀后感可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和思考,促進(jìn)交流和互動(dòng)。現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟隨我的步伐,一同閱讀這些精彩的讀后感范文,并思考其中的哲理和價(jià)值。最近我讀了一本散
    策劃書的編寫過(guò)程需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,以確保計(jì)劃的可行性和有效性。以下是一些策劃書的優(yōu)秀案例,通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿這些案例,可以提高自己的策劃能力和水平。
    教師的師德師風(fēng)需要在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中得到體現(xiàn)和弘揚(yáng)。師德師風(fēng)總結(jié)范文2:教師要尊重學(xué)生的個(gè)性差異,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和綜合能力,助力其健康成長(zhǎng)。
    優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
    通過(guò)寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以進(jìn)一步提高我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,同時(shí)也可以拓寬我們的視野和人際交往能力。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考
    月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過(guò)去的工作表現(xiàn),找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在下文中,小編為大家分享了幾篇
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