寫培訓心得體會可以幫助我們發現學習過程中的問題和難點，從而更好地解決和改進。小編為大家整理了一些優秀的培訓心得體會范文，希望能激發大家寫作的靈感和思路。
水利人員培訓心得體會（匯總21篇）篇一
眾所周知，醫改就是改革老百姓看病難，看病貴的問題，而社區衛生人員作為最基層的醫務人員，能更多地接觸各式各樣更多的病人，也對醫改落實好有更大的責任，首先從心態和行動上意識到醫改的重要性，改變自己傳統的思想觀念，把百姓健康服務作為工作的第一位，處處為百姓健康著想，完成政府和人民為基層衛生人員賦予的責任和義務。社區衛生服務是以人的健康為中心、家庭為單位、社區為范圍、需求為導向，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、精神病人等為重點，以解決社區主要衛生問題、滿足基本衛生服務需求為目的，包涵預防、醫療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術服務等內容，是有效、經濟、方便、綜合、連續的基層衛生服務。積極發展社區衛生服務，有利于調整城市衛生服務體系的結構、功能、布局，提高效率，降低成本，是實現“用比較低廉的費用，提供比較優質的服務，努力滿足廣大人民群眾基本醫療服務”目標的有效手段。實施基本藥物，滿足群眾的基本醫療衛生需求，避免貪新求貴，人人都有權利平等獲得。
社區衛生服務中心使患者得到治療和康復服務，面對的對象有病人、亞健康人群、健康人群。服務方式是醫務人員走出醫院，為社區居民開展衛生服務，提供上門服務。服務內容包括預防、醫療、保健、康復、健康教育、計劃生育，以醫療服務為主，指導生育技術為輔六位一體。需要培養的是全科醫師。全科醫師要發現社區衛生問題，確定優先處理的重點，明確臨床斷，分析存在問題的原因，利用社區資源，制定社區診療方案，采取積極有效的措施，使患者康復。
國外衛生發展的經驗告訴我們：如果醫院在提高醫療技術水平的同時，忽視預防保健和社區衛生服務，帶來的后果將是醫療費用加劇上漲和健康水平改善不明顯。由此可見，社會越進步，經濟越發展，社區衛生服務就越顯得重要。近年來，許多社區衛生服務中心的經驗提示：地段醫院實現功能轉變，成為社區衛生服務中心，不僅是社會發展和滿足社區居民衛生需求的要求，也是衛生事業改革和發展的必然趨勢。
總之，醫療衛生事業關系到每一個人的生老病死，防治疾病、提高人口健康水平，也是我們建設和諧社會的重要內容。完全有必要強化社區衛生服務功能，積極加強社區衛生服務站的建設和全科門診建設，健全社區責任醫生團隊，以婦女、老人、兒童、殘疾人及外來人口為重點，積極開展家庭病床、出診等多樣化服務。推進社區衛生服務信息化網絡管理平臺建設。中心數字化建設是適應整個社會信息化、數字化發展的需要，也是加快現代化步伐、促進中心發展的需要。如能在醫保系統的基礎上，實現家庭健康檔案、慢性病電腦網絡化管理，一定能讓基層衛生服務更健康全面的發展。
在以前，就算在基層衛生服務中心，醫務人員總是更習慣被動地對生病的病人提供服務，而忽略了很多老年人行動上的不方便，沒有主動適時地提供服務，更重要的是未病先防，許多老年人沒有自覺癥狀通常不會主動醫院要求體格檢查，而作為新醫改，基層衛生人員更應該擔起為老百姓健康服務的義務，主動上門為老百姓提供適當的服務，無論老年人現在是否健康，通過這次學診也了解到了更多老年病的發病前兆和體征，更加踏實和高效的提供服務。
現在老百姓生活條件越來越好，在生活上已不止單單追求味覺上的享受，更重要的是健康，然而，隨著生活條件的改善，一些原來的“富貴病”也出來了，高血壓、糖尿病患者越來越多，而且在現實的情況下，這些毛病在大多數情況下沒有很明顯的癥狀，所以老百姓往往不愿就醫，更關鍵的是，這些疾病并發癥往往很重，甚至嚴重影響到生活質量和生命，所以時時刻刻都要掌握這些疾病的發展過程并堅持長期有效的藥物控制，這些都需要我們社區衛生人員主動進行監管和督促，幫他們建立健康檔案，在每個活動周期免費上門服務，防止并發癥的發生和發展。
通過這次培訓，作為基層衛生管理人員的我們知道，我們不僅要不斷充實自己的業務水平，還要投入更多的熱情來參與老百姓的健康服務，從源頭上落實和貫徹醫改過程中的每一個環節，使自己的工作更有意義和挑戰性。
水利人員培訓心得體會（匯總21篇）篇二
為了使我們盡快適應和理解本職工作，10月13日-10月21日，市人事局特地對我們進行了崗前培訓。這次機關事業單位招聘人員崗前培訓的內容十分豐富，包括中國特色社會主義理論體系、黨性教育、理想信念教育，中國政治制度與政府運作概況，揚州歷史文化與當代經濟社會發展概況，生態環保知識，公務員制度、公務員法，公共管理與公務員通用能力建設，依法行政及政府法律實務，食品安全法，機關公文寫作與處理，預防腐敗警示教育，計劃生育與人口素質，政府公共危機管理與特發事件應對處理，公務員職業道德和行為規范、公務禮儀，國家保密安全制度。這次培訓的內容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能，通過學習，我對所學內容的總體感受是：擺正心態，機關事業單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學習，提高自身技能、素質才不會被社會淘汰;在工作中端正態度，提升政治修養，增強服務意識。
一、政治鑒別能力是前提。
作為一名機關事業單位新進的工作人員，要想在事業上取得一定成績，思想上明辨是非，業務上有所進步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業的工作人員是國家寶貴的人才資源，是祖國事業的建設者，肩負著黨和國家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強政治理論學習，養成關注時事習慣，堅定理想信念，面對生活中的是是非非，錯綜復雜的事物和各種疑難問題，才能頭腦清晰，分清是非，才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題，抓住事物本質和規律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規律，不至于在生活和工作中迷失方向。
二、溝通協調能力是基礎。
人總是生活在一個群體里的，社會是人與人相互作用的產物。馬克思指出：“人是一切社會關系的總和，”有關專家也曾說：“一個人的成功，85%取決于人際關系的狀況。”因此，溝通協調能力就成為一個人生存與發展的必備能力，也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎，它使人類相互了解，增進感情;協調是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名教育工作者，接觸面廣，面對的人和事多，人際關系也相對較為廣泛，這就對個人的溝通協調能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領導、同事、朋友和家人的溝通，才能與人和諧相處，得到對方信任，才會有好的工作成績，也只有這樣，才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環境，如果離開與他人的交往，我們將很難在這個社會上做成任何事情。
三、樹立終身學習目標。
學無止境，人生在世需要不斷學習，人的一生就是一個學習和發展的過程，學習在先，發展在后。授課老師、學者們扎實的理論知識、深厚的文化素養給我留下了深刻印象，他們在授課過程中都從不同角度和視野強調了學習的重要性，要求學員們要樹立終身學習理念，不斷用知識武裝自己，在學習中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識和思想觀念，做到與時俱進，才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導建設學習型黨政，基層單位也在積極創建學習型機關，工作人員更是不能列外，要重點加強對科學理論知識、文化基礎知識和業務技能知識的學習。
水利人員培訓心得體會（匯總21篇）篇三
于20xx年7月9日至18日，我有幸參加由泰州市委組織部和泰州市城管局聯合組織的首期泰州城管系統干部培訓班，在泰州市委黨校，通過幾天的理論學習，受益非淺，談一談自已學習每一課體會：
第一天，由江蘇省政府法制辦執法監督處處長陸廣文授課，內容是《依法行政的理論與實踐》，他從依法行政是什么?依法行政的基本內涵、目標、基本要求、基本制度和如何全面推進依法行政等方面作了全面講解。結合城市管理工作，和本人在基層擔任過中隊長、副教導員、局政策法規科負責人的實踐經驗，談一下體會：依法行政是構建和諧城管的新要求，作為城市管理執法部門在落實科學發展觀中，就必須改變那種政治敏銳性不高、專政意識不強，“以言代法”、“以權代法”的陳舊觀念，就必須牢固樹立法制意識，轉變依法行政執法理念。
(一)強化依法執法意識，樹立法律至高無上的理念。社會主義法治理念第一項內容和要求就是依法治國，城管部門貫徹依法治國方略的具體行為就是要依法行政，依法行政的主體是城管執法機關和執法人員，無論是城管執法機關和執法人員，都要樹立法律至高無上的觀念。堅持法律至上才能保證依法行政的發展方向;依法行政才會產生崇尚法律至上權威的理念。
(二)強化文明執法意識，樹立依法維護群眾權益的理念。要做到文明執法，必須堅持依法管理城市，正確維護群眾的權益。一方面要違法當事人強制依法履行義務，另一方面又要依法保障違法當事人的法定權利，二者均不能偏頗。為此，城管執法人員要牢固樹立執法和守法觀念，切實依法維護群眾的合法權益。
(三)強化處罰公正意識，樹立公平、公開的理念。和諧城管依法行政理念城管執法工作提出更高要求，一是要求城管執法人員的一切執法活動必須客觀、適度，體現公平、合理，必須嚴肅、嚴格、嚴明。二是要求城管執法工作必須公開透明，防止“暗箱”操作，并要形成完善的政務公開制度。三是要求城管執法工作程序必須規范，做到實體公正與程序公正并重，糾正只重視執法處罰，忽視執法程序的傾向。四是要求城管執法必須做到公正與效率并重。
(四)強化全面正確履行職責意識，樹立為構建和諧社會服務的大局理念。城管執法工作必須落實依法行政理念關于“服務大局”的要求，樹立為構建和諧社會服務的大局觀念，明確城市管理工作是為人民管理好城市的性質和職能，每位城管執法人員都應感到肩負的責任艱巨而光榮。以強烈的革命事業心和高度責任感作好本職工作，全面提高城管執法質量，維護城市市容市貌的綠亮凈美，為構建和諧社會做出應有貢獻。
水利人員培訓心得體會（匯總21篇）篇四
私董會上學員們思想碰撞，關于團隊關于個人，不斷從自身挖掘問題，積極剖析自己，認知自己的角色，思考如何轉變角色。整個過程中對我觸動最大的是如何真正的做到有效溝通。很多問題都是由于無效溝通導致的原因。
那么如何避免?是我課后在思考的問題：
首先，洞察力，透過表面看本質。你需要從表面的問題抓出實質問題核心點，實事求是解決問題。在溝通時，對方表達的事一個問題，可也許他自己不清楚想解決的問題核心是什么，那我們應該分析問題，引導性了解更好的信息幫忙我們找到問題核心。比如：下屬積極性不高，作為管理者找下屬談話，我們會想了解他的真實信息，你直接問他，他可能不愿說也可能本身他也找不出自己的原因。這時就需要洞察力，也許通過引導性問題了解他工作之外的生活或他的一些觀念或他在處理工作上的一些方式方法上，洞察到他真正的痛點。
然后，找到問題核心點，達到雙贏。我們工作目的是更好的為公司服務，那么我們應該抓住一個大方向，以公司的利益為前提來溝通，真誠公平的解決問題。不可有先從為主的觀念，就事論事，方可化解矛盾。比如：跨部門溝通，只為了個人利益部門利益，而損壞公司利益就不行，必須要有大局觀。當發生沖突時，應換位思考，理解他人做法，這樣更容易達成共識。
最后，積極正面的態度，并運用語言的藝術。溝通時態度是積極向上的，語言的運用也很重要，同樣想表達的一個意思，使用不同的語言會產生出現不同的溝通效果。比如：部門協作，工作分工產生歧義。作為管理者命令式下達工作，這樣可能影響到下屬們的情緒，打擊積極性;如是在分配工作時，將分配的初衷、激勵的語言和合理的建議真誠的溝通，那達到的效果應更佳。
其實解決有效溝通的辦法和建議還有很多，通過這次學習重點讓我關注到這三點。我也希望自己在今后工作中改變自己的思路，不斷成長。
水利人員培訓心得體會（匯總21篇）篇五
我到金華技師學院參加省浙江省模具制造技術技能人才師資培訓，雖然只有短短幾天的培訓，但是收獲頗多，現將培訓內容做個簡單總結。
第一天是開班儀式，金華技師學院副院長方濤老師、省人社廳督查組馬友發老師和模具系主任祝國磊老師以及來自本省各職業學校的40多名培訓教師共同出席本次開班儀式。隨著職業教育的不斷發展，技工院校的教師將面臨前所未有的機遇和挑戰，為此學校高度重視教師自我素質的全面提升，著力培養“雙師型”教師。在這些方面上金華市技師學院是走在本省前列的。
5.推出機構：就是將膠件從模具中頂出的裝置，常用的有：頂針、頂板、司筒等;6.溫度調節系統：為滿足注塑成形工藝對模具溫度的要求，在前后模所加的冷卻水道;7.排氣系統：常見的排氣形式有兩種：排氣槽、成形零部件間隙;8.支撐零件：用來安裝固定或支撐成型零部件以及前述各部分機構的零部件。
接下來兩天，我們在模具設計工作站學習了由朱彬彬、李冀晨兩位老師主講的《單分型面注塑模具設計》，其中主要以電腦操作為主，集中學習了ug軟件的模具開發功能，實現了典型塑料型芯型腔的造型、模具模架的設計、型芯型腔的加工軌跡生成，一步一步，精講細講使每位教師都掌握了其中的要領與方法。
第五、六天，我們利用生成的數控加工程序，在數控銑床進行了型芯型腔的加工，通過機床操作我們熟練數控銑床的加工對刀與數據傳輸，并對工件進行了修正。然后我們在模具裝配實訓室把加工的工件進行了拋光、研配，并達到最終的尺寸和表面要求，最后，我們在試模機上進行逐一試模并完成了模具的全流程制作過程。
在這段時間里，我要感謝金華技師學院的帶培訓的老師們，正是由于他們的認真教學和悉心關懷，才讓我們收獲到滿滿的教學果實，也要感謝學院的食堂和酒店等后勤服務機構，為我們提供了良好的食宿環境和安全保障。時間過得真快，短短7天的培訓即將結束，我受益匪淺，希望下次還有像在金華技師學院這樣的培訓機會，在此特別感謝部門的領導及前輩給我們創造這個學習的機會誠懇感謝!
水利人員培訓心得體會（匯總21篇）篇六
教師是教育過程中的主導力量。通過專業技術人員的職業發展學習，自己著實從中受益頗多，感悟也頗多。我不僅學到了豐富的知識，還進一步提高了業務素質，給我最大的感受是理論得到提升，觀念得到轉變，我深感肩上壓力的沉重,更感責任的重大。我要不斷地思索，不停的探討，永不停止的實踐，把自己的工作落到實處。下面我從以下三個方面談談我對本階段學習的心得：
一、高超的技能，精湛的師業是樹立威信的基石。
一個教師的教學基本功、教學水平、人文內涵、直接關系著他在學生中的威信和地位。勿庸置疑，學生不會歡迎教學水平低下、知識面狹窄的教師的。如果一位教師有著淵博的知識、靈巧的教學方法，那么，這位教師一定是一位受歡迎的教師。他就會受到學生的愛戴，學生對他所教授的知識就會很感興趣和易接收。
二、不斷的學習，不斷的創新是現代教育的要求。
在全面實施素質教育，啟迪學生自主學習，探究知識的教學實踐中，要求教師必須具備有過硬的、豐厚的綜合能力。具體體現在：一是有扎實的專業理論基礎和語言流暢、發音標準的普通話基本功;二是有淵博的教育和管理知識以及豐富的臨場應變能力;三是有較強的教育實踐創新能力和創新精神;四是有嫻熟的操作和應用現代信息技術的教學能力;五是有善于總結經驗，探索教育規律和駕馭教材的能力。現代社會日新月異，科技的高速發展，知識不斷更新，信息的大量涌現給教師提出了嚴峻的挑戰，繼續教育、終身教育已成為一種國際性教育思潮，教師就要以嚴謹的風范和科學的態度，學習教育理論和專業知識，掌握教育教學新動態、新技術、新成果，積極探索，銳意進取，做學生、家長、社會滿意的合格教師。
三、“優秀的教師要永遠伴隨著自己的夢想。當生活沒有夢時，生命的意義也就完結了，教育也就沒有了意義。”
教師要獲得專業化發展，必須要首先塑造自己的職業夢想，只有擁有自己職業夢想，才能激發自己走向專業化;教師應當加強自身學習，教師專業化發展離不開學習，不學習就跟不上社會前進的步伐，就不能適應教育改革的形勢，就適應不了學生的內在需求，就駕馭不了生成性的課堂。教師專業化發展要求教師要向優秀教師學習，要向書本學習，向四周的同事學習，向實踐學習;教師應當學會與他人合作，由于教師職業的非凡性，教師往往只關心自己的“自留地”，因此，當前教師群體中個人主義文化占據重要地位，表現在教師致力于處理自己課堂里的事件，相互之間很少交流，關注的焦點只是自己的教學，長此以往，就形成了固步自封的職業僵局。
與他人合作、交流、分享、研討，是提升自身職業水平的重要途徑，在合作、交流、分享、研討中，取長補短，拓寬自身的眼界;教師要勇于實踐。教師專業化發展歸根結底要靠實踐去探索總結，課堂是教師實踐的最好舞臺，教師要精心打磨自己的家常課，也要積極爭取上公開課的機會，積極爭取參加教改實驗的機會，因為這樣不僅增加了自身的壓力，而且會獲得更多的指導、批評、建議，得到更多的錘煉機會。在教學實踐中努力形成自己的教學風格，努力走出一條屬于自己的教改之路。
總之，在專業技術人員的職業發展學習中，我感覺自己最大的收獲就是對專業技術人員的職業發展有了足夠深入的認識。這將在以后的教學之路上不斷地激勵我大步向前，勇于探索勇于創造。
水利人員培訓心得體會（匯總21篇）篇七
我參加了xx年專業技術人員繼續教育知識更新培訓中的水利工程培訓。在培訓工作平臺中，通過下載培訓教材和教師視頻講座等形式，我完成了24學時公需科目及48學時專業科目的學習，系統的掌握了水資源管理與水利工程建設課程中的主要內容。學習過程中，我認真聽取老師講解，認真筆記，認真思考，圓滿完成了各項學習任務。通過本次學習，使我提高了理論水平和專業技能，并且加深了對水行業熱點問題和前沿問題的了解，基本掌握了水利行業的發展動年向。這次培訓學習有助于我在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業工作水平，擴展實際工作思路，增強解決實際問題的能力，最終更好的為我省水利行業區域競爭能力的提高和行業建設的發展做出貢獻。
本次水利工程培訓的課程是第一講地下水資源總量管理與協調開發，該課程是研究水文與水資源、水利工程建設材料、生態水利工程技術、的一門綜合課程。本課程總共分為三講，第一講為“第一講地下水資源總量管理與協調開發”，第二講為“第二講水利工程中的建筑材料“，第三講為“生態水利工程技術”。
在第一講“地下水資源總量管理與協調開發”中，我主要學習了井灌區水資源管理、井灌區地下水關鍵水位與控制性總量等內容。以上這些內容可以輔助提高我對于水行業的理論水平和專業技能，加深對本專業熱點問題和前沿問題的了解，提高對新技術新方法的認識，擴展實際工作的思路，增強解決實際問題的能力，進而達到理論與實際相結合的目的。
第二講“水利工程建筑材料”中，我主要學習了水工材料概述、混凝土外加劑、泡沫混凝土、高性能混凝土等、水利工程施工新技術、新型水工材料和信息技術在水利行業的應用。通過本講的學習，使我掌握了當今水利工程建設理論研究的發展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術，了解了水利工程建筑新材料的應用，從基礎理論、施工技術、工程管理等多方面拓展知識層面，掌握了本行業的發展動向，進而在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業工作水平。
第三講“生態水利工程技術“河流的價值及對河流生態系統的脅迫因素、健康河流及河流的生態修復、3河流廊道生態工程技術、水庫的生態治理等內容。
通過內容的學習使我了解到生態水利工程技術的重要作用。現代科學發展使我們認識到，傳統意義上的水利工程學在滿足社會經濟發展的需求時，卻在不同程度上忽視了河流生態系統本身的需求。而河流生態系統的功能退化，也會給人們的長遠利益帶來損害。未來的水利工程在權衡水資源開發利用與生態環境保護這二者關系方面，理性地尋找資源開發與生態保護之間的合理的平衡點。
水是人類賴以生存和發展不可代替的寶貴資源，是保障國民經濟持續健康發展的重要基礎。早在1977年聯合國就公開向全世界宣言：水資源危機不久將成為一個極其嚴重的社會危機，繼石油危機之后，接踵而至的便是水危機。隨著社會經濟的發展，特別是工業化、城市化進程的加快，水資源短缺已成為全球性問題。我國是世界上嚴重缺水的國家之一，年均降水量為6萬億m3，水資源總量為2.81萬億m3，居世界第六位，人均占有量2300m3，僅為世界人均占有量的1／4，列世界第108位，是世界上13個貧水國之一。我國不僅水資源量貧乏，而且水資源分布嚴重不均衡，降水在地域上是東南多、西北少、山區多、平原少；雨量大致由東南向西北遞減，另外降雨量年內分配也極不均勻，汛期雨量過于集中，利用難度很大，非汛期雨量過少，同時降水量的年際變化大，豐水年與枯水年的水量相差懸殊，極易造成水旱災害。
水資源是人類生存和各項活動的基本物質，近年來由于水資源短缺而引發的各種問題，受到了國際社會的廣泛關注。水資源與其他自然資源一樣，具有一定的使用價值，但是卻又受到量的限制，因此存在著如何合理有效分配的問題。
了解了我國目前所面臨的水資源短缺及水生態與水環境問題后，便是采取相應的措施。節水灌溉是以節約農業用水為中心的高效技術措施，它是科技進步的產物，也是現代化農業的重要內涵。其核心是在有限的水資源條件下，通過采用先進的水利工程技術，適宜的農業技術和用水管理等綜合技術措施，充分提高農業水利用率和水的生產效率，保證農業持續穩定發展。節水灌溉技術體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節水工程技術，農田保蓄水技術、節水耕作和栽培技術、適水種植等節水農業技術；節水灌溉制度、量測水技術、灌溉管理自動化等，以及與這些技術相應的節水新材料、新設備。
通過本次培訓學習，系統的梳理了一名水利方面的技術人員必備的知識，進一步提高了政治修養，強化了理論素質，更重要的是發覺了自己的缺點和不足，對未來成為推動我省水利行業區域競爭能力的提高和行業建設的發展的合格的技術人員，打下了堅實的基礎。
作為一名水利方面的技術人員，一方面，加深了我對當前水利水文形勢與任務的認識，對水文與水資源、水利工程建設及管理、農業水利等方面要有較深入的了解。通過此次的學習，我的水文與水資源、水利工程建設、水利工程管理、農業水利方面的知識有所提高，對相關方面的現實及前沿問題有更好的把握；掌握了當今水利工程建設理論研究的發展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術及水利工程建筑新材料的應用，從基礎理論、施工技術、工程管理等多方面拓展知識層面，了解了本行業發展動向、灌溉在我國農業發展中的重要作用、我國用水和缺水現狀及21世紀用水預測及我國傳統灌溉存在的問題及發展節水灌溉的必要性和國內外農業與生態節水技術領域的發展態勢、現代農業與生態節水技術創新的總體目標。我作為一名水利方面的技術人員，對國家的治水政策及可持續發展治水思路的把握應該是很重要的一項基本要求。“水是基礎性的自然資源和戰略性的經濟資源，是生態與環境的控制性要素。”以水資源的可持續利用保障經濟社會的可持續發展，是世界各國面臨的共同挑戰和緊迫任務。當前和今后一個時期，是中國全面建設小康社會、加快推進現代化進程的重要時期，也是傳統水利向現代水利、可持續發展水利加快轉變的關鍵階段。
另一方面，本次培訓也使得我們要認清現實，轉變觀念，找準角色定位，加強科學管理和體制建設，提升水文服務能力。水文生乎于水利，離開了水利這個“根”，就談不上可持續發展。水文工作只有立足水利行業，才能擁有面向社會發展的基礎。隨著全球氣候變化和經濟社會發展等諸多歷史背景的影響，只有真正理解可持續發展的治水思路，才能更好的把握當前水利脈搏，積極踐行可持續發展治水思路。
最后，這次培訓讓我懂得作為一名水利技術人員要把握規律，科學規劃自己成長，提升自我，學會溝通，利用團隊精神把事業干好。隨著世界科學技術的突飛猛進，社會對人才的需求越來越強烈，對人才素質的要求也越來越高。一個人要想在職業生涯中得到更好的發展，就必須具備更加優秀的素質。通過這次專業知識的培訓學習，使我更加清醒的認識到自己和優秀的差距。在以后的工作與學習當中，我必須要努力提升自己的知識素質、能力素質、心理素質和身體素質。道理明白很簡單，真正做到卻很難。在未來的水利工作中要逐步發現自己，提升自己，發展自己，在實踐中不斷完善自己的修養，以便為水利事業更好發展貢獻自己的微薄之力。
水利人員培訓心得體會（匯總21篇）篇八
經過本次人員培訓，我相信我的生命會有新的、更高的開始，我會走得更加從容、更加快樂!我相信我的生命會有新的、更高的開始，我會走得更加從容、更加快樂的心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的人員。
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學習班上，臺領導及各個部門主任的講話精彩紛呈，深入淺出，就像給我們煲了一鍋八寶粥，味道好，營養更好。臺長的講話顯然成為點睛之筆，“三個珍惜”道出了臺領導對我們的希望和要求，讓我們深受教育和鼓舞。
珍惜機會。機會是社會給與的，可遇不可求，但如何把握就取決于自身的條件和做人的態度了。電視臺這次招聘給與我們一個很好工作機會，這是她自身加快發展的需要，也是電視數字化更迭的需要。那么，我們的現實狀態又如何呢，怎樣去迎接機遇呢?每個人有不同的想法和對待事物的態度。有人覺得進電視臺干技術沒前途，想去公司，有人想留在北京等等，而我不以為然。電視行業是充滿激情和興奮的行業，也是年輕人向往的行業，電視工作者涉及知識面廣，學習收獲也會更加豐富，況且這個時期是我們不斷積累的時候。在眾多優秀的競爭者中，自己如何去爭取，如何抓住這次機會呢，我也曾彷徨過。幸運的是，自身現在的狀態加上努力和信心，最后使我踏入了這座大門。
珍惜事業。這是把事業看作具有生命力和活力的事物去看待，而這種活力的源泉是學習，做一份事業是不斷學習的過程，享受學習快樂的過程。理論知識的學習，工作實踐的學習，同事之間的學習，把這三者結合起來，無不能創造更多的學習機會和先進知識。電視事業是一個朝氣蓬勃的新興事業，它的鮮明特點是知識更新快，專業涉及面廣。對于一名初入電視事業大門的新人，必須做好充分準備，把學習當作干一份事業來做，給與事業一個不斷學習的態度。
珍惜責任。作為一名電視工作者，責任不是形同虛設，而是確確實實的，肩上扛著，心里想著的。以前曾經覺得做電視很膚淺，在臺里的實習和這次的全面培訓，都讓我重新思考，重新審視電視工作。電視的影響力巨大且有擴大的趨勢，小到民眾的生活工作，大到國家和民族的形象和氣勢，無不受著電視這個生動的宣傳媒介的影響。電視的工作者，正是電視畫面的創造者和傳播者，肩負著歷史和社會的責任，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。只有這樣，通過畫面所表達的價值體現才是彌足珍貴的。
踏入電視臺的大門，意味著自己的身份轉變，責任轉變，人生的道路也開始轉折。當我們欣喜地看見市電視事業駛入快車道，加速發展的時候，一個很好的發展空間和平臺擺在我們面前。常說，路是自己走出來的。怎樣在這個高平臺上去發展，走出自己寬廣之路，正是我們要進一步思考的。我想，用“三個珍惜”這把金鑰匙去打開思考大門，踏踏實實，一步一個腳印的行動，才是實現目標的真正法寶。
因為自己在企業雖不是專職的培訓工作者，但是作為企業品質管理人員，培訓是我們使用最多的一種工具、一種品管方式(當然這也許僅僅是我們企業情形)。“摸著勢頭過河”的干了這么多年，是到了進行系統學習、掌握更多培訓的技能技巧、開闊培訓視野的時候了。當然，還有一個重要原因是考取一個企業培訓師資格證。于是就報讀了廣州市紅日人力資源培訓中心組織的這個企業培訓師培訓班。
參加此次培訓收獲很多，由此增強了自己從事企業培訓工作的信心。
三個被澄清的誤識：
一、企業培訓師不是單純從事培訓工作的。
企業培訓師究竟是做什么的?
在接受培訓之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓師就是在企業做培訓的――不就是做個計劃，寫個講義，上個課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數。事實上，企業培訓師并不是我想象的這么簡單。
按照教材的定義：培訓師是指能結合經濟、技術發展和就業要求，研究開發針對新職業(工種)的培訓項目，以及根據企業生產、經營需要，掌握并運用現代培訓理念和手段，策劃、開發培訓項目，制定、實施培訓計劃，并從事培訓咨詢和教學活動的人員。
我們看看教材中關于制定培訓總體計劃、開發培訓項目、開發培訓課程、開發培訓教材、教師任用資格與培訓評估、指導培訓工作、人員素質測評、崗位職務描述、現代教育培訓技術應用、教學活動的組織管理、教學活動的實施各個章節的內容闡述，不難明白培訓師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括，企業培訓師的本質職責是企業培訓工作的策劃開發、組織實施，即培訓管理者。在培訓管理體系--iso10015培訓體系中就有企業培訓管理者的說法，這與iso9001中的質量管理者代表一樣。企業培訓師主要的工作在于企業培訓的策劃和組織管理，也即企業培訓的管理者。
弄清楚這個概念，對于進一步發揮企業培訓師作用，增強培訓師自信心、調動培訓師積極性等方面具有至關重要的作用。
二、企業培訓師不是那么容易做的。
通過這幾天的系統學習，知識豐富并具實戰經驗的老師用鐵的事實告訴我們，培訓師必須具備：自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務的能力;良好的溝通、表達能力，以及組織。
教案。
充分運用各種現代教學設備的能力;學習能力強，能不斷更新知識和觀念，特別需要有調動氣氛的能力和案例分析能力，能夠設計并運用課堂討論案例分析模擬游戲角色扮演等手法。
有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓，通過幾個看似簡單的“游戲”，卻讓我的生命經歷了新的歷程。整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。
一、沒有完美的個人，只有完美的團隊。個人再強大，能力都有限，只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。要形成優秀的團隊，團隊內首先必須團結，因為大家是“一家人”，最讓人感動的總是那一心一意為同一目標而努力奮斗的日子，哪怕卑微也值得驕傲，因為無數卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學會學習，學會包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變，不能包容，就兼容，不能理解就諒解，這樣才會將伙伴們的潛能激發，才會發現每個人原來可以做得更好。事實上，每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍，反之，如果大家都漫不經心，換來的則可能是整個團隊的消亡。
二、生命需要激情，態度決定一切。每個人都應該擁有積極主動的心態，做人、做事都要全力以赴。生活中，每個人要面對的人、事都太多太多，也許你的激情不在，也許你的態度有些消極，但對人要尋求雙贏的長遠目光，要多站在對方角度考慮，少對別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責任，勇于肩負責任，主動積極投入并全力以赴，這次我是這樣去做了，我也得到了我要的結果，培訓結束的時候，我才知道原來生命是如此的輕松，什么才是真心英雄。
三、生命需要愛，心要永存愛，要學會珍惜與感恩。光陰如白駒過隙，也許你已錯過了很多，虛度了太多青春年華，但一定要懂得珍惜剩下的日子，珍惜現在和未來，珍惜身邊的人和事，珍惜企業給我們的工作機會和展示平臺。用愛心去對待身邊的人，其實我們的生命里并不缺乏愛，只是沒有被喚醒。當你真心付出、傳遞愛的時候，你會發現自己是那樣的快樂。要學會感恩，感恩身邊所有的人，感恩企業、社會。感恩我的父母給了我生命，感恩我的老師給了我知識，感恩我的朋友給了成長的經歷，感恩我的領導給了我工作的支持與信任，感恩我的同事給了我幫助，感恩我的競爭對手讓我認識了自我，也讓我知道了如何去面對人生的坎坷，感恩企業給了我工作的機會與展示平臺，感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人，是他們讓我覺得我不孤單，讓我必須走得更快。
我知道我的感悟也許不是最深，但我深深知道自己的生命已被喚醒，我會這樣走下去，我相信我的生命會有新的、更高的開始，我會走得更加從容、更加快樂!
水利人員培訓心得體會（匯總21篇）篇九
按照省衛生廳《20xx年吉林省農村衛生人員培訓項目實施方案》(吉衛發【20xx】83號)文件要求，為提高我縣農村衛生技術人員專業技術水平，加強農村衛生機構能力建設，我局按照省衛生廳、市衛生局的統一布置和要求，結合我縣實際，對全縣鄉(鎮)衛生院的業務技術骨干及村衛生室人員進行了有計劃的培訓，并確保培訓取得了實效，現將具體工作總結如下：
一、高度重視，精心組織。
縣衛生局主管領導一直都十分重視農村衛生技術人員培訓工作，深刻認識到加強農村衛生技術人員培訓，對提高鄉(鎮)衛生院、村衛生室的專業服務水平起著致關重要的作用，我局自收到相關通知后，認真制定了《20xx年靖宇縣鄉鎮衛生院衛生技術人員及村衛生室人員培訓項目實施方案》，明確目標，確定培訓對象、培訓內容等相關事宜。隨即又認真制定了《20xx年村衛生室人員培訓日程表》，確保培訓工作有計劃、有組織地進行。在培訓的過程中縣衛生局還不定時地進行了督促檢查,以確保培訓取得實效。
我局于9月下旬對全縣村衛生室人員進行了建立居民健康檔案等九類基本公共衛生服務項目有關的服務知識技能培訓。為保證此次培訓效果，衛生局和衛校采取分期培訓小班授課的方式，還特聘請了婦幼保健站、防疫站等多位經驗豐富的專家為參培人員授課，從理論知識到豐富的臨床經驗較大程度地滿足了學員的需求。此次村衛生室人員培訓班分為兩期，每期5天，參培人員共計152人。此次培訓不同程度地提高了村衛生室人員居民健康檔案服務、健康教育服務、預防接種服務、兒童健康管理服務、孕產婦健康管理服務、高血壓患者健康管理服務、二型糖尿病患者健康管理服務、傳染病報告和處理服務、老年人健康管理服務和重性精神疾病患者管理服務的相關知識。理論業務培訓結束后，對全部參培的村衛生室人員進行了培訓結業考試，全部合格通過。
(二)鄉(鎮)衛生院衛生技術人員培訓工作。
間和交流機會，一定程度地提高了衛生技術人員的實踐操作能力。
農村衛生工作是我局衛生工作的重點，加強農村衛生工作對提高廣大農民的健康水平，促進農村經濟發展和社會穩定具有重要意義。在今后的工作中，我局將長期不懈地狠抓農村衛生工作，加強農村衛生技術人員培訓，以提高農村醫療服務水平。
水利人員培訓心得體會（匯總21篇）篇十
為深入推進機關作風建設,進一步鞏固滿意基層站所創建活動成果，區紀委從20xx年實施“群眾滿意基層站所（辦事窗口）先進單位和示范單位”以來，我站所對評選工作認真落實，深刻領悟到基層站所創建的重要性。在20xx年有幸被評為市、區兩級群眾滿意基層站所。下面，我就如何創建滿意基層站所談一下自己的心得體會，還望大家批評指正。
xx區域水利站位于xx街道中心小學附近，現有工作人員6名，承擔著xx、xx、xx、農場水利工程的日常管理和小型農田水利的勘測、施工、管理等日常工作。因為是面向基層的站所，我們更直接地面對農村群眾，更容易了解到他們的需求。而我們服務質量和態度的好壞更是從根本上決定了群眾對我們站所是否滿意。因此，我們以創建“群眾滿意基層站所”為契機，更加努力加強自身業務水平，切實改進工作方法，轉變工作作風，努力建設服務為民的基層站所。
我認為服務群眾，首先要方便群眾。由于我站承擔著防汛、農田水利、河道疏浚等水利任務，而這些直接關系著農村環境的變化，直接影響著群眾的居住環境等。為更有效地服務好群眾，我站積極傾聽基層對水利工作的意見和建議，努力為農村、企業、群眾做好水利保障服務工作。針對意見較大的問題和不足，認真制定和落實措施。對能辦的立即辦；對暫時有困難的，想方設法，創造條件辦。同時，認真接受群眾的相關咨詢、熱情禮貌招待，極大地方便了群眾。
服務群眾，其次要轉變觀念。工作作風直接關系著工作人員精神面貌、領導水平、辦事效能、服務質量的綜合外在表現，如何從根本上轉變工作觀念，自覺提高服務質量，這個是關鍵。為了在工作中確保服務對象滿意，全站人員團結一心，提出以為農服務六滿意為目標。一是轄區街道農場，水利規劃讓群眾滿意。二是工程質量讓群眾滿意，每項工程與施工監督管理，群眾不滿意不準繼續施工，不組織驗收。三是服務態度讓群眾滿意。四是項目建設后繼續管理讓群眾滿意。工程結束后，立即與辦事處，村委會進行探討如何保持好現狀水環境。五是適時服務讓群眾滿意。如果各村委需要我站人員到現場指導。我站做到及時，不找借口。為推諉，不拖拉。對急需的服務隨叫隨到。六是本站自身建設讓群眾滿意。規范服務程序，優化辦公環境。對站務工作月月公示，努力創一流的服務。取信于民，讓群眾對我站的工作形象滿意。在今年年初局里召開為期兩個月的水利系統思想作風效能建設集中教育活動中，我站連續開展“辦實事，解難題”、“如何多干實事，讓群眾得實惠”大討論等活動，努力達到對老百姓的事更“上心”了，跟群眾更“貼心”了，到我站辦事更“稱心”之目的。
服務群眾，更是要把群眾放在心上。為了解決群眾普遍關心的難點和熱點問題，我站人員注意傾聽群眾的呼聲，跟街道工作人員一起，經常深入基層，廣泛開展調查研究工作。在防汛抗旱期間，堅持“以人為本，安全第一，預防為主，確保重點，統籌兼顧”的原則，積極當好防汛參謀，幫助轄區內的街道農場完善防汛預案修編，得到三辦一農場領導的好評。同時，在近年開展的“百鄉和訊”建設工程中，積極協助做好三辦一農場的“百鄉和訊”工程建設有關資料數據的提供；在河道疏浚過程中，碰到政策處理難度大的，我們積極協調，努力把群眾的利益實現好，維護好，保護好，使河道疏浚工作得到順利開展。20xx年共完成河道疏浚22.5公里，完成疏浚土方量20.23萬m3,總投資231.8萬元。特別在xx街道的河道收疏浚工程過程中，全站人員在任務重，人手少，時間緊等情況下，克服各種困難，使xx街道提前出色完成市區的區塊整治考核目標；在農田水利基本建設中，站所人員分赴三個街道和農場進行現場技術指導，使農田水利基本建設早日見效。
我站在區水利局的領導和指揮下，認真履行職責，嚴格要求自己，無論是站所內部還是面向社會、群眾，都一樣熱情和氣，努力完成好各項任務，真正做到了政府和群眾認可的基層工作部門，全力創建一個群眾從內心滿意的基層站所。
水利人員培訓心得體會（匯總21篇）篇十一
水是生命之源，水利工程是人類利用水資源的重要手段。多年以來，我參與了一些水利工程的實踐，感受到水利工程在人們日常生活中的重要性。在此，我將分享我對水利的心得體會。
第一段：水利工程的重要性。
水利工程是人們改善自然環境、保護生態環境的重要手段。我曾參與修建堤壩的工程，見證了堤壩能夠有效地防止洪水泛濫，保護沿岸居民和農田免受洪水侵襲。水利工程還可以通過引水灌溉，提供足夠的水源，保證農田的良好生長環境，從而提高農田的產量。此外，水利工程還可以用于發電、供水以及治理水質等方面，給人們的生活帶來了巨大的便利。
第二段：水利工程帶來的挑戰和困難。
盡管水利工程給人們的生活帶來了很多好處，但在實踐過程中也面臨一些挑戰和困難。比如，在建造水壩時，需要選擇適當的位置，保證壩體的鞏固和穩定，以防止山洪暴發和土石流的侵襲。此外，水利工程還需要考慮水源的供應問題，以及需要維護和清理水渠、溪流等，保證其暢通無阻。這些問題都需要經過科學的規劃和設計，才能將水利工程發揮最大的效益。
第三段：水利工程的環保意義。
隨著社會的發展和人們環保意識的提高，水利工程也越來越注重環保。在修建大型水利工程時，需要充分考慮對周邊環境的影響，采取相應的環保措施。在修建水壩時，需要進行生態恢復，為受影響的動植物提供適宜的生存環境。此外，還要考慮水利工程的可持續發展，避免過度開采水資源和過度破壞生態環境。
第四段：水利工程的意義和價值。
水利工程是我國重要的基礎設施建設內容之一，對于提高農田灌溉效率、增加農作物產量、改善人居環境、發展鄉村經濟等方面都發揮著重要作用。水利工程不僅可以改善農田生產條件，帶動農村經濟發展，還可以提供足夠的清潔飲用水，保障人民生活的基本需要。此外，水利工程還可以發電，為人們提供更多的清潔能源，促進社會經濟的可持續發展。
第五段：個人感悟和展望。
通過參與水利工程，我深刻認識到水利工程在人們生活中的重要性和意義。水利工程不僅是一項科學技術，更是一項使命和責任。作為從事水利工程的從業人員，我們要不斷學習和研究，提高自己的專業水平，為水利工程的發展做出貢獻。同時，我們還應該注重環保和可持續發展，積極探索適合我國國情的水利工程模式，為實現我國水資源的合理利用和保護做出更大的努力。
總結：
水利工程的發展和應用給人們的生活帶來了諸多的好處，但同時也面臨著一系列的挑戰和困難。水利工程不僅需要科學的規劃和設計，還需要環境保護和可持續發展的思路。通過深入參與水利工程實踐，我對水利工程的意義和價值有了更深刻的理解，并同時認識到自己身為從業人員的責任和使命。未來，我將繼續努力，為水利工程的發展和保護水資源做出自己的貢獻。
水利人員培訓心得體會（匯總21篇）篇十二
8月29日至9月7日，我有幸參加了中央紀委監察部杭州培訓中心舉辦的紀檢監察業務培訓班的學習培訓，在10天緊張、有序的學習中，我系統地聽取了紀檢監察方面的領導和專家針對當前反腐倡廉的形勢、紀檢監察法規制度建設、信訪舉報工作、查辦案件應把握的政策和策略等方面的授課輔導，并與一同參加培訓的同行們進行了交流探討，不僅在業務上掌握了新的理論知識，更在工作的思維方式和工作方法上深受啟發，對指導今后工作開展受益良多。
作為紀檢監察戰線的新兵，最突出的特點是缺乏紀檢監察知識的系統培訓與指導。這次培訓，給了我非常好的學習與提升的機會。通過培訓學習，增強了對紀檢監察工作重要性的認識，較全面系統地了解了紀檢監察政策法規和相關業務知識，進一步提高了業務素質和能力，主要收獲表現在以下三方面：
1、進一步提高對紀檢監察工作重要性的認識，增強做好紀檢監察工作的責任感與使命感。
在這次學習中，我認真聆聽了來自中央紀委、浙江省紀委、浙江大學等部門的領導和專家所作的輔導報告，更加深刻地認識到紀檢監察身負“保障政令暢通，維護行政紀律”職能的重要意義，紀檢監察機關是履行黨的紀律檢查和政府行政監察職能的重要機關，擔負著維護公平正義，促進黨群干群以及社會各方面關系和諧，監督機關廉潔、勤政、務實、高效行政等重要職責。當前，反斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，要求紀檢監察干部必須進一步增強政治意識、大局意識、責任意識，切實做好紀檢監察工作。
2、進一步全面系統地學習了紀檢監察的理論業務知識，增強了做好紀檢監察工作的信心。
在這次的培訓學習中，我們系統地學習了信訪案件辦理、案件查辦的理論和實踐等紀檢監察業務知識，行政監察法、黨風糾風、“七一”講話輔導等理論知識，以及當前反腐倡廉和國際國內形勢分析，知識涵蓋面廣、跨度大，使我全面地了解紀檢監察調查辦案等業務知識，接觸了紀檢辦案、詢問等的技巧與工作程序，同時深刻地認識到做好一名紀檢監察干部，還必須具備豐富的經濟學、管理學、法學等多方面的知識架構，才能與時俱進，履行好紀檢監察的各項職責。
3、進一步明確紀檢監察干部身份角色，增強自我約束性及當好表率的.自覺性。
紀檢監察工作的主要職責之一是維護行政紀律，促進廉政建設。所謂正人必先正已，嚴人必先律已。職業道德和職業紀律要求紀檢監察干部必須堅持原則，廉潔正派，做到公正、公道，要始終保持政治上清醒，生活上作風簡樸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀，提升個人品德修養，在具體工作過程中，真實履行職責，做黨的忠誠衛士，干部的表率，群眾的貼心人。
本次培訓、交流，對我今后的工作思路和處事的方式方法有如下啟發。
首先，思想上要做到三個“清”。
一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做實事，要服從和服務于大局角度出發，找準自己的工作“坐標”，將領會上級領導的指示精神和自身的分管工作相結合，真正達到合心、合力、合拍；二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執行上級的決定，努力完成各項工作任務；三是要行政清廉。要用法律法規和各項規章制度來規范自己、約束自己，用先進典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，保持清正廉潔的作風，為人民秉公辦事。
第二，生活上要做到三個“勤”。
一是腦要勤。遇事多動腦筋，做到一日三省、三思而后行，要加強學習，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦，靠真才實學、真知灼見實現工作上的主觀能動性和創造性；二是腿要勤。多深入基層，到第一線研究問題、解決問題，為基層排憂解難，不圖享受、不圖輕松；三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規，多講理少指責，多引導少談論，不惡言傷人，不說三道四，不言不符實。
第三，工作上要做到三個“實”。
一是要忠實，為人正派，忠誠老實，忠實黨和人民的事業，踏實工作；二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，把落實放在第一位，分清輕重緩急，不拖泥帶水，好事辦好，實事辦實；三是要實干。要有爭創一流的精神，爭當第一的勇氣。講求實際，力求實效，勇于攻難點，善于解難題，推動工作的不斷深入。
本次紀檢監察業務的培訓，使我學習到新知識、了解到新政策、樹立了新觀念，我將以此為契機，加強學習，修身修心，做一名讓黨放心、讓群眾滿意的紀檢監察干部。
水利人員培訓心得體會（匯總21篇）篇十三
我有幸參加了分廠舉辦的班組長管理培訓課程，在短短一上午的培訓時間里，在張老師的精彩講解下，培訓課圓滿完成，使我受益非淺。作為一個分廠基層管理工作的我，通過這次培訓，讓我真正了解到了班組長的作用，對自己該怎樣做好一個好主管有了更深的認識。通過這次培訓，深深體會到作為一個班組長，不僅要具備善于溝通、執行力要強、具有影響力、帶領團隊等管理能力，還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。
在日常生產過程中，當一個好的班組長并不容易。其一，要善于發現別人的優點，注意方法與人溝通，把大事做細，小事做透，充分發揮人的主動性，調動大家的熱情，積極參與管理，才會取得更好的成績。其二，更要發現自己的不足，主動積極地學習，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業務水平和溝通協調能力，不斷增強班組團隊凝聚力。班組長是現場管理的第一責任人，發揮著重要的作用。
班組長是發展的帶頭者，又是實現目標的監督者，又是分廠的上下橋梁者，又是實現目標的響應者，所以說作為一個班組長，技術骨干，要在業務上是一個多面手，只有這樣，自己在工作上，才能做得更好，才能使領導放心。作為一名班組長，首先要身先士卒以理服人，處處要起到帶頭作用，更要有奉獻精神，要有分工，也要有合作，更要有檢查，而且使自己做到心中有數，清楚每天該做些什么，怎么去做，不能盲目的毫無計劃的去干。作為分廠最基層的管理者——班組長，我談談個人這次學習的心得體會，感受：
我們把“長”“短”配套，以“短”促“長”。“長”即以幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀，加強基礎教育的學習，主要有理想、紀律、主人翁意識、班組精神等內容。“短”是指以解決組員日常工作、生活、學習中出現的各種思想問題為目的，針對組員出現的帶傾向性、普通性的思想問題。尤其是在工作中如組員有不懂的地方，要認真講解，直到學會為止。特別是新來的班員，骨干就應該及時向他傳授講解，并且自己帶頭執行，不搞特殊化。組員看骨干，骨干怎么做，組員就跟著來。同時加強組員對崗上業務的培訓，使其對自己的工作職責了解透徹，愛崗敬業，對他們在崗位上犯的錯誤，應該把錯誤的性質及危害性，會產生什么后果，細致地分析給組員聽，切不可動不動就發脾氣，大動肝火。人都是有自尊和體面的，這樣效果還會適得其反，組員也難以接受和理解。
（1）與組員在思想上的交流。每個人的思想意識、家庭背景、文化素質、性格脾氣都不一樣，在上班和休息時，可以與組員談談心、聊聊天，詢問組員在班里的感覺以及對班組骨干工作的評議和看法。以求達到思想上的統一，這樣組員的心也就齊了，組員的凝聚力和向心力便大大增強了。
（2）生活上的體貼關心。組員到工作點上一時很難適應環境，
情緒也不穩定。應盡可能地為他們著想，解決后勤保障，創造生活空間，每個人出門在外，不免有些孤單寂寞和思鄉之情。其實，有時候自己一句關心的話語，一句誠摯的問候，都會使人倍感溫暖和親切。逢節假日，組織多搞一些健康有益的娛樂活動，充分讓組員發揮自己的專長。使他們從心底感受到大集體、大家庭的溫暖和諧氣氛。使組員在玩的時候放松，心情保持舒暢。這樣上班工作時就沒有任何思想包袱，盡職盡責做好自己的工作。
由于我們上班時間是倒班制，在時間上不是固定的，所以因生產工作的連續性，班組之間每天要交接班，同時時常有上級的學習文件，工藝變更以及會議精神需要傳達，我們就必須在大部分員工上班前或下班后組織傳達內容，這就要求每位班組長必須嚴格把關，對于公司及分廠里各項規章制度在自己帶頭遵守，嚴于律己、以身作則的條件下，執行力度就會自然而然的大大增強。關于執行力我認為從下面幾點。
1、事前跟進，發現潛在風險提前給員工預警。
2、事中跟進，在工作任務進行中發現問題后，尋找解決辦法，使員工的工作重新回到正軌上來。
3、事后跟進，出現問題后，找出原因，提供補救建議和具體措施，避免員工再犯同樣錯誤。
4、對身兼管理責任的人進行監督，當管理者管理他人或檢討自身的行為時，有效的監督十分有效，如果沒有有效的監督，準確的工作定義、這些工作都不可能輕而易舉地完成。
通過這次培訓使我明白了班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責，了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。在工作中逐步實踐，使班組在完成好工作任務的同時建立起更和諧的勞動關系，使全體班組成員認清發展形式，轉變發展機遇，堅定發展信心。要能帶領班組成員，設定一個共同明確的目標，朝著這個目標制定行動方向，有計劃、有步驟的實施為分廠今后發展，做出應有的貢獻。
水利人員培訓心得體會（匯總21篇）篇十四
尊敬的各位領導：
我是窯街煤電公司某某區隊黨支部書記某某，作為一名區隊黨員干部，能夠參加公司黨委舉辦的政工人員培訓班，我感到非常榮幸，通過幾天來有著豐富經驗的幾位公司領導對中共十七屆五中全會精神、政工人員應具備的基本素質、思想政治方面面臨的形勢與任務，對企業思想政治工作改革創新的幾點思考等，講的生動而深刻，加之和同學們討論交流。使對新時期黨的建設和創先爭優有了較全面的認識，同時，對今后如何開展好煤礦安全發展的各項工作和爭創六優黨支部、六優黨員有了更加明確的方向和目標。總之，此次培訓班學習使我受益匪淺。我認為我們政工人員首先應該從以下幾個方面做好：
一提高黨員隊伍建設，加強職工素質修養。
風方面，要實事求是、扎扎實實同職工打成一片，努力幫助職工解決實際困難和問題，要全心全意為職工群眾服務，堅決貫徹黨的路線方針和政策，堅持“三個代表”重要思想和科學發展觀，在政治上同上級黨組織保持一致，同時要有較高的思想境界和道德情操，說話辦事才能在職工中有說服力，才能真正樹立起基層黨支部和黨員隊伍的威信。
二堅持以人為本，加強黨員和職工政治思想教育。
一個區隊工作質量的好壞與否，直接影響到全礦的安全生產，為此，打造一支過硬的職工隊伍是黨支部的首要任務，作為黨支部和黨員首先認真學習黨的'路線方針、政策和礦隊各項規章制度，工作中從嚴要求自己，凡是要求職工做到的，黨支部和黨員首先做到，帶頭遵守礦隊各項規章制度，生產過程中牢固樹立“安全第一、生產第二”的意識。
生產任務完成得好，效益就好，職工收入才有一定保障。
三.落實安全責任制，加強現場管理水平。
建立隱患排查治理長效機制，落實班組、區隊、煤礦、集團公司四級隱患排查治理責任制。建立隱患定期排查和報告制度，對查出的隱患實行分類管理和監控，由主管隊長督促，限期整改，實現排查治理制度化、規范化、經常化。黨員干部要做到現場指揮、統一管理，對井下電氣設備運行情況要全面熟悉和掌握，保證各種設備安全運行，提升安全效益。
總之，通過這次培訓，讓我既學到了政治理論知識，更重要的是拓寬了思路，提高了解決實際問題的能力。今后，我將繼續加強學習、正確處理好學與用的關系，努力把學到的知識用到工作實踐中，并使之在實踐中不斷升華，不斷提高，為煤電公司的發展作出積極的貢獻。
7月5日到9日，我有幸參加了孤東采油廠組織的為期5天的政工干部外出培訓學習，這次培訓班共有學員50人，為各單位的政工干事.這次培訓的時間雖短，但讓我感覺收獲頗多，受益匪淺，感受較深。
6月底，由于工作需要，在干部調整中我由原來注汽隊技術崗突然調整到政工組宣傳崗.面對宣傳這個新的崗位，我基本上還是盲區，我感覺頭腦一片空白，我能不能勝任這個工作，我在心里不停的問自己.＂你怎么干宣傳了，這個活可不好干....＂.尤其是聽到新的同行用同樣的語氣向我招呼.這無形中又給我施加了一定的壓力.所以這次政工培訓對我來說猶如一場及時雨，給我大腦罐入了新的知識。由于我對政工知識的饑渴，所以整個培訓過程我非常的投入，也非常的認真.自然收獲也頗豐.
短短5天的培訓，雖然不能從寫作水平和寫作方式上使自己有飛躍式的提高，但是它卻極大的開拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開朗。
才開始的，此前的一系列日常工作都屬于醞釀準備階段，是必不可少的程序。
而劉教授的“溝通藝術”課使我明白了怎么與領導、同事及家人做好溝通。一個人獲得成功，15%靠自己的能力，85%靠人際關系。可見，溝通是人的根本需要，是一個人成功的基本條件。人生最大的財富是人際關系。點頭（肯定、認可對方）、微笑和贊美是溝通三寶。從身邊事例教我們怎么與牛人溝通。
最后的案例分析，由學員自行討論，每組寫出兩個工作上常見疑難案例，由大家一起討論解決，各學員充分發揮自己的優勢各抒己見，爭想發言，將每個案例分析的淋漓盡致，使曾經的疑難個案迎任而解，從而將本次培訓推向高潮.
這次政工干部培訓班雖然只有僅5天時間，但是卻激發了我對政工工作的興趣和熱情。授課領導知識淵博、見解獨特，業務嫻熟，使我從中吸取了許多新思想、新理念，學到了不少拿回去就能用的知識和技巧。從中讓我切實感受到了政工工作的樂趣所在，增強了干好政工工作的信心和決心，希望以后可以多參加這樣的培訓來提升自我！
水利人員培訓心得體會（匯總21篇）篇十五
“三農”工作是各級黨政工作的重中之重，而財政對農業的“取”與“予”、“控”與“促”直接關系到農業的發展、農民的富裕及農村的穩定。而水利是農業的命脈，是農業發展的根本，如何做好財政支農工作，更好地發揮財政效益，解決水利基礎薄弱等問題，是當前乃至今后一段時期財政支農的重要工作。為更好落實《關于做好財政支農政策調研工作的通知》（九財農〔xx〕51號）精神，現就財政支農政策水利工作問題作如下探討。
第一、財政支持增長慢：
我國農業屬于弱質性產業，比較利益低，“三農”各個方面的發展都需要國家的大力支持，雖然國家對農業的重視程度不斷提高，但從總量上看，財政農業投入仍然偏低。新中國成立以來，國家財政對農業的投入在不斷增長，水利投入也是逐年加大，但縣級財政緊張困難。收入增長趨緩，支出壓力增大，保工資、保穩定、保安全成為地方財政的“第一任務”，客觀上影響了財政支農的規模和力度，縣級財政水利投入嚴重不足，不能隨財政增長而增長。
第二、支農結構不合理：
一是流通環節多于生產環節。水利項目申報程序多、審批慢、效率低，中間環節流失較多，農民應該得到的利益沒有完全得到，用于項目申報和管理費的支出比重過大。
二是間接投入多于直接投入。例如，政府通過撥款支持農口事業單位(所謂七站八所)為農業提供科技示范、病蟲害防治來為農民服務，通過修路引水、培訓指導等方式來幫助貧困地區脫貧致富，而不是對農民或農場主收入進行補貼。
三是財政支農資金在使用對象上范圍狹窄。長期以來，政府的財政農業支出用于人員供養及行政開支部分大體維持在70%左右，而用于農業建設和科技投入的支出比重低；在水利建設性資金中，用于大中型帶有社會性的水利建設比重較大，而農民可以直接受益的中小型基礎設施建設的比重較小。
第三、財政體制待完善：
主要表現為支農資金管理體系不完善：水利投入高度依賴上級政府，縣級財政連“吃飯”都不能保證，很難再向經濟效益相對較低的水利追加投入；支農支出實行分塊管理，因而不同程度地存在條塊分割、相互之間不協調、重復投入，力量分散，以小型水利設施建設為例：縣水利、農業開發、國土、農業、扶貧辦等幾家單位形成各自的資金渠道和管理方式，有限的資金不能形成合力。另外，財政支農支出治理仍存在一些問題。
主要表現：
一是預算治理弱化，有的法定預算經常因某些人為因素而未經法定程序進行調整、變更；有的預算項目資金被隨意進行再分配、再調整，導致資金不能及時、足額到位，影響了財政資金導向作用的發揮，也不能很好地實現政府的發展規劃。
二是水利支農資金到位率低，在現行體制下普遍存在著中間環節多、資金在途時間長的問題。
三是水利管理資金由于縣級財政薄弱，水利工程項目前期所需經費財政資金無力調度，造成部門負擔過重，各種名目繁多的非生產性支出擠占生產性資金，不能專款完全專用。
第一，要切實逐步提高財政支農支出比重，增強農業（包括水利）發展后勁。
其一，要將新增財力向農業傾斜；
其二，要將國債等重點資金分配向農業傾斜；
其三，要盡快出臺農業投資法，將各級政府支農行為納入法律規范。
第二，明確財政支農的方向和重點。
一是加大農村基礎設施建設國家財政除了重點支持大江大河治理、重要水庫加固除險，還要繼續圍繞節水灌溉、農村安全飲水、農業生態環境、國土整治、農村水電等工程建設與改造等。
二是支持農業結構調整。對水資源豐沛和水資源貧乏的農村地區農業，進行合理的引導，爭取龍頭企業的支持，促進和優化農業生產結構調整。
第三，發揮財政支農政策的導向功能。通過發揮財政支農的導向功能，建立農業（水利）投入的激勵機制，吸引和帶動全社會的農業（水利）投入。
其一，要調整和優化水利資金支出結構，強化水利基礎性投入，為社會投資主體增加水利投入創造良好的外部環境。
其二，國家要在稅收、補貼、貼息等方面對水利投資給予優惠和獎勵，以吸引社會資金投向水利。
其三，要改變財政投入方式，減少政府直接辦項目，加大對農民和社會辦農村水利的補助；還要通過稅收優惠等政策措施鼓勵對水利再投資。
第四，對各種經濟形式實行平等的支持政策。
當前農村水利經濟中形成了國有企業、事業、集體經濟組織、個體經濟、股份制公司、承包經營等多種形式共同發展的局面，這給水利發展增添了活力，給農民收入增加了來源。財政支農工作要適應新的情況，及時調整支持政策，只要能促進農民增收，促進農村生產力發展，無論是國有經濟、集體經濟，還是個體經濟、私人經濟，都要支持。
第五，健全財政支農投入的治理監督機制。
強化水利基礎，需要增加資金投入，同時還要管好用好資金，二者同等重要。為此，要不斷完善治理制度，引進科學的分配方式，制定符合實際的支出標準，實行公開透明的治理機制。尤其要在水利項目治理改革方面下功夫，要完善推廣招標投標、項目預算、集中支付、政府采購、賬制、公告制、專家或中介機構評估等科學治理措施，從而切實有效地提高農業投資效益，發揮財政支農政策作用。
農村基礎設施建設近些年國家投入不斷加大，中央和省級財政支農資金能按計劃下達，但縣級財政困難，財政支持和資金配套不足導致建管脫離，維護保養手段落后，管理跟不上，主要表現：
一是農村小水利管理基礎薄弱，基本數據缺失；
二是經費保障不到位，管護積極性不高；
三是水利項目庫儲備不足，信息不通暢，與上級部門和財政部門缺少銜接。同時，農村基層人員少，工作崗位不明，基層建設有待提高。
水利人員培訓心得體會（匯總21篇）篇十六
20xx年x月x日，我有幸參加了小金教育局組織的各校管理人員專題培訓，并很榮幸的聆聽了四川師范大學社會科學學院李松林教授為我們做的專業培訓講座。
這次培訓，對于我來說是一次難忘的充電機會，由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺，講座都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發了激情，燃起了斗志，確實感到受益非淺。
這次培訓內容分為《課堂教學改進的幾個著力點》和《學校特色發展的頂層設計》兩部分。在《課堂教學改進的幾個著力點》中李教授首先講授到當前課題教學的嚴重缺失，主要表現在意義不足、營養不良、過程喪失、價值殘缺，怎樣在這幾個方面加強課堂教學中的教學深度。李教授認為可以從以下幾點入手：
1、課堂教學中轉變教師的教材理解方式，將更有價值的東西教給學生。
2、促進學生真正的理解，讓學生既獲得知識并獲得背后的意義。
3、向課堂教學的縱深和整體推進，突出課堂教學的層次性和整體性。
4、充分挖掘學生的生命活力，依靠學生本身的內源性。從這些方面轉變教師教材理解方式，理解的重心在于將最有價值的知識選擇出來，促進學生真正的理解課本，充分挖掘學生的生命活力，依靠學生本身的自主性，“賦權”于學生，讓學生感受“自我、自律、自覺、自主”把主要時間讓給學生，把權力留給學生。在下午李教授講到《學校特色發展的頂層設計》，其中差異即是教育的起點，也是教育的終點。也講到了頂層設計的意義是什么？使我最有深刻印象的是尋找“靈魂”是頂層決定性，它是各自學校的核心辦學理念、思想和方向。李教授也從幾個方面，舉了幾個學校的案例，并根據各自學校的不同情況管理學校，怎樣辦出各自學校的特色。
通過培訓，讓我深刻地認識到必須積極加強課程教學改進，做課程教學改進的引領者。經過這次培訓，我認識到作為學校的管理人員，應該怎樣積極配合學校與教師為我校添磚加瓦，把我們學校建設得具有特色。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養和人格塑造，并加強自己的理論素養和專業技能的學習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結教育經驗，反思教學實踐，一切從實際出發，切實擔負起教師應盡的責任和義務。
這次培訓內容豐富，水平高，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。今后我會將在這里學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，結合我校的實際情況，及時地為學校的建設和發展出謀劃策，努力學習同行們的學習態度，求知精神，協作能力，加強平時的學習、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去，讓培訓的碩果在職教事業的發展中綻放光彩。
xxx小學 xx
20xx年x月x日
水利人員培訓心得體會（匯總21篇）篇十七
水是生命之源，水利是國家、社會和人民共同利益的大事。作為一個社會主義初級階段的中國，水利建設是國家發展的重要支撐，也是改善人民生活的重要保障。在這個過程中，我深深地意識到了水利工作的重要性和意義，并且得到了一些寶貴的心得體會。
首先，水利是國家發展的重要支撐。水是國家的命脈，沒有水，一切都無從談起。在中國這個廣大的國土上，水往往是有限的，而需求卻是無限的。水利工程的建設和管理就成了保證國家可持續發展的關鍵。通過水庫、水電站、水渠、堤壩等工程的建設，我們可以調節水資源的分配，實現水資源的充分利用。同時，水利工程不僅提供了可再生清潔能源，也為農業灌溉、工業用水和百姓生活提供了強大支撐。可以說，水利工作是國家發展的重要支撐，沒有水利工作的全面推進，國家的各個領域和各個行業都將面臨滯后和困境。
其次，水利工作是人民生活的重要保障。水是人民的生活必需品，水利工程的建設和管理關系到人民群眾的生活品質和生活安全。烏龍江水利工程是我國南方的一座大型水利工程。它不僅調節水資源的分配，同時也帶來了蓬勃發展的農業和工業。農田得以喂養，農民們的生活水平也得到了大幅度提高。人們有了可靠的飲水和生活用水供應，不再為水源不足而煩惱。這些都源于優秀的水利工作，讓人們的生活更加方便，更加幸福。
再次，水利工作需要發揮科技的力量。科技是水利工作的重要推動力，也是解決水利工作難題的重要途徑。隨著科技的進步，我國水利工作取得了長足的發展。從過去的手工開鑿渠道到現在的機械挖掘，從過去的無人機巡視到現在的遙感監測，我們的水利工作已經進入了一個全新的時代。科技的進步不僅使我們更加高效地進行水利工作，也有效地解決了許多水利工作中的困難和難題。比如，在打好脫貧攻堅戰中，科技的力量在水利工作中起到了至關重要的作用。科技的進步為貧困地區的水利設施修建提供了支持，并且通過智能化、自動化的技術手段，實現了水資源的科學調配和高效利用。
最后，水利工作需要加強保護和管理。水利工作不僅僅是建設工作，也是保護工作。水資源的保護和管理關系到國家、社會和人民的利益，也關系到我們子孫后代的生存環境。我們要加強水資源的保護意識，從源頭上減少污染物的排放，從制度上保障水資源的合理利用。此外，我們還要加強對水利工程的管理和維護，定期巡視和檢修設備，及時解決問題，確保水利工程的正常運行和安全。
綜上所述，水利工作是國家、社會和人民共同利益的大事。通過水利工作的發展，我們可以保障國家的可持續發展，提高人民的生活水平，同時加強科技的力量和保護管理，將水資源利用得更加有效和可持續。為此，我們要進一步加強水利工作的推進，發揮科技的力量，加強水資源的保護和管理，為國家和人民的發展進步做出更大更好的貢獻。
水利人員培訓心得體會（匯總21篇）篇十八
水利事業是國家基礎設施建設的重要組成部分，對于一個國家的發展起著至關重要的作用。通過參與水利工作的實踐，我深刻領悟到了水利的重要性，也獲得了一些心得體會。
首先，水利工作的重要性不言而喻。水是生命之源，對于人類的生存與發展至關重要。水利工作旨在合理利用和調控水資源，確保人民的生活用水和農田灌溉的需要。在參與水利工作的過程中，我親身體驗到了水利工作的繁重與復雜。只有做好水利工作，才能真正保障人民群眾的生活需要，促進農業的發展，推動國家經濟的繁榮。
其次，水利工作需要科學的規劃和精細的管理。水利工作不僅僅是簡單地修建水庫，更要考慮到水資源的合理分配和管理。在實踐中，我深刻認識到了水利工作對綜合規劃和科學管理的需求。只有通過科學的規劃，合理布局水利設施，才能更好地調節水資源的利用和分配；只有通過精細的管理，及時檢修排除隱患，確保水利設施的正常運行。因此，在水利工作中，科學規劃和精細管理是至關重要的環節。
第三，水利工作的開展需要全社會的積極參與和支持。水利工作牽涉到多個層面和多個部門的協調合作。從政府有關部門到農民群眾，每個人都應該發揮自己的作用，積極參與到水利事業建設中來。在實踐中，我深受水利工作所需的全社會參與的影響。只有通過廣泛的社會參與，才能形成良好的水利管理機制，確保水利事業能夠持續發展。
第四，水利工作中的挑戰與機遇并存。隨著社會經濟的發展，人們對于水資源的需求越來越高，但是水資源的總量卻是有限的。面對這種困境，我們需要尋找創新的解決方案。例如，通過水資源的節約利用，推廣智能管理系統等措施，可以在一定程度上緩解水資源緊缺的問題。因此，盡管水利工作面臨著一些困難和挑戰，但我們應該積極面對，并抓住挑戰中的機遇。
最后，水利工作的發展需要持續創新。水利工作是一個不斷迭代的過程，只有不斷推陳出新，不斷創新，才能使水利事業得到長遠的發展。在實踐中，我深切體會到了創新的重要性。只有通過技術創新、管理創新和制度創新，才能推動水利事業向前發展。
綜上所述，水利工作對于國家的發展至關重要。參與水利工作的實踐，使我深刻認識到水利工作的重要性以及其所面臨的挑戰與機遇。水利工作需要科學規劃和精細管理，需要全社會的積極參與和支持，并需要持續創新。我相信，在全社會的共同努力下，水利事業一定會有更加輝煌的明天。
水利人員培訓心得體會（匯總21篇）篇十九
水利是一個與人民生產生活密切相關的領域，它不僅關乎國家的經濟發展和社會穩定，更直接影響著人民群眾的生活品質。在我的工作實踐中，我深刻體會到了水利對于社會穩定與繁榮的重要性。在這段時間里，我收獲了許多經驗和心得體會，它們不僅對于我的個人成長有著重要影響，也有助于更好地推動水利事業的發展。
首先，我體會到了水利的重要性和恒久性。水是生命之源，在沒有水的情況下，所有的事物都無法存活。由于近年來環保意識的提升和氣候的變化，供水問題已經成為全球普遍面臨的挑戰。而在水利領域工作的我，深感自己的使命重大，要不斷努力保障人民的溫飽和生活需求。同時，水利的發展也需要長遠規劃和持續投入，要不斷調整以適應社會和經濟的變化。因此，在我的工作中，我始終保持著對水利事業的堅定信心與熱忱。
其次，我認識到了水利工作的復雜性與挑戰性。水利工作不僅牽涉到豐水期水資源利用的規劃和調度，還需要應對干旱等極端天氣條件下的供水保障問題，以及處理洪水和其他自然災害帶來的水患。與此同時，水庫大壩的建設和管理、河道的治理和航道布局等方面也都需要我們的不懈努力。在面對這些復雜的問題時，我切身感受到了自己的不足之處，也明白了只有不斷學習和實踐才能夠更好地應對挑戰。
第三，我認識到了水利工作的重要性與專業性。水利工作與許多其他領域都有緊密的聯系，例如環境保護、城市規劃、農業發展等。因此，我們不僅需要具備扎實的水利專業知識，還需要具備跨學科的綜合素養。在我的實踐中，我深深體會到了專業性對于解決實際問題的重要性。通過不斷學習和實踐，提高自身的專業素養，我們才能更好地為人民群眾服務，推動水利工作的發展。
第四，我體會到了水利工作的團隊合作與協調性。水利工作往往涉及到多個部門、多個行業的協同配合。例如，在應對洪澇災害時，我們需要與氣象部門、應急管理部門等密切合作，共同制定預警措施和應對方案。在我參與的項目中，我意識到只有通過密切配合和協調，才能達到最好的效果。因此，在接下來的工作中，我將更加重視團隊合作，注重與他人的溝通與配合，以更好地為水利事業做出貢獻。
最后我認識到，水利工作需要我們始終保持責任感與使命感。每次災害來臨時，人民群眾的安危就取決于我們的工作與決策。在這個關鍵時刻，我們必須迅速行動、科學應對，真正以人民為中心。同時，我們還要不斷創新、積極探索，努力推動水利事業的發展。作為一名水利工作者，我深知自己肩上的重任，將繼續努力，不負使命，做出更大的貢獻。
綜上所述，水利心得體會是一個與經濟和社會發展息息相關的領域。隨著不斷的實踐和學習，我體會到了水利事業的重要性和復雜性，認識到了自身的不足與需要提高的專業素養，同時也明白了團隊合作與責任感的重要性。在今后的工作中，我將不斷學習，不斷創新，為推動水利事業的繁榮發展貢獻自己的力量。
水利人員培訓心得體會（匯總21篇）篇二十
水利對于一個國家的發展起著至關重要的作用。我曾有幸參與了一個水利項目的實施，深刻地體會到了水利的重要性以及其中的一些心得體會。在這篇文章中，我將以五段式的方式來分享這些體會，以期能夠給讀者帶來一些啟示。
第一段：水利的重要性。
水利是國家的脈搏，是國家發展的基礎。水是生命之源，沒有水，人類將無法生存。水利工程的建設，不僅能夠為人們提供充足的供水，還能夠發電、灌溉、防洪、調節氣候等。一個良好的水利系統，能夠有效地保護生態環境，推動農業和工業的發展，改善人民的生活條件。
第二段：水利項目的實施。
在參與水利項目的實施中，我深刻地認識到了水利工程的復雜性和艱巨性。一項水利工程的建設需要充分的前期調研和規劃，涉及到地質、水文、環境等多個方面。同時，施工過程中需要精密的工程設計和技術手段，以及良好的組織管理能力。一個水利項目的成功與否，不僅僅依靠工程師的專業知識，還需要團隊的合作和各方面的支持。
第三段：協調與平衡。
水利工程的建設和日常管理需要協調各方面的利益關系，平衡各種資源。在實施水利項目時，我們要充分考慮農田、城市、工業、生態等各個領域的需求，確保資源的公平利用和可持續發展。同時，我們還要充分尊重當地的傳統文化和生活方式，保護歷史遺址和自然景觀。只有協調和平衡各種關系，才能夠確保水利工程的可持續發展。
第四段：災害防治和應急措施。
水利工程的建設，不僅僅是為了提供人們生活所需的供水，更是為了應對自然災害的發生。洪水、干旱、地震等自然災害都會對社會經濟產生嚴重影響，水利工程可以有效地減輕這些災害帶來的損失。在實施水利項目的過程中，我們需要考慮到各種可能發生的自然災害，采取相應的防治和應急措施，以確保人民的生命財產安全。
第五段：踐行綠色發展。
綠色發展是當前全球的一個熱門話題，也是水利工程建設的方向之一。在實施水利項目時，我們要注重節能減排，采用清潔能源，提高工程效益。同時，我們還要保護水源地和水生態系統，控制水污染和土地沙化。只有踐行綠色發展理念，才能夠使水利工程與環境保護相輔相成，實現可持續發展。
總結：
水利是國家的命脈，水利工程的建設和管理需要協調各方面的利益關系，平衡各種資源。水利工程不僅僅是為了提供供水，還要做好災害防治和應急措施，踐行綠色發展理念。只有這樣，才能夠實現水利工程的可持續發展，為國家的發展做出積極貢獻。通過參與水利項目的實施，我深刻地體會到了水利的重要性和其中的一些心得體會。希望這些心得體會能夠給讀者帶來一些啟示，讓更多的人關注水利事業，為水利工程的發展貢獻自己的力量。
水利人員培訓心得體會（匯總21篇）篇二十一
通過學習這門課程，我才真正了解到什么是醫學，懂得怎樣才能成為一名合格的醫生，明白學習基礎醫學的重要性等方面的內容。作為一名醫學生，對于這門課我體會最深刻的就是：我們要培養高尚的醫德，掌握精湛的醫術，完成醫學生向醫生角色的轉化，做一名合格的醫生。
作為大一學生的我，雖然選擇了行醫這一行，但仍為自己的人生目標而迷惘。也許這一切仍將繼續，但是現在都已經過去了。我已擺正了自己的位置，認清自己的目標那就是努力完成醫學生向醫生角色的轉化，做一名合格的醫生。而這一切，歸功于《臨床醫學導論》課。
這門課程不但幫助我確立了目標，最重要的是它讓我懂得如何才能完成醫學生向醫生角色的轉化，做一名合格的醫生。那么我們應該如何完成醫學生向醫生的轉化，做一名合格的醫生呢?有一句話叫“德不近佛者不可以為醫，才不近仙者不可以為醫”我想這兩句話概括了做一名合格的醫生應該具備的四個字——德才兼備。這里，我想提到國際著名外科專家，我國素有“外科之父”的裘法祖院士的四句話“一身正氣，兩袖清風，三餐溫飽，四大皆空”，無疑，裘法祖院士是一名合格的醫生，這是他一生的寫照.見習幾次了，目睹了種種情形，對如何做一名合格的醫生，多少有了感性和理性的認識.作為一名醫學生，考慮好這個問題是十分必要的。在我看來，要回答這個問題，卻并非一己之力所能完成的。因為，如何成為一名合格的醫生首先要讓病人來看;其次，才是一些客觀的評價。因為選擇醫生這個職業，就必須認識到，病人是自然人，也是社會人，是有感情的，有主觀看法的，沒有誰是愿意生病從而認識到疾病的原因是客觀事實。經過學習，我想病人是需要這樣的醫生的：技術高超,醫德高尚,責任心強,心智正常,人格健全的醫生;全心全意為病人服務，不謀取私利，對病人的生命盡職盡責的醫生;能徹底把我的病治好的醫生——要對我的病負責的醫生;刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，救死扶傷，除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽的醫生。我想，其實歸納起來莫過于兩點：一是要有醫德，二是有醫術。這兩點，也恰恰是老師和有良知的醫生們時時刻刻警醒著，學習著和實踐著的。所以，作為一名醫學生，向合格醫生的轉化就需要培養高尚的醫德和掌握精湛的醫術。醫學生向合格醫生轉化，首先就要培養高尚的醫德。“德”者，為醫之根本也，古代就有“無恒德者，不可以作醫”之論述。
孔子曾經說：“德之不修，學之不講，聞義不能從，不善不能良，吾之憂也。”他把“德行”列為最重要的修養內容，說明德之重要。吳階平副委員長在一次談話中，引用了但丁的一句話“知識上的缺陷往往可以從道德上得到補償，而道德上的不足永遠不能為知識所補償”，這也說明德之重要。醫德也反映了一個人的人生觀、世界觀，作為一個醫學生，未來的醫生，在學習工作中應自覺進行自我修養，既然選擇了醫生這一職業，就要具有奉獻精神，做到無怨無悔，努力為人們解除其疾病之痛苦。所以，作為一名醫學生，應該培養高尚的醫德，做到：忠于職守，盡職盡責;精益求精，嚴謹求實;廉潔奉公，不圖名利;尊重患者，一視同仁;語言謹慎，保守秘密;舉止端莊，文明禮貌;團結協作，共同進步;富有愛心與同情心。其次，要掌握精湛的'醫術。具有高尚的醫德而沒有精湛的醫術，為人民服務也是一句空話。作為一名合格的醫生，要掌握精湛的醫術，就要具備過硬的基本功，這過硬的基本功包括過硬的理論知識與實踐能力。“讀書而不臨癥，不可以為醫;臨癥而不讀書，亦不可以為醫”，就說明要做到理論聯系實際，才能掌握精湛的醫術。因此，作為一名醫學生，向合格醫生轉化，應該掌握精湛的醫術，做到：重視理論課的學習，踏踏實實地學好每一門基礎課，掌握扎實的基礎理論知識;重視實驗課的學習，培養醫學生的動手能力，達到加深對理論的理解、培養科學精神和嚴謹的科研態度;重視實習，加深理解和鞏固理論知識，并將理論與實踐相結合，還可以提高綜合實踐能力培養基本的職業道德觀念等。
總之，醫學生向合格醫生的轉化，就應具備高尚的醫德、精湛的醫術。學習了《臨床醫學導論》后，我才真正懂得：醫務工作的責任是神圣而偉大的，作為一名醫學生在大學階段就應為精湛醫術和高尚醫德的具備打下堅實的基礎，努力完成醫學生向醫生角色的轉化，做一名合格的醫生。