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    活著讀后感(精選20篇)

    時間:2025-06-24 作者:筆舞

    讀后感是一個人內心與外部世界對話的過程,可以幫助我們更好地認識自己。請看以下一些讀者的讀后感,他們對作品的獨特理解和情感表達,或讓我們產生共鳴,或讓我們有所思考。

    活著讀后感(精選20篇)篇一

    《活著》作者余華,1960年4月3日出生于浙江杭州,現代作家?!痘钪愤@一書出版于1993年,余華因這部小說于20xx年3月榮獲法蘭西文學和藝術騎士勛章。

    《活著》講述一個人一生的故事,這是一個歷盡世間滄桑和磨難老人的人生感言,是一幕演繹人生苦難經歷的戲劇。小說的敘述者“我”在年輕時獲得了一個游手好閑的職業——去鄉間收集民間歌謠。在夏天剛剛來到的季節,遇到那位名叫福貴的老人,聽他講述了自己坎坷的人生經歷;地主少爺福貴嗜賭成性,終于賭光了家業一貧如洗,窮困之中福貴因母親生病前去求醫,沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉他才知道母親已經過世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了啞巴。

    但真正的悲劇從此才開始漸次上演。家珍因患有軟骨病而干不了重活;兒子因與縣長夫人血型相同,為救縣長夫人抽血過多而亡;女兒鳳霞與隊長介紹的城里的偏頭二喜喜結良緣,產下一男嬰后,因大出血死在手術臺上;而鳳霞死后三個月家珍也相繼去世;二喜是搬運工,因吊車出了差錯,被兩排水泥板夾死;外孫苦根便隨福貴回到鄉下,生活十分艱難,就連豆子都很難吃上,福貴心疼便給苦根煮豆吃,不料苦根卻因吃豆子撐死……生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶。

    福貴這一生是悲劇性的,苦難,痛苦,磨難和他就像一對“雙胞胎”,從來沒有離開過這樣一位善良的農民。福貴最后感慨出:活著,好好活著,我們只能等待被時間和命運遺棄,而沒有權利拋棄生命,在生命面前,也許不能不感嘆人類的無力吧,改變不了活著的事實,就改變活著的態度吧,只要活著,總有希望,態度也許至少是可以改變活著的狀態,或者好,或者差,只要在生命的盡頭至少可以告訴自己,我活過,也曾經努力過。他在不可改變的現實中被妥協,親人一個個地離世使得福貴得以成長,同時讓福貴擁有將生命繼續下去的勇氣。

    《活著》展現了一個又一個人的死亡過程,掀起一波又一波無邊無際的苦難波浪,表現了一種面對死亡過程的可能的態度。活著本身很艱難,延續生命就得艱難的活著,正因為異常艱難,活著才具有深刻的含義。沒有比活著更美好的事,也沒有比活著更艱難。

    讀完這本書,使我想起了最近的一則新聞消息,10月31日一架從埃及飛往俄羅斯圣彼得堡的俄羅斯航班墜毀,機上共217名乘客和7名機組,除俄羅斯游客還有兩名烏克蘭公民一名白俄羅斯公民。飛機起航約23分鐘,失去聯系,最后發現墜毀于埃及西奈半島,機上224人,沒有生還跡象。遇難者中有17名兒童,最小的還不滿1歲。在這些失事人員中大部分都是整個家族出境旅游,遇難者遺體陸續運抵開羅。對于這起事件發生的原因,眾說紛紜,埃及總理稱機上無異?,F象,墜機或因技術故障,具體的情況還需進一步的調查。最新消息一架俄羅斯貨運機又墜毀了,自馬航失事以來,飛機出現意外的頻率很高,這不得不讓我們反思這個世界到底怎么了,這給一個家庭帶來了多少災難,對一個家庭來說是多么大的痛苦。這也讓我們這些活著的人沒有理由不再珍惜已經擁有的時間,也沒有理由再抱怨現實的殘酷。

    對于大多數人來說,人活著的意義在于責任,出于一份對父母及家庭的責任。我記得初中時老師給我們講了一段刻苦銘心的寄語:人為什么要有肩旁,就是因為你生下來就要承擔責任,責任伴隨著你的一生。是啊,生命只有一次,不管你是怎么來到這個世界,既來之,則安之,每件事物都有它存在的道理。頓時覺得那些因為事事不如意而選擇逃避,輕生的人,或許他們是真的沒有了人生奮斗的目標,但我覺得無論你對生命的感慨是什么,無論你的生活是多么不如意,你沒有理由去選擇輕生,因為你還有那么多愛你的人及你愛的人,不管是什么時候,想想那些比你還要悲慘的人,想想你的家庭,你的離去會給他們帶來多大的痛苦及多大的傷害,別因為自己承擔不了責任,而拖累別人,多為別人著想,多替別人考慮。

    珍愛生命,熱愛生活。每個人的生命只有一次,并且每個人的生命都是不同的,各具特色。不要埋怨生活的快節奏,也不要因為昨天的逝去而苦惱,把握好今天,規劃好明天,活出一個與眾不同的自己。

    活著讀后感(精選20篇)篇二

    今天,我讀了《讀成長心靈雞湯之人活著樣有尊嚴》這篇文章,它的大概內容是:維尼的母親是他7歲那年去世的,父親又娶了一個猶太人。一天,維尼偷摘人家院子里的葡萄時,被大胡子逮找了,維尼平時就最怕他了,如今在他的院子里犯錯。大胡子叫維尼跪下。在大胡子的強迫下,維尼跪下了,恰巧被繼母看見了,她沖上前,一把把維尼提起來,并對大胡子叫道:“你太過分了!”到了家,她狠狠的打了托尼一頓,邊打邊說:“人活著要有尊嚴!”他抱住了繼母的肩膀道:“媽,我再也不敢了”這是維尼第一次和繼母叫媽。

    讀了這篇文章,我最大的感想是:做人就要有尊嚴,尊嚴說起來簡單,可誰知道“尊嚴”二字有多么重要!一個人可以犯錯誤,但不能喪失尊嚴。只有捍衛了尊嚴,信念才不會缺失,人生的陣地才不會陷落,才能夠克服重重困難,獲得輝煌的人生!

    在我們的生活中,具有反面教材。比如說那些乞丐,也許他們就為了一兩塊錢,就隨便給人跪下,甚至磕頭。其實,他們完全可以依靠自己的勞動獲得果實,但他們并沒有選擇正確的道路,這就是因為錢帶給他們的誘惑,勞動又太累太辛苦,所以他們相當于放棄了自己,去給錢當奴隸。這是可恥的!

    科林斯托姆說過:“雖然尊嚴不是一種美德,卻是許多美德之母?!北R梭也曾說過:“每一個正直的人都應該應該維護自己的尊嚴?!蔽矣X得他們說的很對,只有尊嚴,才能捍衛自己的地位,丟失尊嚴,就等于自暴自棄,這樣的人不值得去大家關心他和愛護他,尊嚴二字其實很深奧,尊嚴二字也很簡單,它很難做到有容易做到!

    同學們,請記住,“做人必須有尊嚴!”

    活著讀后感(精選20篇)篇三

    兒童看待人生的一種特殊態度,叫做“絕緣”。即解除事物在世間的一切關系,所見的便是事物的“本相”,而非交織利害與智謀的世間因果之網。

    在孩童的眼中,這個只生歡喜不生愁的世界,便是世界的本相。這個世界不是有錢人的世界,也不是無錢人的世界,它是有心人的世界。你若愛,生活哪里都是愛,活著這回事,本來如此單純。

    晚上喝了三杯老酒,不想看書,也不想睡覺,捉一個四孩子華瞻來騎在膝上,同他尋開心。我隨口問:“你最喜歡什么事?”他仰起頭一想,率然地回答:“逃難。”我倒有點奇怪“逃難”兩字的意義,在他不會懂得,為什么偏偏選擇它?倘然懂得,更不應該喜歡了。我就設法探問他:

    “你曉得逃難就是什么?”

    “就是爸爸、媽媽、寶姐姐、軟軟……娘姨,大家坐汽車,去看大輪船?!?/p>

    啊!原來他的“逃難”的觀念是這樣的!他所見的“逃難”,是“逃難”的這一面!這真是最可喜歡的事!一個月以前,上海還屬孫傳芳的時代,國民革命軍將到上海的消息日緊一日,素不看報的我,這時候也訂一份《時事新報》,每天早晨看一遍。

    有一天,我正在看昨天的舊報,等候今天的新報的時候,忽然上海方面槍炮聲響了,大家驚惶失色,立刻約了鄰人,扶老攜幼地逃到附近江灣車站對面的婦孺救濟會里去躲避。其實倘然此地果真進了戰線,或到了敗兵,婦孺救濟會也是不能救濟的。

    不過當時張皇失措。

    有人提議這辦法,大家就假定它為安全地帶,逃了進去。那里面地方很大,有花園、假山、小川、亭臺、曲欄、長廊、花樹、白鴿,孩子一進去,登臨盤桓,快樂得如入新天地了。忽然兵車在墻外轟過,上海方面的機關槍聲、炮聲,越響越近,又越密了。大家坐定之后,聽聽,想想,方才覺得這里也不是安全地帶,當初不過是自騙罷了。有決斷的人先出來雇汽車逃往租界。每走出一批人,留在里面的人增一次恐慌。我們集合鄰人來商議,也決定出來雇汽車,逃到楊樹浦的滬江大學。于是立刻把小孩子們從假山中、欄桿內捉出來,裝進汽車里,飛奔楊樹浦了。

    所以決定逃到滬江大學者,因為一則有鄰人與該校熟,二則該校是外國人辦的學校,較為安全可靠。槍炮聲漸漸遠弱,到聽不見了的時候,我們的汽車已到滬江大學。他們安排一個房間給我們住,又為我們代辦膳食。

    傍晚,我坐在校旁的黃浦江邊的青草堤上,悵望云水遙憶故居的時候,許多小孩子采花、臥草,爭看無數的帆船、輪船的駛行,又是快樂得如入新天地了。

    次日,我同一鄰人步行到故居來探聽情形的時候,青天白日的旗子已經招展在晨風中,人人面有喜色,似乎從此慶承平了。我們就雇汽車去迎回避難的眷屬,重開我們的窗戶,恢復我們的生活。從此“逃難”兩字就變成家人的談話的資料。

    這是“逃難”。這是多么驚慌、緊張而憂患的一種經歷!然而人物一無損喪,只是一次虛驚。過后回想,這回好似家的人突發地出門游覽兩天。我想假如我是預言者,曉得這是虛驚,我在逃難的時候將何等有趣!素來難得全家出游的機會,素來少有坐汽車、游覽、參觀的機會。那一天不論時,不論錢,浪漫地、豪爽地、痛快地舉行這游歷,實在是人生難得的快事!只有小孩子真果感得這快!他們逃難回來以后,常常拿香煙簏子來疊作欄桿、小橋、汽車、輪船、帆船;常常問我關于輪船、帆船的事;墻壁上及門上又常常有有色粉筆畫的輪船、帆船、亭子、石橋的壁畫出現。可見這逃難在他們腑中有難忘的歡樂的印象。所以今晚我無端地問華瞻最喜歡什么事,他立刻選定這“逃難”。原來他所見的,是“逃難”的這一面。

    不止這一端:我們所打算、計較、爭奪的洋錢,在他們看來個個是白銀的浮雕的胸章;仆仆奔走的行人,擾擾攘攘的社會,在他們看來都是無目的地在游戲、在演??;一切建設,一切現象,在他們看來都是大自然的點綴、裝飾唉!我今晚受了這孩子的啟示:他能撤去世間事物的因果關系的網,看見事物的本身的真相。我在世智塵勞的現實生活中,也應該懂得這撤網的方法,暫時看看事物本身的真相。唉,我要向他學習!

    活著讀后感(精選20篇)篇四

    在悲痛籠罩下仍然也要堅強地活著,相信時光會磨滅一切,盡管世事變遷絲毫沒有讓福貴和家珍淡忘,淡忘那些本該遺忘的一切。

    長達十年的文革來了,鳳霞的婚姻亦默契地娓娓到來。陰霾十年的前幾年,因為鳳霞所帶來的幸福讓這個被陰暗籠罩的家庭又重煥幾絲生機。但是,好時光總是翩若驚鴻,苦根的出生殘忍地呼喚鳳霞去用盡自己的生命獻祭,久違的幸福亦隨鳳霞的死而戛然而止。福貴再一次懷抱自己的親身骨肉,用自己的蒼白之發葬送了獻身母愛的他的鳳霞。悲雨淅瀝地隨風而下,無窮,無盡。

    三個月后,伴他一生的家珍呢喃遺語、帶著病痛安靜地閉上了眼睛。“來生,我還做你的女人?!奔艺錅厝岬脑捳Z充斥他雙耳,雙眼因淚水的匯聚而模糊不清,他將家珍送入塵壤的懷抱。落葉,終需歸根。

    三年后的一次意外事故,二喜被兩塊水泥板壓得血肉模糊,頃刻間便遺留下苦根并跟隨鳳霞的緩緩步伐而逝去。自己的三位至親都死在同一所醫院,福貴苦笑,他恨這間醫院,也許這就是命運無常吧,而他薄弱的力量撼動不了絲毫關于命運的無常。

    余華的《活著》,幾乎是用了一下午時間,一口氣讀完。好的文學作品如同有魔力般,讓讀者不忍放下。讀完的第一感受是富貴的一生太悲慘了,似乎所有的不幸都集中到他身上。

    在書中你能看見興盛、看見衰敗、看見頹唐、看見生活怎樣折磨一個人,看見離奇卻又平凡的人生。但正如作者所言,這個故事是一個人和他命運之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時也互相仇恨,他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方。

    生活對富貴而言,真的是一條路,沒有枝杈,就這么走下去,風來了,就吹風,雨來了,就淋雨。受不住了,就倒下,倒下了就再站起來,繼續蹣跚前行。他對苦難的承受力以及樂觀的生活態度,讓我對生活,乃至人生有了更深的思考與理解。人生的喜怒哀樂,都建立在活著的基礎上,活著需要韌性,活著才是一件幸福的事。

    活著讀后感(精選20篇)篇五

    20xx年讀的第一本書是余華先生的《活著》。早就對這本書有所耳聞,只是一直缺乏拜讀的勇氣。

    隨著年歲漸長、閱歷漸增,那些“胡思亂想”愈發增多以后,我的勇氣好像多了不少,越發“敢于直面淋漓的鮮血,敢于正視慘淡的人生”,也越發能夠接受“苦是生活的底色”這一現實。

    從前年歲小,只愛看灰姑娘之類的童話故事和大團圓的劇情,如今卻越發喜歡看一些有沉重感的故事和書,諸如《活著》、《平凡的世界》和《狼圖騰》之類。死亡、失去、苦難、平凡……這些詞仿佛更有力量,更能給我靈魂以蕩滌。

    我非常喜歡陸游的一句詩,“死去元知萬事空”,我將“人生在世,萬事皆空”奉為真理,遂對一切七情六欲、人來人往不怎么太放心上。此前我的一個朋友質問我:“你總說是空,空的究竟是什么?結果是空的,但過程也是空的嗎?”一時激起我的千層浪。

    可不止福貴,他的家人,包括家珍、鳳霞、二喜都是以無聲的莫大勇氣面對生活給予的一場又一場災難,以頑強而倔強地姿態回應著。

    有慶和苦根都死在幼年時,鳳霞死于生產后的大出血中,二喜則喪生于工作事故中,一切都發生得太突然,他們并沒有留下只言片語對一生做總結,只二喜在意外發生時大喊一聲“苦根”,那是他在世上留下的最后一句話,短短兩個字是他留在世上唯一的牽掛和他一生的總結。

    如此可憐的女人,在彌留之際,回憶一生,卻都在道這一生的“幸”?!靶摇钡眉抻诟YF,說來世還做他的女人;“幸”得一兒一女,兒女乖巧且又孝順;“幸”得戰爭之后一家人團圓相守,甚至她將兒女“走”在她的前面,也當作一件“幸”,至少她走時再不用為兒女牽腸掛肚,走得毫無牽掛,倒也安然。

    福貴的日子還在繼續,那頭叫“福貴”的老牛陪伴著他,那枕頭底下放著的十元埋葬的錢安慰著他,他娓娓道來的這一生,有他的混賬、苦痛、饑餓、恐懼,也有他感受到的溫暖、情義、堅持與相守……想來,在他彌留之際,也會覺得這一生足夠幸運吧。

    珍惜活著與相聚,無懼死亡與失去,是這本書教給我的道理。

    活著讀后感(精選20篇)篇六

    全篇以一種講故事,訪談人自述的形式講了福貴家庭的變遷,這種變遷具有時代感,福貴大難不死,見證了自己爹娘老死、兒子有慶給縣長夫人抽血而死、女兒鳳霞生產而死、女人家珍病死、二喜被水泥板夾死、外孫苦根吃豆子撐死、龍二解放后被槍斃、春生文革被迫上吊后,心里依然不滅對生活的堅守,默默淡淡地和一只老牛相依為命。

    福貴為了什么而活,也許是為了活而活,他的家庭從兩只雞到一只羊到牛的繁華,再到賭博打輸后輸掉五畝地后落魄,家珍不離不棄,聾啞女兒鳳霞的勤勞,有慶的善良單純,這些都是他不死的記憶,是他永生的眷戀。福貴大難不死,在全書開始和結尾分別唱出了對生活的調侃,開頭“皇帝招我做女婿,路遠迢迢我不去”是詼諧的話,那結尾“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚”便是一種對生活一種“這樣也罷”的無懼。

    生活是什么,生下來活下去嗎?活著又是什么,為什么我要活著,為什么我要不死。生活是一種承受。承得起多大苦,受的起多大的難,大難不死也好還是星落銀河也好,活著就是一段旅行,只要我未曾停下腳步,就要有千奇百怪,就要有洪水猛獸,他們本來就在那里,只不過我要和他們相遇,這是造化。福貴的造化就是在同一家醫院的一間房間里看到自己的三個親人相繼躺在那里,福貴的造化也是能在自己死前安頓好所有的親人他沒有后顧之憂了。

    福貴的樸素的活著的思想就是一種普通的活著的意義。吃這頓飯,做這個活,就是活著。時代賦予我們活著這樣一個狀態更多的包容與掙扎,給我們機會和空間,也在壓迫我們摧殘我們,相輔相成,造化弄人,我們都是時代的產物,都是祖宗留下的多少代人成長這里,順應這里,服務這里。

    每個人生下來都是野生的,沒有語言沒有工具,時代先進xing,種族的文明逐漸使得我們遵循規則、訓練有素,再到矛盾相對,再到思考這種內部的機制,這種不斷地建立新生態,不斷告別過去,容顏變化的過程,我猜這就叫活著,活著讓我們回到原始的循環中,我或者可以大難不死,也可以星落銀河。

    讓造化去搖擺吧,我只需負責自己活著的這一刻。

    活著讀后感(精選20篇)篇七

    這部小說從頭到尾都一直用一種平實得近乎冷漠的筆調進行冷靜的敘述,然而正是這種樸實平淡的語言,卻能給人們一種極大的感染力和震撼性。

    人是需要苦難才能真正直面自己,對于命運而言,很多事情是人無法改變的,人在命運面前沙小的就像不會游泳的人掉入深海只能撲騰幾下就沉落下去一樣,也許苦難的意義就在于讓人能一直懷著總會好起來的"信念再繼續和命運抗爭下去。正如余華所說的,活著就是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸?;钪旧砭褪瞧D難的,沒有比活著更艱難的事,卻也沒有比活著更美好的事了。

    福貴,無福亦無貴。家珍,一輩子也沒有過過作為珍寶的一天。有慶,實在無余年可慶。鳳霞,鳳冠霞帔之后便香魂一縷隨風而逝。二喜,生命中只有一喜。春生,如野草般一次次躲過戰爭,卻還是倒在了野火中?;钪鴮嵖?。但活著的意志又是富貴身上唯一不可被剝奪的東西。

    看到福貴送鳳霞來回那部分的時候,淚水直在眼眶里打轉,一直到有慶去世的時候真的是崩不住了,淚眼婆娑,一直哭到小說結尾,身體發顫,內心久久不能平復。家珍對春生說“你還欠我們一條命,你得好好活著”,看到這我心里真是說不出的滋味?!罢驗楫惓FD難,活著才具有深刻的含義,沒有比活著更美好的事,也沒有比活著更艱難的事。

    看完了這本書,讓我內心有很深的感觸,人這一輩子,能活著就已經是多么不容易了,所以我們更應該珍惜當下,珍惜眼前的風景,珍惜身邊的家人、朋友。生活很難,但只有活著,才有新的期待。

    活著讀后感(精選20篇)篇八

    當我看完最后一頁,輕輕放下這本書時,我不禁閉上雙眼長長舒了一口氣。書的名字叫“活著”,可結果卻是都死了,這樣的結局讓我的心中十分復雜。是傷心?是憐憫?我想,那夕陽下的老人與老牛的身影一定會在心中的最深處久久不能忘卻吧。

    富貴這個富家少爺生來就過著和他人與眾不同的生活,他好像從出生起就被上天所關注著一樣。在那個年代不愁吃不愁穿,還有一個漂亮賢惠的妻子,這所有的一切都在向我們說著這位主人公的不平凡。的確,他的一生跌宕起伏,從擁有到失去,再從失去到擁有,最后再次失去。這讓我們突然發覺,人的一生不就是在擁有和失去中度過的么?在經歷了抗日戰爭、解放戰爭、新中國成立、大躍進、改革開放這些大事件后,富貴這位經歷了太多生生死死的人終于成了一個也即將走上死亡之路的老人。本書都是富貴生存的'悲慘血淚史,在不斷地死亡中生存。而鼓勵我看下去的,是富貴的忍耐,這也是其中唯一的溫情。當看完富貴的全部經歷后,我的眼淚也不自覺地掉了下來,我看到了生命的渺小,小的令人感到可怕,小的可以讓天隨意擺布。我說不出自己心中是什么感覺,揪心,悶悶的說不出話。

    什么是活著?在好好活著的時候可能真的無法領悟!也許也只有像富貴這樣的人經歷了這么多死亡才能夠體會。就這樣一個在大時代下的小人物,成為了在那個時候千千萬萬苦命人的縮影。而余華平靜客觀的敘述更是讓人倍感揪心、悲痛,同時也引人深思。當身邊的人一個接一個地死去,我真的不敢想象我是否還有勇氣努力活著。這時再想,如今活著真是幸福,現在所遇到的困難真的不算什么。

    死亡和活著本來就是相對的。我們也許沒經歷過死亡,自然不會懂得活著的真諦。但我想這本書在一個凄慘的故事背后所反映出的另一個堅強的一面,就是:人活著,就要好好活。記得余華在小說中曾說過:人是為了活著本身而活著,不是為了活著以外的任何事物所活。這正是整個故事所想表達的真正內涵,也是人們活著時所要思考與追求的。

    既然活著,就好好為了活著而活!

    活著讀后感(精選20篇)篇九

    余華的小說《活著》是中國當代文學中十分重要的作品,它以個人曲折的苦難經歷先是濃縮了波瀾壯闊時代的變化,后是上升至存在的個體對命運與巨大系統的沖擊的始終樂觀。

    小說的時間跨度也從解放前到文革后,跨越40余年,描寫了從地主階級下降到農民階級的徐福貴與其家人的歷經苦難的半生,命運的手將福貴身邊的人一一奪走,最后余下年老的福貴與同樣年老的一頭牛。然而,福貴的精神曲線恰恰與現實的下沉相反,呈現上揚的過程,并最終在霞光萬丈的大地上頑強如一地存活下去。閱讀《活著》的過程是一個深刻的,重新認識人存在維度的體驗,但要系統地理解《活著》關于存在的主題,我們需要客觀理性地分析,一下將從兩個維度對主題進行闡釋。

    余華在分享本書的創作過程時也曾說過,小說原本是采用第三人稱的敘述角度展開的,但以第三人稱的寫作卻讓這本書的推進困難重重,而在一個偶然的機會下,作者嘗試以第一人稱“福貴之口”講述整個故事,“于是奇跡出現了,同樣的構思,用第三人稱的寫作方式時無法前進,用第一人稱的寫作方式后竟然沒有任何阻礙,我十分順利地寫完了《活著》?!边@向我們說明,第一人稱的講述對于作品的形式意義非凡。

    首先,第一人稱讓人物面對命運的災難時呈現更深的心靈活動。比如福貴將有慶的尸體背回家并將他掩埋的情節中,數次閃回到有慶奔跑的情景,這其實是福貴的記憶,而后福貴決定暫時隱瞞家珍時的糾結,也毫無阻礙地展現在讀者面前。

    其次,福貴的講述基本都是平白的口語,全書的環境描寫大都位于傾聽者“我”所處的時間變化,這就使戲劇性的情節發展獲得了巨大的真實感。

    從更高的結構上,本書還為福貴的講述安排了一個到田間采集民間歌謠的傾聽者,這種安排有什么好處呢?我認為,承接上點,對真實感的加深也體現在這個結構上。作者讓“我”去農村碰見老人福貴,以提供了連接我們與福貴經歷的橋梁,為故事的講述創造了一個自然的開口。

    再次,作者開篇時說,“我“是十年前到鄉下去的,而福貴講述的又是許多年前的事,這就讓講述發生的時間處在雙重的回憶下,當下的時間與講述的時間通過年輕的“我”相連,講述的時間與故事發生的時間通過年老的福貴相連,這樣時空就始終處于連貫之下,增加了故事的真實感。此外,福貴的故事跨度之長與“我”傾聽時間之短也形成強烈的反差,即一個人一生的故事原來也經不起一個下午的講述,更增加了存在對于時間的渺小。這兩條時間線是交織推進的,從中午到下午,從下午到傍晚,分別對應福貴人生的各個階段,每當讀者被福貴的講述感嘆時,作者都會突然地回到傾聽者的時間,描寫一下貌似是“當下”的環境與時間,以讓讀者獲得暫時的抽離感。這樣的安排也能極大把控故事的節奏,使其呈現更富層次的講述美。

    最后,小說的語言是平白的,沒有刻意運用文字的各種表達藝術,但作品仍呈現出豐富的感染力。可見,作品的感染力更多地來自曲折的故事本身,作品的語言更多為營造一種真實感和客觀感服務,并在平談的講述中蘊含巨大的情感力量。

    作品以真實平凡的背景設定嫁接了離奇深刻的對活著,即人存在的主題,這一主題隱于每個波瀾的情節背后。然而,作者在小說中并沒有直接地揭示對活著的理解,相反,講述貌似始終籠罩在客觀理性的氛圍之下,對情感的表達也從未超出人物自身的反應。盡管苦難是巨大的,但表述是節制的,這就使得讀者需要對活著在文中呈現的本質做進一步思考。

    首先,人遭遇苦難后都會思索苦難的成因,這種成因從小到大可以分為三個層次。

    第一個層次是個體對另一個個體造成苦難,比如作品開頭時福貴自身的敗家行為對家珍造成的苦難,就是這個層次。

    第二個層次是社會與時代對個體造成苦難,比如由于戰爭,福貴被國民黨軍隊強征入伍,被迫接受戰爭對精神與肉體的強烈創傷。

    第三個層次也即最高層次,是一種神秘的,或歸結為偶然性的,或有些人命名為“命運”的成因。在這種層次中,個體往往無法找到造成苦難的直接的因,或是許多偶然的因綜合下的作用,在這種情況下,個體所感到的精神挫敗是最嚴重的。比如有慶的死亡,從自身角度,有慶渴望一種爭先的責任,因而最快跑步到輸血地點,從社會角度,時代的落后使醫院缺乏充足的血庫等資源,而看似是罪魁禍首的縣長春生,經過前文我們已經了解春生這個人本身并非是惡的,而造成血被抽干的直接人物醫生,也是為了挽救另一個生命而行動且也并非刻意為之。這樣,我們就始終無法找到一個直接的原因來解釋有慶死亡這一苦難的原因,也就是第三個層次的表現。

    個體對于這三個層次的苦難的反應就構成了《活著》這本書最深層的推進動力。一開始,福貴沉迷賭博造成家境衰敗,這是他在經歷第一層次的苦難,后來,福貴認識到家人與自身價值的可貴,極大地克服了原來的性格,隨著性格的成熟,這種苦難也就被克服了。

    隨后,戰爭與時代的苦難降臨到福貴身上,他被迫卷入解放戰爭,離家萬里,在尸橫遍野的雪地穿行并最終活著回到了家,這是對第二層苦難的頑強抗爭,包括后來的大煉鋼鐵、人民公社和文革時期,福貴的抗爭也始終在延續。而全書接踵而來的一個個死亡,雖然個體上可以為每一個找到一個原因,但它們在整體上就呈現出了第三個層次,即一種無序的,循環的宿命感。福貴對于第三個層次的苦難的客服是橫貫全書的,也是對活著的個體最高的頌歌。

    在“我”于“十年前的那個下午”聽老人富貴靠著一頭老牛,以清晰平靜的語氣講述這圍繞它一生的苦難時,在他輕松地對老牛說著那些已故親人命名的想象出來的其他牛時,在他最后于炊煙和農舍中,歌聲在空曠的傍晚如風一樣飄散時,我們知道,福貴最后戰勝了第三層的苦難,并向我們呈現出這樣一個終極的主題,即存在就是存在本身,活著就是終極的目的,就是個體面存在中一切不可預測性的反抗?;钪礊槟康模菫榱送ㄏ蛉魏蝿e的所在的手段。

    活著讀后感(精選20篇)篇十

    如果身邊的人一個一個先離開我們,在出乎意料的時候。那么,在他們離開后我們用什么去永遠的記住,是否一個人死去后就真的沒有了,那些離開的我們愛著的人我們是不是該代替他們更好的活著?;钪绻^得孤獨,那么是否還要選擇活下去。也許現在的我們輕視的生命,是那些掙扎在生死線的人所奢望的未來。不知道從何時起只有死亡才能喚起人性,才能喚起敬畏。不知道從什么時候起,人們用生命去抗議,挽回自己的權益!不知道從什么時候起,生命成為附屬品,只為證明愚蠢無知的愛情!

    在看完小說《活著》之后,我才稍微明白生命的厚度。主人公福貴在曾經是個不管世事的公子哥,年輕的他敗掉了家中的田產和房子,氣死自己的父親。那是的他和現在的許多人一樣對生命沒有任何定義,直至生活落沒,母親因得病沒錢醫治而死,兒子為縣長老婆獻血而死,老婆因生活貧苦病死,就叫女兒也因生孩子而死,女兒為他留下的唯一外孫也因為饑餓而吃豆子給撐死啦!人一生最痛苦的,我想莫過于陪伴你的親人一個一個的離開消失,而你只能目送著他們一個一個離開。仿佛在福貴的心中,他的家人并沒有真正的離開,他們把生的意義交托在福貴手上。每次看到福貴一人在田間伴著老牛耕作,嘴里還念著“家珍、鳳霞、有慶”的時候,眼眶總會涌出淚水,中國式的活著不是咆哮,不是掙扎,而是默默忍受。

    這個曾經的闊少因為年輕的無所顧忌和為所欲為毀掉了自己和家人的幸福,又在而后的歲月,用自己的雙手親手埋葬了六位親人。這到底是老天對他的眷顧還是懲罰。而他自己總在床頭放上十元錢,村里的人都知道那是給替他收尸的人的,他們也知道福貴在要和他的親人葬在一起的?;钪谋趁嫫鋵嵕褪撬劳觯退阕詈罅粝碌闹挥懈YF一人,對于死亡他沒有恐懼,也沒有期待。他只是準備著。

    生命正如吃飯睡覺一般平常,如果沒有出生的喜悅,沒有死亡的痛苦,也許生命真如凡事一樣平常。正因為人們敬畏生命,才害怕生命終結。

    活著讀后感(精選20篇)篇十一

    讀書,是自己的日常必需品。隨著年齡的增多,眼睛不好使,我又迷上了聽書。去年年底,我無意間在讀書369平臺看到了有聽書《活著》,幾乎一口氣聽完,還不過癮,又網上看書,搜余華的《活著》改編的電影來看??匆槐榭抟槐?,哭了還要看,看著看著眼淚又情不自禁地流了下來。我被美麗純樸的家珍所感動,被福貴一家的遭遇所打動,被福貴對苦難的承受力,對世界樂觀的態度所折服。一個既嫖又賭的紈绔子弟幾乎一夜間把家里一百多畝地及房產輸了個精光,老爸被他活活氣死了。在去幫媽媽買藥的途中又被抓去做壯丁,從死神手中撿回一條命,先后媽媽、兒子、女兒、妻子、女婿、外甥相繼死了,最后他跟一頭別人不要的老牛相依為命,卻不抱怨,樂觀地活著。

    我想:是什么力量支撐著福貴頑強地活下去?是愛,是愛讓福貴頑強地活著。當他因賭一夜至貧時,是父母妻子的愛包容了他;在他妻子被丈人接走時,是母親對媳婦的信任引導他洗心革面。在他遭受兒子的意外死亡悲痛欲絕時,他心里想著的是怎么不讓妻子受傷。盡管妻子有病,福貴不離不棄。越是殘酷的打擊越顯示出福貴頑強的承受能力和耐挫能力。最后即使所有的親人都離他而去,他因為心中有愛,和一頭老牛生活在一起。是的,親人的實體不在了,但,親人的音容笑貌一直留在他的腦海里,陪伴著他。

    人到底為什么而活?家珍說:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了。福貴媽媽說:人只要活得高興,就不怕窮。人活著,是因為愛。因為心中有愛,一家人想方設法要在一起;因為心中有愛,人就活得開心;因為心中有愛,再苦再累也無所謂;因為心中有愛,所以累并快樂著。

    作為一個教育工作者,我想:教育的宗旨是什么?是愛。愛是教育的靈魂。作為老師,先要學會愛自己,才有能力愛家人,才能更好地傳播愛。讀后感.有道是:身教重于言教。老師只有自己愛看書勤動筆,學生才會跟著愛看書,也愿意動筆。老師只有自己有陽光心態,每天給學生一個笑臉,學生才會愛上老師,然后才愿意接受老師的教育。

    作為家長,最好的愛是陪伴,陪著孩子成長,在孩子遇到學習和生活中的困難時幫著孩子度過難關,而不是孩子哭時塞個手機讓他玩游戲,或給他錢讓他自己去買吃的。

    我希望大家都能看看余華的《活著》,明確活著的目的,明確幸福的含義,不要顧此失彼,忘了本真,忘了初心。

    活著讀后感(精選20篇)篇十二

    很久就聽說過《活著》這本書,聽說和《平凡的世界》一樣能震撼人心,也拍成電影了。我喜歡這類作品,滲入人心的震憾一面,夾著感動,憤怒,不安和期盼等情緒去看待這個作品從而直指人生。

    我看的書比較雜,什么類型的都想去探閱,想知道作者想展示的是社會的一面還是心底的一面的比較多,從而在我這里有了一次存根的底??墒强戳四敲炊鄷苡浀玫暮苌?,我相信這除我的記性差以外的原因就是作品本身符不符合我本身的需求,當然這個需求是講精神層次的。

    這次就以之前讀過的寫一篇讀后感吧,在此非常感謝弟送給我這本《活著》,我讀了才知道它到底是怎么樣的作品,為什么會有膾炙人口的稱贊,會成為人飯后津津樂道的話題,而如今讓我有了一次談談它的沖動。

    那我先講講《活著》這本書吧(一年前看的,還記得大概情節,說明這作品確實能得到我的認可)。

    作者余華的寫作非常有技巧和特色,他主線是讓垂暮之年的福貴去講述他平凡卻又顯得不平凡的經歷,而對主人翁福貴既用了第三人稱,也用了第一人稱,讓現在和過去不斷切換,達到了層次分明卻避免了直敘平鋪的枯燥。福貴是不幸的,他好好一個有錢有地有勢的二世祖因為好賭淪落為地位卑微而一無所有的佃農,父親被氣死了,母親得病后他又被拉入打仗,在打仗時經歷了生死的邊緣后幸運回家,而母親早已死去,貧窮讓他聰明的女兒變成又聾又啞,后來嫁人了卻在生產時不幸死去,她的老公也因為一次意外也同樣離去。他懂事的兒子卻因為當兵故友的妻子被活活抽血而死。老婆因為受苦受累也離他而去,他的孫子就因為平時吃不上好東西而過多食豆而離去。就這樣一個個最親最愛的人相繼離他而去,只有一頭讓人看不起的老牛陪他度過晚年。經歷了那么多曲曲折折,起起落落,是是非非,冷冷暖暖,主人翁福貴卻能泰然處之,坦然面對,他覺得他承載的不僅僅是自己活下去的意念,還有替他們活下去的希望。他活得不糊涂,活得有期盼,所以他樂觀,開朗,積極,向上,活力,生氣。

    都說人物塑造成不成功主要是看我們能不能記住那個塑造的人物,所以這本書我覺得是成功的。我記住了福貴一生的大起大落,我也記住了福貴那面對生活的態度。很多時候我覺得角色可以互換一下,就像結婚互換戒指一樣,要的就是對方一個承諾,如果我是福貴,我想我的精神早會崩潰,所以我覺得他是偉大不平凡的,心夠強大,才能活著。

    我喜歡這類作品,讓我有了更深層面的思考。為什么會釀成這樣的慘???對于活著的我們而言將要做的和面對的又是什么?這除了社會因素,環境因素,人為因素,道德因素還有什么?我想還有心理承受因素。今天的我們面對的太多太廣,所以才會覺得壓力山大的,才會想著擁有正能量。如果我們都像福貴一樣有了拿得起放得下的豁達,樂觀及態度,到處都是正能量了,哪里還需要傳播,哪里還有怨聲載道的叫罵,歇斯底里的叫囂和呼天搶地的叫喊。

    抱怨的太深,失去將太多;擁有的太多,麻煩也太多;輕松的太久,承載的必更多。而怎么樣活著取決的不僅僅是一種態度,還有一種意念,支撐我們去展示不一樣的人生平臺。

    后記:

    我記得余華寫過一句話,給我印象很深刻,在這里分享給大家:

    一位真正的作家永遠只為內心寫作,只有內心才會真實的告訴我們及讓我們了解自己,一旦了解了自己也就了解了世界。而內心并非時時刻刻都是敞開的,它更多的時候是封閉的,于是只有寫作,不停地寫作才能使內心敞開,才能使自己置身于發現之中,就像日出的光芒照亮了黑暗,靈感這時候才會突然來到。

    活著讀后感(精選20篇)篇十三

    他,是不幸的,一生由福至貧,歷經苦難,亡家、喪妻、失兒,而且還親手埋葬了自己所有的親人;他是幸運的,雖命運坎坷,一次次在絕望的邊緣徘徊,可他始終樂觀而堅強地活著。他就是余華筆下的主人公——富貴。

    他的一生就如坐過山車,從人生的至高點——一個家纏萬貫的富家少爺一下子跌落到人生的谷底,一夜之間因賭博把所有家產拱手送與了龍二。從此,失魂落魄的富貴把日子浸泡在無邊的痛苦里,父母在家境敗落后相繼死去,傷痛還未平復,與自己同甘共苦的妻子也離他而去,最后連他唯一的孫子也沒有逃過死神的魔掌,只剩下他一個人孤獨地活著。尤其值得慶幸的是無論面對怎樣的打擊,他始終沒有被擊倒,總是依舊熱情地笑對生活,艱難地與命運抗爭著。

    讀完最后一篇章,我腦中就不時地出現富貴的影子,一會兒是少年富貴飛揚跋扈的樣子,一會兒是中年富貴憂傷絕望的神情,一會兒又是老年富貴祥和溫情的笑容……我慶幸,我不生活在那個動蕩不安的年代,而是出生在這個幸福和諧的新時代;我慶幸,我的生活如蜜糖,在家爸媽愛著,在校老師疼著;我還慶幸,苦難沒有打垮和擊潰小說主人公,富貴在一顰一笑中向我們傳遞著如此巨大的正能量:只要活著,就是幸福。

    其實,我們的生活中的美好時光太多太多:

    上學的時候,在老師的諄諄教誨下,我們獲得了不計其數的知識讓我們從此與智慧結緣;

    課外活動時,我們用自己的真誠結交了情同手足的朋友;

    ……。

    生活中,懷一顆感恩的心,攜一縷溫馨的風,采擷一束溫暖的陽光,相信我們的生活會更加芳香,更加明媚!

    活著讀后感(精選20篇)篇十四

    最近我在看一本書余華先生《活著》,書買了很久,一直沒有看,聽說老謀子導演了這部電影,口碑很好。最近看完了書,故事太悲慘,看過的人皆不愿再碰第二次。

    有人問余華先生“為什么您的小說《活著》在那樣一種極端的環境中還要講生活而不是幸存?”余華先生回答:"對《活著》而言,生活是一個人對自己經歷的感受,而幸存往往是旁觀者對別人經歷的看法?!痘钪分械母毁F雖然歷經苦難,但他是在講述自己的故事。我用第一人稱的敘述,富貴的講述不需要別人的看法,只需要他自己的感受,所以他講述的是生活。”

    文末段“我知道黃昏正在轉瞬即逝,黑暗從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛,那是召喚的姿態,就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨?!边@段文字再結合富貴動蕩和苦難的一生,每次感覺生活會有希望時,災難就會來臨,每次苦難發生總是牽動人的心靈。然而家人都一個個先他而去,富貴仍然堅強的活著,就像余華先生聽過的老黑奴的故事,經歷磨難他依然友好地對待這個世界,沒有一句抱怨的話。生活給了富貴許多的災難,但他沒有怨恨,卻感到“踏實”、滿足,他是“以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著”,我很揪心。

    生命的可貴之處可能也是如此,仿佛懂了活著的意義,面對生活中的一切,或喜或憂,也許富貴的活著是家珍、二喜、有慶、鳳霞、苦根生命的一直延續......

    不同的人,不同的人生經歷,不同的時間看到這本書,都會有不同的感觸,有些書要有一定的經歷和閱歷才能讀懂,才能產生共鳴,這本《活著》就是如此。豆瓣上對這本書是這樣的評價:

    這樣的一本書,

    年輕女子看見生命的悲涼。

    年輕男子看見生命的無常。

    體會過了熹微和光明。

    老人家只是微笑,

    說很好。

    余華先生說,人是為活著本身而活著,不是為活著之外的任何事物。我想,他說的是對的,人活著就是一個過程,我們所能感受的也只是活著的這個過程。也許你正經歷著或者已經經歷了苦難,也許你對活著產生了質疑甚至想到了放棄,那么請你打消這個不良的念頭,好好地活下去。生命是父母給的,我們誰都沒有權利去踐踏它。人生固然有許多不如意之處,但想想你有過幸福和快樂,換一種眼光,用另一種心態去看待不幸,相信一切苦難都會過去,那么你就能堅強地活下去。

    陽光依舊明媚,生活依然美好,所以,好好活著。

    活著讀后感(精選20篇)篇十五

    我是屬于刻意選擇了這一本書,因為在某一時間內我也經歷過絕望,只是想從書中找到一點慰藉,或者是找到一點安慰自己的理由。

    沒有歲月靜好只是有人為我們負重前行。

    以前總是問自己活著為了什么?為了愛情嗎?為了家人嗎?為了享受嗎?其實在此之前一向都是這么認為的,福貴親手一個一個的送走了自己的親人,在我看來他已毫無意義的繼續活下去,四下已無一愛人,也無一人愛他,可他還是繼續活著,因為他也沒有死去的理由,除了年少的放蕩不羈,其余的盡顯溫柔善良。

    每次當他看到了曙光的時候,生活將他一次又一次的逼向痛苦的深淵,福貴喜歡回想過去,喜歡講述自己,似乎這樣一來,他就可以一次一次的重渡此生了,那種不向命運屈服,但又不得不向命運屈服的蒼涼無奈,總讓我有一種無所適從的揪心,無法言喻的悲愴,以及無邊無際的灰暗。

    他的老年時光還算是比較圓滿,守著一頭年邁的老牛,呼叫著自己離世的親人,或許這也是他能繼續活下去的理由吧。

    你。為了什么而活?

    活著讀后感(精選20篇)篇十六

    古今中外的書中,福貴可以算是最慘的主人公之一了。作者在書中創造了一個世界,這個世界中有一個人名叫福貴。他年少富貴,吃喝玩樂,五毒俱全。在他的揮霍之下,祖業終落于他人之手。福貴一家成了貧農。這之后,父母先后亡故。妻子得了軟骨病,郁郁而終。兒子被抽血抽死,女兒難產而亡,女婿在工地事故中慘死。唯獨剩下的外孫,長到能幫自己忙的年紀,卻因為吃豆子撐死。冥冥中,仿佛有一只大手把福貴身邊的人一個個奪走,最終,福貴的親人都死去了,偌大天地之間,只余他孑然一身。這樣凄慘的命運,就像是被精心設計的一個局,一場實驗。一場“生”之于“死”的實驗,一場由一個人的人生所組成的實驗。這場實驗中,生與死密集出現,正面交鋒。作者用這樣一場極致的人生實驗來觀察極端境況下生命存在的反應。在這場實驗中,福貴所遭遇的種種,都是對自身存在的反復確認,是直擊生命本質的暴力叩問。

    這更是一種追問,一種自古有之的追問,追問著生命存在的本質如何——生命本身是什么?為了什么而生存?生命的意義在哪里?······而書中福貴的命運呈現就是對這種叩問的回答?;卮鸨旧怼YF的存在就是對“存在意義”本身的解構和消解,對荒誕命運的諷刺。他的存在本身就是對生存意義的反叛。在福貴人生滿目荒誕的黑色和鮮血淋漓的紅色中,生存意義的偽裝被撕開,生命的真相被赤裸裸地袒露。而得出這個結論的過程,便是不斷否定的過程。舉個不恰當的比喻,他好像一個“舍生取義”的俠客,一刀刀砍下了別人給出的一個個答案,從而突出答案本身。為財富而活著?他最終一貧如洗;為愛情而活著?他和妻子更多的是患難與共的親情;為家人而活著?親人們接連死去,他仍然生活;為理念而活?福貴歷舊社會而入新社會,經歷種種卻沒有信仰,只有活下去的念頭(甚至不能說渴望)······。作者為我們拋出了一個個答案,緊接著又親自否定了它們。

    在否定了種種答案之后,答案本身并未凸顯,反而由模糊變為一片虛無。作者仿佛忘了給出答案,但這種對生活圖景的描寫本身也許就是答案。福貴曾大富大貴,最終一貧如洗;曾被倒履相迎,前呼后擁,最終身邊只剩一頭叫福貴的老?!挥凶约汉妥约簽榘椤T谠庥隽擞H人的逝去,人生的大起大落,在經歷這常人難以遭受的厄運之后,他仍然像之前的福貴一樣活著,外在的喜悲、貧富在變,但他的生命的內在本質、生活的事實并未改變,好似一顆錘不扁,砸不爛,炒不爆的‘銅豌豆’。他的經歷仿佛在昭示著:生命存在本身就是在不斷遭遇。將一切的“所謂意義”剝離之后,生命還是生命,活著就是活著。這是一種現象,如同太陽東升西落,月亮陰晴圓缺一樣的現象。

    正因如此,我在取本篇讀后感的題目時,一直在糾結“活著”要不要加書名號,但最終決定不加。因為在這里,“活著”不代表一個書名,而是一種事實,一種自然的、存在著的事實。小說的結尾,福貴仍然活著,他不害怕死亡,但也不迎接它。黃昏中,福貴和福貴一步步踱回家去,田野趨向寧靜,光亮四散而去。第二天,太陽會照常升起,福貴和福貴也許會再次踏著晨曦而來,也許不會,但這都不重要。因為無論哪一種結局都是“自然”的結局。生命的意義是主觀的,常因人而異,但生命是自為的?;钪旧砭褪遣粩嘣庥觯庥鼋M成了內容。

    從這個角度講,作者并未否定“愛情”、“信念”·······這些存在的意義,因為在這個世界中,并不只有福貴在活著;因為,這是支撐生存的一種理由;因為,無論一個人為了怎樣的理由而活著,只要活著,這種理由就有意義。

    因為,活著就是活著,除此之外,別無他物!

    活著讀后感(精選20篇)篇十七

    我非常喜歡余華先生的一部書《活著》?!叭耸菫榛钪旧矶钪?,而不是為了活著之外的任何事物所活著?!边@是一個簡單而又深刻的道理。

    書中的主人公徐福貴可謂是個富二代。整日流連煙花柳巷,煙酒賭博,魚龍混雜之地,荒廢學業,在大好的青春年華,卻將大把時間浪費在這些事情上。就這樣,一步錯,步步錯,原本坐擁幾百畝地的地主家的兒子變成了窮得叮當響的貧農。我想,本該是努力拼搏的時候,卻將時間和精力浪費在了無用的事情上,最終落得這樣的下場,也是自作孽不可活。之后,父親病死,母親去世,福貴必須一個人擔起肩膀上的責任的時候,福貴才真正意識到了自己的錯誤,恨這,恨那,最恨的是他自己。一下子從天上掉到地下,福貴的后半生在曲折、艱難、痛苦的長河中無聲掙扎。兒子有慶被抽血抽到失血過多而死,妻子家珍也因此病故,女兒鳳霞難產而亡,女婿二喜被兩排水泥板夾死,孫子苦根被豆子噎死。所有的親人全是福貴一個人送的葬,親手埋的。讀到這里,我忍不住眼淚就流了出來,如果我是福貴的'話,一定忍受不了自己親眼看著最親的人一個個死去,人生最大的苦難與不幸莫過于此了。

    福貴的后半生極其跌宕起伏,痛苦艱難。有言到,生命有裂縫,陽光才照得進來。福貴的一生也絕不是沒有一件幸福的事,他的人生是不幸的,但也是幸運的。他曾有一個賢惠的妻子,一群懂事的孩子。

    福貴的故事就像傳奇一般。他經歷了土地改革,人民公社化運動,但他依舊好好地活了下來,去忍受生命賦予的責任,去忍受現實給予的幸福和苦難,無聊和平庸。

    《活著》講述的故事,余華先生在自序中寫到:“這是一個人和他的命運之間的友情,這是最為感人的友情,因為他們互相感激,同時也互相仇恨;他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上,死去時又一起化作雨水和泥土?!?/p>

    美國民歌《老黑奴》中那位老黑奴經歷了一生的苦難,家人都先他而去,但他依舊友好地對待這個世界,沒有一句抱怨的話。福貴和這首民歌中的老黑奴,兩個命運截然不同的人,但卻在精神上產生了共鳴。書中開頭時寫道:“老人黝黑的臉在陽光里笑的十分生動,臉上的皺紋歡樂地游動著?!蔽蚁搿痘钪愤@本書打動我的不僅只有故事情節了,而是福貴身上的精神。無論在面對怎樣的坎坷,在失意過后又重新振作,這種面對困難樂觀的人生態度。這個時候我,不再認為這是一具行尸走肉了,福貴是在有血有肉的真正的活著。

    我想我應該去學習怎樣對待人生中的苦難,也應該學會對世界的樂觀態度。讀完這本書后,我明白了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著,活著才能充滿力量,活著就是生活的希望?!白鳛橐粋€人,要是不經過人世上的悲歡離合,不跟生活打過交手仗,就不可能真正懂得人生的意義。”

    有島武郎有句話:“上人生的旅路罷,前路很遠,也很晴。然而不要怕。不怕的人的面前才有路?!?/p>

    所以,從現在開始,不要浪費你的生命,在你一定會后悔的地方上。認真的人改變自己,堅持的人才能改變命運。

    活著讀后感(精選20篇)篇十八

    當兒子、妻子、女兒、女婿、外孫一個個地離福貴而去,當他身邊只剩下一頭老牛,當他孤獨而又痛徹心扉地哭在一個個墳頭,他的內心該有多么無助寂寞。他是多么想要隨他們而去。可是,他沒有。他只是活著,活著??粗刻斓奶柹鹩志従徛湎拢粗锏乩锏娜藗円淮未谓涍^,在他內心小小的平地上活著,活著。

    父母死時懊悔遺憾,兒子死時失去理智,女兒死時心如冰般寒冷,女婿和外孫死時卻也淡淡麻木了。是啊,一次次打擊使得他心如死灰,卻也令他看淡了一切。我竟在讀書時默默祈禱著,不要再有人離去了、不要再打擊他了、不要留他一人,可是結果卻也不如人意。這也不禁讓我思考那一次次打擊,思考那當時的現實,思考中國過去幾十年中的一切的一切。

    改革初期生活貧困,全部在中國社會的幾十年前涌現。那時,有多少人因生活貧困而餓死;有多少人因看不到明天的曙光而失去生活的信心?卻也有很多人活了下來,活著,活著,活著……他們一定是抱有強烈信念,正如食指所言:“相信不屈不撓的努力,相信戰勝死亡的.年輕,相信未來,熱愛生命”才使得自己在迷茫的昨天堅持前行。

    而當今社會,仍有許多人不珍惜自己的生命。喬任梁因抑郁自殺深深刺痛了人們的心靈。感覺瞬間,一個鮮活的生命就已逝去,留給我們的是一個安詳的笑容,也是一個強烈的沖擊。他的死也讓很多人傷透了心。有些人也因承受不住壓力而選擇自殺,可是,他們有沒有想過自己活著有沒有意義呢?有,它有意義。活著,不僅僅是為了自己,更是為了那些已逝世的人,替他們延續生命。

    有些人活著,卻已經死了;有些人死了,卻依然活著。既然活著又何必憂愁,又何必嘆息,又何必因不知未來而迷茫?活著,就要活在當下,讓自己的活著有價值!

    老人和牛的背影漸漸遠去,也讓我的思緒隨之飄向了遠方。盡管歲月給了他磨難與打擊。盡管他的一生坎坷曲折,可他仍不屈不撓地在他一輩子呆在的那片土地上活著、活著……沉重卻又充滿陽光。

    活著讀后感(精選20篇)篇十九

    ‘活著’在我們中國的語言里充滿了力量,他的力量不上來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的職責,去忍受顯示給與我們的幸福和苦難。無聊。和平庸。作為一部作品,《活著》講述了一個人和他的命運之間的友情,這是最為感人的友情,因為他們互相感激,同時也互相仇恨;他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時一齊走在塵土飛揚的道路上,死去時又一齊化作雨水和泥土。

    福貴,這個以前風光一時的富家少爺因為年輕時無所顧忌的胡鬧和為所欲為毀掉了自我和家人一生的幸福。他最后在貧困中覺悟,也許那并不算遲??啥蜻\的陰影一向追隨著他的腳步,殘暴地奪走每一個與他有緣的人的生命,毫不一樣情。他的父母在家境敗落后相繼死去,傷痛還未平復,與自我同甘共苦的妻也離他而去。最后,連他唯一的孫也沒有逃過死神的魔掌,只剩下他一個人孤獨地活著。

    福貴親手埋葬了六個至親至的人。不知是命運對他的個性眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經了那么多另人難以想象的苦難之后,他學會了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

    正如一條顛簸在大海中的航船,始終會在浪尖與谷地起伏一樣,前行在寫作之路上的作家們的創作狀態無疑不可能穩定如一。余華也不例外。如果仔細分析,就會發此刻1995年前后,也就是在那篇《活著》的創作前期,余華的文學創作進入了一個很微妙的時期。

    首先,我們跨越對經過和原因的猜測和臆斷,把目光直接投向1997年,我們會發現余華在那一年做出的一個對中國先鋒文壇不啻為一個噩耗的決定:放下先鋒試驗。然后我們再回眸身后。這時候就會發現,那實際上在1995年就已經是注定的事情了。這一年,另外兩個著名的年輕作家蘇童,莫言也作出了類似的決定。余華的告別先鋒小說的宣言是:"我此刻是一個關注現實的作家"而這時恰恰是他繼《活著》之后,另外一個長篇小說《許三觀賣血記》殺青不久。那么就讓我們稍微關注一下這后一部被作者聲稱為"關注現實"的作品。實際上,它與余華早期作品之間相當明顯的變化?;蛘哒f,我們會驚異地發現這篇文章與余華早期的《在細雨中呼喊》完全是兩種樣貌。

    那么我們再把目光轉回到1995年,就會發現余華的唯一兼有現實主義文學和先鋒小說特征的作品,就是那篇轟動一時的《活著》。這樣說來,《活著》就應是余華創作的一個過渡。

    從這個角度說,《活著》是作者在自我進行先鋒性文本創新枯竭的時候,尋求出來的一條出路。但是作者自我恐怕不一樣意這樣的觀點。從作品本身看,尤其是在作品的前半部分流露出來的很大的隨意性能夠看出,《活著》不是一部在構思完全成熟后才開始創作的作品。余華有可能象孩子信手涂鴉一般寫下一個開頭。

    作者在將這個作品雕琢之前,可能稱不上是在創作。在余華的創作陷入低迷的時候,寫作其實僅僅是一種習慣而已?!痘钪肥且黄陔S意中完成的小說,對于讀者和作者而言,與所有好作品一樣,是一種偶拾,或者是一個運氣。

    《活著》是一篇讀起來讓人感到沉重的小說。那種只有闔上書本才會感到的隱隱不快,并不是由作品帶給的故事的殘酷造成的。畢竟,作品中的亡家,喪妻,失女以及白發人送黑發人這樣的故事并不具備轟動性。同時,余華也不是一個具有很強煽動潛力的作家,實際上,渲染這樣的表達方式是余華一向所不屑的。余華所崇尚的只是敘述,用一種近乎冰冷的筆調娓娓敘說一些其實并不正常的故事。而所有的情緒就是在這種娓娓敘說的過程中中悄悄侵入讀者的閱讀。這樣說來,《活著》以一種滲透的表現手法完成了一次對生命好處的哲學追問。

    他就象一個熟練的外科醫生慢條斯理地將生活的殘酷本質從虛假仁道中剝離出來一樣,《活著》用一種很平靜,甚至很緩慢的方式,將人們在閱讀可能存在的一個又一個向好的方向發展的幻想逐個打碎。這樣就會有一個結局:人們就對此書留下深刻了印象。因為閱讀是一次心理的恐懼經歷。

    實際上,這又暗示了中國文學的另外一個事實:以現實主義做口號的現實主義其實是最不敢應對現實的。比如:本質上,人活著本身除了活著以外,并無任何好處。那么如果必須要賦予好處的話,那么唯一能夠算作好處的,恐怕只有活著本身了?!痘钪返膫ゴ蟾锌赡芮∏≡从谀抢?。

    也正因如此,《活著》就明確了一個資料,活著在一般理解上是一個過程,但是,活著本質上其實是一種靜止的狀態。

    余華想告訴讀者:生命中其實是沒有幸?;蛘卟恍业模皇腔钪?,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味“活著”是忍受,去忍受生命賦予我們的職責,去忍受現實給予我們的幸福和苦難,無聊與平庸。

    活著讀后感(精選20篇)篇二十

    今天我翻開了雜志《讀者》,看到引人注目的大標題——人靠什么活著,便把文章讀完??赐晡恼潞螅业男木镁貌荒芷届o。

    這篇文章主要講了:一個貧窮的鞋匠和他太太收養了一個小孩,這個小孩本是天使,他從近年發生的三件事中,知道了上帝所問的問題的答案,明白上帝已經寬恕他了。

    其實人世間的愛很多,我曾經看到過這樣一個故事:一個小男孩為了拯救有生命危險的叔叔,拿著一美元去買“上帝”。他的這種行為感動了一個老頭子。老頭子賣給了他“上帝”。其實這個老頭子是一個富翁,于是他請來專業醫生治療小男孩的叔叔,使他叔叔康復了。

    是小男孩對他叔叔的愛,感動了一位富有的老頭子,才讓他叔叔康復。愛可以讓死神望而卻步,可以增進彼此的友誼,可以縮短彼此間的距離。曾聽過一句歌詞“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,世界能變得如此生動、美麗、精彩,是因為愛,因為愛是人間的春風,是生命的源泉,是象征幸福的花朵,因為愛無處不在。也因為文中鞋匠及他太太對孩子的愛,令他們家逐漸富裕,也令本是天使的.小孩得到了上帝的寬恕。

    無論你身處何地,你都不要感到悲觀,因為愛無處不在。你要永遠記住,人靠“愛”活著。

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