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    基本情況證明材料(專業16篇)

    時間:2025-05-30 作者:文鋒

    情況匯報可以體現個人的工作態度和能力,是提升自己職場形象和價值的重要途徑。小編精心挑選了一些優秀的情況匯報范文,希望能夠給大家帶來一些幫助。

    基本情況證明材料(專業16篇)篇一

    總結反思積淀學校文化。

    芮城縣南衛鄉東城小學。

    我校是一所鄉鎮示范校,占地面積10138平方米,現有學生305人,8個教學班,教職工35人,其中45歲以上22人,40歲以下13人。

    我校始終以素質教育為目標,以均衡發展為重點,狠抓常規、夯實基礎;細化管理、注重實踐;深化教育改革,優化教學管理,取得了一定的成績。學校榮獲運城市素質教育示范校;承擔的”發展性評價課題“圓滿結題;數學隨筆略有成效。在20全縣小學教學工作會上我校成績優異,四項測查,三項獲獎:小學數學測查成績一等獎、小學英語測查成績一等獎、全縣小學美術測查成績一等獎;劉飛燕在山西省第二屆電子白板大賽中成績突出,支持率很高。蔡開翠、黨亞康老師的教案入選山西出版傳媒集團出版的教案叢書;蔡開翠、劉飛燕兩名教師的教案和課例榮獲”三優“獎。這些成績的取得離不開上級教育部門的大力支持,也離不開我校師生的辛勤付出,也得益于我校精細的常規管理。

    一、健全常規制度,確保工作有序。

    為了更好地激勵教師,注重過程評價,開學初,我校依據縣教研室下發的常規管理制度,結合學校實情,再次召開全體教師會議,對上學期制定的管理制度進行研討修改。完善了《東城小學教學常規要求》、《東城小學校本培訓制度》、《教研要求》等多種管理制度,制定了《東城小學教學工作計劃》,同時對教師個人的計劃、備課、上課、作業批改、輔導、聽課、學習、教研等方面做出具體規定,使教師日常工作規范化,教學工作常態化,教研活動多樣化。

    二、積淀學校文化,凸顯學校亮點。

    1、日積月累夯實基礎。

    (1)利用好課前三分鐘。一直以來,課前三分鐘都是我校的一大特色。學校對各學科有具體的要求,語文課前三分練口才,數學課前三分練計算,英語課前三分練表達。這項工作在全體老師的共同努力下,一直堅持得非常好。

    (2)數學隨筆不間斷。數學隨筆是整合語數學科,讓學生用語言的形式記錄自己數學學習的心路歷程,成為數學思維過程的演繹、數學生活的實踐紐帶。我校數學隨筆見諸于數學報,獲得相應稿費。截止目前我校數學隨筆已出內部資料三本,六年級39201個字,五年級17440字,四年級9148字,三年級4179字,二年級831字,共計128584字達353頁。本學期因為數學教材有所變動,我們又組織了相關人員進行了按年級按冊進行了整理,下一步將形成與教材相配套的系列叢書。

    (3)三關達標奠基礎。”三關“即為語文生字關,數學計算關,英語積累關。本著為孩子的終身發展奠基的目的,每學期我校要在期中、期未進行兩次三關達標,做到分學科進行錯誤匯報分析,即可以做到檢測,又可以成為以后教學的經驗。

    2、扎實推進閱讀教學。

    為進一步落實縣教研室下發的閱讀教學十條規定,結合我校以前做法,我們重新規劃設計,細化閱讀要求。首先我們給每個班購置了一個圖書墻柜,營造讀書氛圍。做到圖書室全天開放,組織各班班干部借閱,為學生閱讀提供便利。再次我們真正做到用數學眼光看待閱讀量,對每個學生進行朗讀與默讀速度的統計,并根據學生自己閱讀過的書進行測算,結合新課標對三個學段要求進行化解。讓學生從心理上、數量上消除恐懼感,體會到積少成多、積多成裘,同時依據以上數據制定個人讀書計劃。最后我們在時間上給以保障。課上,作業完成快的進行課外閱讀;周一、三、五午飯后一個小時的課外閱讀;周二、四下午五點半放學,不準布置其他的作業,在家讀半個小時的課外書。每天語文課前3―5分鐘,有全班同學輪流開展讀書交流活動。我們學生還有專門的閱讀筆記本,記錄精美句段或閱讀體會。并且我們對筆記本的書寫格式也有嚴格的要求。在閱讀筆記本上,統一格式,用好扉頁,數化閱讀量,記好精美句段和心得體會。本學期我們舉辦了有關讀書的專題活動,激發了師生的讀書熱情,讓書香潤澤師生心靈。

    3、有序加強寫字教學。

    這一點我們可以說是走在前列,從去年9月份就已經開始,先是以田英章名家字貼為臨本,進行拆書講解,由偏旁部首到間架結構再到寫字規律,借用微信平臺共發布了一百多期。本學期結合縣寫字十二條規定,制定好寫字教學計劃和培訓方案,設有專職輔導教師,上好每周一節指導課,同時每周二、四中午每班抽3-4名學生和教師一起進行撥高輔導,用好寫字版面,不求多,而求精,一周一個筆畫或一個規律,每天30個字,做到練有成效,達到觸類旁通,舉一反三。

    三、創新管理模式,開發微信平臺。

    經過一年多時間運作,我校微信平臺關注人數已達230余人,發布有關內容191期,內容包括[校園動態]、[筆墨字韻]、[政教紀實]、[數學隨筆]、[優秀日記]、[信息化應用]、[作品展示]七大板塊。這一平臺的開發和利用,督促了各塊工作,重視了過程管理,減少了工作的拖沓現象,加強了學校與教師、學生、家長、社會人士的溝通。

    校園動態這一版塊,及時把上級文件、學校大事及各項活動的方方面面通過圖文并茂的方式發布至微信平臺。筆墨字韻主要針對寫字教學。數學隨筆、優秀日記作為學科日記,讓學生在聽、讀吸收的基礎上,進行表達寫作。正如諾貝爾文學獎獲得者莫言所說,說過的話會隨風而散,而寫下的東西將永留人間。所以我們每周每班上交一篇優秀日記和一篇數學隨筆,教導處從中選優發布在微信平臺上。

    信息化應用上,周三晚上放學后,全體教師到微機室里進行信息技術培訓,主要內容以教師在教學中出現的共性問題進行集中學習。如ppt的制作,電子白板應用等。學校在十月份組織了聽評課活動,一至三年級提前從網上下載教學點資源,并運用教學點資源進行教學,先學校后聯校,一級一級選拔,特別對課堂上是否運用電子白板教學做了強調,在課堂上充分發揮電子白板的作用,規范操作、講究實效,使信息化設備真正為提高課堂教學效率服務。作品展示適時進行優秀作品的學習宣傳。

    四、推進課堂改革,抓實課堂教學。

    1、總結反思逐步完善。年進入了24教學模式的第三年,是我們的課改提升年。開學初我們分教研組對兩年的導學案進行了整理與完善,發布在學科qq群里,達到資源共享。同是又總結了兩年來課改的成績和問題,人人參與,形成共識,逐步完善,為我所用。()在備課上,開學初以聯校為單位,針對本學科重點分配主備任務,而后進行”五段式備課“,發揮集體備課作用,切實提高備課質量。

    2、搞好觀課議課活動。

    (1)”推門聽課“不留情。學校成立以校長為組長,學科帶頭人、教研能手、骨干教師為成員的工作小組,課前不打招呼,聽后個別交換意見,提出要求和建議。

    (2)開展課堂教學研討。在10月份的聽評課活動中,我校教師人人參與,各盡其能,展示了一節節形式不一、各具特色的課。肖煥平老師的《ao、ou、iu》、陰芳勞老師的《一株紫丁香》聽后使人賞心悅目,耳目一新。更使人難忘的是劉飛燕老師的《去年的樹》一課,劉老師的語言如涓涓流水娓娓道來,整堂課都使人沉浸在她所渲染的濃濃氣氛當中,讓人留戀,讓人回味!讓孩子們產生了的濃厚的興趣,激發了他們強烈的學習欲望。

    (3)重視體藝衛教學。我校借本學期實習生的優勢,加強了音體美教學。音體美教學人員達到6人,嚴格按運城市課程設置進行上課,開全課程開足課時,并堅持每天一時的興趣小組的開展。在常識學科上,我校于9月5日承擔全縣實驗教師課堂大賽任務,做為全縣小學實驗教室賽講會場,蔡開翠老師脫穎而出,赴市參加大賽。以此為機,我們在9月11日專門組織全體科學、數學教師到儀器室進行觀看了解改薄國家配備的儀器,鼓勵老師們用好這些教具和學具,提高課堂效率。在十月份聽課評課月活動中董朋朋、張瑜、蔡開翠老師分別做了科學公開課,并在實驗室用實驗器材進行授課,學生學習探索的興趣異常高漲。

    3、構建網絡課堂研討。

    在教育局的統一布署下,我校與南街小學進行對接,實現異地同步課堂資源共享,每周二中午9:15或下午2:10與南街小學、南曹小學、永樂小學和新興小學雷打不動進行對接,課堂上師生能積極與對方學校進行交流互動,推進了我校薄弱學科的網絡教研,縮短了農村與城市的差距,真正的做到優質資源共享化。

    五、開展各項活動,突破教學瓶頸。

    1、校本教研。

    在校本教研上我們不求大,唯求實。聚焦日常教學問題,發揮舞臺效應,人人發言,集思廣益。

    本學期我們重點做了(1)課堂表揚激勵語言的`研討,并打印成稿。鼓勵教師應用到自己的課堂中。(2)二十四字教學模式的研討與修訂。(3)數眼話閱讀。(4)聽課評課研討。(5)拼音教學研討。(6)”主題閱讀“教學的研究等教研活動。主題閱讀教研是本年度教研重點。我們認真學習了南街小學李喜春的經驗材料。學校還購買了《主題閱讀》一主兩翼教材,教師首先學習u盤(一主兩翼的課型具體做法及有關的活動)上的有關資料,然后積極教研,研討出一套適合我校的閱讀模式。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說過:”讓學生變聰明的方法,不是補課,不是增加作業量,而是閱讀、閱讀、再閱讀。“這一工作我校計劃先研究好資料,從思想上進行洗腦培訓,拋棄以前不敢放手,束縛在考試的范疇內,我相信教育是一門慢的藝術,通過閱讀能讓學生增智、怡情、健康。其次結合學段要求確定實驗班級和教師,全校集體研討學習,再推廣開。然后注重資料的開發和利用,每個年級教師把兩翼教材照片整理出來上傳慧海科技平臺,達到資源共享。同時,我校還大力推行”同課異構“活動。”同課異構“活動充分發揮每位教師的不同優勢,體現出不同的教學風格,顯現了教師的教學個性差異,學生的學力差異,彰顯了文本價值的豐富性,也帶給我們更多的思考和感悟。12月1號,我校周仙平、李艷鳳、呂艷娥老師赴運城聽了專家的同課異構課。學習回來后組織學習匯報。各教研組還通過各種形式進行網絡教研,例:qq及qq群、郵箱、微信、公眾平臺等。

    2、興趣活動。

    我校開設十大興趣小組,有專職老師負責培訓,每天下午自習后50分鐘進行興趣活動。組建了鼓號隊、舞蹈隊、繪畫組、葫蘆絲,計算機、書法、簡筆畫、籃球操、跳繩、棍棒操。各小組活動開展的有聲有色。我校正積極準備上級對我校成立少年宮的驗收。

    我校堅持每月開展一項課外活動,豐富學生的課余生活。在教師節來臨之際開展了《聆聽心聲,訴說感恩》主題活動,既培養學生尊師、愛師的情懷,學生優雅的舞蹈又落實了藝術教育。十月份組織了《愛學習,愛勞動、愛祖國》主題活動,這次比賽激發了廣大學生立志學習、熱愛祖國、報效祖國的熱情,為同學們提供一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺,豐富校園文化生活。十一月份還組織了《手抄報》競賽,活動展示了學生書寫水平,繪畫能力,編排設計能力等各方面的綜合素質;培養了學生自主學習能力,增強了學生學習的興趣和信心。

    六、存在的問題和困惑。

    1、個別教師教學水平還有待提高,只講苦干,不觀效益,教學缺乏創新精神,對學生學習方法的指導需要加強。

    2、年齡老化嚴重,部分教師的信息技術意識、應用電腦的技能較差,不能制作高質量的課件。

    3、課堂改革仍需研討,借上海外出學習機會學習運城市鹽湖區、絳縣等經驗,為我校所用,也要從校中發現典型進行包裝打磨,樹名師形象,后全面開花。

    總之,學校管理工作,任重道遠。2014年我們努力收獲,我們整裝待發。我校愿以本次督查為契機,整合信息反饋,確定出學校常規特色,重視常規管理的規范性和可操作性,創造性地進行常規工作,確保管理機制的有效性和生命力,促使我校的教學工作再上新臺階,再創新輝煌!

    基本情況證明材料(專業16篇)篇二

    無論是身處學校還是步入社會,我們接觸到匯報的情況與日俱增,匯報必須有情況的概述和敘述,最重要的是結果,經驗總結也是必不可少的,怎樣寫匯報才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的發改委基本情況匯報材料,歡迎大家分享。

    xxxx是區政府經濟工作綜合協調部門,除承擔著發展改革的工作外,還承擔著企業服務局的全部職能和國資委的部分職能。xxxx現有在職人員x人,委領導班子5人,共有科級干部x名。機關內設7個職能股(室),分別為:辦公室、固定資產投資股、國民經濟綜合股、經濟體制改革股、社會發展股、重點建設項目辦公室、企業服務股。

    今年第一季度,全區生產總值完成7.34億元,同比增長8.9%,高于全市平均增幅3.2個百分點。元—5月份,全社會固定資產投資預計完成7.16億元,同比增長30.3%。限額以上工業增加值預計完成5.39億元,同比增長13%。社會消費品零售總額預計完成10.6億元,同比增長19.3%。農民人均現金收入預計達到2597元,同比增長19.1%。財政一般預算收入實際完成1.31億元,同比增長6.9%,為年度預算的37.99%。從前五個月的總體情況看,全區經濟發展基本保持了平穩運行的發展態勢,但受金融危機的不利影響,經濟發展的形勢異常,主要表現是:經濟發展增速回落,部分主要指標沒有達到預期要求,工業經濟效益整體下滑,企業經營比較困難,財政收入困難加大,收支矛盾突出。針對這些問題和困難,我們已經采取了一系列相應的工作舉措,力爭打贏決戰六月份這場硬仗,確保實現時間任務“雙過半”。

    在項目謀劃方面,我們重點圍繞濮東產業集聚區、服務業特色園區和東北莊旅游項目,謀劃了一批工業、高新技術、現代服務業及旅游文化產業,并抓住中央擴內需、保增長的機遇,積極爭取上級政策、資金支持。20xx年中央的1000億元資金中,我們爭取的3個項目已全部完工,等待最后驗收。20xx年中央的1300億元資金中,我們爭取的2個項目均已開工建設。

    元—5月份,全區新開工建設投資100萬元以上工業項目27個,其中投資1000萬元以上項目14個,計劃總投資4.27億元,現已完成投資2.77億元。全區16個市控重點項目全部開工建設,計劃總投資6.21億元,已經完成投資3.34億元,占年度計劃的53.8%,其中12個工業項目完成投資1.76億元,占年度計劃的51.6%。華龍區在搞好經濟結構調整規劃的基礎上,加大落實重點項目協調推進機制力度,為重點項目工作開設綠色通道,加強項目進度月報表的管理。實行縣級領導干部聯系重大項目制度,確定了100家重點企業作為縣級領導干部的幫扶企業。組織協調各職能部門扎實開展企業服務年活動,積極主動深入企業,為企業生產經營排憂解難。

    濮東產業集聚區是省政府首批確定的全省175個產業集聚區之一,總規劃用地面積為12.57平方公里。集聚區分為起步區、發展區、控制區三個區域,其中:起步區4.33平方公里;發展區4.16平方公里;控制區4.08平方公里。作為華龍區最具經濟發展潛力的三大核心區域之一,區委、區政府已累計投入資金1.5億元用于園區的基礎設施建設,完成了蘇北路和中原路東延及電力、通訊等基礎設施的配套建設。至目前,濮東產業集聚區落戶企業191個,累計完成項目投入36.3億元。初步形成了以匯騰實業公司為代表的石油機械制造、以天地人環保公司為代表的污水處理設備制造、以星馳電源制造為代表的電子電器儀表、以天豐公司為代表的汽車維修與銷售等產業發展迅速。集聚區的總體發展規劃已編制完成,區政府組織有關專家進行了評審,現正根據所提出的意見進行修改完善,區域環評工作已經啟動。

    根據目前的.現狀和發展趨勢,以充分利用中原油田的資源、市場人才優勢為主導,重點發展以石油機械制造為特色的機械裝備制造業和現代倉儲物流業。成立了主管副區長為組長的管理委員會,負責產業集聚區的各項工作。

    華龍區高度重視現代農業發展,區財政每年拿出120萬元支農資金,重點實施“萬畝溫棚富民工程”,日光溫室建設每年以千座的速度快速發展,全區共建日光溫室3600座,華龍區已成為全省最大的彩椒生產基地。通過一系列的農業結構調整措施,華龍區農業已基本形成菜菌種植、畜牧養殖、經濟林果、花卉苗木、優質糧食和勞務輸出六大支柱產業。華龍區被命名為“河南省無公害標準示范基地”、“河南省農產品生產基地”、“河南省平原綠化高級達標先進區”。年內,計劃新發展養殖小區2個,鞏固完善養殖小區3個,新建無公害蔬菜生產示范園區2個,新發展溫棚面積1000畝。改善農村生產生活條件,解決1萬人的安全飲水問題。下一步我們將進一步發展特色養殖,探索發展休閑觀光農業,培育壯大農字型龍頭企業。

    一是做好濮東產業集聚區的規劃工作。加快產業集聚區土地修編、總體規劃、產業發展規劃、環評工作進度,盡快解決集聚區內的“三通一平”問題,做好基礎設施建設,吸引優勢企業入駐園區,并迅速開展項目建設。

    二是加強經濟運行監測力度。繼續強化日常性研究工作職能,搞好經濟形勢監測分析,及時掌握了解經濟運行態勢,對企業生產經營中出現的困難和問題,及時研究分析,認真協調解決。

    三是做好項目建設工作。抓好新上工業項目建設和重點企業新建項目的達產增效工作,積極培育和發現新的經濟增長點。建立健全聯審聯批機制,形成聯審會議制度,研究協調項目審批中的重大問題。

    四是加大工作力度破解企業融資難題。加快融資擔保機構建設,指導濮陽市天翔擔保公司進一步發揮作用健康運行。同時積極引導華龍區具備上市標準的企業加快上市步伐,爭取早日上市融資,緩解企業信貸資金緊張的局面。

    五是扎實開展好企業服務年活動。督促協調各鄉(辦)、區直單位結合自身職能,按照任務和目標,積極主動幫助企業解決生產經營中遇到的問題和困難,切實為企業排憂解難。

    基本情況證明材料(專業16篇)篇三

    一是做好濮東產業集聚區的規劃工作。加快產業集聚區土地修編、總體規劃、產業發展規劃、環評工作進度,盡快解決集聚區內的“三通一平”問題,做好基礎設施建設,吸引優勢企業入駐園區,并迅速開展項目建設。

    二是加強經濟運行監測力度。繼續強化日常性研究工作職能,搞好經濟形勢監測分析,及時掌握了解經濟運行態勢,對企業生產經營中出現的困難和問題,及時研究分析,認真協調解決。

    三是做好項目建設工作。抓好新上工業項目建設和重點企業新建項目的達產增效工作,積極培育和發現新的經濟增長點。建立健全聯審聯批機制,形成聯審會議制度,研究協調項目審批中的重大問題。

    四是加大工作力度破解企業融資難題。加快融資擔保機構建設,指導濮陽市天翔擔保公司進一步發揮作用健康運行。同時積極引導華龍區具備上市標準的企業加快上市步伐,爭取早日上市融資,緩解企業信貸資金緊張的局面。

    五是扎實開展好企業服務年活動。督促協調各鄉(辦)、區直單位結合自身職能,按照任務和目標,積極主動幫助企業解決生產經營中遇到的問題和困難,切實為企業排憂解難。

    基本情況證明材料(專業16篇)篇四

    為了更好地全面落實素質教育,推進課程改革,營造濃厚的寫字教育氛圍,提高師生寫字水平,爭取創建工作一年見成效,三年成特色,創建成具有寫字教育特色的學校,現匯報如下:

    一、成立創建小組。

    組長:xx。

    成員:全體教師。

    二、制定創建目標。

    建設有寫字特色的教師隊伍,造就學生的書法特長,師生的寫字水平全面提高。寫字特色的項目明顯突出,寫字特色的內容廣泛和諧,寫字育人的影響深入人心,創建成縣內有一定影響的寫字教育特色學校。

    三、制定具體措施。

    1、營造濃厚的寫字教育氛圍。

    (1)遵循“環境育人”的辦學思想,學校的校園文化進行專項設計、布置,體現寫字教育氛圍。

    (2)校園的任何場所都是老師、學生展示書法才華的地方。選擇師生優秀寫字作品經裝裱并懸掛在班級門前、公共場所、辦公室等,營造良好的寫字特色創建氛圍,真正達到“讓優秀的作品鼓舞人”。

    (3)充分利用校報、網站等途徑展示師生的寫字作品,交流寫字教育經驗。

    (4)加強宣傳,動員廣大家長積極參加到創建中來,多方指導學生寫字訓練。

    2、培養優秀的寫字教學師資。

    (1)全體教師不但在創建認識和思路上形成一致,更要注重自身寫字水平的提高和寫字指導能力的增強。全體教師要堅持“天天練好字,周周交作業,月月出作品,學期一考核”――每周硬筆練習不少于一張,語文教師還要練習毛筆字不少于20個。

    (2)全體教師都要重視對學生寫字習慣的`培養和寫字“雙姿”的指導,積極主動參與到寫字創建工作中來,其他教師協助語文教師做好學生寫字競賽、作業展覽、現場表演等各項工作,為實現以寫字為載體的全員育人目標而竭盡自己的力量。

    (3)積極開展寫字教研活動,提高寫字教學水平。

    (4)加強教師專業培訓,每學年組織教師參加寫字教學外出培訓一次或邀請專家到校講課一次。

    3、建設完善寫字訓練陣地。

    (1)全體老師平時注重提高學生的整體寫字水平,培養學生良好的寫字習慣,把握正確的寫字姿勢。學生的寫字能力與水平主要體現在平時作業中,所以學校要求老師布置課內外作業的量要適中,學生的書寫要規范,每次對作業的正確率成績評定后,必須對作業書寫作客觀評定,讓學生真正做到“提筆便是練字時”。

    (2)每天三十分鐘的習字課和每周一節的書法課,要求每位教師必須準時到班,嚴格進行寫字專項訓練。

    (3)學校成立了書法興趣小組,學校要求每班至少向書法班輸送寫字能手4名。包括硬筆和軟筆,設立了專門的寫字指導老師便于對學生進行更高層次的寫字指導。

    (4)開展豐富多彩的活動,為師生提供交流展示的平臺。每年進行一次現場師生寫字比賽,定期舉行優秀作業展等。

    4、建立全面的激勵評價體系。

    學校定期舉行小學生寫字比賽,及時對特長生的書法水準和全體學生的整體寫字水平作出階段性評估和客觀性評價。

    基本情況證明材料(專業16篇)篇五

    我校按照上級有關部門的要求,自成立家長學校至今,每年都對家長學校學員進行各種形式的培訓,在辦學過程中,得到教育局的大力幫助和精心指導,通過講課教師的認真準備和精彩講解,使廣大家長自身的素質得到很大提高,同時找到了教育孩子的有效方法,為孩子的轉變打好了良好的基礎。我們的思想也發生了根本的變化,原來是要我們辦家長學校,現在是我們要辦家長學校,要辦最好的家長學校。

    二、辦學思想。

    家庭教育是國民教育的重要組成部分,是學校教育和社會教育的基礎,家庭教育的好壞直接影響著民族素質和社會的文明程度,影響著青少年能否健康成長,關系著黨和人民的社會主義事業是否后繼有人的問題。

    家長學校是家庭教育的源泉,是家長們獲得最有效的教育方式的途徑。我們始終堅持先教會家長,再教學生的思想,并以提高家長素質和教育水平為目的,形成家庭、學校及社會相結合的教育網為辦學思想。

    三、成立相關機構。

    1、成立家長委員會,從學校干部、教師、優秀學生家長和黃港小學的知名人士中選舉產生家長委員會。

    2、成立家長學校領導機構。為開展家長學校工作,切實把家長學校工作落到實處,學校成立了家長學校領導機構,由校長擔任家長學校校長,學校行政干部、班主任等為成員。政教處具體負責這項工作,主抓常務,各班也成立了相應的家庭教育組織機構。定期召開會議,分析、研究家長學校工作。

    3、組成相對穩定的教師隊伍。校長、教導主任、班主任、都是家長學校的專任教師,各負責一個專題,明確課時,有教案或講授提綱。

    4、聘請有關人員進行專題講座。

    四、主要經驗。

    1、思想明確,領導重視。

    我校領導十分關注家長學校的規劃和發展,在行政會上多次專門研究家長學校工作。現在變要我們辦家長學校為我們要辦家長學校,家長學校活動由校長領頭抓,學校行政人員積極參與,班主任和廣大教師認真落實。

    2、形式多樣,注重實效。

    通過家長學校培訓會、家長會、家訪、邀請家長來訪,發放有關材料等方式開展家長學校活動。家長學校培訓會、家長會上采取教師講,家長討論;家長代表講,家長交流;家長自學;家長、學生討論、交流等多種形式。首先使家長明確孩子正處在一個身體長得快與思想成熟慢的矛盾階段,危險階段;其次使家長懂得一些教育政策、法規,了解學生的生理發展及心理變化,懂得自己才是孩子的最好的老師,是孩子第一任教師,也是終生教師,懂得自身言行的榜樣作用的重要性;第三是使家長掌握正確有效的教育方法。通過幾年實踐,我們收到良好的實效,理解學校、理解教師、理解學生的家長人數不斷增加,懂得政策、法規、教育方法的家長越來越多,積極主動配合老師的家長也越來越多,逐漸形成了一種良性循環:家長教會孩子,教師更好教;學生好教,學習成績好,家長更主動配合老師,家長學校越有生命力。

    3、內容豐富,針對性強。

    (1)未成年人道德教育方面,我們認真向家長講解,注意解決三個問題:一是解決好“成人”比“成才“更為重要的問題;二是解決好教育孩子怎樣做人,做什么人的問題;三是解決好如何優化家庭育人環境,如何科學培育一個身體健康、人格健全的孩子,使他們成為對社會有益的人。讓家長懂得:家長的一言一行,一舉一動,對孩子的`成長都有著潛移默化的作用,并且影響甚至左右著孩子一生的道德行為。作為家長,不要認為嚴肅的說教就是思想品德教育,重要的是要讓孩子在玩中學,在生活中學,對其進行潛移默化的影響。現實生活中的體驗認識比簡單的說教更富有深刻性。完整的教育應該是教中有管,管教結合。這“管”中,就包括批評乃至懲戒。尊重教育與懲戒教育應該是互補的。忽視思想道德教育是家庭教育中的重大失誤。家長要處理好“寬教”與“嚴教”、“言教”與“身教”、“自教”與“他教”的關系,學會與孩子溝通,營造健康的家庭氛圍,注重加強對青少年的心理預防教育,教會他們一些自我調節的辦法。

    (2)良好習慣的培養方面,我們讓家長知道:習慣是人生的主宰,習慣一旦形成,便成為一種半自動化的潛意識行為,對人生、事業、生活起著永久性的作用。良好的習慣就像人存放在自身的“道德資本”,而人在一生中都會享受著它的“利息”。例如,“不是自己的東西不要拿”,說起來簡單,但必須從小培養,否則孩子長大后會吃虧。

    (3)在理想教育方面,我們讓家長了解:學生的心靈只要萌發了理想的幼苗,有陽光、雨露的光顧,有父母師長的呵護,就必定會“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”!如何引導他們樹立正確的人生觀、價值觀,塑造有意義的人生理想和職業取向,對其健康成長及全社會的發展進步極其重要,值得所有關心孩子未來、期盼祖國繁榮的人們深思踐行。理想教育應當做好以下三點:一是針對性地開展“理想、前途”專題教育,讓未成年人把理想根植于現實土壤之中;二是要加強個別指導,抓住適當時機,指導他們提高理想的層次;三是要督促未成年人堅持自己的奮斗目標,在遇到挫折時不退縮,持之以恒,鍥而不舍。對于孩子來說,理想再大,也需腳踏實地,打牢知識根基;理想再好,也需因材施教,找準人生發展的方向。如果孩子的理想,不是發自內心的,而是家長強加的,就不但不能成就孩子,而有可能毀掉孩子,甚至毀掉家長自己。這樣的悲劇實在不少。培養學生的理想,應該從學生本身的實際出發,既不能好高騖遠,也不能求全責備;既不要“左”,也不要“右”……理想是樹上的桃子,要讓學生起來就可以摘到。

    (4)在感恩教育方面,感恩教育是以人為本的“成人”教育的重要內容,隨著《公民道德建設實施綱要》的貫徹與未成年人思想道德建設的改進和加強,學校在德育系列活動中更加注重感恩教育,用古人“滴水之恩,涌泉相報”的思想和事例、更用自己的行動潛移默化地教給學生做人的道理。每逢母親節、重陽節、感恩節、孝敬父母月或自己的生日,鼓勵孩子給母親、給爺爺奶奶寫一封信或打個問候電話表達感恩之心。通過理性和直觀的引導,讓學生感恩父母、感恩師長、感恩他人、感恩家鄉、感恩社會、感恩祖國。

    (5)在“留守學生”教育方面,我們把教育“留守學生”作為學校工作的重點,多措并舉,主動出擊,為學生積極營造良好的氛圍,以彌補“隔代教育”、“托親教育”中的缺憾。“留守學生”因缺少了父母的有效監督,他們的自我約束能力下降,學習上不能嚴格要求自己,生活上不能自理,思想上更是放松了要求。此時的老師是讓他們感到信任、親切,而又具有約束力的。對此,學校將這部分學生與老師結成幫扶對子,一幫一,一幫幾,幾幫一。讓老師來關注他們的學習、生活、成長。對假期在家的“留守學生”,學校也安排一些責任心強,離他們又近的學生與留守學生一起學習、娛樂,既消除了他們回家的寂寞,也是為了隔開他們與周圍不良行為的接觸。返校后,結對學生及時的將“留守學生”的假期表現反饋到老師那兒。學校將“留守學生”的在校表現匯總后,定期的與家長聯系,反饋給他們,達到時時互動、事事互通。

    我們還在青春期教育、隔代教育、禮儀教育、毒品預防教育等方面與家長進行講解分析,并收到較好效果。

    黃港小學多年來對家庭教育工作的重視和積極有益的探索、實踐,得到了家長、社會的認可和贊許,取得了豐碩的成果。

    五、存在的不足及希望。

    1、講課教師手中有關家教的材料不多,使有的課不生動,而影響效果。希望有關部門多提供一些新的、好的材料。

    2、我校的教室用房緊張,場地有限,不能容納全部學生家長,使很多可以一次完成的課分兩次講,增大了講課教師的工作量。希望能有一個更適合的場地和相關現代教學設施。

    3、學校經費較緊,使我們想印發更多的材料給家長學習而做不到。希望有一項專門的經費用以辦好家長學校。

    6

    基本情況證明材料(專業16篇)篇六

    個班有179人,六年級4個班有250人。教師總數58人。校園占地面積21460平方米,校園總建筑面積為8912平方米。其中,教學用房面積3814平方米,教輔用房面積100平方米,學生生活用房面積為1776平方米(包括“食堂一”445平方米,“食堂二”238平方米,學生廁所面積為180平方米,學生宿舍面積為913平方米),教師宿舍面積為3222平方米。

    幾年來,我們始終堅持“抓管理、育新人,以發展為本,重科研、創特色學校”的辦學理念;全校上下形成了“科學管理,和諧施教,傳承文明”的校風,“實、博、專、新”,“勤、全、活、真”的教風與學風,使教育教學質量穩中有升。在鼓勵教師參加繼續教育,強化校本培訓的同時,實施“科研興校,科研強師”戰略,有近50篇論文獲獎或者發表于市級以上的教育刊物,有4名教師在教學大比武中獲得區級特等獎。

    辛勤的.付出獲得了豐碩的回報。xx年被評為區德育工作先進單位;xx年被評為區“三關愛工作先進單位”;xx—20xx年被評為xx省“少先隊工作先進單位”。

    近四年來,按照教育局的村小布局調整工作要求,我校對布局不合理,辦學條件、師資隊伍及管理較差的學校進行調整。可以說克服了重重困難,做了大量的工作,完成了調整任務,撤并了一個延伸點和兩所初小,但隨之而來又出現了新的問題,由于農民對子女教育的重視程度越來越高,看到我們學校的教學條件和教學質量越來越好,教師素質高,科目上得全,開設了微機課和電教課,還在上英語課。因此撤并村小有98%的的學生學生來我們學校就讀。這樣給我們中心小學辦學帶來了巨大的壓力,教師不足、校舍不足等問題日益突出。

    目前,我們學校還存在一些問題,例如“教師宿舍1”和“教師宿舍2”以及“學生食堂2”都是d級危房,現在仍在使用,急待重建。

    我們學校作為全鎮最大規模的中心小學,要達到校園標準化建設的要求,還有許多事情要做,具體要建設、改造的硬件詳見“xx鎮中心小學校園標準化建設資金預算報告方案”。

    教育需要黨和國家的好政策做堅強后盾,需要各級政府和各位領導的真心支持與鼎力資助,需要學校自身的不屑努力!愿我們攜起手來,共同努力,為實現學校標準化建設目標做出自己力所能及的貢獻吧!

    基本情況證明材料(專業16篇)篇七

    中國建設銀行股份有限公司婁底市分行:

    我單位正式(聘用)職工在我單位已工作年,現從事工作,學歷,職稱,職務,平均月收入人民幣(大寫)元。其中工資性收入元,其他收入。已(未)婚,配偶姓名。本單位謹此承諾上述證明是正確、真實的。

    特此證明!

    單位公章或人事部門章:

    日期:

    單位電話:

    單位地址:

    行政訴訟中村委會證明的基本情況。

    村委會證明是法院審理行政案件中常見的證據類型之一。通過對2014年至2014年平谷法院審理行政案件的分析,村委會證明作為證據的基本情況如下:

    (一)村委會證明集中出現于涉及宅基地等自然資源權屬爭議的行政案件中。

    2014年至2014年,平谷法院共審理行政案件119件,其中證據中出現村委會證明的行政案件24件。在這24件案件中,涉及宅基地等自然資源權屬爭議案件有22件,比例高達91.7%,因此在下列分析中,主要以這類案件為例。

    (二)村委會證明在法院判決中被采納率高。

    2014年至2014年,出現村委會證明的24件案件中,以判決方式結案15件,出現村委會證明15份,法院采納11份,采納率高達73.3%。

    (三)村委會證明在形式上只有村委會的蓋章,沒有相關責任人員的簽名,內容上既有村委會對本村村民宅基地檔案記載等客觀情況的描述,也有村委會自行認定的事實。

    之所以永年標準件行業2014年出口額同比下降47.77%,這其中既有金融危機引發的外部需求萎縮,也有頻繁的國際貿易摩擦導致出口企業身陷囹圄,還有變幻莫測的鋼材價格對企業運作的沖擊。

    溫州緊固件進出口企業協會有關人士表示,金融危機直接引發了緊固件下游產業的減產停產。銳減的外部需求導致緊固件生產企業訂單不足,產品供大于求,大量庫存被積壓。而為了爭取國外客戶,有部分(轉載需注明來源企業變相壓低銷售價格排擠競爭對手,致使出口單價持續下降。

    2014年,該市鋼制緊固件產品出口總量467802噸,同比下降35.88%,降幅較2014年前三季度收窄7個百分點;平均出口單價1091美元/噸,同比下降16.33%。

    2014年永年標準件出口企業共遭遇了4起來自美歐等國家地區的貿易救濟立案調查:2月,墨西哥對我螺母反傾銷立案調查;4月,土耳其對我緊固件進行海關估價;5月,俄羅斯對我某些緊固件進行保障措施立案調查;10月,美國對我緊固件進行反傾銷反補貼合并調查等。

    接踵而至的國際貿易摩擦一度使永年標準件出口企業陷入困境。2014年該市緊固件產品出口美國12627萬美元,同比下降45.29%,出口歐盟9991萬美元,同比下降69.99%,對美歐市場出口占全市緊固件出口總額的44.12%,占比較2014年下降13個百分點。

    此外,作為緊固件主要原材料的鋼材,其價格的漲跌更是無時不刻不牽動著緊固件企業的神經。2014年,國內鋼價反復震蕩,總體呈現出了“w”型走勢。

    具體而言,國內鋼價從2014年1~4月的深幅下探,到5月的觸底回升,8月觸及年度最高點,到又開始下挫乃至連跌10多周之久,再到從11月底開始企穩,其不確定性致使處于產業鏈中弱勢一環的緊固件行業深受其害。

    2014年有望走出困境。

    提及2014年,永年標準件進出口企業協會并不悲觀,理由如下:

    首先,金融危機漸退,政策效應開始顯現。國家及時出臺了4萬億元經濟刺激方案和配套措施,并將政府投資重點集中在基礎設施建設,如鐵路、公路、機場建設,這為緊固件行業拓展內貿市場帶來了轉機。

    與此同時,國家實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策,用于支持中小企業信用擔保業務的資金規模成倍增長,中國人民銀行會同有關部門引導和鼓勵銀行業金融機構加大對中小企業的信貸支持力度等,這些都緩解了緊固件中小企業融資難的問題。

    其次,永年標準件行業應對國際貿易摩擦的信心倍增。據了解,包括嘉興緊固件企業在內的我國緊固件企業積極應訴美國對我碳鋼緊固件“雙反”調查取得完勝,成為我國緊固件行業遭遇貿易救濟調查以來唯一完勝的一個案例。

    2014年12月,商務部公布對進口自歐盟碳鋼緊固件采取反傾銷臨時措施的初裁決定,同年11月,墨西哥推遲對我碳鋼螺母反傾銷案聽證會的時間,使得緊固件產品對墨出口得以暫緩口氣。

    此外,出口退稅率有望上調。鑒于國家多次上調出口退稅率都與緊固件產品無緣,協會在嘉興市工商聯召開的“行業協會商會征求提案座談會”上提交了“關于要求提高緊固件出口退稅率”的團體提案線索,及時反映了行業訴求。據協會透露,該提案線索目前已呈送至全國政協,政府有關部門將會慎重考慮緊固件企業上調緊固件產品出口退稅率的請求。

    不容否認,貿易摩擦和金融危機在帶來“陣痛”的同時,也極大地增強了緊固件企業科學發展的自覺性。事實證明,應對貿易保護主義,緊固件企業應該針鋒相對、寸步不讓;建立廣泛統一戰線,做好預警工作;轉變出口增長方式,改變低價競爭策略。協會表示,緊固件企業應在危中求機,自主走上轉型之路,及時調整產品結構,增強科技創新,平衡內外銷比例,內外兼修,切實提高企業的綜合實力。

    緊固件俗稱螺絲螺母,屬于機械基礎零件,在業內被譽為“工業之米”。我國的緊固件產量世界第一,且半數出口,歷來就是國外貿易救濟措施的重災區。

    2014年12月3日,歐委會裁定,今后5年內對中國產碳鋼緊固件征收63%~87%的反傾銷稅。受此影響,幾百家跟歐盟往來密切的緊固件企業受到巨大沖擊和挑戰。“1/3的企業停產,1/3的企業處于半停產狀態。”

    永年標準件進出口企業協會副秘書長告訴本報筆者,2014年1~10月嘉興對歐盟出口的被調查產品(緊固件)為3076.7萬美元,相比2014年1~10月的10428.1萬美元,減少了7351.4萬美元。而且這兩個數字中還包括一些未被調查的產品,可以說,嘉興市對歐盟的緊固件出口基本上沒有了。

    2014年10月12日,中方提起設立專家組請求,正式啟動wto爭端解決專家組審理程序。經過一年審理,2014年12月3日,wto專家組發布報告,明確裁定歐盟對中國碳鋼緊固件采取的反傾銷措施違反了世貿組織規則,專家組同時認為,歐盟《反傾銷基本條例》有關“單獨稅率”的規定不符合世貿組織規則。

    基本情況證明材料(專業16篇)篇八

    今年第一季度,全區生產總值完成7.34億元,同比增長8.9%,高于全市平均增幅3.2個百分點。元―5月份,全社會固定資產投資預計完成7.16億元,同比增長30.3%。限額以上工業增加值預計完成5.39億元,同比增長13%。社會消費品零售總額預計完成10.6億元,同比增長19.3%。農民人均現金收入預計達到2597元,同比增長19.1%。財政一般預算收入實際完成1.31億元,同比增長6.9%,為年度預算的37.99%。從前五個月的總體情況看,全區經濟發展基本保持了平穩運行的發展態勢,但受金融危機的不利影響,經濟發展的形勢異常,主要表現是:經濟發展增速回落,部分主要指標沒有達到預期要求,工業經濟效益整體下滑,企業經營比較困難,財政收入困難加大,收支矛盾突出。針對這些問題和困難,我們已經采取了一系列相應的工作舉措,力爭打贏決戰六月份這場硬仗,確保實現時間任務“雙過半”。

    基本情況證明材料(專業16篇)篇九

    華龍區高度重視現代農業發展,區財政每年拿出120萬元支農資金,重點實施“萬畝溫棚富民工程”,日光溫室建設每年以千座的速度快速發展,全區共建日光溫室3600座,華龍區已成為全省最大的彩椒生產基地。通過一系列的農業結構調整措施,華龍區農業已基本形成菜菌種植、畜牧養殖、經濟林果、花卉苗木、優質糧食和勞務輸出六大支柱產業。華龍區被命名為“河南省無公害標準示范基地”、“河南省農產品生產基地”、“河南省平原綠化高級達標先進區”。年內,計劃新發展養殖小區2個,鞏固完善養殖小區3個,新建無公害蔬菜生產示范園區2個,新發展溫棚面積1000畝。改善農村生產生活條件,解決1萬人的安全飲水問題。下一步我們將進一步發展特色養殖,探索發展休閑觀光農業,培育壯大農字型龍頭企業。

    基本情況證明材料(專業16篇)篇十

    致_____(銀行)。

    _________(身份證件名稱及號碼)系我單位員工,自__年___月__日進入我單位并工作至今,現在____部門擔任______職務。近一年度該員工稅后月均收入人民幣_______元(含稅后工資、獎金、津貼、住房公積金、股份分紅及其他收入)。本單位將保證上述證肯真實、有效。

    單位名稱(蓋章)。

    ______年___月___日。

    基本情況證明材料(專業16篇)篇十一

    為了加強學校常規管理工作,規范學校辦學行為,尤其是教學常規管理工作,進一步提高教育教學質量。根據師宗縣教育局文件《師宗縣教育局關于進一步加強學校常規管理工作督查的通知》(師教發〔20xx〕56號)、雄壁鎮中心學校20xx第28號、雄壁鎮中心學校落實《師宗縣教育局關于進一步加強學校常規管理工作督查的通知》的工作措施及有關要求,促使學校管理制度化、規范化、精細化和常態化,不斷增強工作的針對性、實效性,提高學校管理效能,提升教育教學質量和辦學水平,為實現教育科學、和諧、規范、跨越式發展奠定良好基礎。師宗縣縣教育局于20xx年x月x日,雄壁中心學校20xx年x月x日對我校完小、幼兒園進行以教學常規及其管理為主的督查工作,現將督查工作主要情況匯報如下:

    (一)督查人員組成:由縣教育局領導、雄壁中心學校領導。

    (二)督查工作主要內容:

    1、檢查學校常規管理。

    (1)檢查校容校貌情況;

    (2)檢查校園文化建設情況;

    (3)食堂管理情況;

    (4)上課期間學校大門管理情況。

    2、檢查學校教學常規管理。

    (1)上課期間教師在崗情況,

    (2)學生課堂秩序情況;

    (3)教師隨堂教案書寫情況;

    (4)課表安排、作息時間的執行情況。

    (三)督查方式:

    1、不定時督查;

    2、隨機督查;

    3、現場責令整改;

    4、重點通報。

    (四)督查工作主要程序:

    督查組人員聽取學校領導教學常規及其管理工作匯報。深入學校查閱:教育教學管理制度,教師備課本、聽課本,學生作業本,教師業務檔案,學校教學常規過程管理的相關痕跡材料,課程表,教學用書等,召開督查工作情況反饋會,主要肯定優點、找出存在問題和提出改進建議。

    通過師宗縣教育局、雄壁中心學校督查組深入我校、幼兒園督查,反映出的基本情況歸納如下:

    (一)主要優點。

    1、教師教學常規工作的主要優點。

    (1)大部分教師備課認真,教案詳略適當,書寫比較規范,教學活動各環節設計具體。

    (2)大多數教師課堂教學能體現新課改理念,能突出重點,突破難點,重視學生良好學習習慣的培養。

    (3)大部分教師都能經常性開展相互聽課活動,聽課記錄填寫認真。

    (4)大多數教師作業布置適量,設計科學,針對性強,有梯度,有批有改,批改符號規范,注重使用激勵性評價語言。

    (5)大部分教師注重教學檢查,單元檢測、期中檢測和期末檢測認真進行成績統計和質量分析。

    (6)多數教師能結合實際制定單元或學期教學計劃,能根據自己的教學情況寫出教學工作總結。

    2、學校教學常規管理工作的主要優點。

    (1)教育教學管理制度比較健全,比較規范,將各項管理制度匯編成冊。

    (2)學校嚴格按照國家課程計劃,開齊課程,開足課時。

    (3)《教師業務檔案》規范記錄,學校將教師業務檔案及其相關證件、資料等每人一袋裝袋(盒)入柜。

    (4)學校對教師備課、聽課、作業批改等按月進行檢查登記,檢查痕跡、規范,并納入教師績效考核。

    (5)學校均按上級教學用書管理規定,征訂使用教學用書。

    (6)學校均有教學工作計劃和總結。

    (7)校容校貌整潔。

    (8)學生宿舍管理規范。

    (二)存在主要問題。

    1、一年級教室沒有教師,只有學生,后教師又趕到。

    2、學校學生食堂建設正在施工中,存在安全隱患。

    3、學生宿舍部分學生的被子擺放不整齊。

    4、教學樓樓梯間有少數廢紙。

    (一)檢查人員對學校工作提出的改進建議。

    1、加強對學校教師的管理,嚴格考勤制度。

    2、加強對學生進行安全教育,注意施工安全,采取隔離措施。

    3、進一步規范學生宿舍管理,做到物品擺放整齊。

    4、完善住校學生基本信息。

    5、注意學生冬季防寒保暖工作。

    (二)學校教學常規管理的改進建議的措施。

    1、進一步貫徹落實雄壁鎮掌心學校的教育教學管理制度。學校教育教學管理制度一經制定出來,就要認真貫徹落實,而且學校領導要帶頭執行。

    2、要進一步完善、規范教師業務檔案、教師考勤的登記與管理。嚴格在校務日志上反應。

    4、采取宿舍舍長交叉檢查的方式督促學生整理宿舍內務。

    5、各班主任落實學生信息變動,特別是家中聯系電話的正確,確保信息暢通。

    6、組織校委會成員再次對學生宿舍進行檢查,保障學生溫暖過冬。學校食堂每天堅持為住校學生提供熱水。

    基本情況證明材料(專業16篇)篇十二

    茲證明__________(身份證:________________________)在我單位__________部門任職(職務為:__________),月收入為______元(稅前)。

    特此證明。

    單位名稱(蓋章)。

    ______年___月___日。

    基本情況證明材料(專業16篇)篇十三

    開發區第一幼兒園座落在寶云小區內,2004年由開發區政府投入xxx萬元創建以來,在上級教育主管部門的正確領導和大力支持下,幼兒園的面貌已呈現出蒸蒸日上、欣欣向榮的良好景象。

    一:環境

    (一)園舍建筑安全、美觀;整體布局合理、通透;按功能分區,管理方便。

    (二)日照充足;周圍環境無危險;無空氣、水源、噪音等污染。

    (三)戶外活動場地,人均使用面積不低于4平方米;有大、中、小型滑梯,蹦床、轉盤等適合各年齡階段的孩子玩耍,有種植園地等;綠化面積生均不少于1平方米。

    (四)每班有寬敞、明亮、潔凈的幼兒活動、生活室;生均面積不少于3平方米(含集體活動區、自主活動區、午睡區);盥洗室設置合理,通風潔凈。

    (五)多功能大活動室120平方米以上。

    (六)有園長室、財務室、資料室、會議室(兼接待室)、保健室、廚房(使用面積60平方米以上)、傳達室等。

    (七)每班有符合衛生要求的幼兒桌椅;敞開式玩具柜;電子琴、電視機、vcd等;有飲水設施和衛生用品;有防暑降溫和防寒保暖設備。

    (八)幼兒玩具種類豐富,能滿足幼兒游戲活動需要;教玩具使用效率高。

    (九)有教職工閱覽室,配有各類教育理論、教學參考書籍,書籍種類豐富,達300冊以上,幼教專業雜志達5種以上,每年有新增;幼兒圖書人均不少于8冊(不包含幼兒用書)

    二、工作人員

    我園現有7個教學班,300多名幼兒,29名教職工,每班配備了“兩教一保”。教師14人,專業合格率達100%,大專學歷達50%;保育員7人,都具有中專以上學歷。廚房工人3名,保安2人。

    (一)教師隊伍年齡結構合理,能適應教育教學工作的需要;專職教師具有《教師資格條例》規定的幼兒園教師資格;65%以上的專職教師達到師范院校學前教育大專畢業以上學歷。

    (二)財會人員具有財會專業合格證書;食堂主要炊事員受過烹飪專業技術培訓,并有相應的等級證書;門衛人員是50周歲以下,初中文化以上的男保安人員;保育員具有中專以上文化程度并受過保育專業知識培訓,持證上崗。

    (三)所有教職工的工資、福利做到按月足額發放;非公辦教師福利待遇逐年提高,按《勞動法》規定簽定合同,師資隊伍相對穩定。

    三、園務管理

    (一)依法辦園,有7年以上的辦園歷史;辦園主體明確,園舍產權明晰;堅持保教結合,全心全意為幼兒服務,為家長服務。

    (二)幼兒園規模適中,一個園區幼兒數不超過500名;中、大班每班學額一般不超過30人、35人。

    (三)領導班子結構合理,人員精干,團結協作。有民主平等、科學有效的決策機制(建立園務委員會、教職工代表大會、家長委員會等)。

    (四)園務檔案資料齊全(有各種工作計劃、總結,考核資料,教職工和幼兒名冊,會議記錄,大事記載,教師業務檔案,教科研材料,園史材料,上級來文等);檔案管理規范化。

    (五)嚴格執行財務制度,經費收入合法,開支使用合理;賬目清楚,手續齊備,專款專用,無移用和挪作他用現象;有計劃地添置教學設施,改善辦園條件。

    (六)師生伙食賬目分設,每月向家長公布幼兒伙食賬目。

    四、衛生保健

    (一)建立幼兒健康檢查制度(包括每日晨檢、全日觀察和定期體檢),建立幼兒健康檔案;對幼兒身體健康發展狀況定期進行體格評價、視力檢查和兒童常見行為問題的篩查。

    (二)建立定期的衛生消毒制度,積極做好疾病防治、病兒隔離工作,無傳染病蔓延;配合衛生部門做好計劃免疫工作。

    (三)建立體弱兒管理制度,重視體弱、肥胖兒的矯治和管理。(四)建立營養管理制度;為幼兒提供合理的膳食,根據時令及幼兒特點制訂定量食譜;定期進行營養分析,并向家長公布幼兒進食量和營養攝取量等情況。

    (五)食堂建立食品檢查驗收制度;嚴格執行《食品衛生法》,廚房用具、刀、案板、盆筐、抹布等要生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒;搞好幼兒飲食衛生,不吃隔夜飯菜,無食物中毒事故發生。

    (六)園長和所有教職員工按規定定期進行體格檢查,持健康證上崗。

    五、教育工作

    (一)貫徹執行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園工作規程》,根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》安排教學活動內容;不開設超越幼兒園教育階段的學科課程;使用經省級以上教材審定部門審定的教材。

    (二)各類教育教學活動有計劃、有方案,并能體現遵循幼兒身心發展的規律和幼兒教育原則,面向全體,注重個體差異,有利于促進每個幼兒身心健康和諧發展。

    (三)以游戲為基本活動,幼兒學習興趣濃厚;游戲材料豐富,有一定數量的師生自制教玩具及半成品游戲材料;保證幼兒有足夠的自主游戲的時間和空間,為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件。

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    基本情況證明材料(專業16篇)篇十四

    _______________:

    茲證明________是我公司員工,在________部門任________職務。至今為止,一年以來總收入約為__________元。

    特此證明。

    注:本證明僅用于證明我公司員工的工作及在我公司的工資收入,不作為我公司對該員工任何形勢的擔保文件。

    單位名稱(蓋章)。

    ______年___月___日。

    基本情況證明材料(專業16篇)篇十五

    在項目謀劃方面,我們重點圍繞濮東產業集聚區、服務業特色園區和東北莊旅游項目,謀劃了一批工業、高新技術、現代服務業及旅游文化產業,并抓住中央擴內需、保增長的機遇,積極爭取上級政策、資金支持。20xx年中央的1000億元資金中,我們爭取的3個項目已全部完工,等待最后驗收。20xx年中央的1300億元資金中,我們爭取的2個項目均已開工建設。

    元―5月份,全區新開工建設投資100萬元以上工業項目27個,其中投資1000萬元以上項目14個,計劃總投資4.27億元,現已完成投資2.77億元。全區16個市控重點項目全部開工建設,計劃總投資6.21億元,已經完成投資3.34億元,占年度計劃的53.8%,其中12個工業項目完成投資1.76億元,占年度計劃的51.6%。華龍區在搞好經濟結構調整規劃的基礎上,加大落實重點項目協調推進機制力度,為重點項目工作開設綠色通道,加強項目進度月報表的管理。實行縣級領導干部聯系重大項目制度,確定了100家重點企業作為縣級領導干部的幫扶企業。組織協調各職能部門扎實開展企業服務年活動,積極主動深入企業,為企業生產經營排憂解難。

    基本情況證明材料(專業16篇)篇十六

    濮東產業集聚區是省政府首批確定的全省175個產業集聚區之一,總規劃用地面積為12.57平方公里。集聚區分為起步區、發展區、控制區三個區域,其中:起步區4.33平方公里;發展區4.16平方公里;控制區4.08平方公里。作為華龍區最具經濟發展潛力的三大核心區域之一,區委、區政府已累計投入資金1.5億元用于園區的基礎設施建設,完成了蘇北路和中原路東延及電力、通訊等基礎設施的配套建設。至目前,濮東產業集聚區落戶企業191個,累計完成項目投入36.3億元。初步形成了以匯騰實業公司為代表的石油機械制造、以天地人環保公司為代表的污水處理設備制造、以星馳電源制造為代表的電子電器儀表、以天豐公司為代表的汽車維修與銷售等產業發展迅速。集聚區的總體發展規劃已編制完成,區政府組織有關專家進行了評審,現正根據所提出的意見進行修改完善,區域環評工作已經啟動。

    根據目前的.現狀和發展趨勢,以充分利用中原油田的資源、市場人才優勢為主導,重點發展以石油機械制造為特色的機械裝備制造業和現代倉儲物流業。成立了主管副區長為組長的管理委員會,負責產業集聚區的各項工作。

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