心得體會是對過去回憶和思考的過程，可以幫助我們更好地認識自己的成長和進步。以下是一些值得一讀的心得體會范文，歡迎大家一起來分享和交流。
我體會到創新的快樂初一（精選16篇）篇一
創新是世界文明進步的動力，是推動社會發展的源泉。在生活中，創新隨處可見，我曾經就把一輛遙控汽車改裝成了能飛，能跑，能下水的全能玩具，并在創新過程中品嘗到了無比的樂趣。
能否創新取決于你是否有獨特的眼光和充實靈活的大腦。眾所周知,我是一個好奇心比較強的人。只要是電動的玩具,我都會拿工具把它拆了,然后看看它的內部結構,最后再把它原封不動的裝回去。有一天,我突發奇想,如果把一個玩具改成海陸空三用的全能玩具該多好，這個想法使我激動。這樣不但能培養我的創新精神,而且也可以鍛煉我的動手能力。于是,我找來了一輛遙控汽車,用膠水在車底粘了一層氣囊,這樣它在水里就不會沉了,然后,我用硬紙板剪下兩塊一模一樣的機翼,向上傾斜十五度釘在車門上,這樣,一輛全能型的遙控汽車就被我改造好了，我心里一陣狂喜。
誰知,這全能車只能在水上浮,卻一點也飛不起來,這一下又使我陷入了沉思,高興的心情也收斂了一點。我想:既然飛機的原理行不通,那我就用直升機的原理吧。但是直升機的機翼怎么做呢?我苦思冥想,忽然看見了玩具堆中的竹蜻蜓。哈哈，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。我將竹竿剪掉一大半,然后插在車頂上,車頂下方釘一個電機,與竹蜻蜓連在一起,接上一個獨立的開關,這樣,機翼就算是完成了。試驗的時侯我的心揪的很緊,感覺喘不過氣來。但功夫不負有心人,飛行試驗終于成功了!喜氣瞬間在臉上洋溢開來,感到快樂無比。
現在，我們的祖國更需要有創新精神的人來開拓未來。創新不僅要用獨特的眼光去看待問題,還要有靈活充實的大腦來解決問題。因為如果沒有知識作強力的后備支撐,就算絞盡腦汁也不會創新出獨特的產品，所以我們更應珍惜時間，去努力學習知識，不斷地充實自己。在創新中,我們不僅能獲得知識，還能給自己帶來快樂，創新的過程越艱辛,越坎坷,最后收獲的快樂也就越多。
我體會到創新的快樂初一（精選16篇）篇二
在玩中，我體會到了創新的快樂也許看到題目你會感到奇怪吧！玩樂時怎么會體會到創新的快樂呢？但不要忘了，“創新”這個詞就是不斷發現或發明新的物品或一種方法，哪怕就發現一種的玩法，這也是一種創新。
記的那一次的創新是和我的姐姐弟弟一起發明的。當時，我們三個還很小，但卻能把想到的游戲玩了一遍又一遍。終于，在某一天厭煩了，我們三個一個個冥思苦想，還是姐姐想到了一個，不過規模有點大，但也沒關系，那時候玩的時間很多，至于游戲過程你們自己慢慢看吧！
我們三個在村里收集各種各樣的大石頭，最終也只收集了三種顏色的石頭：紅磚，藍瓦片和紫紅色的石頭。我們去到了我們的秘密基地，把收貨放在了那里，又一人撿了兩塊大石頭，工作開始了。先把三種顏色的石頭分成三堆，用另一塊大石頭把他們砸碎，并不是把他們砸成小石頭，而是把它砸的.很細很細，像那種細土一樣，砸得差不多了，用漏勺（玩具）將細土篩出來，經過很多次的區分，將細土完全區分出來，再從細土表面的小石頭揀出來，再砸一次，直到看不到一塊小石頭為止，不過顏色得區分開。就這樣，我們把所有的小石頭砸完了，土非常非常的細，抓一把，再伸開手，土就會飛快溜走只留下掌心的一片。
雖然我們創新的游戲不會是世界的動力；也不會是前進的希望；更不會使時代進步。但這些不都是從一個個小創新而發展過來的嗎？至少我們能在玩樂中創造，還能發現問題，雖然問題還沒有正確的答案，但我會找到答案的，也許這已經被人解答了，但這是我們在創新中自己發現的問題啊!
生活中到處可以創新，只要善于觀察，只要大膽，管它是大的創新還是小的創新，畢竟這是我們自己的創新。
我體會到創新的快樂初一（精選16篇）篇三
靈活創新，今開辟高度之最，今朝大行其道。
回首過往，老前輩數載沉積，終成大國工匠；凝眸今朝，新一代一朝奪冠，卻為無冕之王。上海95后斬獲技能大賽金獎，憑借巧手，點綴大千世界；不失靈思，悄悄轉動，勾勒無限精彩。掌握經驗，的確造就了昔日的成就，煥發出了傳統風斗的風采。
可是，只一味的借鑒經驗卻不飾以創新，就如同玫瑰裁去葉子，雖然花美味香，卻有荊棘在手，予人以痛灼之感。
“朵朵花開淡墨痕”一句經典詩詞展現了花朵的傲嬌風骨。《經典詠流傳》讓詩詞活起來，讓文化流起來，也讓人們學起來。譚維維在《經典詠流傳》上一曲《墨梅》讓我們看到了年輕人創新奮斗的身影。將傳統唱法和戲曲唱腔巧妙結合，時而婉轉悠揚，時而高亢嘹亮，將民族唱法創新傳承。同時，以演唱的方式升級傳統文化的魅力，可謂之“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。
在此之前，無任何一檔節目可供《經典詠流傳》借鑒，經驗只能退位讓賢，創新正好大行其道。新的形式，新的事物，讓經典重獲新生。
魚與熊掌不可兼得，生命與大義也不可兼得，經驗與創新依然。經驗誠可貴，創新價更高，此言妙矣。
九零才女，風華正茂，醫學史上譜傳奇；滴血驗癌，史無前例，“互聯網+”顯鋒芒。90后研究生帶領其團隊，開創了醫學史的又一第一，斬獲“互聯網+”銀獎。少林武僧一龍，將武術與拳擊結合，雖無經驗可循卻搏出新高度。
“茍日新，日日新，又日新。”在全面深化改革的新時代，青年一代要在探索經驗中不斷創新，在創新中不斷奮斗。
正如經驗誠可貴，創新價更高，以傳統經驗為帆駛向成功彼岸的時代已遠去，茍日新則日益新的新時代正在綻放。
我體會到創新的快樂初一（精選16篇）篇四
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”一陣陣門鈴聲，把我從睡夢中驚醒。拿起鬧鈴一看，哎呀！已經8：53了。我連忙把頭發綁一下，換上了一條裙子。以最快的速度跑出了房間。
這時，已經起床忙的不可開交的媽媽對我說：“女兒你爸爸出去了，快去把快遞收一下，最好把你爸爸這兩天的報紙也給領回來吧。”
我換了換鞋子，把快遞和報紙拿了回來，不一會兒爸爸就回來了，我們吃過早飯。爸爸坐在搖椅上看報紙。媽媽躺在床上看手機，我寫了一會作業，寫完沒事干就看了一會兒電視。
時間就這樣一分一秒的從我身邊溜了過去。弄得我無所事事。
就在我沒事干的時候，我看到了爸爸堆在桌子上的一些報紙，于是我想到了一個好玩的辦法。
我問爸爸：“爸爸，你放在桌子上的.那些報紙還有用嗎？”爸爸回答說：“沒用啦，你想要的話，你拿去吧。”我高興極了，拿著這些報紙又蹦又跳的，回到房間里。又給我的小伙伴們打了電話，讓他們到我家里玩耍。
沒過一會兒他們都到了。我對他們說：“不如我們用我爸爸的這些廢報紙折東西吧。我覺得這應該很好玩”他們問我這有什么好玩兒的呀，還不如在家里玩兒游戲，看電視呢。“我覺得應該很好玩吧！不然我們試一試怎么樣。”其中一個人說道，我也隨和著點了點頭，他們也跟著答應了。
可是沒有耐心的人在半途中覺得不好玩兒就走了。只剩下了我們幾個人，我們在一起折了飛機，折了玫瑰花，折了小船等等好多好看的東西。直到很晚，我們才放下了手中剩余的幾張報紙，看著我們的“戰利品”，真是開心極了，可是由于天太晚了，我們還是依依不舍的離開了。但是我們都很開心。
我驚嘆到，今天真是有趣的一天啊！也就是今天，讓我嘗到創新的快樂！
我體會到創新的快樂初一（精選16篇）篇五
創新是人們所喜歡的，是國家所提倡的，是讓一些有腦子的人發財致富的，是讓一個國家從此站起來的。
創新的威力是我們不能想象的，它似乎像一個最高的領導者，它領導著我們所說的美好精神。創新似乎是成功的唯一捷徑了。
從馬云這個數學高考只考了幾分的“學渣”來看，他正是有著非凡的商業頭腦，開啟了互聯網時代。淘寶、天貓等的出現引領了網上購物的熱潮。前幾日，馬云的自助實體店在一些城市又大展手腳。他的創新頭腦給他帶來了成功，非凡的成功！
而那些沒有創新意識的人，只能去在意網上商品有沒有活動，超市銷售員會不會不需要。就算這樣，他那不甘的心還是會被懶惰所占據。
創新，就是意味著要與眾不同。有創新能力的人，他的想法或許怪異，但確實可行。
無論是從日常生活中還是通過網絡了解到的，我們都應該去培養出學會創新的頭腦。
創新是一種很好的生活態度，培養好的生活態度，會在你通往成功路上助你一臂之力。
我體會到創新的快樂初一（精選16篇）篇六
創新，我認為是一件很偉大的事，不管是小事還是大事都值得我們自豪。因為它能讓我們從中體會到快樂，有時還會讓你明白一些做人的道理。
在一個陽光明媚的早晨，我坐在陽臺上享受著微風的撫摸，那種安適就像母親的懷抱一樣溫暖。在這寧靜的早晨，一種不和諧的聲音傳到我的耳邊。我向著聲音發出的地方看去，原來是一本手工書被微風吹得不得不翻開它那潔白的書頁，剛巧翻到了不倒翁那一頁。頓時，這本手工書勾起了我的興趣。看到書上人家做的不倒翁又漂亮又可愛，我情不自禁的想做一個。
但是，當我翻到制作步驟的那一頁時，看到它們是用瓷或泥土做成的，我的興趣一下子從100降到了0。因為，瓷在家里又找不到，用泥巴做又太臟，像我這樣有潔癖的人是絕對忍受不了的。當我正想放棄的時候，突然，我靈機一動，心想竟然這兩個方法都不行，那我就自創一個方法。
心動不如行動，我到廚房里拿了一個雞蛋、一個碗、一根筷子、在抽屜里拿上一把剪刀和一盒橡皮泥重新又回到了陽臺上。一切準備就續，其實用雞蛋做不倒翁，結果我自己也不知道。第一步，我先用筷子在大的.一頭通了一個小口，把雞蛋里的蛋清和蛋黃倒在小碗里。第二步，把蛋殼清洗一下，再把清洗好的蛋殼輕輕地用毛巾擦干。第三步，用橡皮泥捏成頭發、眼睛、鼻子、嘴巴、衣服等形狀的樣子。
到了最后一步，我又興奮又激動，仿佛時間就像靜止了一樣，樹上的鳥兒也忘了歌唱，我小心翼翼的把它們一個一個的粘在蛋殼上，到了粘衣服時橡皮泥頑皮的抓住我的手就是不下來。粘了半天也沒粘到蛋殼上。我怒氣滔天，一使勁，只聽‘咔嚓’一聲蛋殼碎了，我的心情一下子跌落谷底。
我想要放棄，但是我想做事要堅持不懈，不能半途而廢。于是，我又重新做了起來。我按照剛才的步驟又做了一遍，我吸取了上次的教訓，這次，我把橡皮泥一點一點的粘上去。終于，‘功夫不負有心人’，一個漂亮的不倒翁展現在我的面前。我開心地笑了，樹上的鳥兒也在為我祝賀成功的喜悅，花兒也隨風舞動著優雅的身姿。
創新，使我快樂，創新，又讓我明白了一個做人的道理‘不管你做多難的事都要堅持不懈，不能半途而廢’。
我體會到創新的快樂初一（精選16篇）篇七
創新是美好的，創新是快樂的，成功是幸福的。它如一株花，使心田沁人心脾；它如一塊糖，使心田甜滋滋的；它如一陣清風，吹走了愁苦；它如一杯茶，讓人回味無窮……它多美啊！
今天早上，我正在穿衣服。突然，“嘭”地一聲，扣子就“離家出走”了，不知去了何處。找了好久，才在床底下找到“淘氣”地扣子。我馬上拿著扣子和針線去找媽媽，她說：“你該學會自己解決問題了。”
于是，我坐在床上，學著媽媽的樣子。先把線穿進針眼里。好不容易看清楚針眼，我便趕緊把線往針眼里塞。可“線小姐”實在是“弱不禁風”啊，總是彎來彎去的。我把線穿好了，自己也累的滿頭大汗。
我休息了一會兒，開始縫扣子。我先往線上打了個結，然后把扣子放在衣服上，讓針“跑來跑去”地“做運動”。最后，我再扣子后面打了個結，剪斷了剩下的線。我穿上衣服后，傻眼了。天啊！我把扣子縫歪了，又要重新縫了。
第二次縫扣子，我吸取了第一次的教訓。把針穿婦以后，我給扣子找準了“房間”，把扣子端端正正地放在“房間”里。我又一針一針地縫了起來。縫好了，看著扣子上的線，亂七八糟地。將就著用吧！可是看起來真的不怎么樣，是拆還是不拆，我猶豫了好一會兒，還是拆吧。
第三次縫的時候，衣服上已經被扎了許多的小孔孔了，所以這一次一定要縫好。我拿著針就往扣眼兒里扎。咦？線怎么從扣眼里全體“罷工”了？我仔細看了看，呀！我沒有往線上打結。結打好了，我小心翼翼的縫了起來。一針，兩針……“啊呀！”今天針小弟怎么了，竟然扎我，不管他了。繼續縫，誰知針小弟又扎了我一下。我找了一個創可貼，貼上。繼續縫。
終于縫好了，仔細檢查一下。這回應該沒有什么差錯了，我趕緊把衣服放到媽媽面前，媽媽表揚了我。
創新使人快樂，創新不在于結果，而是享受創新的過程；我們要不斷變革創新，就會充滿競爭活力，否則就可能變得僵化；創新，可以從需求的角度而不是從供給的角度給她下定義，為：改變消費者從資源中獲得的價值和滿足。創新是科學房屋的生命力。
創新是民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。
我體會到創新的快樂初一（精選16篇）篇八
創新是美好的，創新是快樂的，創新是幸福的。它如一株花，使心田沁人心脾；它如一塊糖，使心田甜滋滋的；它如一陣清風，吹走了愁苦；它如一杯茶，讓人回味無窮……它多美啊！我曾與它擁抱過。
今天早晨，我打算出去鍛煉。誰知，我在穿衣服的時候，卻發現一個小扣子從它的“老家”--衣服“跑到了地下，和大地媽媽來了個熱烈“擁抱”。媽媽已經去上班了，我打算把衣服交給爸爸，讓他幫忙。又想：我已經長大了，干脆自己把扣子縫上！
說干就干。我找出針和線。先把線穿進針眼里。真不巧，我是個近視眼，離遠了，看不見針眼。好不容易看清楚針眼，我便趕緊把線往針眼里塞。可“線小姐”實在是“弱不禁風”啊，老是彎來彎去的。我把線穿好了，自己也累了個滿頭大汗。
我休息了一會兒，開始縫扣子。我先往線上打了個結，然后把扣子放在衣服上，學著媽媽的樣子，讓針“跑來跑去”地“做運動”。最后，我又在扣子背面縫了一針，半線減斷。縫好了！我穿上衣服，準備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子縫歪了，我的勞動白費了！
雖然我第一次縫扣子失敗了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來。第二次縫扣子，我吸取了第一次的教訓。把針穿好以后，我給扣子找準了“房間”，把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦？線怎么從扣眼里全體“罷工”了？我仔細一看針線，oh，mygod！我沒有往線上打結。結打好了，我小心翼翼地縫了起來。一針、兩針......“啊呀！”今天針小弟怎么了，竟然扎我，不管他。誰知，針小弟又扎了我一下。真倒霉啊！我把“受傷”的手指放在嘴里吮吸了一下，又縫了起來......
終于縫好了，這一回可沒出什么差錯。趕快把衣服放到老爸面前“領賞”，老爸對我豎起了大拇指。在生活中我品嘗到了創新的快樂！創新的快樂比蜜糖還甜蜜！
我體會到創新的快樂初一（精選16篇）篇九
上初中后，學習任務增多，需要的教輔資料也多了，隨著一學期的結束，密密麻麻的教輔資料無處置放，全部堆在家里，實在是不能容忍，我和爸爸也多次說過這件事，爸爸總說沒地方放，后來我看到了快遞紙箱，于是我用快遞紙箱簡單的做了一個書架，把那些無處置放的教輔資料全部放到了書架，這樣不僅節省了空間，還顯得家里整潔一些。爸爸直夸我懂得創新。原來這也是一種創新。
隨著初中事物的加多，我爸爸給我買了許多文件夾，放在一起。但是我發現一定的空間內只能放三個，但后面是非常空的，有些占地方。后來我把他們一個正放一個反放，這下一定的空間內也可以放五個文件夾了，十分節省空間。原來這也是一種創新。
以前無論過碰到不會的字的時候，都是拿起厚厚的字典費很長時間去找，現在有了電子字典，我碰到不會的詞或句或者說一些成語時，都可以在電子詞典上查，省工又省時。原來這也是一種創新。
以前如果家里還有小轎車的話，出行必須得坐公交車。現在，社會上多了共享單車，讓更多的人享受到了方便。原來這也是一種創新。
做飯也是一樣技術活，以前蒸米的時候，會因為米和水的比例不協調，從而使米過軟或硬，后來家里有了量杯，蒸出來的米口感就更好了。在熬湯時，會因為對時間的掌握不是很好，從而使煲湯不好喝，但把手機放在那又怕手機受到損壞。于是爸爸就用保鮮膜包住了時鐘，然后把時鐘掛在了掛鉤上，這樣時間就能把握的很好了。原來這也是一種創新。
魯迅先生說：“世上本沒有路，走的人多了就有了。”我們要敢于嘗試，敢于創新，才能讓我們的生活更美好。
我體會到創新的快樂初一（精選16篇）篇十
創新是創造出與眾不同的東西，創新是前進的力量。有了創新，就有了前進的希望。
學校每年都有實踐活動，今年也不例外。今年的活動項目還很多。例如三d打印機，探照燈，科學泡泡等等。我選擇了玩三d打印機。三d打印也就是三維打印，即塊速成形技術的一種，它是一種數字模型文件為基礎。運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層打印的方式來構造物質的技術。三維打印通常是采用數字技術材料打印機來實現。
上課啦，課上老師給我們講解了一些知識又讓我們看了一些制作出來的產品。又告訴我們怎樣使用機光打印和三d打印。我先選擇了激光打印，然后我在電腦上弄好模板，我又選擇了一些裝飾品放在模板上。弄好后，我把它弄成一個筆筒然后通過電腦發給老師。之后老師用激光給我把模板切割下來我在組成筆筒就好啦。
之后我就比較閑，然后我就去看看同學們的成果。我就在教室里四處逛逛，老師看我比較無聊就跟我說：“你激光的用過啦你去創新三d的去吧！”
然后我就去弄三d的.。在電腦上我設計著圖案，心想設計什么樣的好呢？我把一個長方體扭成一個斜著的樣子，然后在它的四個面上弄成鏤空的花紋樣式。然后傳到機器中再放上制作用的線條就好啦！
等待一個小時后，鏤空筆筒就制作好啦。我看著自己的作品感到很驕傲，心想我的創新很好看啊！
我體會到創新的快樂初一（精選16篇）篇十一
我在初中一共寫了三篇作文，這三篇作文中有兩篇作文的字跡和內容的多少基本一樣，連作文的分數也基本相同，都是三十多分。
在上個星期一的時候也就是第三次寫作文的時候，老師布置了一篇特殊的作文，作文的題目是“新的——”后面可以填老師、學校、同學、班級等。剛開始寫的時候我想了很長時間才想到了一個題目是“新的老師”后來我又用了幾分又想了想作文的內容。
終于我想到了一篇和那兩篇作文不一樣的作文，在寫作文的過程中，我是寫一會兒想一會兒，這篇作文到了下課還沒有寫完，因為這篇作文用了我以前想到過的句子和詞語，但是我以前不敢用，但今天這篇作文用了那些詞語和句子。
當我把作文交給老師的時候，我的心真的非常緊張，因為我不知道這篇作文時好時壞，那是我希望明天永遠不要到來。
但是該來的.還是來了，語文老師在課堂上發作文的時候，我一直在心里面念著：“不要念到我，不要念到我。”忽然聽到老師叫我的名字，我在上講臺的時候我非常緊張，緊張得腿一直在顫抖，當我從講臺上拿著作文下來翻開的時候我大吃一驚，我的作文盡然得了四十分，那時我簡直不敢相信這是我的作文。
雖然我的了四十份，但是作文中的錯字非常多，我想如果錯字少點的話我的分會更高。
那件事過后我知道了，寫作文時不要只按照一種方式去寫，要嘗試用不同的方式來寫，不只是寫作文是這樣干其他事也要這樣做。
我體會到創新的快樂初一（精選16篇）篇十二
每個人都有自己的想法，都有自己的創新。什么都離不開創意，現在科技這么發達都是人們創新得來的。
我以前經常幻想許多新奇的東西。比如：怎么樣才能讓車子飛起來呢？這樣人們就不用再為堵車而發愁了。怎樣才能讓人們四季只穿一種衣服，不用經常換衣服。我一直幻想著有一天一個人把這些問題解決了。但是沒有人可以做到。
現在快到科技小制作了，我準備在這次科技小制作中創新，制作一個會飛的汽車小模型，在科技小制作那一天，我讓爸爸向做汽車，飛機或直升機的叔叔要了一個汽車小模型和一個直升機的機翼和一個發電的小機器。不一會兒，爸爸過來對我說：“給你的'這些小玩意兒。”我有些氣憤的反駁道：“我可是做會飛的汽車。”我邊說邊接過東西。
我拿著我的這些寶貝到了一個安靜的地方把它們放在桌子上。看著這些寶貝，眼睛里閃起了光，心里充滿了希望。我起先把輕盈的汽車小模型車頂鉆了一個圓形洞口，把發電的機器放在里面，放進去之后，積翼現在也直立立的杵在車頂上。拿出剛剛鉆的一個圓形洞口木板，在中間又鉆出一個能夠放得下機翼中間的那根線的洞口，從機翼上方鉆下來，正好到了缺的地方，用膠布一粘，乍一看，很像一個能用的飛行車，再從左邊車門上砍出一個小口子，看好能用手扳到打開機翼的開關。
我用一只手緊拿著車身，用另一只手扳開開關。剛開機翼，一大股涼風吹到我的手上。我松開手，只見那個飛行車飛了上去。我怕他飛跑，趕緊用手拉了回來。
我發現這種四翼的機翼風太大，飛得太高，于是我想了一個辦法：把那個四翼的飛行翼給扳成兩翼的，這樣那個飛行車就不會飛太高了，能飛成一個平穩的高度。
我趕緊把這個杰作拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽都說我真棒！心里美滋滋的。明天，到了學校，同學們也說我做的飛行車真棒啊。我打開機翼給同學們展示看。同學們也給我提了幾點小小的建議。老師看了之后，把我的作品拿到乒乓球臺上給同學們展示。我心想：只有人們想不到，沒有人們做不到的事情。
其實人人都可以有創意。比如說我，這次制作的材料都是經過挑選的，如果重一點就做不成。不過最重要的是人們想到的創意，只有創意才能進步。
我體會到創新的快樂初一（精選16篇）篇十三
當看到別人滿心歡喜地玩著賽艇時，我心里不時的犯酸勁，當我回家向媽媽要求時，總會得到一些冷不丁的回答，當時的興奮勁馬上變成沮喪。我想了一會，船還不是人發明的嗎？山不過來我過去，我自己造一個，總不能一根沖到底硬求人家買吧，這時興奮勁又上來了。雖然，這僅僅是一時的想法，僅僅是一時想游戲的想法，但我還是行動了起來。
我把家里的瓶瓶罐罐全部拿出來，用來造船身，連接口把它摁進去，用馬達摁在事先做好的輪船上，用電池發動它們，當然這點動力是發動不了整條船的，只能原地打轉。所以，我又用來帆船的原理，用帆布來駛船，普通的布是不行的，我又用了雨傘上面的布，做完這一切，我又做了幾個帆輪和螺旋槳，到這里，船就完全竣工了。
在池塘里試的時候，有幾艘電動船正好來了，原來就是那天玩電動船的那幾個人，他們步步緊追，可我的船象一個武士一樣，調頭就沖向那電動船，由于是順風和順流，力量自然比它們強，竟然撞沉了一條船。最后，因為我的船不是遙控的'，竟然撞在了礁石上，像英雄一樣沉下去了，我將它撈上來時，已經完全摔壞了，發動機也撞爛了，兩個星期的心血泡湯了，電動船的主人向我走過來，說：“太棒了，在哪里買的？戰斗能力這么強。”我：“自己做的。”他說：“一定要幫我也做一個！”我不由自主地笑了。我當時十分快樂！
創新它給了我人生道理，創新使我不那么庸俗，更重要的是它會讓我在游戲體會到了創新的快樂！
我體會到創新的快樂初一（精選16篇）篇十四
我小時候愛玩芭比娃娃，芭比娃娃的美貌把我征服了，看著她那美麗的外貌，心里很是開心，因為她是我的'。我會給她梳頭發，會給她洗澡，會給她穿衣……她的生活起居全有我來照顧。
一個美好的晴天，我的小姑來了，我把我的娃娃拿出來和她一起玩，我們先給她梳了梳頭發，又洗了洗澡，正玩的高興，我的一個不小心把她的衣服給弄濕了，我心想：這可咋辦？無意間看到了桌子上的針和線，對小姑說：“瑤瑤，娃娃的衣服濕了不是？我想到了一個好辦法。咱倆給她縫一個，行不行？”小姑擔心道“針會扎住的。”“沒事。”
我去把針線拿了過來，又找了一塊兒布，為了娃娃不冷我只好把布圍在她的身上，將那布的兩頭縫了起來，就這樣一件衣服好了，我把娃娃在小姑面前晃了晃，又得意的笑了。
這事是小事，但我在這其中嘗試到了快樂，手不靈活的我在縫衣服中找到了快樂。
我體會到創新的快樂初一（精選16篇）篇十五
我，一向十分熱衷于畫畫（其實也就是隨便畫畫）。但畫畫筆和畫畫本就像一個“小妖精”一樣勾引著我，誘惑著我拿起它們，賦予它們生命。就這樣，在媽媽知道我喜歡畫畫的事情之后，媽媽就說要把我送到畫室里，我一聽心里十分高興，臉上也是時常綻放著笑容。我心里也不由地期待起了畫室開課的時候，但同時也不由自主地擔心起來，我去畫室會不會交到新朋友，老師會不會不喜歡我。
畫室終于開課了，我一大早的就起床了，希望可以早點去給老師留下一個好印象。我起來的時候，媽媽還沒有起床。我就趕緊的喊媽媽起床，媽媽說:“還早著呢！再睡一會兒吧。”我對媽媽說:“媽媽，你趕緊起來吧。”媽媽終究還是纏不住我的死纏爛打，軟磨硬泡，起來了。媽媽起來給我打了點雞蛋喝完，就讓我走了。我自己一個人走在去畫室的路上，嘴里哼著歌，聞著花的'香味，朝著畫室走去。
到了畫室，我找了一個位置坐在了那里，便覺得有些無聊了（因為我是最早去的，所以就只有我一個人，就很無聊了）。我就把畫畫本和畫畫筆拿出來自己一個人畫畫，終于在我畫了良久的“牛仔褲”之后，終于來了一個人。我扭頭一看，這一看不要緊，來者居然是我在班里的“死對頭”——李明。我決定無視他，便又自顧自畫起了“牛仔褲”。在持續了良久的尷尬之后。終于，同學和老師們都陸陸續續地來了。
老師給我們端來了一盆仙人球說:“你們先畫著。”我就開始畫起來了。誰知道李明就在我旁邊坐著，他不一會就畫好了，我瞄了一眼，便覺得眼睛受到了極大的震驚，他的畫簡直沒有一點瑕疵。我看了頓時感覺自愧不如，我對他說:“李明，你能不能讓我看看你的畫？”他說:“可以。”我拿過來看了看，便覺得雙手發軟，手里好像拿著一副“世界名畫”。我仿照他的畫畫下去，總有幾點搞不懂，便拿著畫去問他該怎么畫，他總是細心地指導著我。
就這樣，一來二去的，他就成了我的師父。有一次，我拿了一張自己認為十分好看的“牛仔褲”，去讓師傅看。師傅說:“你這個造型還有卡通圖案的點綴不錯。”我聽了心里十分高興。
我體會到創新的快樂初一（精選16篇）篇十六
一早，爸爸就把我從睡夢中叫醒，他說：“快點起床，起床后我教你字攝影，作業下午在做吧！”“噢-”我歡呼著從床上一躍而起。爸爸的照相機平時碰都不讓我碰，可是今天是怎么了呢？卻要教我使用，很高興啊！我爸來到醫院的草坪上。
啊！這里真美啊！嫩草好像給大地鋪上了一個厚厚的綠毯一樣！花兒隨風擺動著。
爸爸，您快站好！我就在這里給您拍一張照吧。我擺弄好相機，右手的食指按在快門上，做好了按的一切準備。
爸爸微笑著，一動不動。他問我：“攝影有這么容易嗎？”
這，我一時答不上來，因為平時看到別人攝影，覺得只要按一下快門就行啦！
我的鏡頭正對準大樓的一排排窗口，以它為背影，人就像站在一個鳥籠前。我從照相機的鏡面上看到了這樣的景象，傻完了。怎么辦呢？真是看著容易，做起來可真是難哪！
爸爸接過照相機，拉著我坐在草地上，指著照相機的有關部件，給我講起攝影的基本常識，什么光圈，速度，距離等什么的。原來攝影還有這么多的學問，我當初想的簡單了。
爸爸說完后，我有迫不及待開始拍照，我說：“爸爸你現在哪里我在給你照一張。”爸爸站好啦，我按照爸爸說的光圈，速度等什么的把它調了調，只聽“咔”的一聲，就拍好了。
回家后我就讓我爸爸，把照片洗了出來，一看我驚呆了，怎么照出來的高樓是歪著的。我讓爸爸看了看，我們兩個哈哈大笑起來。雖然這次學攝影沒有照的那么好，畢竟是第一次開始攝影，但是我覺得我這一次非常高興。
我希望，我以后的星期天不是像以前一樣，那老三套，演過的有意義一些，就像這一次過的一樣，雖然我還不會攝影，但是我懂得了科技，科技非常偉大，不像別人想的那么簡單。