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    學(xué)校管理的工作匯報(bào)（優(yōu)秀19篇）
    
                            
    時(shí)間：2025-06-23
                                作者：XY字客
    
                        
    
                        
    
                                                    
    
                                                
                                                
    
                            
    通過工作匯報(bào)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員可以及時(shí)了解到我們的工作進(jìn)展和問題，以便提供指導(dǎo)和支持。這些工作匯報(bào)范文還涉及到了一些工作技巧和方法，對(duì)我們提升工作效率和績(jī)效也有很大幫助。
    學(xué)校管理的工作匯報(bào)（優(yōu)秀19篇）篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
    上午好！感謝教育局給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來匯報(bào)xx中學(xué)學(xué)校管理工作。今天，我匯報(bào)的題目是《問xxxxxxxx》。我將從三個(gè)方面匯報(bào)我的學(xué)校管理工作，不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正：
    一、誠(chéng)信教育是清泉。
    誠(chéng)信教育至關(guān)重要，不能僅僅停留在口頭上，彰顯在橫幅里，而要落實(shí)在行動(dòng)中。我認(rèn)為考試誠(chéng)信是學(xué)校誠(chéng)信教育最有效的手段，xx中學(xué)20xx屆、20xx屆、20xx屆為什么能像此前的歷屆中考一樣取得優(yōu)異成績(jī)，并且不斷攀升，“端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)”這老生常談的八個(gè)字就是制勝的法寶。
    在xx中學(xué)，不管是初三調(diào)考，還是七八年級(jí)期中期末考試，每個(gè)考室我們總要安排兩位教師監(jiān)考，盡量做到“考室無聲音，地面無紙屑，考試無抄襲”。今年上年，九年級(jí)畢業(yè)考試全縣質(zhì)量分析出來后，我校1000名占有率、各科四率和依然不理想，外語人平成績(jī)低于有的兄弟學(xué)校10多分。我和x書記告訴全體初三教師，這么多年了，我們平時(shí)的調(diào)考都不曾領(lǐng)先，也沒有大起大落，但中考總能打勝仗，因此，我們要有信心，沒有理由泄氣。
    學(xué)校堅(jiān)持“誠(chéng)信考試”，學(xué)生就沒有了作弊的念想，反過來只能認(rèn)真學(xué)習(xí)，考風(fēng)正了，學(xué)風(fēng)正了，教風(fēng)正了，校風(fēng)也正了。誠(chéng)信教育就是一股股清泉，滲進(jìn)了每一個(gè)學(xué)生的心田，干凈，澄澈。
    二、團(tuán)隊(duì)齊心如甘露。
    俗話說得好：“人心齊，泰山移。”我很慶幸，我的團(tuán)隊(duì)值得我驕傲。我們都有著一樣的目標(biāo)：讓xx中學(xué)紅旗不倒。
    總支開校長(zhǎng)會(huì)時(shí)，xx書記常有這么一句話：“校長(zhǎng)要學(xué)會(huì)十個(gè)手指彈鋼琴。”這話說得好！我認(rèn)為，校長(zhǎng)是主導(dǎo)，中層干部是主體，校長(zhǎng)在提出學(xué)期、學(xué)年或遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃后，在明確自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)方向后，要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
    我校的年級(jí)主任都是由教導(dǎo)主任、政教主任和綜治主任兼任，工作量大，近三年來，我不斷加大年級(jí)管理力度，年級(jí)主任自覺性、積極性不斷增強(qiáng)。早上，各年級(jí)主任分年級(jí)集中訓(xùn)話，晚上督查本年級(jí)班主任查寢。清晨，行政值日和日查組織跑步、訓(xùn)話后，各年級(jí)又集中訓(xùn)話，小結(jié)頭一天年級(jí)學(xué)生管理情況，違紀(jì)學(xué)生及時(shí)處理，這樣一來，各年級(jí)基本上都能在萌芽狀態(tài)化解問題和矛盾，在很大程度上防止重大安全事故的發(fā)生，有力保證了良好的教育教學(xué)環(huán)境。
    三、教師支持像春雨。
    20xx20xx學(xué)年，xx中學(xué)在編在冊(cè)教師x人，學(xué)生x人，師生人數(shù)之多均為農(nóng)村初中之最。“眾人劃漿開大船。”在xx中學(xué)這艘負(fù)重前行的大船上，我深知全體教師支持的重要性，全體教師的支持就像一元復(fù)始的春雨，在春雨的洗禮中，柳更綠，花更紅。
    怎樣才能獲得全體教師的支持？
    一要身正。二要盡責(zé)。
    近三年來，我克服種種困難，要求老師做到的，我必定先做到。為方便老師，抓實(shí)教師考勤，xx中學(xué)每個(gè)年級(jí)辦公室一個(gè)考勤指紋機(jī)，為公平公正公開起見，我和全體校委會(huì)成員一起到年級(jí)辦公室按指紋簽到，接受全體教師監(jiān)督，考勤每月張榜公示。
    近三年來，我?guī)ьI(lǐng)全體校委會(huì)成員圍繞三個(gè)方面履職履責(zé)：一是做學(xué)校全面發(fā)展的領(lǐng)路人，二是做教師職業(yè)幸福的貼心人，三是做教育教學(xué)研究的帶頭人。
    近三年來，我們的努力獲得了全體教師的信任和支持。教師考勤的規(guī)范保證了常規(guī)教學(xué)的有效落實(shí)，聽課評(píng)課、集體備課的積極參與有力地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)校一定程度上給予教師的幸福感讓教師攢足了干勁。
    過去的一學(xué)年，正是全體教師的積極支持，xx中學(xué)教育教學(xué)又一度捷報(bào)頻傳：去年11月全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校代表隊(duì)x人有x人獲獎(jiǎng)，團(tuán)體總分第三；xxxxxxx；“一師一課”活動(dòng)中，我校xxxx等9人之多進(jìn)入全縣決賽；本期全縣中小學(xué)愛國(guó)主義讀書演講和才藝表演，我校兩項(xiàng)均獲一等獎(jiǎng)，演講為全縣所有初中第一名。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，誠(chéng)信教育、團(tuán)隊(duì)齊心、教師支持是清泉，是甘露，是春雨，這些永遠(yuǎn)都是我們教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升的源頭活水，“吃水不忘挖井人。”“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”借此機(jī)會(huì)，我們要衷心感謝xx中學(xué)歷任校長(zhǎng)和一直以來關(guān)心、支持本人及xx中學(xué)發(fā)展的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁！
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，新學(xué)年開啟新的希望，新空白承載新的夢(mèng)想，學(xué)校的發(fā)展只有進(jìn)行時(shí)，我們一定會(huì)牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托，勵(lì)精圖治，銳意進(jìn)取，為xx教育的美好明天貢獻(xiàn)全部的力量。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利，祝我們xx教育再創(chuàng)輝煌！
    學(xué)校管理的工作匯報(bào)（優(yōu)秀19篇）篇二
    今天在這里召開xx年秋季全縣開學(xué)工作會(huì)，回顧總結(jié)上一學(xué)年的工作，安排部署今年下半年及今后一段時(shí)間的重點(diǎn)工作。希望同志們認(rèn)真落實(shí)好今天的會(huì)議精神和縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神、凝心聚力、真抓實(shí)干，努力推進(jìn)全縣教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
    過去的一年，我們想方設(shè)法，讓教育質(zhì)量“亮”起來。一是“亮”起立德樹人質(zhì)量。我們堅(jiān)定貫徹黨的教育方針和十八大精神，將文明禮儀主題教育作為立德樹人的有效抓手和實(shí)踐載體，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育踐行，縱深推進(jìn)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)，通過強(qiáng)化教育、細(xì)化考核、優(yōu)化實(shí)踐、督導(dǎo)評(píng)比和表彰先進(jìn)等方式，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生提升了文明禮儀程度。xx年上半年，我縣選送學(xué)生參加“小小百家講壇”活動(dòng)獲全省第二名，在省、市“少年向上·真善美伴我行”主題教育演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，代表xx省參加全國(guó)比賽榮獲三等獎(jiǎng);同時(shí)，我縣推進(jìn)文明禮儀教育的做法《立德樹人·奏響學(xué)校教育的時(shí)代最強(qiáng)音》在《贛南教育教學(xué)研究》xx年第3期進(jìn)行了報(bào)道。二是“亮”起中高考質(zhì)量。著力實(shí)施質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃，有步驟、有針對(duì)性地對(duì)全縣60余所中小學(xué)開展了教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)優(yōu)了教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新評(píng)價(jià)方案，在系統(tǒng)內(nèi)部形成了創(chuàng)優(yōu)管理效能、狠抓教學(xué)質(zhì)量的工作氛圍，質(zhì)量中心地位更加突出。今年，我縣中考尖優(yōu)段人數(shù)繼續(xù)列全市第一位;高考二本以上上線人數(shù)達(dá)到2808人(其中文化生2191人)，首次突破xx大關(guān)，再次刷新了我縣恢復(fù)高考以來的最高紀(jì)錄，取得全市高考“四連冠”，錄取北大清華3人，居全市第一，創(chuàng)歷史最好水平;縣職業(yè)中專“三校生”本科上線人數(shù)占全省“三校生”本科招生計(jì)劃的x.7%。我們成功實(shí)現(xiàn)了縣委、縣政府提出的高考“保總量、出亮點(diǎn)”戰(zhàn)略目標(biāo)。三是“亮”起素質(zhì)教育質(zhì)量。一年來組織中小學(xué)生參加各級(jí)各類素質(zhì)能力競(jìng)賽，獲得一等獎(jiǎng)63人次、二等獎(jiǎng)177人次;高中特長(zhǎng)生培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)歷史突破，4人被國(guó)家體育類唯一重點(diǎn)大學(xué)——xx體育大學(xué)錄取。
    過去的一年，我們?nèi)ν度耄寣W(xué)校面貌“靚”起來。大力推進(jìn)教育項(xiàng)目建設(shè),重點(diǎn)實(shí)施了鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)、義務(wù)教育學(xué)校食堂建設(shè)掃尾、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)等項(xiàng)目，完成了城關(guān)小學(xué)綜合大樓、于都中學(xué)新教學(xué)大樓建設(shè)，完成了于都中學(xué)、于都二中、長(zhǎng)征源小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第六小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)，完成了13所農(nóng)村中小學(xué)的穿衣戴帽工作，學(xué)校辦學(xué)條件得到極大改善。從數(shù)據(jù)上看，一學(xué)年共爭(zhēng)取教育項(xiàng)目98個(gè)，共落實(shí)上級(jí)校舍建設(shè)方面專項(xiàng)資金16批次x萬元，完成新、擴(kuò)建校舍面積x平方米;從進(jìn)度上看，我們從年初的全市排名靠后，到現(xiàn)在大部分項(xiàng)目進(jìn)展實(shí)現(xiàn)序時(shí)進(jìn)度，背后付出了艱辛努力。同時(shí)，我們積極推進(jìn)教育信息化，大力實(shí)施“校校通、班班通、人人通”信息化工程，積極改善信息化支撐下的教學(xué)環(huán)境，全年共投入資金x萬元用于裝備改善，極大提升了三級(jí)學(xué)校的信息化教學(xué)水平。
    過去的一年，我們多方爭(zhēng)取，讓師訓(xùn)途徑“寬”起來。把專家、理念、視野“引進(jìn)來”，將教師、問題、態(tài)度“送出去”，這是過去一年我們?cè)趲熧Y培訓(xùn)上采取的基本措施。一年來共邀請(qǐng)教育部專家、知名學(xué)者、全國(guó)著名素質(zhì)教育示范校教師20余批次，前來我縣進(jìn)行專題講座、開匯報(bào)會(huì)、上示范課，受益師生達(dá)8萬余人。同時(shí)，我們積極改革教師培訓(xùn)模式，在夯實(shí)自身培訓(xùn)陣地的同時(shí)，和發(fā)達(dá)地區(qū)的教育名校建立聯(lián)系，結(jié)成長(zhǎng)期合作伙伴，主動(dòng)搭車、借力借勢(shì)，開展“影子式”培訓(xùn)。我們與xx小學(xué)萬年花城分校、江蘇丹陽市華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州文海教育集團(tuán)成功對(duì)接，并派出首批小學(xué)、初中骨干教師3批次31人“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”跟班學(xué)習(xí)，這對(duì)提升我縣教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)、開闊教師視野、更新教育理念、創(chuàng)新教學(xué)方法、提高我縣的辦學(xué)實(shí)力，必將產(chǎn)生重大的催化、孵化效應(yīng)。
    學(xué)校管理的工作匯報(bào)（優(yōu)秀19篇）篇三
    為全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我校堅(jiān)持以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)學(xué)校管理工作，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高學(xué)校管理水平，推進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化的進(jìn)程，具體情況匯報(bào)如下:。
    (一)、健全機(jī)構(gòu)，訂好計(jì)劃。
    1、學(xué)校德育工作，建立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的實(shí)施、檢查和總結(jié)。
    2、學(xué)校德育工作，首先樹立人人都是德育工作者觀念，重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè)。
    (1)加強(qiáng)班主任的思想政治工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)校每學(xué)期安排三次班主任專題學(xué)習(xí)。
    (2)關(guān)心、支持班主任工作，及時(shí)為班主任排憂解難。
    (3)班主任工作計(jì)劃，要體現(xiàn)下列內(nèi)容:班級(jí)情況、基本目標(biāo)、管理與教育實(shí)施班隊(duì)活動(dòng)、家長(zhǎng)工作、工作周歷。
    (二)、加強(qiáng)管理。
    1、優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校制訂的《校園管理制度》，加強(qiáng)學(xué)生愛校、護(hù)校教育，保證校舍使用完好無損，保證校容凈化、綠化、美化。
    2、規(guī)范儀容儀表。學(xué)生進(jìn)校要穿戴整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，不準(zhǔn)穿拖鞋。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行管理。要加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》教育，保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的正常開展。
    4、加強(qiáng)班級(jí)管理，創(chuàng)良好班風(fēng)。
    (1)各班要健全機(jī)構(gòu)，制訂班級(jí)規(guī)章制度。
    (2)培養(yǎng)良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的基本要求是:尊師守紀(jì)，勤學(xué)向上，熱愛集體。學(xué)校每月對(duì)各班進(jìn)行1次班風(fēng)評(píng)比。評(píng)比內(nèi)容包括:到校情況，課內(nèi)外紀(jì)律，儀容儀表、班風(fēng)班貌，清潔衛(wèi)生，愛護(hù)公物，等項(xiàng)目。為促進(jìn)班風(fēng)的形成和鞏固，期末評(píng)選出先進(jìn)班集體，并予表彰。
    (三)、加強(qiáng)思想政治道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育。
    1、學(xué)校教育依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》開展十個(gè)方面教育活動(dòng):熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義;熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨;熱愛集體;熱愛勞動(dòng)、艱苦樸素;努力學(xué)習(xí)、熱愛集體;文明禮貌，遵守紀(jì)律;良好的道德意識(shí);法制意識(shí)和具有創(chuàng)新的素質(zhì)。
    2、學(xué)校的德育工作，通過學(xué)科(包括思品課)教學(xué)、班級(jí)工作、各種教育活動(dòng)、少先隊(duì)中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)，家長(zhǎng)學(xué)校等途徑來實(shí)現(xiàn)。
    (1)各學(xué)科教學(xué)要把德育放在首位，根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，發(fā)掘德育因素，實(shí)行教學(xué)與德育教育的密切聯(lián)系。
    (2)開好校會(huì)、周會(huì)、主題班會(huì)，主題班會(huì)(中隊(duì)活動(dòng))每學(xué)期舉行1~2次。
    (3)各種教育活動(dòng):學(xué)校每學(xué)期舉辦各種教育活動(dòng)，以學(xué)段教育為主體。其中的每周星期一舉行升旗儀式;三月份進(jìn)行“學(xué)雷鋒”專項(xiàng)教育;清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;“五一”節(jié)勞動(dòng)教育和熱愛勞動(dòng)人民教育;“六一”進(jìn)行主人翁意識(shí)教育;“七一”節(jié)熱愛共產(chǎn)黨教育;“教師節(jié)”進(jìn)行尊師愛校教育;“國(guó)慶節(jié)”熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義教育;“元旦”進(jìn)行國(guó)情教育;“春節(jié)”前熱愛人民軍隊(duì)，開展擁軍優(yōu)屬教育。結(jié)合活動(dòng)課，開展一些教育活動(dòng)和競(jìng)賽。
    3、認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展“心理素質(zhì)”課題研究，培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣。
    4、努力加強(qiáng)后進(jìn)生的教育。
    (1)學(xué)校應(yīng)全面地重視對(duì)后進(jìn)生的教育，明確二個(gè)認(rèn)識(shí):一是轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生跟培養(yǎng)一名尖子生同樣光榮;二是做好后進(jìn)生教育工作，人人有責(zé)。
    (2)要特別重視一、二年的后進(jìn)生教育。一方面要矯正不良的行為習(xí)慣，一方面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)落后的學(xué)生，要及時(shí)扶一把，防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的思想。以防止上三年級(jí)后，后進(jìn)生人數(shù)的增多。
    (3)五、六年級(jí)后進(jìn)生的教育，不容忽視。要充分發(fā)揮“警校共建”和校外德育機(jī)構(gòu)的作用，促進(jìn)其轉(zhuǎn)化。
    5、完善和實(shí)施德育量化制度。
    根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《禮儀常規(guī)》，結(jié)合個(gè)人表現(xiàn)和實(shí)際情況，實(shí)行德育量化考評(píng)。
    (一)、課程管理。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃。
    我校嚴(yán)格按照教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，開齊課程，開足課時(shí)。并確保各學(xué)科無任意增減或刪改課程課時(shí)現(xiàn)象。
    我校每學(xué)期初多次召開工作會(huì)議。反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》，然后，班主任、科任教師圍繞學(xué)校計(jì)劃，擬訂各類計(jì)劃。
    3、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。
    為確保《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》的實(shí)施，我們一是建立健全各種管理制度，組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》，明確責(zé)任，落實(shí)分工;二是狠抓各種管理制度的落實(shí),不斷加大工作力度，確保制度生效;三是加大督促檢查力度，變定期抽查為不定期抽查;四是嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
    (二).細(xì)化常規(guī)教學(xué)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    1、優(yōu)化教學(xué)管理制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我們不斷修訂和不斷完善教學(xué)管理制度，修訂了《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《考勤制度》，這樣對(duì)教學(xué)管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責(zé)，使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循，有規(guī)可依。積極推動(dòng)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。
    2、逐步加強(qiáng)制度式的規(guī)范管理，改進(jìn)備課活動(dòng)的管理和形式，推進(jìn)集體備課，做到以老帶新，共同探討教材，形成一個(gè)良好的教學(xué)研究氛圍，以利于教師整體素質(zhì)的提高。
    3、強(qiáng)化集體備課，踐行課堂教學(xué)新模式。
    學(xué)校發(fā)揮教研組群體作用，集思廣益，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高全體教師駕馭教材的能力。研究教材，備學(xué)生、論方法、注過程。另外集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。這樣，通過集體討論與個(gè)體操作相結(jié)合，使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，集中群體智慧，優(yōu)化了教學(xué)過程，切實(shí)地增強(qiáng)了教師理論水平，較好地提高了課堂的實(shí)際效益。
    4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促。
    主要從六個(gè)方面進(jìn)行:一是學(xué)校間周檢查教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改、教學(xué)案例與反思1次;督促教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量，。二是檢查結(jié)果顯示:教師作業(yè)較為適量，補(bǔ)救措施具體;每次檢查、抽查結(jié)果都認(rèn)真作好小結(jié)，進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出優(yōu)、良、中、差。三是每學(xué)期抓好教案、作業(yè)的展評(píng)，建立學(xué)生作業(yè)錯(cuò)題難題登記本。
    5、建立校本研修機(jī)制，開展教研活動(dòng)。
    認(rèn)真讀一本教育教學(xué)理論專著。摘教育教學(xué)有助的文章。寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章，案例或教學(xué)反思。上一節(jié)公開研究、實(shí)踐或示范課。說一篇課文課堂教學(xué)的方法、手段和教學(xué)思路。聽、評(píng)其他教師的課。以此來推動(dòng)教師的理論水平和專業(yè)發(fā)展。
    1、建立健全學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)，有專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。建立完善學(xué)校安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度，設(shè)立責(zé)任事故追究制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，建立消防疏散預(yù)案、防地震預(yù)案、安全衛(wèi)生事故預(yù)案等，每月進(jìn)行一次疏散演習(xí)。學(xué)校成立由男教師組成的護(hù)校隊(duì)，在上、下學(xué)時(shí)間密切巡視校園周邊環(huán)境，處理發(fā)生事件。
    2、學(xué)校與教師、班級(jí)、學(xué)生簽定安全責(zé)任狀，把學(xué)校安全工作責(zé)任到人。
    3、上好安全教育、法制教育、健康教育課，組織觀看安全教育、法制教育專題片，深入宣傳《學(xué)校意外事故傷害處理辦法》。充分利用“綜治宣傳月”、“安全教育日”等，開展主題鮮明的安全教育活動(dòng)，利用每周國(guó)旗下講話、每日晨會(huì)課、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳渠道有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，提高學(xué)生的安全意識(shí)和法制意識(shí)。學(xué)校多年來無發(fā)生重大安全責(zé)任事故和違法刑事案件。
    4、堅(jiān)持開展安全檢查和事故防范工作。堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行三次以上事故隱患排查，每月一次安全自檢和收繳違規(guī)刀具活動(dòng)，并做好情況記載和整改工作。完善學(xué)生請(qǐng)假制度，嚴(yán)格教師下班制度;在教學(xué)設(shè)施、飲水飲食、用電、體育活動(dòng)、勞動(dòng)和其他集體活動(dòng)等方面采取安全防范措施，在各要害部門、配足消防器材，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    5、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。定期組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格健康檢查，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。積極做好近視眼、常見并傳染病的群體預(yù)防工作。
    加強(qiáng)教師的校本研究，努力提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平。在工作中不斷開拓進(jìn)齲緊抓機(jī)遇，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，同心同德，力爭(zhēng)在短期內(nèi)學(xué)校有更大的發(fā)展。
    學(xué)校管理的工作匯報(bào)（優(yōu)秀19篇）篇四
    一年的時(shí)間在我們忙碌卻有序的工作中馬上就要過去了。回想起一年來的工作，可以說是物業(yè)企業(yè)在匯報(bào)去年工作的基礎(chǔ)，經(jīng)過一年的完善與努力，再上新臺(tái)階的過程。一年來，我企業(yè)在市局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全局各單位的大力支持下、通過企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及全體職工的共同努力而使企業(yè)各項(xiàng)工作都完成得比較圓滿。
    回想一年來的工作，我企業(yè)在服務(wù)承諾、工程審計(jì)、房產(chǎn)能源管理等許多方面取得了顯著的成績(jī)。
    今年我局在局所裝修改造方面下了很大功夫，這就要求物業(yè)企業(yè)不僅要做好日常維修工作，而且對(duì)裝修改造質(zhì)量也要嚴(yán)格把關(guān)，為了做好這一項(xiàng)工作，我企業(yè)安排專人對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督，共完成局所裝修13處、柜臺(tái)加固34處、墻壁粉刷24處，對(duì)5個(gè)支局所進(jìn)行了屋面防水改造，對(duì)印刷廠、綜合服務(wù)基地進(jìn)行了防火墻改造，并對(duì)全部工程進(jìn)行預(yù)算審計(jì)，工程造價(jià)達(dá)到了251萬元，審減額為68萬元，審減率達(dá)到了27%，切實(shí)為局把好了關(guān)、把住了關(guān)，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
    1、去年冬季我局部分局所因多種原因?qū)е鹿┡缓茫瑸閺氐捉鉀Q這一問題，今年夏季我企業(yè)就組織綜合股職工分頭對(duì)幾處局所的供暖管道進(jìn)行室內(nèi)分戶改造，為節(jié)省資金，我企業(yè)安排綜合股的幾名骨干分頭負(fù)責(zé)，對(duì)10處局所進(jìn)行了改造，均在供熱之前順利完成了任務(wù)，而且供熱效果都比改造前要好很多，還為紅旗所安裝了電取暖，徹底結(jié)束了冬季室內(nèi)冷冰冰的歷史。除此之外，我企業(yè)還組織力量對(duì)我局所屬的幾處鍋爐進(jìn)行維修，總計(jì)精修鍋爐1_2噸的6臺(tái)，0.5噸以下的10臺(tái)，為局節(jié)約資金5萬余元，以上這些細(xì)致的工作，不僅基本解決了冬季不熱的問題，而且從根本上節(jié)約了能源支出，為局節(jié)約了大量資金。
    2、為切實(shí)做好全年的服務(wù)承諾工作，做好全局物業(yè)管理工作，有力地保證經(jīng)營(yíng)、運(yùn)行、機(jī)關(guān)各部門生產(chǎn)工作有序、高效、順暢運(yùn)轉(zhuǎn)，營(yíng)造安全、良好、和諧的發(fā)展環(huán)境，我企業(yè)將服務(wù)承諾貫穿于全年的工作中，全面履行服務(wù)承諾內(nèi)容，依據(jù)嚴(yán)格的考核機(jī)制，對(duì)各股從服務(wù)態(tài)度、服務(wù)時(shí)限、服務(wù)質(zhì)量等方面全部實(shí)行計(jì)分制，在各股之間進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出最優(yōu)和最差，有獎(jiǎng)有罰，充分調(diào)動(dòng)各股職工的工作積極性，使職工充分認(rèn)識(shí)到這是全年工作中的重點(diǎn)，抱著必須做好這項(xiàng)工作的態(tài)度來對(duì)待。
    一年的工作，我們始終本著誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，將物業(yè)管理的服務(wù)工作層層分解，細(xì)化到股，量化到人，強(qiáng)化責(zé)任追究制，對(duì)各單位所反映的問題能按服務(wù)承諾的要求及時(shí)到位進(jìn)行維修，一年來，從沒有因?yàn)槲覀兊淖陨碓蚨⒄`過生產(chǎn)的，而且對(duì)于無法馬上維修的都能做到及時(shí)安排，一旦問題解除馬上排除故障。各股之間也能通力合作，在每半個(gè)月的巡訪中能互相通報(bào)，互相配合，不僅提高了工作效率，而且也加強(qiáng)了各股之間的溝通協(xié)調(diào)，使得物業(yè)企業(yè)這個(gè)原本散亂的集體日益團(tuán)結(jié)。
    實(shí)踐證明，通過我們的積極努力，全年的維修維護(hù)、清掃、能源房產(chǎn)管理等多項(xiàng)工作都在承諾制度的規(guī)范下完成得比較好。而且基本上能按照局里的要求，以經(jīng)營(yíng)為主線，全面細(xì)致地做好各單位的后勤服務(wù)支撐，強(qiáng)化了職工的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，受到全局各單位的一致好評(píng)。
    1、房產(chǎn)管理方面除對(duì)各項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行了建帳管理，同時(shí)對(duì)我局出租房屋及承租房屋都建立了臺(tái)帳，所涉及內(nèi)容一目了然，并制定了有關(guān)房屋管理方面的規(guī)章制度，與各方負(fù)責(zé)人見面落實(shí)了這些管理規(guī)定，以便于日常管理及遇到問題能及時(shí)妥善處理。重點(diǎn)針對(duì)物業(yè)收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行了規(guī)范，與各物業(yè)管理企業(yè)簽訂了物業(yè)管理合同，并對(duì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了重新洽談，使物業(yè)管理費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到歷年最低。對(duì)由于其管理疏漏對(duì)我局造成的損失，進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)上的追究，從當(dāng)年的物業(yè)費(fèi)中扣除。今年全年共交納物業(yè)管理費(fèi)2.2萬元，比上年節(jié)約了0.95萬元。
    對(duì)市里所收的各項(xiàng)占地費(fèi)、年檢費(fèi)、土地租金等等，也是能省則省，通過與市里各收費(fèi)單位的多次協(xié)商，針對(duì)以上各項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)目我企業(yè)共為局里節(jié)余15.9萬元。
    積極推進(jìn)閑置房屋出租一事，我企業(yè)去年將多數(shù)閑置房屋出租，收到了很好的效果，今年初始，我企業(yè)又將剩余房屋進(jìn)行分類，分別考察地段、租金等指標(biāo)，對(duì)不同房屋酌情定價(jià)，爭(zhēng)取將剩余房屋也能出租出去，為局收回部分成本。除此之外，我企業(yè)還積極主動(dòng)對(duì)已出租的房屋租金進(jìn)行收繳，對(duì)于許多難收的戶也進(jìn)行多次攻關(guān)，通過我們的努力，目前我企業(yè)已收回租金138.47萬元，收繳率達(dá)到70%。
    2、能源管理也日趨完善。水、電能源管理在去年整治的基礎(chǔ)上，今年又有所規(guī)范。取消了部分不合理收費(fèi)，以郵政企業(yè)是國(guó)家賦予的承擔(dān)普遍服務(wù)的公益性企業(yè)為依據(jù)，重新核定了部分收費(fèi)項(xiàng)目的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，僅此一項(xiàng)每年就能為局節(jié)省30多萬元。
    我企業(yè)在去年對(duì)電費(fèi)整治的基礎(chǔ)上，今年對(duì)供熱費(fèi)進(jìn)行了徹底清算，為了保證交費(fèi)面積的準(zhǔn)確，我企業(yè)專門派人到各單位測(cè)量面積，在此過程中，對(duì)站前樞紐大樓的面積提出了質(zhì)疑，經(jīng)多方求證并與熱力企業(yè)溝通，終于認(rèn)定了我們的結(jié)果，最后通過多種手段，終于追回了多年多交的供熱費(fèi)45萬余元，為局挽回了多年的損失。除此之外，今年供熱費(fèi)雖然上調(diào)了價(jià)格，但我局所付出的卻與去年基本上持平，原因是今年我局將供熱費(fèi)收繳工作交給了物業(yè)企業(yè)代收，甩掉了許多現(xiàn)已不應(yīng)在我局報(bào)銷的住戶。
    1、冬煤反季進(jìn)場(chǎng)，從根本上避免了迎季的價(jià)高質(zhì)低的普遍問題，并從用量上進(jìn)行了仔細(xì)核算，嚴(yán)格壓縮了每年的進(jìn)貨量，使得今年的冬煤物美價(jià)廉，保質(zhì)保量。在保管問題上，將煤傳成堆，用草、泥將煤堆蓋起來，使煤免受風(fēng)吹雨淋，并從根本上控制了冬煤丟失的現(xiàn)象。僅此一項(xiàng)，就為局節(jié)省資金十余萬元。
    2、為節(jié)約購(gòu)買桌椅的資金，避免浪費(fèi)，我企業(yè)組織專人對(duì)全局各局所的辦公桌椅進(jìn)行了維修，一年來，共維修辦公桌171張，其中大修85張，辦公椅115把，與購(gòu)買的成本相比，維修所付出的工費(fèi)及材料費(fèi)真是相差太多，僅此一項(xiàng)，就為局節(jié)省資金4萬余元。
    3、堅(jiān)持原則，堅(jiān)決抵制不合理收費(fèi)。我企業(yè)根據(jù)郵政法規(guī)定，郵政局屬于提供普遍服務(wù)的公益性企業(yè)，在許多收費(fèi)項(xiàng)目上都應(yīng)享受一定的優(yōu)惠，據(jù)此我企業(yè)與各收費(fèi)單位多次協(xié)調(diào)，在許多方面都爭(zhēng)取到了一定的優(yōu)惠政策，為局節(jié)約資金30多萬元。
    為使得采購(gòu)商品在質(zhì)量上和價(jià)格上都有所保證，我企業(yè)專門成立采購(gòu)小組，定期到市場(chǎng)去了解商品的價(jià)格及質(zhì)量情況，并及時(shí)征求全局各使用單位的意見，盡量滿足大家的需要，對(duì)不合格商品堅(jiān)決不入庫(kù)，其中也發(fā)生過因進(jìn)貨質(zhì)量問題，損失由采購(gòu)員彌補(bǔ)的事情。經(jīng)這樣嚴(yán)格的審查，我們才能保證每批進(jìn)貨都物美價(jià)廉。
    為保證用最小量的庫(kù)存來周轉(zhuǎn)，我企業(yè)在計(jì)劃調(diào)撥上采取了月報(bào)計(jì)劃月查庫(kù)存的原則，使得我們不占用過多資金就能保證全局的生產(chǎn)之需。
    保管工作能做帳物相符，貨物陳列整齊，每月能及時(shí)清點(diǎn)庫(kù)存，并保證平時(shí)付料的及時(shí)性，為全局各部門的生產(chǎn)之需提供了有效的保證。
    1、維修工作針對(duì)我局點(diǎn)多、面廣的特點(diǎn)，除按照承諾要求每半月巡訪一次外，我們把需要維修的工作也按輕重緩急進(jìn)行了登記記錄，在時(shí)間上、順序上進(jìn)行了合理安排和調(diào)度，做了許多細(xì)致的工作。首先是對(duì)更換佳西局地溝內(nèi)嚴(yán)重腐蝕的熱化管線百余米，為了完成這項(xiàng)工作，維修股的同志們不怕苦、不怕累，在地溝里一干就是十幾個(gè)小時(shí)，用了一周的時(shí)間終于把地溝內(nèi)的管線更換一新，保證了今冬的供暖問題。二是通過與熱力企業(yè)積極溝通協(xié)調(diào)，自己組織人力對(duì)長(zhǎng)安局、通江所、光復(fù)所、中山投遞班等進(jìn)行了熱化分戶改造，工作質(zhì)量都達(dá)到了熱力企業(yè)所要求的標(biāo)準(zhǔn)。還對(duì)沿江局進(jìn)行熱化管線的重新敷設(shè)，對(duì)散熱片進(jìn)行了重新安裝，通過認(rèn)真細(xì)致的探察研究，對(duì)鍋爐位置進(jìn)行了調(diào)整，改造之后的供熱效果非常理想。三是提前做好冬防保暖工作，組織木工利用近一個(gè)月的時(shí)間對(duì)全局破損的玻璃進(jìn)行了重新安裝，及時(shí)修補(bǔ)并安裝了門簾、門條等設(shè)施，受到了全局各單位的贊揚(yáng)。
    2、電氣維修方面也做了許多工作，除了按承諾要求保證日常維修任務(wù)之外，為14個(gè)局所進(jìn)行了燈具集中改造，將格柵燈更換為鐵管燈，共用燈具460余套，每月可節(jié)電1.8萬度。利用晚間休息時(shí)間改造局所臺(tái)席34個(gè)，節(jié)約成本1.5萬元。另外，變電所在人員少的情況下，能按規(guī)定做好例行的值班工作，而且經(jīng)常加班加點(diǎn)對(duì)局所進(jìn)行維修保養(yǎng)，保證全局各單位的正常用電，一年來，累計(jì)更換燈管225次，排隊(duì)各種故障102次，為局做出了突出貢獻(xiàn)。
    我企業(yè)是屬于后勤服務(wù)部門，人員素質(zhì)參差不齊，勞務(wù)工多、國(guó)營(yíng)工少，而且各工種的工資標(biāo)準(zhǔn)也比較低，但面對(duì)局里每次下達(dá)的指導(dǎo)性任務(wù)，我們從來都沒有放棄，也沒有等靠思想，而是每一次都積極鼓勵(lì)職工，為職工講清楚支持經(jīng)營(yíng)工作的必要性，使得職工從思想上真正認(rèn)識(shí)到我們是郵政局的主人，郵政局的興衰決定著我們每個(gè)人的命運(yùn)，所以這一年來，我們積極完成了儲(chǔ)蓄指標(biāo)，正在努力完成電信業(yè)務(wù)的推銷和拜年卡的銷售工作，難度可想而知，但我們的職工本著為局盡自己一份微薄之力的樸實(shí)想法，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，積極主動(dòng)地投入到營(yíng)銷戰(zhàn)役中去。
    局里為從根本上解決職工中午就餐問題，經(jīng)多次研究，決定組建職工食堂，并分歸物業(yè)企業(yè)管理。實(shí)際上這是一項(xiàng)很難做好的工作，但企業(yè)從上到下都沒有因?yàn)檫@個(gè)而產(chǎn)生懈怠情緒，而是積極地出謀劃策，都是一心想把食堂搞好，局里為職工做好事，而我們要做好傳接棒，將局里的這種關(guān)懷傳遞給每一位職工，讓他們也深切地感受到這種切實(shí)的關(guān)懷。
    一年的工作細(xì)說起來還有很多很多，我們?nèi)〉玫某煽?jī)有目共睹，但其中的不足也讓我們感到不安，但我們有信心將這些不足之處在今后的工作中逐步加以修正，使得物業(yè)企業(yè)對(duì)全局的后勤服務(wù)支撐工作更順應(yīng)全局發(fā)展的需要，這是我們物業(yè)企業(yè)每一位職工的心愿，相信我們今后的工作會(huì)在局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及全企業(yè)職工的共同努力下一定會(huì)做得更好!
    學(xué)校管理的工作匯報(bào)（優(yōu)秀19篇）篇五
    2012年12月26日，我作為后備干部代表有幸參加了青白江區(qū)教育局舉辦的校風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)，聽了電子科大附小校長(zhǎng)康永幫和東升小學(xué)校長(zhǎng)唐弘蓉兩人的講座后，“心系健康，贏在習(xí)慣”的理念讓我觸動(dòng)頗深，根據(jù)自己的管理實(shí)踐，在此談點(diǎn)在學(xué)校德育管理方面的體會(huì)。在平日里的日常性工作都有，比如：學(xué)生和老師值日檢查工作；學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾；各班打掃清潔區(qū)；各班辦黑板報(bào)；檢查眼保健操、課間操；學(xué)生儀表儀容等等，這些都是屬于學(xué)校德育工作。小學(xué)德育工作的對(duì)象是學(xué)生，開展工作的對(duì)象是教師，教師是主動(dòng)者，學(xué)生是被動(dòng)者，要抓好小學(xué)德育工作關(guān)鍵的一環(huán)是抓好教師的工作，其次再抓好對(duì)學(xué)生的教育，學(xué)校德育工作是從抓教師工作抓起。如何抓好小學(xué)德育工作呢？聽了講座后，有以下體會(huì)：
    一、明確責(zé)任，調(diào)動(dòng)每位德育工作者的積極性。
    首先要建立“每位教師人人都是德育工作者”的工作理念，教師是學(xué)生的引路人，是學(xué)生的管理者，每位教師有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展，有義務(wù)教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，教師工作的成敗直接影響到學(xué)校德育工作的開展，學(xué)校的每一件工作都離不開教師的參與。目前，有的教師思想認(rèn)識(shí)不到位，有的認(rèn)為德育工作是孤立的工作、是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作、是德育處的工作、是思品課的工作，是班主任的工作、與我工作無關(guān)，等等，其實(shí)，這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，學(xué)校的每一件工作都與所有教師的工作表現(xiàn)息息相關(guān)，每位教師的言、行、舉、止無時(shí)無刻在影響著每位學(xué)生和成長(zhǎng)，因此，抓德育工作首先應(yīng)從教師抓起，從抓《教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)入手。
    二、不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。
    要做好德育工作，必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì)。要重視對(duì)教。
    師的培訓(xùn)，通過教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專題講座，加強(qiáng)德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。德育工作者是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要傳播者和建設(shè)者，要切實(shí)履行教書育人的職責(zé)。因?yàn)椋處熕枷氲赖滤降母叩蛯?duì)學(xué)生的德育工作起著重要作用，教師職業(yè)道德的好壞是學(xué)校精神文明程度高低的一個(gè)重要標(biāo)志。
    三、美化校園，提升育人環(huán)境。
    校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍、高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)愛教育，處處受感染”的德育環(huán)境。學(xué)校要有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室等，讓每一處墻壁都說話，向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和良好行為習(xí)慣教育。
    四、樹立整體觀念，加強(qiáng)綜合研究，強(qiáng)調(diào)整體效益。
    小學(xué)教育是一個(gè)有機(jī)的整體，德育與其他教育構(gòu)成全面教育的整體。學(xué)生的個(gè)性、品質(zhì)是互相聯(lián)系、互相制約的。學(xué)校實(shí)施德育諸途徑各自發(fā)揮獨(dú)有的教育功能，形成有機(jī)的整體。學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育也是一個(gè)整體，要協(xié)調(diào)一致，密切配合，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的一致性。
    五、以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)校德育工作。
    獻(xiàn)愛心活動(dòng)培養(yǎng)小學(xué)生寬廣博愛的胸懷；通過閱讀先進(jìn)事跡、民族英雄故事和高尚品德的小品去熏陶小學(xué)生的道德情操；通過參觀紀(jì)念館、博物館、革命圣地，激發(fā)小學(xué)生愛國(guó)激情。通過學(xué)生身體力行的勞動(dòng)，幫父母干家務(wù)，參加校園衛(wèi)生清掃，促進(jìn)小學(xué)生對(duì)勞動(dòng)艱辛的理解，并且在勞動(dòng)中獲得快樂、幸福，從而養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
    六、以德育課為主陣地，培養(yǎng)高尚的道德觀，為小學(xué)生的身心健康夯實(shí)基礎(chǔ)。
    德育課的任務(wù)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)德育知識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人應(yīng)有的美德。那么德育課要使小學(xué)生必須明白一些基本的德育知識(shí)。首先要對(duì)小學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德的教育：大禹治水，三過家門而不入，公而忘私；孔子的“三人行必有我?guī)煛备嬖V我們要虛心向他人學(xué)習(xí)的道理；孔融讓梨的故事教會(huì)人們學(xué)會(huì)忍讓；臥薪嘗膽的故事就是小學(xué)生勵(lì)志教育最好的范例。其次，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行必要的歷史教育和國(guó)情教育，了解五千年的華夏文明，增強(qiáng)愛國(guó)主義的激情；了解近代中國(guó)的屈辱史，增強(qiáng)憂患意識(shí)；了解中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民推翻三座大山、抗擊日本帝國(guó)主義而進(jìn)行的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，懂得五星紅旗是用革命先烈的鮮血染紅的；了解祖國(guó)的發(fā)展仍然處在社會(huì)主義初級(jí)階段，在世界范圍還是發(fā)展中國(guó)家，仍需要我們青少年一代努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖**親；了解經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展和資源枯竭的矛盾，告訴小學(xué)生必須從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、愛護(hù)環(huán)境的作風(fēng)和習(xí)慣。再次，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信的教育。綜上所述，小學(xué)德育工作應(yīng)當(dāng)以人為本：以學(xué)生的人格完滿為根本，以學(xué)生的發(fā)展為根本。總之，本次培訓(xùn)受益匪淺。
    2012.12.31。
    學(xué)校管理的工作匯報(bào)（優(yōu)秀19篇）篇六
    俗話說：人多為患，無事生非。__中學(xué)有__個(gè)學(xué)生，__個(gè)教職工。學(xué)校教職工很多年不流動(dòng)，人心渙散，工作作風(fēng)散漫拖沓。加上職稱問題、住房問題、工作量多少問題、績(jī)效工資分配問題等等這些學(xué)校共性問題在__中學(xué)也表現(xiàn)得很突出。近幾年，__中學(xué)人心浮躁，曾一度淪為全縣多事學(xué)校，因種種原因職工上訪事件也多次發(fā)生，教育教學(xué)質(zhì)量也呈現(xiàn)逐年滑坡態(tài)勢(shì)。
    經(jīng)過__中學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的思考、討論，我們明確：改變陳舊的校舍，相對(duì)落后的辦學(xué)硬件設(shè)施，不是學(xué)校工作的重心。讓__中學(xué)再次騰飛，學(xué)校的工作重心首先應(yīng)是扭轉(zhuǎn)人心、有效籠絡(luò)人心，增強(qiáng)__中學(xué)師生凝聚力，實(shí)現(xiàn)管理的最大愿望：讓教師幸福，讓學(xué)生快樂。
    為此，__中學(xué)提出了塑造陽光心態(tài)，構(gòu)建陽光校園的近期管理目標(biāo)，大膽進(jìn)行了嘗試探索。經(jīng)過一年的實(shí)踐，初步取得了成績(jī)，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。
    一、班子成員率先垂范，為教職工塑造陽光心態(tài)引路。
    讓教職工塑造健康向上的陽光心態(tài)，增強(qiáng)整個(gè)學(xué)校的凝聚力，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須身體力行，做教職工努力工作的示范人、引路人，做教職工工作、生活的服務(wù)人、貼心人。
    經(jīng)調(diào)研，部分教職工過去對(duì)班子成員有看法，認(rèn)為老爺多，黃牛少。龐大的班子隊(duì)伍辦事效率低、遇事推諉、政令不暢，給教職工人心浮動(dòng)帶來較大負(fù)面影響。為此，學(xué)校提出：喊破嗓子，不如做個(gè)樣子。要讓職工有積極的心態(tài)，熱愛獻(xiàn)身本職工作，班子成員必須先有積極的心態(tài)，扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，先把全身心精力用到工作上來，達(dá)到引領(lǐng)職工、凝聚人心的目的。
    去秋新學(xué)期開學(xué)前夕，班子成員在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，徹底清掃兩個(gè)校區(qū)淤積數(shù)月的垃圾，打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，拉開了班子成員引領(lǐng)的序幕。一學(xué)期以來，班子成員有效工作，自覺養(yǎng)成了查崗的好習(xí)慣。特別是在每日三餐時(shí)間，上午第4節(jié)、下午第1節(jié)、第3節(jié)，晚自習(xí)時(shí)間，周六學(xué)校離校，周日學(xué)生到校等重點(diǎn)時(shí)段，為師生服好務(wù)，重點(diǎn)督查學(xué)生的日常行為，教師的常規(guī)工作，學(xué)生的安全，校園的衛(wèi)生，教師到崗情況，學(xué)生到校情況，水電管理情況，集體活動(dòng)的安全，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，處理突發(fā)事件等十大方面的問題，初步形成了潛心靜氣的工作作風(fēng)，有效扭轉(zhuǎn)了過去班子成員對(duì)分管工作不力，事不關(guān)已，高高掛起的工作作風(fēng)。
    在學(xué)校各項(xiàng)工作的開展上，要求班子成員要走在教職工的前面，事必先行，起到引領(lǐng)作用。在學(xué)校各項(xiàng)課外活動(dòng)的開展上，班子成員親自沖在第一線;在公益勞動(dòng)上，班子成員干得最多;在教學(xué)三優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng)中，要求班子成員要拿得出來，敢于亮劍，給教師們示范;在會(huì)議紀(jì)律上，要求班子成員提前候會(huì)，不做無中心、無思想、無內(nèi)容的發(fā)言，有效縮短會(huì)議時(shí)間，減少會(huì)議次數(shù);在教學(xué)質(zhì)量上，要求班子成員必須代主要學(xué)科，質(zhì)量不低于年級(jí)前三分之一;在組織紀(jì)律上，要求班子成員務(wù)必落實(shí)管住自己的手，管住自己的嘴，管住自己的腿等三管原則，加強(qiáng)廉潔自律，在群眾中樹立良好的形象，找對(duì)個(gè)人準(zhǔn)確的位置。
    以上舉措雖屬常規(guī)要求，但真正落實(shí)是半年來不斷努力的結(jié)果。班子成員作風(fēng)的初步轉(zhuǎn)變，班子成員的正確心態(tài)，對(duì)教職工塑造陽光心態(tài)起到一定的引領(lǐng)作用。在學(xué)校工會(huì)組織的學(xué)校是我家，興衰靠大家的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中，一位教師這樣寫道：在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正確領(lǐng)導(dǎo)下，部分班子成員給我們職工做好了表率，在學(xué)校起到了中流砥柱的作用，讓我們看到了學(xué)校這個(gè)大家庭再次崛起的希望!學(xué)校是我家，我們沒有理由在工作中出工不出力，要時(shí)時(shí)刻刻注意為這個(gè)家添磚加瓦!
    去年10月，一名青年教師因車禍?zhǔn)軅≡海?萬多元醫(yī)療費(fèi)用。在工會(huì)的倡議下，班子成員帶頭捐款，其他職工紛紛慷慨解囊。當(dāng)會(huì)場(chǎng)上響起《愛的奉獻(xiàn)》這熟悉的旋律時(shí)，有同志閃動(dòng)著淚花說：我們需要的就是這種干群之間融洽的親情，需要的就是健康平安高效的工作，需要的就是健康陽光的心態(tài)，讓人與人之間那種相互攻訐、無事生非、只求索取、不求奉獻(xiàn)的作風(fēng)永遠(yuǎn)離開吧!
    二、弘揚(yáng)先進(jìn)典型正氣，為教職工塑造陽光心態(tài)示范。
    榜樣的力量是無窮的。用先進(jìn)典型為教職工塑造陽光心態(tài)示范，增強(qiáng)凝聚力，弘揚(yáng)正氣是我校的又一嘗試。
    為傾聽教職工心聲，走進(jìn)教職工心中，通過找70多人次座談，了解到長(zhǎng)期以來，教職工中優(yōu)者不優(yōu)，不被人重視;劣者不劣，沒有危機(jī)感。少數(shù)人沉湎于工作時(shí)間經(jīng)商做手藝、抹牌賭博或爭(zhēng)搶工作量低的崗位，或無中生有，造謠滋事，或做一天和尚撞一天鐘，只求混得過，不求過得硬。這些作風(fēng)的蔓延，勢(shì)必導(dǎo)致整個(gè)人心的渙散。
    學(xué)校管理的工作匯報(bào)（優(yōu)秀19篇）篇七
    我局認(rèn)真按照分府辦發(fā)【xx】14號(hào)《關(guān)于印發(fā)xx年度推進(jìn)縣直和駐縣垂直管理單位績(jī)效管理工作方案的通知》的要求，圍繞中心、服務(wù)大局，充分發(fā)揮民政職能作用，較好地完成了省、市民政部門和縣委、縣政府下達(dá)的年度工作任務(wù)。
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保績(jī)效管理工作順利開展。
    開展績(jī)效管理工作是政府及其部門改善行政管理，提高行政效能、改進(jìn)管理方式、提高工作效率的重要舉措，是貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體表現(xiàn)，對(duì)完成年度各項(xiàng)工作任務(wù)起到積極的促進(jìn)作用。為此，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以萬鴻根局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的績(jī)效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日常的工作。
    二、明確目標(biāo)任務(wù)，扎實(shí)開展績(jī)效管理工作。
    1、認(rèn)真設(shè)定自評(píng)體系。根據(jù)縣委、縣政府的工作要求，按照量化考核和定性考核二方面相配套的設(shè)計(jì)思路，從民政部門的工作特點(diǎn)出發(fā)，制定了績(jī)效管理目標(biāo)和指標(biāo)體系，體系共分一級(jí)指標(biāo)3個(gè)，二級(jí)指標(biāo)13個(gè)，三級(jí)指標(biāo)18個(gè)，把各股(室)在績(jī)效管理目標(biāo)工作中職責(zé)和工作任務(wù)做了明確的分工，并責(zé)任到各部門。
    2、建立完善管理制度。嚴(yán)格按照國(guó)家公務(wù)員管理有關(guān)規(guī)定抓落實(shí)，建立并完善了機(jī)關(guān)管理制度和各項(xiàng)便民制度，促進(jìn)機(jī)關(guān)管理規(guī)范化，使職責(zé)劃分更加合理、崗位權(quán)限更加明確、辦事程序更趨規(guī)范，有效地實(shí)現(xiàn)用制度管人管事的目標(biāo)。
    3、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。從教育入手，引導(dǎo)全局干部職工牢固樹立“以人為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政核心理念，不斷增強(qiáng)公仆意識(shí)，切實(shí)擺正位置，加強(qiáng)與群眾的溝通聯(lián)系，把群眾滿意與否作為做好民政工作的'目標(biāo)，傾聽群眾意見，完善工作方法，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高辦事效率。
    4、扎實(shí)開展政務(wù)公開。政務(wù)公開是一項(xiàng)“民心工程”，也是群眾了解政府的重要途徑。我局嚴(yán)格按照政務(wù)公開要求，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，對(duì)涉及干部職工、廣大群眾切身利益的事項(xiàng)全部在一定范圍內(nèi)按照有關(guān)程序進(jìn)行公開，使民政各項(xiàng)工作始終保持“陽光操作”態(tài)勢(shì)，增加了工作的透明度，便于群眾監(jiān)督。
    三、抓管理促發(fā)展，民政工作持續(xù)扎實(shí)推進(jìn)。
    今年以來，在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞中心，服務(wù)大局，堅(jiān)持以“有訪必復(fù)，有難必幫，有憂必分，有災(zāi)必救”為工作承諾，認(rèn)真踐行“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政核心理念，充分發(fā)揮了民政在“維護(hù)穩(wěn)定，促進(jìn)和諧”的作用，各項(xiàng)工作在鞏固中提高，在發(fā)展中前進(jìn)，在創(chuàng)新中突破，取得了明顯成效。
    (一)城鄉(xiāng)社會(huì)救助體系更加完善。
    我局從解決困難群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手，著力完善城鄉(xiāng)社會(huì)救助體系，切實(shí)保障困難群眾基本生活權(quán)益。一是提高社會(huì)救助水平。從xx年1月開始，城市低保標(biāo)準(zhǔn)400元/人·月，農(nóng)村低保標(biāo)準(zhǔn)200元/人·月，發(fā)放低保金3175.1萬元。二是城鄉(xiāng)困難家庭看病難問題得到緩解。對(duì)3230名患病的城鄉(xiāng)困難群眾進(jìn)行醫(yī)療救助，共發(fā)放醫(yī)療救助資金972.46萬元。三是提高農(nóng)村五保人員供養(yǎng)水平。集中供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)2940元/人.年，分散供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)2640元/人.年，發(fā)放五保供養(yǎng)金287.12萬元。四是加快三院建設(shè)。今年開工建設(shè)的敬老院項(xiàng)目有雙林鎮(zhèn)敬老院、鈐山鎮(zhèn)敬老院和洋江鎮(zhèn)敬老院三個(gè)。其中：鈐山鎮(zhèn)將該鎮(zhèn)4個(gè)片區(qū)的敬老院整合，以市精神病院康復(fù)樓項(xiàng)目的名義建設(shè)，驗(yàn)收后作為鈐山鎮(zhèn)敬老院使用，該項(xiàng)目建筑面積4548平方米，設(shè)置床位200余張，主體建設(shè)工程已接近尾聲;雙林鎮(zhèn)投資300萬元，在原敬老院院內(nèi)擴(kuò)建兩棟三層的老年公寓，建筑面積1745平方米，新增床位48張，主體工程已基本完工;洋江鎮(zhèn)投資130萬元，新擴(kuò)建一棟三層老年公寓，建設(shè)面積1070平方米，項(xiàng)目于今年9月初動(dòng)工，預(yù)計(jì)年底可完工。
    (二)雙擁優(yōu)撫安置工作扎實(shí)推進(jìn)。
    一是軍政軍民關(guān)系進(jìn)一步密切。全面落實(shí)了各項(xiàng)優(yōu)撫政策，按時(shí)足額發(fā)放撫恤補(bǔ)助經(jīng)費(fèi);完善了重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象醫(yī)療補(bǔ)助、醫(yī)療減免及醫(yī)療救助各項(xiàng)制度;配合市、縣領(lǐng)導(dǎo)做好“八一”走訪慰問工作，發(fā)放慰問款(物)2.04萬元;做好零散烈士紀(jì)念設(shè)施搶救保護(hù)工作。加固了洞村烈士紀(jì)念碑，對(duì)原地維修的烈士墓每個(gè)補(bǔ)助1500元。加快烈士陵園建設(shè)，目前烈士陵園已定做了首批50個(gè)高規(guī)格的烈士公墓,修建好了陵園道路、擋土墻，陵園內(nèi)鋪設(shè)了花崗巖和彩色瓷磚，進(jìn)行了園內(nèi)綠化，共投入資金57萬;接收退役士兵(士官)105人，嚴(yán)格按照政策落實(shí)安置工作。
    (三)基層政權(quán)建設(shè)健康發(fā)展。
    按照上級(jí)要求，上報(bào)鄉(xiāng)村、鎮(zhèn)村、鎮(zhèn)村三個(gè)村委為xx年農(nóng)村精品社區(qū)。同時(shí)對(duì)這三個(gè)村委的申報(bào)工作進(jìn)行督查。
    (四)社會(huì)事務(wù)管理有序運(yùn)作。一是依法規(guī)范婚姻登記。以創(chuàng)建全國(guó)民政系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)示范單位為抓手，不斷優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境和硬件設(shè)施，樹立了民政對(duì)外窗口良好形象。截止9月底，共辦理登記結(jié)婚2151對(duì)、離婚452對(duì)、補(bǔ)領(lǐng)644對(duì)。二是加強(qiáng)社會(huì)組織管理登記。開展社會(huì)團(tuán)體和民辦非企業(yè)單位登記、年檢工作。在我縣注冊(cè)登記的社會(huì)組織155家，其中：社會(huì)團(tuán)體85家，民辦非企業(yè)70家。同時(shí)，抓好社會(huì)組織黨建工作和社會(huì)治安綜合管理工作，為“法治、平安”的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。三是扎實(shí)推進(jìn)殯葬改革。加快農(nóng)村公益性墓地規(guī)劃與建設(shè)，1-9月火化遺體170具，其中困難群眾遺體免費(fèi)火化35具。四是區(qū)劃地名工作有效落實(shí)。按照省、市勘界辦的統(tǒng)一部署，對(duì)渝(水)分(宜)行政區(qū)域界線進(jìn)行聯(lián)合檢查，對(duì)渝分線界線走向、兩側(cè)地貌地物、界樁及方位物保護(hù)情況進(jìn)行認(rèn)真地自查。在此基礎(chǔ)上，與渝水區(qū)民政局一起對(duì)渝分線進(jìn)行了聯(lián)合檢查。加強(qiáng)了地名日常管理工作，完善了地名數(shù)據(jù)庫(kù)。
    (五)福利慈善工作內(nèi)容豐富。
    根據(jù)上級(jí)文件精神，在我縣社區(qū)和社區(qū)建立了“慈善超市”，其他社區(qū)也在積極推廣;積極開展“青苗關(guān)愛工程”兒童大病救助活動(dòng)。共有4名兒童患有骨肉瘤、腦癱等重大疾病，救助每人5000元，共計(jì)2萬元;開展困難家庭慈善助學(xué)活動(dòng)，為我縣11名家庭困難的大學(xué)生發(fā)放了26000元的慈善助學(xué)資金，幫助其順利完成學(xué)業(yè);積極開展慈善募捐活動(dòng)，4月20日，四川雅安市發(fā)生7.0級(jí)地震，我縣收到市民慈善救災(zāi)捐款3320元，統(tǒng)一匯總省會(huì)捐助給了災(zāi)區(qū)。福利彩票銷售顯著，1-8月份我縣福彩電腦票銷量443萬元，即開票銷量254萬元。彩票總銷量完成了全年任務(wù)的64%。
    (六)老齡工作進(jìn)一步鞏固提高。
    加大老年人優(yōu)待政策宣傳力度,建立過失責(zé)任追究制度,努力降低高齡補(bǔ)貼對(duì)象動(dòng)態(tài)管理的差錯(cuò)率，截止月底，全縣享受高齡補(bǔ)貼80周歲以上人數(shù)6076人，補(bǔ)助資金618.46萬元;根據(jù)上級(jí)文件精神，積極開展“敬老文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)，制定了“敬老文明號(hào)”創(chuàng)建實(shí)施方案，推薦了礦建日照中心等三家為老服務(wù)單位到市里評(píng)選;推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)。堅(jiān)持居家養(yǎng)老服務(wù)“五有基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”、“三個(gè)基本服務(wù)規(guī)范”，把開展居家養(yǎng)老服務(wù)作為社區(qū)工作的一項(xiàng)內(nèi)容，常抓不懈;強(qiáng)化老年教育工作，以老年大學(xué)為龍頭，強(qiáng)化老年教育工作，訂計(jì)劃、抓落實(shí)。通過基層老年協(xié)會(huì)、老年體協(xié)、老年科協(xié)、老年學(xué)校開展各種形式健康有益的娛樂活動(dòng)，促進(jìn)了我縣的精神文明建設(shè)。
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    學(xué)校管理的工作匯報(bào)（優(yōu)秀19篇）篇八
    為全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我校堅(jiān)持以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)學(xué)校管理工作，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高學(xué)校管理水平，推進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化的進(jìn)程，具體情況匯報(bào)如下:。
    一、德育工作。
    (一)、健全機(jī)構(gòu)，訂好計(jì)劃。
    1、學(xué)校德育工作，建立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的實(shí)施、檢查和總結(jié)。
    2、學(xué)校德育工作，首先樹立人人都是德育工作者觀念，重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè)。
    (1)加強(qiáng)班主任的思想政治工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)校每學(xué)期安排三次班主任專題學(xué)習(xí)。
    (2)關(guān)心、支持班主任工作，及時(shí)為班主任排憂解難。
    (3)班主任工作計(jì)劃，要體現(xiàn)下列內(nèi)容:班級(jí)情況、基本目標(biāo)、管理與教育實(shí)施班隊(duì)活動(dòng)、家長(zhǎng)工作、工作周歷。
    (二)、加強(qiáng)管理。
    1、優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校制訂的《校園管理制度》，加強(qiáng)學(xué)生愛校、護(hù)校教育，保證校舍使用完好無損，保證校容凈化、綠化、美化。
    2、規(guī)范儀容儀表。學(xué)生進(jìn)校要穿戴整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，不準(zhǔn)穿拖鞋。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行管理。要加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》教育，保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的正常開展。
    4、加強(qiáng)班級(jí)管理，創(chuàng)良好班風(fēng)。
    (1)各班要健全機(jī)構(gòu)，制訂班級(jí)規(guī)章制度。
    (2)培養(yǎng)良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的基本要求是:尊師守紀(jì)，勤學(xué)向上，熱愛集體。學(xué)校每月對(duì)各班進(jìn)行1次班風(fēng)評(píng)比。評(píng)比內(nèi)容包括:到校情況，課內(nèi)外紀(jì)律，儀容儀表、班風(fēng)班貌，清潔衛(wèi)生，愛護(hù)公物，等項(xiàng)目。為促進(jìn)班風(fēng)的形成和鞏固，期末評(píng)選出先進(jìn)班集體，并予表彰。
    (三)、加強(qiáng)思想政治道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育。
    1、學(xué)校教育依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》開展十個(gè)方面教育活動(dòng):熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義;熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨;熱愛集體;熱愛勞動(dòng)、艱苦樸素;努力學(xué)習(xí)、熱愛集體;文明禮貌，遵守紀(jì)律;良好的道德意識(shí);法制意識(shí)和具有創(chuàng)新的素質(zhì)。
    2、學(xué)校的德育工作，通過學(xué)科(包括思品課)教學(xué)、班級(jí)工作、各種教育活動(dòng)、少先隊(duì)中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)，家長(zhǎng)學(xué)校等途徑來實(shí)現(xiàn)。
    (1)各學(xué)科教學(xué)要把德育放在首位，根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，發(fā)掘德育因素，實(shí)行教學(xué)與德育教育的密切聯(lián)系。
    (2)開好校會(huì)、周會(huì)、主題班會(huì)，主題班會(huì)(中隊(duì)活動(dòng))每學(xué)期舉行1~2次。
    (3)各種教育活動(dòng):學(xué)校每學(xué)期舉辦各種教育活動(dòng)，以學(xué)段教育為主體。其中的每周星期一舉行升旗儀式;三月份進(jìn)行“學(xué)雷鋒”專項(xiàng)教育;清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;“五一”節(jié)勞動(dòng)教育和熱愛勞動(dòng)人民教育;“六一”進(jìn)行主人翁意識(shí)教育;“七一”節(jié)熱愛共產(chǎn)黨教育;“教師節(jié)”進(jìn)行尊師愛校教育;“國(guó)慶節(jié)”熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義教育;“元旦”進(jìn)行國(guó)情教育;“春節(jié)”前熱愛人民軍隊(duì)，開展擁軍優(yōu)屬教育。結(jié)合活動(dòng)課，開展一些教育活動(dòng)和競(jìng)賽。
    3、認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展“心理素質(zhì)”課題研究，培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣。
    4、努力加強(qiáng)后進(jìn)生的教育。
    (1)學(xué)校應(yīng)全面地重視對(duì)后進(jìn)生的教育，明確二個(gè)認(rèn)識(shí):一是轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生跟培養(yǎng)一名尖子生同樣光榮;二是做好后進(jìn)生教育工作，人人有責(zé)。
    (2)要特別重視一、二年的后進(jìn)生教育。一方面要矯正不良的行為習(xí)慣，一方面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)落后的學(xué)生，要及時(shí)扶一把，防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的思想。以防止上三年級(jí)后，后進(jìn)生人數(shù)的增多。
    (3)五、六年級(jí)后進(jìn)生的教育，不容忽視。要充分發(fā)揮“警校共建”和校外德育機(jī)構(gòu)的作用，促進(jìn)其轉(zhuǎn)化。
    5、完善和實(shí)施德育量化制度。
    根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《禮儀常規(guī)》，結(jié)合個(gè)人表現(xiàn)和實(shí)際情況，實(shí)行德育量化考評(píng)。
    二、教學(xué)常規(guī)。
    (一)、課程管理。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃。
    我校嚴(yán)格按照教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，開齊課程，開足課時(shí)。并確保各學(xué)科無任意增減或刪改課程課時(shí)現(xiàn)象。
    我校每學(xué)期初多次召開工作會(huì)議。反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》，然后，班主任、科任教師圍繞學(xué)校計(jì)劃，擬訂各類計(jì)劃。
    3、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。
    為確保《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》的實(shí)施，我們一是建立健全各種管理制度，組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》，明確責(zé)任，落實(shí)分工;二是狠抓各種管理制度的落實(shí),不斷加大工作力度，確保制度生效;三是加大督促檢查力度，變定期抽查為不定期抽查;四是嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
    (二).細(xì)化常規(guī)教學(xué)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    1、優(yōu)化教學(xué)管理制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我們不斷修訂和不斷完善教學(xué)管理制度，修訂了《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《考勤制度》，這樣對(duì)教學(xué)管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責(zé)，使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循，有規(guī)可依。積極推動(dòng)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。
    2、逐步加強(qiáng)制度式的規(guī)范管理，改進(jìn)備課活動(dòng)的管理和形式，推進(jìn)集體備課，做到以老帶新，共同探討教材，形成一個(gè)良好的教學(xué)研究氛圍，以利于教師整體素質(zhì)的提高。
    3、強(qiáng)化集體備課，踐行課堂教學(xué)新模式。
    學(xué)校發(fā)揮教研組群體作用，集思廣益，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高全體教師駕馭教材的能力。研究教材，備學(xué)生、論方法、注過程。另外集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。這樣，通過集體討論與個(gè)體操作相結(jié)合，使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，集中群體智慧，優(yōu)化了教學(xué)過程，切實(shí)地增強(qiáng)了教師理論水平，較好地提高了課堂的實(shí)際效益。
    4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促。
    主要從六個(gè)方面進(jìn)行:一是學(xué)校間周檢查教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改、教學(xué)案例與反思1次;督促教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量，。二是檢查結(jié)果顯示:教師作業(yè)較為適量，補(bǔ)救措施具體;每次檢查、抽查結(jié)果都認(rèn)真作好小結(jié)，進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出優(yōu)、良、中、差。三是每學(xué)期抓好教案、作業(yè)的展評(píng)，建立學(xué)生作業(yè)錯(cuò)題難題登記本。
    5、建立校本研修機(jī)制，開展教研活動(dòng)。
    認(rèn)真讀一本教育教學(xué)理論專著。摘教育教學(xué)有助的文章。寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章，案例或教學(xué)反思。上一節(jié)公開研究、實(shí)踐或示范課。說一篇課文課堂教學(xué)的方法、手段和教學(xué)思路。聽、評(píng)其他教師的課。以此來推動(dòng)教師的理論水平和專業(yè)發(fā)展。
    三、安全衛(wèi)生工作。
    1、建立健全學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)，有專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。建立完善學(xué)校安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度，設(shè)立責(zé)任事故追究制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，建立消防疏散預(yù)案、防地震預(yù)案、安全衛(wèi)生事故預(yù)案等，每月進(jìn)行一次疏散演習(xí)。學(xué)校成立由男教師組成的護(hù)校隊(duì)，在上、下學(xué)時(shí)間密切巡視校園周邊環(huán)境，處理發(fā)生事件。
    2、學(xué)校與教師、班級(jí)、學(xué)生簽定安全責(zé)任狀，把學(xué)校安全工作責(zé)任到人。
    3、上好安全教育、法制教育、健康教育課，組織觀看安全教育、法制教育專題片，深入宣傳《學(xué)校意外事故傷害處理辦法》。充分利用“綜治宣傳月”、“安全教育日”等，開展主題鮮明的安全教育活動(dòng)，利用每周國(guó)旗下講話、每日晨會(huì)課、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳渠道有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，提高學(xué)生的安全意識(shí)和法制意識(shí)。學(xué)校多年來無發(fā)生重大安全責(zé)任事故和違法刑事案件。
    4、堅(jiān)持開展安全檢查和事故防范工作。堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行三次以上事故隱患排查，每月一次安全自檢和收繳違規(guī)刀具活動(dòng)，并做好情況記載和整改工作。完善學(xué)生請(qǐng)假制度，嚴(yán)格教師下班制度;在教學(xué)設(shè)施、飲水飲食、用電、體育活動(dòng)、勞動(dòng)和其他集體活動(dòng)等方面采取安全防范措施，在各要害部門、配足消防器材，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    5、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。定期組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格健康檢查，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。積極做好近視眼、常見并傳染病的群體預(yù)防工作。
    四、今后努力的方向。
    加強(qiáng)教師的校本研究，努力提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平。在工作中不斷開拓進(jìn)齲緊抓機(jī)遇，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，同心同德，力爭(zhēng)在短期內(nèi)學(xué)校有更大的發(fā)展。
    學(xué)校管理的工作匯報(bào)（優(yōu)秀19篇）篇九
    近年來，隨著城市化的快速推進(jìn)和二、三產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，我區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐也隨之加快，特別是xx后、xx后人員外出務(wù)工或經(jīng)商的達(dá)xx%以上，農(nóng)村中留守兒童的數(shù)量逐年上升，現(xiàn)已成為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，其生活狀況問題也成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。為進(jìn)一步了解我區(qū)農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理、健康等方面狀況，查找問題，提出建議，指導(dǎo)工作，課題組在全區(qū)范圍內(nèi)開展了農(nóng)村留守兒童生存狀況專題調(diào)研。
    我區(qū)農(nóng)村留守兒童絕大多數(shù)分布在xx個(gè)鎮(zhèn)，極少數(shù)分布在雙龍湖、雙鳳橋、悅來、回興、兩路、王家x個(gè)街道。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至今年x月底，全區(qū)共有xx歲以下農(nóng)村留守兒童xxxx人。從年齡上看，x—x歲農(nóng)村留守兒童xxx人，x—x歲農(nóng)村留守兒童xxxx人，x—xx歲農(nóng)村留守兒童xxxx人，xx—xx歲農(nóng)村留守兒童xxxx人；從入學(xué)情況看，x—x歲的農(nóng)村留守兒童xxx人已入幼兒園（學(xué)前班），x—xx歲的農(nóng)村留守兒童只有x人輟學(xué)。
    （一）農(nóng)村留守兒童監(jiān)護(hù)力度比較薄弱。
    從調(diào)查統(tǒng)計(jì)情況看，我區(qū)留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)類型主要是隔代監(jiān)護(hù)型和親朋監(jiān)護(hù)型兩種。由祖父母、外祖父母監(jiān)護(hù)的約占xx%左右，由叔伯姑舅等監(jiān)護(hù)的約占xx%左右，由其他親友監(jiān)護(hù)的約占x%左右。監(jiān)護(hù)人的年齡為xx歲以上的約占xx%，xx—xx歲之間的約占xx%；高中文化程度不到x%。
    （二）農(nóng)村留守兒童內(nèi)心世界比較封閉。
    調(diào)查反映，留守兒童中性格內(nèi)向的比例要明顯高于非留守兒童，相對(duì)于和父母生活在一起的孩子，留守兒童們往往更內(nèi)向、孤僻、憂郁，親情觀念比較淡薄，以自我為中心，難得關(guān)心他人、朋友或親戚。多數(shù)農(nóng)村留守兒童不愿意讓他人了解自己的內(nèi)心世界，不愿意將自己的想法告訴他人，害怕遭到別人輕視和歧視。只有十分之一的農(nóng)村留守兒童會(huì)把心里話對(duì)父母以外的監(jiān)護(hù)人說，另外有十分之一的留守兒童會(huì)把心事藏在心里，誰也不告訴。師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系好中差比例約各占xx%、xx%、xx%。
    （三）農(nóng)村留守兒童情感缺失比較嚴(yán)重。
    一是父母家庭教育缺失，父母常年外出務(wù)工或經(jīng)商，缺乏“父親教育”或“母親教育”。二是親情觀念缺失，留守兒童長(zhǎng)期與父母分離，沒有時(shí)間感受父母的關(guān)愛和與父母進(jìn)行溝通交流，與父母之間的親情觀念淡漠。調(diào)查顯示，xx%的留守兒童都渴望父母回到自己的身邊，與父母長(zhǎng)期生活在一起，使自己像其他同齡人一樣享有父母的關(guān)愛。在問到“什么時(shí)候最想念父母”時(shí)，大都選擇了“生病或過生日的時(shí)候”；在問到“最想對(duì)父母說的一句話”時(shí)，所有的孩子都選擇了“想和你們生活在一起”或“常回家看看”或“快點(diǎn)回家”。
    （四）農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)普遍不好。
    在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)農(nóng)村留守兒童在校期間學(xué)習(xí)精力不易集中，學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)、行為習(xí)慣差，學(xué)習(xí)成績(jī)普遍偏差。學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績(jī)較好的約占xx%，中、差約各xx%。主要課余生活：多數(shù)為在家看電視和玩耍，甚至有xx%左右的迷上打電子游戲。
    （五）農(nóng)村留守兒童行為能力相對(duì)較差。
    多數(shù)農(nóng)村留守兒童的生活能力及行為能力比較差。據(jù)學(xué)校老師反映，留守兒童衛(wèi)生習(xí)慣不好，衣服經(jīng)常很臟，不愛洗澡洗頭。只有半數(shù)留守兒童能自己做飯洗衣服，xx%左右只能做簡(jiǎn)單家務(wù)，xx%左右的不吃早餐，xx%以上能堅(jiān)持洗臉?biāo)⒀溃瑇x%左右能早睡早起。
    （六）農(nóng)村留守兒童安全問題尤其堪憂。
    留守兒童相比其他兒童，更容易受到同學(xué)、鄰居的欺負(fù)。xx%以上的留守兒童被同學(xué)或兄弟姐妹或鄰居或社會(huì)青年欺負(fù)過。同時(shí)，留守兒童正處于心理發(fā)展和生長(zhǎng)發(fā)育階段，人生觀價(jià)值觀尚未形成，自我調(diào)節(jié)能力和自控能力比較差，容易沾染社會(huì)不良風(fēng)氣，出現(xiàn)打架、說謊、罵人等不良行為。節(jié)假日更是成為監(jiān)管盲區(qū)，安全存在隱患。
    （一）家長(zhǎng)多為生活所迫不得已犧牲子女家庭教育。
    外出務(wù)工或經(jīng)商人員多為生活所迫，絕大多數(shù)的唯一目的依然是謀求經(jīng)濟(jì)收入和改變現(xiàn)行生活狀況，從而不得不以犧牲子女家庭教育為代價(jià)。絕大多數(shù)外出務(wù)工或經(jīng)商人員把子女放在老人身邊，實(shí)屬在生活壓力面前不得已而為之。在調(diào)查座談中，很多外出務(wù)工或經(jīng)商的家長(zhǎng)說，他們也很想將孩子帶在身邊由自己來照顧，但由于自身素質(zhì)不強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)收入不高（年收入x。x萬元左右的占xx%以上），絕大多數(shù)是租房住，有的甚至是幾家人合租，臨時(shí)居住的環(huán)境較差，如果將孩子帶在身邊，由于自己務(wù)工或經(jīng)商，也無法照顧孩子，上城鎮(zhèn)的幼兒園或?qū)W校，費(fèi)用相對(duì)農(nóng)村也比較高，自己的收入無力承受，因此，無力將子女帶在身邊，只好將孩子長(zhǎng)期留在老人身邊，而無暇顧及孩子的生活。這就嚴(yán)重地影響了農(nóng)村留守兒童的身心健康和成長(zhǎng)。
    （二）臨時(shí)監(jiān)護(hù)人教育管理力度不夠。
    作為隔代監(jiān)護(hù)的爺爺奶奶、外公外婆都比較溺愛孩子，在監(jiān)護(hù)和施教時(shí)，通常是但求物質(zhì)、生活上全方位的滿足，而少精神和道德上的管束與引導(dǎo)。另外，祖輩與孫輩年齡相差一般都在xx歲左右，且祖輩大都受教育程度不高，相當(dāng)部分祖輩在文化知識(shí)層次上屬于文盲。因此，無論是從體力還是智力上都勉為其難地承擔(dān)起對(duì)孫輩的監(jiān)護(hù)和養(yǎng)育的重任，特別是當(dāng)有幾個(gè)孫輩一并交由他們監(jiān)護(hù)時(shí)，就更顯力不從心。另外，作為親朋監(jiān)護(hù)型的叔嬸、姑舅或要好的朋友，他們通常是把孩子的安全放在第一位，其次是學(xué)業(yè)成績(jī)和物質(zhì)上的滿足，以便更好向孩子的父母交待，而對(duì)于孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于孩子心理和精神上的需要卻很少關(guān)注。因?yàn)椋H戚朋友擔(dān)心的是，如果管得多管得嚴(yán)，萬一孩子半路跑了或出了什么意外，就不好向家長(zhǎng)交待；如果不跑不出事，但孩子在父母回家把自己所受“待遇”告訴父母，也影響親戚朋友之間的良好關(guān)系。所以，只要孩子平安無事，在物質(zhì)上不虧待孩子，基本上就行了，如果學(xué)業(yè)成績(jī)也不差，那更是錦上添花。
    （三）缺少父母關(guān)愛。
    農(nóng)村留守兒童的父母常年在外奔波，從事的多是體力活或小生意，收入微薄，生活艱苦，勞動(dòng)強(qiáng)度高，空閑時(shí)間少，因而回家頻率極低，多數(shù)是半年或一年才回家一次，基本上是一星期或一個(gè)月，甚至一個(gè)季度才與孩子通過電話聯(lián)系，聯(lián)系的內(nèi)容也僅限于生活方面或囑咐好好學(xué)習(xí)，很少關(guān)心孩子的思想及心理健康。甚至有的父母常年在外不回來，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)缺乏足夠的關(guān)注和指導(dǎo)，孩子對(duì)父母很陌生，成為某種意義上的“孤兒”或“單親孩子”，親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙。父母無法了解子女的心理變化，對(duì)孩子往往精神損失經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，子女缺少父母的關(guān)心，有的對(duì)家長(zhǎng)有抱怨情緒。從調(diào)查數(shù)據(jù)顯示的情況來看，在外打工父母與子女的親子關(guān)系維系松散，且xx%的孩子與父母的關(guān)系不融洽，表現(xiàn)出對(duì)父母有感情但很不滿意。而留守兒童大多在x—xx周歲，正處于情感、性格變化的轉(zhuǎn)折時(shí)期，長(zhǎng)期與父母分離，極易使他們的性格變得內(nèi)向、自卑、悲觀、孤僻。
    （四）城市現(xiàn)行的管理制度和居住條件限制了打工人員將子女帶在身邊。
    受我國(guó)城市管理、物質(zhì)生活條件等制約，打工人員即便有接子女共同生活的愿望，也無力解決子女所面臨諸多實(shí)際問題。一是戶籍制度及相伴而生的小孩入學(xué)須在當(dāng)?shù)兀蝗痪鸵U較高的擇校費(fèi)。二是社會(huì)接納問題。在我們開展的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工調(diào)研座談會(huì)上，社區(qū)代表和家長(zhǎng)代表反映：指定農(nóng)民工子女讀書的學(xué)校，雖然比農(nóng)村好，但指定學(xué)校與生活地點(diǎn)較遠(yuǎn)，在城市里算是條件較差的學(xué)校。雖然政府出臺(tái)了相關(guān)政策，農(nóng)民工子女到指定學(xué)校讀書辦齊必要的證件后，可以與當(dāng)?shù)貙W(xué)生執(zhí)行同等收費(fèi)政策，但仍有一些不符合要求（本次調(diào)查對(duì)象有的在指定學(xué)校就學(xué)仍然交了借讀費(fèi)，因辦齊各種證件太難，或本人嫌麻煩不去辦），特別是家長(zhǎng)代表反映：其中的條件之一“簽定勞動(dòng)合同”他們就無法辦到，因?yàn)樗麄兘^大多數(shù)沒有固定的工作單位，所以就只得交借讀費(fèi)讓孩子就近上學(xué)。說明在社會(huì)接納上，外來打工人員處于被排斥狀態(tài)。
    （五）學(xué)校對(duì)農(nóng)村留守兒童教育管理機(jī)制不健全。
    現(xiàn)在有的鎮(zhèn)不是每個(gè)村都有小學(xué)校，原因是兒童逐年少了，辦不起班，也沒有哪位教師愿意到村校去教學(xué)，村上的學(xué)校都向鎮(zhèn)中心校和完小集中了，因此造成偏遠(yuǎn)村上一部分兒童上學(xué)路程較遠(yuǎn)，交通不便，并且很多兒童來上學(xué)坐的是兩輪、三輪摩托車，安全隱患特別突出。同時(shí)，受學(xué)校教育理念、辦學(xué)條件、師資力量等多方面的制約，農(nóng)村學(xué)校很少開設(shè)專門的兒童心理輔導(dǎo)課程，也很少有組織、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育、生存教育、安全教育。并且教師負(fù)責(zé)的學(xué)生多，教學(xué)任務(wù)重，與家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人的溝通不夠，很難為留守兒童提供個(gè)性化、針對(duì)性的教育，在心理上、學(xué)習(xí)上、生活上難以給留守兒童更多的關(guān)心和愛護(hù)。
    針對(duì)上述分析，農(nóng)村留守兒童最需立即解決的問題是上學(xué)出行難、監(jiān)護(hù)薄弱、安全無保障、缺少心理疏導(dǎo)等。那么，我們認(rèn)為：在農(nóng)村建設(shè)寄宿制中小學(xué)、全托幼兒園和在城市增加農(nóng)民工子女就讀學(xué)校，重點(diǎn)解決x—xx歲年齡段的農(nóng)村留守兒童問題，即寄宿制學(xué)校讀書和增加農(nóng)民工子女進(jìn)城入學(xué)減少留守兒童，是破解這道難題最重要的兩條途徑（x—x歲農(nóng)村留守兒童的需求主要是吃飽、穿溫、安全問題）。這樣，一是通過把留守兒童集中到寄宿制學(xué)校和全托幼兒園中，讓他們共同在集體環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，實(shí)行學(xué)校統(tǒng)一管理和心理輔導(dǎo)，解決留守兒童家庭監(jiān)護(hù)力度比較薄弱、內(nèi)心世界比較封閉、吃住等生活無規(guī)律、課余學(xué)習(xí)無人輔導(dǎo)、上學(xué)放學(xué)安全隱患等方面的問題。二是通過增加城市學(xué)校容量，使更多的農(nóng)民工子女能夠進(jìn)城入學(xué)，減少農(nóng)村留守兒童數(shù)量。為此，提出以下解決x—xx歲農(nóng)村留守兒童問題的具體建議。
    （一）加快城區(qū)農(nóng)民工子女就讀學(xué)校建設(shè)，盡量減少農(nóng)村留守兒童數(shù)量。
    1、加大貫徹落實(shí)農(nóng)民工子女到流入地就近入學(xué)政策的力度。根據(jù)xxxx年國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育的意見》精神，教育主管部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)流入地為主和公辦學(xué)校為主解決農(nóng)民工子女上學(xué)的“兩為主”方針，學(xué)校要盡力就近接收農(nóng)民工子女，并取消一切不合理收費(fèi)，平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生。因此，建議進(jìn)一步加大城市的農(nóng)民工子女學(xué)校建設(shè)力度。在目前全區(qū)只有xx所農(nóng)民工子女指定就讀學(xué)校基礎(chǔ)上，建議再新增x所，逐年增加農(nóng)民工子女就讀學(xué)校數(shù)量。今年，可在啟動(dòng)建設(shè)城市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的龍塔實(shí)驗(yàn)小學(xué)（正在建）、空港新城小學(xué)（規(guī)劃中）、冉家壩小學(xué)（規(guī)劃中）、雙湖小學(xué)以及條件較好的漢渝路小學(xué)、五星小學(xué)納入農(nóng)民工子女就讀學(xué)校。到xxxx年，每個(gè)街道應(yīng)通過現(xiàn)有學(xué)校擴(kuò)容等措施，增加x—x所農(nóng)民工子女指定就讀學(xué)校，為流動(dòng)兒童接收教育創(chuàng)造條件。
    2、進(jìn)一步簡(jiǎn)化農(nóng)民工子女進(jìn)城入學(xué)的手續(xù)。目前，區(qū)教委對(duì)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女入學(xué)手續(xù)在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行了簡(jiǎn)化，但任然還需要用工勞動(dòng)合同、租房合同、流動(dòng)人口居住證、申請(qǐng)等手續(xù)。為此建議進(jìn)一步簡(jiǎn)化入學(xué)手續(xù)，為外出務(wù)工的農(nóng)民帶出留守兒童創(chuàng)造入學(xué)條件，不斷減少農(nóng)村留守兒童數(shù)量。
    3、建立健全城市拓展與學(xué)校建設(shè)同步推進(jìn)機(jī)制。可借鑒上海等地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在城市擴(kuò)展和舊城改造中，規(guī)劃部門要嚴(yán)格按照城市居住的人口比例和流動(dòng)人口數(shù)量規(guī)劃適度規(guī)模的中（小）學(xué)校，將學(xué)校建設(shè)納入xx區(qū)建設(shè)和舊城區(qū)改造項(xiàng)目的招投標(biāo)任務(wù)中，由負(fù)責(zé)投資開發(fā)或改造的開發(fā)商按要求建好中（小）學(xué)校，建設(shè)和房管部門要督促開發(fā)商嚴(yán)格按規(guī)劃建設(shè)學(xué)校，對(duì)未按要求建設(shè)學(xué)校的不予驗(yàn)收和辦理商品房銷售許可等手續(xù)，確保城市里有足夠數(shù)量的學(xué)校滿足適齡兒童入學(xué)需求，逐步全面解決農(nóng)民工子女隨父母入城就學(xué)問題。
    （二）加快推進(jìn)農(nóng)村寄宿制中小學(xué)校建設(shè)，優(yōu)化農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。
    通過加快建設(shè)農(nóng)村寄宿制中小學(xué)校，盡快將那些父母雙雙外出務(wù)工、家里無人看管、學(xué)習(xí)和安全等得不到有效保障的農(nóng)村留守兒童優(yōu)先送到寄宿學(xué)校讀書，過集體生活，同時(shí)給予他們更多的關(guān)愛，彌補(bǔ)留守兒童家庭教育的缺失。
    當(dāng)前，我區(qū)有農(nóng)村寄宿制中學(xué)xx所，每個(gè)鎮(zhèn)已有至少x所寄宿制中學(xué)，平均每所中學(xué)可容納寄讀學(xué)生xxx人左右，但還不能完全滿足初中階段留守兒童的寄宿需求。
    我區(qū)已建成農(nóng)村寄宿制學(xué)校xx所。
    xx市育仁中學(xué)校xx區(qū)渝興中學(xué)校。
    xx區(qū)永慶初級(jí)中學(xué)校xx區(qū)高嘴初級(jí)中學(xué)校。
    xx區(qū)天堡寨初級(jí)中學(xué)校xx區(qū)黃印初級(jí)中學(xué)校。
    xx區(qū)麻柳沱初級(jí)中學(xué)校xx區(qū)沙坪初級(jí)中學(xué)校。
    xx區(qū)石鞋初級(jí)中學(xué)校xx區(qū)王家初級(jí)中學(xué)校。
    xx區(qū)華鎣山初級(jí)中學(xué)校xx區(qū)御臨初級(jí)中學(xué)校。
    xx區(qū)龍安初級(jí)中學(xué)校xx區(qū)明月初級(jí)中學(xué)校。
    xx區(qū)大盛中學(xué)（東山點(diǎn)校）xx區(qū)沙地初級(jí)中學(xué)校。
    建議在每個(gè)鎮(zhèn)將現(xiàn)有中小學(xué)，通過改造完善，提高寄宿容量，至少再增加x所寄宿制中學(xué)和x所寄宿制小學(xué)，加上目前部分一般初中學(xué)校還可容納少量學(xué)生寄宿，就基本能夠滿足初中階段和小學(xué)階段農(nóng)村留守兒童寄宿需求。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，按平均每所初中xxx—xxx萬元，小學(xué)xxx—xxx萬元計(jì)算，改造完成xx所寄宿制初中和xx所寄宿制小學(xué)共需資金約xxxx—xxxx萬元。（即按每所初中平均容納xxx寄讀學(xué)生計(jì)算，每所小學(xué)平均容納xxx寄讀學(xué)生計(jì)算，每人住宿按平均x平方米、食堂x平方米計(jì)算，按每平方米xxxx元計(jì)算，各需建設(shè)費(fèi)用為：xxx人×x平方米×xxxx元=xxx萬元；xxx人×x平方米×xxxx元=xxx萬元。若加上征地、環(huán)境配套、必要設(shè)施費(fèi)用等，每所初中約需xxx—xxx萬元，每所小學(xué)約需xxx—xxx萬元。）。
    建議新增的農(nóng)村寄宿制學(xué)校名單。
    新增寄宿制中學(xué)xx所新增寄宿制小學(xué)xx所。
    統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)華瑩中學(xué)張關(guān)小學(xué)華秦小學(xué)。
    統(tǒng)景中學(xué)石坪中學(xué)金安完小白巖小學(xué)。
    洛磧中學(xué)興隆中學(xué)龍興中心校洛磧中心校。
    渝漢中學(xué)大灣中學(xué)華瑩山中心校關(guān)心中心小學(xué)。
    渝石中學(xué)古路中學(xué)木耳中心校石坪中心小學(xué)。
    悅來中學(xué)石鞋小學(xué)。
    （三）加快建設(shè)農(nóng)村全托幼兒園，滿足農(nóng)村學(xué)齡前留守兒童入園需求。
    建議采取政府投資和社會(huì)投資兩種方式建設(shè)，力爭(zhēng)明年實(shí)現(xiàn)全區(qū)各鎮(zhèn)街有x所以上全托幼兒園目標(biāo)。目前，在我區(qū)農(nóng)村地區(qū)，尚無全托幼兒園，如在每個(gè)鎮(zhèn)新建x所集教學(xué)、游玩、吃住為一體的全托幼兒園即可基本解決學(xué)齡前兒童入園問題，共需要資金xxxx—xxxx萬元。即在每個(gè)鎮(zhèn)（街）建立x所有x個(gè)班規(guī)模，容納幼兒xxx人的幼兒園，需用地xxxx平方米，園舍建筑面積xxxx平方米，如按征用土地xx萬元x畝，建筑造價(jià)xxxx元∕平方米，加上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等設(shè)施約需xxx—xxx萬元。xx個(gè)幼兒園共需xxxx—xxxx萬元。
    1、政府投資修建。將農(nóng)村全托幼兒園建設(shè)納入全區(qū)“學(xué)校建設(shè)年”內(nèi)容，立即實(shí)施，政府建x個(gè)以上。
    2、引導(dǎo)、鼓勵(lì)企業(yè)、私人等社會(huì)力量投資辦園。由政府出臺(tái)優(yōu)惠政策，對(duì)投資修建全托幼兒園的社會(huì)人士、企業(yè)給予土地、稅收等方面的優(yōu)惠政策（制定詳細(xì)的優(yōu)惠政策辦法），動(dòng)員社會(huì)投資建x個(gè)以上。
    （四）探索建立關(guān)愛機(jī)制，為留守兒童辦實(shí)事辦好事。
    1、教育部門要加強(qiáng)寄宿制學(xué)校的管理。在寄宿制學(xué)校中設(shè)立心理咨詢室、親情電話、投訴電話等，促進(jìn)留守兒童與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，維護(hù)好留守兒童權(quán)益。
    2、婦聯(lián)和共青團(tuán)等群團(tuán)組織適時(shí)招募和培訓(xùn)志愿者深入農(nóng)村為留守兒童服務(wù)。
    3、民政部門要對(duì)貧困家庭的留守兒童給予社會(huì)救助，給予必要的入學(xué)（園）補(bǔ)助。
    4、農(nóng)業(yè)部門要結(jié)合我區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，創(chuàng)造更多就近就業(yè)崗位，使外出打工的農(nóng)民可以就近打工，減少留守兒童數(shù)量。
    5、xx部門要預(yù)防和嚴(yán)厲打擊侵害農(nóng)村留守兒童合法權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)。
    6、衛(wèi)生部門要確保農(nóng)村“留守兒童”享有應(yīng)有的基本醫(yī)療服務(wù)。
    7、文化部門要加強(qiáng)對(duì)校園周邊游戲室、歌舞廳、卡拉ok廳的整治和監(jiān)管，加強(qiáng)網(wǎng)吧管理和建立網(wǎng)吧管理長(zhǎng)效機(jī)制，規(guī)范校園周邊音像市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序。
    學(xué)校管理的工作匯報(bào)（優(yōu)秀19篇）篇十
    近幾年來我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在家長(zhǎng)與社會(huì)各界的鼎力幫助下，緊緊圍繞縣教育局提出的“創(chuàng)新教育、精致學(xué)校、高效課堂、幸福師生”工作思路，秉承“高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”的辦學(xué)理念，緊扣“發(fā)展每一個(gè)學(xué)生，成就每一位教師”的辦學(xué)宗旨，全面推進(jìn)精細(xì)化管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為；努力創(chuàng)新課堂模式，著力打造“1+1高效生態(tài)課堂”；師生同心上質(zhì)量，干群協(xié)力謀發(fā)展，教學(xué)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)，素質(zhì)教育成效顯著。現(xiàn)將學(xué)校教學(xué)方面所做工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
    (1)學(xué)教案的編制：我校以縣教研室下發(fā)的教學(xué)建議案為藍(lán)本，以備課組為單位，統(tǒng)一樣式，按照“課前預(yù)習(xí)、合作探究、交流展示、達(dá)標(biāo)檢測(cè)”的基本要求，提前一周集體研制學(xué)教案，學(xué)教案主要由四部分組成：教學(xué)目標(biāo)(具體可操作)、課前預(yù)習(xí)、導(dǎo)學(xué)過程、當(dāng)堂檢測(cè)。要求學(xué)生提前預(yù)習(xí)，檢測(cè)題要精選有針對(duì)性，導(dǎo)學(xué)過程一定要便于學(xué)生自學(xué)、討論、交流、展示；學(xué)教案、練習(xí)研制和印制層層把關(guān)，學(xué)科分管教干審核、簽字后方可印制。杜絕低效練習(xí)和劣質(zhì)學(xué)案進(jìn)課堂。
    (2)學(xué)教案的使用：課前發(fā)放，自主預(yù)習(xí)，課堂在學(xué)生完成小組合作探究、展示交流后，當(dāng)堂進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測(cè)。課堂檢測(cè)時(shí)間10-15分鐘，由學(xué)生獨(dú)立完成，老師必須批改，且面批不少于30%。讓學(xué)生做檢測(cè)題時(shí)要像考試一樣緊張，確保檢測(cè)反饋客觀、公正，杜絕抄襲現(xiàn)象，使課堂更加高效，效益更加顯著。
    (3)學(xué)教案的評(píng)講：我校對(duì)于數(shù)、理、化、英語、語文等學(xué)科每天基本按照“1+1；要求排課，上午、下午(有的利用晚自習(xí))各排一節(jié)，下午一節(jié)是上午一節(jié)的延伸，保證上午課堂使用的學(xué)教案、鞏固案在下午一節(jié)上通過小組合作形式，采用兵教兵辦法，讓學(xué)困生基本過關(guān)，做好‘舊清”工作。
    教學(xué)精細(xì)化管理重在課堂，為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的監(jiān)控，我校建立值班教干巡查、教務(wù)處抽查、學(xué)生干部每堂必查“三位一體”的課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，保證教師教學(xué)行為的規(guī)范性，學(xué)生學(xué)習(xí)行為的有效性、課堂質(zhì)量的高效性；學(xué)校規(guī)定值班教干堂堂必查，教務(wù)處每天抽查不少于20節(jié)，學(xué)生干部堂堂必記，主要查課堂模式執(zhí)行情效考核中的權(quán)重，績(jī)效考核積分經(jīng)匯總、公示無異議后打印發(fā)放，公示時(shí)積分情況人手一份，年終考核時(shí)人人可以比對(duì)，個(gè)個(gè)都能知曉，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、公開公平、陽光操作。
    教職工隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的核心和關(guān)鍵，是學(xué)校發(fā)展中永恒不變的課題。一支高素質(zhì)的管理、教職工隊(duì)伍是促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展的根本保證，是推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、科學(xué)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
    學(xué)校教育教學(xué)工作能否有序開展，關(guān)鍵是主抓領(lǐng)導(dǎo)是否得力。教務(wù)處、政教處，分工明確，各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)配合，互相溝通，進(jìn)行有效管理。他們?cè)诜止苄ｉL(zhǎng)帶領(lǐng)下，處處以身作則，作風(fēng)民主，要求教師做好的，領(lǐng)導(dǎo)率先做好，勇挑重?fù)?dān)。同時(shí)學(xué)校還強(qiáng)調(diào)，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)全部深入教學(xué)一線上主課、聽課，參加教學(xué)研討，每次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查，干群一樣，人人平等，自覺接受廣大師生的監(jiān)督和批評(píng)。校長(zhǎng)室還牽頭組織教干課堂教學(xué)展示和業(yè)務(wù)資料展示活動(dòng)，讓教干的教學(xué)業(yè)務(wù)與管理集中展示在全體教師面前，起到督促、引領(lǐng)的良好效果。
    實(shí)際工作中，我們盡可能給教職工營(yíng)造寬松和諧充滿人情味的氛圍：教職工在食堂就餐免費(fèi)、早晚有坐班的老師學(xué)校安排專車接送、每年一次教職工體檢、每年為老師買一份意外傷害保險(xiǎn)、給在校工作多年的臨時(shí)人員主動(dòng)繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、每年多次的教職工活動(dòng)等，讓老師處處感受到大家庭的溫暖和關(guān)愛，一定程度上激發(fā)了教職工的工作積極性。教師對(duì)學(xué)校工作牢騷少了，理解多了，工作積極性自然就高了，主人翁精神也自然就強(qiáng)了。
    我校的教學(xué)精細(xì)化管理盡管取得可喜的成績(jī)，但工作中也不可避免地還存在諸多不盡人意的問題與困惑：
    1、教師們尤其是青年教師進(jìn)取心略不足，主動(dòng)聽課、撰寫論文的少，教師素質(zhì)的提升與學(xué)校的快速發(fā)展不相適應(yīng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)教師工作的幸福感和進(jìn)取心。
    2、個(gè)別教師特別是年齡偏大老師對(duì)高效課堂模式的理解與運(yùn)用存在照搬現(xiàn)象，穿舊鞋走老路，穿新鞋走老路現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，以后工作中還需不斷強(qiáng)化。
    3、學(xué)校的合格率有很大提升，但優(yōu)秀率土升空間還很大，在提優(yōu)方面可做的文章和事情很多，我們止在想方設(shè)法做足這方面文章。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大圈學(xué)校的發(fā)展是各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛、支持、幫助的結(jié)果，是全體大圈教育人辛勤努力勞動(dòng)的結(jié)果。在今后的教學(xué)管理工作中，我們將進(jìn)一步精細(xì)計(jì)理，著力打造“1+1尚效生態(tài)課堂”，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教一育教學(xué)質(zhì)量的新跨越。
    學(xué)校管理的工作匯報(bào)（優(yōu)秀19篇）篇十一
    時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼又一年結(jié)束，日子過得忙碌而又充實(shí)，現(xiàn)將學(xué)校工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
    我校一共有15名教職工，除了我，不擔(dān)任班主任工作的只有三位老師。黃淑芬老師負(fù)責(zé)3-6年級(jí)英語教學(xué)，兼任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員；王學(xué)玲老師擔(dān)任全校體育課教學(xué)，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校圖書、賬目；高長(zhǎng)永老師擔(dān)任全校科學(xué)教學(xué)，同時(shí)負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器，真正稱得上一個(gè)蘿卜一個(gè)坑。就是在這種身兼數(shù)職的情況下，大家依舊相互幫助，相互關(guān)心，做事情從來不分分內(nèi)分外。前些天，亞麗老師生病了，怕耽誤孩子們上課，沒有請(qǐng)假，堅(jiān)持上班，同事們看著她蒼白的臉都讓他去休息，剛上完體育課的學(xué)玲快言快語的說我去看班……居家過日子，誰家都有大事小情，誰家都有為難著窄的時(shí)候，但是，每到這個(gè)時(shí)候，都會(huì)有老師主動(dòng)伸出援助之手。在這需要說明的是：我們的老師帶班的時(shí)候，不是單純的看著孩子上自習(xí)寫作業(yè)，而是講課、批閱作業(yè)等全盤負(fù)責(zé)。……老師們說的好："每天挺累得慌，但是心里還特別高興".是的，我們就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都為這個(gè)家盡著一份心，出著一份力。就是在這樣的氛圍中，我們成了一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的集體。每天，我們這個(gè)15個(gè)人的小集體在愉快融洽中度過我們的教學(xué)生活。
    學(xué)校是我們每一個(gè)人共同的家，每一個(gè)人都盡自己最大的努力，為這個(gè)家默默奉獻(xiàn)。
    作為學(xué)校的牽頭人，我們校領(lǐng)導(dǎo)沒有一個(gè)人做背手東家，只動(dòng)嘴不動(dòng)手的現(xiàn)象從沒有發(fā)生過。學(xué)校的鍋爐壞了，兩位主任鉆進(jìn)鍋爐，自己修，出來后臉上、衣服上除了泥就是鍋爐黑灰；校園后院的柳樹生蟲子，我們的兩位主任脫下衣服披上雨衣，儼然成土地上的農(nóng)民；柳樹該剪枝了，四位男老師放下粉筆，拿起斧頭、樹剪子；就是假期值班，也不忘修好不上水的水泵；柳樹的枯葉堵塞了教室房檐的排水口，又是他們爬上房頂；學(xué)校大門的油漆日久脫落，四位男老師，買來油漆，自己干；難度最大的是門口校牌的粉刷，兩位主任爬到標(biāo)牌架子上，騎著鐵架子，細(xì)心地油漆每一個(gè)角落，弄得頭發(fā)上、臉上、衣服、鞋子滿是油漆；還有修理門窗鎖具、桌椅板凳，粉刷房山，更換所有教室黑板等等，都是老師們親自動(dòng)手。最難忘的要算14年慶六一了，為了省下租舞臺(tái)的500元錢，我們?nèi)w教師用一二年級(jí)的課桌當(dāng)材料，頂著夏日的高溫，自己動(dòng)手搭建舞臺(tái)；六一慶祝那天，所有教師早晨五點(diǎn)就到學(xué)校，懸掛學(xué)生詩配畫作品條幅、粘貼舞臺(tái)背景，做足準(zhǔn)備工作，我們發(fā)揮自己的聰明才智，花最少的錢，把孩子們的節(jié)日過得風(fēng)風(fēng)光光。
    學(xué)校的大會(huì)小會(huì)的標(biāo)題、各種總結(jié)會(huì)的獎(jiǎng)狀書寫、各班的后黑板板報(bào)布置，高長(zhǎng)永老師全包；教學(xué)成果展板、書香班級(jí)環(huán)境布置、紅領(lǐng)巾小講堂展板等，我們沒有一次到廣告部噴繪，高長(zhǎng)永老師負(fù)責(zé)書寫，王學(xué)玲老師負(fù)責(zé)制作，班主任老師負(fù)責(zé)出謀劃策；區(qū)里的經(jīng)典誦讀大賽，高海英老師主動(dòng)承擔(dān)，組織學(xué)生排練，最終取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
    轉(zhuǎn)眼，冬季來臨，各個(gè)用房的暖氣管道由于時(shí)間長(zhǎng)了都出現(xiàn)了老化現(xiàn)象，時(shí)不時(shí)就有暖氣片漏水，這個(gè)時(shí)候，沖在最前面的又是我們的四位男老師，他們腳下踩著水，暖氣里面噴著水，最晚的一次一直到晚上七點(diǎn)來鐘，真是難為了他們。
    我們的程亞麗老師，從湖南常德嫁到豐潤(rùn)，克服了語言上溝通的障礙，對(duì)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)心，剛剛歇完產(chǎn)假，每天無論是早晨還是中午，總是第一個(gè)走進(jìn)教室，講課時(shí)，每一個(gè)字、每一個(gè)筆畫，都工整認(rèn)真書寫；同樣教一年級(jí)的高潔老師，性格開朗，講課生動(dòng)，不僅教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)生更是喜歡，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)高潔老師的高度責(zé)任心贊不絕口；二年級(jí)的高陽老師，耐心、細(xì)心，從不離開教室；三年級(jí)許芳老師，班級(jí)人數(shù)最多，58人，班級(jí)管理井井有條，教室里面整潔干凈，期中考試成績(jī)?nèi)?zhèn)第一；四一班呂海平老師，教學(xué)成績(jī)一直優(yōu)異，每次考試，幾乎總是全鎮(zhèn)第一名，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也總是保持領(lǐng)先；四二班王坤老師，克服自己從初高中教學(xué)到小學(xué)的落差，積極上進(jìn)，虛心向老教師請(qǐng)教，所教班級(jí)成績(jī)從末數(shù)第一到現(xiàn)在的中上游；五年級(jí)高海英老師，對(duì)學(xué)生嚴(yán)愛有加，管理學(xué)生有方法，講課積極調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，所教班級(jí)成績(jī)一直名列全鎮(zhèn)第一；六年級(jí)王明珠老師，年齡最大，工作卻是最踏實(shí)、最嚴(yán)謹(jǐn)。我們?cè)诮處焸湔n作業(yè)展覽時(shí)大家都已經(jīng)學(xué)習(xí)，是大家的榜樣；王明珠老師是從三年級(jí)接手的這個(gè)班，從三年級(jí)開始，每個(gè)學(xué)生的每一次考試試卷、每一次活動(dòng)成績(jī)、每一份獲獎(jiǎng)證書等等都收錄在學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋；黃淑芬老師，擔(dān)任三---六年級(jí)五個(gè)班四個(gè)年級(jí)的英語教學(xué)，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，精心制作教學(xué)卡片和各種教具學(xué)具，所教的學(xué)生人數(shù)是最多的，234人，期中考試成績(jī)?nèi)?zhèn)第一，除此之外，還擔(dān)任著學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，大到六一慶祝聯(lián)歡的組織，小到各班的少對(duì)活動(dòng)，都是認(rèn)真謀劃組織；兩位主任更是不必說，分別擔(dān)任著五六年級(jí)語文數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)，培勝主任負(fù)責(zé)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全，東利主任負(fù)責(zé)學(xué)校語文教學(xué)、各種教育教學(xué)、文明城等檔案的收集整理。高長(zhǎng)永老師，除了上好科學(xué)課，還因?yàn)閷懙靡皇制磷郑瑤?dòng)了大家練字的熱情；王學(xué)玲老師體育隊(duì)訓(xùn)練長(zhǎng)期堅(jiān)持并講究科學(xué)方法，由于我校沒有操場(chǎng)，每天帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員去中學(xué)操場(chǎng)訓(xùn)練。11月19日，學(xué)玲老師組織了踢毽子比賽，1――6年級(jí)學(xué)生全員參與，不僅評(píng)出了優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝個(gè)人，全體教師也全部參與。另外，學(xué)玲負(fù)責(zé)的學(xué)校的圖書管理也是井井有條。
    最難忘的要數(shù)期中檢測(cè)后的家長(zhǎng)會(huì)，為了開好家長(zhǎng)會(huì)，班主任們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，每人精心制作了ppt演示文檔，他們總結(jié)成績(jī)，有針對(duì)性的提出學(xué)生不足，為家長(zhǎng)更好地進(jìn)行家庭教育指明方向，受到了眾多家長(zhǎng)的好評(píng)。泉小所有班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)都在多媒體教室召開，持續(xù)四天時(shí)間。召開時(shí)，我全程參加，看著老師們有理有據(jù)的開家長(zhǎng)會(huì)，我一直被感動(dòng)著。
    我校的特色以及校本課程是經(jīng)典誦讀。我們有自己編的教材。每學(xué)期必備古詩二十首，每周一首，六年下來，240首。今年，我們?cè)谠瓉砘A(chǔ)上，加進(jìn)了《中華國(guó)學(xué)》誦讀內(nèi)容。明天，我校就要舉行古詩經(jīng)典誦讀檢查評(píng)比。現(xiàn)在可以這樣說，領(lǐng)導(dǎo)們可以隨便走進(jìn)我們的任何一間教室，隨意叫起任意一名學(xué)生，指名背誦本年級(jí)本學(xué)期要求誦讀的二十首古詩中的任何一首，雖然不敢保證絕對(duì)的百分之百，但是，我們有充分的信心，有充分的把握，考不住我們的。
    我們的老師用自己的熱情，用自己的責(zé)任心，用自己的智慧，精心經(jīng)營(yíng)者我們共同的家。正是由于這些，我校的工作才取得了令人滿意地成績(jī)：期中期末質(zhì)量檢測(cè)全鎮(zhèn)第二名；春季運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式以及運(yùn)動(dòng)員總成績(jī)第二名；豐潤(rùn)區(qū)經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)；今年豐潤(rùn)區(qū)小學(xué)班主任素質(zhì)大賽中，高海英老師參賽成績(jī)預(yù)賽全區(qū)第一名，決賽第三名，獲得豐潤(rùn)區(qū)班主任素質(zhì)大賽一等獎(jiǎng)；第十七周結(jié)束的我鎮(zhèn)冬季中長(zhǎng)跑比賽，男女400米、800米、1500米總共六項(xiàng)，我校取得了三項(xiàng)第一、兩項(xiàng)第二、兩個(gè)第三，每一位參賽運(yùn)動(dòng)員都有得分；期中質(zhì)量檢測(cè)我校總成績(jī)?nèi)?zhèn)第二名。點(diǎn)滴成績(jī)得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，今年更是加大了對(duì)我們的教育投入：添置了100多套新桌椅；定做了4塊大型櫥窗，路面硬化工程中、后兩排教室前已經(jīng)完工，南邊兩排明面開春繼續(xù)施工。從硬件上提高了我們的辦學(xué)條件。
    作為農(nóng)村教師，我們不得不承認(rèn)一個(gè)事實(shí)，可供我們提高自身素質(zhì)的資源太少了，外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更是少，在這種情況下，如何提高教師自身素質(zhì)，如何提高我們的課堂教學(xué)效率，成了擺在我們面前最迫切的事情。
    我們對(duì)象負(fù)責(zé)西實(shí)小的圖書，他說他們新購(gòu)買了一部分圖書，很適合老師們讀，我抱著試試看的心里，連夜到西實(shí)小借到了這十幾種新書。沒想到，當(dāng)我把這些書推薦給老師們時(shí)，他們就像發(fā)現(xiàn)了寶貝，你掙我搶，看到這種情景，我又一次被感動(dòng)：老師們身兼數(shù)職，本來就緊的時(shí)間最終可供自己支配的就更少了，就是在這種情況下，他們還要讀書！那時(shí)的我，暗下決心，節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)，為老師們買書！我們先期購(gòu)買了于永正老師系列教育文集：《我怎樣教語文》《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師》《給初為人師的女兒20條貼心建議》《憶詩友，談人生》《于永正課堂教學(xué)實(shí)錄――閱讀教學(xué)篇》《于永正課堂教學(xué)實(shí)錄――口語交際與習(xí)作教學(xué)篇》這些書目共計(jì)6種18本書，滿足教師人手一本。
    我想，我們以后也會(huì)和車中張斌利校長(zhǎng)所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)一樣，召開教師讀書、聊書交流會(huì)，以后還會(huì)買更多的書籍。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)，我們老師的這桶水會(huì)越聚越多；我更相信，我們這個(gè)和諧相處、樂于奉獻(xiàn)、充滿智慧、積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，一定能攜手創(chuàng)造出更好地教育。
    我的匯報(bào)到此結(jié)束。
    學(xué)校管理的工作匯報(bào)（優(yōu)秀19篇）篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
    大家下午好！歡迎大家蒞臨我校指導(dǎo)工作。我校是隸屬于崗堤中心校的一個(gè)分點(diǎn)。學(xué)校服務(wù)于范營(yíng)村20xx余名群眾，學(xué)校服務(wù)半徑1.5公里。學(xué)校現(xiàn)有五個(gè)教學(xué)班，在校幼兒、學(xué)生130多名，共有在職教師8人。
    20xx學(xué)年，我校以“細(xì)化育人環(huán)境，開展各種有益活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，做好做細(xì)各項(xiàng)工作。
    在校園文化建設(shè)工作中，我校立足本校實(shí)際，以“樸素、淡雅”為主題，堅(jiān)持“節(jié)省一點(diǎn)、爭(zhēng)取一點(diǎn)”的方法，對(duì)校園文化進(jìn)行適當(dāng)完善、補(bǔ)充。一年來美化、綠化校園300多平方米，油漆墻裙、欄桿、大門近500平方米。
    學(xué)校現(xiàn)有圖書室一個(gè)藏書3000余冊(cè)，達(dá)到生均30冊(cè)；儀器室一個(gè)科學(xué)、數(shù)學(xué)儀器數(shù)千件；體育器材室一個(gè)；遠(yuǎn)教室、計(jì)算機(jī)教室一個(gè)，學(xué)生、教師用機(jī)共15臺(tái)，并安裝了寬帶網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)年學(xué)校購(gòu)買多功能打印機(jī)一臺(tái)、更換遠(yuǎn)教設(shè)備數(shù)十件、增添部分儀器、圖書，累計(jì)資金達(dá)三千余元。
    學(xué)校堅(jiān)持以“立足實(shí)際設(shè)項(xiàng)目、落實(shí)責(zé)任講實(shí)效、時(shí)間保障要長(zhǎng)遠(yuǎn)”的原則，積極設(shè)施“大課間”活動(dòng)。每天上午第二節(jié)下課后利用一個(gè)小時(shí)進(jìn)行大課間活動(dòng)。學(xué)校先組織學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”，然后進(jìn)行集體跳長(zhǎng)繩活動(dòng)，最后學(xué)生個(gè)人活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容既有推鐵環(huán)、打陀螺等民間游戲還有羽毛球、跳繩等體育項(xiàng)目，力爭(zhēng)達(dá)到人人有活動(dòng)。
    安全工作，是學(xué)校工作中的`重點(diǎn)。20xx年學(xué)校安全工作的總體目標(biāo)是：
    1、預(yù)防為主，突出重點(diǎn)。
    2、從嚴(yán)管理，落實(shí)責(zé)任。
    3、加大安全教育力度，提高安全意識(shí)和防范能力。具體做到了三點(diǎn)：
    1、組織落實(shí)、制度保證。學(xué)校成立了由“學(xué)校、家庭、社區(qū)”相結(jié)合的三級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)，做到群防群治；嚴(yán)格落實(shí)教師值日、路隊(duì)護(hù)送等制度，做好記錄，堅(jiān)持落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制，建立健全責(zé)任追究機(jī)制。
    2、加強(qiáng)宣傳，形成共識(shí)，營(yíng)造良好氛圍。學(xué)校經(jīng)常利用板報(bào)、集會(huì)、安全課、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生就行安全教育。
    3、加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系溝通。學(xué)校經(jīng)常會(huì)同社區(qū)居委會(huì)、消防等部門聯(lián)系加強(qiáng)對(duì)我校的檢查，在社會(huì)各界的共同努力下，校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象；校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
    以上是我校的粗淺做法，不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正。
    謝謝大家！
    學(xué)校管理的工作匯報(bào)（優(yōu)秀19篇）篇十三
    學(xué)校創(chuàng)辦于20xx年9月，學(xué)校占地42畝，從最初的4個(gè)班級(jí)160名學(xué)生，12位教師發(fā)展到，現(xiàn)有教學(xué)班27個(gè)，學(xué)生1300余名，專任教師100名，其中高級(jí)教師37名。學(xué)校有教學(xué)樓、綜合樓、體育館、田徑場(chǎng)、食堂等教學(xué)生活設(shè)施，功能完備，布局合理。學(xué)校緊緊圍繞“面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展、關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想，以培養(yǎng)會(huì)生活、會(huì)做人、會(huì)健身、會(huì)審美、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)新的陽光學(xué)生為目標(biāo)，打造高品質(zhì)有內(nèi)涵的教育。
    學(xué)校盡管辦學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，但在老百姓中口碑好，社會(huì)聲譽(yù)高。學(xué)校先后被評(píng)為“浙江省示范初中”“寧波市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”“寧波市首批行為規(guī)范示范學(xué)校”“寧波市示范性文明學(xué)校”“寧波市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”“寧波市創(chuàng)建治安安全合格單位”“寧波市人防教育先進(jìn)單位”“寧波市首批心理咨詢示范學(xué)校”“xx區(qū)文明單位”“xx區(qū)五星級(jí)學(xué)校”等。中央電視臺(tái)學(xué)生頻道、寧波電視臺(tái)、xx電視臺(tái)，及《寧波晚報(bào)》、《東南商報(bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》多次對(duì)我校的教學(xué)改革、社團(tuán)活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)等各方面工作進(jìn)行了采訪、報(bào)道。
    （20xx年12月xx區(qū)教育局出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)管理實(shí)施分層作業(yè)意見的通知》，我校的分層作業(yè)起步較早，在xx區(qū)內(nèi)有一定的影響，現(xiàn)向各位專家介紹一下我校這幾年的一些做法）。
    我們的社會(huì)環(huán)境——分層作業(yè)提出的背景。
    1．國(guó)家政策的要求。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（20xx－20xx）中明確提出要減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，浙江省教育廳浙教基（20xx）127號(hào)出臺(tái)了“xx省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知”，其中明確提出：學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重直接損害了青少年的身心健康，造成了學(xué)生厭學(xué)、教師厭教，妨礙了教育的健康發(fā)展。中小學(xué)校校長(zhǎng)要對(duì)平衡學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)負(fù)總責(zé)，嚴(yán)格學(xué)校內(nèi)部管理，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)“減負(fù)”要求，切實(shí)做到規(guī)范辦學(xué)。廣大教師要努力改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。其中“六項(xiàng)規(guī)定”中的第二項(xiàng)就是：嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。初中學(xué)生平均水平書面家庭作業(yè)量每天不得超過2小時(shí)。學(xué)校須按年級(jí)做好各學(xué)科作業(yè)的平衡工作。教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè)，做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生等。
    2．學(xué)校發(fā)展的需要。學(xué)校從20xx年創(chuàng)辦到20xx年十年間，已經(jīng)從最初的蹣跚學(xué)步、在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟到成為xx區(qū)的窗口學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展理念發(fā)生了根本的變化。20xx年學(xué)校就提出了讓學(xué)生成為一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。為了給學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供更多的時(shí)間和精力，必須把學(xué)生從過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，學(xué)校便開始了分層作業(yè)的探索。如今學(xué)校“面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展、關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念更加堅(jiān)定了5年前的選擇：同時(shí)學(xué)校分層作業(yè)的進(jìn)一步推進(jìn)有利于促進(jìn)我們的學(xué)風(fēng)，使學(xué)生真正成為一個(gè)“勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)”的陽光少年。
    3．學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的需要。教育要面向全體學(xué)生，不同的學(xué)生應(yīng)得到不同的發(fā)展。由于每個(gè)學(xué)生的先天素質(zhì)、教育影響和主觀努力程度不一定相同，這就要求教師應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，實(shí)施有差異的分層教學(xué)。
    心理學(xué)認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都存在自己的“最近發(fā)展區(qū)”。只有學(xué)習(xí)任務(wù)處于最近發(fā)展區(qū)時(shí)，學(xué)生的興趣才能激發(fā)，學(xué)習(xí)才有效率。分層布置作業(yè)就是讓每個(gè)學(xué)生在自己的“最近發(fā)展區(qū)”進(jìn)行練習(xí)。其次，兩千多年前，孔子就提出因材施教的主張。這樣做的直接目的就是在承認(rèn)學(xué)生個(gè)體差異并不斷研究個(gè)體差異的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，為各種人才的成長(zhǎng)提供條件，打好基礎(chǔ)，這樣我們的基礎(chǔ)教育群體才會(huì)呈現(xiàn)出絢麗多姿的統(tǒng)一。最后，教師的分層作業(yè)和分層評(píng)價(jià)有利于幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心，能讓不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)上享受到老師“陽光”的照耀。因?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)不僅僅需要知識(shí)和技能的積累，更重要的是精神和靈魂的發(fā)育、成熟和提升。作業(yè)分層有利于學(xué)生的全面健康可持續(xù)的發(fā)展。
    1．分層作業(yè)的起步。從20xx年開始，為了能給分層作業(yè)的實(shí)施提供有力的制度保障，學(xué)校出臺(tái)了幾個(gè)切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的制度，如：《xxx中學(xué)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見制度》，內(nèi)容涉及課業(yè)負(fù)擔(dān)征求的事項(xiàng)、征求意見的形式以及如何處理等；《xxx中學(xué)布置課外作業(yè)的若干規(guī)定》，內(nèi)容涉及各科的作業(yè)量以及作業(yè)總量，規(guī)定七年級(jí)、八年級(jí)的社會(huì)思品作業(yè)不能布置課外的書面作業(yè)，每一學(xué)期每一門學(xué)科允許學(xué)生有三次不做該科作業(yè)，作業(yè)總量不超過2小時(shí)，教師布置的課外作業(yè)要求精選、分層次設(shè)計(jì)，分基礎(chǔ)性、拓展性、探究性三層，作業(yè)要求全批、及時(shí)反饋和對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行面批等要求；《xxx中學(xué)家校聯(lián)動(dòng)制度》，要求加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)參與監(jiān)控學(xué)生的家庭作業(yè)布置以及學(xué)生的完成情況，每一學(xué)生有一本家校練習(xí)冊(cè)，教師家長(zhǎng)做到天天聯(lián)系，現(xiàn)已經(jīng)成為一種常態(tài)性的做法，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的贊同；《關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)資料征訂和印刷的若干規(guī)定》，內(nèi)容涉及學(xué)生資料的征訂：七年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生絕對(duì)不允許征訂任何資料、學(xué)生除了省編的作業(yè)本外作業(yè)全部由教師編寫，油印室不得印整張復(fù)印的講義，九年級(jí)學(xué)生為了中考復(fù)習(xí)需要，允許備課組在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上征訂一本復(fù)習(xí)資料；同時(shí)學(xué)校教務(wù)處每學(xué)期初發(fā)給各備課組規(guī)定好的講義印刷單以控制印刷量（全年級(jí)每一學(xué)科作業(yè)統(tǒng)一，不允許單打獨(dú)斗），這樣既減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，還有利于節(jié)約紙張，更有利于教學(xué)質(zhì)量的整體提高；設(shè)計(jì)了《xxx中學(xué)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)問卷調(diào)查》學(xué)生卷和家長(zhǎng)卷，內(nèi)容涉及作業(yè)量、難易度、教師批改情況、有無分層等內(nèi)容等，讓學(xué)生、家長(zhǎng)參與監(jiān)督。自此每年每學(xué)期都按照這些規(guī)定執(zhí)行，切實(shí)而有效地減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展保證了足夠多的時(shí)間。特別是七年級(jí)學(xué)生一進(jìn)到我校“不習(xí)慣”，往往有家長(zhǎng)“抱怨”作業(yè)太少：每天到家里沒作業(yè)可做，比六年級(jí)少了許多，擔(dān)心會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)……。
    2．分層作業(yè)的推進(jìn)。為了有效地推進(jìn)分層作業(yè)的實(shí)施，學(xué)校提出了分層次作業(yè)設(shè)計(jì)的具體要求：課外作業(yè)要設(shè)計(jì)成三個(gè)層次：基礎(chǔ)性作業(yè)，面向所有學(xué)生，拓展性作業(yè)，面向程度較好的學(xué)生，探究性作業(yè)，面向?qū)W科成績(jī)較優(yōu)異的學(xué)生，具有一定的挑戰(zhàn)性，三個(gè)層次的作業(yè)學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)水平自主選擇，因此命名為“自助餐式”作業(yè)紙，并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)業(yè)水平，挑戰(zhàn)高一層次的作業(yè)，拓寬自己的思維。作業(yè)的分層設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了學(xué)生跳一跳，摘到桃的“最近發(fā)展區(qū)”的教學(xué)原理。開始時(shí)，因各種原因，教師編寫的自助餐式作業(yè)紙一部分是教師精選后手寫的，另一部分用復(fù)印、剪貼的方法，所以都比較粗糙，而且不容易保存和再次使用（現(xiàn)存不多）；后來，學(xué)校根據(jù)教學(xué)發(fā)展和課堂改革的需要，明確提出了xxx中學(xué)的“二二五”自主課堂教學(xué)模式：兩個(gè)轉(zhuǎn)變：課堂的主體從“教師為中心”向“學(xué)生為中心”的轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)從“教師教為主”向“學(xué)以學(xué)為主”的轉(zhuǎn)變；實(shí)行自主學(xué)習(xí)、合作展示、精講點(diǎn)撥、拓展訓(xùn)練、遷移應(yīng)用五模塊課堂流程。明確“導(dǎo)學(xué)案”和“自助餐式作業(yè)紙”成為課堂改革的兩個(gè)載體，要求“導(dǎo)學(xué)案”和“自助餐式作業(yè)紙”用電子文稿的樣式，這樣既有利于保存，又有利于下屆教師有選擇性地合理使用。可是在推進(jìn)的過程中，存在著明顯的學(xué)科差異，有些學(xué)科做得比較好，如英語和科學(xué)比較完備，有些學(xué)科不理想、不規(guī)范，自助餐式作業(yè)紙質(zhì)量不高，版面不清晰等問題。學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)改進(jìn)，但見效不明顯。（有種黔驢技窮之感）。
    去年12月，xx區(qū)教育局“xx教普（20xx）316號(hào)文件《xx市xx區(qū)教育局印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)管理實(shí)施分層作業(yè)意見的通知》”的出臺(tái)印證了多年前我們正確的選擇，可以說是走在全區(qū)前列的，同時(shí)更加堅(jiān)定了我們往前走的決心。為此，本學(xué)期開始學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范和完善了相應(yīng)的規(guī)章制度，修改了原先的各項(xiàng)關(guān)于作業(yè)規(guī)定的制度，重新制定了：《xxx中學(xué)作業(yè)分層管理實(shí)施“分層作業(yè)”推進(jìn)方案》建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的作業(yè)分層管理領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織上保障了作業(yè)改革的推進(jìn)，對(duì)布置祖業(yè)的量、作業(yè)的形式、作業(yè)的內(nèi)容、作業(yè)批改以及保障措施進(jìn)行了明確的規(guī)定。《xxx中學(xué)作業(yè)教學(xué)備課制度》、《xxx中學(xué)作業(yè)審批備案制度》、《xxx中學(xué)作業(yè)公示制度》、《xxx中學(xué)作業(yè)考核評(píng)價(jià)制度》把教師布置作業(yè)的行為與教師的評(píng)先評(píng)優(yōu)以及績(jī)效工資考核進(jìn)行掛鉤。制度建設(shè)促進(jìn)作業(yè)改革的有力推進(jìn)，使作業(yè)分層有章可循，有法可依。
    1．作業(yè)的分層設(shè)計(jì)——原則性與靈活性相結(jié)合。
    現(xiàn)代教育學(xué)認(rèn)為在共同的培養(yǎng)目標(biāo)下，根據(jù)受教育者的能力、特長(zhǎng)、性格、原有的基礎(chǔ)等具體情況不同，要給受教育者提出不同的要求，給予不同的教育，這就說明教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的具體情況布置作業(yè)。
    因此，學(xué)校規(guī)定：第一，作業(yè)的布置要有代表性，要體現(xiàn)知識(shí)的基礎(chǔ)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，作業(yè)的難度與數(shù)量要考慮本校學(xué)生的學(xué)習(xí)層次，讓學(xué)生能積極參與并取得較高的成功率；作業(yè)布置應(yīng)符合課程標(biāo)準(zhǔn)和要求，有助于理解、記憶、鞏固知識(shí)，形成技能、技巧，做到“三布置”“三不布置”：布置運(yùn)用規(guī)律發(fā)展學(xué)生思維的作業(yè)，布置發(fā)現(xiàn)規(guī)律和總結(jié)方法的作業(yè)，布置拓寬視野、引導(dǎo)探究、提升能力的作業(yè)；不布置重復(fù)性作業(yè)，不布置處罰性作業(yè)，不布置占用時(shí)間多收獲不大的作業(yè)。（原則性）。
    第二：書面的課外作業(yè)要按照“自助餐式”作業(yè)紙的要求。根據(jù)課表和教學(xué)內(nèi)容，精選具有代表性、典型性、啟發(fā)性的習(xí)題，然后分三層進(jìn)行設(shè)計(jì)：基礎(chǔ)性、拓展型和探究性，要尊重學(xué)生的差異性，增強(qiáng)學(xué)生做作業(yè)的選擇性，以利于學(xué)生理解和鞏固所學(xué)知識(shí)、激活思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力。由學(xué)生自主選擇相應(yīng)的層次作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)自己，研究高一層次的練習(xí)。允許學(xué)生一周有一次不做該科的作業(yè)。同時(shí)規(guī)定基礎(chǔ)一般的學(xué)生可以不做探究性的題目，基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以不做基礎(chǔ)性的題目。（實(shí)際上由于我校良好的學(xué)風(fēng)和家長(zhǎng)的高期盼，絕大多數(shù)學(xué)生會(huì)全部完成的。）教師針對(duì)學(xué)生個(gè)體差異，采用“分層設(shè)計(jì)、共同提高”的課外作業(yè)形式，讓不同層次的學(xué)生能輕松愉快地完成作業(yè)，既減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)，也有助于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。（靈活性）。
    2．作業(yè)的批改——及時(shí)批改、全部批改、個(gè)別面批、批后反饋相結(jié)合。
    作業(yè)是檢驗(yàn)教學(xué)效果的重要途徑。教師惟有對(duì)學(xué)生作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)批改之后，才能清楚地知道學(xué)生是否掌握了知識(shí)點(diǎn)，才能在之后的教學(xué)中加以深化。況且，學(xué)高為師，身正為范。作為一個(gè)教師，教師一絲不茍的精神會(huì)潛移默化地影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    我校從建校就堅(jiān)持作業(yè)“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。當(dāng)日作業(yè)沒有特殊情況要在下次授課前批完，而且要求全批。期間教師要對(duì)學(xué)生作業(yè)中個(gè)性問題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)個(gè)別學(xué)生（如后進(jìn)生、優(yōu)秀生）的作業(yè)要進(jìn)行面批，對(duì)學(xué)生作業(yè)中共性的問題要在課堂上進(jìn)行集體講授，鼓勵(lì)教師把釋疑的第一次機(jī)會(huì)給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體的作用。學(xué)生訂正完后還要求教師對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤題目進(jìn)行第二次批改，確保學(xué)生個(gè)個(gè)有收獲，人人有進(jìn)步，這也是我校的教學(xué)質(zhì)量一直在區(qū)內(nèi)領(lǐng)先的一個(gè)非常重要的因素：踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地走。（很多學(xué)校做不到，原因是作業(yè)布置太多了，教師來不及批改和講評(píng)，直接影響了教學(xué)質(zhì)量，也無端加重了學(xué)生的`課業(yè)負(fù)擔(dān)。）作業(yè)批改后要有客觀、公正的評(píng)價(jià)意見，評(píng)語要有針對(duì)性、啟發(fā)性和激勵(lì)性。正確使用批改符號(hào)，所用批改符號(hào)注意體現(xiàn)尊重學(xué)生勞動(dòng)成果，要注意研究用批改作業(yè)之美引領(lǐng)熏陶學(xué)生去追尋“美”。
    3．作業(yè)的整理——錯(cuò)題集、好題集并舉。
    偉大的發(fā)明家愛迪生說過：“失敗也是我所需要的，它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。”學(xué)習(xí)中，很多學(xué)生（包括以前的我們）都會(huì)有這樣的體會(huì)：許多題目老師講過了、做過了、考過了，有的還不只考過一遍，最終還是錯(cuò)了，為什么？因?yàn)檫@些錯(cuò)題的背后，往往隱藏了學(xué)習(xí)過程中所產(chǎn)生的漏洞。那么如何彌補(bǔ)這些漏洞呢？一種行之有效的方法就是整理錯(cuò)題集。
    “錯(cuò)題集”是提高學(xué)習(xí)效率的辦法，是減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的作業(yè)。通過“錯(cuò)題集”的使用，可以讓學(xué)生提高思路質(zhì)量，可以更準(zhǔn)確地把握知識(shí)點(diǎn)及概念點(diǎn)，可以迅速地提高學(xué)習(xí)成績(jī)。所以，在很多年前學(xué)校就鼓勵(lì)學(xué)生建立自己的錯(cuò)題集和好題集，特別是數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)學(xué)科。通過錯(cuò)題集和好題集學(xué)生彌補(bǔ)了知識(shí)結(jié)構(gòu)中的殘缺和認(rèn)識(shí)上的盲點(diǎn)，幫助自己積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，每年我校有大批的學(xué)生考入重點(diǎn)高中。這一學(xué)期我校要求每一學(xué)生準(zhǔn)備一本稍厚的本子作為錯(cuò)題集和好題集，把每一學(xué)科值得收集的題目分科進(jìn)行收集，以便平時(shí)和復(fù)習(xí)時(shí)的翻閱，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生標(biāo)注出“概念錯(cuò)誤”、“思路錯(cuò)誤”、“理解錯(cuò)誤”、“審題馬虎”等錯(cuò)誤原因，標(biāo)注出“錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn)”等，切實(shí)做到事半功倍的效果，從我校畢業(yè)的成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生大都有這一好習(xí)慣，并一直保持到高中階段的學(xué)習(xí)，我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)異的成績(jī)得到了很多學(xué)校的大力贊賞。
    4．作業(yè)的形式——豐富多彩。
    “多樣的學(xué)生，多樣的作業(yè)”。多樣牲的作業(yè)可以在一定程度上促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。形式多樣、生動(dòng)有趣的作業(yè)形式能夠很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)也只有符合新課程教學(xué)三維目標(biāo)，符合學(xué)生的心理特征、思維方式和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，才能受到學(xué)生的歡迎，學(xué)生才會(huì)積極主動(dòng)地去完成作業(yè)，作業(yè)要達(dá)到的預(yù)期效果才能體現(xiàn)出來，學(xué)生的個(gè)性發(fā)展全面發(fā)展才能真正體現(xiàn)出來。
    學(xué)校規(guī)定：各文化課作業(yè)的布置要結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，安排分層次的作業(yè)；既要有預(yù)習(xí)型作業(yè)（自學(xué)作業(yè)），還要有當(dāng)堂練習(xí)的鞏固型作業(yè)（課堂完成）；還要有階段性作業(yè)（講授新課的作業(yè)）也有復(fù)習(xí)型作業(yè)（期中期末復(fù)習(xí)用）；各年段、政教處、團(tuán)委還要在平時(shí)、雙休日、節(jié)假日、寒暑假布置拓展型、創(chuàng)新型、閱讀寫作型（語文）、探究型、游戲型、社會(huì)實(shí)踐型、實(shí)驗(yàn)操作型、小組合作型以及個(gè)性化作業(yè)。增強(qiáng)作業(yè)的靈活性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造力，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，為學(xué)生的凸顯個(gè)性而全面的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)，為增強(qiáng)學(xué)生的自信心、挖掘?qū)W生的潛能提供各種廣闊的平臺(tái)。
    5．作業(yè)的管理——過程管理與結(jié)果考核相結(jié)合。
    作業(yè)是教學(xué)活動(dòng)過程中重要的環(huán)節(jié)之一。對(duì)學(xué)生來說，作業(yè)的目的是鞏固和提高學(xué)習(xí)成效，激發(fā)興趣，為下一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)；對(duì)教師來說，作業(yè)可以提供教學(xué)反饋，修正教學(xué)計(jì)劃，創(chuàng)新教學(xué)方法，合理分解教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)。因此，必須優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，加強(qiáng)作業(yè)管理，以便提高教學(xué)質(zhì)量。
    為了督促教師更新教學(xué)理念，端正作業(yè)行為，學(xué)校從各方面加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的過程管理，完善教學(xué)常規(guī)管理，如：學(xué)校教務(wù)處每周對(duì)任課教師的作業(yè)布置作檢查登記，要求每班建立作業(yè)監(jiān)控小組，由每一門學(xué)科成績(jī)中等的學(xué)生對(duì)該科的作業(yè)每天進(jìn)行記錄，并于每周一上交教務(wù)處，教務(wù)處對(duì)個(gè)別教師違規(guī)的作業(yè)布置（如作業(yè)量超額和作業(yè)不按規(guī)定設(shè)計(jì)）及時(shí)反饋段長(zhǎng)，由段長(zhǎng)反饋個(gè)人并責(zé)令整改，整改無效者，取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。學(xué)校要求每一教師每周至少有一次對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行詳細(xì)的分析并提出改進(jìn)的措施，時(shí)刻反思自己的教學(xué)。學(xué)校每學(xué)期定期與不定期相結(jié)合檢查教師作業(yè)布置以及批改的情況，加強(qiáng)平時(shí)監(jiān)控。學(xué)校還把教師作業(yè)批改情況與期末的教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來考核，對(duì)教師的作業(yè)批改實(shí)施過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，促進(jìn)教師教學(xué)觀念和教學(xué)行為的改進(jìn)。學(xué)校還制定了課外作業(yè)公示制度，平時(shí)以校訊通和家校聯(lián)系冊(cè)等方式告知家長(zhǎng)作業(yè)量，要求每一學(xué)期至少一次征求全體家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)各科作業(yè)的意見征求，讓我校作業(yè)布置接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的公開監(jiān)督。教師平時(shí)的教學(xué)行為直接與教師的評(píng)先評(píng)優(yōu)和績(jī)效工資進(jìn)行掛鉤，現(xiàn)在我校的作業(yè)管理正朝著制度化、規(guī)范化、常態(tài)化、有效化方向前進(jìn)。
    1、自助餐式作業(yè)紙還沒有完全做到電子化。給保存和今后的重復(fù)使用帶來了難度。
    2、部分學(xué)科的作業(yè)設(shè)計(jì)還不夠科學(xué)合理，學(xué)校在學(xué)生的作業(yè)布置上，量上的調(diào)控是很成功的，但是質(zhì)方面還是存在很大的問題，與教師本身素質(zhì)、能力問題。一是部分學(xué)科電子文檔的難度：如數(shù)學(xué)學(xué)科的，語文學(xué)科的、英語學(xué)科等；二是保存后的資料，明年是否還有用的問題，實(shí)用價(jià)值問題的困擾。
    3、作業(yè)科學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)間也是制約因素。教師的時(shí)間有限，每天要備課，兩個(gè)班的教學(xué)，作業(yè)要全批（2個(gè)班近100本），學(xué)生要個(gè)別輔導(dǎo)，要準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)案和自助餐式作業(yè)紙。班主任和導(dǎo)師要全面推廣，要關(guān)注學(xué)生青春期的問題，學(xué)生家庭教育的問題，學(xué)生心理健康的問題，學(xué)校豐富多彩的校園文化，各種活動(dòng)的策劃和安排以及積極參與。
    4、我校的分層作業(yè)起步早，推進(jìn)卻不快。就如學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)到了一定的高度，想再上一個(gè)臺(tái)階，在量的積累的基礎(chǔ)上，要實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛越，往往需要一種外來的推力。（期盼推力）。
    1．進(jìn)一步端正教師以及家長(zhǎng)的作業(yè)觀。從思想上重視作業(yè)分層的必要性。
    2．繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。發(fā)揮家委會(huì)的力量，讓他們參與到分層作業(yè)的督促管理中。
    3．進(jìn)一步利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。如20xx年開始英語中考要進(jìn)行人機(jī)對(duì)話考試，學(xué)生就需要利用一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行練習(xí)。（如翼課網(wǎng)、一百分等，其中有對(duì)學(xué)生的英語的讀音和作業(yè)都有糾錯(cuò)的功能）。
    4．期盼專家的幫助。省教育廳的重視，派了省教研室的領(lǐng)導(dǎo)到基層調(diào)研，我們迫切希望省教研室的領(lǐng)導(dǎo)能夠發(fā)動(dòng)省內(nèi)的名師或者是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師像以前編寫作業(yè)本一樣把作業(yè)設(shè)計(jì)變成分層的作業(yè)。專家和名師的參與能大大減輕我們基層一線教師的負(fù)擔(dān)，也能彌補(bǔ)能力上的不足，同時(shí)能提高分層作業(yè)的質(zhì)量，從而更好地為學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展提供優(yōu)秀的作業(yè)本。
    領(lǐng)導(dǎo)的來訪就如久旱逢甘霖，是及時(shí)雨，如春雨滋潤(rùn)萬物，惠澤萬家。
    學(xué)校管理的工作匯報(bào)（優(yōu)秀19篇）篇十四
    為了更好地全面落實(shí)素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革，營(yíng)造濃厚的寫字教育氛圍，提高師生寫字水平，爭(zhēng)取創(chuàng)建工作一年見成效，三年成特色，創(chuàng)建成具有寫字教育特色的學(xué)校，現(xiàn)匯報(bào)如下：
    組長(zhǎng)：xx。
    成員：全體教師。
    建設(shè)有寫字特色的教師隊(duì)伍，造就學(xué)生的書法特長(zhǎng)，師生的寫字水平全面提高。寫字特色的項(xiàng)目明顯突出，寫字特色的內(nèi)容廣泛和諧，寫字育人的影響深入人心，創(chuàng)建成縣內(nèi)有一定影響的寫字教育特色學(xué)校。
    1、營(yíng)造濃厚的寫字教育氛圍。
    （1）遵循“環(huán)境育人”的辦學(xué)思想，學(xué)校的校園文化進(jìn)行專項(xiàng)設(shè)計(jì)、布置，體現(xiàn)寫字教育氛圍。
    （2）校園的任何場(chǎng)所都是老師、學(xué)生展示書法才華的地方。選擇師生優(yōu)秀寫字作品經(jīng)裝裱并懸掛在班級(jí)門前、公共場(chǎng)所、辦公室等，營(yíng)造良好的寫字特色創(chuàng)建氛圍，真正達(dá)到“讓優(yōu)秀的作品鼓舞人”。
    （3）充分利用校報(bào)、網(wǎng)站等途徑展示師生的寫字作品，交流寫字教育經(jīng)驗(yàn)。
    （4）加強(qiáng)宣傳，動(dòng)員廣大家長(zhǎng)積極參加到創(chuàng)建中來，多方指導(dǎo)學(xué)生寫字訓(xùn)練。
    2、培養(yǎng)優(yōu)秀的寫字教學(xué)師資。
    （1）全體教師不但在創(chuàng)建認(rèn)識(shí)和思路上形成一致，更要注重自身寫字水平的提高和寫字指導(dǎo)能力的增強(qiáng)。全體教師要堅(jiān)持“天天練好字，周周交作業(yè)，月月出作品，學(xué)期一考核”――每周硬筆練習(xí)不少于一張，語文教師還要練習(xí)毛筆字不少于20個(gè)。
    （2）全體教師都要重視對(duì)學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng)和寫字“雙姿”的指導(dǎo)，積極主動(dòng)參與到寫字創(chuàng)建工作中來，其他教師協(xié)助語文教師做好學(xué)生寫字競(jìng)賽、作業(yè)展覽、現(xiàn)場(chǎng)表演等各項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)以寫字為載體的全員育人目標(biāo)而竭盡自己的力量。
    （3）積極開展寫字教研活動(dòng)，提高寫字教學(xué)水平。
    （4）加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，每學(xué)年組織教師參加寫字教學(xué)外出培訓(xùn)一次或邀請(qǐng)專家到校講課一次。
    3、建設(shè)完善寫字訓(xùn)練陣地。
    （1）全體老師平時(shí)注重提高學(xué)生的整體寫字水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，把握正確的寫字姿勢(shì)。學(xué)生的寫字能力與水平主要體現(xiàn)在平時(shí)作業(yè)中，所以學(xué)校要求老師布置課內(nèi)外作業(yè)的量要適中，學(xué)生的書寫要規(guī)范，每次對(duì)作業(yè)的正確率成績(jī)?cè)u(píng)定后，必須對(duì)作業(yè)書寫作客觀評(píng)定，讓學(xué)生真正做到“提筆便是練字時(shí)”。
    （2）每天三十分鐘的習(xí)字課和每周一節(jié)的書法課，要求每位教師必須準(zhǔn)時(shí)到班，嚴(yán)格進(jìn)行寫字專項(xiàng)訓(xùn)練。
    （3）學(xué)校成立了書法興趣小組，學(xué)校要求每班至少向書法班輸送寫字能手4名。包括硬筆和軟筆，設(shè)立了專門的寫字指導(dǎo)老師便于對(duì)學(xué)生進(jìn)行更高層次的寫字指導(dǎo)。
    （4）開展豐富多彩的活動(dòng)，為師生提供交流展示的平臺(tái)。每年進(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)師生寫字比賽，定期舉行優(yōu)秀作業(yè)展等。
    4、建立全面的激勵(lì)評(píng)價(jià)體系。
    學(xué)校定期舉行小學(xué)生寫字比賽，及時(shí)對(duì)特長(zhǎng)生的書法水準(zhǔn)和全體學(xué)生的整體寫字水平作出階段性評(píng)估和客觀性評(píng)價(jià)。
    學(xué)校管理的工作匯報(bào)（優(yōu)秀19篇）篇十五
    學(xué)籍管理工作是學(xué)校管理中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它包含著學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的全部管理過程。此項(xiàng)工作的好壞不僅對(duì)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的聲譽(yù)有著直接的影響，而且對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師全面了解學(xué)生情況起著至關(guān)重要的作用。下面就我校在學(xué)籍管理方面的具體操作與大家做一交流：
    我們?yōu)槊總€(gè)學(xué)生都建立了學(xué)籍檔案。外來務(wù)工人員的子女也不例外。每年的新生的信息，我們的做法都是班主任第一時(shí)間掌握相關(guān)資料信息，然后學(xué)校匯總。這樣保證了新生信息的準(zhǔn)確性、真實(shí)性。學(xué)生的學(xué)籍表我校每學(xué)期期末，都會(huì)組織檢查一次。對(duì)于綜合評(píng)價(jià)部分內(nèi)容，要求教師多采用鼓勵(lì)性的語言來鼓勵(lì)學(xué)生，以便于孩子能夠更全面的發(fā)展。
    學(xué)生的各種信息的上報(bào)的準(zhǔn)確率來源于做好基礎(chǔ)工作。我們?cè)缭趲啄昵埃徒⒘藢W(xué)生電子學(xué)籍，對(duì)于學(xué)生的相關(guān)信息，整理的較為完善，為教師填寫其他表格提供依據(jù)。對(duì)于轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生我們也隨時(shí)做好相應(yīng)的電子學(xué)籍變更，確保校內(nèi)學(xué)生信息的準(zhǔn)確性。
    隨著在校生人數(shù)的不斷增加，電子管理日益表現(xiàn)出了它的優(yōu)越性。在加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高操作技能的同時(shí)，我們對(duì)文字檔案和電子檔案做到了勤校對(duì)、勤整理，保證了兩種檔案的絕對(duì)一致。為保管好電子數(shù)據(jù)，我對(duì)計(jì)算機(jī)硬盤進(jìn)行了合理分區(qū)，把有關(guān)學(xué)籍的數(shù)據(jù)和文件單獨(dú)存放，并對(duì)檔案文件進(jìn)行定期殺毒，每次數(shù)據(jù)操作之后都對(duì)數(shù)據(jù)文件進(jìn)行備份，確保萬無一失。五、我們努力的方向。
    １、管理措施和電腦程序還需完善。如有個(gè)別的轉(zhuǎn)出學(xué)生，家長(zhǎng)不能及時(shí)送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，造成管理的不便；學(xué)籍信息的管理程序還有和實(shí)際學(xué)籍工作之間有沖突或者耗時(shí)不簡(jiǎn)便的問題期待完善。今后我校將制定行之有效的防范舉措，自己也加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作效率和質(zhì)量。
    ２、管理上加大力度，著重強(qiáng)化。如，有個(gè)別班主任對(duì)學(xué)生《綜合評(píng)價(jià)部分的填寫還較馬虎，學(xué)生的學(xué)籍表的填寫還不規(guī)范等等。
    總之，在區(qū)教文體局普教科的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的學(xué)籍工作會(huì)依然再接再厲，努力奮斗。
    學(xué)校管理的工作匯報(bào)（優(yōu)秀19篇）篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位代表：
    今天，你們不辭辛勞來到學(xué)校，對(duì)我們學(xué)校教育工作進(jìn)行視察和評(píng)議，這是對(duì)我們教育工作的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助。在此，我代表全鄉(xiāng)三所學(xué)校，1千多名師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！感謝鄉(xiāng)黨委、政府以及兩萬一千多父老鄉(xiāng)親多年來對(duì)我們學(xué)校教育的關(guān)心與支持。
    鄉(xiāng)現(xiàn)有中心小學(xué)1所，初級(jí)中學(xué)1所，九義校1所，村級(jí)小學(xué)3所，民辦幼兒園5個(gè)。中學(xué)有教職工總數(shù)43人，專任教師41人，專科18人，本科25人；中級(jí)職稱15人，高級(jí)職稱3人；教學(xué)班9個(gè)，在校學(xué)生361人。小學(xué)有教職工總數(shù)51人，專任教師50人，中師17人，專科24人，本科10人；小學(xué)高級(jí)教師13人，有小學(xué)高高級(jí)教師2人；教學(xué)班21個(gè)，在校學(xué)生808人。
    1、鄉(xiāng)黨委政府把教育事業(yè)的發(fā)展納入了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體規(guī)劃，作為完善配套功能的重要基礎(chǔ)，分年落實(shí)重點(diǎn)建設(shè)，并逐步按規(guī)劃實(shí)施，每年籌集一定資金用于改善教學(xué)設(shè)施、中小學(xué)畢業(yè)班的獎(jiǎng)勵(lì)以及慰問教師。
    2、黨委、政府經(jīng)常召開教育工作專題會(huì)議。每期開校或期末，鄉(xiāng)黨委政府的夏書記、楊鄉(xiāng)長(zhǎng)以及分管教育的田鄉(xiāng)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)同志親自深入學(xué)校檢查開校工作，并明察暗訪，狠抓安全與收費(fèi)工作，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場(chǎng)辦公，及時(shí)糾正、指導(dǎo)、解決，并慰問全體教師，提出新學(xué)期的要求。平時(shí)也經(jīng)常深入學(xué)校檢查安全工作，了解教學(xué)工作進(jìn)展情況，解決學(xué)校發(fā)生的重大問題。
    3、實(shí)施目標(biāo)管理，學(xué)年初學(xué)校與黨委政府簽定了《學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書》、《學(xué)校畢業(yè)班工作目標(biāo)責(zé)任書》等，明確任務(wù)，責(zé)任到頭，年終考核獎(jiǎng)勤罰懶，有效調(diào)動(dòng)了學(xué)校管理和教師教書育人的積極性。
    學(xué)校先后制定了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的意見》、《中小學(xué)教學(xué)過程管理意見》、《學(xué)校安全工作管理實(shí)施意見》、《中小學(xué)畢業(yè)班評(píng)估獎(jiǎng)懲制度》等內(nèi)部管理制度，完善了校長(zhǎng)、主任、教研組長(zhǎng)、班主任職責(zé)，擬定并完善了教職工崗位聘任方案和各級(jí)崗位職責(zé)，制定了有關(guān)教育教學(xué)常規(guī)管理等實(shí)施意見和教育科研規(guī)程等，有效地保證了整個(gè)教育教學(xué)工作的正常開展。
    近年來，我鄉(xiāng)學(xué)校多次獲縣委縣府及教育主管部門教育工作目標(biāo)考核等級(jí)獎(jiǎng)。小學(xué)被縣評(píng)為學(xué)校安全工作先進(jìn)集體；中學(xué)獲教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估縣三等獎(jiǎng)，評(píng)為“縣文明單位”；翻水九義校獲小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估縣三等獎(jiǎng)。我鄉(xiāng)獲安全工作先進(jìn)集體，翻水九義校獲縣中職送生一等獎(jiǎng)。我鄉(xiāng)評(píng)為學(xué)校安全工作先進(jìn)集體、縣愛國(guó)主義教育先進(jìn)單位、“縣素質(zhì)教育示范學(xué)校”；中學(xué)教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估分別獲縣二等獎(jiǎng)、中職送生二等獎(jiǎng)；翻水九義校中、小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估分別獲縣一等獎(jiǎng)。20xx年度小學(xué)被評(píng)為少年百科知識(shí)競(jìng)賽集體一等獎(jiǎng)，翻水九義校初中教育教學(xué)綜合評(píng)估獲縣三等獎(jiǎng)。我鄉(xiāng)有市級(jí)學(xué)科帶頭人1人，市級(jí)骨干教師4人，縣級(jí)知名教師1人，縣級(jí)骨干教師14人；近年來，獲縣表彰的優(yōu)秀班主任14人次，獲縣表彰的優(yōu)秀學(xué)科教師27人次；獲縣表彰的優(yōu)秀班集體10次，獲市表彰的優(yōu)秀班集體4次；獲縣中小學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽先進(jìn)集體獎(jiǎng)；中小學(xué)生參加百科知識(shí)競(jìng)賽獲省級(jí)獎(jiǎng)15人次，獲縣級(jí)獎(jiǎng)28人次；積極開展教育科研，主研的縣級(jí)課題《課題導(dǎo)入中愉快教育實(shí)驗(yàn)研究》順利結(jié)題，課題成果獲得縣教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；主研的市級(jí)課題《初中學(xué)生主動(dòng)參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)研究》順利結(jié)題，課題成果獲得資陽市第二屆教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng)，其成果正在推廣。其成果正在推廣。廣大教師積極撰寫科研論文，近年來，論文獲國(guó)家級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)6篇，獲省級(jí)獎(jiǎng)7篇，獲市級(jí)獎(jiǎng)26篇，獲縣級(jí)獎(jiǎng)99篇，在省級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表20余篇。
    1、萬家溝村與鼓樓村兩所村小校舍均是七十年代末修建的石木結(jié)構(gòu)校舍，每年維修經(jīng)費(fèi)太大。急需改建。
    2、翻水小學(xué)的學(xué)校無學(xué)生公寓，學(xué)生住宿條件差、簡(jiǎn)陋；無規(guī)范的學(xué)生食堂。
    3、翻水小學(xué)綜合樓樓蓋彩鋼嚴(yán)重銹蝕、腐爛，長(zhǎng)期漏雨、積水，無力維修更換，設(shè)備受到嚴(yán)重影響，師生在水中上課學(xué)習(xí)；學(xué)校圍墻無法完善，無公示欄，無文化長(zhǎng)廊。
    1、進(jìn)一步向上級(jí)爭(zhēng)取專項(xiàng)資金，完善硬件設(shè)施，使我校教育硬件設(shè)施進(jìn)一步趨于規(guī)范、完善，逐步邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
    2、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，加強(qiáng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)校管理水平，全面推進(jìn)以課改為核心的素質(zhì)教育，使我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，為鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)的騰飛再做新貢獻(xiàn)。
    幾年來，在鄉(xiāng)黨委政府及上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，通過全體教職工共同努力，教育教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，但由于各種自然因素的制約，工作存在很多不足之處，離組織與人民的要求相差甚遠(yuǎn)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與代表批評(píng)指正，并提出寶貴意見。工作不盡人意之處，還望檢查團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)諒解！
    學(xué)校管理的工作匯報(bào)（優(yōu)秀19篇）篇十七
    江蘇省菁南高級(jí)中學(xué)辦學(xué)歷史悠久，其前身為創(chuàng)建于1882年的菁南書院，學(xué)校依山傍水，環(huán)境典雅，底蘊(yùn)深厚。老校區(qū)地處江陰市中心，新校區(qū)位于新城東敔山灣。新校區(qū)占地308畝，校舍建筑面積112300㎡，綠化總面積為122300㎡。多年來，學(xué)校秉承“重實(shí)、求嚴(yán)、圖新”的菁南精神，以推動(dòng)精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育為契機(jī)，不斷強(qiáng)化環(huán)保理念，狠抓綠色生態(tài)校園建設(shè)，取得了不俗成效——一是廣大師生的環(huán)境意識(shí)顯著增強(qiáng)，愛護(hù)環(huán)境已成為廣大師生的自覺行為；二是學(xué)生的環(huán)保能力也有了一定的提高，部分學(xué)生能夠就江陰環(huán)境資源的開發(fā)、保護(hù)等選擇相應(yīng)的課題進(jìn)行研究；三是學(xué)生環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)也影響了學(xué)校周邊的社區(qū)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)聲譽(yù)；四是創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作也推動(dòng)了學(xué)校各方面的工作，學(xué)校的辦學(xué)水平不斷地提高——菁南已然成為充滿綠色氛圍、健康氣息、文明風(fēng)尚的美麗花苑。
    在獲得省文明單位、省文明學(xué)校、省德育先進(jìn)學(xué)校、省教育科研先進(jìn)單位等多項(xiàng)綜合及專業(yè)榮譽(yù)的同時(shí)，學(xué)校在2006年被評(píng)為江陰市綠色學(xué)校，2007年9月被國(guó)家教育部、人事部授予“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”光榮稱號(hào)。
    為營(yíng)造更加宜人的育人環(huán)境，學(xué)校抓住新校搬遷的機(jī)遇，在全面推行素質(zhì)教育、深入實(shí)施課程改革的同時(shí)，高度重視“綠色生態(tài)校園”建設(shè)，形成了菁南特色的“綠色生態(tài)文化”。目前，一種“崇尚自然，優(yōu)化環(huán)境；因地制宜，特色鮮明；以人為本，天人合一”的生態(tài)意識(shí)在全校已初步形成，菁南正在完善“人文化、生態(tài)化、數(shù)字化”校園的征途上高歌猛進(jìn)、奮蹄前行！
    創(chuàng)建過程和成果。
    從菁南新校區(qū)規(guī)劃、設(shè)計(jì)的那一天起，我校就把“人文化、生態(tài)化、數(shù)字化”作為基本思想貫徹在學(xué)校建設(shè)的每一個(gè)過程中，并積極圍繞“生態(tài)化”從新校建設(shè)、校園管理、教育教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)等四個(gè)方面作了積極的努力！
    我校新校區(qū)最初由江陰規(guī)劃設(shè)計(jì)院的專家進(jìn)行整體規(guī)劃，學(xué)校參與意見。校園現(xiàn)代軸線和歷史軸線相得益彰，樹木與花卉并存，自然山水和人工景致結(jié)合。教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、宿舍區(qū)布局合理。走在校園內(nèi)，時(shí)時(shí)處處都能體味到百年老校的深厚底蘊(yùn)和現(xiàn)代校園的靈動(dòng)神韻。
    立體綠化。校園植物配置以常綠植物為主，點(diǎn)綴部分落葉觀賞植物，豐富校區(qū)環(huán)境色彩。同時(shí)，充分利用空間實(shí)施垂直綠化、空中綠化。在南方菁華巨石、沈鵬藝術(shù)館等外立面周邊栽種爬山虎300多株，在食堂頂樓種植草坪，整個(gè)校園四周全部掛綠，實(shí)現(xiàn)垂直綠化、立體綠化。
    節(jié)能減耗。學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓都采用了大面積窗戶或玻璃墻的設(shè)計(jì)，在保證采光的同時(shí)，有利于通風(fēng)，大大降低了學(xué)校的能源消耗。學(xué)校采用節(jié)水型水龍頭、感應(yīng)式水箱和節(jié)能燈。學(xué)校在建設(shè)的時(shí)候，預(yù)留了收集雨水的管道，充從分利用收集的雨水進(jìn)行綠化的養(yǎng)護(hù)及景觀用水，大大提高了節(jié)水工作效率。學(xué)校有柳池、漱蘭池、西花園三個(gè)池塘，池塘里的水都是文山流下來的雨水。新校啟用至今，我校沒有一次向池塘中注入過自來水。
    垃圾處理。學(xué)校在公共場(chǎng)所和主干道邊同一位置設(shè)置兩種垃圾箱，一種為可回收垃圾箱，另一種為不可回收的垃圾箱；在個(gè)別地方（實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)務(wù)室）設(shè)置有毒有害垃圾箱。標(biāo)明“可回收”、“不可回收”、“有毒有害”等標(biāo)志。
    在創(chuàng)建過程中，我校緊緊圍繞生態(tài)教育這一主題，把創(chuàng)建綠色學(xué)校與創(chuàng)建文明校園結(jié)合起來、與創(chuàng)建平安校園結(jié)合起來、與創(chuàng)建節(jié)約型校園結(jié)合起來，把創(chuàng)建綠色學(xué)校融入常規(guī)管理之中，使它們起到了相互促進(jìn)、相互協(xié)調(diào)的作用。
    1、把創(chuàng)建綠色學(xué)校與創(chuàng)建節(jié)約型校園結(jié)合起來。
    在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中，我校充分認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性，要求全體師生從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊事做起，勤儉辦事，厲行節(jié)約，養(yǎng)成自覺節(jié)約一度電、一杯水、一張紙的良好習(xí)慣，在全校形成以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥的良好風(fēng)尚。如節(jié)約用水，學(xué)校浴室、開水房實(shí)行計(jì)時(shí)刷卡收費(fèi)，引導(dǎo)老師和學(xué)生自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，做到人走水?dāng)唷W(xué)校還充分利用自然光照，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源數(shù)量，杜絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅，放學(xué)放假前都提醒師生及時(shí)關(guān)掉飲水機(jī)、電腦多媒體電源等；針對(duì)學(xué)校食堂糧食浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)象，學(xué)校向?qū)W生提出“愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)”的倡議，要求學(xué)生節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一盆菜，減少剩飯剩菜；學(xué)校還健全辦公用品購(gòu)買、領(lǐng)用制度，充分利用校園網(wǎng)積極推行無紙化辦公，節(jié)約使用稿紙、信封和復(fù)印紙，提倡雙面用紙，對(duì)使用過的復(fù)印紙盡量進(jìn)行再利用。
    2、把創(chuàng)建綠色學(xué)校與創(chuàng)建文明校園結(jié)合起來。
    我校注重校園環(huán)境的育人功能，力求學(xué)校的每一個(gè)地方、每一個(gè)角落、每一塊墻壁、每一個(gè)走道、每一個(gè)樓梯口都會(huì)說話，都有溫馨提示，都有教育意義。學(xué)校在教室走廊、樓道邊分別掛上學(xué)生名人名言、安全溫馨提示等，使師生在文明優(yōu)雅的校園里，情操得到陶冶，行為也自覺地與良好的生態(tài)環(huán)境相和諧，從而促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校的持續(xù)發(fā)展全面發(fā)展。
    為了整治環(huán)境，提高師生素養(yǎng)，樹立文明新風(fēng)，我校還堅(jiān)持開展了文明科室、教研組和文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。每天評(píng)分量化，每月累計(jì)評(píng)估，評(píng)出文明科室、文明班級(jí)，一個(gè)學(xué)期之后再進(jìn)行綜合評(píng)估，被評(píng)為先進(jìn)的給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    學(xué)校管理的工作匯報(bào)（優(yōu)秀19篇）篇十八
    各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！
    本學(xué)期開學(xué)以來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)了縣局20xx年工作部署和我鎮(zhèn)教育組的工作要求，加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將我校教學(xué)管理工作的主要做法匯報(bào)如下：
    1、優(yōu)化教學(xué)管理制度。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，不斷修訂和完善了教學(xué)管理制度，修訂了《日常教學(xué)常規(guī)》，制訂了《教學(xué)效果量化獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《班主任工作獎(jiǎng)懲制度》、《教師考勤制度》等，并對(duì)教學(xué)管理提出了具體的要求，明確了教師的崗位職責(zé)，使我們的教學(xué)管理工作做到了有章可循，有規(guī)可依，推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
    2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)期，我們采取了一室三處，下設(shè)三個(gè)年級(jí)組和五個(gè)教研組，實(shí)行條塊結(jié)合的管理模式。各方面工作責(zé)任到人，各司其職，集體合作。保證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)組，參加一個(gè)教研組，組織開展聽課、評(píng)課等教學(xué)活動(dòng)。
    3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
    （1）在備課質(zhì)量上，我們要求教師做到，四落實(shí)，即落實(shí)知識(shí)結(jié)構(gòu)、落實(shí)能力發(fā)展、落實(shí)教法實(shí)施、落實(shí)學(xué)法指導(dǎo)；四統(tǒng)一，即統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、統(tǒng)一例題、作業(yè)和基礎(chǔ)訓(xùn)練。
    （2）我們對(duì)課堂教學(xué)的管理辦法是：隨堂聽課，不打招呼，聽后個(gè)別交換意見，提出要求和建議；每周安排公開課，全校教師都可以聽，然后利用校本教研活動(dòng)日進(jìn)行評(píng)課，共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和做法。
    （3）對(duì)作業(yè)的管理，我們要求教師做到，“四精四必”，即精講、精練、精批、精評(píng)；作業(yè)有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)。
    （4）在教學(xué)常規(guī)管理上，我們采取了“三查、兩看、一分析”的管理措施，即查教案、查備課、查作業(yè)批改；看課堂教學(xué)效果、看學(xué)生學(xué)習(xí)情況；分析考試成績(jī)的質(zhì)量，以此來規(guī)范我們的教學(xué)工作。教務(wù)處每學(xué)期檢查教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改、教學(xué)案例與反思三次；每學(xué)期對(duì)教師的課堂教學(xué)、學(xué)生輔導(dǎo)、每月一試成績(jī)、校本教研的工作抽查兩次。
    （5）對(duì)教學(xué)資料的管理，我們?cè)O(shè)專人負(fù)責(zé)檔案資料的電子存檔和分類整理工作。
    4、抓好校本教研。本學(xué)期，根據(jù)教學(xué)實(shí)際，我們確定了“集中+小組”的教研模式。具體做法是，每星期搞一次分組，主要討論教學(xué)中遇到的教學(xué)難題，切磋同科教學(xué)方法的優(yōu)缺點(diǎn)，協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容。隔星期搞一次集中，主要學(xué)習(xí)新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和新的教學(xué)方法，現(xiàn)代多媒體教學(xué)設(shè)備的使用，骨干教師課堂教學(xué)展示課等。學(xué)校要求定期開展“三課活動(dòng)”，即“骨干教師引領(lǐng)課”，“教研匯報(bào)課”，“教師優(yōu)質(zhì)課”，這“三課”的順利開展，為中青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能的平臺(tái)，對(duì)教師的教學(xué)水平的提高具有很大的促進(jìn)作用。
    5、加強(qiáng)信息技術(shù)的有效整合。我校為全體教師安裝了兩個(gè)電子備課室，并接入寬帶網(wǎng)，28套多媒體教學(xué)設(shè)備。為所有班級(jí)配備了投影儀、實(shí)物展示臺(tái)、多媒體計(jì)算機(jī)、音像播放系統(tǒng)，班班建成了多媒體教室，這一切為信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合準(zhǔn)備了充足的條件。目前青年教師人人能熟練操作，且能制作簡(jiǎn)單的課件。學(xué)校要求每位教師，課堂教學(xué)中必須使用信息技術(shù)，充分利用網(wǎng)上教學(xué)資源，上好媒體教學(xué)課，以此促進(jìn)教師教法的改進(jìn)，提升教師的教學(xué)水平。學(xué)校提出每位教師，每周必須上一節(jié)校內(nèi)媒體公開課，努力爭(zhēng)取學(xué)年內(nèi)，上一節(jié)樂亭電視臺(tái)空中課堂課。
    6、加強(qiáng)班級(jí)管理。我們實(shí)行了班主任工作考評(píng)制度。政教處、校長(zhǎng)辦公室，從學(xué)生的課堂課間、遵規(guī)守紀(jì)、安全衛(wèi)生、學(xué)生成績(jī)等方面給班主任量化賦分，作為評(píng)選各級(jí)各類優(yōu)秀班主任的主要依據(jù)。本學(xué)期學(xué)校對(duì)班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)分別搞了一次問卷調(diào)查，及時(shí)對(duì)班主任的工作，進(jìn)行有效的自檢和督查。學(xué)校要求班主任，每天至少要找一名重點(diǎn)幫扶學(xué)生談心，每周至少要開一次不同形式的主題班會(huì)，每月至少一次與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，每學(xué)期至少召開一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。開學(xué)初，我們就用了半天的時(shí)間，學(xué)校統(tǒng)一組織了一次全體教師分組分片，對(duì)全校近300名學(xué)生的家訪，對(duì)學(xué)困生、厭學(xué)生、緩進(jìn)生摸清情況，家校聯(lián)合，絕不丟下一個(gè)學(xué)生。
    7、抓學(xué)生成績(jī)不放松。為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，本學(xué)期我們繼續(xù)對(duì)期中、期末考試中，取得優(yōu)異成績(jī)的，全鎮(zhèn)排名前100名的學(xué)生，發(fā)給獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)，并給其家長(zhǎng)印制了精美的喜報(bào)，分片送到學(xué)生所在村的村委會(huì)，并用廣播的形式，致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，大造村比村、家長(zhǎng)比家長(zhǎng)、學(xué)生比學(xué)生的濃厚的比學(xué)氛圍，收到了意想不到的良好效果。
    8、開展多種有益的課外活動(dòng)。開學(xué)以來，我們組織了一次班級(jí)廣播體操比賽，一次班級(jí)跳繩比賽，一次班級(jí)拔河比賽。通過這些活動(dòng)的開展，使學(xué)生體驗(yàn)到了角色的責(zé)任和義務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則，頑強(qiáng)拼搏，積極與人合作的良好品質(zhì)。我校還成立了美術(shù)、音樂、體育興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生各種愛好，讓“學(xué)差生”、“動(dòng)搖生”體會(huì)到自身存在的價(jià)值，體驗(yàn)到成功的喜悅，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的興趣，確保每位學(xué)生留得住，學(xué)得好。
    1、個(gè)別教師教學(xué)能力還有待提高，只講苦干，不觀效益，教學(xué)缺乏創(chuàng)新精神，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)需要加強(qiáng)。
    2、部分教師的信息技術(shù)意識(shí)、使用電腦的技能較差，不能制作高質(zhì)量的課件。
    1、加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn)，不定期舉辦寬帶網(wǎng)操作技術(shù)和課件制作技術(shù)的培訓(xùn)，不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    2、通過各種渠道，搜集和購(gòu)買適合教材配套使用的教學(xué)影像資料和課件。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，我們姜各莊初中今后的教學(xué)工作，一定會(huì)在局領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，凝心聚力，創(chuàng)造性的開展工作，努力探索教學(xué)管理的新思路，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐新方法，繼續(xù)提升教學(xué)管理水平。為打造“縣域強(qiáng)校，東片名校”，建設(shè)寄宿制新初中，努力奮斗。謝謝大家。
    學(xué)校管理的工作匯報(bào)（優(yōu)秀19篇）篇十九
    州永四中創(chuàng)建于1943年，學(xué)校位于州永市冷水灘城區(qū)湘江東岸。學(xué)校現(xiàn)有64個(gè)教學(xué)班級(jí)，4078名學(xué)生。整個(gè)校園占地170多畝，學(xué)校綠化面積48470平方米，覆蓋率高達(dá)60%。校園地環(huán)境幽雅、綠草如茵、繁花似錦，亭臺(tái)掩映，自然景觀、人文景觀和諧一體。學(xué)校先后成為湖南省重點(diǎn)中學(xué)、省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省園林式單位、全省和全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位。
    綠色學(xué)校是21世紀(jì)教育的一個(gè)新模式，是實(shí)施科教興國(guó)和可持續(xù)發(fā)展基本戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的必要途徑和載體。為此，近幾年來，學(xué)校牢固樹立“綠色教育”理念，從環(huán)境管理、環(huán)境教育、提升綠色生活觀念等幾個(gè)方面致力于打造綠色學(xué)校。并在學(xué)校現(xiàn)有的環(huán)境條件下，投資近900萬元，大力加強(qiáng)校園物質(zhì)文化建設(shè)的力度，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境教育建設(shè)，充分利用校內(nèi)外教育資源，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)環(huán)境教育課程滲透，精心設(shè)計(jì)開展豐富多彩的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)，提高全體教職員工和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)；實(shí)行有效的環(huán)境管理，改善校園環(huán)境質(zhì)量，營(yíng)造環(huán)境保護(hù)的氛圍，強(qiáng)化師生的環(huán)保意識(shí)，切實(shí)做到撒播綠色理念，打造綠色四中。在校園文化建設(shè)和校園綠化方面取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將爭(zhēng)創(chuàng)省市綠色學(xué)校有關(guān)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
    我校領(lǐng)導(dǎo)班子一向十分重視校園綠色工程建設(shè)，把它作為教育工作的一個(gè)重要組成部分，長(zhǎng)期列入學(xué)校重要的議事日程。自97年起，學(xué)校便專門成立了一個(gè)校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管后勤工作的副校長(zhǎng)和總務(wù)主任正副組長(zhǎng)，有關(guān)方面的教師職員（5人）為成員；學(xué)校每學(xué)年每學(xué)期制訂工作計(jì)劃，均把學(xué)校的綠化美化工作作為一個(gè)重要方面，同時(shí)學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂出相應(yīng)的具體計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。學(xué)校在經(jīng)濟(jì)不很寬裕的情況下，每年仍撥出10萬元以上投入綠色工程建設(shè)。2000年6月，為了進(jìn)一步做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，學(xué)校成立了創(chuàng)建綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員包括各處室主任及各教研組組長(zhǎng)、年級(jí)段長(zhǎng)。機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)到位。領(lǐng)導(dǎo)小組率先學(xué)習(xí)有關(guān)理論，不斷強(qiáng)化“綠色學(xué)校”環(huán)境教育的理念；制定環(huán)境教育實(shí)施方案和以《州永四中十年遠(yuǎn)景規(guī)劃》為藍(lán)本的校園建設(shè)的近期、中長(zhǎng)期方案和校園文化建設(shè)的總體目標(biāo)，建立健全了目標(biāo)管理責(zé)任制。方案具體、規(guī)范、可行性強(qiáng)，對(duì)近期方案進(jìn)行了認(rèn)真的組織實(shí)施。制定了開展環(huán)境教育、爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)校”的計(jì)劃，做到了環(huán)境教育工作有計(jì)劃，有安排，有總結(jié)，有檢查。學(xué)校建設(shè)也同時(shí)考慮校園環(huán)境和文化，把環(huán)境教育納入了學(xué)校整體工作之中。全校師生齊行動(dòng)，在實(shí)施創(chuàng)建中全面整治校園環(huán)境，使我校的綠色學(xué)校建設(shè)工作連年躍上新臺(tái)階。
    近幾年來，學(xué)校花了大量的財(cái)力、物力投入到創(chuàng)建優(yōu)良的環(huán)境活動(dòng)場(chǎng)所中。校園規(guī)劃既立足于現(xiàn)有條件，又有創(chuàng)新意識(shí)，設(shè)計(jì)規(guī)劃高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)。整個(gè)校園環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景宜人。綠樹成蔭，小徑通幽，噴泉吐彩，百花溢香，草地呈碧，怪石嶙峋；還有名人雕塑、文化路牌、宣傳窗櫥等。置身其中，情趣無限。充分展現(xiàn)了一個(gè)“綠化、亮化、詩化、人文化”的校園環(huán)境，使校園呈現(xiàn)濃郁的校園文化氛圍和優(yōu)美、整潔、典雅、向上的育人意境。
    （一）校園凈化。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到干凈、整潔的校園是學(xué)校文明的第一標(biāo)志。多年來我校通過整體規(guī)劃，充分論證，加大投入，積極實(shí)施，努力提高學(xué)校外部環(huán)境。為了更好地做好這一工作，經(jīng)過多次考察和規(guī)劃，學(xué)校從有限的經(jīng)費(fèi)中拔出專項(xiàng)建設(shè)資金，每年暑假期間，對(duì)校舍及其有關(guān)設(shè)施進(jìn)行了一次全面維修和粉刷，包括教學(xué)樓、辦公樓、寢室樓、食堂等內(nèi)外墻面刷白，所有門窗維修和更新，對(duì)部分已老化的電線線路進(jìn)行重新布線；對(duì)一些破損的路段進(jìn)行硬化。基本做到辦公室、寢室、食堂、廁所等生活設(shè)施符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，整個(gè)校園無衛(wèi)生死角。
    （二）校園美化。
    1、校園內(nèi)建設(shè)布局比較合理。圖書辦公樓，整齊統(tǒng)一；寢室、食堂、浴室等生活區(qū)功能齊全，操場(chǎng)、水泥場(chǎng)地等活動(dòng)區(qū)分布合理。
    2、學(xué)校的各種校牌制作規(guī)范精致，在走廊過道和不同功能的室內(nèi)，分別飾以與環(huán)境相協(xié)調(diào)的名人畫像、名人名言、名家字畫。特別是充分發(fā)揮我校美術(shù)教師和美術(shù)特長(zhǎng)生的特長(zhǎng)，將他們的書畫美工作品經(jīng)精心包裝后，懸掛在教學(xué)樓走廊、過道及宣傳窗上，既展示師生的藝術(shù)技藝，又營(yíng)造和襯托了深厚的校園文化氣氛。在學(xué)校教學(xué)樓、寢室樓旁邊建造了八只宣傳窗，發(fā)揮了多種功能。
    3、教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所，也是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要窗口，為此學(xué)校在評(píng)出最佳美化教室的基礎(chǔ)上，結(jié)合藝術(shù)性和科學(xué)性，統(tǒng)一制訂了《州永四中教室布置規(guī)范》下發(fā)各班級(jí)，按統(tǒng)一要求布置，同時(shí)又提倡各班級(jí)在兼顧規(guī)范的同時(shí)，可適當(dāng)創(chuàng)新。并組織全校性評(píng)比和參觀示范教室等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了各班級(jí)美化檔次，為全校同學(xué)營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境。
    4、寢室內(nèi)務(wù)管理是校園文化建設(shè)的重要組成部分，也是養(yǎng)成教育和重要內(nèi)容，為使我校住校生管理進(jìn)一步走向規(guī)范化讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活行為、習(xí)慣，在原有《學(xué)生寢室規(guī)則》的基礎(chǔ)上，參照各示范寢室的內(nèi)務(wù)布置，總結(jié)制定了《州永四中學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)規(guī)范》。本規(guī)范既提出了各寢室樓清潔、美化、內(nèi)務(wù)布置的共同規(guī)范要求，又考慮到各寢室樓層的結(jié)構(gòu)和生活設(shè)施配備的差異，分別提出了不同寢室樓的具體規(guī)范要求，富有實(shí)際意義和操作性。通過評(píng)比——制定規(guī)范——總結(jié)提高——再評(píng)比的過程，很大程度提高了我校寢室內(nèi)務(wù)布置的規(guī)范化和整潔度，為住校生營(yíng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境，同時(shí)進(jìn)一步提高了學(xué)生的文明意識(shí)和道德規(guī)范，形成了一種“講衛(wèi)生、講文明”的意識(shí)，“人人講衛(wèi)生，室室創(chuàng)示范”的行動(dòng)蔚然成風(fēng)。
                            
    
                    
    
                    
                    
                    
                
    
        
    
          
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                        通過研究范本，我們可以學(xué)習(xí)到一些精彩的總結(jié)開頭的寫法。下面是一些經(jīng)典的范文范本，希望能為大家展示一些高水平的寫作技巧和表達(dá)方式。以求自己在黨組織的教育幫助下能在
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        通過定期撰寫情況報(bào)告，我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。我們從以下范文中可以了解到不同情況報(bào)告的主題和內(nèi)容，并體會(huì)到其對(duì)應(yīng)的寫作特點(diǎn)和要求
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        培訓(xùn)心得體會(huì)應(yīng)該具備一定的實(shí)用性，即對(duì)于其他人員參考和借鑒具有一定的指導(dǎo)意義。培訓(xùn)心得體會(huì)范文8：培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作讓我意識(shí)到一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)是由個(gè)人努力和團(tuán)隊(duì)合作
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        應(yīng)急預(yù)案的制定可以提高組織的應(yīng)對(duì)能力和處理突發(fā)事件的效率。在面臨意外情況時(shí)，如何制定有效的應(yīng)急預(yù)案十分重要，以下是一些經(jīng)典應(yīng)急預(yù)案范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        讀后感是讀完一本書之后，對(duì)書中內(nèi)容的思考和感觸的總結(jié)。在這些讀后感范文中，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些觸動(dòng)你內(nèi)心的地方，也許可以從中找到寫作的靈感和思路。當(dāng)代中國(guó)，有關(guān)富豪
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        學(xué)習(xí)讓我們不斷超越自我，突破自己的極限，變得更加優(yōu)秀和自信。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的范文，希望能給你提供一些寫作思路。十八大以來，習(xí)近平總書記在諸多場(chǎng)合發(fā)表了一系列
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        規(guī)章制度的出臺(tái)，有利于明確各種工作流程和職責(zé)分工，提高工作效率。在制定規(guī)章制度時(shí)，可以參考以下范文，進(jìn)行修改和適應(yīng)。為加強(qiáng)檔案管理制度，規(guī)范日常檔案管理，有效利
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        范文范本是寫作學(xué)習(xí)中必不可少的一部分，通過對(duì)范本的學(xué)習(xí)和分析，可以提升我們的寫作能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范本，供大家參考和學(xué)習(xí)。一、組織生活會(huì)本著“
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        國(guó)旗下，我們團(tuán)結(jié)一心，共同為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展努力奮斗。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下的勵(lì)志故事和精彩人物，希望能給大家?guī)硪恍┕奈琛ＳH愛的老師們，親愛的學(xué)生們：早
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語言表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)過篩選的優(yōu)秀作文范文，它們?cè)趦?nèi)容和語言表達(dá)上都有很高的水平。在這個(gè)少雪且日漸溫暖的季節(jié)
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語言表達(dá)能力的考驗(yàn)，寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄，通過閱讀這些范文，可以幫助我們更好地把握優(yōu)秀作文的
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        實(shí)習(xí)心得是對(duì)所實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師的一種感謝和反饋形式。請(qǐng)大家參考以下這些實(shí)習(xí)心得范文，它們涵蓋了不同專業(yè)和不同實(shí)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)寫作有一定的參考價(jià)值。近期在神經(jīng)內(nèi)分泌
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        通過寫月工作總結(jié)，我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中的盲區(qū)，進(jìn)一步提升工作的效果。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和需要，合理安排教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。為幫助大家更好地制定教學(xué)工作計(jì)劃，小編整理了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法供大家參考。
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                      
            
    
                
    
                    
                    
    
                        
    
                        一個(gè)好的策劃方案應(yīng)當(dāng)考慮周全，并盡可能避免各種潛在的問題和風(fēng)險(xiǎn)。小編整理了一些策劃方案的常見問題和解決方案，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭Ｊ辉碌牡谒膫€(gè)星期
    
                    
    
                
    
            
    
            
    
              
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    
    
        
    
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品，它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的選段，讓我們一起來感受一下優(yōu)秀作文的魅力。同學(xué)們，我們已經(jīng)升入三年級(jí)了。從今天起
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      軍訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)軍事訓(xùn)練中遇到的問題和挑戰(zhàn)進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)形式。想要了解其他同學(xué)的軍訓(xùn)心得體會(huì)嗎？以下是小編精選的一些范文，希望對(duì)你有所啟發(fā)。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      每天告訴自己一遍，我可以做到，我有能力，我值得成功。接下來，讓我們一起來讀讀這些勵(lì)志總結(jié)，相信你一定能夠獲得一些啟發(fā)。各位家長(zhǎng)同學(xué)：這是我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事，
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語言準(zhǔn)確表達(dá)思想，讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。通過閱讀這些范文，我們可以看到優(yōu)秀作文的共性和特點(diǎn)。1.爸爸媽媽，感謝你們對(duì)我的關(guān)懷
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力。小編為大家挑選了一些寫心得體會(huì)的精華范文，歡迎大家閱讀和借鑒。班級(jí)管理可謂一門大學(xué)問。古有“侯門深似海”之說
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      規(guī)章制度是組織內(nèi)部的行為準(zhǔn)則，它具有約束力和指導(dǎo)作用。看看下面這些規(guī)章制度的實(shí)施案例，思考一下如何將其應(yīng)用到自己的工作和生活中。20xx年11月23-24日，根
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      一個(gè)好的講話稿能夠引發(fā)聽眾的共鳴，激發(fā)他們的情感，引導(dǎo)他們的思考。推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展，做好新時(shí)代的講話稿范文，歡迎大家查閱。尊敬的張園長(zhǎng)、各位老師：我是大大二班__的
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      作文是一種表達(dá)自我的方式，通過寫作可以更好地展示我們的個(gè)性與想法。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文佳作，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。我最懷念的人就是我的奶奶
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      教師心得體會(huì)是對(duì)教學(xué)過程中成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)的深入思考和總結(jié)。這里整理了幾篇優(yōu)秀教師的心得體會(huì)，值得教師們深入思考。其中，韋姸老師給我們講的六個(gè)階段，是如此的關(guān)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      讀完一本書后，寫一篇讀后感可以幫助我更好地消化和吸收所學(xué)內(nèi)容。接下來，讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的讀后感范文，從中獲得寫作靈感和思路。從小，總聽哥哥姐姐們提起中外
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過致辭，演講者可以向聽眾傳遞自己的思想和理念，引起他們的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的致辭范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。敬的各位來賓、各
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      讀后感是讀者與書籍的對(duì)話，通過對(duì)書中觀點(diǎn)的分析和對(duì)比，使自己的思維更加豐富和多元化。下面是小編精心收集的一些讀后感范文，希望對(duì)大家的寫作提供一些啟示和幫助。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      在制定策劃方案時(shí)，應(yīng)該明確責(zé)任分工，確保每個(gè)人都清楚自己的任務(wù)和職責(zé)。在撰寫策劃方案時(shí)，可以參考以下的范文和模板，提高寫作的效率和質(zhì)量。xx物業(yè)人員、xx社居委
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      在撰寫自查報(bào)告時(shí)，我們需要認(rèn)真總結(jié)，客觀評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。現(xiàn)在，請(qǐng)大家一起來看一下小編為大家搜集整理的自查報(bào)告范文。3、負(fù)責(zé)監(jiān)督發(fā)票、
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      活動(dòng)方案還需要考慮時(shí)間和資源的合理利用，以及風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施的準(zhǔn)備，保證活動(dòng)的安全和順利進(jìn)行。這些活動(dòng)方案范文是經(jīng)過精心篩選和整理的，每一個(gè)方案都有其獨(dú)特的
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      范文范本能夠展示出不同風(fēng)格的寫作方式和技巧，幫助我們提高自己的寫作水平。下面是一些精選的范例，希望能夠給大家提供一些靈感和思路。所謂非正常請(qǐng)假,在筆者看來,就是
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      軍訓(xùn)心得是學(xué)生在軍事訓(xùn)練中遇到的問題和困惑，并通過思考和反思得到的解決方案和啟示。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得范文，供大家參考和借鑒。回憶，是心酸的。"最美好
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      活動(dòng)方案是活動(dòng)成功實(shí)施的基礎(chǔ)，它直接影響到活動(dòng)的效果和效益。以下是一些成功的活動(dòng)方案案例，希望能夠給大家提供一些關(guān)于編寫活動(dòng)方案的參考和借鑒。1、家家樂電器有限
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      在現(xiàn)代社會(huì)中，公司是商業(yè)活動(dòng)的重要主體，為商業(yè)交易和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了重要支撐。那些取得成功的公司都有哪些共同的特點(diǎn)？下面是一些經(jīng)典案例分析。疫情是指疫情的發(fā)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      青春是我們發(fā)展興趣和愛好的時(shí)期，我們要尋找自己的興趣點(diǎn)。青春總結(jié)是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要時(shí)刻，下面的范文展示了不同人的成長(zhǎng)故事和心得體會(huì)。尊敬的各位老師，親愛的
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考，讓人們更加深入地思考問題和解決困惑。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      三分鐘，是一個(gè)考驗(yàn)冷靜與機(jī)智的時(shí)刻，只有聰明人才能在這段時(shí)間內(nèi)做到最好。以下是小編為大家匯總的三分鐘心理調(diào)節(jié)方法，希望能幫助大家保持良好心態(tài)。敬愛各位老師、親愛
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      銷售工作總結(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的趨勢(shì)和變化，制定相應(yīng)的市場(chǎng)營(yíng)銷策略。在這里，小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的銷售工作總結(jié)范文，供您參考。自20xx年3月2日進(jìn)入
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      作為一家現(xiàn)代化企業(yè)，我們注重員工的培養(yǎng)和發(fā)展，為他們提供廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。以下是一些公司的成功秘訣和發(fā)展歷程，讓我們一起來了解它們的故事。。一、目的：通過對(duì)設(shè)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      月工作總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。希望這些月工作總結(jié)范文能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感，讓我們寫一份出色的總結(jié)。加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)黨建工作，形成了
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        
    
        
    
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      寫心得體會(huì)是我們對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式，能夠幫助我們更好地理清思路。心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過醫(yī)院工作總結(jié)，我們可以總結(jié)出醫(yī)療事故和意外事件的原因，并提出預(yù)防措施，以提升醫(yī)院的安全性。以下是一些醫(yī)院工作總結(jié)的范例供參考，希望能幫助大家更好地理解和掌握
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      在期末考試到來之前，我們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和提升。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文，供大家參考借鑒。本學(xué)期，我擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，可以提前預(yù)估各種情況并做好充分準(zhǔn)備，從而最大程度地確保活動(dòng)的成功。以下是小編為大家整理的一些成功的活動(dòng)方案范例，供大家參考。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      作文是一種表達(dá)思想和情感的重要方式，一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文，希望能夠引起大家的思考和共鳴。元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      致辭的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題展開，結(jié)構(gòu)清晰，思路連貫，不宜過長(zhǎng)。以下是一些歷史上著名致辭的英譯本，可以學(xué)習(xí)其中的譯文和表達(dá)方式。各位親朋，各位來賓：大家好!今天能夠得
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      在施工過程中，我們需要考慮到工程的質(zhì)量、進(jìn)度和安全等各個(gè)方面的要求。通過研究這些施工案例，你將能夠提高自己的施工水平和技能。2、不準(zhǔn)向窗外倒水和亂扔雜物；（污水
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      講話稿是在特定場(chǎng)合發(fā)表的一種文稿，旨在向聽眾傳達(dá)特定的信息或觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀講話稿范文，供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、護(hù)士姐妹們：在這春
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，持續(xù)進(jìn)步。這是一些來自各行業(yè)的實(shí)踐者的真實(shí)心得體會(huì)，值得我們共同學(xué)習(xí)和思考。近幾個(gè)月來，全球范圍內(nèi)的新冠疫情給我
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過寫心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，有助于個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過讀一些成功人士的心得體會(huì)，我們可以獲得更多的啟示和思考。隨著去年10月18日，舉世矚目的
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      寫心得體會(huì)是一種反思的過程，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并改進(jìn)自己。在下面的范文中，大家可以看到一些寫心得體會(huì)的常見方法和技巧。我之所以會(huì)買本《本草綱目》，大
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      轉(zhuǎn)正自我鑒定是一個(gè)認(rèn)識(shí)自己、提高自己、展示自己的過程，它可以幫助我們更好地認(rèn)清自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。如果您需要參考一些成功的轉(zhuǎn)正自我鑒定案例，請(qǐng)看以下范文。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      軍訓(xùn)總結(jié)可以幫助我們反思自己的不足之處，促使我們更好地改進(jìn)和提升。以下是小編整理的一些優(yōu)秀軍訓(xùn)總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光飛逝，時(shí)間如流水般留了過去，5天的
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      廣播稿的結(jié)構(gòu)要清晰，包括開場(chǎng)白、主體內(nèi)容和總結(jié)等部分，使聽眾能夠清晰地理解信息的流程。在撰寫廣播稿時(shí)，可以參考下面的范文，了解一些撰寫技巧和表達(dá)方式，提升自己的
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      國(guó)旗下的風(fēng)雨見證了國(guó)家的風(fēng)雨，我們要堅(jiān)定地站在這里。接下來，小編為大家整理了一些國(guó)旗下的重要事件和莊嚴(yán)儀式，一起來回顧一下。尊敬的老師，各位同學(xué)們：大家早上好!
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      在工作學(xué)習(xí)中，我們常常需要總結(jié)自己的心得體會(huì)，這有助于不斷提升自己的能力和水平。在這里，小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能夠給大家提供一些寫作方面的
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      8.心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和感悟的深刻總結(jié)，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和觸發(fā)改進(jìn)機(jī)制。接下來是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      幼兒園工作總結(jié)是對(duì)教師職業(yè)生涯的重要組成部分，它反映了幼兒園教育工作者在教學(xué)、管理等方面的能力和成長(zhǎng)。隨后，我們將提供一些幼兒園工作總結(jié)的范文，供大家學(xué)習(xí)和借鑒
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通知是一種正式的文書形式，通過它可以有效地組織和管理各項(xiàng)事務(wù)。通知是一種書面或口頭形式，旨在向特定的人或群體傳達(dá)信息或行動(dòng)的安排。要寫一篇較為完美的通知，首先需
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      公司的管理層需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力，以解決問題、激發(fā)員工的潛力，并有效地管理公司的資源。如果你對(duì)公司的組織架構(gòu)和管理模式感興趣，可以參考下面的案例分析。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      國(guó)旗下講話稿要注意語言簡(jiǎn)練、條理清晰，能夠直擊人心、留下深刻印象。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下講話稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文運(yùn)用多元化的寫作技巧和手法，能夠生動(dòng)地展現(xiàn)一個(gè)主題的多個(gè)維度。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文，我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀的寫作技巧和思考方式。既有果收的喜悅，又有
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      個(gè)人簡(jiǎn)歷是給人以信任感和可靠性的重要文件，必須真實(shí)可信。想要寫一份出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷，看看下面這些實(shí)例，或許能夠給你帶來一些靈感和思路。編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷一般的都是自己所
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文要求語言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)歷史悠久、意蘊(yùn)深厚的
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      學(xué)校總結(jié)是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)老師辛勤教導(dǎo)的肯定和回饋。小編精心整理了一份關(guān)于學(xué)校總結(jié)的范文，希望能夠幫助大家更好地完成自己的總結(jié)。學(xué)校的后勤管理工
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            
    
        
    
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      英語不僅是一門語言，更是一種溝通工具，能夠幫助我們與世界各地的人交流。掌握好英語寫作的技巧和方法，可以幫助我們更好地完成英語總結(jié)。在chinesematheng
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      在工作中，人們需要發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造力，并與他人合作共同完成任務(wù)。以下是小編為大家整理的用工政策解讀，希望對(duì)大家了解相關(guān)政策有所幫助。甲方：乙方：根據(jù)《中華
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      規(guī)章制度的執(zhí)行需要得到各級(jí)成員的理解和遵守，同時(shí)也需要進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估，以保證其有效性。規(guī)章制度的制定是為了更好地組織和管理，以下是一些規(guī)章制度范文，大家可以參考
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性，避免在表達(dá)中出現(xiàn)模糊、冗長(zhǎng)或拖沓的問題。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      范文范本是一種示范文本，用來指導(dǎo)寫作或者提供參考，通過閱讀范本可以獲得寫作技巧和靈感，我覺得我們可以找一些范文范本來參考一下。范本的作者在寫作過程中注重思想深度
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間里自己所經(jīng)歷的事情的一種記錄和回顧。在下面的總結(jié)范文中，我們可以找到一些值得借鑒的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧，希望能對(duì)大家有所幫助。20xx年開始當(dāng)中，
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文通常具有思路清晰、觀點(diǎn)獨(dú)到、論證充分的特點(diǎn)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文，供大家參考。回到家的時(shí)候,我塞上耳機(jī),坐在床前,望著貼在墻上的小時(shí)候
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過月工作總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并加強(qiáng)自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己的潛力，為未來的工作打下基礎(chǔ)。隨著工作的結(jié)束，我整理了一些月工作總結(jié)范文，希望能對(duì)大家有所幫助。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合，引導(dǎo)讀者思考和感悟。接下來是一些優(yōu)秀作文的典范，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌Ｔ绯浚要?dú)自漫步在小路上，一群搬運(yùn)食物的
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      通過參考范文范本，我們可以更好地了解作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，提高自己文章的得分。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。跨境電商逐漸成為中國(guó)外貿(mào)新的增長(zhǎng)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      心得體會(huì)可以幫助我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更加有效地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。這些范文也許能讓我們從不同的角度去認(rèn)識(shí)和思考某個(gè)問題或經(jīng)歷。。深入推進(jìn)專項(xiàng)治理既是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，也
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者共鳴，喚起他們內(nèi)心深處的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧，希望對(duì)大家有所幫助。想你的時(shí)候，窗前的百合花正迎著初升
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      一個(gè)好的策劃方案應(yīng)當(dāng)具備可持續(xù)性，能夠適應(yīng)環(huán)境的變化和需求的變化。下面是一個(gè)關(guān)于企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃的策劃方案，包括培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)內(nèi)容和形式、培訓(xùn)評(píng)估等。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文常常通過生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá)，引起讀者對(duì)作品所描述情景的身臨其境感受。下面是一些優(yōu)秀作文的例子，希望能夠給大家提供些許靈感。寒假，讀了龍應(yīng)臺(tái)與兒子
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      月工作總結(jié)是我們對(duì)工作進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的重要手段，也是持續(xù)進(jìn)步的關(guān)鍵一環(huán)。接下來，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。1、結(jié)對(duì)幫扶。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      作為一種文學(xué)形式，優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想，我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。在這里，小編整理了一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      講話稿的撰寫過程中，需要對(duì)主題進(jìn)行深入思考，確保自己能夠全面而有力地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在講話稿范文中，我們可以看到不同主題和風(fēng)格的演講，以及不同場(chǎng)合和目標(biāo)下的有效
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀作文需要有充分的事實(shí)依據(jù)和論證，而不僅僅是作者的主觀意見。讓我們一起來閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文，看看它們有哪些特點(diǎn)和亮點(diǎn)。暑假里，我和爸爸媽媽游覽了首都
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      入黨積極分子要積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，充當(dāng)橋梁和紐帶的作用。來看看小編為大家整理的一些入黨積極分子的總結(jié)范文，希望能對(duì)大家的寫作提供一些幫助。xx--自被確定
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍事訓(xùn)練過程的一個(gè)回顧，可以幫助我們更好地理解并應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能。接下來是一些經(jīng)過篩選的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文，希望能給大家展示不同角度的寫作風(fēng)格
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀的作文不僅僅是語言的堆砌，更是思想的充實(shí)和思考的深入。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文，大家能夠提高寫作水平，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生通過學(xué)
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情，讓我們更加努力地去追求進(jìn)步。在下面的范文中，我們可以看到不同人寫心得體會(huì)的不同風(fēng)格和思考方式。男，漢族，_年_月出生，
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      夢(mèng)想是我們對(duì)未來的美好展望，它可以激發(fā)我們做出努力和改變。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的案例，讓我們來看看他們是如何通過努力和智慧取得成功的。。今天，是五四青年節(jié)，也
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)業(yè)上有著卓越的成績(jī)和表現(xiàn)，在其他領(lǐng)域也有出色的表現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)日程安排和時(shí)間管理技巧，希望對(duì)大家有所幫助。經(jīng)常寫隨筆日記的小伙伴，語感
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                      
              
    
                
    
                  
                  
    
                    
    
                      軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)我們?cè)谲娪?xùn)中所遇到的困難、挑戰(zhàn)和收獲的一種總結(jié)和思考。以下是小編整理的一些具有代表性的軍訓(xùn)總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。帶著希望，帶著夢(mèng)想，我來到了大
    
                  
    
                
    
              
    
              
    
              
                                
    
        
    
                        
    
            
    
            
    
                
            
    
        
    
    
    

    










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