優秀作文是對學科知識和學習方法的運用和總結，它可以幫助學生提高學習效率和成績。以下作文范文內容豐富、觀點鮮明，是一座思想和文風的瑰寶之地。
儀式感的高考（熱門14篇）篇一
小心翼翼地推開門，邁進金碧輝煌的殿堂，見幾束燦爛的陽光悄然穿過窗欞和帷幕，愜意地灑向大廳。陳列整齊的古典名著、栩栩如生的世界名畫和入木三分的書法名篇在陽光的照耀下交相輝映，仿佛正靜候著浪子回歸。
撲面而來那陣強烈的儀式感令我渴求，又令我沉醉。
人們常說，生活最需要儀式感。
法國哲理童話《小王子》中曾這樣解釋：儀式感就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同。儀式感無處不在，是人們表達內心情感最直接的方式，時刻承載著人們內心世界最真實的想法，寄托著人們對美好生活的向往和企盼?？伤窒駛€頑皮的孩子，時而輕易令人察覺，時而又不見了蹤影。
不同的人對儀式感有不同的看法，但大多數人所理解的“儀式感”都屬于物質層面，僅僅停留在外表的體面與奢華，只能抓住驚鴻一瞥時帶給他人的瞬間感受，猶如印象主義畫作，追求某一瞬間給人的直觀視覺沖擊，卻也往往令人嘆為觀止。生活確實需要這樣的儀式感，滿足人們的物質需求和喜悅，但不應僅僅停留在觸手可及的一切物質上，還應超然物外，上升到精神層面。
我追求精神世界的儀式感，只因它能帶給我們與物質上不同的感受。與其說生活最需要儀式感，不如將它具體到精神層面。真正的儀式感應體現在內心深處的沉靜。就好比釣魚，聽來輕描淡寫，實則暗藏玄機。需要我們耐住性子，不可急于求成，靜靜地待上幾個小時，才可能收獲出我們希望得到的結果。
文行于此，我想到了顏回，那個即便“一簞食，一瓢飲，在陋巷”，忍受著他人不堪面對，無法設想的生活，卻仍然“不改其樂”；猶記得魯迅，那位以筆為刀槍，直面人生與黑暗舊社會作斗爭、橫眉冷對千夫指而又俯首甘為孺子牛的“真的猛士”；更難忘范仲淹以天下為己任，心系蒼天厚土，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”那種帶著濃烈悲壯色彩而又彰顯著遠大抱負和曠達胸襟。
思緒跳動著，飛揚著，我終于找到答案：與圣賢為友，才是一個學生最需要的儀式感。而物質與精神層面的兩者兼存，才能鑄就真正的儀式感，才是儀式感最真實、最完美、最輝煌的體現！
儀式感的高考（熱門14篇）篇二
從古至今，儀式感就是不可缺少的，無論是混沌伊始，還是如今的時代，儀式感處處都有。中國自古以來就是禮儀之邦，而儀式感就是其中最重要之一。
留一點儀式感，帶給身邊的人快樂。儀式感說起很抽象，但它帶給你的確是觸動心靈的愉悅，是一種認可感，一種存在感。這其中有家庭的，有朋友的，有同學的等等，對于家庭而言，注重每個家庭成員的生日，這時，你送給壽星一個禮物或一句祝福浯，都能使他們愉悅，在這種氛圍下成長的孩子他們的眼中更會充滿幸福，更會有光。所以給你我他留一點儀式感，讓幸福溢滿大家的眼中。
留一點儀式感，傳承中華文明。顧名思義，儀式感是一種形式，而中華文明，最不缺的就是它。就像中國傳統節日春節，端午節，中秋節等等，都具有儀式感，而傳說中的六尺巷就很好的彰顯了中華文明，其中的千里來書只為墻，讓他三尺又向妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。讓人贊嘆張英的氣度和格局。中華文明源遠流長，用儀式感來武裝它，使之成為最有用的利器，佛日，前世五百年的回眸，換來今生匆匆一瞥。而中華文明又與我們共存了多久，相見了幾回。所以留一點儀式感，給文明，給傳承文明的人。
那驚心動魄的場面，相信在現場看過的人一定難以忘懷，帶有儀式感的回憶，尊重了他人，尊重了過去，尊重了你自己。沒有回憶的人生是有缺陷的，而沒有儀式感的人生是帶有遺憾的。所以盡可能讓自己的回憶充滿儀式感，讓人生不留遺憾。
佛日，世間萬物皆空，唯其空，皆能包容萬物。用色彩去點染萬物，用甘泉去去沖洗萬物，用儀式感來裝飾萬物，使萬物獲得幸福，獲得傳承，獲得美好的回憶。人，物，景，皆包含其中。留一點儀式感，留住這幸福的源泉，它不是必需，卻是很重要的。擁有一個幸福的家庭，它必不可少，擁有一個美好的國家，它更是不可缺的。
儀式感的高考（熱門14篇）篇三
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
“一個人,做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事”毛主席的這句話讓我們明白了什么是奉獻，讓我們知道了雷鋒精神的所在，特此我們在3月5日學雷鋒紀念日來臨之際，在此舉行活動啟動儀式。
本次活動，旨在通過讓我校醫學生志愿者走進醫院，了解廣大患者的生活與就診經過，在這過程中從患者的角度出發了解患者的需求以及患者的心態，從而培養醫學生尊重、同情、關心、救助患者的思想，強化醫學生關愛病人的理念，從而樹立正確的生命價值觀，養成良好的醫德醫風。同時在學校在社會大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。緊跟黨“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”的號召。
本次活動由我系黨員志愿服務隊骨干成員提出構想，經過我系老師的指導與幫助，不斷完善，完成活動方案與策劃。在此我們感謝各位老師的的悉心指導與幫助，感謝校領導對我們的.認可與肯定，感謝給位老師、各位領導的大力支持與幫助?；顒映跗谖覀円淹瓿烧心贾驹刚咭磺в嗳?，預開展服務項目3項，并完成第一批志愿者注冊400人，第二批志愿者預備300人，印制并統一發放志愿者服裝，志愿者培訓等系列工作。我們將在活動后續，豐富我們的服務項目，讓我系、乃至整個想要參加志愿服務活動的同學，都能加入到這個活動中來，讓此項活動能夠成我我系，乃至我校的精品活動。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝給位領導、各位老師的到來。
有請志愿者代表同學帶領全體志愿者宣誓。
啟動儀式第四項：有請院黨委副書記教授講話，并宣布院臨床醫學系志愿者進醫院活動正式啟動。
啟動儀式第五項：
有請黨委副書記李成軍教授為臨床醫學系志愿者服務站揭牌。
感謝教授。
互助的手將緊緊相扣，關愛的心將心心相連，讓我們學會去愛護他人，讓我們的'愛在互助中傳遞，讓我們的愛在奉獻中匯聚。
讓我們一起喊響我們的口號。
授旗儀式到此結束，請各位領導、老師留步，與我們的志愿者同學合影留念。
請今天上午參加志愿者服務的同學留下，我們將稍后帶隊一同前往開展志愿者活動。
請學生會全體成員留下，按照事先安排打掃并整理會場。
儀式感的高考（熱門14篇）篇四
1、當你看到這條短信時，我想把我一直想說的話告訴你：考試順利，一起努力!高考過后好好玩一把吧。
2、你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍靛紫，天空同屬于我們，因為我們年輕，馬上高考了，祝你成功哦!
3、天道酬勤，曾經的每一分付出，必將收到百倍回報。不管揭曉的答案是什么，只要努力過奮斗過，就不會后悔。
4、借著希望和勇氣，在人生路上努力向前走，即使不知道通向何方，還是一步一步前行，再難過的時刻，也不放棄。
5、當離別拉開窗簾，當回憶睡在胸前，要說再見真的很傷感，只有愛依舊燦爛。友誼萬歲?？荚図樌?，共闖人生這一關!
6、相比于刀光劍影拼殺的那一刻，揪出每一個“潛伏”的敵人更重要。因為多消滅一個，你的成績將超越人!
7、不管你有多大壓力，這一年你只能前進，不管你有多少無奈，這一次你只能拼博。
8、細節決定成敗，細心贏得未來。
9、窮則獨善其身，達則兼善天下。
10、拼一分高一分，一分成就終生。
11、才思如泉涌，下筆如有神。
12、如果你一定要有武器，那就一手青春，一手奮斗，該上場，就上場!
13、過去的習慣，決定今天的你，所以，過去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。
14、配得上改變世界的野心，對得起十載春秋的堅持，此間不搏枉少年。
15、天天都是一個出發點，每天都有一點提高，每天都有一點收成!
16、看人生峰高處，唯有磨難多正果。
17、師生情，朋友義，莫慮勞燕兩分離。
18、人生該走的路一步都不能少，你偷過的懶，終有一日會還回來。
19、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
20、男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。
21、不為跑贏世界，只為超越自己。
22、不要相信那些不勞而獲的童話，真正強大而成熟的人，他們信奉的是天道酬勤。
23、我們都在蛻變，直到后來，我們能把我們的夢想兌現。
24、努力過的青春，再怎么也差不了。
25、悲觀些看成功，樂觀些看失敗。
26、萬事不怕難，只要肯霸(八蠻!
27、靜下心來做人，潛下心來做事!
28、這一年決定著你的人生，影響著你的命運，再苦再累你也得拼。
29、試卷算個屁，老子就是要爭第一。
30、滴水穿石戰高考，如歌歲月應無悔。
31、歷春夏以苦為樂，恒心架起通天路;搏高考夢想成真，勇氣推開智慧門。
32、一騎絕塵的勇氣，彎道超車的決心，不枉拼搏的自信。
33、希望你通過努力，在世界上留下很厲害的痕跡，關關難過關關過，前路漫漫亦燦燦。
34、全世界都在為你努力，所以請你千萬不要放棄自己。
35、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。
36、十年磨礪，今朝亮劍。
37、春暖花開會有時，直掛云帆濟滄海。
38、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
39、沒有失敗，只有暫時停止成功。
40、沒有人可以攔住一切公開的努力，而這一定會迎來好的結果。
41、百日乘風破浪，六月誓創輝煌!
42、不要失去信心，只要堅持不懈。
43、要成功先發瘋，下定決心向前沖!
44、這一刻不是十年苦讀的終結，而是美好人生可能的新開始。
45、唯有失去青春的人才會覺得青春美好，擁有青春的人只會感到在青春里受盡煎熬。
46、即使說了那么多喪氣話，也一直在努力生活啊，表面泄氣就好了，內心一定要偷偷給自己鼓勁兒。
47、并肩奮戰一百天，攜手跨進大學門。
48、只要比別人更早，更勤奮地學習，才能嘗到成功的滋味。
49、高考不僅決定你在哪個城市放開“活”，還決定你和誰一起“活”。記住，帶上她，因為她會讓你今后人生的“高考”成績更出色!
50、夢是把熱血和汗水與淚熬成湯，澆灌在干涸的貧瘠的現實中。
51、要大笑，要做夢，要與眾不同。
52、沒有失敗，只有暫時停止成功!
53、人生最美的運勢，莫過于在你追逐夢想的高光時刻，抬頭一見“飛龍在天”!
54、照片記著過去，心里藏著我和你。
55、知識改變命運，奮斗成績未來。
56、有膽量把別人對自己下的結論摔得稀碎，就有膽量勇敢的跨出第一步。
57、這個世界從來不公平，你只有努力，才能換來那些平等的待遇。
58、就算頭破血流，也要沖進一本大樓。
59、覺得已經晚了的時候，就是最早的時候。
60、以后，你會忘了化學方程函數幾何體，但你會記得此刻燃情奔跑的自己。
儀式感的高考（熱門14篇）篇五
大家下午好！
帶著高三復習備考的緊張，帶著對美好未來的憧憬，我們又意氣風發地聚集在一起，召開20xx屆高考200天誓師大會，看到高三年級各位同學一張張充滿朝氣、熱情洋溢的笑臉，我們感到格外欣慰和激動。200天以后，你們將用完美的答卷給母校、老師和父母一個驚喜，給自己一個燦爛的前程。在這里我也代表學校和老師向你們表達良好的祝愿！祝你們身體健康，學習進步！今天的會議有四項議程：
1、學生代表發言。
2、教師代表發言。
3、張校長總結發言。
4、高三年級各班學生宣誓。
1、志當存高遠，心中有自信。要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。有請261班的張進同學發言。
2、面對高三，十年面壁，三年鑄劍，面對20xx高考，體育生們意志更加堅定，下面有請264班的王征宇同學發言。
高三承載了太多的希望，也伴隨著太多的困難和艱辛，然而，我堅信：有志者事竟成。
作為你們的老師，三年來，我們朝夕相伴，風雨同行。在今后的這兩百個日子里，我們仍將不離不棄。下面請教師代表馬策老師發言。
同學們，沒有經過拼搏詮釋的青春，只會是蒼白的；沒有經過奮斗考驗的青春，只能是遺憾的。二百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，二百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。為高考而戰，只要我們心中充滿激情，充滿信念，任何困難也阻擋不住我們。
滄海橫流方顯英雄本色，風云際會還看吾輩豪情。今天，這里千舟競發，這里萬眾爭先。同學們，請你們牢記張校長的教導，勤學善思，不斷進取，實現你們美好的夢想！讓我們再次用熱烈的掌聲對校長表示感謝！
領誓人：262班劉巖同學。
剛才的宣誓，表達了大家面對高考這場大決戰的決心和信心，我相信，有領導的關懷、父母的支持，有認真負責的老師、勤奮刻苦的同學，我們一定會取得令人矚目的成績。現在，我宣布：鞏中中20xx屆高三誓師大會到此結束。
儀式感的高考（熱門14篇）篇六
高考是每一個學生都經歷的重要時刻，它標志著人們青春歲月的結束，也是開始新篇章的起點。為了慶祝高考的結束，我校特地舉行了一場高考簽名儀式。這個儀式讓我深受啟發和鼓舞，使我意識到了高考的重要性和自己未來的責任。在這場簽名儀式中，我收獲了許多體會，下面我將從四個方面進行總結。
首先，高考簽名儀式為我提供了回顧過去、總結經驗、反思不足的機會。在高三這一年，我經歷了很多挑戰和困難，但也學到了很多。儀式上，我們可以回顧自己走過的高中生活，回憶起我們的成功和失敗，并從中獲得經驗和教訓。通過簽名，我們將高中生活的每一個片段永遠保存在心中，這讓我明白到，無論結果如何，高考只是人生中的一個階段，它并不能決定我們整個人生的走向。
其次，高考簽名儀式激勵了我面對未來的勇氣和信心。在校長的講話中，他提到高考只是一個開始，人生還有很多挑戰和機會等待著我們。這種鼓舞讓我對未來充滿了希望和信心，我相信只要努力就一定能夠實現自己的目標。簽名儀式上同學們的掌聲，老師們的祝福，以及家長們的鼓勵都讓我感到溫暖和支持，這使我更加堅定了自己未來的方向。
第三，高考簽名儀式給了我反思高中三年學習方法的機會。在儀式上，老師們給我們分享了他們的經驗和教誨。他們告訴我們，學習并不僅僅是為了考試，而是為了掌握真正的知識和技能。他們鼓勵我們要有批判性思維，培養自己的創新能力和問題解決能力。在簽名儀式中，我深刻意識到，學習本身就是一種快樂和生活方式，它不僅是為了考試的成績，更是為了讓自己變得更好，讓自己能夠在未來的生活中更加自信和獨立。
最后，高考簽名儀式讓我明白了堅持和毅力的重要性。在簽名的時候，我看到了自己的名字以及同學們的名字，這讓我想起了三年來大家一起奮斗的日子。我們沒有因為困難而放棄，沒有因為失敗而氣餒，而是堅持不懈地努力著。簽名儀式讓我明白，只有持之以恒的努力和不斷的奮斗才能取得成功。無論在高考還是在將來的工作中，只有付出足夠的努力和耐心，才能實現自己的夢想。
通過高考簽名儀式，我對高中生活有了更深的思考和理解。我明白了高考的重要性和意義，也認識到自己未來的責任和使命。我會將簽名儀式帶給我的啟示深深銘記在心，并努力付諸行動，成為一個勇敢、堅強、自信的人。高考簽名儀式是我人生中的一個重要節點，它給了我力量和動力，讓我整裝待發，迎接自己未來的挑戰與機遇。
儀式感的高考（熱門14篇）篇七
每一天，當清晨的陽光透過窗，最先撲入我朦朧的夢境中的，一定是廚房里那熟悉的鍋碗瓢盆叮當相撞聲了。而當我揉著惺忪的睡眼，打著哈欠從床上爬起來，那誘人的飯香便升騰起來。
在媽媽的烹飪下，家里的早飯一直都是精致而可口的，從無饅頭咸菜稀粥之說。甚至連盤子與勺子的顏色都是極協調好看的，昨天是青花的紋路，今天就可能是纏枝蓮，一朵一朵地開得正歡。
可幼時的我最不能忍受的，是媽媽端著一部手機，左轉右轉地調整著角度拍早飯我常常氣憤：有什么好拍的您哪，做得再好看，吃到肚子里去還不是一樣的嗎？可隨著我的成長，在媽媽的耳濡目染下，我也學會去品味它們，并欣賞那份獨特的美感。比如，橘瓣總是在盤中盛開成花的形狀，蘋果切成方方正正的小塊，整整齊齊地碼成一堆；至于主食，媽媽總叨叨：一天一天，順溜順溜，所以總是面條居多。碗中點綴著碧綠的青菜，撒著碎蔥，湯面上浮著星星油花，金黃金黃的，用竹筷搛起面條，看著它在陽光下泛出乳白的柔光，是一件多么幸福的事情！
點開媽媽的朋友圈，她會發上早餐的圖片，再配上文字：又是活力滿滿的一天！娃加油！我就會淡淡一笑。如果說清晨是一天的開始，那么早飯就是一天開始的儀式。正如媽媽所說，有一個好的開始，似乎一整天都會充滿陽光與美好。
考試前的早飯也頗有趣。本是緊張得心弦都快崩斷了似的，但我在來到餐桌前就撲哧一下笑了出來?；鹜饶c炸得外焦里嫩，直直地挺在盤邊；雞蛋切成兩半，瞪著它金黃金黃滾圓滾圓的眼睛瞅著我。盤子也換成兩個小人在盤中央舉著金榜題名橫幅圖案的，好像在特意祝福我似的。于是便吃完早飯，信心滿滿地直赴考場。就連早餐都昭示著我的命運，還有什么好怕的呢！再伴著媽媽的叮嚀，更覺胸有成竹。每次考前定是如此，這似乎成了一種慣例，或說為自己舉行的儀式。
媽媽用簡單的早飯潛移默化著我，讓我學會用認真莊重的態度對待那些生活中看似平平常常瑣瑣碎碎的小事，于是沉甸甸的快樂便墜滿心頭，從而讓每一天都活色生香起來，煥發出別樣的光彩。
儀式感的高考（熱門14篇）篇八
人生當然需要儀式感，它不僅僅是一種形式，更是體現了這件事的重要性。
前幾天我們學校舉行了成人禮，是那些高三的學姐學長們，在某些人看來成人禮只不過是一個形式，但是就是因為這一個形式，就體現了一位學生即將步入成年的門檻兒。我非常支持這種做法，一旦有這樣的儀式，就會讓他們知道，步入成年多么重要，這讓他們會更加珍惜成年后的生活。
前幾天，我一個朋友向我訴苦：“唉，我今天去了我大姨家，墻上掛那么多氣球，還擺了那么多蠟燭，我覺得沒必要，很浪費，我就和我媽說了這個事，他反倒把我吵一頓?！蔽疫B忙解釋道：“你知道為什么你媽說你嗎？雖然從環保角度看，確實很浪費，但是，自古以來人們就注重形式，或許有人會這么認為。儀式的確不會給我們帶來智慧，也不會讓我們變得強壯，但是我們的精神得到了洗禮。"
生活當然需要儀式感，他讓平淡無奇的歲月增添了幾分色彩與浪漫。
儀式感不是感情浪費的體現，擁有儀式總比沒人來捧場好看吧，儀式感就是感情升華。之前學校舉行春游，有的人認為這就是在浪費時間，是一種無用的物質消費。當然不是了，首先春游可以開拓我們的眼界，洗滌我們的靈魂。其次，在我們的成長之路上，起著重要作用，讓自己變的更加成熟。這些當然不是感情浪費了。
有的人還認為像現在流行的剪彩，婚禮，生日宴會等都是沒用的，當然不是了，這些會在人的心上留下深刻的印象?；槎Y是一個人成長道路上的重要轉折點，沒他不行。對于老人來說，生日宴會不僅代表著自己又老了一歲，更是對逝去的一年的結尾，好的開始，好的結束。儀式感當然很重要。
隨著社會發展，儀式感的前途很寬廣，人生當然需要儀式感了。
儀式感的高考（熱門14篇）篇九
在這樣一個生活浮躁的時代，我們應該放慢自己的腳步。儀式感，就是讓我們生活更加滿足，一個個小細節，就能提升我們的幸福感，儀式感跟矯情無關，這是一種對生活的熱愛，一種不湊合的態度。
面對塵世的紛攘，我們每天忙忙碌碌，為了讓自己更有價值，卻在提升自我時虧待了自己。
記錄一些溫馨的時刻，珍藏在心底；為自己做一份精致的晚餐；在陽光愜意的下午窩在沙發上，捧著一本喜歡的小說，讓陽光懶洋洋的撒在上面……生活中的儀式感，就好想平凡的日子中的一束光。
記得暑假的一天，收到一件快遞，地址是以前的學校，收件人是我小學時的綽號。我很意外，但還是小心翼翼的打開，里面是一個藍色的禮物盒，上面密密麻麻的有著全班人包括班主任的簽名。打開后，是一盒子的小紙條，各式各樣的，上面熟悉的字跡透露著對我的思念。因為轉學而沒有參加畢業典禮的緣故，他們還細心的把照片視頻，我們之間的點點滴滴整理在u盤里，看著屏幕上一張張熟悉的臉，我酸酸的，不知說什么好……這只是一件平凡的小事，但卻給我這個平淡無趣的暑假增添了一份值得回憶的小確幸。就像我們偶然在舊衣服的口袋里翻出20塊錢，意外的來臨，說不上多激動，但能影響我們一天的心情。
并不是有儀式就要破費，要多么的隆重浩大，其實儀式感就是賦予本來單調普通的事情不一樣的感覺。特別用心的去做一件事，帶有儀式感，會讓人更加的刻骨銘心。
好好打扮自己，然后優雅地吃完每一份早餐。這種儀式感，會讓我們擁有一些小幸福。取悅自己，尊重自己，就是讓自己感覺是，我在熱鬧的生活。
生活需要儀式感，這種浪漫讓這一天不同于其他的日子，這一刻的色彩不同于其他的任何時刻。在我看來，沒有儀式感的人生，永遠是灰頭土臉的。
儀式感的高考（熱門14篇）篇十
各位老師、同學們：
大家上午好！
大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過堆成山的書籍，做過了滿天飛的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水；作為你們的老師，幾年來，我們朝夕相伴，踩著清晨的露珠來到學校，又在深夜星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻給了這一屆高三，獻給了可愛的你們。
高考，是人生的一次重大挑戰。你們的人生理想將通過這一次的挑戰來實現，你們的人生價值將在這一次的挑戰中得到凸顯。有時我在想：人生于天地間，怎樣證明自己的人生價值？后來我明白最好的方式那就是勇敢迎接挑戰。愛斯基摩人有一名名言：”面對挑戰，是掌握幸福最大的保證。”面對挑戰，首先就要有志氣，有決心，中國有句諺語：山高高不過腳心，山硬硬不過決心。一支箭，如果不裝上拉滿的弓，永遠不發射，她就是一根木棒，一只老鷹，如果不掙翅高飛，搏擊藍天，它就是一只雞；一個意氣風發的年輕人不敢接受挑戰，他就只能變成一個懦夫，一個庸人。中國諺語說：人憑志氣虎憑威，沒有志氣肉一堆。許多人都知道亮劍精神，亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學們，是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！
九百多天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺階段，一定要保持樂觀自信的心理狀態。同學們啊，信心從哪里來？要知道，世界上沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。行動就是治愈恐懼，培養信心的良藥，為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的學習做得盡善盡美。因此我們每天都要對自己說：天生我材必有用。每天我們都要對自己說：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。美國的籃球健將邁克，喬丹有句名言：當我放大步伐走進籃球場的時候，我把自己想象成最優秀的籃球運動員，只要一踏進球場，我就會想我是為了贏球來的。我可以接受失敗，但我無法接受放棄。我聆聽著人們對我的贊美，我享受著成功帶來的喜悅，我從來沒有停止過向更高境界邁進的腳步。是的，邁克，喬丹說得多好啊，那么我們年輕人在走上高考考場的時候也要把自己想象成最優秀的學生；只要一踏進考場，我們就要想：我是為了考上大學來的。
同學們，努力吧！春暖定會花開，百日已短，只爭朝夕，讓我們共同努力，發憤圖強，破釜沉舟，讓成功的鮮花，綻放在六月的三中校園。衷心祝愿高三全體同學，高考中旗開得勝，高奏凱歌，走進心目中理想的大學，走向祖國的大江南北，母校將以你們為最大的光榮！老師們將以你們為最大的光榮！
儀式感的高考（熱門14篇）篇十一
高中生活的最后一天，是考生們人生中至關重要的一天——高考。而在高考之前，幾乎所有的學校都會舉行高考簽名儀式，以表彰學生們的辛勤付出和勇敢面對挑戰的精神。近日，我參加了我的高考簽名儀式。通過這個儀式，我深刻領悟到了許多道理，對未來充滿了信心和期待。以下是我對高考簽名儀式的心得體會。
首先，高考簽名儀式讓我感受到了集體力量的強大。在這個儀式上，我們全體考生齊聚一堂，老師們和家長們也到場為我們加油鼓勁?？粗磉叺耐瑢W們，我意識到自己并不是孤軍奮戰，而是和一群志同道合的人共同努力。我們一起奮斗了三年，共同成長，共同迎接挑戰。這種集體的力量鼓舞著我，讓我對高考充滿了勇氣和信心。
其次，高考簽名儀式讓我明白了成功的要素。在儀式上，老師代表學校簽上了自己的名字，并鼓勵我們要用自己的努力書寫屬于自己的成功。這讓我明白了成功需要付諸行動。我們不能僅僅依靠別人的幫助和鼓勵，更需要自己的努力和堅持。高考只是一次考試，但成功是一種態度和追求。
而在高考簽名儀式上，老師們還分享了一些經驗和建議。其中一位老師說：“成功與否，不取決于你追求了多少，而是看你放棄了多少?！边@句話深深觸動了我。我明白了只有放下過去的不足和遺憾，才能真正向前看，做到全神貫注地投入到高考復習中。無論過去如何，只要我們努力付出，相信自己，我們都能取得好的成績，迎接更美好的未來。
同時，在高考簽名儀式上，家長們也給予了我們很多的鼓勵和期望。看著家長們的驕傲和信心，我深刻體會到了他們的付出和期待。家長們對我們的信任和支持是一種無私的給予，同時也是一種責任。在這個特殊的日子里，我下定決心要為家人爭取更好的成績，回報他們的辛勤付出和期待。
最后，高考簽名儀式還讓我明白了一個道理——成功需要欣賞身邊的美好。在儀式上，我們簽名的是在母校的墻上，這是我們學校的一份珍貴的記憶。我想，這也是我們高三這段時光的殘留。這個儀式讓我明白，不論結果如何，我們都應該感激這三年學校給予我們的一切。我們要學會欣賞和珍惜身邊的美好，因為這些美好將成為我們人生中寶貴的回憶。
高考簽名儀式，是我強烈感受到了集體力量的強大，明白了成功的真諦，深刻體會到了家長們的期待和支持，也教會了我欣賞身邊的美好。我相信，在高考的道路上，我們會更加堅定自己的信念，不畏艱難困苦，努力追求更好的自己。無論成績如何，我都已經從高考簽名儀式中獲得了寶貴的收獲，希望未來的日子能夠更加精彩！
儀式感的高考（熱門14篇）篇十二
1、世上不失望的處境，只有對處境絕望的人，人最大的破產是絕望，最大的資產是盼望。
2、高考過后，我們這些后的老大就要邁出那段沒有被定義的日子，而可能漸漸被社會格式化，那時會偶然發現這段從幼稚走向成熟的過程是多么的重要。如果你正值成長的年齡，請停下腳步，時而看看路旁的花草。因為在人生的路上，成長的季節，風景這邊獨好。
3、寧給強項少一些時間，不差弱項一分功夫。
4、筆記要便于看，要經?？?，這是又一本教材。
5、看清知識的盲點能力的弱項丟分的原因。
6、模擬的意義在于如何走下去。
7、考前兩個月就是沖刺。養兵千日，用兵一時。
8、調節好興奮期，學習一浪高一浪。
9、越接近考試，往往越要在堅實上下功夫。
10、面對目標，信心百倍，人生能有幾次搏?面對成績，心胸豁達，條條大陸通羅馬。
11、人生能有幾次搏?莫到白發還未博。
12、計劃要細，動手要早，落實要準。計劃與目標行動一致。
13、盲人面前固然一片黝黑，但腳下同樣可以開拓出一條光亮的路。
14、成功沒有彩排的機會，每一天你都要以正式上場的姿態扮好她。
15、當始之時，萬日尚似甚遠，近成之日，千年仍若一瞬。高考加油!
16、高考過后好好玩一把吧，用放縱的快樂把高考復習的那些功課統統忘掉!
17、如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
18、任何的限度，都是從自己的心坎開端的。每一奮發盡力的背地，必有加倍的彌補。
19、任何人，如果放松了對自己的要求，不管你擁有多么輝煌的過去，都有可能很快掉隊。
20、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，高考是人生的一個起點，相信自己，明天又是一和個艷陽天!
儀式感的高考（熱門14篇）篇十三
晚風拂過，竹葉簌簌作響，半個爬上來的月亮，印在地上，蟲鳴著四周此起彼伏的響起，田野里的油菜花在隨風舞蹈。
寧靜的夜，可就因年的存在而變得不平靜，家家戶戶張燈結彩，親戚朋友聚在一起，四周洋溢著一種幸福喜慶的氛圍。
突然“砰”一聲，仿佛一顆流星拖著長長的火花，穿越銀河來與我們相約，下一瞬間漆黑的夜空中就開滿了燦爛的火樹銀花，被渲染成一片“花”海，每一朵花都盡情的展現著自己曼妙的身姿，逃逸的火星四處亂躥。
漸漸的，因放煙花釋放出來的煙愈發濃郁，在紅燈籠的照耀下，飄渺得像一處人間仙境，滿被紅霞罩著了。
這種壯麗的景觀只有在過年的時候才看得到啊！一種濃濃的過年氛圍包圍著我們，似乎這就是年獨特的魅力了吧。也就因為這樣，才有那么多的人不遠千里回到家鄉與親人們團聚。當然，新年最不可或缺的是大家族團聚在一起吃一頓年夜飯。
親人們坐在一起，血脈里的親情好像在相互呼應，彼此之間有座橋梁把我的心相連。
與家人朋友碰杯歡呼，杯中晃動的飲料，仿佛不僅僅是簡單的碰撞，還是濃濃的血脈之情，吃的不僅僅是舌尖上的美味，更是一份歡樂與團圓。
飯桌上琳瑯滿目的菜品，不由分說地撞進人們的眼眶，鼻子里充盈著各種各樣的香氣，淋漓盡致的展現出食材的美味。
飯桌上我重點“照顧”的當然是媽媽親手制成的臘肉了。
臘肉從漫長的時光一路走來，連接了亙古和今時，不單滿足了人民的味蕾，更是縈繞在心間的一種情懷。
晶瑩剔透的臘肉與青蔥的蒜苗交相輝映，當口中臘肉被充分咀嚼的時候，我仿佛又看到了鹽粒與香料在熱氣中充分融合，隨著媽媽雙手的翻動，臘肉便均勻地裹上一層顏料。心間暖流涌動，一股莫名的情懷似乎又涌上心頭。
看著周圍熟悉而又陌生面龐，我似乎明白了過年這一傳統節日的意義，明白了為什么過年的儀式那么繁瑣卻每年都在堅持……也就是這種儀式感，這種氛圍才讓年那么迷人。
其實只要親人們在一起，無論多么繁瑣的儀式都不繁瑣，再古怪的舉動都是習以為常，只要有這種氛圍在，過年永遠都是幸福的！
上輩子五百次回眸才換來這一輩子一次擦肩而過，過年的意義中應該就有珍惜親人之間的緣分吧，珍惜彼此之間的血脈之情，不要讓生活中的一點摩擦破壞了親人的情分。血濃于水，且行且珍惜！
儀式感的高考（熱門14篇）篇十四
同志們：
大家好！
我校高考在學校各級領導和全體教師的共同努力下，取得了歷史性突破，得到了學校領導及各界的廣泛關注，并給予我們很大的鼓勵。在此，我代表學校向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！
我校高考一年一個臺階，高考人數一年比一年多，本科錄線率一年超一年，大學的錄取率達到100%，這充分證明了八一學校的良好發展勢頭及遠大前景。我校老師在生源素質較低，入學成績差的情況下，仍不畏懼，不退縮，以高標準嚴要求，把困難壓力變動力，努力付出，圓滿完成了教學任務，取得了高考偉大勝利，許多同學考入名牌大學，創造了八一學校“低進高出”的歷史奇跡。經過認真計算核實，高考優勝班級：高三10班，高三9班，高三藝術3班，高三體育班；優勝老師：等；優勝教研組為：語文組、理綜教研組。成績的取得有以下主要方面的原因：
1、分析學情生情是基礎；
2、抓好思想教育與心理輔導是前提；
3、建設敬業奉獻、團結協作的教師隊伍是關?。?/p>
4、抓教學與過程管理是核心；
5、學校領導高度重視是有力保障。
天道酬勤，我校不負眾望，取的不錯成績，但與學校的宏偉目標還差的很遠，因此我們不能驕傲自滿，要承勢而上，再接再厲，更努力，更拼搏。
承載著社會各界的期望，承載著學校的宏偉目標，我們又起航了，面對2017年高考新形勢，新變化，我們穩住實力，保持斗志，認真籌劃，積極備考，奪取20xx年高考大捷。
同志們，為了進一步促進高三復習備考針對性、有效性，扎實做好備考復習工作，穩步提升高三質量，全面完成學校下達“本科超往屆，?？七_100%”的任務，特制定備考方案，具體如下：
組長；
副組長：
組員：楊園園、許德東、冀金章、董玉定、劉保傳、王德安。
（一）、第一輪復習階段，從8月18日到“一模”考試前后的五個月，主要進行基礎復習，要求放慢進度，減緩坡度，降低難度，做到：
1、教學原則：低起點復習，高標準要求，抓知識落實，重學法指導。
2、教學要領：一是注重基礎知識的理解與掌握；二是正確處理知識與能力的關系，抓知識點落實與考點細化，提高運用知識解決問題能力；三是以教材為依據，合理使用資料，教師要用心收集信息，多儲備資料，組編出高質量有針對性的訓練題和考試題。
3、教學模式：習讀——講——練——評——考——補。
4、加強集體備課，落實培優補差。
（1）強化集體備課，提高課堂效率，落實培優補差，培養尖子生，抓住臨界生，重視后進生。
（2）認真開展教研活動，狠抓教學過程的落實，認真研究考試大綱，研究近三年高考試題，領悟高考改革動向。
（3）發揮備課組作用，以備課組為中心，強調整體作戰，提倡自編講義、練習。
5、提高課堂效率，夯實基礎知識。
（1）重視課本，夯實基礎，著力梳理知識結構，形成知識網絡。
（2）單元過關，及時反饋，了解學生對問題的思考情況及思維盲點，因勢利導。
（3）精心備課，熱心講課，潛心研課，上課時應滲透科學的思維方法，應有意識地將常見的思維方法滲透到課堂中。
6、加強勞動紀律，落實工作規范。
（1）堅持章節過關和月考制，嚴把命題關，每次考試都要求有命題人和審查人。
（2）嚴密組織考試，結好月考質量帳，開好月考質量分析會，寫好月考質量分析報告。
（3）嚴格上班紀律：按時上班、下班、加班，杜絕曠工曠課和私自調課現象。
（4）每半月學部組織一次教學常規檢查，定期開展問卷調查、學生座談和學生評教活動。
（二）、第二輪復習階段，從“一?！笨荚嚽昂蟮剿脑碌椎娜齻€月，主要進行專題復習和專題訓練。
1、重視考點?？键c是最具權威和最重要的公開信息，加強考點與課本的聯系，力求講得清楚，學的明白。不面面俱到，要在講解中做到既有針對性又避免做無用功，做到有的放矢。
2、加強專項訓練。二輪復習注重專項復習和專項訓練，專項復習專項訓練要有明確的方向，它們是學科思想的體現，學科主要方法的總結歸納，學生易錯點易混點的檢查糾正。整體把握，解決“只見樹木不見森林”的問題。突出重點，解決“眉毛胡子一把抓”的問題。講清規律，解決“就事論事，就題論題”的問題，重心下移，目前高考重點仍是基本知識與基本能力的考查，復習與測試中要大膽取舍，杜絕偏、難、怪。
（三）、第三輪復習階段，從“二?！钡礁呖记暗亩€月，主要是綜合性試題訓練。同時對照考綱自主復習，回歸課本，全方面梳理知識，查漏補缺。老師做好考試心理輔導和應試技巧點撥，增強自信心，從容應考。
1、鞏固成果，顆粒歸倉?；貧w課本，調整心態，樹立信心。
2、綜合訓練，提升能力。按大綱要求，篩選、組編試題，進行模擬訓練和仿真考試。通過訓練，進一步查找知識缺漏和能力的缺陷，進一步檢查學生在答題規范、答題技巧方面的問題，及時糾正。
3、整改到位。搜集篩選高考信息，特別是結合第三輪復習資料，對一些與社會熱點聯系的問題，與生活生產現代科技相聯系的問題進行專題講解，或在試題訓練講解中滲透。
1、下深水，摸實情，為高三備考保駕護航，排憂解難，營造良好學習氛圍。
2、加強各班常規檢查。
（1）備課：教材與教學資料使用情況，教學方法的傳授等。
（2）上課：以聽課形式，每周至少聽課2節以上，以組內課為主，及時交流。
（3）課后：以作業檢查形式，采用座談會、問卷調查等形式，檢查學生的作業量、批閱、訂正、講評等。
（4）測試：以試卷形式，檢查章節小結，單元過關、模塊終結等。
3、時間安排：
每半月小組成員進行交流聽課筆記、備課作業檢查等情況。
面對高考新形式，新變化，八一學校全體領導、教師、認真研究，積極應對，不斷前行，共同譜寫教育事業新篇章。